创业就业指导思想总结
时间:2026-04-07 作者:工作汇报网创业就业指导思想总结（锦集十四篇）。
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在老师的精心指导和团总支学生会各部门的配合，以及部门各成员的共同努力下，就业指导部顺利完成了20xx学年的各项基本工作，同时也积极参加了学校和学院的各种活动。在这里简要地从工作、常规和活动三个方面做以下的总结。
一、工作方面：
就业指导部是我院为更好的服务毕业生就业而设立的一个特色部门，工作的重点就是及时地为毕业生提供就业信息，做好就业老师和毕业同学的桥梁工作。在就业老师的指导和部门各成员的共同努力下，完成了我院20xx届毕业生的就业意向和基本就业情况调查以及毕业生基本信息采集等工作，为解决我院部分毕业生未就业的问题，还特地为每个毕业班提供了湖南省和长沙的就业招聘会员卡，以帮助未就业的同学快速找到自己满意的工作。针对我院学生创业项目较多的情况，响应学校的号召和政策，在院领导的关注和帮助下，部门及时的完成了我院学生创业项目的申报工作，在上报的项目中都排名靠前，充分展示了我院学生创业的优势和风采。
虽然部门顺利完成了各项常规工作，但部门工作还是存在诸多不足和需要改进的地方。1、部门的创新工作不突出，除了完成基本的常规工作和老师分配的任务外，缺少主动创新的工作内容；2、部门成员与毕业生的联系和互动不够深入，基本的联系只是停留在电话和QQ上，没有直接的交流和了解，所以有时出现知其名而不相识的情况。
二、常规方面：
部门秉承和落实了前部门的传统和团总支学生会的要求，认真按时地召开部门例会，并详细的做好会议记录，对于各种活动和重大会议都做了总结，并在各项负责的活动开展之前组织动员会和部署各项工作。在每个月至少2次的部门例会中，部门各成员都畅所欲言，各自总结和汇报各项工作的体会和进展情况，在积累了工作经验的同时也增进了各成员的感情。做得不足的地方是，由于部门成员比较多，10个成员有不同专业和年级，所以部门例会或常规活动时，总会出现成员无法到齐的情况，在以后的工作当中会更加注意这方面的制度问题，严格要求各成员的团队意识和纪律观念。
三、活动方面：
在完成了本部门的基本工作和常规活动之余，部门各成员还主动组织和参加了学校和学院的各种活动。其中主要有：和团总支学生会各兄弟部门一起组织我院老师和学生参加了一年一度的校运动会，负责各种物品的搬运和管理工作；负责组织我院大一到大四的学生参加了模拟职场和职业生涯规划大赛，并对活动做了深刻的总结；在有关毕业生指导方面，成功举办了针对不同专业的就业、考研和考公务员等方面的指导讲座，为毕业生在就业和考研的选择方面做了更为深入的分析和指导；及时地传达了各种校园招聘会的通知，并主动地参加到招聘现场去了解情况，并做了现场记录和工作汇报，参加了20xx年毕业生的供需见面月的开幕式活动；还参加了我校的20xx年毕业生典礼等。
通过组织和参加各种活动，不仅锻炼了部门各成员的工作协调能力，还丰富了各自的工作学习生活。在以后的工作学习生活当中，部门会更加积极和主动地参加各种有意义的活动，为学生会工作贡献自己的一份力量。
最后，总结的一点是，学生会的工作可能并不总如想象中那样完美，有过迷茫，有过失落，在打击和进步中不断成长。但我们要始终坚信，在我们坚持不懈的努力下，在我们每一位辛勤的老师帮助下，在学院领导的指导关怀下，部门的每一位成员都会继续坚定理想与信念，再接再厉，牢记全心全意为同学服务的宗旨，为我院的学生工作做出自己的贡献。
20xx.11.27
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随着近几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多！
以前我总是对就业充满着恐惧，担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“，也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻，以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作，何况我他一直以来都是比较优秀的人，可是他毕业之后的工作并不满意，春节之前就辞职回家了，回到家里，父母非常为他担心，到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心，觉得念书没有用处，幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心，可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影，总是担心毕业后的就业问题，周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念，这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施，开设了就业指导课，这门课的开设彻底改变了我的就业观念，让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。
在第一节课上，老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即：对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，增强适应社会的能力，以保证我们将来能顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使我们在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
其次老师给我们分析了目前的就业形势：我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的`发展中国家，也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多，失业现象一直很严重，尤其是近几年，由于产业结构调整，大批生产线上的工人失业，官方统计的失业率一直在4~5%之间，在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径，尽力改善这种局面。
在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今天，我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面，还存在许多与市场经济不相适应的地方：从学生的培养质量和模式上看，过于强调学科标准、知识灌输、静态评估，缺乏实际操作能力和创新能力，缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断进步；从学科设置方面看，专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力，对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划，具有一定的盲目性，对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求，使这些专业的毕业生人数大量增加，导致学校专业失衡，加大了就业的压力与难度。另外，大部分高校还没有系统的就业引导机构，不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路，从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。
对于面临职业选择的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。 一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗？”“要是碰钉子多丢人！”“万一失败了怎么办？”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。
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1、与用人单位建立劳动法律关系（签订就业协议书）之前应与用人单位约定哪些相关内容？采取何种方式约定？
答：毕业生与用人单位签订就业协议的时候，应注意维护自己的合法权益。与用人单位商定的工作地点、工作岗位、培训机会、违约条款、“四金”福利、薪酬（应注意了解单位提供的薪酬是否扣除“四金”后的税后收入），（1、劳动合同期限；
2、工作内容和工作地点；
3、工作时间和休息休假；
4、劳动报酬；
5、社会保险；（工作总结之家 wwW.Dg15.COM）
6、劳动保护、劳动条件和职业危害防护；）这些条款一再就业协议中表明，万一今后产生劳动纠纷，这些都是劳动争议的判定依据。出协议书规定的内容外，双方如有其他约定协议事项可在协议“其他约定”内容中加以补充确定，口头承诺无效。
2）采用何种方式约定？
签订就业协议书、署劳动合同
2、就业形势和就业政策的认识？就业过程中的准备？
对当前大学生就业形势和政策的理解与认识
一、当代大学生就业困难的原因 造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的包括经济原因、社会原因和自身原因下面将从这几个方面进行深入分析。
1经济原因 金融危机直接影响行业就业并可能引发更大规模的就业冲击。
2社会原因 在大学毕业生“就业难”的同时用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生企业的发展离不开大学生但是他们每年基本上不要应届大学生。
3自身原因 很多大学毕业生尤其是名校的毕业生刚刚毕业刚刚踏入社会就认为自己高人一等希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。就业方针和政策 ：
当前大学生就业制度 五大计划个人发展同国家需要有效结合 1西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务计划全国今年预计1万人由共青团组织实施 2三支一扶计划支农、支教、支医和扶贫由人事部牵头从今年起连续5年招募2万人 3大学生村官计划浙江省从今年开始试点10的村五年内村村配备一名大学生后备梯队 4社区大学生工作者服务计划城市社区管理岗位居委会等5农村教师特岗计划和农村教育硕士计划全国5年内实施2-3万个农村教师特设岗位聘期3年到期可免考读教育硕士。
准备：
一、要系统地梳理所学知识求职前对每门课程构架要了然于胸，对专业主干课程中的重点、难点和热点更是得如数家珍。
二、要完成自我定位“自我定位”就是要找准自己的位置。你得弄清楚你想做什么（工作）？你能做什么（工作）？行业的选择，应结合所学专业来考虑，以选择本专业为宜，也可以跨专业选择，但跨度不宜太大。职位的选择方面，不妨一低姿态进入工作中。
三、个人资料的准备个人资料主要包括个人简历和相关证明材料。证明材料包括：身份证明——身份证、学生证、就业推荐表等； 学历证明材料—在校期间的成绩单和专门出具的证明等；证件原件和复印件—英语和计算机等级证书、职业资格证、获奖证书等
四、信息的收集招聘信息可以从学校毕业生就业指导中心、各地为毕业生安排的专场供需见面会、知名企业的校园招聘会、报刊、广播、电视、网络、短信以及亲朋好友处获得。其中，来自学校毕办的信息可信度最高。
五、心理准备求职路并不是一条坦途，途中的磕碰在所难免。
快速学习一些实用的面试技巧关键要在1－3分钟内如何做自我介绍、如何尽可能展现自
己的优势和实力，给面试官一个选择你的理由。对一些常见的面试问题要有应对的准备。最好能做个模拟面试演练。
求职信
尊敬的领导：
您好!
我是xxx大学02届生物科学专业一名本科毕业生。现在已有一年多的检测工作经验。在此向贵处求职。
大学期间，我较系统地学习了专业知识，使自己拥有了一定的专业知识基础。我喜欢泡图书馆，期间阅读了很多专业方面的书并涉猎了检测方面、管理学、心理学等其他方面知识。我在思想上积极进步，热爱祖国，是学校第70期党校学员，并以85分的成绩名列前茅。生活上，我家境贫寒，所以我向来勤俭，自强不息，能吃苦耐劳。作过实验室助研、计算机中心助管、编辑校对等近十种兼职，借此提高了动手能力，积累了实践经验，还创造了很好的实习机会。我一直坚持一个信条--用自己辛勤的劳动，获得自己想要的东西。此外，我积极参加各种社团活动，以此砺炼自己，并提高交际能力。虽然贫苦，也曾多次参加募捐献爱心活动。
另外，我曾多次在运动和写作方面获奖,并拿过奖学金。
我在泰祥集团技术开发有限公司检测中心努力工作、学习，每天主要进行检测前处理并独立操作液相色谱仪，同时负责实验室基本仪器的常规维护修理等管理工作。工作日和休假时经常去气相色谱室及微生物室帮忙，通过这种方式的学习，对气相色谱及质谱知识有了一定了解，对微生物的检测有一些操作经验和理论知识。工作中也了解了点HACCP体系知识。
通过自己的不断努力，我从作质检员到作设备管理员，再到后来担任液相科室负责人。并一直得到领导及所有同事的好评和鼓励。
在工作中，我积极地培养自己的思维方式和做事能力学习能力，我把自己的工作当作是自己的一部作品对待，不机械地去做实验，喜欢创新，并尝试用统筹学方法做事。
我一直以提升自己的水平素质及得到全面锻炼为主要目标，希望能有幸站在更高的起点上，不断学习!希望有一天能做个专业的权威人。所以请给我一个机会，让我飞的更高，做的更好!
祝贵处事业蒸蒸日上，祝您工作开心!同时谢谢您阅读我的简历和求职信!
此致
敬礼
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中翻看我的求职信，真诚希望能得到您的支持和认可。我是淮海工学院08届工程管理专业毕业生，在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识，半年多时间的工作使我有了丰富的实践经验，也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要，促使我不断更新、加强自我：在校期间我顺利通过国家英语四级等级考试和江苏省计算机二级等级考试及计算机辅助设计(AutoCad),并于07年考取机动车驾驶证(C)照，能够熟练运用Office2003(Microsoft Word、Excel、Powerpoint),此外还学习了造价师3000等。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合，同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的才智。
此致
敬礼
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一、迟到不打招呼 你要是真心放鸽子也就算了，迟到了1个小时也不打招呼，给面试官的印象非常不好。至少可能看出你不是一个重视时间计划的人，特别是私企工作节奏这么快，不会有人喜欢慢“半拍儿”的同事。 二、着装过于随意 大哥我就不要求你穿正装了，但咱也不能背心、裤衩、拖鞋三件套啊。我们是互联网企业，但我们的底裤....不，底线是T恤衫，格子衫也行。 三、小动作过多 不要有过多的小动作，很多HR都读过行为心里学、微表情啥的，所以不要有过多的小动作，这对于你要美化经历的时候会打很大折扣。最好可以坐的端正而不拘谨，当然我们不接受葛优躺。 四、企业信息一问三不知 不要求你知道公司的12345，但至少你要能说出公司行业，如果能表明你原工作经历有相关行业经验就再好不过了。在你等待面试之前花了五分钟去百度一下，真的很简单能了解到公司的基本情况，当然好多也是HR自己写的。 五、离职原因编的太假 大家都知道，离职原因这个东西是随便你说的，大家都会找一个客观不可抗拒的原因，来表达其实不是我主观想离职的。比如，公司搬到外地了、老板跑路了等等。但你不要每份工作都来这么个理由，那么整体的可信度就大大降低了。适当说说你的真实情况，更有利于有一个好的印象分。 六、简历写的太烂 我们不可否认很多人不愿意花时间写太好看的简历，但我们也不否认我们首先选择的都是简历写的好的。因为简历这个东西不光是人力资源部看的，人力资源部还要拿给部门负责人或是拿给BOSS看，如果简历写的太差我们是真不敢往上拿，会被骂摸鱼有木有。 七、先谈薪酬 人力资源部是不怕谈薪酬的，因为这个是必要的工作之一，一天谈N个人很正常。说到底这是一个讨价还价的过程，先出牌的往往落于下风，所以不要急着先说钱的问题，人力资源部自会谈这个事情，让他先说说薪酬预算。 八、过于表现希望来公司 面试是一个双选的过程，如果你首先表现的“我想进来”，那么有的时候人力资源部的一些底牌就不会露给你。现在很多人也会加面试官的微信，也尽量不要催问面试的结果，因为你问了结果一般也不会有变化，反而让对方认为你过于想进公司，工作经历方便是不是有些问题？ 九、瞎聊天 有些朋友真的是非常能聊，但一般面试是一个满足心里预期分数的过程，你要说的更多是关于岗位的技能、经验方面，把话说到点子上，让你的分数在面试官心里分数不断提高，而不是聊太多无关的话题。 十、过于吹嘘 很多朋友都有丰富的经历，不经意间透露出你的经验和能力是一种很好的表现方式。而有些朋友会从头吹到尾，甚至把团队的功劳都归功到自己身上，这种方法太容易识破了，在你侃侃而谈的时候面试官已经在心里在打上一个X。 时间过得很快，一眨眼的功夫，两年的大学生活就快结束了，对于即将步入社会的我们来说就业指导课使我们收获很多，让我们了解当前整个人社会的就业形势的严峻以及对自我未来的职业规划帮忙颇多。我想，对我们这群没有见过多少世面，整天呆在学校里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。可是，我觉得，我们就更应当好好研究就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。为此，学校为我们大二的同学安排了就业指导课，让我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。 作为全国高等高校的应届毕业生，我深切地感受到所应对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生供给了宝贵的信息。经过这学期的就业指导课学习，我总结出了以下几点资料： (一)树立正确的就业观 经过对当今就业情景的了解，让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。 想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，可是最基本仍然是专业职业技能，能够说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自我领域的基本知识都一窍不通，那么还怎样去开展工作所以，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提高自我的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。此刻我们所学的可能以后不能直接用到，可是大部分工作时的后续课程都需要此刻的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自我当初没有学好基础东西。 此刻的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合本事的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要研究应聘人的行政办事本事、人际关系处理本事、应变本事以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情景我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自我的见识和人际关系网。经过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及进取认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。 (二)面试应当注意的问题和技巧 1、初步印象和最终印象。最初和最终的五分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。 2、带多几份简历前往面试，带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。简历是你与雇主沟通的第一步，所以一份精美的简历就显得格外重要了，尤其是简历的封面要精美别致，让精美的简历封面给你带来好运。 3、留心你自我的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，在不言之中，你会展现出对对方的兴趣。 4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。 5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自我的性格和专业本事以获得聘请。面试尾声时，要确保你明白下一步怎样办，和雇主什么时候会做决断。 6、清楚雇主的需要，表现出自我对公司的价值，展现你适应环境的本事。 7、要确保你有适当的技能，明白你的优势。要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。谈些你明白怎样做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。 8、将你所有的优势推销出去，其实找工作无疑是在推销自我，营销自我十分重要，包括你的技术资格，一般本事和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。 9、能够较准确地找到自我与聘用单位的共同点。即自我的志向、知识、本事、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自我比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自我，个人离自我最近，然而最难以认清自我;二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。 为深入实施高校毕业生就业创业促进计划，进一步加强有针对性的就业指导服务，提升高校毕业生就业创业能力，按照自治区人社厅转发人社部“关于集中开展高校毕业生就业指导活动的通知”要求，结合高校毕业生离校前后求职就业关键时段，通过“走进去”与“请出来”相结合的方式，集中开展高校毕业生就业指导活动，实战性指导一对一帮助高校毕业生就业创业。 一、加强领导，精心组织。 市人社局将此项活动作为促进高校毕业生就业的重要举措来抓，精心组织，明确责任，切实履行工作职责。一是加强活动组织领导。成立了由人社局分管领导任组长，人力资源科、劳动就业服务局、劳动保障监察局、人才交流中心等相关职能部门负责人任组员的五人工作小组。二是制定工作方案，明确工作任务。结合二连边境口岸实际，制定了“集中开展高校毕业生就业指导活动工作方案”从活动总体要求、活动时间、活动内容和工作要求”等方面进行了安排部署，确保各项工作任务的落实。 组织开展高校毕业生就业指导活动4次，其中：就业指导校园行1场，服务人数480人，邀请专家导师24人;就业指导市场行2场，服务人数505(6月15日服务200人，8月31日服务305人)，邀请专家导师14人;创业指导园区行1场，服务人数30人。 (一)切实宣传就业创业政策，把握开展高校毕业生就业创业工作的正确方式。 为了帮助高校毕业生学习理解、掌握和运用新的就业创业政策，利用市政务服务大厅、基层社区社会保障服务平台、人才交流中心微信公众号、QQ群(154708053)、人才E站及印发政策宣传资料等宣传形式，将活动内容、组织方式、时间安排等告之毕业生，当月在2个工作内进行组织宣传。 为力争使每一名高校毕业生都知晓就业创业政策。一是通过人才中心窗口，发放《高校毕业生就业政策问答》、《二连浩特市人才服务指南》手册;确保求职报到登记的高校毕业生每人一册，依靠就业政策鼓励帮助高校毕业生树立正确的择业观和职业观;帮助高校毕业生熟悉就业创业政策，理性看待就业形势;把握高校毕业生就业创业工作的.正确方式，助推高校毕业生就业创业。 (二)加大就业创业政策和业务的宣传力度，为高校毕业生就业创业营造良好的舆论导向。 发挥公共就业人才服务资源优势，继续加大就业政策宣传，以离校未就业高校毕业生为重点，实施精准登记、主动服务，营造良好的舆论导向，做好高校毕业生就业服务工作。 1、就业指导校园行。 5月25日，由市人才交流中心、就业局和二连浩特国际学院联合举办“就业指导校园行”专场招聘会。55家用人单位参加招聘会提供就业岗位500个，涵盖了二连国际学院zhaozongjie所有专业。由市工商局、人社局等16家单位组成的就业服务团，为毕业生就业创业提供咨询服务。二连国际学院20xx届毕业生及往届毕业生共有480余人前来应聘，现场200余人达成就业意向。 2、就业指导市场行。 6月15日，以“提高创业意识，拓宽就业渠道”为主题的恐龙广场14名“专家服务团”现场就业指导，咨询服务200余人。 8月31日，组织“互助互促、共建共提”就业创业政策宣传及专场大型招聘会。在二连浩特市恐龙广场组织开展专场大型招聘会，发放政策宣传资料500余份;26家中小企业参会，提供就业岗位205个，参会毕业生305余人，初步达成就业意向185人。 3、就业指导园区行。5月24日，市劳动就业服务局主持召开了由“二连浩特市创业专家服务团和二连浩特市电子商务创业孵化基地”创业人员共同组成38人座谈会，开展面对面创业指导活动，为30名高校毕业生提供“一对一”就业指导服务。 大学生党课学习个人总结 从20xx年十月份起,我便光荣地参加了学校的党校学习,而现在入党积极分子的培训课程也逐渐接近尾声,回顾这阶段的学习,我都以端正的学习态度对待，以严肃、尊敬的精神状态面对。在学校老师的指导下，认真学习了《入党培训教材》。通过一系列系统的学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应该具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员。怎么发展才能适应新时期党和国家对我们提出的新的要求。 中国共产党的历史是辉煌的。自1921年建党以来，已经走过了八十多个春秋，这个过程中，历经了XXX，邓小平，江泽民三代领导集团，我们的党也日益发展，壮大。 建党初期，以XXX同志为主要代表的中国共产党员，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了XXX思想，这是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在XXX思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，并在建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三 中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正、反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，并引导着我国社会主义现代化事业不断前进。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 而如今，当中国共产党处于以胡锦涛为核心代表的领导集团的指引下，根据最近新提出的十一个五年计划，带领全党人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，落实科学发展观，锐意进取，开拓创新，扎实工作，为把我国改革开放和社会主义现代化建设推向前进而奋斗。 公文易文秘资源网始建于20xx年，是专业的文秘写作资源网站，海量的范本、专业的内容，欢迎访问本文档由公文易文秘资源网根据会员上传内容生成，未经许可不得随意传播通过学习，我认识和了解到，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想理念和正确的世界观、人生观、价值观。 作为迈入大学生活的学生来讲，一开始，大学、社会对我来说都是很陌生的，甚至有时候觉得它们距离自己是那么的遥远。当前的大学生活除了孤独，就是对大量课余时间无法利用的茫然，整天过着一种教室——宿舍两点一线的生活，没有对自己未来的职业生涯做一个整体的规划。甚至没有正确的审视自己，审视自己的专业。而经过这几堂《就业指导课》的学习，在老师们的讲解和指引下，我慢慢地拨开眼前的团团迷雾，展望自己的未来，开始重新认识自我和自己所选择的专业，甚至也开始构画自己未来的职业蓝图。我想在职业生涯中我的收获和体会是颇多的。 首先，让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的，并且所热爱的工作岗位上，才会全身心地投入，发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格，性格文静可适合一些安静，要求认真、细心的工作;而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然，确立自己的职业发展目标，自己所学专业也是考虑的核心问题，只有学以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余，所以我将自己的职业目标放在我所钟爱的经济领域。 其次，促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰，使我对自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。 《就业指导课》也有利于我们把握现阶段学习和工作的重点。从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和能力。同时，这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。让我们深刻地理解了职业生涯规划的内涵以及它对于我们未来生活的重大意义，也使我对职业有了进一步地了解，解开了我原来对职业诸多的偏见和迷团。听完课，现在仍有一种意犹未尽的感觉。 在总体上，我觉得《就业指导课》十分贴近我们大学生的生活，具有很大的现实指导意义，让我受益匪浅。 对宾语从句应注意以下三要素: eg. He says (that) the boy is a lilltle weak in Chinese. eg. ①.Do you know who will give us a talk? ②.I dont know whose book that is. ③.Could you please tell which gate we have to go to? ④.I wonder when he will come back. 注意:此类宾从的主语与主句的主语(或宾语)相同时,可替换为疑问词 + to do eg. ①.I havent decided where I will go = He asked me what to buy. 类似短语:how to do _____what to say_____ eg. ①.Do you like this book? she asked me. =She asked me ___ I liked this book. ②.Have you visited the Great Wall? Could you tell me? =Could you tell me _____ you have visited the Great Wall? [中考英语总复习大全] 一、名词解释 1、就业： 通过自身劳动获得合法收入就称之为就业。 2、就业协议 就业协议明确毕业生、用人单位、学校在就业工作中权利和义务的书面表现形式。 3、劳动合同：根据《劳动法》第十六条的规定，劳动合同由劳动者与用人单位签订的确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 4、违约：违约是指毕业生已与用人单位签约，因单位原因或毕业生本人的原因，不能履行约定，需要解除就业协议的毕业生就业手续。 5、改派：改派是指毕业生毕业时已派遣到具体用人单位，现与原单位违约，找到新的单位，需要重新派遣的毕业生就业手续。 1、签约的原则是什么？①主体合法的原则签订就业协议的当事人必须具备合法的主题资格。对毕业生而言，就是必须取得毕业资格，如果学生在报到时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担违约责任。对用人单位而言，用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权，否则毕业生可解除协议而无须承担违约责任。对高校而言，要根据用人单位的要求如实介绍毕业生的在校表现，并在毕业生签订就业协议书过程中进行监督和指导。②平等协商的原则就业协议的当事人在 签订就业协议时的地位是平等的，一方不得将自己的意志强加给另一方。 2、签约时应注意哪些问题？①充分了解就业政策，法规和规定；②注意用人单位的性质、级别和单位主管部门；③了解部分省市的特殊要求；④注意用人单位的主体合法；⑤按规定的程序签约；⑥有关条款内容必须明确；⑦注意与劳动合同的衔接；⑧对违约情况做事先约定。 3、违约会带来哪些不良后果？①就用人单位而言，花费一定的物力、财力、人力，最终造成人才计划的落空；②就学校而言，有损于学校形象，会引起用人单位对学校的误解，认为学校培养的毕业生没有诚信，进而不再录用学校毕业生；③就其他毕业生而言，造成有效信息资源的浪费，失去就业机会。 4、离校后到单位报到是应注意哪些问题？ 材料的准备：《就业报到证》、毕业证、学位证、身份证、户籍迁转单、党团关系、照片等；报到期限：严格按照规定期限报到；报到受阻，积极和单位联系，如若不成和单位上级部门联系；不要过分强调工作环境和生活质量；要有主人翁的意识，不要有做客思想。 5、《就业报到证》不慎丢失，该怎样补办？用人单位出具未报到的证明材料；写挂失申请，到所在学院出具证明材料，在报纸登报挂失；提交补办申请书；学校出具相关材料报省人事厅审批。 三、论述题 1、办理违约手续的程序是什么？出具同用人单位解除协议的证明材料；交回一式三份就业协议书；按有关规定办理违约手续。 2、签约的程序是什么？毕业生与用人单位达成协议，并分别在《就业协议书》上签字盖章，并注明毕业生档案迁转地址；用人单位的用人指标须经上级主管部门审批的，必须报上级主管部门审批；协议书一式三份，用人单位、毕业生、学校各留一份。 3、就业协议和劳动合同的关系毕业生在签订就业协议时要注意与劳动合同的衔接，有的单位是在毕业生报到后签订《劳动合同》，有的单位是毕业生试用期结束后才签订《劳动合同》。但要注意就业协议不是《劳动合同》，也不能代替《劳动合同》。虽然两者都是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但是有着本质的不同。1.主体不同就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方和签证方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位；而劳动合同只适用于劳动者（含应届毕业生）与用人单位（不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统）之间，与学校无关。2.内容不同毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业方案，而不涉及毕业生到用人单位报到后，所享有的权利和义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。3.时间不同就业协议签订前，劳动合同签订后。4.目的不同就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，是对双方的基本条件以及即将签订的《劳动合同》的部分基本内容的大体认可，并经过用人单位的上级主管部门和高校就业部门统一和鉴证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效力，是制定毕业生就业方案和签订劳动合同的依据。劳动合同是确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。5.适用法律不同就业协议发 生争议，除根据协议本身内容之外主要依据现有的毕业生就业政策和法律对协议的一般规定来加以解决，尚没有专门的一部法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议，应依据《劳动法》来处理 4、毕业生办理改派手续流程是什么？ 省级毕业生就业主管部门下达就业方案后，毕业生与单位达成解除就业意向，由用人单位出具退函，毕业生向学校提出改派申请。毕业生凭原就业报到证、原单位退函以及新单位接收函，到择业指导中心办理报批手续，待省级毕业生就业主管部门审批后换发新的报到证。改派时间为毕业生毕业当年九月至次年六月 5、就业方案的形成原则？落实单位的毕业生，直接派往用人单位，发放《就业报到证》；未落实单位的毕业生，派回生源所在地毕业生就业主管部门，甘肃生源发放《择业通知书》，外省生源发放《就业报到证》；考研的同学不发放《就业报到证》；出国的同学，按有关规定办理出国手续，档案户口派回生源地，或挂靠在人才中心；定向生原则上派回定向地区。 尊敬的公司领导： 您好！ 当您打开我自荐书的时候，您已经为我打开了通往成功的大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的自荐机会。 我是南京信息工程大学大学信息控制学院09级电气工程与自动化班的学生, 作为一名电气工程与自动化专业的应届毕业生，我热爱电气工程与自动化专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了电气工程与自动化等专业知识，通过一系列的实习积累和丰富了工作经验。希望在日后的工作和学习有所帮助。 大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得良好的发展，全面提高了自己的综合素质。作为新世纪的大学生，我深深知道只学习本专业的知识是远远不够的，因此我阅读了各个方面的书籍和实习工作, 在充实自己的同时也获得了许多的经验。自己设计过《基于单片机的光电脉搏测量仪》并参加校举办的电子设计大赛获奖。熟悉开关电源电路设计、PCB布板、电路调试；熟悉电源相关拓扑结构及相关基础理论，了解电磁兼容、可靠性知识,动手能力强。掌握C/C++,java语言和Matlab等软件的运用，具有团结合作精神良好沟通交流能力，做事耐心细致，有责任心。学习能力强。计算机二级（C语言），熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等OFFICE系列办公软件。 通过英语四、六级，能与人较流利地进行英语对话。 昨天的各种努力已成为历史，未来的辉煌还要靠自己脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。所以在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。虽然我很平凡，但我并不平庸。 给我一次机会，我会尽职尽责，不仅将让您满意，更将还给你一片惊喜！在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功！ 最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。祝贵单位兴旺发达！ 此致 敬礼！ 一、指导思想 以科学发展观和党的十八大精神为指导，大力弘扬社会主义核心价值体系，坚持以人为本、全员参与、和谐创建、共同享有的创建原则，在全镇范围内开展网络文明传播活动，通过这项活动提升干部群众整体文明素质，为创建文明乡镇打下良好的基础。 二、组织领导 为深入推进我镇网络文明传播活动，特成立--镇网络文明传播活动领导小组，由党委副书记、宣传委员雷--任组长，文明办主任刘--任办公室主任，办公室设在镇文明办。领导小组成员名单如下： 组长：雷--党委副书记、宣传委员 副组长：刘--文明办主任 成员：缪--镇团委书记 左--镇宣传干事 三、活动阵地 1、充分利用我镇门户网站行网络文明传播活动; 2、建立网络文明传播活动qq群，群号为：1637---; 3、各单位、各村文明传播志愿者小组成员要积极报送文明创建相关稿件，由文明办向国家、省、市等各级媒体、重点新闻网站及相关网站刊发，鼓励支持个人投稿; 4、鼓励文明传播志愿者小组成员开通博客、微博、qq群等开展文明宣传活动。 四、活动步骤 第一阶段宣传发动阶段(1月15日——1月31日) 领导小组负责组织全镇宣传工作，志愿者小组成员负责做好本单位(本村)的宣传工作，为我镇网络文明传播活动营造良好的氛围。同时，网络文明传播活动领导小组要组织文明传播志愿者学习文明传播知识，交流传播经验。 第二阶段实施阶段(2月1日——10月31日) 1、积极组织参加各级组织开展的文明素质教育活动; 2、根据本单位特点积极组织实施我镇网络文明传播活动方案; 3、认真做好我镇文明创建相关工作的宣传报道;志愿者小组成员每人每月至少上报一篇相关宣传稿件; 4、各单位、各村(社区)网络文明传播志愿者认真宣传网络文明相关法规、制度，引导本单位网民文明上网; 5、及时搜集涉及本单位、本村(社区)的网络信息，做好风险评估，对容易引发社会问题的消息及时发现、及时上报、及时处理。 第三阶段总结提高阶段(11月1日——11月30日) 网络文明传播活动领导小组做好我镇网络文明传播活动调查研究，对该项活动的开展情况进行分析，对发现的问题及时整改，并对各志愿者工作进行考核。 五、保障措施 1、加强组织领导。为搞好这次活动。镇网络文明传播活动领导小组要以高度的政治责任感，严明的组织纪律，按照镇党委部署，把活动要求落到实处。 2、严格督促检查。活动领导小组将定期对活动任务进行督促检查，促进活动健康、有序、深入开展。对工作落实不到位，工作中出现失误的志愿者进行诫勉约谈。 3、落实经费。对宣传稿件，按照刊登国家、省、市等各级媒体，年终进行稿费结算，对于组稿、投稿突出的单位和网络文明传播志愿者予以表彰和奖励。 4、讲求活动实效。通过此项活动的开展，切实起到弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想作用，增强诚信意识，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。有力的促进和夯实我镇文明乡镇创建工作。 一、财务分析说明 二、财务数据预测 1.销售收入明细表 2.成本费用明细表 3.薪金水平明细表 4.固定资产明细表 5.资产负债表 6.利润及利润分配明细表 7.现金流量表 8.财务指标分析 1)反映财务盈利能力的指标 a.财务内部收益率(FIRR) b.投资回收期(Pt) c.财务净现值(FNPV) d.投资利润率 e.投资利税率 f.资本金利润率 g.不确定性分析：盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析 2)反映项目清偿能力的指标 a.资产负债率 b.流动比率 c.速动比率 d.固定资产投资借款偿还期 就业指导 判断题√ OR × 村官和乡村扶贫不属于基层社会管理和公共服务岗位。（×） 就业困难人员是指因身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地等原因难以实习就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。（√） 用人单位自行宣布破产，劳动合同终止。（×） 因心理、学业、综合素质方面处于劣势而无法顺利就业的毕业生，不属于就业困难毕业生。（×） 毕业生需要调整改派的，可自行到省高校毕业生就业指导中心申请办理。（） 暂缓就业期间，可以凭用人单位的录取通知书借档政审。（） 毕业生不能自行到省高校毕业生就业指导中心申请改派。（） 毕业生可在毕业后两年内申请调整改派。（） 劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，用人单位可以随时与劳动者解除劳动合同。（） 毕业生申请调整改派的可在用人单位办理。（） 暂缓就业期间的党团关系保留在原毕业学校，户口保留在原所在户籍部门。（） 登记失业6个月以上的高校毕业生，可按失业保险金标准按月给予临时生活补助，最长不超过6个月。（）一个毕业生可持有多份推荐表原件。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序、用人单位未依法为 劳动者缴纳社会保险费的。劳动者不可以与用人单位解除劳动合同。（） 学生在校的户口是永久户口。（） 若遗失暂缓协议书，必须到学校就业主管部门开具遗失证明，才能办理取消暂缓就业手续。（） 毕业生报到后因拒不服从用人单位安排而被单位退回的可以申请调整改派。（） 取得毕业证还没有取得学位证的毕业生不能申请办理暂缓就业。（） 毕业生在暂缓就业期间，只能以社会人员身份报名参加公务员考试。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者患病或者非因公负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同。（） 暂时未能实现就业且办理失业登记的高校毕业生，可在毕业学校所在地领取临时生活补助。（） 毕业前申请出国（含出境）的学生可以办理暂缓就业。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者不能胜任工作，用人单位立即可以与劳动者解除劳动合同。（）取得免试攻读硕士研究生的毕业生就业方案为升学，不得变更。（） 国家的就业方针是劳动者自主择业，市场调整就业，政府分配就业。（） 毕业生在见习期间的人身意外伤害保险需自行办理。（） 暂缓就业期间毕业生的档案可由学校托管。（） 省高校毕业生就业指导中心可以为用人单位提供毕业生在暂缓就业期间的行为表现等鉴定材料。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者严重违反用人单位的规章制度的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同。（） 依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同。（） 高校毕业生见习期间，由见习单位和当地政府提供不低于当地最低工资标准的生活补贴。（） 申请临时生活补贴的未就业高校毕业生应按月到指定的公共就业服务机构如实说明求职情况。（） 高校毕业生创办企业从事技术转让、技术开发业务所取得的收入，免征营业税。（） 暂缓就业期间不能办理职称的评审。（） 36.《全国普通高等学校毕业生就业报到证》由各省毕业就业主管部门统一印制。（） 37．大学生毕业后没有用人单位，属于灵活就业的，本人应到当地社会保险经办机构办理参保缴费手续。（） 38.广东省的高校毕业就业调配主管部门为广东省人才服务局。（） 39.劳动合同期限不属于用人单位出具的解除、终止劳动合同声明的内容。（） 40.依照劳动合同法规定的条件，程序，用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的，劳动者可以与用人单位解除劳动合同。（） 41.暂缓就业期间，可以到省高校毕业生就业指导中心办理职称评定。（） 42.报到证由正副两联组成，其中副联（白色）有学校就业工作部门发放给个人（） 43.取消暂缓就业手续可以找亲戚朋友代办（） 44.取得毕业证但还没有取得学位证的毕业生不能申请办理暂缓就业（） 45.按国家规定各级机关考录公务员事业单位招聘工作人员时，免收困难家庭高校毕业生的报名费和体检费（） 46.暂缓就业期间，省高校毕业生就业指导中心负责为学生出具失业证明（） 47.依照劳动合同法规定的条件程序，劳动者不能胜任工作，用人单位可以与劳动者解除劳动合同（） 48.劳动合同法规定 用人单位设立的分支机构，依法取得营业执照或者登记证书的，可以作为用人单位与劳动者订立劳动合同（） 49.报到证由教育部授权学校毕业生就业主管部门审核签发（） 50.毕业生报到后，发生疾病不能坚持正常工作的，按在职人员有关规定处理，不得把上岗后发生疾病的毕业生退回学校（） 选择 51.变更后的劳动合同文本： A由用人单位和劳动者各持一份B由用人单位留存查看C由劳动者一方保存D由劳动行政部门保存 52.劳动者违反竞业限制约定的 应当按照约定向用人单位支付 A违约金B赔偿金C补偿金D损失金 53.劳动者在该用人单位连续工作满__的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的、除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同 A 5年B 8C 10D 1 254.职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同： A即时终止B延续半年后终止C延续一年后终止D延续到医疗期满时终止 55.暂缓就业期限届满时，如果毕业生尚未落实就业单位的，其户口和档案将转到 A人才市场B生源地C毕业学校D籍贯所在地 56.劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月，合同期限不满三年的，试用期不得超过___,三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过——： A三个月 半年 B两个月 三个月 C 一个月 半年D两个月 半年 57.用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请 A法律援助B支付令C社会救济D依法制裁用人单位 58.以下哪项不是中央部门组织实施的基层就业项目 A选聘高校毕业生到村任职 B高校毕业生三支一扶计划C志愿服务西部D到农村从教上岗退费 59.若遗失暂缓协议书，应到哪开具遗失 A省高校就业指导中心B学校就业部门C学校保卫部门D学校教务部门 60.一个毕业生可持有几分推荐表原件 A1B 2C 3D多份 61.用人单位发生合并或者分离等情况，原劳动合同 A继续有效B失去效力C是用人单位的经营状况而定D由用人单位决定 62.应届毕业生毕业后需要调整就业方案的，需在派遣后_内办理，逾期不再办理改派： A一年B2年C半年D一年半 63.用人单位出具的解除、终止劳动合同的证明，应当写明的内容不含： A工作岗位B在本单位的工作年限C解除或者终止劳动合同的日期D劳动报酬 64.对选聘到村任职的高校毕业生，中央财政按人均_元的标准发放一次性安置费 A1000B2000C3000D4000 65.以下不属于暂缓就业协议共同签订的一方是 A学生B学校C用人单位D各高校毕业就业指导中心 66.毕业生如在报道期限内遗失报到证，应及时向学校报告，并由学校向_申请补发，逾期不受理A省高校就业指导中心B省教育厅C省人力资源于社会保障局D省政府 67.固定期限劳动合同是指用人单位于劳动者约定合同_时间的劳动合同 A解除B续订C终止D中止 68.用人单位有如下那种情况，劳动者可以随时解除劳动合同 A发生合并或者分立B变更投资人C未依法为劳动者缴纳社会保险费D变更名称，法人代表，主要负责人 69.暂缓就业协议到期，如毕业生不办理任何手续，档案将： A保留在省高校毕业生就业指导中心B交换到学校就业部门C转交到生源地就业主管部门D交由学生带走 70.职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同 A即时中止B延续半年后终止C延续一年后终止D延续至医疗期满时终止 71.职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同： A.即使终止B.延续半年后终止C.延续一年后终止D.延续到医疗期满时终止 72．用人单位为足额向劳动者支付劳动报酬的，劳动者可以解除劳动合同，这种解除属于： A.普通性预告解除B.特殊性预告解除C.普通性即使解除D.特殊性即使解除 73． 以下不属于高职高专学历毕业生退役后报考普通高校本科的优惠政策是： A.招生计划单列B.单独招生计划C.考试成绩单独划线D.择优录取 74.用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请： A.法律援助B.支付令C.社会救济D.依法制裁用人单位 75.参加中央部门组织实施基层就业项目的毕业生，服务期满参加自主创业的，不可享受哪些优惠政策： A.行政事业性收费减免B.社会保险补贴C.小额贷款担保D.小额贷款贴息 76.基层就业不包括： A.市级党政机关B.城乡街道社区C.自主创业D.乡镇卫生院 77.毕业前申请出国（含出境）的学生（）申请办理暂缓就业。 A.可以B.不可以 78.广东省省财政对省招募派遣并在“三支一扶”岗位上工作的高校毕业生统一支付每人每年交通补贴、医疗费补贴和人身意外伤害、住院医疗保险。 A.800元B.1000元C.1500元D.2000元 79.一下哪些学生可发报到证（） A.退学学生B.休学学生C.取得毕业证但不能取得学位证的学生D.延迟毕业的学生 80.离校未就业高校毕业生在哪里可以办理求职登记和失业登记？ A.户籍所在地县及县以上公共就业服务机构B.学校C.户籍所在地县及县以上人事局 D.户籍所在地街道办 81.劳动者在该用人单位连续工作满（）的，劳动者提出或者同意续订，订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。 A.5年B.8年C.10年D.12年 82.以下关于“就业协议书”的说法，正确的是（） A.由毕业生家长和用人单位三方签订B.要经过学校最终签订才生效C.毕业生可以同时与两家以上用人单位签订就业协议D.不具有代替劳动合同的作用 83.劳动者违反竞争限制约定的，应当按照约定向用人单位支付 A.违约金B.赔偿金C.补偿金D.损失金 84.到基层就业的高校毕业生办理户口手续一般为（） A.留在原籍B.留在学校C.留在毕业院校所在地D.可迁往亲属户口所在地区 85.毕业生专升本或考取研究生，交（），办理档案转寄或调档手续。 A.录取通知书B.学校证明C.协议书D.邮寄函 86.用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请： A.法律援助B.支付令C.社会救济D.依法制裁用人单位 87.以下不属于高校毕业生到村任职期满后优惠政策的是 A.国家代偿助学贷款B.户口可留在现户籍所在地C.参加选调生统一招考 D.免试生读研究生 88.以下哪项不是学生志愿服务西部计划的选拔标准： A.具有志愿者精神B.通过本校毕业体检和西部计划体检 C.学业成绩排名在本院系同年级学生总数前70%之内D.获得学位证书 89.暂缓就业期间，毕业生党团关系保留在哪里？ A.毕业学校B.省高校毕业生就业指导中心C.生源就业主管部门 D.政府批准成立的人才服务机构 90、高校毕业生创办企业被认定为高新技术企业后，减按（）的税率征收企业所得税。 A.11%B.50%C.20%D.25% 91.广东省招募高校毕业生参加“三支一扶”工作，其中专科、本科毕业生年龄要求不超过 A.23岁B.24周岁C.25周岁D.27周岁 92.以下哪种情况可签发报到证？ A.香港、澳门特别行政区学生B.考取成人专升本的毕业生C.台湾地区学生 D.留级、退休、退学学生 93.社会保险不包括以下哪个险种？ A.养老保险B.失业保险C.医疗保险D.意外保险 94.95.一般情况下，生源地是毕业生（）。 A.就读高校的所在地B.高考时户籍所在地C.毕业生籍贯地D.毕业生出生地 96.劳动者（），用人单位不可以解除劳动合同 A.在试用期被证明不符合录用期条件的B.患病或非因工伤，在规定的医疗期内的C.严重违反用人单位的规章制度的D.被依法追究刑事责任的97.以下哪一项不属于申请改派时需提供的材料？ A.原派遣单位的退函B.原派遣单位的接收函C.新录用单位的接收函D.原报到证 98.以下关于毕业生户口的说法中，错误的是： A．毕业生在学校的户口是临时户口B.暂缓就业期间不能从学校借出户口办理结婚手续 C.毕业生户口可自由迁往工作单位所在地 D.把户口迁到学校的毕业生，凭报到证办理户口迁移手续 99．自谋职业的毕业生，可 将户口和人事档案暂存就业指导中心吗？ A.可以B.不可以 100.五险一金不包括（） A.养老保险B.医疗保险C.就业保险D.生育保险 目前，就中国国内大学毕业生的就业情况来看，当今大学生的就业形势确实不太乐观。就好像许多人所说的那样，如今的大学生，毕业之后也就有可能意味着失业。这一情况至少是能折射出这样一个简单的问题：当今的大学毕业生与以前相比，在数量上大大上升了许多，然而在质量方面却是下降了很多。数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实。我们现在是大四的学生，即将要踏入一个全新的生活圈子，我们该如何找一份好工作，更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题。所以，在这学期开展的一门《大学生就业指导》课程是很有必要，这是一盏明灯，他帮助我们毕业生释疑解惑，调整心理状态，为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向。 作为应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力和严峻的就业形势。作为快要走出大学校门的毕业生，既然我们能认识到当前这一严峻的就业形势，我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认识到就业形势，才能更好地不断锻炼自己，提高自己和充实自己，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己。而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应用到实际中去。我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老师为我们讲求职材料准备。老师提供了机会给我们，让我们在课堂上作自我介绍，亲自感受一下面试时的情况。虽然只是一种模拟的场合，在台上也只是一分钟的介绍，但是我并没有忽视，而是做好准备，因为我知道机会是留给有准备的人。站在讲台的一刻，我感受到无形的压力，同时也很紧张，所以说话不是很流利，但是因为有做准备工作，所以思路还是清晰的，不至于临场发挥时不知所措。其实，怯场和紧张感可能都是由于我们经验不足，缺乏在众人面前发言的机会而导致的，所以我认为，在踏入社会前，我们必须抓住每次机会去锻炼自己，表现自己，积累更多的经验，让自己在锻炼的过程中越来越强大，越来越优秀。作为一名应届毕业生，同时也是一位求职者，我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料，如简历、求职信等。如何完善自己的简历，为简历锦上添花，让HR眼前一亮是我们要学习的内容。在课堂上老师也很详细地跟我们说明简历上每个要点该如何突出自己的优势，不能过于平淡也不能浮夸。简历需要创新，才能吸引眼球，赢得更多的面试机会。另外老师说到面试时的着装问题，说到如何注重自己的形象时，我也受益匪浅。 作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。 在我们面对社会之前，我们要做的就是准备，因为有准备我们才不必盲目，也不必彷徨，才会成为自己的主人，这是个充满竞争的社会，胜利者往往是有所准备的人，所以要注重知识的积累。虽然知识不等同于能力，但没有知识很难说他是一个能力的强者，所以我们要不断积累，积累到一定的程度，当机会来临时，我们便可以迎面而上，也许机会不那么容易把握，但它总是留给有准备的人。 再者，综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下，招聘方会在递交求职申请的众多大学生中选择秀的人才，如果专业水平不高，必定成为淘汰的第一批。另外，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系。最后，在招聘人数有限的前提下，招聘方必会择优选择，所以综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多毕业生会受不住就业压力，导致表现出自卑、自弃的心态，从而影响自己的前途。所以对于求职的大学生，我们要经得起挫折。在求职中遭受挫折并不可怕，可怕的是意志从此消沉，逃避求职就业。面对挫折，我们要沉着冷静，有足够的胸怀，及时调整自己的心态。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们要以平和的心态从容应对挫折。 社会是很现实的，我们不能期盼社会能为我们做点什么，但是我们要知道能为自己做些什么，理想与现实往往有差距，所以我们要学会走出去，去接触社会并了解他，俗话说知己知彼方能百战百胜。大学生理论与实践难以结合是当前面对的主要问题，是否能把理论运用到实践中是企业选人的主要标准。所以我们要注意动手能力的培养，做到学有所用、学以至用，让行动证明我们的一切。 对一个有上进的人来说，自学能力永远都很重要，不论你学的是什么专业，没有一定的自学能力往往很容易被社会淘汰。所以，每个人都要有自我学习的意识和付之以行动的务实精神。社会也是一个大学堂，我们要学的还有很多，不是我们在学校学得好，出去就一定能找到好工作。所以我们要认清事实，并不断实现自我优化，自我提升。 最后，我们择业要与社会需要相辅相成。许多大学生对自己未来就业的职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下，招聘方提供的岗位远远不及大学生理想中的状况。所以，我认为对于毫无经验的我们应稍微放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。一个人的职业前途是与社会息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，才能获得比较大的发展空间。所以，在选择职业时，我们不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，将很难被社会接纳。只有把社会需要和个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望。 上了《大学生就业指导》课后，我获益良多，对于求职，我有了一个比较清晰的思路，感觉踏实了，也从一个迷惘的求职者渐渐变成一个有准备的求职者。现实不如理想般美好，我们不应该对现实渴求什么，而是要踏踏实实地走好每一步。作为当代大学生，面对如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，实现自己的目标。 大学生就业指导心得模板2 就业指导对于当代大学生的影响很大，对于我们呢以后找工作很有帮助。现代社会的就业压力越来越大，学习就业指导可以帮助我们更好地找工作。另外，就业指导课可以解除我们解除对工作的疑惑，调整好心理状态，使我们更好地走上工作岗位。我们是合格的大学生，我们具备胜任一份工作的能力，也具备很好的创新精神，所以学好就业指导很重要。就业指导可以帮助我们大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让我们适应激烈的社会竞争。 本文来源：//www.gsi8.com/gongzuozongjie/190783.html⏣ 创业就业指导思想总结 ⏣
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