推拿科实习阶段总结（汇总二十篇）_推拿科实习阶段总结

推拿科实习阶段总结（汇总二十篇）。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）

甲乙双方本着共同发展、相互合作、优势互补、互惠互利的原则、决定由乙方提供部分资金、技术。甲方开展针灸、推拿康复理疗业务并就有关事宜达成如下协议：

一、甲方开设针灸、推拿专科、乙方投入资金和技术、开展针灸、推拿业务。

二、合作期限暂定为3年，自

年 月

日 至

****年**月**日止。合同期 满若需续签 合作协议、应在本协议期满提前3个月向甲方申请。甲方应与第三方同等条件的情况下优先考虑给予乙方续签。

三、乙方向甲方一次性交医疗风险金2万元（无利息），待合同终止3个月 后无任何医患纠纷，一次性退还给乙方。

四、甲方责任及义务：

1、甲方同意为乙方提供诊室一间（室内设备由乙方自行购买、水电独立。装空调、电表由甲方负责，费用由乙方承担。合同期满后，电表、控调无偿交甲方使用。）和相应的配套设施（如病床、办公桌椅、医用印刷品等），其他辅助诊室由甲方提供。

2、负责办理有关手续（包括协作医生注册手续）

3、负责协调院内外有关部门的关系，如乙方发生医疗纠纷等问题、甲方应及时派员协助解决，但由此产生的法律责任及经济责任均由乙方承担。

4、在合作期间、甲方承诺不得开展与乙方相同科目。

5、保证乙方享受医疗政策的合法性、按照相关规定执行。

6、配合乙方做好市场宣传、对乙方的宣传材料、义诊活动进行审核和监督。

7、负责为乙方统一挂号，收费由院财务统一管理。

五、乙方责任及义务

1、执业医师合法注册、开展专业医疗项目服务。

2、负责提供专科所有器械，药品使用医保政策目录内用药，特殊专科用药向甲方提出申请批准后使用，不自行出售药品。

3、乙方自行聘用专科医护人员，必须持有合法证书，在当地卫生主管部门申报注册后上岗，否则责任自负。

4、服从甲方的统一管理、遵守医院的各项规章制度，参加院部的各项活动。接受正常的市、县卫生主管部门和相关职能管理单位的考核。

5、负责针灸、理疗康复科室的医疗业务，承担项目合作期内的一切经济、法律、医疗责任及经营费用。乙方独立核算，自负盈亏。如出现医疗纠纷及事故、乙方赔偿一切经济损失，甲方派员协助解决。

6、合理收费、严格执行医疗项目收费标准（射阳县物价局审核批准）

7、维护医院的良好形象、不收受红包、不开回扣药品、不在科室内发药、收费、如发现一次当月罚人民币2000元。不超范围诊治、不作违规医疗广告、不作包医包治的承诺、如发现每次罚人民币5000元。

六、结算方式

1、针灸、理疗康复门诊（除药物成本）一切费用，住院费用结算后按5:5分成。掛号费由甲方所得。

2、结算方式每月按绩效考核后发放。应交工资个人所得税按规定标准由乙方缴纳，按月扣除。由院部统一与税务部门结算。工资发放在次月10日。住院费用待到账后结

算。

七、违约责任

因自然灾害和不可抗拒原因（政策调整）造成双方被迫终止协议不属违约。

八、其它

1.本合同未尽事宜，双方可协商解决。

2.本合同一式两份，双方签字盖章后生效，各保留一份。甲方代表人签字： 乙方代表人签字：

二〇一四年

日

月

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一、教学上的准备

这次实习的最大目的是教学实习，通过教学，将我们平时学到的知识和技能充分的在课堂上运用，以此提高我们的师范技能。所以在实习准备阶段，我将重点放在了教学上的准备。为了做到胸有成竹，我重点浏览了《经济生活》《文化生活》这两本书，认真的理解书上的每一个概念、观点及原理。配合知识点做相应的高考题。同时根据新课标及教参，我对每一节课的教学设计都进行了粗略的设计。

二、组织上的准备

成功的实习成果的获得离不开一个团结的实习队伍。六月二十号经过一番你死我活的网上拼搏，我终于加入了xx中学实习队。归队以后，我服从队伍的安排，参加实习队见面会，挑选出队长等。服从队长的安排做一些相关的事情。我是赴xx中学实习的一名队员，我相信有我们大家一起的努力，我们一定可以取得优异的成绩。

我还担心在实习期间不够累，学到的东西不够多。我已经做好了吃苦的准备了，就让课堂学生来的更猛烈些吧。我也知道，去实习就意味着要进行身份转换。以前我们是学生，学会学习就好，而往后我们则是老师，我们还要教会他人学习。在身份转换这方面，刚开始的时候可能很难适应，但是我已经做好了迎接挑战的准备。我必定会尽自己所能，去迎接所有的挑战。实习我已经准备好了！！距离去佛山xx中学实习还有十多天了，在出发之前我们已经做好了充分的准备

在准备阶段，还没有遇到什么阻碍，准备阶段还是很顺利的。只是每次讨论起实习，心里都会莫名的激动，我已经迫不及待想要去小试牛刀了。在学校呆久了，做学生做久了，我渴望有一天我可以真正站到讲台上，给我的学生传授知识，教会我的学生做人的道理，真正做到教书育人，为师一世，教化一方。为了在实习期间可以更好的备课，我找了很多相关的教学素材，有视频、图片、音频等素材，同时为了体现教学与实际相联系，我重点关注佛山的时事动态，并且找到了去年在xx中学实习的师姐，通过询问师姐来了解xx中学教学的相关情况。

三、思想上的准备

当得知自己是xx中学实习队的一员后，心情非常的激动。早在很久以前，我就把去xx中学实习作为我的第一志愿。我早已做好了去实习的思想准备！在和去过xx中学实习的师姐聊天时，知道了xx中学是一个很累人的学校，每天天没亮就爬起来，月亮都睡了我们还要挑灯夜战。但是我不怕。

我觉得实习本来就是让人成长让我提高师范技能的事情，再苦再累我都不怕。

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跟着社会合作的日趋剧烈，人们的糊口节拍也变患上愈加疾速以及松散，正在临时的劳顿中，人们才发明身材安康的患上要性，因而，按摩正在现今的社会中，普遍受的到人们的喜爱。的按摩是甚么呢？按摩便是使用一些特定的伎俩感化于人体外表的部位或者穴位，活动人的肢体，改动以及调理机体病理以及心理情况，停止防治疾病的一种疗法。

按摩之以是被人们喜爱，是由于按摩推拿操纵便当，没有需求良多的工夫，而且经济平安，没有需求年夜笔的医药费，且没有会发生药物的反作用，并且按摩对于一些疾病另有明显的疗效，省往了吃药注射的费事。除了此以外，按摩的保健感化更晋升了它正在人们脑筋中的印像分，这也是我挑选这一学科的一个缘由之一吧。

直至昔日，按摩学的存正在汗青曾经很长了，我国现存最先的医书中，就无关于保健推拿及按摩医治的记录，沿续至今，正在今世医学不时的研讨开展中，呈现了浩繁的操纵办法，失掉了立异以及更有针对于性的打破，出格是对于一些疾病：内排泄平衡、肉体告急、高血压、脾性和睦、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具备很好的疗效。正在保健功用上，按摩能增进血液轮回、肌肉灵敏、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿，能到达摄生地。

经过进修，我晓得了人体中有濡养满身、防备外邪、捍卫机体的感化。正在临床上能阐明病理变革，指点辩证回经指点疗效及判别疾病预治。针炙治病，是要针炙正在必定穴位上的，这些施术点，是指人体体表部位，人体俯气血输注，它大要分为经穴、经外穴以及阿是穴腧穴，有近治以及远治的感化，当指刺某些腧穴，对于机体的差别形态可起两重良性，别的，有些腧穴还具备绝对非凡性的感化。

腧穴的地位没有像阿是穴那样好断定，找对于压痛点就找到了它的地位，是很难断定准确的地位，医学上使用人体体表剖解标记定位法（如神门穴的定位，它正在伎俩部，腕侧横纹尺侧端，尺侧腕屈肌腱的桡侧凸起处）、骨度折量定位法，（如劳宫穴，定位于正在手掌第、及指寸定位法（如天枢穴的定位，正在腹中部，距脐中两寸，人的年夜拇指宽为一寸）拟取腧穴。每个穴位城市有一个主治功用，如劳宫穴，主治中暑、中风苏醒、口臭等病症。腧穴又分为手太阳肺经、手少阴经、足太阳经、手少阴三焦经、足少阴胆经等等。

按摩的伎俩因此手或者肢体的其余部位，采纳各类特定的本领举措，依照必定的技能请求施加于患者的身材，从而完成其防病目地。请求术者伎俩要耐久、无力，使劲温和而且平均，因部位的差别可挑选差别的肢体部位挑选差别的伎俩，如颈部可挑选小鱼际揉法、拿法挤法等，肌肉饱满处可用臂滚、掌根揉、肘推等。

按摩虽好，但也不克不及滥用，关于一些非凡状况是不克不及用按摩的或许说是按摩是有效的，共有某些传染性疾病，如丹毒、骨髓炎、化脓性枢纽关头炎；二、各类出血症，如便血、尿血等；三、烫伤或者溃疡性皮炎或者皮疹的部分；四、某些急性流行症，如肝炎、肺结核等；五、结核病、肿瘤及脓毒血症；六、内伤出血，骨折晚期，处截瘫早期；七、妊妇的腰骶部、臀部以及腹部等禁用按摩。主妇月经期没有宜用按摩或者慎用；八、年轻体弱，久病体虚或者非常疲惫、猛烈活动后，过饥过饱和酒醉之人等没有宜或者慎用按摩；九、严峻的心脏病或者病情严峻者禁用。

经过进修按摩这门课程，我学会了一些一样平常保健以及小缺点的处理方法，能使用一些伎俩往减缓疲惫。糊口，进修让人繁忙，更该当往维护本人的身材，维护本人便是维护好本人的反动成本，使用学会的常识，保护身材吧！

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好久没更新日志了，毕竟在推拿科，一周五天上班，没请假没休息，每次下班都很累，晚上看书，然后就睡觉，生活挺有规律的，感觉很累，但是学到很多东西！

毕竟我是针灸推拿专业的，刚到推拿科，加上身体优势，感觉比其他人要容易上手，推拿科实习总结。推拿科的一个月，动手操作的机会很多，每次都是给病人做推拿放松，然后等老师复位，接着就给病人走罐拔罐，或者扎针，刺络拔罐等，熟悉了以后就操作很有效率了。但是问题也随之出现，如不习惯高强度工作，体力和耐力较弱，推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛，对下次的推拿造成一定影响；没有充分利用身体的优势做推拿，发力不正确，干活起来很容易疲累；手法变化不多，病人容易耐受适应；推拿的套路不熟练，手法不到位，没有明确的治疗目的；手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透，与高水平有一定的差距；影像学和触诊基础薄弱，对患者的诊断不充分。

针对这些问题，我通过不断的推拿实践，并虚心请教带教老师，逐渐地提高自己的水平。体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来的，至于手指上的劳损，只能多变换自己的手法，避免拇指过多用力。同时，在老师认真耐心的教育指导下，我纠正之前错误的站姿和手法，充分地利用到自身的体重、力量优势，更好地发力和避免自己疲劳，实习总结《推拿科实习总结》。套路上，由袁老师亲自操作示范，我也感受了一遍，用他的话说的是：套路不是固定的，只是在大家没有推按套路概念的基础上，作为一个模板，不必拘泥于套路，但是推拿时套路上的原则都是一样的要遵循的，总的来说，手法可以多变，顺序都可以变，做出属于自己，适合自己的套路。之后通过不断的操作练习，我总结出自己的套路，并结合患者的病史操作，都获得了不俗的效果。看x片、ct、mr都得到了一定的锻炼，触诊患者也有自己的心得体会，对患者的病情诊断有比较深入的了解，但还需要不断提高。

在推拿科的一个月虽然很累很辛苦，但是工作时，老师和学生之间，学生和学生之间，患者和医生之间都有说有笑的，相处得十分融洽！特别感谢张老师和袁老师，给予了我很好的教学指导，使我在推拿科有了很大的进步，教学有自己的一套，而且善于给学生问问题，肯放手给学生操作。还有李师兄，李师姐，狗爷等等，大家互相之间没有隔膜，有说有笑，互相在身上练习，信任对方，相互帮助，气氛十分***！还有学会了很多推拿科常见病（颈椎并肩周炎、腰肌劳损、腰扭伤、落枕等）的治疗和保健知识，还有跟病人的沟通和为病人着想。总的来说推拿科是收获很大的一个科室。下一站就是传闻中很忙的脊柱骨科了，希望尽快适应吧！还有准备考研的复习，有空也要回回推拿科巩固下，毕竟是自己的专业。呵呵！

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第一周

这周，我开始了我的推拿专业实习，对于我来说是一次非常重要的经历。作为一名推拿专业的学生，实习是必不可少的一部分，而我终于有机会亲身体验这个职业的魅力了。

第一天，我来到了一家知名的推拿诊所，我的导师是一位经验丰富的推拿师。他给我安排了一系列的任务，第一项任务是观察他在给患者做按摩的时候所采用的技巧和姿势。我发现他的手法非常熟练，每个动作都流畅而有力，给人一种舒适和放松的感觉。同时，他还时不时地与患者交流，询问他们的感受和需求，以便根据每个人的情况进行精确的治疗。

第二天，我开始进行模拟按摩。我站在导师的身旁，他指导我正确的手法和力度。我学到了很多关于穴位和经络的知识，以及如何应用不同的手法来调理身体。尽管我还远远比不上我的导师，但我乐意接受挑战并努力学习。

第三天，我开始亲自给一些患者做按摩。虽然我有一些紧张，但我深知这是我进步的机会。我的第一个患者是一位背部疼痛的中年男士。我按照导师的指导，找到了相关的穴位，并运用正确的手法进行治疗。患者在治疗过程中不时地表达出舒适和放松的感觉，这让我非常高兴。当他站起来的时候，他告诉我他的疼痛减轻了很多，我感到非常欣慰。

第四天，我的任务是给一位年轻的女士做全身按摩。这是我第一次处理一个整个身体的治疗，我感到非常兴奋。在导师的指导下，我按照一定的次序进行了按摩，在相应的部位运用适当的力度。这位女士在整个过程中感到非常舒服，她甚至在按摩过程中睡着了。当她醒来的时候，她告诉我她感到身体更加轻松和有活力了，这让我对自己的表现感到非常自豪。

第五天，我在这家推拿诊所的最后一天实习。我感到非常感慨，因为这一周来我学到了很多东西，也进行了一些非常有意义的实践。我的最后一个任务是为一位长期受伤的老人做特殊按摩疗法。这是我第一次面对这样的挑战，但我相信我可以做好。我认真地对待每个步骤，确保自己的手法准确且有力度。在治疗结束时，老人的神情明显放松下来，她告诉我她感到疼痛和不适有所减轻。这个结果让我感到非常满意。

通过这一周的实习，我深刻体验到了推拿专业的魅力和价值。推拿不仅可以缓解肌肉和骨骼的疼痛，还可以促进身体的整体健康和平衡。我发现，不仅需要良好的技巧，还需要对每个患者的需求有充分的了解和关注。我非常庆幸自己能够有机会成为这个职业的一员，并帮助更多的人改善他们的生活质量。

这一周的实习经历给我带来了非常宝贵的经验和启发。我知道，我还有很长的路要走，需要不断学习和练习。但我充满了信心，相信自己可以成为一名杰出的推拿师。我期待着未来的实习和学习机会，希望自己能够在推拿专业取得更大的成就。

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第一日：

今天是我作为一名推拿专业学生的第一天实习。一进入推拿诊所，室内的温馨氛围和舒适的环境就让我感到放松。师傅做了一个简洁而热情的介绍，告诉我实习期间的职责和要注意的事项。我充满期待地开始了我的实习生涯。

实习诊所每天都会接待许多患者。这一天我主要负责为患者准备热水、清洁推拿石和协助师傅进行推拿治疗。我学到了如何将温度掌握得恰到好处，以确保患者在治疗过程中感到舒适。掌握正确的推拿技法需要时间和经验，但我观察着师傅的每一个动作，并尽力模仿和学习。

第二日：

今天师傅让我亲自进行几次推拿治疗，我感到紧张又充满期待。患者的信任和期望使我更加努力。我试着放松自己，按照师傅教给我的技巧，将双手轻柔地触碰患者的身体。通过不断地练习，我开始明白推拿的艺术在于感觉和细致入微的触摸。

在治疗过程中，我也遇到了一些挑战。有一位患者因为长期久坐导致腰部酸痛，但他比较敏感，如果力道过大会感到疼痛。在与师傅的讨论和指导下，我学会了调整力道和技巧，使治疗过程更符合患者的需求。通过这一次的实践，我更加明白了患者的需求和差异对于治疗的重要性。

第三日：

今天是我实习的第三天，我逐渐适应了实习生活。早上，我帮助师傅准备推拿石和热毛巾，为患者提供更好的舒适体验。之后，我与师傅一起对一位患者进行了一次疗程推拿治疗。在触摸和按摩的过程中，我留意到患者的表情逐渐放松，呼吸也变得平稳。这是成功的信号，也是对我和师傅努力的肯定。

在午休时间，我与师傅进行了交流，他鼓励我多读一些相关书籍和文献，进一步拓宽自己的知识面。他还分享了一些日常保健的小贴士，以及一些他多年经验所总结的经典疗法。我非常感激这位师傅的支持和鼓励。

第四日：

今天，一位老人来到诊所，她跋涉几十里的路程，希望能够缓解慢性关节疼痛的病情。她是一个非常亲切的人，与她的交流令我倍感温暖。在治疗过程中，我特别小心地按摩她的关节部位，以松解她的痛苦。

虽然实习过程中也会遇到一些艰难和挑战，但我始终保持着乐观和积极的心态。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的推拿师。

第五日：

在这一周的实习中，我受益匪浅。每天与患者的互动和治疗，让我更加深刻地理解了推拿的重要性和效果。我不仅学到了推拿技巧，还收获了与患者建立信任和关系的经验。

通过观察和实践，我逐渐提高了推拿技巧。我学会了调整力道、改变手势和按摩方法，以更好地适应不同患者的需求。我还学到了如何观察患者的身体反应和信号，以便及时调整治疗方法。

这一周的实习让我更加热爱推拿，并希望将来能够成为一名优秀的推拿师。我将努力学习和提高自己的专业技能，为更多的人带去舒适和健康。实习的每一天都是对自己的挑战和成长，我相信这样的努力将会开启我未来的成功之门。

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⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

9月30日，参加完沙市中学“庆国庆暨表彰大会”之后，我将我的组员们召集到办公室，举行见习阶段小结。本来只想开半个小时的，然后放假的，后来却开了一个多小时，这是比较出乎我的意料的。首先，我请各位组员进行了自身的一个小结。刚开始，大家都不太愿意说话，在我说明这只是一个反思，是让大家发现问题以及接下来要加油和努力改变的方向之后，大家开始畅所欲言。我没有想到大家会出现那么多问题，并且是一致的。第一点，在听课方面，大家都存在迷茫点，不知道该真正听什么？常常在听课当中，将自己置身于课堂知识当中，变成了课堂的学生，并非关注老师的教态，教法等方面。第二点，在试讲方面，大家容易出现枯燥乏味情绪，不能坚持，没有认真对待。

第三点，在备课方面，虽然认真但效率较低，存在“拖”的心理。第四点，在班主任工作上，大家都存在跟学生不熟的现象，这是大家开展不起班主任工作的主要原因。当然，这也是有原因的，首先是班主任工作开展得晚，其次就是班主任不愿放手。在知道大家存在的通病之后，大家开始热烈讨论，我也针对大家提出的意见进行了总结。首先，虽然十一之后我们就进入教育实习阶段，但是我要求我的组员继续保持听课的习惯，改正不知道听什么的习惯和心理。其次，在试讲方面，我提出了几点纪律：一、在第一次试讲时，要求大家必须认真，针对性提出缺点，帮助试讲人改正；二、在第二次试讲时，要求大家即使觉得枯燥的情况下也要认真听讲，学会尊重站在讲台上的同学，另外试讲人必须有针对性改正第一次试讲时出现的问题；三、第三次试讲时，如果觉得可以，邀请指导老师来听。另外这只是在组员面前试讲，私底下应该自己要多练，同时这要与提高备课效率相结合，而这又与大家的自律性有关，所以我特别强调了自律问题，虽然目前还没有出现关于约束力不够的现象，但是，提醒非常重要。最后是班主任工作问题，大家都说了自己的想法，我给大家的要求是主动与班主任交流，找对策与学生混熟。一个小小的总结会，让我认识到了这种会议的必要性，没有反思，就不会被发现问题；让我认识到组长的提醒作用，没有提醒，就不会有意识去改变。我想，经过这次的会议，我们会获得更多的改变和进步。加油！

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在我即将结束推拿科护理实习的时刻，我不禁回想起这段实习时光中的点点滴滴。在这段时间里，我不仅提升了自己的专业技能，也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。以下是我关于推拿科护理实习的详细总结。

我要感谢我的导师。导师在整个实习过程中给予了我耐心的指导和宝贵的建议。导师不仅告诉我如何正确地进行推拿治疗，还教会了我如何与患者进行有效的沟通。在推拿科护理实习的开始阶段，我经常感到迷茫和紧张，但是导师的支持和鼓励让我渐渐适应了这个工作环境。

在实习初期，我主要负责患者的接待和初步的评估工作。我必须仔细聆听患者的主诉，并掌握治疗的目标和方向。在接待过程中，我学会了如何与患者建立信任和良好的关系，这对于推拿治疗的成功至关重要。我还学到了如何询问一些必要的个人健康信息，以确保治疗的安全性和有效性。

随着实习的深入，我开始熟悉并掌握了一些常用的推拿手法和技巧。我曾担任过推拿治疗的助手，通过观察和实践，逐渐掌握了正确的姿势和力度。我发现，推拿治疗不仅仅只是简单的按摩，它需要细致入微的触觉和对人体解剖学的了解。在推拿的过程中，我学会了如何判断和识别患者的症状，以及不同疾病的治疗方案。

在实习期间，我遇到了一些案例较为复杂和困难的患者。例如，一个年轻女性因为长期的办公室工作导致颈椎和肩部疼痛。我首先需要进行详细的病史询问和身体检查，以了解她的病情和身体状况。然后，我制定了一套个性化的治疗方案，包括针对颈椎和肩部的推拿手法和伸展运动。在治疗过程中，我要不断与患者沟通，了解治疗效果，并根据反馈调整治疗方案。最终，患者的疼痛明显减轻，她也对我的帮助表示了感激之情。

除了推拿治疗，我还参与了一些辅助性的工作。例如，帮助患者进行热敷和按摩操，以缓解疼痛和改善血液循环。我还参与了一些康复锻炼项目的辅导和监督，以帮助患者恢复功能。这些经历让我深刻体会到，护理工作是一项全方位、多元化的工作，需要综合运用各种知识和技能。

在推拿科护理实习的过程中，我不仅提高了自己的专业技能，还更加意识到医护人员的责任和担当。每一位患者都是的责任和使命，必须全力以赴，尽自己最大的努力来帮助他们恢复健康。同时，我也深刻认识到自己的不足和不断学习的重要性。在未来的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。

推拿科护理实习是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我将永远铭记这段实习的经历，并将其视为我成为一名合格的护理专业人员的起点。

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好久没更新日志了，毕竟在推拿科，一周五天上班，没请假没休息，每次下班都很累，晚上看书，然后就睡觉，生活挺有规律的，感觉很累，但是学到很多东西!

毕竟我是针灸推拿专业的，刚到推拿科，加上身体优势，感觉比其他人要容易上手。推拿科的一个月，动手操作的机会很多，每次都是给病人做推拿放松，然后等老师复位，接着就给病人走罐拔罐，或者扎针，刺络拔罐等，熟悉了以后就操作很有效率了。

但是问题也随之出现，如不习惯高强度工作，体力和耐力较弱，推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛，对下次的推拿造成一定影响;没有充分利用身体的优势做推拿，发力不正确，干活起来很容易疲累;手法变化不多，病人容易耐受适应;推拿的套路不熟练，手法不到位，没有明确的治疗目的;手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透，与高水平有一定的差距;影像学和触诊基础薄弱，对患者的诊断不充分。

针对这些问题，我通过不断的推拿实践，并虚心请教带教老师，逐渐地提高自己的水平。体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来的，至于手指上的劳损，只能多变换自己的手法，避免拇指过多用力。同时，在老师认真耐心的教育指导下，我纠正之前错误的站姿和手法，充分地利用到自身的体重、力量优势，更好地发力和避免自己疲劳。套路上，由袁老师亲自操作示范，我也感受了一遍，用他的话说的是：套路不是固定的，只是在大家没有推按套路概念的基础上，作为一个模板，不必拘泥于套路，但是推拿时套路上的原则都是一样的要遵循的，总的来说，手法可以多变，顺序都可以变，做出属于自己，适合自己的套路。之后通过不断的操作练习，我总结出自己的套路，并结合患者的病史操作，都获得了不俗的效果。看x片、CT、MR都得到了一定的锻炼，触诊患者也有自己的心得体会，对患者的病情诊断有比较深入的了解，但还需要不断提高。

在推拿科的一个月虽然很累很辛苦，但是工作时，老师和学生之间，学生和学生之间，患者和医生之间都有说有笑的，相处得十分融洽!特别感谢张老师和袁老师，给予了我很好的教学指导，使我在推拿科有了很大的进步，教学有自己的一套，而且善于给学生问问题，肯放手给学生操作。还有李师兄，李师姐，狗爷等等，大家互相之间没有隔膜，有说有笑，互相在身上练习，信任对方，相互帮助，气氛十分***!还有学会了很多推拿科常见病(颈椎并肩周炎、腰肌劳损、腰扭伤、落枕等)的治疗和保健知识，还有跟病人的沟通和为病人着想。

总的来说推拿科是收获很大的一个科室。下一站就是传闻中很忙的脊柱骨科了，希望尽快适应吧!还有准备考研的复习，有空也要回回推拿科巩固下，毕竟是自己的专业。呵呵!

附：康复科护士实习报告

我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现，均得到了主任和带习老师的好评，对于康复科未来的发展，和整个康复医学今后几年的发展，给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性，我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!我们起步就要比别人低，以我们现在的学历我想工作还是很难找的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的就业应该是黄金时间，我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己，社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作，给了我们更多的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言，不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到，提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题，也祝愿我们今后会更好!同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价，各治疗室老师一再对我们给以好评，在实习纪律上 ，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们，从一开始我们的不懂到后来能独立操作，这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件，我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们，而是很耐心的教我们正确的操作，让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下，同学们得到的远远不不止这些，在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中，这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照顾，学会了怎么做人，学会了自己应该有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分，在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了采纳，对于我个人从XX年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日，但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中，初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇，我在理疗、针灸、运动治疗室实习中，我的老师和蔼可亲，并不像我想象的那样严肃，他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教导，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西!

这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯，而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习，我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作，拥有属于自己的天空!而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家，我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人，主任和老师为我们的实习计划做了很多工作，在生活学习中给了我们很多关心照顾，尽可能的让我们可以安心的投入实习工作!我也希望我们的明天会更好，每一个人都能有一颗种子生根发芽，成为一个对国家有用的人，在不同的岗位积极工作，能有一个好的成绩，我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗，90后的我们都是优秀的，都值得被肯定，再艰难的路我们也要走下去，虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能，一切皆有可能，因为付出和收获是成正比的，机会会留给有预备的人的，同学们不要错过任何就业的机会，社会的就业压力我们要转化为动力，希望我们能走的更远!

在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会，也感谢老师们给我们制定的实习计划，让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次实习，它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，相信我们能有自己值得骄傲的东西，能朝着自己拟定的目标走下去!

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

一、实习背景

在医学专业的学习中，理论知识的学习只是提供了初步的专业基础，而实践才能帮助学员真正地掌握所学的知识。作为一名护理学生，我在校期间有幸获得了一次推拿科的护理实习机会，这次实习为我提供了一个理论与实践相结合的契机，使我更好地理解了推拿科护理的重要性和执行方式。

二、实习过程

1. 对患者的观察和评估

在实习期间，我负责观察和评估多位来院接受推拿科治疗的患者。在患者的来院初期，我首先要进行基本的生理和病史采集，了解患者的病情和身体状况。随后，我会仔细观察患者的皮肤颜色、呼吸状况、心率和血压等生理指标，以及他们的行走能力、坐卧姿势等身体功能。这样可以更准确地了解患者的病情和治疗需求，并根据观察结果制定个性化的推拿训练计划。

2. 推拿技术的执行

在实习期间，我有机会亲自参与到患者的推拿治疗中。推拿作为一种传统的中医疗法，它通过按摩和调理人体穴位来改善身体健康。在执行中，我必须掌握正确的推拿技术和方法，并且能够很好地与患者沟通，了解他们的感受和需求。同时，我也需要根据患者的身体状况和目标，灵活调整推拿的力度和手法，以达到最佳治疗效果。

3. 推拿后的观察和指导

在推拿治疗结束后，我需要观察患者的身体反应和治疗效果。通常，推拿后患者会感到放松和舒适，体温会有所升高，血液循环会有所改善。如果患者有不适或反应异常的情况，我需要及时记录并向相关医护人员报告，并根据实际情况提出相应的调整建议。同时，我还会向患者解释推拿的注意事项和日常保健知识，为他们提供更全面的护理指导。

三、实习收获

通过这次推拿科的护理实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。

我深入了解了推拿科护理的工作内容和目标。推拿科护理不仅要进行基础的护理工作，如观察和评估患者的身体状态，还需要掌握推拿的技巧和方法，以准确地帮助患者改善身体健康。

我加深了对传统中医理论的理解。推拿作为中医疗法的重要组成部分，其技术和方法都有其独特的理论支持。通过实习，我更深入地了解了传统中医的观念和原理，拓宽了自己的学术视野。

最重要的是，我学会了如何与患者有效沟通。作为一名护士，与患者的沟通是至关重要的。通过实习，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，了解他们的需求和关注点，从而更好地提供有效的护理服务。

四、实习总结

通过这次推拿科护理实习，我不仅学到了专业知识和技能，也锻炼了自己的实践能力。同时，我也深刻体会到传统中医的独特魅力和护理的重要性。我相信，通过不断学习和实践，我将能够成为一名出色的推拿科护士，为更多需要帮助的患者提供优质的护理服务。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

作为一名推拿科医生，我们的主要职责是使用手法和特定技巧帮助患者解决各种健康问题。我们的职业要求我们具有丰富知识和专业技能，同时始终保持对患者的尊重和关怀。本文将详细描述推拿科医生的自我鉴定，并阐明我们符合这一职业要求的方式。

首先，推拿科医生应具备扎实的医学知识。我们需要了解人体解剖学、生理学和病理学等基础医学知识，并理解各种疾病对人体的影响。我们还需要熟悉推拿科独特的理论和方法，了解推拿对人体的作用机制以及各种手法的应用范围和方法。通过深入学习和实践，我们能够准确诊断患者的身体问题，并设计出最合适的推拿治疗方案。

其次，推拿科医生应该具备优秀的沟通和交流能力。我们需要与患者建立良好的沟通渠道，了解他们的病情、病史和需求。通过仔细倾听和与患者积极互动，我们能够更好地评估患者的病情，并与他们合作制定治疗计划。在治疗过程中，我们需要向患者解释我们的治疗方法和预期效果，以增强患者的信任和理解。此外，我们还应该具备辨证施拿的能力，根据患者的具体情况选择合适的手法和技巧。

第三，推拿科医生应具备高度的责任心和职业道德。我们作为医生，患者的健康和安全是我们最重要的责任。我们需要遵循医疗伦理规范，保护患者的隐私和权益，并始终将患者的利益放在首位。我们需要对待每位患者都持有同样的关怀和尊重，无论他们的种族、宗教、性别或社会地位如何。我们还应该与其他医疗专业人员合作，共同为患者提供全面的医疗服务。

最后，推拿科医生应不断学习和提升自身专业水平。医学领域不断发展和变化，我们需要保持敏锐的学习意识，紧跟新的科研成果和技术进展。我们应该参加各种临床研修和学术交流活动，争取与同行进行深入的学术讨论和交流。通过不断学习和实践，我们能够不断提高推拿技能，为患者提供更优质的推拿治疗。

总结而言，推拿科医生是一项充满挑战又有意义的职业。我们需要具备丰富的医学知识和专业技能，同时具备优秀的沟通和交流能力。我们应该始终以患者的健康和安全为首要任务，遵循职业道德规范，并不断学习和提升自身专业水平。通过不断努力，我们能够为患者提供高质量的推拿治疗，帮助他们恢复健康和舒缓疼痛。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

20xx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们xx级同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上xx澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的四位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下：

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言，在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，在各科室实习期间是带教老师认真细心的教会了我们如何处理各种各样的病，不管老师是怎样的严格。但无论如何，他们都是你的老师，都是他们在给与你帮助与指导，所以请尊重他们。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

骨伤推拿科疾病一般护理常规

1、病室环境

（1）病室环境清洁、舒适、安静，保持室内空气新鲜。（2）根据病症性质，室内温度适宜。

（3）根据病种，病情安排病室，护送患者到指定床位休息。对中风及行动不便者，应尽量提供方便的床位。

2、入院介绍

（1）介绍主管医生及护士，并通知医师。（2）介绍病区环境及设施的使用方法。（3）介绍作息时间、相关制度。

3、生命体征的测量，做好护理记录。

（1）测量入院时的体温、脉搏、呼吸、血压，发烧者按规定要求测量。（2）危重病人的生命体征监测遵医嘱执行。

4、每日记录大便次数1次。

5、协助医师完成各项检查。

6、尊医嘱执行分级护理。

7、定时巡视病房，做好护理记录。

（1）密切观察患者神志、面色、舌象、脉象、二便及生命体征的变化，发现有异常及时报告医师，并积极配合治疗。

（2）及时了解患者的生活起居。饮食、睡眠和情志等方面的问题，实施相应的护理措施，并做好护理记录。

（3）根据病情，指导并帮助患者进行合理有效的功能锻炼，使患者及家属了解功能锻炼的意义、方法步骤及注意事项等。

（4）根据病情，对患者或家属进行相关健康指导，使之对疾病、治疗、护理等知识有一定了解，积极配合治疗。

8、遵医嘱指导患者正确使用外治或内服药，观察用药效果及反应。并向患者做好药物相关知识的宣教。

9、按医嘱给予饮食护理，指导饮食禁忌。

10、加强心理护理，加强护患沟通，使之配合。

11、住院期间要对患者进行健康宣教严格执行医院消毒隔离制度，做好床单位的终末消毒处理。

12、做好出院指导，并征求意见。

针刺的护理

（1）针刺前做好准备和解释工作，交代施术中的感觉和注意事项、解除患者的紧张心理。

（2）协助患者调整舒适体位，做好保暖。

（3）严格执行操作规程，注意观察患者的神志变化、效果和反应。出现晕针、折针、弯针等现象，立即报告医师，并及时采取相应措施。（4）遵医嘱针刺，严格掌握禁忌症。

（5）针刺后协助患者穿好衣服，安置好体位。严格执行查对制度和无菌制度。

腰腿疼护理常规

一 临床症状护理：

1、按骨伤推拿科一般护理常规护理。

2、做好病情观察做好护理记录，主要观察疼痛的部位、性质与体位变化的关系，行走的步态，以及有无放射痛和皮肤感觉异常及大小便有无障碍等。若有异常及时报告医生处理。

3、嘱病人卧硬板床休息，勿久行久坐。急性疼痛期应绝对卧床，翻身时必须保证躯干上下一致，忌脊柱扭转或弯曲等。

4、做好针灸推拿前的护理，做针灸推拿前排空大小便，不能吃的过饱，针灸时注意观察有无晕针现象并及时做好处理，推拿后告知病人可能会有轻微的手法反应，必要时用腰围固定腰部。

5、按医嘱进行进行相应的局部治疗：如中药熏蒸、穴位注射、中频等理疗，以缓解病人的疼痛。

6、做好腰牵引病人的护理，保持有效牵引，牵引后要注意卧床休息，并指导病人使用正确腰围。

7、做小针刀治疗前要向病人解释，做好心理护理，避免病人紧张恐惧，做后要注意保持针口局部清洁干燥，勿污染针口以防发生感染，并注意观察疗效及不良反应，如有异常及时报告医生处理。

8、恢复期下床活动时戴腰围加以保护和支撑。症状缓解后要指导病人坚持进行腰背肌的功能锻炼。二 用药的护理

1、用药期间要告知用药的目的、注意事项及可能发生的不良反应。

2、中药汤剂要温服，颗粒剂要化开服用。用药期间忌食冷寒凉食物。避免风寒，与西药间隔半小时以上，注意观察药物疗效及反应。

3、中药外治者要观察局部皮肤有无过敏，起水泡等不良反应，并防止烫伤。

4、使用止疼药者观察效果反应。三 心理护理

1、介绍同病种的成功病例，增强治疗疾病的信心。鼓励患者与其它病人分享成功经验，保持积极乐观的心态。

2、进行疾病知识的宣教，观察患者情绪的变化，做好思想疏导。四 并发症护理

1、注意观察患者有无大小便功能障碍，有尿储留尿失禁者按医嘱行留置导尿，做好尿管护理，有便秘者按医嘱处理。

2、长期卧床病人要做好皮肤的护理，定时翻身，防止压疮、湿疹及肺部并发症的发生。五 健康指导

1、要指导病人睡硬板床，不可睡软床。

2、注意腰部保暖，防止受寒湿冷的刺激而诱发加重，忌睡竹席及凉垫。

3、腰部不可过度负重，避免重体力劳动，避免提抬重物及过度弯腰，保持正确的姿势，避免久坐久站急转动作，不做矮凳，在活动时要使用腰围保护。

4、保持大小便通畅，预防和减少增加腹压的因素如打喷嚏，用力咳嗽和用力排便等。

5、病情缓解期做腰背肌及腿部的功能锻炼，防止肌肉退化。萎缩。并指导病人出院后仍须坚持锻炼。

6、定期复查，检查腰椎康复情况，如有不适随时来诊。

项痹护理常规：

项痹是指颈椎退行性病变刺激和压迫邻近组织（脊髓、神经根、椎动脉、交感神经）而引起肩臂疼、眩晕、瘫痪等一系列综合征。中医认为本病主要是颈椎部活动频繁，反复劳损，风寒湿邪乘虚而入所致。临床表现为颈、背部疼痛，头疼头晕，颈部板硬，上肢麻木。颈部活动受限。一 临床护理

1、按骨伤推拿科一般护理常规护理。

2、做好病情观察，观察颈肩部疼痛的性质，部位，发生的时间及有无头疼头晕头痛恶心呕吐心慌耳鸣及血压情况，观察上肢肌力及皮肤有无麻木障碍等，发现异常及时报告医生。

3、遵医嘱给予针灸推拿，中药熏蒸，穴位注射，颈椎牵引、中频等治疗，以达到止痛及舒筋活络作用。

4、熟练掌握牵引的方法，牵引力度，适应症及禁忌症。在牵引过程中随时观察，如有头晕、恶心、心悸、肢体麻木等不适及时报告医生并停止牵引。

5、卧床休息，卧硬板床，仰卧时枕头不宜过高，使颈部与躯干成一条直线。

6、必要时颈部可戴颈围制动，以减轻局部刺激，正确指导头颈部的功能锻炼及时保护颈部的方法。

二 用药的护理

1、用药期间要告知用药的目的、注意事项及可能发生的不良反应。

2、中药汤剂要温服，颗粒剂要化开服用。用药期间忌食冷寒凉食物。避免风寒，与西药间隔半小时以上，注意观察药物疗效及反应。

3、中药外治者要观察局部皮肤有无过敏，起水泡等不良反应，并防止烫伤。

4、使用止疼药者观察效果反应。三 心理护理

1、介绍同病种的成功病例，增强治疗疾病的信心。鼓励患者与其它病人分享成功经验，保持积极乐观的心态。

2、想病人介绍相关的知识及颈椎病的恢复过程，使病人了解颈椎病的有关知识，提高预防意识，增强治疗信心，掌握康复方法。四 并发症的护理

1、长期卧床病人要做好皮肤的护理，防止压疮的发生。

2、有头痛头晕的病人要做好观察及护理，防止跌倒等外伤的发生。

3、对颈椎牵引的病人，注意牵引的效果，在牵引过程中发生头晕、恶心、心悸、四肢麻木等症状，应立即停止牵引，测量生命体征，报告医生并协助处理。五 健康指导

1、避风寒，注意颈部保暖，防止受凉加重病情或复发。

2、告知病人在未诊断明确前不要随便到院外做推拿按摩，以免加重病情。

3、教会病人保护颈部的方法：

（1）保持正确的姿势，定时改变颈部姿势，颈部不能固定在同一种姿势过久，不能长时间做低头动作，如不能长时间玩电脑及织毛衣、在床上看书等，转头时要慢，避免猛力转头动作。

（2）睡觉时要调整合适的枕头高度，枕头高度宜与肩相平。（3）乘坐高速行驶的汽车时，与行驶方向垂直而坐。

（4）正确指导病人进行颈部的功能锻炼，坚持做颈操，如颈部的前后左右活动及左右旋转活动及“米”字操等。

（5）定期门诊复诊，如有颈肩部疼痛加重或眩晕发作时要及时就诊。

膝痹护理常规：

表现为膝关节疼痛，关节活动受限；膝关节肿胀、肌肉萎缩、关节压痛、活动时关节常伴有摩擦音，晚期可发生关节畸形。一 临床护理：

1、按骨伤推拿科一般护理常规护理。

2、做好病情观察，观察疼痛的性质、部位及有无肿胀畸形，有无关节腔积液，体温的变换有无发热等。疼痛剧烈时按医嘱使用止疼药，并观察药物疗效。

3、严重疼痛时要卧床休息，膝关节制动，维持关节的功能位置，软枕抬高患肢。做好生活护理，做好安全防护措施防止病人跌倒。病情稳定后可适当下床活动。

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4、关节疼痛时遵医嘱给予针灸推拿，中药熏蒸，穴位注射、电脑中频等理疗。

5、注意膝关节保暖，勿受寒冷刺激。可戴护膝，保护膝关节。

6、缓解期指导病人进行功能锻炼，如做不重的膝关节屈膝运动及按摩关节等。

二 用药的护理

1、用药期间要告知用药的目的、注意事项及可能发生的不良反应。

2、中药汤剂要温服，颗粒剂要化开服用。用药期间忌食冷寒凉食物。避免风寒，与西药间隔半小时以上，注意观察药物疗效及反应。

3、中药外治者要观察局部皮肤有无过敏，起水泡等不良反应，并防止烫伤。

4、使用止疼药者观察效果反应。三 心理护理

因病人膝痛反复发作，病程长宜行动不便，患者常有心情抑郁，要做好患者的心理安慰，减轻其痛苦，使其积极配合治疗。四 并发症护理

1、预防压疮，并及时更换被服，保持皮肤清洁，防止并发症的发生。

2、做好生活护理，行动不便的病人防止跌倒等意外发生。五 健康指导

1、注意膝部的保暖，防寒湿可戴护膝。

2、注意休息，避免过度劳累，肥胖患者需指导减轻体重，减轻膝关节负重，尽量减少上下台阶及爬山等活动。避免穿高跟鞋。

3、避免膝关节负重活动，避免久蹲，大小便最好是坐厕。

4、饮食上多摄入钙质及维生素丰富的食物适当活动晒太阳，必要时遵医嘱补充钙剂。

5、指导病人进行功能锻炼：（1）、急性期：指导病人卧床休息，减少活动，可在床上进行直腿抬高。（2）、恢复期：指导病人进行适当的功能锻炼，继续练习直腿抬高，关节的屈曲，伸展内收，可适当进行散步、游泳、打太极等活动，以关节不感到过度疲劳和持续性疼痛为度，禁忌做激烈的体育活动。

6、出院后出现关节肿胀、疼痛，活动不利时应及时就诊。

肩凝症护理常规

是由于肩关节周围软组织发生病变或损伤引起的一种病症，以肩关节疼痛、功能障碍、肌肉萎缩为临床特点。临床表现为（1）肩关节疼痛，肩关节周围有明显的压痛，肩关节僵硬活动受限；（2）患者怕冷；（3）严重患者肩部肌肉痉挛粘连甚至肌肉萎缩。

一、临床护理：

1、按骨伤推拿科一般护理常规护理。

2、做好病情观察，注意观察肩部疼痛的性质、部位、发作时间、休息后是否缓解，局部肌肉情况是否有萎缩及肢体活动功能。

3、急性期肩部制动，协助并指导病人进行日常活动，如穿衣、梳头、洗漱等，减少因动作不当加重疼痛。

4、遵医嘱行推拿、针灸、中频等治疗。

5、疼痛剧烈者可按医嘱使用止痛药物治疗等。

6、做小针刀治疗后要注意观察局部，保持清洁干燥防止感染。

7、缓解期要指导病人进行肩关节功能锻炼。

二、用药护理：

1、用药期间要告知患者用药的目的、注意事项及可能发生的不良反应。

2、中药与西药要间隔半小时以上，口服后忌生冷辛辣油腻物品，忌烟酒。

三、心理护理

进行疾病知识的宣教，关心体贴病人，告诉病人肩周炎是可防可治的，介绍治疗成功病例，消除因治疗怕疼痛而引起的紧张心理，积极配合治疗。鼓励病人主动进行功能锻炼，尽快恢复生活自理能力。

四、并发症的护理

慢性期坚持锻炼配合针灸、推拿、理疗等，恢复肩关节活动度，防止肩关节僵硬粘连及肩部肌肉萎缩发生。

五、健康指导

1、注意肩部的保暖，避免风寒湿等刺激，晚上睡眠时不要裸露肩部。避免受寒久居潮湿的地方。

2、避免过度劳累及提重物，防止肩的外伤及劳损。

3、加强营养，可适当吃富含钙、具有补益肝肾的食物。

4、指导病人日常生活能力训练，如指导病人穿衣、梳头、洗漱大小便等，纠正不良用肩习惯。

5、指导患者进行肩关节的功能锻炼，以防止肌肉萎缩及关节粘连。如爬墙摸高、体后拉手等，应以持之以恒、循序渐进、量力而行。

6、定期复查，检查肩关节功能，如有不适随时就诊。缺血性中风护理常规

由于脑部血管狭窄或闭塞，血供不足而使相应的局部脑组织缺血，缺氧、坏死软化称为脑梗死，也称缺血性中风，中风后遗症:是指（即脑血管意外）经治疗后遗留下来的口眼歪斜、语言不利、半身不遂等症状的总称。主要变现为突然昏仆、不省人事、口舌歪斜、半身不遂、语言不利，或仅见肢体麻木、头晕目眩、口眼歪斜为主证。

一、临床护理

1、按骨伤推拿科一般护理常规护理。适当休息，病室宜安静，光线柔和、枕头宜偏低，意识不清，气道不畅者去枕平卧，减少探视。

2、严密观察病情变化：按医嘱监测生命体征，做好护理记录，主要观察患者的生命体征、意识、神志、瞳孔、肢体活动肌力及肌张力，语言表达能力及大小便情况。备齐急救物品，病情变化及时报告医生。

3、急性期病人要绝对卧床休息，取适宜体位，避免不要搬动。保持偏瘫肢体处于功能位，右呕吐时头偏向一侧，防止窒息，加床档防止坠床，有尿失禁或尿储留者按医嘱进行留置导尿，并保持大便通畅，防止便秘，如有及时处理。（急性期本科少见）

4、做好病人的生活护理，加强口腔、眼睛、会阴及皮肤的护理，定时翻身拍背，防止压疮及肺部并发症的发生。

5、遵医嘱进行推拿，微针，中频等治疗，并指导病人进行功能锻炼，语言不利者进行语言训练，瘫痪肢体进行功能康复训练。二．、用药护理

1、用药期间告知用药的目的、注意事项及可能发生的不良反应。

2、中药与西药制剂间隔半小时以上。

3、按医嘱使用脱水药并要观察静脉、用药速度及不良反应，血压变换，注意用药安全、4、中药外治时要注意有无过敏。起水泡等不良反应。

三、饮食护理

1、饮食宜清淡，少油腻、易消化以新鲜蔬菜水果为主，忌食生冷辛辣刺激性食物，忌烟酒。少量多餐不宜吃得过饱，要低盐、低脂、低胆固醇饮食。

2、有昏迷和吞咽困难者按医嘱采用鼻饲，以保持营养需要。

四、心理护理

患者因为肢体瘫痪或语言不利、日常生活需依赖他人照顾等原因，常出现焦虑、恐惧、急躁等情绪，因此要耐心做好心理护理，解除病人的思想顾虑，避免不良刺激。鼓励病人树立信心。

五、并发症护理

1、尿储留者，可按摩腹部，必要时遵医嘱行留置导尿。

2、便秘者，遵医嘱予以通便中药。

3、大小便失禁者要做好皮肤护理，防止压疮、湿疹发生。

4、半身不遂，肢体瘫痪者，注意保持肢体功能位置，防止肢体受压畸形。

六、健康指导

1、保持心情舒畅，避免急躁恼怒，情绪激动等防止疾病再度复发。

2、生活起居有常，避免过度劳累适当休息，注意保暖，避风寒、防外感。

3、饮食宜清淡易消化，不宜过饱，忌生冷辛辣刺激性食物，忌烟酒。

4、保持大便通畅，避免用力过度，疾病再度复发或加重，饮食宜清淡易消化，不宜过饱，多吃纤维素多的新鲜水果，以润肠通便。

5、积极治疗原发病并按时服药，注意血压变化。

6、根据自身情况，适当参加锻炼，加强肢体活动。

7、定期到医院进行复查，出院后有不适随时就诊。

8、对留有中风后遗症的患者，3个月内应抓紧时机及早进行功能锻炼及语言的恢复训练。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

一开始和同学之间很陌生，进了班也有点尴尬，直到我们一起参加了教师节节目的排练演出，一切似乎才开始变得不一样。

演出很精彩，虽然那时和同学们还不是很熟，但是看到熟悉的身影站在讲台上，真的就有一种自豪感。眼神不自觉的跟着他们转，镜头自然也是。这感觉比自己站在舞台上表演还要美。排练期间免不了和学生之间的交流，我们之间的感情也这样慢慢积淀着。这次一起排练一起聊天之后从刚开始拘谨的叫着老师，到后来课下亲切的叫姐。在学校看到我还会从远处跑过来激动的抱我。他们开始邀请我一起照相留念，我一说我就呆半年他们就很伤心，说不希望我走，其实我也一样，开始不舍了。（他们都喜欢照半边脸说是那样好看~）这场教师节表演中给我留下深刻印象的表演一个是天鹅舞，另一个是小学生唱的京剧，可爱的不行不行的~ 表演过后不久就是开学典礼了，一切都步入了正轨，我也适应了教师生活。

他们中间最大的也就十五岁，其实和我年龄相仿，有很多共同语言，通过课下聊天发现我们竟然玩同一款游戏，喜欢同一部电视剧，看过同一本小说，共同的话题越来越多。慢慢找到共同点之后，我和同学之间的关系也变得越来越近，他们开始主动找我聊天和我沟通心事，甚至告诉我一些他们自己的秘密慢慢的上课捣乱的也越来越少了~现在特别喜欢看他们放学的场景，很热闹。

课间的他们真的很活跃，女生给男生扎辫子，玩的不亦乐乎~很喜欢看他们开心笑的时候，那一刻，仿佛世间所有烦恼都化开了~很羡慕他们的纯真，也很羡慕他们这份友谊，相信这值得他们珍藏一辈子。

人都应该有个目标，这半年的时间说长不长，说短也不短，我不敢保证说让他们的英语成绩提高很多，但至少我会尽自己的努力，让他们不再讨厌英语，让他们对未来的学习生涯充满期待。

我是一个比较容易感伤的人，自己一个人的时候总喜欢胡思乱想，他们的懂事贴心，我一辈子都忘不了，忘不了这些比我小的朋友。我思考过如果真的到了该离开这里的那天不论在这里发生了多少不快，我想我都会舍不得，那种想哭的感觉不言而喻。

在这一个月的时间里我经历了很多，和很多身边人的关系也在一点点变化着，和我的岗友们从陌生到熟知，再到分不开。和英语组的老师们从刚开始的拘谨，到如今的可以一起聊天开玩笑，向他们吸取经验。和学生们从一开始的互不认识，互相排斥，到现如今的一起欢笑，一起学习，互相倾诉心事。或许这就是缘分吧一种值得我们用一辈子去回味的东西。不论好与坏，悲或喜，它都是我们人生中不能抹去的一份珍贵的回忆。顶岗实习之路，说长不长，说短不短，且行且珍惜。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

我非常幸运地有机会在XX医院的感染科进行了为期两个月的实习。在这段时间里，我不仅学到了很多关于感染科的知识和技能，还深刻地体验到了医务工作的责任和挑战。以下是我对这段实习经历的详细总结。

在实习的第一天，我被分配到了感染科的核心病区。刚开始的几天里，我主要负责观察患者的病情变化，进行体温测量和护理操作。虽然简单，但这个阶段对我来说是非常重要的。通过实践，我学会了如何正确测量体温，如何观察患者的疾病进展，并且逐渐适应了医院的工作节奏和规范。

随着时间的推移，我的实习内容逐渐多样化。我开始参与了感染科诊疗工作的各个环节，包括收集患者病史，进行必要的体格检查，以及参与医生的讨论和决策。这个过程中，我深刻地感受到了医务工作的责任和压力。每个决定都关系到患者的生命和健康，而当时的我并没有足够的经验和知识来做出准确的判断。因此，我时刻保持着对老师和导师的耐心请教，不断提高自己的专业水平。

在感染科的实习中，我也有机会参与了一些病例的诊疗会。在这些会议上，医生们会针对患者的疾病情况进行讨论并作出治疗方案。我从中学到了很多关于感染科的专业知识和决策思路。同时，在会上我也体会到了医生们的严谨和精确。他们对每一个细节都进行了细致论证，确保患者的治疗方案是最佳的。这种精神和态度深深地感染了我，让我意识到医生不仅仅要具备扎实的医学知识，还要有耐心和责任心。

除了临床工作，我还参与了一些感染控制和预防的工作。我学会了如何正确佩戴和脱下手套、口罩和防护服，学习了怎么进行有效的手卫生和消毒措施。这些看似简单的工作，却是保护患者和自己的重要环节。随着实习的进行，我逐渐熟悉了这些操作，并教导了一些新人如何正确进行感染控制。在这个过程中，我也对医院的感染控制制度和政策有了更深入的了解。

小编认为，感染科的实习经历让我获益良多。通过亲身参与患者的诊疗工作，我不仅学到了更多的专业知识和技能，还锻炼了自己的观察力和分析能力。我学会了如何与患者和家属进行有效的沟通，如何正确运用医学知识为患者提供最佳的治疗方案。最重要的是，我深刻地体会到了医务工作的责任和挑战，这让我更加坚定了我成为一名医生的决心。

感染科的实习经历给了我一个难得的机会，让我对我的未来职业有了更清晰的认识。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

推拿，作为一种传统的中医疗法，拥有悠久的历史和丰富的理论基础。为了更好地理解和掌握推拿技术，我参加了一个为期三个月的推拿实习项目。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了推拿的独特魅力和对人体健康的重要性。

在项目开始之初，我首先接触到了推拿的基本理论知识。推拿的理论基础主要包括经络学说、气血理论、五脏六腑等中医理论。这些理论知识对于推拿技术的正确应用非常重要，它们为推拿提供了科学的解释和依据。在学习期间，我细心聆听老师的讲解，并结合经典著作进行深入学习。通过不断的学习和反复的实践，我逐渐明白了推拿的原理和技巧。

实习的过程中，我有幸观摩了许多资深推拿师的工作。他们的手法熟练、准确，每个动作都流畅而有力，能够快速地定位和解决病患的问题。我从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。同时，我也积极参与实操环节，亲自为患者进行推拿治疗。通过与患者的实际接触，我更好地理解了中医理论与实践的关系。在掌握了基本的推拿手法后，我开始尝试不同的技术组合，根据患者的不同病症进行个性化的推拿方案。在一次次的实践中，我逐渐磨炼了自己的技能，并由此受益匪浅。

实习期间，我也深入学习了推拿的适应症和禁忌症。推拿治疗对于许多疾病和症状都有显著疗效，如颈椎病、腰椎间盘突出等，但同时也存在一些限制。通过学习，我了解到在某些情况下推拿可能产生副作用，如皮肤损伤、内脏损伤等。因此，在推拿治疗中，合理把握适应症和禁忌症是至关重要的。在实践中，我时刻警醒自己遵循医学伦理，确保患者的安全和健康。

除了手法和知识的学习，实习过程中培养了我与患者沟通和观察的能力。在推拿治疗中，及时了解患者的病情与需求，对症下药是非常重要的。通过与患者的交流，我能够更加准确地判断疼痛的原因和部位，并针对性地进行治疗。观察患者的身体反应也是推拿治疗中的重要环节，通过观察患者的表情、呼吸等变化，可以及时调整手法和力度，以达到最佳疗效。

三个月的推拿实习生活令我受益匪浅。通过学习和实践，我对推拿的理论和技术有了更深入的了解，并培养了良好的操作和沟通能力。推拿作为一种古老的中医疗法，不仅有助于缓解疼痛，更有益于调节人体的气血平衡，提高免疫力。我希望将来能够进一步研究和推广推拿技术，为更多的人带来健康和舒适。

小编认为，实习生推拿项目是我在疗法学习和技能提升方面的重要经历。通过这段时间的学习和实践，我对推拿的原理和技巧有了更深入的了解，并从中受益匪浅。希望未来能够将所学的知识运用到实践中，为患者的健康尽一份力量。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。 其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：

1.作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。

3.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，牢记每条税法，正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以，从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

⌑ 推拿科实习阶段总结 ⌑

1,针灸治疗室和推拿治疗室分开，并在针灸室有排烟设备，便于开展艾灸治疗 2针灸推拿门诊应设置候诊区、诊断区、治疗区，并能保护患者隐私，3熏蒸室、药浴室应当通风良好，绝缘防雾，与针灸室推拿室分开。

4配备中药离子导入仪、针刺手法治疗仪、艾灸治疗仪，磁振热治疗仪

5中医医院推拿科应建立健全并严格执行各项规章制度、岗位职责、诊疗规范与技术操作规程，保证医疗质量及医疗安全。建立推拿技术、熏蒸、药浴、敷贴、理疗、湿热敷等推拿科常用诊疗技术操作规范及相关管理制度，6掌握常用针灸推拿内服外用方剂，180首常用方剂

7中医类别主治医师主要通过参加学习班、进修、跟师学习等方式，重点培训疑难病的中医诊疗技术方法、新技术新方法、名老中医专家的学术经验等，明确个人专业发展方向，并在本专业方向具备一定特长。

8在环境形象建设上注重体现中医药文化。环境形象建设的重点应包括门诊走廊和候诊区、病房走廊、治疗室等区域。宣传中医药防治针灸推拿科疾病的知识，介绍中医药防治针灸推拿科疾病的方法及专家特长，彰显中医药特别是本科室防治针灸推拿科疾病的特色和优势，营造良好的中医药文化氛围。

9针灸针灸推拿科内部装饰，根据不同的区域、内容，可以采用有关名医名言警句的书画作品、中医针灸推拿科历史人物和本科室名医塑像或照片、招贴画。

10开展如痛证(头痛、牙痛、颈肩腰腿痛、痛经、产后身痛、胃脘痛等证)、中风偏瘫、面瘫、耳鸣、耳聋、不寐、郁症、哮证、喘证、月经病、产后小便不通、小儿遗尿、瘾疹、粉刺、蛇串疮等常见疾病的诊疗工作。

11针灸科推拿鼓励应用中医针灸推拿方法，促进中医诊疗水平的提高。应建立绩效考核制度，将针灸推拿特色诊疗技术(非药物疗法)应用、辨证论治优良率、中医治疗率、中药辨证使用率、急诊应用中医诊疗技术、急重症中医参与率、治愈好转率等纳入医师绩效考核指标体系。

12，建立15张左右病房床位，

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