全员生产维护思想总结|全员生产维护思想总结(精选19篇)
时间:2018-11-19 作者:工作汇报网全员生产维护思想总结(精选19篇)。
◆ 全员生产维护思想总结
为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，做到安全生产管理工作的标准化与规范化，预防和减少生产事故，保护公司财产安全和员工人身安全，签订本安全生产责任书如下：
一、认真贯彻执行国家及上级安全生产方针、政策、法令、法规、指示，在总经理和安全生产领导小组的领导下负责企业的安全生产工作；
二、负责对职工进行安全思想和安全技术知识教育，对新入厂职工进行厂级安全教育，组织对特种作业人员的安全技术培训和考核，组织开展各种安全活动；
三、组织制订、修订本企业安全生产管理制度和安全技术规程，编制安全技术措施计划，提出安全技术措施方案，并检查执行情况；
四、组织参加安全大检查，贯彻事故隐患整改制度，协助和督促有关部门对查出的隐患制订防范措施，检查隐患整改工作；
五、参加新建、改建、扩建及大修项目的设计审查、竣工验收、试车投产工作，使其符合安全技术要求；
六、深入现场检查，解决有关问题，纠正违章指挥、违章作业，遇有危及安全生产的紧急，有权令其停止作业，并立即报告有关领导处理；
七、监督检查安全生产管理制度的执行情况；
八、负责种类事故的汇总统计上报工作，并建立、健全事故档案，按规定参加事故的调查、处理工作；
九、负责对企业各单位的安全考核评比工作，会同有关部门认真开展安全生产竞赛活动，总结交流安全生产先进经验，积极推广安全生产科研成果、先进技术及现代安全管理方法；
十、检查和督促有关部门和班组搞好安生产管理工作，定期召开安全生产工作会议，不断提高基层安全管理人员的技术素质。 十一、本责任书自签字之日起生效，一式两份，有效期一年。
主要负责人签字： 安全员签字：
年 月 日 年 月 日
◆ 全员生产维护思想总结
初级安全主任安全生产职责：
1、遵守国家《安全生产法》和》《职业病防治法》，参与制定并实施公司年度安全生产目标和工作计划，遵守公司规章制度。
2、监督各项安全生产问题，按《安全生产管理制度》展开日常工作。
3、与培训组协助搞好安全生产培训工作，有责任向各部门传递安全方面的最新消息。
4、负责车间安全检查，对设备设施、工作环境安全隐患及员工违章行为，拿出改善方案和建议。
5、负责事故调查、责任处理及统计工作。
6、负责每月安全生产评比事宜。
7、每月协助安全组负责人召开一次安全生产工作会议。
8、工作直接向安全组副组长负责，确保安全工作持续改进。
◆ 全员生产维护思想总结
自参加新课程远程培训以来，作为培训学员通过认真收看视频教学、撰写学习心得体会、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修，学习收获很大，现将学习情况进行总结
一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能培育学生创造力，才能让中华民族永远立于不败之地。
二、加强科学文化学习，做一专多能的教师。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、积极推动课程改革，做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。
四、优秀教师=教育过程+反思，这是名师们的主张。
他们强调教师的教育工作，多一份反思与监控，就多一份提高，就与优秀教师更接近了一程。
反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学，而是教学主体发现教学中存在的问题于不足，根据解决问题的方案组织教学内容，通过解决问题，进一步提高教学质量的教学。在教学反思过程中，教师既是引导者又是评论者，既是教育者又是受教育者。舒尔曼告诉我们，反思型的教师不是被动地、消极地考察、评判自己，而是积极主动地去发现、探究自己的行为表现和学生的行为表现之间的关联，在对自己“不满意”的批判中，努力调整自己的教学行为以改善学生学习行为，以促进学生取得更大的学习成就。
作为一名教师，不仅要是一个研究者，还应该成为一个反思实践者。教师工作的岗位在课堂上，学校既是教师专业生活的环境，又是终生学习的场所。教师专业发展的需要主要是在学校教学和课堂实践中产生的，课堂既是教师施展专业素质的舞台，又是教师不断获得专业发展动力的源泉。
五、善待学生
1、教师要具有无限的爱生之心
“感人者，莫过于情”，感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证，职业学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的`力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”
2、对待学生要温和、微笑、多赞扬
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感爱到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。
3、要以情动心，与学生心与心的交流
俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。
通过聆听专家的讲座，反思过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质，心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。我认为只有从内心深处去认识自己，反思自己，才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验，通过努力不断完善自己，促进自身的发展。
◆ 全员生产维护思想总结
。篇一
为认真贯彻落实公司及党委《20xx年全员培训工作方案》精神，全面提升员工的整体素质，确保实现全年的各项目标和任务，我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训，大力弘扬“完善自我，追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训，分公司员工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强，现将分公司全员培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学习型组织”活动的一个重要组成部分，是早日实现公司“三赢”和“五个一流”目标的重要手段。分公司领导对培训工作非常重视，专门召开了各线路负责人会议，制定了培训方案和具体实施计划，成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长，各线路负责人及分公司相关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积极配合培训工作的展开，督促线路员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。 分公司共有22个小队，成立了5个学习小组。今年分公司的全员培训主要由xxx、xxx等五位教员负责。按照公司培训要求，我们认真编写了8篇教案，培训采取集中培训和自学相结合的形式，管理人员集中培训时间为25个课时，员工培训过程共开展了20场培训课，共60课时的课程，共有362名员工参加，参训人数达到了在岗人数的100% 。
二、培训内容实在，形式多样，突出线路特点 这次培训的教材以公司下发的《xxx基础知识读本》为主，针对不同的岗位讲授不同的内容，各取所需。同时结合《没有任何借口》、《智慧集》、《群星谱》等书籍等作为补充教材，对员工进行职业道德、职业纪律、职业技能的培训，进行政策法规的学习，丰富教学的内容。另外结合“星级小队评比”“百日安竞赛”“文明创建”等一系列安全生产活动，为营造良好的活动氛围。分公司还为各线路定做了针对这些竞赛评比的板报，很好的宣传安全生产意识，让安全行车更加深入每位驾驶员心里。在培训授课中，教员还买来电教碟片，通过生动的画面，详细的介绍交通法规，讲究职业道德，提高服务质量，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家规范行车，减少事故和违章的发生。 xxx、xxx路是分公司所属的两条文明创建线路，为更好地服务于乘客，提高员工的职业道德，继续落实和深化公交文明创建，“五一”节前，分公司特邀 xxx路行风评议员、市委党校教授xxx来到xxx会议室，为分公司全体驾驶员上了一堂别开生面的服务技巧培训课。xxx教授采用以身说法的形式，将他平时乘坐公交车时留意观察到的部分驾驶员不文明服务现象和乘客中的几种不文明乘车、不诚信投币等行为，作了深入浅出的分析，同时针对分公司所属的空调车线路遇到的一些新情况，他从服务者的角度提出了几套切实可行的解决办法，让司机们大受裨益。课后严教授还与驾驶员进行了互动交流，现场回答司机们的提问，收得了很好的效果。
三、严格考核，结合文明创建工作检验培训成果 半年的培训过程中，分公司培训领导小组不定期的对各线路的培训工作进行考核，抽查员工的学习笔记及学习效果。培训结束后，6月初我们开始进行全员培训考试。我们将考试时间定在6月7、8号两天分上下午进行，做到紧张有序。理论考试分为公共知识部分和专业知识部分，理论考试统一使用集团教育培训中心拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，这次培训考试的参考率及合格率均达到100%。在理论考试中，有几名员工的试卷在论述题的回答上，通过详实、客观的`语言阐述了自己的思想，获得了满分的好成绩。分公司在考试结束后，从试卷中选取了几分具有代表性的试卷送到集团参展。 通过全员培训的学习，员工在职业道德，职业技能、职业纪律和职业责任四个方面有了很大的进步，在培训的半年中，分公司的各项竞赛活动也开展得有声有色。 xxx路以小队竞赛为契机，以安全生产为目的，每个小队长自发地向其他小队发起挑战书和应战书，形成良好的竞争氛围。线路“青年文明号”司机xxx和 xxx还在公司组织的技术比武中分获综合成绩第一、二名。xxx路结合文明创建工作，积极做好车厢文化，他们收集一些警句格言，做成标语，固定在车厢内醒目的位置，营造良好的文化氛围，突出xxx路校园文化共建线的这一特点。xxx、xxx等线路结合全员培训，在线路员工中开展职工篮球、足球对抗赛，卡拉 ok比赛等一系列文体活动，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神，
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《公司全员培训总结》()。四、存在的问题和建议 本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次全员培训工作中，主要存在的问题如下：
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。
2、培训对象的针对性不强，内容形式还有待充实。
3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。 建议在今后的全员培训中，增强对创新精神和敬业精神的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。加强各个分公司在培训工作中的经验交流，可以实行换教制度，各个分公司的教员可以到不同的分公司任教，实现资源共享，最大限度的发挥人才优势。 全员培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司未来的发展，任重而道远，今后分公司全体员工应发扬与时俱进、务实创新的精神，进一步做好此项工作，使分公司的全员培训工作再上新台阶。
篇二
一直在公司负责培训这方面的工作，新员工入职培训是我工作中非常重要的一个环节，从计划、实施到考评、反馈、改善提升，都是我一人完成。看着自己培训出来的很多新员伙伴在两到三个月中快速成长，真的感觉非常欣慰。以下是我对新员工培训心得体会，今天整理出来和大家分享一下。( 我这里所说的新员重要是销售人员。)
一、企业理念的导入
企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视，非常重要的。企业倡导什么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。就如同我们交朋友一样，第一次见面的前三十秒将决定着是否有兴趣在交往下去。我曾在培训中问过很多新员同样的问题：你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是：我感觉公司的文化氛围非常好，我希望在这个团队中能有更多的发展，只有5%的新员会谈到其它原因。当然不排除一个人进入新公司后会有意回避功利的想法，但也可从中看出企业文化对其的影响。所以在新员入职培训中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。因为只有在认同了企业的价值观后，他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个环节要有专人(最好是高管)组织讲授，内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的理解、企业的典型案例等等。在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的进取心和凝聚力，一开始就给他们灌输“团结一致，迎接挑战”的思维模式，让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解，最终解答“为何做”的问题。
二、职业化的意识和基本行为的训练
在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻，工作经验缺乏，所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练：
1、团队意识：认知团队，团队角色、团队配合等;
2、有效沟通：沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划：理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪：着装、出行、拜访、面谈等
三、市场、产品、业务流程的介绍
在进行完以上的两个环节后，我通常会协调各部门经理来给新员介绍有关市场、产品、业务流程等方面的情况。当然这只是一个初步的介绍，为接下来的为期一个月的跟踪强化打下基础。
四、选拔和提高
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4 天—5天，在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核，使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面，同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。
选拔的工作结束后，培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上，其工作状态的变化要经过四个阶段，即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时，初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟，要想其他同事证明自己的能力，并求得在公司的生存和发展，这个阶段就是兴奋期。但通常我们会发展这样一个普遍的事实，一般来讲，这种兴奋的状态不会维持很长时间。当销售人员进入市场后，发现客户不像他想象的那么简单，不是那么容易搞定，市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷，更要命的甚至是公司本身产品和内部配合的缺陷等等，此时新员的热情会急速下降，工作积极性跌到谷底，有的甚至怀疑自己的选择，这个阶段就叫黑暗期。我们发现这两个时期通常会在新员入职后的1—3月，所以为了帮助新员平稳度过这两个时期，减少公司人员流动率，我通常采取走动式强化实战对口训练。也就是说以辅助新员快速出单为目的，以陪访、对口培训为方法，以实战训练为手段，提高新员实战业务技能。在陪访的过程中发现新员拜访客户存在的问题，帮助新员来分析问题，同时整理出普遍性问题，组织针对性很强的对口培训。如针对探寻客户需求这个问题，就采取先学习如何提问开放式问题再当场实战演练的方法，让新员课堂学习课上消化。经过多次训练，感觉到这种方法比较有效。
◆ 全员生产维护思想总结
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们化工建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。
◆ 全员生产维护思想总结
一、认真执行《安全生产法》和各项规章制度，尽职尽责做好安全管理工作；
二、协助各单位安全第一责任人做好本单位的安全管理工作，负责组织安全学习、安全活动和安全宣传工作，反映本单位的安全生产情况和职工的安全要求；
三、负责做好安全教育、入场教育、工种转换教育和日常安全教育。检查特殊工种持证上岗和培训后上岗的情况；
四、负责对施工现场进行巡回安全检查，对特别危险作业场所进行安全盯岗或跟岗，发现不安全因素与事故隐患时，有权要求作业人员及时处理或上报本单位相关部门进行处理；
五、监督班组和职工对安全设施、安全用具、用品和安全标志的保管和正确使用。有权制止违章作业、习惯性违章现象，抵制违章指挥行为，对违章者按相关规定进行严肃处理；
六、参加指挥部的安全文明施工大检查，并组织内部安全检查，认真做好各种检查记录，对检查出来的事故隐患与不安全因素要及时下发整改通知，并监督和验证各相关单位的整改情况；
七、组织开展各项安全活动，负责安全资料的收集整理，按时上报各种安全报表以及安全考核、总结工作，编制安全月报、安全周报等。
八、发生生产性事故应及时、如实向主管领导和上级部门报告，同时及时组织现场人员和机械撤离；
九、参加安全事故的调查，协同有关部门制定安全防范措施并督促实施。
十、参加事故分析处理，监督和协助班组落实整改措施。
十一、履行环境与职业健康安全管理体系中的相关职责。
◆ 全员生产维护思想总结
1、做好项目的安全生产管理工作；
2、制定安全生产制度，并负责贯彻实施；
3、组织项目开展例行安全生产大检查，做好记录，督促整改和实施奖惩；
4、每天进行项目安全巡查，做好安全生产工作日记；
5、完成项目经理及公司交办的其它工作。
安全员生产岗位职责1、施工队主要负责人是本施工单位的安全第一责任人，对安全生产负全面管理责任。
2、依法行使安全生产职责。贯彻执行安全生产方针政策，法律法规和行业安全生产规章制度。遵守《安全生产法》、《矿山安全法》、《职业病防治法》及《突发事件应对法》等法律法规，执行安全生产规范和标准。
3、建立健全本单位安全生产管理机构，督促指导安全生产管理机构正确行使安全生产管理职责。
4、组织制定本单位各级人员的安全生产责任制，督促检查各级人员安全生产责任制的落实情况。
5、组织制定安全生产规章制度和操作规程，督促检查各项制度落实情况。
6、组织召开本单位的安全生产会议，听取本单位安全员安全生产工作汇报，分析当前安全生产中重大隐患，制定整改措施，消除安全生产隐患。
7、组织编制突发事件应急预案，组织专项预案演练。
8、组织制定培训计划，按要求对新上岗人员及老员工进行安全教育，按要求配备特种作业人员。
9、执行安措费用管理制度，制定本单位的安全生产整改计划，保证安全生产投入的`有效实施。
10、负责组织突发事件应急预案，启动应急预案。负责信息的发布和传递。
◆ 全员生产维护思想总结
通过本次远程研修培训，帮助我们运用现代教育技术熟练进行教学设计、资料收集与整理，同时发挥我们的辐射作用，提升了我们的教学效果、综合素质，全面提高教育教学质量，现将xx年x教师全员远程研修培训情况作以下简单总结：
一、领导重视
县教委领导对研修培训工作高度重视和肯定，学员受到极大鼓励和帮助。
二、感动
这次研修培训中时间最长（5月17日——8月8日近4个月），困难最多，特别是在辅导教师谭明华老师和学员导师谭红梅老师二位的带领下，我们班的成绩令人感动。
三、收获
在这次的研修培训中，我们老师明确了工作的真谛，提升了教育理念，丰富了自身的内涵。这次研修培训与从前纯理论讲座研修培训方式不同比如：
1、线上学习与线下互动相结合：以线上自主学习为主，将学员的自主分散学习、专家在线答疑与网下组织的集中讨论相结合，充分发挥现代信息技术优势，减少工学矛盾。参训学员可以参与当地组织的线下集中学习和研讨活动，也可通过远程研修培训平台自主学习或参与其他地区的研讨交流活动。
2、专家引领与自我反思相结合：研修培训期间学员通过观看视频讲座和课例分析，参与在线答疑活动等，实现与专家交流互动；同时在课程学习和研讨互动之余，需按要求完成作业等参与式学习，及时对自己的教学实践进行反思和总结，从而提高教学水平。
3、同伴互助与自身发展相结合：通过班级沙龙研讨、视频会议主题研讨等互动交流渠道，及时解决学习过程中的疑难问题，同时也促进个人反思和教学实践改进，从而加快自身专业成长。
4、学员按照要求和进度，自主进行每个课程模块的学习。学习主要流程为“观看课程视频→阅读、资料→完成并提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成自荐作业的提交、撰写研修培训总结"。学习过程中，专家定期参与讨论和答疑指导。
本次是案例式的研修培训教材，为老师们呈现了一个个鲜活的教育案例，再加上专家及一线优秀教师的分析点评，可以为老师们处理解决各种问题，提供思考的空间。以别人的教育事实省思自己的经验教训，提高老师们的应变决策能力，使学员在思想上、理论上和技能素养上都有较大的提高。专家的讲座、学员间的交流，使学员对自己的工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法和先进的教学理念。这是我们学员最大的收获。
在这充满激情、挑战的不平凡的日日夜夜的学习时间里，我通过交流、研讨、反思、实践，体验了一段有意义的研修培训之旅。虽然感到很忙碌，很辛苦，但同样有喜悦，有收获，在忙碌中成长，在辛苦中收获（学习时间：7892分钟、日志50、资源31条、发起话题47条、课程话题留言124条、完成作业13其中一获得班级优秀）。
学习结束了，可思考并没有结束。我们还有许多设想为了实现统一、论与实践的有效结合，极致地发挥所学的最大作用，在今后的学习中，我们还将继续携手同行路上，注重学习的有效性，强调学习质量，将远程研修引向未来。
◆ 全员生产维护思想总结
网通公司管线维护中心XX年度安全生产
工作总结
今年以来，管线维护中心根据局安监会要求，紧紧围绕管线维护中心生产发展，切实贯彻落实"安全第一，预防为主"的方针，积极落实各项安全生产责任制，认真开展各项活动，使安全管理工作又上了一个新台阶，全年整体安全形势较好，未出现大的安全事故。现将一年来情况总结如下：?
一、加强领导，强化责任，确保安全责任制的落实
年初下发了加强安全监督管理的规定，召开安全生产会议，明确安全工作主要目标任务，坚决杜绝重、特大安全事故，减少一般安全事故，实现“安全无事故”年。进一步明确了各班组和安监员的职责，同各班组负责人签订了XX年安全管理合同6份，同时还制订了安全生产检查考核细则。安全生产工作摆到了议事日程上，形成了安全生产，人人有责的良好氛围。?
二、切实抓好安全生产宣传教育，强化全员安全意识
今年以来，切实做好安全生产的宣传教育工作，把日常安全教育作为搞好安全工作的头等大事，对广大职工实行全员教育，重点部位强行灌输、谈心、座谈等方式来提高自我防范意识。今年以来，召开安全管理全体大会3次，召开安监员及班组长会议开展安全教育9次，悬挂安全标语62条，并观看了"安全第一"的录像带，在夏季百日赛中，组织班组30多人说身边人和身边事的安全生产演讲活动，并组织2名职工参加局里举办的安全活动，百日赛期间组织收看有关安全电视讲话，让广大职工接受教育。今年以来，我单位先后对临时线务，驾驶人员安全教育考试36人，使安全教育工作做到了经常化、制度化，全员安全意识得到了进一步的加强。?
三、制定措施制度，加大检查整改力度
今年以来，结合安全月，百日赛及三无竞赛活动，举一反三，加大日常检查整改力度，深入一线搞好安全检查工作。①积极配合上级搞好重点检查，对检查出的问题抓好整改落实。②对易出现安全隐患苗头的工段、班组等跟踪检查整改。③深入调查研究，分析解决难点和疑点问题。主动与局安监会沟通，加快推进整改方案的落实，以消除隐患，杜绝事故。④针对工作岗位上存在的薄弱环节，设有专人负责，同时制定了切实可行的有关规章制度和考核奖惩制度，⑤加强交通安全管理工作。⑥对驾驶人员进行“遵章守法”的教育，坚决制止无证驾驶，超速行驶和酒后驾车苗头的出现。搞好车辆的日常维护和管理工作，及时消除车辆隐患，保证车辆不带故障行驶。⑦落实安全工作责任制和责任追究制。责任人包案到位、责任单位工作到位，督办督查到位和责任追究到位。
⑧加强重点部位的检查频次，今年五月一日，放弃休息日的时间，对各杆线工地施工现场进行专项检查，7月11日和8月12日又组织了夏委安全大检查，9月、10月、11月对区域内杆线和通信机房进行了大检查，在资金紧张和清退临时用工人员的情况下，整改了三个分管区域，整改保护"三线交越"点71个，整改与电力交越204处，广播线35处。⑨加强整改工作。XX年，共组织安全生产的专项检查22次，晚间突击检查13次，下发整改通知书6份，提出整改意见13条，已整改10处，还有3处整治正在落实之中。共对违纪人员处理1人，扣当月安全分120分，罚款300元，下发通报4份。
四、存在问题?
1、安全检查频次不足，检查力度不够深入，对违规处理还不够严，重教育、轻处罚。?
2、安全教育面还不广，有死角地方。?
3、个别职工自我防范意识较差，时有饶幸违纪现象发生。?
以上是我中心一年来安全工作的小结，在XX年年里我们将以十六届五中、六中全会精神为指针，总结和吸取以往经验，扎扎实实地做好XX年年的安全生产工作，坚持"安全第一，预防为主"的方针，为网通建设发展做好安全生产工作。
XX年年1月
◆ 全员生产维护思想总结
根据公司《员工综合素质提升培训方案》的相关要求，为期20天的员工综合素质培训已顺利结束。回顾此次培训以及员工培训中的表现，使我们更加坚信，培训是公司的长效投入，是公司发展的最大后劲，是员工最大福利。通过这一次半军事化的全面培训，公司的员工的纪律性、执行力、责任心得到了加强，专业技能有了大幅度提高。现将培训工作总结如下：
一、培训总结
（一）领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证
本次全员培训作为公司20xx年的重点工作之一，是公司自成立以来组织的规模最大的一次培训，培训成功与否，直接关系到整个员工队伍的素质提升和公司长远发展。公司领导对本次培训工作非常重视，多次召开了各部门负责人会议，指导制定培训方案和实施计划，并且成立了由公司总经理为组长的培训领导小组，下设教学执行小组、后勤保障小组，军事训练小组，分工明确，责任到人，整个培训过程各环节均有有相应的流程及操作规范。领导对培训工作的重视和支持，保证了整个培训工作的顺利开展。
共有91名员工参加了全员综合素质提升培训，为了丰富培训内容，公司邀请了泰安中心支公司的刘总和交通技术
学院保险学老师前来授课。同时，根公司培训方案要求，各部门认真准备了11篇教案，全部制作了培训课件。整个培训工作采取了军事训练、集中授课及观看励志视频相结合的形式，军事训练时间为32个课时，授课32课时，视频16课时，共计80课时。在培训过程中，每位都员工积极响应，培训热情很高，整个培训过程除一人因意外扭伤脚需治疗退出外，其余学员无一人请假，全部通过了培训考核。
（二）培训内容结合实际情况，形式多样
这次培训围绕员工的实际工作需要进行组织，军事训练课目结合学员的身体条件进行，主要组织队列训练及内务整理，重在提高员工的纪律性及执行力；公司各部门授课重在提高员工作技能，结合工作中发生的各种实际情况，采取现场模拟，分析案例，知识问答等多种形式，提高了学员的积极性；外聘教师授课及观看视频主要以提高员工的综合素质为重点，重点突出员工礼仪和员工精神、感恩等方面的培训。整个培训工作内容丰富，劳逸结合，既锻炼了员工的意志，又提高了业务技能和综合素质，在教学过程中，为了营造良好的竞争氛围，培训小组每天根据当天的考核成绩制作评比板报，全部课目量化管理，及时通报各个班组的成绩，收得了很好的效果。
（三） 严格考核，保证培训效果
八天的培训过程中，公司培训领导小组严格对培训工作进行考核，每天实行三次点名，课堂勇于发言和积极回答问
题的学员都进行记录，所有专业课程培训结束后，培训小组都要组织进行测试。在对专业课程进行量化考核的同时，教学小组还同军事训练小组沟通，对每天的军事训练进行评比，选出每天的军训优胜班组，对内务整理进行量化考核，并将评比结果进行通报，通过各项活评比活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工的团队的精神。
二、培训心得
通过此次培训，不仅培训了员工，对于培训执行小组来说，也是一次全面系统的培训，不仅积累了组织培训的经验，更从培训中感悟到许多，主要有如下三点：
（一） 每位员工都追求上进，都想更优秀
这次参加培训的人员，年龄有大有小，最大的57岁，最小的只有20岁；工作年限有长有短，有公司筹建期间就来到公司的老员工，也有刚刚报到的新员工；但是在培训中，每位员工都表现出了良好的素质，刻苦训练，认真学习，都想自已的技能有所提高，都想成为优秀。在分享培训心得的时候，每位学员都谈到了自已的感动点，谈到了自已的不足以及对今后生活、工作的认识。乐观向上的生活态度、积极主动的开展工作，成为学员的共识。
（二） 工作不到位，源于管理不到位
通过这次培训，我们感受到，员工工作不到位，是因为我们的管理不到位。这一点，通过军事训练表现的更为明显，
刚开始，学员的动作不规范，内务也不符合要求，但在严格要求和考核下，所有学员很快就能做到了训练动作标准、内务规范标准，这充分说明，员工作的工作质量，取决于我们要求和标准，没有做不到，只有想不到，要求不到。
（三） 团队协作是干好任何工作的保障
在队列训练中，如果有一个人动作差错，就会影响整个班组的成绩。单个人动作再规范，如果不能和大家统一，也提高不了班组整体成绩，只有每个人在做好动作的同时，兼顾其他同志，相互照顾，才能做到整齐划一，才能保证班组胜出。由此联想到工作，团队协作更是做好工作的保障。
三、存在的问题和不足
这次培训工作，虽说取得了一点成效，但离公司期望达到的目标还有不小差距，主要存在的问题如下：
1、内部各部门授课的技巧普便不足，课程不生动，未形成与学员良好互动。
2、专业课程培训针对性不强，内容形式还有待充实，课件质量需要进一步提高。
3、培训部分环节要求不够严格，精细化管理程度不够。
◆ 全员生产维护思想总结
1、在安全主管的领导下工作，监督检查各项安全生产和文明施工制度的落实执行情况。
2、检查施工管理人员及施工班组的'安全技术交底及执行情况；
3、经常检查项目安全生产责任制是否真正落实，是否认真执行；
4、参与环境、职业安全与健康体系的现场运行管理；
5、参与组织项目现场开展安全监督与检查工作；
6、每天进行巡视检查，发现安全隐患及时提出整改意见，坚决制止违章指挥、违章作业或无证上岗等作业行为，必要时可令其停止作业，对情节严重者可以给予经济处罚；
7、参加项目组织的安全检查活动，对发现的隐患按整改通知单的时间监督整改；
8、负责对施工班组进行三级安全教育及特殊工种培训、考核工作；负责组织办理与发放操作人员上岗证；负责建立特殊工种台帐；
9、参与机械设备的验收，并建立台帐；
10、参加各种安全生产和文明施工会议；
11、具体负责组织实施安全生产教育计划；
12、参与安全生产事故的调查与处理；
13、协助项目劳资员做好关于工人的劳资管理工作，包括但不限于工人进退场的登记与相应劳动合同完善等；
14、完成上级领导交办的其他工作。
◆ 全员生产维护思想总结
1、在车间主任领导下业务上受安全技术部门领导，贯彻有关安全生产法规，检查执行情况，参与拟定、修订车间安全技术规程和有关安全生产的管理制度，并监督检查执行情况。
2、制定车间安全活动计划，对班组安全员进行业务指导，深入现场进行安全检查，制止违章指挥、作业，对不听劝阻者，有权停止其工作，报请车间领导处理。
3、负责车间安全装置，防护器具、消防器材的管理、检查及申报工作。
4、对检查出的各类隐患，列出整改计划，及时同有关人员一同提出消除隐患的措施，口头或书面汇报车间和主管部门，重点检查措施落实情况，努力将各种隐患消除在萌芽状态。
5、负责对各种事故的统计上报，参与事故调查分析。
◆ 全员生产维护思想总结
⒈认真学习、宣传、贯彻、执行国家、各级政府和上级行业管理部门各类安全生产法律、法规和企业安全生产管理规章制度。
⒉所开展的一切工作向部门职责人负责。
⒊在公司安全科的领导下，配合开展安全生产管理工作，履行辖区内日常安全生产管理职责。
⒋认真学习安全管理专业知识，努力提高业务技能。
⒌认真完成各项安全生产任务，做好本单位（部门）安全生产动态监管，查找事故隐患，纠正违章操作，落实安全生产措施。
⒍配合公司安全管理职能部门做好安全生产基础工作，做好安全原始记录，建立健全各类安全档案、资料、台帐，准确汇报各类安全生产统计报表，如实填写驾驶员安全行驶里程。
⒎所属单位发生行车事故或其它生产安全事件时，应立即赶赴事故现场，配合公司安全员做好事故的救援、处理和其它交办的工作。
⒏配合公司组织好员工的安全学习、培训、考核工作，深入细致地做好调查研究，为领导带给安全管理准确数据。
⒐配合公司做好所属单位的人员、车辆以及各类设备设施的安全检查、隐患整改以及隐患整改合格项目的跟踪调查验证等工作。
⒑对所开展的安全工作实行“一票否决”制。
⒒用心完成上级交办的其它工作任务。
◆ 全员生产维护思想总结
生命属于我们只有一次，这是《钢铁是怎样炼成的》保尔的一句名言。从咿呀学语的孩童，到风华正茂的青年，再到年迈古稀的老人，岁月无情地流逝和生命的唯一性，也许是上天赋予人类最大的公平，唯有安全、健康地生活，我们的生命才能得以延续，才能实现快乐。
近期乐电公司组织学习了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》意义尤为深刻。同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。我个人认为：尽管我们的安全宣传比世界上任何一个国家都做得好，但整个民族的安全素质是极其低下的，这一点我们要有深刻的认识。
我八二年从部队复员就到花溪公司，怀揣着自己的梦想迈入电力行业，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给乐电勃勃生机。
这么多年来发生在我身边有太多的安全事故，无论是目睹到被电流击伤甚至被强大电流致死的同事，还有身边重大煤矿安全事故，血淋淋的想起来就惨不忍睹。那斯声裂肺的惨叫声好像还在我耳边响着，尤如一声声警报，没有一件不令人痛心疾首。
作为一名花溪公司有着二十六年电气班长：知道自已是企业生产一线的指挥员，更是班组管理的领头羊。班组安全工作的好坏主要取决于这些人。班组长敢于抓三违，就能带动一批人，管好一个班，面对青年职工。往往安全意识较差，技术素质较低，好奇心切，好胜心强。在这个群体中极易发生违章违纪现象。作为反三违的重点。进行重点教育、培训、管理，并分别针对其特点加以引导和采取相应的措施。就可有效控制三违行为，降低事故发生率。我赞成家丑不外扬，但如果家丑不内惩，不吸取教训，只怕这样的事还会发生，小丑就可能变成大丑。
看着宣传画上一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离开繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答安全!虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。
有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理。每年安全生产月活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，两票三制，反三违的严格执行都是为了搞好安全生产。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。在岗一分钟，安全六十秒，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。同时更要做到保证自己人身安全。
谁都清楚，灿烂的青春之花，会在安全的沃土上开的绚丽多姿，也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来，我们每个人该走的路还很长，肩负的责任也很重。我们不仅是家中的儿(女)，也可能是家中的父(母)，父母与儿女在盼望我们平平安安的回来。当我们看见红艳艳的骄阳每天拔地而起，每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩!然而，有两个字是至关重要的，因为如果没有这两个字的相伴相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是安全!
◆ 全员生产维护思想总结
一、通过这次研修，我首先是更新了观念。
对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去”与“现在”一直是在努力改变，努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”
在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。我们还更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求。
四、教师必须具备创新观念与创新思想。
教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。
传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。
五、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
六、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。
七、力求成功教育。
成功教育认为，教育面向的是人，培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。
◆ 全员生产维护思想总结
生产安全员，是指在企业中负责企业生产安全的日常管理工作，定期进行安全检查并及时进行隐患整改，严格按照生产安全规范执行，避免出现安全生产事故。生产安全员的直接上级是生产安全主管。
生产安全员岗位职责
1.根据上级下达的工作目标进行安全检查，做好安全检查记录，定期汇报检查结果;
2.定期做好安全检查，做好安全检查记录，定期汇报检查结果; 3.组织隐患排查工作，制定隐患整改方案，监督隐患整改工作情况，对于不能立即处理的重大隐患，立即上报相关部门;
4.负责安全事故的调查工作，积极组织现场处理，并按要求及时完成事故调查报告，组织实施整改方案;
5.开展工作场所的`现场巡视，监督并检查生产人员对安全管理制度的遵守情况，及时纠正不规范操作及违纪行为;
6.组织实施安全培训计划;
7.完成领导交给的其他任务。
◆ 全员生产维护思想总结
1、项目经理安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
1）是项目安全生产第一责任人，对本项目安全生产负总责。
2）对项目副职的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责：
1）组织和督促本工程项目贯彻执行国家和行业、上级的有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度。
2）组织制定落实本项目各部门、各岗位安全生产责任制度。组织施工队成立“横向到边、纵向到底”的安全管理机构，对安全生产责任进行分工。组织制定安全生产责任制和考核奖罚制度；组织对安全责任制的履行进行集体评议并考核兑现。
3）组织制定本项目安全生产规章制度和操作规程。
4）足额拨付现场安全生产措施费，督促安全生产费用的有效使用。
5）按照文件规定配齐安全管理人员、督促各施工队配置安全协管人员，并配备相关的安全设施。
6）组织本项目管理人员、技术人员和作业人员的安全培训教育和考核。
7）组织编制实施本项目危险性较大工程专项施工方案和安全措施。
8）组织进行安全生产检查和安全生产事故隐患排查治理，对各部门提出的安全事故隐患及时组织整改。
9）组织制定、实施事故应急救援预案。
10）按工程项目合同要求，组织均衡生产、文明施工。
11）及时、如实报告安全生产事故，按照“四不放过”原则调查、分析、处理。
12）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
2、项目书记安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
对项目安全生产的思想教育工作负责，是项目党群系统管理负责人
（2）安全岗位职责：
1）．负责组织分析安全生产政治思想工作，组织党员和青年团员开展安全生产活动；
2）．把安全生产工作完成的好不好作为党建和政治思想工作的一条重要标准。发生事故，本着“四不放过”的原则，认真分析党建和政治思想工作中存在的问题，总结经验，找出差距，制定措施，不断强化保证监督作用和政治思想工作。
3）．积极宣传有关党的安全生产方针、政策，结合集团项目实际情况，表彰先进典型，介绍先进经验和事故教训，提高全员安全意识。
4）．按照项目领导分工，负责指导和帮助项目部办公室的安全生产职责的履行。
检查生活区的安全情况和督促办公室的安全职责履行情况。
5）．及时发现并对安全生产意识不强和责任履行不到位的管理人员和作业人员进行批评教育。
6）．对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
3、项目总工程师安全岗位职责
（1）职责定位和范围定位
是施工生产安全组织和安全技术管理负责人，对项目施工组织和技术管理、机电、物资安全工作负直接领导责任。对项目经理负责。对工程部长、安质部长的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度中有关技术安全标准和措施要求。组织落实设计、施工规范、技术方案、安全技术措施及危险性较大工程专项施工方案的技术措施。
2）组织编制施工组织设计(含技术安全措施)、专项施工方案、专项安全方案，审批作业指导书，督促施工队落实安全技术交底制度。落实职业安全卫生设施“三同时”制度。
3）审批专项施工方案、作业指导书交底资料，对技术交底资料中的安全措施进行重点审查。
4）审核项目安全专项方案、设备安装方案、机电安全技术措施、安全操作规程、化学品等危险物资管理规定，组织进行安全技术交底。
5）检查督促施工队将技术交底和三级安全教育落实。
6）督促分管部门认真履行工作范围内的安全管理职责，协调重大事故隐患整治中的技术措施工作。
7）组织对专项施工方案的资源调配，在安排生产时应对重点部位、重要工序或危险性较大部位和工序的安全状态进行确认，其他部位应督促现场施工负责人进行安全确认。
8）组织科学试验和推广新技术、新工艺、新材料中相应的安全技术措施的制订和实施。
9）负责督促指导专职安全员对风险较大的施工项目进行跟踪监控。
10）检查工程部、安质部相关安全管理资料的规范性。对方案实施进行考核奖罚。
11）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
12）参与生产安全事故抢险救援工作和生产安全事故的调查处理。
4、项目副经理安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
对项目施工现场安全生产管理负分管责任。对项目经理负责；对安质部长、工程部长、施工队长的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责：
1）布置检查国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度在施工生产现场的贯彻执行。
2）组织安全生产措施、安全生产投入在施工现场的具体实施。在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位
3）检查督促施工场所的危险源是否受控，主动与项目总工、安全长进行横向工作联系。
4）检查交接班记录的合规性。对安全生产有奖罚考核权。
5）督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产管理职责。
6）对项目部安全员查出的问题，保证按要求组织整改，并将整改结果及时报安全生产领导小组，杜绝不接受或不按要求进行整改的现象。
7）参与生产安全事故抢险救援工作和生产安全事故的调查处理。
8）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
5、项目安全长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
对项目安全监督检查工作负直接领导责任。对项目经理负责，是项目安全管理系统负责人，对安质部长的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责
1）协助项目经理运行本项目安全保证体系，进行安全生产监督管理的总体策划与组织实施。
2）参与项目“施组”、专项施工方案、安全方案及措施的编制、论证。
3）检查各施工队安全培训、安全技术交底、安全隐患排查、安全制度落施、施工方案执行等安全管理工作。
4）根据安全生产监督管理规章制度要求，组织项目部日常的安全生产督查工作，对督查中发现的重大问题，有权下令停工整改。
5）按照国家伤亡事故的处理规定，负责上级企业、地方政府对本项目所发生的伤亡事故调查处理时的业务配合工作。
6）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
6、安质部职责
（1）责任定位和范围定位
安质部是本项目安全生产主管部门。对项目安全生产、安全施工负全面管理责任。
（2）安全岗位职责
1）认真贯彻执行国家相关的安全生产方针、政策、法令、法规和上级有关安全生产的规定，在项目经理、安全长和项目总工程师的领导下，负责项目部的安全生产管理工作；
2）组织制定、修订项目部的各项安全生产管理制度，并检查执行情况，督促检查各分项和专项安全技术措施方案的落实情况；
3）组织参加安全大检查，贯彻事故隐患整改制度，协助和督促有关部门对排查出的安全隐患制定防范措施，督查隐患整改；
4）负责职工的劳保用品发放管理和安全设备设施的使用管理，并及时编制采购计划；
5）深入施工现场，检查解决有关安全问题，纠正违章指挥、违章作业。查处安全隐患，遇有危及安全生产的紧急情况，有权责令其停止以上作业，并立即报告有关领导处理；
6）编制项目部的安全教育培训计划，并组织落实。做到持证上岗、持证作业，提高全体人员的自我保护的能力；
7）积极组织安全生产事故应急救援预案演练，组织应急培训；
8）参与机械设备验收工作，做好验收记录，对机械设备进行分类编码管理工作，建立机械设备进出场、维修保养台账进行。
9）建立特种、大型、关键设备安装、安全检测台账和运转维修台账，做好特种作业人员的安全管理工作，编制特种作业人员花名册；
10）项目部管理人员、施工作业人员进行分类编码管理，建立人员登记台账。
11）负责各类事故的汇总统计上报工作，并建立健全事故档案，按规定参加事故的调查处理工作；
12）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
7、工程部职责
（1）责任定位和范围定位
工程管理部是本项目安全生产技术管理部门，对项目安全生产、安全施工负技术管理责任。
（2）安全岗位职责
1）认真贯彻执行国家相关的安全生产方针、政策、法令、法规和上级有关安全生产的规定，在项目经理、副经理和项目总工程师的领导下，负责项目部的安全生产技术管理工作；
2）严格按照国家有关安全技术规程、标准编制设计施工工艺等技术文件，提出各分部分项的安全技术措施和专项施工安全生产技术措施；
3）参与编制各工作岗位的安全操作规程，并参与对岗位人员进行教育培训，使他们“应知应会”后上岗作业；
4）参与各分部分项、专项施工安全技术交底工作，及时解决施工现场的安全技术问题；
5）合理组织施工生产，贯彻安全生产规章制度和施工组织设计（施工方案），及时掌握施工动态，确保安全生产；
6）加强施工现场平面管理，及时通知有关人员进行安全防护、安全隔离，确保施工段内的道路正常通行，建立安全生产、文明施工秩序；
7）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练；
8）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
9）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
8、物资设备部职责
（1）责任定位和范围定位
物资部是本项目安全生产专业管理部门。
（2）安全岗位职责
1）根据施工现场安全生产需要，编制安全设备、设施、个人防护用品采购计划，并及时组织采购，确保供给；
2）对损坏的安全设备、设施，应及时组织维修、保养，需要检测的应及时送检，确保安全设备、设施始终处于完好的状态；
3）对绳杆架木、安全帽、安全带、安全网等要进行定期检测，不合格的要适时报废更新，确保使用时安全；
4）对所采购的物品，必须是正规厂家生产，并有检验合格证明，必要时应按照程序和规定进行自检；
5）参与机械设备验收工作与机械设备的安全管理工作；
6）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，对本部门工作范围内的安全负责；
8）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
9）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
9、合同部职责
（1）责任定位和范围定位
合同部是本项目安全生产专业管理部门。
（2）安全岗位职责
1）按照项目部领导贯彻招投标文件有关安全生产合同规定，及时掌握安全生产合同履行情况，并定期组织自查，发现偏离招投标文件规定的，应及时组织整改。
2）了解、掌握安全资质变动情况，对安全管理工作“三类人员”的任职资格进行跟踪管理，及时提供“三类人员”再培训、资格证书审验信息。
3）根据工程施工进度和完成产值情况，及时提供安全经费使用计划，为安全投入提供工程量依据。
4）熟知安全生产经费使用情况，对安质部收集的安全经费资料进行整理，及时申报安全投入的中间计量。
5）做好安全设施、安全设备、特种设备的进场、使用信息的收集工作，使其能够符合招投标合同的有关规定和要求。
6）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，对本部门工作范围内的安全负责；
8）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报有关部门进行处理。
9）若因不履行职责或工作疏忽造成损失和其他安全事故，应承担经济赔偿及安全责任。
10、综合办公室职责
（1）责任定位和范围定位
综合办公室是本项目安全生产专业管理部门。
（2）安全岗位职责
1）协助项目部领导贯彻上级有关安全生产规定，及时转发上级有关部门的安全生产文件、资料，做好项目部的安全会议记录。
2）组织检查落实工地值班制度，有毒有害物质检测、检验工作；
3）做好项目部驻地的安全保卫、环境保护和文明建设等项工作；
4）认真执行上级有关交通安全的规定，做好公务车的年检、维修和驾驶员的年审、安全教育和考核工作，确保行车安全；
5）做好食堂的卫生清洁工作，防止食物中毒，做好安全、卫生、环保和文明施工的宣传报道工作；
6）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，对本部门工作范围内的安全负责；
8）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
9）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
11、综合办公室职责
（1）责任定位和范围定位
财务管理部是本项目安全生产专业管理部门。
（2）安全岗位职责
1）认真贯彻执行工程指挥部及公司关于安全措施经费提取使用的规定，专款专用，并督促执行；
2）保证事故隐患治理费用、安全教育培训费用等安全费用的资金落实，负责审核各类事故处理费用的支出，并将其纳入项目部经济活动分析内容；
3）保证安全设备设施和防护用品的支出，确保工程项目施工顺利进行；
4）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
5）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，做好本部门工作范围内的安全工作；
6）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
7）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
12、工地试验室职责
（1）责任定位和范围定位
工地试验室是本项目安全生产专业管理部门。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家、行业相关法律法规，遵守项目部的安全生产制度和相关规定；
2）负责所辖范围内人员的安全教育和安全管理，落实各项安全管理规章和制度；
3）负责对本部门的安全隐患提出治理方案和计划，配合其他部门共同做好安全生产管理工作；
4）做好工程施工质量安全的监督、检查工作，把好质量安全关，并对工程施工质量安全负责；
5）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
6）负责对实验化学药品进行分类管理，建立进出库和使用台账。
7）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，对本部门工作范围内的安全负责；
8）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
9）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
13、测量班职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业管理部门，对重点部位稳定性进行安全监控量测，对结构物高程、轴线放样测设负主要安全管理责任。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家、行业相关法律法规，遵守项目部的安全生产制度和相关规定；
2）负责所辖范围内人员的安全教育和安全管理，落实各项安全管理规章和制度；
3）负责对本部门的安全隐患提出治理方案和计划，配合其他部门共同做好安全生产管理工作；
4）贯彻安全生产制度和施工组织设计中的安全生产技术措施，服从施工现场安全生产管理，建立安全生产和文明施工的良好秩序。
5）把“安全生产”贯彻到测量施工方案中，负责解决测量施工中的安全技术难题。
6）认真落实安全生产计划，积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）负责重点部位的安全监控测量工作，做好监测记录。
8）负责对测量仪器进行分类管理，遵守安全操作规程。负责工程测量工作的对外联络和协调；负责测量记录按规定填写，
9）在日常工作管理中，具体落实与本部门有关的安全管理制度、措施、方案等，对本部门工作范围内的安全负责；
10）负责对结构物高程、轴线放样测设的安全工作。
11）工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报项目部领导和有关部门进行处理；
12）如因上述安全职责落实不到位或失职而造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
14、安质部长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
1）为项目安全生产综合管理部门负责人，安质部长对安全生产负综合监督管理责任。
2）对其他职能部门的安全生产管理工作进行综合协调和监督。
3）对安全长负责，对现场安全员的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责：
1）宣传、贯彻落实安全生产法律、法规和上级有关指示、规定，会同有关部门建立、修订本项目安全生产规章制度并监督实施；对安全生产相关文件资料及时收取、传递、归档。
2）编制安全教育培训计划并组织实施；督促各施工队建立人员及特种作业人员管理动态管理台帐，并将人员变化情况及时上报。
3）监督检查施工队办理特种作业人员安全操作合格证。检查施工队员工操作技能、安全知识培训，组织评价培训效果。
4）协助组织项目定期与不定期安全检查，发现问题及时报告、督促施工队相关责任人或工程部、物资部、计划合同部、办公室进行整改。分析本项目安全生产形势和特点，提出改进措施并督促执行。
5）制定总体应急预案及督促实施。并监督检查施工队的专项应急预案的制定和适时演练。
6）督促施工队配备安全防护和劳动保护用品，监督检查个人防护、防寒用品及保健食品的'发放、使用。
7）参与施工设备的进场验收工作，对设备管理建立安全管理资料。
8）督促检查施工队对周转性材料和安全防护用品质量验证管理。对材料堆码安全性和消防的管理。
9）策划安全警示标志、消防设施、现场施工安全防护设施的设置，督促相关单位（部门）和施工队按安全警示标志平面布置图和消防平面布置图要求设置安全警示标志、配备消防设施。
10）组织“安全生产月”“打非治违”“安全隐患排查治理”等安全活动；落实“平安工地”创建工作，负责组织申报，总结活动经验，配合现场验收。
11）组织项目部权限范围内安全事故、未遂事故的调查处理的具体工作，做好统计报告。
12）监督、协调各部门的安全生产管理工作。
13）负责向作业人员及时、如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施，并检查措施的执行和落实。
14）提出安全生产奖罚意见，并监督兑现实施。
15）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任，对发现的违章行为进行处罚。
15、工程部长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
为项目技术管理部门负责人，对安全生产负施工技术管理责任。对项目总工负责，对工程部人员的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责：
1）组织编制并复核施工组织设计、专项施工方案、施工图技术交底，进行施工技术管理工作中，贯彻执行国家、上级和集团公司的技术、环保、工业卫生等安全生产方针、政策、法律法规和规章制度。
2）督促检查各施工队施工方案和安全措施的开展实施。对发现的施工安全问题提出改进措施，并督促及时解决。
3）监督检查指导施工测量、变形监测工作，并对测量、监测人员进行管理。
4）监督检查“施组”、施工方案、安全技术措施在现场的组织实施情况；监督检查工序、工艺、安全技术交底在作业人员操作过程中的执行，对不符合设计、交底、操作的状况进行纠正、处理。
5）督促检查施工队对自购、租赁的设备、机具、临时用电和作业人员操作管理。
6）检查督促施工队开展第三级安全、技术交底，组织对进场施工物资设备检查验收。
7）负责及时布置季节性(如防洪、防寒)的施工安全工作，针对恶劣气候、洪水、暴雨、台风、地震等自然灾害制定措施并监督实施。
8）参加工程有关事故的调查分析，并提出防止事故重复发生的技术措施。
9）参加项目安全检查和生产安全隐患排查治理，并督促管理范围内的安全隐患整改。分析本系统安全生产形势和特点，提出改进措施并督促执行。
10）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
16、物资设备部长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业管理部门负责人，保证现场施工物资设备及时供应，对供应的物资设备质量或安全性能负责。
（2）安全岗位职责
1）贯彻国家、上级主管部门有关机械电气设备、仓储物资及危险品管理规定，执行项目部各项安全生产、文明施工管理规章制度，做好本部门安全管理工作，对本部门工作范围内的安全负责；
2）负责按计划、保质保量采购供应项目所需要的机电设备、材料、配件，其质量必须符合安全标准。
3）编制安全设备、设施、个人防护用品采购计划，根据施工现场安全生产需要，及时组织采购，确保供给；
4）建立物资采购自检程序，把好批量物资采购关，对所采购的物资质量安全负责；
5）参与对进场设备进行验收，参与制定机械设备的使用、维修、保养、报废的安全管理制度和安全操作规程，并参与监督检查机械设备的正确使用，确保机械设备的安全防护装置齐全、灵敏、有效。
6）参与对机械设备的安装、改装和拆除安全措施的制定和作业过程中的安全监督，参与对对机电设备的运行技术检验和性能试验。
7）参与对定期的机械设备安全大检查，参与对机械设备使用过程中存在的安全隐患整改，消除事故隐患。
8）参与特种设备、特种作业人员的安全管理工作
9）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
10）负责物资机电事故的调查、分析和处理，提出改进措施。
11）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
17、合同部长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
为项目安全生产专业管理部门负责人，对安全生产负经营合同管理责任，对项目经理负责。
（2）安全岗位职责：
1）贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度。
2）编制项目财务收支计划时，列入安全生产费用、环境保护措施所需经费，并监督所列费用专款专用。在进行变更设计报价时，要充分考虑安全生产的技术措施和资金投入。
3）在签订施工合同时，明确甲乙双方安全生产责任。
4）负责设立安全生产费用台账，进行专户核算，按规定范围安排使用。
5）负责保险事宜。督促检查施工现场从事危险作业的人员意外伤害保险的办理。
6）认真执行有关安全奖惩规定。
7）参加项目安全检查和生产安全隐患排查治理，并督促管理范围内的安全隐患整改。分析本系统安全生产形势和特点，提出改进措施并督促执行。
8）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
9）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
18、办公室主任安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位：
为日常行政管理部门负责人，对项目安全法律法规宣传，现场安全文明施工标志标语制作，对办公、生活区域安全卫生负管理责任，对工程指挥车辆安全负管理责任，负责上级安全检查、会议活动接待工作；对安全管理和专项活动做好对外宣传。
（2）安全岗位职责：
1）宣传、贯彻落实安全生产法律、法规和上级有关指示、规定，和本项目安全管理制度；对安全生产相关文件资料及时收取、传递、归档。
2）按照平安工地建设标准，制作安全文明施工标志标语，做好企业安全管理理念和形象宣传。
3）监督检查办公、生活区域房屋、消防、用电安全，和卫生管理。
4）监督检查交通车辆及驾驶员安全状况。
5）对培训、办公生活区域、交通车辆违规违章行为进行制止、纠正、处理、处罚。
6）组织职工体检，对不适宜作业人员进行调整。
7）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
8）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
19、财务部长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业管理部门负责人，对安全生产负财务管理责任。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度和本项目安全管理制度。
2）编制项目财务收支计划时，列入安全生产费用，并监督所列费用专款专用。
3）负责设立安全生产费用台帐，进行专户核算，按规定范围安排使用。
4）负责保险事宜。办理施工现场从事危险作业的人员意外伤害保险的办理。
5）认真执行有关安全奖惩规定。
6）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
20、工地实验室主任安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业管理部门负责人，对安全生产负实验检测管理责任。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度和本项目安全管理制度。
2）对进场的原材及时索取合格证、质保书，并按要求进行抽样检测，保证施工和安全防护材料的安全可靠。
3）对试验仪器、现场预应力张拉设备、拌和站计量仪器按规定时间和频率进行鉴定，保证仪器设备的有效安全使用。
4）对电焊工的定期考核，有权对于不具备相应技能的人员清退或勒令换岗，严格控制现场的焊接质量和指导作业人员安全操作。
5）指导实验员熟悉实验仪器设备、药品、模型和工具材料的品种规格、性能特点、使用规程、保养常识、按技术规范要求安全使用实验器材。
6）对实验危险品、剧毒物品的管理。
7）高度重视安全，加强对使用人的安全教育。做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。
8）实验操作时，应做好巡视指导工作。
9）每天下班前对实验室进行卫生、安全等检查，对发现问题，督促当即解决。
10）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
11）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
21、测量班长安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业管理部门负责人，对基坑开挖、支架搭设、大构件安全、悬臂挂篮施工等重点部位稳定性进行安全监控量测，对结构物高程、轴线放样测设负主要安全管理责任。
（2）安全岗位职责
1）贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、环境保护等法律法规、规章制度和本项目安全管理制度。
2）编制、审查测量施工方案时，要把“安全生产”贯彻到施工方案中，负责解决测量施工中的安全技术难题。
3）贯彻安全生产制度和施工组织设计中的安全生产技术措施，服从施工现场安全生产管理，建立安全生产和文明施工的良好秩序。
4）发现施工现场安全隐患时，即时解决或上报，遇到生产和安全发生矛盾时，生产必须服从安全，不得冒险违章指挥作业。
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5）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
6）积极参与项目部安全检查和安全事故调查，协助安检部门从技术上分析原因，提出改进措施。
7）积极参与项目部安检部门编写安全技术规程，并参与对本部门的职工进行安全教育。
8）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
9）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
22、安全员安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专职安全管理人员，对所管辖施工现场安全管理负责，对现场发生安全事故直接或连带责任。
（2）安全岗位职责
1）认真贯彻国家有关安全生产方针、政策、法令、以及上级有关规章制度和项目部各项安全管理制度；
2）协助安质部长开展各项安全生产工作，定时向安全长汇报本项目安全生产情况。参与编制安全技术专项施工方案。
3）认真落实安全生产责任制，督促一线施工人员严格按照安全操作规程作业；
4）参与组织职工学习“安全技术操作规程”和定期进行安全生产教育。
5）参与安全技术交底会，检查班前会并做好记录，建立与完善安全教育培养档案；
6）行使安全生产监督检查职权，负责日常安全监督检查工作，随时随地督促有关人员解决不安全问题和制止违章指挥、冒险作业行为。遇重大险情或事故隐患，有权责令先停产，立即采取妥善措施或上报处理。
7）认真做好安全生产每日巡查，记好安全日志，做好安全台账，负责资料归档；
8）检查施工现场安全防护与安全设施
9）负责组织新工人进行三级安全教育，及特种作业人员的培训、考核、持证作业情况的检查监督。
10）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
11）负责工伤事故的统计上报工作，参加伤亡事故的调查处理。
23、工程技术人安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
为项目安全生产专业安全技术管理人员，对所负责的工程施工技术方案和安全技术措施执行落实，对现场以技术方案落实不到位，执行不力引发安全事故直接或连带责任。
(2)安全岗位职责
1)严格遵守各项安全禁令和规定，自觉遵守本项目安全生产规章制度，切实履行施工现场的安全责任；
2)提高安全生产意识，严肃认真地做好工作岗位的安全管理工作；
3)认真做好安全技术交底工作，并监督、检查施工作业人员进行全面落实，纠正违规作业，杜绝违章指挥；
4)正确分析、判断和消除不安全因素，把安全隐患消除在萌发阶段；
5)发生事故时，应及时、如实向上级领导报告，并积极参加应急救援工作，保护好事故现场，不得随意毁坏；
6)妥善保管、正确使用各种安全设施和防护器具等，保持工作环境整洁，做到文明办公；
7)负责对一线工工人安全技术培训及督促各项规程的贯彻执行；
8）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
9)积极参加各种安全活动，对他人的违章指挥、违章作业行为，应加以劝阻和制止；
24、材料员安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
对物资设备部长负责；负责对进场材料进行清点，对材料外观质量检查初步检查，收集相关质保证明资料，及时联系工程部、安质部、实验室等相关部门进行检验，不合的材料杜绝使用。
（2）安全岗位职责
1）自觉遵守安全生产规章制度，严格按操作规程进行作业，做到：不违章作业、不酒后作业，并随时制止他人违章作业；
2）自觉学习安全生产知识，积极参加各种安全教育培训活动，提高安全生产技能，增强自我保护意识；
3）负责周转材料在周转过程中的质量检查。凡施工中损坏已不符合要求的材料不得重新使用发放，应随时收回，主动做好报废更新工作。
4）把好施工材料进场关，严格控制质量，确保“三证”齐全，管好进场抽样工作，以确认使用安全。
5）负责按规定及时供应合格的个人劳动防护用品。
6）自觉接受项目部及部门的安全检查和监督，对因违反安全管理规定造成的安全事故承担责任；
7）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
8）爱护和正确使用机械设备、工具及安全防护用品；
25、调度安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
对安质部长负责；参与对进场检查登记，对设备进行定期检，按规定进行保养，保证设备正常安全运行；负责设备调配的安全管理工作。
（2）安全岗位职责
1）参与设备进场的检验工作，凡不符合规定要求的设备不允许进入施工现场，更不允许使用，大型设备在使用前要填写验收单。
2）参与进场设备的管理工作，落实设备的固定地点存放，做好防雨设施。
3）参与设备日常的维修和保养工作；新进设备，在使用前负责解决、配齐一切机电设备的安全防护和保险装置。
4）对所使用的设备每月要进行定期检查，以确保安全运行。
5）负责监督各种设备的安全操作规程实施情况。
6）负责监督各种设备的过程的安全管理工作。
7）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
8）对现场明显的违规、违章行为，有提示和制止的责任。
26、资料员安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
负责对工程技术和施工安全资料，收集整理，按照规定要求进行归档。
（2）安全岗位职责
1）认真贯彻执行国家、行业、上级职能部门和企业颁布的法律、法规、规范、标准及规章制度，并认真执行；
2）认真学习各项内业资料管理技术，做好内业技术资料的收集、整理、归档工作，协助项目安全员做好班组安全培训教育工作和安全资料收集工作，配合做好现场文明施工管理工作、完善各项文明施工管理资料；
3）对安全施工中采用的新技术、新产品、新工艺或某些新的安全施工方法，要及时写出总结，以便吸取经验教训，提高施工技术和安全管理水平。
4）负责对外来文件、工程技术资料、施工图纸等资料的文件编目、收发登记、标识和日常管理，做好工程安全相关会议记录和资料存档及重要档案资料保密工作，做好工程竣工资料的收集、整理、归档工作，确保工程竣工资料齐全、真实和正确装订。
5）资料员必须忠于职守，不断总结提高本身的业务能力，更好地做好本职工作。
6）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
7）积极参加各种安全活动，对他人的违章指挥、违章作业行为，应加以劝阻和制止；
27、测量员安全岗位职责
1）认真贯彻执行国家、行业、上级职能部门和企业颁布的法律、法规、规范、标准及规章制度和项目部安全管理制度，并认真执行；
2）必须牢记“安全生产，人人有责，”树立“安全第一”的思想，掌握测量安全技术操作规程及安全知识，提高自身素质和自我保护能力
3）负责各结构物的施工测量工作，严格执行各种规定，及时建立健全导线控制图网，并编号标明，测量精度符合规范。
4）定期对测量仪器、仪表进行校正、保养，确保其精度要求。。
5）积极参加我矿的科研活动，推广运用新技术、新工艺、新方法，为安全
6）认真学习业务知识，提高业务水平，努力做到施工操作、资料图纸的规范化、标准化。
7）积极参加安全生产事故应急救援预案演练和应急培训；
8）积极参加各种安全活动，对他人的违章指挥、违章作业行为，应加以劝阻和制止；
28、电工安全岗位职责
（1）牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，不酒后作业，积极参加安全竞赛和安全生产活动，接受安全教育。
（2）认真学习电气安全技术操作规程，做到应知应会。熟知安全知识，按规定组装电气设备，不违章作业，不冒险蛮干，拒绝违章指挥。
（3）要坚持每日巡回检查制度，对漏电掉闸装置、电气设备，尤其是移动和手持电动工具、照明灯、拖地电缆线，定时进行全面检查，排除不安全因素，经验收符合要求后方可交付使用，并对电气设备进行定期维修保养。
（4）正确使用防护用品，做到衣着整齐，穿好绝缘鞋，戴好安全帽，整装上岗，在危险处作业系好安全带。
（5）要严格执行安全技术施工方案和安全技术义底，不得任意变更、拆除安全防护设施。
（6）对各级检查的出的隐患，按要求及时整改。
（7）实行文明施工，不得从高处抛掷物品；对流动式电线及时回收，妥善保管，线路敷设规范，配电箱、开关箱及时上锁，用电标志明显。
（8）发生事故和未遂事故立即向安全长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生、改善劳动条件的合理化建议。
（9）因违规作业造成安全事故负直接责任。
29、务车驾驶员安全岗位职责
（1）加强对《道路交通安全法》和相关法律、法规的学习，提高安全责任意识，确保安全无责任事故的目标；
（2）驾驶的车辆，必须按国家法定险种进行投保，并将相关保险单据复印件交项目部存档；
（3）对所驾驶的车辆，必须做到证照和各种规费齐全有效，驾驶证符合准驾车类型；
（4）工作中服从调度，接受安全管理，不得擅自出车；
（5）在行车过程中，必须严格遵守交通规则，集中思想，谨慎驾驶，严禁酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶；
（6）不得擅自将车辆交给他人、或交给无证、或与准驾车型不符的人驾驶；
（7）做好车辆的维修保养，保持良好的工作状况，确保行车安全；
（8）车辆停放时，严禁停放在易燃易爆场所，做好防火、防盗等相关工作；
（9）遵守宿舍安全管理规定，不得在宿舍内使用大功率电器，不得在宿舍内存放危险物品；
（10）如因上述安全职责落实不到位、或失职造成的安全事故，按其责任大小，依据有关规定追究责任。
30、施工队负责人安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
1）是所承担的工程负责人和安全生产第一责任人，对施工项目安全生产负总责。
2）对施工管理人员的安全管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责
1）对本队的施工安全负全部责任。负责组织队的安全生产，组织管辖范围内的安全隐患的排查和整改方案的落实。
2）负责对所属人员进行安全管理、安全技术、劳动纪律教育，认真贯彻落实项目部各项安全生产规章制度，落实特殊工种持证上岗。
3）组织施工队管理人员每日进行工地安全检查，参与制定重大隐患的整改措施。负责整改方案的落实工作，配合现场事故的调查处理。
4）对施工作业环境、生产设备、工具和辅助设施等保证达到安全、卫生规程的要求，并按检查周期督促检查。
5）掌握全队人员身体健康状况，对患有传染或重病的人员，不得安排岗位，患有高血压、心脏病、精神病、恐高症、癫痫病、严重贫血病、严重关节炎等疾病不得从事高空作业。
6）经常开展安全教育活动，进行安全生产检查，发现违章现象有及时纠正或自动停工整治。
7）组织制定内部安全奖惩制度。
31、施工队管理人员安全岗位职责
（1）责任定位和范围定位
对本队施工现场安全生产管理主要责任。对施工员、各班组长的安全生产管理工作和职责履行负有监督检查和连带责任。
（2）安全岗位职责
1）认真执行安全生产各项法规、规定、严格执行项目部各项规章制度及安全操作规程，在上级安全管理部门的领导指导和监督下，合理安排各班组开展工作，对本队人员在施工生产中的安全和健康负全面的领导责任。
2）按制度严格履行各项劳务用工手续，监督本队人员遵守劳动和安全纪律，做到不违章指挥，制止违章作业。负责安全标志、防护设施的现场设置和维护，检查和指导作业人员规范操作。
3）保持本队人员的相对稳定，人员变更必须向项目部申报，批准后新来人员应按规定办理各种安全教育和其它手续，经入场安全教育和考核合格后方准上岗作业。
4）根据项目部的交底和本队的情况向各工种进行详细的书面交底，针对当天的任务，作业环境等情况安排各班组做好班前安全讲话、监督其执行情况，发现问题及时纠正，解决。
5）有权越级报告安全情况。对违章作业及时进行制止，有不听劝告者，有权停止其工作，并立即报告现场专职安全员。
6）发生事故，保护好事故现场，做好伤者的抢救工作，并立即报告有关领导。参加队组织或配合上级组织的事故调查，并对事故发生的现场进行保护控制。
32、班组长安全岗位职责
(1)责任定位和范围定位
负责对本班组人员进行日常安全教育和工序安全交底；做好施工现场本班组负责的施工范围的隐患排查治理，指导工人规范施工，制止违章行；做好工序自检和交接手续；负责按照上级检查要求落实整改。
（2）安全岗位职责
1）认真组织本班组人员学习安全技术操作规程，执行安全生产规章制度，正确使用安全防护设施和劳动保护用品。开展安全活动，不断提高班组成员的安全意识和自我保护能力。
2）认真落实安全技术交底要求，开好班前短会，提出安全要求
和注意事项，并对使用的机具、设备、防护用品和作业环境进行认真检查，发现问题时立即解决或向上级主管报告。
3）认真执行好交接班制度，做好班组自检工作。不违章指挥和冒险作业，对上级的违章指挥应提出意见，并有权拒绝执行。严格制止班组成员的违章作业，认真接受安全人员的检查监督。
4）遇到有不安全的异常情况出现时，应及时检查并报告上级主管人员，查明情况确定无隐患后才能继续作业。
5）严格控制班组人员带病上岗，疲劳作业和单人承担重险与需要轮换、监护的作业。
6）当遇有施工需要，必须临时拆除某些拉、撑杆件以及需对技术措施作某些变动时，必须报告有关人员批准并采取有效安全措施替代，不得擅自决定。
7）发生安全事故时，必须保护好事故现场，并立即报告上级领导，不准隐瞒不报或擅自处置。
8）开展好班组的安全无事故竞赛活动，注意发现安全工作中的好人好事，及时表扬。
33、工人安全岗位职责
（1）认真执行项安全生产规定，遵守项目部安全管理制度。进现场必须戴好安全帽，高空作业必须系好安全带，遵守规程，正确使用防护用品。
（2）认真执行安全生产“八项注意”即：无安全措施不操作；无安全交底不操作；无安全自检不操作；危险问题不解决不操作；机械、电气无防护装置，气焊无防爆装置不操作；不懂安全知识不操作；吸烟入室，生火登记；互相监督，高级工负责。
（3）树立安全第一思想，认真执行安全技术操作规程，积极参加安全生产各项活动，遵守安全生产规章制度，有权拒绝违章指挥。
（4）认真执行安全施工操作规程，对自己所用的设备、机具和安全卫生装置负责检查和维修。不违章作业，不违返劳动纪律，并制止他人的违章行为，真正做到“三不伤害”。
（5）做好作业前安全检查，发现隐患立即排除或上报处理，主动提出改进安全工作的意见。
（6）遵守劳动纪律，严格执行安全技术操作规程和各项制度，听从领导或安全人员的指挥。不擅自动用一切机械、车辆、工具、电气等设备、不无故旷工、不私自下水洗澡游泳，不打架斗殴、不酗酒、不无事生非，提高自我预防事故能力。
（7）必须接受“三级安全教育”和安全技术交底后方可上岗作业，特种作业人员必须持证操作，
（8）坚持安全生产、文明施工。有权监督各级管理的安全履职情况，可越级汇报有关安全事宜。
（9）爱护施工现场安全警示标志和安全防护设施，严禁随意拆除和移动。作业前必须检查作业面上的安全设施是否到位，否则严禁作业。有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的问题提出建议，检举和控告。在施工中危及人事安全的紧急情况时，有权立即停止作业或撤离作业场所。
（10）认真执行施工现场安全技术交底或已交底的安全要求。不断提高自我防护安全防护意识和事故防范能力，随时发现和整改不安全隐患。
（11）讲究个人卫生和密切注意身体状况，预防和杜绝疾病的发生。
（12）维护好机具设备和各种安全防护装置。
（13）发生事故，应立即报告，保护现场，积极抢救。
（14）因违规作业造成安全事故负直接责任。
34、机械操作工安全岗位职责
（1）要积极参加各种安全生产会议，树立“安全第一”的思想，严格遵章守纪，不酒后作业，集中精力进行安全生产。
（2）认真学习机械施工安全技术操作规程，熟知安全知识，按规定组装各类机械施工设备，精心操作，拒绝违章指挥，不违章作业，不冒险蛮干，对三违行为有权制止。
（3）要执行班前自检制度。对所操作的机械、设备，进行全面检查，排除不安全因素，不得超负荷或带病运转，并在班前试运转，吊装设备要进行试吊，确认安全后方可正式开始作业，用毕后及时切断电源，把闸箱锁好，同时对机械设备要进行定期或不定期的维修保养，形成记录，以备检查。始终保持良好性能。
（4）要严格执行安全技术施工方案和安全技术交底，不得擅自拆除安全防护设施，严禁擅自对机械进行改造，并且不得动用电气和他人操作的机械设备。
（5）正确使用防护用品，要衣着整齐，带好安全帽，高处检修应系好安全带，加强自我防护。
（6）对各级检查提出的隐患，按要求及时整改。
（7）积极参加安全竞赛活动，接受安全教育，随时检查工作岗位周围的环境和操作的机械设备。
（8）发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，参加事故分析，吸取事故教训，积极提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。
（9）因违规作业造成安全事故负直接责任。
35、炊事员安全岗位职责
（1）注意身体健康，每年进行体检一次，做到持证上岗，保证身体健康，一旦发现身体有异常，马上离开工作岗位。
（2）学习《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识，强化卫生法制观念。
（3）严格执行食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度，针对各重点环节落实相应的措施。
（4）抓好食堂管辖的室内外环境卫生，做到无灰尘、无污染、无油污，水沟要干净、畅通、无异味。
（5）加强食物监督，经常性地检查食物情况，严禁生食水产品上桌供应，不得购买变坏、污染的食物。
（6）加强餐用器具的消毒工作，每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。
（7）养成良好的卫生习惯和操作制度，工作时穿戴工作衣、工作帽，不戴首饰。要求天天搞好个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。
（8）注意用电、煤气的安全，对用电、用气结束时，要马上关闭。食堂门窗及时关好，人一旦离开随手关门关窗。
（9）按食品卫生制度，搞好食品卫生：做到生熟刀与案板分开，洗荤、蔬菜水池分开，清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。
（10）按不同的季节消杀四害，尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季，坚持经常投放喷洒药物，做到无蚊蝇蟑螂。
（11）经常关注食堂的用餐情况，一旦发生特殊情况马上报告。
（12）发生饮食事故，经项目部应予以严肃的处理；严重的交由司法机关处理。
◆ 全员生产维护思想总结
甲方：项目部
乙方：_________（项目部安全员）
安全第一，预防为主。安全生产，人命关天，责任重于泰山。本着对国家、对社会、对企业、对每个建筑施工人员生命安全负责。做好安全生产，文明施工管理工作，落实安全生产责任制，杜绝安全责任事故发生，完成公司下达的工程施工安全管理目标，特制定安全生产责任书，凡是在公司内从事项目工程施工的管理人员，必须与项目经理签订责任书。
一、责任期限
本责任书自___年__月__日起至项目完工止。
二、职责
1、安全员是工地安全生产的管理人员，安全员的责任心和安全意识是全体人员的安全保证，因此，安全员要及时对进场工人进行安全生产教育，督促工人进行安全防护，定期进行安全活动检查，查出隐患及时整改，并且做好现场各种安全宣传牌、标语、警戒标志的布置，使现场安全防护得当、井然有序。
２、安全员直接对项目经理负责，接受项目经理的指导，配合施工员进行施工，若发现施工过程中存在隐患施工，有权采取果断措施直至停工。
3、监督项目管理人员按规定向作业人员进行安全技术交底工作。
4、参与项目安全生产设施、设备安装的验收，对验收中存在的.问题，监督整改。
5、监督项目部对上级部门下达的隐患整改通知单所列内容的整改和验收。
6、对违章指挥，违章作业有权制止，对危险隐患有权指令停止作业，并立即向领导汇报。
7、建立好各类安全台帐，做好现场安全技术资料的收集、整理。分类登记、造册建卡及归档工作。
三、履职考核
1、实行安全一票否定制度。凡发生重大伤亡事故或安全事故超标者，取消当年评优资格，按制度处罚。
2、考核按“项目部每月考核”的方式进行。
四、奖惩
按公司有关安全生产奖惩制度执行。
五、附则
l、若签订责任书的责任人发生变动，则责任由续任者重新签订本责任书。
2、本责任书一试两份，签约双方各持一份。
甲方： 乙方：
___年___月___日 ____年___月___日
◆ 全员生产维护思想总结
2015年全员安全知识培训试题
1.在使用手电钻,电砂轮等手持电动工具时,为保证安全,应采取什么措施？ 答:装设漏电保护器.2.安全色中的蓝色表示什么意思？ 答:表示指令、必须遵守的规定.3.职工上岗前必须进行“三级教育”.请问“三级教育”分别指哪三级？ 答:厂级、车间级、班组级。4.国家对特种作业人员的年龄与文化程度有什么要求？答:年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄.具有初中及以上文化程度。
5.电气设备发生火灾时,如未断电，能用水与泡沫灭火器灭火吗？为什么？ 答:不能.因为水与泡沫灭火器导电。
6.企业消防工作应贯彻什么方针？ 答:预防为主,防消结合.7.根据公司《安全生产奖惩制度》规定，对消防设施无警乱用或挪作他用的将如何处理？答：罚款100元。
8.当上级违章指挥和强令冒险作业时，职工有权拒绝吗？答:有
9.如果有化学品进入眼睛,首先应如何处理？答:立即用大量的清水冲洗眼睛.10.我国安全色是哪几种颜色？答:红,黄,蓝,绿.11.工作中的“三违”是什么？ 答:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律.12.使用灭火器灭火时,人应站在哪个风位？答:上风位.13.离岗3个月以上6个月以下的工人重新上岗有何要求？答:要重新进行岗位（班组）安全教育.14.“四不伤害”是指什么？ 答:是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害 15.进行安全教育培训,对哪个阶层较为重要？答:管理阶层和雇员阶层同样重要.16.离岗6个月以上的员工从新上岗有何要求？答：再次进行车间与班组级安全教育。17.电气设备着火时,应首先干什么？ 答:切断电源。
18.压力表刻度盘上的红线表示什么意思？答:表示最高工作压力.19.车辆在进出库房时，行车速度不得超过多少？答：5千米/小时
20.在易燃易爆场所作业不能穿（）工作服。（A）A、尼龙B、防静电C、棉布 21.生产现场允许带孩子和亲属去吗？答：不允许。
22.动火作业共分哪几类？答：固定动火、二级、一级、特级 23.氧气、乙炔瓶与动火点的安全距离应大于多少米？答:大于10米.24.氧气瓶和乙炔瓶的工作间距不应少于多少米？答:不少于5米.25.灭火器型号中P和T代表的意思是什么？答:P代表泡沫灭火剂，T代表二氧化碳灭火器 26.安全色中黄色表示什么意思 答:表示警告,注意的意思.27.判断题：在厂区内行车速度不得超过25km/h，出入厂区、厂房门口时不超过15km/h。（错）28.根据规定,三级高处作业的高度范围是多少？答:大于等于15米，小于30米。
29.停电检修设备时,必须在闸门处挂上什么样的警示牌？答:悬挂“有人工作、禁止合闸” 或“正在检修,不得合闸”的警示牌.30.氧气瓶的瓶体是什么颜色？答:蓝色.31.如果触电者受到的伤害情况较严重,无知觉,无呼吸,但心脏有跳动时,应立即进行什么急救处理 答:人工呼吸。
32.我国的“安全生产月”是每年的几月份？答:6月。
33.2015年安全月主题是什么？答：加强安全法制、保障安全生产。
34.安全标志分为哪几类？答：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类 35.警告标志的几何图形为什么形状？答:三角形。
36.根据公司《安全生产奖惩制度》规定，使用电气设备时，如未按要求接线及采取保护措施的，将对谁进行罚款？ 答：当班电工及使用人
37.对电气设备进行检查时,至少有几人同时进行？ 答:2人.38.使用手持照明灯具在潮湿的金属容器内工作时,必须使用多少伏安全电压 ？答:12伏.39.操作机械时,工作服“三紧”是指什么？答: 领口紧、下摆紧和袖口紧.40.高处作业分为哪几级 ？答:一级、二级、三级、特级.41.什么叫高处作业？答:凡在坠落高度基准面2米及以上有可能坠落的高处进行的作业.42.发生燃烧必须具备的3个条件是什么？答:可燃物、助燃物、点火源.43.安全色中,红色表示什么意思？答:禁止,停止及防火
44.职工由于蓄意违章造成负伤致残或死亡的,是否能认定为工伤？答:不能.45.一级动火作业有谁负责最终审批？答：安全保卫部经理或生产技术部经理 46.使用安全电压工作时，就一定安全吗？答：不是
47.消防器材应设置在取用方便又安全的地方，要经常检查，做到“三定”，请问是哪“三定”？答：定点、定型号和用量、定专人维护 48.各级安全检查中，对查出的安全隐患要编制整改方案，做到“三定”，请问是哪“三定”？答：定措施、定责任人、定期限
49.根据规定，高处作业高度在7米时，为几级高处作业？最终审批者是谁？答：二级、部门负责人。50.标有R和D标记的安全帽，各是什么类型的安全帽？答:R表示防火，耐高温的安全帽；D标示绝缘安全帽。
51.在识别危险因素时，应考虑的三种状态和时态各是什么？答：三种状态是正常、异常、紧急；三种时态时是过去、现在、将来。
52.什么是事故处理的“四不放过”原则？答:所谓的“四不放过”是指事故原因没有查清不放过;事故责任者没有处理不放过;广大职工没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过.53.泡沫灭火器、干粉灭火器、水、二氧化碳灭火器中能用于扑救低压带电设备的是？答：二氧化碳灭火器和干粉灭火器
54.从业人员的四项义务是什么？答：①遵章守纪服从管理；②正确佩戴和使用劳动防护用品；③接受培训掌握必要的安全生产知识；④发现事故隐患及时报告。
55.进行硫酸、碱液等危化品操作时，必须佩戴什么防护用品？答、橡胶手套、护目镜或面罩 56.国家标准安全电压额定值的等级分为哪几种？答:42伏,36伏,24伏,12伏和6伏.57.在机械设备的哪些部位必须加设防护装置？至少说出4种。答：在机械设备的传动带、明齿轮、接近地面的联轴节、转动轴、皮带轮、飞轮、砂轮和电锯等部位。
58.1986年10月13日江泽民同志在上海市消防工作会议上针对消防安全,防火防爆工作概括了3句话,请问是哪3句话？答:是“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”.59.安全检查的主要内容有哪些？答：安全检查的主要内容是查领导、查思想、查纪律、查制度、查违章、查事故隐患。
60.受限空间作业时，对受限空间作业人数有什么要求？答：一般不得超过3人，特殊情况不得超过6人。
61.特级动火证的有效时间不超过多少小时？ 答：8小时
62.动火分析时间与动火时间间隔不许超过多少分钟？。答30分钟
63.对运行中的漏电保护器，应多久检查一次，并作好检查记录？答：每月一次 64.如果受限空间作业时氧含量不足，是否可以向受限空间充入纯氧气？答：不可以 65.哪些人有权制止违章行为有？ 答：任何人都有权制止违章行为 66.我国的消防工作方针是什么？ 答：预防为主，防消结合 67.叉车只允许载一名乘客，对吗？ 答：不对，叉车不允许载人 68.作业高度在27米时属于几级高处作业？ 答：3级 69.忽视警告，冒险进入危险区域属于什么行为？答：违章行为
70.装设接地线应有两人进行，应先接接地端，还是先接导体端？答：先接接地端 71.二级动火证的有效时间不超过多少小时？ 答：72小时 72.可燃气体在爆炸极限以外能否发生爆炸？ 答：不能 73.生产运行状态下的高粉尘场所，属于几级动火区？答：一级
74.进入带有搅拌器等转动部件的受限空间作业时，必须采取什么安全措施？答：必须切断设备电源，并在开关上挂“有人工作、禁止合闸”的标示牌。75.三线电缆中的红色线代表零线、地线还是火线？答：火线
76.在存在易燃易爆物的受限空间作业时，受限空间作业证的有效时间不超过多少小时？ 答：12小时 77.根据公司规定，受限空间作业未办证，将对作业人和负责人分别处以多少钱的经济处罚？ 答：100元与200元
78.根据公司规定在酒精罐区或液氨站吸烟的，给予什么样的处罚？答：罚款500-1000元，情节严重的开除出厂。
79.公司《隐患排查治理制度》规定，车间级安全检查每月不少于几次？答:不少于三次, 80.请问安全阀的作用是什么？答：是在设备运行压力超过限值时，自动开启排气泄压，以防设备超压发生事故。
81.运输易燃易爆危险化学品的车辆后面都拖着一条链子，它的作用是什么？ 答：作用是及时将车体产生的静电导入地下，以防静电聚集引发火灾爆炸。82.安全带的正确使用方法是什么？ 答：高挂低用
83.剧毒化学品须在专用仓库单独存放，至少要有几人共同收发保管？答：2人
84.根据公司《安全生产奖惩制度》规定，设备检修不挂牌，及检修完毕未摘牌的各罚款多少？答100元与20元
85.人的安全行为主要受那几方面影响？答：生理、心理、文化背景和工作环境的影响
86.高处作业分几级？是如何划分的？答：四级。大于等于2米，小于5米为一级；大于等于5米，小于15米为二级；大于等于15米，小于30米为三级；30米及以上为特级。
87.班组安全教育的主要内容？（表达意思相同即算答对）答：①岗位的生产工艺流程及工作特点和注意事项；②本单位操作规程，本岗位设备和工具的性能和安全装置的作用，防护用品的使用、保管 方法；③本岗位的事故教训及预防措施。
88.某厂在工作中,指挥人员指挥一台15吨轮胎吊起吊埋在土中的一块不明重量的石头时,因超负荷使吊臂钢丝绳被拉断,吊臂落下,导致在吊臂下数名工人死亡.请说出故中存在的两处违章行为？答:①违章指挥起吊埋在地下不明重量的物件；②起吊时起重臂下站人。
89.静电有哪些危害？答:(1)静电火花可引起火灾和爆炸(2)静电放电使人受到电击而引发二次事故,如跌倒,坠落等.(3)静电防碍生产,影响产品质量。
90.请问火警电话是多少？报火警时需要讲清楚哪些事情？答：火警电话119，报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,是否有人被困等。
91.什么是特种设备？答：特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的承压、载人和吊运设备或设施。（包括锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道大型游乐设施、厂内机动车辆等）92.安全生产“五同时”是指什么？答:是指生产经营单位在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时，应同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作.93.受限空间作业时都有可能存在什么危险因素？至少说出3种。答：存在有毒有害气体；存在易燃易爆气体；缺氧，导致作业人员窒息；设备误启动，引发伤害等
94.什么叫动火？答：在易燃易爆物质存在的场所，如有着火源就可能造成燃烧或爆炸，在这种场所进行的可能产生火星的操作就叫动火。95.特级动火的监火人不得少于几人？答2人。
96.切割或焊接，存放过易燃易爆物品的容器前，需采取什么安全措施？答：应对容器进行清洗、置换，分析合格后方可动火。
97.根据可燃物的性质不同，将火灾分为哪几类？答：ABCDEF六类（A类：指固体物质火灾；B类：指液体和可溶化固体物质火灾；C类：指气体火灾；D类：指碱金属火灾；E类：带电类火灾；F类：烹饪类火灾；）
98.影响企业安全生产最常见的职工心理状态有哪几种？说出4种 答：自我表现心理；经验心理；侥幸心理；随众心理；逆反心理；反常心理。
99.属于非固定动火区域，没有明显危险因素的场所，必须进行临时焊割时，属于几级动火？答：二级 100.据安全理论系统的分析，造成事故的的直接原因有那两种是？答：人的不安全行为，物的不安全状态。101.请说出我公司存在的四种特种设备名称？ 答：叉车、锅炉、行车、吊车、氧气瓶及乙炔瓶、电梯。102.103.104.105.106.107.108.我国职业病防治工作方针是什么？ 答：预防为主，防治结合
装载货物时，对于易滚动的货物，应采取什么安全措施？答：必须固定牢固 受限空间作业时，受限空间的氧含量要求在多少？答：19.5%--23% 在受限空间进行高处作业时，应办理什么作业证？答：受限空间作业证和高处作业证 PDCA循环管理中的PDCA分别代表什么意思？答：分别代表，计划、实施、检查、改进 安全标志中指令标志的几何图形是什么？含义是什么？答：圆形，含义是指令,必须遵守的意思。受限空间作业的八个必须什么？至少说出5个。答：①必须办理作业证，并得到批准；②必须对相连管道进行安全隔绝；③必须切断动力电源；④必须进行通风置换；⑤必须按要求进行气体分析；⑥必须佩带规定的防护用品；⑦必须有人监护；⑧必须有抢救的后背措施。109.110.预防事故的三大对策是什么？答：工程对策、教育对策、管理对策
在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（B）A、中毒 B、缺氧 C、爆炸 111.下列那类不属于特种作业人员？（C）。A、锅炉司炉工 B、厂内机动车辆驾驶人员 C、钳工 D、行车驾驶人员 112.如果触电者呼吸停止，心脏也停止跳动，是否判定为死亡？如不是应用什么方法进行急救？答：不能判定为死亡，用胸外心脏挤压法进行急救。113.114.在操作砂轮机时，必须使用什么防护用品？答：护目镜
根据公司《集体宿舍安全卫生管理规定》，严禁将易燃易爆等危险、违禁物品带入宿舍，发现一次将罚款多少元？答：50--500元。115.116.我国的安全管理体制其主要内容是什么？答：企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。安全色是表达安全信息的颜色，有哪四种，各代表什么意义？答：有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令必须遵守的规定；绿色表示提示、安全状态及通行的规定。117.118.安全教育的主要内容包括哪三方面？答：安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。哪些情况不应认定为工伤？答：职工由于下列情形之一造成负伤、致残、死亡的，不应认定为工伤：（1）犯罪或违法；（2）自杀或自残；（3）斗殴；（4）酗酒；（5）蓄意违章；（6）法律、法规规定的其他情形。119.如何处理安全检查中发现的问题？答：（1）整改。实行“三定”：定措施、定时间、定负责人；“四不推”：班组能解决的，不推到工段；工段能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到厂； 厂能解决的，不推到上级。（2）下达《事故隐患整改通知书》，指定被查单位限期整改。（3）对领导违章指挥、工人违章操作等，应当场劝阻，情况危急时可制止其作业，并通知现场负责人严肃处理。（4）查封。对严重违反国家安全生产法规，随时有可能造成严重人身伤亡的装备设施，可立即查封，并通知责任单位处理。120.高处作业“三宝”是什么？答：高处作业三件宝——安全帽、安全带、安全网。（安全帽是防物体打击，防坠落时头部碰撞的头部防护装置；安全带是在发生坠落时，用其拴在牢固物体上的绳带保护人体不能继续坠落的防护装置；安全网具有一定的强度和缓冲性能，安装在高处作业现场，用来截住坠落人或物，以避免或减轻坠落人伤害或防止坠落物伤人的防护装置）121.122.企业新职工上岗前必须进行哪三级安全教育？答：厂级、车间级、班组级。
高处作业的“三大纪律”是指什么？答：（1）进入施工现场戴好安全帽、扣好帽带；（2）高处作业系好安全带；（3）高处作业不准往下乱抛工具、物件。123.124.火灾事故的防范原则包括哪些？答：预防、限制、灭火和疏散四个方面。
怎样打火警电话？答：（1）讲清着火单位的名称、详细地址。（2）讲清着火部位、着火物资、火势大小；（3）讲清报火警人的姓名、报警电话的号码。（4）到单位门口或十字交叉路口等候消防车。125.重点防火部位要做到哪“四有”？答：（1）有防火负责人；（2）有防火安全制度；（3）有义务消防组织；（4）有消防器材。126.带电灭火应注意哪些事项？答：（1）防止扑救人员身体触及带电体；（2）必须使用不导电的灭火剂；（3）扑救高压设备的火灾，灭火器和人体与带电体保持一定距离；（4）扑救人员穿绝缘鞋，戴绝缘手套等个人护具。127.当遇到高压电线断落时，周围多少米内禁止人员进入，如果已经进入，应当怎么办？答：周围20米内禁止人员进入，如果已经进入内，要单足或并足跳离危险区。128.在操作闸刀开关和磁力开关时，为什么必须将盖盖好？答：防止短路时发生电弧或熔丝熔断飞溅伤人。129.在进行容易产生静电火灾、爆炸事故的操作时，为及时消除积聚的静电，应采取什么安全措施？答：采用良好的接地装置。130.131.使用的电气设备按有关安全规程，其外壳应有什么防护措施？答：保护性接地或接零。有人低压触电时，应怎么办？答：有人触电时，抢救者要尽快切断电源（拉开电闸）或用木棍等绝缘物拨开电线，使触电者尽快脱离电源，不能用金属体或手直接去拉电线和触电的人，以免造 成抢救人再触电。132.133.134.135.叉车载物在平路上行走时，如货物过高阻碍司机视线，应怎样行走？答：应该倒行。为了使发生火灾时人员能迅速地出逃，车间的出入门应朝哪个方向开？答：朝外开。触电分几种类型？答：分为3种，单相触电、两相触电、踏步电压触电。
机械设备必须做到的“四有四必有”指什么？答：“四有四必有”指有轮必有罩；有轴必有套；有台必有栏；有洞必有盖。136.安全生产责任制是一个什么样的制度？答：是明确企业各级负责人和各类工程技术人员、各职能部门和生产工人在生产中应负的安全职责的制度。137.在全部停电或部分停电的电气设备上工作，必须完成哪些措施？答：（1）停电；（2）验电；（3）装设接地线；（4）悬挂标示牌和装设遮拦。138.生产中防止爆炸的措施有哪些？答：严格控制温度；严格控制压力；严格控制物质浓度；严格控制火源；装设安全伐防爆板等；加强通风防尘；定期进行测厚、探伤检验。139.140.141.灭火的方法有哪几种？四种：窒息法、冷却法、隔离法、抑制法 锅炉的三大安全附件是什么？安全阀、压力表、液位计。
操作工的六严格是什么？ 严格执行交接班制；严格巡回检查；严格控制工艺指标；严格执行操作法；严格遵守劳动纪律；严格执行安全规定。142.干粉灭火器适用于扑救哪几类火灾？干粉灭火器适用于扑救油类、可燃气体、电器设备和遇水燃烧物品的初期起火灾。143.144.汽油着火为什么不能用水浇？汽油的比重比水轻，用水浇只能使火灾扩大。
怎样加强消防器材的管理和保养？岗位的消防器材应设立专人负责管理和保养；消防器材应专物专用；定期维修、检查、保养；灭火器材应摆放整齐，并设立明显标志牌，以便取用。145.焊工作业“十不焊制”？ 未经安全技术培训考试合格，未领取操作证者不能焊割。在重点部门和重要场所，未经有关领导、车间安全部门批准，未办理动火手续，不能焊割。在禁火区内，未采取严格的隔离措施，不能焊割。未经领导批准，车间、部门擅自拿来的物件，在不了解使用情况和结构情况下，不能焊割。焊割场所附近易燃物未清除，不能焊割。容器内，不使用安全灯，通风不良，无人在外监护不能焊割。盛装过易燃易爆物品的容器、管道，未经清理置换、分析不能焊割。对用可燃材料充作的保温、隔热、隔音设施的部位，没有可靠的安全措施不能焊割。带压的管道或密闭容器不能焊割。在一定距离内有与焊割明火安全操作相抵触的工作不能焊割。146.超重“十不吊”？超载或被吊物重量不清不吊；指挥信号不明不吊；吊挂不牢或不平衡；可能引起滑动时不吊；被吊物上有人或浮置物时不吊；超重设备有缺陷或损伤时不吊；遇拉力不清的埋置件时不吊；工作场地昏暗，无法看清被吊物、指挥信号时不吊；被吊物棱角处与绳间未加衬垫时不吊；歪拉斜吊重物时不吊。147.我国刑法对违反规章制度，造成重大伤亡事故是如何规定的？我国刑法第一百三十四条:工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。148.岗位职工的安全生产职责？遵守劳动纪律，执行安全规章制度和安全操作规程，同一切违章现象作斗争，做到我不伤害自己，我不伤害他人，我不被别人伤害。保证本岗位工作地点和设备、工具的安全整洁，不随便拆除安全防护装置，不随便动用他人负责的机械设备。正确穿戴使用防护用品 149.中暑患者的急救：迅速将患者移到阴凉通风处仰卧休息，揭开患者的衣扣。帮助患者饮一些盐水或开水。用冷温毛巾包敷患者头部、胸部并不断对其扇风吹凉。病人呼吸困难时要进行人工呼吸，必要时应及时送往医院治疗。150.《安全生产法》规定的生产经营单位的从业人员在安全生产方面有的义务是什么？ 遵章守规，服从管理的义务。佩带和使用劳保用品的义务。接受培训，掌握安全生产技能的义务。发现事故隐患及时报告的义务。151.四新安全教育是指？采用新工艺、新设备、使用新材料生产新产品时进行的新操作方法和安全知识教育。152.为什么说班组安全管理的好坏是搞好企业安全生产的基础？ 班组是生产的最基层单位，是各项安全规章制度的具体执行者、是组织生产的重要环节，班组安全生产的好坏直接关系到工人的安全与健康，因此做好班组安全生产工作是杜绝伤亡事故发生，保障广大职工生命安全和身体健康，顺利完成生产任务的前提。153.什么叫不安全行为？说出几类不安全行为？不安全行为指能造成事故的人为错误。如操作错误，忽视安全，忽视警告，使用无安全装置设备，手代替工具操作，未戴安全帽等。154.班组安全管理的一个活动、两个交底、三个坚持是什么？一个活动是：班组长在每天上班前，结合当天工作任务进行安全教育活动。两个交底是：在检修或施工开工前，工作负责人向全体工作人员进行技术交底和安全交底。三个坚持是：坚持每周一次的安全日活动；坚持每项工作都要明确安全负责人；坚持安全器具的定期试验。155.用干粉灭火器扑救带电电气火灾时应注意哪些？答：使用干粉二氧化碳灭火器扑救带电电气火灾时，主要是注意与带电设备保持一定的距离，尤其是高压状态下，灭火器机身、喷嘴及人体各部分，起码不小于带电作业时接地体与带电体之间的距离。156.易燃易爆设备的操作者应做到三好、四会"，具体内容是什么？三好是：管好设备，用好设备，修好设备。四会是：会检查、会保养、会排除故障、会灭火。157.何为违章作业？在生产、施工中，凡违反国家、部或主管上级制订的有关安全的法规、规程、条例、指令、规定、办法、有关文件，以及违反本单位制订的现场规程、管理制度、规定、办法、指令而进行工作，称之为违章作业。158.《消防法》第六十三条规定:违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险品场所的；违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的予以什么处理？答：处警告或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留。159.由于人为的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成什么类型的犯罪？如何量刑？答：构成失火罪。根据《刑法》第115条第2款的规定,构成失火罪的处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。160.在电焊作业的工作场所不易设置的灭火器材是下列哪一项？答：水
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