才艺大赛活动总结(范例12篇)
时间:2018-11-19 作者:工作汇报网才艺大赛活动总结(范例12篇)。
才艺大赛活动总结 〖1〗
一、活动目的与主题
才艺大赛是生命科学学院的传统优势活动,在生命科学学院团委及各位领导老师的关注中,在一届又一届莘莘学子的见证下,才艺大赛如今已经成功举办了七届,并即将举办第八届云南师范大学生命科学学院才艺大赛。人才竞赛可以进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、盛开、高雅、健康、文明的校园文化氛围。丰富大学生业余文化生活,加强校园精神文明建设,激发广大大学生热爱艺术、热爱生活。
丰富的才艺大赛为同学们展现自己提供了一个渠道,同时也方便学院挖掘具有文艺特长的同学,培养和储备大批的文艺青年。
主题:弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风,展示颓废青春风采,塑造我院青年形象。追逐梦想与自我价值的升华。
才艺大赛活动总结 〖2〗
为加快我校青年教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的行为,磨练内功,提升品位,以适应新时代对青年教师教育教学水平和岗位的新要求,让更多的教师能更上一个台阶,学校12月7日举办青年教师才艺大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。
教学经验不足六年的青年教师参加了比赛。比赛包括唱歌、跳舞、乐器和朗诵。
石茵老师表演的水袖《桃夭》属于汉唐古典舞,表现了姑娘待嫁的心情。拿鲜艳的桃花,比喻少女的美丽,整个舞蹈洋溢着青春的气息,舞者妙曼的身姿为观众塑造了如同小桃树一般的少女形象。少女轻盈跳跃着,如同桃之精灵一般,整个舞蹈充斥着一种喜气洋洋,让人快乐的气氛。
粉绢白衣和粉嫩的妆容,待嫁少女那娇羞的眼神,掩面时流露出的女儿家的羞涩……被舞者用完美的舞姿一一演绎,伴着的曲调如行云流水般素洁高雅,观者无一不被这桃树精灵所吸引。
姜帆老师朗诵《当我老了》,整首诗没有一句华丽的词藻,也没有一句优美的语言,有的只是朴实生活的真实体现,字字句句都震撼我们的心灵。有一首歌曲《常回家看看》,不但表达了老年人最希望自己的儿女能常回家看看,也在警示我们做子女的一定要在父母老了的时候常回家看看。多和长辈聊聊,让他们体会到我们对他们的关心和孝顺。
姜帆老师总师用他最朴实真诚的语言提醒我们:善待每一位老人
孙怡菲老师钢琴演奏的《匈牙利舞曲》,是德国作曲家勃拉姆斯作品,我上网查了一下才知道,这首曲子八级的水平可以弹,想弹好的话要十级水平,她手法简练又富于色彩变化,调性的转换自然流畅、情趣盎然。这首曲子有着典型的匈牙利豪放性格,但我们这些外行人欣赏这首歌并不难。
李云红老师演唱的歌曲《我和草原有个约定》,是一首舒缓而优扬、豪放而热烈的歌曲,我从小就向往草原,每次在画面上看到美丽的草原,总是心中莫名地激动和向往,草原的万般风情是常人所无法读懂的,听听草原的歌曲,你的心灵会得到洗涤。
高新欣老师演唱的歌曲《遇上你是我的缘》和艾明明老师演唱歌曲《原来你也在这里》都是情有关的歌曲,我想爱情的最高境界就是经得起平淡的流年吧,而幸福就是无论何时何地,那一个人的心永远与你贴在一起,希望你们的一生即是快乐的又是幸福的更是成功的!
才艺大赛活动总结 〖3〗
本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委,其中美术专业评委2人,艺术专业评委2人,基础知识类评委2人,六位评委认真负责,为本次大赛做出了很大贡献,比赛评出了一等奖节目和作品3个,二等奖节目和作品6个,三等奖节目和作品9个,同**出了优秀辅导员教师18人。
本次比赛获得圆满成功,各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验,也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报,对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后,中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈,领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见,尤其是在如何聘请到更加优秀的教师,如何稳定中心生源提高培训质量,如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅,区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度,并落实抓好。
一年多来,城北区青少年活动中心在区委、区**和上级教育行政主管部门正确领导下,在区属各校的通力配合和帮助下,在全社会的关注和支持下,办学水平逐步提高,办学规模不断扩大,同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣,发展个性,增长技能”的办学理念,将特长培训与教育活动并重发展,引导青少年学生健康成长,健全人格,让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质,为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动,100多名学员在各类**、美术、武术等考级中顺利通过,80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。
回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在今后的工作中,中心将进一步拓展思路谋发展,充分发挥好校外教育的公益性职能,全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心,让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍,去创造更加快乐、充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽!
才艺大赛活动总结 〖4〗
新生才艺大赛
一.活动背景;
为了展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风采,繁荣校园文化,创造文明高雅、活泼向上的校园文化氛围,促进和谐校园文化建设,用健康有益、丰富多彩、富有特色、充满活力的文化精品吸引大学生、引领大学生、教育大学生,积极拓展大学生素质和能力,展示我校大学生的新形象、新面貌,现决定组织开展校园才艺风采大赛。活动采取全校学生自愿报名参加的方式。二.大赛主题;
“飞扬青春的舞台,展现自我的平台” 三.活动对象; 全校同学
四.报名方式;
孙邵春 联系电话:*******(把姓名、班级、联系电话发过来即可)或是在本班文艺委员处报名,在由文艺委员上交到理工学院文体部
注:在比赛当天也可现场报名参赛,.(以个人或团队形式进行报名都行)五.比赛项目;
唱歌、舞蹈、吉他弹唱、京剧、乐器、相声、快板、校园短剧等符合才艺方面的节目 六.赛程安排;
(一)前期宣传阶段;
制作海报在宿舍各楼和食堂门处粘贴(提前一星期贴上),在组织各班文艺委员由他们向本班同学进行宣传。
(二)前期准备工作;
在开学后不久便可在新生里挑选几名较为优秀的礼仪小姐,由以前培训出来的礼仪小姐加以培训。(与篮球拉拉队一起选出。)也一并选出一些较为有舞蹈天赋的一些成员,在日后的联谊舞会上可起到带头作用。
(三)比赛阶段 1.初赛
(1)时间:待定(2)比赛地点:待定
(3)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性。(4)初赛评委名单:
(5)比赛形式:比赛开始前所有参赛着抽签确定出场循序,在由主持人宣布比赛开始,工作人员安排节目人员上场,自我介绍30秒,个人才艺展演:如唱歌,跳舞,相声,吉他弹唱等,限时两分钟; 注:(1)初赛的音乐自备(2)活动服装自备
(6)比赛结果:由评委们核算分数并排名,取参加初赛的60%进入复赛,如分数相同有评委商议决定,初赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。2.复赛
(1)时间:待定(2)比赛地点:待定(3)评委名单: 教师评委: 学生干部评委: 观众评委:
(5)比赛形式:由主持人宣布比赛开始,由工作人员安排节目人员上场,参赛人员抽签决定上场顺序(参赛项目所需道具及服饰由演员自备;承办方提供音响设备)
(6)比赛结果:由经评委团核算分数并排名,取复赛前十五名,如分数相同有评委商议决定,复赛结果以海报形式公布和发布到各班文艺委员处。3.决赛
(1)比赛时间:待定(2)比赛地点:待定(3)评委团: 教师评委: 学生评委: 观众评委:(4)比赛形式
由礼仪小姐安排嘉宾和评委入席,在由主持人宣布比赛开始,选手们依次入场表演(节目的安排表待定),表演完毕后由主持人宣读获奖名单,在由嘉宾为我们的获奖选手颁发奖状及奖品。最后由主持人宣布比赛结束,在由礼仪小姐安排嘉宾和评委们先离席。七.评奖标准: 1.思想内容(10%)内容健康、向上、。2.表现风格(10%)能表现出独有的风格。3.精神面貌(20%)自然大方、精神饱满。4.表演能力(30%)
普通话标准、音质好、节奏韵律明显、舞台表现能力强、跳舞者要求舞姿优美。5.艺术处理(30%)
感情充沛,能准确把握内涵与格调。
(以100分为标准,去掉最高和最低分,在取其所有评委的平均分。)八.奖项设置 一等奖: 二等奖: 三等奖: 最佳台风奖: 最佳人气奖: 优秀奖:
九.经费预算; 荧光棒50元,矿泉水50元,场地的布置,气球,彩带,彩灯,奖品
(注:具体的一些时间和人员的安排都要看到报名的具体人数方可得知。)
才艺大赛活动总结 〖5〗
发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况,在三天时间内完成各校各院的参与报名;
2、初赛参赛准备:
由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)
3、表演初赛:(4月20日晚19:00-20:30)
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;
4、初赛评比:
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);
5、现场公布初赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布,此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票;
6、决赛参赛准备:
由各参赛者在三天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括人力准备,和道具准备;
7、表演决赛:(4月27日晚19:00-20:30)
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;
8、决赛评比:
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);
9、现场公布决赛赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖:
现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;
11、活动结束:
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
一等奖1名折叠自行车一辆
二等奖2名音响一台
三等奖3名大型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖精品床被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元
4、横幅费用:200元
总计:1000元
1、工作组人员的任务发生冲突时,要保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后即立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各工作组人力资源。
才艺大赛活动总结 〖6〗
20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛,举办这次演出活动,目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果,展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长,区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。
本次大赛一共分为两个部分,一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动,另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示,活动包括艺术节目7个,这其中有少儿舞蹈节目1个,拉丁舞节目2个,跆拳道品式节目表演2个,武术节目一个,电子琴合奏节目1个;基础知识类节目6个,其中包括英语情景剧5个,诗文诵读节目1个;美术专业类作品展出65件,其中素描作品11件,国画作品8件,书法作品2件,儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个,友谊培训基地选出的12个,三其培训基地选出的10个,静雅培训基地选出的8个,节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。
本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委,其中美术专业评委2人,艺术专业评委2人,基础知识类评委2人,六位评委认真负责,为本次大赛做出了很大贡献,比赛评出了一等奖节目和作品3个,二等奖节目和作品6个,三等奖节目和作品9个,同时评出了优秀辅导员教师18人。
本次比赛获得圆满成功,各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验,也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报,对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后,中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈,领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见,尤其是在如何聘请到更加优秀的教师,如何稳定中心生源提高培训质量,如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅,区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度,并落实抓好。
一年多来,城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下,在区属各校的通力配合和帮助下,在全社会的关注和支持下,办学水平逐步提高,办学规模不断扩大,同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣,发展个性,增长技能”的办学理念,将特长培训与教育活动并重发展,引导青少年学生健康成长,健全人格,让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质,为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动,100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过,80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。
回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在今后的工作中,中心将进一步拓展思路谋发展,充分发挥好校外教育的公益性职能,全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心,让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍,去创造更加快乐、充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽!
才艺大赛活动总结 〖7〗
为了丰富学生校园文化生活,展现机汽学子青春风采,11月15日晚上7点整,我院机械与汽车工程系激扬青春,梦想起航之唱响青春校园十佳歌手大赛决赛在我院大学生活动中心大多功能厅进行。本次大赛的评委老师有:上xx届我院教职工歌手大赛冠军、化学与药学系宋佳隆老师,音乐系声乐老师张芳芳老师和音乐系声乐老师栗镜函老师。同时,我系学生党支部书记任登峰老师,团委副书记于增亮老师和辅导员黎达超老师出席了本次比赛。
本次比赛分为三个阶段进行。首先是双人小组合唱,接着前六名选手个人独唱,最后前三名选手终极PK。在三个阶段的比赛中间,主持人还插入了三轮的抽奖环节,我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节,使现场欢呼不断,掌声不停。张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众。在情感与音符交织的现场,青春在宣泄着,也在绽放着。最终,张怡帆同学夺得冠军,欧阳文杰同学和朱润京同学分别获得亚军和季军。
通过本次比赛,我院学生感受到了我系学子的文艺风采,进一步了解我系的魅力,同时,我系学生通过这次音乐的盛典,感受到了更多的来自于大学生活的美好。青春总是像花儿那样期待绽放,当音乐为它赋予希望时,美好自然展现出来。
才艺大赛活动总结 〖8〗
一、活动目的为了立足校园,丰富校园生活,弘扬校园文化,展现自我风采,同时也是为了为我系选出优秀的文艺人才。
二、活动主题
释放才艺 主 角是你
三、活动时间
2011年10月15号
四、活动地点
桂林电子科技大学信息科技学院21404教室
五、活动对象
信科院管理系全体新生
六、活动组织单位
桂林电子科技大学信息科技学院管理系学生会文艺部
七、活动要求
只要你有勇气、有才华,你就可以登上信科达人秀的舞台
八、参赛形式
可以是唱歌,跳舞,弹琴,主持等
九、组织机构
总指挥:梁展铭
下设:节目组、场地组、宣传组、dj组、后勤组
十、评分标准
1. 节目新颖独特,能够展现自我才华
十一、奖项设置
最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳台风奖、最佳组合奖
十二、工作进程
1.下发通知
2.成立组织领导机构,布置工作
3.督促各班级确定参赛选手
4.宣传工作
5.做好预算
6.开展活动
7.活动总结
十三、预算
1.气球、彩带、荧光棒80元
2.喷绘80元
3.横幅80元
4.水40元
5.奖状20元
总计:300元
才艺大赛活动总结 〖9〗
、区教育局封局长、刘书记、杨局长区属各校校长以及家长代表80多名参加同时中心也请到西宁电视台、西海***的记者对比赛进行了相关的报道
;基础知识课程6个,其中英语情景喜剧5个,诗歌阅读1个;、所有专业的培训成果
、向社会、向家长进行了回报对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用比赛结束后中心主任、教师和参加活动的领导、
一年多来城北区青少年活动中心在区委、、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量中心确立了“培养兴趣发展个性增长技能”的办学理念将特长培训与教育活动并重发展引导青少年学生健康成长健全人格让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、、美术、武术等考级中顺利通过80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖
回眸过去我们豪情满怀;充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶下绽放的更加绚烂!
才艺大赛活动总结 〖10〗
三门峡职业技术学院
建筑工程系才艺
大赛活动
方案建筑工程系团总支
2011年4月5日
1、 建筑工程系第四届人才竞赛
二.活动主题飞扬青春展现自我
三.活动目的为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的的青春风采,特此举办此次才艺大赛。
四.活动对象建筑工程系09.10级全体学生五.活动时间2011年4月20日―2011年5月20日六.节目类型歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目。
7、 活动宣传部会议宣传、班会宣传、制作宣传页宣传。
8、 选拔方法由专业辅导员推荐。②. 文艺系的成员进入课堂,当场登记。
9,活动过程:2011年4月20日至2011年5月1日,宣传选拔,初步阶段
2011年5月1日至2011年5月10日,选手进入第二轮
2011年5月10日至2011年5月20日,选手决赛阶段
10,评选方法采用现场评分和现场公告确定比赛的最终结果
十一.奖项设立一等奖、二等奖、三等奖各一名.
十二.活动准备
预赛:1。比赛场地和主持人的选择
2.节目顺序安排.
3.会场布置. 4.会场秩序安排.
复赛、决赛: 同上.
十三.活动分工:
主办单位建筑工程系
活动策划组织团总支文艺部
活动记录及礼仪办公室
活动场地安排及会场记录组织部
活动宣传宣传部
活动设备实践部
活动应急事务处理志工部
活动机动组政研会
活动现场卫生:生活部礼仪活动组礼仪组、学生服务中心
服务台文艺部
十四.注意事项:
1. 在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2. 设立选手席
建筑工程系团总支
2011年4月5日
才艺大赛活动总结 〖11〗
兰州交通大学艺术设计学院
首届班级才艺大赛
策
划
书
主办:兰州交大艺术设计学院学生会承办:
2010年10月9日
兰州交通大学艺术设计学院首届班级才艺大赛策划书
一、活动主题:
《青春主旋律》 班级才艺大赛
二、活动口号:
我的班级我来SHOW,我的舞台我做主。
三、活动目的:
通过举办一场声势浩大且凝聚力强的青春使者才艺大赛,展现我们学院的风采,为有才艺者提供一个展现自己的平台,让大一新生感受到美好而充满激情与活力的大学生活,欢迎新同学、增进班级情谊、展现兰州交通大学艺术设计学院艺术表演风采,扩大艺术设计学院团委学生会的影响。同时为迎新晚会节目做筹备。
四、活动简介:
活动名称:《青春主旋律》 班级才艺大赛
主办单位:兰州交通大学团委学生会
承办单位:艺术设计学院艺术团
活动时间:10月17日下午2点半
活动地点:6教或者大学生活动中心(展厅一楼)或者翠英厅 参加对象:兰州交通大学艺术设计学院大一大二同学
五、活动内容:
本次比赛以交大艺术设计学院团委学生会为平台,通过评委现场评议选出优秀节目的方式进行。比赛分为大一大二两组,8个班级,节目数量不限,节目以班级为单位,评委总结成绩。每班从多个节目里选得分最高的一个节目为主,选出每个年级前三名。精品节目将可以上大礼堂参加迎新晚会的演出,展示自己班级风采。为学院争光。六.节目类型:
舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
七、活动流程:
第一阶段(活动准备)
1.策划部拟定策划书,宣传部设计海报、条幅等。
2.外联部向校外寻找赞助商,保证活动经费。
3.学习部通知各班班长及相关负责人,向比赛通知下达到各班,调动同学们积极参加。
4.宣传部制作海报、条幅,并将其张贴、悬挂于学校人流量大的地方如五教,朝阳餐厅。
第二阶段(活动开始)
1.报名工作:可以通过班级报名,以班为单位上报参赛名单。
2.统计节目单,由艺术团负责制作评分表。
3.邀请评委6人(学生会主席 副主席等,艺术团团长,如需专业一点请歌协 TBL舞协负责人。)
4.比赛:现场比赛,得出获奖名单。
第三阶段(活动后期)
1.为获奖选手颁发奖状。
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2.总结活动得失。
八、参赛要求:
1.激扬青春歌曲类(满分8分)
曲目内容积极健康向上。(1)
演唱形式新奇有创意。(1)
准确掌握歌曲的旋律和节奏。(2)
不跑调,不离调。(2)
演唱技巧和处理上有自己的独到之处。(1)
表演自然,声情并茂,能积极与观众进行情感交流。(1)
2.舞蹈类(满分8分)
舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1)
舞蹈动作吻合音乐旋律,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(4)
表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(1)
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(2)
3.乐器类(满分8分)
演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(1)
演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(4)
演奏的整体感强,现场反应强烈。演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。(2)
演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态柔美,形象气质良好。(1)
4.其它类:相声、小品等(满分8分)
表演者能正确、纯熟的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强,表演流畅,处理得当,表现力强。(5)
表演的整体效果表演的整体感强,现场反应强烈;表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(2)
精神饱满,姿态美丽,形象气质良好。(1)
九、比赛规则:
(一)评委要求:
1、评委必需公证严明,做到对错分明。
2、评委必需熟知比赛主题和评分标准。
3、评委要认真评判,不得错评。
(二)参赛者要求:
1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行。
2、赛者必须遵守比赛规则。
3、赛者对评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,请求协调解决。
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。
十、奖项设置:
集体奖:班级前三名,颁发班级荣誉证书
个人奖:个人前三名 按照所有节目分数,统计排名得出一、二、三等证书。
十一、经费预算:
背景如果教室的话 只需气球彩带装扮。麦克风扩音器。一副。评委饮料按照评委人数来定。预支不过50元。
活动主办方:兰州交大艺术设计学院团委学生会
2010年10月9日星期六
才艺大赛活动总结 〖12〗
一、指导思想
为了丰富某区少年儿童文化生活,给广大少年儿童搭建一个锻炼自我、提高自我的平台,展示学校艺术教育丰硕成果,以优异成果向祖国六十华诞献礼,同时为了宣传国寿企业文化,展示中国人寿多年来在某区经济建设、教育发展中发挥的重要作用,中国人寿保险公司、某区教育局、电视二台联合举办“中国人寿”杯少儿才艺大赛暨某区首届校园小主持大赛。
主办单位:中国人寿保险公司惠农分公司
主办:某区教育局
承办:电视二台
协办:某区团委
某区关心下一代工作委员会
二、活动宗旨:
实施素质教育,提供展示平台,倡导全面发展
三、参赛对象:
某区各中小学、幼儿园在校学生
幼儿组:幼儿园
少儿a组:1—3年级学生
少儿b组:4—6年级学生
少年组:7——9年级
国寿成长组:某区市属初中学生
四、参赛要求:
1.参赛者应使用普通话普通话;
2、选手必须有个人才艺,如声乐、器乐等特长,参赛项目自选,在5分钟内表演完毕。
五、报名办法:
1某区中小学、幼儿园在我校注册,经学校推荐直接参加半决赛,参加儿童组、儿童a组、b组和青少年组的比赛。
2、某区民办幼儿园和市属初中的学生,到电视二台或中国人寿保险公司惠农支公司新明珠营业部报名,参与幼儿组、国寿成长组的比赛,9月19日进行初赛海选,地点另行通知。
联系人:电视二台郭建华139********
三。报名时间:8月30日-9月13日
4.进入决赛需要1英寸* *和1张5英寸的近期无头生活**。
5学校必须在9月15日前将学校汇总表发送至电子邮件地址
六、活动形式:
(一)海选
1有兴趣参加这项活动的学生应先到学校登记。海选由各学校组织,直接推荐进入第二轮。
2、观众可通过发送短信,进行人气评选,短信支持将评选出最佳创意奖等12个奖项。
(二)复赛
1、复赛:共进行4场。
比赛程序:
(1) 儿童组:自我介绍,个人才华展示
(2) 儿童、青年组、国家长寿成长组:
a、自我介绍、自定节目主持。
b、个人才艺展示。
(3)时长各5分钟。
2评委5人,保险公司1人,教育局1人,美术课教师3人。
三。复赛过程由电视台跟踪拍摄,制作播出,参与短信评选。播出时间学校须通知学生**。
4、参与复赛的60%选手进入决赛。至少60%的优秀选手将被选中进入决赛。
(三)决赛
1、地点:待定。
2内容:自我介绍、自选节目主持人、个人才艺展示、综合素质表现。(综合素质题库将放在惠农教育**内,最终选手将自行决定**)
幼儿组:
(1) 自我介绍,(2)人才展示,(3)综合素质表现
少年组、国寿成长组
(1)自我介绍,必须有特色
(2) 主持节目段,在预定栏目中,每名选手截取任意栏目的其中一段,时间不超过3分钟;
(3) 个人才艺展示,自备道具,时间不超过4分钟;
(4) 综合素质表现以现场**的形式进行。
4、参赛内容
少儿a组、b组:
(1)自我介绍,必须有特色
(2) 主持节目段,在预定栏目中,每名选手截取任意栏目的其中一段,时间不超过3分钟;
(3) 个人才艺展示,自备道具,时间不超过4分钟;
(4) 综合素质表现以现场**的形式进行。
七、比赛时间
1第二轮:2009年9月19日、9月26日、10月17日、10月24日
2、决赛时间:待定。
8、 颁奖典礼将举行,获奖者将参加演出并颁发金、银和摇篮奖。
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