职业技术教师工作计划(集锦十七篇)

时间:2024-03-23 作者:工作汇报网

职业技术教师工作计划(集锦十七篇)。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

2009-09-01 2010-06-01 广州科技贸易职业学院音乐表演 - -

工作能力及其他专长文章来源于应届毕业生求职网站

我是个为人乐观、上进、勤奋的人。也很喜欢小孩子。具有较强的组织能力和协调、沟通能力；有强的语言、书面表达能力与自学能力。对工作热爱、认真、负责。舞蹈和钢琴多有很扎实的功底，各方面多很平衡。在广州大学生第四和五届舞蹈大赛读荣获第二名的成绩，在学校担任舞蹈老师的舞蹈助教。也是个具有娱乐精神的人，能迅速的'适应各种学习和工作环境，并融合其中。我相信一定能胜任所选择的工作！

我是个活泼开朗为人乐观、上进、勤奋。有较强的组织能力和协调、沟通能力；有较强的语言、书面表达能力与自学能力。对工作热爱、认真、负责。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”能迅速的适应各种学习和工作环境，并融合其中。

我坚信，通过自己的不断努力进取和所获得的工作经验，一定能胜任所选择的工作！

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前茅，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自我的自学本事;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的`，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。

经过中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

一、概述

在三个月的上班实习过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司工作中的各项具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业了实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁，认真去听身旁的同事如何去和顾客沟通就可以了，所以很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的同事学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些网络方面的书，虽然自己所学的专业现在还没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有了更多的知识在以后找工作也可以给自己多几个选择。

当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一步，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，工作，爱好等有所了解，只有我们对客户掌握的越多，我们就能更能把握客户的心理，和客户建立一种和谐的关系。

二、实习过程

时间一天一天过去了，我到信通源有限公司也已经有10天左右了，从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂，学到了一些在学校所学不到的一些知识，让我对网络业务方面也有一点的了解。3月18号是我第一天去北京信通源有限公司上班，处于公司试用阶段。我们的工作时间是从早上9点一直工作到下午6点钟，中间休息2个小时，刚刚开始那两天很不习惯这样的工作时间，后来慢慢就好了。（待遇底薪1200加各项补助和提成）公司主要做IC方面，我在公司主要就是日常网络有问题就解决一下，公司还有另外两个技术他们主要做网站方面，我做维护局域网和业务方面。

在这一个星期里我们一直都在培训，自己也学会了不少的东西。虽然有的时候会培训到很晚，可是想想以后能够实现自己的人生价值，心里便觉得美美的，我想也许只有这样才能苦尽甘来吧。这几天里，也让我感受到了不少，身边的同事都很友善，公司的管理也很人性化，公司每天下午3点半还会有10分钟的休息时间。而且老板为了给自己的员工创造一个轻松的氛围，不时的还会给大家讲些笑话，其实呢他的培训氛围特别的好，既能让我们大家开心，又很容易的让我们把这些知识要领记牢。

培训就这样结束了，这段时间里让我学会了要有耐心、要细心，如果不细心，一分神就会出错，又要重新来过，如果没耐心的话，就很难坚持下去，面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕；但这也是一份学习的机会，考验我的耐心、细心程度，考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的，任何事情，只要是一件事就有我们学习的地方，只要我们认真的去体会、去了解、去思考。这两天经理让我们坐在公司前辈们的身边，看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求；可能你认为你的作品已经很好了，但客户不认同的话那也是没用的，都是失败的作品；最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通；这些都是跟在学校是不同的，需要我们去适应，去慢慢体会。

培训结束后终于可以真正的上战了场，可以真正的操作业务了。刚开始的时候，公司因为接到的单不多，所以大部分时间我们显得很闲，甚至觉得有点无聊，觉得就那样坐在这里没事干很浪费时间，我们也找过很多次经理，希望他可以给我们安排一些事去做，但他说要我们一直呆到感觉自己能熟练操作的那一天，刚开始我们觉得我们已经熟悉了，因为已经在那呆了半天，所以我们都觉得那些工作很无聊很简单。公司很忙就觉得过得很充实，如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲，很浪费时间的感觉，所以就会有点心浮气燥，不能定下心来，这可能也是需要我们去克服自己心理障碍，不能老是以学生的身份去对待这一次的实习，而是应该放下这种身份，慢慢地去适应公司里的各种制度，运作方式。

但后来工作量慢慢变大了，我终于知道在我认为最简单最无聊的工作当中，原来我们做的都不好，在我们眼里最不起眼的工作原来刚开始也不容易做，但后来在其他员工的帮助下我们慢慢适应了。公司的员工给我的印象是很亲切，很乐意帮助我们去工作，教会了我们许多许多，刚开始自己连最基本的和顾客沟通都说的乱七八糟，但他们并没有责怪我们，而是很耐心的指导我们去做，渐渐地，我们开始了最基础的东西，慢慢知道了和顾客的沟通流程，在这段时间里我明白到：有时候太自以为是会让自己变得无知。

过了几天，熟悉了和顾客沟通的流程后，终于可以自己接单了。刚开始在那第一天的时候真的有些不知所措，感觉什么都不懂，但是我没有气馁，遇到不懂的就请教她们，努力地学习种种的操作。虽然平时做的都是很琐碎的事情，但是我都会很认真地完成。我们先看着其他人去做，后来经理给了我一个任务就是尝试去和一个顾客下单。刚开始自己觉得很简单，可是好长时间都没有把顾客搞定。可我自己再想，那些专业知识和技巧都已经用上了啊！但是自己却一直找不到原因，后来经理告诉我，想要成单，必须要和顾客之间形成互动，因为别人想听的比自己想说的更重要，想要引起别人说话的兴趣，说话就要迎合客户，传递关键的信息表达自己的观点，要让顾客感到惊讶并产生共鸣，这样才能下单的。我恍然大悟，之后的'单子就这样去做了，我真的成功的拿下了第一单，第二单…我深刻知道，要令别人去认同自己是一件很有挑战性的事，从而觉得如果以后我们出到社会工作，对于顾客的要求我们必须考虑到，而并不能觉得自己满意就好，要抓住别人需求才是重点。这样，我又学到了怎样去做单，怎样去跟顾客交流。

在这段时间里，我真的学会了很多，实际工作和在校学习真的有着巨大的不同。实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再次拾起书本的困难性。每天早晨大早就要赶公车，傍晚回家后深感疲惫，真的再没有力气去看书学习。像样想来，那些能够一边工作，一边学习的人想必都有非常过人的决心和毅力，这样让我真的更加珍惜在学校的大学生活。

在实际工作中，比起在校园里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技能。这里所说的方法并非溜须拍马、阿谀奉承的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人，如何在复杂的社会人际关系中处理现实和原则的问题。如何处理好同事、领导的关系。从这次的实习中，我真正的体会到，现在的社会竞争是残酷的，但是对于有真正实学和有能力的人疼爱有佳。对于没有知识和能力的人是不会可怜的。现在的社会和以前不一样，适者生存、不适者淘汰，每一个工作都不是铁饭碗。所以在这个社会中，你单单是有知识或者能力都是不行的，要在学校学好知识的同时，利用其他空余时间去锻炼自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的过程中能使自己创造更大的价值。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

工作描述：一直从事英语教学工作，现担任七年级班主任兼英语教师，在职期间多次获得“优秀教师”，“优秀班主任”荣誉称号！！

工作描述：负责，跟踪学生的英语学习状况，并及时查漏补缺，使学生成绩有所提高。

工作描述：负责学生英语教学和一个班级的班主任日常事务及管理工作。

-07 2005-07 上饶师范学院英语英语四级 -

2005-07 2006-07 广州增城市五星学校英语优秀教师 -

2007-01 2010-01 广州市天河区东奥学校英语优秀班主任 -

语言能力本文来源于应届毕业生求职网为求职者提供

在校执教期间，工作积极，教学能力突出，长期致力于英语教育事业并能刻苦钻研教学，身受学生喜爱，得到学生家长及领导的'一致好评。

本人工作扎实，待人诚恳，兢兢业业，能积极服从领导安排的工作，本人坚信只有付出才会有回报，报酬当然重要，但是能历练自我，充分展示自我，实现人生价值才是本人最想追求的。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

新疆天山职业技术学院经过10余年的建设与发展，已经成为一所以信息通信、财经管理、工程建筑、机械汽车、外语人文等专业协调发展，办学规范、管理严格、特色鲜明，深受主管部门和社会肯定的高职院校。2012年以优秀的成绩顺利通过自治区大学生思想政治评估。2013年是自治区教育厅批准被列入开展优秀中职毕业生直升高职(专科)试点的院校。2014年是开展高职单独招生试点的院校。

一、坚持育人为本、全面提高人才培养质量

学院坚持“以就业为导向、以质量为生命，以特色求发展”的办学方针，坚持“三业一人”的教育理念。积极推进素质教育，高度重视学生的思想教育工作，注重培养学生意志品质，强化学生专业能力培养，不断深化教育教学改革，主动适应行业发展需求，加强与行业、企业的产学合作，立足新疆、服务区域经济，培养适应自治区经济建设和社会发展需要的高素质应用型人才，毕业生深受用人单位的欢迎和好评。2010年以来就业率连年高于自治区高职院校平均水平。

二、深化专业改革，创新人才培养模式

专业建设是教学内涵建设的核心，是提高人才培养质量的`关键，更是学院办学特色的重要体现。学院高度重视专业的建设与发展，结合区域社会经济发展的需要，科学制定专业建设方案，充分发挥行业、企业在专业建设的重要作用，不断加强校企合作，创新人才培养模式，构建了基于工学结合的专业建设思路，以典型职业特征为核心课程体系，以加强师资队伍建设为保障的专业设置和建设的目标，培育和形成以报关与国际货运，移动通信技术，会计电算化、航空服务，酒店管理，装潢艺术设计，汽车运用与维修一批的品牌、特色专业。

三、深化校企合作，提升服务社会能力

学院构建“校企融合、行业指导、企业参与、学院推进”的校企共建合作平台，实现了企业全程参与学院教学与管理。率先在自治区成立了校企合作建设的职业教育集团平台暨与中国移动通信集团新疆有限公司成立的通信行业职业教育集团、与国信证券乌鲁木齐营业部成立的金融证券行业职业教育集团、与以喜来登为代表的各五星级酒店成立的旅游酒店行业职业教育集团，并与区内外200多家企事业单位建立了“双基地”合作关系，形成了多层次、多形式深度融合的校企合作形式，构建校企合作、产学结合的现代职业教育模式。

四、加强校园文化建设，全面提高学生综合素质

我院坚持 “三业一人”的教育理念，坚持素质教育为主题，坚持以鲜活生动的教育活动为载体，以主体参与、榜样示范、实践体验为组织原则，以多样化的方式使德育贴近实际、贴近生活、贴近学生。把培养高素质技能型人才作为根本任务和目标，学院建有曲艺文学类、社会公益类、体育竞技类、专业技能类等24个学生社团。各社团以丰富和繁荣校园文化、提升学生综合素质为主线，组织开展了校园雪地文化艺术节、技能大赛等各类品牌社团活动。重视开展大学生创业教育，举办了大学生创业教育实践活动，实现了课堂理论与实践创新的有机结合。在人才培养过程中实现知识、能力、精神三者和谐发展。

五、青山绿水校园美、读书圣地育人才

学院位于乌鲁木齐市水磨沟4A级风景区(观园路1066号)，东与歌林小镇别墅区临观园路相望，北与新疆师范大学新校址隔大学路相邻，维斯特、高尔夫滑雪场等均在学院附近，交通便利，有34路公交车直达学院门前。校区环境秀美，青山绿水，蓝天白云，高楼碧瓦，无环境之污染，有鸟语与花香，避闹市之喧嚣，尽书声之悦耳。为读书学习的圣地，为有志青年求知成才营造了良好的人文环境和幽雅的自然环境。

学院地址：乌鲁木齐市水磨沟区观园路1066号

邮政编码：830017

联系电话：0991-4161039 4161038

主页地址：

★ 全国就业力示范院校

★ 国家教育部远程教育新疆基地

★ 国家民政部授予的全国先进单位

★ 自治区职业教育先进单位

★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地

★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站

★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校

★ 全员住校准军事化管理高校

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学院简介

学院占地面积1070亩，建筑面积28.7万㎡，教学行政用房21万㎡，学生宿舍10.9万㎡，学院教学设施设备值8885.35万元，教学用计算机2468台，图书馆和电子阅览室1.8万平米，馆藏图书57.5万册，多媒体教室实现全覆盖。此外，学院还配套了全新的运动场、体育馆、大礼堂、食堂、文体活动中心等完善的硬件设施。

发展理念

学院坚持“深化改革、创新发展，面向未来、开放发展，服务地方、特色发展”的发展理念，按照省市“服务地方经济、突出办学特色、提高教育质量”的要求，坚持以服务经济社会发展和人的.全面发展为宗旨，以市场与就业为导向，以专业建设为主线，以改革创新为动力，以内涵建设为核心的发展道路，立足贵阳，服务贵州，高职在校生稳定在12000人左右，将学院打造成为贵州省优质高等职业院校。

教学设置

学院设有轨道交通分院(轨道交通系)、城乡规划建设分院(艺术系、农林水系、建筑工程系、资源勘查系)、装备制造分院(机电技术系、实训中心)、食品药品生产与检测分院(生化工程系)信息科学系、财政经贸系、旅游管理系、基础教育部、思想政治教育部、继续教育部、中职教育部、培训部等五分院十系五部。具有招生资格的专业数56个，年招生专业稳定在35个左右。

实践基地

学院拥有国家级、省级人才培养基地各1个，省级开放性公共实训基地1个，产业技术研究院1个，市级工程技术研究中心1个，2个职教集团。建有贵州省第8、66国家职业技能鉴定所和贵州省安全生产三级培训中心，有71个专业工种共计196个等级的鉴定资格;还拥有开磷集团第14、22、42国家职业技能鉴定所的合作权限。

教职工

学院现有教职工639人，专任教师453人，师资队伍规模稳步上升。现有省级大师工作室2个，省级教育团队(生化工程系)1个，市级大师工作室1个，市级职业教育教学团队(机电系)1个，院级教学名师5人，专业带头人15人，骨干教师58人，教学新秀5人，学术带头人9人，学术骨干13人。

2014-2016年来学生在各类技能大赛上频频获奖，先后获国家级奖项9项，省级奖项131项，市级奖项58项，就业满意度近三年平均为96.1%

学院坚持“立足贵州、面向全国、放眼世界”的国际发展战略，始终重视教育对外开放工作，稳步推进国际化战略，先后与美国饭店协会教育学院、法国IPAG商学院、柬埔寨管理与经济大学、台湾中州科技大学、加拿大荷兰学院、英国知山大学等近40所国(境)外教育机构建立了战略合作关系。在引进优质教育资源、人才培养的国际合作、人员(教师、学生交流)的国际交流、中外合作办学以及举办国际会议等方面，进行了全方位多层次多模式的尝试，国际交流与合作格局基本形成。

在省教育厅的支持下，在贵阳市委市政府的领导下，学院2012年通过贵州省教育厅人才培养工作评估，2013年通过贵州省教育厅大学生思想政治教育评估，2013年以“校企融合、开放办学”的特色获评为贵州省省级示范性高职院校，2014年获得“全省文明单位”称号，2015年获批为教育部首批现代学徒制试点院校。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。学校继承了金华师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、义乌师范学校、金华贸易经济学校、浙江农业机械学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统，具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，现为国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会副理事长单位。

学校占地2216亩，建筑面积69万平方米，固定资产12.1亿元;教仪设备总值2.33亿元，各类藏书近180万册;教职工1397人，其中教师980余人，有正高职称100余人、副高职称330人，双师素质占90.3%;有省突出贡献中青年专家1人、省“151人才工程”培养人选9名、省教学名师5人、省高校优秀教师6人、省高校中青年学科带头人2人、省级专业带头人18人、省首席技师1人，省级教学团队4个;聘请兼职教师1100余人。学校面向全国20余个省(区)招生，全日制在校生2.4万余人。现有13个二级学院和1家附属医院(即金华市人民医院，现为三级乙等综合性医院，核定床位800张，设有21个病区);招生专业63个，其中国家重点支持建设的示范专业3个，省优势专业6个，省特色专业11个，省级重点学科1个;四年制高等职业教育人才培养试点专业2个，联合办学本科专业教学点1个;主持教育部职业教育教学资源库2个，国家精品资源共享课17门，国家精品课程15门，省级精品课程30门;国家规划教材70门、省重点教材50余门;央财支持职业教育实训基地5家;教育部现代学徒制首批试点项目1个。近年来，学校承担国家级科研项目16项，其中国家自然科学基金项目4项，国家教科规项目2项，国家星火计划项目10项;省部级立项课题245项，其中省自然科学基金项目41项，省科技厅资助的重大科技专项项目3项，其它省科技计划项目116项，省哲学社会科学规划项目73项;获国家教学成果二等奖5项，省教学成果一等奖4项、二等奖6项，全国教育科学研究优秀成果二等奖1项，省科学技术二、三等奖各1项，省哲学社会科学优秀成果奖二、三等奖和优秀奖各1项，市级以上科研成果奖300余项;获授权专利659件;获软件著作权120件;年科技服务到款超千万元，年社会培训16万余人天。

学校遵循“校企合作、工学结合”的理念，开创了基地、招生、教学、科研、就业“五位一体”育人模式，并继续深化改革，提出“校内基地生产化，校外基地教学化”，相关成果获国家教学成果奖。目前，校内实训场所总面积15万余平方米;校外基地有807余家，其中紧密型基地278家、“教学化”的示范基地73家。学校积极探索校企深度合作的新途径，实施校企利益共同体建设。现已建有“众泰汽车学院”“皇冠学院”“高新IT学院”“现代农业技术培训学院”“浙中建筑装饰技术联盟”“创业学院”“尖峰药业金职院药物研发中心”“国际商贸园”“学前教育学教研共同体”“金华旅游研究院”“小学教育教师发展学校联盟”等11个校企利益共同体，以“资源共享、优势互补、责任共担、互惠双赢”为共建原则，探索实践“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”。

学校积极开展国际教育交流与合作，目前已与36个国家和地区百余所高校、教育机构建立了长期合作关系;先后招收50多个国家的500多名留学生;现有中美护理专业、中美会计专业、中加酒店管理专业、中美体育运营与管理等4个中外合作办学项目，一个与新西兰怀卡托理工学院合作举办的'中外合作办学机构--金华职业技术学院怀卡托国际学院，其下共有计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、模具设计与制造、建筑工程技术等五个专业;中外合作办学项目内在校生1200余名。学校还与新疆乌鲁木齐职业大学、四川乐山职业技术学院、贵州铜仁职业技术学院等8所中西部地区院校开展对口交流合作。

学校注重培养学生的专业能力和综合素质，在课程体系中融入职业道德和职业精神的培养，近三年学生科技竞赛获国家级奖102项、省级一类奖400余项。学校每年实施毕业答辩、作品展示、现场签约“三结合”毕业生就业招聘现场会，毕业生广受社会认可，初次就业率超过95%，曾入选全国高校毕业生就业典型经验年度50强院校。学校办学经验先后在教育部示范建设方案研讨会、全省高等教育工作会议、全省职业教育工作会议上作专题发言，《求是》杂志曾刊发专文，评价学校“探索出了一条具有中国特色的高职教育教学、科研改革之路”。

充满生机和活力的金华职业技术学院将继续以提升内涵为重点，实施特色强校战略，不断深化改革、探索创新，坚定地朝着办学特色鲜明、人才培养质量高、服务区域经济能力强、具有国际影响的全国一流高职院校的目标阔步迈进。(数据更新截至2017年1月)

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

目前所在：珠海年龄： 41
户口所在：珠海国籍：中国
婚姻状况：已婚民族：汉族
诚信徽章：未申请身高： 170 cm
人才测评：未测评体重：
◆ 求职意向

人才类型：普通求职　
应聘职位：职业技术教师 : 音乐/美术教育，艺术/设计：文化艺术
工作年限： 15 职称：无职称
求职类型：兼职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：珠海,中山,
◆ 工作经历

毕业院校：长沙水电师院
最高学历：本科获得学位: 毕业日期： 1996-07
专业一：教育学专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
◆ 语言能力

外语：英语　优秀粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：优秀
◆ 工作能力及其他专长

技能专长:精通书法计算机英文,曾自学法律持有司法考试证书.今后精研方向是书法教育和对外汉语教育.
◆ 个人自传

为人正派,热爱生活,不打牌抽烟喝酒的稀有男人.
补充说明:周末兼职.书法教师.精通欧体楷书

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

我是于年9月走上教师这个岗位的，作为师范学院本科毕业生，从学生转变为人民教师，那份心情是喜悦的。但是初来乍到的忐忑和不安还是在接手高护班开始了。

由于假期有过准备，所以教学上还是边悉心的学边自己琢磨，但班主任于我却是完全的新事物，没有了那份期盼与喜悦，随之而来的是学生淘气，调皮，违纪之类没有遇到的事情，这期间多亏了同事叶，赵秀娟的帮助，指导。不厌其烦的提醒我班规制定，突发事件的处理，学校的一些我不甚了解的规定……慢慢的我战战兢兢的站稳了讲台。

一、教育教学

二、德育工作

在见习期间我在德育工作方面感慨颇多，也交足了学费。我在九月接手高级护理班一个，中途又接手了一个英语护理班。总的来说是经验匮乏，在处理学生的生活问题，违纪问题，学习问题上有很大的不足之处。针对医科学校学生入口起点低，素质比较差的情况，在学习上灌输了学校严格的学习规范，在生活上作到从小事，从爱护关心学生出发，在纪律上严明，在生活上关护，以一个年轻教师精力好的姿态，用心的去赢得学生的敬重。最终我赢得了学生尤其是家长的信任，也让自己有了信心。新的学期来了，我又接下了新的20xx届的高级护理班，由于以前一年的磨练积累的经验，现在已经更加顺畅的让其逐步步入了正轨。但是在很多的突发的学生生活事件上我还是感觉力不从心，很多情况下容易急噪，处理事情欠妥。

总之，我深切的感受到了做教师难，做中等职业技术教育教师更难，做中等职业技术教育班主任难上加难的道理。但是，想到地区的医疗教育事业，社区医疗服务的方兴未艾，我着实的感受到沉重在肩的责任感，见习的教师生活是苦涩的，但我愿意在转正后一我年轻人的热忱和执着去品味辛苦后培养出优秀学生那份甜蜜。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

XX年，学院工会工作指导思想是：在学院党委和自治区机关工会领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路。以构建和谐校园、促进学院发展为主题，以服务大局、服务教职工为根本，以建立健全良好的沟通互动机制为前提，以加强教代会、工会建设为重点，以提高工会干部维权能力和水平为关键，以创新工作方式为途径，最广泛地调动各方面的积极性，在学院改革、发展和稳定的工作大局中充分发挥工会、教代会的积极作用。

一、加强教职工思想政治工作，履行教育职能

1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续做好“五好职工”，“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人，爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。

2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动，把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。

3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设，通过举办培训班，工运理论研讨会，参观考察等，对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训，进一步提高工会干部素质。

4、经常深入基层，了解教职工思想状况，有针对性的开展思想政治工作，同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。

二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动

1、结合各种运动会和重大节日，大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。

2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用，吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。

3、认真贯彻实施全民健身计划纲要。丰富教职工的文化娱乐生活，做到月月有主题，周周有活动，满足教职工多层次、多方面、多样性的精神文化需求，举行200场气排球比赛，100场羽毛球比赛，100场乒乓球比赛，100场棋牌比赛，20场篮球比赛，10场足球比赛，组织100人参加校运会。

4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动，同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。

三、积极为教职工办实事、做好事，突出维护职能

1、开展送温暖活动，为教职工办实事做好事。XX年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况，帮助解决实际困难，对困难职工做好各种形式的帮扶工作；对突发不幸事件、重病住院的职工，工会要成为第一知情人、第一帮扶人，及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。

2、密切联系群众，善于发现和处理问题，反映教职工的要求和呼声，开通渠道，热情接待每一位教职工的来访，并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录，事事有落实，件件有回音。

3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。

4、关心离退休教职工的学习、生活和健康，认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。

5、努力搞好教职工的生活福利，增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作，组织教职工假期进行社会调查和健身活动。

四、以教代会为基本载体，推进院务公开工作，加大民主管理和民主监督力度

1、围绕学院中心工作，组织召开学院第一届四次“教代会”，落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利，依法维护教职工的合法权益。

2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。

五、进一步加强工会建设，增强工会活力

1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《自治区总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求，以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段，增强组织活力，提高工会工作水平。

2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益，切实为女职工办实事、做好事，关心女职工的身心健康，3月份组织女职工参与自治区机关工会和广西中医学院附属瑞康医院联合举办的“关爱妇女，远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动，如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活，提高女职工的素质。

3、关心青年教职工，组织青年教职工开展联谊活动，加强青年教职工的联系、交流和沟通，增进彼此间的了解和融合。

六、扎实做好人口与计划生育管理工作

大力宣传贯彻《中华人民共和国人口与计划生育法》及《自治区人口与计划生育实施细则》，努力做好我院人口与计划生育管理工作，按照有关政策发放独生子女保健费，独生子女慰问费，为已婚育龄妇女提供生育和保健服务；及时为新婚育龄夫妇办理服务手册。

水利电力职业技术学院工会

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收，被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。

2010年11月被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。2014年5月荣获我国职业教育界的最高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。2014年7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。

学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2067亩，校舍建筑面积32.65万平方米，固定资产总值超过7.5274亿元，其中教学科研仪器设备总值超过2.01亿元，图书馆面积3.09万平方米，馆内阅览座位4299个，馆藏纸质图书108.8万册、电子图书2606GB、纸质期刊1000余种、电子期刊8000余种，建有32个校内实训基地和275个校外实训基地，现有全日制在校生11596人，生源地分布于全国14个省(区)。校园峰峦起伏，碧波粼粼，繁花似锦，绿草如茵，是广州市花园式单位，2012年获评“全国职业院校魅力校园”，被誉为国内最美丽的大学之一。

学校以高等职业技术教育为主，设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语外贸学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、继续教育学院等十一院，开设42个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。

目前，学校拥有玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、2个省级协同育人平台、9个省级示范性专业、8个省级重点建设专业、8个省级品牌建设专业、4个市级特色专业学院、6个市级示范性专业、6个市级重点建设专业;15门国家级精品课程、25门省级精品课程和40门市级精品课程;14门国家级精品资源共享课程和27门省级精品开放(建设)课程;1门国家精品视频公开课程;1个国家级校内实训基地、5个省级校内实训基地、9个市级校内实训基地和2个省级校外实践教学基地、6个省级校外实践教学基地建设项目、2个市级校外示范性实训基地。

学校面向全国公开招聘优秀教师，拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工896人，专任教师537人，专任教师中具有高级职称者占24.30%，具有研究生学位者占61.31%，博士学位者占3.93%，“双师”素质专任教师比例达58.69%。现有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个，国家级教学团队2个、省级教学团队6个，有享受国务院政府特殊津贴专家3人、国家级教学名师4人、省级教学名师8人、市级教学名师6人。

学校坚持走质量、规模、效益协调发展的内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，2001年以来，共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖7项，广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项，广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。

学校坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广州市模具专业技术人员继续教育基地，广州市中等职业学校教师培训基地，已成立了国家职业技能鉴定所，可以开展55个工种的职业资格鉴定。

学校广泛开展国际国内间的.交流与合作，加强与海内外知名大学、同类职业技术学院及培训机构的联系，采取“请进来”和“走出去”方针。一方面与英国诺丁汉特伦特大学和格拉斯哥卡利东尼亚大学、意大利AERS学院和阿尔多加利美术学院、荷兰国家SLEM皮具创意教育中心、新加坡南洋理工学院等合作办学;另一方面，在新加坡南洋理工学院设立广州番禺职业技术学院学生海外研习基地，积极拓展和提高学生的国际眼界、国际意识和国际交流合作能力，把学生培养成具有国际视野的高端技术技能型人才。此外，学校还与美国、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度、比利时、德国和中国香港等国家和地区建立了合作关系。

学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，积极实施“双证书”制度，大力培养学生的职业技能，毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学校毕业生就业率一直稳居全省高校前列，2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本专科院校第一位。

2010年“五一”劳动节前，学校2001届模具设计与制造专业毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉，在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2010年底被省教育厅授予“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2015年，毕业生就业率达98.80%。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

大学生创业协会章程（草案）

第一章

总则

第一条为规范协会的管理，在公平公正的原则下，促进协会和谐健康可持续发展，促进学院文化建设，根据团中央教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》（中青联发[2005]5号）精神，结合我校大学生社团管理规定的要求特制定本章程。

第二条协会全称：运城职业技术学院大学生创业协会（Student Entrepreneurship Association，Yuncheng Polytechnic College），简称创业协会（SEA）。

第三条本协会是在运城职业技术学院团委社团联合会领导下，并在学院科技产业处直接指导下开展工作，隶属于院团委社团部，是由我院学生本着自愿结合的原则进行自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织。协会以为学生创业提供帮助为主导思想，是在国家大力倡导大学生创业的整体趋势下成立的一个具有全新理念的综合性学生社团。

第四条本协会的宗旨与口号是：

（一）宗旨：增强创业意识，孵化创业项目，打造创业知识与创业经验的交流平台！

（二）口号：融通创业理念，引领财富人生，创业改变命运，梦想照亮人生。

第五条本协会的基本任务是：

（一）通过创业培训，在广大同学中普及创业知识；

（二）通过组织创业计划大赛、ERP沙盘模拟大赛等比赛活动提升大学生的创业能力。

（三）紧密联系院外公司企业，为协会成员和广大同学提供更多的创业信息，创业项目，为广大同学接触社会工作提供便利。鼓励同学进行创业实践，争取成为学院学生联系社会的桥梁和本院大学生创新创业的“孵化器”。

（四）通过知识的普及、能力的培养和实践的锻炼等，增强大学生的创业意识和创业实践能力，在全院激发和鼓励大学生创业热情，培养一批有深入、全面的市场眼光和创业潜质的人才。

（五）为学院大学生科技创业园提供创业人才和创业项目储备。

第二章会员的权利、义务和准则

第六条会员的基本权利：会员有选举和被选举权；

（一）会员有参加本协会一般活动的权利；

（二）会员有了解本协会内部运作的权利；

（三）会员有监督权利和对协会的工作提出合理建议和批评的权利；

（四）优先参加协会创业知识培训和创业项目选择实施的权利，参加协会重大会议的权利，对协会重大决策有建议权和投票权。

第七条会员的基本义务：

（一）会员必须遵守协会的章程，积极参加本社团理论培训、比赛和创业实践活动；

（二）会员有协助理事会开展活动的义务；

（三）会员有缴纳会费的义务；

（四）会员有维护本协会名誉和利益的义务；

（五）会员有发展新会员和扩大本协会影响力的义务；

（六）会员需明确协会及其下设各部门的基本情况和本人职责，认真思考并出谋划策，在协会开展的各项活动中，起先锋模范作用的义务。

第八条会员准则：

（一）SEA行为准则：不要找借口；

（二）SEA评价准则：一切用行动说话；

（三）SEA思想准则：责任是一种使命；

（四）SEA机遇准则：强者创造机会；

（五）SEA生存准则：学会适应环境；

（六）SEA合作准则：团队高于一切。

第三章协会组织机构、负责人及职责

协会设会员代表大会、常务理事会、导师团

第九条会员代表大会，由全体会员推选出会员代表参加每年的会员代表大会，通过会员代表大会推选出会长、副会长候选人选，由学院科技产业处及指导老师和上届会长考核后任命，报院团委备案。

第十条常务理事会，由会长、副会长、及协会各部门负责人组成。负责制定和修改章程；审议理事会工作报告和财务报告；决议协会的发展方向和工作方针；负责对协会重大事情做出决定，提议修改章程指定和各项活动方案；负责制定各项活动计划；对各执行部门进行监督；对不称职的组织者进行审核，并重新选拔，确定。

（一）会长：

向理事会负责，对各活动进行总体规划安排，对外代表学院创协面对学校领导、地方相关人事机构、工商行政机构、各大企业商家及其他学校及学校团体开展协调工作。

（二）副会长：

1、负责对外职能的副会长是协会的对外形象，协助会长处理对外关系，直接面对各院校、各级行政职能部门、赞助商、各大合作企业商家等，负责协会的对外工作。

2、负责对内职能的副会长对协会内部人员进行协调管理，监督指导各部门日常事务的开展，并负责和协会各部门间人员的协调工作。定期主持举办管理层会议。负责内部事务的副会长掌管和监督创协各部门的工作，协会各部门直接向其负责。

（三）部长（理事长）：

按实际工作需要，负责各部门不定期主持召开常务理事会会议；负责部门各项日常工作计划；每月定期召开常务理事会会议，商议协会重大决议和活动的安排。

（四）导师团：导师由我院创业培训专业师资团队组成，另外，聘请xxx为导师团负责人，xxxxxxxx等老师为顾问，对协会的运作进行具体细致的指导工作。

第十一条协会各部门职责

（一）办公室（行政部）：管理协会所有文档资料，定时向各部会议记录员索取会议记录；每次活动后向各部门索取活动策划书、工作计划和各类协议书，随时向有需要者提供查询；及时快速的向校内外媒体递送协会重大活动信息；负责管理协会物品；负责汇总、起草协会年度工作计划和总结，拟订有关规章制度并督促检查落实；制定具体考核制度，协助会长、副会长对各部进行考核，负责对各部门日常、学期、学年的考核评议的具体工作。

（二）宣传组织部：负责活动的策划、执行；对重要活动或服务提出创意性方案；按照需要配合其他部门收集各种就业、创业信息；定期组织策划创业经验交流活动；负责大小活动的宣传方案设计和具体实施，横幅、海报、传单、问卷调查、会员证的设计等。

负责创业文化的传播；进行大小活动的宣传；及时向会员传达有关创业的信息以及勤工俭学等信息；负责本协会理念及各种活动情况的新闻汇报工作。

（三）外联部：负责协会一切公关活动及与社会各社团、企业的联系，扩大影响力，提高协会形象，协调各部门之间的联系；开拓和维持与院内外各媒体，院内各系部、社团、其他学校及赞助商和相关部门的联系；

（四）财务部：负责内部资金的运营与周转，掌握现金流入和流出，做学期预算和节余，协调办公室共同管理创协资产，记录各种物资的买入、借出和归还。定期向理事会汇报财务状况。

(五)培训部：管理更新所有协会会员的档案信息；负责各部门人员调配、协调工作；负责会员有关创业知识与技能的培训工作(结合SYB创业培训)；负责表彰先进集体和先进人员的协调和组织实施工作；负责相关荣誉证章颁发工作。

（六）项目部：负责联系学院内外创业人才并管理更新创业人才相关信息；负责对创业项目进行评估，为理事会提供详细项目评估报告，以决定协会对创业项目进行合作。

第四章财务管理制度第一篇收支管理制度

第十二条本协会经费来源分为：会费、外联、项目提成、学院资助等，各项收入必须全部入账，现金收付应当严格手续，加强管理，执行钱账分管原则。财务部门专职办理，建立现金日记账，逐笔登记现金收支，不得坐支现金和账外设账，做到日清月结，账账相符，账实相符。创协收支情况应每月向院科技产业处汇报。

第十三条每次外联所拉赞助以及代理社会企业公司开展创业项目的提成，公关部工作人员须向财务部汇报，以便财务部做好财务工作。

第十四条支出是指协会开展大赛、宣传及其他活动发生的各项资金耗费和损失，及创协创业项目管理和经营人员的劳务、盈利分红输出。对于对创业项目的支持性投资须经理事会决议通过，财务部须做好各项支出的记账工作。

第十五条协会要加强支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。协会各项包干使用的经费和核定的指标费用，要本着勤俭节约的原则科学合理地列支。

第十六条协会各项支出必需符合本制度，对发生的各项支出经办要做好计划向办公室提出申请，办公室根据其职责权限，依照协会规定的程序审核批准后方可支付。

第二篇资产管理制度

第十七条资产是指协会占有或使用的能以明确货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产等。

第十八条固定资产是指一般设备单价在50元以上，使用期一年以上的资产；固定资产应登记造册，办公室设立专人保管，并建立健全领用制度，保管人员调离工作时应办理交接手续。

第十九条加强对固定资产报废管理，对确实不能用的固定资产可由办公室或管理人员提出意见，经理事会批准后处理。

第三篇财务报销制度第二十条协会的一切经济收支，必须分厘入账，实行欠账分管原则，严禁设立账外账等。

第二十一条协会各部门设立报销负责人，负责收集单据、票证定期报至财务部并做好部门财务管理工作，协会的单据、票证和账册统由办公室保管，各种票据统由财务部人员登记造册，财务出纳凭审核凭证支付，每学期期末由理事会审核办公室的财务工作。

第二十二条分管财务部副会长平时定期对财务部负责的财务工作进行审核。

第二十三条报账使用报销单,报销票据合乎规范,内容要齐全真实。报销单要填写以下内容：

(一)填写部门名称(二)填制日期(三)业务内容、金额

(四)经办人员(至少两名)及证明人(所属部门上级领导)的签名

注：1.报销单要附有相应原始票据，报销的原始票据必须规范真实有效，票据上要有出具单位的财务专用章或发票专用章；票据记载的要有单价和数量，并且大写金额和小写金额要相符。

2.发票背面必须按右侧格式填写： XX活动XX用途

经办人:XXX（为此发票的第一支出人）XXX（为此发票的第二支出人）证明人:XXX（为各部门部长级）第二十四条借款及报销程序

（一）在活动前，涉及到经费开支的，活动负责人需要先报备财务部本次活动费用预算，预算在50元以下（含50元）的不用报购买物资数量等明细内容，预算在50元以上的需列出购买物资的具体明细（品名、数量、单价、金额等），费用预算通过后方能报销，经费原则上先行垫付，若需求经费较大且理事会讨论通过，可事前借取部分经费，借款单要有活动负责人签字后，财务部方可支出。

（二）对一般经费支出，当次报销金额在100元以下（含100元），报销单要有活动负责人、经办人签字后，财务部方可审核支出

（三）对较大的经费支出，当次报销金额在100元以上，报销单要有经办人、活动负责人、签字并得到会长批准后，财务部方可审核支出。

（四）办公室及财务人员应根据职业判断对与社团无关的事项不予报销，超过正常范围的金额应予以询问，无正当理由，不予报销。

第二十五条报销审批程序：

（一）经办人及上级领导签字；

（二）财务部财务人员签字；

（三）会计审核制单；

（四）出纳凭据报销。

第二十六条报销时限

报销时限定在每月最后一周的星期四和星期五值班时间，报销人带报销凭证并在办公室填写报销单，由财务部财务人员汇总后报销现金，无正规财务发票的一律不给予报销。

第五章档案管理制度

第二十七条文档的整理和归类的工作由协会行政部成员具体负责。第二十八条起草或审核各类文件并负责各种资料、文件的收集，分类存档。第二十九条会议记录管理，作好会议记录和考勤记录，以备用于会员考核工作。

第三十条做好会员的年度注册工作和人力资源的调配，协会成员的考核等都要整理备案。

第三十一条文档管理一般需要书面资料备案、磁盘备案等多种形式，以防止资料丢失。

第六章考核制度第一篇人员考核制度第三十二条：考核内容

（一）出勤率方面（15分）

总体要求：凡由协会召开、举办的会议、活动，相关人员不得无故迟到、缺席。

1、无故迟到者每人每次扣2分；

2、无故缺席者，每人每次扣3分，凡在一学期内，无故缺席3次者取消评优资格，并且本人作书面检讨；

3、请假缺席者每人每次扣1分。

（二）工作态度及质量方面（25分）

总体要求：相关负责人积极、认真、负责地履行相关职责，踏实地做好所分配的工作，保证工作的质量和效率。

1、因个人原因导致会议、活动等不能如期举行者，每人每次扣3分。

2、凡在活动中不能正确履行相关职责，导致会议、活动场地秩序混乱、活动不能顺利进行者，每人每次扣2分。

3、凡在活动进行时，相关人员擅自中途离场者，每人每次扣2分。

4、凡在规定时间没有总结、上交相关材料者每人每次扣2分。

（三）参与活动的次数和获奖次数方面（15分）

总体要求：协会成员要积极参加协会举办的各项活动，做好规划和筹备工作。对于在活动中获得奖项的成员，应优先考虑评优名额。

1、凡参加本协会举办活动（参加者或组织者）每人每次加2分。

2、凡参加本协会举办活动并获奖者，一等奖每人每次加5分、二等奖每人每次加4分、三等奖每人每次加3分。

（四）为协会发展出谋划策方面（20分）

总体要求：协会成员在认真对待本职工作的同时，也应留心协会在发展中遇到的各种问题及协会本身制度等的不完善，勇于创新积极主动的为协会的发展出谋划策。

1、凡为协会所提意见被采纳者，每人每次加2分。

2、若意见被采纳且由本人负责举办成功者，每人每次加5分。

（五）与协会成员的团结合作方面（25分）总体要求：协会成员应注重与其他成员间交流和合作，加强内部的团结，从集体中汲取工作经验，建设强有力的内部管理层。

1、与同事融洽相处、通力合作，做好协会工作10分。

2、服从协会安排，协助相关负责人做好工作15分。第三十三条考核流程

（一）自我评价。会员根据个人工作能力提升（40分）、工作态度和质量（30分）、团体协作意识与能力（30分）的三大模块的表现进行自我评价，占总成绩的30%。

（二）评议小组评价。评议小组根据平时所作评议材料对会员进行综合打分，取其平均分为最终成绩，占总成绩70%。

（三）公布考核成绩，并结合考核结果对内部考核成绩突出的普通会员、理事、部长进行晋升；对内部考核成绩极差的部长、副会长进行降级或在学年结束后不颁发聘书的处理。

第二篇部门考核制度

第三十四条部门考核按其不同特点分为实践性部门考核与非实践性部门考核两部分，在学期末各评出两个优秀部门。

第三十五条部门考核由行政部及会长团完成，考核标准参照《部门考核评分与奖惩细则》。

第三十六条考核程序

（一）参与考核的各部部长将本部门年终工作总结与申报材料交至认证部，认证部审核后将审核情况通知理事会。

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（二）理事会根据认证部提交的审核情况及相关资料确定考核结果并确定“先进部门”评选结果。

（三）对考核结果以及“先进部门”评选结果有异议的应在公布一周内向行政部提出，逾期不与受理。无异议的，协会备案。并给“先进部门”颁发荣誉证书。第三十七条被评为“先进部门”的部长授予“优秀部长”称号。该部门理事及副部在干部考核中予以优先考虑。对考核不合格的部门，协会将给予批评。

第三十八条考评细则：

（一）部门考核中，分为实践部门考核和非实践部门考核，最终评出二个“先进部门”。考核均采取百分记分制，基础分70分，发展分30分，所有部门评分细则一致。

（二）基础分细则：（加分与扣分并行，总分70分，从零分开始累积）

1、科学合理地处理本部门事务，日常工作运行状况良好，内部团结，学期末最高加10分；活动纪律混乱，严重影响协会形象和声誉的部门最低扣3分。

2、关心协会发展，主动与理事会沟通交流，对协会工作提出意见和建议，最高可加5分。

3、对理事会安排的工作任务（包括非本部工作）无故不执行者每次扣10分，不按要求完成者每次扣6分，延误者每次扣3分。

4、每次开会部门与会率在90%以上，考核时最高可加5分；出席人数未达到部门总人数的2/3，每次扣3分，累记扣分，扣完为止。

5、对协会的安排活动，部门积极相应参与，由会长团指定总负责人，可由一个部门承办或由几个部门合作承办，参加活动的部门指派专人负责策划，若活动举办成功，效果较好，各项工作（如策划书、活动总结等）落实较好，承办的部门最高可加10分，若无故拒绝参加活动的部门，每次扣3分。

6、协会物品属于协会集体财产，任何个人或组织均不得丢失或损坏，部门若有财务丢失情况或人为故意损坏财务者，每次最低扣2分（视情况而定），满分为5分，扣完为止。

（三）提高分评分细则：（30分）

1、计划与总结：每次活动（日常性活动只需一份学期总计划）都有完善的活动策划和总结，部门学期初有工作计划，学期末有工作总结者，经核实最高可得5分，其他情况酌情加分。

2、人才培养：重视后备力量培养，内部干部层稳定，整体工作实力强，善于挖掘和推荐新人，搭建人才培养平台，招新工作把关较好的部门，审核时经核实最高可得5分。

3、协会网站投稿情况：积极向协会网站投稿，除宣传部外，其他部门每被采纳一篇可得2分，最高可得5分。

第八章相关活动内容

第三十九条协会通过举办多样化的活动，普及创业知识、培养创业意识，提高创业能力。

（一）扩大会员创业培训覆盖面，举办“创业之星”大讲堂，在广大同学中宣传普及创业、就业知识，培养知识型人才；

（二）举办创业计划大赛、ERP沙盘模拟大赛等专业性比赛，挺高参赛者创业能力、团队精神、职业能力；

（三）与公司、企业洽谈合作创业项目，鼓励会员参与创业项目实践；

（四）积极引进并对评估合格创业项目予以支持和帮助推广，鼓励学院大学生自主创业。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

2010-2011学年度第一学期工作计划

一、基本情况：

本学期所教的班级还是初二级部的一到四班，每个班人数都在50人左右，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。每班学生都喜欢跑、跳、投、游戏、球类运动等，但有些学生身体协调性差，肥胖等，学习动作明显不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较好；而如灵敏、协调等软性指标在练习中还稍显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，但上肢力量还较弱，特别是肩带等肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量也有待于大幅度提高，这是体育练习效果的关键。

二、教材分析：

本学期的结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操：单杠；球类：篮球、足球；身体素质练习；

教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；

教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的'起跳环节；球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握新的眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类、等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动带来的乐趣，发现体育运动增予的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的首饰、校牌、手表等。

六：德育渗透：

体育活动对于发展学生的社会适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：

1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径教材安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类教材中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操教材中安排培养互相帮助的合作意识的内容。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

一、招生就业工作扎实创新，实现办学历史新突破

加大招生力度，努力实现在校生500人规模”。推荐栏目：会议纪要

，强化了学校实习实训的功能，全面提升学生就业技能和就业机会，从根本上提高了学生就业的竞争力，标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接，XX级电工电子专业20名学生到×××省农垦北星粮油企业集团就业，8名学生在。。有限公司就业。同时，加强往届毕业就业安置工作，为8名05级毕业生在威海重新安置工作，并派专人护送到企业，保证学生就业稳定，对就业岗位满意。

为弥补我校师资力量、就业安置等方面的局限性，经校领导班子研究决定，并特请市政府刘丽副市长亲赴大连考察把关，确定了与实力雄厚的国家级重点公办学校----大连市房地产学校联合办学，形成了“第一年在×××学基础知识、第二年在联办院校学技能、第三年到企业顶岗实习”的“供热通风与空调、电焊技术等市场用工热门专业，该学校在保证学生掌握熟练的操作技能同时，还确保毕业生就业质量高标准。

车体广告，充分利用广播电视媒介等途径在社会上广泛宣传，对当前职业教育的大好形势和国家的助学政策和企业的用工需求进行了全面有力的宣传。

经过近一个月的筹备，各镇主管教育领导、团市委、市农委、劳动局、就业局、城市社区等有关部门领导，共计力度最大、效果最明显的一次会议。

截止到目前，我校招生工作人员已经深入到我市届学生和社会青年开展招生宣传，同时在中考期间组织人员到同江、建三江、绥滨、二九一农场等周边县市考点进行招生宣传，并收到了良好的效果，按照现在的报名形势，预计今年招生将超过300人，实现历史新突破。

二、教育教学工作全面推进，出现了健康向上的态势

《职业学校学生守则》、《学生操行量化考核细则》教育学生勤奋学习，文明守信，自觉遵守纪律。同时完善了《班主任管理细则》、《学生管理细则》，重新制定了《优秀班主任和三好学生评比办法》。人员管理和制度约束使学管工作取得了新成效，学生逃课、逃寝、打架等违纪行为明显减少，向文明校园的建设目标迈近了一大步。

充分发挥学生科、团委、班主任的主体作用，努力开展文体竞赛活动，增强学生的向心力和凝聚力。组织学生开展了春季环城赛，祭扫烈士墓，植树节义务植树，适时召开了“庆五四，迎奥运文艺汇演”和“情系---5.12诗歌朗诵会”等活动，其中“庆五四，迎奥运文艺汇演”得到了×××团市委领导的一致好评，还在×××日报发表了此次活动的报道。并在开学之初组建了青年志愿者服务队，通过组织学生为老年公寓打扫卫生，到江边拣拾白色垃圾等活动，使学生们通过实践活动来提高自身素质。

2、紧抓职教特点，深化教学教研改革。一是展开课改教研活动，探索具有我校特色的创新课，以课改激发学生的学习兴趣为目的，以多种教学方法相互结合为原则，以提升学生实用训练为中心，目前已经取得了阶段性的成果。二是推行互听互评的教学活动和举办“创新杯”教学大赛，来不断提高教师授课的基本功，营造全校上下重视教学教研工作的良好氛围。三是强化教育教学常规管理，严肃教风学风，加强师德师风建设。重点对教师业务学习和教学工作实行民主测评和考核，从而促进了教学环节的落实，使教学质量不断提高。

三、加强部门间配合，充分发挥社会培训功能

1、学校在抓好全日制学历教育的同时，充分发挥学校的师资和设备优势，与各相关部门密切配合，广泛开展社会培训工作。半年来举办了六期驾驶员培训班，培训人数1100人，其中初训驾驶员500人，复训驾驶员600人，已有98%的驾驶员获得了驾驶执照，有效地减少了我市农机安全事故，同时大大地提高了驾驶员的维修技能。

就业局、农委等相关部门，抢前筹备培训工作的各项事宜，使所举办的五期培训班都能顺利开展，妥善安置就业，其中农村驾驶员劳务输出培训城区公益事业培训城区下岗职工培训农村劳动力转移培训农村青年劳动技能培训400人，共计培训学员1410人次，使培训学员掌握了一技之长，增强了就业能力，为其早日脱贫致富提供了有力的支持。

四、积极争取项目建设，基础设施逐步完善

学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机，积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。今年市财政划拨57万元基础建设资金，在校园内建设了两个永久性篮球场，并在周围全部铺设彩色步道板，预计7月中旬竣工。国家扶优支持的300万元汽修实训基地建设项目，已经处于设备采购阶段；制定了30万元的电子电工和汽车检测基地建设项目书，并成功地完成了报请计划和项目申请工作。

存在的问题：

1、师资力量严重不足。目前学校仅有34名教师能够任课，其中专业课教师只有8人，并且知识结构老化，严重影响教学质量，因此一些市场热门专业无法开设，严重阻碍了学校正常发展。

2、基础设施需进一步完善。国家扶优支持的300万元汽修实训设备正在采购中，目前我校没有场所进行安放，急需资金对现在平房进行改选，或新建实训综合楼。

3、食宿条件急需完善。目前我校食堂仅能容纳80人就餐，而且设备陈旧，防疫部门多次要求改善环境并下达罚款通知；宿舍楼需进行男女分宿改造，同时木质窗框已经严重腐蚀，随时有脱落伤人的危险，需开学前全面改造。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

应聘职位：外贸/进出口专员/助理、职业技术教师、高级秘书/经理助理/秘书：

月薪要求： 3500--5000 希望工作地区：广州越秀区天河区

公司名称：广州市和悦社会工作服务中心起止年月： -04 ～ -02

工作描述： 1. 参与规划机构发展方向和战略，落实各项管理制度的制定和执行，跟进各项目进度及做好项目阶段性计划与总结。

2. 承担员工督导培训的相关工作以及办文办会工作，及时做好协调与应急处理。

3. 开展各类主题活动如机构周年庆大型活动及负责机构内刊的制作等，有效拓宽视野及提高综合能力。

公司名称：深圳市鹏星社会工作服务社起止年月： -09 ～ 2012-03

工作描述： 1.在残障领域运用社会工作个案、小组、社区、行政等专业知识,真诚耐心地为有需求的个人和家庭提供服务,充分发挥自身潜能和特长帮助服务对象解决问题和提升自我有能感。

2.在工作中培养了记录、反思和总结的良好习惯，同时提高了自身的公文写作能力。

工作描述： 1.负责商品进场入驻超市、专营店的前期商谈及制定销售规则,对销售人员的工作安排和培训、商品摆设等周密工作，沟通能力和销售能力得到极大提高。

2.累积丰富的销售经验,销售中关键是人与人之间沟通的过程,其宗旨是动之以情,晓之以理,诱之以利。沟通能力是一个销售人员最重要、最核心的.技能,如何面对各种不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客户,使对方有兴趣倾听,先接受销售员,进而接受产品,做到专业的销售技巧。

最高学历：本科获得学位: 学士学位毕业日期： 2010-06-01

工作能力：

1.获助理社会工作师证书,具备良好的社工专业服务水平。

2.获国家英语六级证书,英语口语流利,曾获新生英语比赛二等奖。

3.获全国计算机一级证书,熟练操作word、excel、powerpoint等办公软件。

特长爱好：

1.打篮球,踢毽子,跑步，阅读等。

2.在校四年累计荣获20余项体育比赛奖项。

3.在社工运动会中荣获女子篮球比赛第一名。

1.本人个性随和,乐观幽默,诚恳守信,身心健康。

2.工作认真负责,勇于迎接挑战,有较好的团队合作精神,能高效贯彻落实各项工作。

3.热爱学习各类知识，具备较强的学习能力与综合素质，有一定的文字功底。

▣ 职业技术教师工作计划 ▣

永州职业技术学院现占地面积3362亩，建筑面积47万平方米，固定资产总值11亿多元，其中，仪器设备1.6亿元，馆藏图书86万册。在职教职工967人，其中，正高职称69人、副高职称297人;有博士、硕士学位162人，专任教师中“双师”素质教师比例82%。开设了34个高职专业，专业设置涵盖了医学、农学、财贸、理工、机电、建筑、汽车、教育等学科门类，面向全国27个省市区招生，全日制在校学生1.5万人。

现有国家级教学团队1个，省级教学团队3个，国家级教改试点专业2个，国家重点建设专业5个，国家普惠性重点建设专业2个，省级精品专业和教改试点专业8个，省级示范性特色专业2个，省级特色专业2个，省级示范性专业群1个，国家职业教育实训基地1个，省级生产实习实训基地1个。学院建有年产2万头生猪的集约化生态养殖场和开设508张床位的三级综合性附属医院。

学院自组建以来，坚持“立足永州，服务三农”的`办学定位，致力于为地方经济和社会发展培养高端技术技能型人才，走出了一条“以服务求支持，以就业促发展”的办学新路子，形成了鲜明的办学特色，取得了显著的办学业绩。

学院先后荣获全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养水平评估优秀学院、国家教学成果一等奖、湖南省文明高校、湖南省职业教育先进单位、湖南省普通高校就业工作先进单位、湖南省普通高等学校党建工作先进单位等20多项重大荣誉。2010年10月，学院顺利通过国家示范性高等职业院校验收，跻身全国高职院校100强。