互相批评发言
时间:2026-01-15 作者:工作汇报网互相批评发言(汇总十八篇)。
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一段时间以来,我切实当真学习了《党章》,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。
一、工作中存在的主要题目:
1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。
2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论把握未几,了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目,特别是发现一些内部治理上的,一些和其他部分协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同道有意见,所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思惟。
我决心通过这次批评与自我批评,找准题目,捉住产生题目的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员提高前辈性详细要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树当即苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正同一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思惟和步履同一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,进步处理题目的实效性,当真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的题目进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种.种联系去分析和解决题目;善于从政治、全局的高度熟悉事物;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”。同时要在日常的工作和糊口中多与同道们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见,或者说是有曲解的同道多谈心,多了解,多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
五是要牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践“三个代表”重要思惟的高度,把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。
六是要坚持解放思惟,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新题目,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际题目。
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亲爱的同志们:
我今天在这里发表一篇党员批评与自我批评的发言,我将自觉地接受党组织的批评教育,也将发自内心地进行自我批评。wwW.Gsi8.com
当前,我们党在全面从严治党的新形势下,加强了党的纪律建设,对于不符合党的要求的行为进行了严肃处理,这要求我们每个党员必须保持高度警惕,严格遵守党的纪律,做到言行一致,不做违反党纪法规的事情。
但是,最近我个人却存在一些不符合党的精神要求的表现。首先我要反思的是,我有时候会在工作中随意应对,态度不够认真,没有尽到应该尽的职责;其次是,有时候我会怠慢党的学习教育,没能及时更新知识,对于新时代的要求不够熟悉;还有我在社交媒体等平台上的未必精准的信息传递也需要反思。
对此,我深感内疚和惭愧,这不仅是对党和组织的不敬、不信任,更是对广大人民群众的不负责任。今天,我在这里做出自我批评,向党组织以及同志们诚心诚意地道歉,同时也向广大人民群众表示诚挚的谢意,表示我将以更加饱满的热情,更加严谨的态度,更加奋发的精神,去全面加强自身的党性修养,更加严格地遵守党的纪律,遵守干部行为规范,认真学习新时代的知识,全心全意为人民服务,做一名合格的共产党员。
我相信,在党组织和同志的帮助下,我的不足之处将得到填补。让我们共同建设一个更加坚强有力的党,并带领各项事业不断向前发展,为实现民族复兴而努力奋斗!
谢谢大家.
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老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:尊重老师,尊重他人,尊重自己。
有句话说的好,“我敬人一尺,人敬我一丈!”就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人,尊重他人也就是尊重自己。
有这样一个故事,一位纽约商人把一枚硬币丢进了一个卖铅笔人的杯子,匆忙踏进地铁。他想了一下,觉得不对,又跨出地铁,走到卖笔人那里从杯中取走几支铅笔。他抱歉地解释说,他匆忙中忘记取走铅笔,希望这个人不要太介意。“毕竟,”他说,“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”然后他赶下一班车走了 。 几个月以后,在一个社交场合,一位穿着整齐的推销 员迎向这个商人,并自我介绍:“你可能忘记了我,我不知道你的名字,但我永远忘不了你。你是那个重新给我自尊的人。我一直是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。” 这个故事告诉我们对他人的尊重是多么重要,有时甚至可以改变一个人。
而我们作为一名小学生,首先要尊重老师。老师为了上好一节课,投入了很多时间和精力,只是为了一个共同的心愿:让学生因此而有所收获。尊重老师会为你人生目标的实现创造有利条件。
那么,我们在与他人交流或交往过程中该如何去做呢?
1、学会倾听。在和别人交流时,我们应该学会如何去倾听他人的谈话,这也是是否尊重他人的一种表现。当别人在发表他的见解时,我们不能随便打断他的话,即使和他的意见不一致,我们也要等他发表完后再表达出自己的意见、看法。
2、学会发现人才。正所谓“天生我才必有用”,每个人都有自己的优点,有自己的特长。我们在与他人交往过程中要善于发现他人的长处,不要一昧地指责他的不足。我们要学会发现人才,善于利用人才资源,这样才有助于我们事业的成功、学业的进步。当年的项羽就是因为过于自负,不善于重用身边的人才,导致他身边的人大多数去投靠刘备,为他的失败暗自种下了种子。
3、学会放下歧视。这个世上,不是每个人一生下来都是完完整整的,有的人一生下来就失去了某种能力。我们不应该带着有色眼镜去看他们,我们要去尊重他们,不歧视他们,更不能当众嘲笑他们。谁说残疾人不如正常人,这个世上有多少残疾人靠着自己的毅力去创造了美丽的人生。海伦·凯乐不就是一个典型的例子吗?
当然,要学会真正的尊重他人,还需要我们在以后的路上自己去探索、去领略,只有这样,我们才能真正处理好人与人之间的关系,让友谊更上一层楼!
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经过深入学习教育活动,教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高,
作为一名党员教师,经过前段时间的群众路线教育学习,异常像我有必要经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自我存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作本事。
1、政治思想方面:政治理论学习不进取、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是经过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自我不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体本事。
具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
经过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足,要按照要求来审视自我,规范自我,严格要求自我。
1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一
2、树立创新精神。作为一名*员我要时刻坚持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励
3、进取参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自我要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自我的科研本事,争取在科研上有必须的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还进取和领导同事沟通交流学习。
4、深入学生中去,走进学生的心中平时我会进取与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮忙学生的有效方法和途径,
总之,作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了互相批评意见及建议该怎么说三篇,希望对大家有所帮助!互相批评意见及建议该怎么说一篇
从这个事情当中,除了能看到医生负责地态度之外,对于我们也是很有启发的,那就是该如何正确面对批评与意见。
现代社会发展快速,竞争激烈,生活节奏相对较快,这对于大家来说,可能会觉得有些力不从心,特别是在工作上,除了业务压力外,可能还需要接受上司及领导的不同意见。
其实,对于我们每个人来说,接受意见和批评,是成功路上不可或缺的流程。原因很简单,每个人都有自己的盲点,上天是公平的,可能你在分析上具备出色的能力,但在与人沟通的技巧上却有很大的提升空间;也可能是你在写作文笔非常出色,但台上演说能力需要进一步磨练。
很多时候,我们在自我审视的时候,都会看到自己出色的一面,没有机会深入探讨自己的弱点,甚至不愿意接受,而别人的意见及批评正是能够帮助自己,坦诚面对,推动自己寻找提升方案。
还有一点很重要,就是在受到批评时,心态是十分关键的。其实受批评并不是代表自己就没有前途了,更没有必要觉得一切都完了。大多数领导的本意是想通过批评让你意识到自己的错误,避免下次再犯,并不是觉得你不行了,对你进行打击。
正确面对批评
在受到批评时,第一步要学会认识自己。“我”到底是一个什么样的人,清醒的认知有助你明确自己的处境。
第二步改变自己,对于智慧与能力高于我们,且真心实意为我们着想的批评,我们求之不得。
第三步接受自己,我并不完美,我当然有缺点。这并不妨碍我追求优秀,追求卓越,追求更加真实的自己。
第四步忘记自己,批评过后,我们应该考虑如何对自己进行调整和提高,才能不断成长越来越优秀。
希望大家都能够正视自己的缺点和不足,努力提升,在工作上获得更多的收获。
互相批评意见及建议该怎么说二篇
一、对尉**同志的批评意见
1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中.
2.发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人。
二、对李**同志的批评意见
1.政治学习不深入,很少关注党的路线方针政策。 2.平时不注重看新闻,对于时政了解很少,不爱读书、不爱看报。
三、对董**同志的批评意见
1.学习深度有待拓展。对XXX新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。
2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
四、对张**同志的批评意见
1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
五、对苏**同志的批评意见
1.应加强对党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.
2.结合基层宣讲,进一步推进XXX讲话精神不断深入。
六、对**同志的批评意见
1.下基层调研虽然常态化,但深入课堂听课还有待加强。
2.对同事提出的问题和意见,研究不够。
七、对师**同志的批评意见
1.偶尔上下班忘记打卡签到.
2.对入党积极分子培养不够深入。
八、对董**同志的批评意见
1.理论学习不够全面,研究不够深入。
2.工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。
九、对师**同志的批评意见
1.团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。
十、对厚**同志的批评意见
1.主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。
十一、对康**同志的批评意见
1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.
2.指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。
十二、对梁**同志的批评意见
1.习惯于埋头苦干,单打独斗,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注.
2.对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。
十三、对田**同志的批评意见
1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够.
2.研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。
十四、对王**同志的批评意见
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。
2.对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。
十五、对赵**同志的批评意见
1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力.
2.认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。
十六、对李**同志的批评意见
1.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习.
2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。
十七、对陈**同志的批评意见
1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强.
2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度,从更好地为全局发展服务出发。
十八、对王**同志的批评意见
1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。
2.比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。
十九、对孙**同志的批评意见
1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验’.
2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
二十、对王**同志的批评意见
1.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作.
2.自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有迗到精益求精。
二十一、对史**同志的批评意见
1.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对XXX新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.
2.理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
二十二、对李**同志的批评意见
1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.
2.存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
二十三、对马**同志的批评意见
1.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人,工作时间长了.
2.人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,
二十四、对闫**同志的批评意见
1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些.
2.希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
二十五、对石**同志的批评意见
工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
二十六、对汪**同志的批评意见
1.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法.
2.处事艺术的重要性认识不够。
二十七、对马**同志的批评意见
1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.
2.但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。
二十八、对季**同志的批评意见
1.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验.
2.把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。
互相批评意见及建议该怎么说三篇
某某同志:
1、工作质量不高。主要表现:一是在工作上缺乏思考谋划,工作方式方法简单,工作只求过得去,不求高质量;二是在文字材料写作上不认真思考,对上级精神吃得不够透,生搬硬套别人的东西,有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄,影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、接待朋友的现象,给人的感觉好像难得坐下来、静下来,作为管机关的副局长本应该“坐得住、稳得住”,带头遵章守纪、言传身教,这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎么管没有认真思考,对干职工关心不够;二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够,检查、督办工作不力。
4、学风不实,学用脱节。主要表现在对老干部政策特别是对老干部生活待遇方面的'政策学习囫囵吞枣,掌握的不够准、不够深、不够透彻,遇到老干部反映有关政策性问题时,解释不清楚,有时束手无策,老干部有意见、不满意。
5、有时不注重小节,自身要求不高。主要表现在不注重生活小节,朋友多、应酬多,有时酒喝的比较大,有损个人形象。比如,有一次接待兄弟县市同志,既想尽地主之谊,又想增进感情,一放开酒就喝高了,话也就多了,把客人回家的时间延迟了,这都是不注意小节的结果。
6、大大咧咧,口无遮拦。有时不注意自己身份,与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟,说话较随便,有时想说就说想怎么说就怎么说,有些不分场合,特别是对待退休老同志有时说话不注意,导致老同志有误会。
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最近一段时间,党组织集中国共产党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。
由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的xxx和xxx两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。
首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,xxx与xx两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。
至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。
我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。
至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们中国共产党的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学习就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。
以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲近,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。
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阅读部分。
①我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。②我们能够去掉不良作风。③我们能够学会我们原来不懂的东西。④我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。⑤中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活也去,而且还将活得比帝国主义国家要更好些。
1.对这段文字理解正确的一项是
A.展示出坚持两个“务必”后的革命前景。
B.激励人民发扬艰苦奋斗的优良传统去从事更伟大的事业。
C.向世界宣告我们能够建立一个新世界。
D.从三个角度强调了我们将取得最后胜利的可能性和必然性,表达了坚定不移的信念。
2.②句的前提是 _____________________;④句的前提是:____________________。
3.说说下面两句的不同表达效果: ①我们善于破坏一个旧世界,我们善于建设一个新世界。
②我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
2.①我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。②我们能够学会我们原来不懂的东西。
3.②比①多了关联词语“不但……,还将……”表达了分句间“递进”的关系,强调了“善于建设一个新世界”这一层意思,对无产阶级的建设事业充满了信心。
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南京市江宁区委书记 李世贵
江宁区按照中央和省市全面深化改革的部署,扭住行政审批制度改革这个“牛鼻子”,坚持问题导向,突出先行先试,破除“繁文缛节”,探索走出了“模拟审批—代办服务—预审代办”的审改“三部曲”。
第一部曲:开设模拟审批“直通车”,让项目落地更顺畅。过去,我区项目建设从土地摘牌到施工许可,涉及13个部门、20多个审批环节,全部办好至少要200多天,一旦哪个环节受阻,开工就会无限期延长,而症结就在于审批事项互为前置、相互制约,投资创业热情往往也会在这种“路障”面前消退。为此,我们创新实施了基本建设项目模拟审批办法,充分利用土地手续办理的“时间窗口”,以模拟的形式和并联的方式,打破前置约束,把后续审批流程提前走一遍,待土地手续完备后,迅速将模拟审批结果进行正式转换,使项目一“临盆”就能够拿到“出生证”。近两年,我区共受理重大项目模拟审批56个、总投资超过360亿元,项目开工平均提前了100多天。去年,江宁模拟审批改革获评中编办创新奖。对企业来说,模拟审批挤出来的是时间,节约下来的就是成本。例如,首个实施模拟审批的万宇汽车城项目,拿到土地证后20天就动工建设,财务成本节省了1000多万元,全区模拟审批项目降本减负总额近2亿元。模拟审批直击了企业发展的痛点,打通了政务服务的堵点,让我们尝到了机制创新的甜头,更为我们纵深抓审改打开了局面。
第二部曲:增设代办服务“助推器”,让投资创业更便捷。“少跑路、不烦心,轻装上阵搞投资”,是投资者的普遍心声。这让我们深深感到,抓审改既要做好权力的“减法”,更要做好服务的“加法”。去年省市党代会后,我们紧扣“两聚一高”主题,认真落实“政府要当好‘店小二’”的要求,在模拟审批基础上,推出了项目代办服务,构建了一张“区、部门、园街”联动的代办网,建立了一支65人的“全科式”、专业化代办员队伍,制定了一套精细化的项目服务方案,推行了一项“内考外评”的约束激励机制,通过这“四个一”,为项目建设提供“量身定制”的代办服务,让投资创业者从“一头雾水”变为“一身轻松”。截至目前,全区累计代办项目98个、总投资642亿元,其中,正大天晴、中船海洋、苏豪康养等省级重点项目已开工建设,华谊电影小镇、未来网络综合体等项目即将开工。代办服务不仅是项目建设的“助推器”,也是检验干部作风的“试金石”。按照省委大走访活动的部署,在南京市“走千企入万户、助发展促富民”大走访活动中,我区各级党员干部深入到1500多个规模企业和在建项目,解决了一批企业反映的诉求和问题。比如,针对投资方提出“上汽大通项目就是要快”的需求,在市委、市政府的直接推动下,我们组建专门的团队贴心代办,使这个总投资60亿元的重点项目,从签约到动工用时不到50个工作日。模拟审批“加”代办服务,不仅“加”出了企业的获得感,更“加”出了发展的新活力。今年一季度,我区地区生产总值、一般公共预算收入分别增长了8.5%和21.8%,呈现出良好的发展态势,这也进一步坚定了我们改革创新的担当自觉。
第三部曲:架设预审代办“高速路”,让审批服务更高效。按照省委主要领导提出的审改要“简无可简、放无可放”的要求,以及简政放权省“18条”和市“20条”意见,在中编办和省编办的指导下,今年,我们依托“模拟+代办”的有益探索,按照“一网通办、全程代办、预审联办、集中批办、不见就办”的原则,全面启动了“预审代办制”改革,积极推动审改从机制创新走向体制突破,努力探索行政审批集成服务的新路子。
当前,我们正在四个关键环节上攻坚:
一是打破信息壁垒,将32个部门的业务办理系统,与区政务平台互联互通,推进“应上尽上、全程在线”的网上办,让百姓少跑腿、信息多跑路。
二是延伸服务链条,把不动产权证办理等事项下沉街道,分类制定代办清单,推开普惠面更广的代办服务,让群众办事最多跑一趟、力争“不见面”。
三是深化流程再造,提前介入、平行推进评估、审图、论证等事项,接通“多评合一”的中介服务系统,建成联合审图中心,变审批为服务,让投资创业者倍受尊重。四是强化权力瘦身,推进市场准入、施工许可、权证办理三个领域112项审批权相对集中,努力打好预审代办“组合拳”,跑出审批服务“加速度”。
行政审批制度改革是一场没有终点的“远征”,我们将认真贯彻省委李书记今天的讲话精神,沉到一线抓好落实,亲力亲为强化执行,把责任扛在肩上,把任务抓在手中,把困难踩在脚下,全力推进审改由“碎片化”向“集成式”转变,不断释放改革发展新活力,奋力争当省市“两聚一高”的排头兵!
⬬ 互相批评发言
1、XXX同志对XXX同志的批评意见
理论学习积极主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动,应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性开展工作。
2、XXX同志对XXX同志的批评意见
存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,工作任务布臵多,认真检查落实到位不够,因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长,不够精练,建议改进文风会风。
3、XXX同志对XXX同志的批评意见
X同志校长能做到早上班、晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验、凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,王校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!
4、XXX同志对XXX同志的批评意见
工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理有时不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评、严肃处理,总顾及所谓的“面子”、同事“情谊”,存在护短现象。建议增强“亮短揭丑”的勇气
5、XXX同志对XXX同志的批评意见
总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。
⬬ 互相批评发言
尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!
今天,我要谈论的话题是“生活批评”。生活批评是对我们日常生活中存在的问题进行指责和反思的一种方式。在这个快节奏、多变化的社会中,我们时常被繁忙的工作和琐碎的事务所困扰,很容易忽视自己的身心健康,以及周围人的需要。通过生活批评,我们能够及时意识到问题,并找到解决的办法。
我想谈谈我们习惯性的消极情绪。在每个人的生活中,都会有一些挫折和困难,我们常常会受到负面情绪的困扰。我们经常抱怨,却少有行动来改变自己的处境。例如,面对工作上的压力,我们往往选择发泄情绪而不是主动解决问题。我们应该学会控制自己的消极情绪,积极面对挑战,寻找解决方法。每当我们感到失落和沮丧时,我们应该对自己说:“我有能力克服困难,我会战胜一切困难。”只有这样,我们才能真正摆脱负面情绪的束缚,迎接新的挑战。
让我们来谈谈对他人的影响。在与他人的交往中,我们很容易忽视自己的言行举止所带来的影响。我们有时会抱怨别人的缺点,但却很少想想自己是否有改进的空间。我们应该学会尊重他人的感受,多一些关心和体谅。不要用过激的言辞伤害他人,不要在别人面前嘲笑他人的错误。如果我们能用友善的态度和善意的建议来帮助他人,我们的世界将更加和谐。
另外,我还想指出媒体的负面影响。在当今社会,媒体的力量异常强大。我们每天都会接受到各种各样的信息,其中既有正面的,也有负面的。我们往往更容易被负面的信息所吸引。我们常常纵览新闻或社交媒体,却很少留意那些关注正能量和正面事物的文章。这导致了我们的思维方式逐渐变得消极和低落。我们应该学会筛选信息,选择那些对自己有益的内容。同时,我们也应该自觉传播正能量的信息,以影响他人的生活。
让我们思考一下我们对自己的生活态度。有时,我们会对自己的生活不满意,抱怨自己的处境。我认为,我们应该学会正视生活,接受现实,寻找改进的机会。我们要珍惜每一刻,因为生活是宝贵的。我们要有目标和追求,积极进取,为自己的生活负责。只有当我们学会满足和感恩,我们的生活才会更加充实和满足。
通过这次生活批评,我希望大家能够积极改变自己的思维方式和行为习惯,找到改进的方法,并付诸行动。我们要始终保持积极向上的心态,勇敢面对困难,追求自己的人生目标。我们要关心他人,以友善和善意的态度与他人交往。我们要选择正能量的信息,以正面的方式影响他人的生活。让我们积极面对生活,积极面对自己的人生,珍惜每一刻,为自己的生活负责。
小编感谢您的阅读!
⬬ 互相批评发言
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
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一、存在问题
在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从20xx年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。
缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!
缺点二,工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
缺点三,平时工作细节做得不够,平时细节做得不够,没能起到很好的模范带头作用。例如:需要批改的作业本有时摆在桌面上太乱;看到办公室脏没能及时清扫;看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育
缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
二、今后努力方向及整改措施
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
三、今后努力方向及整改措施
1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。
⬬ 互相批评发言
开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。透过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰,目标更明确。
在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,十分感谢,刚才各位成员给我提出的批评与推荐,我都虚心理解并在今后的工作中不断改善。
一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,十分感谢,刚才各位成员给我提出的批评与推荐,我都虚心理解并在今后的工作中不断改善。
一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,
⬬ 互相批评发言
批评与自我批评是保持的先进性的有力武器,使我们抵御各种政治灰尘和腐朽的侵蚀、纠正自身错误、解决内矛盾、维护的纪律的有效方法,也是我们光明磊落、富有生命力的重要体现。物流与工程管理学院第一支部于年5月6日开展了第一次民主生活会——批评与自我批评,作为支委,我们三个带头做了自我批评,向组织及各位员汇报了我们现阶段存在的不足之处,由于当时时间有限,汇报不是很详尽,现在我结合自身的情况及会议上其他员对我提出的意见进行反思后,主要从员角度及支委角度汇报自己的不足之处
一、存在的不足
1、对支部工作投入的时间和精力不够
我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的员同志,我为自己的自私感到羞耻。
2、发现问题,但缺乏解决问题的能力
由于我们院是新成立的院系,院系的支部发展也还不成熟,在院办和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做支部建设的时候,通过与院系周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。
3、为做好政治工作
支部书记的只要职责之一是做好经常性的政治工作。了解掌握员的、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。
4、理论学习不够
虽然成为入积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。
二、存在问题的主要原因
以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会员的职责,没有严格按员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生支部建设成为一支理论生更加成熟,上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决和生活上的困惑。
三、努力方向和整改措施
以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产员。
首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,者不但是作为一名员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。
其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他员同志的、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产员。
当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名员,我要成为一名优秀的人,发挥员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个员的要求。
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连日来,国家税务总局机关各单位党支部先后召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以整风精神开展批评与自我批评,深入查摆“四风”问题,深刻剖析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。国家税务总局党组书记、局长王军等总局领导分别参加各单位专题民主生活会,结合各单位工作实际进行点评,并对下一步工作提出了具体要求。
会前准备“细心”。总局机关各单位党支部通过深入学习中央文件和中央领导讲话精神,提高思想认识;通过多种渠道,敞开大门听意见;反复修改对照检查材料,力求画像准确;通过三轮交心,达成共识,为顺利召开专题民主生活会奠定坚实基础。货物和劳务税司领导班子把开好专题民主生活会,找准问题、找出原因、解决问题,作为教育实践活动的重要一环。指定专人编辑《群众路线教育参考资料选编——民主生活会专辑》,印发司领导和各处室,反复学、认真学。召开专题会议,细化专题民主生活会的各项安排和职责分工。机关党委领导班子深刻领会参加河北省委常委班子民主生活会时的重要讲话精神,深入学习中央文件,更加自觉地把思想和行动统一到中央要求上来。所得税司将收集的近百条意见建议归类为即时整改和即时答复两大类,明确完成时限。真诚谈心交心,4位领导班子成员累计谈心30多次。先后召开4次会议,专题研究班子对照检查材料起草工作,2次集体修改对照检查材料。财务管理司领导班子在广泛听取意见建议的基础上,深入开展三轮谈心,为开好专题民主生活会做好充分准备。稽查局领导班子坚持开门搞活动,按照“沉下身、真心听、细梳理”的要求,紧扣36字税务落地要求,广泛听取意见。机关服务中心领导班子深挖“四风”根源,既联系岗位职责,又回顾个人成长经历,不回避、不掩饰。收入规划核算司领导班子认真查摆问题,深挖根源,先后7次修改对照检查材料,越写越触及灵魂。税务出版社先后5次召开领导小组和班子成员联席会,研究、修改班子对照检查材料。税务报社召开2次社务会议和1次联席会议,8次修改班子对照检查材料,明确整改方向和措施。
开展批评“掏心”。总局机关各单位党支部聚焦“四风”,查找突出问题;深挖思想根源,剖析原因;贯彻整风精神,深入开展批评和自我批评。办公厅领导班子敢于揭短亮丑,不遮掩问题,不回避矛盾。5位班子成员共查摆急于求成等48条“四风”方面主要问题,剖析对主观世界改造不够等26条根源,提出坚定理想信念、加强党性修养等18条整改措施,5位班子成员提出相互批评意见28条。政策法规司党支部书记带头剖析,班子成员深刻剖析,相互之间帮助剖析,深入查摆“四风”问题,起到了以批评促进团结的作用。监察局班子成员紧密联系个人思想、工作实际、岗位职责和成长经历逐一进行对照检查,坦诚开展批评和自我批评。征管科技司班子成员敞开心扉、开诚布公地开展批评和自我批评。党支部其他委员和部分党员也畅所欲言,推心置腹,对领导班子和班子成员存在的问题提出批评和建议。财产和行为税司班子成员在相互批评中,认真、诚恳地提出批评意见,既指出不足和缺点,又提出改进的措施和建议。国际税务司班子成员结合思想和工作实际,查找“四风”问题,有具体表现、有典型事例。电子税务管理中心班子成员从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面,剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源。税务杂志社领导班子坦诚开展批评和自我批评,既红红脸、出出汗,又加加油、鼓鼓劲,达到了“团结——批评——团结”的目的。
制定措施“用心”。围绕解决突出问题,总局机关各单位党支部及时制定整改措施,将其作为教育实践活动取信于民的关键所在。纳税服务司领导班子提出十项整改措施:扭住问题,在坚决整改上下功夫;加强学习,在学以致用上下功夫;艰苦奋斗,在保持本色上下功夫;完善制度,在建章立制上下功夫;减轻负担,在两个减负上下功夫;强化解读,在增强政策确定性上下功夫;关心基层,在窗口建设上下功夫;关注诉求,在维护权益上下功夫;整合平台,在技术支撑上下功夫;拓展资源,在发挥注册税务师作用上下功夫。大企业税收管理司领导班子积极制定涉及大企业税收改革与发展全局的战略措施,整改措施方向明确、具体,切中要害,具有较强的针对性和可操作性。督察内审司领导班子认真查摆在“四风”方面存在的18条问题和现象,就今后努力方向和改进措施进行了通报。人事司领导班子狠抓制度落实,对进一步做好机构职能设置、人力资源优化、干部选拔任用、人才队伍建设等工作提出责任分解的初步意见。集中采购中心领导班子广泛听取意见,对群众反映的20个突出问题,逐条提出改进方案和整改落实意见。教育中心领导班子梳理出16条涉及“四风”的主要问题,其中,对4条问题进行了即时整改,对12条问题即时答复,制定出整改落实措施。对基层反映的6条涉及干部教育培训工作的问题,列出了整改时间表和责任人。离退休干部办公室领导班子针对群众提出的18条意见建议,立即着手对整改方案进行充实完善,修订《离退休办处室职责划分细则》等规章制度。税收科研所针对查找出的问题制定整改措施,切实完善制度,做到有章可循。
一些承担整改任务较重的单位高度重视群众意见,抓紧落实牵头责任。办公厅已先后制定了加强督查督办、完善文秘工作规范、严格会议管理等方面制度,并开展了基层请示性公文满意度调查。下一步总局机关和系统重要的工作抓手——绩效管理办法也正在紧锣密鼓地制定之中。财务管理司已制定下发《国家税务局系统预算绩效管理工作规程》,电子税务管理中心制定了《税务系统外部信息技术支持人员管理规范》,等等。
王军等局领导在充分肯定总局机关各单位党支部专题民主生活会的同时,对各单位如何开展好下一步教育实践活动分别提出要求和希望。
一是要认认真真开展“回头看”,确保教育实践活动不走过场。这次专题民主生活会后,要认认真真来一次“回头看”,以更高的标准和更严的要求,看一看学习教育、查摆问题、自我剖析是否达到了要求;看一看谈心交心是否充分、开展批评是否认真;看一看边查边改是否见效。对“回头看”中发现的问题,要本着缺什么、补什么的原则,及时纠正、改进提高,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。
二是要巩固这次专题民主生活会的成果,加强班子和作风建设。要把敞开心扉谈心交心、以整风精神开展批评和自我批评等做法巩固下来,发扬下去。要把开展谈心交心活动这一交流思想、深化认识、化解矛盾、增进团结的有效方式,作为严格党内生活的一项重要经常性举措开展好、坚持好。要把我们党以整风精神开展批评和自我批评这一传统法宝继承好、发扬好,不断加强班子思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,营造积极向上、民主团结、健康和谐的党内生活。
三是要防止“过关”思想,切实抓好整改工作。教育实践活动越到后面的环节,越要坚持高标准、严要求。要在整改措施的真正落实上下功夫,按照《税务总局教育实践活动领导小组关于“四风”问题专项治理工作的通知》要求和各单位的整改措施,将专项治理分解的任务,尽快绘好路线图,制好时间表,定好责任人,说一条做一条,抓紧进行整改,切实解决存在的突出问题,以解决问题的实际效果取信于民。
四是要坚持两手抓、两促进、两提高。当前,各项工作都到了冲刺全年目标的时候,要把教育实践活动的成效落实到今冬明春各项工作之中。既要做好专题民主生活会的情况通报和上报工作、整改落实、建章立制工作,又要围绕总局年初确定的目标,认真梳理司局的工作任务,查漏补缺,倒排时间,发扬“钉钉子”精神,将工作任务一项一项抓好落实,确保如期完成全年目标任务。
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凌晨三点,被儿子睡梦中咯咯的笑声惊醒。于是轻轻拍拍他,看着他帅气的小脸,洋溢着甜蜜的微笑。心疼之余,不由得有些自责。
应该有很长时间了吧?儿子睡梦中总是在扯皮哭泣,今晚睡梦中都这么开心,一定是因为晚餐后,我不是像往常一样看电脑或者看电视,而是带着他出门玩耍――在足球场赛跑,在篮球场观球;在溜冰场为大哥哥大姐姐喝彩,在小假山上演龟兔赛跑。在愉快的玩耍中儿子背着三字经,朗诵着唐诗,唱着儿歌。压根就不需要往日的“威逼利诱”!
这就是妈妈的错了,妈妈得很严肃地自我批评。小孩子的成长,是需要妈妈的陪伴的。而最主要的,应该是陪着一起玩。在愉快的玩耍中学知识、学礼仪、学本领。妈妈一定严格要求自己,不再把宝宝扔在一堆不会说话的玩具之中。
还有对女儿,我也早该自我批评了。因为弟弟小的缘故吧,和他说话,妈妈很自然的降下了几个分贝,语气柔和了很多。而和你说话,妈妈不自觉的就升八度了,语气刚硬――“该做作业了,该读英语了;该换衣服了,该再加把劲了!”
还有今晚,妈妈就做得非常不对!本来是应该在你下晚自习之前,就关电脑的。但,因为周六的缘故,你照例可以看会儿电视。妈妈居然趁机不下线!更可恶的是――妈妈给你周日补课需要的费用时,是非常不耐烦地扔给你二十元钱,还唠叨一句:“省着点花啊!”
妈妈错了。妈妈得更严肃地自我批评!女儿不管多大,更需要妈妈的细心呵护。妈妈一定严格要求自己,不再让宝贝觉得委屈!
最后对老公,我应该是先批评你,然后再自我批评!嫁给你的时候,你彻头彻尾是个穷光蛋!十平米的破窝棚,没给我一个像样的婚礼,更没给养育我二十几年的父母亲一文钱的彩礼!区区一千块酒钱还是你的好友赞助的。(当然我也不怪你,因为工作几年的积蓄,都花在你身患绝症的母亲身上。)可怜如今的女孩,除了满身金银珠宝,还要有房有车!而你只给我买了一件48元钱的毛衫。婚纱是你朋友的老婆穿过的!这些,我也不怪你!
结婚十几年了。身为工程师的你,天南海北到处飞。这个家一盘一碗,一衣一被。都是你老婆我――这只勤劳善良,用心垒窝的蚂蚁,一点一滴搬回家里。而你都做了一些什么?!在此我也就不公布于世,给你我留下一点余地!好好反省吧,毫不客气的`讲,你下辈子也不够赎罪!
如今,咱们又多了一个可爱的宝贝。而你居然可以一个多星期都没个电话问候的。也许你在等侯老婆的问候?凭什么呀?!难道你竟不知自己是多么无趣的?!
上班时间给你电话,你问:“什么事呀?”我答一“没什么事。”“没事打什么电话?我忙着呢。”我答二:"想你了呗!”“想还不是白想,干点别的吧。”
简直是白痴啊,庸俗啊!简直和钢筋水泥混为一体了啊!午休时间很短,不忍心给你打电话。晚上打吧,你总说:“呵呵,和朋友们在外喝酒呢。好了,好了,别唠叨了。我知道少抽烟,少喝酒。”常年累月都是这样敷衍的。所以这辈子,别指望我再主动你打电话!
算了,不想再批评你了,朽木不可雕了。我还是有必要自我批评,因为对你太失望的缘故。丁工老婆这一职,早想甩手不干了!修炼到如今这个田地,你老婆已然成仙了。再找个懂我疼我的老公,应该不是问题。而且那个男人,一定对你万分感激!
但是――不管你贫穷也好,丑陋也罢,你是两个宝贝的爹!我没办法再给他们找个亲爹。所以,看在孩子的份上,我必须无条件地对你好。所以,我也有必要自我批评。不能再胡思乱想了,心烦的时候听听佛曲吧……
⬬ 互相批评发言
来到这个美丽的校园已经有一段时间了,在这里我们快乐的学习,生活,通过各个方面的观察,我发现了自己的一些缺点与他人的缺点:
首先我要自我批评,我有以下缺点:
1、上课没有完全认真听讲,喜欢讲小白话,开小差。
2、做作业不会挤时间,经常不能按时完成任务。
3、有时太过于活泼,导致行为不规范。
4、做事懒惰,不管什么事,都一副无关紧要的样子。
3、学会改变自己的性格。
4、做事限定一个时间,提高做事效率。
2、作为纪律班长,不能以身作则。
3、贪玩,忽略了学习。
我希望我和她都能够努力改正自己的缺点。
⬬ 互相批评发言
1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
2.XX同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
3.XX同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
4.XX同志学习深度有待拓展。对***新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
5.XX同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
6.XX同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
7.XX同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
8.XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9.XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
10.XX同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
11.XX同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
12.但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等
13.XX同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
14.XX同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
15.XX同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
16.XX同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
17.XX同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进XXX讲话精神不断深入。
18.XX同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
19.XX同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
20.XX同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
21.XX同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
22.XX同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
23.XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
24.XX同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
25.XX同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
26.XX同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
27.XX同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
28.XX同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。
29.XX同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
30.XX同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
31.XX同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
32.XX同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
33.XX同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
34.XX同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
35.XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
36.XX同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
37.XX同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
38.XX同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
39.XX同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
40.XX同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
41.XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
42.XX同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
43.XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。
44.XX同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
45.XX同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
46.XX同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
47.XX同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
48.XX同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。
49.XX同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。
50.XX同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。
51.XX同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
52.XX同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
53.XX同志带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
54.XX同志工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
55.XX同志有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。
56.XX同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。
57.XX同志队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。
58.XX同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
59.XX同志对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。
60.XX同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
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