方案|民族团结活动方案(范例16篇)
时间:2023-07-18 作者:工作汇报网民族团结活动方案(范例16篇)。
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通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。
第六、开展“培育中华民族美德,弘扬中华民族精神“系列活动民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。我校在学校师生中了开展一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵。
第七、组织**优秀影视作品
组织全校师生**《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》、《辛福来敲门》等一系列优秀民族团结影视作品。
新和县桑塔木小学
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碧云村委会学校
关于开展2011年民族团结宣传月活动的情况汇报11月1日至11月30日是民族团结宣传月,我校组织556名学生在四个校点分别开展民族团结宣传的活动。
本次活动,我校坚持全体师生共同参与的工作原则,利用广播、升旗仪式、黑板报、标语等形式向全体师生进行民族团结宣传。村委会的四个校址都张贴了民族团结的宣传标语。
以下是本次活动的部分**:
图为碧云小学校园内张贴的民族团结口号。
图为碧云小学校园的“民族团结宣传”学习园地。
图为碧云小学利用升旗仪式促进民族团结。
图为映月小学三中队正在开展“中华民族大家庭”班队主题会。
图为北平小学二中队在班长的带领下学习宣传标语图为和平小学六中队的“民族团结宣传”学习园地。
图为和平小学校园外张贴的民族团结口号。通过各种活动,我们学校取得了预期的效果。但是民族团结宣传教育工作任重而道远是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的民族团结宣传教育工作,起到以点带面的辐射作用。
碧云村委会学校
2011年11月30日
碧云村委会学校2011年民族团结宣传月活动情况汇报
2011年11月30日
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2010年“民族团结进步宣传月”活动实施方案
为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、区统一部署和镇教办实施方案要求,经学校研究决定开展“吾合沙鲁乡小学2010年民族团结进步宣传月”活动。现结合学校实际,制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以“团结、进步、和谐”为主题,大力营**党、爱祖国、爱社会主义的浓厚**氛围,大力营造加强民族团结、维护祖国统
一、共同团结奋斗、共同繁荣发展、反对民族**的浓厚**氛围,大力营造抓住机遇、乘势而上、加快发展的浓厚**氛围,坚定各族师生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心,进一步增强各族师生之间的团结,为全面推进学校教育事业,营造良好的氛围,提供强大的精神动力。
二、成立领导小组
组长:徐开勇
副组长:吐尔逊、 司马义
成员:avsi、sherli、reheman、xin qiuli
领导小组各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结进步宣传月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,提高认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校党支部、德育处、教育处、年级组等部门要各负其责,密切配合,共同组织开展民族团结教育月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
三、活动内容
1、召开动员大会。学校定于2010年3月10下午召开民族团结进步宣传月动员大会,以“团结、进步、和谐”为主题,以唱响“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主旋律,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
2、充分利用学校的资源,通过板报、手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传改革开放的伟大历程、光辉成就和宝贵经验,展望未来发展的美好前景。
三。认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。
4、各班开展以“团结、进步、和谐”为主题的读书征文、讲故事、演讲、知识竞赛等活动,让师生了解中国各族人民的奋斗历史,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
四、活动要求
1领导小组成员高度重视,制定了切实可行的方案,并付诸实施。
2、活动形式力争创新,体现时代性,通过不同形式教育学生,让学生感受到民族团结的重要,加大教育感染力、影响力和说服力。
吾合沙鲁乡小学
2010.3. 6
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小学三年级民族团结班会方案
一、班会准备
1动员学生课后收集少数民族风俗习惯的资料,加深对少数民族同胞的了解。
2分组抽签准备少数民族的服装、舞蹈和故事。
三。动员学生自学藏族锅庄舞。
二、班会过程
导入部分:
主持人1:在我们960万平方公里的土地上,有56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。
正是因为各族人民的团结统一,才创造了中华民族的辉煌繁融合辉煌的历史文化。
主持人2:是啊,今天,就让我们在水磨营学校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
主题部分:
(一)民族团结源远流长
主持人1:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。
主持人二:民族团结和谐是祖国繁荣昌盛的重要条件。中国的历史是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,56个少数民族是什么?
1游戏方法:在测试板上写下一个少数民族的名字,然后几个学生代表轮流说出一个少数民族的名字。不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一**族团结的故事。
2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主人一:**是我们母亲身体的一部分,永远是祖国不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学校,在我们37人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,共同进步。
3、小品表演:蒙古族学生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的灿烂文化
主持人1:让我们感受一下多民族的灿烂文化。
表演:在学生演唱少数民族歌曲的同时,各民族代表表演自己设计制作的民族服装表演。
(三)民族舞蹈大荟萃
1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束后,学生们独立参与舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要说出一个民族的风俗习惯。
2藏族学生代表介绍了**的风土人情,然后带领全体同学一起跳舞——藏族舞蹈锅庄舞。
(四)主持人总结
主持人一:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,不足一寸是不够的;56个民族,缺一不可。
主持人二:祖国历史的每一页都记录着全国各族人民团结奋斗、灿烂文化。我们每个人都更爱我们的国家大家庭。我们都是一家人。
(五)辅导员总结
通过这次生动有趣的班会,我们了解和学习了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
(六)结束
主持人1、2:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会。
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乌市第122中学民族团结
——“和谐米东共赏月”活动小结
学校:乌鲁木齐市第122中学
时间:2017年10月4日
地点:玛尔谷兰家
活动:“和谐米东共赏月”
姓名:mar gulan和maher,4年级1班
民族团结就是个民族人民的生命线,穿的力量在帆上,人的力量在新上,做好民族团结中在交心, 要将心比心、以心换心,各民族同胞要手足相亲,共同维护民族团结,国家统一。
学校:乌鲁木齐市第122中学
时间:2017年10月4日
地点:爱娜孜家
活动:“和谐米东共赏月”
姓名:一年级(2)班ainaz、马雨伟
做好民族工作,最重要的是搞好民族团结。我们要以民族团结为生命线,向爱自己的眼睛一样珍惜民族团结。像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结。一切不利于民族团结的言行,都要坚决反对,坚决不做有损民族团结的事情。
最管用的方式是争取人心。
学校:乌鲁木齐市第122中学
时间:2017年10月4日
地点:马赛楠家
活动:“和谐米东共赏月”
姓名:五年级一班马赛楠、张淑静
同学们带着月饼,在家长的带领下结伴来到了同学家,学生们通过相互品尝节日美食和果品,汉族同学给少数民族同学献月饼等,将活动推向高潮,整体气氛热烈而融洽,学生和家长们在欢声笑语中互相交流,特别是在吃到汉族同学带来的月饼后,更是喜出望外,格外兴奋,同学们纷纷表示,此次活动对他们是一次心灵的震撼;在今后的生活中,将从自身做起,争做民族团结好少年,争当“四好少年”的模范,进一步地对中华各族民俗文化有所了解,增强对中华文化的归属感。
学校:乌鲁木齐市第122中学
时间:2017年10月4日
地点:张冠儒家
活动:“和谐米东共赏月”
姓名:五年级一班张冠儒、马惠青云
通过此次“你来我家吃月饼”活动,不仅弘扬了中华民族传统节日,让孩子们知道和了解了中秋节的来历及习俗;更促进了同学之间的感情。希望在今后的学习和生活中,同学们能够积极进取,互相帮助,始终发扬中华民族的伟大精神。
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为认真贯彻落实县民委的安排,现就我校进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下:
一、建立民族团结进步创建活动组织机构
为开展好我校民族团结进步创建活动,使创建活动有序开展,我校成立了以校长为组长,教导为副组长,各班班主任为成员组成民族团结进步创建活动工作领导小组,具体负责全校创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。
二、制订创建活动规划,落实创建活动目标考核 根据上级意见,结合我校工作实际,首先制订了《开展创建民族团结进步创建活动的安排》并下发到各人手上。再者就是制订了创建活动具体工作措施;最后将创建活动的重点放在了少数民族文化建设上。
三、开展创建活动宣传,提高认识
我校为认真开展好民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。利用晨会,向师生们宣传了开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,使师生主动参与到创建活动之中。
四、突出重点,抓创建
我校在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本,以注重实效为目标,重点抓好少数民族文化建设。结合壮民族文化,在楼梯间、走廊、围栏等地方精心布置一些名人名言。为促进老师间学生间共同进步,也增强了民族间的团结与进步。
五、存在的不足
我校在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在对创建活动认识不够,仍然存在一些个人主义思想,这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。二是教学楼较为陈旧,校园大导致民族文化不够突出。
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2014年5月19日,我校开展了主题为“民族团结”的活动,该活动争对全体在校师生展开。
这项活动要求学生了解中国是一个团结、友好、多民族的国家。个民族密切相关,相互依存。提高学生团结友爱的意识。希望各民族学生共同学习,互相帮助,增强向心力和凝聚力。
活动通过让学生讲讲关于民族团结的故事、**各种民俗影片或**等多种方式使学生去了解少数民族的风俗,学会如何尊重少数民族的风俗习惯,饮食习惯以及行为习惯等等,从而自觉维护民族团结,热爱祖国,争做维护民族团结的好少年。
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信息
阿克苏职业技术学院计算机系团支部
2012年5月30日
全国统一,大家齐心协力
p>——我在汉语课和汉语课之间,开展“手拉手。结对”民族团结友爱活动
这个月是民族团结月。弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊、自信、自豪感,把爱国情怀和国家责任化为实际行动,立志为中华民族伟大复兴作出贡献,畅想中华民族伟大复兴的主旋律民族团结、发展、繁荣。晚上 8 点 30 分2012年5月30日,我系分别在120
2、120
4、1205教室进行。 “手拉手.结对”民族团结友爱活动。 参与结对的班级有:网络班与教育班、网络班与交流班、动画班与网络班。
活动当晚,在部门领导的带领下,我系各班顺利开展了“手拉手.结对”民族团结友爱活动。闽汉同学踊跃参与。网课王亚青演唱了一首清唱歌曲《突然好想你》,赢得了师生们的阵阵掌声。教育班民族同学带来的舞蹈将活动推向了高潮,师生们都笑声不断。
我们学校是各族师生和睦相处的大家园。学校有维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、回、蒙古等民族的学生。学校在学习和生活上也非常重视少数民族学生,要以团结友爱的精神对待学校里的每一位少数民族同学。只有和谐的人际关系,才能创造出充满生机和活力的新校园。
(团支部供稿)2012年5月30日
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xx团小学为做好民族团结进步创建教育活动,_月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。
xx团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学党的历史、知党情、跟党走”主题教育,激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。
xx团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。
民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。
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根据我校民族团结活动精神,结合我校实际情况,我校开展了一系列的民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:
1、 加强领导,明确民族团结教育活动的指导思想和主要内容。
民族团结是发展和巩固平等、团结、互助的社会主义新型民族关系的基础。此项活动以邓小平理论、‘****’ 重要思想和党的十七大精神为指导,代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育、维护祖国统一和各族大团结,促进社会发展和保障学院各项事业的发展为主要工作方向,为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的典论氛围,加快学院的现代化建设。以‘民族宗教政策’宣传、‘平安校园’创建为主要内容,广泛深入地开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步巩固和发展民族团结的大好局面,精心营造民族团结教师间,学生间亲密无间的良好人文环境,健康文明的校园文化环境。
二、 精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,学校领导十分重视此项工作,根据民族团结活动文件精神,结合我系实际制定了开展民族团结教育活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。使教育活动做到了早计划,早安排,早部署,扎扎实实,富有成效。
3、 发扬理论联系实际的学风,积极开展各项活动。
(一) 我系开展深入学习贯彻实施《民族宗教政策》活动,牢固树立抓‘民族团结教育’就是抓稳定、抓发展的理念,按照院党委,系党支部的统一部署,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,认真贯彻落实党的民族政策,以强化各民族‘共同团结奋斗,共同繁荣发展’为思想教育基础,以唱想‘共产党好,社会主义好,伟大祖国好,改革开放好,民族团结好,人民军队好’为教育主旋律,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结规范的良好氛围。
(二) 我系党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了民族团结活动计划安排,逐一按照计划安排的进度完成各项民族团结教育活动。
(3) 为了加强对教职工的思想教育,加强民族团结,反对民族**。我系首先召开教师大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教师下发了部分宣传资料,对班级民族团结工作作出了具体安排,要求各班级利用周三班会召开了‘民族团结教育’主题班会。据统计,全校共召开了20次专题班会。
目前,该系已评出6个文明班、90多名文明学生、6名文明工作人员。
(四) 做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我系在斋月来临之前,专门召开教职工大会,作出安排,提出具体要求。要求各部门尊重少数民族学生的风俗习惯,不歧视少数民族学生,不做有损民族团结的事情。、
(5) 这学期,我们将开展学习少数民族语言的活动,整个系每天都要利用下午的时间
7,八门课主要学习少数民族语言,要求全体员工掌握掌握常用的少数民族基本语言。效果良好。
(6) 大力开展爱国主义教育活动。升旗仪式每周一举行,主题班会周三举行,职工大会定期举行。
(七) 我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,开展了未成年保**宣传和学习活动,禁毒教育活动,收到了明显的效果。
总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好,我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外,
交通工程系
2011年10月
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伊犁州自成功创建全国民族团结进步示范州后,积极总结创建全国民族团结进步示范州工作经验,开展“三有”、“三抓”、“三做”活动,“解决三个问题”,不断巩固提升示范州创建成果,促进伊犁州民族团结创建工作进入常态化。
“三有”:有人办事,有钱干事,有场所做事。为创建全国民族团结进步示范州,伊犁州县两级创建办抽调了大量工作人员、各单位设有专兼职人员,也都成立了领导小组,划拨了资金,做到了机构人员资金三落实,为成功创建全国民族团结进步示范州提供了强有力保障。示范州创建活动结束后,州县两级机构、人员、经费按照实际需要依然保障到位,州、县市设有常设机构,明确民族团结进步创建工作主要责任人、主管领导、直接责任人,州本级每年列入50万元财政预算,各县市按照人均2元钱的标准核定创建经费并列入财政预算,形成有人干事、有钱办事、有地方做事的良好局面。
“三抓”:抓宣传氛围、抓创建活动、抓典型选树。自治区将今年确定为“民族团结进步年”,并拟定于伊犁州召开全疆民族团结进步创建活动现场经验交流会。全州上下将继续营造浓厚的宣传氛围,提高民族团结进步知晓率。民族团结进步创建“八进”为主阵地、主渠道,以民族团结进步创建“细胞工程”为基础,坚持“到人管用有效”原则,注重人文化、大众化、实体化,充分利用各级宣讲团、宣讲队和各类媒介,深入开展多种形式的民族团结宣传教育。创新活化活动载体,扩大民族团结进步创建覆盖率。持续深入开展民族团结教育月、党的民族理论政策法律法规学习教育等活动,大力推进“增进民族团结、促进宗教和谐”十大活动等,大力推广示范州创建活动中涌现出的“六互”“六进农家”“末梢工程”“十二同”等创新经验;以特色农牧业、旅游富民、就业创业、现代文化引领、教育事业发展作为载体和平台,与民生、脱贫攻坚、就业等相结合,开展各项民族团结进步创建活动。不断深入挖掘民族团结典型,发挥示范带动作用。常态化开展创建民族团结模范单位和争当民族团结模范个人活动,形成各民族互尊互敬、互信互爱、互帮互助、互学互励的风气。
“三做”:做好计划、做好督查、做好考核。各县市、县市各乡(镇、场)、街道、县直各单位(部门)、州直各单位(部门)和驻伊单位按照《伊犁州“十三五”时期民族团结进步创建工作实施意见》,形成“十三五”时期及20xx年民族团结进步创建工作实施意见、工作方案。州创建办强化对民族团结进步创建工作日常督查工作,严格落实州创建领导小组一季度一督查、半年一总结制度,每季度都有督查重点内容,对发现的问题,及时整改。各县市不断加强对民族团结进步创建工作的督查,督查结果及整改落实情况每季度上报州创建办。将民族团结进步创建作为一项绩效常态化考核的重要内容进行考核,并常态化纳入精神文明单位、领导班子、领导干部绩效考核全过程,各县市也制定出常态化管理运行机制,把民族团结进步创建工作与县市中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核,对下滑单位严格摘牌追责,将软任务变成硬指标,对下划单位严格摘牌追责。
“解决三个问题”:解决思想认识问题、解决全面推进问题、解决各民族交流交往交融的问题。进一步提高对民族团结进步创建工作认识。各级党政、各单位克服船到码头车到站的错误认识和松懈麻痹思想,确保民族团结的宣传氛围不滑坡,民族团结进步创建活动开展不停步。进一步发挥示范点示范引领作用。伊犁州县市之间、单位之间依然存在不平衡的问题,尤其是没有被列入民族团结进步创建“七进”示范点的单位,还有待进一步完善。各县市、各工作组、各工委按照示范点“八个一”标准,将民族团结进步创建工作全面推开。积极推进各民族交往交流交融。以共居共学共事共乐为落脚点,坚持领导干部带头,各族干部群众走动互动,积极构建“嵌入式”学习、生产、活动、居住格局,使民族团结进步创建工作成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口,各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台,各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带。
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班级:一年一班中队:九色鹿中队指导员:郭云
为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的交流与合作,培养全体学生的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!我校认真开展了“民族团结教育活动”。
现将活动开展情况总结如下:
为深入开展民族团结教育活动,10月11日下午在一(1)班召开以“民族团结教育”为主题的主题队会。班会通过学生朗诵、歌曲、舞蹈、班主任总结等形式,充分体现了加强民族团结教育的重要性。这次活动,使全体师生都受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识,更进一步认识到新疆的稳定,民族团结是新疆各项事业得到发展、进步的根本和基础,增强树立“三个离不开”思想,同时增强各民族同学之间的友谊和感情。
中华民族的繁荣昌盛,有赖于各民族的团结和友谊。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,新疆各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
今天,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。
通过本次活动,增进民、汉同学之间的友谊,加强了家校联系,培养了学生的动手能力,均受到家长们和孩子们的好评。
2014.10.
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方案县一中民族团结教育月
活动方案
今年5月是自治区第31个民族团结教育月。在全区上下学习贯彻党的十八大、十八届二中全会和自治区第9次党员代表大会和区委八届三次全委(扩大)会议精神,立足新起点,努力实现自治区“十二五”规划的奋斗目标,全面推进自治区经济社会发展的新形势下,为继承和发扬民族团结的优良传统,进一步巩固和发展民族团结的大好形势,以奋发有为的精神面貌迎接党的十七大胜利召开,围绕”爱党、爱国、社会主义”这个主题深入开展第31个民族团结教育月活动具有十分重要的意义.根据新形势和新任务的要求,现就组织开展好第31个民族团结教育月活动作出如下安排。
一、 指导思想
自治区第31个民族团结教育月活动,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“ 唱响三爱”为主题,大力宣传新疆、吉木萨尔县及一中在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、.开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会**氛围,提供强大的精神动力。
二、主要内容
本次教育月活动中我校加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,进一步把“三爱教育”,“三个离不开”教育贯穿整个教育教学活动中,开展以下活动。
(1)5月中旬全校开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班会,团会,少先队会活动。
(2) 组织民族团结黑板比赛。
(3) 举办了歌颂民族团结的学生演讲比赛。
(4)5月下旬我校共青团员里组织民汉各中学生举行一次“手拉手”活动,通过此活动学生让民汉各族学生增进了解,加深友谊。
(5) 让学生和教师积极参加其他单位和上级部门组织的各种竞赛。
(6) 按时提交活动计划和总结
吉木萨尔县一中
2013年5月
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自治区第XX个民族团结教育月活动已告一段落,林学与园艺学院按照学校要求,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动,在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。
一、将民族团结教育常态化融入政治理论学习
在周三的教职工政治学习中,重点学习《张春贤、雪克来提扎克尔同志在自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容,通过学习,使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义,并时刻提醒自己要做好民族团结的表率,给同学们起到积极的模范作用。同时,在每周二的班长、团支书,学生干部会议上,要求各班召开民族团结教育主题班会,学习有关重要会议精神,结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论,并将民族团结具体体现在生活、学习中,不断营造浓郁的民族团结氛围。
二以民汉合住系列活动为平台,促进民汉合住学生交流、交往
4月至5月期间,学院以学生处主办的民汉合住系列活动为平台,广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作,积极参加形式丰富的各类文体活动。在活动的组织、准备中,各族同学通力合作,取得了一定的成绩,如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的.成绩,在“同蓝天,共屋檐,齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等。丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性,增进了彼此之间的了解和信任。学院还组织开展了民汉班级篮球对抗赛,民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动。6月初,学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会,晚会中,各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大,充满民族团结魅力的演出,演出当天,数百名师生被晚会所吸引,聚集在广场上,感受民族团结带来的和谐氛围和巨大感染力。
三充分发挥党支部作用,做好宿舍内的民族团结宣讲工作
每年5月,也是考察、发展党员的时间段。林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用,作为考察的重点内容。5月期间,全院50余名党员深入学生宿舍,广泛宣传民族团结和民汉合住,同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题。我院在三坪实习基地的实习学生,也进行了民汉合住。三坪临时党支部组织开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动,促进了实践基地的民族团结工作。
四做好优秀集体、个人的选拔和宣传工作
按照学校要求,林学与园艺学院选拔、推荐了5名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生。同时,在学院范围内宣传先进个人的典型事迹,号召广大师生向先进看齐,人人争做维护民族团结的楷模。
⬖ 民族团结活动方案 ⬖
托克逊县第二中学开展民族团结教育活动实施方案
为认真贯彻落实市委关于维护新疆稳定、大力加强民族团结重要指示精神和关于在教育系统开展民族团结模范单位创建活动实施方案精神,为在广大中小学生全面、深入开展民族团结教育活动,引导广大中小学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠**人,现就在中小学生深入开展民族团结教育活动安排如下:
一、指导思想
以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”(以下简称“六好”)为核心,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,以深入开展“党的群众路线教育”活动为契机,大力营**党、爱祖国、爱社会主义、加强民族团结、维护祖国统
一、反对民族**的浓厚**氛围,激发热情,鼓舞斗志,形成团结奋进,共促学校各项事业又好又快发展的强大精神动力。
二、活动内容
(1) 结合学校工作实际,组织开展多种形式的学习教育活动。引导和组织各民族学生,既要进行民族政策和理论教育,又要开展民族团结实践活动。
1.有政治老师利用政治课堂《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《正视民族传统习俗追求现代文明生活方式》和有关文件、材料等,进行讲授、座谈和讨论。努力完成“从怎么看到怎么办”的过程,切实保证广大学生从理论对民族团结形成高度认识,并能以高度的责任感践行民族团结的各项活动。
(2)通过在学校中安排一系列民族团结活动,为组织选拔和评价青年民族团结奠定了基础。应在校内开展民族团结 “七个一”系列活动。
1组织学生读一本民族团结的好书,写出后记。2.
各班学生唱一首民族团结新歌;组织学生**一民族团结为内容的电影、电视节目,并在选举结束后写出经验。三。团支部举办民族团结教育座谈会或研讨会,撰写民族团结(经验)文章。
4组织各班举办民族团结教育板报等活动,探索校内先进典型,树立各族学生学习的榜样和榜样。
(3) 1。在研究性学习和民族团结实践的基础上,召开高质量的民族团结班会。2.
少先队组织少先队开展多种形式的民族团结活动。中国学生和中国学生制作并填写心卡,表达彼此的愿望;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。促进各族学生形成热爱祖国、热爱新疆、热爱学校、努力学习、服务社会的崇高理想,切实发挥自我教育的作用。
(四)团支部组织团员开展“新疆三史”知识竞赛,2.德育处组织全体师生开展民族团结故事讲述大赛。让广大同学了解自治区成立以来,各级党委、**不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,在全区营造诚信友爱、文明向上、社会和谐、安定团结的良好氛围的不断努力和良好成就。
教育和帮助广大学生通过看成绩、谈发展、见识、鼓精神。通过学生亲眼目睹、亲身体验、真切感悟,抒发热爱祖国、热爱新疆的情怀,激扬奋发学习、报效祖国的热情。
(5) 要加强宣传,形成强大势头。要充分利用校园资源,形成强大的主流动力。要报道城市主流学校民族团结的典型事迹。
校报、校园网、校园广播、黑板报、宣传栏中应充分挖掘和报道先进典型,用鲜活的表现手法浓墨重彩地进行宣传和报道。争取明显的教育效果。
三、工作要求
(一)加强领导,精心安排。高度重视民族团结月宣传教育工作,开展民族团结教育活动、发展民族团结进步事业,充分体现了各族师生员工的共同意志。要采取多种形式和方法,增强宣传教育的针对性,吸引广大师生广泛参与,努力提高教育效果。
(二)围绕主题,突出重点。大力宣传国家和自治区改革开放以来取得的辉煌成就。要加强和改进学生思想政治教育工作,深化“六好”教育的思想内涵,不断增强和深化各族师生员工爱党、爱祖国、爱社会主义、爱人民解放军、拥护改革开放的真情实感,极大地凝聚广大师生员工的自豪感和向心力,进一步打牢团结奋斗的共同思想基础。
(3) 要努力创新内容、形式和手段,贴近实际、贴近生活、贴近实生。通过讲座、座谈会、参观学习、展览、演讲比赛等形式,创造性地组织开展了一系列特色鲜明的教育活动。
乌县托里中学
2014年3月
⬖ 民族团结活动方案 ⬖
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!
我是09计算机1班的学生,我今天演讲的题目是:坚定不移的维护民族团结、反对民族分裂。
民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。各族人民为中华民族大家庭的团结统一、经济发展、社会进步作出了重要的贡献。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致社会动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。
长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族、宗教、人权、民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“”,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂破坏活动直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。
当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。
我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争,通过坚持不懈的民族团结教育活动,使各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要大力开展正面宣传教育,把群众充分发动起来,各族人民万众一心,高举民族团结伟大旗帜,大力开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的教育活动,使各族干部群众更加紧密地团结起来,使民族分裂主义分子没有活动市场,没有生存发展的土壤。同时,通过大力开展民族团结教育活动,充分调动社会各方面的积极力量,实现经济社会又好又快发展,为推进各项事业繁荣进步和长治久安贡献力量。
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