模拟法庭实践报告（集锦十九篇）_模拟法庭实践报告

今天早上，我们班举行了一次模拟法庭活动，我们班同学积级参加，扮演法官、证人、原告、被告等等这些角色，而我则当旁听，但是我获益匪浅，让我明白了民事案件的审判程序，等等这些内容；我们是以李杏英告上海大发这个案件来模拟的，同学们都严格按照审判程序进行，让我感觉真的在法庭旁听一样。

事件经过：2000年 11月 1日下午，原告李杏英在被告大润发超市处购物，并使用该店设置的自助寄存柜。下午 5时 30分左右李杏英购物结束后，持该店自助寄存柜号码为 1250719748的密码条找到大润发超市的工作人员，称其购物前曾将皮包一只（内装从原告聘用单位上海航空旅行社刚领取的旅游团款 4660元及个人钱款 650元，计 5310元）、雨伞一把存入该店 22号自助寄存柜的寄存箱内，现因无法打开箱子，要求解决。

大润发超市工作人员将李杏英指认打开门，发现里面是空的。工作人员告诉李杏英，她识别的箱门与密码条上显示的箱门编号不一致。但是，当工作人员将与密码条号码相符的另一箱门打开后，发现里面也是空的。

当晚，李杏英向上海市公安局杨浦分局五角场派出所报案

我当时作为旁听者，我个人认为，超市要求消费者将自己的财物存入超市设置的自助寄存柜内，双方形成的是保管合同关系，超市应当对保存的消费者财物承担保管责任。由于大润发超市对自己给消费者提供的自助寄存柜的安全、可靠性过于轻信，疏于管理，以致原告存入柜内的钱物遗失。自助寄存柜是超市为吸引消费者到其店内购物，同时又要保证其店内货物安全而设置的，这是因购物而派生出来的保管服务。

本案双方当事人之间的关系是托管合同。现因被告大润发超市的过错或者说未尽到管理责任，致使本人寄存的财产丢失，大润发超市理应承担民事赔偿责任。

但是，在后来，法官的解释下我终于明白了，我开始的想法是错误的，合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议，是当事人一致的意思表示。《中华人民共和国合同法》第三百六十五条规定：“保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返还该物的合同。

”第三百六十七条规定：“保管合同自保管物交付时成立，但当事人另有约定的除外。”依照上述法律规定，保管合同是实践合同，即保管合同的成立，不仅须有当事人双方对保管寄存物品达成的一致意思表示，而且还需寄存人向保管人移转寄存物的占有。

被告大润发超市作为一家大型超市，为消费者提供两种储袋方式：人工寄存和自助寄存柜。在大润发超市的自助寄存柜上，印制着“操作步骤”和“寄包须知”。通过“寄包须知”中关于“本商场实行自助寄包，责任自负”、“现金及贵重物品不得寄存”的内容，大润发超市已经把只愿将自助寄存柜提供给消费者使用，不愿对柜内寄存的物品承担保管责任的意思明白表示给消费者。

原告李杏英看到自助寄存柜上的明示后，仍不用人工寄存而选用责任自负的自助寄存，说明李杏英不愿将自己的物品交付给大润发超市保管，而只愿使用该超市的自助寄存柜暂时存放。因此，双方未达成保管合同。另外，李杏英按照自助寄存柜的操作步骤，通过“投入硬币、退还硬币、吐出密码条、箱门自动打开、存放物品、关闭箱门”等人机对话方式，直接取得对自助寄存柜的使用权，实现了存放物品的目的。

在这一过程中，李杏英的货物没有转移到大润发超市，大润发超市也没有收到李杏英送来并保管的物品。李杏英只是借助使用自助寄存柜继续实现对自己物品的控制和占有，而大润发超市由于没有收到交付的物品，也无法履行保管职责。他们之间不存在保管合同成立的必备要件——保管物转移占有的事实。

因此，使用自助保管柜的双方当事人之间的关系不是保管合同关系，而是借款合同关系。

《中华人民共和国消费者权益保**》第十八条第一款规定：“经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求。对可能危及人身、财产安全的商品和服务，应当向消费者作出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。

”被告大润发超市通过印制“操作步骤”和“寄包须知”，已经将自助寄存柜的正确使用方法告知消费者，对可能危及消费者财产安全的事项作出真实的说明和明确的警示。根据证人李鹤鹏的证词以及当时自助寄存柜箱门没有被撬痕迹等情况，可以认定大润发超市的出借物无瑕疵并具备应有的使用效能。对无偿借用给消费者使用的自助寄存柜，大润发超市已经尽到了经营者应尽的法定义务。

合同法第五条规定：“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务。”第六条规定：

“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”现场勘验证明，原告李杏英持有的密码条所对应的柜箱，与李杏英指称其放置皮包的柜箱不一致。在此情况下，李杏英既不能证明其确曾将所称钱款放入自助寄存柜内，也不能证明其所称物品的遗失是自助寄存柜本身存在的质量问题造成的，更不能证明其所称物品的遗失是大润发超市在提供寄存服务中的故意或重大过失行为所造成。

因此，李杏英要求大润发超市和被告大润发公司承担其所称物品遗失的赔偿责任，缺乏事实根据和法律依据，难以支持。

综上所述，xx市中级人民法院裁定原告李杏英的诉讼请求不予支持。案件受理费222元，由原告李杏英承担。

在这次的模拟法庭活动中，我获益匪浅，这也是一次很好的司法实践活动，让同学们都有所收获，希望以后有更多这样的活动。

09法律文秘

苏伟彬　2号

␥ 模拟法庭实践报告 ␥

这次活动，我们生动、全面地演练了曾争才抢劫、故意伤害一案，经公诉机关审查后将被告人起诉于某某市某某区人民法院，法院受理该案件后，依法组成合议庭，采用刑事诉讼第一审程序进行公开审理，程序合法，给人留下了深刻的印象。回忆当天的庭审过程，其实存在不少的缺陷与错误，例如公诉方的人数过多、公诉词基本上是起诉书的重复，判决结果理由不充分等程序上的问题，这些问题是由于我们基础知识不牢固、缺乏实践经验和粗心大意所造成的，但是纵观当天的整个庭审过程，还是比较流畅、完美的，同学们的表现也有不少可圈可点的地方，例如审判人员沉着稳重，控辩方准备充分，对对方提出的意见积极答辩，主持人与在场观众有实质上的互动等，值得今后在再次开展模拟法庭活动中保留、借鉴。

下面我将结合模拟法庭的审判经过和案情对此次的模拟审判活动谈谈我的心得与体会。

一、确保程序公正，程序公正是实体公正的保证，二者相辅相成，缺一不可。

此次模拟法庭活动的重中之重就在于案件的整个审判过程，而整个审判过程必须按照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定去进行。在我国的司法实践当中，长期存在着“重实体法，轻程序法”的弊病，这都与我们所倡导的公正审判、最大限度地保护当事人的权利和控、辩、审三方权利制衡等方面有很大的出入。所以我们在模拟审判的过程中，严格按照我国《刑事诉讼法》的规定，在开庭前，由公诉人宣读了法庭纪律，在庭审过程中，核对被告人的身份、询问被告人历史上有无受过法律处分，并口头公示了合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护人名单，告知被害人的诉讼权利，公诉人当庭宣读了起诉书，之后被害人陈述了案件事实，经控、辩方询问后，进入法庭举证质证环节，首先由公诉方举证，辩护方以及被告人进行了质证，随后由辩护方举证，公诉方及被害人进行了质证，双方所举的证据都一一提交给法庭。法庭调查结束以后，进入法庭辩论环节，公诉方宣读了较为详细的公诉词，辩护方针对公诉词进行答辩后也宣读了代表自己看法的辩护词，由公诉方进行答辩。整个审判过程最精彩的部分也就是控辩双方进行自由辩论的过程，本次模拟审判的控辩双方将这一环节用自己的实际行动与扎实的专业功底诠释得很完美。自由辩论结束后被告人做了最后陈述后，合议庭休庭对此案进行了评议。经过合议庭评议之后最终对被告人做出了公正的判决。

在本次模拟法庭审判过程中，我有幸担任该案的合议庭成员之一——审判长，在指导老师与同学们的共同努力下顺利完成了庭审任务。虽然我做到了审判长该有的沉着冷静、严肃稳重，但是在整个过程中还是出现了两次微小却极为严重的错误：在告知被告人其所享有的诉讼权利之后，由于我的疏忽大意，没有询问被告人是否申请回避。回避制度建立的意义在于确保刑事案件得到客观公正的处理，确保当事人在刑事诉讼中受到公正的对待和确保法律制度和法律实施过程得到当事人和社会公正的普遍意义。如果这样的情况发生在司法实践中则是公然剥夺了被告人应有的诉讼权利，破坏了司法公正，被告人也可以就此提起上诉，保护自己的诉讼权利。在合议庭评议后宣布判决结果时，我们合议庭没有起立宣读判决结果，这样的做法可以说是忽视了国家法律的权威性和严肃性，有损审判工作人员的形象。总之在整个活动、学习的过程中，我更进一步解了程序对于实体的重要性，真正学到了审判机关庭审时所必须的程序、步骤，这为我今后从事法律事务工作，积累了宝贵的实践经验。

二、务必夯实个人的法学知识功底，为未来成就事业奠定坚实的基础。

此次模拟法庭案件属于刑事类案件，对于该案件被告人的犯罪行为的定性上，审判方与控辩双方不是能够轻易地捏拿准确，在庭审过程中控辩双方争议的焦点是被告人的伤害行为是否有从轻和减轻处罚的情节存在，以及被告人的行为是否为抢劫，是否应当就此行为承担刑事责任？为了更好地探讨这个问题，首先简要介绍一下案情：该案模拟案件案发于XX年1月5日晚上10点左右，被害人万某与其朋友张某等人在万某家酒后，几个人骑摩托车送其中一个朋友毛某回家。在路上，万某等人遇到一名女子，遂上前与之搭话（有调戏的情节），该女子的男朋友曾某乙见此便与万某等人发生口角，万某等人人多势众，将曾某乙按倒在地进行殴打，情急之时曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友与万某等人发生斗殴，在斗殴的过程中，万某被曾某甲用砖头砸破头部构成重伤。曾某甲趁万某昏迷的情况下，拿走万某的手机。随后，曾某甲被公安人员抓获，在被送往公安机关的途中，曾某甲将该手机藏匿于警车内，后被公安人员发现。法院最后判处了被告人犯故意伤害罪与抢劫罪，与其之前犯的盗窃罪进行数罪并罚，并处以罚金。

根据《中华人民共和国刑法》之规定，要认定被告人的行为有从轻或者减轻处罚的情节，通常有以下几种情况：对于防卫过当的、紧急避险过当的、胁从犯、犯罪后又有重大立功表现的；对于从犯；终止反造成损害的；已满14周岁但未满18周岁的人犯罪等情况，可以从轻或者减轻处罚。分析该案被告人犯罪行为的性质，可以得知，其犯罪行为和犯罪主体并没有从轻或者减轻处罚的法定情节，只存在有酌定量刑情节。对于是否认定被告人的行为是否构成抢劫罪这一焦点问题，我认为其行为不构成抢劫。抢劫罪是指以非法占有为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，当场强行劫取公私财物的行为。被告人曾某甲使用暴力致使被害人万某头部重伤、昏迷，在被汉人失去反抗能力的情况下，夺取了被害人的私有财产，表面上看其行为符合抢劫罪，但是被告人的暴力行为并不是为夺取财物而实施，只是被告人利用了暴力造成的后果而临时起意获取他人财物，在这种情况下是不能判处其行为构成抢劫罪，应当以相应的其它罪论处。在本次审判中遗憾的是我们利用的是既有的模拟法庭剧本展开活动，为了配合其他参与同学的工作，我不能将判决结果稍作更改，但是我们务必在今后的司法实践中注重被告人的犯罪情节是否构成某罪，而不能妄加论断，以免造成冤假错案，只有严格按照法定的量刑原则与犯罪构成要件及犯罪行为的具体情况去实践，才能胜任司法实践工作者之一神圣的职业。

通过这次活动，同学们都有很大的收获，也受到了很大的启发，更重要的是在整个审判活动的过程中，同学们对之前学习过的各种法学知识加以灵活运用，并且巩固了之前学习过的法学理论知识，最重要的是通过此持模拟法庭活动，明确了法律公平公正的精神，更坚定了我们要运用法律手段伸张正义的信念。

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通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养.

1、经学院团委同意此次活动的进行，并报告此次活动的具体安排和计划。

2、人员安排，所有工作人员由学生会负责选拔。

3、开会落实各协会任务，各部各司其职，可以灵活调整。但必须确保各项工作认真彻底落实。

4、海报，横幅具体摆放位置落实，并张贴。

1、宣传准备：通过海报，出板，广播，网站等途径，进行宣传。

2、参赛准备：各队自行组队（每队15人左右），请法学专业教师进行统一指导，根据所选择案例进行准备。

4、物资准备：包括道具、音响器材、摄影器材、演员名单、节目单、请柬等。

3、礼仪接待：引导评委就坐和提供饮水；活动结束后引导评委与演员、工作人员合影；

4、严格按照庭审流程进行庭审；

5、庭审现场拍照与摄像；由摄影组负责；

6、庭审现场秩序维持：引导观看人员正确出入和就坐，维持会场秩序，确保庭审期间没有闲杂人等随便出入和走动；

7、休庭期间评委评选获奖演员,由礼仪收集评委评选结果交给主持人；

8、颁奖，邀请评委上台颁奖，生活部后台安排奖品，安排引导员；

9、评委与演员、工作人员合影，由办公室负责；

1、活动结束后引导评委退场、引导观众有序退场，清理场地；

由书记员先入庭，宣读法庭纪律。审判长行使告知义务。

经审判长允许，先由原告或其诉讼代理人宣读起诉书，然后由被告对发生的民事事实进行陈述，审判长应要求各诉讼参与人必须按顺序提供证据以支持本方的事实陈述

先由原告或其诉讼代理人发表诉讼意见，提出案件应如何认定和适用的法律依据。再由被告人及其诉讼代理人发表代理意见见

由审判长宣布休庭，审判庭全体人员退庭，审判庭应根据少数服从多数的原则决定对本案的最后判决结果。

由主持人主持场面，可让同学们自由发问，活跃现场气氛。

1. 冠名权本次活动可以“××杯”模拟法庭等来命名。 赞助总金额要过半数方有冠名权。

2. 传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单（协会可以在合理范围内免费提供人力资源），该项目可独立。

3. 小册子宣传如公司有自行的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。

4. 海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。

5. 展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报, 本板不受其他组织宣传影响。

6. 宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

7. 横幅宣传在学校各食堂正门过道可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化(可行实例:****预祝模拟法庭活动取得圆满成功，其中****为赞助商名)。

8. 升空气球横幅：如商家有能力，在学校各大食堂正门过道可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化。

9. 网站宣传本次活动的网站宣传与报道中均可融入公司信息与文化，最好商家有电子资料。

10. 广播台宣传：如商家有能力，本次活动的校广播台宣传与报道中均可融入公司信息与文化，公司资料信息可以在校广播台专栏播出，但可能要另收一些宣传资金。

11. 刊物宣传  本次活动的校报宣传与报道中均可融入公司信息与文化

1）奖品宣传活动当天奖品由商家赞助或商家可提供印有公司标志等的纪念品用以奖品发放。

2）现场鸣谢晚会期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者等宣传商家口号、标语等。

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