6个人生的哲理故事及体会优选。
心得体会是通过文字记录一段时间的生活经历感悟出来的一些新的想法的表达形式，心得体会怎样书写才算合格呢？编辑选取了这篇文章来为大家解读关于6个人生的哲理故事及体会优选的最新知识，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
6、漂亮的秘方
“懿行美德远胜于美貌，”一个人单单外在美永远不会比心灵美的人更受欢迎。容颜能变得衰老不堪，而美好的心灵会让你越来越高大。wWW.GSI8.COm
在学校里，有一个长得很丑的女孩子，学校的人常常讥笑她，甚至取了一个外号：“丑八怪”
每当别人这样叫她时，她都气得要命，有时甚至气得大哭起来。
有一天，当她又因为别人的取笑在那里痛哭时，有一位慈祥的老工友经过，问明原因后，老工友告诉她变漂亮的秘方：
第一、脸上常常挂着笑容，碰到同学就亲切地打招呼。
第二、绝不自怨自艾，不再去管自己的长相如何。
第三、乐于帮助人，用一颗善良的心去服务别人。
老工友告诉她只要切实遵守这些秘讳诀，三个月后她一定会变成全校最美丽的姑娘。
于是这女孩听了老工友的话，全心全力地去实践这些秘诀。没有多久，她果然成了全校同学最喜欢、最有人缘、最乐于相处的人。
心灵感悟：美德常常能填补容的缺陷，而美貌却永远填补不了德行的缺陷。
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红色故事心得体会精选7篇
心得体会也可以是对工作生活学习等方面的思考和总结，心得体会您知道该怎么写了吗？以下是工作汇报网小编为您准备的内容“红色故事心得体会”，希望您分享本页内容与您朋友！
红色故事心得体会(篇1)
为庆祝中国共产党成立100周年，扎实开展党史学习教育，推动学习教育走进青少年群体，近日，由党史学习教育官网、人民网联合主办的全国青少年诵读党史故事活动正式启动。
全国青少年诵读党史故事活动以红色基因代代传为主题，紧紧围绕党中央关于开展党史学习教育决策部署，面向青少年着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，点燃青少年学习党史的热情，激发情感认同，坚定理想信念，引导广大青少年听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
XXX小学积极开展以党史故事育少年、红色基因代代传为主题的讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧系列活动。通过形式多样、内容丰富的活动，让全体师生进一步了解党的光辉历史，从党的百年历程中传承红色基因。
在活动现场，一二年级的同学们声情并茂地讲述《抗日民族英雄杨靖宇》等一个个动人的红色故事，犹如一颗颗红色的种子播撒在孩子们心中。三四年级的同学们饱含激情地诵读了《沁园春雪》《七律长征》等诗词作品。洪亮的声音，壮烈的情怀，充分表现了学生们对革命前辈无限的敬仰和怀念。五六年级的同学们深情地表演了《金色的鱼钩》《丰碑》等课本剧，表达他们对党和祖国的热爱，带领大家重温那段峥嵘的革命历史。
通过开展系列活动，进一步激起了孩子们的学习热情。让我印象最深刻的是演课本剧，它重现了长征路上发生的一些感人故事，让我学到了革命先辈的革命精神，激励着我不断奋勇前进。我非常喜欢我们学校开展的红色系列活动，这些活动让我们在成长的路上不断受到熏陶，让我更加有信念地把革命精神传承下去，努力做一个有出息的好少年，做一个有理想的好学生。
近年来，XX小学不断创新和丰富学习形式，通过开展红色运动会、讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧、参观革命烈士陵园等活动，深入推进红色文化特色学校建设。我们以党建为引领，通过开展讲、诵、唱、学、演等多种形式，让学生在党史中汲取营养，从小树牢理想信念，使红色基因根植于孩子们的血脉中，代代相传。
红色故事心得体会(篇2)
摄影师穿梭冰河、冻原，追寻极地的风景;画家穿越山谷、溪流，追寻四季的变化;落叶归根，追寻的是心中那个家。生命恰是如此，聚散离和，奔波迁徙，总归是为了追寻心中的一抹光。走在人生漫长的旅途上，那抹光是指引前行的方向，是支撑前行的信念，是鼓动前进的动力，是一个人的支柱与灵魂。
人无魂则不立，一个人不能没有人生的脊梁。而由活生生的中国革命历史凝结而成的红色文化正是我们共产党人灵魂中不可或缺、举足轻重的一部分，是值得用一生去追寻的光。
追寻，是为了时刻铭记。“青山绿水长留身前浩气，苍松翠柏告慰逝后英灵”，许多纪念碑傲然耸立青山环绕之间。每每瞻仰那共产党人用灵魂铸造的不朽丰碑，都能给人留下不可磨灭的印象。正是革命先烈们抛头颅、洒热血才有了我们现在的幸福生活。经历过刻骨铭心，我们又怎能不铭记?好了伤疤不能忘了痛，牢记过去的伤痕与苦难，才能不重蹈历史的覆辙。享受着冰冷墓碑换来的阳光与安宁，我们又怎能不思源?“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩，是党员的一种党性修为，更是人性的一大美德。追寻红色记忆，感恩用鲜血和生命换来今天幸福生活的革命英烈，才能珍惜现在，不断成长。那段峥嵘岁月值得我们每一个人去感受、去领悟，去永远铭记。
追寻，是为了永不迷路。时至今日，每次沿着先烈的足迹重走革命征途，也依旧能从路隘、林深、苔滑的景致中体验当年那栖风宿雨、关山阻隔的艰难困苦。参观革命纪念馆，锈迹斑斑的文物沉淀着岁月的痕迹，时代的沧桑感依旧能一下拉近我们和历史的距离。在这样艰苦的岁月中，先辈们正是秉持忠诚、坚守信念，才能迸发出巨大智慧和无穷勇气，迎难而上，创造出一个又一个奇迹。血雨腥风的战争已成为历史，但我们要继续创造惊天地、泣鬼神的业绩，最坚实的基础仍然是永远的忠诚和坚定的信仰。对于每一位共产党员来说，追寻红色足迹，始终保持共产党人的本色，才能在喧嚣中、在纷杂中不迷失前进的方向。
追寻，是为了更好地前行。今天，我们进入了中国特色社会主义的新时代，距离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。但事业发展永无止境，离理想越近，我们越需要不断突破的不竭动力。李大钊、瞿秋白……一个个从历史深处走来的革命先烈，他们英勇抗争、奋发作为、为民务实的“红色气质”，正是中国革命和建设事业不断进步的精神动力。习近平总书记曾指出：中国革命历史是最好的营养剂、最好的教科书，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。追寻红色精神，在与先辈的灵魂交流中继承他们伟岸身躯上强烈的意志、刚正不阿的正气、坚韧不拔的品格、一心为民的情怀，我们方可善作善成、一往无前。
追寻，是一种态度，更是一种责任。虽然硝烟弥漫的年代已经远去，一些革命旧址也早已破旧、坍塌，但沧海桑田不能湮灭先辈开创的红色伟业，不能掩盖先辈璀璨夺目的革命精神。任时光荏苒，那红色故事仍将传唱。实现中华民族伟大复兴，我们仍要不懈追寻宝贵的革命文化，让红色记忆深深融入人们的社会生活中，让红色精神融入民族精神之中，让红色基因代代相传，凝聚起全民族的奋进力量!让历史照进现实，才能让盛世万古流芳!
红色故事心得体会(篇3)
通过回顾革命斗争历史，使我的心灵接受洗礼，情感受到震撼，党性得到锻炼，主要有以下几点心得体会：
一、坚定理想信念
理想信念是人们对美好愿景的向往和对事业的执著追求，支配着人的一切行为活动，信念决定追求，追求体现信念。理想的动摇，是最危险的动摇，信念的滑波，是最致命的滑波。一个共产党人，在人生的道路上，如果理想动摇，信念崩溃，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。在革命斗争的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火，许多共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。死后不开追悼会，不举行遗体告别仪式遗体送医院解剖，有用的留下，没用的火化;不写生平，把骨灰埋在__一棵树下当肥料。这是老红军战士、无产阶级革命家曾志在生命临别时刻的嘱托。她的事迹以及她对理想信念一生的追求，带给我__之行最深层的感动和最深刻的思考。作为一名共产党员，我决心向革命前辈那样，要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念，勤奋工作，无私奉献，努力做一名合格的共产党员。
二、坚持实事求是
大革命失败以后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前，不灰心、不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来，在__建立了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事，走前人未走过的路，实事求是、敢闯新路，这是__精神永葆生命力的法宝，是经过实践检验颠扑不破的真理。反映到现实工作中，就是要求我们无论从事什么样的工作，都要时刻保持共产党人实事求是的工作作风，坚持理论结合实际，积极开拓思路，勤奋努力工作，不畏艰难险阻。工作尽职尽责，在各自的工作岗位上做出最大的贡献。
三、坚持艰苦奋斗
共产党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。选择了正确的革命道路，历尽千难万险，毛泽东同志带领红军战士在__把中国革命的星星之火，燃成了燎原之势，不断发展壮大，最后走到了北京，解放了全中国。今天，我们已经走进中国特色社会主义新时代，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每位共产党员一定要大力发扬艰苦奋斗的革命精神，中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗更是我们党的一大优良传统，提倡艰苦奋斗，就是提倡心无旁骛、甘于寂寞，就是提倡对事业的执著追求，提倡爱岗敬业的职业操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献。
在整个体验、聆听的学习过程中，我常常自省：我都做了些什么、我应该做些什么、我应该怎样去做?对比这些优秀的共产党人，我是多么微不足道，作为一名共产党员，就应该不断汲取政治营养，我将把此次学习收获作为自己的宝贵精神财富，从此铭记坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的精神，坚定理想信念，加强党性修养，把责任感和使命感转化为工作的动力，投身到工作实践中，更加努力工作，为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
红色故事心得体会(篇4)
都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”我看不然,至少还有一种情势能让男儿泪流不止,那就是寻访历史足迹,重温红色经典,英灵们的真实故事赋予的那份感动。
《井冈母亲—曾志》里简单描述了这样一幕,1928年冬天,怀有七个月身孕的曾志,和战士们一起上山砍木头、锯板子,参与修建了红军小井医院。1929年1月,曾志随朱毛红军转战赣南以西,为了不拖累红军,忍痛割爱,将出生仅26天的儿子托付给了井冈山一户农家。这一别,就是整整24年。
忍痛割爱,曾志所奉献的远远超出一个女人,她为了革命胜利,为大爱舍弃小爱,她把自己作为革命时代的一份子,在关键的时候,选择把继续革命放在第一位,这就是那个时代曾志的使命,为革命奋战到底,舍我其谁?
这样的红色故事,数不胜数,我们还能从《地道战》、《建党伟业》等红色故事中同样受到教育,革命时代,那辈人身上展示出来的宁死不屈的气节和视死如归的气魄足以深深打动我们这代人的心,让我们自觉增强了历史使命感,主动扛起时代责任,永续我们干事创业的热情。
“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”,简单24字概括了井冈山精神,它到底有多大影响力和感召力?我们可以从曾志给阔别24年的儿子石来发的一番话语中读出真谛。
“你是井冈山人民在艰难岁月里养育成人的,你养父一家为了你的成长,含辛茹苦,经历各种难关,付出了极大的心血和代价,前辈的革命遗志还需要你继承,井冈山的革命传统需要你们发扬光大。”这就是曾志初次见面送给亲生儿子的“厚礼”。石来发听了母亲感人肺腑的谆谆教导后,放弃在广州工作的机会,在井冈山上担任了几十年的护林员工作,不辞辛苦地巡逻在崇山峻岭之中,为管理、保护好井冈山的绿色森林而兢兢业业地工作。这就是曾志、石来发两代人给予我们这辈人的精神财富。
曾志、石来发两代人,井冈山精神的现实化身,散发着革命传统精神的光芒,他们随同烈士们的灵魂,在 小井医院墓地附近紫色小花的映衬下,永远存活在共和国的大地。这种几代人传承下来的井冈精神,引导着我们这一代代后人,为建设美好家园而不屑奋斗提供源源不竭的动力。
聆听曾志生前的遗嘱《生命熄灭的交代》,这是每个学员泪腺最为发达的感人时刻,泪感直接来自曾志身上所体现出的那种超凡脱俗的'人格魅力。
“死后不开追悼会,不举行遗体告别仪式,不在家设灵堂,京外家里人不要来京奔丧,北京的任何战友都不要通告打扰。遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化;骨灰一部分埋在井冈山一棵树下当肥料,另一部分埋在白云山有手印的那块大石头下。决不要搞什么仪式,静悄悄的,三个月后再发讣告……”
7月1日,曾志魂归巍巍井冈山,融入革命红土。从此,曾志的肉体灵魂合二为一,与井冈山融为一体。井冈山上苍翠的松柏、绚烂的杜鹃,把她和其他红色英灵们长眠照耀得格外光灿。曾志,她是捧着灵魂上路。
为什么活?活着究竟有什么意义?我们这辈人乃至后辈人,或许都在扪心叩问自己。在我们身边,物欲横流和急功近利的人群随处可见,作为社会人的迷失往往是因为只活在人生的表层,他们更多地关注眼前的实用价值,而忽视了作为人的精神性。
试问,人格魅力缺席的课堂,能否有精彩的人生出彩?我们在学习曾志和红色故事汇里其他先烈之时,那代革命人超凡脱俗的境界给我们感召的同时,我们还应该心怀感恩,理解今天生活幸福的不易,继而善待我们今天的工作。
红色故事心得体会(篇5)
我今日要给大家介绍一本革命书籍《红岩》。
《红岩》描述的是解放战争时期，在山城重庆，中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害，可是他们不畏艰难，在牢狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励着剩下的革命同志，最终坚持到了革命胜利。
我认识了一位伟大的女性：江姐。她应对老虎凳、竹签，不但没有吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了牢狱中的革命志士。
我还认识了可怜的“小萝卜头”，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”，然而，“小萝卜头”并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务。
同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利必须会属于人民，属于中国共产党。他们甚至在狱中悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也没放过可怜的“小萝卜头”。
“小萝卜头”的眼睛一向晃在我面前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深深地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们此刻在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?
红色故事心得体会(篇6)
近期我阅读了《中国老区建设》2019年第二期中《续写“嘎子”传奇的农民王木头》这篇文章，它讲述了在河北雄安新区白洋淀，一位朴实农民王木头，历经风雨20载，在白洋淀上自办展览馆，义务讲述抗日英雄嘎子英雄事迹的故事。
王木头，一个普普通通的农民，通过自己的一天一天的坚持、一点一点的努力，建起一座小兵张嘎纪念馆，讲述着白洋淀雁翎队的丰功伟绩，传承着小兵张嘎不屈不饶的革命精神，他是传承红色基因的典范，他是弘扬老区精神的代表，他的精神值得我们学习，他的行为使我们受到深深启发。
心中有党，牢记历史。两万五千里的漫漫长征，抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的浴血奋斗，对越自卫反击战的十年对抗……这是中国共产党历史上最为血腥惨烈的抗战史，也是最为气壮山河的英雄史诗，无数革命先烈、仁人志士用热血与生命为我们谱写一首首壮丽颂歌，这是我党的共同精神财富，忘记历史就意味着背叛。习近平同志曾多次强调，历史是最好的教科书，革命史是最好的营养剂。海安，是红色基因丰富的革命老区，我们身边有不少的革命先烈，我们更应当牢记历史，从老一辈的英雄事迹中吸取营养，通过讲红色故事、诵红色家书、唱红色歌曲等方式，缅怀先烈们的英雄事迹，传承先烈们的革命精神，为实现中国民族的伟大复兴积蓄强大的精神力量。
肩上有山，责任担当。王木头，为了让人们重温白洋淀抗战历史，珍惜现在美好生活，自筹资金办起小兵张嘎纪念馆，供游客免费参观，并义务讲解。我们，苏中老区的基层工作者，面对无比光荣的革命历史，也肩负着沉甸甸的责任，我们有责任、有义务宣传老一辈的革命事迹，弘扬老一辈的红色精神，并把这种责任感落实到平时的工作生活中去，为一方百姓谋福祉。有些人会说：“工作不过是混口饭吃，没什么大不了”。但一个人工作的好坏、成就的大小，关键一点就是有没有责任感。我们少数干部工作流于形式，拖拉不及时，就是缺少责任感的典型表现。我们要清楚地认识到自身的职责，切实履行好自身的职责，做到心中有责、真诚履职、担当尽责，对待每一项工作都做到一丝不苟、尽心竭力，尽自己最大的能力，解决好联系群众的“最后一公里”。
胸中有墨，加强学习。王木头，没有多高的学历，但为了成为一名合格的纪念馆的讲解员，他坚持每天看书，闲下来就学习，对白洋淀的资料做到胸中有数、了如指掌，甚至每个事件、每个人物出自哪一章、哪一页，他都记得清清楚楚。重视学习、善于学习同样也是我们党的优良传统和政治优势，也是我们党走在时代前列的重要保证。习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本的目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。”新时代，有新的发展要求，也面临着许多新的情况和问题，特别是我作为一名刚刚转业的工作人员，对地方的法规政策、辖区情况等都不算了解，工作职责、工作流程等都还在摸索阶段，更应该勤于学习、善于学习，不但要向书本学习，更要向老同志学习。同时，少参加一些应酬，多组织一些交流;少玩一些游戏，多读一本好书;少一些闲聊，多一些思考，从平时一点一滴中积累养分，打牢系统知识功底，拓宽自己的知识面，克服“本领恐慌”，紧跟时代前进的步伐。加强学习永远在路上。
脚下有路，执着坚持。约翰逊说过，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。63岁，原本该是一个安闲在家、享受天伦之乐的年纪，但王木头并不这么认为：“虽然我近20年来一直在做一件事，却觉得每一天都是新鲜的。我有这个决心，一直讲下去，直到我讲不动为止。”王木头，在纪念馆一干就是20年，并且准备继续坚持下去，他的执着与坚持，是我们每个人学习的榜样。钱学森也说过，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。我们基层的党员干部，不能好高骛远，尽想着干成什么大事，要脚踏实地从身边的小事做起，从解决平常老百姓的诉求做起。现在，我是街道党群部的一名工作人员，每天面对各种咨询盖章的、了解流程的、寻求帮助的群众，我能耐心倾听，切实解决群众的烦恼，我相信，只要有恒心，任何困难都难不倒我们，只要我们能坚持，坚持就是胜利。
新的时代，新的岗位，给我们提出了新的要求、新的挑战，我们要牢记历史，担当尽责，加强学习，执着坚持，发扬主人翁的精神，即使再平凡的岗位，也要发扬红色精神，积极进取、不断超越，成功的路就在我们脚下。
红色故事心得体会(篇7)
阳和启蛰，品物皆春。实地参观井冈山革命根据地，我十分珍惜这次难得的探访学习机会，重走朱毛红军挑粮小道、重温井冈山革命斗争历史、参观茨坪毛泽东旧居，所见所闻，感人肺腑。这是一次思想“吸氧”、是一次精神“补钙”，我怀着崇敬的心情认真体验，认真思考，体会如下：
端正一种价值追求：坚定为国奉献的职业操守
通过游览学习，我对井冈山革命斗争的光辉历程及其在党的历史上的重要作用有了进一步的了解，翻阅井冈山的历史，触摸到的是近代中国波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。红色江山血染成就，为了民族独立和人民解放，无数红军将士抛头颅、洒热血，义无反顾上战场。1927年10月，毛泽东率领经“三湾改编”后的秋收起义部队到达井冈山。据史料记载：当年红军进行改编的“三湾”，一个几百人的小村庄，为革命牺牲的烈士就达一百六十多人；一个4万多人的宁冈小县，有名有姓的烈士就达三千多人……是什么力量支撑着革命前辈不惧生死、勇往直前?走进圣地寻根，我们仿佛依稀听到一代伟人当年在枫树坪那棵千年老枫树下的训话：“我毛泽东干革命，图的是天下劳苦大众得解放……”精神穿越时空，历史光耀现实。崇高的理想、坚定的信仰从来都是我党的力量之源、胜利之本。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。正是有革命先烈的浴血奋战，才有今天亿万人民的幸福生活。在向“中国梦”奋进的时代征程中，国家安全和发展利益逐渐超出传统领土、领海、领空范围，不断向海洋、太空、电磁、网络空间拓展，作为我们年轻一代还能不能像革命前辈那样，为国家和人民利益不惜流血牺牲呢?
强化一种使命担当：保持闻战则喜的战斗热情
翻开毛主席写下的《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透时空。其中当年毛泽东对新入党积极分子提出这样一条要求：“有牺牲精神，能积极工作。”从那时起，不怕牺牲、英勇顽强、闻战则喜就成为了中国共产党特有的精神气质。无论是战争年代的冲锋陷阵，还是长征途中的转战南北；共产党员总是闻令而动、闻战则喜，在生死考验面前交上合格答卷、创造荣誉辉煌。今天，当曾经的硝烟渐行渐远，让我们模糊了战争年代的血雨腥风；当相对和平的岁月慢慢拉长，让我们淡忘了革命先辈的艰难困苦。备战方能迎战，能战才能止战。作为年轻一代，我们应当时刻不忘革命先辈的遗志，始终保持顽强的战斗精神，对待工作满怀斗志，将一切力量集中到如何更好地为人民服务当中去，做立场坚定、政治合格的共产党员。
传承一种红色信仰：锤炼敢打必胜的刚烈血性
聆听战斗故事、重访战场遗址、拜访革命前辈，答案越来越清晰地浮现在大家的脑海里：红军将士身上有着英勇顽强、不怕牺牲的英雄气。正是凭借这股气，红军才能一次次“风卷红旗过大关”。“狭路相逢勇者胜。战争这就是不讲理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消灭敌人。”革命前辈的谆谆教导，透露出亘古不变的胜战规律：将士有血性，战场有胜算。我军自x城头的一声枪响组建以来，面对武装到牙齿的国内外敌人，面对极其险恶的自然环境，能够创造一个个以劣胜优的战争奇迹，离不开身体时流淌的血性之气。气壮山河的革命史，值得反复品读；革命前辈的英雄气，必须始终传承。井冈山革命先辈的信仰之光深深地燃烧在我心里，无论时光流逝，绝不会轻易扑灭。
《女儿的故事》读后感悟精选
下面是编辑精心整理的"《女儿的故事》读后感悟"。感言是指对一些活动或者事情有感而发表的文章，当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时。就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，感言对我们的日常生活有一定的影响。希望本文能让您喜欢！
《女儿的故事》读后感悟(篇1)
暑假里我读完了《女儿的故事》这本书，对我的感触很深：孩子们的一生不可能都由家长来掌舵，不如让孩子自己掌舵，驶向成功的彼岸。
“人在长大，复杂、麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的值得那么紧张吗，需要非常大惊小怪，惶惶不可终日？还是“船到桥头自然直”，船总是能开到大河，开到长江，开到大海的……”如果家长一味地帮孩子掌舵，必将影响孩子的个性发展以及降低孩子的创新能力，适得其反地阻碍了孩子实现美好的梦想。
妈妈希望我成为一名科学家，为人类做出贡献；她也希望我成为一名琵琶演奏家，到世界各地去演奏；她还希望我成为一名数学家，在未知的数学海洋中遨游……但我，只想找一个可以充分发挥我的水平，并可激发出我的潜力的职业去做一个快乐的人，不仅自己生活得快乐，同时还能给人们送去快乐。
所以，我大声地告诉天下的父母：“船到桥头自然直，儿孙自有儿孙福。妈妈，我不会辜负您的期望的，但我一定会用自己的方法去努力实现美好的梦想。”
《女儿的故事》读后感悟(篇2)
暑假里我读完了《女儿的故事》这本书，对我的感触很深：孩子们的一生不可能都由家长来掌舵，不如让孩子自己掌舵，驶向成功的彼岸。
人在长大，复杂、麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的值得那么紧张吗，需要非常大惊小怪，惶惶不可终日？还是船到桥头自然直，船总是能开到大河，开到长江，开到大海的如果家长一味地帮孩子掌舵，必将影响孩子的个性发展以及降低孩子的创新能力，适得其反地阻碍了孩子实现美好的梦想。
当梅思繁的父母逼迫她弹钢琴时，造成了她对钢琴的厌倦；当梅思繁做错了题目时，家长对她吼，这样就形成了恶性循环，导致她一题都未能做出来；当梅思繁从三道杠变成两道杠时，家长才发现她身上的一些缺点，希望她去改正，而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度，这在许多人的眼中是吃亏的，但她却是快乐的，因为她选择了自己喜欢的事情去做。
妈妈希望我成为一名科学家，为人类做出贡献；她也希望我成为一名琵琶演奏家，到世界各地去演奏；她还希望我成为一名数学家，在未知的数学海洋中遨游但我，只想找一个可以充分发挥我的水平，并可激发出我的潜力的职业去做一个快乐的人，不仅自己生活得快乐，同时还能给人们送去快乐。所以，我大声地告诉天下的父母：船到桥头自然直，儿孙自有儿孙福。妈妈，我不会辜负您的期望的，但我一定会用自己的方法去努力实现美好的梦想。
《女儿的故事》读后感悟(篇3)
这个周末，我再次看了这本由梅子涵这位儿童文学作家写的《女儿的故事》这本充满着色彩的书，里面都是一个个真实的故事。
这部书主要写了“我”（梅子涵）与“我”的女儿梅思繁从小到大的好玩故事。她写的十分有趣，也十分好看。 我`最欣赏的就是书中的主人公梅思繁，她虽然像一片蒲公英一被大人吹来吹去 ，要弹钢琴，要做数学，要考重点学校……但她还是快乐坚强地过着每一天。 让我感受到人要做一个坚强的人，遇到困难不能退缩。
当梅思繁数学考得不好，却一直在发表作文时，她的爸爸一直对她说:“数学要抓紧！”后来，她一直没有搞好数学，也让我想起来了我自己。一直只顾着学校的作业，做完了就想着玩，爸爸给我布置的作业我一个字也没有做之后，就是爸爸的一顿骂，害得我这几个星期都没有高兴过，一直是愁眉苦脸。
后来，当她的爸爸梅子涵知道自己不能骂她，却还是忍不住，让我感受到做爸爸的苦恼，我们应该体谅一下爸爸，不能因为宝贝骂你而讨厌爸爸。《女儿的故事》这本书真的十分好看，里面讲的全是真正的故事，有许许多多道理让我妈去领略。
《女儿的故事》读后感悟(篇4)
梅子涵是个有趣的人，他写了一本有趣的书，讲述了他“女儿的故事”。这本书从头至尾都在用一种唠家常的口气讲述，十分诙谐有趣。看了它，生活就有了更多的乐趣。
整本书就像一部戏，一部生活喜剧。它的宗旨正如这部剧“编剧”的开场白：“这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那是因为日子本来是这样，艰难和苦恼，则是人人没有例外，我们和孩子是在一起长大。有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。”竟然有这样的家长，这么懂小孩的心思，我甚至有点嫉妒梅思繁有这样一个理解她的好爸爸。我觉得梅思繁也应该写一本《父亲的故事》，这样第一对“父女书”就出现了，让更多的家长向她父亲学习，做一个开明的有宽容心的父母。
这本书时不时点评或抨击一下现在教育乱象和教育制度的弊病。什么家教风波，竞争重点学校，包括人气十足的乐器班……作者还时不时在一些细节描写中给我们支两招，让我们知道怎样应对家长的逼迫。
我对“戆大”(gǎngdǜ)一词颇有兴趣。我想老妈肯定不知道“戆大”(gǎngdǜ)是什么意思，她要是再训斥我，我就对老妈说“戆大”以发泄心中的不满。因为它是“傻子”的意思。可有一次话一出口，老妈就请我吃了“生活”——“生活”也是这本书里常用的词，就是抽耳光，……(家庭暴力)。原来我妈也看了这本书。偶然一次考试考得极差，我妈也学着书中人的话，不无讥讽地说：“啥时，也搞个生命口服液给你喝喝?”唉，她怎么把我也当成戆大了，怎不学学梅爸爸呢?
现在，我似乎就是梅思繁，我也赶着上各种辅导班，没完没了地做那些已经做了好多遍的作业，我也像她一样参加演讲，参加竞选，参加征文比赛……我烦恼，我抱怨，我也有喜陪，有成功有欢欣。这本书让我认识到，生活是一部戏，是一部酸甜苦辣俱全的戏，如果你不怕困难，积极面对，那么，它就是一部喜剧，生活中的困难和挫折都会成为津津乐道的话题，我也生活在那个剧情里，深夜读完这本书，我带着这个美梦入睡了。
《女儿的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文学性，我爱看，老妈也爱看，难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系”。
《女儿的故事》读后感悟(篇5)
《女儿的故事》这本书，其实我很早之前就有了，但是当时被我匆匆翻了几页，就有被搁置在了书架上，而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至暑假，老师要求我们在那些必读的书单里选一本书写一篇读后感，我才又想起《女儿的故事》这本书。《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”，这一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”，而另一部分是有“女儿”梅思繁缩写的“我的故事讲给你听”，这两部分同样有着幽默的成分，却是从两个不同的角度来看待人、事、物，所以这样写有一个好处，能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲，就是从两个不同的观点，立场看待一些人、事物。
我对这本书感触颇深，孩子们的一生不可能都由家长来掌舵，不如让孩子自己来掌舵，驶向成功的彼岸。
《女儿的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文学性，我爱看，老妈也爱看，难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系。”
《女儿的故事》读后感悟(篇6)
这个月,我和妈妈一起读了>.这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头.这本书深深地吸引了我,使我觉得,这绝对是一本不一般的书.
她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴.幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国.
这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈.这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心.从作者细腻的文笔中,我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事.
这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。有时，我在读里面的某些故事时，就会想:咦，这写的不就是我吗?我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。
这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事.也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿. 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事.女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中.我以后要好好学习,长大要到国外去.
《女儿的故事》读后感悟(篇7)
每个人都有自己的童年。每个人的童年都不会相同。因为，小孩的想法是千奇百怪的，没有几个大人可以摸透。
就像文中，作者梅子涵的女儿梅思繁，快乐、坚强，一个喜欢语文却总被爸爸阻止的女孩。《女儿的故事》详细的讲述了作者与女儿相处的生活，更多的是女儿的感触以及女儿的学校生活。
梅思繁性格好，能克制自己。尽管她是一颗蒲公英的种子，被大人吹来吹去，但她有理想，有希望，能够坚持。她考入市重点，并不像大部分孩子那样要这要那，只要了一只三十二元的铁片铅笔盒；她长了个“文科脑袋”，对作文、外语兴趣浓，对数学无所事事，急得老爸恼羞成怒。不过，梅思繁真的文思如泉涌，一有空就兴致大发，任凭老爸哇啦哇啦地怒火中烧，说她“数学不好，一定要抓紧”。她照样写文章，写几篇发表几篇；刚进初中，她的全面发展就显露出来，演讲，英语和语文辩论时头头是道，被推选为钢琴伴奏，在艺术节主持人中当“刘姥姥”……多才多艺且妙趣横生，真的令人赞叹不已。这些特长有个相通之处，均与体艺、语言息息相关，和我的爱好有几分相像。有时候，写女儿还会勾起作者对自己童年的美好回忆。
作者以散文的形式描述了当年自己的生活。“我们几乎一天到晚都是玩。暑假作业只有一点点，二十分钟，半个小时，其余时间，您就看着办吧，悉听尊便。”“粘知了，捉金龟子，做蝈蜢，捉蜻蜓……有的时候，快下雷阵雨了，怎么会有那么多的蜻蜓，密密麻麻，那真是有无数只蜻蜓啊！那真是一场蜻蜓的盛大聚会。”读到这里，我的心底充满了对那种生活的无限向往。在现实生活中，我们必须读书、上学，如果厌倦了也没办法，时间一长，就习以为常了，甚至还来了兴趣。我们只顾考试，只顾练习与提高，哪里顾得上玩？除了周末和假期，我可想都不敢想。
我会想，没有一个小孩会真心喜欢读书，那只是规定，为的是让我们增长知识，有朝一日成为国家的栋梁，当然好理解。可是，数不胜数的游戏一定更受孩子们欢迎。文中，梅思繁不得不面对紧张的学习，却在同学、老师的带动下，融入多方面的“游戏”。最让人忍俊不禁的是她们班的辩论团：胖子、梅思繁和曹。胖子个儿矮，口才极佳，每次参加重大活动都要奔到水龙头前把头发弄湿，水滴答滴答就滴答滴答，也甭管人家嘲笑，湿了头发更精神，使他奇思妙想连连不断；曹，是个律师的儿子，语文老练，会举一连串名人的例子，以理服人，叫对方措手不及；梅思繁……就不用说了。他们爱写童话，连曹离开了也这样做，并称其为“幻想、科学”。
是哦，现在小孩的幻想都到哪里去了？他们的自由到哪里去了？一个个美好梦想都不翼而飞了吗？我不希望。我们必须用梦想改变现实，用梦想创造未来。
《女儿的故事》读后感悟(篇8)
在暑假里，我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下儿的点点滴滴，在书中饱含了他深深的父爱。
故事中的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，整天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实，直爽率真永远保持一颗美好的童心，是个机灵的孩子。
读了这本书，我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生，却已感觉到肩膀上压力的重量，这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英，可已经是提心吊胆了。害怕考不好，
回家之后，会有爸爸妈妈的责骂；害怕考不好，会有老师的批评。
如果要把学生比喻什么的话，那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了，被家长吹来吹去，没有自由。放暑假寒假，包括周末的两天假日，要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好，但我还是觉得要适当的玩耍，并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子，你说出来舒服了，那我们心里会怎么想？希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。
暑假就要过去，马上开学了，我重新准备好了，迎接新学期的挑战。
《女儿的故事》读后感悟(篇9)
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特别是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我百读不厌。
其中，令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里，我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律，他认为不能只培养学生的单向发展，死拼两样，变成“i”，还应该加上一横，有横向的丰满，兴趣广泛，品德高尚，身心健康，能说也会做，能做也会说，能唱也会跳，不仅仅是跳舞的跳，还是跳高的跳、跳远的跳等等。
我对此感触很深。我们在学校上学时，家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩，以为分数高就万事大吉了，这其实是远远不够的，一个孩子的成长需要全面发展，需要培养多方面的本领，多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩，还要德智体美劳综合发展，积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的`事情，这样，才能做到符合时代前进的需要，成为一名优秀的小学生！
《女儿的故事》读后感悟(篇10)
这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事，其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的一件事。因为面临考试改革，不是人人都可以考重点中学，而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午，梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做，害为她在测验，考试，平时的练习里都做错过，并再三叮咛梅思繁说，行程问题可要当心哦！可是不知怎么搞的，做好了拿给她爸爸一看，统统都是错的，没有一道是做对的，她爸爸就大吼大叫让她重做，她低着头，笔在纸上不移动举步维艰，黄豆大的泪珠滴滴答答落下来。。。。。。到了中午十一点多钟，梅子涵下楼去找梅思繁，梅思繁站在一棵树下，泪水已干，但额头上全是汗，回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁，说，你重新做一遍，别急。结果梅思繁通通做对了。
读完了这篇文章，我明白了，在做错题目时不能着急，越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章，也让爸爸妈妈明白了：在我做不也题的时候不能骂，不能叫和吼，越是骂，叫和吼，我就越做不出来，要心平气和的和我一起分析错的原因，教我掌握方法，教我掌握规律，教我不要粗心大意，教我怎样检查
我爱你——《女儿的故事》！
《女儿的故事》读后感悟(篇11)
今天，经过老师的推荐，妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先
生著的。我将这本书认真的读了一遍，使我倍感兴奋，这本书实在是看太好太吸引人了！
这本书一共有十五个章节，分别是：《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》
《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽，但是它朴实幽默，记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。
我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科，偏文科，理科不好。
为此，梅子涵经常教育她要注重数学，数学在中考时占了很大的分数，还经常让她做数学题，以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到：文科要好，理科也不能差，哪一课都不能偏！
我最喜欢的是《T在行动》这一篇，前面讲了梅思繁因为口才好，就与曹和胖子组
成了辩论队，在学校进行辩论赛，经常胜利。因为某些原因，他们分开了，曹与梅思繁和胖子成了“对手”，开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道，在常人看来是天衣无缝，可是，梅思繁抓住了一个突破点，打败了曹，十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事，也是同样的幽默与风趣，能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了，我忍不住多读了几遍。
这本《女儿的故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书，但是
这同时也是一本继续苦恼自我批评的书，我相信如果爸爸妈妈们看了之后，会更加关心关爱子女的。
做一个幸福的教师心得体会推荐
生活中总会衍生出一些突如其来的心得，就需要将自己的想法撰写进心得体会里。写心得体会能够帮助我们锻炼自身的书写能力，优秀的心得体会应该怎么写呢？
什么是幸福？幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的教师----幸福在哪里？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。
教师职业是幸福的，很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福，特别是我们这群缺少幸福的孩子。那么教师如何去感受幸福呢？
首先，要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
其次，要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。幸福不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧，但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
第三，要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。
其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”，必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福“鱼水情深”。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们“打成一片”，非常专一的构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧“包裹”。
我想，教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！那么，我也会说我爱教师这个职业，我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。
最新成语故事心得体会5篇
感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论，在平时生活中，大家都常接触到感言吧，优秀的感言是怎么样写的呢？下面的内容是工作汇报网小编为大家整理的最新成语故事心得体会，相信您在阅读网页内容后有所收益！
最新成语故事心得体会【篇1】
我读了《成语故事》，它使我受益匪浅。
这本书有82个成语，他们都是由一个个小故事组成的，它们是按第一个单词的语音顺序排列。有些习语很容易理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明来源才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原先的好处，比如朝三暮四。
我最喜欢的成语之一是“八仙过海” 。
故事讲的是八个仙人过东海去参加蟠桃盛宴的故事。八个神仙有点把葫芦变成一叶扁舟，有的把篮子当船，其他几个神仙也是把自己的宝物投入大海变成渡河的工具，
最有趣的是张果老，他从一个小盒子拿出纸驴，啐一口想起，它变成了一个活蹦乱跳的小毛驴，他就骑上毛驴渡河。在渡河的过程中，每个人都表现出了自己的特殊才能，最后他们都顺利渡河上岸。这个成语意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。
成语是古人智慧的结晶，是人类在漫长的历史长河中积累下来的文化符号。
读完这个成语故事，当我说话的时候使用我读过的成语。我妈妈经常说：你还挺会用词的。
在写文章的时候，我也会用到这些习语，使我的文章读起来朗朗上口，老师也表扬了我的写作水平，文章都很生动。
这是我从阅读《成语故事》中学到的。我希望你也能抽出时间来学习更多的成语，这将大大提高我们的口语表达能力和写作能力。
最新成语故事心得体会【篇2】
今天，我看了一本书，叫——《成语故事》 。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒，都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。
李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴，李广故意原地休息，让匈奴以为前面有埋伏，一直不敢攻击。这里可表现出他精神韬略，善于用兵，而且作战英勇。
李广又有一次，他被免了职务，晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自己过去是将军。军官不买账，讽刺说：“你就是现任将军也不行，犯夜就拘押，更别说什么前任将军。”李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。这表明了李广度量狭窄，就等于你是班里的班长，你用班长的名义来害别人。
还有一次，李广去打猎，跑了一整天都没找到一个猎物，他突然看见了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力气将弓拉得如同一轮满月，一箭射向老虎。他发现老虎没有挣扎，走去一看，原来是石头，穿碎了石头。这表明做什么要一丝不苟、全神贯注，考试就考满分！
我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。
其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的'上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少？所以，我以后一定要向车胤学习，做个勤奋好学的人。
最新成语故事心得体会【篇3】
想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育，每一篇好像都在对我们教诲。
自从我借来《成语故事》后，就看得津津有味。
使我百看不厌的成语有：不入虎穴，焉得虎子；多行不义必自毙；鹬蚌相争，逸翁得利；智者千虑，必有一失。
中间最让我感到有一点启示的是多行不义必自毙。
春秋时期，郑国的国君郑武公有两个儿子的故事。
春秋时期郑武王的两个儿子，大儿子出生时候难产，因此，姜氏不喜欢大儿子。
后来郑武公死了，立大儿子为国君，号为庄公。姜氏一心想除掉庄公。
有一天，祭仲说：“姜氏哪里会有满足的时候呢？野草蔓延开来，尚难清除，何况是你所宠爱的弟弟呢。”
庄公胸有成足地说：“他做这么多不义的事，必然会自取灭亡，多行不义必自毙就这样形成了。
这个成语告诉了我们一个意思：是不义的.事做多了，必然会灭亡。
我聆听历史的绝响，体察文化的轨迹，饱览多姿的山河，品位迥异的故事，寻找生命的支点，让人生因此而丰富、优雅。
最新成语故事心得体会【篇4】
《成语故事》是小学六年级时在学校里读的一本课外书，虽然这是一本课外书，但不比语文课本少，资料不但很有趣，而且能学到很多成语。
在这本书中，每个成语都有一个短篇故事，语言很容易理解。它不像成语词典那样深奥难懂。以“老马识途”为例！
其中有一段是这样写的：“天越来越黑，士兵们在寒风中瑟瑟发抖，仿佛他们生了火取暖，但他们带着的火却被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。
管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，但是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。让我们也很好的理解文章
还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖，他一气之下，重重地打了那个和尚的头，说：‘照你说的，打你就是爱你，不打你就是不爱你，所以我要打你，请原谅我！’”这段话的每一个字都充分表明，这是和尚自找麻烦。
有些资料，比如字典里的，是古文，如果你对古文感兴趣，你应该多加注意。释义是整个故事的精髓，也就是成语的意思。
这里的材料很容易理解，抓住了成语的中心思想 。它不像字典，使人不愿意阅读。即使读了，也不一定完全理解。
一句话，《成语故事》是小学学生学习的好帮手，学习成语，他从某种意义上说，已经算不上是一本书了，它是我们小学生学习的亲密战友，如果不是它，学习成语将成为一个非常无聊的事情。
在这里，请允许我说一句：《成语故事》真是一本好书，如果你是小学生，那么它绝对值得你去看！不管你喜欢与否，读完它你就会明白了。
最新成语故事心得体会【篇5】
这个“五一”的假期里我看了许多书其中最让我感兴趣的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。
《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。它是用来批评一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的想法。
《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。
让我深思的是：我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢！有些人浪费时光得过且过。在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。