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新生军训个人心得体会

新生军训个人心得体会

时间:2023-06-08 作者:工作汇报网

新生军训个人心得体会集锦。

经过系统的培训后,我们都会产生一些感触,我们要亲自拟写一份合格的心得体会。写心得体会可以让我们更好地理解自己的心理状态和情感变化,写心得体会需要注意哪些方面呢?为了让您满意工作汇报网编辑制作了“新生军训个人心得体会”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

新生军训个人心得体会 篇1

几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,踏入了学校。那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷。

作为一名新时期的高中生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训,让我的心身得到了锻炼。

五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事。

除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了。

从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然,作为国家的一份子,这种国防的教育成果是必要而充分的。但,这并不是军训的最大成果。更重要的,作为高中的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界。这是它对于我们的最大意义。

我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。

实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次20xx年入学军训,以及它带给我们的一切美好改变。

新生军训个人心得体会 篇2

团结是什么?我认为团结就是无论你在集体里做什么,大家都会包容你支持你,你也从来就不会落单。在你害怕犹豫时有大家做你的后援,在你伤心难过的时候有大家陪着你。军训,正是一个无处不体现着集体意识和团结的地方。在军训的时候,我们大家一起受罚、一起休息、一起玩、一起唱军歌、一起问好、一起淋雨……这大概就是团结吧?因为团结,所以也不觉得苦和累,因为你知道你的周围有着一群一直与你同在的战友!有你有我才会有团结!

团结莫过于在文体汇演的时候那一声声整齐响亮的呐喊声,“八班加油!八班加油!”在螃蟹跑和跳长绳中,无论是参赛者还是旁观者都为班级尽一份力,或奋力拼搏,或高声呐喊。在跳长绳的时候,或多或少都会出现失误而延误进度,但是我们并没有去埋怨任何一个人,而是鼓励她们去尝试,不要怕。到最后渐入佳境,但还是会有人怕而退缩,这时我们选择了会跳的人跳多几次。这并不是说抛弃了那些不会跳的人,我觉得团结也体现在这里,在关键时刻,让有能力的人先上,让集体获得更好的成绩也是一种团结!

团结莫过于与不同学院不同班别的人一起在木兰军训练的日子,铁血之花,军中绽放,铿锵木兰,笑傲四方。每一天都会重复的口号,每一天都会重复的喝水口令,每一天都会重复的图案……团结就是在你做错动作的时候身边会有人提醒你,团结就是在你蹲下去一时起不来的时候会有双手把你给拉起来……就像今天,教官得知在军训期间有11位同学生日之后,在今晚偷偷组织我们为生日的同学策划了一场惊喜,开手机闪光灯摆心形,买蛋糕,唱生日歌,大概团结就是这样吧。每天也从教官的言传身教中理解团结的意义,教官每天都会重复的提及团结的意识。因为在16x16的木兰军里,每个人都是不可或缺的一部分,如果有一个人没做好会影响整个出来的效果。也正如解说词里所说,我们256个人都来自五湖四海,每个人都像一颗小水滴,汇聚在一起,我们就成了汪洋大海。wWW.gSi8.coM

有你,有我,有大家,有包容,有鼓励,有支持,这才是团结。

新生军训个人心得体会 篇3

军训,顾名思义,就是用军队的管理方法来训练我们。而纪律,是部队的灵魂。军训期间,教官也反复强调纪律的重要性,比如遇事必须要打报告、完全服从指挥等等。纪律与规范是社会的骨骼,如果将它们抽去,社会将变成一盘散沙。没有纪律的部队将一触即溃,不会服从纪律的人,也毫无信任的价值。军训让我明白了纪律的宝贵性。

同时,军训还让我懂得了“吃苦”。军训就是当代社会的“忆苦饭”,让我们忆苦思甜。通过军事训练,让我们不仅懂得吃苦耐劳为何物,更让我们意识到平常习以为常的幸福生活是有多么宝贵。站军姿,就算汗水进了眼睛也不能用手揉;蹲下时,即使腿已经很麻了,但没有命令依然不准站起来;就连简单的稍息,也是练了一遍又一遍……当大学生穿上了军装,从课堂进入训练场后,军训这门人生必修课,就会让我们明白军人的日常生活是多么艰辛,就会明白眼下的一些困难也算不了什么大事,就会明白我们是被怎样的一群人给保护守卫。

最后,军训让我们体会到了何为军人的荣耀,何为家国情怀。军人以服从为天职,以保家卫国为荣耀。联想到这些,站军姿、走正步等简单的动作,似乎也被赋予了神圣的含义:人民军队就是从这些简单的动作开始训练的,最后成长为保卫人民、保卫和平的正义之师的。家国之感,油然而生。

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作风建设个人心得体会集锦


说到感言,相信大家都很熟悉吧,当我们经历某些事情和场景时。都会对自己当时激动的心情做一个发言,感言也可以帮助我们见证难忘时刻。以下是我们为大家收集的“作风建设个人心得体会”,欢迎分享给你的朋友!

作风建设个人心得体会【篇1】

一、学习情况及体会

按照教育局学习安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动,是新时期贯彻落实三个代表重要思想,加强学校干部建设的重要举措,是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题和不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足,有自我满足。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法,凭经验办事,不够科学,干工作不能精益求精、尽善尽美。

3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大,是关系科教兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关教育路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学地不懈地工作。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处严于律己,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

作风建设个人心得体会【篇2】

学习“十项承诺”——“我学习、我快乐,我工作、我志愿”,“抓住每一天、做好每一事”,“踏石留印、抓铁有痕”,“只要有1%希望、就要尽100%努力”,“只为成功想办法、不为失败找理由”, “我的岗位我负责、我的岗位请放心”,“万事求落实、落空你追究”,“讲新话、讲实话、出新招、创新业”,“没有最好、只有更好”,“从我做起、向我看齐”,在学习活动中,我认真学习了文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导的教育,对照自己的思想和实际,深有感触,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识。

1.学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2.教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”

3.加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4.在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三是工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

今后努力的方向 :

在学习中,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。

1.进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求

是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,使自己的一言一行都体现出教师的形象。

2.进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3.加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

作风建设个人心得体会【篇3】

加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。是建设和谐美好新盐亭的重要保证。通过作风建设,破除官本位意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是三个代表重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。

作风建设是党的重要组成部分。尤其是党员干部作风和形象是同党的作风,形象联系在一起的,加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位,重点抓住当前思想作风、工作作风、学习作风,领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,特别要防止和克服形式主义,官僚主义及极端的金钱主义,享乐主义,切实搞好作风建设,维护党的良好形象,始终把人民群众拥护不拥护,等赞成不赞成,高兴不高兴,答不答应作为制定各项方针、政策的出发点和归宿,把最广大人民的根本利益维护好,落实好,发展好,我们党才能永葆生机的活力,始终走在时代前列。

加强党的作风建设,党政各级领导机关是重中之重,党的领导干部自身作风建设至关重要。邓小平同志指出:党是整个社会的表率,党的各级领导同志又是党的表率,如果党的组织把群众的意风和利益放在一边,充耳不闻,如果党的组织和干部不严格要求自已,不尊守党纪国法,违反党的原刚,闹派性,搞特殊化,走后门,铺张浪费,损公肥私,不与群众同甘苦,不实行吃苦在前,享乐在后,不服从组织决定,不接受群众监督,甚至对批评他的人打击报复,怎么能指望他们改造风气呢?群众对领导干部总是要听其言,观其行的。所以领导干部要严以律已,执政廉洁,勤政上做表率,才能把本地区,本单位的好作风,好风气树立起来,才能解决好存有的问题。

历史的实践都证明,决定一个政党、一个政权兴衰的根本因素是人心向背,得民心者得天下,失民心者失天下,这是对中外政党特别是共产党执政的兴记亡规律的一个重要经验总结,党的最大政治优势是密切联系群众,而党执政后的最大危险是脱离群众,不脱离群众才能如鱼得水。

党员干部要做到以身作则,模范带头,永保公仆的本色,

作风建设个人心得体会【篇4】

作风提升年心得体会

作风提升年心得体会

作风提升年心得体会为响应政府号召,更好地加强作风整顿提高工作效率,按照镇政府统一安排部署,我认真学习了县委、政府文件及镇作风整顿大会上的讲话,深刻领会了开展思想纪律作风整顿和效率提升的重要性和必要性,认真剖析个人存在的问题和不足,现总结如下:

一、加强思想理论学习,不断提高自身的政治素质

我要以这次纪律作风整顿为契机,严格按照上级领导的要求剖析自身问题,提升觉悟水平,增强危机意识。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成工作中的各项任务。

二、要积极开拓进取,提高工作水平

要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己工作水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

作风建设个人心得体会【篇5】

学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来,我通过学习,对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,也有了一些自己的体会。

一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。

作为一名警校教师,必须培养强烈的政治责任感和使命感,加强思想学习,同时要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、在事业上要具备过硬的业务素质。

心系学生、服务人民,时刻摆正自己的位置,在思想感情上关心学生。作为一名新教师,要成为一名优秀教师的路还很长,我首先应该在思想上把学生放在首位,以学生为学习主体,从学生的角度出发来备课,安排课程的节奏。其次,我还需要尽快学习现代教学理念,实现自己从学生到教师身份的转变,树立起育人的信念和责任感。再次,我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动,多向有经验的前辈请教学习,多向他们请教教学方法和技巧,不断的汲取知识,进一步提高自己的教学能力,争取早日实现自己的教学风格。在作风建设的活动中,迅速提高自己的教学业务素质,为学校的发展做出自己的贡献。

三、在作风上要形成严谨的工作作风。

一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,廉洁自律。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者,老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。所谓的“学高为师,德高为范”,毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师,才能教出品德优秀、能担大任的学生。在日常工作和生活中,要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定,要保持谦虚谨慎的作风,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立教师的良好形象。

作风建设是一项长期的任务,既要坚持不懈、持之以恒,更重要的是去落实。我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。

作风建设个人心得体会【篇6】

自全局系统开展“转变工作作风,密切联系群众”主题活动以来,通过积极认真参加全局系统集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,学习和领会习近平总书记在十八大上的讲话精神,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,通过认真学习,本人就此次作风建设活动有以下心得体会:

一、提高认识,理解活动重要性是搞好作风建设的思想基矗

所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响街道机关“由民作主、为民服务”作用的发挥和提高,如果任其发展,我们的事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象,使党的形象受到损害。

二、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础

坚持理论学习,树立正确的政治立尝观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻习近平总书记在十八大重要讲话,使学习教育贯穿中作之中。

三、深入排查,整改问题是搞好作风建设的基本途径。

作为一名教育工作者,要尽心尽力搞好教育教学工作,不断增强责任意识,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与家长交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风。

作风建设个人心得体会【篇7】

干部廉洁作风建设活动心得体会

九月二十九日,工厂党委组织全体干部进行了一次干部廉洁作风建设谈话,会上和会后思考良久,所得颇多,归总为以下几个方面:

一、物质形态和精神形态同时进步。物质形态是指人在这个世界上是客观存在的;精神形态是指人要有一定信仰,以此来约束自己的行为。目前,我们太多的精力都用在物质形态的建设,即丰富我们的物质生活,而精神形态的建设却远远的落下了。物质丰富而信仰缺失,给我们的生活带来深远的影响,给社会带来深远的影响。近几年,党强化了反腐倡廉工作,“老虎苍蝇”被打了一批又一批,斑斑劣迹可以说触目惊心,涉及到各行各业。正是信仰缺失,使他们不顾党纪国法,走向与社会需求偏离,与百姓渐行渐远。

二、我们要主动学习,完善自己,树立正确的人生观和价值观来约束自己的行为。上世纪的五、六十年代我国处在社会主义初创时期,那时实行供给制,人们领取的薪水无几,却有着冲天的干劲,靠的是他们对社会主义的伟大理想所报有的憧憬,靠的是他们奉献社会的精神。在今天形势发生了翻天覆地的变化:世界多极化、经济全球化、信息网络化趋势不断发展,各种文化在我们的生活中激烈的碰撞着,给党的思想建设提出了新的挑战;改革开放和市场经济的发展成熟,社会经济成份、组织形式、就业方式、利益分配和分配方式日益多样化,社会思想文化也呈现出日益多样化和复杂化的趋势,给党的思想建设带来许多新的问题。这个时候,我们要做的就是主动学习,加强自己的思想建设,提高自身的思想政治素质,才能坐得直、行得正。

作风建设个人心得体会【篇8】

通过学习省公司领导在干部队伍作风建设启动会上的讲话,个人思想受到洗礼,精神得到升华,现将学习心得体会分享如下。

提高思想认识,加强作风建设

作风就是旗帜,就是形象,就是战斗力,作风事关成败,只有作风硬,才能干成事。一是培养敬业乐业精神。作为公司的一员,要干事有热情,把奉献放在第一位,要坚持“在岗必须爱岗,在职一定称职,在任力求胜任”的要求。要有一种创业的激情,任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担,做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿脚跑事,靠勤奋造就业绩,靠业绩展现风采。办公室工作错综复杂、交织叠加,面对琐碎事、麻烦事更要有此精神,才能干好事干成事。二是培养好学慎思精神。重视学习,是我们党的优良传统。当今时代,知识更新快、棘手问题多,在实践、探索中总会遇到新课题和面临新问题,要在探索未知中增强工作的预见性、增强解决问题的本领,就必须多学习掌握主动权。干好工作的同时,优化知识结构,补齐短板,提升自身素质。要牢固树立终身学习的观念,学业务、学理论,更要讲政治重实践。作为青年员工更应如此,要向书本学、向先进学、向群众学,不仅学习知识更要学精神学作风。要加强知识修养,增强自身本领,增加知识储备、提高个人素质、立足自身所在企业实际,做好风险防控,维护企业利益。三是培养苦干实干精神。最初面对复杂棘手的工作难题时会出现畏难情绪,通过不断学习才明白事业是干出来的,成就是拼出来的,只有苦干实干才是硬道理。应该多想“怎样办”,不想“办不了”。只要肯想肯干肯努力,没有过不去的坎。面对困难,要有一种孜孜以求的实劲,有百折不挠的韧劲,有迎难而上的拼劲,在千磨万击中历练人生、收获进步。

坚持求真务实,锤炼工作本领

加强作风建设,归根结底是更好地工作服务,而个人工作能力强不强是检验作风硬不硬的“试金石”。要在日常工作中要加强实践、不断总结,提升干事创业的本领。一要锤炼统筹能力。办公室担负着承上启下、协调左右、联系各方的作用。做好统筹协调就要促进团结、搞好服务,确保单位中枢机构高效运转;做好统筹就要协调好公司各部门间的关系,提高信息、指令传递质量。面对纷繁复杂的工作,要合理安排时间,分清轻重缓急,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,有序高效推进工作。统筹能力在诉讼案件中显得尤为重要,组织会谈、收集证据、撰写应诉材料,需要协调各方、沟通内外,良好的统筹能力可以帮助诉讼取得好的效果。二要锤炼创新思想。创新是第一动力,也是提高工作效率和质量的有效途径,要在做好常规工作的基础上,敢于创新、善于创新,才能在不断发展变化的工作环境中与时俱进。要注重培养创新思维,不因循守旧,不固步自封,勤于思考、不断钻研,为干好工作出新招、谋新策。要广泛采纳创新经验,对于行业内先进的思想要及时学习,对创新的做法要大胆尝试,为我所用。对于自己工作中的成果,要及时总结形成典型经验,不断提高。三要锤炼精品意识。要始终追求一流标准,高起点、严要求,要时时处处走前列、争示范,不在任务落实中打折扣。省公司“两会”中提出“打赢安全翻身仗,业绩考核重返国家电网公司第一方阵”的目标,作为普通员工也要有这种意识,小局并非弱局,要在对标考核中、在业绩排名中求提高、勇争先。在工作的各个方面力求细致、精致、极致,发挥专长、发挥优势打造一流精品业绩。

强化责任担当,严守法律红线

敢担当是一种负责的行为,是一种自觉的状态,敢担当就是要用铁的肩膀负起该负的责任,做好该做的事情。强化责任担当的同时也要严守红线,在事关原则、事关方向的问题上始终保持政治上的坚定和清醒,在大是大非面前旗帜鲜明,在日常事务中立场坚定,提升防腐拒变的能力。一要正确看待苦与乐。在办公室工作,加班时间多、工作任务重、心理压力大,时常高速运转,确实有苦的一面。离开校园后,集中学习的机会少了,更多的时候是边学边干,利用工作机会提升自我,提高个人素质,苦也就不全是苦了。把心态摆正,把艰苦付出当作成就事业的过程,当作个人难得的成长机遇,就会以苦为荣、以苦为乐。二要正确看待得与失。投入工作时间久,就意味着放弃部分个人休息时间。但这些“失”,换来的是单位整体工作的有序运转,换来的公司业绩和社会事业的发展,换来的是个人能力的提高。所以,一事之失、一时之失,不是真正的“失”,而是更大的“得”。青年员工是企业的未来,对待工作时要愿意付出,要有迎难而上的恒心、勇于担当决心,要主动挑起担子。三要正确看待快与慢。在工作学习过程中,一个时期可能进步得快一些,一个时期可能慢一些,这是常态。不能因为看见别人进步,就心里别扭;不能因为没有被及时安排,就心生怨气,要用正当手段提升自我得到进步。要加强学习,严格遵守各项制度,要坚持“法治思维引领,法治方式运行”的工作体系,运用法治思维、法治手段推动工作、解决问题。

课题研究培训个人心得体会集锦


生活是变化多端的,谁也不知道我们的看法会不会改变,所写的心得体会自然也会不一样。心得体会是一种宝贵的财富可以帮助我们更好地理解自己。以下内容是栏目小编为您准备《课题研究培训个人心得体会》,也许本文能为您提供一定帮助!

课题研究培训个人心得体会【篇1】

20xx年4月20日——21日,我有幸参加了省“十二五”20xx年度教育科学规划课题立项培训会,感觉受益匪浅。几位教授对教研课题如何选题,选题中应该注意的问题进行了详尽的解读,特别是刘永和教授的讲座,让我对课题有了一个新的认识,从惧怕研究课题到觉得研究课题是非常有意义的,从刚开始对课题的迷惑到现在对课题已经形成了一定的脉络认识,这其中的变化和谈处的精彩讲座是密不可分的,谈处用一个个浅显易懂的案例为我们解读了一个个“深奥”的课题方面的有关知识,使我对课题研究方面有了个更深层次的认识,对今后我们进行教研课题的研究、选题等有了很大的帮助,为我们以后研究课题提供了一盏盏明亮的指示灯。

下面将我的学习心得小结如下:

1.教师在教学活动中就要用各种教学手段,努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。新教材中例题,习题的安排都与学生的生活实际非常接近,许多情境图完全可以通过学生实际活动,亲身体验来表现。因为学生通过亲身实践体验得到的知识,学生理解得更深刻,记得更加牢固。同时学生也会感受到学习不是枯燥的,而是有趣的。所以教学过程中教师不一定用同一种模式,同一种方法,一定非得让学生看明图意来理解知识,学懂知识,而是完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化,情景化,使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中,增加实际体验,亲身感受数学。

2.要懂得欣赏与爱的艺术。作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子,才会赢得孩子们的爱与尊敬,“亲其师才能信其道”。轻松、活泼的课堂气氛,生动、幽默的讲解,新颖、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声,亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛,下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情,就是对教学最好的评价。

3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯,也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解,先猜想后验证,先独立思考,再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳,从而使学生获得良好的学习动力展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练,而不能只盯着眼前,如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性,将会取得事半功倍的成效。

4.善于反思,做一名反思型的教师。反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

总之,通过培训学习,我看到了自身的不足,深知自己的差距,在以后的教学中,我会加倍努力,提高自己的专业水平。

随着时代的发展,社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识,更需要的是获取信息的能力。显然,数学教育的功能也随之发生变化,在传授知识的同时,应注重对学习能力的培养,尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培养。科学探究学习是教育所应秉承的基本理念和学习方式,它不只是让学生单纯的接受科学结论,而是让学生在经历科学探究的过程中理解科学知识,学习科学方法,发展科学思维,培养科学精神。因此,科学探究学习是培养学生科学素养,提升创新精神和实践能力的重要途径。

课题研究培训个人心得体会【篇2】

提笔踌躇,我深知自己的心得体会与本次的培训专题风牛马不相及。2xx年x月x日——17日,在名师工作室主持人邵美萍主持下举行云南省小学美术名师工作室课题研究专题培训和小组年度工作考评活动。活动包括楚雄州教科所所长邓建民作课题研究专题培训,各小组课题研究情况、小组年度工作汇报及专家指导、考评,工作室顾问张兴义校长作《情绪的科学管理》的专题讲座等。说实在的,至于讲些什么我懵懵懂懂,触动最深的是邓所长声情并茂朗诵的一段散文:“世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的孩子呢?” 下课后,我的心久久不能平静,通过网络我找到了原文细读:“小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:‘再见!’那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。 我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久。但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。

他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。

想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?

我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行。但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。

我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任———但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?他开始识字,开始读书。当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影。古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?

世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的孩子呢?!

张晓风的《我交给你们一个孩子》这篇散文从字里行间透出了一个母亲对孩子的爱,对社会的嘱托,更是对教育工作者的信任和期待。那感人而朴实的话语阵阵敲击着我的心灵,作为一个两岁孩子的父亲和教育工作者的我,从不同的角度来感悟这篇文章,内心感触颇深,久久不能平静。真是可怜天下父母心啊!哪个父母不疼爱自己的孩子?哪个父母不望子成龙、望女成凤?孩子是父母的希望,更是父母的命啊!

儿子虽然还未入学,看着他清澈的眼神和异乎寻常的调皮我甚为惶恐:入学会怎么样?在新的环境里适应吗?中午自己会吃饭

吗?这些感受都是作为父亲的亲身体验。读了这篇散文,我才真正理解了那些年轻的父母望着孩子依依不舍的眼神,对老师千叮咛万嘱咐的托付。作为一名教师,肩上的责任真是任重道远啊!他们父亲母亲把孩子交给了我们,就是对我们的信任。从这一刻起,我发誓我要用我全部的爱心去关爱每一个孩子,因为我是一名教师,同时我也是一位父亲,我能理解千千万万做父母亲的心情。

他们没有完成作业,我会?

他们不专心听讲,我会?

他们打架,我会?

他们面临懵懂,我会?

我们应当成为家长心目中企盼遇到的好老师,当一名好老师一点都不难——爱孩子,爱自己的事业。只要心中有爱就能做到!我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望和爱心,那么太阳也将不会放射绚丽夺目的光芒。

课题研究培训个人心得体会【篇3】

——教师如何做课题

在“教师专业发展”不断推进的今天,进行课题研究是教师成为真正研究者的必经之路。因此,提高对课题研究的认识,不断提升课题研究的能力,成为一个懂课题、会申报课题、会研究课题的教师,应该是每一位教师不懈努力的方向。

人生是一个不断学习的过程,学无止境,读书似耕耘,通过读书学习收获更丰硕。我想此次远程培训也是因为这个初衷,让我们教师利用网络学习为自己充电,让我们收获并与成长。静下心来听讲座的收获不言可知,对我教育教学思想有了新的认识和提升;在学习的过程中提升了科研素养,在以后论文、课题写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。

假期认真聆听了北京教育科学研究院王巍教授的一系列有关课题研究的讲座,这些讲座从课题研究的价值、如何选择课题、如何撰写课题申报书、如何撰写开题报告、如何进行开题论证、如何进行课题实施、如何完美收官等方面方面进行了全面阐释,条分缕析地做出实战指导与疑难解析。力图帮助我们这些因为教学工作繁忙,面对课题不知如何入手的教师理清思路,顺利走上课题研究之路。实用性强,尤其是典型案例的介绍具有很好的释疑与指导作用,能帮助我们一步步理清课题研究的思路,逐渐改变我们之前对课题研究的畏惧心理,犹如课题研究的指导手册,慢慢翻阅、慢慢学习、慢慢理解。

我的收获:

选择恰当课题。这一部分感触最深的就是选题。选题决定课题研究的方向、内容、价值和质量等,故选题不可不慎。选好题,起好步,课题研究就会顺利很多。当时选择的课题就《基于STEM理念的初中校本教材研究》是基于学校一体两翼的发展思路,将STEM作为学生关键能力提出来,如何推进就成了教研室的重要任务,教师理念的培训、实验室硬件的改造、课例的选择等等就值得研究,而且可以在自己的教学实践中展开研究,教学过程与研究过程可以合二为一,不必另辟蹊径,专门研究,在研究时间、研究精力等方面都更有保障,从而使研究更具可行性。

相关理论掌握越多课题研究运用越好。课题设计主要围绕“为什么做课题”、“该课题做什么”、“该课题如何做”这三个方面。“为什么做该课题”的问题,主要从研究背景、课题依据、核心概念界定、研究现状述评、选题意义等方面阐述。研究背景主要回答“为什么要进行该课题的研究”,一般可从三个方面来回答这一问题,即时代背景、理论背景和实践背景。课题依据主要解决“依据什么进行课题研究的问题,研究依据通常包括政策依据、理论依据、实践依据三个方面。研究者对相关理论知识掌握的越扎实,在课题研究中运用的越好,这些理论知识就越能够促进课题的研究。

课题研究目标要清晰。开题论证很必要。“课题做什么”的问题主要包括课题的研究目标、研究内容、研究假设、拟创新点等几个方面的内容。明确的研究目标,对课题研究具有定向和指导作用。我们课题研究目标当时不是很清晰,目标之间有交叉和重叠。研究内容有些笼统、模糊,在写研究内容时,只是把内容一条条地罗列出来,而对每条的内容没有做简明扼要的介绍,在开题论证时厘清了许多概念和问题。

以行动研究为主。行动研究是改善教育教学实践的研究方法,其基本特点是:为行动而研究,在行动中研究,由行动者研究,对行动进行研究。将行动研究运用于教师的课题研究就是:教师要为改善教育教学的实践而研究,在教育教学的实践中展开研究,由教师自己来研究,对教师自己的教育教学行动展开研究。行动研究特别适合于教师的教育教学研究,同时辅之以其他研究方法,这样不仅有助于课题的顺利研究,而且有助于教师的提高。

我的启示:

一、要多想

1.“问题意识”很重要。反思自己在教学中日复一日,重复别人的路,别人的话,对一些教学现象已司空见惯、熟视无睹,缺少主动探究的习惯,缺乏提出问题的勇气。在今后的工作中,要经常带着自己教学中遇到的问题,哪怕是小问题,多去和别人交流,去听课,然后结合自己的教学,从中不断对比、思考。

2.用心思考很重要。给我感触很深的是这些专家之所以能够走向成功,引领卓越,和他们有心、多想,用心去想事情,用执着去做事情是分不开的。“教师成为研究者”不再是口号,思想是行动的先导,没有思想就不会有行动,更谈不上成功,所以作为老师要多想,要不断思考与学习,当然也要把想转变为经过努力的做,才有可能成功。教师的教学科研逐步走向课题研究。

二、要多读

看着大标题和文章小标题,绝不仅仅是学科知识过硬,我想教授肯定是阅览群书,向他们学习,读书,坚持读书。

专业阅读

阅读的意义在于它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。而专业阅读是教师自我成长必不可少的。很多优秀的教师都有着长期阅读的习惯,其中一条就是阅读教育教学专著,从阅读到悦读,当阅读书籍变成一种习惯后,它就不再是一种负担,而是生活中的巨大享受时光。在阅读中汲取前人、同行的优秀教育教学经验,获取名师、大家的精心研究成果,了解教育行业前沿的思想和教育方法。

三、要多借

边看边勾画,一些好的句子、一些好的思想、一些好的做法我想结合自己的教育、教学、研究都是可以学习、借用的。将在专业阅读中获取的知识、方法适当的放在自己的工作中去实践,实践的过程就是向优秀学习的过程,也是内化的过程。学习案例并在实践中会发现哪些理论、方法适合自己,哪些可以在此基础上进行反思,最终能形成自己特色的教育理念和方法。卓越的教师的成长,底层逻辑仍然是建立在对优秀的模仿、传承和创新上。一线教师常常觉得无事可写,其实可写的内容有很多,关键在于平时的时候要有记录的习惯,建立成长档案,让自己的成长有痕迹。一是,根据自己的实践经验解决某一个具体的问题,提出一点不同看法形成一篇文章。二是,在一个研修共同体里,可以聚焦课题进行研究。因为有课题的存在,可以引领学员进行自主研究、探索,分解任务、攻克难点。三是,聚焦课堂案例,听课、评课,发现问题、提出问题、研究问题、解决问题。

听讲座,如同听一位富有思想、方法和深度的演讲,陶冶人的心灵,感受到教师的成长永无止境,要勇敢地、不断地学习、探索与反思,这是我读这本书最大的收获。

在学习中沉淀,在研究中成长,在磨砺中坚持,在引领中提升。每一个卓越的背后都挥洒着辛勤的汗水,在这个时代我们需要工匠精神,教师也需要工匠精神。不负时光,茁壮成长,坚韧与执着是成就教育的无字教材。但是要想成为有代表性的卓越教师有一些内涵、特质确是相通的,乐于实践、善于反思、勤于笔耕。

课题研究培训个人心得体会【篇4】

今天学习了彭瑞华老师小课题的研究,从这些精彩的汇报课中,我学到了做小课题研究一定要注意一些要求,比如说题目中一定要有研究范围,研究内容,和研究方法,在写作的过程中一定要有论据,明确目标等等之类的知识。

从中我明白了,探究教学一定要搞,不然,新课标中的各种教学目标无法实现,但探究的形式不一定非得模式化。他说,没有探究式的教学,难谈改革取得实质性进展。他所提倡的探究教学与我们现行的自主探究教学方式是很吻合的。在报吿中提出的开展探究式教学需要注意的几点值得我们借鉴:

1、探究的应是学生未学过的内容。

2、不主张预习。(先学后教不是探究,是自学)。

3、尽量不用书的情境或例子。(教材呈现了各种解题思路及答案,叫学生怎么去探究?他能不去看吗?)教材是双刃剑,一方面给了探究的问题,一方面又封了探究的通道。

4、教师要帮学生搞清楚情景或需要解决的问题是什么。

5、学生一定要独立思考、自主探索,在有了想法的基础上讨论、分享,形成共识。(小课题研究是课后研究、课上汇报,看不到学生研究的过程。我们往往就是抛问题之后就分组讨论、交流,大部分学生没有独立思考的机会,久而久之也就不愿意思考。要改变)。

6、教师个别引导很重要。尤其对反应慢的学生,这时启发就起作用了。

7、公开展示解决问题的过程。探究式教学要注重过程,现在的一年级教材,在呈现形式上也突出了这一点。

以上是我这次学习的收获与体会,在今后的工作中,我会将专家的思想、理念慢慢渗透到课堂教学中,落实到实际行动上,使自己的教学水平能有新的提高。

课题研究培训个人心得体会【篇5】

我有幸参加了这次xx省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。

通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。

我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

课题研究培训个人心得体会【篇6】

9月15日由学校组织的课题研究培训会在大会议室举行。培训活动中首先是刘军作了经验介绍,后由杨慧鹏镇对教研课题如何选题,选题中应该注意的问题进行了详尽的解读。是我们对课题研究方面有了个更深层次的认识,对今后我们进行教研课题的研究选题等有了很大的帮助。

一、课题的选题:

教育过程中的实际问题,这些问题就存在于实际的教育情境中。这就要求教师要时时关注实际教育情境。寻找具体问题。比如学生早恋问题,这是真实存在于特定年龄的每一届学生身上的,是学生的生理和心理发育到了一定阶段的必然产物。很多老师被动应付,常常就事论事地对待这一问题,治标不治本,而有的老师能认真地加以研究,找到恰当的预防与疏导的方法。这就要求我们的老师做个有心人,时时留意发生变化的教育情境。

1、在与各科教师和班主任的交流中发现问题

在教师间的相互交流中,可以发现自己未曾注意的问题,激发自己的研究意识。将这些问题作为小课题的研究来源。

2、与学生的交流、沟通中找到问题

同龄人之间是彼此最熟悉的,教师要多和学生交朋友,和学生时常交流。在这个过程中,教师会了解到学生喜欢什么,在干什么。在这个过程中,很多有价值的问题会出现,这也可以作为教师小课题研究的课题来源。

对教师来讲,还有一个很重要的方法可以为自己提供小课题的研究问题,这就是进行教育反思,反思每天当中自己遇到的问题,应当注意的问题等。

(二)从值得研究的问题中找出亟待解决的问题

实际的教育教学中,中小学教师一般面临诸多问题亟待解决,但选择哪一个作为自己的小课题进行研究呢?应该筛选出那些影响面大,必须马上解决的问题作为小课题来进行研究。

二、小课题研究选题应注意的问题

(一)教师的课题研究意识是前提

教师的研究意识越强烈, 就越有可能积极进行小课题的研究。如果教师缺乏研究意识,就会对教育教学实践中存在的有价值的问题熟视无睹,错失提升自己对教育教学的认识深度和研究能力的大好时机。当然教师的研究意识并不会凭空而生,这除了教师要有敏锐的问题意识之外, 还要使教师真正体验到小课题研究带来的自身专业发展与教育教学水平的提高,学校可适当鼓励,以激发教师进行研究。

(二)教师的教育理论学习是基础

对广大中小学教师来说,一个总感到有许多小课题需要研究,并能很好地进行研究的教师,往往是教育理论知识较为扎实、不断更新教育理念的教师。一个缺乏教育理论知识的教师可能每节课一开始就检查作业,然后再讲课,学生没了兴致,学习毫无激情,学习成绩当然就会不佳。而这时教师又不能找不到问题所在,继续迁怒于学生,形成恶性循环。而如果教师有教育理论的指导,则会很快发现问题,并进行研究,找到解决的方法。

(三)小课题研究不宜追逐时尚一味跟风

进行小课题研究,切记不要追求时尚。合作学习热就搞合作学习,探究学习来了又搞探究学习,这样很难达到做小课题研究的目的。一般来说,教师应结合实际的教育教学找到真正困扰教育教学提高的问题所在,寻找解决之策,以促进教学改进和学生发展。

三、撰写研究报告

撰写研究报告是研究性学习的总结。它是根据对课题的研究分析而提出的自己的一些论点和见解的体现和象征。

具体包括如下几个部分:

1、标题 标题是对调查报告的高度概括,是研究成果的集中体现,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住调查报告的中心议题。

2、署名 署名的目的有三个:

一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;

二是表示作者要对文章负责;

三是便于同行或读者与作者联系。

仁爱中学XXX XXX XXX XXX。

3、摘要 摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。

4、关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。

5、前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。

6、正文 正文又称本论,占调查报告的绝大篇幅。它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。因此,报告主题部分的论证是极为重要的。

7、结论 结论是调查报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇调查报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。

8、附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等。 就中学生的调查报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分,其他不作统一要求。

四、研究成果的交流研讨

将研究成果用于分享、发表、参加比赛等。

总之,对中小学一线教师的小课题研究的选题来说,我们可以简单地将其概括为20个字:根在实践中,重在科学性,难在坚持性,贵在实用性。

课题研究培训个人心得体会【篇7】

一、课题的选题:

课题研究是解决教育过程中的实际问题,而这些问题就存在于实际的教育情境中。这就要求教师时时关注实际教育情境、寻找具体问题,要求我们的老师做个有心人,时时留意发生变化的教育情境,另外,还可在与教师的相互交流中,与学生的交流、沟通中找到问题,发现自己未曾注意的问题,激发自己的研究意识,将这些问题作为小课题的研究来源。

二、小课题研究应注意的问题

(一)教师的课题研究意识是前提

教师的研究意识越强烈, 就越有可能积极进行小课题的研究。如果教师缺乏研究意识,就会对教育教学实践中存在的有价值的问题熟视无睹,错失提升自己对教育教学的认识深度和研究能力的大好时机。

(二)教师的教育理论学习是基础

对广大中小学教师来说,一个总感到有许多小课题需要研究,并能很好地进行研究的教师,往往是教育理论知识较为扎实、不断更新教育理念的教师。

三、小课题研究的实施过程

小课题研究的实施过程是小课题研究的具体体现,它能较好地反映研究者的实际工作能力。

具体包括如下几个过程: 开题、实施、结题

四、研究成果的交流研讨

将研究成果用于分享、发表、参加比赛等。

总之,对中小学一线教师的小课题研究来说,我们可以简单地说:“问题即课题,行动即研究,成长即成果”。

课题研究培训个人心得体会【篇8】

我有幸参加了这次xx小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。

通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。

我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。 在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。

课题研究培训个人心得体会【篇9】

今年,我们在学校领导和专家指导下,在课题主持人的带领下,开始逐渐深入《中学数学科学探究学习课堂教学研究》这一课题研究领域。从刚开始的概念模糊,经过不断的深入调查研究,多次的交流探讨,我们的思路渐渐清晰,并在实践中不断地修正我们的方案。由于我们都是第一次深入系统的做课题,缺乏经验,所以在研究过程中走了不少的弯路。这是一个充满艰辛与茫然的过程,我发现这恰是一个最优化的成长过程。下面我将从五个方面谈谈自己做课题的一些体会:

一、用心做课题

用心做课题,也许有人会认为这太容易办到了,其实不然,对于老师来说,正常的教学及各项教育工作已经令老师很费心了,还要再用心做好课题并非易事,由于需要多方面专业理论知识,前期,我们花了大量的时间在阅读相关书籍资料上,以补充我们专业知识上的不足,如郑长龙教授对科学探究本质解释,赵小琴、李洪俊老师的观点等等。同时课题主持人夏老师也多次对我们进行了课题方面的培训与讲解,如果不去用心做是无法深入的理解课题的主旨,更无法做到有效有质。

二、学习理论

著名教育心理学家布鲁纳的“发现学习”理论强调:学生的学习应是主动发现的过程,而不是被动地接受知识。创设问题情境,引发学生对知识本身发生兴趣,产生认知需要,产生一种需要学习的心理倾向,激发自主探究的学习动机。在教学过程中,学生是学习的积极的探究者,教师的作用是创设适合学生学习探究的情境,而不是提供现成的知识。这就要求我们不仅要让学生“知其然”和“知其所以然”,而且要让学生“知其所用”和“知其谁用”。

三、巴班斯基的教学过程最优化理论

巴班斯基认为,教学过程是一个完整的活动过程。教学过程最优化要求教师的教学过程最优化和学生的学习过程最优化统一起来。教学过程包括教学任务、教学内容、教学方法、教学形式、教学效果五个基本成分,要使教学过程最优化必须选择每个过程的最优化方案,发挥整个教学系统的最大可能性。

四、团队合作、交流讨论

如果没有一个齐心协力的团队,很难开展工作。从一开始便千头万绪的课题研究过程中,我真实感受到了团队的力量,在主持人的精心安排下,我们各自负责自己的分工,但又互相配合,互相沟通与交流,在交流会上,组员的观点经常会被否定甚至是被推翻,一个交流会下来,工作还是原地踏步甚至倒退的现象时常发生,所以我们经常觉得很受挫折,也很茫然,但值得庆幸的是,我们这个团队并没有因此而放弃,我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,最终得以进步。

五、科研能力提升了,同时教学能力也得到提高

进行课题研究的过程中,我受益良多。在前期的准备工作上,我查阅了一些关于科学探究性学习的资料,丰富了我的知识量,通过在实践阶段的理解和分析,我掌握了一些的科学方法,在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、实证研究法、数量研究法等等,同时在课题研究过程中,对学生有了更多的了解,这一点给我在教学提供了很多的帮助,改善了我在教学上的能力,也使得我更加乐于去深入了解学生。

今天我们的课题还在探索之中,今后的工作还很艰巨,但我坚信只要共同努力,扎实工作,不断探索,不断进步,我们的课题研究一定会取得成绩。

感言:进行课题研究是一个充满艰辛与茫然的过程,我发现这恰是一个最优化的成长过程。

课题研究培训个人心得体会【篇10】

我校研究的课题名称是“农村小学生阅读习惯与其口语表达能力关系研究”,作为国家课题“阅读习惯的养成”的子课题,学校领导和参研教师十分重视,从课题组组建到现在,课题负责领导已组织参研教师多次培训学习。

一、学会自己选题

教育教学过程中的实际问题,就存在于实际的教育教学情境之中,教师要时时关注教育教学情境,寻找具体问题。

1、在与学生的交流中发现问题。我们教师要多和学生交流,在交流的过程中,了解学生的学习情况、生活情况、特长爱好和存在的问题。在这个过程中,我们会获取很多有价值的信息,这些信息可以作为课题研究的来源。

2、在反思中提炼问题。这是一个很重要的可以为自己提供研究材料的有效途径,反思每天中自己遇到问题后,解决问题的思路、方法等。

3、在与教师的交流中解决问题。在教师间的相互交流中,可以发现自己未曾注意的问题,进一步探讨解决问题的有效途径和方法,激发自己的研究意识,将有价值的问题作为课题研究的来源。

二、教师素质与课题研究的关系

1、教师的课题研究意识是前提。教师的研究意识越强烈,就越有可能积极参与课题的研究。如果教师缺乏研究意识,就会对教育教学实践中存在的有价值的问题熟视无睹,错失提升教育教学的认识深度和研究能力的大好时机。当然研究意识并不会凭空而生,除了要有敏锐的问题意识之外,还要真正体验到课题研究带来的自身专业发展与教育教学水平的提高。

2、教师的教育理论学习是基础。一个总感到有许多课题需要研究,并能很好地进行研究的教师,往往是教育理论知识较为扎实、不断更新教育理念的教师。教师有教育理论的指导,则会很快发现问题,并进行研究,找到解决问题的方法。

三、本课题研究应该注意的问题

课题“农村小学生阅读习惯与其口语表达能力关系研究”,就其名称分析,我作为一名参研教师,在阅读教学中应注重培养学生良好的阅读习惯,引导学生多读书,好读书,读好书,积累知识,丰富语汇。在口语交际课和语文活动中,培养学生认真倾听,灵活应对,顺畅表达的能力,努力探索口语表达训练方法、策略,着力提高学生的阅读能力和口语表达能力。

课题研究培训个人心得体会【篇11】

20xx年3月11日我参加了乡组织的课题研究培训,感受颇多。在培训会上,县教研室范宜鹏主任,周丽华主任作了精彩的报告,我乡王志刚校长也做了报告。现在将心得体会写出来。

范宜鹏主任的《以课题研究为平台,促进教师专业成长》,使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。我们就行课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要。课题的原则一共有8个,那就是:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。

课题的来源有理论和实践两方面,选题一共有四个方面:

1、从日常的教学实践中发现问题。

2、从教育教学实际,所急需解决的问题中提出问题。

3、从先进的经验和方法中提出问题。

4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。二是不攀高、不求大、不贪多,提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测,是课题确定的深化。

我认为搞一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的团队,踏踏实实干事的人。现在,我们乡就缺少这样一个团队、一个核心人物,领导者、组织者谁会是这个人呢?我也同样坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。我们要见了一个规范的团队,不断学习,要科学、有一定的策略。

课题研究培训个人心得体会【篇12】

20xx年4月20日---21日,我有幸参加了省“十二五”20xx年度教育科学规划课题立项培训会,感觉受益匪浅。几位教授对教研课题如何选题,选题中应该注意的问题进行了详尽的解读,特别是刘永和教授的讲座,让我对课题有了一个新的认识,从惧怕研究课题到觉得研究课题是非常有意义的,从刚开始对课题的迷惑到现在对课题已经形成了一定的脉络认识,这其中的变化和谈处的精彩讲座是密不可分的,谈处用一个个浅显易懂的案例为我们解读了一个个“深奥”的课题方面的有关知识,使我对课题研究方面有了个更深层次的认识,对今后我们进行教研课题的研究、选题等有了很大的帮助,为我们以后研究课题提供了一盏盏明亮的指示灯。

下面将我的学习心得小结如下:

1.教师在教学活动中就要用各种教学手段,努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。新教材中例题,习题的安排都与学生的生活实际非常接近,许多情境图完全可以通过学生实际活动,亲身体验来表现。因为学生通过亲身实践体验得到的知识,学生理解得更深刻,记得更加牢固。同时学生也会感受到学习不是枯燥的,而是有趣的。所以教学过程中教师不一定用同一种模式,同一种方法,一定非得让学生看明图意来理解知识,学懂知识,而是完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化,情景化,使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中,增加实际体验,亲身感受数学。

2.要懂得欣赏与爱的艺术。作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子,才会赢得孩子们的爱与尊敬,“亲其师才能信其道”。轻松、活泼的课堂气氛,生动、幽默的讲解,新颖、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声,亮晶晶闪烁着求知欲的眼睛,下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情,就是对教学最好的评价。

3.给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯,也有利于学习能力的提高。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解,先猜想后验证,先独立思考,再小组合作交流。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳,从而使学生获得良好的学习动力展。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练,而不能只盯着眼前,如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性,将会取得事半功倍的成效。

4.善于反思,做一名反思型的教师。反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

总之,通过培训学习,我看到了自身的不足,深知自己的差距,在以后的教学中,我会加倍努力,提高自己的专业水平。

每日军训心得体会集锦


每日军训心得体会 篇1

军训终于在我的期待中拉开了序幕。带着一些兴奋,一些憧憬,一些担忧,我终于进入了这个特殊的军营。

军训第一天!累!军训第二天,很累!军训的第三天,我很累,很痛苦。终于意识到军训不是一块骨头可以啃的。第四天大腿明显不像前几天那么酸痛了。但是艰难的开始已经过去了,呵呵,接下来的日子…

日子还是像第一天一样平静。今天是军训的第五天。我已经完全习惯了教官的严厉,太阳的凶猛,泪水的泛滥.

虽然只经历了五天军训,但还是给自己留下了深刻的印象!记得军训第一天学长跟我们说,军训的时候想了很多,为什么要反复练习一个简单的动作,为什么要做军训等等。他说他用那十几天想了很多,也思考了一些深刻的东西。也许是他的无心之语让他有意识地思考了很多事情。

我的公司有100多人。我们在一起几天了,或多或少都学到了东西。每当同一个动作被教官没完没了地重复,每当我看到他们汗流浃背的样子,我的神经总是莫名其妙地紧张。也许军训真的是一种极好的锻炼人的方式。之所以重复这个动作,是因为整个公司不够整洁,不够强势,要求不够高。而强化训练可以完美解决这些问题。

同时也体现了一个团队的合作精神,让大家明白自己不是独立的,每一个动作都涉及到整个团队的动态。所以无形中让人紧张,让人专注,让人尽力做到完美,充分培养了每个人的集体主义精神。

另一方面,我觉得军训挺像一种社交生活,我们公司是这种生活的主体。军训有明确的奖惩,有固定的生活方式和工作日程。当今社会,竞争如此激烈。四年后,我们大学生要么选择继续学业,要么选择融入社会。现实很残酷,但是很珍惜汗水,军训也有类似的情况。我想我们应该从军训中体会到,坚定的信念、不懈的努力和艰苦的工作一定会创造我们自己的辉煌!

讨论最多的是讲师。相对来说,我们的教官是很严格的。很多人知道他用心良苦,但还是在嘀咕他。但是我对他没什么看法。我只是习惯了他严肃的脸。我突然看到他边弹节拍边唱歌的表情。我突然想到,教官的大纲可以这么软。其实他挺好的,真的!

总觉得上面的文献不是军训演讲,但我更愿意把它当成日记。还有十天军训,但是每天的想法不一样。我现在写的东西只代表了前一瞬间,下一秒会如何发展和被想到是另一回事。

每日军训心得体会 篇2

意气风发的我们,播撒这青春的种子,遍地生根,发芽!看,军训越野活动,我们三营凭借充沛的精神,强悍的魄力,荣获三等奖!听,军训歌咏比赛,我们三营那雄厚有力的歌声,直冲云霄,荡气回肠,余音袅袅,最后,以93分的成绩力压群雄!瞧,军训内环拉练,那整齐而又铿锵有力的步伐,那一排排浩浩荡荡的队伍,高举着胜利的旗帜,我们在前进!

冲吧,战斗的号角已经响起,我们在团结奋进,我们在挑战自我,我们在挑战极限!

今天已经是军训的第十一天了,不知不觉间军训已经过去了一大半。大家都逐渐地习惯了军训的生活,似乎感受不到刚开始时身体的疲倦。想到几天后军训生活就要结束了,同学们都觉得很不舍,都趁着休息时间用相机记录着军训生活的点点滴滴。

这几天连队的合唱团都加紧排练,我也有幸成为其中一份子。虽然不用在阳光下训练,但合唱团的每位成员都将训练场上认真努力的精神带到了排练当中,都期待着给同学们献上一次精彩的演出,展现我们十三连的风采。我们相信只要我们付出了,不论比赛结果怎样,都值得喝彩和珍惜。

在训练场上,大家除了认真练习队列动作外,也带着满腔热情学习“擒敌拳”。那一张张晒得有点黑却带着最美丽的笑容的年少的脸庞,将深深地印入我的心田!

我们想留住这充实的大学军训,但时间却从不停息;我们想留住这群亲切的教官,但人生岂有不散的筵席——但我们深知,这次珍贵的军训经历不会随着时间淡去,而会在我们的记忆中闪烁着绚烂的光亡!

每日军训心得体会 篇3

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

军训第六天!今天我们进行了军训阶段性的验收,上午我们反复练习,教官不断地帮我们改正。下午进行汇演,汇演完毕后,我感觉我们表现还可以。老师和帮训们也说我们表现的都很好。六天过去了,军训前六天已今天的汇演为终点,开启了接下来六天的军训汇演结束后,教官又教我们踢正步。虽然我们只练习了手势和抬腿,并没有真正踢着正步行走起来,但是接下来的六天应该比前六天更累。军训一共为期12天一半儿已经过去,剩下的也很快会过去。当军训结束时,也许我就会认为时间过得很快了,就像我们的高考倒计时从100天翻到一天时,才发现时间紧过的如此之快。

坚持下去就会胜利,我不一定做到最好,但我尽力做到认真 尽我最大的努力去训练每个科目。

初中生活的第一课——军训,与以往不同,它让我明白了人生的真正含义。 它让我懂得了团结,在训练的时候光靠一个人是不够的,听到的那一声声整齐的脚步声,都是所有同学的努力;我们在与别的连队拉歌时齐心协力才能唱出十分嘹亮的歌声; 它让我懂得了坚持,在训练的过程中,特别是站军姿,站久了两条腿都会一直抖,那是我们选择了坚持,我们的班主任说过:“如果我们一开始就选择放弃,那么我们一定会失败。”

在三天的军训中,我懂得了团结,坚持。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

短暂而又紧张的军训已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。

此时此刻,当我执笔写下这短短三天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这三天军训时,严格按照要求,准时训练,过着标准的军事化的生活。以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军训中去。通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。

曾经,我们一起欢笑、流泪。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接中行绚丽的彩虹。

我常常想,军训到底是什么。

为期11天的新生军训工作即将接近尾声。在此次军训中,同学们都能够积极的配合教官,认真刻苦训练,为自己的大学生活做好了准备。

近日,各连合并后重新分为四个方正,男女生各两个,其中男生的一个方正专训军体拳,并将在会操时表演,其余各方正正常军训。

相比05级,今年的军训安排在开学初期,刚刚进入大学的新生们对于这种安排也有不同的看法。部分学生觉得应该经过一段时间熟悉环境后再军训,有一个适应的过程。相反,大部分同学则赞成这种安排,他们说自己在高中时也是一进校就训练,这样相当于打了一支预防针,对自己以后的生活和学习都有很大的帮助。

军训中间休息时,各教官带领大家游戏,歌声、笑声连成一片,为炎热夏天的辛苦军训增添了乐趣。晚上,教官来寝室检查内务。

一位新生说道:“军训挺累的,但我从中学到了很多东西,逐渐成长起来。总的来说还是过得很愉快,同学们一起训练、一起游戏,既锻炼了自己,又增进了感情。”

每日军训心得体会 篇4

正值八月中旬,烈日当空,太阳烘烤着大地。已在家中安逸了一个月的我们终是迎来了高中第一课——军训的磨炼。

与绝大多数人一样,提及军训第一反应所想到的无外乎也是“苦”字。苦在要在太阳下暴晒,苦在要改变日常习惯和作息时间,苦在体力与意志的双重磨炼。起初对军训虽有些担心,却还是抱有憧憬与期待,然而正式军训的第一天我便觉得度日如年,仿佛自己生活在炼狱之中。凭借那即将消耗殆尽的意志力撑过了前几天,已经逐渐习惯,适应军训生活,适应每天都要早起叠被子,适应每天与别班对唱相争,适应教官的训练方式,却还是因为自身身体素质不得不提前离开。军训,渗着汗水和泪水,透着深呼吸,那高度紧张的思维和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。

军训是让我们从高中这一长跑比赛的观赛区走上起跑线的过程。“愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”倘若高中三年是天空,那么军训则是一片云翳,高考则是那个艳艳高照的中午。我们应该感谢军训,军训固然辛苦,但辛苦得美丽,辛苦得动人。高中三年是一场可长可短的长跑比赛,它以时间为限制,不以路程为限制,近千万名选手同时参与,也同时结束。“不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里、培育出十万朵怒放的玫瑰。”三年时间一到,并不是所有人都能到达终点,只有一路坚持向前的人才有可能到达终点,才有可能在高中这块冰封的土地里培育出十万朵怒放的玫瑰,才有可能在高考培育出最鲜艳的那一朵。

通过这一次军训,我也明白了人生在世,风雨坎坷总不可避免,当困难降临时,生活并无退路。面对困难,只有迎难而上、勇敢克服,才能解决问题。世界上根本就没有逃离一说,只是用一些困难交换另一些困难。如果一艘船不知道该驶去哪个港口,那么任何方向吹来的风都不会是顺风。虽然在明确正确道路的过程中痛苦会如影随形,如果没有对自我目标追求的坚定意志,绝望就会像巨大的阴影吞噬生命的天空。

每日军训心得体会 篇5

在这短短的十多天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……

在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能, 站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课 :在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。

军训即将结束,大一的生活也即将结束。在去的大一,或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。

每日军训心得体会 篇6

时间说快不快,说慢不慢地带我走过了“玄色六月”之后那个说得上漫长的假期。我第一次对“虚度年华”这个词有了亲身的感觉。我巴望着、向往着心中的校园生活,巴不得让时间长上翅膀将这个夏末秋初的玄月带到我身边。当然,我明确,随之而来的首先是一次励练——一直让我觉得后怕的军训,望着夸耀白光的太阳,我甚至有种发自本能的抗拒与退缩。x天,一个既不长也不短的时间,不长,是因为绝对我那个熬了良久才到头的无聊假期来说,这x天也许是空虚而有意思的;不短,是因为在烈日的炙烤下也许每一秒钟都能在心中数得那么明白。而当初,我想这x天是人生中毫不可删掉的x天。我们接收了身体和心理前所未有的考验,我们意识了将朝夕相对四年的友人,我们就此开展了大学的新画卷,缭绕“军训”这个主题,我有太多的片断,太多的关键词从脑海中搜寻出来,与你们分享……

一、关键词:短信息

从我开端军训生活以来,爸妈很显明减少了来电话的次数,我清楚他们是怕影响了我军训的休息,而改为了默默地发短信息给我,每次我翻开手机,总能收到x条信息:爸爸是个不擅把情感外露的人,他只是天天发天气预报给我,天热要我记得防暑防晒,天凉了提示我加衣,他的话啰里啰嗦,军人出生的他用他相似命令的口气转达着他的关爱,而妈妈却是个很理性的人,跟平时絮絮不休打个不停的电话不同的是,她每天也只发条短信,告知我一些生活上该照料本人的话,我晓得她盼望我从此能缓缓独破,成高中生演变为真正的大学生,每次收到爸妈居心良苦的短信,总是认为心里暖暖的,甜甜的……

二、关键词:三点一线

高中我便过着三点一线有点枯燥的生涯:食堂、寝室、教室,而现我同样又一次反复着三点一线的生活,只不外教导变成了操练场。每次当咱们穿上整洁的校服踏上这块地时,在心中总有一种光彩,固然身上不是“橄榄绿”,但心中却有军人的感到,每次分开这里,既带着满身疲乏,同时也带着迫不急待的高兴,由于终于能够吃饭了。食堂里总是“人隐士海”,气温也很高,每次胡乱扒着饭,脸上、身上都流淌着大颗地汗,兴许是操练时对汗这货色已怪罪不怪,完整可以当它不存在了,它便一声不吭地在身上“肆掠”,每次吃饭完了,老是自我解嘲:这桑拿后果不错,饭菜口味也很不错!回到寝室,美美地洗个澡,躺在床上,登时感到全身筋骨伸展开来,那个惬意美妙的感觉啊——只可意会不可言传啊。

三、要害词:军歌响亮

唱军歌大略是军训最天经地义的娱乐运动了,那一首首半志高昂的军旅旋律从教官们的喉咙嘣发出来,完完全全就是一种震动,不仅因为他们哄亮的声音,还因为他们那发自心坎的、坚决的报国之心,忽然想到一句话:打动自己才干激动别人。这种发自肺腑的心声及他们动摇向前的眼神是可以触动每个人心灵的,而唱军歌中一个很活泼也是必不可少的便是拉歌了,在教官们的率领下,大家扯着嗓子喊着拉歌的词,那些在我看来很搞笑的拉歌词确实也给所有人带来了欢声笑语,大家在一起唱着、喊着,那种群体中团结的感觉让我深信我们四年的大学时间必定会很快活,很难以忘记……

四、关键词:气象

军训的气候或许是军训期间关注度很高的一个问题了,前几日始终烈日当空,尤其是午后,那令人睁不开眼的太阳光把树叶照得绿油油的,地面照得白花花的,脚踩上去,好像觉得脚底的橡胶在烧灼下渐渐融化,而当汗无尽头流淌中,似乎身材在蒸发,一点一点地……也许是老天爷疼爱这些祖国的花朵们了,切实不忍大家都变成干花,所以突然将熏风逆转,吹起了凉嗖嗖的冬风,气温也骤降10度以上,对大家来说这几乎比中头彩了还开心,惋惜我挺不幸,天爷爷不仅带给我了清凉也带来了咸冒,不过受到寝室“欢欣鼓舞”氛围影响,这点小感冒也没让我愁闷超过非常钟。

五、症结词:操练

操练是我们x天军训生活的主旋律,我们将学会一些基础的动作,之前教官们给大家做了完全的一套演练,飒爽雄姿,坚实的步调、笔挺的脊梁、雄浑的口号让我们掌声雷动,短短x天,这便是我们心中的目的,操练是严厉的、单调的,也是很辛劳的,突然想到不知曾多少何时听过的一段话:世界上最远的间隔不是我站在你眼前却不知道我爱你,而是站军姿时教官掐表的时光漫漫无止境。世界上最苦楚的事不是明明相爱却不能在一起,而是当汗水肆掠你的脸,很痒却无奈伸手擦去。也许x天后回想,这段操练的日子会留下太多可贵记忆,那种苦与练镌刻上军训x天的日期永远烙进我的脑海里……

每日军训心得体会 篇7

终于轮到我写一下关于军训心得了。军训有十三天,现已经在第十天喽。回想十天前的天气是仍然有夏日的炎热,现在我感受到了阵阵秋风,凉爽让军训增加更多的活力,也让我们的精神更为抖擞,当然也伴随着紧张。

今天如往日一样准时的在七点二十分于篮球场集合,不过秋高气爽的气象消去了我们昨日训练的劳累以及减弱了观赏师兄师姐为我们准备的迎新晚会的小任性。我们用笔直的军姿,并全神贯注的注视着前方,在清晨的阳光照耀下,我相信那景象就是那未来为祖国承受重担的栋梁之才!也许,在军姿的站立中存在着意志不坚定的兄弟,但在教官的严格要求加上必要的惩罚下,他们用标准的俯卧撑或者是前后交叉跳,来证明他们认识到自己的错误,认识到自己的“放纵”使得团队同样受苦的`懊悔与自责。

我与亲爱的建筑工程院的兄弟们是接受军体拳训练的“武兵”,身为其中的一员我深感荣幸,更有一种责任,因为我们要用学到的拳术招式在汇演时向各位领导与其他同学展示。不过,我看到兄弟们打出干净利落的招式。出拳的决绝就足够让在场的所有人所震撼;喊声的震耳也能令所有人折服。我相信,其中存在着些许懒散只是暂时的,在表演那天,我们建筑工程学院的所有人定会上下一心用精彩的演出证明我们是最棒的,是广东白云学院最出彩的新生力量!

“白云,白云飞满天,满天飘荡青春的誓言。”心中的白云之歌又不由自主的从心中唱响,我已经看到洁白纯净有担当的白云在祖国的上空自由漂浮,展示着属于白云之美!

每日军训心得体会 篇8

当我身穿迷彩服走进校园时,就知道6天的军训开始了,也知道考验我的日子到来了,我心里既紧张又兴奋。

第一天,我们整队来到了体训馆,听各位领导为高一新生军训致开幕词,结束后。紧接着,我们来到了操场上,只听哨子一吹,我们个个从自由散漫的状态一下子进入到高度集中,神经绷着的状态。这时,一位穿着军服,带着军帽,个子不怎么高的,皮肤黑黑的,说着不怎么标准的普通话的教官来到了我们面前。此刻,我心想:这教官看上去不怎么凶嘛。刚想完,就听到很严厉的一声:“立正”我当时心里疙瘩一下,心里想:这叫深藏不露啊。

接下来的日子里,我们训练了其他项目,如;三大步伐,整理服装等。我感觉在这些日子中军训已把我们这一群十六岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

转眼间,到了军训的最后一天,这一天我们要会操,也就是把我们这几天所学的东西给展示出来,我们这个班平常训练的时候比较散漫,有时教官被我们弄的的也没话可说,但一到这种场合的时候,我们变得是那么认真,因为我们知道只有我们大家团结一致懂得团队精神的重要性和纪律性就一定会得到胜利的。果然不出所料,最终我们以良好的成绩结束了比赛。

军训后让我深知,军训能增强体质,军训能磨练意志,军训能提高爱国热情和国防意识。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃,我不愿当两脚书柜,军训是给我们最好的证明机会。六天的军训是漫长也是简短的,说漫长,因为苦和累;说简短,因为我们有信心,有能力去克服它。现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最好的回报。

军训的结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长。正如屈原的《离骚》所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

每日军训心得体会 篇9

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

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个人创业心得体会集锦


人的思想总是随着时间的流逝变得越来不一样,此时选择心得体会是一件很不错的选择。心得体会可以让我们更加充满激情地追求自己的梦想,写心得体会没有思路的时候该怎么做呢?真正的好文章不多“个人创业心得体会”是其中之一,希望本文能给您提供借鉴!

个人创业心得体会 篇1

通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。

现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。

在创业实训的过程中,x老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。

作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。

总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。

个人创业心得体会 篇2

时光如白驹过隙,转眼间大学生活已经所剩不多了,是时候该考虑考虑自己以后就业或者创业的方向了。“自己应该从事哪个方面的工作,应该就业还是创业?”这些问题都应该好好规划一下了。

随着大学教育的逐渐普及,大学也已经不是以前那种精英教育的摇篮了。大学教育由以前的精英教育向大众教育逐渐转变。改革开放30年来,我国从计划经济体制转向市场经济体制,经济结构和产业结构发生了重大调整,尤其是我国加入WTO,我国的经济生活全面融入全球化轨道。经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革,人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等我国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。

近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。

我们在大学这个小社会,像孙悟空一样要经受熔炉的历练。有句老话说,物有所值,我们花了比别人更多的钱才跨入大学的门槛,自然应该要从学校里得到更多,才能价值守恒我知道,并且也从各种各样的数据中看到,当今学生面临的不是没有大学读的问题,而是毕业等于失业。我们来读大学,虽然只是专升本,可是也是为了给我们日后找个更好的起跳板,以便于自己日后能够获得比大专的学生更好的发展前景。

记得我高中老师一直跟我们说过的一句话:你们要知道,生活不是那么容易的一件事的。记得当时的我们似懂非懂,我们确实值得生活并不容易,但那时的我们又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易许多了。但到我上了大学,看明白这个社会时,才真正意识到生活的不容易。因为在我们的人生路上还要面对着许许多多的事,需要我们去做事也是有太多。其中,就业创业可谓是一个非常大的困难,但我们必须面对并解决它。

对于我们来说,如何提高自己的就业力,这是我们自己的事情,不能将其推向父母、老师和社会,自己的青春得自己做主,也许有很多人和我一样,选择会计专业,是父母之命,而要学什么和将来要做什么,都是未知数。这样的盲从乖戾视乎并不能够给我们带来什么好处。大学是我们未来事业的助跑器,怎样利用这短暂的大学时光,来做最重要、最有效率的事情,非常发人深省!就算有些学生到时候是通过社会关系进了机关单位,仍然要通过提高自身能力来堤防下岗,何不现在就开始?

首先,在校期间应该做好自己的目标规划,以提高自己将来毕业以后的就业竞争能力。在我看来,要做到一下几点:

1、提高规划学习的能力,提高就业能力。规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。

2、认真做好自身的职业生涯规划,提高就业能力。首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

3、提高自我的社会适应能力,提升就业能力,提高就业能力。虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

4、培养良好的心理素质,提高就业能力。大学生承担着建设祖国的重任,更是社会的顶梁柱。而大学生在求学期间,只注重专业知识、忽视心理素质的情况,使一些人在面对困惑或逆境时,总是不知所措,影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中,有些学生抗挫能力差,这也是大学生就业难的原因之一。因此,大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的乐观心态克服任何困难。

5、培养良好的职业精神,提高就业能力。大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

6、针对严峻的就业形势,我们自身应作出调整和努力。其一,解放思想,转变就业观念,树立新时期的就业观。我们应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;另外我们还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,作为大学生的我们只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。我们应当在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

除此之外,我们还应当在学校积极参加各种社团活动,以增强我们的协调组织能力和交流沟通的能力。我们还应当利用任何机会了解社会,积极参加社会实践活动,以增强我们对社会的理解,为我们以后的职业生涯做好规划。

在校期间,我们还是个学生,所以我们一定要以学习为主,不能舍本逐末。我们的主要工作还是掌握丰富的专业知识和扎实的专业技能,只有这些才是我们将来立足社会,找到理想工作的根本。作为一名工科学生,除了学习课本上的专业知识以外,我们还应当努力提高自己的实际操作能力。这就需要我们认真对待学校的实习,实训等接触一线的机会了。另外,我们还可以参加学校各种各样的技能大赛,在提高自己专业技能的同时,也培养了自己的团队协作能力以及沟通协调能力。

在学校期间我们还认清自己的兴趣爱好,优势与劣势。找准自己的定位。在学习之余我们还应当多了解和学习我们感兴趣的知识,培养自己的自学能力。只有这样我们在招工作的时候才能有的放矢,才不至于迷茫。

除了这些途径,有的学生也把考研当作自己职业生涯规划的一部分,我认为这也是非常明智的。随着我国大学的普及,本科生的数量越来越多了,而用人单位也逐渐对学历提出了更高的要求。以我们现在的情况,直接出去找工作的话也不会有太大的优势,因为我们只是个普通本科的毕业生。他们希望通过考研,提升自己的专业水平,同时也通过在名校的深造,提高自己的就业平台,这何尝不是一种职业生涯规划呢。

“物竞天择,适者生存”,面对竞争日益激烈的就业形势,我们只有提前做好准备,才不至于在毕业的时候打无准备之仗。常言道:“凡事预则立,不预则废”,因此我们在校期间一定要做好职业规划,毕竟再有一年多的时光我们就要步入社会了。越早做好规划,对我们将来的职业生涯越有利。

时光过的真快,转眼间几周的职业生涯规划课程已经结束。最后,我必须要感谢张老师对我们的悉心教导,使我们了解了大学生就业创业方面的政策,大学生就业流程及注意事项等情况。相信在张老师的教导下,在通过我自己对自己的定位规划,在将来的职业生涯中一定能找到自己合适的位置。

个人创业心得体会 篇3

通过这次的培训,我得到了很多。越过了很多心理上的障碍。做过了从未做过的事情。我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年,机会走了就不会再来。我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待自己。

初入职场时,我们要以事为先,以人为本。我们用以我们的专业技能和沟通能力来把企业做好,做大。对于“是金子总是会发光”这一观点,我并不认同。因为可能有很多客观因数影响着它。我相信“无实力一定无魅力,但有实力不一定有魅力。”所以我们要勇于表现自己,把我们的优点展现出来,让人知道我们并不是一无事处的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是让别人印象深刻。不仅要人知道这世上有我们的存在,而且要让这“金子”发光。职场的“-a理论”体现了竞争的激烈。我们要用沟通引导对方的认知,以录用为导向,引导用人单位对自己的认知。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。在我们还未准备时,先不急着创业,而因多考虑就业。企业刚起步时,寻求的是生存,人也不例外。

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如面壁思故;面壁思故,不如明师指路;明师指路,不如自己领悟。别对自己说不可能,没有做不到的事,只有想不想做的事。

在求职的过程中,应该要学会自我行销:“我们”就是客户(用人单位)需求的能帮助他们改善目前人力资源状况的“人资”。

听了几位心理,人力资源(hr)专家的课,我很感谢他们,也希望以后能多上这种课程,改善自己目前的心理状态。用最好的状态来迎接社会和用人单位。

个人创业心得体会 篇4

随着大学扩招,毕业生的迅速增加,社会需求基本上保持再扩招前的水平,而用人单位大多希望是要有几年工作经验的“成手”,毕业生就业压力越来越大。面对这种形势,选择自主就业既可以为自己寻找出路,又是为社会减轻就业压力。当前,想要开始自主创业的人并不少,这方面的意识越来越明显,我们大学生们不再依赖家长、学校,而是主动发现、寻找机遇。

大学创业所面临的条件,总结起来,主要有政策条件、家庭条件、人际关系条件、自身素质条件等。创业者充分利用这些条件,是创业者打开创业局面,顺利进人创业角色的基础

由于我校领导特别重视学生自主创业,特别开辟了实训基地――创业园,这给许多带有创业梦想的我们提供了很大的舞台,让你可以随时展现自己的创业想法,即使你钱很少。并且期间,创业园老师会针对每个学生的创业项目进行指导,更可喜的是,经过校领导的努力下我校成为吉林省首家高效就业指导培训中心,同时我也很幸运地成为第一批培训班的学员,经过指导,收获甚大,以下是我个人的总结:首先,确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

其二,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

第四,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。最后,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场:一,离校太远;二,在湖上滑冰不安全;三,打车来回费用太高;四,交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力,天然的场地,较低的成本,大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意,就干起了滑冰场,一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活,也对想学滑冰的同学提供了更好得场所,同时减少了同学们的开资。

然而,在我们团队取得微微效果时,发现还存在一些来自相关外部的环境,和我们自身等多方面的问题,使得整体效果并不让人满意,且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

“吃一堑,长一智”,经过滑冰场后,发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种“天时,地理,人和。”的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。

总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

个人创业心得体会 篇5

12月5日,宁波第二技师学院潘美祥老师为我们本次培训打开了第一课——《撒播创新的种子,激发学生潜能》。他以神奇的同频共振导入,鼓励我们营造创新场,协同创新,共同成长。他分别从创新时代背景、什么是创新、教师如何创新、学生如何创新以及创新前景展望五个方面进行了讲述,这堂课打破了我们原有的固化思维,各种创新实例让我们真切的体会到创新就在我们身边,还教会了我们创新的灵感可以来源于对生活不便的思考,也可以是多种组合,亦或是进行改进。

12月6日,上午浙江育英职业技术学院创业导师庞璁给我们作了《创新计划书设计与指导》讲述,让我们对创业计划书的设计有了更清晰的认识,明白了在设计过程中如何简单、直接的展现自己的创作。下午我们参观了丽水职高的“粒之汇”,“才艺、智造”等创作中心、“一处窑”青瓷创新创业等创作基地。观摩了丽水职高吴林永老师的《创业素质拓展》课,他用一个游戏将这堂课贯穿,在游戏活动过程中让学生体验创业中很重要的智慧、沟通和诚信,达到合作共赢。随后的评课环节,更让我看到了团队让一堂好课更好的效果。晚上,丽水市教研院邱荣奇老师为我们展出了各类创意作品的视频讲解,从视频中直观、简易的体现作品的独到之处。

12月7日,新昌技师学院陈光明老师给我带来了《创新就在身边,实践就是梦想》,他分享了很多身边创新作品的例子,从一个产品经过不同组装和组合变成另外一种功能的产品,实现了便捷又实用的价值。

三天的学习,受益匪浅,创新让老师变得智慧,让学生变得主动,让生活变得精彩。

个人创业心得体会 篇6

通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。

一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是

远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的_很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。

创业是艰辛的,要有思想准备,目标不要太高,大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来,但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说:“走好每一步,这就是你的人生。”其实,我们每个人心中都有着一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;在前进的道路中,我们要懂得真诚、宽容、信任、责任,尊重自己,尊重别人,保持尊严,对自己的行为负责。

个人创业心得体会 篇7

一、创新创业思想的必要性和紧迫性

1、培育大学生创新创业才能是缓解不时扩展的社会就业压力的需求

进入21世纪后,我国普通高校毕业生已打破200万大关,国度教育部学生司司长林蕙青指出,固然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋向。在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开端呈现,数量逐年上升。国度教育部的有关统计显现,全国高校毕业生均匀就业率一直只要70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严峻的就业形势,在大学生中展开创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发发明性思想,进步综合素质和创业才能,关于大学生参与社会竞争,具有很强的理想意义。

2、培育大学生创新创业才能是顺应社会主义市场经济开展的需求

随着市场经济的开展,城乡产业构造将根据市场的不时变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的施行以及新产品的开发和发明才能,也就是请求将来的劳动者不只要具备从业才能,还必需具备创新创业才能。因而,不时增强创新创业才能的培育正是顺应了社会主义市场经济对人才培育方面的诸多请求,同时也能促进高等教育本身的变革与开展。

3、培育大学生创新创业才能是推进创新型国度建立的需求

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国度兴隆兴旺的不竭动力。一个具有创新才能和大量高素质人力资源的国度,将具备开展学问经济的宏大潜力;一个短少雄厚科学储藏和创新才能的国度将失去学问经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实践是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的竞争。高校是人才培育的摇篮,培育和培养基础宽厚、富有创新肉体、可以对付将来社会中国大学生就业开展和应战的人才,是各类高校在教育创新中担负的首要任务。鼎力培育大学生创新创业才能是树立高校创新体系的关键性环节和基础性内容,能有效地支持和推进国度创新体系的树立,对建立创新型国度也会起到积极的作用。

二、大学生创新创业个性质量内容及其构成条件

个性,或称为个性特质,是指一个人在一定的社会条件和教育影响下构成的比拟固定的特性。一个具有创新质量的人才有可能去进行一系列创新活动。一个人的创新质量包括激烈的猎奇心、普遍而浓重的学习兴味、积极主动学习的学习习气、勇于质疑的学习肉体等。

猎奇心——猎奇心是人们发现和认知世界的驱动力。耶鲁大学心理学家斯坦伯格发现,个性中的兴味和动机是促使人们从事发明性活动的驱动力。而兴味源于对事物的猎奇心,是个体从事发明思想的内驱力。兴味和动机能够使个体集中留意于所从事的发明性活动。

主动学习——传统的教育以机械、模拟、循规蹈矩的学习办法为主,养成了学生被动承受的学习习气,缺乏灵敏多变和主动的学习锻炼,学问经济时期瞬息万变,产品更新换代很快,只要培育学生积极主动的学习习气,构成探求式学习机制,才可能创新,才干跟上时期的步伐。

质疑——教员、书本的观念不得人心,学生不敢质疑教师,更不敢质疑课本成为很普遍的现象。没有疑心,哪来创新?只要擅长发现问题,才会有创新的可能性。质疑肉体促使人们发现问题,而创新肉体则促使人们进一步处理问题。

而创业质量也有着丰厚的内涵,它包括勇于竞争的肉体、勤奋务实的务实态度、锲而不舍坚决执着的顽强意志、艰辛创业的心理准备等多方面的质量。

勇于竞争——商品经济社会充溢各种商机,也充溢各种竞争和压力。在这种环境下,要想创业除了要有一定的经济目光,还必需有过人的胆识与勇气。在充沛的市场调研后,能否勇于将本人的方案付诸行动,是决议一个人创业能否顺利开端的第一步,创业需求的是勇于竞争与冒险的胆略。

勤奋务实——创业仅仅有胆略和勇气是远远不够的,在此基础上,必需一步一个足迹,要有勤奋务实的态度。

锲而不舍——创业的道路不可能是好事多磨的,碰到波折或失败,是从头再来还是选择放弃?大学生们假如没有刚强的意志、顽强的毅力,是不可能在创业的道路上继续走下去的,前功尽弃的创业最终是不能胜利的。

三、想创业的大学生至少要留意四个方面

首先,要进步本身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,他们不分明如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,以至连根本的财务、管理方面的常识都很短缺。因而,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有免费的创业者培训班,有心创业的大学生能够来报名到场学习。

其次,要进行充沛的市场调研。既然是在市场经济环境下进行创业,那创业就必需契合市场规律,不经过市场调研,自觉投资,胜利的可能就很小。因而,在创业之前,应该冷静地考虑,选择啥子行业来做才气更接近胜利。倡议先到相干行业去打工,熟习一些行业的运作规律和流程,也可到市劳保局到场见习培训,有50多种岗位可供选择,在见习培训当选择创业方向。

再次,要多方面理解政策,充沛哄骗政策。对大中专结业生毕业后选择自主创业的,通称里有不少相干的优惠政策,大学生创业者应该充沛理解这些政策,哪些用度是能够减免的,哪些优惠是能够申请的,都要做到胸中有数,这样才气在创业之初,节约资金更好开展。

最后,要有坚定不移的肉体。心理脆弱是大大都大学结业生的通病,遇到一点波折和艰难就轻言放弃,是不会获得终极胜利的。创业的道路没可能好事多磨,以是,大学生在心理上的准备也是必不可少的。大学生创新创业才能提升的途径。

四、大学生创新创业的意义

江同志屡次提到:“创新是一个民族的灵魂,是一个国度兴隆兴旺的不竭动力。”青年一代,特别是大学生,是中国生机的群体,假如失去了发明的激动和愿望,而仅仅安于现状和守成,那么中华民族最终将失去开展的不竭动力。创业认识和创新肉体绝不只是希望创业的同窗所应思索的事情,即便是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。

创业是创业者经过发现和辨认商业时机,成立活动组织,应用各种资源,提供产品和效劳,以发明价值的过程。创业具有较高的风险,但也有较高的报答。随着商业经济的高速开展和学问经济的迅猛降临,越来越多的大学生投入到创业的浪潮中,并获得不少胜利的经历,大学生创业也因而成为抢手的话题。

个人创业心得体会 篇8

今年三月份的时候,我一个朋友说服我一起合伙开一个花店,因为我不是很会插花,她老公是很厉害的插花师,她老公和她就说,让我出钱,她们出工,一起开个花店,赚了钱就对半分。

我同意了。然后我们找好了店铺,交了押金,简单装修了一下,又去进了些花,就开业了。 前前后后总共花了八九千块钱吧,一般时间是我和我朋友轮流上班,我上早班她就上晚班,她上晚班我就上早班,而她老公则时不时过来照看一下,如果接到大单,他就过来帮忙插。开业初期,生意平平常常,主要那个地方还没完全建好,人气不是很旺,有一天,我上晚班,我朋友上早班,快到中午吃饭的时候,她突然给我来了个电话说是有个人要做十个花篮,而她打她老公的电话接不通,她叫我去找她老公一下,我和她家住的不远,我接了电话就去了,然后她老公一个人去了那个人那里,谈了一个多小时,回来了说做十个花篮,还要十个盆栽,还有汽球,还要两个礼炮,收了几百块的定金,日子就在后天,第二天我们就动起手来做篮,中间她老公接了个电话后说那个人不挂汽球了,我想不挂就不挂吧,做好了晚上送了过去,第二天一早我看店,我男朋友说去看一下那边弄得怎么样,去到一看我朋友的老公正在那里挂汽球,我老公很奇怪,说不是不要汽球了吗?他说,晚上打电话给他说又要挂几个,他就自己早上来给挂了一下。而后算账的时候,他老公也不让我一起去,事后我和我男朋友越想越觉得不对劲,这样下去,我们的生意都让他给抢跑(前面忘了说,他公不到我们店里的时候自己在外面接一些单,在他家里自己做,自己收的钱) 然后就觉得不能和他合伙下去了,这样根本赚不到钱,而且开了两三个月,就接了那一家花篮,她老婆出去跑单的时候跑到的单肯定拿给她老公自己做去了,我要是自己去跑呢?店里又不放心,而且跑回来我又不是很懂,又要让他去谈,那又不知道他又会不会耍花样,想了以后,就同他们说,说我们撤出去了,把店让给他们自己做吧,他们又没那么多钱,就说让我们转掉吧,说了以后正好还有几天房租就到月了,我就没让她老婆来店里,自己在店里守着清货,清货期间,又跟店铺主谈了一下,他说少我们五百块房租让我们再做一段时间看看,我和我男朋友想反正在家也没事,就在做几个月看一下吧,然后我就自己做了,没同他俩说,一边做一边自己学插花,这一下搞得我朋友不高兴了,跑到我们旁边的店铺说我的坏话,我很生气,心想是你们不对在先,还在这里说东说西的,说了几天见也没人理她,就不来了,而且发短信给我说要和我断交,我真是觉得好笑,不理她,她爱怎么说就怎么说。 我自己做了几个月,水培花卖的还可以,鲜花卖得不是很好,有时候连房租也赚不到,而且这个月老板又要涨房租,就把店退了,没有做了。

想想一个是地方没找好,还有一个就是自己手艺还不精,所以失败了,现在又在家呆着,想再把插花学好一点,再去开个花店,可我男朋友不想让我做这个了,因为很累,一天十几个小时都在店里,可我又想做,不知怎么才好。 不知有没有开花店的朋友能否传援一点经验给我!

个人创业心得体会 篇9

4月30日下午,在以局领导的带领下,参观了青春创业园桑乐太阳能、宏康机械,最后又去了青春创业园办公大楼。虽然只是短短的时间,却给我留下了很深的印象。

首先参观的是桑乐大型太阳能专业化产业园。计划投资2亿元,目前已完成8000平方米的1号车间和0平方米的3号车间建设。一进入车间,就看到车间上贴的,石油每天在减少桑乐每天在升起,,还有三个忠诚,分别是产品与用户相互忠诚、厂家与商家相互忠诚、企业与员工相互忠诚,醒目的企业文化,忙碌的工人师傅,走在车间中,你就能感受到每一个人的认真务实的工作作风,精益求精、忘我工作。走进生产车间,可以看到正在安装2条国内最先进的“八连镀”连体镀膜生产线,1条已投入生产,听着机器声,走在宽敞、井然有序的车间,看着墙上的企业文化都显得那么充满令人奋进的企业精神。

随后参观的是山东宏康机械有限公司,山东宏康机械制造有限公司是一家创新型现代化企业,是国家级重点高新技术企业、中国机床工具工业协会锻压机械分会理事单位、中国机械工程学会塑性工程(锻压)学会会员单位,,国家实行新的高新技术企业管理办法后,被列为山东省首批高新技术企业。先后被授予“泰安市创新型企业”、“山东省质量竞争力百企业”、“山东省机械工业自主创新先进单位”、“泰安市技术创新先进集体”、“泰安市企业管理创新优秀企业”等荣誉称号。参观了宏康的三个车间,都体现了宏康“用心经营诚信服务,只为成功想办法,不为失败找理由,”的企业理念,自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神。

最后到了青春创业园,并在六楼会议室听取了工作人员讲解的实施“生态立区、科技强区、服务业兴区”战略,建设以商业服务、现代物流、高新技术、房地产业为主导产业的新型园区,打造宜商、宜居的生态型、园林式现代化新城区的核心区。实现“一年一大步、三年大变样、五年成规模”,“一心、三带、八大片区”的产业布局。又听取了青春创业园兰书记的讲话。我深有感悟:

一、首先是工作精神,园区和企业工作人员上下齐心协力、科学务实、积极作为,体现了争先进位、勇于超越的精神风貌。只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为参保职工着想;只有严格自律,树立良好作风,就像宏康提出的自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神,努力学习在本职岗位上争创一流业绩。

二、工作态度,兰书记在报告中讲到园区工作人员,尽职尽责,任劳任怨,为了一个大项目每天提前半小时上班,拖后半小时下班,园区有拆迁任务碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨骂的有,但是工作人员一心扑在项目上,只要我们在平时工作中,要想参保职工所想,急参保职工所急,办参保职工所需;端正对参保职工的态度,增进对参保职工的感情;涉及参保职工切身利益的决策,要充分听取参保职工的意见,才能把社保工作促上去。

三、工作纪律,兰书记在谈到了园区工作人员良好工作纪律是园区发展的动力之一,严守工作纪律是每一个机关工作者必备的素质,作为机关员工不但要养成自觉遵守机关工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高机关员工遵章守纪意识。要严格作息和请销假制度。做到按时上下班。在上班期间临时离开工作岗位时须向部门负责人请假,并经同意后方可离开。特殊情况请假的向替班人员交接好必要工作,以保证工作的正常运行。

四、工作作风,我要在日常工作中,继续学习文件精神,不断提高工作效率,切实履行各自职责。机关是全经营运行的中枢,从提高思想认识的角度出发,增强责任意识,认真对待领导交办的每一项工作,在规定的时限内保质保量地完成领导交办的各项工作任务,及时答复参保人员提出的各类问题,对把握不准、政策吃不透,及时不能回答的问题,及时向科长讲明原因,待请示领导后再行答复。

总之,参观归来,一方面让我看清了思想的差距与工作的不足、通过逐一分析和查找自身存在的`不足,今后的工作中,紧紧团结在区委、区政府和局党委周围,团结一心、坚定信念、共谋进步。在今后的工作中必定可以克服各种困难,再上一个新的台;另一方面,也增强了我们紧迫感和责任感。在今后的工作中真抓实干,强化各项工作措施,加快步伐,力争今年的工作更上一层楼。

个人创业心得体会 篇10

首先,我非常感谢这两天来给我们上GYB课程的的郭冬梅老师和张静老师,同时也感谢我们的一些助教老师,在底下给我们做出默默的奉献和后勤策划工作。同时我也非常感谢我们小组的所有成员们以及我们的组长和副组长,在你们的陪同帮助合作下,我们愉快的度过了两天的培训时光,让我学会了很多非常有用的东西。

4月28日晚上,我怀着激动,兴奋的心情去参加了GYB的开班仪式,由于当时的人太多,我的第一反应就是竞争好激烈。如果这是一个市场,或者说是商场,我们也是竞争者当中的一员,那么如何才能在这样的环境中胜出呢?这是我进GYB班级之前想到的第一个问题。

4月29日到4月30日,我们进行了为期两天的GYB课程培训。第一天,郭冬梅老师以她自己独有的授课方式为我们介绍了什么是企业想法。在这期间,她积极调动同学们踊跃发言,各抒己见,让全班同学全部参与进来,使得课堂气氛非常活跃,听课效率也是非常好。随后她又引领同学们各自思考自己的实际情况,让我们客观、正确的了解自己,最后让我们明白你适合创办企业吗。郭老师的讲课给我们留下了深刻的印象,然而张静老师却以她美丽、大方、精干的形象和气质,给我们另外一种感觉。她的讲课和她的外表一样,让人感觉很轻松,很亲切。在她的带领下,我们初步产生了自己的企业想法。她以自己丰富的社会经验为基础,以理论和实际相结合,让我们深刻的理解了一个企业应该具备的因素。她还帮我们筛选我们自己产生的企业想法,留下最可行的想法,并鼓励我们用行动去实践它。

4月30号晚上,张老师带领我们对企业的经营模式进行了模拟,这次小小的模拟让我懂得了产品质量对一个企业是多么的重要,同时让我们明白了企业团队之间的相互合作,相互帮助,相互促进才是一个企业快速发展的关键。

这两天的GYB课程培训,虽然很辛苦,但我们过的很开心,很充实。虽然我们的五一假期少了很多,但是我们却对自己的未来创业有了一个比较明确的想法。我也知道,以我现在的能力,还不足以创办一个有竞争潜力的企业。但是我已经开始产生自己的想法,我知道一个成功的企业需要一个高效率的团队,优秀的专业能力和管理能力,还需要有发展的战略眼光等。所以我致力于从现在开始历练自己,培养自己的团队,积累经验,我相信未来有一天,我会达成我的梦想。

这两天的训练课程,让我重新的认识了自己,也找回了信心。追逐梦想,风雨无阻!这是我们第三组(梦一队)的口号,我想借此为自己加油,同时祝我们梦一队的成员都能成功,也祝愿参加GYB培训的所有的同学都能实现自己梦想。

个人创业心得体会 篇11

1、学习的态度

一个学习的心态很重要,在这个世界上每天产生的信息要一个人学1100年才能学完,并且知识又在以40%的年淘汰率更新,将来的机会是属于会学习的人。

有句话说:成功代表过去,能力代表现在,而只有学习才能决定将来。

从国家到企业,从团队到个人,都拼命的在学习,在充电,于是报班,买书,拜师……

2、创新的思想

相信这个世界上唯一不变的就是变!变着通,痛则达。

特别在竞争激烈的今天。

要时刻站在时代的前沿。

在快节奏的今天就是工作再忙也要看新闻,看广告,看法制等能反映社会、反映市场情况的节目。

当然这也是个人习惯和爱好不同,我想说的是不要让自己和社会脱节。

跟着好人学好人,跟着巫婆学装神,要成功就要跟成功者在一起。

3、归零的意识

就是完全放下自己。

在这个世界上,这种人一直活在过去,其最大的特点是拿原来拿昨天和今天来比较。

沉浸在过去不能自拔。

念念不忘,不堪回首,特别是失恋的人,跳楼上吊,要死不活的。

就是不能很快的放下自己。

经验固然是好事,是财富,可以避免一些弯路和损失,但是我们不能死死不放,最重要的是要注意放下自己。

特别是在我们做培训的时候,很多人都是抱着挑剔的心态去上课,他们谈的最多的是和以前的培训做比较。

到最后竟然不知道今天培训的是什么。

我们要问自己三个问题:我想做什么?我能做什么?我该做什么?

把自己一步步的进行规划,踏踏实实的'走好每一步,所有成功的人,无不是靠自己的努力一步一个脚印慢慢开拓出来的。

4、付出的价值

人都怕失去,没有人不想得到,关键是要先付出。

林伟贤老师说过一句话:人生是算总帐的过程,不要计较眼前的得失。

当你成功的时候,老天会把你的一切都还给你。

放眼开去,这一条路那么漫长艰辛,能时时付出,不计得失,难能可贵。

这一定要有大智慧,或有佛家的宽容大度。

你认为什么样的人生才是最有价值的人生?答案是:能够为别人服务的人生才是最有价值的人生。

5、责任的坚持

每个人都是带着责任来到这个世界上的。

美国西点军校的学员章规定:每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论是否进行自己的私人活动,都有责任履行自己的职责和义务。

这种履行必须是发自内心的责任感,而不是为了获得奖赏或别的什么。

6、主动的心态

这个大家都知道主动的心态也就是积极主动,人的心态只有两种:积极和消极。

心态有三个层次:心态、激情和信念。

一个人要保持激情有活力,主要取决于他的信念,也就是前面说的理想。

当理想成为信念的时候,这种积极的情绪才是持久的。

激情的心态爆发状态,信念是心态的最高境界你对生命的态度决定了生命对你的态度!

7、共赢的追求

人的成长是依赖——独立——互赖的过程,最高的境界就是互赖,共赢。

小成功靠自己,大成功靠团队。

其实现在社会任何的成长和前进都离不开别人的支持。

这会是人群居的组合。

而'人'字结构也很奇特,一撇一捺。

你我共同组成一个奇特的支撑体,少了谁都会倒下。

一个人有他的价格和价值,价格是别人给的,但是价值是自己提升的。

你希望自己值多少钱,就要让自己具备多少价值。

与人合作共赢的基础就是你有多少能给别人的价值。

8、务实的观念

做工作要实实在在,不懂就问,不懂就学;不要眼高手低,认真做好每一件小事,每一个成功的人都是从小事做起,把一件小事做到极致,就像武林高手要立足江湖就要有绝招,练刀就要把到练精,练剑就要把剑练好,执行在于细节!

9、空杯的认识

我们做企业的要能容人,装下新的知识和东西,要吸收别人的优点和先进的东西。

MBA课程中有一个关于时间管理的案例,首先是清空,水,沙,石子,谁先装,肯定是先装石子,这个道理不说自明。

10、成长的艰辛

我们要不怕出丑,做事情要抢着做,成长就是出丑,出丑就是为了成长不要怕失败,成功者永不放弃,放弃者永不成功,每个人都会失败,失败并不可怕。

可怕的是,失败一定要检讨,成功一定有方法,失败一定有原因,就像小孩一样,请问各位,你们开始学步的时候,难到没有摔倒吗?

11、竞争的本领

我们要不断的充实和完善自己,给自己制定一个竞争策略和战略规划,适者生成,不适者淘汰,这是很正常的自然规律,请问,在自然界在森林里。

狼吃掉了羊,有人同情羊吗?所以本事从小就要练。

就像狼一样从小他们的母亲就要教他们本领,并且当作游戏玩!

12、谦虚的为人

任何事情都要谦虚,葡萄不熟才酸,人无知才傲,如清洁工,门卫,老板要用他就有他的道理,我们不需要知道的就千万不要去打听,知道的越多,对你没什么好处。

每个人都有自己的秘密,该你知道的你才要知道吗?否则死了,也不知道原因,可悲!

13、合作的精神

现在注重的是团队精神要有狼性合作精神,我们要学习狼的合作精神,狼的伟大在于团队合作精神,一个中国人是条虫,十个中国是条龙,更何况每个人都有自己的长处,欣赏一个人就是欣赏一个人的长处,特别是企业的管理者更要注重合作精神。

《西游记》中的唐僧师徒四人就是一个很好的合作团队。

从一个角度来看,对手又是帮助你更清楚地了解自己弱点在哪里的贵人,感谢对手就是力量,感谢对手就是财富。

14、医生的职责

我们都明白这个社会竞争太残酷,压力太大,责任太重,有时真的让我们喘不过气来。

常言道:人生在世,不如意十有八九。

其实人都有情绪,都有苦难艰辛,都有不开心甚至痛苦迷茫的时候,而别人的劝慰其实是没有什么用的,这时就要有医生的心态来调整自己,人要面对很多的艰难和无奈。

在每个人心底都有一个临界点,当你的心情跌到临界点的时候就会反弹起来,并且会产生强大的力量!压力太大,不是好事。

如果不会把压力变成动力,寻找一些解压方式,压力来自于责任,如婚姻和家庭,要学会化解压力,解压的方式有很多种,如听音乐、旅游、看书、发泄,实在不行换个东家,人挪活,树挪死!

15、老板的心得

当你是一个普通的职员,你说我们的企业或产品三年以后做完全中国,五年走出亚洲,七年以后走向世界,整个地球村都是我的,请问可能吗?如果你已经是一个上千万的企业家我认为还是有可能的,老板是视工作为终生事业。

而员工是视工作为赚钱的手段,这就是区别:如果公司是十层高的楼,那么老板站的位置是楼顶,副总在八楼,经理在六楼,主管在三楼,员工在一楼和地下室。

那么作为员工的有没有老板的境界和思维,能不能站在老板的角度去考虑和处理问题,能不能把公司当成自己的事业来做。

个人创业心得体会 篇12

在没有读赵延忱老师的《民富论》之前,我一直觉得创业是个神圣的词,创业靠的创业者的智慧和财力,根本没有任何规律可言。听了赵老师的创业学课程之后我才明白,原来创业可以作为一门学科,而且创业还有规律。赵老师对于创业规律的揭示可谓是大学生创业者的指路明灯!

一、心得体会

赵老师的《民富论》告诉我们,创业同任何事物一样,其规律是一个实实在在的独立存在,真真切切的特殊存在。创业的规律包括以下3个方面:

(1)创业基本问题:“魂”与“根”

“魂”即创业者对创业特殊规律的理解和运用;表现在创造与整合资源,驾驭资本要素的能力;落实到对具体项目的理解、通透和把握”。通俗表示为创业者的“本事”。

“根”即创业项目的“生命基质”。生命基因的有无决定着这个项目能否生存,其次是这个基因的质量决定它能长多大。它是创业项目生存的权利,活下去的条件、站住脚的基石,故称资本之根。

(2)创业基本过程:项目—模拟—运转

创造企业是以项目选择为起点,以企业诞生即运转实现为终点的过程。创业过程是具有生物属性的自然生成过程,是先后承接,环环相扣的链条。这个过程呈现出的阶段,是由突出的特征而可以相互区别的三个阶段。

(3)创业基本矛盾:能力与实践

简言之,创业者初期存在能力和资金的矛盾这些矛盾只有通过实践才能得到解决。

创业者要想创业,必须了解创业的基础理论和基本规律。创业的规律对解决创业过程中的实际问题具有重要作用。创业的规律告诉我们如何正确认识创业过程中的“资金”、“项目”、“起步”等基本问题,以及如何运用创业的基本规律去解决这些问题。

赵老师对于创业基本规律的讲述使我深受启发。我认为,一个创业者在创业之前必须考虑一下下面几个问题:

(1)创业者是否有创业“魂”。即创业者能否对创业的特殊规律进行理解和运用。表现在创造与整合资源,驾驭资本要素的能力。具体落实到对具体项目的理解、通透和把握”上。

(2)创业是否有好的项目,项目是否有生命基因,生命基因的有无决定了项目能否存活,生命基因的质量决定了它能长多大。

(3)所谓实践是检验真理的唯一。一个项目是否具有生命价值,创业者是否有创业的本事,只有通过实际历练才能知道。因此,创业者不能一直处于“思考”的阶段,必须从小一点一滴的做起来,做的过程是个不断遇到问题不断解决问题的过程,在“遇到问题-解决问题-遇到问题”这个循环往复的过程中,企业和创业者才能不断成长。

(4)创业本身也是一种风险投资,投资可能获得很大的收益,也可能血本无归。因此,创业者必须有足够强的心理素质,要有创业失败的心理准备。创业的本质是“创业者能力的自我再造。“自我再造””

好比是跳进了“八卦炉”,炼上七七四十九天才有火眼金睛。好比是掉进了“球磨机”,经过了粉身碎骨的研磨后再重新成型。这时候的创业者:是懂得了新企业发生的真实,通透了项目运作的环节,知道了走向成活的步骤,学会了创造商业模式的——企业家。

二、传播途径

1、新浪博客:

2、百度文库:

3、新浪微博:

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优质服务个人心得体会 篇1

当今各行业面对千变万化的竞争市场,面对千差万别的客户需求,提升品牌声誉、增强综合竞争实力,培育客户忠诚度,从严执行公司操作流程,树立以“客户为中心”服务理念,通过提供优质服务来实现公司经营目标的全面完成。

销售服务的宗旨;就是以“客户为中心”,追求与客户共生共赢的现实要求,取得客户的信任。很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础;细心、耐心、热心是关键,要真正做到“以客户为中心”,仅有上述条件还不够,销售服务贵在“深入人心”,既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处,又要深入到客户内心世界中,真正把握客户的需求。我们讲的“以客户为中心”,就是要贴近客户,正确地理解客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户的理解和信任。

树立以“客户为中心”服务理念,一方面是因为当前很多的销售服务只在表面上文章,另一方面是因为销售服务的趋同性日趋显著,人们对销售服务形式上的提高不再满足,多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服务,这些形式上的举措已被社会视为理所当然的事情,而客户所需要的是最有效、最优质、最贴切的服务,才是我们“上帝”动心的关键。

树立以“客户为中心”,一方面要求我们内心牢固树立服务意识,而不能被动、机械地应付客户,要时刻把客户放在内心,要经常站在客户的角度来思考自身的表现,率先垂范,重新定位角色,也就是从权力型,向责任型和服务型转变,这是培养和激励员工服务意识最好的例证;另一方面,以“客户为中心”要求我们及时、准确把握客户的内心真实需要,急客户之所急,想客户之所想。不同客户的不同的需求,要深度挖掘、动态跟踪,要区分客户、细分市场:对于VIP客人,则更多的要考虑如何为其缩短等待时间、节约交易成本和个性化服务及增值服务问题。为客户服务除了及时、准确、到位之外,还要能满足不同客户的需求。

树立以“客户为中心”,而是要求我们给客户提供服务时必须考虑成本效益原则,要计算成本,要有成本概念,我们绝不能做赔本的买卖,必须有取舍,有所为有所不为,成本高的服务必须要有高的回报,这是市场规律的必然要求。另外,时时处处把客户放在心中,要求我们不能忘记风险,在服务过程中,要严格把握适度原则,服务流程、手段一定要依法合规。我们做好销售服务,不仅是销售机构的法定义务,也是履行我们的社会责任。

在日常的工作中,我们要团结同事,携手做好工作。要为领导服务好,要为员工服务好,减轻他们的负担,解除他们的后顾之忧,让他们全身心的投入到来销售服务工作中去,依靠我们每一位员工把我们的服务理念和产品创新结合起来,更好地发挥他们的积极性和创造性,全面实现公司经营业务的稳健、快速发展。

优质服务个人心得体会 篇2

读书是人生中最快乐的事,因为书可以给你带来欢乐、感动,甚至悲伤,甚至愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的小船,在记忆的波涛上航行……书中讲的是一个个不同寻常的人生,讲的是一个个发人深省的道理,讲的是一个个不为人知的秘密……所以我没理由不喜欢读书,我爱读书,书是我一生中不可缺少的朋友。

作为一名年轻教师,更需要博览不同的书籍,一方面可以拓宽知识面,提高修养和净化心灵;另一方面,则可以从书中寻找科学的教育教学方法并结合实践快速提升自己的业务能力。在这短暂的一学期里,我认真研读了《问题学生教育指南》一书,感觉收获颇丰,下面就浅谈一下阅读此书的心得:

问题学生向来让老师们头痛不已,尤其是一些错误连连的学生。那么,在教育教学过程中,我们会经常碰到这类学生,和他们相处有时会显得手足无措,处理起问题来也会让我们焦头烂额。如果相处不好,处理问题不当,则会影响到我们的教学。因此如何对待这些问题学生呢? 我做了以下反思:

一、 以事先预防为主。

在平时教育教学工作中,一般是在学生出现问题后才进行处理。这种处理法不是不好,而是很容易给学生造成一种我有问题你才关注我的不良感受,从而给顺利地解决问题带来一定的难度。基于此,我们应做好事先预防工作,通过主动了解学生学习和生活,及时发现学生可能出现问题的端倪,及时帮助学生调整状态、改变情绪、转变思路,从而防止问题的发生或加重,从而做到防患于未然。

二、少批评,不指责,对当事人以礼相待。

当学生不可避免地出现了问题时,有时是需要我们的批评教育,从而使其认识到错误之所在,迅速地改正错误。但是批评教育不能简单地等同于指责、责骂、怪罪。一般来说,应该把批评教育的出发点建立在对学生的真诚、友善、尊重等基础之上,把批评的最终目的定位在以后的改进和发展上,而不是责怪,而不是追究过去,而不是讽刺挖苦,如果这样的话,不仅对教育学生效果不佳,而且很会伤害学生的心灵,会影响师生关系的良性发展。

无论学生犯了什么错误,以及该错误所带来的影响程度如何,我们在具体处理时,要注意“就事论事”、“以礼相待”,而不能动辄就不分场合,不注意方式方法,对犯错学生点名批评,对犯错学生讽刺挖苦,对犯错学生责骂怪罪……,因此我们在对待犯错学生,要注意场合,要注意方式方法。首先应该要注意场合。在问题比较严重时,最好跟学生单独交谈,不要当着众人直接点名批评。因为每个人都有自尊心,不管他是怎样差劲,也不希望在大庭广众之下出丑。其次,要注意方式方法,甚至语音语调,也就是要对学生以礼相待。只有这样,学生才会觉得你是为了他好,你是在帮助他,这样他自然才会讲心理话,才会最终解决问题。

三、切忌急于求成,而要耐心理智。对待问题学生,切忌急于求成。

有时当我们看到或听说学生犯错时,我们情绪一般会受到影响,而这种影响向来是负面影响居多。另外,学生犯错,大多是无意的,犯错后,情绪还是比较冲动。因此从这两方面来看,我们和学生都需要冷静,先坐下来,熄熄“火”,尝试调整一下自己的情绪,然后再作了解,再作分析,再作处理。如果当场处理的话,一方面当事人还处在情绪激动、失去理智的情况下,不容易客观面对现实;另一方面,如果我们不在现场,也就不了解情况,不便做出正确的判断,容易误判,很容易给学生带来无意的伤害。

四、避免说教、命令语气。

处理问题的最终目的在于帮助学生找到产生问题的原因,做到寻因究果,从而避免同样问题的再次发生。

可以说每个人的内心深处都有一股积极向上的力量,教育的目的就在于唤醒和开发当事人的内在的积极力量。因此我们千万不要把自己作为中心,似乎自己什么都懂,学生只要按照我们的要求、命令就能解决问题。所以我们要避免说教性的、命令式的口气,而要多用支持性的、商量性的语气说话,才能更容易让学生从心里接受我们的教育。

五、切忌先入为主和肆意猜测,而要就事论事。

思维定势在我们的日常生活中普遍存在着。我们在教育教学工作中也不乏有这样或那样的思维定势。比如由于对一个学生有成见,我们处理这个学生的过错时,就很容易戴着“有色眼镜”看他的过错,就很容易先入为主,就很容易肆意猜测。

其实,每个学生都是一个发展中的独特的个体。我们不能用一成不变的眼光来看学生,而要及时掌握学生的有关情况,耐心地、细心地了解事情的前因后果,然后再做出判断。也就是我们要克服思维定势,从产生问题的学生角度来思考问题、分析问题,真正了解他们的想法,从而找到产生问题的关键所在。

对待问题学生,需要科学的处理方法和技巧,需要把耐心、细致的工作作风投入其中,只有这样才能真正地帮助学生健康成长。

优质服务个人心得体会 篇3

在现实生活中,文明礼仪往往就是我们最容易忽略的“小”事情,一些不文明的现象随处可见。在路边、在草坪上,经常能够看见随手丢弃的塑料袋、烟头烟盒、废纸、瓜果皮等垃圾,让人看了心里很不舒服。

其实,文明就是一种力量,就像奥运火炬传递一样,汇聚了所有人的热情,在我们每个人的手中传递。现实生活中,一句问候、一个微笑、一个举动、一点帮助,都会让人感到温暖。

作为服务型企业,供电企业的优质服务既是广大电力客户的需求,也是企业自身发展的客观要求。我们以“优质、方便、规范、真诚”的服务方针,通过规范服务流程、强化服务理念、完善服务标准、认真履行供电服务承诺等,全心全意提升服务质量,千方百计满足客户需求。试想,如果我们在接待工作中或与客户的交谈中,冷淡客户、恶语相向,我们所做的一切努力都将是徒劳。

文明礼仪是我们员工素质的展现,也是企业文化建设成果最有力的见证。只要你多给家人一些体谅,多给同事一些宽容,多给朋友一些关爱,多给客户一些温暖,多给经过你身边的人一些笑容,你就会成为供电企业一张最好的名片。让我们一起努力,人人争做供电企业最好的名片,让文明之花绽放。文明就在我们身边。

优质服务个人心得体会 篇4

为提高医院医疗质量,改善服务态度,提高服务质量,优化服务流程,努力为病人提供优质、便捷的医疗服务。作为医院的成员,我有幸学习了这次活动,意识到医院服务文化的建设是提升医院文化,开展服务经济和服务战略,保证医院生存与发展的中坚力量。提高医院优质服务,我们要狠抓优质服务文化建设,可以从以下几个方面入手:

1、要有真诚的爱心服务环境,把患者当成自己的亲人。让患者对医院产生信任和满意度。在亲情化服务中要求医务换位思考,观察自己的职责,探索亲情化服务的作用,把患者当做“熟人”、“亲人”,理解和尊重。关爱患者,主动关心、解决患者的生活需要和困难。与患者交流时态度和蔼,为患者所想,不断给予心理上的支持和安慰。让患者感觉到亲情的温暖,给患者以不是亲人胜似亲人之感。使文化与医疗工作有机的融合在一起,得到广大患者的肯定。

2、 要加强教育与培训,通过创建医院优质服务活动,使责任、荣誉、仁心、深入人心,激发自身的工作热情。形成爱我工作,追求健康,尊重生命的医院优质服务文化模式。树立“医院是我家,我是医院人,医院靠我发展,我靠医院生存”的责任担当意识。体会性命相托的理念。

3、加强自身素质。多为医务人员做实事,不停留在口头上。与大家多沟通,多联系,只有知己知彼才能百战不殆。要立足现实,才能展望未来。要理顺各职能部门之间的关系,使职责、权、利落实到实处、要正确对待、妥善处理客观环境中出现的问题。

总之,建设医院优质服务文化,充分体现关心、爱心、细心的.优质服务文化氛围,医院就要不断重视和加强医院优质服务文化建设,真正实现经济效益和社会效益同时提高的目标,也是医院在竞争日益激烈的医疗市场中生存发展的需要,使医院在激烈的医疗市场竞争中永远立于不败之地。

优质服务个人心得体会 篇5

随着优质服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的'问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。

我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理情况,并为他们剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。在病人多、护士少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

同时,我们也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。在优质护理服务上护理人员还有很长一段路要走,我相信,我们会走的越来越好!

曾经有人这样比喻,他说“与人相处,最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯!”,这是一种“心的距离”。的确,授人坦诚、待人真诚是每个人心中成功的处事之道。作为护士,更是希望真正走进患者内心世界,了解他们,帮助他们。然而,一直以来护患相处却经常出现“相识容易,相处难”的尴尬局面。

随着优质护理服务活动的全面启动,不仅标志着我院护理工作进入新的里程,同时,护患相处也从这一天起真正彻底打开了心门,“相识容易,相处难”不再是我们的尴尬。

如今,走进外六病区的病房,护士们愉快地在自己的责任病人床前,或开心交谈,或作细心的疾病指导,或给予体贴地梳头??一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。 是啊,患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和自己,还有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道来,极为自然,转瞬间患者的陌生感消失,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”如此亲人般的关切带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧不见了。贴心的言行让患者和家属看在眼里,记在心上。感慨动容之间,心的距离已经不远了。

作为护士,最动听的是患者或家属真诚的“谢谢”。优质护理服务活动的开展使得这一切真正实现。 我们感慨——护患之间心的距离有多远?护士真诚地付出是开启患者心门的密码! 优质护理服务措施 1.思想更新、转变观念,营造人文氛围 提高思想认识,明确内涵和工作目标,让护士真正理解基础护理是自己的本职工作;提倡以人为本,人性化服务,体现人性情感关怀,关心病人,尊重病人,以病人的利益和需求为中心,建立融洽的医患关系。

同时让护士走出误区:夯实基础护理不是无陪护,而是扭转家属承担生活护理的局面;护理文书不是不写而是简化;护士不是单纯给病人洗头洗脚,而是通过洗头洗脚这些看似简单、技术含量不高的工作来深化基础护理,来观察、发现病人的病情变化;护士不是不搞科研,而是高级护士更加贴近临床、贴近患者。将人性化的护理服务贯穿于病人住院的始终。在护理人员中形成“重基础、重人文、重服务”的良好氛围。

2.重视细节,保障安全优质服务 “始于细微,见于平凡”,病人在医疗过程中对医护人员的每一个细节都会倍加关注。在临床工作中,护理人员注重每个细小的工作,看似简单的基础护理工作恰恰是帮助病人实现生理、心理满足和康复的第一步,是为病人提供系统化、全方位照顾的基础和核心。整理是观察病情最佳的途径,是护患沟通的最好桥梁,是护理工作者贴近病人最直接的体现。

另外,还要强调对基础护理的督导检查,逐步将基础护理工作由被动变为主动,由督促变习惯,使以前的“要我做”转变为“我要做”,积极为病人着想,把病人的需求时刻放在第一位。并将基础护理和人文关怀贯穿于护理全过程。

3.加强健康教育,和谐护患关系 自患者入院开始到出院,期间的饮食、用药、治疗、护理、检查、手术等一系列相关知识,护理人员应及时与患者和家属沟通交流,把健康教育贯穿于整个病人住院的全过程,并做到出院随访的健康教育工作,为患者提供人性化优质护理服务。

4.强化“三基三严”训练,提高业务水平 严格的“三基三严”训练是医院生存和发展的基础,医院示教室对不同资质的临床护士都有不同的训练考核要求,临床护士会定期培训、考核;护理部主任、大科护士长定期组织检查和考试;病区护士长不定时进行检查考核工作的落实情况。整理层层把关,使护士在思想上、行动上都真正的认识到基础护理工作的重要性,变被动为主动,自觉完成每一项基础护理工作。

5.调整工作模式,实行护士分层管理 根据科室具体情况把护理人员分为2个护理责任小组,每组设组长1名,负责病区二分之一病人的管理,由护理组长负责,责任分工细化,目标明确,并根据护理人员的工作能力、个人特长和资质分管不同病情的病人。小组人员既分工明确又相互合作。实行分组包干、分床到护、责任到人,相互协作,24小时负责制的连续优质护理服务;进行弹性排班,加强晨、晚、午间护理人员,为重病人、术后病人和生活不能自理病人的生活护理;实行责任护士全面落实所管病人的质量措施、病情观察、特殊检查、基础护理、生活护理、心理护理、健康教育等工作。扎扎实实落实病人的基础护理和生活护理工作,让病人放心、让家属安心;确保基础护理和各项治疗、护理措施落到实处。

当繁花盛开的五月悄悄降临,当万紫千红的季节换上新装时,我们记得有一位伟人在这样的日子里默默走过,她对事业的执着,对真理的求索,至今令我们感动,引导着我们一步步前进,激励着我们以实际行动完善自我,用更好的关怀和照顾患者,更多的考虑患者的需求,提供更完善的优质服务。

记得有人说过:创优无止境,服务无穷期。我们每位医护人员也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我们时刻将南丁格尔“燃烧自己,照亮别人,无私奉献”的精神牢记在心,将爱心和温暖更多的献给人民群众。为了创“百姓满意医院,正当优质服务标兵医学,”满足患者日益增长的服务需求,我院本着“一切为了病人”的服务宗旨,以“探索顾客愿望,满足顾客期望”为目标,不断转变观念,改进服务,从患者的角度出发,换为思考,全面提高服务质量。为了让患者有一个舒适的就医环境,我们兴建了总建筑面积达81934平方米,楼高15层的综合病房大楼,美化了环境;为了提高医疗水平,我们引进了先进的仪器和设备,完善了各项设施;为了提高服务水平,我们加强了医护人员的业务和综合素质培训,在全院开展讲究服务礼仪,规范举止行为的活动,让患者真正的舒心和满意。

我们的职业被人们遵称为“白衣天使”,而我就想做病人心中称职的天使。如何才能够从心出发,把工作做的更好呢?好,即完美。完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。我从事护理工作两年多了,从自身经历中,我真切的体会到我们的工作有多苦有多累,又有多重要。打针、发药、铺床、输液,在苦中感受呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中体会自身价值的意义。在血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中,我们用真情丈量着无数个夜晚的漫长。我们在亲人的期待里,把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人。

当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,换来的却是他们的身心的安康。虽然辛苦,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,因为我们有优秀楷模,有坚定的信念,有南丁格尔精神。我们作为护士能够继承南丁格尔的事业,心中充满着前所未有的豪情。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,也许您不相信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、医学,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想,答案是肯定的。因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标。

白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚,却少不了对病人的关怀。不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福,不是不爱家人,而是无法割舍对这份职业的牵挂。他们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,他们只有默默的奉献着自己的光和热,默默的

奉献着自己的真情和爱心。

曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使。我们是这个城市时刻与生命同行的人,是关注健康和爱的使者。我们在平凡的岗位上体现护士自身的价值,我工作、我快乐、我繁忙、我幸福,让它永远成

为我们骄傲的主题,让爱永远与你我同在。

优质服务个人心得体会 篇6

晨会上,一声声我愿意拉开了优质服务的序幕,医院内的横幅客户满意是我们永恒的追求时刻提醒着在医院内来往穿梭的我们。自从开展优质服务,管床包干责任制后,走进病房,便能发现各责任组护士愉快地在自己的责任病人床前,或开心交谈,或作细心的疾病指导,功能锻炼,或整理床单位给予体贴地剪指甲、梳头、洗发一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士们每做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声谢谢。患者一入院,责任护士就会热心的将他领进病房开始详细的介绍环境,介绍主管医生和自己,拉近了护患距离。清晨,病床前护士一声轻柔地问候睡醒啦,可以洗漱了吗?需要我来帮您吗?,如此亲人般的关切会带给患者们怎样的感动!输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。检查前,护士姑娘把检查的目的、配合等注意事项一一告知,手术前,护士握着患者的手,加油哦!患者内心的恐惧不见了。晚间,忙碌了一天的护士纷纷来到患者床前或指导或协助他们洗漱,贴心的言行让患者和家属看在眼里,记在心上。作为护士,最想看到的是患者舒心的笑容;最想听到的是患者或家属真诚的谢谢。休息了两天回来,患者看见了会问:休息了两天啊!是的,简简单单的一句话,充满了病人对你的关心与惦记。病人出院了,护士将患者送到电梯口,只听见患者和家属一遍遍的说谢谢,谢谢你们的照顾护士还在不厌其烦的说,回去后要注意休息哦,记得多锻炼啊!挥手间笑容定格在病人和护士的脸上

鉴于护理工作特点是直接服务于病人。而且,护士与病人接触时间较多。那么,优质服务说到底比拼的就是护理服务质量的好和差。未来的护理以护士的优质服务为主题,目前医院竞争的焦点是谁善待病人谁就会赢得市场。因此,我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。以病人满意为标准,将各项工作做得好上加好,临床护理工作是非常琐碎及务实的,的确需要我们对工作及患者保持热心、爱心及细心,才能将优质服务做得更好。

是的,优质护理服务活动我们还刚刚起步,要做的还很多很多

优质服务个人心得体会 篇7

西川南路揽投站负责人、揽投员以及内部处理人员全部参加了由公司举办的“提升服务品质”执行力训练营,透过高万忠老师的讲解和自身的认真学习,大家都认为受益匪浅,把学到的理论知识和平时的工作实践相结合,是我们站点员工今后的工作重点。现将我们学习讨论所得的心得体会总结汇报如下:

1、统一思想:以“提升服务品质,加速企业发展”为中心思想,各抒己见论证服务品质与企业发展的关系,并结合站点实际工作统一思想。

2、学以致用:将培训中学到的知识运用到工作中,加强每一个工作细节的标准化操作,赢得更多的客户认可。

1、邮政速递物流的效益来源于服务,务必强化服务来提高经济效益。

2、从服装、职业用语等细节获得用户的认可和好评,增加合作机会和合作次数,培养忠诚客户。

3、灵活掌握服务技巧,使用多元化服务方式为客户带给高品质服务,增强与客户的亲密程度。

1、注重员工的仪容、仪表、仪态和各种商务交际礼仪,提升企业形象。

2、推广邮政速递物流的各项业务,因客户的需要制定相应的服务,使客户满意。

3、宣传邮政速递物流企业文化,增强与客户之间的相互了解,提高信任感。

1、以客户需求为导向,打破时间空间界限为客户带给满意服务。

2、以客户满意度为工作质量的评判标准,制定站点奖励机制和考核办法,与公司制度相结合提高员工工作用心性,从而进一步加强服务意识。

3、明确客户价值的重要性,个性是客户价值元素中“服务”和“非业务价值”的重要性。

4、提高客户价值使我们获得更多的效益资源和商业回报。

优质服务个人心得体会 篇8

云霞开锦绣,万物启芳华!时值初夏,正是充满生机和希望的时节,为了积极响应医院开展深入贯彻卫生部“优质护理服务示范工程”的活动要求,在“5.12” 护士节纪念日那天,我院召开了“优质护理服务示范工程”动员大会,伴随示范病区的三位护士长签署的责任状,我院的创建工作正式拉开序幕。

我科作为第一批示范病房,为创建“优质护理示范病房”进一步落实有效规范的护理措施,让护理服务更贴近患者、病房、社会,从而提升护理形象。根据本科室的特点,在护士长的带领下针对如何开展优质护理服务,护士长组织全体护士利用休息时间进行了多次讨论,大家统一思想,我们改变了传统的排班模式,制订了切实可行的基础护理工作时间表,实行了以患者为中心的成组护理模式。重新调整岗位职责,实行整体护理分管床位,保证床位分配到人、各项护理责任到人。责任护士主要完成基础护理工作,如生命体征测量、病情观察、晨晚间护理、功能锻炼、出入院接诊等,并协助患者生活及饮食,如喂水喂饭、擦身抹洗、大小便等生活护理;治疗护士全面评估患者病情变化,按照护理程序完成患者的临床护理工作。同时,护士长对基础护理内容进一步细化,对分级护理的基础护理措施作出了明确规定,并制订了每日和每班的工作重点。在分工明确的基础上,强调护理小组之间的协作精神。

大学新生军训心得体会900字


立正,是我们接受的第1个命令,我们有过军训的基础,训练起来也是比较快的,我们在训练的时候,都非常认真,由于我们知道我们就算在怎样优秀也没有教官优秀,我们1次又1次的参加军训,1次又1次的努力实践,每次我们都会努力做好教官的每个动作,不懂就问,训练的热忱高涨,每个人都非常认真,每个人都非常有担当,我们已不是小学高中,我们已是大学生。

我们迎接的将是更多的挑战,军训是我们的第1道关卡,我们走过了漫长的求学路,走过了多个寒暑,1直坚持到现在,我们不会由于军训而惶恐,反而会高兴。

在暑假的时候我就在斟酌军训的事情了,关于军训的传言各种各样,对行将参加军训的我们有1定的影响,但是还没有正真接触到,就不会妄图定论,由于实践才是检验真谛的标准。

等到军训时我们有的只有激动,正式的训练模式,非常正规的军训,教官,老师还有我们严肃认真,这是非常隆重的1次训练。

在接下了的军训,我们没有人喊苦,也没有人喊累,哪怕累的双腿双手发颤,我们都会1直坚持,哪怕我们在训练的进程中汗如雨下也不会去擦拭身上的汗水,由于这时候是不能动的,没着名令哪怕是蚊子叮在我们的身上也不能够动。因此我们用我们的态度表达了我们对军训的认真。

失败是军训中常常遇到的,在失败中我们1次又1次的站起,由于我们有队友,当我们1个人倒下,有更多的人伸出了自己的双手,来搀扶队友,我们不是1个人训练,我们不孤单,由于我们身旁的每个人都非常友善,愿意给身旁的战友帮助,这也让我们在训练中走过了李哥有1个坎,大家相互搀扶,相互鼓励共同去努力奋斗,努力训练,定要在军训结束的时候闯出1片天,付出永久是不够的.,努力是常常的,坚持是必须的,勇气是条件,加油我们1定行。

就这样我们走过了军训,站到了最后,我们享受着军训的快乐,拥抱友谊,用我们的努力收获成功的果实,没有谁会放下军训的美好,没有谁会抛弃军训的时光,军训成为我们美好记忆,永久保存。

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