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校长挂职锻炼心得体会

校长挂职锻炼心得体会|校长挂职锻炼心得体会(推荐13篇)

时间:2022-10-07 作者:工作汇报网

校长挂职锻炼心得体会(推荐13篇)。

校长挂职锻炼心得体会 (一)

挂职锻炼半年来,我对司法行政工作有了更新的认识、更深的了解。身处这样一个开拓奋进的集体,我时刻面临着压力和挑战,工作丝毫不敢懈怠。挂职锻炼近半年来,在分管领导的直接带领下,我和社矫科的同志一道创造性地开展工作,召开了公、检、法、司分管领导及相关部门负责人参加的社区矫正工作联席会议,营造了各方齐抓共管、注重实效的良好氛围;加强与县检察院对接,实现了监外执行人员信息共享,落实监管安全责任;加大集中法律的力度,会同县检察院监所科在山阳镇开展社区矫正对象集中法纪法律试点活动,并在全县推广,增强了社区矫正对象的法纪意识;成立县社区矫正教育(心理矫正)中心,并从县卫生局、职业技术学校聘请了两名具有心理咨询师资格的工作人员,为社区矫正对象提供心理咨询与救助服务,提高了社区矫正教育、改造质量;利用省厅拨付社区矫正专项资金的契机,及时制定出台了《社区矫正百分考核办法》,将对社区矫正工作的考核与社区矫正专项经费挂起钩来,强化了考核的力度;针对一些社区矫正对象不报到入矫、逃避矫正的现状,积极撰写了《社区矫正入矫工作漏洞及立法思考》的调研文章,建议尽快立法堵塞漏洞,以此来进一步指导实际工作;分别不同对象,先后去南通、镇江监狱对宝应籍在押犯人开网展多形式的延伸帮教工作,帮教效果明显,受到狱方的热烈欢迎。以上工作在接受市局年终检查时,得到了市局领导的充分肯定。

我对自己挂职锻炼的要求是:首先,摆正位置。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,代表的不只是自己的形象,更是组织的形象。因此在实际开展工作时,我注意对自己进行准确定位。一方面,协助分管领导为开展好全县的社区矫正和安置帮教工作而发挥积极的组织、协调、领导作用;另一方面,将自己看成社区矫正科的一员,主动参与社区矫正的各项具体工作,分解科长的工作责任和压力。其次,转变角色。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。随着工作法律、工作对象的变化,我注意适时转变自己的工作角色和工作方式......

校长挂职锻炼心得体会 (二)

根据组织安排,我于20××年8月1日至20××年10月31日,在县人事局进行为期三个月的挂职锻炼。回顾这三个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握人才人事和机构编制工作,使我对人事部门的工作方式、内容、流程等都有了初步的认识,通过挂职锻炼,切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此要感谢县委组织部、县人事局给了我这样一个难得的学习锻炼机会,也要感谢人事局同事对我的关心支持和帮助,尤其是办公室的黄主任,给了我很多无私的帮助和指导,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。下面我就对三个月的挂职锻炼工作向组织进行汇报。

一、挂职锻炼期间的主要工作1、认真学习,进入角色。到人事局挂职锻炼,是一个难得的认真学习,进入角色。自我学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果,也是组织和领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习,不辜负了组织的期望。要想做好人事工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习,熟悉和掌握相关的政策法规和业务实务。为使我们尽快熟悉工作、进入角色,来局里报到的第一天,陈局长就特地为我们安排了两个业务熟悉、责任心强的同志作为我们挂职锻炼期间的指导教师,通过一对一地帮助,例我们很快熟悉情况、开展工作。俗语说:师傅领进门,修行看个人。在挂职锻炼期间,我认真阅读翻看了大量的人事政策文件和人才人事重要领导讲话、人事局年度工作报告等文献资料以及《浙江人事》、《温州人事》、《人事信息》等杂志,并做好摘记,在学习中遇到不懂或不理解的地方,甘当小学生,虚心向局里相关业务科室同志请教。通过学习,逐渐了解人事方面的有关工作,更新自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内便进入了工作角色。

2、严格要求、塑造形象。人事人事,先做人,再做事。由于严格要求、塑造形象。在乡镇时间比较长,对乡镇工作方式方法比较熟悉。但由于工作性质的不同,机关部门考勤、学习、会议、公文处理等内部规章制度落实都比较到位,上班纪律也比较严格,相对于乡镇的工作方式比较有约束性,对于工作环境的变化,我积极进行调整,自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职三个月,我严格遵守所在单位的各项规章制度,按照机关作息时间,不迟到,不早退,有事请假打招呼,自觉参加组织的各种集体活动,参加局里每二周一次的学习会。

尊重领导,团结同志,随时和有关科室沟通交流。切实转变工作作风,增强为人民服务的意识,热情接待来局办事的群众,以一个准人事干部的要求,塑造人诚事公的人事干部形象。

3、爱岗敬业、勤奋工作。刚到人事局的时候,由于工作的需爱岗敬业、勤奋工作。要,我和同时参加挂职锻炼的林昭煌参与人事局负责的全县公务员数据库建设工作,帮助对上报的单位公务员的数据进行核对、审核。虽说这是一份非常枯燥无味的工作,但关系到公务员法的贯彻实施工作过程的公务员登记、职务确定、工资套改等工作,是一项相当基础性工作,关系到每个公务员的切身利益,意义重大,因此我都能认真对待、做到一丝不苟。在这期间共采集录入县人大办公室、统计局、大渔镇等7个单位117人基本信息数据。后来,由于办公室文书下派任农村工作指导员,我服从组织安排,接替她的文书工作。我的工作职责主要有以下几方面(1)认真细致做好局印章的管理使用,做到印章管理使用不出错,不遗漏;(2)做好1000多位毕业生学生档案接收、登记、转交、查询等各方面工作(3)做好文件发文编号、登记、送签、归档等工作;(4)以及收文登记、传阅、复印、分发、归档等工作(5)做好文印工作;(6)做好电话及传真的会议记录工作及党政办公自动化系统的文件签收;(7)做好主任及各科室交办的文书档案查阅工作;(8)做好局公文、信件收取、投递等办公室日常事务。在工作中,我讲究工作方法、技巧,充分发挥女性细致耐心的优势,努力提高工作效率;对待工作,始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神,很好地完成每一项工作任务。

二、体会与收获总之,经过三个月的亲自实践,自己既感受到了乡镇与机关的差距,也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识。实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野;提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力;加强了党性锻炼,强化了为基层服务的意识。通过挂职锻炼,我有一种豁然开朗的感觉,现已基本实现了三个适应的转变,即:适应了从乡镇办事员向机关工作人员角色的转变;适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对过去熟悉的工作环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。

三、存在不足挂职锻炼的三个月,在思想觉悟和工作能力上提高较大,但是和领导、同志们对我们挂职干部的要求与期望相比,我还存在许多问题与不足,总结起来,有三多三少:

一是学习得多,实践得少一是学习得多,实践得少。虽说,原来在乡镇组织办也积累了一些组织人事方面的业务知识,但都不精通。因此在人事局挂职锻炼的工作期间,我有意识的、积极主动地向周围同志学习,向书本学习,在工作实践中学习。端正、丰富了对人事工作的认识,各项能力提高较快,但是做的工作还不够多,特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去,打开工作新局面这方面做的还远远不够。二是思考得多,总结得少。

二是思考得多,总结得少。记得去局里报到的那天,陈局长告诉我,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结,要结合自己工作实际,写一些调研理论文章,这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结,腿勤脑勤手不勤,仅仅只写了一篇调研文章,而且也不够深刻和全面。我想在今后工作中要进行好好地回顾和思考,补上这一课。

三是执行得多,创新得少。挂职锻炼期间,我对局里交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真贯彻上级领导意图,及时完成交付的工作任务,但是还必须在工作中有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

总之,挂职锻炼至今虽然只有三个月的时间,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业,做一名优秀的人事干部。

校长挂职锻炼心得体会 (三)

我和其他五位校长两位园长有幸去河北保定挂职锻炼。历时不到两个月,时间不长,收获很大。开阔了视野,增长了见识,触发许多思考。

很荣幸在保定市育德中学拜师学艺。育德中学始建于李维汉、李富春等老一辈无产阶级革命家正是从这儿走向了革命的道路。“不敷衍,不作弊”的校训,体现着“育德”的育人精神和“育德”学子立身社会的准则。现在,育德有30个教学班,学生总数1755人,教职工119人。

通过一个多月的问、访、学习交流,育德中学严格而又科学的管理制度,完备的教学设施和优雅的教学环境,新颖灵活的教育方法让我耳目一新。我认为,育德中学之所以取名“育德”,充分体现出学校对“德”的重视程度。学校的一切规章制度,无论是教学还是生活,都十分自然地把“不敷衍,不作弊”的精神融入其中,使学生在耳濡目染中受到了道德情操的教育。这种既独特又科学的教育方法,不但使每个育德学子终身受益。同时也是一笔无比珍贵的精神遗产。

在石志伟校长的带领下,近几年来,育德中学不论在设施建设,教师队伍建设,办学规模,还是在管理上都有了长足的发展。在加强学校硬件建设的同时,进一步加强了制度建设,使学校的管理工作已经踏上了规范化、科学化、制度化的轨道。在新课程改革中非常重视教学研究工作,充分发挥教科研的先导作用。注重教师的教研培训和骨干教师的培养。向科研,向课堂要质量,使学校在生源相对较差的情况下,始终保持中考升学全市先进行列。以“低进中出、中进高出、高进优出、整体提高”的教学实绩,赢得社会各界的广泛赞誉。

育德是保定市示范性教师专业发展学校。从校容校貌上看,视乎看不出有什么比人更出色的地方,而通过几十天的深入交流和学习,让我深深感受到,这所百年老校,体现深厚文化底蕴的是教师队伍的整体素质和浓郁的学术氛围,以及丰富有序的教研活动。育德把教师专业化发展作为学校发展的主线开展教学教研工作,围绕“教师专业发展学校”创建目标,开展了一系列专项学习、研究和实践活动,广大教师在观念、思想、行为等方面发生了深刻变化,教师队伍整体素质的提高,带动了教育质量的提高。让我从中发现了许多可借鉴的经验。教师专业发展是学校发展的必由之路,学校应把教师专业发展纳入到学校整体规划。同时,还应要求每一位教师制定个人的专业发展计划。建立教师业务档案及青年教师个人成长档案。制定个人目标的过程实际就是教师自我反思、自行定位的过程,是教师之间思想融合、性格磨合的过程。学习先进理念,借鉴好的经验,自己又应如何去做?采取哪些措施?结合我校的情况谈几点感悟和推进教师专业发展的一些思考。

一、首先要做到组织保证(认真组织)

教研处主任、教务处主任为副组长、教研组长、年级组长、备课组长为成员的教师专业发展领导小组,教研室具体负责教师成长的管理、考核、实施、督促和评价。

年级组为基本单位,具体负责实施本组的教师发展规划,各组长为第一责任人。

二、再定规划,驶入专业发展快车道。(科学规划)

一个任教缺乏对专业发展的自我设计。为此要求教师认真反思,分析自我,全面了解和认识自我,在此基础上根据社会、学校和学生的需求,再度制定专业发展规划,并按照规划“一步一个脚印”向前走,驶入专业发展快车道。

三、校本培训,引领教师走上专业发展之路。(多途径培训)

所谓教师专业化,是教师按照职业岗位需要,实现学科专业发展和教育专业发展的过程。教师专业化包括两个方面的内容:一是学科知识的专业化;二是教育科学素养的专业化。具体表现在整个专业生活中,教师通过终身专业训练,习得教育技能,实施专业自主,体现专业道德,逐步提高从教素质,成为教育专业工作者的专业成长过程。即从一个“普通人”变成“教育者”的专业发展的过程。教师专业化是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程,同时还包括情感、价值、需要等多方面变化的过程。

校本培训是以学校为基础、以教学岗位为主阵地、由学校组织和管理的培训,目的在于通过培训使教师获得主动学习和不断自我发展的能力,促进教师的专业发展。可根据本校实际,采用多种校本培训模式,对教师人才资源进行特质开发、深度开发,强化教师的学习素质,提高教师的专业化水平。

专业引领是把教师培训引向高层次的重要手段。我认为可采取下列做法:

学科名师、教学标兵的辐射示范作用,举办学术讲座,进行经验交流,提供示范教学,开展学术研究。

教研员及兄弟学校教师到校听课,指导教育教学

教育叙事、教学案例,教研室进行专门的讲座培训,帮助指导教师写作。

学科教学和校园文化建设等问题。并对典型经验进行论证借鉴,为我所用,促进学校工作。

批改的作业,听被指导教师的课,使“老”教师人才资源和“新”教师人才资源同时得到不同层次的开发,在直接促使青年教师的快速成长的同时,指导教师的水平也在帮助他人的同时有新的提高。

四、校本教研,促进教师全面发展。(教研的制度保障和模式引领)

1、健全校本教研制度,进一步规范教研工作要求

(备课组学习活动;学校每年为教师订阅教育教研刊物,每学期要求“吃透”一本教学专著,要求教师写好读书笔记,通过各种形式的学习,开阔教师视野,提高教师的素养,促使教师的专业不断发展。

(单元的知识结构,探讨科学的教学策略,之后,每位教师再根据自己的教学特点和学生的实际情况,对本组教师设计的教案进行“二度”开发,形成个性化教案。

(示范课、专题研究课等形式相结合,先确定研究主题,教研组成员各自准备;由上课教师说课,集体讨论、二次备课。通过这样一条龙式的研讨,可提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力,真正把教学理念内化为认识,外化为教学行为。

(促进者;教学过程是否成为师生交往,共同发展的互动过程。其次,课后反思也包括教研组内教师之间的相互“碰撞”、商榷。再次,要求教师坚持写教学后记,记录下教育教学活动中的典型,看到自己在案例和成长反思中的得与失。使教师在总结中进行自我评价,在对比中的看到成绩与不足,以便为今后的发展提供借鉴。

(公正、公开”的原则,围绕校本教研认真组织系列评优工作。

2、扎实推进校本教研模式,提高研究实效

校本教研有其自身的规律性,遵循规律可以收到事半功倍的效果。在具体实践中,可有以下五种校本教研模式借鉴:

(1)专家引领式:确定专题——专家培训——交流互动——专项提高

(2)临床诊断式:说课上课——课后反思——教师互评——共同进步

(3)专题探讨式:提出问题——分析原因——交流做法——形成对策

(4)调查征集式:设计问题——问卷调查——归纳整理——形成策略。

(5)教师论坛式:充分利用网络平台,开设教师论坛,交流研究教学实践中生成的问题,进行思维碰撞,开发教师人才的潜能。

3、以课堂教学为核心,形成校本教研特色

教师是一种实践性很强的职业,这种职业特点,决定了教师教学能力的提高,必须依赖于具体教学情境的历练和教学实践的体验。基于这种认识,要在校本教研和教师样本培养过程中,通过组织教师开展说课、赛课、同课异构、教学故事介绍、教学案例交流等展示活动来驱动老师的教研,使老师的教学研究与教学实践体验相结合,为促进教师的智慧积累及专业提升搭建实践展示与交流平台。

其意义在于示范和引领:

(1)通过说课活动展示最优教学构想

(2)通过赛课和同课异构展示最佳教学水平

(3)通过教学故事和案例展示最高教学智慧

五、读书思考,实现教师的自我超越(学习与思考)

书就是社会,一本好书就是一个好的世界,它能改变人的气质,使人高尚脱俗。教师只有在不断的读书,不断地探索中,陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题。

1、善于学习是教师专业发展的保证

(网络广泛浏览各类有用的信息。养成利用网络浏览收集信息的习惯,而且把有用的信息在自己的电脑中进行了分类存放,以备日后之用。

(2)要重点学习教育理论。弄清最基本的,关注最热门,特别留心本学科的,站在本学科的前沿,使自己的教学思想永远不陈旧。

(3)学习优秀教师的经验。深入思考优秀教师的经验,学习他们的教书育人的方法,结合自己的实际巧妙移植,少走弯路。

2、勤于思考是教师专业发展的关键

(科研难点

(科研难题

(科研水平

“最好的读者要提炼出属于自己的东西。读书在于读自己,发现别人的时候,也发现自己。读书在于品味别人同时读出自己的思考,读书能唤醒蕴藏心底的教育热情、提升专业品质、积蓄教育精神;读书能让我们远离教育倦怠,给我们的教育理想注入前进的动力。

总之,要继续强化“读书改变命运,学习成就未来”,“思想照亮前程,激情点燃信念”,“以理论扩展视距,靠实践增强能力”的概念,通过读来发展自我、完善自我、超越自我,实现教育的梦想,实现自己的专业成长,实现自己的人生价值,让生命因读书而美丽,因教育而幸福,因超越而精彩!

有一种著名的“草根效应”,它是这样假定的:如果我们在适当的土壤中播下一颗的种子,这颗种子就会发芽、生长。如果再在其周围培养适当的土壤,这颗种子会如生长的草根一样漫布原野。同样,如果以教师专业发展为突破口,播种好这颗改革的种子,然后让它蔓延而产生“草根效应”,就能实现学校全方位的改革。还有一种“红杉精神”,讲的是生长在美国加州的红杉树,高大挺拔达90米,但其根部却浅浅地扎根于浅土层。为什么能如此屹立不倒呢?研究发现,没有独立壮大的红杉树,只有根部紧密相连的红杉林。红杉林启发我们,成功不能只靠一个人,学校与教师之间,教师与教师之间,必须努力形成一个整体,伸出学习的根系,吸收成长的养分,才能不断向上攀升。“草根效应”,使我们播撒下改革的种子,“红杉精神”,凝聚的是集体的智慧。

校长挂职锻炼心得体会 (四)

我所挂职务为市经济开发区规划建设局副局长,挂职期间我严格按照州委组织部对挂职人员提出的各项要求,珍惜机遇,认真履职。

一、挂职期间的学习和工作收获

1.理论知识水平获得提高。除了参加市委党校组织的理论课集中学习外,每一天下班后还安排2个小时以上的学习时间来阅读书籍,包括政治、时事报刊、专业书籍等。透过超多的阅读学习,使我的理论知识水平得到较大提高。

2.向党看齐的意识进一步增强。在xx纪念馆,深深受到一位优秀共产党人的先进事迹所感动;在xx,追寻先辈足迹,感受中国共产党人在祖国危难时刻的历史担当,洗礼了心灵;在xx市下党乡重走XXX当年“三进下党”的道路,深刻感受新一代中国共产党领导人心系人民群众和求真务实的领导风范,增强了向党看齐的意识。

3.丰富了经验,开拓了视野。到一个全新的城市,使我有机会跳出原先的地域限制,以一个更开放的思想思考问题,使我学到了许多成功的经验和做法,如:在棚户区改造方面,市政府透过高标准的规划建设安置小区来打动百姓,进而带动征拆工作的开展;在公共廉租住房建设方面,政府透过公开挂牌出让商业住宅地块时强制性加入必须的公共廉租住房建设指标,把公共廉租住房分散融入各个商品房开发项目,由房开商无偿代建,产权归政府,这种做法的优点是既能减轻政府的财政负担,同时也能分散安置中低收入家庭,方便管理,使中低收入家庭享受到更好的城市配套设施,更好地融入城市生活。

二、对xx工业园区今后工作的思考

1.“产城一体,复合组团”。xx工业园区紧邻中心大道和贵广高铁站,地理位置优越。但目前园区的规划设计功能单一,空间尺度巨大,为满足今后的城市发展需求,务必尽快调整园区发展理念,采用城园一体,从单一的产业功能走向城市综合功能,从封闭型的产业区走向开放性的公共空间,从线性开发走向整体价值提升,建设功能复合多元、用地紧凑集约、空间开放共享的综合城市组团。

2.低碳策略,生态建设。xx工业园区靠近县城水源地,属生态敏感区域,在开发建设过程中应重视建设行为对环境的冲击,坚持控制产业入门标准,提升产业资源协同节约利用;在规划设计层面,应思考建设区与自然生态环境的高度协调,注重自然环境的保护、城市效率的提升,营造绿色出行条件、完善基础设施、提高城市功能混合性。

3.山水入城,城乡共融。园区范围内保留有较大面积的村庄,村庄未来发展与村民安置引导也是规划中需要重点思考的问题。城市化推进中传承乡愁,应用本土苗侗文化的内涵打造亲近宜人的空间体验,借鉴山水城市理念,将周边的乡土环境及自然山水引入城中,构建城市、乡村与自然环境协调发展的格局。

校长挂职锻炼心得体会 (五)

怀着憧憬与喜悦,20xx年**月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。

(1) 贴心的结对活动,带成长。

作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父,签订一对一的结对协议,规定师父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师父请教。

我的师父是有多年教学经验的**老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向**老师请教,学习。每周跟班听**老师的课三至四节,每每都是听了**老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,**老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。

(2) 和谐的团队精神,助进步

实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上,是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起,或讨论一下这一周来教学上的问题,商量一下个星期的教学,或一起看看英语电影,模仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热烈讨论,直指其中的不足,毫不保留,真心诚意帮助开课老师。

(3) 严谨的教师素质,促发展

在实验中学的一年,我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课,面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看老师的课准备的如何。此外,校内组织的各学科老师的比赛更是常有。

在这一年里,我除了上了公开课,还参加了实验中学举行的模拟上课比赛,青年教师的赛课。每次,在准备这些活动的时候,我都痛苦万分,为一个步骤,为一句话绞尽脑汁。但是,当上完课的时候,我就能清晰的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

我于xxxx年1月份到xxxxxxxx工作,在近10个多月的时间里,通过领导及同事们的支持和帮助,我对自己的工作职责有了明确的认识,对自己的岗位有了更深层次的了解,

仓库保管员工作心得体会。仓库保管员的工作其实也就是要下好“本位棋”,任何时候,都来不行办点“马虎”,唱不得半点“高调”,来不得丝毫“侥幸”。作为仓库保管员的一员,我深感自身责任重大,以下是我结合工作的一点想法:

一、不因事小而不为。

小事是大事的基础,仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。进入仓库工作以来,我深刻体会到这一点。工作中千万不能粗心大意、掉以轻心,这方面我做的还不够,在今后的工作中应该严格要求自己。

二、坚持从学习入手,提高业务能力,

在实际工作中,我发现自己原有的知识和技能已远远不够。工作虽然繁忙,但是仍要增强学习的自觉和紧迫感,向领导请教,向身边的同事学习,抓住每一次学习的机会,不断扩充知识存量,全面提高业务能力。

三、不因事难而怕为。

真正参与到仓库的实际工作中,我才发现经常会遇到很多超出预见、超出职责、难以料理的事情。应该怎么处理这些事情,我也渐渐有了自己的体会:

1、要沉着应付,千万不要慌了阵脚。

不管事情多么突然、多么紧急,首先要冷静地进行分析,稳定场面后再报告相关领导,并按领导要求协调相关部门,组织力量处理。

2、要胸有主见,不能唯唯喏喏。

面对急事或发现事件,不能退缩。

3、要认真负责,绝不能事过丢手。

特别是一时难以处置的问题,不能因为事情已过,就束之高阁,对此,我每天都记工作日志,及时查找出未完成的工作,在“查不落实”中求得落实。

四、超前运筹求主动。

凡事预则立,不预则废。仓库工作就是要做到知之在早,思之在先,谋之在前,要有“抢”的意识,在被动中寻求主动,在被动中争取主动,争取为领导及各部门提供超前服务。这是我对自己的要求,在今后的工作中还需要努力提高。

五、不因事杂而乱为。

仓库工作头绪很多,任务琐碎繁杂。刚开始接触仓库工作的时候经常会出现事倍功半的效果,时间长了慢慢琢磨出来哪个该为、哪个不该为、哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。不管事情再多再杂,采用什么方法解决,都不能忘了工作程序,该请示的要请示,该反馈的要反馈。通过这一段时间的工作,我认识到自己还有许多不足:一是工作主动性不够。工作预见性还有待提高;今后工作需要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。二是对突发事件的应变能力还是需要提高;在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面的知识,做到全面发展。请学校领导及同事共同督促!

在本届农村副校长挂职锻炼工作中,我有幸成为其中的一员,怀着敬畏与忐忑不安的心情来到局机关挂职锻炼,时时担心的是自已能力有限,不能按要求按质量完成领导安排的工作。这次挂职我被安排在基教股学习,从20xx年*月*日开始,转眼已经三个多月了,即将期满结束,我也将回到自己所属的学校,自己的岗位上,这是一次让我陪感珍惜的锻炼机会,这里就挂职期间的感悟做一个零碎的不成熟的汇报,归纳起来,有以下三点:

一、 主动适应,全身心投入挂职锻炼工作

初到局机关,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都有很大的一些变化,有一些陌生,基教股工作具有较强的专业性,为了更好能适应工作,不至于说外行话、办外行事,我主动学习有关资料、文件。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考,努力熟悉基教方面的基本情况,学习我所接触到的文件与制度,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,在对照分析时,做深度思考,从中借鉴优良的管理经验,为以后工作中运用做积累和准备。在锻炼自我中,架起沟通的桥梁,在自己更多地了解局机关的工作后,也向学校和家长做介绍和宣传,让学校和家长更多的了解局机关办事作风和做事原则。

二、对挂职期间所见所闻所参与工作的感悟

在来局机关上班之前,做为一名副校长,我比一般的教师接触和了解局机关的机会要多一些,算是比较了解,通过这段时间的经历与体会,在很多方面我有了更加深入的理解。

1、大家用一言一行践行着党的群众路线。

局机关人员细致、耐心的工作态度让我深受感触。大量的外出务工人员造成学生了频繁的转进转出,很多家长来电话咨询转学手续,也有不少人员到基教股咨询相关事宜,对每个电话、每个前来咨询的家长,大家都是放下手头工作十分耐心地回答、指导和解释,既规范地办理了转进转出手续,又尽可能地简化程序。这种为家长着想、细致耐心的工作态度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我们在学校学习推广。

2、充分准备、周密安排、按章办事是工作效率的保证。

普通高中的录取工作政策性强,社会关注度高,怎样做到万无一失,不出现较大差错,让家长、学生满意,我一直都有些不解。经历了这项工作我了解了其中的奥秘。为了保证学生的志愿准确无误地录入招生系统,领导安排了学校人员校对、基教股与学校共同校对、基教股人员两次交差校对等多个程序,确保了志愿录入正确无误,通过预录程序取查看有没有异常现象,最后才开始正式录取。通过这样严谨的安排,保证录取工作有条不紊,公正无偏差。这种严谨的工作安排思路,如何应用在学校的工作之中,是我需要认真学习和思考的。整个录取工作严格按照文件规定进行,各类学校3000多名普高录取生中,没有一例特殊情况,录取过程,机关内外,没有人说情,没有人干扰,这些不是一日规范要求之功,是多年来规范化操做的结果。

3、严格要求是一贯的工作的作风。

股室领导工作上既对自身严格要求,也对股室人员严格要求。基教股起草的文件和通知较多,政策性强,股室领导对文件的起草反复地字斟句酌,下发文件总是力求做到,一没有任何的岐议,二要简洁明了,不能再增减一个字为止。工作上的严格要求也体现在档案的规范整理上,基教股里文件、通知及相关材料很多,股室领导把工作材料进行十一个大方面的分类,每一类建相应的文件盒,贴上标签,按一定顺序摆放,一项工作结束后,相关材料建起目录,编上页码,装订存档,查找起来很方便,这是我学习档案材料整理的一个极好机会。

4、承受社会的误解是常遇到的事。

“十年树木,百年树人”,教育的成果需要一个周期才能显现,不象企业的生产,只要管理得法,成效往往立竿见影。教育工作涉及千家万户,社会关注度高,大家对教育工作却又不十分地了解,存在一些误解有时总难以避免。无论工作怎样规范,还是有人质疑,有时甚至在不了解真实信息的情况下,在一些媒体发帖指责。比如今年的省示范高中定向人数,教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中学校。可是仍然有人在自己少统计两个学校的情况下发帖,称总数与分解数不符,且直接指责定性为有猫腻。

三、对今后工作的思考

三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力,在这一过程中,受到了领导们周到照顾与热情指导,得到了有益的锻炼,我受益匪浅。感受之余,同时也触发了我一些思考。

1、依法治校、按章办事是准则。

一定要认真学习一系列与学校有关的法律法规。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则,制订符合学校实际情况,符合广大教师根本利益有利于教育教学的规章制度,是保障学校公平、公正的根本。

2、质量是学校生命线。

“质量”既包括学生知识能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

3、创新是永恒的主题。

没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

4、团结就是力量。

只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

校长挂职锻炼心得体会 (六)

20xx年3月-6月,我很荣幸被安排到**省**县**中学挂职锻炼,踏上征程,开启“求索”模式。挂职期间,用心寻找工作突破口,主动融入,用心参与,透过“学思践悟”学习“文化”、领悟“精神”,在不断地求索中提升本领。

走进课堂“学”

为学习xx校园的课堂教学经验,我第一步求索是走进课堂学习,不单一走进英语课堂,还走进语文、数学、科学、思品、班会课和共青团课等,总共听课30节,在不同的课堂中发现不同的教育魅力,教师扎实的基本功、实实在在地教研教改、发挥教师的群众智慧等,让我们在听课中发现精湛的教学技能和探索“分层走班”的奥秘。认真听课和思考,吸收每一堂课中的精华,记录在日志上,把**中学老师们的认真、钻研、合作精神分享给其他老师,更新我们的教育教学理念,丰富我们的教育教学方法。

多问用心“思”

我利用不同的时间去拜访**中学的每个部门,去探讨他们的管理策略。在工会了解“教师疗休养、教师荣休仪式”;在党支部了解“政治生日和党旗映校园”;在团支部学到“十四岁群众生日和团课’;在教务处看到“诚信考试和校本课程”;在学生处了解“楼层长和班主任职级制”。**县**中学校园领导探讨“分层走班”和“青年教师培养”,学习“凝聚教师和校园理念打造”,学习“项目负责制”。同时细心观察和询问宿管、食堂、学生会等部门,只要是可取的,我都一一记录、分析,将这些制度拷贝,传回校园,改正我校一些现状,不断提升校园的管理水平。

参与活动“践”

参加临时支部活动:参加支部政治学习,练歌;跟随全体挂职成员参加扫墓活动,参观分水镇西关小学和实验小学及幼儿园等,还有参观分水笔业博览中心和新农村建设。

参加教研教改活动:群众备课:在英语组长的安排下,我参加3次英语组群众备课活动,参加胡小琴老师的磨课活动;参加**县青年教师成长联盟城关初中现场会和参加“**中学共同体青年教师联盟启动仪式”;参加**中学共同体第二届“春江杯”青年教师基本功大赛。

参加校务会议:从不缺席校园的全体教师会议,用心参加行政会议;参加城关三个龙头中学(城关中学、实验中学、**中学)教学研讨会,领略“合作、分享、共赢”的精神;参加教研室组织的“初中教学工作研讨会议”和参加“范丽玲校长向教育督导室汇报“分层走班”会议,还参加党支部的“固定主题党日”活动。

不同活动,不同主题,学习到不同知识,领悟到许多精髓,让我受益匪浅。

总结提升“悟”

教学方面:一是了解“分层走班、小组合作”,领悟到教研教改是必然,不因个别教师惰性、缺团队精神等而阻碍;教研教改要有思路、有方向、有总结、有调查、有监督、有指导等,新事物需要验证和实践。需要一个团队坚守,需要一群人在支持。二是**中学加强对年轻教师培养,教师应是研究型和学习型老师,需要不断钻研、不断创新、不断相互交流,不断磨课等迅速提高教学技能。三是新思维导学案、任务单、自主知识预习等,是能否上好一节课的前提。课前小组进行检查,防止学生偷懒,同时以一个小组为团队进行打分,既到达预习目的,又发挥团队作用。四是发挥学生学习自主性。创设情境提问,让学生做,让学生来总结、点评和归纳,调动用心性,效果极其明显。越俎代庖培养不出学生良好的思维潜力和动手潜力等。五是现代信息技术下的辅助教学手段必须学会。同频技术、投影仪、使用幻灯片、ipad、音频材料、希沃教学助手等,有利于教学的快捷手段就应学会。教师“中继教”学习永久在路上,时代在进步,对老师提出的新要求在变化,新时代的教师必备的基本功不能缺。六是丰富多彩的校本课程。深化课程改革,使校园课程适应多样化的社会需求和学生全面而有个性的发展需求,构成重基础、有层次、有选取、多样化的课程

结构。让不同的学生学习不同的课程,让学习不同课程的学生得到不同的体验,让得到不同体验的学生得到不同的潜力提升。**中学开设28门不同课程类别,丰富多彩,培养学生爱好,开阔学科视野,训练创新思维,发展自身潜质,培养个性特长,提高整体素养。

管理方面:一是教师推进和学生管理一体化。教风和学风同抓同管,双管齐下;推进教师专业成长、参与教改,打造优质师资;构成评价对教师的量化促进教师转变提高极为重要。学生自主管理中,“楼层长”制度是新名词,减轻老师负担能够推行;不同层次学生透过“申请”走班学习,动态管理,调动用心性,值得探讨。二是项目负责制,行政工作实施区域负责,明确领导职责和任务,加强督导,对不完成的进行点名和限定完成,这样提高职责感和完成效率。对普通教师也是一样,分配的班级或学科教学,也是负责制,调动用心性和增加紧迫感。三是打造校园灵魂和校园文化。**中学的“合心、合力、合作”精神贯穿在校园的每一个人身上,用“”精神去工作、去学习,创设了永久不败的校园。实施一校一特色,如国学教育、书香校园等,让各个校园拥有不同的文化底蕴,得到不同的熏陶,各有千秋。

透过挂职学习,收获满满,转变教育理念,更新教育方法,改变作风、振奋精神,让我用心投入教学改革和精细化管理中。结合校园的实际状况,把在所学经验进行运用和推广,去推动自己校园的发展,透过挂职宣讲活动,让文化和精神遍地开花结果!

校长挂职锻炼心得体会 (七)

根据院内的安排,本人于20xx年8月6日前往昆明历时3个月的学习锻炼,在三个月的锻炼中本人严格要求自己,“认真学习,踏实锻炼”,通过三个月的学习锻炼,本人受益匪浅,虽然是忙碌的,但本人感到是充实的,现本人就三个的学习、工作及体会做个简要的总结。

一、工作情况

本人被分配到昆明市中院民四庭1306办公室工作,在学习锻炼期间,本人更加努力的工作,尽可能接触多方面的案件,我们庭审理的是合同类案件,这对我来说是一段新的过程,怎么办,本人只好加班加点认真学习,接触二审案件对我来说是个突破,如果当事人不服一审判决提起上诉,上诉的原因是什么,该怎么处理,法律文书怎么制作,带着这些疑问我开始了思考。过去以为二审并没有一审辛苦,经过了这段时间的工作,我认为二审有它更深的一层含义在其中,有关新证据的提交能让案件的结果发生转变,而思考角度不同也带来适用法律的争议,所以二审得更综合的看待问题,。在处理案件的过程中,本人不断反复学习《合同法》,的知识及司法文书的制作要求,认真研究其他法官书写的法律文书。在三个月的锻炼过程中,本人在不断提高自身的能力,在周围同事的帮助下本人迅速熟悉二审诉讼程序及审判流程,亲自承办审结了四件商事二审诉讼案件,有二件本人耐心的瓣法析理、引导说服下调解结案,并当庭履行完结,实现了法律效果与社会效果的统一,另外两件案件因当事人不能达成和解,本人及时向合议庭汇报案情形成合义结论后分别做了维持与改判的处理。此外,本人还参加合议庭审结了数十件案件、外出调查,送达裁判文书,协助合议庭出色完成了审判工作任务。从中,本人受益匪浅,这对我来说是笔宝贵的财富。

二、不断思考,提高自己的水平我在工作之余

认真总结自己以前的工作经验,反思自己工作方面的不足,通过三个月的锻炼,不断的加强学习,感觉自己的业务提高很大,同时也深深的感受到,学习的重要性,同时也在思考,只有到比自己工作环境更好的环境中去工作才知自己水平的低下,同时也深知自己到北京时,宣传栏里老看到的一句话“知识决定水平”,这句话的深刻内涵。如果一个人不加强学习满足现状,你就会面临知识的老化,观念的陈旧,无需多长时间将会部门社会淘汰,相反,你不断加强学习,你的理念、经验才会顺应潮流,为时代所容纳。

总之,通过三个月的学习,锻炼、亲身的耳闻目睹,自己即感受到了维西法院与昆明中院的差距,也看到了希望,更体会到自己的责任感、使命感与紧迫感,坚定了提高自身能力与素质的决心。在今后的工作中,自己将进一步解放思想,更新观念、启迪思维、深化认识,拓宽视野、不断提高自己的业务水平,服务意识,工作意识,把自己的本质工作搞好。

校长挂职锻炼心得体会 (八)

近年来,楚雄市委组织部高度重视队伍建设和干部培养教育工作,不断提高全市各级领导干部的素质,干部形象不断提升,各项事业正蓬勃向上,生机勃发。根据组织安排,我于20xx年11月被选派到宏源化工有限公司挂职锻炼,任总经理助理。进行了为期三年多的挂职锻炼。期间,我始终坚持“在学习中实践、在实践中锻炼、在锻炼中提高”的原则,认真完成各项工作任务,也使自己得到了全面锻炼、提高。

挂职锻炼学习是加强干部队伍建设,开阔视野,更新观念,提高思想认识和提高行政机关工作执行力的一个重要途径。挂职锻炼,对一名公务员来说,也是一种难得的人生成长经历。现结合企业挂职锻炼的经历,谈谈自己的体会。

一、摆正位置,明确目的。作为挂职干部,应该明确挂职的目的,调整好自己的心态,应当深入调查研究,认真履行职责,在实践中增长才干,把挂职真正变成锻炼自己的大好机会。作为一个助理,要做好工作首先要清楚认识自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。个人不应有外来客的思想和临时观点,要以主人翁的态度发挥主观能动性,明确自己的目标和指导思想,在企业里充分发挥自己的作用。在实际工作中严格要求自己作一个为人诚恳、忠于职守,勤于职守的助理。发挥好参谋助手作用,为领导参好谋、献好策,真正为公司和员工办一些实事,积极和基层领导、职工沟通、交谈,倾听各级领导和员工的意见、建议,围绕公司领导决策和生产经营实际,及时向总经理或有关领导同志反映。

二、努力学习、与时俱进。因为政府部门与企业之间的管理体制、运行机制和从事的工作都有十分明显的区别,为了适应环境,必须首先从学习入手,尽快熟悉工作,进入角色。一要尽快熟悉企业的基本情况,学习企业的各项规章制度和管理规定;二要提高专业知识水平,掌握企业工艺技术装备、产品结构、市场占有和人力资源等情况;三要了解企业相关行业知识,掌握企业所处行业的发展动态、产业政策。

三、政府机关应切实转变工作作风、加大为企业协调服务的力度。在今后的工作中,不能仅仅是把工作当任务完成了事,更关键是要怎样把工作做得最好,以最真挚的心,常把群众放在心头,多做为民排忧解难之事,真正成为人民群众的贴心人,真正当好人民的“公仆”。

总之,挂职锻炼收获很大,不仅丰富了阅历,开阔了视野,更重要的是增强了大局意识、服务意识。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己,不断加强学习,努力改造自己的世界观,立足岗位,多做贡献。

校长挂职锻炼心得体会 (九)

20XX年6月20日,我按照福州日报社和福州市委组织部的安排,到台江区茶亭街道洋头口社区进行为期一年的挂职锻炼,到现在为止,已经有近半年的时间了。在这半年里,我严格按照要求,始终摆正自己的位置,扑下身子,用足时间,加强与基层干部沟通交流,较快适应了工作角色和工作环境的变化,社区挂职的基层工作也为我的新闻采访中做提供了新的素材,自己学习到了很多新的知识和能力。先将挂职锻炼工作情况汇报如下: 一:洋头口社区简介

洋头口社区辖区面积为 茶亭街道办事处、茶亭卫生服务中心、茶亭公园、世茂百货、小太阳幼儿园。 二:半年来的主要工作

(一)以学为先,提质塑能。社区这个广阔天地,它有着书本、机关学不到的宝贵知识和经验。虽然我已经是一名工作了解熟悉基层和服务社区群众提供了很好的机会。为迎接新形势、新任务挑战,不断提高自身的学习力、创造力,增强知识能力和素质,变学习的“起点”为提升的“跃点”,我树立工作学习化、学习工作化的理念,专门为自己制定了学习计划,通过学习掌握社区建设建设政策,每月总结心得体会,梳理一边工作得。 (二)以干为重,勤勉实践。我始终坚持“到位不越位、参谋不干预、帮忙不添乱”的原则,结合自己在媒体的工作经验,围绕服务群众、凝聚民心、优化管理、维护稳定的`工作要求,积极做好社区书记、主任交办的各项任务。一是受理民情解民忧。融入群众,才能真正的了解群众,只有学会了宣传群众,才能使党的方针政策落实到位,只有学会了亲近群众,才能更好的服务群众。到社区锻炼以来,我始终坚持在日常工作一线,定期走家入户,调查社情民意,面对面倾听群众建议,发放民情联系卡,接受群众投诉。目前已经接受了2件群众投诉的问题,通过媒体报道解决了群众的问题。在挂职期间,我采写了10余篇社区新闻报道,获得了社区居民的好评。

(三)积极参加社区的各种活动。作为社区的挂职干部,我先后参加了社区的奉献社区、共创和谐”为主题的大型便民活动,为辖区居民义诊,提供法律、计生、社保、就业等相关政策的咨询。我都会积极参加,并且采写相关的新闻报道。今年下半年,洋头口社区推进网格化建设管理,创新服务为标准,建设社区服务管理“新单元”。在这项创建活动中,我深切地体会到了社区管理的重要性,将“上面千条线”汇聚到“基层一张网”,实现联系服务群众体系的立体化、网络化、制度化和责任化,努力把居民需求解决在第一时间,矛盾化解在萌芽状态。

(四)以勤为径,树立形象。挂职是党性锻炼的熔炉,建功立业的战场,提高能力的契机。作为一名挂职锻炼的干部,我按照组织的要求规范言行,力戒“做客”、“镀金”思想,从报道的第一天起,我就严格要求自己,带头遵守区委和街道的各项规章制度,做到按照组织的安排每周工作日午间不饮酒、接待信访要耐心不得推搪拖拉等。从不擅自离开岗位,有事主动请假,做到自重、自警、自励,淡泊名利,自觉克服工作和生活中的各种困难,增强吃苦耐劳、无私奉献的精神和毅力,与同事群众同甘共苦,建立了深厚的感情,以扎实的态度和扎实的作风树立党报记者的良好形象。

三、存在问题和不足

半年来的锻炼生活,我在思想政治、文化修养、组织纪律、综合协调能力等方面都有显著提高,自己进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,对基层工作,尤其是社区工作有了初步的了解,工作中,我仍然存在很多不足和亟待改进的地方,如工作深度不够、处理复杂问题、驾驭复杂局面的应变能力还要进一步加强。在这里,我要感谢区委给了我这样一个机会,让我有了这样一个人生经历,感谢一年来组织的关怀,今后的工作中,我将以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,加倍努力,争取在自己的工作岗位上取得更大的进步。

校长挂职锻炼心得体会 (十)

20xx年4月11日,根据组织安排,我到贵州省毕节地区教育局进行为期一个月的挂职锻炼,具体职务是基础教育科副科长,(毕地教党字[20xx]3号),现挂职锻炼时光已近尾声,对这一段的工作做一小结。

首先,在挂职锻炼期间,以虚心学习的态度,不怕吃苦的作风,深入基层了解状况。

一个月的时光,我跟随地区教育局的领导和同志们几乎走访了毕节地区所有的县、市,共到达学校20余所,在所到的学校中,有市内的学校,有县城城关的学校,还有一些乡镇学校,在走访的过程中,深入了解了不一样层次学校的办学现状及办学特点,与每所学校的领导进行了座谈,个性是就学校德育工作的开展与学校主管领导进行了交流,在走访过程中,地区教育局及各县、市教育局的领导和同志们为我们带给了极大帮忙和支持,在那里一并表示感谢!

第二,加强与毕节地区教育局相关科室的沟通、交流,努力成为毕节教育与西城教育沟通的桥梁和纽带。

在这一个月的时光里,我与地区教育局相关科室及负责同志进行了深入的交流,在虚心听取、学习毕节地区先进工作经验的基础上,也介绍了西城区教委相关工作的开展状况,如,与基教科就德育工作进行交流,向教研室介绍西城教研工作的开展状况等,同时,我们建立了博客——我们在毕节的日子。透过这些交流,我们互通有无,同时,也拉近了西城教育与毕节教育的距离。

对自身成长的帮忙

1业务方面

在地区教育局的一个月时光,透过深入基层以及与局相关科室同志们的沟通与交流,同时也促使自我对于工作更加深入地思考,甚至有时候会给予很多工作上细节的思考,这种思考可能只有这种环境和条件下才能够引发!同时,我也悉心收集了很多毕节地区教育局相关工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有无的通道,以便以后进一步交流。在那里确实学习到了很多东西,比如,毕节地区德育工作年会这在筹备中,我也有幸参与到了筹备工作的过程,虽然时光短暂,但是和同行们的交流确实受益匪浅,毕节地区德育工作提出的可持续发展教育为扎手的德育工作思路正逐步成为毕节地区德育同行们的共识,扎实的工作,细致入微的筹划,这一切一切都在这一个月中陪伴我和毕节教育的同行们共同成长!

2思想方面

这一个月的时光,使对自我思想上的一次教育,一次洗礼!

敬业,这是我在那里明白了实质含义的一个词!庞大的学生基数,恶劣的自然环境,有待改善的硬件设施,这是毕节教育工作者所要应对的事实,但是他们没有抱怨、没有放下,而是踏踏实实、脚踏实地的耕耘着那里的教育事业,“摇篮的车、蛇形的路、英雄的司机、不怕死的干部”!这话第一次听可能觉得幽默,但是在这天,我的感觉只有辛酸和敬仰!今后的工作中不论遇到什么困难,我都会想起在毕节的日子,在毕节遇到的教师、校长,看到的学校、接触到的孩子们,这让我更加感觉到肩上的职责,更加感受到我们所从事的教育事业所拥有的这份光荣!我为能有毕节地区教育系统这样的同仁而感到骄傲,这也将成为我今后不断努力,为教育事业不断奋斗的不竭动力!

我常常想,那里的孩子有最简单的快乐,最朴实的梦想,而帮忙他们实现梦想、改变人生的人,正是这些战斗在最基层、最一线的教育工作者们,他们承担了我们这个教育大国最基础的教育工作的神圣使命,当用最实实在在的语言和我们攀谈许久的村教学点教师被着竹楼转身离去的时候,我明白,这一个月的时光里,有些人可能我一生都没有再见面的机会了,但是我将永远最真诚的祝福他们,祝福他们的生活,祝福他们的事业!

短短的一个月的时光转瞬即逝,回首这一个月,有艰辛,有快乐,有收获,但最重要的是这份珍贵,能有组织的信任,得到锻炼的机会,是珍贵。在那里看到的、想到的对于我个人成长而言,是珍贵。一个月的时光与那里的领导、同志们结下的这份情意,更是珍贵!毕节地区教育局是一个温暖的群众,我们两个人在异乡,这种感觉就尤为深刻!能够拥有以前作为这样群众的一员的经历,我们感到无比骄傲!领导们的声声关怀、悉心照料,同事们温馨的笑脸、无私的帮忙将成为我们永久的记忆。各县市教育局领导、同志们的热情真切,各学校干部教师的朴实敬业更让我们难以忘怀!我们会把这温暖带回西城,带给西城教委的每一个同志,让大家都感受到来自远方这份真挚!

忘不了山路上疾疾而行的学生,忘不了与悬崖峭壁相邻的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑驳的条凳桌椅,更忘不了山里的孩子们那清澈无比的眼神!

这一个月的经历是我一生的财富!我会继续努力,为我们共同的教育事业贡献力量!期望我们能成为西城教育与毕节教育的使者,期望西城教育与毕节教育的合作之路无限,友谊之花常开!

一个月的挂职工作,一个月的情感交融,让我们亲身体验了毕节教育发展的成果,赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。到各县市和基层学校走访,也使我们的综合素质得到了锻炼和提高,这段经历必将成为我们一生中享用不尽的财富。

挂职的岁月虽然结束了,但对毕节的牵挂没有结束,对毕节的眷恋没有结束,对毕节的情感永远也不会结束。无论今后我们身在何处,都将会继续关注毕节教育的发展,并期盼能在不远的将来再续毕节缘、再系毕节情。最后,感谢为我们带给实习机会的毕节地区教育局;感谢带给实习岗位给我们的各个科室;感谢关心、支持我们的领导;感谢帮忙我们的地区教育局的同事、前辈。

在那里生活工作一个月的时光,感受黔西北的风土人情,体验毕节地区的教育教学。

校长挂职锻炼心得体会 (十一)

一个月的时间不长,但足够人有所成长。我很高兴能在20xx年暑假,参加挂职锻炼,来到朱岗社区文明办学习。在工作中,我向同事们学习了如何撰写符合要求的新闻稿、参加了数次社区公益活动并有幸在社区“垃圾分类小小志愿者培训会”做主讲。

一个月的锻炼让我受益匪浅,尤其是在基层活动的组织、开展、宣传方面学到了很多。社区工作扎根基层,活动当然要求贴近社区居民,坚持群众路线就是最根本的坚持。活动前的准备要发动群众、活动内容要服务居民、活动宣传要贴近居民——为民服务,这是工作里我学到的最重要的一点。

校长挂职锻炼心得体会 (十二)

我在居委会工作也不是很短的时间了,可以说自己还是对自己的工作比较满意的。很适合自己切一直以来都是在不断地进步中,这也是我一直以来很满意的地方。现在我又开始了挂职锻炼工作了,相信我还是能够得到更大的提高的!

转眼间,我在曹公祠社区挂职已经将近一个月了,这一个月的时间,我体味了基层工作的艰辛,感受了基层工作者的热情与投入。

转眼即逝的一个月里,我的主要工作是协助社区工作人员完成日常工作任务,但这些天我接触群众的机会增加了很多。还记得上个星期,我与社区工作人员一起检查了社区的治安状况,并协助交警维护交通秩序。我们先是来到海港网吧,检查网吧内是否有未成年人进入,随后,我们来到南通第一初中附近,检查学校附近的超市中是否有卖不适宜青少年的物品。接着,大约下午5点正值下班高峰期时,我们协助交警一起维护交通秩序,在我们的劝导下,不少人都按照规定将车停在停车线内。当了1个小时的交通协管员,我对交通规则有了更深刻的理解,也明白了交警的辛苦与奉献精神。第二天,我们和党员志愿服务队一起来到海港菜市场,将停放的车辆排放整齐,同时向居民分发了关于“迎国庆讲文明树新风”的宣传资料。这两天的工作,很辛苦,但是我也很开心。因为这是我在居委会挂职过程中第一次离开办公室,真正深入到群众中去,了解居民的生活状况与现实问题,虽然现在自己没有能力去帮助他们解决一些问题,但通过向杨主任、张书记学习,我也了解了处理问题的一些方法,相信不久的将来我也能很好地服务他人,做一个对社会有用的人。

暑假已经过半了,为了使社区的青少年过一个有意义的暑假,我与关工委的陆主任设想了几个活动方案。就在上个星期六,我和他们一起组织了青少年的“迎国庆”诗歌朗诵比赛。这次活动举办得非常地成功,所有的人都觉得很尽兴,在与小孩子们的亲密接触中,我学到了不少,我学习了与小孩子的相处之道,懂得了要组织一场成功的活动是需要多方面配合的,我们需要将所有可能发生的情况都设想好,并充分地考虑活动是否能很好地调动参与者的积极性。只有将所有的事情都事先考虑好,我们才可能将一场活动办得成功。

这个星期,为了迎接上级对南通市文明城市及卫生城市的复查,居委会的工作人员都开始整理创文、创卫台账。在帮助他们整理台帐的过程中,我学习了台账写作及整理的方法。整理台帐的工作,很乏味,很辛苦,但是我一直都坚持着。因为,社区工作者在整理台帐的同时,还要完成日常工作任务,他们无论再苦再累都毫无怨言,那我这点辛苦又算得了什么呢?于是,收起小小的埋怨,重整自己的心态,我继续着我的工作,尽力帮他们多做一些事情,以减轻他们的工作量。

在居委会挂职的过程中,我被人民公仆那无怨无悔的无私奉献的精神感动了,他们的工作很繁杂,但是他们没有半点怨言,用他们的话来说,就是“群众的事没有小事,只要群众有问题要帮忙就要尽全力帮忙”。这次的挂职锻炼,我学到了很多书本上根本就学不到的知识,我会继续努力,以饱满的热情去迎接新的挑战!

相信我自己的能力,只要一直坚持下去,做任何工作都是可以的。我相信我能够做的更好,只是现在还是没有得到更大的发挥的空间。总之这一次挂职锻炼机会难得,我得到这次机会就必须要做出更大的努力,我相信我可以的!

校长挂职锻炼心得体会 (十三)

按照组织部的安排,2011年9月我来到某镇挂职,任副镇长,分管某镇教育、文化、卫生、广电、食品安全、药监、科技、科协等工作,协助某同志开展镇三街工作,并协助某同志开展创建和整治私搭乱建工作。一年的工作、生活实践,给自己提供了一个体验、感受和参与基层工作的机会。按照挂职锻炼要求,在乡镇挂职期间,我始终按照德、能、勤、绩、廉五个方面严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,深入开展基层调研,不断积累基层工作经验,在组织领导能力、转变工作作风等方面都得到了有效锻炼。现将思想、工作情况汇报如下。

一、把思想素质建设放在首位,加强理论学习,提高党性修养,树立大局意识,维护班子团结。

在工作中我始终以“三个代表”重要思想、社会主义科学发展观,以及构建社会主义和谐社会理论为指导,认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与县委、县政府及镇委、镇政府组织的各项政治理论学习培训。针对基层工作需要,我还认真研读了农村党员干部学习读本,对乡镇工作的法律法规、基层民主制度、基层经济工作制度、新农村建设要求等进行了系统学习。

在工作中,要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨炼,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉了解基层、增进与群众感情、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识,生活上发扬艰苦朴素的作风,向基层干部看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护班子团结。

在工作中,加强了对党风廉政建设方面的学习,认真学习了《廉政准则》、《四项制度》和相关规定,深刻认识“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的真实内涵,增强了大局意识、责任意识、廉洁自律意识和防腐拒变的能力。坚持自尊、自重、自警、自省、自励,树立正确的权力观,带头遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,严格执行各项廉政规定,做到清清白白做人,干干净净干事。能够经常开展批评与自我批评,时刻检点自己言行,自觉接受党组织、党员和群众的监督,切实做到管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验,努力维护组工干部的良好形象。

二、切实履行工作职责,充分发挥个人能力,努力完成镇里各项中心工作,推动地方经济社会发展

根据镇委、镇政府领导班子分工,我负责某镇教育、文化、卫生、广电、食品安全、药监、科技、科协等工作,并协助董海伟同志开展镇三街工作。工作中,我摆正位置,立足本职,扎实工作,自己的工作思路更加清晰,工作能力得到了提高。

1、虚心学习,认真思考,深入群众,以最快的速度适应基层工作需要

乡镇政府是直接面对群众的最基层单位,我初到乡镇时,并没有太多的乡镇基层工作经验,对政府的整个工作都比较生疏。工作中除了完成镇党委、政府交办的具体工作外,我随时向身边的领导和同志虚心学习请教,借鉴他们的工作经验和方法,同时遇到问题积极思考,分析实际情况,寻找完成工作的最佳方案。为提高工作的针对性和有效性,我积极开展调研工作,深入农村、深入群众了解情况、听取意见,掌握基层信息。通过几个月的锻炼,我迅速适应了基层工作,也提高了自己分析解决实际问题的能力和组织协调能力。

2、认清形势、服务社区、大胆创新,认真完成各项工作 在教育工作上,一是服务三化协调示范区中学校和社区幼儿园建设。学校(小学、幼儿园)两个社区都在建设中,为确保进度,积极配合学校建设,不间断地对建设情况进行了解。幼儿园现已封顶,某社区小学、幼儿园正在抓紧建设中,为下一步社区村民能够享受优质的教育环境打下了良好基础。二是规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。本着以人为本的理念,着重加强校长队伍建设,打造精业务、懂管理的校长队伍,不断加强教师队伍建设,努力提高办学实力,切实提高了升学率,得到了上级教育部门的肯定和群众的赞扬。三是加强学生安全教育宣传,增强师生安全意识。通过“安全活动月”、“安

全活动周”、“安全教育日”等活动,充分利用宣传栏、黑板报、图片展览、团队会等多种形式,对学生进行安全教育,并邀请镇派出所、校外法制辅导员对学生进行道路交通安全、爱路护路教育,提高师生安全意识。四是创新工作方式,加强对校车安全监管。联合镇派出所、交警中队等力量,对全镇中小学幼儿园接送车进行全方位的排查,并建立校车源头化管理日志。建立了校车运营每日出行登记制度,加强对中小学幼儿园接送车驾驶人的监管,建立驾驶人管理档案,加强对接送车辆驾驶人的资格审查,杜绝不符合营运资格的驾驶人参与营运,切实保证广大师生安全。其中,校车源头化管理日志方案为全县首次创新,使得校车管理工作规范合理、责任明确,得到了县教体局领导的充分肯定。

在文化工作上,一是协调多方资源,加强农村文化建设。积极争取上级部门支持,基本实现了对全镇所有行政村“农家书屋”的全覆盖;积极做好农村公益性电影放映工作,在各村设置时政、法律法规、科普、文化知识宣传栏,丰富了村民的业余文化生活。二是加大支持力度,促进民间文艺的发展。镇文化站多次举办了农村文艺骨干培训班,并督促学校举办青少年文艺培训班,全镇目前有心连心艺术团、冬杰艺术团、白雉曲剧团、军虎歌舞团等文艺团体,都开展的有声有色,起到了与民同乐的良好反应。

在卫生工作上,一是协调多方力量,加强卫生院基础设施建设和人员培训。通过上级部门支持,对镇卫生院的部分基础设施进行了更新,有力地提高了卫生院的医疗服务水平和能力。同时,

我们通过请专家来培训,对外交流等方式,加强对卫生院人员的教育培训,不断提高医师水平和能力。二是积极发挥卫生服务功能,不断提高新农合参保覆盖率。积极发挥卫生院的医疗服务功能,开展多种形式的卫生知识宣传,为群众提供力所能及的免费医疗服务,针对0——6岁儿童免费体检数达3870人,65岁以上老年人免费体检数达3280人。加大对新农合的宣传力度,提高新农合的覆盖率,目前某镇新农合参保率达到90%以上,参合数共计52142人。三是抽调精干力量,服务于新型农村社区建设。在两个社区成立了卫生室,指派了专业的卫生员,为社区建设人员提供后勤医疗保障。

在食品安全工作上,一是联合县质监部门、镇工商所,不间断地对镇非法食品加工点、食品生产小作坊进行排查,发现一个,处理一个,保持高压态势,尽量避免不安全、不合格的食品进入流通领域。二是强化对学校食堂卫生安全工作的监管,对全镇中小学、幼儿园每个月都要进行卫生安全督察,及时发现安全隐患,予以排除,共计排除整治安全隐患5处,加强了对师生食品安全卫生意识的宣传教育。

另外,这一年来,先后协助某同志开展创建工作、某同志开展镇三街工作区相关工作。积极协助某同志,为创建工作献计献策。先后参与了镇城管中队的筹备成立和运行管理。每周都要对小摊贩占道经营进行多次巡逻检查,动之以情、晓之以理,以保证311国道和街区交通环境和卫生环境。积极参与对镇里违章建

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