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校纪校规心得体会

校纪校规心得体会

时间:2023-05-20 作者:工作汇报网

校纪校规心得体会11篇。

 我可以用心得体会来梳理这些感想,我们怎样才能快速上手撰写心得体会?下面是一些与“校纪校规心得体会”有关的资料供大家参考和学习,请阅读后分享你的朋友!

校纪校规心得体会 篇1

通过对新《规范》的学习,我认识到新《规范》的重要性,它是对规范学生的学习习惯培养的过程,是对规范学生的学习、生活、生产活动进行监督,是对“规”的培养、学生素质教育的提高和学校安排的教育的一种行之有效的措施。我们在平时教育学生时,应该首先明白规范的重要性。

新《规范》的学习让我们认识到新《规范》的重大性,它的重要性,它的基本原理是:“以人为本”,这是对学生进行人文教育、思想教育的基础,也是规范学生行为的原则,是学生行为的规范。

通过这两天的学习,我认识到新《规范》的重要性

新《规范》的重要性是不言而喻的,它通俗地阐释了新“规范”的内容和意义,提出了新《规范》的基本内容是:“一切为了孩子,为了孩子的一切”。“以人为本”是新《规范》的核心,是要求教师在教育教学活动中,要尊重学生。

新《规范》的第一章第六条第四项“要以德育为首”的新规范第二条“教师必须遵守教育行为准则”第一项“教书育人”第二项“教师必须遵守教育教学规程”,第三项“教师不得从事有偿家教。”。新《规范》中明确指出教师要有教育、管理和服务意识,提升教师的师德和教育、教学、教研和服务意识,要求教师具有良好的教育、教学和教研、服务意识。新《规范》的第一个内容,新《规范》中对“师德”内容提出了新的更高的要求。

新《规范》的第二个内容,新的规定是:“师德”。师德是教师的第一素质。师德是教师的灵魂,作为一名教师,必须要在教师职业道德的基础上,对学生的人格、思想、情感、心理等多方面影响。要求教师自律自强、自尊自重、自强不息、与时俱进,以高尚的道德情操引导学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。在《规范》中还明确指出了教师应当注重自己的仪容仪表和言行,以良好的教风、教学艺术和行为来对学生进行教育和引导,使自己成为学生学习的榜样。“以德立教,爱岗敬业”是师德的基本要求。“以身作则,为人师表”是师德的灵魂。教师要自觉加强学习和领会学校的各项规章制度和文件精神,严格要求自己的言行。要求学生做到的自己首先要做到;要求学生不迟到、不早退;要按时到校,按时回家。在自己的岗位上兢兢业业、尽职尽责,做出应有的贡献。

新《规范》在新形势下的重要性

新《规范》中指出:“教师必须要有高尚的道德品质,必须具备高尚的精神追求,要用社会主义荣辱观来对待自己,用教师职业道德规范约束自己,自觉遵守教师职业道德规范,以良好的师德形象,潜移默化地影响和教育学生。”教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育质量是学校的生命线,优质的教育一定要有优质的教育。

新《规范》的第二个内容,新规定“教书先育人”,第三个内容就是“为人师表”,“终身学习”。

新《规范》中明确指出“终身学习”,这意味教师要自觉进行终身学习,把自己打造成一个学习型、知识型的教师。终身学习是教师的立身之本,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都

校纪校规心得体会 篇2

在漫长的学生时代中,我们扮演着重要的角色——学生。而我们每个人都要对这个角色负责,唯有认真的对待才不会留下遗憾。如何扮演好这个角色?答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。通过本次班会同学们普遍提高了对于校规校纪的认识。这次班会我们也做到了以下几点:

一、 领导重视,宣传到位

我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的,确保了每一位同学都参加到活动中来。

二、 内容丰富,贴切主题

在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

三、 效果明显,作用突出

班会结束后,同学们对于校规校纪的认识更进每一步,也了解了遵守校规校纪的重要性,可见本次班会的意义比较大。同时也为我们以后的工作积累了经验,为你补不足起到了重大的作用。

管理工程系

班级:审计14-7班

20__年 3月 29日

校纪校规心得体会 篇3

第一段:介绍遵守校规校纪的重要性

遵守校规校纪是每个学生必须要做到的事情,因为它关乎到整个校园的秩序与正常运转。特别是在现代社会中,学校既是求学的场所,也是学生们成长成才的第二家园,所以遵守校规校纪显得尤为重要。同时,它还能够帮助学生们树立正确的言行戒律,提高自我修养及综合素质。

第二段:遵守校规校纪对于生活习惯的养成

学生时期的生活习惯很重要,它不仅影响着学生们的身体健康及学习成绩,也随着他们的成长而影响到他们日后的人生。遵守校规校纪不仅能够帮助学生们养成良好的生活习惯,还可以让学生们在平时生活中时刻遵循规矩,养成严禁违规的好习惯。例如,按时起床、保持房间整洁、爱护公物、饭后清洁餐具等等,这些良好的习惯也可以在未来的生活中运用自如。

第三段:遵守校规校纪对培养监管自我能力的重要性

在学校中遵守校规校纪主要是靠自觉性来完成,而自觉性更注重的是个体的监管自我能力。学生们要想真正遵守校规校纪,必须有自我意识,有自我控制能力,时刻监督着自己的行为是否合乎规矩,从而养成更严谨的自律精神,这对于日后生活习惯的形成和职业素质的高度也是一种宝贵的积累。

第四段: 遵守校规校纪对自身性格修养的培养

除了提高自我控制能力,遵守校规校纪还可以帮助学生们培养自身良好的性格修养。虽然学生时期的年龄较小,但性格修养对于未来人们的发展和成长有着至关重要的作用。在大学的校园中,广泛的人文面貌、文化背景和各种不同的价值观交织在一起,如果学生们无法尊重校规校纪,便难以在这样的环境下充分学习与发展。所以学生们要特别注重遵守校规校纪,做一个心怀友爱、有好习惯的文明人。

第五段:结论

总之,遵守校规校纪是学生们的基本义务,也是养成素质良好、成为一个明智、有担当的人的必选路径。遵守校规校纪不仅能够调整学生们的言谈行为、树立允许健康、良好的行动标杆,更能够提高学生们的“养成力”,培养匠心精神和胜任职能,为日后成就一个更好的自己铺好道路。因此,学生们要认真遵守学校规定,时刻牢记“内外自省,严守校规”的信条,做一个遵纪守法的文明人。

校纪校规心得体会 篇4

我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

有这样一则故事:有一次,xx同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是xx,就要退回去给让路。xx阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现么?

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。在此,我向各位同学提出以下建议:

在校内,严格遵守校规校纪,不带手机等违禁物品,衣着朴素得体,不戴首饰不化妆,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人;在校外,遵守交通规则,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾,举止文明,处事得体,展现青年学子的文采。

校纪校规心得体会 篇5

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自10届机床焊接班的,今天我演讲的题目是:《无规矩不成方圆》 。

常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的阻挡,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为机电学校的一员,更要明白纪律的重要性!

首先,我们要意识到,学习,生活和实习的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的约束下,群众活动才会更有秩序,更加高效。

但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如:学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

习惯形成于自觉。它要求我们遵守纪律,执行命令和履行职责。只有我们树立这样的一种意识,才能培养

良好的习惯,严格遵守纪律,我们应该清楚地知道,哪些是学校的禁令不能违反,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!

遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;

遵守学校纪律就是按时就寝,听从寝室老师的安排,不恶意顶撞;

遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的.书籍;

同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求自己,才能让我们更好的成长;只有遵守学校纪律,我们才能有秩序的学习。只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的明天会更加美好!谢谢大家!

校纪校规心得体会 篇6

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与一中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好……

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

校纪校规心得体会 篇7

校纪校规,我从未忘记过它,也从未忘记过它。我们每个人都是一个社会群体,我们不应该以自我为中心,不应该去制造不良的风气,去阻碍社会的发展和进步。

校纪校规是校规校纪的基本要求。它要求我们严格遵守校纪校规。校规校纪是一个为学生构成良好的学习风气,为今日的学习、生活提供一个良好的学习环境和生活环境,并使学生们在校园内、校园内、校园外都能养成良好的校园文明行为,为我们的学习生活带给良好的学习环境。

校规校纪是校规校纪的基本要求。校规校纪是校规校纪所要求和落实的行动准则,校规校纪的形成与执行,都与校规校纪有关。校规校纪的执行有赖于校规校纪的约束。校规校纪的落实,使学校的各项工作有了强有力的制度保障。

校规校纪是一种无形的力量,让学生时时刻刻都能感受到校规校纪的严肃性和重要性,这种重要性和意义远远不言而喻。我们不仅要在学习上严格要求自己,还要在思想上严格要求自己,在生活上严格要求自己,时时刻刻以一名优秀的教师为榜样,用严格的要求来约束自己的言行。

校规校纪的落实不单单是学习制度的落实,更应该是一个长期的工作,长期的坚持,这些都是我们在校规校纪的基础之处。

作为一名教师,我们要严格要求自己,在教育教学过程中,不断地学习新的教学理念,更新教育观念,不断地进行教书育人,为培养更优秀的学生而不懈努力,为教育事业贡献自己的全部力量。

校纪校规心得体会 篇8

通过对这次主题班会,让大家深刻认识到了遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务,是一名大学生的基本要求和行为规范。作为一个新时代的大学生,遵纪守法是我们今后走向社会所必备的行为准则,同时也是衡量我们是否为一个合格人才的基础指标。

常言道:“没有规矩不成方圆”无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置。教育学家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族”。一个不遵守纪律的学校,到最后也只能是一盘散沙。洪水没有了堤坝的约束,它将会冲毁家园;牛马没有缰绳的束缚,它将会糟蹋庄稼;学生没有纪律的约束,他将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那他必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这不是因为他们有枪有炮,最更本的一条原因是他们有铁一般的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应如此,也只有铁的纪律才能培养出更多合格的社会主义接班人。

校纪校规规范着我们的一言一行,一举一动,让我们的学习生活井然有序。校纪校规中“不允许”,让我们明辨是非,

知道什么事不该做的;校规中“禁止”,用威严的语气告诉我们什么是绝对不可以做的。校规就像一双无形的大手,将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。

作为一个现代大学生,对校规校纪的学习,进一步的规范了我们的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的现代大学生。首先要从做人开始,从身边小事开始,严格要求自己。我们要意识到,学习和生活的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,才会更高效。想想我们学院那些被留级、被取消学位资格、被学院警告处分的同学们,他们曾经是否能严格要求自己,是否是一个遵守校纪校规的大学生呢?他们之所以走到那一步,主要的原因就是因为他们无视校纪校规,而使自己的大学生涯暗淡无光,到最后却追悔不已。而这就是发生在我们身边的例子,我们因该引以为戒,莫使自己到最后因违法校纪校规而追悔不已。可是在我们校园里违法校纪校规的同学还是时有发生。比如说,我们每学期都在考试,每学期都在讲“诚信考试”,但还是每学期都有人去触这条高压线—作弊。这是为什么呢,原因就是:他们无视学校的相关规章制度,我行我素,不为自己的前途着想。想一想这样的大学生能够作为一个合格的人才而为国家做出贡献吗?

在现今的时代背景下,评定一个国家国民综合素质的水平标准之一就是看一个国家有多少监狱,有多少犯人。之所

以那些人会被关进监狱,就是因为他(她)们不能够做到遵纪守法。古语云:“冰冻三尺非一日之寒”。的确,如果我们自己现在就不能严格要求自己,不能做到遵守校纪校规;那么,将来这个恶习就很难保证不再重现,甚至还可能走向犯罪的深渊。在学校就不能遵守校纪校规,那遵守国家法律就无从说起,因为遵纪是守法的前提保证。

在我们新疆大学曾经也有学生因触犯国家相关法律法规而受到刑事处罚的同学,比如说有因参加非法活动,被分裂势力利用而违反国家公共安全罪的、有因打架斗殴而被刑事处分的、有因伪造出国材料而被处分的同学,我们应该以这些身边发生的示例时刻警示自己遵纪守法。遵纪守法,不仅是一个学生品德修养的外在表现,而且是一个民族素质的表现,因此个人的行为不仅是你一个人的,也是学校的事,也是民族素质的事,所以认真学习学校的规章制度以及国家的法律法规,明辨是非并自觉遵守,养成行为习惯,做一个修养,有素质的中国人,为自己增光,为学校增光,也为我们伟大祖国和繁荣富强的民族争光。

校纪校规心得体会 篇9

校规校纪是指校长在教职工之间、和教职工之间、学生和学生家长之间应以及社会公众应遵守的行为规范。它是校规校纪的一种表现形式,是校纪校规的基本要求。校规校纪是国家教育法律和教育制度所规定的,是学校教育、教学、管理的一条重要的规定。学校的校规校纪是校规校纪的灵魂和保证,校规校纪作为一切教育活动的依据,是学校教育、教学工作、管理的重要内容,是学校教育、教学工作、管理工作等各项工作的依据。

校纪校规就是校长和班子成员的行为准则,它是校规校纪的基础与前提。学校的校纪校规,既是国家教育法律的具体要求,更是教师与学生的行为准则。教师在学生中的形象,决不能只是学校的一面旗帜,学校的各项规章制度,都应该由教师在学生的身上体现出来。所以学校要从自身做起,从小事做起,以身作则,言传身教,成为学生模仿的模仿对象,成为学生的楷模。

校规校纪是教师在工作中应严格执行的一项行为准则,也是学生学习和模仿学校纪律的具体表现。教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不仅要遵守职业纪律和校纪校规,更要遵守法律法规;要严格遵守职业操行的要求,在教师和学生中不能因为一时的违规和不按规定办事,而放松自己的专业知识的提高、自己的专业素养,以及对自己职业的责任感。

我想:我们教师要从自身做起,从现在做起,自觉抵制教师职业倦怠,做到“以身作则,严以律己”。学校要加强师德师风建设,努力提高教师的素质、师风、学风;进一步改革教育教学模式,更新教育观念,树立正确的师生观、质量观,增强教师职业的使命感。

校纪校规心得体会 篇10

家有家规,国有国法,校园里自然会有校规。俗话说无规矩,不成方圆,没有圆规、三角板,是画不出好的圆和正方形的。

一开学老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。初中生活和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

校纪校规心得体会 篇11

人没有绝对的自由,就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养,我们也应该时刻遵守校规校纪。无规矩,何以成方圆?

我们的校园清新淡雅,书香弥漫、花香萦回,正是理想的学习场所。同学们,当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间,你是否感到无比的快乐、舒适呢?如何保持这优美的学习环境?遵守校规显得犹为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行为,才能保持良好的环境,让我们学习得更舒适。

如今,我们正处于习惯养成的最佳时期,也正是提高我们自身素质的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和较高的修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在这方面,大家做的已经非常好了,但我们也不无遗憾的发现,校园中仍存在着一些不好的现象,让我们来反思一下自己吧:吃完饭后,你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置,还是自以为潇洒地随手一扔?见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没有看见悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有弯弯腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?

我们到学校的最终目的不止是学习知识,更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”,要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

有这样一则故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现么?

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。在此,我向各位同学提出以下建议:

在校内,严格遵守校规校纪,不带手机等违禁物品,衣着朴素得体,不戴首饰不化妆,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人;在校外,遵守交通规则,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾,举止文明,处事得体,展现正中学子的文采。

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