写沙池的作文(汇集14篇)。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的玩沙的作文，欢迎阅读与收藏。
写沙池的作文 篇1
今天是10月1日国庆节，是我们祖国60岁大庆的日子。
吃过并不太早的早饭，看着电视里对近几次国庆阅兵式的介绍，猛然发觉自己对十年前的那次50周年国庆阅兵怎么一点印象都没有，我干什么去了呢？
十年前？那是20xx年，让我想想……
看着一旁专心看电视的女儿，我笑了，我想起来为什么没有印象了，因为我根本就没有看！
思绪飞回到了20xx年的国庆……
那时的我，正在孕育我们家的小天使，小家伙似乎不满意我的饮食习惯，不论我吃什么都要提出抗议，害得我什么东西都吃不下去。为了两个人的健康，也为了不影响工作，那一年的国庆假期我躺在了医院的病床上——输营养液，一输就是三天，哪里还顾得上去看电视呢？
小生命的诞生、牙牙学语、蹒跚学步、会走、会跑、会跳了，幼儿园、小学生、红领巾……伴随着一个又一个国庆节的到来，女儿一天天长大了。
十年过去了，那个会折腾人的小家伙，现在正坐在电视机前看着今年的国庆阅兵式；那个躺在病床上的母亲，现在正用幸福的目光抚摸着身旁的'小天使……
辛苦却幸福着，那是我；开心且快乐着，那是我的女儿。
再过十年，再到国庆时，我们会在干什么呢？
十年之后，我，已到了知天命的年纪；女儿呢，掐指一算正是读大学的时候，那时候，又会是什么情景呢？
无论怎么样，我的爱就是那根绵绵的长线，把女儿那颗小小的纽扣密密地缝在我的衣襟上……
写沙池的作文 篇2
春来了，她带着那神奇的魔法棒来到了我那美丽的校园……
只见她迈着轻盈的步子走向枯黄的竹子，用魔法棒轻轻一点，竹子哥哥换上了翠绿的新装，又长高了许多；春姐姐又一摇一摆地来到了合叶树弟弟身旁，用魔法棒一碰，一排排合叶树弟弟们都穿上了整齐的绿军装；春姐姐还要去哪里呐？噢！只见她淘气的.走向玉兰树妹妹，用力的挥动魔法棒，看来她要大显身手了。唰！一道雪白色的光向玉兰树妹妹飞去，我吓得眼睛一闭，短短几秒钟的时间，又睁开眼睛；只看见一棵开满雪白色的玉兰花的玉兰树呈现在我眼前，可春姐姐却不见了踪影……“菲菲，快起床！要迟到了！”我突然醒来，唉，原来一切都是梦呀！我立刻穿衣洗漱去上学。
到了学校一看，啊！好漂亮呀！一切都和梦境里的一摸一样，翠绿的竹子，挺拔的合叶树，还有，还有那开满玉兰花的玉兰树！只见玉兰树妹妹和蔼可亲的站在那里，好像在和我们招手并亲切地对我们说：“你们好！”只见她那弯曲的树枝上长满了皎洁无瑕的玉兰花，有的欣然怒放；有的还是一个含苞欲放的花骨朵儿；有的花上还沾了几颗晶莹透亮的小露珠呢！每当下课铃一响就有成群的同学来这里玩。
美丽的玉兰树为校园增添了许多生机……
写沙池的作文 篇3
活动目标：
1、激发幼儿的探究兴趣，在探究活动中掌握运沙的科学方法。
2、能在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的.次数多。
活动准备：
沙池、玩沙工具（大小不同的塑料桶各二十个、铲若干）
活动过程：
一、老师带幼儿做沙操。
二、玩运沙游戏。
请小朋友想想，你会用什么来运沙？（幼儿自由讨论）
三、幼儿第一次运沙。
1、老师提出运沙要求：每一个大班小朋友带一个小班小朋友。
2、先在大桶里运沙，每人运五桶。
3、比一比两组为什么桶是一样大，但沙不一样多。（幼儿讨论）
四、幼儿第二次运沙。
1、幼儿用大桶来进行运沙（注意运沙的方法）。
2、用大桶运来的沙将小桶来装看看能运几回。
五、幼儿讲述自己运沙的经验。
六、如果用再大一点的工具来运会怎样的？用再小的工具来运沙会怎样？
七、老师小结。
八、幼儿整理。
写沙池的作文 篇4
我们的学校是一座美丽的大花园，到处鲜花盛开、绿树成荫，就连操场也很精致，一年四季都很美丽。
我们的操场有红色的塑胶跑道，有真正的绿油油的草坪，操场的西面的中间，就是我们最尊重的主席台，主席台两侧是硕果累累的荔枝树。操场的另一侧，一排高大的大王椰子树挺立在眼前，一排矮矮的勒杜鹃，衬托出显眼的大王椰子树，实在是美。操场的北面是几棵大榕树，夏天在那里上体育课，很是舒服。大榕树的对面，就是谢师亭和小植物园，谢师亭高高翘起的六个角，又给美丽的操场增添了一处美景。
春天，也就是现在，操场的草坪绿油油的，小草挂着露珠，一个个精神百倍，腰杆挺得笔直，顾不上露珠的沉重，像小士兵一样立在操场上，看着我们跑步、做操、玩耍。旁边的荔枝树和榕树，也抽出了新的枝条，绿绿的，小小的。
夏天，烈日下的小草，吸足了阳光的气息，释放出清新的空气，使我们也很舒服，呼吸着新鲜空气的我们，眼前忽然全变成绿色了，绿色的.操场显得十分和谐，仿佛夏天不再那么燥热。荔枝树此刻也变得枝繁叶茂，人站在荔枝树底下，立刻感觉浑身都凉快了起来，舒服极了。
秋天，小草渐渐枯黄了，远远望去，草坪上一片黄一片绿，就像一张黄绿色的地毯，很漂亮呢！踩在脚上还软软的呢，完全不亚于地毯的感觉。荔枝树也开始枯黄、掉叶，整个操场就被黄绿色调包围着，为了融进这个色调中，我真希望我们也变成了黄绿人啊！
冬天，寒风瑟瑟，小草禁不住寒风的吹打，都变成了黄色。冬天的操场也比夏天的安静得多，我们都不愿意到操场上去，因为实在是太冷了。
一年四季的操场，真的很美丽呀！
写沙池的作文 篇5
我们的校园坐落在房屋居民楼的地方。我们的校园不算很大，但遍布花草树木呢！春天，桃红柳绿，夏天花繁叶茂；秋天，天高气爽；冬天，幽静清爽。
我们的学校操场在教学楼的正前方，教学楼分旧教学楼和新教学楼。一进门右边是新教学楼，站在新教学楼下，能听见同学们的朗朗读书声。旧教学楼右边有办公楼，办公楼的旁边有功能楼，功能楼里音乐教室、电脑室、阅览室等。
每到下课时间，学校的操场上聚满了同学，有的在嘻戏，有的在玩闹、还有的在做游戏……首先，跟你们介绍一下操场分三个部分。一、是篮球场；二、是足球场；三、是足、蓝球场外围有五条红色的跑道。足球场比篮球场大。
嗯……先讲足球场吧！足球场上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下课后，有些同学会在足球场“堆黑沙”的游戏。足球场真平啊！平得像一面大镜子。足球场真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。足球场真静啊！静得像是一片湖水。
接着是篮球场，天气炎热的时候，篮球场上就会有几只蜻蜓飞来飞去，在玩捉迷藏。下午或上午上体育课跑步的时候，蜻蜓也会跟着我们一起跑步。篮球场是蜻蜓的乐园。下午放学的时候，有很多人会在篮球场打篮球呢！
最后是红色的.跑道，红色跑道上有五条赛道，踩上去有点凸凹感，摸上去会有点刺刺的感觉，真奇怪。下午放学的时候，也会有很多人会光顾这里。
我爱我学校的操场，更爱我的校园！
写沙池的作文 篇6
星期一早晨，晨会课结束，我看见有许多人往玩沙池那边跑去。我不知道是怎么回事。后来，我看见黑板上写着去玩沙池或沙坑观察。于是，我就向玩沙池跑去。
我来到玩沙池发现玩沙池上面长着一些草。我想人们都说沙漠里是不能长草的，为什么玩沙池里却能长草呢？
我蹲下身子仔细观察起来。我发现上面的沙子是干燥的，下面的沙子却是湿的。我再拔了一根草来看。我看到这草是一节一节地生长，许多节上长了根，有的根非常长，有的.根比较短。我想也就是说这草可以通过那长长的根吸到下面的水。
后来，在上课时老师让我们再去仔细观察。这一次，我去了沙坑。通过观察，我发现沙坑边上的草要比沙坑中间的草长得茂盛。啊，我有了一种新的想法：如果把这一些草种到沙漠边上，用不了多少年，黄色害人的沙漠可能就会变成一片绿色的田野。
写沙池的作文 篇7
我的校园里有四季如春的花坛，有整洁的教室，有书香浓浓的阅览室，这些都是我喜欢的校园一角。但是我喜欢的一角还是操场了。因为那里是我们的乐园。
春天，操场边上的小草探出头来，跟我们打招呼；桃花笑红了脸，好像有人挠了它痒痒；玉兰花穿着白色的`裙子，像一个个仙女从天而降。这时候，我们三五成群奔向操场，欣赏它们的美。
夏天，操场边的两棵高大的梧桐树，长满了茂密的叶子，投下一片阴凉。体育课上，老师们低挡不住夏天的炎热，纷纷带我们到梧桐树下上课。下课了，我们也会来到树下一边嬉戏，一边乘凉。
秋天，操场上落满了黄黄的叶子，就像叶子的海洋。秋风吹来，一片片叶子就像一只只蝴蝶迎风飞舞。我们来到操场，蹲下身子捡叶子。捡啊捡，我们都想捡到一片最美的叶子，收藏起来，当作秋天的纪念。
冬天，北风呼呼，操场上一片荒凉，只有健身器材场地依然热闹不减。我们纷纷跑向哪里展示各自的本领，有的爬竿，有的压腿，有的摸高……一个个小脸蛋冻得通红，却玩得不亦乐乎。
操场，是我们的游乐天堂，你陪我们度过一个个春夏秋冬，也见证了我们的成长。
写沙池的作文 篇8
金秋九月，热情似火的夏悄悄离去，随之而来的是温柔朴实的秋。
夏转秋，我家楼下的池塘已经悄然变样。夏日的池塘，荷花三五成群竞相开放，一个比一个艳；游鱼在其中嬉戏；蜻蜓也颇为可爱。路过的人们就算再忙也会停下脚步欣赏一番咧！
而现在呢，夏日的'离去让本来生机勃勃的小池变得“毫无生气”了，荷叶枯了，荷花谢了，游鱼也不见了影儿，就算有也是稍纵即逝。望着残荷，我不禁感叹。不经意间，我发现有一颗颗碧绿的小珠散落在水中，正当我疑惑之时，爸爸不知何时走来说道，这是莲子，把莲子插种到水里，明年就可以长出新的荷花！
哦，原来生命不是在秋天枯萎了，而是蓄积力量，等待重生。蜻蜓之所以不飞，是他们留下了卵；游鱼之所以不游，是为了养精蓄锐迎接明年。我们人也一样，暂时的休憩是为了以更好的精神迎接明天，以更好的姿态迎接下一次挑战。
想到这里，我不禁释然了。
写沙池的作文 篇9
因为爸爸妈妈工作比较忙，而且上班的地方离高新远，就这样，爷爷奶奶和我住在高新的'房子。爸爸和妈妈住在东郊我另一个家里面。但每天妈妈下班后，都会坐1小时的车来高新陪我学习，直到晚上我准备睡觉了，她才回家。等到周末或者放假了，爸爸和妈妈就来高新接我到东郊去住。妈妈很爱我。给我买很多东西、只要有时间就陪我学习、陪我一起做游戏。爸爸和妈妈还和我一起下飞行棋。
我一天天长大了，爸爸妈妈也老了。他们说，等我长大了，他们就会变老，就象现在的爷爷和奶奶。如果真是这样，那我，宁愿不要长大，只希望他们能永远年轻。爱你们，我的家人！
写沙池的作文 篇10
哎，今天闲着没事干，好无聊。我扭头一看，看见了桌上的镜子和笔。对了，何不来个自画像解解闷？
画之前，我得郑重宣布：我可是学过画画的，自画像对我来说是小菜一碟。
好了，开画！嗯，瓜子脸，浓眉毛，大眼睛……OK！怎么有点不对劲？哎呀，少了头发，这怎么行。我拿起铅笔赶紧补。我的头发很黑，扎着马尾辫，短头发特别多，像个顽皮的娃娃，怎么扎也扎不上去，总让照相馆的阿姨哭笑不得。
接下来画皮肤，黄色加点黑色，嗯，画得不错！我的皮肤没怎么晒就黑，是天生的。按妈妈的话说就是一晒就跟黑炭没什么两样。我呢，就把一切责任推到温柔的'太阳公公身上。一遇到晴天，就对着太阳破口大骂：“讨厌，人家的宝贝皮肤怎么能经得起你晒呀？”可太阳哪听得见，还是将它那自以为灿烂的阳光投到我身上，我想不黑都不行啊！
皮肤画完了，我那满是伤疤的腿出场了。嘘，告诉你个天大的秘密，我的腿上有73个疤！土黄色加73个棕色点，我的天，我晕，还不是自作自受。
画完了，大功告成！我拿着画和镜子比了比，画得不错，自我欣赏了好一番。这就是我，一个独一无二的我！
写沙池的作文 篇11
暑假里的一天早晨，爸爸妈妈为了让我亲近大自然，提高我的观察能力，就带我骑着自行车来到郊外。夏天，赤日炎炎，火辣辣的太阳照着人们，人们的脸上滚下了豆大般的汗珠，像断了线得珠子。茂盛的大树就像人们的遮阳伞。
走着走着我们来到了一个小池塘，小池塘可真美呀！只见池塘里的水清澈见底，水面上平铺着一片片绿绿的荷叶，荷叶下面藏着调皮的小鱼儿，小鱼儿有的不停的吐着泡泡；有的顶顶头，碰碰上面的“小绿伞”；还有的在玩捉迷藏。可爱极了！池塘里盛开的荷花有白的，有红的，有含苞欲放的，有争奇斗妍的'。啊！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
这么美的景色吸引来了一只只小蜻蜓，小蜻蜓真像一架架小飞机，它们把荷叶当成了自己的机场，从这个机场起飞降落在另一个绿绿的机场。
天色已晚，我和爸爸妈妈依依不舍得离开了美丽的，充满生机的小池塘。
写沙池的作文 篇12
我们的校园是一个美丽的大花园。在这个迷人的大花园里，最令我喜欢的就是操场。
操场正前方是主席台，一面五星红旗随风飘扬，我高举小手来向五星红旗敬礼，那上面五颗闪闪发光的星星，在我心中熠熠生辉。操场东边那一排排梧桐树，像一个个高大威武的士兵保护着学校，给校园增添了无限生机。操场南边的小花坛里，红花绿草也把校园点缀得更加美丽。
每当下课铃声响起，同学们都会来到操场嬉戏，追逐，有的踢足球，有的打篮球，还有的打羽毛球……一个个灿烂的笑脸洋溢在操场上，一阵阵快乐的笑声飘荡在操场上空，飞向无边无际的天空。每当同学们上课时，操场又恢复了平静，同学们清脆又响亮的读书声，飘向操场，汇成一首轻快的乐曲。每当下雨时，欢快的小雨滴飘向操场，滴滴答答，好像钟表前进的.声音，一朵朵激起的水花，晶莹透亮，好像一群小精灵在跳水上芭蕾。那一条条红彤彤的跑道像一条红皮带把操场围在中间。每到运动会时，站在跑道线上拼命奔跑的同学，挥洒着晶莹的汗珠，当胜利的欢呼声响起，到处都洋溢着胜利的喜悦。每当夜晚来临时，三五成群的小伙伴相约和爸爸妈妈们一起来到操场上锻炼身体……
我爱我的校园，更爱校园的操场，因为那里有我成长的足迹。
写沙池的作文 篇13
阳光把草地和树木晒出味道，空气里飘着清香。阳光下的池塘，虽没有大海一样广阔无限，波光粼粼，但也发着光，闪烁着我们的梦想……
在学校的操场前面有一个方塘，池塘上面还有一座红色的小亭子，亭子的两边延伸出弯曲的小路连接两边。在阳光的照耀下，那座小亭子屹立在池塘之上，好似一个亭亭玉立的小姑娘，周围闪着迷人的白光，静谧而美好。碧绿的池水荡漾着，能清晰地看见池底的沙石，小鱼在池水里嬉戏，时不时溅起一阵涟漪，增添了鲜艳的色彩。
有时天空低垂，不一会硕大的雨幕便遮挡住了一切，我们便赶紧跑进亭子内避雨。不远处的树木在风雨中摇曳着，小鱼也跑到池底躲起来，这座不大的亭子却为我们遮风挡雨。迎面吹来凉爽的风。耳边是淅淅沥沥的雨声，我们也在此时许下内心的愿望，让这座亭子和这个池塘见证我们的成长。
雨后湿漉漉的地上，映着天边绯红的云彩，池水是深蓝色的，天空是温暖的绯红色，却格外地协调。那深入人心底的'蓝渐渐漫开。在这雨后初晴的傍晚，那座亭子仿佛在黄昏中与缱绻的秋风轻言细语，诉说着我们的成长……
恍惚中，我仿佛在黑夜里也看清了亭子和池塘。因为他们闪烁着梦想的光芒，他们将梦想托付予希望的天空，将少年的美好记忆永藏心中。他们记录着我们的梦想，我们的青春，我们在校园中的美好记忆。
似乎有一股温暖的风从那方涌来，弥漫在我心中，记起埋藏心底的温暖与梦想。
写沙池的作文 篇14
我们常常到中学的操场上去玩沙。
中学操场的旁边堆着许多沙子。我和许多同学都非常喜欢去那里玩耍。一天，我又约了几个同学一起去中学操场上玩耍。来到那里，我就说：“今天，我们还是玩沙吧！”大家说：“好，怎么玩？”我说：“再来玩地道战。”大家都拍起了手，说：“这个主意真不错！”于是，我们散开开始挖了起来。
我和王诲伟两个人在一起挖。其他的同学也是两个人一组去挖沙。我们两个人一人挖一个洞。我越挖洞越大。后来，我们两个人把洞连在了一起。后来，我们往下面挖，越挖越深。挖到后来，我们竟然挖出了地下水。我们急忙开了渠道，把水引到别的`地方去。挖了一会儿，我们觉得累了，我就对王海伟说：“我们休息一下再挖，好吗？”他说：“好！”
休息了一会儿，我们看到地下水没有了。我们又分别去挖洞了。挖好了，我们就相互观赏。然后，我们就回家去了。
第二天，我们又来到操场上玩沙。竟然忘记了自己在沙堆上挖过的洞和陷井，有几个人都掉了进去。还好，我没有掉进去。大家说我灵活，其实我是走在别人的后面。才幸免以难的。这一天，天气不好，竟然要下雨了。我们只得分散回家去了。