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教育年度计划

最新新教育年度计划

时间:2023-11-18 作者:工作汇报网

最新新教育年度计划合集。

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最新新教育年度计划 篇1

一、指导思想:

以科学发展观重要思想为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标:

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

安全工作的主题是:生命安全高于一切!

主要工作及措施:

(一)、加强领导,明确责任。

1.成立领导小组

组 长:雷建舟

副组长:杨现甫 李永超

组 员:全体教师

2.明确责任

领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务负责房屋、线路等设施的检查维修;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组、校本课程辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

(二)、加强宣传教育

(1)、利用校会、国旗下讲话、班队会、板报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

(2)、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

(3)、安全月期间,学校及各班围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

(4)、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)、加强检查,严格管理

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1.房屋检查

严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查二次,即署假开学初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字。)

2.用电、防火检查

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

(4)教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)学校的灭火器材放在指定地点,有关教师了解灭火器的原理及使用。

3.卫生工作

(1)继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

(2)坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(3)加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。

(4)做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。

4. 交通安全

(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)学年初,班主任和主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。

(3)各班要继续实行路队制放学。学生一定要注意交通安全。

(4)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保养车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁及以下的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5)一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。

5. 校园秩序

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

6. 加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(4)、学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,报校长审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

最新新教育年度计划 篇2

一、以改革创新为动力,优化教育供给水平

深化教育综合改革。“区域推进基础教育‘管办评’分离综合改革试点”等2项改革被确立为四川省新一轮教育体制机制改革试点项目;编制完成《关于在xx区部分新建中小学试行“政府主导、国企参管、学校自主”管理体制改革的实施方案》《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进区域优质均衡发展的实施方案》。扎实推进重点项目。完成全市公办幼儿园标准化建设提升工程第三批次项目的验收移交;迁建黄水小学等4个学校建设项目顺利推进,预计9月投用;新增西航港红樱学校等项目7个,完成全市公服设施“三年攻坚”开工目标。提升技术装备水平。参与北师大“基础教育大数据示范区”项目试点,开展“实验教学评估”和“数字化校园”工作,完成6590余万元装备预算。

二、以提高质量为核心,提升学校办学水平

学前教育普惠发展。5所优质民办园成功转型为公益性幼儿园,增加公益性学位1000余座,公益性幼儿园学位覆盖率全面提高。义务教育均衡发展。义务教育校际均衡指数达0.26,我区成为全市4个没有薄弱学校(含民办校)的区县之一。普高教育优质发展。高考成绩连续15年稳步提升,xx中学、棠湖中学成功建成成都市第二批拔尖创新人才基地学校。职业教育加快发展。中职毕业率100%,就业率98.5%,对口就业率89%;参加学生技能风采大赛获各级奖项128个。民办教育规范发展。审批设立培训机构22个、幼儿园3所,筹设幼儿园3所;专项检查民办培训机构386个,下达整改通知书245份,调查处理违规办学行为20余起。社区教育有序推进。创建全国农村学习型街道1个、农村学习型部门1个、农村学习型合作社1个;成功打造“彭镇老茶馆摄影游学基地”。特殊教育质量提升。创新组建区域融合教育集团,完善区域普特教支持性课程体系,优化区域三层级融合教育专业支持服务体系。

三、以队伍建设为抓手,强化党风政风行风

强化基层党建工作。干部谈心谈话全覆盖,收到建议意见30余条;开展新一轮“三分类三升级”活动;推进“微党校”建设,“两学一做”学习教育常态化制度化;送培入党积极分子40人、党员发展对象18人,制定《基层党组织书记轮训工作方案》。推进党风廉政建设。落实“两个责任”,扎实开展“大学习大讨论大调研大落实”和“讲政治强学习明责任抓落实”作风整顿活动;推动“微腐败”治理常态化长效化,持续开展廉洁学校创建。加强名优教师培养。面向部分重点师范院校选招优秀毕业生53名,引进区外名优在职教师13名;推荐市级名优骨干教师、校长20名,市教育系统优秀党组织及党员干部14名;完善教师绩效考核办法,深化“区管校聘”改革,创新实施临聘教师“职级制”管理。

四、以服务民生为宗旨,深化教育惠民成果

加强对外合作交流。大力开展巴塘县、木里县教育综合帮扶,双巴结对学校达到满覆盖和全方位;双青教育互动联盟7个成功案例通过市教科院专家审核;开展双乐教育合作,培训挂职干部7人、跟岗教师10人;积极推进与国外友好城市的教育交流,实验小学等3所学校被命名为“教育国际化窗口学校”。大力实施教育资助。发放各类教育资助2473万元,受益学生39476人次;为安康家园672名灾区儿童提供优质教育,工作经验被中央办公厅《信息专报》采用。

五、以依法治校为重点,加强学校安全工作

强化学校法治建设。完成16所公办中小学、幼儿园章程制(修)订、核准和公开发布;大力推进法制教育,参加第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”区教育局获优秀组织奖。强化校园安全管理。师生预防知识知晓率达100%,被评为xx区“xx年度禁毒先进单位”;强化校车和校园交通安全管理,开展传染病防控、食品安全等培训。强化媒体舆情管理。“教育”公众号关注人数5.5万人,发布信息300余条,半年阅读量50余万人次。

下半年工作思路

一、提升品质,促进教育协调发展

扩大优质学前教育资源。出台《xx区幼儿园办园行为督导评估办法》,扩大全区普惠性学前教育资源覆盖面至75%。推进义务教育优质均衡。开展教育质量综合评价,推进教育信息化与课堂教学深度融合,凝练推广课程建设先进经验。深化普高教育课程改革。围绕新高考推动课程建设、教学方式和学习方法变革,开展全方位、多层次教育督导,深化领航高中、特色高中创建工作。优化职业教育资源配置。推进“理实一体”“做学合一”“智慧课堂”教学模式,开展“现代学徒制”试点及“3+2”“3+N”联合办学。加强社区教育体系建设。开展“全民终身学习活动周”和区级合格(精品)社区教育工作站评估,完成1所市级合格社区教育学校、2个市级示范社区教育工作站创建。

二、坚持共享发展,增强教育服务能力

持续改善办学条件。完成全区中小学(幼儿园)244所公厕改造或提档升级。完善课后服务模式。研制《成都市xx区关于做好小学生课后服务工作的指导意见》。加强教育媒体建设。通过“试点+推广”的方式,分批次完成“教育官方微信联盟”矩阵建设,组建教育新媒体集群。加强区域教育合作。做好与青白江区的圈层融合及乐至县教育区域合作,大力推进援助巴塘县、木里县教育工作。

三、抓好党建工作,完善教育治理体系

切实加强学校党建工作。从党组织全覆盖、规范党组织隶属关系、创新开展党组织活动、做好党员发展教育管理、强化党务工作者培训和激励等方面全面提升组织建设。扎实抓好党风廉政建设。切实履行全面从严治党主体责任,加强重点领域、重点工作、重点环节的监督检查。加快推进依法治教进程。提升教育窗口政务服务水平,有效运用“行权平台”“一键通平台”,强化机关和学校信息公开。全力维护校园安全稳定。加强安全管理干部培训,建立学校安全教育科研组织,奋力争创“国家级学校安全教育示范区”。

最新新教育年度计划 篇3

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、县和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群众事件,减少各类事故的发生。

二、工作要点:

1、教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强矛盾纠纷排查化解和心理辅导工作,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

(5)启动兼 职安全教研员,做好安全工作的调研活动

2、交通安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)值班教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

(3)各班切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(5)坚持实行上下学和大型活动“小黄帽”制。

(6)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3、校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4、教学设施安全:

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生进行日常行为规范教育。

(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

5、坚持每月开展一次应急疏散演练活动

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

具体安排:

三月份:

1、春季传染性疾病防控知识宣传;

2、3月27日开展一次预防和处置恐怖事件应急演练;

3、全国安全教育日活动(最后一个星期一3月30);

4、开学开展安全教育周、安全教育月活动,并及时总结;

四月份:(全国爱国卫生月)

1、卫生知识教育;

2、交通安全教育;

3、4月24日开展防火应急疏散演练活动;

五月份:

1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育;

2、学生心理健康教育;

3、5月12开展一次地震应急疏散演练活动;

六月份:

1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育;

2、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作;

3、学校安全工作档案检查;

4、6月26日开展恶劣天气应急演练;

七月份:

1、学校假期安全工作安排。

2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作;

最新新教育年度计划 篇4

一、指导思想

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、主要内容

法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求

(一)从上半年开始在全校实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中国共产党中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,初中二年级开设法制课,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在中小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与思想政治课相结合,教学时间不得少于16课时,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)在法制课师资配备上,以政治教师为主。要有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训,尽可能引进法律专业的毕业生充实师资队伍。同时,学校要重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范青少年学生法制教育的内容,要把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。要继续发挥政法干警担任学校法制辅导员的优势,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

四、保障措施

(一)学校要建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。

(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课堂要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,列入年度考核。同时,把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生升学、招生等考核内容。要对“三落实”搞得好的班级、法制教师等单位和个人进行表彰。

最新新教育年度计划 篇5

学校继续教育年度计划近年来,随着教育的快速发展与社会需求的不断变化,学校继续教育成为了满足广大社会群体学习需求的重要途径。为了更好地满足群众对继续教育的期待和需求,我校制定了以“学校继续教育年度计划”为主题的继续教育活动,以此来推动社会生活的进一步发展和学校的健康发展,同时也提高广大人民的综合素质和生活水平。一、计划内容学校继续教育年度计划主要包含三个方面的内容:培训课程、学习资源和评估机制。1. 培训课程:学校将根据社会需求和学员的兴趣爱好,开展一系列高质量、实用性强的培训课程。这些课程将覆盖多个领域,例如语言学习、IT技术、职业技能等,旨在提升学员的综合素质,增强他们的就业竞争力。2. 学习资源:学校将积极开拓学习资源,与国内外优秀机构合作,引进优质教材和教学资源。同时,学校还将建设在线学习平台,提供线上课程和学习资源,方便学员随时随地进行学习。3. 评估机制:为了保证学习效果和质量,学校将建立完善的评估机制,包括考试评估和学员反馈。通过对学员的学习成果进行评估,学校可以及时调整教学内容和方式,提升学员的学习体验和满意度。二、计划目标学校继续教育年度计划的目标是提供优质的学习机会,让广大学员能够获得实用的知识和技能,提升自身素质和竞争力。具体目标包括:1. 提高职业技能:通过培训高质量的职业技能课程,帮助学员提升自身技能水平,增加就业机会,实现职业发展。2. 满足学员需求:根据学员的需求和兴趣,提供多样化的培训课程,满足他们的学习需求,提高学员的学习积极性和主动性。3. 推动社会发展:通过提升广大人民的综合素质和生活水平,推动社会经济的进一步发展。优秀的继续教育能够提升人才队伍的质量,为社会的发展做出积极贡献。三、计划实施学校将采取多种形式来实施继续教育年度计划。具体实施措施包括以下几个方面:1. 培训教师培训:学校将组织专业教育培训,提高教师的教学水平和教学能力。只有专业素质过硬的教师,才能够为学员提供优质的教学服务。2. 线下授课:学校将在校园内开设线下培训课程,提供优质的学习环境和学习资源。学员可以通过参加线下培训课程来学习与交流,提升自身能力。3. 线上学习平台:学校将建设在线学习平台,提供线上课程和学习资源。学员可以根据自己的时间和地点灵活安排学习,充分利用资源提升自身能力。4. 学员评估:学校将对学员的学习成果进行评估,及时了解学员的学习情况和需求,为优化教学提供依据。

最新新教育年度计划 篇6

过去的一学年,全区教育系统以“五创建、五提升”理念为统领,以提高质量和促进公平为核心,聚力教育现代化创建,深化教育综合改革,努力提升教育服务能力和共享水平,各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效,群众满意度进一步提升,实现了“十三五”良好开局。

一是办学条件持续改善。 在 做好xx年通州中专二期、南山湖小学、银河新区小学及10所幼儿园续建工程 的基础上, 投资3.34亿元,实施xx年教育为民办实事项目——新建金东新城小学、初中,扩建新坝小学和东社学校,新建五一路、金东新城等6所幼儿园。目 前, 金东新城 初中、小学和幼儿园已完成勘察设计招标;东社学校正着手准备立项材料;新坝小学已签订拆迁协议;川港中学教学楼和食堂、杨港初中教学楼完成图纸设计和标底编制;金沙中学风雨操场完成图纸设计,近期将图纸审查;姜灶小学食堂完成图纸审查,明年暑期施工。 学校运动场地建设全面推进。 30 所义务教育学校运动场地、篮球场、排球场建设任务全部完成; 金沙小学等9所学校运动场地改建任务已完成概算审核; 实验小学、平潮实验中学等 15 所 学校体育设施 于7月1日起 对外开放 ,相关配套 改造工程预计今年 11 月底完成施工。 “ 中小学教育装备提升工程” 和 “ 教育信息化工程 ” 稳步推进 , 各个项目 已 细化到具体学校,财政部门 对 项目学校进行了现场核查。

二是立德树人特色鲜明。 坚持德育首位,把崇德尚学作为教育的根本任务,不断探索学校德育工作的新思路、新途径、新方法。韬奋小学关爱每一个学生,让每个孩子都找到绽放的花期,随班就读经验在市级研讨会交流;西亭小学利用校园电视台对“校园之星”进行宣传,发挥榜样力量;忠义小学每天中午利用校园广播,准时播出学生的原创故事,全校学生在听故事谈收获中获得道德的力量;通州小学德育工作再上新台阶,《指向“新三好”品格提升的共育课程建设》通过省级评审;特教学校通过积分奖励计划,让孩子们在活动发现自我价值;四安中学通过“当地社会发展调查”等德育实践活动,让学生全方位感受家乡日新月异的变化;西亭高级中学开展德育示范班和示范生评选活动,抓德育常规,促行为养成;通州高级中学以德育体验代替德育说教,组织高一学生励志远足活动,培养学生吃苦精神、协作意识和探索能力;育才中学将德育融入剧本,情景短剧《友爱》荣获全省青少年弘扬社会主义核心价值观情景剧大赛初中组一等奖。

三是文化立校发展。 文化是学校的灵魂,全区各学校潜心于校园文化的开发与建设,打造出独具特色的文化品牌。韬奋小学融合韬奋先生“生活·读书·新知”的三联思想,学校的“三联”文化已初显特色;先锋小学着力推进环境渗透教育,被省教育厅、省环保厅联合表彰为江苏省绿色学校;石港小学新建“玩童坊”,并启动拓印坊等四项体验坊,开拓学生眼界,激发学生兴趣,培养学生能力;袁灶小学挖掘校园百年银杏教育资源,编写了《绿色小天使》和《绿色小卫士》校本教材;特教学校从学生的视角出发,培养残障儿童的生活适应能力,开发出了《我生活》系列校本课程;杨港初中将“国学课”排入课表,学生诵读诗文经典,涵咏国学意蕴;通州小学利用学校微信公众平台,推出“慧读分享”和“敏智管理”两个读书系列,随笔撰写已成常态;五接小学46个教师个人博客,成为教师间交流教学的新平台;兴仁中学的“幸福农事”卓越课程,让学生们在耦耕园中享受生命成长的美妙,《德育报》进行了连续报道;新联中学“伊梦”文学社成为学校文化建设的品牌,《伊梦》社刊成为优质校本教材推广使用;实验小学与英国隆瑞鼎小学结为友好学校,双方将在语言教学、学生间的学习生活、电子邮件、信件、照片等方面展开交流。

四是素质教育硕果累累。 继续推进全国农村艺术教育实验县创建工作。6月,时任区长陈永红受邀参加全国学校美育工作推进会并发言。全区253名中小学生 参加 三独比赛,27人 晋级 市级比赛,其中13人获市一等奖。组织学生参加“童声里的中国 成长中的歌谣”创作大赛,共征集到作品7000余篇。115幅学生书画作品走出国门,在英国伦敦的“凤凰之家”展现我区艺术教育成果,《中国日报》、《欧洲时报》等媒体对活动作了 专题 报道, 在 全国第五届中小学艺术作品展 中获得 一等奖的作品水墨画《嗨,滑起来》也在其中参展。姜灶小学“足球小将”社团 、 川港小学《功夫熊猫》 应邀 走进央视少儿频道, 展现 通州学子风采。姜灶小学心理剧《家庭教育》获省特等奖,学校被省文明办、省教育厅授予江苏省中小学“校园心理剧”创作示范学校。金沙小学五年级学生王奕静被评为江苏省少年科学院院士。积极开展阳光体育活动。全区近1000名学生参与足球联赛活动,24支队伍,经过15轮,共参与了30场比赛。在南通市小学足球优课比赛中,获一等奖2 人 。在xx省青少年击剑冠军赛中,川港小学击剑社团 有 3人摘得桂冠; 在 省 花样 跳绳比赛 中, 张芝山小学花样跳绳队获单项金牌 3枚 ,团体第一名1 项;特殊学校代表南通市参加江苏省第七届特奥会,获9金5银1铜 。

五是教学质量稳步提升。 各校进一步推进“1+1+1”赶学行动,向强的学,向高的攀 。 川港小学、南兴小学、石港小学、四安中学等学校将通师二附、邱陞中学、东方中学、启秀中学等学校,以及上海市静安区闸北第一中心小学、徐州铜山区张集实验小学、灌南长茂中学、张家港外国语学校、淮安外国语学校等学校作为自己的敢学目标,在学校文化、教育理念、教学方式、教学资源、课程改革等方面进一步加强对接,学习先进、扩大开放、补齐短板。川港小学强力推进“抽签预约课”,着力为教师专业成长搭建平台;二窎小学开展党员教师“同课异构”教学展示活动,充分发挥学校党员教师的先锋模范作用;通州幼儿园成功申报江苏省幼儿园课程游戏化项目,以大课程的观念将幼儿的一日生活游戏化,让幼儿在游戏中快乐成长;骑岸初中建立家长微信群,及时了解和掌握学生家庭作业完成情况,确保分层作业落实到位;西亭初中建立学情数据库,利用数据资源,对学生进行点对点精准培优补差;兴仁中学推进“互联网+”教学,鼓励教师采用电子书包教学平台搞好研学课堂教学;金沙中学的“自主课堂”,吸引了韩国全南国立大学和泰国吞武里大学等国外高校来学校访问交流;通州高级中学成功申报省级“高中大学衔接英语课程基地”,被确认为“省高中物理教学研究基地学校”,学校提供了5大类60门“共生课程”让学生们自由选择;通州中专成功创建江苏省会计电算化现代化专业群、江苏省工艺美术现代化实训基地。上半年,我区成功入围第四批国家农村职业教育和成人教育示范县,创建省级社区教育品牌项目2个。大力推进“学的课堂”建设和初中阶段的分层走班教学活动。今年,我区中考均分列全市第二,6所学校跻身全市均分前20 ; 6名同学进入南通市中考总分前20名行列 ;700分以上人数达162人。 高考成绩喜人,录取清华、北大5人 , 全市第三, 达 空军飞行员1人 (南通市仅3人),本一上线1155人,占比35.04%,本二上线3131人,占比94.99%。通州中专对口单招本科上线66人,是去年的1.5倍。

六是教师队伍焕发生机。 各校坚持把师德师风建设放在师资队伍建设首位,完善师德师风建设长效机制,引导和激励广大教师树立崇高理想,坚持职业操守,做学生成长的引路人。南兴小学广大教师在边远的地方埋头工作,爱岗敬业,学校六年级组被评为“江苏省巾帼文明岗”;川港中学通过挖掘身边优秀教师身上的师德闪光点,工作困惑和职业倦怠,提高责任意识和责任担当;平潮实验初中教师陈小平爱岗敬业,传递满满的正能量,入选南通市第二届“文明百佳,德耀江海”典型候选人 ,她还和 王笑梅名师工作室 一起进入 “感动南通教育人物(群体)” 的 终评候选 ; 特教学校成立了“吴爱琴劳模工作室”,对18名学生开展个别化教育活动。上半年,我区有 1 人 获 南通市园丁奖 ( 西亭中学 季志锋 ) , 104 人获通州好老师称号 ,选派3人(吕虹霞、周尔飞、周林聪) 到拉萨江苏实验中学援教两年 。教师参加省、市级教学竞赛,获省一等奖 2 人,市一等奖 25 人 ,市二等奖14人 。上传“一师一优课”2232节,其中市优133节,省优63节,32节“一师一优课”被教育部评为优秀。扎实开展教师培训工作。上半年,全区共有90人次参加27项省级以上培训;127人次参加5项市级培训;7285人次参加48项区级培训。此外,7808名中小学幼儿园教师参加了江苏省信息技术能力提升工程全员培训和暑期全员培训。

七是效能建设常态长效。 与91所中小学、社区教育中心和9个局直单位主要负责人签订了党风廉政建设责任书。坚持“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、函询谈话、纪律处分等方式,拧紧责任体系“螺丝帽”、扬起责任追究“牛鞭子”,倒逼“两个责任”落实。上半年,函询谈话2人,诫勉谈话1人,纪律审查 11 件次。以“江苏省平安校园建设示范区”创建为契机,扎实开展基础工作。全区116所学校、幼儿园参加专场培训, 实现 应急疏散演练培训全覆盖。在区级安全宣讲员“微宣讲”比赛中,2人获一等奖。上半年,我区被省教育厅、省公安厅、省综治办 联合 表彰为“江苏省平安校园建设示范区”。出台最严在职教师有偿(违规)补课行为处理办法,陪同区纪委对城区有偿家教行为进行突击检查,对群众举报和电视新闻中曝光的疑似 家教行为 及时派专人进行实地走访、实地检查 ,南通电视台对回访进行了跟踪报道 。建立全学段、多元化、有特色的学生资助体系。上半年,全区共有9039名家庭经济困难学生享受各类助学金543.45万元。其中,学前教育受助学生2269人,共计发放113.45万元;义务教育受助学生5629人,共计发放315.90万元;普通高中受助人数907人,共计发放90.70万元;中等职业学校受助人数234人,共计发放23.40万元。

在总结成绩的同时, 我们也应清醒地看到,我区教育工作依然面临很多困境。 新建公办幼儿园师资缺口较大,民办幼儿园教师队伍不稳定、教师整体素质不高;部分学校办学活力不足,教育结构布局不尽合理,城乡、区域和校际间发展不平衡;应试教育倾向在教育的各个阶段仍然根深蒂固,体制机制还不顺畅;教育管理体系和管理能力还不能完全适应教育改革发展的需要等,这些问题不容忽视,必须引起我们的高度重视,在今后的工作中要下大力气加以解决。

最新新教育年度计划 篇7

第一,学习学习

1、继续学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解《指南》的结构和内涵。

2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》,学习如何理解和实现《指南》。

3、每周读《幼儿问题行为的识别与应对》,《给幼儿教师的一把钥匙》,《窗边的小豆豆》,《给教师的建议》。养成阅读习惯,提高教学质量。

第二,专业水平和专业技能

1、不断提升自己的专业技能,比如:简笔画、钢琴等等。

2、提高普通话水平和语言表达能力。

3、多学习,多读书看报,提高自己的写作水平。

4、更加注重孩子环境的营造,思考营造一个更适合孩子学习生活的校园环境。

第三,教育研究

1、积极参加名师工作室的培训,多学习与名师和工作室学生交流,不断总结和反思,提高自身素质和水平。

2、积极参加园内各种培训和教研活动,与老师学习讨论,总结经验,反思进步。

第四,课题研究

参与园区“幼儿园民间游戏的使用与开发”研究项目,前期收集相关资料。

第五,专业写作

1、每周两个教案和教学反思。

2、每周两个孩子的观察记录。

3、把看书和这周每周的工作结合起来,总结反思,把经验写出来。

4、每学期优秀教师3名。

5、班级学期教育教学计划、家长随访记录、家长会、班级孩子质量分析报告、学期工作总结。

第六,不及物动词交流和分享

1、每周和这个班的老师沟通一下这个星期孩子的情况,总结下他们工作中的.不足和下周的改进。

2、在公园的周会上分享阅读。

3、积极分享参观幼儿园的环保照片。

第七,示范引领、传承帮扶

在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用。

2、在日常教育教学工作中,对本班老师即时指出问题所在,并反思总结,一同改进。

第八,成果展示

1、撰写幼儿观察记录1篇,发表于园区第一期园报。

2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力。

最新新教育年度计划 篇8

20xx年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以党的重要思想为指导,认真学习贯彻“依法治校"的方针,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。

一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山

1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作

1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

四、加强未成年人保护工作。

当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

最新新教育年度计划 篇9

2007年XX教育工作的指导思想和总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真学习、深入贯彻全国、全省第四次教育工作会议和市第三次党代会精神,坚持依法行政、依法治校,以构建和谐校园为主线,以维护安全稳定为保障,抓均衡协调发展,促科学规范管理,求改革创新提高,扎实推进全市教育事业持续和谐健康发展,努力办好让人民满意的教育。    一、工作目标    (一)业务目标    学前教育:城镇儿童接受学前三年教育、农村儿童接受一年以上学前教育均提高3个百分点。义务教育:进一步巩固“两基”成果,学生“五率”达到规定要求;推进高水平、高质量“普九”,XX市通过“省义务教育示范县”验收;适龄“三残”儿童少年入学率达到70%以上。高中阶段教育:普通高中完成招生3万人,高考上线率保持全省领先水平;中职教育完成招生2.5万人以上,学生就业率上升。高等教育和成人教育:加快完善广安职业技术学院办学基础条件,加强教学质量管理,高职学历教育完成招生1000人以上;扩大XX电大招生和培训规模;成人教育完成实用技术培训25万人次、劳务输出和转移培训10万人次。民办教育:新发展民办教育机构10个,完成学历教育招生1.5万人以上。教师队伍建设:实施教师聘任制的学校达到100%,完成县级以上培训5000人次。学校基本建设:全部消除新增的D级危房,加速寄宿制学校建设,完善实验设备设施,XX区、XX县整体进入全省农村中小学现代远程教育项目工程县。    (二)保障目标    切实加强学校思想政治工作和未成年人思想道德建设;全力抓好学校安全稳定;扎实做好贫困学生资助工作,做好联系贫困村、农民新村工作;加强统一战线工作,深化党风廉政建设和行风建设,不断推进学习型、能力型机关创建活动,切实提高服务意识和水平。    二、主要工作    (一)认真学习贯彻中、省、市会议精神和上级决策部署,推进教育事业持续健康发展    1、组织全市教育系统干部职工认真学习贯彻党的十六届六中全会、党的十七大、市第三次党代会和全国、全省第四次教育工作会议精神,进一步修订完善广安市教育事业发展“十一五”规划,明确加快发展和推进改革的新目标和新举措。    2、深入推进依法行政,提高执政能力水平。继续推进教育系统“五五”普法工作,进一步建立健全规范化的教育行政管理工作机制,加强机关干部法治意识学习教育,使行政决策、行政执行合法有序进行。认真落实政务公开和集中行政审批,做好规范性文件审核、备案,加强教育行政执法工作。    3、全面推行依法治校,规范学校内部管理。以实施和谐校园创建工程为主线,完善各级各类学校管理细则。大力推广XX区石桥小学经验,全面规范学校内部常规管理,充分发挥学校工会、教代会民主管理职能,提高全市学校管理整体水平。    (二)加大改造农村薄弱学校力度,推进义务教育均衡发展    4、认真落实农村义务教育经费保障机制改革各项政策,切实保证义务教育阶段学校公用经费补助和学生各类免补到位。    5、以农村薄弱学校为重点,大力实施危房改造、寄宿制学校建设和现代远程教育工程,采取切实措施推进县域内学校硬件设施、师资配备、教育教学工作的均衡发展,逐步缩小校际间发展水平的差距。    6、加强教育督导工作,指导XX区、XX县做好迎接市政府“两基”巩固提高复查准备工作,指导XX市通过“省义务教育示范县”验收。    7、切实加强学前教育和特殊教育工作。以省示范性幼儿园为龙头,以乡镇中心幼儿园为骨干,以社会力量办幼儿园和村办幼儿园(班)为补充,提高学前教育普及水平。多方筹资加强市特殊教育学校职教实作条件配备,对适宜残疾学生进行职业技能培训;指导XX县、XX县特殊教育学校恢复招生。

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