感恩国旗下讲话稿:学会感恩

感恩国旗下讲话稿:学会感恩(12篇)。

你了解在写发言稿时需要考虑哪些方面吗？语言是思想传播的最佳方式，社会的进步和文化的多元化无疑加强了发言演讲在社会中的地位和作用。我们应该用心写好一份发言稿，您所需要的“感恩国旗下讲话稿:学会感恩”现在可以使用了，如果您认为这篇文章有价值请将其收藏起来！

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！

我是403班，今天我在国旗下讲话的内容是学会感恩。现在有多少孩子令父母伤心失望，因为他们不懂得感恩。

古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”。在当今时代，感恩已经被人们渐渐遗忘了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

一个清晨，在美国洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解…..他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问，感恩是什么？

其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观吗？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我们在秋色宜人的季节里拈起生命的美丽！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐！

谢谢大家！

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇2

三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）

学会感恩国旗下讲话

走进新学期做好每一天小学第一周国旗下讲话永葆共和国的春天——秋季第八周国旗下讲话感恩、奉献国旗下讲话稿学会爱就是幸福初一一班国旗下演讲第五周国旗下讲话庆祝建国六十周年教师赞礼国旗下讲话（诗朗诵）

各位同学：

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩！

对于安厚中心小学的同学而言，“学会感恩”是个温暖而熟悉的话题。

我们知道:没有人生来就应该为我们付出什么.我们身边的人对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.

我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。

感恩是一种生活态度。只有懂得感恩，才能体会到生活中的每一点幸福。我相信我们学校的很多同学早已学会感恩，当你吃着可口的饭菜，穿着漂亮的衣服，该感恩父母对你的付出和关心，面对老师为你的成长所付出的辛勤劳动，该感恩老师无私的教诲和帮助。正是父母、老师和我们身边的人无私的爱和帮助，使我们的生活如此幸福和美好。

感恩体现在生活的每一个细节。怀着一颗感恩的心，让我们用平凡的言语和实际的行动表达我们衷心的感谢：

谢谢你，爸爸妈妈，你给了我们生命，让我们感受到人类的家庭和幸福；

谢谢您，我的老师，您的认真教s，让我们品尝到学习知识的乐趣；

谢谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关心和帮助，让我们懂得友谊的价值；

让我们感恩身边的每一个人，宽容地对待生活，快乐地改变生活，感恩地享受生活！

因为我们学会感恩，总是有一颗感恩的心，所以我们的每一天都是美好的。

>>《学会感恩国旗下讲话》

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇3

学会感恩国旗下的讲话稿：学会感恩

简介：今天担任国旗下讲话的是来自356班的冯烨同学，现担任学校副团支部书记。她对工作一丝不苟，认真负责的她多次为学校活动出谋划策，她为人热情、上进，是同学们的好朋友，老师的好帮手，校领导的好助手。她的座右铭是：我们最好在太阳升起之前做些什么，不要在太阳西下后幻想什么。

朋友，你对当前的生活现状感到满意吗，你对到目前为止你生命中所拥有的一切感到还满足吗？曾经的我，也对周围的一切牢骚满腹抱怨不断；曾经的我，也有过无数次面对自认无奈的现实之镜自叹自怜。3月25日，作为高一学生代表中的一员，在学生科领导的带领下，我前往西安镇中学，参加了“同在一片蓝天下”的手拉手爱心助学活动。感谢西安镇之行，是它完完全全的震撼了我，西安镇中的同学从来不曾因为物质生活的相对匮乏而自怨自艾，他们以其特有的质朴，满怀虔诚地珍惜着身边已有的一切；感谢西安镇之行，是它彻底地蜕变了我，西安镇中的同学从来不曾因为地处僻壤而良知闭塞，他们以其大山般的厚重，满怀感激地享受着上苍、父母、老师的赐予！

亲爱的朋友，你记得父母的生日吗，你的父母什么时候有了白发，什么时候有了皱纹，他们最爱吃什么，喜欢穿什么颜色的衣服，最大的愿望是什么，最大的遗憾又是什么，什么时候最开心，什么时候又最难过？但是没有一位母亲会忘记自己儿女的生日，因为母亲历经“十月怀胎”的种种磨难，忍着“一朝分娩”的剧痛，用甘甜的乳汁和无微不至的关怀把我们一天天养大，子女成为他们生命中最重要的一部分，他们怎么会忘记呢？然而，父母付出的心血，老师给予的关爱，这一切的一切，我们又受过多少次良心的`发现、有过多少次深沉的感怀、又有过多少次真情的回馈呢？我们这些年岁已长的“小皇帝”依旧过着衣来伸手、饭来张口的生活，把父母的爱、亲人的情看成是理所当然。更有甚者，面对父母，唯我独尊，颐指气使！“谁言寸草心，报得三春晖。”施恩者不图回报、无私奉献，受恩者反而居高临下、盛气凌人！这是多么令人痛心疾首的现状！

君不闻，“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，扇枕暖被的黄昏，彩衣娱亲的老莱子，舍身护父的潘综，锅巴奉母的陈遗……曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情；也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原来普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林；只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海；只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一缕吹绿柳梢的春风。

所以，同学们、朋友们，学会感恩吧！感谢赐予我们生命的父母，感谢教给我们知识的老师，感谢一切关心、爱护我们的相识与不相识的人们。我们还要感谢阳光、空气和露水，是它们让我们拥有了现在所有的一切；还有星星和月亮，是它们在太阳照不到的地方照亮了地上的路，让我们不在黑暗中迷失方向。当然，也不要忘了感谢自己，是生命的意志让我们呼吸着今天憧憬着明天，是成长的渴望让我们有机会经验苦难、领略真情。生命意识的觉醒，恰恰是所有生命心存感激、学会感恩的前提。

“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”。同学们，让我们心存感激、学会感恩吧，让我们化感激之心为感恩之行；主动承担责任，减轻父母负担，努力做让父母倾心的好儿女；勤奋学习，刻苦钻研，努力做让老师放心的好学生；养成良好习惯，不随地乱扔果皮纸屑，还校园一个整洁的环境……朋友们，只要感恩地活着，你就会发现生命竟然如此美丽！

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇4

学 会 感 恩

２００７－－２００８学年第二学期第五周国旗下讲话

亲爱的同学们：

“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当涌泉相报”、为此，学校倡导在全校广泛开展感恩教育，让我们都来以行动感恩。

感恩，是我国传统道德教育主流思想——性善论的具体反映。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人，人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生活将得到滋润。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤教育——感学校之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。

行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们倡议：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母，社会和国家。

2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费，不乱花钱。

3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。

4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感。让我们行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大！亲爱的老师们，同学们，早上好！

我今天讲话的主题是感恩，上周四是美国的感恩节，像我们中国的春节一样, 美国人在感恩节那天不管离家多远都会回家与家人相聚。这从某种意义上说明人共同的本性：知道感恩，感恩家庭，感谢父母给我们以生命，历尽艰辛养育我们，给我们以呵护和温暖，使我们得以成长。如果在我们心中培植一种感恩的思想，便能沉淀我们生活中许多浮躁与不安，消融许多的不幸，让生活变得更加的美好与快乐。

朋友相聚，情浓意深，我们感恩上苍，给了我们这么多的好朋友，我们享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我们走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我们感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。走进学校，我们感恩老师的辛勤工作，使我们茁壮成长。在现在甲流等各种疾病猖狂的日子里，我们感谢学校的领导和校医，感谢医院的医护人员为我们的身体健康所付出的努力。

怀有一颗感恩的心，我们才会学会宽容，学会承接，每天才会有一个好心情；怀有一颗感恩的心，我们才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。

怀有一颗感恩的心，我们才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！

我的讲话完了，谢谢大家。

大家早上好，今天我和大家所讲的主题是“感恩”

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。一个人只有知道感恩，才会有知足，才会珍惜，才会前进。

感恩父母的爱，那是亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓励你的是父亲；当你被病痛时，嘘寒问暖的是母亲。失败时的一句鼓励能使你充满信心，取得成绩后的一个提醒，能使你避开骄傲的陷井。

感恩老师的爱，那是师生情。这种情是事间最严肃的情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师；当你遇到一道难解的题而汗流浃背时，为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使你万分开心；一句温暖的问候，使你感受到第二种亲情。感恩朋友的爱，那是友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时，伸出一双充满力量的手的是朋友；当你取得成功时，为你高兴的，默默为你祝福的是朋友。一个小小的谦让，使你感到友情的宽容；一个小小的帮助，使你体会到朋友的可贵。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

想想我们所处的环境，如果我们的治安不稳定，我们的政府不作为，我们的国力不强大，我们的生活会是一幅什么景象？

我们应该感恩那些给我们生命，给我们知识，给我们正常学习、工作和生活环境的人们。

有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌，那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌。”

写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他，最后那个人得救了。他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。

朋友一头雾水，奇怪地问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘，最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉，而当朋友有恩于我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

其实，这就是感恩，“感恩”就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激并铭记在心。他是一种生活态度，是一种处世哲学，是一种美好的感情，是生活中的大智慧。

如果心存感恩，我们可以减少抱怨，可以增加豁达。人生在世，不可能一帆风顺，种种挫折与无奈都可能消沉我们的意志。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。

如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。那政教主任的亮相是为了我的品行；那语文老师留我背书是为了我的学习；那体育老师罚我跑步是为了我的身体，从而更加尊重老师的劳动。

如果心存感恩，我们就会在自己享受舒适的时候感受到周围人的付出，然后从心底里懂得，劳动是可以给别人带了快乐的一种活动，从而更加努力地做好自己的那份事情。

如果心存感恩，你会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

“感恩”的内涵到底是什么？

“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯枝败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

那么，我们应该怎样感恩呢？

朋友，其实感恩很简单——

吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”；穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！

对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。

先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！

我的演讲完了，谢谢大家！

中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.”

每年十一月的第四个星期四，也就是这一周的星期四，是西方的感恩节。这是个让人无比感动的节日。我们享受着空气、阳光、水源，享受着太多太多的人给予我们的爱，在享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。这个世界上有太多太多的事情值得我们去感恩。一句雪中送炭的话是一种恩，一种朋友的鼓励是一种恩，一种如父母般宽容的微笑，也是一种恩。有人说，一个人最大的不幸不是得不到别人的恩，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，一味索取，这是一个自私自利的人，他的生活会因此缺少乐趣，体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们生命，感谢他们无微不至的关怀，感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩，感谢老师，是他们无私的奉献，给了我们知识和力量，感谢他们让我们拥有奋发图强的信心，使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们学会感恩，感谢身边的朋友，使他们的鼓励与支持，使自己能够重振旗鼓，奋勇向前；我们还要感谢自己的对手，是他们的挑战让自己在困难面前变得更加坚强；最后我们还要感谢自己，感谢自己能够承受挫折，一路坚持自己的梦想，永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子，我们不光要懂得收藏还要懂得适时播种爱和希望。用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活，世界也会因此少一些指责和推诿，少一些争吵和冷漠，少一些欺瞒与涣散。让我们怀着一颗感恩的心，去发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以开阔的胸怀、坦荡的心境来面对生活的酸甜苦辣，让生活更美好。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，是现代社会成功人士健康性格的表现。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。感恩，说明一个人对他人、对社会有着责任感。作为社会成员，没有感恩和报恩之心，很难想象一个社会能够正常地发展下去。

人生道路，曲折坎坷。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰 你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至对救护自己的人心存感激，用实际行动予以报答。

古人云：滴水之恩，需当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个有良知的人的起码品德。我们应该感恩我们的父母，是他们赐予我们生命，把我们养育。父母操劳了大半辈子，得到的只是更多的白发与皱纹。我们应该感恩我们的老师，是他们赐予我们知识，他们为教育事业付出了一切，得到的只是沙哑的声音和沾满双手的粉笔尘。我们还应该感谢朋友对我们的协助之恩，社会对我们的关爱之恩，军队对我们的保卫之恩，祖国对我们的呵护之恩

赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，如果人人都是这样，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽。感恩不难，多笑一次，多说一声“谢谢”，多帮助别人一次，这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。同学们，让我们牵起双手，扬起感恩的风帆吧！

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《尊敬师长 学会感恩》。

金秋九月，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。同学们，在这第二十六个教师节来临之际，让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘的老师们致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，家庭和睦，工作顺利！

今天我想和同学们说说如何过一个有意义的教师节。我认为在学校教师节的主题应是尊师爱生。学生尊敬老师，老师热爱学生。

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，也可以自己制作一个小贺卡，送给老师；如果老师远在外地你还可以给他打一个电话表达你的祝福。当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用课余时间与老师做一次心与心地交流；不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你长大渐渐懂事而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们把尊敬师长这种意识溶于自己日常学习生活中的一言一行。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，你全身心投入，专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在校园里遇到了老师，微笑地问一声“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师道一声“老师再见”，在公交车上见到老师说一声“老师，您请坐”这依然是感恩；

在教学楼每层楼的开水房取开水时，小心的把茶叶和渣倒进垃圾桶里，对他人劳动的尊重，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

学会感恩，感谢在你成长过程中给予你帮助的人。

感谢父母，是他们给了你生命，给了你快乐的童年，给了你一直求学的机会。

感谢师长，是他们教会你知识和做人，让你学会有对别人付出的能力，有考虑他人想法的周到。

感谢同学，是他们在成长中带给你许多欢笑，生活中给你许多帮助，求学路上和你一同前行。

感谢生活，给了你磨练的同时也给了你财富，让你在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨。

让我们怀着一颗感恩的心去生活！

老师、同学们，新的学期开始了，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，节日快乐！ 谢谢！

在九月七日国旗下讲话稿

xxx校长

老师们，同学们：

大家上午好！

开学过去已经一周了，在全体师生的共同努力下，学校教育教学秩序井然，广大师生精神面貌焕然一新。

今天在国旗下，由我代表学校向同学们提出几点要求和希望：

1. 培养自己的规则意识，以《中学生日常行为规范》以及xx学校出台的关于学生工作的各项管理规定和条例为基准，自觉遵守学校的各项规章制度、集体公约，明是非，知荣辱，严格要求自己，做一个遵纪守法、有知识有修养的'高素质现代公民。

2. 明礼诚信，善于合作和交流，培养自己的集体意识和团队精神。对同学要讲团结、讲友爱、讲文明；对老师要尊重、懂礼貌，见到老师要真诚地叫一声“老师好！”；在社会交往中要诚实、守信，助人为乐，不损人利己。

3. 学会感恩，感恩不是报答，作为一名学生，我们要感恩自己的父母，父母们都是在用自己的一切甚至生命来呵护、养育自己的儿女，为了儿女们的成长可以说是殚精竭虑、呕心沥血；我们要感恩辛勤的老师，老师们不仅教给我们知识，还启迪我们智慧，教会我们做人；我们要感恩伴随我们成长的伙伴和朋友，正因为有了他们，我们的生活才丰富多彩，我们的心灵才不再孤单；我们还要感恩我们在学习、生活各方面的竞争对手，正是他们激起了我们拼搏的斗志，促使我们努力向前，不敢懈怠；当然，我们要感恩的还有很多很多……

感恩并不是像古人所说的“受滴水之恩当涌泉相报”那么简单，感恩是要热爱生活和歌唱生活的方式，一个人懂得感恩就是懂得敬畏、懂得尊重、懂得珍惜、懂得理解、懂得真爱。他对生活的理解就会达到一个相当高的境界。

4. 养成良好的习惯，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。习惯是一种行为能量的储蓄，养成良好习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人具有较大的潜能和人生成功机会，可见好的习惯将使人受益终生。

良好的学习习惯包括：爱读书、会听课、勤复习、善思考、细观察，会分析，表现为：合理安排作息时间，独立完成作业，勤学好问，及时纠正作业错误等等。

良好的生活习惯次表现为：饮食有规律，不暴饮暴食，不吃零食，生活节俭，朴素大方；讲究个人卫生，不留长发，衣着得体，公共场所不穿背心、短裤、拖鞋，不随地吐痰、不乱扔垃圾、瓜果皮壳；积极参加健身锻炼活动等。

5. 要有安全意识，学会自我保护。这里要特别强调的是：无论是在教室还是在宿舍，同学们之间不得追逐打闹；放学路上注意交通安全，不逆向骑车，不占机动车道；宿舍内不得私接用电器，以防漏电发生意外；出门在外或探亲访友，不要与陌生人交友结伴；未经父母同意，不得在外留宿；没有家长或者老师陪伴，不得私自结伴下水游泳；另外，秋天是甲流流行的高峰期，同学们特别是住宿的同学一定要绷紧预防疾病的意识。

6. 具有顽强的意志和健康的心态。善于挖掘潜能，形成健全的人格，培养承受挫折的能力，超越自我的勇气，具备良好的心理品质。希望附中的同学都能成为有理想、会做人、有潜能、会学习、有个性、会发展、有情趣、懂生活的新一代智慧型学子。

同学们，一份耕耘，一份收获。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。让我们在老师们的教导下，努力拼搏，自强不息，迈步在通向人生成功的征途上。

最后，籍此教师节即将来临之际，代表学校向全体老师致以诚挚的节日的问候。

谢谢！

　

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇6

播种良好习惯，收获美好未来升旗主持稿第三周国旗下讲话——关注细节，从小事做起努力学习，只争朝夕小学第一学期国旗下讲话稿努力拼搏、奋发图强第一学期国旗下讲话市第四小学20xx－－20xx学年度第二学期国旗下讲话...谢谢您，亲爱的老师第一学期升旗仪式国旗下演讲文章****免费教育 w m文稿网

老师们、同学们：

早上好！我常常在校园里看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。

而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，对老师的一次真诚批评却耿耿于怀；有的同学对班集体的照顾不知感恩，却认为班集体与他无关…… 这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失，其实，感恩是一种千古传唱的美德。 中华民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导，美国就有“感恩节”的设定，我们虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些我们小时候背的诗句，讲的就是要感恩。

感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有点成绩，有点才能是远远不够的，我们只有具备了感恩品德，才能拥有和谐生活，才能拥有光明和前途。 作为子女，我们要多考虑父母的难处；作为学生，我们要多考虑老师的难处；作为教师，我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己，懂得感恩，就会在促进别人进步时，也促进自己不断走向成功。

在这里，我向全体同学发出倡议：从现在做起，从我做起，学会感恩。 1、尊敬老师，对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。3、体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体，友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。这个人世间有太多的恩情是我无以回报的，父母的呵护，我无以回报，老师的培养，我无以回报，朋友的帮助，我无以回报。

我只能等待着等待着，在他们需要我的时候献出自己的一份力量。 老师们，同学们，中国历来被誉为“礼仪之邦”的美名，我们从不缺少感恩。只是随着时代的变迁，我们把自己的感恩之心深藏心里，不会将它表达出来，所以才会形成在这个社会似乎缺乏感恩的假象。

其实将心中的那份感情溢于言表的话，会让你收获到意想不到的效果。社会也会因此变得更加和谐。 感恩，一个人起码的人生准则。

感恩，一个良知未泯的人所共有的特征。感恩，真爱的表现。让感恩之风在社会的每一个角落飘扬，涌起那一股高过一股的爱的热潮。

生命就像一条大江，时而有宁静，时而有波澜，有了感恩，你就有了力量，你就走的更远，飞得更高！ 谢谢大家！ >>《国旗下讲话学会感恩，你将飞的更高》

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇7

在学校里，有很多人在默默的奉献着。保洁阿姨，他们天没亮就起床为我们打扫教室、楼道、办公室和操场，有时下雪了，保洁阿姨就得起得更早给我们铲雪。记得前不久刚下了一场大雪，早晨起来我发现有许多人在操场上走来走去，当时我还以为是有些同学来得早在打雪仗呢！但走近一看原来是保洁阿姨在铲雪，雪下得很大，保洁阿姨铲的很费劲，在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴热汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默无闻的贡献着自己的力量，班中的黑板擦坏了，后勤的叔叔阿姨送来了一个新的，并告诉我们要爱护公物；班里的`粉笔没了，后勤的叔叔阿姨又拿来一盒。是他们在给我们做后部密致周到的工作。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨，他们早起晚归的为我们做可口的饭菜，做完后却要最后吃剩下的菜，但他们没有报苦叹累，却想方设法的做出让同学们满意的饭，可口的菜。我想保安叔叔就更不用说了，是他们一直在为我们站岗，把守着学校的大门，为我们的安全做出一份不可磨灭的贡献。我们平常遵守学生守则，尊敬他们，就是对他们的最好感恩。

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇8

主题：学会感恩

内容过程：

一、 升国旗

师幼在操场整队集合，请小朋友面向国旗，行注目礼，升国旗，奏国歌

二、 国旗下讲话

1、 师幼问好

师：小朋友们早上好，我是苗苗一班的蔡老师，来跟蔡老师打声招呼。

幼儿向老师问好。

2、 了解感恩节

师：小朋友们知道上个星期四是什么节日吗？

幼儿回答。

师：上个星期四是感恩节，感恩节就是每年11月的第四个星期四，是一个感谢他人的节日。在这一天，大家欢聚在一起，举行各种庆祝活动，感谢帮助过自己的人，并且尽自己的力量去帮助别人。

3、知道感恩

师：现在蔡老师想请小朋友说一说有谁帮助过你？ 他帮助你做什么事呢？

引导幼儿结合自己的生活经验进行回忆，例如妈妈、同伴等在生活、游戏中帮助自己的`事，请不同年龄段的幼儿回答。

师：小朋友得到了别人的帮助，你会怎么做？

幼儿讲述

教师总结：小朋友在生活中会得到爸爸妈妈、爷爷奶奶、好朋友还有老师等许多人的帮助，在得到他人帮助的时候，我们要懂得感恩，学会感谢他人，同时也要做一个乐于帮助他人的小朋友，大家能做到吗？

三、 幼儿做操

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇9

我以感恩的心感激身边所有关心我的人。

我以感恩的心感激我的父母。妈妈对我的学习很上心，每次家长会回来，她总是把教师在家长会上说的重点记得工工整整，经过总结指出我的不足，让我明白下一次考试必须更加细心;

还有爸爸，他对我的生活很关注，前一天晚上都会问我想吃什么，在第二天早上早早起来做我想吃的东西，并且每一天早上都能不重样，还准时叫我起床。

爸爸妈妈给我的爱无微不至，而我却总是惹他们生气，真是不应当，所以我从此刻开始，要把任性和公主病好好改改，帮家里做些事情，听话，孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。

我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师，他是我的语文教师，在我第一次期中考试失误后，是她细心开导我，让我重新拥有自信，在之后的考试中有了提升。

而我在课堂上很少举手回答问题，这也是我的弊端，以后我要多动脑，进取举手回答问题，思维本事会不断提高，如果教师看到会很欣慰，我也很高兴我的努力能够报答教师。

我以感恩的心感激我的同学，我的同桌，也是我的闺蜜。这次的期中考，我的英语考得不好，然而同桌的英语却无人能及，当她看完我的卷子，便从包包里拿出一个本子，说：“你的问题处在语法上，这是我整理的初一初二的语法，给你看。”我很感激她能够帮我，我把语法整理了一遍，豁然开解。也给其他同学看了，我期望能够用这样的方式帮忙其他同学，因为我的同桌拥有爱心正能量，我也要把这种爱心传递下去。

我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心，这个世界就会处处充满了爱。

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇10

尊敬的领导人，老师和学生

大家早上好！今天我讲话的题目是《学会感动，学会感恩》，有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感恩。感动，不能排定也不能奢靡，它总是不经意间的一瞬间，悄悄地触动了你的心。

动是人们心中最脆弱的一根弦。正是它的脆弱性，是人们得到了一种心灵的净化，特别是在心灵的一陶冶的校园里

当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友，那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学习和生活乐园。因为感恩是一种力量，同学们的成长需要她，老师们的发展需要她，优秀班集体的形成同样需要她，我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她！有了感恩，我们就会落实于每天的行动中，我们就知道如何文明做人，如何刻苦学习，如何与人交流合作。

比如：爱护学校的清洁环境，爱护他人的劳动，不乱扔垃圾，爱护公共财物，随意关灯，收紧水龙头，厉行节约；主动帮助有困难的同学；对人文明有礼；认真上课，努力学习，尊重老师的辛勤劳动；关心和理解父母，为父母分担烦恼等等。

但是，在我们学校也存在着这样的现象：一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠，认为是理所当然，习以为常。比如，我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又无微不至，有的同学却嫌烦，物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满，有的同学因为没手机不肯上学。

有的同学对老师长年累月的付出不知感恩，却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀；有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩，甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨；有的同学还存在一些不文明的行为习惯，昨晚晚休期间，我巡查男生宿舍b座，从一楼到七楼，发现了几种不文明的现象：一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下，二是很多宿舍还在吵闹，影响同学的休息，三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来，四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、平时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗，以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容，居然不知道知恩图报，也就没有实际行动改正自己的错误，反而认为这个集体与他毫不相干；这些现象的背后，是感恩的缺失。

中华民族有“滴水之恩，涌泉相报”的训导，粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象，也是感恩。

通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动，学会感恩吧，因为感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，对生活心存感激，心中就会时常保持一份欣喜与热爱，为了梦想而执著追求。相反，有些人对生活的温暖视而不见，只会在嘴里抱怨和叹息，生活就会失去活力。

因此，感恩是一种积极的人生态度；感恩也是促进成功的重要法宝。

同学们，在我校创建“和美”校园的行动中，让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人，拥有一颗感恩的心，增强社会责任感，去争取更多的收获，赢得更大的进步。

我的讲话完了，谢谢大家。

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇11

亲爱的老师和学生：早上好！今天，我演讲的题目是：

《学会感恩》。十一月的最后一个星期四是感恩节。感恩节原是外国传统,因其感恩意义的存在而在中国日益流行。

亲爱的同学们，你们知道“感恩”是什么吗？感恩是一种美德。俗话说：

“谁言寸草心，报得三春晖”；“滴水之恩，当以涌泉相报”。它是中华民族的优良传统，也是人的基本道的品质。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。

感恩是一种力量。懂得感恩的人更受欢迎，人们愿意与他合作；感恩并愿意帮助别人的人会从别人那里得到更多的帮助。感恩与和谐相伴。感恩可以解决人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。

感恩是一种高雅的礼仪、健康的心态和社会责任感；感恩还是人自身成长的需要。同学们，在生活中，感恩的人和事比比皆是。花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我们很感激。我们感谢父母给了我们生命和温暖的家。

一个坚实而温暖的避护所永远是我们生活的地方。我们感谢老师对我们心灵的启迪和对我们生命成长的关怀，感谢他们对我们的辛勤工作和教诲；正是他们用他们阳光灿烂的笑脸呵护着我们年轻的心灵，用他们不屈不挠的青春书写着不朽辉煌的篇章。我们感谢我们的同学。他们让我们感受到集体生活的快乐，让我们的学生时代成为**中最真实、最纯粹的一页。

我们感谢那些帮助我们的人。他们让我们感到世界上到处都有真理。人与人之间的差距不仅仅是看不间的空气。我们感恩那些被我们帮助过的人，是他们给予了我们回报他人的机会，同时也让我们感悟到：助人之乐，妙不可言。

我们感谢那些鼓励我们的人。他们让我们看到希望的曙光，改变我们的精神，乘着行动的船驶向梦想的彼岸。我们感谢那些对我们不满的人。正是他们的不满，使我们认识到自己的缺点，朝着正确的方向前进。我们感谢那些嘲笑我们的人，因为他们给了我们前进的动力，让一些动摇的心越来越坚定，然后一步步走向成功！

我们感恩…… 很多很多的人…… 同学们，“感恩”，不仅是一种情感，更是一种行为，是以“寸草心”回报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一束鲜花、一个拥抱，甚至一句问候，就可以传递亲情，表达心意。只要我们学会感恩，我们就会发现生活是如此和谐美丽！

我的演讲完毕，感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人，谢谢大家！

感恩国旗下讲话稿:学会感恩 篇12

感恩

尊敬的老师！同学们！大家早上好！我叫王美琪，今天要演讲的主题是“感恩”。在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，在那天，无论天南地北的孩子都要赶回家，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活，那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。

其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花，滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一，如果不会感恩，从某个角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽平，经常用手语说一句话：“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候，才走进学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹，每次讨饭回来。他都要跪着喂他的父母。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说：“我对生活充满了感恩的心情，我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命，我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”艰难和困苦，让赖东进学会了坚强的面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。

现在社会上存在着一些感恩缺失现象，的确，有的人老觉得生活没有意义，似乎找不到任何的学习的动力，实际上他们其中的很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着嘘寒问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心，帮助，照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没什么动力。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也 不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大 打出手，因为你知道，,同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，,就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要 靠每个成员来维护。

所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋 友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.同学们，感恩体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意：感谢父母给了我们生命，让我们享受到人世间的的亲情与幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，感谢同学们真诚的关心和帮助，感谢社会上所有关心，爱护我们的人。生活中感恩无边，一句话语；一个行动；一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛，感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿，学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！谢谢大家！