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初一读后感:读《枞树》有感

时间:2023-10-13 作者:工作汇报网

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最近,我读了《安徒生童话》一书,书中最让我记忆深刻的是《枞树》这个故事。

故事讲的事一棵小枞树,最美好、最幸福的事就是在圣诞节被当作圣诞树。它最盼望的事是长大。终于它被拉到城里的一户人家里做圣诞树了,它被装饰的艳丽无比,当孩子们抢空它身上的装饰礼物时,它就变得暗淡无光,而且被放进了废品屋里。

有一天,这家人要搬走了,打开了黑黑的废品屋门,搬走了可以卖钱的东西,还把老枞树送给别人当烧炉子的柴了。

读完这篇*后,我想小枞树小时应该寻找的快乐是与同伴们玩耍,童年是会很快过去的,将来长大了是要分开的,就不能在一起自由的玩耍了。干嘛整天想着长大后要变成圣诞树,再美丽,再快乐呢?珍惜眼前的快乐时光,离别后记住自己美丽的形象,在化成灰之前回忆自己与小伙伴玩耍时的情景,在灯光下成为圣诞树时回想这一切的美好,才是真正的快乐!

而杉木总想走另一条幸福的路,在生命的尽头,等待它的只有遗憾和恨!

也许很多人都会做后悔的事,可是只怕悔的是一生的过错,恨的是不早点儿觉悟!所以,任何时候都不要被胜利冲昏头脑,在茫然中做后悔的事。世上没有后悔药!如果错误的事情不能挽回,那么,不要后悔,不要恨,然后做一件事,永远可以快乐!

做一件能够高兴一生的事吧!做一件能把悔恨忘记的事吧!如果这也做不了,那么无法挽救了!

在可以快乐玩耍,自由飞翔的时候,要尽情的享受,等到不能做这些时,后悔也来不及了。小枞树就是不知道在可以自由自在玩耍时,快乐玩耍,而在马上要告别世界的时候后悔——这样的一生有什么一生呀?不如做一棵死树,永远不活过来。

如果有计划安排一下自己的生活,把玩和等待分开,玩耍是为了快乐可以不停止,可以永久的享受,等待是漫无目的的等,这两种事怎么能混在一起呢?

如果我是那棵枞树,我会在做圣诞树之前享受幸福。在做了这棵华丽的圣诞树之后,我不会后悔等待死亡。所以,我要在我的生活中做一棵有计划的不后悔的“枞树”!

延伸阅读

[荐]读后感_读正能量有感4篇


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读后感_读正能量有感 篇1

“正能量”这三个字是近来被大家提及最多,应用最广的。不论在什么样的场合,不论是什么样的人,大家都想拥有这种能让我们变得更加自信、充满活力的正能量。

那么到底什么是正能量呢?科学的解释是:“以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量小于真空的物质为负。”在这本书中,正能量指的是:“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满的动力和感情。”读到这里,我的脑海当中一下子就呈现出我们南幼这个团队,这个定义好像是为我们特定的。由徐园长带领的我们的领导班子不断给予我们的不就是向上和希望吗?幼儿园的每一次大小活动之前她们都会给予我们最强有力的支持,为我们排除一切障碍;每一次活动结束之后,都会给予我们正向积极的评价,让我们感到快乐;每一次外出学习的机会,她们首先考虑到的是一线教师的成长,让我们每一个人都有学习充电的机会,这不正是在为我们积聚正能量吗?正是因为她们给予了我们向上和希望,才促使我们每一个人不断的追求、不断的努力,让我们的工作变得快乐充实,生活变得幸福圆满。

我们每个人都会模仿身边的人的面部表情和身体语言。这一过程是在无意识中自发进行的,只需要一眨眼的功夫。当你看到别人微笑的时候,你的嘴角也会开始上扬。同样,当你看到别人皱眉,你的眉毛也会开始皱起来。这一过程使一个人的情绪传染给另一个人,激发相同的能量。我们每一个人既会受到别人的影响,也会影响到别人,那么相比之下我们要怎样选择呢?是让别人用消极的情绪带给你负能量呢?还是用自己的微笑去感染别人,带给别人正能量呢?我的选择是后者,因为微笑是一种正能量,它会传播开来,让周围的人都感到同样的热情和能量。因此,让我们时刻保持嘴角上扬,以微笑示人,让我们身边的每一个伙伴、每一位家长、每一个孩子都感受到正能量,都被我们的正能量所影响。

在我们每个人的心中都有两个不同的能量区,一正一负,我们的心态、情绪都会受到这两种能量的影响。如果我们自信、阳光,那么就会释放出正能量,推动我们走向成功;如果我们自卑、恐惧,就会释放出负能量,导致我们走向失败,其实每个人的心中都是向往快乐的。你选择了什么便会得到什么,因此我们要跟从内心做出正确的选择。

我们要积聚正能量,让自己变得快乐起来!要积聚正能量,让身边的人也快乐起来!

读后感_读正能量有感 篇2

晚清的曾国藩,是中国历史上著名的中兴名臣,经过十几年的奋斗,终于把风起云涌的太平天国运动扑灭了,达到了“功高震主”的程度,再加上他在德行、文品方面的成就,被誉为“古今完人”。

后世人称他谋略之学共有十三部,我看到过两部,一部是讲相人之术的《冰鉴》,还有一部就是他的《家书》。

这部《家书》内容十分广泛,有讲做人道理的,有谈古今诗文的,有教育弟姊儿女的。让我看到了治军苛严的曾大帅温情的一面。

他的《家书》中,还用许多笔墨来写一些家庭琐事和田园之事。比如怎样弄好鸡窝,怎样整理菜园,要遵守星冈公八字(考、宝、早、扫、书、蔬、鱼、猪)等,书中的插图也都是一些菜园、花园、鸡鸭之类的东西。所以有人不禁要问:“志存高远的曾大帅,就是把这些东西流传给后人?”

我认为这种说法过于肤浅,其实深刻的为人处世之道,尤其是老庄之道,就蕴含其中。

我们都知道,他的政治地位使他享有无比的荣耀,是清军入关以来权势最重的汉臣。一个大臣,拥有的荣耀越多,所面对的危险也就越大。有人说:“明清多小人。”这些“小人”看到比自己风光的人,总会心生嫉妒,出来骂几句,踩几脚,甚至于诬告陷害。再加上当时掌政的慈禧太后又是一个疑心病很重的人,对曾国藩也心存疑虑,说不定哪天就把他给宰了。所以说曾国藩在家书中写一些种菜、养鸡之类的事,无非说自己是个求田问舍,无心功名的人,以期保全首领罢了。

这就是《曾国藩家书》给我的启示。而历史上又有多少人不明白这个道理呢?像春秋的文种、汉代的韩信、明代的蓝玉……无数血淋淋的事实都证明了这一点,饱读诗书的曾大帅又岂会不知?“人生最佳之时就是花未开全月未满。”曾大帅如是说。

所以说,真正的伟人不仅懂得激流勇进,更懂得急流勇退。在生活中,“藏”往往比“显”更重要。

写到这儿,我又联想到天京城破之际,曾国藩说的两句诗:“倚天照海花无数,流水高山心自知。”十年苦读,十年征衣,荣誉、诽谤、朋友、信任、怀疑……真的只有“流水高山心自知”了。

读后感_读正能量有感 篇3

4月,为贯彻单位“读书月”活动精神,单位向员工推荐了《正能量》等书籍。读完该书后,我闭卷沉思,若有所感。

作为一名心理学传播者,理查德·怀斯曼的这部作品,延续了其一贯的风格,通过描述心里学界大量的实验,运用幽默的表现手法,深刻阐述他的思想。理查德怀斯曼向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力、具有安全感。人们通过有意识地操作自己的行为,获得某种“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。他告诉大家,其实控制自己的情绪很简单:如果你想变的快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。

结合自己的DD工作,谈谈在工作中对“正能量”的认识。认识主要有以下三点:

一是在工作中要努力进取、甘于奉献,激发正能量。从事DD工作之初,每天与数以千计的数字打交道,一组组数据、一张张报表几乎占据了我所有的工作时间。DD数据时效性强,工作时间外加班时有存在。这样日复一日、紧张忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,当我停下工作,环顾四周,却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作,用自己的行动,向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体,培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格。DD工作看似很简单,但是能保证每一笔数据的推算、每一张报表的发布都能及时准确,就是不简单。DD工作看似很平凡,但能写出深入浅出、措辞精准的分析,做出科学有预见的研判,就是不平凡。在工作中要时常操持“正能量”的心态,才能在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

二是豁达善良、公平正义,是人际交往中传递正能量。DD工作,没有权力在手者的得意,没有受人敬仰的荣耀,也没有热情澎湃的掌声。平凡的岗位,平凡的工作,造就了我们坦诚、正直的处事态度和善良博大的胸襟。祖国同胞遭遇灾难,我们捐衣捐物、奉献爱心;同事临患疾病,我们亲切关怀、无私帮助;工作任务分配,大家不计得失、任劳任怨;干部评优选拔,大家实事求是、公平公正。中国有个成语叫“耳濡目染”,长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴,定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。

三是乐观向上、健康生活,在精神世界中释放正能量。如今社会,压力重重,面对着当下各种诱惑,有效地释放压力,拥有健康的生活方式,保持乐观的生活态度,成为了大家共同的追求。工作之余,机关党支举办了各种球类比赛和建立了各类兴趣小组,在运动中愉悦身心、化解疲劳、健壮体魄;在活动中陶冶情操,修养身心,使我们在快乐中开展工作,在工作中创造快乐。

一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新,争当“四大工程”建设的先行者和践行“三个提高”的排头兵,为DD事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。

读后感_读正能量有感 篇4

树立积极的心态,摒弃负面的思想,持之以恒,坚持正向能量,还有什么困难会困扰我们呢?我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《正能量》的初衷,书中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

面对种种实验和数据,理查德怀斯曼向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力、具有安全感。正如标题所言:坚持正能量,人生不畏惧。

这本书里用了很多心理学例证来证明和解释作者的论点:身体行为影响情绪。詹姆斯理论强调,情绪和行为之间是相互影响的。即我们的常常只注重“情绪→行为”,而忽略了“行为→情绪”。《正能量》一书中通过很多的心理学实验让我相信,行为对思想情绪有着很大的影响。我们常常无奈的说,我笑并不是我真的开心。但是当我舒开眉心,嘴角上翘,心情会微妙变的好起来,于是变成“我笑了于是我开心了”。快乐可以是自找的!当我们弯着身子窝在椅子里的时候,觉得疲劳与心情低落。我们认为这是精神状态不好的正常表现。但会不会是因为这样的姿势使得我们有这样的感觉呢?如果我们坐直身体,上调电脑显示屏,这样微微抬头的看着屏幕,一副很自信与胸有成竹的样子,然后,我们的精神状态变好了,感觉正能量在充斥进来。这些是身体的小小的改变,使我们产生正能量。如果行为上改变的多一点,我们的正能量会更多一点。

詹姆斯说:“如果你想拥有一种品质,那就表现的像是你已经拥有了这个品质一样”。作者将这一简单而强大的主张表述为“表现”原理。这本书告诉我们,想很多很多,如果去做,用表现这种张力的形式去做,就会让能量变成积极向上,成为正能量。相反,不去做,一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转,就是一种负能量,让这种负能量笼罩,那么一个人就会消沉下去。

光会动脑,还是不够的,要在动脑,在理论的指导下,就要积极行动起来,用表现来为自己获取足够的正能量,保持持续乐观积极向上的态度,不断尝试的态度,马上行动,为自己争取更多的正能量。

书中还阐述了快乐的能量、如何做好人际关系和自己的吸引力、怎么对抗负面情绪,保持心理健康、如何打造超级的意志力、怎么控制思维,激发正能量,来打造全新的自己。这些内容,都紧扣实际生活。我们生活在这个社会中,肯定有开心有难过的时候,如何保持快乐,让快乐让积极向上的阳光充满自己的胸膛,让这个能量使自己更好的面对一切,以及处理好同事关系、上下级关系、以及其他的各种社会关系,提高自己的吸引力。在面对负面的消息,产生负面的情绪时,如何控制自己的思维不消沉颓废,保持心理健康,正视自己,珍爱人生。在生活和工作中,保持意志力,坚定不移的走下去,做下去,是有着很实际的意义。如何来打造全新的自己,提高自己的际遇,激发自己的潜能。这本书都做了深入浅出的分析和解答,这本书,就如同一个亲切的老师,面对面的对你窃窃私语,用的是浅显易懂的话,所举的事例都是信手拈来就能做到的。

一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身素养、提高工作效能、提高幸福指数”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新。

读后感孟子有感600字


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读后感孟子有感(篇1)

读了《孟子》之后,我明白人生的一些哲理,收获了为人处事的方法,感到自己明白了许多道理。

这本书主要讲了孟子在学习与传承孔子的孺家思想时说出的、做出的一些富有哲理、真挚的语言与行动。书中一个个小故事不但给人们带来道理,同时还反映了当年诸侯之间相互争斗的黑暗官场,体现了当时人民对光明,对公正的的向往。

这本书一共有一百一十个小故事,读完后使我懂得了很多道理,就拿“反省”来说吧,这个故事主要讲了“我爱人,人却不亲近我,我治理人却不能把人治理好,我就应该反省一下我的仁爱与智慧,我敬礼人,人却不回敬我,我就应该反省自己的.敬意有没有问题。大凡做事不能得到对方应有的反应,就应该在自己的身上反省,等到自己的身心顺应了那天下的人,自然都归服你了”。结合生活实际,我对这个小故事理解是这样的:《诗经》上曾经说过:“常常思念行为是否合于天理,自已去追求那圆满的幸福。”人与人相处,就像是照镜子,你对镜子笑镜子中人也对你笑。

读了这本书我仿佛经历了一场心灵的盛宴,明白了许多做人的道理,让我们追寻孺家之美,创造更加美好的明天。

读后感孟子有感(篇2)

读了《孟子》中的第一篇专辨义利的文章。

孟子见了梁惠王时的说词。王曰:“叟,不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义已矣。”

孟子曾言:“大人者,言必行,行不必果,惟义所在。”“惟义所在”,这就是孟子义利之辩的最后结果。由此可见,董仲舒所谓“正其义不谋其利,明其道不计其功”,程颐所谓:“人皆知趋利而避害,圣人则更不论利害,惟看义当为不当为”,皆与孟子的“惟义所在”观点合若符契,孟子说:“仁,人心也;义,人路也”;“居仁由义,大人之事备矣”。显然,在孟子看来,仁义乃人之为人的本性,“居仁由义”的目的非为别的,只为实现其人之为人的本性。

不过,朱熹《孟子集注》说得好,君子不言利并不是完全不想利,只不过不唯利是图而已。孟子之所以说的那么坚决,是因为当时的人唯利是图不知世上有“仁义”二字,所以拔本塞原而救其弊,此圣贤之心也。

对于我们今天来说,可用圣人孔子的“见利思义”来调节。

读后感孟子有感(篇3)

最近,笔者通读了我国古代的儒家经典《孟子》一书,颇有些感想。

《孟子》一书的内容,总起来看大体上可以概括为两个字仁政。大多数的篇章就是讲什么是仁政,如何才能实现仁政。当然,还有关于修身、学问和教育等方面的内容,暂不讨论。

什么是仁政?孟子在书中并未加以解释。但从《孟子?梁惠王章句》等篇章中我们可以体会到作者关于仁政的某些观点。你象五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其食,数口之家可以无饥矣、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。、是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于亡。、尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,则天下之商皆愿藏于其市矣。关,讥而不征,则天下之旅皆愿出于其路矣。跟耕者助而不税,则天下之农皆悦而愿耕于其野矣。、天时不如地利,地利不如人和。多助之至,天下顺之。、民为贵,社稷次这二,君为轻。、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。、得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也。说到底,仁政也是两个字:保民。作者并椐此得出结论:仁者无敌。

应该说,孟子的仁政观点,在2000多年的封建社会里,被历代统治者奉为经典,并被当作科举考试的重要内容,长期处于思想领域的统治地位。

读后感孟子有感(篇4)

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为。”

读后感孟子有感(篇5)

在我很小的时候,就听说过《孟子》这本书,这是一本能教育我们怎样做人的书,同时也是一位良师益友。所谓闻名不如见面,今天,我就有幸读到了这本能让我们终身受益的书。

关于教我们怎样做人的书我读的不多,但也涉猎过一些,比如《三字经》、《弟子规》等。但这本书对我影响比较大。这本书主要写了战国时期一位伟大的思想家、教育家孟子身边发生的一些故事,我读后受益匪浅。

在这本书里有几个故事深深地记在我的脑海里,其中有一个故事叫做《师友之道》。这个故事主要讲的是交友要做到“物以类聚,人以群分”。孟子说过“父子有亲,群臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有心”,这“仁、义、礼、智、信"五常之道则是处理人际关系的基本法则,为ZZ应率先垂范,身先士卒,才能维持社会的稳定和人际关系的和谐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我通过读《孟子》这本书,使我真正的懂得了做人的道理。我爱这本书,我不会忘记它的。

读《家》的读后感精选7篇


写作品时要注意哪些问题?作品这本好书教会了我们很多东西。读后感可以有选择性的记录书中我们认为精彩部分,并摘抄下来进行赏析,经过搜索工作汇报网为您收集了一些相关的内容“读《家》的读后感”。

读《家》的读后感 篇1

“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”在追梦路上,傅雷希望他的孩子能够永怀赤子之心,他亦如此,即使步入晚年但对文学的热爱丝毫不减。他为儿子骄傲,为他能将不朽大师的作品发扬光大而喜悦,为他实现梦想而喜悦。一向严厉,不轻易称赞孩子的父亲,此刻却将内心的兴奋表露无遗。

他会关心孩子的日常生活,他将自己的亲身经历融入,简洁明了地指导孩子如何最好地学习外国语言。他能清晰地记住儿子的每次行程,每场比赛,每次比赛时的状态,对情绪的分寸掌握不住,旋律不够流畅,歌谱不熟,这些问题他都能一个不落地指出。这时的他是孩子的良师,教导他关于艺术与人生方面的知识。

《傅雷家书》将父母对孩子的那份关爱淋漓尽致地体现了出来,他们不善言辞,却总在用自己的方式帮助自己的孩子。而那些爱却时常被我们子女所忽视……那一封封泛黄的家书,在无形中使身处异乡的父母子女有了连接,他们彼此用心地感受着……

都说父爱如山,母爱如泓。我认为,母爱就像一首田园诗,幽远清净,清纯淡雅,而父爱则像是一副水墨画,深沉伟岸,博大无边。今天读了《傅雷家书》从一字一句中,能感受到浓浓的爱。

无时无刻不思念,每日每夜的担心,更少不了逐字逐句的教导。傅雷及夫人苦心孤诣,呕心沥血的培养傅聪,教会了他如何做人,如何学习,如何立业。其中在我脑海中挥之不去的是这样一段话:

“自己责备自己而没有行动表现,我是不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能证明你的心迹,待朋友不能如此马虎。”

恩德是傅聪的好朋友。恩德的眼睛肌肉十分弱,即使她好学、聪明,收获却大打折扣。于是傅聪母亲便写信让傅聪写一封信,以朋友的身份,给她一些精神上的帮助。可傅聪在来信里却责备自己太忙以至于无法写信。于是,便有了上文。这样诚恳的话语,是傅雷写给儿子的,他就是用这样的方式教会傅聪如何做人,做一个负责任的认真的朋友。也就是这短短的几行字,像一只无形的手掌,在傅聪人生岔路口上,放了一个“前方危险”的指示牌。不是强迫,而是交流。

我想,这段话,同样适用于我身上。我的朋友,能子啊我需要鼓励时,为我加油;能在我需要帮助时,向我伸出双手;而我对朋友的帮助,也不应停留在嘴上。

一页一页地翻过,但一行行文字却久久地留在我的心里。

读《家》的读后感 篇2

读完《肩挑一个家》这本书,我觉得这本书里的每一个主人公都很伟大。比如薛馥华,她虽然是个小女孩,但在关键时刻她还是蹬着三轮车,把爸爸送到了医院。虽然只有十岁,但她能够照顾好爸爸和奶奶,大人会做的事她都会做。她也是个懂事的孩子。她先帮发烧的奶奶把早饭煮好,再把犯了病的爸爸送到医院,真是一个懂事的孩子。

十二岁的丁悦媛是班级黑板报的主编,为了布置黑板报,她不得不放弃踢毽子、跳绳的课外活动课。班级大扫除时,她也会自告奋勇地让老师把任务分配给她,就连墙角的一点灰尘也逃不过她的眼睛,直到把墙角擦得干干净净才肯回家。丁悦媛不仅做起事来非常认真,下课后,她还会去安慰一些同学,是认真的同学。

卖馒头的谢长玉是个懂礼貌的人,她在接过别人付的钱时,不忘了说声谢谢,在卖馒头的同时,她也会不时地把课外书拿出来看。谢长玉也是一个坚持不懈的人。虽然刚开始叫卖的时候,没有人来买,这时,夕阳已经染红了天空,但谢长玉没有放弃,而是继续不停地向路人吆喝着。最后她终于把馒头卖完了。

看完了这本书,我学到了坚持不懈的精神。让我们做好自己应该做的事,同时,也可以帮助父母做一些力所能及的事情。

读《家》的读后感 篇3

看过全文,犹如跟傅雷教师对话一样,一个生动形像的傅雷展此刻眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷教师最深的印象,就是傅雷教师的爱子情深,管教有方。以前我以往看过刘庸教师写的《肯定自我》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸教师对儿子的疼爱。两本书表现的'都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不一样的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自我的心态,怎样把自我的学业、事业发展完善,而《肯定自我》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。

接触傅雷教师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷教师告诉儿子的学习方法,但我不是很喜欢傅教师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何应对日益激烈的社会竞争

我想,我们应当理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

读《家》的读后感 篇4

我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,20年过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。

《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的.妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。

读《家》的读后感 篇5

说到杨家将,大家一定不陌生,比如说什么穆桂英、佘老太君、杨延昭。最近我读了一本书名叫《杨家将传》它就是由熊大木写成的。

《杨家将传》中的杨业、杨文广、杨延昭、杨延嗣等在历史上确实有这些人。《杨家将传》也是在这些真实人物的基础上改编而成的。

在《杨家将传》中,杨业一家子孙相传,前仆后继的爱国主义和英雄主义精神感人至深,熊木大把杨家将中的女将塑造的更加光彩照人。其中佘太君、穆桂英、柴郡主等女将突破封建社会中妇女谨守闺阁、忍耐柔弱的传统,勇敢的冲向平辽的最前线,成为叱咤风云纵横驰骋的战将。

其中我最喜欢杨家将中的孟良,他对杨延昭是忠心耿耿,他擅用大斧子,大家别认为用大斧子的都想李逵一样是个粗人,只会蛮干。但是孟良粗中有细于深入敌后和各种人打交道并完成任务,用现在话说整个一个特种部队,但是孟良有一样古怪的武器,那就是装满了硫磺球的“火葫芦”,这个古代的火焰喷射器或者燃烧瓶太合特种部队的胃口了。经常是打不过了孟良就会开葫芦放出几个火球来烧人家,好像玩的最大的一次把辽国大帅韩昌的胡子也给烧了。

千百年来,杨家将的故事以深入人心,成为广大人民群众妇孺皆知的光辉典范,是无数人受到鼓舞和激励。

读《家》的读后感 篇6

八年级下册的语文教科书上,向我们推荐了四本必读课本,我们读的第一本便是《傅雷家书》。

书的内容是由多封家书集成的信集。信是由傅雷夫妇写给儿子的,信中交代的内容很广,各个方面都仔细的花费大量笔墨交代儿子为人处事的道理和规律。

每一封家书都包含着父母对儿子满满的关爱。虽然信中没有明确地写出爱,却在字里行间流露出来。有一种爱,默默无闻;有一种爱,无微不至;有一种爱,言溢于表;,更有一种爱,充满温暖!

当儿子受邀参加萧邦国际钢琴比赛并要留学波兰时,全家人俨然哭成了泪人儿,亦是这离别的滋味,苦到心间;在古诗文,乐理这两方面傅聪与父母情投意合,便在信中畅谈自己的想法,彼此分享自己的心得;当傅聪遇上自己心仪的女孩,父母没有反对给他的更多是支持,鼓励,提醒他要谨慎。

父母的爱时刻都流露在一些琐事上,尽管有时候是痛心的。

记得有一次农忙时节,我们一家都回老家帮忙赶活。家里种了许多花生,爷爷奶奶拔了花生回家,我们围在一起边聊边摘花生。妈妈叫我先扫地,结果她往地上洒水,导致地板变得越来越脏,我不禁抱怨起来。

妈妈便在我手背上打了一下,我委屈极了,一天都没有和她说话。

第二天,妈妈竟主动向我道歉,请求我的原谅。我不禁热泪盈眶,妈妈生我养我,我怎么还有理由不原谅她呢?

读完《傅雷家书》,我明白了:父母的爱是无私的,不论何时何地,他们都想跟你念着你!

读《家》的读后感 篇7

家,可以让你想到什么?家,在人们的眼中,都是爱的代名词,是避风的港湾,是永恒的栖息地,但无论如何形容,家就是一个能给你幸福温暖的处所,它就是爱。然而,巴金先生的小说中,“家”却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。

《家》的故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有一个官僚地主家庭高公馆。

一家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化。长房长孙觉新,为人厚道,去很软弱,原与梅表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞钰结婚,觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。觉慧爱上了聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要取鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽……至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭投身革命。

其中,最令我感动的是他和鸣凤的爱情。即使鸣凤知道,婢女是不能和少爷相爱的,即使鸣凤知道,他们的爱是没有结果的,但她依然深深的爱着觉慧。她一直明白,做下人的便要好好侍奉主子,自己一辈子的命运也是掌握在主子手里的。下人的惯有思想操控着她,使她并不抱有反抗的念头。不,也许是在她的潜意识里还没有“反抗”这个定义,但当她和觉慧相爱时,这种情绪就产生了。“我只求你不要送我出去。我愿意一辈子在公馆里头服侍你,做你的丫头,时时刻刻在你的身边”。鸣凤对觉慧如此深不可测的爱,给了她难以估计的勇气和力量。于是就在那一天,鸣凤带着觉慧轻轻的一吻和“再过两天”的承诺,在湖中寻找到了自己的归宿。这就是鸣凤反抗的爆发——第一次,也是最后一次。她没有屈服,却把生命献给了真挚的爱情。她是为了追求幸福,自由等不可转让的权利而死,她是为了反抗封建家长制而死!

有句话说得“好哪里有压迫哪里就有反抗”!

读《钢铁是怎么炼成的》读后感


在时间的长河里,唯有名人作品永垂不朽,不同的人对于作品会有不同的感受。 读后感可以帮助我们更好地发现自己的兴趣和爱好。我们想向大家介绍一些与“读《钢铁是怎么炼成的》读后感”相关的知识,供你参考,希望能够帮助到大家!

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇1】

《钢铁是怎样炼成的》这本书大家并不陌生,但却有极少的人愿意细细的去品味它。讲的是主人公保罗··柯察金的成长故事。保罗是出生在一个贫困的铁路工人家的小孩。在他年幼时,父亲就已经过世了。就因为他是穷人家的孩子,被人瞧不起,因此,他痛恨那些有钱人,他受够了那种被人欺压的生活。保罗四次与死神抗争,慢慢地,他的身体越来越差,最后,他已全身瘫痪,双目失明,但他还继续写作,不放弃自己对生命的希望以及生活的热爱。

读完这本书,我不禁对保罗产生了敬意。我认为他是一个爱国并平凡的人物。他和兄弟们一起上战场保卫祖国。保罗并不贪图名利,反而是一个普通且伟大的人。他身残志坚,虽然躺在病榻上,但仍然坚持写作,有时,他会产生过有自杀的念头,但他意识到他不能怎么不爱惜身体。

钢铁是在火与骤冷中炼成的,这样才可以练就出最坚硬的钢铁。就像保罗一样在成长道路上经历许多的艰苦,因此他就像钢铁一样,有着惊人的毅力及钢铁般的意志和顽强的品质。也说明了一位革命战士,当他把名利抛掷脑后是,才可以发挥出无穷无尽的能量。

我佩服保罗,是因为他的意志。从古到今,像保罗这样的人有许许多多,桑兰,霍金等等等等。他们凭借着自己如钢铁般坚硬的意志一步一步地走下去,一步一步的迈向成功,成为被人敬佩的榜样。我们难道不应该学习他们吗?

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇2】

假期里,我看了一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》。你们可能会说:钢铁就是把一些矿石放到炉内冶炼出来的!但这不是这本书的真正意思。如果想知道它是讲什么的,就看看下面吧!

这本书的作者是〔前苏联〕尼奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔柯察金,他是一个学生,因为和老师吵架,离开了学校。后来他的哥哥阿尔焦姆给他在一个饭店找了一份工作,他干的很好,不过有一天,没有人来接班,他干了一宿的工作,他非常累。老板叫他洗碗,他往水槽里放水,他不知不觉睡着了。水已经溢出了水槽,接着又流进了大厅,整个饭店一片混乱。老板把保尔打了一顿,把他赶走了。

后来,一些德国侵略者来侵略保尔的家乡,保尔痛恨这些人,于是,他当上了红军,打了一场反抗战以后,敌人被打跑了,但更大的困难又来了:铁路瘫痪了。

保尔决定修路,于是,大家干了起来。干了好几个月,铁路终于疏通了。

不幸的事发生了:保尔在一次战争中双目失明、右脚、右手瘫痪,但他毫不气馁,仍然坚持生活,他凭自己的努力,成功的活了下去,医生叫他住院,他只好住了几个星期的医院。他出院了,又重新面对生活,拿起了武器,回到了战斗队伍中。

看了这本书,我懂得了不管什么困难都要勇于面对,要有钢铁般的意志,才可以应对巨大的困难。我在学习中也有不足,比如说有一次,我写完作文,给妈妈看,妈妈说了很多不足的地方,叫我重写,我很不愿意,然后发火了,但我想:面对困难要心平气和,不能发火,于是,我向妈妈道歉,然后高高兴兴的写,很快就写完了。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇3】

不知道你们有没有看过一本书--《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔。柯察金虽然从小顽皮,但是学习却常常居全班之冠。他因调皮被神父开除了。长大的他在雪地中挖雪修路……

保尔穿着一身破衣烂衫在冰天雪地中挖雪,火一般的炙热涌入他的心头,钢铁一般的一直是他坚持不懈,九死一生!面对土匪的骚扰,他没有畏惧!面对北风呼啸,天寒地冻,他更没有退缩!

宝儿的钢铁意志在雪地中油然而生!在坚持和知难而退这两条使我们一生受益匪浅的道路上,他选择了坚持!在我们生活中,遇到困难的第一反应是求助。比如说有一次,我正在孜孜不倦的写作业。突然我的同学成海洋叫了他的同桌周雯雯一声,原来他碰到了一个数学难题。周雯雯看了一遍,感到了十分为难。又来求助我。真是螳螂捕蝉,黄雀在后!在生活中,很少有人会知难而进,勇往直前!但是在人生的坎坷路上,饱经风霜的保尔。柯察金做到了!面对如同刺刀一般的狂风,保尔倒下了!可是醒来的他继续回到队里挖雪!缸体般的一直就像防护网帮他抵挡着风寒。可是,灼灼逼人的疾病使连夜未眠的保尔再次进入了医院。钢铁般的意志又呼唤着保尔,当太阳升起之时,保尔再次崛起!又义无反顾的回到了队里。疾病的折磨使他又倒下了!保尔再次九死一生,死而复生了!

钢铁是怎样炼成的?就是由坚持不懈的我品质炼成的!

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇4】

“书籍是人类的进步的阶梯”,一放暑假妈妈就买了好几本书给我,希望可以丰富我的知识面,当然我也是收获满满,其中最让我震撼的是《钢铁是怎样炼成的》这本书。

书中讲了保尔将自己的生死置之度外,一次又一次投身到革命事业中,他在双面失明、丧失行动能力的情况下,还疲倦的工作和学习,这是一种坚不可摧的革命信仰,在保尔心里的革命事业永远都是排在第一的,他是伟大的也是无私的,最终他实现了那句话:我的整个生命和全部精力都是为了世界上最壮丽的事业。“

这不禁让我想起今年的新型冠状病毒疫情发生后,逆行在一线的医护人员,他们挺身一线,展现了顽强的意志,张扬着强大的精神力量,他们用自己的生命在保卫着国家和人民,这就是一场没有硝烟的硬仗,最终因为他们坚持和努力为我们赢来了安定、幸福。

像保尔这样的人我们身边还有很多很多,比喻雷神山建造者,深夜送饭的外卖小哥,还有每天都在宣传的一线工作人员等等。太多太多这样伟大的人了。妈妈跟我说岁月静好,是因为有人为你负重前行。

读完这本书我认为作为小学生的我们一定要好好学习,遇到困难后坚持不放弃,努力让自己成为对社会有贡献的人。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇5】

今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公保尔 柯察金那顽强的品格令我倾佩。

保尔从小在苦难的生活中长大,在他小时父亲就过世了,母亲替人洗衣做饭,哥哥是一名普通的工人。在保尔12 岁时,他就去车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年活,受尽了欺负和侮辱。但是,上帝对他的折磨还没结束。不久,保尔的双目使命,全身瘫痪,但他没有泄气,他重新振作起来,用顽强的毅力面对生活,写完了《钢铁是怎样炼成的》文学巨著。

他在书中写了一句脍炙人心的话:“人的生命是宝贵的,当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这是这本书中,另人久久不能平静的一段文字。

人们说起保尔,敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄,是一位顽强与命运作斗争的人。他的所作所为正如罗曼罗兰说得一句话:“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”

保尔做到了,他没有虚度年华,也没有碌碌无为,他把自己的一生献给了斗争,为全民族的解放而斗争。这不就是人生的意义吗?

读这本书以前,我有一个严重的缺点,做事缺乏毅力。例如早起跑步锻炼身体,刚开始觉得不错,但坚持了四五天就打退堂鼓了,坚持不下去,写日记也是这样。我读了这本书,感慨万分。以后做事时每当我坚持不了,我的耳边就会响起一句话:“人的生命是宝贵的,当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我相信,这句话会影响我一生。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇6】

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们仅有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金的话深深触动了我的心弦。

保尔从小生活在黑暗的旧社会一个贫困的家庭里,因为一点儿小错儿而失学,被迫到外出打工,年幼的他饱受了痛苦的折磨,之后他在装配工朱赫来的引导下,十六岁时加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士,战斗中多次身负重伤,而后又双目失明,全身瘫痪,身陷绝境,可是他没有退缩,最终勇敢地拿起了笔,又重返自我的战斗岗位,为了实现共产主义的梦想奉献了自我的一生。

保尔为实现自我崇高的梦想,所表现出的坚韧不拔、百折不挠的精神和他那种在困难和挫折面前表现出的顽强毅力是十分值得我们敬佩和学习的。他时刻都在想着为了革命的事业而奋斗,时刻牢记自我绝不虚度年华,碌碌无为的话语,奇迹般地坚持在战斗岗位,最终他成功了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们此刻的学习和生活的条件同保尔相比真是天壤之别,我们遇到的困难岂不是微不足道?有什么理由不把事情做好呢?保尔柯察金百折不挠的精神时刻鼓励着我。就在前些日子区运动会上,我参加1500米跑项目的比赛,就在我跑完第3圈的时候,我不细心被绊了一下,落后其他选手一段距离,当时感到头重脚轻,腿就好像灌了铅似的,怎样也不听使唤,我实在是不想跑了。就在这时,广播中传来“至参加1500米跑的同学们,拼搏吧,发扬百折不挠的精神,胜利属于你们。”的声音,“这不正是保尔精神吗?我不能半途而废”于是我鼓足了勇气,把困难抛在脑后,牙一咬,心一横,最终取得了名次。遇到困难和挫折不气馁,像保尔那样坚持不懈,执着地追求自我的目标,努力地去奋斗,在困难和挫折的熊熊烈火中逐渐坚强起来,成熟起来,我们就必须能够将自我锻造成为构建祖国完美明天的一块好钢!

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇7】

一个风和日丽的日子里,我细细品味了一本励志书籍,它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的著名作品《钢铁是怎样炼成的》,它是一本极好的书,使我获益匪浅。

它是由作者在全身瘫痪,双目失明的情况下,呕心沥血,以顽强的毅力花费三年时间创作而成。我非常敬佩作者,在这样恶劣的条件下仍然对自己充满信心,写出令人震撼的文章,用冰冷的文字带给人们富贵的精神能量和生活下去的信念,可以使人向明天的太阳一样光彩灿烂,平常的人是做不到的。

这本书以主人公保尔·柯察金经历的事为主线,他出生的贫困的乌克兰家庭,十二岁辍学,做过洗碗工和电厂工人,后来,在水兵战士朱赫来的指导下走上了革命的道路。他在前线进行革命战斗,奋勇杀敌,坚贞不屈,他为革命事业含辛茹苦,化解了一次又一次的考验,受伤后双目失明,全身瘫痪,他并没有向病魔屈服,凭借自己坚韧的意志,投身文学创作,重返革命队伍。这位英雄的故事激励了无数青少年。

是什么让保尔在战场上英勇杀敌,奋不顾身?是什么让他在病魔缠身的情况下仍不知疲倦的工作和学习?是他对革命的信仰,对革命的追求。在他的眼里,革命事业永远排在第一位,因此保尔可以舍去一切,包括他宝贵的生命。这也是他活下去的唯一理由。他是伟大的,也是无私的,他一生都为革命而奋斗,将精力与时间都贡献给了革命。

作为中学生的我们,也应该向保尔·柯察金这位英雄学习,树立远大的目标,培养一个优秀的自己,好好学习将是我们的第一步。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感【篇8】

《钢铁是怎样炼成的》这本书主要讲了坚强勇敢的主人公保尔.柯察金的一生虽然非常坎坷,然尔他凭借自己的毅力存活下去的感人故事。

保尔自从认识水兵朱赫以后,他的心就被共产党吸引住了,经过几番波折,他终于如愿以偿,成了一名共产党员。他出生入死,英勇杀敌,在战争中受了重伤。此时保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍以坚强的毅力开始了新的生活。

保尔十几岁就立足沙场,英勇杀敌,热爱祖国。虽然他被砍了好几刀,但都大难不死。后来年轻的保尔又遭疾病缠身,但仍不停地忘我工作,即使有休假疗伤的机会,他也不愿意放弃工作。保尔真有锲尔不舍的精神啊!

这是一个感人的故事,我敬佩保尔.柯察金那种百折不挠的精神,他的影子时刻在我大脑里浮现,鼓励我像他一样做一个坚强、勇敢的人。同时这本书也让我明白了毅力是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。

毛泽东故事有感读后感1000字


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毛泽东故事有感读后感【篇1】

上周,通过观看了纪录片《走近毛泽东》,我纵览了伟人毛泽东的一生,对毛泽东的各个方面有了一定的了解。看完纪录片后,我不仅认识到了新中国的来之不易和建设的艰辛,同时又领略了伟人的风采。

伟人之所以伟大,是因为当他与别人共处逆境时,别人丧失了信心,而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大,远不止如此。

从政治上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。

从军事上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队,转战南北,通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战,彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。

从民心上讲,毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念:“为人民服务”。至古帝王为自己,顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”,不让“工农群众再吃二道苦”,始终高举“为人民”的大旗,发动那个时期,遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头,这是任何一个帝王所望尘莫及的。

从胆略上讲,毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于扞卫民族利益和国家利益。敢于勒紧裤带,顶住苏美“外科手术”式打击的威胁,搞出了“两弹一星”,让后人在毛泽东撑起的“核保护伞”下过太平日子。

从廉洁上讲,毛泽东是中国最廉洁的领袖人物。毛泽东一生廉洁。两袖清风,廉洁勤政。作为最高领导人能够艰苦朴素过一生,最奢侈的食物也就是一碗“红烧肉”。痛恨贪官污吏,亲自批出尚方宝剑,痛斩高级贪官张子善和刘青山。而且要求自己的子女和后代廉洁奉公。

从经济上讲,毛泽东是务实的经济学家。毛泽东重视国民经济发展和改善人民生活。毛泽东时代的中国既有“帝国主义封锁”,也有“修正主义”压迫。在这种特殊环境下,毛泽东坚持发展经济,亲自写下了指导国民经济发展的《论十大关系》,把一穷二白的旧中国,一举改造成为一个“既无内债、又无外债”逐步走向繁荣的新中国。//毛泽东甚至对农民的种地也亲自提出了着名的“土、肥、水、种、密、保、管、工”八字方针。即使在那个时期**期间,毛泽东都一再向全国发出“抓革命、促生产、促工作、促战备”的最高指示重视发展经济。

从民主上讲,毛泽东是中国历史上最重视民主运动的领导人。毛泽东历来重视民主和支持民主。早年参加了着名的“五四运动”等民主运动,在党内坚持“民主集中制”的原则。坚持“从群众中来,到群众中去;要相信群众、要依靠群众”的民主作风。在文学艺术领域坚持“百花齐放、百家争鸣”。

从外交上讲,毛泽东是高明的外交家。毛泽东重视外交战线和改革开放。对待苏联的无理要求,毛泽东敢于说不。毛泽东在关键时刻,利用着名的“乒乓外交”,打开了中美合作的大门。创立了“第三世界”的理论,成为第三世界崇拜的领袖。第三世界国家用轿子把中国抬进了联合国,驱逐了台湾代表,恢复了中国安理会成员的资格,种下了一棵为子孙后代遮风档雨的外交大树。

从民族利益上讲,毛泽东不愧为民族之魂。毛泽东高度重视国家的统一和主权的完整。毛泽东坚持在少数民族地区开展“民族自治”,同时有果敢的维护国家统一。面对西藏叛乱果断命令解放军进藏平叛;面对印度对中国的领土入侵,果断的开展了中印边境反击战;即使面对陈兵百万,拥有数万辆坦克,数千架飞机的苏联强大军事压力面前,就是一个小小的珍宝岛也不轻易放弃。毛泽东说:“宁肯再次上山打游击,也不放弃一寸土地”。他既明确发出了“我们一定要解放台湾!”的时代最强音,也在晚年向蒋介石伸出了和平统一的橄榄枝。

从才华上讲,毛泽东集“文学家、思想家、军事家、哲学家”为一身的多才领袖。毛泽东博学多才。既是伟大的诗人(代表作有气势磅礴和文才飞扬的《沁圆春。雪》和《毛泽东诗词集》);又是一位伟大的思想家(代表作有《毛泽东选集》五卷和红宝书《毛主席语录》);还是一位伟大的军事战略家(代表作有《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》等军事着作);更是一位伟大的哲学家(代表作有《矛盾论》和《实践论》等哲学着作)。

我认为尽管毛泽东也犯了错误,但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说,我们永远把他作为我们党和国家做出无数贡献的伟人来纪念。中国特殊的历史成就了毛泽东,中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东,但谁也无法否认,他是一位伟大的巨人,他是一个不朽的传奇!无论如何,毛泽东个人对20世纪中国的影响是决定性的。

美国前总统尼克松曾说过:无论人们对毛有怎样的看法,谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的丰功伟绩将永载人类文明史册。

毛泽东故事有感读后感【篇2】

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《伟人的足迹》这本书,了解了毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大精神所吸引,所感动。

我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起来,老天响雷都听不见!他看书十分认真,每次阅读都要拿起笔标重点,写下评论和感想,在段落帝画许多圆圈。而且还锻炼自己在最嘈杂、热闹的城门洞里聚精会神地读书。

我敬佩毛主席,敬佩他那为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时,被疟疾缠身、重病数月的毛主席走不动路,组织上给他配备了一副担架,在担架上,毛主席不肯睡觉,而是开展了他的.特殊“办公”――他一路上和许多中央领导们研究,主张向敌人兵力包的贵州挺进,争取到大多数领导的支持,为最后的长征铺平了道路。

我敬佩毛主席,敬佩他有坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己有坚强的意志,强健的体魄,吃大苦耐大劳的能力。”毛主席是这样说的,也是这样做的。大雨天他在操场上淋,大风天他在城墙上被风吹,下霜时他去野外露宿,太阳下他又脱衣晒身体......这样的锻炼使他日后在井冈山,长征路上,在延安,经历无数磨难也不曾倒下。

以后,我要以毛主席为榜样,顽强地学习,要和毛主席一样,有光辉的思想和崇高的品质,长大以后成为祖国的栋梁之才。

毛泽东故事有感读后感【篇3】

读《毛泽东的故事》有感

中心小学五(2)班

七岁那年,我上了小学,在课本中认识了北京、天安门。在后来学习的一些课文中,不断了解到有关毛主席的故事,从此,北京、天安门、毛主席这三个闪耀着金光的词语,在我的脑海里留下了深深的烙印,使我神往。特别是最近几年看了《四渡赤水》、《长征》等电视剧后,对毛主席的故事有了更多的了解,我觉得毛主席简直是个神奇的人,他的知识很渊博,军事才能远远超过古代三国时期那神机妙算、足智多谋的诸葛亮。毛主席真了不起呀!于是,我常常遐想:毛主席在小的时候一定什么也不用干;家里人一定很宠爱他;在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小时候的故事。

终于,有一天,我去学校图书室,在一个黄色书柜的第三层那排列得整整齐齐、挨挨挤挤的书里,找到了一本《毛泽东的故事》。我喜出望外,连忙走出图书室,来到班上自己的座位上,贪婪地读着。我读着,读着,渐渐地,毛泽东小时候的身影似乎就在我的眼前

其实,毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情,虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书,常常是看着、看着,就睡着了。他的父亲很严厉,他的父亲要求孩子们也要像他那样不许闲着,如果孩子们稍微犯了点错误,父亲就打他们。他父亲也从来不给孩子们一文零花钱用。就这样,毛泽东从小就磨练了顽强的意志和坚忍不拔的毅力,无论是学习还是劳动,都养成了勤劳不懒惰的良好习惯,这一习惯一直伴随着他到老。

毛泽东还是一个乐善好施的好少年。他小的时候,要到离家很远的学校去读书,中午不能回家吃饭,早上就从家里带一点饭,用盒子装好,带到学校去,等到中午放学后再吃。一天中午,有个同学没有饭吃,他就把自己的饭分给这个同学一半。后来他的母亲知道了这件事情,没有反对他的做法,而是每天给他带的饭多了一半,让他给没有带饭来的同学吃。毛泽东不仅是这样,还经常和她母亲把自己家里的粮食送给一些很贫穷的人家。就这样,毛泽东从小就养成了接济穷人的良好美德。这与后来他一直关心人民的疾苦是分不开的,与他要带领全国劳苦大众闹翻身求解放的大事分不开的,这与他后来成为国家主席分不开的。

读了《毛泽东的故事》这本书后,我体会到了,毛泽东为什么受到全中国甚至全世界人民的尊敬和爱戴,那是因为他小时候有一个严格要求的父亲和一个慈祥的乐善好施的母亲。他在父亲的教育下,成了一个不畏艰难险阻,努力奋斗的人;他在母亲的影响下,能体察人民疾苦,同情人民,关心人民,热爱人民,成了为人民谋幸福的人。读了毛泽东的故事,我想,我也要像毛泽东学习,从小培养自己良好的行为习惯和思想品质,长大了做个品德高尚的人。

毛泽东故事有感读后感【篇4】

今年暑假,我在图书馆看见有本书叫《伟人的足迹——毛泽东的故事》。一看到毛泽东,我就想起爷爷经常唱的歌:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”但我只从爷爷的故事中认识了他,却不知道他究竟是个怎样的人?我带着疑问翻迫不及待地翻开开这本书,几乎是一口气把他看完了。

这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪光的足迹,给我印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样幸福的学习生活。他出生在湖南长沙一个农民的家庭里,由于生活贫困,14岁的时候,就被父亲停了学。但他没有因此而放弃了学习。每天下地的时候,他总是悄悄地带着书,一有机会就溜到山坡上的古墓后,躲在一棵大树后津津有味地读起来。有一回,他被父亲当场逮住了。父亲狠狠地把他骂了一顿,并要他在半天内挑15趟粪。下午,毛泽东再一次失踪,父亲又很快找着了他,大动肝火。但是当他知道毛泽东已经挑完了15趟粪时,不禁目瞪口呆。这些粪在半天内挑完确实不是轻松的事,他实在没有理由再去骂儿子了。由于刻苦读书,毛泽东从中取得了大量知识,也接受了有益的影响。他同情苦难的农民,称赞敢于同地主斗争的铁匠。他深深感到:为了中国的命运,他应该去外面学到更多的知识。

合上书,我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人,与他少年时发奋图强读书是分不开的。毛泽东为我们树立了光辉的榜样。我们现在读书是为了将来,是为了把中华民族建设地更加繁荣昌盛。我们不是也应该具有毛泽东那样的如饥如渴的学习精神吗?我家有好多好多的书,条件比毛泽东那时候好得多,可我看书却要看自己有没有兴趣,有时爸爸妈妈硬要我看书,我就像完成任务一样翻来翻去,至于书中讲什么,都没在意。还有,我们经常听到很多同学抱怨老师不但要他们写作业,还要他们读些好书,加重负担。我想:也在这个知识如生命的社会里,我们要像少年时的毛泽东那样,把读书当作生活中的第一大事,从书中吸收精华,学习知识,使自己将来能成为祖国的栋梁之才。

毛泽东故事有感读后感【篇5】

我用了一个星期看完了毛泽东的故事这一本书,书中让我最难忘得是毛泽东求学的这一篇文章,就是讲毛泽东《少年立志出乡关》这一部分,当我读到这里时,我知道了毛泽东当时读书是那么的困难,虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦,但是他依然没有放弃读书,等父亲睡了他才起来读书,常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。毛泽东还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学,能学到很多的知识,他非常的想要去那所学校读书,并把这个想法告诉了父亲,父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作,在他一次又一次的请求下,父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。

毛泽东这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我,他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书,再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里,拥有着美好的学习环境,还有老师和家人的教导与支持,我们更应该刻苦、努力的学习,珍惜现在的生活,做一个品学谦优的学生,长大以后成为对社会有用的人。

毛泽东故事有感读后感【篇6】

记得小时候在老家,很多人家里都贴着一张画:红色的底色,毛主席的头像在中间,后面光芒万丈……我家客厅的正中央摆着一个石膏半身像,就是毛主席的。那时候什么都不懂,只知道那是一个很“厉害”的人。再大点到了小学,知道了&ldquo那个时期”这个词,那时候一知半解的,知道了厉害的人也有错误。到了初中的时候,读了很多著作,古今中外名著都读了很多,思路开阔了不少。也读了一些写那个时期时期的文章,了解到那个黑暗的时期对知识分子的迫害有多惨重,很多我喜欢的名作家都深受其害,甚至因此自杀的不计其数,一代名音乐家顾圣婴就是其中一位。从此我开始讨厌毛主席。特别是读了很多周总理的事迹,了解了周总理的伟大和无私之后,对比之下就更觉得毛主席不如周总理好……说这个有点反动吧?但是这是我内心的真实想法。

若不是老师上课给我们放《走近毛泽东》这个纪录片,恐怕我自己一辈子都不会主动去看跟毛主席有关的东西,只记得那首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

片子一开始就有毛主席老年的画面,老到头发斑白,走路费劲,说话时依着沙发。。。当时我鼻子酸酸的,差点哭出来。对于老人,我总有一种莫名的悲哀感,特别是看到一代天骄,曾经叱咤风云的人物老去的时候,那种感觉特别强烈。英雄垂暮,总是让人格外惋惜吧。(观后感 读后感)那一瞬间,我感觉自己的心开始融化,对于毛主席的厌恶感一扫而光。说来好笑,我不是在看完全部片子,了解毛主席那些伟大事迹之后有的这种想法,而是在片子一开始看到他苍老的样子之后转变了这种思想。有点感性,有点肤浅,但至少为时不晚。所以我把这篇文章提交作业的同时也发表在自己的博客上,我希望那些曾经像我一样“厌恶”毛主席的人也能去看看这部片子,能对这样一个伟人有些客观的,新的认识。

《走近毛泽东》这部片子主要讲述了毛主席少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们真正地走近毛泽东,去探究他的光辉一生。毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。所以他值得我们尊敬!

那些官腔的话我不太会说,毛主席军事和政治上的伟大也无须我赘述,我说说片子中给我印象最深的几个地方吧。其中有一段,毛主席和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!”毛主席对他说:“你是累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!”就这么简单的一件小事,给我留下很深印象。从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的,誓不罢休的性格。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前,不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。还有一件事,非洲国家的领导人来华访问时,他的夫人按照非洲的习俗给毛主席行屈膝礼,毛主席也给她回了一个屈膝礼。当时班里很多人就笑了,确实,很少了解伟人生活中的场景,更不知道毛主席也是这么风趣的一个人。从网上看到写毛主席的一段话,我觉得很好,在此转过来与大家分享一下。

毛泽东,率性自然,不循规蹈矩,在外交场合谈笑风生,为友人递烟夹菜;却又坚持原则,对西哈努克的无私帮助,对苏联的无理要求坚决抵抗。

毛泽东,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。

毛泽东,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。

写到这里,我心里又是一阵酸酸的。人非圣贤,孰能无错。再伟大的人也有犯错的时候,虽然有近乎完美的人,但我们也应该原谅那些不经意间由人性脆弱的一面所导致的错误。那些错误,让我们当做前车之鉴,那些伟大,让我们永远记得。用《走近毛泽东》中的一段旁白来结束我的观后感,表达我对一代伟人崇高的敬意。

——他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当大元帅。他就是中国近代史上的一代伟人毛泽东。

毛泽东故事有感读后感【篇7】

读《毛泽东的故事》有感

四(6)班

赵子为

星期六,我突然发现书柜里有一本《毛泽东的故事》,便取下来迫不及待地看了下去。

书中有一段故事主要讲:毛泽东从小就勤奋好学,但在他年仅十四岁时,就被他父亲停了学。可少年毛泽东并没有就此放弃学习,他偷偷地跑进深山里去读书,后来被他父亲抓到,父亲罚他挑十五趟粪。长大后,毛泽东更加勤奋了,别人学习一两个小时,他却要求自己学习七八个小时,他的目标就是读好书,然后带领全中国人民赶跑侵略者,走向富强的道路。

合上书,我的心久久不能平静。毛泽东之所以能成为世界伟人之一,和他刻苦读书、发愤向上是分不开的。为了让中国走上富强道路,他如饥似渴地学习,终于成为了新中国的缔造者。我家有八百多册书,可是,却有一大半被我束之高阁。有时爸妈催促我看书,我还总是不耐烦。等到要完成老师布置的读书笔记时,我才慌忙拿起书来看。相比于毛泽东小时候,我现在的读书条件是多么的优越呀!各种各样的书应有尽有。但我的读书劲头和态度却与少年时期的毛泽东相关十万八千里。

少年毛泽东读书的故事深深地感动了我。俗话说:腹有诗书气自华。从今以后,我也要多读书,读好书,努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。

读《水浒传》的读后感汇总


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读《水浒传》的读后感【篇1】

读完水浒传,它带给我的感动和震撼在心中久久挥之不去。不管是大胆的“行者”武松,聪明的“智多星”吴用,还是沉着的“及时雨”宋江,功夫了得的“豹子头”林冲等众多英雄好汉,他们兄弟之间的浓浓友情令人难忘。

其中有一个故事:林冲得罪了高俅的儿子。高俅就派人卖给林冲一把宝刀,并让林冲带着刀来见自己。等林冲来了,高俅却说是林冲要拿刀行刺自己。于是林冲被发配沧洲。在路上,林冲差点被高俅安排的心腹给杀死。关键时候,林冲的拜把兄弟鲁智深出现了,他不顾被官府追杀的危险,冒死冲出来救了林冲。不然,一代豪杰、八十万禁军教头林冲可就要在一个荒山野岭埋没了。

为什么这些绿林好汉会为了自己的兄弟拔刀相助、舍生忘死,这就是友情的力量。而他们的友情在一次次出生入死、相依为命的经历中,也变得更加深厚。

在革命历史上,也有这样为了战友不惜牺牲自己生命的故事。董存瑞为了掩护自己的战友们安全撤退,将点燃的炸药包顶在自己的头上,舍身炸掉敌人的碉堡。黄继光为了战斗的胜利,为了战友的安危,顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,奋力扑上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。

在生活中,友情的力量也处处可见,虽然不会像水浒传里那样赴汤蹈火、两肋插刀,但它会像寒冬里一杯热气腾腾的奶茶,给予温暖;会像炎日里的一杯冰淇淋,给予凉爽;更像是黑夜里的一盏灯,照亮你前进的道路。

我在乒乓队里也有一位特别好的朋友,他常常让我感动。有时我忘记拿水了,他会把自己的分给我吃。有时我某个打球的动作怎么也学不会,干着急的时候,他会不厌其烦地给我示范。有时我心情不好,他会陪着我坐着发呆,然后讲笑话让我转阴为晴。

最让我感动的是有一次,乒乓球队里要挑选几个运动员参加县里的比赛。按照实力,他排名在我之上。但教练考虑我比他高一年段,明年没有参加的机会了,就跟他商量,让他今年主动放弃参加比赛,把机会让给我。他毫不犹豫地答应了。比赛那天,他早早到赛场上为我加油。我打了一个好球,他高兴得大叫。我比分落后了,他一个劲安慰我,给我打气。在他的鼓励呐喊下,我取得了不错的成绩。他高兴得就像自己拿了好名次。

真正的友情就是这样,会让你倍感温暖,会让你不怕任何困难,会让你更有前进的动力。

读《水浒传》的读后感【篇2】

在《水浒传》中,人物形象最丰满,最鲜明的便是林冲了。他身在官场,宦海沉浮使他循规蹈矩,后被陷害发配远方,最后被逼上梁山,生活经历是最丰富的一个了。他慈悲为怀,懦弱怕事,但又天性冲动,情感世界也丰富。我认为关于“座位”这个问题是最值得讨论的。

他被人陷害发配远方,因为担心妻子会受到他人欺负,所以不敢妄意轻为。他一路上被两个公差所欺负,脚上因走路而磨出了泡,还经常被他们骂走得慢,简直是受尽了虐待,吃饭时坐在最低下的位置直到鲁智深在薛霸的水火棒下救下了他。正当鲁智深要打死薛霸,他却阻止了鲁智深。有了鲁智深的介入,林冲重新坐上了最高座——两个公差对他恭恭敬敬的,态度有了180度的变化。但到鲁智深走后,林冲又自觉地坐在了最下座,对两个公差惟命是从,稍有不慎便受到折磨。

但事态并没如此发展下去。不多时,林冲被押到了柴进的庄上,被迫与洪教头交手,不出二招洪教头便狼狈地败下阵来,于是名正言顺地坐上了头等席。这是他第一次不靠他人平凭自己的实力赢得他人的赞美和尊敬。最后他被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊,白衣秀士王伦嫉妒。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位,自己也坐上了山寨马军五虎将中第二名的位子。直至死亡,林冲都是畏手畏脚的。他虽有一身武力,但总受人欺负,受人排挤,总是没能找对自己的位置,所以我并不看好他。更高的位置是需要用努力争取的,更要去放手一搏。只有如此,我们才能在人生中找对自己的位置,攀上更高的座位。

读《水浒传》的读后感【篇3】

张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔

话说大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三点,天子驾坐紫宸殿,只见参政文彦博说道:现在瘟疫盛行,伤损了很多军民,希望陛下释罪宽恩,省刑薄税,祈祷求消天灾仁宗天子闻知,龙体不安。便去龙虎山请来了张真人。然后命洪信为天使,张真人亲自将丹昭付与洪太尉,洪太尉即便登程前去找张天师。

洪信领了圣敕,辞别天子,背了诏书,带了数十人,上了驿站。

走啊,走啊,他们走到了清宫前,里面居住着住持真人。洪太尉问住持:天师住在何处?

住持说他住在龙虎山顶,这位祖师虽在山顶,但道行非常能腾云驾雾,踪迹不定,非常难见。太尉听了便问:那怎么样才能见到天师?要斋戒沐浴,更换衣布,休带从人,自背诏书,焚烧御香,步行上山,叩请天师,方许得见,如若心不诚,白走一趟

太尉都已准备好,上山去了,路上大虫、大蛇都没将他吓退,天师见他有诚意,便没等他爬上山顶,就已去了东京,祈禳瘟疫。

过了几天,洪太尉知道天师已把瘟疫消除了,兴奋不已,便和住持真人等众多人士去游山。

走了许多地方,最后到了伏魔之殿,上面有许多大锁、封皮。洪太尉不听真人劝告,将锁砸开,封条撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。

我感觉洪太尉身上有值得学习的地方,也有需要批评的地方。值得表扬的是他有一颗真诚的心,做事有毅力。需要批评的地方是他不听别人劝告,酿成大错。我们要学习他的优点,而避免他的缺点。

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