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大学生春游策划书

大学生新生春游策划书

时间:2023-07-08 作者:工作汇报网

大学生新生春游谋划书简短。

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二、活动宗旨:

走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

四、活动意义:

促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!

1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等

4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)

1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的'经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。

3)午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。

1)清点各自带的物品。

2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救

1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话。

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大学生毕业致辞简短精选7篇


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大学生毕业致辞简短 篇1

各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

值此x届本科毕业生的重要人生时刻,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼,共同分享其中的喜悦、兴奋、激动、自豪和成功。在此,我谨代表学校,热烈祝贺x届本科毕业生经过四年努力,跨越人生的重要阶段,顺利毕业!同时,我也要借此机会感谢大家,如果没有你们坚持不懈的努力,以各种方式促进学校的发展,也就没有学校今天的进步和成就。你们顺利毕业,既是学校之幸,更是学校之福!

同学们,四年前,你们进入法大,成为法大学子,给法大注入了新的活力。四年来,你们通过努力学习,成为优秀的法大毕业生,为法大增添了绚丽的光彩。四年后,你们将离开法大,成为法大校友,让法大依依难舍、无尽牵挂。四年的法大生活无疑是你们人生的重要阶段。这四年法大生活的耳濡目染,让你们和我们有了一个共同的名字,那就是“法大人”。从今往后,无论你们走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外层空间,法大人是你们永久的身份。

什么人才是法大人?大家可以简单地理解为在法大学习和工作过的人。但这还不全面。真正的法大人还应该是具有法大精神的人,有法大气质的人。

法大1952年建校以来,至今已近一甲子。这么多年来,法大历经坎坷,但始终向前,在全体法大人的共同努力中,逐渐积淀了大家认同的法大精神:那就是“以人为本,尊重人权”的人文精神,那就是“实事求是,求真务实”的科学精神,那就是“自强不息,追求卓越”的学术精神,那就是“艰苦奋斗,坚忍不拔”的奋斗精神,那就是“和睦相处、和衷共济、和而不同、和谐发展”的团队精神,还有“经国纬政、法泽天下”的气度,“经世济民,福泽万邦”的情怀,“公平至上,正义优先”的价值观,“可夺法大名,不泯法大志”、“只向真理低头”的骨气,“凡我在处,便是法大”的身份文化认同,等等,等等。这些精神可以说已浓缩在我校“厚德、明法、格物、致公”的校训之中。大家不难看出,法大的精神有大气、大度和大爱的特质。正是在这些精神的激励、支撑和传承中,我们法大走出了一条特色发展、内涵发展、创新发展、和谐发展、国际化发展、跨越式发展之路,融入国家高等教育主流,荣登国家法学教育之巅,成为近十年来中国进步最快的大学之一。

同学们,尽管你们在四年前入学时,可能对法大没有什么深刻的认识,但今天不同了,你们已经拥有了法大的背景,烙上了法大的印记,浸淫了法大的特质,今后还要承载起法大的荣耀。毕业典礼的结束,意味着你们要做出这样的选择,是仅仅背负“中国政法大学毕业生”的称号,还是融入传承和弘扬法大精神的法大人行列?我相信大家都会选择后者。法大精神是一面旗帜,现在这面旗帜到了你们手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那样,扛起这面旗帜,恪守“家风”,无论你们走到哪里,无论你们身居何处,无论你们富贵还是贫穷,你们都要牢牢记住法大的精神,坚守法大的精神,做真正的法大人,成为卓尔不群的法大人。

要成为卓尔不群的法大人,需要终生学习,不断汲取知识,增长才干,智惠天下。大家知道,小学和中学阶段主要是学习启蒙知识,大学阶段主要是学习专业知识,而进入社会之后则主要是学习灵魂知识,接受灵魂的教育,这就需要你们在社会历练中“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”不断进行反思、积淀与扬弃。

要成为卓尔不群的法大人,需要常怀感恩之心,恻隐之心,仁爱天下。现在社会上,存在太多太多的“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的现象。这是因为他们不懂得,照亮社会的光明,不仅发自太阳,更来自我们的内心。希望大家今后不但要立足本职,脚踏实地,“独善其身”,还要以己所学,尽己所能,“兼济天下”。今天出席我们毕业典礼的著名公益律师、我校校友佟丽华,就是这方面的杰出代表。

要成为卓尔不群的法大人,需要珍视你们的天赋、品德,诚走天下。在同学们的四年法大生活中,由于我比你们晚上法大,你们是07级,我是09级,只与同学们相处了两年多,但我依然能从你们身上发现诚实、聪明、自强、勤奋、坚韧和开朗等优秀品质,这使我对你们充满信心。我细想过我所认可的伟大人物,没有一个人的身上不凸显这些光辉品质。正是这些品质,使他们成就了事业,赢得了尊敬,散发出迷人的魅力。同学们,我深信你们现在具有的这些优秀品质会帮助你们实现梦想,希望大家能将它们视为成功信条,坚守之,笃信之,践行之。

要成为卓尔不群的法大人,需要具有超群气度,勇闯天下。法大人的气度就是“天生我才必有用”的自信豁达,就是“任风雨来袭,我自岿然不动”的淡定从容,就是“只要给我一个支点,我就能撬起整个地球”的远大抱负,就是“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的凛然意气,就是“违千夫之诺诺,作一士之谔谔”的浩然正气,就是“我不下地狱,谁下地狱”的无畏勇气。江平先生有句名言:“只向真理低头”,大家耳熟能详。说得真好,法大人都应该有这种气度。

大学生毕业致辞简短 篇2

现实的社会是不完美的,有浮躁、浅薄、腐-败和虚假,这种不完美恰恰源于精神的沦丧。所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神,还要传播并发扬光大。我相信对高尚精神的坚守,会让你们保持对生活和社会的热忱,拥有挑战自己的勇气,向学求知的态度和无坚不摧的意志,从而战胜无数具体和全局的困难、考验。在人生、事业、成就、幸福的追求和完成中,不断向自己也向社会证明,青春四年选择了交大的正确和智慧以及被交大选择,成为交大人的幸运和责任。 ——张杰,上海交通大学

什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛,记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠,记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆,只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

不要忘了,读书致远。尽管你们已经读过很多书,读书却是一辈子的事,阅读

会给你智慧与精神,给你到远方的方向与方法;请记住宁静致远,浮躁不会把你带至远方,不要为眼前的名和利而耗尽你终生的利益;要知道“知止”可以致远,尤其走得很快的时候,稍微歇一歇,想一想,你会走得更远;你们要善于与他人协力,携手共进而更容易致远,“神九”的三位航天员若不齐心协力,何以到达远方的“天宫”?

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛。

如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

不管你愿意不愿意,你的未来一定与国家的未来联系在一起。三十多年来,我们的国家一直在摸着石头过河,我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。未来,前面是否还有石头可摸?党和政府号召创新社会管理,我们如何能有一个健全的公民社会?未来是否有你的一份责任?

抖落着,纷纷雪花——寒梅早报,欢笑着,丰收果实——生息静待。忍耐着,烈烈酷暑——干实稷穗,滋润着,绵绵细雨——火热情怀。春夏秋冬——未来,原来是时间的至爱。

大学生毕业致辞简短 篇3

各位同学:

今宵我们又欢聚一堂。只是,今宵的聚首是为了离别,就要离别了,我们每个人的心里都有很多话要讲。

四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了大学的箐箐校园。四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起走过了许多风风雨雨的日子。

尤记得,大海边,我们中秋聚首赏明月;

尤记得,长城上,我们烈日挥汗诉豪情;

尤记得,田径场,我们奋力拼搏争荣誉;

尤记得,教室里,我们埋头苦读修人生。

……

尤记得,校园里,我们点点滴滴的纯真故事。正是这点点滴滴,情深、意长、味重,我们一生都忘记不了。在十年、二十年、三十年之后,当我们细细地回想这一切时,我们仍会记得那箐箐校园里的良师益友,仍会记得那镏金岁月里的成长故事。

要离别了,我想起了古人的十里长亭别友人,那里头是一丝丝的忧愁和悲壮。但我们拥有更多的快乐和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。曾经有一首歌中唱到“再过xx年,我们来相会”,今天,让我们也来相约xx年。xx年后,希望我们在座的各位中既有IT界的精英、又有军队里的将才、更有企业界的巨子,我深信我们大家都将会在各自的岗位上作出一番骄人的业绩。

有语云:无酒,何以逢知己;无酒,何以诉离情;无酒,何以壮行色。让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约xx年;为了我们辉煌灿烂的明天,干杯!

大学生毕业致辞简短 篇4

尊敬的老师及亲朋好友们:

大家好!

在喜悦的日子里大家接受我家诚挚的邀请抛开了手中繁忙的工作,冒着酷暑前来祝贺我考上中国--大学建筑系,今天的宴会大厅因为你们的光临而篷壁生辉,在此,我们对各位专程远道而来表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢!(鞠躬)

今天,我很荣幸请来我的老师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。尽管我不是高徒,但他们却是名师。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给你们!(鞠躬)

今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!

今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。朋友就是财富,朋友就是力量,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)

今天,我还要感谢在座的每一个人,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会永远的记在心底,真心的感谢大家!

学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,以此来回报老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意。

谢谢!

大学生毕业致辞简短 篇5

我是xx师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖x,今天很荣幸能在此进行发言。首先,请允许我代表全体毕业生,向各位辛勤工作的领导和老师,致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

时光荏苒,韶华易逝,四年的大学生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际,大学生活的点点滴滴不禁浮现脑海,历历如在眼前。想当年,轻轻地,我们来了;看如今,悄悄地,我们又要走了;我们挥一挥衣袖,却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡,不管我们将来身处何方,不管我们是得意还是失意,它依然在那里,不离不弃。

我们忘不了,忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭,无微不至地关心我们的生活和工作,见证了我们的汗水和欢笑,承载了我们太多的记忆。

我们忘不了,忘不了老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长,不仅教给我们知识和技能,而且还教会我们怎样为人处事,让我们得以成才和成人。

我们忘不了,忘不了同窗的浓浓情谊。同窗就像我们的兄弟姐妹,我们悲欢与共,风雨同舟, 即使以后各奔天涯,我们也将心心相连,情意相牵。

同学们,我们即将从象牙塔走向花花世界;我们既是离巢的小鸟,难免依依不舍;但也是出海的帆船,应该迎风远航。

所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,社会是我们实现梦想的广阔舞台;无论将来我们是鱼翔浅底,还是鹰击长空,都应该以自强不息的精神去奋斗,以厚德载物的品德来修身。人生在世,我们应该有所追求。

第一,我们应该追求“外儒内道”的境界。“外儒”就是在行动方面,要体现儒家的入世情怀,努力做到修身齐家治国平天下;“内道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志宁静致远。“外儒内道”的境界,要求我们不仅要独善其身,而且要兼济天下。我坚信,我们能做到!

第二,我们应该追求“外圆内方”的境界。“外圆”就是在做事方面,要讲究灵活性,做到静若处子,动如脱兔;“内方”就是在做人方面,要讲究原则性,做到尽心尽力,善始善终。“外圆内方”的境界,要求我们

不仅要不拘小节,而且要深明大义。我坚信,我们能做到!

第三,我们应该追求“外实内虚”的境界。“外实”就是在对待生存问题时,要采取现实主义的态度追逐利益,不得务虚名而处实祸;“内虚”就是在对待生活问题时,要采取理想主义的态度坚守道德,知其不可而为之。“外实内虚”的境界,要求我们不仅要重视物质生活,而且要重视精神生活。我坚信,我们能做到!

所谓“天下兴亡,匹夫有责”,无论将来我们是从商从政还是从文,都应该关注家事国事和天下事,努力成为公共知识分子。一个有担当的文化人,应该认真观察和分析民众生活以及社会现象,给出具有可行性的建议,并在可能的情况下,积极参与到改善民生和改造社会的实践中去。这样,就能把经验上升为理论,把理论转化成实践,把个体融入到群体,做到“知行合一”,促进个人的进步和社会的发展。

接下来我将请在座的所有同学,跟着我一起举手宣誓,一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立!请大家举起右手,跟着我一起念——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!

大学生毕业致辞简短 篇6

各位亲爱的同学、尊敬的老师们:

今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前,怀揣着对艺术的崇高理想,来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑——__。对于我而言,__是改变我人生轨迹的地方,高中时学习物理化学的我下定决心报考__,除了__出名的多大师、多美女之外,还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道:“艺术,应以洗心、修心为首要,把我们的心养的好一些,让这心灵流淌出来的,是自然而然、真与善融合一体的美。”

__不仅让我们学到了本领,更是净化了我们的心灵,提升了我们的艺术修养、文化修养,将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界,我就没打算活着回去,就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期,通过智慧、努力与创新,让世界变得有所不同吧!

不知不觉,四年就这样匆匆流逝,留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站——__的学生生涯即将成为往事,前方的路还很漫长,让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想,谨记师长们的教诲,去勇敢、自信地迎接前方的挑战,昂首挺胸,坚定、优雅地继续前行的路程,在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章!

最后,祝母校__在新的百年征程中续写新的辉煌,祝各位领导和老师工作顺利,身体健康,祝亲爱的同学们顺利就业,前程似锦,有事没事多运动,最重要的一点,结婚时记得给大家发喜糖。

大学生毕业致辞简短 篇7

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今日在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心境应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。

几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个团体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常研究一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感激,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。

我的演讲完毕,多谢大家!

大学生演讲比赛规划精选


只有奋斗,可以给我们生路,为了演讲的效果的可以更好。准备演讲稿可以使你在演讲中更加自然和严谨,在演讲过程中,演讲者可以通过演讲稿更好地表达自己的情感。经过收集,小编整理了大学生演讲比赛规划,敬请浏览以下网页内容!

大学生演讲比赛规划 篇1

一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

二:活动主题:在成长中铭记

三:活动对象:xx学院护理学院全体学生

四: 主办单位:xx学院护理学院团总支

五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

七:奖项及奖励设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

奖品设置:

一等奖:荣誉证书+笔记本

二等奖:荣誉证书+笔记本

三等奖:荣誉证书+优质水笔

附:活动规则:

1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

大学生演讲比赛规划 篇2

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织:

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象:

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间: 1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点:张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求:

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:联系方式: 电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷 联系方式:电子邮箱: @

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生演讲比赛规划 篇3

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织:

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象:

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间: 1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点:张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求:

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:联系方式: 电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷 联系方式:电子邮箱: @

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生演讲比赛规划 篇4

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织:

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象:

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间:

1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点:

张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求:

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

张家界校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生演讲比赛规划 篇5

一、活动宗旨:

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

二、活动背景:

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义:

1展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

2开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的.口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

四、活动对象:

石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间:11月20日

地点:另行通知

六、宣传方式:

展牌,小黑板,条幅

六、所需器材:

音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰

七、比赛规则:

每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

5、遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排:

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

十、活动准备及应注意的问题及细节:

1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

2、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

3、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任,包括计时员、主持、场控和记录员等共十人。

4、邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。

5、做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,打印评分条邀请确定嘉宾等)

6、安排好秩序维护人员。

7、爱护好教师公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为

8、不做损害学校名义、损害他人的事情

9、做好嘉宾和评委的接待工作

10、比赛时派部内专人做好赛况记录

11、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验

十一、参赛队伍注意事项

1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

2、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

3、选手衣着庄重、大方。

4、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

十二评委、嘉宾及评分方式

1、评委:由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

2、嘉宾:教育系及团委老师,各系学生干部、社团联合会及校学生会干部3、评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。

十三、奖项设置:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

以上奖项颁放荣誉证书和奖品

十四、评分方式:详见策划书附件评分表

十五、预算:

材料:策划书邀请函评分表共70元

器材:气球条幅展牌130元

奖品:证书奖杯礼品150元

水:45元

总计400元

十六、主办单位:石家庄学院团委社团联合会

承办单位:石家庄学院演讲与辩论协会

大学生演讲比赛规划 篇6

一、活动背景

第二届全省高校演讲比赛开赛在即,由湖南省演讲与口才学会主办,经共青团长沙理工大学委员会决定授权朝闻道演讲协会承办长沙理工大学初赛选拔。参加此次比赛的有湖南师大,湖南大学,中南大学,中南大学湘雅医学院等全省近三十余所高校,组委会对比赛的进程及布置有了初步的部署,此次比赛分为长沙河西赛区、长沙河东(一)赛区、长沙河东(二)赛区、湘潭赛区、衡阳赛区,株洲赛区,常德赛区,七大赛区,按顺序进行各赛区演讲比赛初赛,十二月初将集中对各高校晋级选手进行决赛培训,为时一天。培训老师将由湖南师范大学演讲与口才协会指导老师杨智勇教授或者蔡颂博士授课。比赛总决赛在江边活动中心进行。

二、活动目的

提升长沙理工大学学子对演讲的兴趣,提高同学们的演讲能力,丰富校园文化生活,彰显长沙理工大学新时代大学生的风采,共同努力只为成功举办比赛,培养出优秀演讲人才。与湖南省各高校开展广泛交流,让长理学子走出校园,开阔长沙理工大学学子的视野。同时,希望借助这次比赛,提高我校在湖南省高校中的影响力。

三、活动主题

看法改变世界

四、主办及承办单位

主办单位:湖南省演讲与口才学会

共青团长沙理工大学委员会

策划承办单位:长沙理工大学朝闻道演讲协会

五、活动时间及地点

报名时间及地点:10月31日汀香园前、11月1日甘饴园前

初赛时间及地点:11月3日15:00综教C206、C208、C205

复赛时间及地点:11月6日12:30文化广场

六、活动具体安排

1前期宣传及准备

1、组织部于10月25日开始做活动宣传审批工作,10月30日申请桌椅帐篷,31日设点开展报名工作;10月31日申请初赛所用教室;11月9日申请复赛所用文化广场。

2、宣传部于10月27日在汀香园和甘饴园前拉出巨幅喷绘,在各个宣传栏和寝室楼下的公示栏贴出宣传海报,并利用网络平台(新浪微博、新浪博客、腾讯微博、校园论坛、人人、空间等)等方式在全校做好宣传工作。

3、办公室在报名期间向全体会员发布通知,鼓励会员积极参加本次演讲比赛,并统计短信报名人员,制作出报名信息表。

4、外联部向社会各界拉外联,邀请相关协会、学生社团联合会派代表参加本次演讲比赛,联系各位嘉宾及评委出席比赛。

5、请校团委通知各学院分团委演讲比赛一、二等奖获得者可直接晋级复赛。

2奖项设立

3初赛

1、办公室通知全体参赛选手于11月3日14:00到综教C106签到参加初赛(比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权)

2、组织部和宣传部提前一小时布置比赛场地

3、主持人:梁芷维、田伟正

4、评委:邀请卡耐基、创业与口才等协会负责人、社团联合会代表与朝闻道演讲协会此次活动主要负责人共同担任评委

5、选手演讲:参赛成员进行3分钟主题演讲;计时员以举牌的形式提醒选手演讲时间;每位选手演讲完,请评委进行打分,再由相关工作人员进行分数统计。

6、选手演讲完毕,由评委进行相关点评(若时间不容许,可分批次或结束后统一点评)

7、根据选手最终得分,取前20名进入复赛,由主持人宣布晋级决赛选手名单

4复赛

1、请办公室通知复赛选手着正装于11月6日12:10到文化广场进行出场顺序抽签

2、财务部准备演讲会场布置材料、获奖证书及奖品

3、组织部和宣传部于演讲开始前四小时布置演讲会场

4、决赛分为主题演讲与即兴演讲两个环节,主题演讲占成绩的70%,即兴演讲占成绩的30%

5、主持人:梁芷维、田伟正(注:大赛组委会和朝闻道演讲协会协会各出一个主持)

6、评委:邀请校团委陈娅玲老师、湖南省演讲与口才学会代表、社联主席及各协会会长出席并担任评委

7、选手演讲:选手一次登台演讲,主题演讲3分钟,主题演讲完毕后现场抽取即兴演讲题目;并进行90秒的即兴演讲;演讲完成,相关评委进行点评并打分;相关工作人员进行分数统计

8、所有选手演讲完毕,请评委进行点评

9、请校团委陈娅玲老师及湖南省演讲与口才学会代表讲话

10、奖项评定:根据选手最终得分,由高到底评选出一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名;优胜奖10名

11、请各位评委为获奖者颁奖并合影纪念

七、活动经费预算

八、注意事项

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

2、演讲内容:(40分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

3、语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

4、演讲时间:3分钟 (10分)

大学生演讲比赛规划 篇7

一、活动目的:

为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。

二、演讲主题:

“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”

三、承办单位:

冶金化工系

四、参赛对象:

全日制在校生

五、日程安排:

(一)报名阶段

报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

(二)比赛阶段

(1)初赛时间:拟定4月17日 地点:东区阶B

(2)复赛阶段:拟定4月24日 地点:东区阶B

(3)决赛阶段:拟定x月8日 地点:东区阶B

六、比赛规则及要求:

(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。

(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(四)比赛顺序由抽签决定。

(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。

(七)演讲过程中如需配乐需自行携带U盘,准备音乐

七、评比标准和办法:

(一)评比标准:

仪表形象:(2分)

(1)着装整齐,大方得体。(1分)

(2)姿态自然,动作适度。(1分)

演讲内容:(5分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)

语言艺术:(3分)

(6)发音标准,流利。(1分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(二)评比方法:

由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

八、比赛奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名

大学生演讲比赛规划 篇8

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

一、活动组织:

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

二、参赛对象:

吉首大学全日制本、专科学生。

三、活动时间: 1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

四、活动地点:张家界校区逸夫楼多功能报告厅

五、比赛要求:

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

六、材料上交地点及方法

吉首校区负责人:联系方式: 电子邮箱:

张家界校区负责人:符婷 联系方式:电子邮箱: @

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的`20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生演讲比赛规划 篇9

策划书网发布大学生主题演讲比赛活动策划方案,更多大学生主题演讲比赛活动策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的.热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

大学生实践活动范文6篇


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大学生实践活动范文(篇1)

寒假期间,我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

此次活动,我在地质中学初三毕业班担任了两个星期的英语教师,收获颇丰:在实践的过程中经历了做学生所不能经历到的事情,检验了自己的学识水平,加强了对社会的认知,也因此,实际应用能力得到了前所未有的提升。

这是我第一次当老师,没有这方面的经验,所以,我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质,简述如下:一、调动能力,即将课堂气氛活跃开来的能力,使课堂教学生动活泼;二、语言表达能力,前者是建立在此基础上的,这个能力强的教师,他的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业知识,这点尤为重要,关系着整个教学过程是否能够顺利进行,学生是否能从老师那学到正确无误的知识;第四、虚心好学,有了这点素养,作为一个老师,便能不断吸取新的教学理念,优化教学水平,使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。

他还强调,教师在上课前,一定要备好课,这样在已经列好的教学提纲之下,就容易进行临时的发挥,取得良好的课堂效果,而不至于讲课时章法大乱,无法正常教学。接着,他让我去他教的班级听课,并要求我要认真地从他的教学模式中汲取一些教学方法,必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课,我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。

第四天,我开始了平生第一次的当老师的体验。

早晨,我用过餐,梳理了一下,便拿着教本和昨晚准备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师交谈了一会儿,铃声便响了。他拍了拍我的肩膀,说了声“去吧”。我微微地点了一下头,转身走向教室。即将踏入教室门了,我的心扑通扑通直跳,脸也热得似乎冒起了烟,不知道说什么好。我长吸了一口气,挺直了腰板,走进了那间教室。就在这个时后,同学和老师们对我的到来报以了非常热烈的掌声,我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头,刚才那股紧张也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台,和同学们互致问候便开始上课。课堂上,我将传统的教学模式和游戏、聊天结合,同学们也积极配合,踊跃参与,课堂氛围相当不错。一节课下来,取得了非常好的效果,并得到了老师们的好评。

第五天上课,我采用了分组讨论的办法,让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题,然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后,我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益,互相取长补短,最后从多元多角度得出了结论,而且丰富了话题的内涵,延伸了话题的涵义。这节课结束后,同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣,赞不绝口。

而后,我又在其他班听了几天英语课,接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课,也非常成功。

经过两周的教学实践,我对教育工作有了清楚的认识,也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生,我也更加的佩服了,因为他们懂得非常多的课外知识,有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,毕业班的学生有很大的压力,他们自己也很董事。所以,作为一名教师,不应再额外给他们施压,这样做不但不能增强他们的求知欲,反而会使他们产生厌学情绪,更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候,老师应该结合实际,寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣;要给学生们传达这样一种信息,我们只是想传送知识,不是光来教他们考试。

作为一个学生,我深深地明白,在几十分钟的一节课上,想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而,上课时,老师应该适时地给学生一点精神上的动力,具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等,还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。

大学生实践活动范文(篇2)

虽然当地的生活习俗是中年以上的公民大多在家务农,而年轻人则是到城里或者附近的工厂上班,但是我们此次实践活动的时间选在了周末,这也保证了参与调查问卷的72名公民的年龄分布比较广泛,这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。通过我们的调查问卷总结结果我们发现,不管当地的公民从事什么类型的职业,不管当地公民处在什么样的年龄段,他们都还是有相当高的环保和节水意识。通过第一、第二题和第九、第十题我们可以很清楚的看出他们大部分都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的义务,也是我们全体公民的义不容辞的责任,当他们看见有破坏环境和浪费水资源的现象他们也会积极的去制止,这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论,当地的居民已经非常担心自己的居住环境,担心水资源短缺问题和后代子孙的生存问题,我想这些肯定会增强每位公民的环保和节水意识,增强危机感和责任感,这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺利进行有着积极的意义。当然我们也不难发现,他们对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了解,对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了非常深刻的意识,并且正在逐步改正,慢慢的去寻找更加有效,更加有利于环保和节水的方法。

与此同时,我们意识到,虽然他们的文化水平不是很高,但是他们也有相当高的环保和节水意识,并愿意积极的投身于环保和节水工作当中;虽然他们只是在自己村庄周围活动,但是他们的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性;虽然他们不懂可持续发展的真正含义,但是他们知道一些基本的类似可持续发展的环保和节水方式;虽然他们想让自己生活变得更加方便舒适,但是他们也不忘后代的发展;虽然他们希望自己的孩子学习好文化课,但是他们也热切的希望学校开展环保教育课。通过我们调查和接触到的种种现象表明,环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根,已在每个公民心中烙下了印,环保和节水的普及工作已经在基层深入的展开,环保和节水的倡导已经深入人心。

完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进行我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义,爱校主义的教育。在大孙庄校长的提议下,在获得大孙庄全体老师的赞同下,我们参加暑期社会实践的同学通过分组,进入到每个教室,通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进行暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、爱校主义教育,并督促他们要好好学习,为了自己的人生目标而努力奋斗。

完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后,我们来到教室与其他同学一起进行我们其他活动,这也是我们的第二部分的活动,通过爱国主义和爱校主义视频,让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀,这种情怀源于心却表于情,这种情怀源于瞬间却化为了永恒,这种情怀源于赤诚却让人感动,这种情怀源于过去却昭示着未来,这种情怀源于童真却维系一生,这种情怀源于年轻却会化为憧憬。

通过有趣的化学实验——晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水—墨水回变茶水——激发了所有同学的兴趣和热情,充分调动了同学们的积极性,使同学们也积极主动地上台进行活动,并非常热切的想自己动手完成实验,而在我们同学们的积极帮助之下,他们实现了这个小小愿望,并且也学到了很多知识,对他的学习兴趣的激发有非常积极的影响。实验虽简单,却让他们看到了化学的魅力,知道了学习的乐趣,明确了自己的学习目标;实验虽有趣,却让他们在趣味当中看到了知识在远方向他们招手,看到了自己的大学梦,看到了自己为这个梦想奋斗的身影。虽然这些现在看来有些虚幻,或许是一种幻想,但是这至少让梦想在他们幼小的心灵中扎下了根,慢慢的这个梦想会发芽,开花,最终将结出累累硕果。这硕果献给他们奋斗过得青春,献给他们不悔的人生,更重要的时献给我们的祖国母亲,献给祖国的一份贺礼。

完成了我们与同学们之间的活动,我们和同学们心中都留有一份不舍,虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉,但是我们都知道,那份不舍却来源于内心的那份感动。在结束了我们的合影之后,我们带着那份源于耐心的不舍离开了我们的暑期实践基地——大孙庄小学,离开了与我们已有感情的小学生们,离开了让我们找回童年感觉的那片热土,离开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。

虽然我们完成了11年的暑期社会实践活动,但是我们大学生实践之路仍然没有完成,我们大学生的实践之路仍然很漫长;虽然我们通过自己的努力,通过我们前期出色的准备工作非常完美的完成了此次暑期社会实践活动,但是以后的实践之路上还会有更多的艰难险阻,以后的实践之路还会更加坎坷崎岖。但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会实践的基础上,发扬大学生和年轻人的优良品格,再接再厉,积极创新,定能出色的完成我们的人生规划,享受俯瞰人生蓝图的愉悦;实现我们的人生目标,回首遥望崎岖人生路上的鲜花;登上人生的巅峰,品味一览众山小的快感。

或许在别人眼中,短短一天的社会实践活动并不能让我们收获很多,但是我收获了感动,感动于学院老师对我们工作的全力支持,感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出,感动于大孙庄小学老师对我们工作的支持和帮助,感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持,感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获,感动于我们每个人能力的全面提高,感动此次活动中的每一个精彩瞬间,感动于每一个激动的时刻,感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。

短短一天的暑期实践工作结束了,但是它留给我们的实践之路还没有完成,我们需要做的还有很多,作为大学生,作为中国年轻的一代,我们需要挖掘自己的潜力,展现自己的能力,在人生的大舞台上展现自己最华美的舞姿,在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔,在共和国的建设之路上铺下最坚实的地基,在共和国的前进道路上挑起共和国坚挺的脊梁!

大学生实践活动范文(篇3)

为迎接5月1日国际劳动节,响应学校的号召,xx大学xx学院雨露青协组织参加了劳动奉献我体验,师生校工一家亲主题教育活动,活动分别进行了三次。

第一次是由xx学院雨露青协举办的4月28日中午的教学楼打扫活动。当天中午12.10xx学院雨露青协和校青协负责人汇合,清点好人数后,穿上统一的志愿者马甲,开始对一教二教五教的各个教室进行清洁打扫。活动过程中,大家把桌椅摆放整齐、黑板擦干净并对电器设施进行了检查,顺利完成了当天的任务。

第二次是4月29日中午12.00给学生宿舍宿管和教学楼的保安们送温暖活动。xx学院雨露青协准备了贺卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小组去各自负责的区域,拍了合照,录制了祝福短视频。

第三次是4月29日晚上19.00给北区食堂的员工送温暖活动。同学们给平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了贺卡、杯子和蛋糕等,获得了叔叔阿姨们的赞赏。

在此次活动中,xx学院雨露青协一直秉持着奉献友爱互助进步的志愿者精神,用最初的心,做永远的事。弘扬热爱劳动的美德,展现出湖工学子热爱劳动、积极向上的优良品质。

大学生实践活动范文(篇4)

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,切实在感受改革开放40年取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、作贡献。经研究决定,学院团委决定启动20XX年寒假社会实践活动。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

“七彩中国梦·奋斗新时代”

二、时间安排

1.20XX年12月22日-12月29日,学院动员、组织申报

2.20XX年1月1日-1月6日,审批、公示项目

3.20XX年1日-2月,组织开展实施

4.20XX年3月上旬,总结上报

5.20XX年3月下旬,评比表彰

三、团队组建形式

20XX年寒假学生社会实践项目组建形式分为两种形式。

(一)团队实践:由五人及五人以上组成,可由学院班级、党团支部、学生会、学生社团等多种形式自由组队,也可以跨年级、跨学科、跨学院进行组队。要求每支实践团队指定一名指导教师和一名负责人,确保团队有规范的管理制度、完善的运作模式、明确的实践规划、显著的服务成效。

(二)个人及小分队拟建项目:由四人及四人以下组成,由学生就近、就便选取地点开展实践活动,利用假期深入基层、社区开展多种形式的社会实践活动,形成一批高质量的社会实践论文和调研报告。

四、参与对象

xx学院全体本科生和研究生

五、活动说明:

为确保我院学生在20XX年寒假科学、合理、有针对性的开展暑期社会实践活动,取得实际成效,经学院团委在广大团员青年中广泛调研,现将以上两个社会实践项目说明如下:

(一)团队社会实践项目

1、蓝色中国梦,献礼改革开放:xx学院国情社情观察团

实践内容:

(1)“青年观察家”改革开放40周年调研活动。

鼓励青年学生聚焦改革开放40年来的重大事件,前往上海、深圳等地,通过深入挖掘改革开放相关的大事要事喜事,开展参观考察、国情调研、专项走访,观城乡新貌、看身边变化、听亲身故事,切身感受社会主义现代化建设和改革开放40年来的历史性成就。

(2)“改革开放永不止步”企业走访调研活动

鼓励青年学生走进国有企业、民营企业和外资企业,通过企业参观、员工座谈、实习实践等方式,明确我国改革开放永不止步、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,感悟我们党做强做优做大国有企业和大力支持民营企业发展壮大的坚定决心。

(3)“构筑人类命运共同体”一带一路探访活动

鼓励青年学生前往“一带一路”沿线地区,通过丝路形象推广、产品创业实践、企业调研、传统文化观察传承等形式,弘扬“丝路精神”,传承“丝路文化”,努力践行习近平总书记提出的构建“人类命运共同体”倡议,围绕“五通倡议”和“四大丝绸之路”发展理念,在社会实践中,树立优秀的丝路青年形象。

2、红色中国梦,探寻红色文化:xx学院红色之旅探寻团

实践内容:“弘扬革命文化,传承红色基因”体验交流活动

鼓励青年学生深入xx等革命圣地,通过参观革命纪念馆、走访老红军和老党员、集中学习研讨等方式,深入学习我们党团结带领人民历经于难万险、付出巨大牺牲的伟大发展历程,深刻感受一代代共产党人对共产主义理想的坚定信仰和不懈追求。

3、青色中国梦,关注情暖童心:xx学院教育关爱服务团

实践内容:重点围绕大学生与农村留守儿童“大手拉小手”教育帮扶行动和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程,组织青年学生深入拜泉县、讷河市开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式的精准关爱志愿服务。

4、金色中国梦,立足精准扶贫:xx学院科技支农帮扶团

实践内容:

(1)“实施乡村振兴战略”新时代“三农”调研实践活动

鼓励青年学生走访各地乡村,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,调研现代农业产业体系、生产体系、经营体系,调研农村人居环境综合整治进度,调研农村文化教育和医疗卫生等事业状况,调研农村基层民主和法制建设工作,调研农民就业创业渠道,全面理解乡村振兴战略的实施情况。

(2)“打赢脱贫攻坚战”精准扶贫调研实践活动

鼓励青年学生走访黑龙江拜泉县、广西金秀县等贫困县,从当地精准扶贫工作机制、特色产业发展状况、劳务输出状况、异地搬迁、生态保护、医疗救助等情况着手,详细调研扶贫开发事业的机制、保障、成效,并结合我省“情暖童心”大手牵小手志愿服务活动的相关要求,开展扶贫帮困活动,助力全面小康。

5、绿色中国梦,建设美丽中国:xx学院美丽中国实践团

实践内容:“建设美丽中国”生态文明实践活动

鼓励青年学生走进浙江省安吉县、黑龙江省抚远市、漠河县,调研当地绿色发展的新思路,深刻理解“绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山”的科学论断;或深入环保企业,调研绿色低碳循环发展的经济体系;深入周边社区,倡导绿色家庭、绿色社区、绿色出行等行动;深入污染严重地区,调研我国典型突出的环境问题和治理情况。

6、橙色中国梦,传扬哈工大精神:xx学院校友走访团

实践内容: “创新驱动发展战略下的哈工大答卷”专项调研活动

鼓励青年学生走进深圳、浦东、雄安等经济特区,通过走访校友企业、专访杰出校友等方式,调研哈工大校友在建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等创新驱动发展战略中的作用,理解学校立足航天、服务国防、面向国民经济主战场的办学定位。

7、紫色中国梦,传扬社会主义核心价值观:xx学院理论普及宣讲团

实践内容:

(1)“习近平新时代中国特色社会主义思想”宣传交流活动

鼓励青年学生依托各类理论类社团、师生党支部等,组建习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团,深入校园、企业、军营、社区等青年密集的场所,广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流,积极宣传解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

(2)“追寻总书记初心之路”学习交流活动

鼓励青年学生深入陕西梁家河、河北正定、福建宁德、浙江安吉等习近平总书记曾经工作或关心过的地方,通过实地考察、人物访谈、交流研讨等方式,亲身体会习近平总书记不同时期的成长历程,深刻感受习近平总书记治国理政思想在中国大地上的生动实践,深刻理解习近平总书记亲民、爱民、为民的人民情怀。

(二)个人或小分队实践项目

关于个人拟建或小分队实践项目,也可以从上述团队相关社会实践项目中择取,也可自主建立社会实践项目开展社会实践活动。支持、鼓励广大同学利用返乡之际或留校期间积极参加本乡本土或社区的社会调查和实验实习活动,但是社会实践项目应紧扣本次社会实践活动主题,传承十九大精神,投身社会实践,争做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

(三)专项实践

1、 “庆祝改革开放四十周年”百城百县百企调研行

聚焦一批在改革开放事业中具有代表性的地区和企业,深入洞察其显著成就、实践经验,系统梳理其在改革开放40年来,特别是党的十八大以来波澜壮阔的伟大历程,切实感受亿万人民在改革开放事业中的主体地位和伟大创造力。

详见:关于组织开展20XX年“庆祝改革开放四十周年”百城百县百企调研行寒假专项社会实践的通知xx

2、 “献礼建国七十周年”百村千户调研行

聚焦一批在新中国成立以后具有代表性的乡村和家庭,深入调研建国以来我国农业、农村的发展变迁,详细记录人民群众生活水平的显著改善,深刻感受中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。

详见:关于组织开展 20XX年“献礼建国七十周年”百村千户调研行专项社会实践的通知xx

3、“深入推进东北振兴发展”东北发展状况调研

鼓励青年学生走进政府部门、工农业企业、城镇乡村等地,深入调研XX三省在优化营商环境、培育壮大新动能、生态建设和粮食生产、共建“一带一路”、补齐民生领域短板等方面的具体举措和实施成效,感受东北振兴发展的决心和动力。

大学生实践活动范文(篇5)

为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在XX年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.

大学生实践活动范文(篇6)

光阴似箭,日月如梭!转眼间,大一就快要过去了。回首走过的日子,十二年的寒窗苦读让我们学会坚持;十二年来的大考小考教会我们要将压力化为动力。这一切的奋斗,只为实现那不朽的青春梦大学梦。在骄阳如火的九月,我们跨入了大学的校门,正式成为一名大学生。曾经的梦想,在那一刻终于实现。满怀兴奋的心情,我们体验了军训,享受这所谓的大学生活。而今,沐浴着春风的我们,即将度过我们的大学四年青葱岁月的四分之一。在这一年里,我不断通过各种社团活动和社会实践活动锻炼着自己,为以后步入社会打下良好的基础。接下来我就说说我的大一。

实事求是、解放思想、勇于创新------社团活动

一直以来,是大学崇尚自由的生活的传闻激励着我要努力学习。而今,真正体验大学生活的我,在这充实的一年里,在各种社团活动中得到了历练。

还记得当初学院各大社团招新时,在百般纠结下终于决定选择本系的团学,本着为学生服务的想法,抱着在工作中提升自己的希望,我通过了面试进入了实践部。在这忙碌却充实的一年里,是老师师兄的耐心引导让我克服种种困难,而我在自己不断的努力下,也被团学评为每月之星。一路走来不容易,当我无怨无悔。以下是我在社团活动中的感受。

首先,早听闻团学信技部能学到实用技术,在面试的过程,为了增加被录取的希望,我选择了欺骗,把本身没有一点基础说的好像有点基础,本以为自我感觉良好的我会被录用,但后来的面试结果告诉我错了,如今想想还是觉得有点好笑!从小到大,一直被教育着要诚实的我居然做出了这样的事,不过,我并没有因此垂头丧气。因为这结果让我谨记做人要真诚这道理,更让我明白不会的东西可以学,但不好的品质会让你寸步难行。再者,加入社团后,我也感觉到明显的蜕变,还记得开学时的自我介绍,语无伦次,双脚颤抖,眼睛不敢望向同学们,因此,我也在竞选军训负责人和班长中落败。而如今,站在讲台上的我不敢说征服全场,但至少脚不抖了,敢目视全场了。这也得感谢老师和师兄给我机会锻炼。第三,进入社团工作后,就意味着要占用你的个人时间甚至学习时间,这是需要你协调好这两者,在大一上学期,我也很好的协调这两者,学习成绩班上第二名,社团的好评,真正做到了工作学习两不误。而在社团里,我也学会写策划书,这是我以前都没听过的。最后,社团生活丰富了我的大学生活,也锻炼了我自己,如组织能力、沟通能力、培养团队合作及团队精神。

这就是我这一年里的社团生活,总的来说,它对于我的成长是个非常有好处的。它锻炼我各种能力的同时,也为我步入社会做好了铺垫。当然,我甚至我在许多方面做的还不足,为此,我也会继续努力,在指导中发现自己的不足并加以改正。我也打算竞选部长,在带好师弟师妹的同时,以身作则,严于律己,在监督中完善自我!

弘扬传统美德、爱心奉献社会------义教活动

乐于助人,开朗外向是我的个性!一直希望能够帮助那些需要被帮助的人,但碍于初中高中所在地区条件有限,很多时候都是心有余而力不足。但也一直听说大学会提供这样的平台,果不其然,在加入电子系义教队未果,我毅然地加入了外语系晨曦义教队。在那里,我认识了来自各大系的同学,他们都勇于奉献,乐于助人,很荣幸成为其中一员,为社会尽自己的绵薄之力。

我所在的支教地点是在太平大家乐幼儿园,虽然教的都是幼儿园小朋友,比年级大的同学难带,但凭借队友和个人的亲和力,还是成功的和小朋友玩在一起。

刚去支教时,小朋友都很礼貌地叫我哥哥,这让我十分兴奋!我先带着他们玩了小游戏,小朋友有得玩都会比较配合,但每个小孩子性格不同,有的内向,有的外向,有的比较瘦弱等等。每次都应该照顾好每个小朋友,而且也需要非常注意安全,毕竟小朋友不像我们,玩是他们的天性,但注意安全这个意识需要外界的教育和对他们的培养,所以在安全方面还是需要多注意的。再者,小朋友的性格不同,需要不同的教育方式,但我每次都会先调动他们的积极性,让他们积极地参与进来这是小朋友们在快乐中学习的基础。有时会遇到小朋友被惩罚哭了,这我就考验我们的应变能力了,处理的不好,那可是会被小朋友拉进黑名单的,每当遇到这种情况,我都会夸夸小朋友,然后请所有小朋友为他加油鼓劲,一般小朋友看到这么多熟悉的同学为她鼓掌,就不会哭了,而且会大胆的接受惩罚。有时候还会被小朋友勇敢的表现感动到,有时候触景生情,就会扪心自问,我当初是否也是这样其实,我们已是过来人,也许,我们早已忘记当时的某些情景。但是,那些感受被触动时,却会慢慢浮现脑海中。可爱的小朋友们,其实就是当时的我们的缩影。那时的我们,说不定就是这样,也可能做的他们差,比他们不听话。所谓人之初,性本善;性相近,习相远嘛!

作为一个老师,最重要的不是教授知识,而是教会孩子们养成良好的习惯,树立正确的观念,在幼儿园里其实就是在一个小社会里,孩子们从中学习知识,也积累一定的社会交往能力,还有正确的价值观人生观世界观,才能成为一个自强自立的人。

支教生活,让我体验了教师这一神圣的职业的不容易,让我看到了我曾经似曾相识的童年。感谢大学,为我提供了这样的一个平台;感谢支教队,给了我这样一个机会。在此之中,我也认识了不少新朋友,更是圆了多年来一个小小的梦想。而我也做到了让小朋友在快乐中学习知识,对于这样的机会,我每一次都会紧紧抓住。

追求绿色时尚、拥抱绿色生活、建设绿色中国-----美化校园活动

在上学期的团日活动,为响应院及系的号召,我们班组织了一次校园清洁活动,还校道一路洁净!

我们的打扫地点是学院的校道,那时丝木棉花开,伴随着漫天花瓣,我们九点就开始打扫校道,由于落红扫完还会再落,当时的我们都在纠结到底要不要打扫落红。有得同学认为这样做是无用功,也有的认为落红不是无情物,化作春泥更护花,还有的认为漫漫校道,粼粼落红很美。我的意见是天行有常,把真正的垃圾给扫除,其他的让大自然解决。这个想法得到了大家的一致认可,最后我们齐心协力的把校道清扫了一遍。过程是累的,但结果却令我们很开心。

还有一次是参加了学院组织的学院大扫除,我们负责的是足球场的看台,榕树下的看台,遍满了枯叶,还有那些所谓的大学生喝完吃完丢下的残渣。在工作人员的组织下,我和我的小伙伴将枯叶扫堆在一起,将生活垃圾清扫装进垃圾袋里。那时正好下雨,被我们打扫过的以及雨水洗刷过的足球看台显的格外清新。虽然最后忙到满头大汗,但我感觉着非常值得,也非常有意义。

说起清洁活动,我就想起了可敬的校园美容师。她们拿的是很低的工资,却干着最苦最累的活,不管炎热的夏天还是酷寒的冬天,一年四季,我们处处都能看到他们。每天早上起的比我们早,为的是让我们在新的一天,看见最干净的校园,他们默默为校园美化付出自己的劳动,无怨无悔。我参加过得校园美化活动,一般只是一两个小时,我都觉得很累,而他们日复一日,年复一年。没有他们,就没有干净美丽的校园,可是有些同学却因此看不起他们,这让我觉得很气愤!敬佩他们的同时,我也号召大家爱护校园清洁,从我做起,不乱丢垃圾,还校园一个美丽的面孔,也让可敬的校园美容师能多休息一小会儿!

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,体现大学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展的。

优秀大学生毕业感言篇二


书面表达能力与口头语言能力,在职场中一样重要,借鉴范文是我们第一个想到的,范文向我们指示了写作的方向,或许你正在想尽办法收集相关范文吧!为此,小编花时间整理了优秀大学生毕业感言篇二,可能你会喜欢,欢迎分享。

这篇“优秀大学生毕业感言篇二”栏目小编独家推荐相信你一定会有所收获,欢迎大家参阅本文。 感言是表达情感和想法的一种方式,我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。若是有话语深入人心,受到了触动,就可以写一篇感言,感言也是记录下这难忘的一刻的证明。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我自己的手,却什么写不出了……

第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,与彻夜回想“我自己们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断,第一次站到演讲台时的慷慨激昂,与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静,第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,以及毕业在即,日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。

欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……

又下雨了,今年的沈阳似乎真的很多雨,淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,冰凉的刺痛,一下一下的敲击。驻足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。

但我自己只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那,我自己对我自己的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情随之湮没,欲观星雨夜行山路崎岖峰顶,响私语闪颜有心横跨两岸。又忆彩烛摇曳松林游戏路丛,止于思愁深锁相见遥遥无期。

大学生升学宴致辞(精选5篇)


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大学生升学宴致辞 篇1

各位领导老师叔叔阿姨、弟弟妹妹们:

大家中午好!

此时此刻,站在这里,我有激动,更有感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,这使我激动。更让我感动的是各位师长在百忙之中给我送来无私的关爱、美好的祝愿和更高的期盼!

今天,是我学习生涯的转折点,也是我人生历程的转折点。我还想告诉大家,今天还是我的十八岁生日(这个地方会有掌声,稍停)!

十八个寒来暑往,十八度春花秋月,十八载斗转星移,一个黄毛丫头在您的面前慢慢长大成人(前面这些句子在语速上要深情舒缓些,但也要有层次感)。

十八年,我不会忘记爸爸妈妈的养育之恩,也不会忘记在座的各位师长给我无微不至的关怀和呵护(这两句要有感情高亢激昂)!

谢谢爸爸妈妈(深情地对爸爸妈妈鞠躬并拥抱),谢谢各位师长(深鞠一躬)!

今天,我即将远行,儿行千里母担忧,但我知道这又何止父母,在座的各位师长又何尝不挂念在心头,您的光临就是的诠释!我是爸爸妈妈的女儿,也是您的女儿,我相信,有您一如既往的关爱和帮助,我会在新的学习生活中做的更好,取得更好的成绩来回报您,为您争光,为母校争光!请放心:您的女儿不会让您失望!

衷心祝愿祝各位前辈、师长们身体健康,百事可乐,万事如意!

祝愿弟弟妹妹们快乐成长、好好学习,天天进步!谢谢大家!

谢谢大家!

大学生升学宴致辞 篇2

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

大家好!

此时此刻,站在这里,我有激动,更有感动。十二年的学习生活终于圆了我的大学,这使我激动;更让我感动的是各位师长在百忙之中给我送来无私的关爱、美好的祝愿和更高的期盼!

今天,是我学习生涯的转折点,也是我人生历程的转折点。我还想告诉大家,今天还是我的十八岁生日(这个地方会有掌声,稍停)!

十八个寒来暑往,十八度春花秋月,十八载斗转星移,一个黄毛丫头在您的面前慢慢长大成人(前面这些句子在语速上要深情舒缓些,但也要有层次感)。

十八年,我不会忘记爸爸妈妈的养育之恩,也不会忘记在座的各位师长给我无微不至的关怀和呵护(这两句要有感情高亢激昂)!

谢谢爸爸妈妈(深情地对爸爸妈妈鞠躬并拥抱),谢谢各位师长(深鞠一躬)!

今天,我即将远行,儿行千里母担忧,但我知道这又何止父母,在座的各位师长又何尝不挂念在心头,您的光临就是最好的诠释!我是爸爸妈妈的女儿,也是您的女儿,我相信,有您一如既往的关爱和帮助,我会在新的学习生活中做的更好,取得更好的成绩来回报您,为您争光,为母校争光!请放心:您的女儿不会让您失望!

衷心祝愿祝各位前辈、师长们身体健康,万事如意!

祝愿弟弟妹妹们快乐成长、好好学习,天天进步!谢谢大家!

大学生升学宴致辞 篇3

各位长辈、同学、好友:

大家中午好!

今天非常感谢各位能在百忙之中莅临于此。

十八年寒窗,一朝成败。

今天我能够拿到xx的通知书,自信的站在这里面对大家,展望未来,离不开父母无微不至的照顾和这些年来对我倾注的心血,也离不开亲人的关怀,老师的付出,朋友的祝福,同学的鼓励。(鞠躬)

高考不仅是对年轻的我的一次考验,也是我由青涩走向成熟的一次神圣的洗礼。

走向高考的路风雨兼程,通往成功的路荆棘满布。

然而我没有退缩,也不会退缩。因有你们的帮助和鼓励,我学会了面对困难;因有你们的支持和信任,我学会了战胜自己。

在这个过程中,我懂得了,求学路上我当有“功名不信由天”的志向;当有“几人平地上,看我碧霄中”的信念;当有“孩儿立志出乡关,学不功成誓不还”的决心;亦当有“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的坚毅和豁达。

在这样的一条路上,尽管泥泞,尽管坎坷,却有两个人于风霜雨雪中为我撑伞,于骄阳烈日下与我作伴。他们的名字叫做父亲,母亲。

昨天,今天以及未来的我的每一个脚印,每一点成就都有他们的汗水与辛劳,教养和培育。

今天我想说谢谢你,妈妈!(鞠躬)谢谢你,爸爸!(鞠躬)

今后就让我用一如既往的热情与持之以恒的努力,以优异的成绩来回报大家一直以来对我寄予的厚望。

最后祝大家事业腾飞,学业有成,阖家欢乐,身体健康。

谢谢!

大学生升学宴致辞 篇4

大家好!

很高兴邀请到各位参加我的升学宴。此时此刻我的心中充满了感激。

我要感谢我的父母这19年来对我的辛勤养育,也让我深深的感受到做他的儿子是世界上最幸福的事。

我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的教育,是你们的教育使我在学习的道路上留下了坚实的脚印。

我更要感谢在座的各位来宾,感谢你们这么多年对我们全家的关心、照顾和支持,没有你们的帮助就没有我今天的成绩。真心的谢谢你们。

我要特别感谢我的朋友们,感谢你们陪我度过了人生中最美丽的时光,感谢你们对我的关心、帮助和爱护,我永远不会忘了你们。

大学不是高枕无忧的驿站,而是一个新的起点。在即将到来的大学生活,我一定好好学习,努力的充实自己,早一天报答关心我的人。

最后祝大家:

身体健康

工作顺利

学业有成

合家幸福

大学生升学宴致辞 篇5

尊敬的各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们以及关心爱护我的长辈和兄弟姐妹们:

首先感谢大家能够来参加我的升学宴,并预祝大家用餐愉快!

真的感谢大家能在百忙之中抽出时光来参加我的升学宴,我想我能取得这天的成绩,和辛勤教育我的老师关心我的长辈,还有与我一同走过这段不平凡的催岁月的朋友们是分不开的,因为有了你们的支持我才有这天的成绩,也多谢所有关心我的人。当然还有一向默默支持我的父母,在这十二年的学习生涯中无论我遇到多大的挫折与失败他们都没有放下我而且一向支持我鼓励我让我重新站起来,所以我想对你们说一声爸爸妈妈你们辛苦了。真的多谢你们这么多年对我的照顾!

时光如白驹过隙,高中生活瞬息即过,但它却是我瑰丽人生中最浓的一抹色彩,过去的生活是灿烂的,也是拼搏进取的。12年的求学生涯,最后,在今年的高考中有了回报。在我为了心中的理想而努力拼搏的过程中,付出的不只是我自我,更是我的亲人和朋友。在此,我要感谢陪我一路走来的父亲和母亲。是你们,为我付出一切,让我快乐的走过完高中走向大学。我还要感谢亲友们对我的支持,以及不遗余力的帮忙。

此时此刻,我的情绪无以言表,我站在一条新的起跑线上,立刻要去冲刺我人生新的颠峰,天行健,君子以自强不息,我必须会充满自信的去迎接辉煌未来

这天我十分高兴,因为我不仅仅到达了一个期盼已久的终点,还因为我站在了一个新的起跑线上,我会以更快的速度不断向前冲,更加努力的去追寻梦想,不辜负每一个关心我的人对我的期盼!

我也要把我的祝福送给大家,我要祝我所有的长辈都能长命百岁,祝各位叔叔阿姨们能够事业蒸蒸日上,一帆风顺,家庭美满,笑口常开,也祝我的同学朋友们能够学业有成天天开心,祝福所有的亲朋好友们心想事成万事如意!

最后,期望大家这天来到那里能够乘兴而来,尽兴而归!多谢大家!

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