红蚂蚁读后感（通用17篇）
时间:2024-09-23 作者:工作汇报网红蚂蚁读后感（通用17篇）。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
黄蚂蚁和红蚂蚁分别住在一条小河的两边。
春天到了，百花盛开。黄蚂蚁想到红蚂蚁家去赏茉莉花，红蚂蚁想到黄蚂蚁家去看蝴蝶花，可是，有一片宽阔的池塘挡住了他们的去路，这可怎么办呢？
这时，一只聪明的狐狸从小河旁经过，听到了这个故事，决定帮助他们。只见他灵机一动，想出了办法。他摘了一朵美丽的荷花，让黄蚂蚁爬到上面，又请来了红鲤鱼，让他帮忙顶着荷花过岸，红鲤鱼满口答应，很快，黄蚂蚁就随着荷花被红鲤鱼送到了对岸，同样的方法，红蚂蚁也到了对岸。他们都能看到自己想看的花了。
旁边的一些不知名的小鱼纷纷游到了红鲤鱼的身旁，赞赏地说：“红鲤鱼姐姐，你既美丽又善良，我们都要向您学习。”
“谢谢您的帮助，红鲤鱼！”狐狸也表达了自己的谢意。
“没关系！”红鲤鱼说，“不是你，我还可能做不到呢？”
从此，他们成为了很好的朋友，各自过着幸福的生活。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
有一只蚂蚁不小心滑到了一个池塘里，一直喊“救命啊！”池塘边树上住着一只鸽子。他听到呼喊声，想救蚂蚁，可是他不会游泳，他急中生智，摘下一片树叶，让蚂蚁爬了上去。
蚂蚁得救了，对鸽子说：“鸽子先生，谢谢你救了我的命，以后有机会，一定报答你！”
几天过去了，蚂蚁又遇到了鸽子，不想打扰他睡午觉，不一会，一个猎人出现了，他发现了鸽子，正好，蚂蚁就在猎人的脚跟，便咬了一下，猎人放箭放歪了，鸽子趁机飞走了，过了一会，鸽子飞回来了，向蚂蚁表示感谢，蚂蚁说：“不用谢，你也救过我。”
我们要有感恩之心。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
可能很多人在读完了一个故事或者书时都会有些感想吧，而我也在读了两只蚂蚁这个故事以后，就有了点感想。
整片故事讲了两只蚂蚁去完成一同项任务，但在途中有一块石头挡住了它们的去路，其中有一只蚂蚁就迅速的冲到大石头前，不动脑筋的一个劲往上爬，但他最后爬了一次，两次，三次终于还是大汗淋漓的爬了上去，当我读到这里时，心里就想：“如果是我，我就不会这么不动脑筋肯定会想一些办法，可我也有这样不动脑筋鲁莽行动的时候。比如说，有一次我放学回家没带钥匙，我到了家门前敲了几下门但没有反应可能是在睡觉，然后我就一个劲的踹门，希望屋里的人能听到有人在敲门出来开门。但过了很久都没反应，我忍不住使劲的踢了一下门，但最后还把门给踹坏了。不过我还是挺佩服他坚持不懈的精神。”
然后，又到第二只蚂蚁了，这只蚂蚁却轻轻松松的过去了，知道他是怎样过去的吗？虽然他跟前面的一只蚂蚁的体质不同，他爬了一次，两次，三次......他不论怎么样也爬不上去，但是他凭着自己的聪明智慧，想到了绕道而行这个办法，所以就这么轻松的过去了。当我读到这里时又觉得这只蚂蚁的确很聪明，居然想到绕道而行。然而回想起来我也还是有这样聪明的时候。那一次我一人在家泡方便面时，大水瓶里面没有足够的水了，这时我突然灵机一动想到了一个好办法，顷刻间，只见我右手提着烧水的水壶左手正捏着开水的把手“哗啦啦”白白的水流了下来。就这样，我烧着水终于吃到了方便面。
当我读完后又悟出了一个道理：我们要聪明做事，不要太莽撞了，这样对我们一点好处都没有，只有无尽的坏处。但又不全是这样，两只蚂蚁他们各有所长，第一只蚂蚁身体强健，而第二只蚂蚁又非常的聪明，所以我相信他们一定能克服重重困难，完成任务。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
拖着沉重的货物，带着满怀的愉快，在震耳欲聋的鼓声中，我迈进了校门。
下午，红蚂蚁义卖活动开始了。“来徐皓你快点！”在徐之奇的催促声中，我拿着义卖物品—多肉植物去摆摊。在前往摊点的途中，很多老师都向我提前预定，这令我有些忍俊不禁，本来是为小同学准备的，这倒好，还没买呢就被老师们预定完了。
好不容易从老师的包围圈中逃出来，我到义卖地点—下沉式广场，就立马开始布置。我把好看点的植物放在摊位显眼的地方，多肉植物红的红，黄的黄，煞是漂亮。其中尤以富贵莲最靓丽精致：金灿灿的颜色，厚实的叶片交错着生长，重重叠叠的就像一朵黄金莲花。
就在这当，广场已是人的海洋，人头攒动，叫卖声络绎不绝。就在此时，陶老师来了，她二话不说就拿了四盆大点的植物，我正盘算着价格，陶老师的一句话差点让我思想短路：“四盆植物，20块钱卖给我。”“不行，这些要40多块，折一半，怎么可能？”我立马反驳……
经过一番唇枪舌战后，我们终于各退一步，30元成交了这笔生意
虽然心里小有不爽，但我卖了近300元，令我兴奋得直跳，之前的不快顿时一扫而光！
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
【篇一：书本里的蚂蚁读后感】
暑假，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思!
有一天，一位小姑娘摘了一朵花夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书中的那些词认为蚂蚁也是一个词。它们还向小蚂蚁学习，并在书中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
我特意到蹲在地上**那些小蚂蚁，一只普普通通的小蚂蚁，没有什么神奇的，也看不出是走路还是跑步，蚂蚁多的时候就是黑压压的一堆。但作者王一梅阿姨却让它们栩栩如生。这个故事以蚂蚁为主角，讲述了一个非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来枯燥无味的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，句子的长短不一样了，段落也不同了，一个一个新的故事也就诞生了。
故事中提到小女孩每天都能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
我也喜欢王一梅阿姨童话的魅力和独特性，这也是我深深喜欢王一梅阿姨童话的原因。
【篇二：书本里的蚂蚁读后感】
读了，做了《小学生阅读进阶测试》之后，我觉得最有趣的是《书本里的蚂蚁》。
书本里的蚂蚁讲的是这样一个故事：一只蚂蚁来到了一个小女孩的书里，书里有密密麻麻的字，字的身高刚好和蚂蚁一样，蚂蚁觉得当字很有趣，于是，书本里多了一个会走路的字。
自从蚂蚁来了，故事书的故事每天都不一样。谁知道明天的故事是什么？
蚂蚁今天在第3页，明天在第9页
后天在第20页。那个小女孩天天看书，发现每天的故事都不一样了，觉得非常奇妙，从此以后，她只看这本书，永远也不看其他书了。
我想最有趣的是蚂蚁想成为语言。为什么蚂蚁认为一个词很有趣？也许他们会炫耀自己能走路。
其实我也喜欢读书，我觉得多读书对身心健康有好处；但一次不要看太久，否则，会对你造成近视！
事实上，蚂蚁有很强的生命力。例如，上一次在姑姑家，我看见一群蚂蚁成群结队地搬运食物。我突然想到给蚂蚁浇水。我拿起水管着蚂蚁开枪，心里想：蚂蚁，看你死不死！
结果，生命力很强的蚂蚁没有死，而是又爬了上来。我吓了一大跳，我不服气，又试了几次，结果还是一样，我就彻底放弃了。
[第三条：蚂蚁在书中的读后作文]
一只小蚂蚁，随着一朵小红花被小姑娘夹进一本古老的书里。这只伶俐的小黑蚂蚁在书本里走一走，跳一跳，变成了一只会走动的字。书本里的字在小蚂蚁的带动下，每天走来走去，故事也变来变去，小姑娘每天都有新故事读了。
读着《书本里的蚂蚁》，渐渐地，我便深深被故事里活泼可爱的小蚂蚁吸引住了。
不知不觉中，我眼前似乎出现这样的画面，那只机灵活泼的小蚂蚁在古老的旧书里带领其他字闻闻花香，揉搓一下花瓣，安徒生的童话王国便悄然向我敞开了。灰姑娘穿上水晶鞋，和王子快乐地跳舞，丑小鸭受苦后长成了一只美丽的白天鹅
小蚂蚁和其他字一起跳跳舞，串串门，忽然一下子又调皮地跳到孙悟空的金箍棒上于是，我在小蚂蚁的带领下，兴致勃勃地和唐僧孙悟空他们一路捉魔降妖
读了又读，我突然意识到蚂蚁不是我们每天学习的新知识？流水不腐，铰链不虫。只要我们的大脑经常有蚂蚁在跳跃，我们相信我们每天都能读到自己写的有趣而可爱的故事。
【篇四：书本里的蚂蚁读后感】
我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小女孩摘下花，把它放进一本旧书里。当然，小蚂蚁进了书，变成了一只扁平的蚂蚁。小蚂蚁每天在书中跑来跑去，这使书变了。她们每天编造精彩有趣的故事。
小女孩还惊讶地发现，她厌倦了阅读的那本旧书写着她从未读过的新故事。 她一口气读了这本书。从那以后，小女孩每天都能读不同的故事。她爱上了读书。
小女孩的惊喜是由小蚂蚁带来的。是蚂蚁一样的汉字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。
我还想在书中放一只蚂蚁，这样这些话就行了。有了这样一本日新月异的书，我每天都能看到新的故事。太棒了！
妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真，注意观察，一定会看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的乐趣。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
唉！说起我的书桌，总是被“侵略者”――红蚂蚁侵略。
就说今天吧。我正在与我的sister――百合静静聊天。突然，红蚂蚁出现在我的书桌上。
先是一个小小的“侵略者”在前面“打前锋”，然后“大部队”紧接而来。我很奇怪，它们是奔着什么来的呢？因为我知道，“侵略者”最喜欢甜的东东。所以我想，是不是我的书桌上有什么东西招来了这群“侵略者”？？，我先看了看我放在台灯上的软糖，一看，no有！我又看了看我的吸管水壶，不看不知道，一看吓一跳！我的水壶边，全是密密麻麻的“侵略者”！我用比恒星爆炸还大五千万倍的声音叫了一声，直震的鬼神们狼哭鬼嚎。“百合静静sister！”她急忙跑过来，问了一声“怎么了？”“我的水壶上和水壶旁边全是‘侵略者’！”她连忙把“侵略者”拍掉，才保住了我的水壶。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
蚂蚁，在我们人的心目中，根本不算什么。但当我读了《昆虫记2》这本书，我才知道，蚂蚁也是有优点的，在它们的字典中，从来就没有“半途而废”这个词。
红蚂蚁们一般是家中的主人，而黑蚂蚁则是他们的奴隶。这些黑蚂蚁太可怜了，从出生一直到老死为止，它们都必须效忠于红蚂蚁，为红蚂蚁做事。
别看红蚂蚁在家里什么都不干，连放在面前的食物也不会自己吃，但他们打起仗来，比世界上任何蚂蚁都勇敢，都凶猛。
红蚂蚁又要捕捉新奴隶了，它们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，向着目标进发!不管路上遇到什么困难，它们都会勇敢地去面对，没有一只红蚂蚁半途而废。到了池塘，突然刮起了一阵强风，许多红蚂蚁士兵被强风吹进了池塘里，虽然失去战友的红蚂蚁非常伤心，但它们调整了情绪，接着行进。
读到这里，我很感动。记得小时候，我吵着要学钢琴，妈妈只好答应，还给我买了一架钢琴。学了几年，我觉得没意思了，又跟妈妈撒娇，不想学了。妈妈无奈地摇摇头说：“好吧!反正感不感兴趣，是你说了算，既然你对钢琴没有兴趣了，那妈妈也不好强迫你，那就不学了吧!”现在的钢琴上积满了灰尘，我心中也有着不少遗憾。看了红蚂蚁的行为后，我明白了，只有经过不懈努力，才能到达成功的彼岸。学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
我应该向红蚂蚁学习，不能半途而废。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
“老师说：‘今年没有寒假作业。’同学们欢呼雀跃，老师继续说：‘因为今年不放寒假！’同学们像霜打的茄子——蔫了……”我拿着一本《红蚂蚁上学记》朗朗上口地读了起来。
点击上传，立即显示审核已完成，就传到了网上。知道我在干什么吗？别急，听我细细道来。我现在操作的这个软件叫喜马拉雅FM，只要我点击录音键进行朗读，录完音后点击上传，别人就可以在网上听到我的播音了。以前语文老师让我们读《日有所诵》，我便找到了这个平台，开启了录音生涯。
刚开始录音的效果十分不好，一个关注的粉丝都没有。我十分烦躁，于是找了一本笑话书来读。经过几个月的努力，终于有人来关注我的专辑作品了。可是天公不作美，有一天，我打开软件，发现了一个通知：由于你的作品违反了喜马拉雅的某些规定，本专辑已被下架。我一看愣住了，天啊！太残忍了吧，这可是我的心血啊，花了那么多的时间，怎么说没就没了？但是，哭是解决不了问题的，我决定东山再起：对了，自己创作的书总不会下架吧？于是，我围绕班级的趣事写了几本书，班里的很多同学都叫我“红蚂蚁”，书名就叫《红蚂蚁上学记》吧。每次把书拿到班上，同学们看了总是赞不绝口。我把书的内容录入喜马拉雅FM，粉丝渐渐多了起来，再也没有出现下架的情况，前些日子，我的粉丝已经涨到了46个了。
当然，通往成功的道路总是布满荆棘的。一开始录音时各种各样的问题漫天卷来，许多拦路虎拦住我的奋斗之路。每当我录音时，爸爸妈妈就坐在家客厅沙发里聊天，越讲越尽兴，声音越来越大，穿越墙壁跑到了我的手机里。我开门对他们说：“你们说话小声一点哦！”“好的。”妈妈不好意思地回答着。可过了一会儿，他们又“江山易改本性难移”，说话声和大笑声又铺天盖地传了过来，我生气地打开门对他们叫道：“不要那么大声行吗？”妈妈见我生气了，便灰溜溜地拉着爸爸下楼去了，我又开始录音了。
“当！”瞧，又好几个粉丝给我留言了。“呵呵，有点好笑！”“你很棒哦！”“这也太搞笑了。”怎么样，我是不是很帅很酷啊！
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本关于自然生态以及生命意志的启示录。它用生动的语言，描写出了一组蚂蚁族群在其自然生活规律中所发生的种族风云，生态律条与生命意志都得到了深刻的揭示与阐述。读完这本书，让人深受触动，也让人对大自然的伟大与生命的意义有了更加的认识和理解。
首先，这本书的核心是生态规律。在这个小小的蚂蚁世界中，红蚂蚁和黑蚂蚁之间的斗争无处不在，这两个蚁种分别在几个地方进行的生活中，以及他们的巢穴、食物、同伴等各方面展开了紧张的争斗。但正是这种争斗，共创了一个有序的生态系统。红蚂蚁、黑蚂蚁和他们周边的许多其他小生物之间并不是对立的。他们之间的关系是错综复杂的，有竞争也有合作，有攻击也有互助，这些都是生态系统本来规律的表现。生态规律的重要性在于它的普遍性，它不仅仅存在于小小的蚂蚁国度，也以各种形式存在于我们的人类社会的方方面面。
其次，这本书的另一大亮点就是对生命意志的深刻探究。每一个蚂蚁在这个小小世界中都有自己勇敢的地方，也有自己胆怯的时候。它们通过不断的奋斗来证明自己的价值和存在。这些和我们人类面对生活中的各种磨难有何不同呢？正是本书揭示了生命意志的力量和生命的尊严。蚂蚁的世界不同于人类的世界，但是它对抗食物缺乏、异族间的竞争等等环境条件进行着生死的决斗。人类面对的生存压力是别样的，生命意志更加重要。就是因为每个人都拥有生命的尊严，所以才有了不屈不挠的意志力量，才有了不屈不挠的生命信仰。每个蚂蚁都有自己的角色，但正是这个角色使蚂蚁们更加坚定了自己的信念和生存意志。
总之，《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本启示我们对大自然的敬畏、对生态规律的尊重以及生命意志的重视的书籍。 它弘扬的人类生命的尊严，对人类社会的启示和鼓舞是无以伦比的。让我们在感受到蚂蚁世界的奇妙之时，思考人类生命的意义与发展的方向。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
导语：读了《昆虫记.红蚂蚁》，各位有哪些感想？以下是小编整理的《昆虫记.红蚂蚁》读后感，供各位参阅。
一、《昆虫记.红蚂蚁》读后感这个寒假我读了《昆虫记——红蚂蚁》这本书，他的作者是伟大的科学家、文学家法布尔先生。
这本书描述了红蚂蚁的习性，从出生到产卵都很生动。红蚂蚁是最强壮的蚂蚁。他们不能自己工作。他们总是抓黑蚁当奴隶。红蚂蚁非常喜欢战争。它们所能做的就是战斗。它们比世界上任何蚂蚁都勇敢和凶猛。
出去的时候总是能原路返回，从来不迷路。那是“指路荷尔蒙”的功勋。因为当蚂蚁在地上行走时，它们的尾巴会分泌一种物质，蚂蚁会通过这种物质的气味找到回家的路。
我通过读这本书，知道了很多关于红蚂蚁的知识，也使我更喜爱昆虫了。
二、《昆虫记.红蚂蚁》读后感《昆虫记》的作者是法布尔，他是第一位在自然环境中钻研昆虫的法国科学家。我在课余光阴导语了《昆虫记》后，认为特别好看！
我最喜爱看的那一篇写的是“战斗狂——红蚂蚁”。
我看了“战斗狂——红蚂蚁”这篇之后，知道了红蚂蚁很多事情都不会做，如：它不会照应自己的孩子；放在眼前的食物不会吃；干家务活和寻找食物也不会做，这些全都依靠黑蚂蚁来完成。黑蚂蚁要干这么多的事情，真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件，那就是打仗。它们比世界上任何一只蚂蚁都要凶猛。黑蚁依靠红蚁来保护他们，红蚁依靠黑蚁来帮助他们吃完饭和照顾孩子。
看完这篇文章，我明白红蚂蚁和黑蚂蚁是相互依赖的，它们发挥着各自的优势，为了生存，蚂蚁、动物和人类都在攀爬。每个人都有自己的长处和短处。只有扬长避短，仁者见仁、智者见智，才能不断进步，世界才能变得更加美好。
三、《昆虫记.红蚂蚁》读后感今天，我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。
为此，法布尔抉择用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪，不会生活，去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活，令人厌恶。
作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝，将卵抢到手，黑蚁和红蚁展开了战争，红蚁们取得胜利，打道回府。但这些贪婪的家伙特别笨拙。它们走那条路回来，经常失去生命。
此外，寓言做了很多实验，发现它们回家不是靠嗅觉，而是靠视觉和记忆。作者又想领会它们的记忆力是如何的灵敏，便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方，但它们很快就找到了……于是，他验证了自己的猜测！
看到书中的红蚂蚁团结起来，我想起了四年级课文中的蚂蚁，靠聪明和团结来拯救自己。我们仁攀类更应该要团结智慧，但不能像红蚁一样贪婪霸道，把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人，我们要同甘共苦、努力奋斗……同时，我们要像它们一样不畏艰难勇往直前，但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋，墨守成规，认准一条逝世路。
这则寓言也让我想起了竺可桢，他通过多年的精确观测，掌握了气候变化规律。它们一样认真严谨，一丝不苟，经常做实验，做了再做。他们对科学知识的渴求胜过对面包的渴求。他们继续努力工作，用事实说话！
我也要努力成为他们那样的人，加油！
四、《昆虫记.红蚂蚁》读后感今天，我读了一篇很有意思的文章——《红蚂蚁》。它是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的一篇。
在这篇文章中，寓言告诉我们关于红蚂蚁的两个秘密。红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的，但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领：它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来，再把它们养大，让它们沦为自己的奴隶，为它们效力。
就这样，生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了！然而，这些聪明的红蚂蚁无法凭直觉认出回家的路。他们来的时候记的路上的风景。在回家的路上，如果你用一片叶子把它们切到别的地方，它们就会迷失方向，再也不会回家了！
读着这篇《红蚂蚁》，一个活生生的红蚂蚁家族在我眼前出现了。我亲眼看着它们抢劫蚂蚁，发现它们找不到回家的路，多么有趣！
我以前观察过很多昆虫，但没有寓言那么多秘密。是啊，我不喜爱虫子，我总怕虫子们危害我所以不是把他们弄逝世就是跟它们维持一定距离；我不可能整天都不能出去玩而是都在看虫子；我更不想用我的零用钱去养我要观察的虫子……所以我没有一点收获。而法布尔能战胜艰苦，不怕付出，坚持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他还把这些后果和我们一起来分享。
一切真知都来自于生活，我应该学***尔，用细心的观察，专心的钻研，用心的态度去做事，我信任的收获将来也会一样多。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
《蚂蚁大战》是2016年北京读书人文化传媒有限公司出版的一本小说，作者是著名作家刘慈欣。小说以科技与军事为主线，反映了人类与“蚂蚁军团”之间的生死大战。故事背景发生在中国未来，人类社会发展到了一个高度科技化的阶段，各种奇妙的技术和创新层出不穷，其中最大的创新者——“天网”已经发展到了全球最顶尖的水平，成为了人类的救星。但是，突如其来的危机却一下子打破了人类的祥和。
作为地球上最具侵略性的动物之一，蚂蚁通过团队协作和分工合作，博取了庞大的优势，像战士一样，侵略整个地球。经过漫长的抵抗，人类最后明白了他们需要采用的方针——要学会从敌人中学习东西。于是开始了毫不留情的反扑。
人类通过对蚂蚁军团的全面研究并借鉴蚂蚁团队的优越性，利用天网深度融合人工智能的优势，开始模拟蚂蚁团队的行为，并最终成功用智慧和科技的力量，在世界各地建起了庞大的抗蚂蚁基地，推进了“蚂蚁防卫战”的节奏。
虽然小说中描绘了一个战胜蚂蚁军团的胜利，但是最重要的启示还是在于思考——人类应该如何应对这种突如其来的灾变，如何寻找合适的方法应对愈发复杂的环境问题。同时，小说也让我们认识到了未来科技将会给人类带来的无尽机会，也要求我们借助先进的科技和思维，从而发掘出最有效的解决方案，并把这些方案应用到日常的工作和生活中。
总之，《蚂蚁大战》不仅是一本紧张刺激、有意思的小说，更是一篇思考人类未来发展道路的作品。希望我们能够在小说中汲取精神，从而更好地探索这个时代的发展方向，把握世界变化和挑战的机遇，为创造美好的明天做好准备。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
我曾经因为它的弱小而忽视它，甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后，我却开始敬重它们，格外的敬重。
书上写到地上掉下一块蛋糕，马上引来了蚂蚁。它们闻了闻，就转身离去了。可没过多久，来了至少几百只，浩浩荡荡地奔向蛋糕。蚁军一见食物，就立刻四散开来，贪婪地吞食起来。当把所有碎屑都吃完，只剩最后一块大块的蛋糕时，它们重新聚在一起，想把它抬回穴去。可虽然是掉下的蛋糕块，对渺小的蚂蚁来说，它还是个庞然大物，要比自己大几十倍。它们失败了。但它们并没有放弃，再次试图用自己瘦弱的身躯把蛋糕举起。没想到，蛋糕块竟奇迹般的移动了，一点一点，一点一点，虽然慢，但始终向着它们的蚁穴……
看到这里，我被深深地震撼了。是什么，让它们有如此勇气面对困难？是信心，是努力，是坚持！想到这里，我不禁把头深深地埋入胸前。
那天刚下过小雨，地上有些湿滑，我随爸爸妈妈去登山。刚上山，我信心十足，要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始，我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的，没想到，山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑，一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来，扶起我，一边用手帮我擦泥渍，一边说：“孩子，没事，你继续爬，稍微注意一点就行了！”可是我已全没了兴致，摇摇头说：“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了，见我并没什么大事，也鼓励我说：“男孩子这么摔一下有什么关系，继续往上爬！”听妈妈也这么说，我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛，是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪，爸爸则在一旁嘲笑起我来：“还说要和我比赛呢？这还没比就认输了。这可不是男子汉！”现在我知道，爸爸那是激将法，可在当时，我只知道委屈地哭。
今天，小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的，以后不论前进的道路多么泥泞，我一定不能再止步，再逃避，一定要战胜自己，勇往直前！但愿同学们看了后也会有所启发。
让蚂蚁精神伴着我们一起成长!
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面，描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。蚂蚁们数量很多，少的几十只，多的十万只呢！行军蚁就是典形的数量众多，当它们出征的时候，就像*队一样浩浩荡荡，把食物一扫而光，它们有毒的唾液能杀死一切敌人。虽然一只行军蚁力量很小，但是它们合起来的力量太大了，野猪要是遇到了一群行军蚁，半天内就能被吃得只剩下骨头。行军蚁的捕猎场景是很悲状的，不知有多少行军蚁战死沙场，而且在行军过程中，蚂蚁团结协作，很多蚂蚁为了让大军通过，架蚁桥，填沟壑，有的被水冲走或掉队，但没有一只蚂蚁会退缩。
读了这本书，我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙，还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳，蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神，集体的力量多么强大，看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量！
蚂蚁有这么多需要我们学习的地方，它是最可爱的动物之一。我们不正象蚂蚁一样吗？在这次汶川大地震中，一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小，但是算上所有的灾区人民和全中国人民，那力量就相当大了，在这次大地震中，捐钱的捐钱，救援的救援，献血的献血，全中国就像一个装备迅速的蚂蚁*队，不怕千难万苦，积极挽救人民的生命和财产安全。
在这次大地震中，我捐了零花钱50元，但是“众人拾柴火焰高”，我们都像一个个行军蚁一样，为集体奉献，团结就是力量，没有什么能压倒我们！
阅读《蚂蚁王国》，从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”，感受到“小小的蚂蚁的辛劳”，并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”，体会到“集体的力量多么强大”，从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”，多好的读书体会呀！
尤其值得肯定的是，读书，不仅仅是读书，在读书的同时，还能学会关注社会、关注生活，联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理，这才是我们读书的终极目标！把读书和生活紧密联系起来，才能读好书、读活书！
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《昆虫记》是一部由法国作家让·亨利·法布尔编写的科普读物，其中详细介绍了各种昆虫的习性、生活方式和生态作用。作为其中的一种昆虫，红蚂蚁是人们生活中常见的一种昆虫，然而在《昆虫记》中，它展现出了令人惊讶的生活方式和社会组织。
在这部读后感中，我想重点讨论红蚂蚁在《昆虫记》中的形象。红蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫，它们构建了庞大的蚁群，通过分工合作来维护自己的领地和收集食物。红蚂蚁的社会组织极为复杂，分为工蚁、兵蚁、雌蚁等不同的种类，每个种类都拥有自己独特的任务和责任。在《昆虫记》中，作者生动地描绘了红蚂蚁们紧密的互动关系，展现了它们在蚁巢里紧密团结、勇敢奋斗的形象。
在读完《昆虫记》之后，我深深感受到了昆虫世界的奇妙之处。通常人们往往容易忽视昆虫这个微小的生物群体，然而在《昆虫记》中，这些小小的昆虫却展现出了惊人的智慧和生存能力。通过深入了解昆虫的生活习性和生态作用，我们可以更加珍惜和保护这个生态系统中的每一个细微的存在，使得我们的地球变得更加和谐和美好。
我想说的是，《昆虫记》这本书不仅提供了丰富的科学知识，而且通过对昆虫生活的生动描绘，让读者更加深入地了解了这些小小生物的世界。阅读这本书让我对昆虫有了全新的认识和理解，也让我更加珍惜自然界中的每一个生命。希望通过我们每个人的努力，可以让我们的地球变得更加美丽和和谐，让昆虫们在这个世界上继续发挥着重要的生态作用。《昆虫记》给我留下了深刻的印象，也让我对昆虫这个神奇的生物群体充满了好奇和敬畏之情。愿我们能够保护好我们共同的家园，让昆虫们和我们一起共同生活在这片美丽的地球上。
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这种蚂蚁不会哺育儿女，也不善于寻找食物，哪怕食物伸手可及也不会拿，所以必须有人伺候他们吃饭，帮他们料理家务。红蚂蚁偷别人的孩子，让他们为自己的部族服务。遭到劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居，红蚂蚁把它们的蛹后回来，蛹孵化后就成为了陌生人家中干活卖力的佣人了。”
我们看到这一段，一定会非常痛恨红蚂蚁，怜惜它们的邻居——黑蚂蚁。即使红蚂蚁如果不这样做就会死亡，但我还是会讨厌它们，因为它们为了自己，就残酷的抓别人的孩子当自己的奴隶。它们让我想到了八国联军侵占中国，火烧圆明园，它们也是法西斯主义者。
“黑蚁红蚁混战在一起，一方要保护自己的财产，另一方则竭力要把它夺走，真是触目惊心。不过交战双方的力量过于悬殊，结果毫无悬念，红蚂蚁大获全胜。”
看到红黑蚂蚁战斗场面如此壮观，我不禁想到古代那些对战斗和战争有着疯狂热爱的人。这些热爱战争的人，神话中有阿瑞斯，现实中--，昆虫中有红蚂蚁。
读完这个章节后，我产生了许多对蚂蚁不一样的看法。首先，以前我认为蚂蚁是一种非常热爱和平的昆虫，现在才明白了，蚂蚁像人一样，有的热爱和平，有的热爱战争，人类中，有一些人靠盗劫为生，昆虫中同样如此。其次，以前我认为蚂蚁非常软弱，因为我每次轻轻地碰一下它们，它们就立刻逃跑，不会反击。
然而，其实每一位蚂蚁都是蛮横的地头蛇，它们逃跑只是因为对人类的恐惧，在它们的思想上已经根深蒂固，但如果遇到敢来侵犯的昆虫，它们一个个就会抱着必死的心，与敌人们疯狂战斗，有的战死沙场，马革裹尸，有的胜利归来，它们的形象在我心目中发生了天翻地覆的变化。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
今天我给妈妈读了一篇关于蚂蚁报恩的故事，小蚂蚁在一次在河边喝水的时候差点掉到河里被白鸽给救了，小蚂蚁很感激白鸽，于是他们两个成了好朋友，一天，一个猎人在捕猎白鸽时被小蚂蚁发现了，小蚂蚁狠狠地咬了猎人一口，救下了白鸽。
从此以后，小蚂蚁和白鸽更加亲密，他们成了树林中最要好的朋友。滴水之恩，当涌泉相报。小蚂蚁用他的实际行动，报答了曾帮助过他的白鸽。我们要向蚂蚁学习，将别人的恩情铭记在心，并学会帮助别人。我们小朋友要学会感恩于父母，老师和曾经帮助过我们的人。
▲ 红蚂蚁读后感 ▼
《蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品，说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动，而蝉，只顾玩乐唱歌，任凭时间流逝，结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。
重读这篇短小的寓言，感受当然与儿时不一样。
小时候，我们想到的，往往只是赞扬蚂蚁的勤劳，嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习，为将来打好基础，不可象蝉那样空耗光阴，也就是所谓的“少壮不努力，老大徒伤悲”。但在经历了各种人生的风雨后，见多了那些今朝有酒今朝醉、却在人生的冬天或风暴不期而至时手足无措的人们，我们知道，我们必须象蚂蚁那样，在工作中踏踏实实、勤勤恳恳，在生活中未雨绸缪、积谷防饥。
从不起眼的小事中，见微知着地告诉我们人生的哲理，确实不愧是人类的智者。
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