开学的感受的作文范文1000字。
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开学的感受的作文范文 篇1
开学后的感触感染
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，间隔“初中”这个布满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学糊口的最后一道“天堑”，学习过程中必定会泛起更多的难题，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道困难，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？气力是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学赅博。激烈的斗争即将开始，本日不努力，考试徒伤悲呀。
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经离别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一糊口。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从痛快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感触感染很真，由于我知道我将要进入一个目生的环境，一个我并不认识的环境，那里会有目生的同学目生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、令人着迷；同学们相处是那样融洽、痛快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课！我其实难以想象这种辛劳的学习糊口，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，功课比较少。可第2天，各科的功课接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一糊口，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空飞翔的年青的鹰一样宽大旷达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们布满朝气，布满自信，布满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
与初中比拟，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内收留深，学科知识的抽象概括性强，需要把握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生天天要学的内收留良多，假如不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，天天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且进步学习效率，减少时间铺张。
每个同学的详细情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应留意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该捉住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，进步效率。一般而言，早上6：007：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下战书都有课程安排学习比较紧张，中午休息3050分钟可以缓解疲惫，以便下战书有充沛的精力学习。而天天假如不能保证78小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
因为生理前提和糊口环境、习惯的不同，人们的糊口节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下战书，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了进步效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和温习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定正确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使留意力高度集中，进步温习效率。同时，每学习完一部门时，都有一种轻松感、愉悦感，会更布满决心信念地温习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立刻在越日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好时可奖励自己一次；假如完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操纵性，天天都会感到在提高。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。GsI8.cOM
公然学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学公布。这样做一方面会起到监视作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能贯彻始终，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
开学的感受的作文范文 篇2
开学第一天，我好兴奋呀！
这是开学的第一天，我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了，在家没事干真无聊。
一来到学校，学校大门上高高挂着横幅，上面写着：欢迎全体师生返校！校园到处是同学，大家有说有笑的，很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。
感觉校园的环境改变了，教室整洁干净。我们升上三年级，教室在二楼，走进新教室，我发现新教室比以前的大了很多，有一种特别新鲜的感觉。
咦？教室里怎么一下子就安静下来了？哦！原来是老师来了，老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少，有十几本。我跟其他同学一样，最先打开的是语文书，那里面有好多有趣的故事。还有其他课本，也很吸引人。
给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了，她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番，然后安排我们在下节课时，带上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看谁制作的最有创意，还有奖励呢！这堂课真好玩！
新学期我对自己的期望是：要努力改掉毛病，要用心学习，提高成绩。做天天向上的好学生！
我觉得开学的第一天很开心。
开学的感受的作文范文 篇3
“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。今天是开学的第一天，这一天我的感受真的很多。
同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。
新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。
有时我在心里问我自己，开学意味着什么？我认为开学意味着开始收心了，新学期到了。在开学典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到开学的感受
新的一学期又开始了，好开心！同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了。
第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。
一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊了一声：“老师来啦！”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始了午读。
“铃铃！”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家了。
啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！
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开学感受作文简短5篇
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开学感受作文简短 篇1
新学期开始了，分别了一个寒假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。
今年，我读六年级，后半年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学赅博。激烈的斗争即将开始，本日不努力，考试徒伤悲呀。
开学感受作文简短 篇2
真是光阴似箭，日月如梭，这么快1个月就过去了，这是开学的第一个月，在这个月里，我碰到了良多事情还学到了新的知识。
在开学的第一天，我一直以为前几节课不会上，没想到，连早读课都上了，当然少不了我们去抱书，为班级服务吗!谁让我们长的这么高大但是我仍是接受不了开学的现实，这一个月过的太快了，放假是一个月，但为什么在仲春那？何况今年2月只有28天啊！
在这个月里，我们班里转来了2位新同学，一个是上海转来的，他长的很高，似乎比我们班第一高喻佩差不多，哎，又来了位巨人，我又没决心信念了~~~可恶，我一定要加油，争取在各方面超过他。但他似乎有点内向，不好沟通。另一位那，是大皮的小学同学，大多数同学都熟悉他，他比较外向，好勾同，在大皮的帮助下，在1个课间的时间我们就彼此了解了，变成了好朋友。但愿这两位新同学赶紧融入我们的班集体。
还有件事，那就是我们学校的短发工程，已经实施，每天早晨在门口抓，抓着的就让去剃头，不知道我们这迷信也太深了吧！我妈妈说正月剃头对舅舅不好，何况我有3个舅，我被老师给捉着了，让我去剃头，我回家对妈妈说，妈妈果断反对，害的我左右为难，没办法下战书只好躲躲藏藏进学校了，但没想到，下战书居然没有人查，蒙混过关，但愿学校的领导体谅下，这年代的妇女们超信迷信，过正月在检查，保证完成任务，谢谢！！！
月5了，天下着小雨，听说今天下战书2点半，初一的有消防演习，那个消息相称的大，消防车尺度声音响的惊天动地，我小声的对大皮说，来接你了，赶快走。在此，我对老师表示歉意，我上课小声说话了，请老师原谅，放学，听别人说，消防演习特简朴，就是救火员在地上点火在灭，真是太无聊了，但是学校也是对他们好，让他们了解一点糊口常识。
我仍是特别佩服我的同位，也要谢谢老师给我一个这样好的同位，那当然是皮睿杰，我发现我还有许多地方要和他学，好比他的学习成绩，还有他的字，我特别嫉妒他，但他也是我们的好朋友，我也要努力，好好学习每天向上。
我还想给老师提点建议，那就是打扫卫生的事，我发现有些加分至对排车子的同学，有事还有些打扫卫生的同学不公平，我想以前老师让早晨能好好读书的同学在黑板上写上自己的名字，但我们有时根本没时间写，都要下去打扫卫生，所以减少了加分的机会，但愿老师完善好这一点，谢谢。
开学感受作文简短 篇3
新的学期又来临了！同学们都过了一个开心，快乐，欣喜，充实的暑假．这天，是开学的第一天．天色晴朗，阳光明媚，风和日丽，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡．蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云，金色的阳光洒满大地．同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴致勃勃地飞近那锦绣，认识，温馨的校园，飞近那宽敞，明亮，的教室里．都纷纷找自我的好朋友聊天，谈话．究竟两个月没见了，肯地定有良多话要说．小部门的同学都在说暑假去了哪里，有什么惊心动魄的'事，仍是赏识了什么异景等等．可是大部门的同学在讨论说：”班主任和数学老师换不换．”同学都迷惑不解．可有些同学明白班主任要换一个男的老师．又有一些同学说要换一个女老师，他们争来争去，不明白就应相信谁才好．过了好一会儿，有一，同学们一下子鸦雀无声，男同学都满面东风，而女同学却提心吊胆．男同学兴奋的是班主任是位男老师进了我的教室他们的同胞，女同学紧张的是男老师会不会很凶，只会帮男同学．那位男老师说话了，首先说这个学年会担任我们班的班主任，然后把新插班的同学先容了一遍，最后让我们猜一个字谜，这个答案就是他的姓．字谜是：有水，有田，有禾就有米．有些同学一下子就想出来了，是潘字．所以这位男老师就是史老师．
潘老师让我们猜他的春秋，身高，体重．我们班的同学经由一番仔细观察，猜到了史师的春秋是23岁，身高一米七零，体重是90斤．史老师的身高，体重都和航天英雄扬利伟相仿．在讨论和预测的过程中，潘老师根本不是用武力去解决问题的老师，而是很和蔼可亲，在讨论中我们就像在和很认识的朋友聊天，他凡事都讲一个”道”字，他的道理讲得很透彻，很明白，能让同学们心服口服，我心目中的好老师就是这样的，我真兴奋他能当我们班的班主任，能跟我们一齐学习，一齐成长．这，就是开学的第一天，我十分开心，由于我能够熟悉到潘老师，他能当我们的班主任，我真兴奋啊！
开学感受作文简短 篇4
开学已经有好些天了，我离小学阶段结束又迈前了一步。
我但愿自己这个学期能考上一个好成绩，想要考到好成绩，就必需做到上课收视反听地听课，不要左顾右望，不要和同学上课说话。碰到学习不懂的问题要及时不耻下问，向老师或者学习好的同学请教，谦虚听讲，这些都是最基本的要求。想要拿到好成绩，我就必需比别人做得多，比别人辛劳得多才行。我还想，做完学校老师布置的功课，多做做其他的课外训练，报一些语文、数学、英语的学习进步班。由于上进步班可以帮助自己把学过的知识再温习一遍，加深印象，考试就不怕记不住了！而且考试时我有一个坏毛病老是改不了，就是粗心大意，有时就是由于粗心大意被老师扣掉许多冤枉分，所以我决定这个学期一定要把这个坏毛病改掉。我这个学期的目标分数是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所说的'目标并不是口讲无凭，我会用我的实际步履证实给大家看，我陈禧妍是行的！
开学感受作文简短 篇5
这么快，就要开学了，我再一次走进了二小校园。
进入校园，二小以一个不一样的`面貌呈现在我面前，楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教授教养楼，到了三楼，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走进教室，挑一个位子坐下来，我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班，我是既高兴有激动。
老师还没有来，我心想：“新班主任长什么样子呢？是不是十分和蔼、亲切呀？”想着想着，老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师，这个老师让我觉得非常亲切，和蔼。
老师先给我们安排了座位，紧接着又安排了几项任务，老师把我们八竖排分为：abcd四个大组，我们几个大组共同竞争，每一次的回答问题，检查家庭功课，等等各种方面都会获得积分，一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。
下战书，我们紧接着熟悉了数学老师，英语老师仍是我们五年级的英语老师，他会一遍一遍的教我们读英语，她很有耐心，是个好教师。
经由一周的相处，跟着我们整个班级的配合，卫生被打扫的非常干净，课堂上非常安静，没有一个人说话。在六年级要更加努力了，争取考一个好成绩来离别小学的时光！
这已经是小学时光的最后一年了，我要更加努力了，在6年级好好学习，以一个理想的成绩毕业，让我们一起努力奋斗吧加油！
升上初一的感受作文范文合集(6篇)
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升上初一的感受作文范文(篇1)
拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。
在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的蓝球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，可是现在你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有希望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原来最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的`人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！
其实，在人生和学习的赛场上都是如此，现在没有的、失去的要去竭力争取，现在拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放弃！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放弃追求，你就输了整场比赛。
这次运动会之后，我汲取了运动场上的经验教训，我下定决心：一定要把我失落了的原本学习上的领先，像我敬佩的那个运动员一样夺回来！一定要在学习的道路上决不停留永远进取！
升上初一的感受作文范文(篇2)
现在想来，军训也没有很苦，记住的都是欢笑。尤其是和自己一个寝室的同学们都互相了解熟悉了，每天吵吵闹闹，过的都很充实。
每天早上五点半起床，趁着人少赶快洗脸刷牙，大概还没睡醒，有时候会原地站着发呆，等吹了六点的起床哨后会啊的一声尖叫猛然惊醒，这才手忙脚乱的换衣服梳头发穿鞋。早操回来有半个小时空闲，把卫生打扫好，只要教官不在，我们寝室里几个女生就坐在床上聊天，聊什么的都有，不过大部分时间是控诉教官。
上午下午的训练分别有一段二十分钟的休息时间，这是最大的盼头，眼睛死死盯着手表就等着到点好坐下休息。其实训练的时候最痛苦的不是那些正步走啊跑步走，是站军姿。腿疼得要死要活的还不能动，只能趁教官转身的时候悄悄弯一下腿，然后再龇牙咧嘴的站直。
军队的伙食不怎么样这是有目共睹的，盛到盘子里的都是菜汤。
还好我们每天都能洗澡，就像把全身的疲惫连同汗水一起冲进下水道一样，很爽。
晚上等教官训完话回到寝室里都已经九点半左右了，十点熄灯。所以要在半个小时之内在拥挤的水房内争得一席之地洗完衣服再跑到楼下晾，然后洗脸刷牙，换睡衣，整理寝室，关灯，睡觉。
八个小时过去，又是新的一天了。
军训前三天天气都很凉快，根本找不到太阳的影子。不过往后几天天天艳阳高照，地面烫得能烤肉了，汗顺着衣领往下滑，眼睁睁的看着自己的胳膊一天比一天黑，欲哭无泪。
一周过去，离开部队我也没有任何不舍或者如释重负的感觉，也就那样吧。
升上初一的感受作文范文(篇3)
一年一度的中秋佳节又到了，在心底埋藏许久的思念也如影随形。俗话说得好“每逢佳节倍思亲，”中秋月圆之夜，总是能轻易勾起我们对亲人的思念。出门在外打工的儿女思念远在家乡的父母，远在家乡的父母也思念在他乡的子女。……不管是浓浓的相思，还是深深的想念。不管是思念亲爱的父母，还是思念在远方的亲人，心底的思念都一样浓，一样的深切。
每到这个时候，高速公路上总是堵车，但这里堵的不仅仅是车，更是对亲人和家乡的思念。当然还有一些在坚持在工作岗位上的人们——军人，他们无法回家。虽然心里无比的思念家乡的亲人，但为了保卫祖国，他们依然坚守在岗位上，为祖国付出着。就像我们老家的张奶奶，她的儿子就是一名军人，常年驻守着祖国的边疆。张奶奶的儿子今天应该还是没有回来，他家里肯定还是一样的冷冷清清。
中秋这天晚上天空没有月亮，丝丝的小雨为这个秋夜增添了几分凉意。家家户户的鞭炮声起起伏伏，而隔壁张奶奶家却和平常一样安静。我心想：“张奶奶现在一定很孤独吧，要不然我拿一些月饼去看看她吧。”想着便拿了几个五仁月饼走向了张奶奶家，没想到刚到门口，就看到灯火通明，听到里面谈笑声一片。有许多邻居都在张奶奶家!所有邻居中其中笑的最开心的就是张奶奶。我把月饼递给了张奶奶，张奶奶乐的，连连夸我是个好孩子。这可能是我第一次看见她笑的这么开心了。
是啊，中秋佳节又有谁愿意自己一个人孤孤单单的度过呢?又有谁愿意让家人独自过节呢?每个人都守护在家人身边，而军人守护的是祖国这个大家，想到这里，我心里满满都是对军人叔叔的崇敬之情。
升上初一的感受作文范文(篇4)
在学习和工作的日常里，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么你有了解过论文吗？下面是小编帮大家整理的读活着有感-初一-议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活着一词承载了多少情感、力量和意义呢？活着是生命的持续状态还是生命的进行时，或者说是灵魂永恒的追寻。看完《活着》，却无法叙说“活着”。因为发现很难去说，在这么沉重的话题面前，似乎每一句话都显得苍白而无力，每一声叹息都显得那么的无奈；然而，活着，是我们此刻正在经历的状态，是进行时，我们每一个人都无法逃避。直至那一天，我们在神的台前接受审判，而从那一天起，我们将在永恒的国度中活着。活着和永恒，有人只看到了一部分，没有永恒的价值，愚昧地活着；没有了永恒的方向，迷茫地活着；没有永恒的期待，艰辛地活着。有些人也只看到了另一部分，于是没有脚下的道路，漂浮地活着；没有现实的根基，空想主义地活着；没有真理的指引，被动地活着。
可是当我们听着福贵将自己的故事经历细细道来，感觉着他活着的状态慢慢变化：年少无知时，萎靡地活着，无视父母的关切，无视妻子的艰辛，无视现实的责任；为赌博而输掉了所有家产；风云突变后，挣扎地活着，情感上体会为父为夫角色的重担，战场上经历生存的残酷抗争，生活中面临活着的底线挑战；看尽生死后，麻木而乐观地活着，无泪无述，无牵无挂，也无欲无求。我们会默然发现，活着仅仅是一个词，仅仅是一种状态，悲惨抑或凄凉、苦难抑或无奈，无法展现它的全貌，可是哪怕是其中一方面都让我们无法深入触及。 《活着》这部小说以时间为主线，讲述了福贵如何从无所事事的“败家子”变成了到持家生活的“顶梁柱”，如何从一个游混于社会的阔少变成一个一无所有的佃农，如何从刚开始的淡漠亲情到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。小说中，作者对于“死亡”进行了匠心独运的安排。父亲的死第一次把他从生活中唤醒，使他开始谋求自己的生活；老全以及伤员们的死使他开始了解到战争的无情和残酷，生活的残酷，更让福贵体会到了家的温暖；就在他与家人团聚之时，母亲的死更是引发他对自己深深的自责，也让他刚刚品尝到亲情的心跌落谷底；就在一切趋于平静的时候，儿子“有庆”的死再次给了这个家庭以沉重的`打击；人近暮年，就连唯一支撑他活下去的希望——孙子“苦根”，也离他而去，死因是撑死的，现在看来近乎荒谬的情况，也是当时人们生活中的各种遭遇，集中反映在主
人公福贵的身上：亲人的离去，生活的疾苦？一次又一次地体会着从天堂直坠入地狱的感觉。小说通过一系列的“死亡”来表现“活着”的手法，真是让读者哭干了眼泪。
作品的结尾：“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”有着海一样深沉的意境，当这样一位老者的一生赤裸裸地展现在眼前，突然就觉得自己的一切都变得那样渺小，微不足道。福贵用这样一句话回顾自己的一生：做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。看着身边所爱的人一个一个相继离开：令人胆颤的医院，带走了最亲挚爱的亲友，小外孙又这样悲惨地离开了，福贵所发出的感叹是那样得苍白、无力，却又是那样得撕心裂肺！
我不得不感叹余华真是一个冷酷的作者，不动声色地用他冰冷的笔调让我们目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难；继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，他丝毫没有犹疑，铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍，只留下我们错愕当场，惊觉原来命运竟是这样作弄人。每看几页，都有眼睛湿润的感觉，在小说的最后，悲剧和失败越来越多，眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。
升上初一的感受作文范文(篇5)
我们这次军训，就是要锻炼同学们流血流汗不流泪的顽强意志……”最初一份精彩，就此拉开序幕。
军训第一天，操场大集合，站军姿。看台上的总教官两眼如x光般扫射全场，十分钟后，他慢慢拿起话筒，几句简短的语言从教官嘴里吐出，我却感觉是如此漫长，仿佛隔世纪。“有人动了，全体同学蹲下去，20个深蹲。”埋怨声响彻操场，“再加10个，30个深蹲。”无情的话语一下子把我们打下了地狱，十八层，地狱。
军训几时走，把汗问青天!
第二天，教学楼楼梯，同学们个个两股战战，扶着扶手，艰难地走向教室。“寒风落叶飘飘，军训是一个恶魔~”，我唱着这首歌，凄凉地踏上了军训之路。
第三天，第四天各有各的精彩，原地肩转法，跨立，蹲下，踢正步，走齐步。我们被教官夸过，罚过，我们意气风发过，垂头丧气过，但我们，却不曾放弃过。
正步踢得不齐，没关系，我们反反复复练，先练踢腿，再练摆手，最后全部来一次。从最开始的一排人踢成教官所叙述的wifi信号(弯弯曲曲)，到最后表彰大会中的一条直线(也差不多)，有付出就有收获。
有时候，我们缺少的是一种“没关系”精神。
第五天，是军训的最后一天。天气忽晴忽暗，我们在老师、家长和教官的见证下，展示了我们的军训成果。整齐有序的跑操，慷慨激昂的呐喊声，掷地有声的正步，无一不展现了我们的风采。
我们在细雨的飘落中打拳，嘹亮的“杀!”声宣誓出我们的决心——把所有的懦弱和怯苦都杀掉，我们无所畏惧!“数风流人物，还看今朝。”
天下无不散之宴席，最后的离别之际，是属于我们全体同学和教官的。并没有我想象中的鲜花，不舍和拥抱，甚至，没有一张合照。教官并没有和我们所有人作离别之意，在夜色中悄然离开。
你轻轻地来了，正如你轻轻地走了，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
教官教会我们团结，坚强，不放弃，不抛弃。但在最后，教官教给我们的，是学会离别。有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。
感谢父母给于我生命，感谢老师给予我教育，感谢教官给予我坚强。
升上初一的感受作文范文(篇6)
六年的小学时光转瞬即逝，现在，初中的大门正在向我们招手，但想要进入这扇大门，还得经过一项严格的考验——军训。
这是迈向初中的第一步。军训，顾名思义，军事化的训练。一想到即将军训，每个人的心中都会想到苦，想到累，我们都是这样。也许会埋在家长怀里撒娇，又也许会同学一起抱怨。可是玉不琢，怎能成器？
在军训第一天的动员大会上，烈阳烘烤着大地，阳光如千万根钢针，刺的我们睁不开眼来。我们坐在操场的水泥地上，这个操场就如一个大煎锅，烫的能煎个鸡蛋。刚过了一会儿，我们就忍耐不住了，时不时挪动一下身子、擦一擦额头上的汗珠，有的人甚至还玩起了游戏。而这时，我才发现，在我们操场的一侧，有一排军人一直在默默地站着。他们昂首挺胸，气宇轩昂，站着标准的军姿，一动不动。他们是那样的气势非凡，是那样的刚劲有力。傍晚，他们有迈着整齐的步伐离开，在夕阳的余晖下，望着那一个个挺拔有力的身姿，我不由得产生了敬佩之情。
在第一天的晚上，我们在晚会上高声唱着气势磅礴的歌，整个校园都被渲染上了欢乐的气氛。好像一天的疲劳都被释放了，使我觉得军训也是一种挺有意思的集体活动。
第二天，真正的军训开始了。尽管是在早晨，却还是那样的热。教官用他那钢铁般坚韧有力的声音让我们站五分钟的军姿。对我们来说，这是个漫长的五分钟。天上的太阳像刚熔炼出来的铁，让人看到就觉得炎热。我们忍受着太阳的烘烤，汗珠一滴又一滴的滑落下来，不一会儿，我们满面都是汗水，骨头仿佛也开始融化了，开始变软了。当忍受不了的时候，我便会回想一下昨天教官们站立的样子，然后会产生一些动力。终于，五分钟的时间到了，我们如释重负。这时，教官说：“瞧，你们不是做到了吗？”这句话给予了我们许多鼓励。
在接下来的时间里，我们又学习了许多关于军人的姿势等。一次练不好，再练，练上十几次几十次。
现在是个富裕的时代，我们都可以说是在蜜罐里长大的，在这蜜罐里，似乎连骨头都泡酥了。所以，这次军训就是对我们的一次考验，可以增强我们的体魄，锻炼坚持不懈的精神，同时也是对我们这个集体团结的考验。
军训的确是枯燥乏味的，可后面还有更多考验在等着我们，等着我们去战胜、去克服！
教师节的感受作文精选
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教师节的感受作文(篇1)
孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。
孔子的教育活动大致可以分为三个阶段：
阶段自开始办学，到去齐国求仕之前，约7、8年时间。这一阶段他的的门徒还不大多，但是办学有成效，在社会上已经有了较大的名声。在这一时期，孔子的学生中有比他只小6岁的颜路（颜回之父），有比他只小9岁的子路。子路几乎是终生陪伴着孔子。
第二阶段：自37岁（鲁昭公二十七年、公元前5xx年）从齐国返回鲁国到55岁（鲁定公十三年，公元前497年）周游列国之前。这一阶段共计18年的时间。这18年中，孔子虽然有4年多的时间在做官从政，但并没有停上授徒。这一阶段是孔子教育事业大发展的阶段。他的教育经验越来越丰富，教育水平越来越高，名气越来越大，所收的弟子越来越多。除了鲁国的学生之外，他的学生中还有来自齐、楚、卫、晋、秦、陈、吴、宋等国的求学者。孔子的威望已经树立起来。他的一些有名的弟子，如颜回、子贡、冉求、仲弓等，大都是这一时期进入孔门的。这些弟子中的一部分人后来跟随他周游了列国，一部分从了政。 第三阶段：自68岁（鲁哀公十一年。公元前484年）周游列国结束回到鲁国，到他去世，共5年时间。这时，他虽然被季康子派人迎回鲁国，但鲁哀公、季氏最终并没有任用他。他虽然有大夫的身份，有时也发表一些政见，但没有人听从他的意见。他把精力集中到办教育与整理古代文献典籍上了。这一时期他的学生也很多，并培养出了子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。这几个人后来大都从事了教育事业。对儒家学派的形成与发展，对孔子思想的传播起到了重要作用。
孔子在周游列国的十四年中，也没有停止过教育活动。他在卫国、陈国先后住了数年的时间并没有从政，弟子就在身边，师生之间不可能不进行学术研讨。他带着弟子到列国去周游，本身就开阔了这些学生的眼界，他们的意志也受到了磨练。这可以说是一种特殊的教育活动。孔子一生从事教育事业，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，在德行方面表现突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；在语言方面表现突出的有宰我、子贡，办理政事能力较强的有冉有、子路；熟悉古代文献的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番成就，对于当时政治，尤其是对于孔子思想的传播，对于儒家的形成和发展，起到了重要作用。
纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱教育、爱学生，诲人不倦，他能平等对待学生，做到教学相长，严格要求自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
学生们对老师非常崇敬，当有人诽谤孔子时，学生们站出来为孔子辩护，捍卫孔子的崇高人格。“叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：‘无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也”。孔子的弟子中，有些人几乎是终生陪伴着孔子，其情感之深，胜于父子兄弟。
孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸边，弟子们以对父亲之礼仪对待孔子，为其服丧3年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋，为孔子守坟6年。中国历创办私学的先行者，位职业教师，得到了弟子们的衷心尊敬。
教师节的感受作文(篇2)
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。站在校园里，再回首，母校的一草一木是那么熟悉;再回首，母校的一转一瓦是那样亲切 。
无论国运兴衰，系于教育。在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧是在校学生，还是历届毕业生，我们每个人的成长，都凝结着您的心血。小舞台，大作为，三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献，筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘，描绘了中南大学的灿烂景象。因为您，学校在持续发展和建设创新型大学的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机。
唐代柳宗元说过：“举世不师，故道益离。”教师就好似一只船锚，在埋没自己的同时，默默地牢握住社会这艘大船，使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。可我们还要说：“师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。”您用海一样博大的胸怀，坚守着神圣的岗位，播种我们那一片片心田。一份耕耘，一份收获。耕耘的是汗水，收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者，有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神，乘风破浪，载着我们驶向成功的彼岸 。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑，痛苦与幸福。
老师，我想对你说：“你就像辛勤的园丁,哺育了我们。在这5年里，你让我学到了很多知识,真理,给我们搭起了金色的桥梁。”您就像春蚕，无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你就像雨伞，义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你就像船桨，心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方; 老师，您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。我想对你说我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长;天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀;老师我想对您说，您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。教诲如春风，师恩似海深。老师，您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融。
教师节的感受作文(篇3)
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向。下面是语文迷为大家提供的教师节有感作文，希望对你有帮助。
教师节有感作文一
今年的教师节是第xx个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切， 那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我 们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您老师!这也许是给您最大的安慰。老师这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切
这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了!
教师节有感作文二
回忆一下那美妙的教师节，心里就有一阵阵温暖的感觉浮现在我的心头。
记得教师节哪天，老师穿着一件美丽的上衣和一件时尚的裤子，老师的心情很不错，我摸了摸裤袋，一个意念闪过，完了，我忘带钱了，我的天啊!早不忘带晚不忘带，偏偏教师节忘记了，我可是要给老师买礼物的啊!天啊，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，在教室里走来走去，边走边听着老师的脚步声，我心理越来越急，脸都涨红了
这时候，老师来了，同学们纷纷送上礼物，这个送鲜花;哪个送巧克力;还有送贺卡的数不胜数，唯独我没送，老师说：你们的好意我心领了。我尴尬极了
下课后，同学们都嘲笑我没有送礼物，我顿时脸红了，这时，老师走过来，我准备接受批评，可老师的话让我大吃一惊，没有关系的，你送老师的礼物就是按时完成作业。
老师这番话，使我受创的心灵，感到一丝丝安慰和温暖
教师节有感作文三
教师节到了，同学们都知道教师节是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的，唉!每年只能过一个教师节，真是太少了!
今天一大早我就起床了，给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校，见到老师说：祝老师节日快乐!说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我，说：这不是我需要的礼物，以后上课时你能认真地听课，就是最好的礼物!多么简单的要求啊!老师真容易满足!
记得有一次放学后，英语老师问：谁愿意留下来帮我打扫教室?结果没有一个学生回答，大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去，和老师一起把教室打扫干净。老师很感动，从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说：老师，您整天备课、改作业，教我们知识，已经很劳累，帮你打扫教室是应该的!老师慈祥地看着我说：谢谢!
我默默地离开教室，心情久久不能平静!
教师节的感受作文(篇4)
她是一位山村教师，她从来没对这里感到满意过，她认为，她来这里支教是不公平的。
她也就二十四，五的年纪，却整天灰头土脸，没有年轻人身上的朝气，像个老太婆，而且每天对山里的孩子头痛，脸上的皱纹也特别的多，还一直抱怨个不停。其实山里的村民知道来了位新老师是十分高兴的，但老师却没有住的地方！村民知道后，自发的用他们的微薄的收入来为这位老师干了一件简单的小房子，还一切安排妥当，还时不时给他送些鸡蛋什么的，这些都是他们舍不得吃留给她的，怕他会和其他老师一样一声不吭的走掉，即使这样，她仍感不到满足，对一切都看不上眼，虽说在以前自己家并不是富裕，但也比这里的条件好上千百倍吧！
她今天像以前一样很晚起床，窗外又下起了雨，山里这几天一直这天气，使得她这几天的心情都不好，冲孩子们发脾气的次数也频繁起来。简单的洗漱后她来到班里，班里闹哄哄的，其实并没有几个人，他们都因为穷无法来这里上学。孩子们一见到老师立马跑回破旧的桌子前坐好，低着头翻开缺张少页的课本。
她扫了两眼：“王强！你的书呢！”被突然点名的王强吞吞吐吐：“丢……丢了。”“那就不学！整天丢三落四，这里的人都一个德性！”说完愤愤地走上讲台，讲的内容枯燥，根本没有可听的价值。
随着铃声的响起，终于放学了，由于学校规定任课老师都要把学生们送到门口看他们离去。主要也是因为学校旁有个大斜坡，虽用木棍简单围了个围栏，但也十分不安全，老师们要看护好自己的学生。
“孙富！干嘛呢！”她一回头就看见自己班的孙富扶着木棍斜着身子，伸手够什么东西。她冲上去就把他拉起来，自己却脚上一滑，身子不受控制的向下倾，孙富伸手慌忙拉她，一个用力把她甩到一边，自己由于惯性滑了下去，木棍也没能挡住他。
她惊慌失措，还没起来就开始喊人，眼泪也流了一脸，听闻的人都围了过来，又被老师赶到安全范围，学校的男老师拿着绳子就赶过来，天又下起雨，凉的厉害，也凉进了人的心里。
在县医院，她紧抓着孙富的手抖得厉害，眼泪，湿了被单。
“老师，您别哭。”孙富虚弱的安慰，把手从被子里拿出来，小手攥的很紧，指尖都发白了，他张开手，一朵捏的变形的喇叭花躺在他的手心，“我觉得她很好看，很适合老师，所以我想送给你，今天……是教师节。”她伸手捂住嘴巴，一脸不可置信的样子，眼泪更像断了线的珠子。
孙富从此失去了一条右腿，但大家得到了一位可敬的老师，她为自己的以前道了歉，整个人也发生了翻天地覆的变化。
从此，几乎每天都能在学校看见她如采彩蜜的蝴蝶一样，在校园里飞舞。
教师节的感受作文(篇5)
教师，一个多么神圣的职业!
假如我是一位人民教师，我将抛开陈旧的教学方法，去努力让学生喜欢语文：我要引导学生在课堂上畅所欲言、各抒己见;我要在学生中开朗诵会、演讲会、辩论会......
假如我是一位人民教师，我不会让我的学生整天钻到书堆里，我要带领他们去领悟大自然，让他们迈开矫健的步，伐去攀登科学知识的高峰;让他们用智慧的钥匙去开启科学宝库的大门。
春天，我们来到姹紫嫣红的花园里，去闻花的芳香，去抚摸软绵绵的草......我们要在每一处都留下欢乐的笑声;当然，我们还要走入夏天。夏天来了，我们穿着短袖短裤，光着脚丫漫步在沙滩上，一边捡贝壳，一边猜谜语，这样可以放松大脑、提高智力。夏天后，我们还要去孝敬秋婆婆。秋婆婆来了，我们要去观察红叶似火的枫树，观察枫树的叶子，我们还要去和农民们享受丰收的喜悦，并将粮食帮他们运到家，我们再走......哦，对了!我们还要去果园，去看那捧着肚皮哈哈大笑的梨儿，去看那羞得脸都红了的苹果姑娘和石榴小姐......当然，我们不知是观赏，还要去吃上一口。我想，我们每个人都会笑的合不拢嘴，我们还会带回去一点，让学校的领导、老师们都尝个鲜儿;转眼间，冬来了，他披着白纱衣，当然纱衣会时薄时厚，不是散发着冷气，但我们不害怕他、不经常呆在温室里，而失去领悟他那独具一格、与众不同的美，玩雪球、打雪仗、堆雪人......我们被沐浴在银装素裹的世界之中。我要让他们在欢笑中获得知识，在快乐中获益匪浅......
这些假如毕竟是今天的遐想，明天再向我召唤，我愿为我的梦想去追求、去奋斗......
教师节的感受作文(篇6)
9月10日是一年一度的教师节。以往，我们都是给老师送鲜花、送贺卡，我觉得没有太大的新意。今天早上，我一到教室，发现陈杨也到学校了，我就对陈杨说：“我们给老师制造一个惊喜吧？”陈杨一听，立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿，最后赞成陈杨的方案。
我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号，接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲，也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果，象征我们和老师之间的甜蜜感情；有的画五颜六色的花朵，好像我们在老师的浇灌下成长；有的画了鸟儿站在枝头张着嘴，似乎在歌唱“老师，辛苦了”……
还有的同学觉得礼物还不够特别，于是又制作了ppT，还找了背景音乐。为了渲染气氛，有同学把窗帘拉下来了，有同学把后面的灯关了，还有同学在门口守着，不让老师提早进教室。
一切准备就绪，几个女生去办公室请史老师。不一会儿，就有同学喊：“来了！来了！”同学们顿时紧张起来，就像一个作品等待评委检验似的。
门打开了，史老师在两位女同学的伴随下，走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声，ppT上打着“老师，您辛苦了！”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下，ppT的屏幕缓缓升起，隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事！”“你们太有创意了！”“谢谢你们！”
听着老师的夸赞，看着老师的感动，我们所有同学都美滋滋的，我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲！
教师节的感受作文(篇7)
“咚--咚--咚”一摆钟已经敲过了12点。这时，人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着：
唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的礼物，就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢?唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……
突然，洪晨倏地醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……
没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢?贺卡?哦，不!很多人都送贺卡的。那，一幅油画呢?咳!没时间啦!花?!天哪!这么多学生送花，也太俗了点吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢?
哎!对啦!自己不是会折纸么，那，折个心形的纸送给老师得啦!最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意--自己没能买礼物送给她。
哦，不行不行。一张信纸，挺寒掺的。嘿嘿，再折几束花得了!
对!就这么办!虽然，量比较大，可凭自己好的文采，自己熟练的技艺，大概不多时就会完成这次的“杰作”吧!
洪晨的心一下子欢悦起来，她立马把睡衣换下来，穿上校服，跑到自己的课桌前。
她要干啥?!
哈!原来她要裁纸呢!
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想：虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看，但是，自己亲手做的毕竟有意义些。
的确，她的手艺确实很好，不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花，共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的，代表女同学;一束蓝的;代表男同学。
呵!真有创意!
啊!快快快!快写信!洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下，把稿纸铺好，便开始给老师写信啦!
……
这时，已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子，小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里，便冲出门去。(哎，谁叫自己在北京呢，路上还得乘好半天的车。)
她走到教室口，朝里一看，老师还没来检查早读，那去办公室看看吧!洪晨想。她到了办公室，从门缝往里看，啊，老师正在批阅作业呢!来到班上先把作业收好，就马上来办公室给同学们批阅作业，待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵!
想到这，洪晨感到眼睛有点不舒服，鼻子涩涩的。突然，她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办!怎么办!
一个激灵，洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿，洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音--老师走了，她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来，她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇，好像在庆祝老师节日快乐似的;呵，台历正忙着换衣服呢!他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服;而老花镜呢，则静静地躺在“床上”--教科书上，在笑眯眯地望着她呢……
洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想，老师，我虽不是您最出色的学生，但在您的节日里，我依然要把这份礼物献给您!
祝全世界的老师节日快乐!
教师节的感受作文(篇8)
小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时，声音哽咽，眼角泛着泪光。
不懂查字典的老师
我当时成绩还算好，班长。因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话，无奈不懂查字典，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”
于是他告诉我他不懂查字典。
奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后，又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的疑难处。
老师的人生哲学
陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。
我笑他是个害怕被遗忘的人。
他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛？但是现在会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。”
老师的预言
那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事，怎么就传开了？
陈大帅哥思前想后，最后找到我，只问了一句：“你条件那么好，为什么要在这时候摊上一件注定没有结果的事儿？”
我愣住：“没有结果？你怎么知道？缘份的事情，可是说来就来的呀！”
陈没有再说什么，笑着让我自己想清楚。
多年以后，当我真正“想清楚”后，我还会拿这件事和他开玩笑，说他当时诅咒我“注定没有结果”，咋就这么灵验呢？
他笑：“哪是诅咒！是预言！”
不是结尾的结尾
我的帅哥老师，如今早已成了我的朋友。而现在的我，回忆起那早已逝去的往事时，心里还是有暖暖的感动……借着教师节，想对他说一声：老师，教师节快乐！但最重要的是：天天都快乐哦！
教师节的感受作文(篇9)
朋友，你是否记得今天是什么日子?可能你忘了，也可能你还记得这感恩的日子……今天是9月10日教师节。
今天一大早，校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花……说说笑笑地走进校园，准备送给自己的老师。当然，我也不例外。我准备了16枝鲜花、5个气球、6张贺卡和一件礼物，打算送给曾帮助我的老师。到了班级，我把书包放下，拿出一个像手提包一样的小袋，把想给老师的礼物放到里面，还有一张纸，上面写着一句句祝福。我轻轻地走到老师面前，对老师说：“老师，节日快乐!”老师和蔼地说：“谢谢你，孩子。”老师真是的!什么时候都没忘了叫我们孩子!真把我们当成自己的孩子了。第一节课刚上，广播里说由于天气原因教师节献花仪式就在班级进行。先是学生向老师致词，然后是校长致词，最后大家齐唱《我爱米兰》这首歌。唱完后，我们纷纷献花。我送给语文老师4枝花，送给了数学老师4枝花和一张音乐贺卡。我们班的耿牧暄只带了一枝花。但这并不妨碍他对老师的祝福。他把花分了，花杆送给了数学老师，花送给了语文老师。数学老师看到了说：“谁呀!只给我了个花杆?”我们听了笑得前仰后合。
老师，多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除，算不尽他无私的奉献;诗词歌赋，颂不完他无私的付出。
假如说，我是云朵，我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远，并把它献给我那知识精深的老师。
三尺讲台您呕心沥血，三寸粉笔您殚精竭虑。的确，您总是含泪深情凝望我们希望我们能茁壮成长，再苦再累，您毫无怨言，依然埋头苦干。您，虽然工作在今朝，可是却建设着祖国的明天，您教学虽在课堂，却成就在四面八方。是您，经年累月，筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。
教师是烛光，照亮了黑暗与孤独，教师是绿叶，衬托了红花的艳丽，教师还是石阶，承受着学生一步步的攀登，我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
教师节是个特殊的日子，老师给予我们的太多太多。我相信，教师节教会我们每一个人学会感恩。
教师节的感受作文(篇10)
今天是教师节二二班的讲台上一大早就摆满了各式各样的礼物。
上课铃响了。何老师像往常一样微笑着向讲台走去。她看见了讲台上的礼物脸上的笑容凝固了。
“同学们这些东西都是谁送的?
四十几只小手举了起来。
“好请放下。”何老师低下头一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了捏起一个两分钟的硬币。
“这是谁的两分钱?”她抬起头问。
一位胖胖的女孩站了起来轻声说：“是我的。不何老师这不是我的。这是……今天早上我在路上捡到的我就放在讲桌上了。”
何老师又拿起一封信。信上写着：“何老师：教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大。何老师从今天起我一定改掉骂人的毛病请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信脸上露出喜悦的笑容。
“同学们请把你们的东西都拿回去。我只留下这封信和这个两分硬币因为这是送给老师最好的礼物!
繁星忘不了黑夜的陪衬江河，忘不了源头的奉献，花木忘不了风雨的洗礼，我忘不了老师您无私的师恩。
师恩难忘难忘军训中那个矮小但矫健的身影陪着我们接受暴雨与烈日的考验;师恩难忘难忘您清扫时以身作则带领同学们干活的情景;师恩难忘难忘您每个中午照看我们午睡风雨无阻;师恩难忘难忘那被您细心批改过的作业凝着您无尽的汗水;师恩难忘难忘您的每个笑容难忘您与我们共度的美好时光。
师恩难忘总是在我们最失意的时候您帮我们重拾自信在我们最骄傲的时候您教会我们谦虚谨慎在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。
师恩难忘古语有云一日为师终生为父。您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报您的汗水和泪水交融成对我们未来的期望它们灌溉着我们未成形的人格让我们健康成长。您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么但在为您递上的一杯茶教师节送上的一束花中都饱含着我们的报恩之情。
师恩难忘当我们即将离开您踏上新的征程心中更懂得了这句话。您的恩情化作点点泪珠挂在我们每位莘莘学子的脸上。于是在那片我们记忆的天空中产生了一朵硕大地云彩记录着您记录着我们记录着感人至深的师恩。
开学典礼教师的致辞1000字
不是语言本身有多正确、有力或美丽，而是它所反映的思想力量，假设我们在参加大型活动时需要上台发言。发言稿是创造和推动世界和平与进步的一个机制，发言稿应该有良好的结构、简洁的语言、明确的表达、清晰的思路？经过反复确认工作汇报网编辑决定推荐一篇题目为“开学典礼教师的致辞”的文章，本文内容仅供您的参考！
开学典礼教师的致辞(篇1)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
很荣幸在这个美丽的季节和你在一起，和你一起分享春天的快乐！
有用的人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。因为我们年轻，我们有理由不承认失败，坚持自己的理想。因为我们年轻，所以我们有无限的激情和高昂的斗志。因为我们年轻，我们有‘扬帆远航，跨过深深的海’的信心，有在清华北大面前不死的决心。
时间匆匆，光阴似箭。然而，—中学记录了你的成长，并把它与你的青春联系起来。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜相连的足迹，都是你奋斗后的人生印记，也是你成功的起点。在这里，我们要学会感谢和珍惜。一千多个日日夜夜，老师无私奉献，鼓励我们的全面发展，包容我们的无知和固执，纠正我们的缺点和错误，期待我们的健康成长。当然，我也要祝贺你，这里的所有学生，你们的活力和青春。你有优秀的老师，愿意做别人的阶梯，你有优秀的环境，会帮助你成才。在中学阶段，你不仅会形成顽强的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，拥有扎实丰富的文化素养，还会拥有高贵典雅的气质，宽广的胸怀，以及天下第一的勇气！
大浪淘沙，显出黄金本色；大雨冲过，还看到参天的松树！工作磨砺出来的我们，高中三年磨砺出来的你，会更加成熟稳重自信。春天是万物盛开的季节，是花开的季节，是我们应该忙于播种的季节。在新的一年里，我们心中充满了期待：期待更多的机遇和挑战，期待秋天硕果累累。最后，祝在座的各位同学学业有成，祝各位老师事业有成，祝中学明天更加辉煌！
谢谢大家！
开学典礼教师的致辞(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我感动，每次我感动就会忆起我们中国革命的艰苦历程，想起举世闻名的两万五千里长征。八十二年前的今天，八万红军被迫离开中央根据地，从南中国的崇山峻岭中开始了漫漫长征。长征路上艰难困苦是很少见的，攀井冈征索桥、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、爬雪山过草地，样样艰难件件困苦，每时每刻都有红军战士的鲜血流趟在长征的路上，面对着自然界种种艰难困苦，地方军阀、国民党派的围追堵截，他们都毅然挺过去了。瞧！那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了；那高耸入云的大雪山，他们翻过去了；那杳无人烟的草地，他们踏过去了。在整个长征的368个日日夜夜里，他们一共爬过了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省份，占领过62座大大小小的城市，突破了10个地方军阀部队的包围，挺进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。这支由年轻人组成的红色大军，面对着30万武装精良的敌军，携带着庞大的武器，在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插，最终征服了二万五千里的艰难险阻。这一切，让今天的人们，长久地发出神奇的感慨。
正是这些肩负着伟大使命的中华儿女，以一种势不可挡的力量，走完了如此漫长的道路。是他们，吓得敌人闻风丧胆，狼狈而逃；是他们，突破了“一夫当关，万夫莫开”的娄山关；
是他们，用自己的热血，将共和国的国旗抹成了红彤彤的颜色；是他们，凭着一股执着的精神，创造了这样一个历史的奇迹，走向抗日的最前线，提起了祖国生死存亡的重担！
这正是我们这些中华民族的子孙后代引以为骄傲的。我们不会忘记这一辉煌的'斗争业绩。今天，我们要从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧，继承先烈们的遗志；把我们祖国建设成现代化强国，让我们的人民自由幸福！
同学们，长征告诉了我们什么？告诉我们的是这样一个道理，那就是中国革命的胜利是用革命战士的鲜血和生命换来的！我们应当更加珍惜爱护今天来之不易的幸福生活！我们还应当更加的热爱中国共产党，热爱伟大的中国人民，为建设伟大的祖国而更加勤奋刻苦的读书学习。
同学们，长征留给了我们什么？留给我们的是这样一件宝贵的财富，那就是每一个人都应当继承和发扬的，而且是每一个人都应当拥有的宝贵财富——长征精神：第一毫不畏惧、勇往直前的攀登精神。第二昂首阔步、超越自我的奋斗精神。第三坚定沉着、勇敢探索的开创精神。第四不怕困难不怕牺牲的奉献精神。
作为21世纪的我们，正走在先烈们为我们开辟的社会主义大道上，走向现代化灿烂的未来。
作为一位学生，特别对初中生来说，一定要事先规划好自己的人生目标，以科学的学习方式引领自己，直到成功。
目标固然重要，但坚持也是必要的，长征中的坚持必须能吃苦，不畏艰辛，甚至不怕牺牲。学习中没有什么流血牺牲，所以我们还有什么理由逃避坚持，惧怕艰辛呢？
段考临近，从千军万马过独木桥的竞争来讲，我感觉它很像一场战役；对学校来说，对老师来说，对全体同学来说都是如此。在取得最后的胜利以前，必须认真对待当下的每一次考试，就像红军认真对待长征途中的每一战役一样！我倡议请同学们继承和发扬长征精神，坚强勇敢踏上新的征途、新的长征，在自己新的学习岗位上不断创造新的辉煌。
我的讲话完了，谢谢大家！
开学典礼教师的致辞(篇3)
今天春风和煦、阳光明媚，看到同学们一张张灿烂的笑脸，我的心情也非常愉悦。首先我代表学校向各位获奖同学表示热烈的祝贺，希望他们再接再厉，再创佳绩;也希望其他同学以他们为榜样，努力拼搏，超越自我。我想这些同学的优异成绩，源于他们平时刻苦勤奋的求学精神、科学适宜的学习方法，还有我们敬爱老师的精心教导，我提议让我们以感恩而又真挚的掌声向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以衷心的感谢和美好的祝愿。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬探索创新、努力进取的精神，全力描绘我们的美好明天!
初一的同学们，恭喜你们，通过一学期的磨练，你们已经由一个幼稚的小学生顺利成长为一名合格的中学生了。新学期伊始，你们也一定是踌躇满志吧。前面有更多的鲜花与荣誉等着你们去拥有，但通往那里的道路充满了荆棘与坎坷，我相信你们一定能够披荆斩棘、奋勇向前，走好求学路上的每一天。在你们奋斗的途中定有尊敬的老师一路相伴。
初三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后100天的冲刺!再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生无坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们拿出“天生我材必有用”的信心，请你们拿出“吹尽黄沙始得金。
谢谢大家。
开学典礼教师的致辞(篇4)
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，满怀着新的憧憬，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
作为于小的教师，我们为在这里工作、成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护，拥有广大于小学子真诚的爱戴和信任。在新学期里，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的`旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！
同学们！一起上路，共同努力吧！创造一个属于我们大家的辉煌！
开学典礼教师的致辞(篇5)
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在20xx年金秋，聚首xx，携手相行，一起揭开人生的新篇章。
今天，我能代表新教师在这里发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几周的接触，我见识了诸位新老师的优秀与精彩，也知道每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业抑或是终生的事业。
曾几何时，人们问我，为什么要做一名教师？
因为那是我小时的梦想，所以在读大学时，我义无反顾的选择了师范院校；因为教师是受人尊重的职业，所以在大学七年的生涯中，我努力学习专研教育理论知识和学科专业知识，最终成为了学校的优秀毕业生，因为我也渴望得到人们的尊重。我想，最重要的是，当老师能给我带来快乐，就像一个园丁，看着自己亲自培育的幼苗一天天长大，心中将会是何等的喜悦呀？
因此，我带着满腔的热血，来到了巍巍虎山下，悠悠须江畔。因为这里依山环水，景色宜人的校园让我如痴如醉。因为这里平易近人、和蔼可亲的领导让我暖意洋洋；因为这里知识渊博，经验丰富的前辈让我肃然起敬；因为这里还有你们，散发着青春气息的学生，让我激情澎湃！
就在今年的六月，我们带着无限的留恋离开了美好而又满怀记忆的大学。今后，我们将走上三尺讲台，播散我们的希望。或许，或许你会质疑，因为我们年轻。但是，我们与时俱进，我们求知若渴，我们满怀激情，我们相信自己，因为我们有梦想。
作为一名新教师，我们会本着 “对学生负责的态度”，以敬业务实的工作精神，开拓进取，立足于讲台，向课堂教学要效率，要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧去弹奏学生心灵的乐章，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
同学们，因为我们选择了教师这一职业，就注定我们的梦想和荣誉和你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的！你们是进步的，我们才是欣慰的！你们是成功的，我们才是优秀的！
亲爱的同学们，我想告诉你们的是，当你在学业上有苦难时，请不要泄气，因为此时，老师和你在一起；当你在生活上遇到难题时，请不要忧伤，因为此时，老师是你们知心的大哥哥、大姐姐；当你放错时，请不要隐瞒，因为“人非圣贤，孰能无过”，知错能改，此时在老师眼里你依然是个好孩子；当你取得进步的时，请继续努力，因为此时，老师会为你鼓掌，为你自豪！
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出 “直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才能遇见美丽的彩虹！
那么，就请我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住这宝贵的'时光，师生同心，努力在今朝，共创美好明天！
试问？谁持彩虹当空舞，且看我xx师生！
谢谢大家！
开学典礼教师的致辞(篇6)
很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。
记得以前常听人说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影，我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。
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既然我踏上三尺讲台，就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望，新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上，作为老师，我们将从以下几方面严格要求自己：
第一、教书育人，为人师表。
师者，所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教，更在于育。成才必先成人，开发学生的潜能。把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。为人师者，学高便可为师，身正方能为范。在今后，我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行，努力为学生的健康成长铺路，为幸福人生奠基。
第二、终身学习，不断探索。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当今世界，知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的神圣职责。作为一名新教师，我年轻，朝气，充满活力和热情，这是我的优势，我要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以书为标，以学为本，不负学校的期望，不负家长的重托，我将与学生共同成长、共同进步。
第三、尽心尽责，服务学生。
经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”，我认为爱的教育就是最好的，师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育，为人师者，应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心，投入到我们的工作中去，以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
开学典礼新教师发言稿同时，站在新学期的起点，我希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。请记得：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你是乘风的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上，想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀；想要智慧闪光，便需要我们把握时机、放射光芒！我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。让我们一起努力，共同期待明天的硕果。
相信，播种的季节不仅在春天，也在有希望的地方；收获不仅仅在秋天，也在创造的道路上。谢谢大家！
开学典礼教师的致辞(篇7)
寒假带着春节的喜庆一晃而过，我们又回到了这熟悉的校园。
在此，我代表全校教师热忱地欢迎各位同学重返美丽的校园。
回首20xx，我们不免思绪连连，感慨万千。
20xx年是我涿职全体师生同心同德、同舟共济的一年，也是团结拼搏、满载希望的一年。
回首过去的一年，各专业技能大赛屡获佳绩，金灿灿的奖杯映照着每个涿职人的笑脸。
四个专业被评为省级骨干专业，学校被评为国家级示范校。
今后我们学校的发展和各专业的建设将得到国家教育部的大力支持，同学们将会有更加优越的学习条件。
新的学期，作为一名专业课教师，有了如此坚实的后盾，我将更加孜孜以求，全力以赴。
在这里我代表全体专业课老师表示：我们依然会本着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，通过易学易懂的引导和示范，主抓学生的动手能力，提高其操作技巧及熟练程度，让每个学生都能以出色的表现达到用人单位的要求；我们依然会以敬业务实的工作精神开拓进取，用丰富多彩的教学方法来激发学生的兴趣，向课堂教学要效率、要质量，为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
借此机会，也对同学们提出几点希望：高三的同学们，你们是学校新的希望，社会、学校、家长对你们期待很高，希望你们在距技能考试不到两个月的技能训练中，珍惜时间，争分夺秒，刻苦训练，不负众望，以优异的成绩回报家长、学校和老师，也为学弟学妹们做出表率，为母校争光添彩。
高一、高二的同学们，希望你们再接再厉，努力拼搏，拿出你们不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨练自己的意志、强化自己的专业技能，为即将到来的省技能大赛做好充分的准备。
亲爱的同学们，让我们携起手来，为了母校更加灿烂辉煌的明天，为了自己有一个更光明的前途去学习、去奋斗、去拼搏吧！最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学业进步，愉悦成长！
谢谢大家！
感受温暖作文500字之三
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家这个温馨的字眼，家的爱时常让我感动不已。
那天晚上，我正在刷牙，突然眼睛痒了起来。我没把那当回事，可是不一会儿，手上竟然也痒了起来。我一看，只见手上长了很多小红疙瘩，于是顿时觉得痒得难受，接着身上也渐渐地长了很多，我当时竟然被吓得在原地直晃，站都站不稳了。
妹妹看见了，给我拿过药来擦，可是却不管用。妈妈看见了后二话不说，连忙去往盆里倒水，然后拿盐放在里面，这一切都井然有序，可是我还是很痒，痒得我直跺脚。妈妈见状心疼得快速倒水，快过来用盐水洗洗，我这就去给你买药。妈妈说。
可是这究竟是什么原因呢？我心里犯起了嘀咕。忽然，我想起今天我吃过桃，以前吃桃的时候就长过几次小范围的疙瘩，可是看到那诱人的桃子，我便存在侥幸心理，吃了一个，又吃了一个，可是没想到
我把这些经历说给了妈妈听，妈妈听后忙说：我知道了，你自己先忍一忍，我一会儿就回来。
外面还在下雨，妈妈忙得连雨鞋都没有穿，只拿了把伞就出去了。这时，我的头上像有很多虫子在爬，真是痒得厉害啊！身上让我挠得都有些痛了，真是难受！一会儿，我的脸上也长起了疙瘩，嘴和耳朵也肿了起来，特别是嘴巴肿得更是厉害。妹妹看了后心疼得哭了。她一边抽泣一边说：都怪爸爸不知道到哪儿去了，手机也忘带了，根本就联系不上他。外边下着这么大的雨，妈妈滑倒怎么办，着凉了怎么办？姐姐又痒得这么厉害！说着妈妈回来了。我看见妈妈身上有很多泥，明显是摔了几跤。妈妈让妹妹去倒水，妹妹连忙去倒，可是妹妹却滑倒了。不过她完全不顾自己，仍然坚持着爬了起来。妈妈给我端水的时候，看见了我的脸，唉呀，这么厉害啊，都肿成这个样子了，不行，咱得去打针！不然停今晚你会睡不着的！妈妈说完忙着给我找衣服，妹妹也跟着找，可是因为她跑得太快，竟然又摔了一跤。不过此时妹妹的脸上又靓丽出了那坚强的神情。我看到这里，眼睛都红了。
妈妈把仅有的一件雨衣给我穿上，把我裹得严严实实的。我给她打着伞，拿着手电。妈妈骑车带着。路上的风无情地刮着，雨冷酷地下着，所以伞有很多地方都遮不住妈妈，妈妈好半边身子都被淋透了。我问妈妈冷吗，妈妈摇了摇头说：不冷，我都快急出汗来了。看着她忙碌的身影，听着她那亲切的话语，我哭了，无尽的懊悔涌上了心头。到了门诊，医生说：这是对桃有过敏的现象，幸亏你裹得严实，不然受风后会更厉害的。我给她打上一针就好了，以后不要再吃桃了。
在回来的路上，我的病情好多了，不是很想睡觉。可能是药起了作用的缘故吧！妈妈说：我扶着你，一会儿我们就到家了，到家后再睡吧，再坚持一会儿！回到家后，爸爸和妹妹便迎了上来，连忙问我：怎么样了，好些了吗？爸爸边问边不停地责怪自己：都怪我，都怪我，今天正不巧出去了
我没事，您又不知道我今天会生病。我现在好多了，只是很想睡觉。好，那就快去睡吧！
躺在床上，我隐约地听到妈妈在对妹妹说：你先睡吧，我和你爸收拾收拾地上的水，然后给你姐盖盖被子，不能让她受凉啊！于是我又一次以泪洗面。
啊，追忆童稚时，心中总有多少道伤痕由这份温暖来抚平啊！有多少心中的冰块由这份热来融化！这份来自家的温暖，时刻都在保护着我。我为生活在这个家中而感到无比的幸福。