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学会工作总结

学会工作总结

时间:2024-04-11 作者:工作汇报网

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时值寒冬,深感时光之飞逝。我于20xx年6月中旬接任南阳师范学院红楼梦研究学会会长一职,如今红学会在我和邓虹、李优丁、孟小霞、朱家辉四位副会长、冯婷和顾红娟两位秘书长的带领下,已经走过了半载。回顾这六个月的宝贵时光,充满了艰辛与喜悦……

接受使命,熟知现状

三十会员,如履薄冰。在会长交接仪式上,众望所归,我接受使命担任了会长。但是,我深知红学会在单宇会长的带领下,今年被评为校级“特色社团”,在学校乃至院系中是进步最快的社团。如何继续保持进步乃至往更高层次发展是一个大问题。目前大一会员30人,进入大二后会员多数不再参加社团活动,仅我一人是扛不住的,团结众人的力量给力社团发展是必选之路。当即把财务交给了原财务部,图书交给了文学院的孟小霞,并深嘱大家为了共同的爱好,齐心协力把社团办好。

三包资料,整理数次。在第四任会长曹忠哲的收集整理后,学会建立了资料库(活动策划书、财务报表、会员资料、活动总结、各种活动表格……),虽然资料库中资料齐全,但是各种资料混作一团。我在数次的分类整理中,也熟知了社团发展历程,看到历史上的辉煌,我深感身上的使命。

万事俱备,群战招新

暑期联络,达成共识。暑假时期,会员各在祖国东西,通过QQ群我们聊作一团。也就是在群聊过程中,我寻到了后来的合作伙伴。通过群联系,在暑假我们就完成了招新宣传单的制作。

利用网络,全面宣传。开学之后,南阳师范学院贴吧是我们宣传的主要阵地,每天顶贴成了常态,许多会员就是通过贴吧了解到的红学会。

巡回演出,各系宣传。在大一新生晚上入学教育的时间,我们精心准备了几个文艺节目,深入到经管学院、文学院、历史学院、政管学院、土木学院中去巡回宣传,效果甚好。

轮流值班,最后一战。10月12、13两天是全校社团统一招新的日子,这两天我们人马齐出动,轮流值岗,经过奋战,招新最终落下帷幕,52人,加之后来的一共64人。红学会历史上的第二次会员人数高峰。看到这个成绩,我们都开心的笑了……

改革创新整制度,会员精神齐焕发

红楼之家齐见面,会委选举添新干。10月26日晚7点,红学会举办了红楼之家见面会,新老会员齐聚一堂,自报家门,各展才艺。后来选举产生了新一届会委,为红学会添加了新鲜血液。

图书资料添实力,网络宣传加魅力。红学会现有红学著作25本,分别由10届会员韩道峰、第六任会长单宇和南阳市红学会赠送,会员纷纷借阅,深入了解红学知识。同时,红学会注重对外宣传,博客、微博、南阳网等由专职部门负责,积极活跃,把学会卓越的一面展示给外界,增加学会影响力与魅力。

三顾茅庐为一师,社团发展迎新春。学校各社团都有指导老师,而红学会的学术理论特殊性决定了我们长期面临没有指导老师的局面。今年我们积极向外拜师,幸运的是已经请到文学院院长、中文学博士刘畅教授担任我们红学会的指导老师。

邀请二月河未果,无意结师市红会。随着社会的发展,红楼梦爱好者急剧减少,为了在校园传播红学,营造校园学术氛围,邀请二月河老师来校讲学已经是几届会员的夙愿,今年我们再次努力仍然收效甚微。但是,却无意结识了南阳市红学会的老师们,并与他们建立了联系。老师们也对师院红学会寄予厚望,唐金清副会长赠诗一首:“欣问学子解红楼,八载传承志未休。但愿深研遒劲在,他年四海占鳌头。”

东方旭日映朝霞,红学讲座展风华。为践行学会宗旨,弘扬红学,提高人文素质,经过近两个月的努力,我们请来了中国红楼梦研究会成员、南阳市红学会副会长仝海天老师来校开办红学讲座。当日,南阳市各家新闻媒体和各界红楼梦爱好者齐聚一堂,师院红学报告会盛况空前。后经媒体报道,轰动南阳市。

社团活动为会员,不拘一格形式多。本学期的社团活动打破以往形式,实行双周常规活动、单周非常规活动,围绕《红楼梦》每个星期都办活动。有红楼梦中人、金陵12钗判词解读、猜灯谜、红楼梦知识竞赛、红楼梦讲解等活动,形式多样,寄学于乐。

对外联谊走出去,校园之地开红花。为了加强对外交流,展示社团魅力,给会员创造才艺展示的平台,今年元旦前,红学会分别与经管学院四大社团(营销与交流协会、演讲与辩论协会、英语俱乐部)和文学院墨语文学社举办联谊晚会。不仅加强了社团交流,相互了解、相互学习,而且为营造和谐的校园文化尽了一份绵薄之力。

进取心不断上进,影响力与日俱增

受邀参加红楼梦研讨会。20xx年10月27日,南阳师院红楼梦研究学会受邀参加20xx南阳市红楼梦研讨会,单宇、张生宝作为代表参加。会上二月河、李成军、王志尧、仝海天、柳玉柱等著名红学专家作了精彩发言,使红学会多年来第一次真正走进了红学的大门。

南阳晚报、南阳网大力宣传报道。20xx年12月5日,南阳晚报第11版对南阳师院红学会作了专题报道,使南阳市各界对南阳师院红学会有了一个全新的认识,而且在南阳网此类话题赞不绝口。

学术大师慕名指导。前不久,红学专家、诸葛亮躬耕地研究专家沙超老师亲临师院,与我们红学会亲切交谈,并答应在明年春天来校做报告。

审时度势新规划,展望宏图齐奋进

半年来,积极活跃的红学会在师院中的影响力大大提升,对弘扬红学的认识也更加清晰。立足于南阳市红学会众多专家学者老师和师院中一些研究红楼梦的教授指导、依托于南阳市新闻媒体的大力宣传,师院红学会会员团结一心、埋头奋进,对下学期做出了规划:一是创办一份自己的红学会刊,给会员创制一个读红写文的平台,把平日的读红感悟用文字记录下来,以期鼓励大家往更高的层次发展;二是在红学会八周岁生日时举办第四届“南阳师范学院红楼梦知识竞赛”,在师院乃至南阳市中大力弘扬红学,倡导更多的人关注古典名著《红楼梦》,从中汲取生活智慧,以期提高人文素质,活跃校园文化。

红学会在匆忙与愉悦之中将要送走了不平凡的20xx年,但是来年有更多的问题需要改善。我们相信在经济与管理学院和社团联合会的支持、关怀下,在红学会会员的团结奋进下,红学会的明天一定会更美好。

扩展阅读

实践工作总结范文


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本次实践活动主要总结如下:

一、为该公司提供了法律事务方面的理论和经验指导

在本次企业实践锻炼中,本人利用自己所学的法学专业知识,为该公司业务开展提供了一完备的法律知识服务,对一些法律问题提出了可行的解决方案;利用在学院教学工作中积累的经验,为该单位提供了关于当前我院学生学业情况、就业意向等信息,为以后进一步的校企合作开辟了道路。

二、提高了本人专业技术能力和职业教育能力

通过本次实践锻炼,本人了解了,运营情况,法律需求,并围绕公司当前核心经营项目,将土地流转法律法规运用纳入服务重点内容。从整体上把握了该公司的运作流程,熟悉了该公司的规章制度。在专业务实践方面,本人协助该公司的法律顾问处理了多起法律争讼,对公司员工进行了法律培训,既提高了自己将理论知识运用于实践的能力,又提高了本人的业务水平。同时,通过大量案件的处理,加强了本人专业知识和学生工作的结合力度,为以后的学生工作和教学积累了丰富的案例。

三、充分认识到工学结合、培养实践性人才的重要作用。

通过本次锻炼,本人充分认识到工学结合是一种将学习和工作相结合的教学模式。这一形式已经成为提高学生职业能力和特色教学途径,实现了教学与实践的零距离、毕业与上岗的零过渡。我们要充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通

过学校和企业的双向互动和长期合作,将理论学习、基本训练与在企业的实际工作经历有机结合起来,在提升教师综合素质的同时,对学生的知识、职业能力和素质进行了全面的培养和提升。

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辞旧迎新,转瞬间20xx年已经过去,新的一年已经到来,总结过去,展望未来,20xx年度质量部从年初的3人发展到现在的13人,本年度完成的主要工作有:

一、 严格质量控制,完善控制流程和检测方法

1.来料质量控制:

a)

熟悉发电机生产过程中的控制要点,更好的理解图纸的技术要求,总结以往各类物料发生过的问题,分类梳理物料质控点,不断完善,把相关注意事项加上去,避免再次犯同样的错误。

b) 根据需要增加一些高精度的检验设备,丰富检验手段,增加检验项目,提高检验数据的精确性。

c) 尽可能安排检验人员到关键物料特别是定转子支架的供应商生产现场去检验,同时也熟悉一下供应商的生产工艺过程。

2.生产过程质量控制:

a) 依据工艺过程卡片编制相应的过程检验记录表,并记录相应的测试数据,对

过程质量进行全方位的监控;

b) 组织对检验员进行生产工艺流程、关键质量控制点进行培训,逐步提高过程

检验员的发现问题、解决问题的能力。

c) 对生产过程中容易出错的地方制成醒目的质量警示,悬挂在相应的工作岗位

上,起到警醒的作用。将过程中出现的质量异常情况也汇总起来,做成醒目的图片,同类错误不能再发生,对人为主观因素造成的不良会有一定的处罚。

c)编制对发电机生产过程中的半成品和

成品的检验项目和检验方法进行了规定,检验员依据规程进行检范文九九网验。

二、加强供应商管理,努力提高供应商交货质量水平

a) 每月汇总并要求屡次出现质量问题的供应商进行及时整改,提交整改报告,后续进行整改效果的跟踪验证。

b) 配合采购部做好新供方的调查、资质文件的收集整理。与供应商签订

协议>,加强对供应商的质量监控,逐步完善对供应商的考核。

三、测量、监视设备的管理

将公司目前使用的测量、监视设备进行分类汇总,建立和,对测量、监视设备及时送检、定期维护,计量员负责监督这些设备的正确使用和日常维护。

质量管理工作有一个不断持续改进的过程, 20xx年度虽然质量部全员努力,但质量问题仍时有发生,主要存在以下不足之处:

a) 因检验手段、对实际应用的不熟悉,导致后续生产过程中质量问题的出现; b) 发电机的专业知识不足,实践能力不够。

c) 对过程质量进行动态审核及巡查力度,质量数据的收集、分析还不够。

在即将到来的20xx年度质量部会在今年的基础上再接再厉,继续本着严谨的工作态度,积极与各部门进行沟通,不断提高自身的能力,充分发挥质量部的职能作用,将质量管理工作做得更好。

质量部

20xx.12.23.

装饰公司工作总结范文


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9月8日下午,鼎盛装饰公司召开了工作总结及研讨会议,公司经理、各项目部负责人及其公司各职能部门负责人参加了会议。

公司经理何党辉根据公司目前的运营情况做了半年工作报告,着重从安全生产、质量技术管理、合同管理、人力资源及生产管理等五大方面的实际情况进行了总结,客观分析了工作中存在的问题,并依据上半年目标实现情况及工作中存在的问题,对下一步的工作开展做了安排部署。

会上,何经理指出,目前我们正面对经济下行压力较大,建筑市场持续萎缩的大环境下的艰巨考验。企业要谋求更好的发展就必须寻求新的突破口,结合我们公司目前的实际情况,必须将“质量是企业生存之本”的理念,作为推动企业发展的支撑点。全面提升工程质量,创建精品工程,是我们企业接下来的重心工作。通过提升全员的质量意识,严格把控工程质量,坚持创建质量策划、样板引路、过程监控、持续改进的创优体系,切实保证质量一次成优,才能真正在逆境中提升企业实力,擦亮公司品牌,实现以品牌拓市场的良好效应。

各项目部负责人及其公司各职能部门负责人在讨论环节中,认真总结剖析上一阶段工作中存在的问题及不足,立足工作畅所欲言,就加强部门之间协调配合、提高项目综合管理能力,以及考勤管理、合同签订、材料采供、设计方案、项目核算、工程款回收等方面提出了针对性意见及建议,对加强公司整体运营实力起到了积极指导意义。

此次总结研讨会议,始终贯穿求真务实的精神,直面问题本身,探索解决方案。为接下来的工作找准了重心,明确了工作方向,确保20xx年年初目标的顺利实现。

[总结]学期教学工作总结范文


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在过去的一学期里,我校在上级教育行政部门关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,下寨小学教育教学取得了令人瞩目的成绩。围绕教师阅读年,增强德育功能,优化队伍建设,提高师资水平;强化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,优化校园环境,提升办学品位。抓好学校常规工作,保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、推行养成教育,增强德育功能。

思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。

(一)突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓督促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用升旗仪式、班会、黑板报、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。

(二)立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作:

1、培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。为此,我们大胆探索,积极实践,增强劳动意识,培养劳动技能,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。

2、培养学生良好的礼仪习惯。针对件,为教师争取学习机会。今年学校先后派教师到县城小学参加小学新教材的培训学习,通过学习培训,使教师更好地进行教学活动。

3、开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训教师。电教室全天开放,电教老师对教师进行培训,使全体教师掌握微机操作、课件制作。这些活动的举行既活跃了学校的教研气氛,又使教师学到了不少知识。

三、优化内部管理,推进素质教育。

我校以教育法律法规为依据,以改革为动力,以优化内部管理为重点,全面贯彻教育方针,整合教育资源,不断提高教育质量。

(一)实施科学管理,加强制度建设。本着一切从实际出发、科学规范的原则,我们边实践边摸索,不断加强制度建设,进一步完善了《教学常规检查制度》。同时,我们狠抓制度落实,渗透情感管理,坚持有情操作,努力做到了各项工作项项有落实,人人有责任,日日有检查,学校管理基本步入了规范化、科学化轨道。

(二)推进民主管理。我们把实行民主管理放在学校管理工作的重要位置,发挥教师聪明才智,充分调动教师参与学校管理、参与学校决策的积极性。根据学校的实际,学校的远景规划、年度计划以及涉及教师切身利益的奖惩评比,教职工的评优、晋级、年度考核等重大事项必须经过全体教师讨论通过,并监督实施。同时,我校坚持校务、财务、重大事项公开制度,主动接受教师及社会监督,提高了学校管理工作的透明度,极大地促进了教师安定团结和学校发展。

(三)规范教学管理,落实素质教育。

1、坚决纠正“应试教育”的倾向。我们要求教师紧跟时代要求,用战略眼光来认识今天的教育,认识今天的人才,树立正确的人才观和科学的教育观,坚决克服应试教育重主课、轻副课,重必考科、轻考查科,重培优、轻补差的弊端,做到主课副课一个样,考与不考科目一个样,优生与后进生一个样,不偏不歧,实现共同发展。我们改革学生和教师的评价制度,不以分数论学生好坏,不以成绩给教师奖惩,让教师乐教,让学生乐学。同时,我们立足农村优势,突出“农”字特色,深入开展劳动技术教育,加强了实践

教学环节。

2、落实教学常规环节。我们克服师资不足的困难,采有专兼结合的办法,严格按照课程计划要求开齐开全课程,开足课时。

3、大力开展教研活动。作为山区农村小学,人少规模小,信息闭塞,视野有限,我校以教导处为核心,各学科教研组为阵地,举行研讨课活动,以教研促教学。

四、改善办学条件,提升办学品位。

在校园硬化、净化基础上,完善了电教室、图书室和电化教学设施,提高了图书、仪器的使用率,丰富了学生的知识,开阔视野,同时为电化教学提供了物质保障。目前学校风景优美,环境宜人,清新整洁,陶冶了师生情操,提升了校园文化品位,初步达到了环境育人的目的。

五、存在的不足,今后工作的思路

回顾本学期的工作,存在着诸多不足,教师素质有待进一步提高,学校管理有待进一步优化,素质教育有待进一步加强。今后,我们将再鼓干劲,再添措施,着力实施,为学生全面发展奠定基础。

(一)着力实施教师队伍建设工程,优化教师结构,提高教师素质,努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。

(二)着力实施素质教育工程,认真学习新课程、新教材,更新教育思想,转变教育观念,改进教学方法,以提高学生的综合素质为宗旨,以培养学生的创造实践能力为重点,积极探索适应农村发展需要的素质教育新途径、新模式。

(三)着力实施教育现代化工程,深化教育改革,强化内部管理,优化资源配置,加快推进教育信息化、现代化进程,促进学校快速发展。

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