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综合治理年度工作总结

学校综合治理年度工作总结

时间:2024-01-21 作者:工作汇报网

学校综合治理年度工作总结汇总10篇。

时间流逝,新一阶段的工作正在到来,是时候认真的进行这段时间的工作总结了,总结也叫做复盘,是现代常用的一种工作手段,好的工作总结应该怎么写吗?小编为大家呈上收集和整理的学校综合治理年度工作总结汇总10篇,欢迎你的品鉴!

学校综合治理年度工作总结(篇1)

过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

一、健全机构,强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。

校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

禁止在室内打闹。

四、突出重点,狠抓落实

1、突出安全工作重点,防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

(互救的演练活动。

2、依法治理校内外环境。

(上网。

(2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。

3、协调各方关系,注重学校周边环境。

(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。

(学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

学校综合治理年度工作总结(篇2)


综合治理工作个人总结

2018年,在县委、县政府的正确领导下,在县综治委的具体指导下,按照“谁主管、谁负责”的原则,我严格履行《2018年度社会治安综合治理目标管理责任书》的要求,结合卫生计生工作特点,充分发挥社会管理职能,抓基础,强重安全,强监督,全县卫生系统综治工作取得明显成效。现将一年来个人工作开展情况汇报如下。

一、巩固“两个基础”,构建稳固的综治工作框架

一是巩固制度基础,全面加强和落实综治工作责任。我高度重视社会治安综合治理工作,健全和完善社会治安综合治理组织框架,实施“一把手责任制”和“一岗双责”制度。成立了由局主要负责人领导,相关科室及局直单位负责人具体落实表办叧収的综治领导网络,并设有兼职工作人员进行日常工作的落实和督促,并多次党政联席会主题讨论研究综治工作。建立健全综治工作各项实施方案及配套的规章制度,以医院管理年、平安医院创建活动为载体,落实目标责任制,与各级医疗单位签订综合目标责任书,将综治目标细化、量化、标准化,责任到人。同时要求各单位按照任务要求,进一步将任务分解到科室与个人,实现事事有落实、层层有任务、人人有责任,在卫生系统中搭建了一个稳固的综治管理网络构架,确保了各项工作扎实有效地开展。

二是巩固群众基础,全面提升工作人员法制和稳定意识。牢固树立“保障人民群众健康权益”的卫生计生工作宗旨,不断加强卫生系统干部职工队伍建设。通过加强政治理论学习,树立法制观念,坚定服务信念,增强原则性,保证工作“靠得住”、执法“有水平”、服务“见成效”,以满意的服务拉近卫生工作与人民群众的距离;通过强化依法行政意识教育,促使广大卫生计生工作人员尤其是卫生执法人员更加牢固的树立依法行政观念,正确运用法律赋予的权利依法行政,特别是依照法定的权限和程序履行职责,依法管理,严格执法,自觉规范行为,正确、文明、廉洁执法,既不失职,又不越权。同时,做到有权必有责、用权受监督、侵权受追究,切实维护人民群众的合法权益。        

三是加强和完善廉洁自律监督机制建设。通过加强行卫生系统广大干部群众的廉政意识教育,使卫生系统广大职工尤其是领导干部更加牢固的树立廉洁从政意识,自觉抵制拜金主义和极端个人主义的侵蚀,严格依法行政、公正执法、秉公办事,维护医疗卫生形象,减少社会矛盾。

二、强化安全稳定意识,构建平安和谐的卫生工作态势

强化公共卫生安全。全县手足口病得到有效救治能,艾滋病项目实行统一整合,“四免一关怀”政策切实落实,结核病防治三大指标全部完成。认真落实群防群控,综合治理措施,形成了上下联动的工作机制。疫情监测网络进一步完善,网络直报率100%,疫情报告的及时性、敏感性和准确性明显增强。加强了医疗机构的急诊急救及绿色通道建设,医疗应急处置能力明显提升。开展突发公共卫生事件应急演练2次,快速反应能力和预防控制能力明显增强。

强化医疗服务安全。全县各医疗机构以为患者服务为中心,分别开展了“三好一满意”活动、“平安医院创建”等系列活动。开展处方和住院病历点评工作,加强了医生规范用药、科学用药监督管理,最大限度杜绝了临床不合理用药的现象,极大地优化了广大医护人员的职业道德意识。严格落实药品“两票制”制度,医疗卫生机构全部通过省医药集中采购平台实行网上采购,有效降低了医院采购价格,群众对医疗投诉总量明显下降,医疗服务的满意度明显提升。

强化卫生系统内部安全。每个季度在全系统内开展一次安全生产工作大检查,包括消防工作情况、毒麻药品使用管理情况、电梯、锅炉及压力容器的检修、安全运营情况、单位内部安全保卫情况以及各项制度建设及物防、人防、技防措施落实情况等。确保卫生职工队伍稳定。以政务公开、民主评议等活动为载体,不断加强工作制度和运行机制建设,组织职工参与涉及切身利益问题的民主决策、民主管理、民主监督,保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权,充分发挥卫生系统广大干部职工在医疗卫生体制改革中的重要作用,不断提高卫生系统院务公开民主管理工作的整体水平。对影响职工队伍稳定的问题做到早发现、早介入、早报告,及时协调处理好职工反映的问题。持续开展反邪教工作,与全县卫生系统所有单位签订了反邪教工作责任书,有力抵制了邪教思想的侵蚀。

三、落实“两项监督”,提供卫生安全保障

一是大力开展安全隐患和矛盾排查工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,把问题解决在基层和萌芽状态。采用自查和抽查的方式,定期对医疗卫生单位社会矛盾及安全生产工作进行排查,发现问题及时整改。完善信访工作机制,畅通信息渠道,严格执行“信访”反馈限时办结制。全年化解矛盾纠纷23起,其中局机关化解12起,医调委化解11起;7件“1847”案件得到全部化解。全年无重特大刑事案件、无重大安全生产事故、无民事纠纷激化案件,有效杜绝了“黄、赌、毒”等丑恶现象的发生。

二是大力开展综治专项检查活动。始终把社会治安综合治理工作作为保民生、保增长、保稳定一项重要工作来抓,积极落实督导检查工作,紧密结合“平安医院创建”、“安全生产”等具体工作,由分管领导带队、相关科室负责人组队,做到有计划、有记录、有反馈、有整改,保证检查时间和坚持质量。将检查结果纳入评先评优、综合目标排名考核体系中,严格落实“一票否决”制度。

社会治安综合治理对于卫生系统来言,既是稳定剂又是催化剂,搞好社会治安综合治理不仅能够确保卫生系统内部稳定,又能很好促进医疗卫生事业快速发展,为医改保驾护航。2018年,卫生各项工作取得了长足发展,一是基层医改工作有效推进,积极落实绩效考核、服务能力、人员培训、债务化解等关键工作,取得了初步成效。二是卫生民生工程高质超额完成,2项涉及卫生的民生工程较好推进。三是公共卫生保障能力显著增强。手足口病疫情稳中有降,救治能力大幅提升,全县传染病疫情保持平稳态势。四是卫生监管水平进一步提升,开展专项整治活动,卫生状况明显改善。五是医疗质量和服务水平进一步提高,群众满意度不断上升。

2018年,在卫生系统综治工作方面,我做了一些工作,取得了一些成绩,这离不开县综治委的领导和帮助,离不开卫生系统广大干部职工的共同努力。当然,我的工作与上级要求和人民群众的希望还有差距,主要表现在:一是个别单位对社会治安综合治理形势认识不足,对工作重视不够,工作意识不强;二是医疗机构推行过程中,少数单位思想认识不足,工作不均衡;三是信息渠道仍需进一步畅通,及时掌握热点焦点问题还有欠缺。

今后,我将在县委、县政府和县综治委的坚强领导下,继续发扬成绩、加强领导、多措并举,努力克服薄弱环节,真正把社会治安综合治理各项工作纳入卫生工作的方方面面,为构建平安卫生、促进社会和谐做出新的更大的贡献。

学校综合治理年度工作总结(篇3)

一学年来,在上级部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

一、实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局

1、学校主要领导非常重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导小组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

2、层层签订综治责任书。要求全校职工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

3、建立了校领导值周制,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决,直至停职处理。

二、加强宣传教育,增强防范意识

1、在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。

2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报、橱窗的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动,积极引导,通过党员责任区,结对子活动,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,自主——参与——实践——创新——成功,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。

3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:

A、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校不但重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯,还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,对学生进行着启发和渗透教育,另外,请了校外辅导员,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东风,在学校开展专题教育。如:在十月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“元旦”,举办了少儿艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

 三、严格执行管理制度,积极创建平安校园

我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了主管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,本学期在防范方面投资1500元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

节假日期间和治安非常时期,组织教职工轮流值班、护校,由校领导带班,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量,本学期全校职工义务为学校值班折合58个出勤日。

防火是重点防范项目,昼夜有专人值班巡查。教职工人人都承担治保安全责任,重点防火部位都配备了消防灭火器、水桶等消防器材,有效地提高了防范意识和消防技能,领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。

本学年,校综治委成员加大了校园及要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查,对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,长假期间,更换了一套报警器材,检修了各部位灭火器。经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校本学期无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访、无闹事,学生道德行为规范率达99%,优秀率达80%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法,把综合治理工作和贯彻《公民道德建设实施纲要》,加大精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶。

学校综合治理年度工作总结(篇4)

本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化guǎnlǐ为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全***的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

一。安全工作。

1。进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2。全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3。认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4。认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5。作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

二。综合治理工作

6。大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8。积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结,有不理想的地方请领导批评指正。

学校综合治理年度工作总结(篇5)

中学(Secondaryschool或Middleschool),分为初级中学和高级中学,属于中等教育。本站今天为大家精心准备了2021年中学校园安全稳定综合治理工作总结,希望对大家有所帮助!

2021年中学校园安全稳定综合治理工作总结

一、建立领导组织,明确职责人:

今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长__直接抓,分管安全工作__具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任及各位教师层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。推荐阅读:__总结

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

2021年中学校园安全稳定综合治理工作总结

我校始终将“安全”作为重中之重,长抓不懈,从源头抓起,从细节抓起,强化学生的行为习惯,特别注重学生习惯的养成教育。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过坚持不懈的努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、加强领导落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。让全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状,实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

二、完善制度规范管理

首先,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》,加强日常管理,做到领导带头,人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班,有6位教师在学生集中活动地进行护导,及时劝阻课间危险游戏,密切关注学生的活动情况,尽量避免发生突发事件,确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。

其次,强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的玻璃胶是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

最后还加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

学校定期检查学校安全设备设施,做好自查工作,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

四、加大力度营造环境

定期对周边环境安全进行排查,聘请派出所卢警官为学校法制副校长,邀请消防官兵来校进行消防知识介绍等。另外,学校门卫制度健全,实行出入门登记制度,学校每天有专职保安1人,每天在岗,确保学校师生人身和财产安全,校领导经常检查门卫工作及记录。

五、齐抓共管群防群治

充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。开学初,我们狠抓交通安全,严禁学生骑自行车上、下学,对自行租车的学生人数进行统计,召开家长及私包车车主会议。寒暑假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。别处,我们在暑假还进行了上门家访,特别提醒家长不要让孩子到江河等地洗澡、玩水。

六、创新管理关爱学生

我校留守学生占27%,他们缺乏情感交流,学习的督促引导,就是连生活也无法照料,加上独生子女的娇惯和纵容,成为农村教育的盲区。征对这一情况,我校建立了完善的计划、制度、措施,开展了一系列丰富多彩的帮扶活动。从而使我们的留守学生能快乐地成长,真正做到了让家长放心,社会满意。注重心理健康教育,成立了“快乐心情工作室”。利用了心理咨询这一平台,除了开展了心理测评、个案分析,还对心理偏激的学生进行了及时的心理疏导,并建立了相关的档案。同时,我们还开展了形式多样的活动,让学生感受到学校的温暖。

在上级部门的指导下,在我校全体师生的努力下,学校的安全工作有条不紊地进行着,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生。今后,我们还要进一步完善各项制度,将每一项工作进一步学校安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们一定会继续努力,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园作出最大的贡献。

2021年中学校园安全稳定综合治理工作总结

安全问题是学校管理工作的头等大事,学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、加强组织领导,落实安全职责制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制。学校制定了《__中学安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作职责书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《城中学校安全职责书》,班主任与家长签订了《城中学生安全职责书》,宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全职责书》,层层落实、职责到人。定期全面展开学校安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

2、开展经常性的学习、宣传教育活动。

(1)广泛利用讲座、学校宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创立“平安学校”的重要性。

(2)政教处利用国旗下讲话时间,对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,并且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。

(3)各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的资料主要有:人人都明白火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑机动车辆,严禁自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。

(4)政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课,发放安全知识资料到各班级进行学习。

(5)重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。

3、严格执行来访登记制度。

校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找教师谈事;学生到校后无特殊情景不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。异常是在夜间巡查值班制度,保证了学校、学生的安全。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入学校,确保学校正常的教育秩序。

4、加强领导教师值日制。

一向以来,学校坚持实行领导、教师值日制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和学校全日巡视值勤;放学时间到门口站岗,疏导学生安全离开学校,全方位的切断安全隐患。

5、加强学校周边交通管理。

我校离公路较近,针对学生上学和放学时间车辆多的现状,安排值日教师在校门口值勤检查和周五午时放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,严禁学生骑机动车辆上学,严禁自行车搭人。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

6、加强同麻章派出所的共建。

派出所干警经常到学校巡逻,了解情景,帮忙学校搞好学校周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

7、加强防溺水安全教育。

根据教育局文件精神,我校认真落实防溺水安全工作,开展了一系列的预防溺水教育主题活动。

(1)学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的职责感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作资料和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

(2)学校利用国旗下讲话进行了一次防溺水等安全教育,平时经过校内广播集中向学生进行了防溺水安全知识宣传,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

(3)各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护本事。

(4)坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

(5)出一期防溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生不准无家长或教师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,资料丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

(6)向全体学生印发了《致学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的提议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

(7)暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校没有发生一例安全职责事故,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校综合治理年度工作总结(篇6)

为进一步贯彻落实20xx年全国教育大会的精神,国务院、教育部关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见,以及xx县委政法委员会、xx县教育局关于加强校园及周边社会治安综合治理工作的紧急通知。学校按工作计划,以优化育人环境,创建平安学校为目标,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实,积极作为。现将20xx年年初对学校及周边环境专项整治的工作情况总结如下:

 一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度

我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。进一步提高了学校安全工作防范意识,完善和充实有关制度,明确目标责任,落实到人,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。调整了长汀一中安全教育、维稳领导小组,切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

二、排查细致、认真整治

学校利用班级摸排与学校组织排查相结合,及时了解掌握学校及周边可能存在的安全隐患并进行及时整治。20xx年x月x日学校召开班主任例会,学习学校各类安全工作规章制度和规定,发放了每月x日排查表、扫黑除恶排查表,安排各班级及时排查班级内部及周边存在的安全隐患,并及时上报自查情况。同时学校安排王林焕副校长带队对学校周边的xx区域进行了排查,xxx副校长带队对学校周边的客家宾馆区域进行了排查,及时排除了各种安全隐患。

x月x日综治处、政教处联合对学校周边的网吧、游戏厅进行了排查。及时了解在校学生夜间溜出学校上网情况,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

 三、强化安全意识,积极开展家校联系

根据学校安全教育工作计划,利用周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《长汀一中预防春季传染病致家长的一封信》、《长汀一中防溺水致家长一封信》,同时,利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、强化门禁制度,落实各项安全措施

根据上级要求,加强门禁制度,落实了保安员的护学要求,加强了保安员校园内外的巡视,特别是节假日和夜间的巡逻,并做好记录,上报学校并进行及时整改。对外来人员加强了盘问、证实制度,经登记落实后方能进校。学生课间进出校门必须执行登记等制度。

目前我校加强了防范工作,落实了技防、人防、物防、制度防。学校要求平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。消防、防盗设置已完善,发挥了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用,杜绝了安全事故的发生。

五、加强演练,防范于未然

学校重视安全工作,联系相关部门到校进行指导、培训,强化了全校师生的安全意识。x月x日,xx县消防大队组织消防官兵到校对我校的学校领导、综治处政教处相关人员、食堂人员、各楼楼长、生管员等进行了现场模拟消防应急演练,x月x日xx市科宣中心到校对全校师生就救护、安全、交通、食品等进行了培训,x月x日法制副校长、副校长助理到校就校园及周边安全问题与学校领导进行了交流,学校领导就学校及周边安全问题提出了请求。

在全校上下的共同努力,上级部门的关心下,全体师生都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

学校综合治理年度工作总结(篇7)

20××年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。

一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以jú长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《20××年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了jú长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20××年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合20××年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试

的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患

年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和20××北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、jú长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合,整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查,建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20××年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

学校综合治理年度工作总结(篇8)

20__年上半年,针对外卖盛行,我校调动全员力量,大力加强校园环境综合治理工作,取得阶段性成果。8月24日,我校召开“校园环境综合治理”阶段性总结及下一步工作部署专项会议,党委书记吕哲峰、常务副校长关丽平、副校长李秉治、校长助理兼学生处处长殷爱华、总务处、保卫处及相关处室负责人、各学院院长、书记、辅导员、中专部主任赵明、副主任于忠臣等40余人出席会议。会议由常务副校长关丽平主持。

针对20__年上半年校园环境综合治理工作情况,艺术设计学院孙杰作为二级学院代表发言,她表示,自3月份学生处召开校园外卖治理部署会议,各学院思想高度统一,积极响应,全员参与,通过多项途径做好学生的思想政治教育工作,建立出台多项制度作为工作有效保障,充分发挥政治辅导员思想政治工作长效机制,发挥党团组织作用,取得较好工作成效。

学生处、总务处、保卫处分别就具体工作开展情况及结果进行汇报。

校长助理兼学生处处长殷爱华对校园环境治理工作先进单位及个人宣读学校表彰决定。

副校长李秉治对学校校园环境综合治理阶段性工作进行总结,他指出,学校此项工作取得阶段性成果得益于学校领导班子的果断绝策,强有力的政治保障和组织保障,得益于全校各部门的通力合作,在工作开展过程中,学校各方位不断总结经验,团结合作,勇于担当,功课困难,锻炼了队伍,练就了智慧,磨练了意志,继承发扬了求真务实、奋力拼搏的哈信息精神。

接下来,他对校园环境治理下一步工作进行部署。他强调,鉴于专项治理工作已进入常态化,下步此项工作更要坚持思想高度统一,不可懈怠;要牢牢建立大局意识、团结意识、责任意识,团结一切可以团结的力量,与学校各项工作协调好;要将学生作为学校最大的来看待,一切为了学生,为了学生的一切理念要根深蒂固树立起来,确保学生的生命安全,要大力宣传“三无”产品的外卖造成所学生身体健康的远期效应;要借势造势,借后勤整改工作的契机,大力工作,善于归纳总结,利用新生入学阶段,通过有效途径,为工作的开展打下坚实基础,在工作践行专项中要注重抓典型、树典型、学典型。

常务副校长关丽平在会议总结时,强调巩固专项工作的重要意义,并将卫生与文明工作注入专项工作中去,一并进行。真正在学校范围内形成“理秩序,讲卫生,树文明”的态势。

学校综合治理年度工作总结(篇9)

xx年,xx小学在上级有关部门的支持和关怀下,积极加强周边治安综合治理工作,学校校园安全、卫生、靓丽,周边环境和谐、安宁,为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下:

一、加强领导建章立制

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会,研究、安排工作。日常工作有专人负责,工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责,积极参与,形成了支部统一领导,领导小组办公室组织协调,部门各负其责,齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》,积极开展达标创建活动。

二、工作扎实效果明显

在公安、文化等部门的大力支持下,学校周边无流氓团伙、黑恶势力,也基本杜绝擂肥现象发生,学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏

厅、歌舞厅、发廊,无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校,交警经常到校门口护学、维持交通秩序,无乱摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗,有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全,学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,学校严禁师生横穿公路,过校门口公路不得走斑马线,必须走人行天桥,确保师生交通安全,全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作,有专门机构和工作人员,制度健全,落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动,学校安全稳定,无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长,宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行,全年组织全校教师参加普法测试2次,学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学,师生法制观念不断增强,无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》,建立、健全安全防范体系,安全管理制度严格。

学校规划合理,环境优美,整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点,无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育,张贴禁烟标志,创建市级“无烟学校“,为少年儿童健康成长创造良好的育人环境,广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定,学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作,努力创建平安校园、和谐校园。

学校综合治理年度工作总结(篇10)

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

 一、加强组织领导,形成安全管理体系

1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校

安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。

二、建立健全制度,各项措施落实到位

1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,如:学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。

(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(2)签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的.职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小,组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

(5)建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组,协助行政值日管理日常安全,并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。

根据教育局的要求,结合本校实际,制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人,责任到人,措施到人。

2、检查督促,狠抓落实。对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:

(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况,校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等,对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。

(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本县实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

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