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减灾教育宣传活动总结

防灾减灾主题教育宣传活动总结

时间:2023-12-22 作者:工作汇报网

防灾减灾主题教育宣传活动总结5篇。

时间在悄然飞逝,在平时的工作暂时告一段落后,该是要好好地写一份工作总结来给这段工作画上句号了。总结具有一定的主观倾向性。工作总结重点写什么内容?小编特地为大家精心收集和整理了“防灾减灾主题教育宣传活动总结5篇”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

防灾减灾主题教育宣传活动总结【篇1】

我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的乡村学校,学校本着“学生生命高于一切”的办学理念,时刻把学生的安全健康视为工作重点,先。学校坚持面向全体学生的原则,大力开展素质教育,高度重视地震科普工作,注重培养学生观察问题、思考问题的能力,和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

学校历来十分重视地震科普工作,把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容,纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,政教主任、各年级主任任成员,教室领导具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去,不走过场,学校制定了地震科普教育教学方案。

我校历来十分重视防震减灾教育,并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后,学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地,学校在宣传栏中开辟了专门的宣传栏,楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识,广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由科学课教师担任辅导员,开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座,增强师生对抗震减灾重要性的认识,普及科普知识。

3、学校充分利用多媒体教室的设备,由辅导教师制作了简单易懂的课件,进行防震减灾教育。同时,利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育

等,还利用校园网,搜索部分地震危害和预防的教育片,组织学生集体观看。

4、由学生自己搜集资料制作手抄报,组织评选,并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来,进行展评。

5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报,进行了评选,成绩记入教室考评分数中。

6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目,利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。

7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动,考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况,并将考查成绩记入教室考评。

8、举行了教学楼疏散演练,增强学生的防震认识和防震能力。

9、学校专门配备有一口30多米深的井,每学期定时有专门教师和学生一起进行井水分析,普及地震常识教育。

10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中,通过采取有力措施,举行了一系列宣传活动,取得了显著效果:一是观看了电视专题片;二是5月12日,开展了地震应急避险演练;三是通过远程教育网络播放的防震减灾科普知识视频。

另外,还通过兴趣小组等阵地,利用一切渠道,开展对师生广泛的地震科普教育,提高了认识,增强了自救自护能力。

通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。

防灾减灾主题教育宣传活动总结【篇2】

今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,主题是:“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《南漳县2021年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

今年5·12是我国第13个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展2021年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。

结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。

街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

2021年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第13个“防灾减灾日”,今年的主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5、10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾主题教育宣传活动总结【篇3】

5月6日至12日为全国“防灾减灾宣传教育周”,5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,为认真做好“防灾减灾宣传教育周”及“防灾减灾日”宣传教育工作,增强广大师生的防灾减灾意识,提高师生在突发事件中的避险求生能力,根据区教育局有关通知精神,5月7日,杨津庄镇渔津庄中心小学认真开展了主题为“防风险迎大庆保安全”的防灾减灾宣传教育活动。总结如下:

围绕今年防灾减灾主题,学校制定了防灾减灾宣传教育活动方案,并专门召开全体教职工会议,对本次活动进行详细部署安排。学校先后集中组织开展了一系列防灾减灾教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、专题教育大会等活动,利用电子显示屏、黑板报、手抄报、班级微信群等有效形式,宣传防灾减灾科普知识,深入开展学校防灾减灾宣传教育活动。学校还组织全体学生**了灾害题材教育片,广大学生在学习过程中实实在在地提高了防灾减灾意识和危险突然发生时的避灾自救能力。

此外,本次活动期间,学校领导班子组成安全小组,认真开展了校园安全隐患排查,对教室、办公室、宿舍、水房、安全通道出口、厕所等公共建筑设施进行了一次全面排查,对于发现的隐患进行限期整改,确保校园安全隐患零状态。

这次防灾减灾主题活动的广泛开展,有效增强了广大师生的防灾减灾意识,培养了师生的逃生避险基本技能,提升了师生在紧急情况下的自救互救能力,为校园综合防灾减灾、确保师生人身安全打下了坚实基础。

防灾减灾主题教育宣传活动总结【篇4】

今年的5月12日被国务院确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。根据《云南省人民**办公厅关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神及《西双版纳州“防灾减灾日”主要活动分工方案》文件精神,我校积极开展以“增强防灾减灾意识、创建和谐校园”为主题丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。

现总结如下:

一、领导班子重视

为做好今年的防灾减灾宣传活动,我校进行了周密部署, 首先,我校成立了以校长为组长,中层干部、各班主任、保卫等为组员的三中“防灾减灾宣传周”活动领导小组;于5月11日下午召开了领导小组会议和全校教职工大会认真学习州教育局的文件精神。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。其次,由德育处制订市三中“防灾减灾宣传周”详细活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

我校于5月11日至17日结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定××市三中“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生逃生意识和技能培训,促进师生防灾意识和自理能力的提高。

在5月11日至5月17日的一周时间内,我校根据 “防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。

5月10日,该校4个年级26个班的班主任在晚上自习时给学生上了一堂好的安全教育课;

5月11日下午,召开全校领导小组会议和职工大会;

活动期间学校要求各班精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识。

组织学生听“防震减灾”安全知识讲座。

充分利用校内广播、电视、多**等向师生进行宣传“防灾减灾”知识,营造学校防灾减灾良好氛围;

5月12日,学生会召开进一步学习宣传会。

5月12-13日,各班级开展一次防灾减灾教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识等形式多样化;

5月14日上午学校安全隐患领导小组组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

5月14日晚上组织全校师生**了全国首部全民消防安全教育电影《火海逃生》。本片以公众聚集的商场、宾馆、学校、公共交通工具、家庭等为场景,选择具有典型的火灾案例,运用纪实风格和**动画手法相结合的形式,直观形象地向观众宣传怎样预防火灾、火灾的危害性、灭火知识、人身安全及火灾逃生自救等基本消防知识。影片刻画了王兵和消防官兵的英雄形象,他们无私的奉献精神和光辉的性格感染和鼓舞着世界。

通过潜移默化的影响,增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高防火、灭火和自救能力。

5月15日下午3:00至4:00召开部分班级家长会,让宣传知识走进家庭。

本次家长会本着宣传生命教育的意义、内容和方法,呼吁教师和家长关心生命教育、了解生命教育,引导青少年敬畏生命、珍爱生命、保护生命、成全生命,掌握生存技能,提升生命价值。

5月17日晚上组织学生听《生命教育:学生幸福地成长》知识讲座。

三、善于总结,做好建档工作

我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,同时收集各类安全教育活动资料;做好××市三中“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾主题教育宣传活动总结【篇5】

防灾减灾主题宣传教育活动总结

近年来,灾害频发,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高公众的防灾减灾意识,提升应急能力,我们组织了一场以“防灾减灾”为主题的宣传教育活动。

活动开始前,我们利用各种媒介广泛宣传,包括传单发放、社交媒体发布、宣传横幅悬挂等方式。通过这些宣传手段,我们告诉大家灾害的危害性,并介绍了一些防灾减灾的基本知识。这些宣传手段有效地引起了公众的关注,也为我们的活动打下了良好的基础。

活动正式开始时,我们精心准备了一系列的宣传教育项目。首先是举办了一场主题演讲会,邀请了专家学者来讲解防灾减灾的重要性以及应对策略,他们的演讲深入浅出,生动有趣,引发了观众的广泛共鸣。接着,我们组织了一场防灾减灾知识竞赛,吸引了众多参与者。参赛者们积极备战,通过比赛,进一步加深了对防灾减灾知识的理解和记忆,提高了应对灾害的能力。此外,我们还开设了一系列的研讨会和培训课程,提供了更多的机会供公众深入学习和探讨防灾减灾的相关问题。

活动期间,我们还组织了实地考察活动,带领参与者前往一些曾经发生过灾害的地方,现场讲解其救援和恢复重建的经验和教训。这样的实地考察使参与者更加直观地了解到灾害的威力,也加深了他们对灾害防治工作的认识。

在活动结束后,我们进行了一次全面的总结和评估。通过对活动过程的回顾,我们发现了一些亮点和不足之处。首先,宣传工作做得较为充分,有效地引起了公众的关注;其次,活动内容丰富多样,满足了不同人群的需求;再次,实地考察活动使参与者受益匪浅。但是,也存在一些问题,比如宣传方式可以更加创新,活动内容可以更加贴近实际需求。针对这些问题,我们将结合评估结果,进一步完善我们的宣传教育工作,提高防灾减灾的效果。

总的来说,这场以“防灾减灾”为主题的宣传教育活动取得了良好的效果。通过广泛宣传和多种教育项目的组织,我们提高了公众的防灾减灾意识和知识水平,为应对灾害提供了更多的应急能力。同时,对于我们今后的宣传教育工作,我们也有了更多的反思和思考。我们相信,只要坚持不懈地进行防灾减灾宣传教育,我们的社会将会更加安全、稳定,我们的公民将会更加自觉、有序地应对各种灾害。

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