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大学生户外训练总结

大学生户外训练总结

时间:2023-12-21 作者:工作汇报网

大学生户外训练总结通用。

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大学生户外训练总结(篇1)

一年来,生科院依托雄厚的师资力量,完备的实验条件,先进的管理理念,为培养学生实践技能积极创造条件,通过丰富多彩的课外活动,极大的促进了学院提高学生实践技能工作的开展。以科研推动教学,调动学生学习热情,以专业技能训练来培养学生的创新精神和和实践能力,营造学生成长成才的良好氛围。今年,在学生的科研、考研、就业等活动中获得了很好的成绩。现将一年来在开展学生专业技能和科研能力训练的情况作如下总结。

生命科学学院是一个实践性很强的学科,学生实践能力是反映学院办学质量的重要指标。生科院非常重视学生实践技能的训练工作。成立由院领导、系主任、专业负责人和辅导员组成的学生实践技能训练工作领导小组(见附件)。制定比较详细可行的学生实践能力训练计划和科研训练计划(见附件)。制定学院学生科研管理办法等(见附件)

生命科学学院现有5个本科专业,根据各个专业的特点,实践技能训练内容归纳为四大类,师范生的教学基本技能,基础的实验基本技能,学生单项实践基本技能和学生综合实践能力。

训练的形式:课时内与课时外、集中与分散、校内与校外相结合的形式进行学生实践技能训练。

课堂教学技能、演示实验和制作简易教具技能和组织课外活动技能。

4月11日至30日学院大学生师范技能大赛。内容有三笔字,讲演、说课、教案设计和多媒体课件制作。

月15至 12月5日学院师范学生教学技能大赛。内容有说课、板书、教学设计和多媒体课件制作。

年11月15至 12月15日学校大学化学实验技能大赛,分专业组和非专业,内容有实验理论和实验技能。

4月15-4月30,0405911班去二中和四中进行2周教学见习;去参加二中教学观摩和公开课活动;实习前进行学校内试讲,评课活动等。

2007年6月20日,31-209室,由宋萱老师为40911和030911班学生作题为“中学化学课程教改与教师的'职业技能”的主题报告。报告时间约2小时,受到生科院师生的欢迎。

2007年6月13日,30-306室,由宋萱老师为40911,050911班学生作说课、教案设计的辅导讲座。

为了提高学生等教育教学基本技能,在培养方案中设置一些技能性课程,如中学化学实验研究、多媒体课件制作、化学竞赛指导等技能性课程,增加对学生实践技能的培养,提高学生的教学能力。

基础实验基本技能是生命科学学院各专业学生必须掌握的基本技能,内容是专业课、专业基础课实验中涉及到的实验基本技能,如常用仪器的使用、简单维修,实验的基本操作规程,常用实验药液的配制和进入实验室中的基本常识等。

(四)学生综合实践能力内容、途径与方法。

生物工程和生物技术专业:科研论文撰写、动、植物实验材料培养和整体装片技术、动物细胞培养操作全过程,啤酒生产过程,味精生产过程,生物工程下游技术,转基因操作全过程、植物组培快繁技术等。

大学生户外训练总结(篇2)

参加完公司组织的两天一夜的团队拓展特训后,我感受颇多。整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我的启发和经验却是一笔永久的财富!

在这里,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,从一开始设计自己团队的队名、队训、队歌,就预示了整个过程离不开集体的智慧和力量。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的有出谋划策的有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。

训练有很多的目,给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两项。在高空断桥训练时,我在下面望着八米高的断桥心里就在想,一米多的跨度,在平地上轻轻一跃应该过得去,可在高空中万一过不去摔下怎么办?当我爬上八米的高空走上跳板时就更紧张了,跳过去时还好,但是中间跳板是由一根柱从中间撑起的,过去后站立开始就不停的摇晃,好一会儿才慢慢的转过身来,尽管有保险带,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不稳,不敢往回跳,那种恐惧真是无法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸稳定,加油!加油!于是我稍稍调整心态稳定,看准目标心一横跳过去,成功!那一刻,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃;这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解,在实际工作中也一样,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。

最后一个项目是毕业墙,此项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。一堵4米的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员都翻越过去,才算胜利。一个人做不到,而团队可以做到。为达成团队目标,每个人都应奋勇争先,相互支持与合作,团队精神在这里得到完美体现。这个项目给予我的,除了感动,还是感动。为第一个爬上墙头,坚持救上一个又一个同伴的队友感动!为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头的队友感动!为指挥大家伙儿安全,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的队友感动!当墙下只剩下了一个队友,再没有人给他当基石供他向上攀爬的时候,于是,一个体重较轻的队友从墙头上垂了下来,让墙下的队友抓住了脚成功跃上墙头的时候,响起了经久不息的掌声。那一刻,我的眼睛都湿润。最后,感谢两个字弥漫了整个训练营中。感谢队友的鼓励、感谢队友的帮助、感谢教练的指导、感谢公司的关怀,几乎每个人的带着感谢相互去拥抱,似乎每个人都有着说不完的谢意。

还有长沙拓展训练基地的教练运用生动活泼、深入浅出与浅入深出相结合,寓教于乐并实例相结合的授课方式,给我们上了有益的一堂有关干部职能提升的课程,主要内容为:1.提升管理干部工作教导的能力2.促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系3.减少现场意外灾害的发生,减少浪费4.提升管理干部分析问题、解决问题能力5.提升管理干部沟通能力及领导6.工作中同事间的谈话技巧及相处之道。并强调我们一定要学以致用,运用到实际工作中。

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一支坚强,团结的优秀团队。

这次拓展训练心得体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要因才适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

大学生户外训练总结(篇3)

短短一天半的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。经过这次的拓展训练,我收获了太多太多的感动。我们的每一个人,乃至我们的整个团队,团结互助、勇于拼搏、超越自我的团队精神和顽强秉性,深深的感染了我,打动了我。这是我第一次参加拓展训练,体验式的培训确实有它独特的魅力,让我深刻地体会到团队合作的重要性,以下是我参加本次拓展训练获得的心得体会:

一、大胆尝试,勇于超越。

“空中抓杠”这个项目是个人挑战项目,要求队员们首先要从柱子(直径20cm)上爬到8米高的圆板(直径30cm)上,然后站立起来并飞身跳起抓往吊在空中的绳索就算完成。此项训练内容,看起来容易,做起来却很难。其实只要勇敢跨出第一步,困难也不是这么难,超越只是一步之遥。在训练中,有些人曾经出现过退却,恐惧或做不了的念头,但是通过团队的鼓励,都成功的完成了训练任务。

因此,在我们实际工作中,当我们面临艰巨的任务或遇到困难时,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,就可以战胜一切困难,就可以完成别人认为难以完成的任务。同时我感受到,在一个人的工作、生活中遇到困难的关键时刻,需要团队的支持和理解,如果大家都给于鼓励,也许就会有信心顺利度过难关。

二、相信自己,相信团队。

在信任背摔项目开始前,教练对大家进行了充分的引导和发动,并教会大家如何做好分工协作、如何组织好接应的同伴们则齐声高喊:准备好了,请相信我们!。在开始背摔的过程中,每一次,全体队员都大声高喊我们的口号:年轻奋进,冲锋向前!耶!,我认为每一次口号都是对团队意识的一次强化,在这样强有力的团队支持下,与其说相信自己,不如说是相信团队,单凭个人的能力,我看没有哪个人敢从高空摔下,个人之所以敢背着大家摔下来完全是以团队能够接应为前提的。

因此,干任何一项群体性的工作,做战前动员是十分有必要的,入情入理地讲解动员,激情并发的语言煽动,能够在短时间内统一大家的思想,调动起大家的情绪,使全体成员信心百倍地投入到工作中,这必定会大大激发团队每个成员的热情和潜能,完成单独工作所不能完成的任务。

三、控制过程,加强团队合作,不断增强执行力。

在穿越电网项目中,一开始大家都七嘴八舌地出主意,大家都觉得这是个不可能完成的任务。但是经过讨论,对人员进行了严密的分工,有人指挥,有人帮忙、有人监护,谁第一个,谁垫后。最终大家全部顺利钻过了电网,就连大家认为最不易钻过的同伴也顺利地穿越,这说明了什么问题呢?

经过教练启发和大家共同分享训练体会,才认识到这是一个过程控制的问题。这与我们的日常工作紧密相连,要完成一项任务,必须控制好每一个环节。首先必须明确工作目标;其次必须围绕目标进行周密的计划,对能够掌握的资源情况进行分析并合理地配置;第三必须结合工作计划制订有效的保障措施,使团队的每位同志都明确责任、各施其职,使有限的资源发挥出无限的潜能。

从穿越电网项目中发现的问题,使我认识到,不管是在日常工作中还是生活中,遇事一定要先思考,把做这件事所能遇到的问题提前解决好,这样才能避免在过程中有可能出现的失误;其次,是要勇于吸取各方面意见和建议、不断持续改进工作的机制;再次,我们要严格执行上级下达的命令,当然,上级在下达命令时也必须做到目标明确、命令明确、权责明晰、奖惩分明,只有这样才能建立高绩效团队。不然许多工作将枉费功夫,达不到理想的结果或从根本上背离原有的方向。

大学生户外训练总结(篇4)

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人基本的个人素质,也是现代人人格特质的两大内涵。在现代社会,人的智慧和技能只有在这两重人格力量的驾驭下,才能迸发出耀眼的光芒。素质扩展起源与流行国外几十年的户外体验式训练,通过设计独特的具有思想性,挑战性和趣味性的户外活动,培训人的积极的人生态度和团队精神,是现代人的一种全新的学习方法和训练方式。

在大学校园里每一届的学生都会在每一年举行一次素质扩展活动,这次素质扩展活动主要是给那些还互相不认识的同学一个初次认识和了解的平台,虽说在此次活动中我有一点迟到,但这丝毫没有影响到我在此次活动中的热情,应为在此次活动中有许多有趣而且有利于与同学更加了解并培养团队精神活动。

在开展此次活动之前,已经有我们院素质扩展部策划好本次活动的内容,这要求我们这些参与者在他们的带领下完成在活动开始前的一些要求和准备:1,集合,用于我们院的队伍庞大,根据专业进行分开式的活动,我们则要求在周二下午两点在主楼集合;2,分组,根据班级人数进行分组,我们这被分成三组;3,组建,根据分组的情况选出组长,想出队名及口号。这些提前必备的作业让我们清楚的认识到团队合作精神在此次活动中的重要性。

在此次的素质扩展活动中,我们进行了许多团队合作与智慧的相结合的活动,这样的活动也让我们这些参与者,在活动过后有一些结合现时甚或中的感想与体会心得:

1. 默契,简而言之,就是要注重真个团队的交流,这个要求一个小组在活动前

与活动中利用语言进行彼此的交流与思考分析,这是搞好活动的基本要求。

2. 冷静,无论什么时候都要冷静,不要被浮躁的心来打扰自身的判断能力,再

分成小组的情况下避免不了竞争,有竞争就会有胜负,我们既没有理由为此担忧,但又有勇气与胆量来夺得胜利。

3. 不要轻易放弃自己的判断力或者思考的分析能力,在这样的活动中,彼此都

会有干扰对方的声音,或是队员中不同的理解认识能力,这是偶不要急于放弃自己的想法与判断,如果很早的放弃了自己的想法,会导致很多无法弥补的损失。

4. 不要把队友的失败当成自己前进的阻力或是压力,在这次活动中,队友避免

不了处错误的情况,但是我们没有必要将这样的`错误当成是自己前进的压力,要把队友的失败当成是一次经验或是教训,防止自己出现类似的错误。

5. 在做出一个行动之前要认清它的前景,不要盲目的行动,不管是在任何事之

前都要仔细考虑它的前因与后果,不要头脑发热盲目的行动,这样不利于事态的发展。

6. 要积极主动的承担责任,这是我们在做任何是之前必备的准则,责任越大对

于我们的成长的帮助越大,不要害怕承担责任的后果,这样的行为或须会让你没有前进的推动力或是机遇。

7. 相信自己的队友,要相信自己的队友 ,要在自己的范围下不断鼓励和支持

他们,永远要记住我们是一个集体,不要只顾自己而放弃队友,这样不利于团队的进展。

尽管在此次活动进行的时间较短,但我们却在这样的活动中感触颇多,这些在活动中认识和了解到的人生准则,对于我们今后在生活中的各方发面,都有很大的积极作用。

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[总结]大学生寒假实习回顾


时间过得真快呀,这段时间的工作已经落下帷幕,转眼间我们又将迎来后续的工作,现在又到了我们写总结的时候了。写工作总结的目的是为了我们下一阶段的工作可以更好的开展。你也被工作总结而困扰吗?以下“[总结]大学生寒假实习回顾”由小编为大家收集整理,不妨参考一下。希望你喜欢!

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,我第一次站在讲台,成为一名老师。从实习的第一天到了xx四中,一直到现在实习即将结束。这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次。正式这种种第一次让我深刻感受到了当一名教师的酸甜苦辣,也深深感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师,需要付出多少的努力。从刚刚来时的内心是多么的紧张、激动和忐忑,当现在我即将要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在xx四中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

还记得我是在8月30号这天正式开始到xx四中实习的,学校领导为我们介绍了我们的工作和各个人要教的年级。我们三个人分到了另一个校区教初一的住宿班,雨朦一个人在初二。但是由于初一他们军训,所以我们在学校本部进行学习。去听课,去听教研,学习老师们的经验。9月5号,一个周二,我们来到了中旺。上午第三节课150班的历史课,也就是我的第一节课。仍然记着,上课前我很紧张,第一节课我到班上进行了简短的自我介绍,告诉他们上历史课的注意事项和怎么学习历史。由于班上人数47人,相比较不是很多,在之后接触的一周,我基本上记得差不多了。一些学生很惊讶,我能在这么短的时间把他们的名字记全,这样一来,拉近了我与学生之间的距离。

在这半年中,进行最多的可以说是上课。我带着4个班的历史课,一个星期14节课,其中还有两个快班,心理压力很大。记得真正上第一节课时候,我备课背了一晚上,就怕自己哪里讲的不好,学生不懂。后来我的指导老师郑老师听了我讲课,专门用一节课的时间为我进行辅导。教给我怎么备课、怎么讲课、怎么针对学生来教学。还指出了我上课的一些优点和缺点。我每次都会发较多的时间进行备课,以求达到较好的讲解效果,虽然课堂效果提高的较慢,但它为我增加了经验,只有积累经验,改正错误才会有提高。我就这样的在郑老师的指导下和自我探索下进行我的教学。记忆最深的是,在我讲课一个多月的时候,学生已经过了才开学的兴奋期,开始适应了我的讲课和对历史的认识,那么他们学习就有一些乏味,甚至不听。在和郑老师讨论下,我找了四个班的部分学生,进行询问,看他们认为什么方式讲课更适应。他们说上课播放视频是最好的,其次就是让学生自己回答问题和讨论。那么在之后的三个多月的教学中,我就找一些和这节课相关的视频或者课外知识让他们看,的确他们的上课的氛围和感觉有了明显的变化。尽管我任存在不足,但我也处在不断地进步之中。经过了这半年,我可以自己合理的安排我的教学计划和教学进度,并对教学过程进行合理的安排。无论在上课的台风上还是讲课的熟练程度,都不再是刚刚来的时候的那个“贾”老师了。

其次在实习期间,我还担任了一个班的班主任。也就是我指导老师郑老师的150班。郑老师经常在办公室给我说一些他去班主任培训的一些经验,和对待学生的各个情况应该怎么处理。都说当班主任会很锻炼人,我觉得很有道理。在这半年的副班主任期间,我会和郑老师一起组织活动、一起准备主题班会的资料、一起开家长会,进行各项活动的组织和安排。尤其在体操比赛那次活动中,我真正的体会到了作为一名老师应该怎么去管理班集体,怎么去处理老师和学生之间的关系和学生之间的矛盾。让我真正的学习到了更多的关于处理班务的方法和学校各项活动的组织经验。并且我还认为,当一个班主任是无比骄傲的。我所带的这个150班是一个快班,在学习成绩是稳居年级前三,并且在各项活动中我们班也积极参与,能够在各项活动中取得很好的名次。每次在领导说150班第几名第几名,我都感觉心里很自豪,是我自己带出来的班。

除了教学工作和班主任工作,我们也积极参加学校各项活动,我们三个人相互配合。运动会的开场舞,晓倩负责编舞,我负责化妆;体操比赛我们为各自班里进行体操训练;读书节为我们各自的班级出谋划策。。。都取得了优秀的成绩。这也让我在一次次活动中,学到了更多的除了书本之外的知识和经验。

在这半年的实习过程中,工作最多的是教学工作。但是印象最深的就是我所教的学生们和实习学校对我们的支持的指导。每一次在我需要让学生帮忙的时候他们都会赶紧跑过来说:老师有什么事啊?我去做吧;每一次在我压力大的时候给我说老师没关系,我们一起进步一起成长;每一次在送他们回家之后他们回到家就回和我发信息问我回家了没有,周末要好好休息。他们一直说我对他们好,给他们打水,给他们买东西,给他们安排各项的计划。但是我更想说,是你们让我体会到我在这半年实习中的温暖,是你们让我在这短短的时间里适应这项工作,是你们陪伴着我、见证这我的成长;是你们让我爱上了老师这个称呼。心里也仍然记得才来的时候王校长、史校长为我们进行培训,给我们介绍我们的工作,询问我们生活方面;王主任、彭主任在我们提出来疑问或者工作上有什么困难都会第一时间放下手上的工作为我们解决;包括我的办公室里,只要我上课回来在办公室说我上课有什么不懂的或者不会的,办公室老师都会给我提出相应的解决方法;而且彭主任为了让我们实习生活不是很枯燥专门和办公室老师带着我们去了xx的银杏林去看银杏,让我们放松,更加适应xx的生活。这让我心里很暖,尤其在这半年不再家里,学校老师的关怀和学生的爱,让我更有动力、更有激情去继续着我的实习生活。

在这半年的实习中,收获了很多知识、很多经验、很多的爱,也体验了不同的角色,让我真正的体会到了一位老师的伟大,让我真正爱上了教师这个职业,也让我知道我还需要更加努力去成为一名合格的老师。

总结收藏: 大学生毕业总结3000字


时间不知不觉过去了,这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落,这时应该有针对性的写工作总结。工作总结有利于寻找工作规律,对此大家该怎么去写工作总结呢?小编为此仔细地整理了以下内容《总结收藏: 大学生毕业总结3000字》,相信你能从本文中找到需要的内容。

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。似乎军训的日子也就在眼前般的'近在咫尺,刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;积极参加各项活动,加入各种社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。现在大四也才开始2个月的学习,可是我们离毕业是那么的近。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我在一步步学会合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习。“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。之前总是缺乏计划,所以导致浪费了很多宝贵的青春,好在为时不晚,我从一个没有什么计划的性格变成了慢慢会给自己制定各种近期远期的目标与计划,就是在这种转变下我考下了英语四级,计算机二级以及会计从业证。并且离目前最近的两个新计划就是英语六级和会计初级助理这两个证书。而学习之外的课外活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在这四年中,所得不仅仅是知识上的东西,还有老师们勤勤恳恳孜孜不倦的教学,室友们如家人般的互相帮助关心体贴和爱护,以及为人处事的态度。自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!以下便是我在这四年当中各方面的表现:

一、在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了会计这门学业,不过书本上的理论还是和实践中有差别,所以我还会不断的充实自我,努力了解作为一名会计的精髓。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,现在已经能熟练掌握使用word,excel等。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二。在生活方面,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,积极参加学校和班级组织的各项活动,曾协助同学为学校策划了512默哀日纪念板报工作,并在校举行了全班带头引领学校签名献爱心的活动。在活动中,我与同学建立了深厚的友谊。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;还申请了入党积极分子。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,高考时落榜让我失落不已,加上刚进大学时学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,高中长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,可是我想我的人生还有那么长的路,高考失败了并不代表我今后都是会失败的,于是我又重拾信心开始努力学习。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作学习中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为魄力不够,做事情优柔寡断。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。感谢宝德这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,这将是我一生宝贵的财富。大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,是一笔值得珍藏的宝贵财富。

四年的时光映证了我青春的流光,青春是一首温婉而多情的诗,青春是一支轻柔而激情的曲。四年,我在青春之河的柔波里尽情地挥洒汉水,近情地完善自我,尽情地感悟人生。此刻的我心里充满了感激与满足,虽说累过、苦过,可终究我觉得很幸福。回想四年前的我,确实也迷茫过,对未来的无知和对生活的迷惘让我也确实胆战心惊过。可我依旧抱着对未来的莫大憧憬,怀着对美好的追求,在这个注脚,我要为自己的人生抒写不一样的章节。我是荣幸的,老师温和的教语朋友真心的陪伴,让我在追求知识的过程中备感温暖。而如今我不仅仅是获得了满腹的知识,更重要的是我强大了自己的内心,在任何困难面前,我都无所畏惧。我坚信,自信和无畏将是我通天下的脚本。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力。

大学生实践活动总结(12篇)


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大学生实践活动总结【篇1】

看看你们的思念

“找块大石头垫一下车轮,这坡太陡”,司机将车子停在学校下面一块相对平缓的空地上――学校门口太陡,车子开不进去。一下车便有村民带着孩子迎了上来,“又来啦”、“今年又添了不少新面孔”、“嗯,来了!”、“姨,荣荣开学该上五年级了吧,明天开始上课,别忘了叫他过来”……队员与村民们熟悉地打着招呼,像久别重逢的老朋友。一年未见,村民们依旧是淳朴善良、热情满满的模样。

打油、买米,安置好行李后,队员们沿大路步行20多分钟来到位于村头的几户村民家。“这个不要钱”、“拿着回去吃”,带着村民们的心意,队员们满载而归,又发现教室里多了许多村民们送来的桃子、苹果,“都是自家种的,你们教课累,多吃点”。看着村民们的笑脸,队员们只能一个劲地答应着:“恩,一定一定。”

看看你们的变化

今年5月,60岁的老校长李玉江正式从工作40年的工作岗位退休,那个非要在山区为孩子们干出些名堂的六旬老人终于没有辜负自己的使命。自13年8月来,沂水县陆续投入10多亿元用作教育经费,崮崖小学的孩子们终于第一次见到了多媒体触控电视、架子鼓、各式化学仪器……

“比原来那个烧煤的安全很多,孩子们喝热水也方便些”,新校长杜九洲这样评价热水器。即便如此,孩子们洗手时依旧习惯用水盆接了轮流洗,因为洗菜、做饭、平时生活用水都来源于此,如果用超了,可能就会面临断水的状况。说到这里,杜校长突然停止讲话,苦笑了一下:“学校蓄水池里的水是送水车从山下运来的,得省着点用。”

“你看远处那座山,它叫透明崮。崮,四壁陡峭顶部平坦,就像山顶上又扣上一顶石帽子,上面那块大石头你看着很矮很容易爬,其实它很高……”杜校长指着学校后面的山动情地讲着。这亦正如教育状况的改变,绝不仅仅局限于硬件设施的改观,农村教育这座大山,看着很容易攀登,其实真的要爬上去,曲折而又艰难。教师资源短缺、交通条件差,都是堵在山顶的“大石头”。

随着支教队员顺利抵达崮崖小学,支教活动将陆续展开。未来的日子也许会更加艰难,希望他们带着攀登群崮的劲头,抱着全力以赴的信心,给孩子们带来一双勇气与毅力的翅膀,助他们飞向梦想的海洋。

大学生实践活动总结【篇2】

初中综合实践活动的开展是人们非常关注的热点,作为教育者应转变教育观念,积极投身于课程改革,挖掘本地资源,从目标、内容选定,评价措施等方面,切合实际制定本校的实施方案。在实施过程中,发挥教师、学生、社区等方方面面的作用,大胆实践,不断尝试。善于创新。总结完善使新课程改革取得更深层次的发展。

在新一轮基础教育课程改革中,综合实践是课程改革的一个亮点,也是人们关注的焦点。新课程给领导和教师带来了全新的课程理念。在新课程的指导下,教学的过程不只是机械地实施教学计划,而是一次探究实践创新的过程,是培养学生的综合实践能力的过程。

作为综合实践课老师,应积极主动适应新课程改革的要求,及时抓住这一契机。教学中积极开发学生实践能力,适应社会,走向社会,注意学生的独立性、自主性,引导学生质疑、调查、探究、合作,促进学生在教师的指导下,主动的、富有个性的学习,从而提升各方面的素质和能力

综合实践课和其他学科相比,没有现存的教材,没有固定的模式,美哦亚传统的经验,没有专业的师资,这种全新课程,作为实施该课程的老师,意味着更多的困难,意味着更多的挑战。但是综合实践活动它基于经验,密切联系学生生活和社会生活,体现对知识的综合应用。

也是适合当前素质教育的要求,又呼应世界课程改革发展的趋势,为了生活经验的获得和社会实践的形成开辟了渠道,为学生的个性发展创造了空间,也给学校带来了新的发展机遇。我们本着,目标明确,整体规划,大胆尝试,完善提高的原则,使每位学生在综合实践活动中健康成长。

大学生实践活动总结【篇3】

大三暑假本打算找份工作或者出远门看看,但偶然一次机会我碰到一个老乡他说让我帮一下他的忙说校团委想搞一个社会实践学校把钱都批下了说是给了XX就是没地方去想找个地方并且电视台能报道由于他知道我姐姐在电视台工作就找到我说无论如何也得帮他这个忙,还说到了你们那一切都不用管吃住学校全报销还说给我弄一个河南省实践先进个人听他这样说我感觉也行反正我也没什么事情做于是财迷心窍的我就答应了然而万万没想到我的“不幸”开始了……

一切都和他说的不一样,学校还是摆着高高的姿态想要钱搞实践“难”找老师批钱得经过一把手二把手还有三把手并且说最多也只能给1500这还是费了九牛二虎之力,还好经过苦苦等待x月13号终于出发了出发有10个人到我们那就光路费也得600左右更别说吃住了还有搞活动的实践费用根本不够用这是我早预料到的因此我不想去,但我答应别的事情不能不算数啊!只要答应过别人的事情再难我也得去做地狱般的生活开始了……

我负责联系车联系电视台负责吃住在怎么说到我家了也不能让同学们在别的地方吃住吗,{虽然我们彼此互相不认识}。x月13号中午坐的车在车上他们都很兴奋可能把这次社会实践当成了一次旅行了把然而我心理并不轻松因为我还有很多事情要做首先得让我爸妈准备饭菜准备多少还有我什么时间到什么时间做活动还有找村干部商谈活动意向目的以及意义

大学生实践活动总结【篇4】

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,今年假期我参加了社会实践活动,此次实践的具体内容为:

这次的实践活动,我找了离家不远的天天书店,义务在那里做一些事情,主要是帮忙摆放书籍、帮顾客寻找书籍和宣传推荐书籍。在这短短的几天中学到了很多东西,让我受益菲浅。

首先时对书籍的摆放。总的来说天天书店的书大致可以分为两大类:教学用书和生活休闲。教学类嘛,除了按不同年级进行摆放外基本上没啥特色。就是那些生活休闲类的书,虽说多少有按小说、电脑、杂志、期刊分吧,但未免也太杂乱了,有时找一本书,半天也不见影。所以,在向顾客介绍书籍时,真有点“书到卖时方恨找”的感觉。

买书的人大多数是不认识的,要是没有沟通技巧和胆量是不行的,“我可以为你服务吗?”、“有什么需要帮助的吗?”、除了这些之外,你还有必要跟他们唠唠,比如可以拉些老乡关系,可以借机表扬他们或他们的亲人。其实,“名人效应”还是得有的,我们可以多做些宣传、海报之类的,标注好书店所在的具体位置,让顾客更清楚书店的方位,方便他们寻找。请名人代言看来就不必了,毕竟是那么难,我们一般的书店消费不起。再一就是胆量,假如你去买书时遇到一个扭扭捏捏、一声不吱的售货员,你会有啥感想,你会觉得开心吗?有些“一问三不知”的店员,生意怎么可能好起来?况且,从店长的角度来看,他会长期雇用一个“默默无闻”、仅仅只会简单摆放一些书籍这样简单的事的店员么?答案是否定的。当然,从另一个角度来说,也不是要求每一个店员在顾客来时就得做到滔滔不绝,要是这样的话也会让顾客觉得很烦的,我们要拿捏有个度,懂得应变。所以,有胆量敢跟陌生买书的人交流,那才不会是个半成品。大胆交流、大声交流,只要你不违悖一些道德行为,你就有机会成功。

最后,个人观点吧。有时候顾客买的不仅仅是书吧,更多的应该是服务的态度吧。同样一本书,假如你会说话,懂得说话,有胆量说话,你就可以比别人卖得更多。

大学生实践活动总结【篇5】

人的一生会遇到很多的第一次,但并不是每一次都值得铭记,当我第一次站在老区的讲台上时,看到教室里那一双双充满渴望的眼睛是,我想这一堂课我将永生难忘。

在我的心里,教师是一个光荣而神圣的职业。第一次支教,心情很激动,未去之前心里便有一种神圣的感受,终于可以为社会奉献自己的绵薄之力了。当我站到讲台上时,已经紧张的不知道说什么好了。

在我们为老区儿童建立的电教中心里,开始了我的第一堂课。学生是这所小学里一群懂事的孩子,虽然他们以前学过电脑,但是没有一个人用过,看到机房里摆放整齐的电脑,他们的眼神里放射出好奇的光芒,想摸一下但又怕弄坏的表情让我的心紧紧的抽搐了一下。这是怎样的一群孩子啊,这是求知心多么强烈的孩子啊。

时光如梭,此次下乡活动就要结束了。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋眼帘时,当一声声“姐姐”在不经意间跑入我耳朵时,我突然发现我已经深深地爱上了老区的这群孩子。

回到学校,我仔细想想,拿自己和他们比较,我是多么幸运啊!同时也为走进大学后未努力学习而感到惭愧。前面的路,如何去走,决定权掌握在你我他的手中。当岁月老去,当青丝换为白发,那时若我们一无所成,只能责怪我们自己,怪自己不努力,怪自己未能迎难而上。

前面的路只有靠自己,要想得到的比别人多,那就要比别人付出的更多!感谢支教给了我一次锻炼的机会,同时也让我对生活有点感悟。

大学生实践活动总结【篇6】

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油。

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

大学生实践活动总结【篇7】

我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气暑冷,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的`接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。

然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生实践活动总结【篇8】

我相信这个暑假是我大学以来最充实的一个假期。

7月26号这天的上午,在学校的安排下,我来到了位于抚顺经济开发区,石化一街的嘉吉旗下子公司普瑞纳饲料有限公司,开始了我难忘而又愉快的实习之旅。在此之前,我明白我毅然选择普瑞纳实习的时候,我就选择了一种全新的学习方式——有别于校园的学习方式——社会学习方式。

我感谢普瑞纳给了我这样的一个机会,感谢学校给了我这样的一个机会,也感谢老师给我提供这个实习的机会。

在普瑞纳学习的日子里面,除了交到一批新的朋友之外,我收获的更多的是那些支持企业不衰的,也值得我学习的理念以及从实习参观之中获得的知识与感受。

在普瑞纳首先学的是它的企业文化。走进企业,学习企业文化,了解企业的过去历史,当前状态,发展前景是每个企业员工的必经之路。也因为那一堂生动而又活跃的课程,让我当初的拘束感逐渐消失,同时,我也了解到了嘉吉这个高瞻远瞩的公司是如何凭借着它独有的企业文化在百年的历程中依然坚挺并屹立于世界百强之首的原因。企业文化,嘉吉给他的定义是:企业所特有的企业员工所共享的宗旨,最高目标、价值观、基本理念的总和及其在企业经营活动中的反应。企业文化是一种精神,一种规则,一种理念。只有当一个员工接受并认可一个公司的企业文化的时候,才会非常乐意的将自己的一切贡献给自己所选择的企业。而且,当他接受那种文化以后,会也会很奇妙的将这种文化传承下去,对于他而言,这样的过程一定很美好,也很享受。同时,作为高瞻远瞩的公司之一,嘉吉追求的一组目标,而赚钱只是他目标中的其中之一,不见得是他最主要的目标。但是有趣的是:和那些只追求利益,并将它作为核心理念的公司相比较,那样的公司在盈利上却是远远不及像嘉吉这样以创造独特的价值作为使命的公司。

一个公司,尤其是一个成功的公司,会有他的恪守。嘉吉将核心价值、使命和愿景作为他的信条。

在普瑞纳实习的日子里,给我印象比较深的是企业文化里面的价值观。嘉吉信奉的价值观里面每一条都有他自己的解释说明。我觉得他也是值得我学习的理念。首先,正直诚信,嘉吉给他的解释是:做正确的事,无论其结果如何。这条是我最难理解的。如果仅仅从它的字面意思不难理解。但是,做正确的事,不论其结果如何,我对他思考了很久。何为正确,何为错误?个人的价值取向的不同导致的执行错误与判断错误又说明了选择的重要性。你永远都有选择的权利。李经理在给我们说这条价值观的时候,希特勒的事例给了我很深的印象。其次,嘉吉的价值观里面的还有尊重他人,全心服务,渴望成功。这些维持着嘉吉这个成功的公司发展的理念,我相信也会给我的价值取向带来很深的影响,并且将会一直影响着我走向未来的职场之路。

记得刚来到公司的时候李总对我们说:虽然公司为你们提供了这样的一个实习学习的机会,但是不管你们将来会在哪个企业工作,希望你们能将自己所学的知识用来服务中国,发展农村。你们要知道,走出大学的校园,你们将会很少再有像大学那样学习的机会了,所以,希望你们能把握住大学的美好时光的同时,不要忘了掌握一门外语的重要性,尤其是英语的学习。此外,通过这次实习,你们对企业有了初步的了解,也希望你们能够明白人际关系的重要性,以及学会如何与人交流。

李经理每一堂生动的课堂总会让我想到许多,学到很多,也收获很多。她给我们讲到了嘉吉公司里面的价值观、四元哲学。同时我也学会了如何尊重他人、学会倾听的重要性。

除了李经理的精彩讲解以外,各个部门的经理也向我们讲解了各个部门的职能与作用,让我更加了解到一个公司,一个企业如何高效的运营和安全健康运营与各个部门以及职员的努力是分不开的。也让我明白,每个职员都是公司的一个形象的代表,每个职员对于公司来说都是重要的。只有做到全员敬业的公司,才会让业绩更加卓越,让公司更加的辉煌。

除了了解企业的文化之外,李经理也教给即将走上求职之路的我们一个面试前该做的准备工作。

抚顺的这次实习,不仅让我学会了很多课堂上学不到的知识,也让我明白了很多为人处事的基本方式,明白了许多道理。同时,也增加了我对着手解决问题的方式与方法思想上也得到了认识。我相信,这些都会让我在以后的职场中更加的理性,为以后更好的投身于服务企业,服务中国,贡献个人力量做好充分的准备,为将来走入职场打好基础,让自己更加自信的走向迎接我的不可预知的未来!

大学生实践活动总结【篇9】

7月初,我们502行动小组在苏州进行了为期5天的暑期社会实践活动,我们的课题是:大学生从入学到毕业再到就业期间的心理变化。围绕这这种就业见习的课题,我们以个人访谈为主,问卷调查为辅展开。

当我们穿着火红的衣服在第一站――大学校园里活动

时,个个内心激动不已,当然不可避免的还有一些羞涩感。由于正值放假期间,学校里人很少,找了好一阵子才看到几个人,当然在活动过程中有少数几个人拒绝了我们,想想挺气馁的,但我们并不放弃,因为今日事今日毕嘛,况且我们每个人都要收回一定的问卷,功夫不负有心人,当天我们如期完成任务。看来包工到人的方法还挺奏效的。

接着利用一天的时间在校园里进行了个人访谈,看着一个个忙碌的身影我们真不好意思打扰他们,但还是毫不犹豫地敲门,有几个好心的学长接受了我们的请求。其中有一个人向我们讲述了实习兼职的重要性,但并不是盲目的,为了提升某方面的能力而对症下药,同时重要的一点是必须统筹课内外时间安排。还有一个学长把他如今的现状告诉了我们,他说自己感到空荡荡的,很多时间都是在打游戏、躺在床上度过的,缺乏精神的独立和良好的自控意识,对于将来一片混沌。

我们的第二站是干将路的人才市场。本打算去看看现场招聘会的,可是事与愿违。万幸的是采访到了一些正在找工作的大学毕业生。看着公告栏下令人眼花缭乱的招聘信息,看着那一个个成熟而忙碌的身影,再看看那一双双饱含忧郁眼神的大眼睛,我感受到了就业形势的严峻,个人前途的渺茫,毕业后我们该做什么样的人,该干什么样的事业,一切都那般茫然,那般遥不可及,那般没有概念。听着一声声叹息:这个不适合我,那个我的要求达不到……求职路上的辛酸与苦楚

我们找了几个在找工作的毕业生进行了访谈。其中一个是学习土建的专科生,他向我们讲述了现状,受金融危机的影响,就业形势不容乐观,去年毕业生高达600万,有100多万未找到工作,大学生找工作难这种局面可能会持续几年,除此他还向我们讲述了他的大学生活,坦承那时有许多时间都不知所措,一学期,一年,两年,三年,突然发现自己没认真听几节课,没认真读几本书……另一位毕业于山东某大学因薪资问题而暂未找到工作

听着他们一个个讲着求职路上的艰辛苦楚,我们日趋干涸的内心得到了些许滋润,大学毕业后我们该怎么办,能找一份什么样的工作,该怎样实现自己的价值……

大学生实践活动总结【篇10】

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究,实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,我们不在是个孩子,我们在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,一放假,我便来到郑州丹尼斯生活广场有限公司开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从7月2日到8月27日。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族,一天天的生活便度过于这偌大的百货商场之中。

这次实践给我带来了不同的感受,因为在这个假期中,我体会到了两种不一样的职位,分别是理货员和安管员。

首先,理货员,工作半天,分为早晚班,工作时间分别为:早七午二或者午二晚九,7.2日早晨报道,领取员工卡与餐卡,正式持证上岗。

此次实践,主要实习的内容是打印价格标签、顾客接待工作、新品的验收、残缺商品的退配以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位理货员。

然后,在这里待了一周左右,我被安排去参加丹尼斯新员工培训,目的地是__市__区棉纺西路丹尼斯。

然而理货员的日子是短暂的,长期员工假满返工,随后我被课长安排到了安管处,又开始了一段新的生活体验。

来到了安管处才知道这里的工作一点也不比理货员轻松,每天工作时长达12小时(除休息时间),和理货员一样,早上七点半指纹打卡签到,中午正常午饭,晚上十点下班。

在安管处,我接触到很多在我做理货期间面熟的人,这里,更多的是一群哥哥与叔叔,我一般称他们为师傅,期间也有一些暑期学生临时工,我们很快地打成一片。

安管科也有很多的工作,而且工作地点不一,大致来说,分为站岗,坐岗与巡逻岗三种岗位,站岗有入口、生活广场、未购物通道、西收银区,而坐岗呢就在商管和员工通道以及西门口,巡逻岗在卖场内部,虽然岗位不同,但是主要任务还是一样的,主要是负责卖场的开馆、闭馆,以及维持商城内部的秩序稳定,维护消费者生命、财产安全和通道消防安全,而巡逻钢和西门口则多一项任务,分别是消防器材巡查签到和收取货物放行单并签字,卖场的消防设施一开始我记不住,所以好记性不如烂笔头,我把消防设施的位置给画了出来,方便巡查签到工作的进行。

我知道生活处处是修行,凡事皆可修心,在这个假期中,我习惯了早出晚归,习惯从迎接每一天工作开始的开馆到夜深人静等待下班时的清馆,习惯了拿着对讲机与师傅们工作的对接,习惯了下班后独自穿梭于郑州霓虹的夜路。

工作的时候该认真的的时候绝不含糊,而下班后的我才回归放荡不羁爱自由的本性,此刻的我更像是一匹脱缰的野马,给生活加一丢丢的乐趣,你瞧,那七八月份的中原大地,因为有我,所以注定是不平静的...

就好比自己一个人在夜路嗨歌。

咳咳咳,其实我也有正经的一面呢,不信您瞧,不瞒您说这是我人生中的第二次工作经历,所以我特别认真的对待它,并且想要在暑期坚持到底干下去,决不妥协不放弃,所以下班后会把心里的想法给记录下来,一则勉励自己,二则作为宝贵的回忆。

在丹尼斯的这一段日子里我想了很多,其实我们在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。只有经历过实践锻炼的人才能深刻体会这句话的含义。在实践中我们在课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,在丹尼斯商管的那段日子使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我成功地坚持到了约定的那一天,最后我宣告了再见。

参加社会实践,使我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向社会学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生实践活动总结【篇11】

进入大学之后,我逐渐的认识到大学课程中有一门特别的课程,那就是社会实践。在我们大学生的日常生活中,我们常常有很多的空余时间可以自由支配。完成了自己本专业的知识之外,还有很多的地方是我们可以去学习的,因此社会实践其实也是一门隐藏的课程,我们大学生也应该抓紧时间,主动投入到社会实践当中。这次我利用了一个暑假的时间进行了一次实践,在这次实践当中,我也逐渐认识到了只有自己亲自去做了,才会知道哪个部分需要加强,哪个部分需要完善。

这次在实践当中,我主要是进行了一项服务工作。在一家卖场的饮食店工作,这家饮食店主要经营饮品和小吃,这也是我们所有年轻人的最爱。这份工作也是和我的兴趣相投,所以我便找了这样的一份工作,开始了暑假实践的日子。

这个卖场主要经营的是一些知名品牌服装以及鞋子,还有一部分占据比较多的就是化妆品以及一些饰品店。我们店面是在二楼,周围很少有饮食店,绝大部分的饮食店去了四楼和五楼。所以我们店面的生意还算是不错的,虽然是一家小小的甜品店,但是我们凭借着自己的品牌文化以及有趣的装修风格、美味的饮食享受吸引了一大批顾客,我们店面是这个商场有很高的知名度,差不多很多人都是专门过来吃一个甜品的。

由于知名度在这里,所以我们的工作量也是比较大的。店面不是很大,但是做单的量很大。刚开始进去的时候跟着学了几天,学会了之后自己上手了才发现这不仅要求速度,更是要求准确度。做甜品有时候一个度掌握的不好就是影响着自己的品牌,所以尽管我们是个短期工,但是店里对我们的要求也是非常严格的。

周末是一周之内任务最重,最忙的时候。人流量已经抵达了一个顶峰,我们每个人都像是一只小蜜蜂一样,不停地转,不停地做事。有时候上晚班忙到晚上十点回家的时候,都会觉得自己做了一场梦一样,没有片刻停留的忙碌总是让人觉得时间非常的快。这段日子到现在也已经结束了。

这段时间总的来说还是给我带来了很大的启发的,至少让我知道一家企业想要真正的搭建起来,不仅要有外表,更要有内在。这给我的学习也带来了一些帮助,在今后的学习当中我会把自己的外表和内在通通建立起来,为今后步入社会做好准备。

大学生实践活动总结【篇12】

我的第一次暑期实践,虽是团体项目,但是我们队讨论决定,各自回家,因此我们的实践更具意义,正如我们队的队名,蒲公英爱心支教,我们就像一颗颗蒲公英种子四散,寻找土壤,生根,发芽,传播希望。

而当踏上回家的火车,我便在思考着我的暑期实践怎样才更充实有效,同时也意识到自己面临很多问题。

第一,现在是暑假,怎样才能找到孩子呢?第二,自己没教学经验,怎样教,能教哪些?第三,怎样组织,让支教更加有意义?

回到家思考了几天,通过熟人帮忙在山南小学找了间空教室,便开始了我的第一步,了解到几个孩子想通过假期来提升自己的成绩,聚集了他们之后,又遇到了难题,他们是不同年级的孩子,所要教授的课程也不一样,并且来的孩子也不多,估计也只是抱着试试看的心态。

虽然有些受挫,但是还是要坚持下来,任何事情都不会像自己想像的那般容易,面临了,就是要去承受,于是20xx年x月x日在山南小学空旷的教室里,我们开始了我的支教活动。

第一项我便开始自我介绍,因为在大学里自我介绍的机会也多,便熟练了一些,可是怎样让他们感兴趣,能记住,这我也花了很多心思,尽量让自己的声音甜美,不要产生代沟。

我将孩子们分开,了解了他们现在学的课程之后,便开始计划我该怎么做。因为是农村,对于普通话要求不严格,这对于孩子们的汉语拼音读写会有很大的影响,第一天,针对这个问题,我让孩子们先读一段课文,听一下他们存在什么问题,再一一指出,纠正之后又让他们读几遍,我让孩子们提出平日拿不准的字或词,为他们讲解,并要求他们从现在起开始讲普通话。

由于天气炎热的原因,我们的课选在了上午,不似正式的课堂,我们没有严格的上课与下课的时间,在轻松欢乐的时光里让他们接受知识。

老师或多或少给他们布置了一些作业,也不多,主要在于发散他们的思维,我便想起了以前的暑期作业,上面便有一些趣味题目,我便辅助他们做些题目,也安排了让他们每人写一篇文章,看一下他们的基础便于日后的课程的开设。 看过他们的作文发现还算规范,但是不出彩,有些循规蹈矩,也许是看书太少,平时锻炼太少的缘故,我上网搜到一些优秀小学生作文,与他们分享,并找些专家推荐的小学生必看书籍,告知他们以后应该看看。

孩子们似乎对于初中,高中和大学的生活很感兴趣,对于初中和高中的印象便是很忙碌,面临学业和升学压力,一个星期很少回家,到高中时一个月才能回家一次,作业多,压力也大,大学,相对也比较轻松,中学时代,注重的是学习成绩,而大学看重的则是能力,学习力,展示的舞台很大。

每一天,都陪伴着他们回家,想起小时候唱着歌,排着队回家,那时的日子很快乐,此时我是一个大姐姐,护送着他们回家。

又是天气好,我们也会选择在户外,这时候他们要选择自己喜欢的诗在大家面前朗读,看着他们情感满满的样子,内心很欣慰。

此次支教活动只进行了七天,但却是我难以忘却的一次经历,从他们身上我也学到了很多,永远保持孩子般乐观的心,乐于分享自己的快乐,伤心的时候要学会倾诉,或许应该像个孩子一样大声的哭泣。

中国的教育普遍存在很多问题,从这次支教活动,以及我的求学经历都可以看的出来,尤其是农村教育,资源匮乏,师资力量不强,以及接受培训机会少等原因,只是孩子们只是个学习的机器,不断的将只是塞入大脑,却不知该如何运用,有些孩子,虽然有天赋,但是因为家庭状况等原因,很少有机会学一项才艺。 城里的孩子暑期有夏令营,有各种各样的培训班,可是农村的孩子却只能在家中,出了看电视,做作业,便没了别的事,而暑期孩子们的安全也值得关注。 进入大学后这种差距就会显现出来,如英语口语能力,电脑操作,以及才艺等。

以前自己也只是埋头读书,因为周围的伙伴都是一样的情况,便也没觉得应不应该这样,这次支教也存在一些问题,如孩子们太少,老师也太少,很难组织,或许真该组成团队,更具规模和实力,也正式一些,我没有经验,对于孩子们的心理还不太了解等。

这也让我意识到,做任何事都不是容易的,不能招考自己的想象,要实施,做永远比说更有说服力。我愿做一颗蒲公英种子,随风四散,能够生根发芽,成长成蒲公英的种子。

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大学生毕业个人总结【篇1】

一、实习目的:

为了提高教学业务知识,使自己在远程教育中学到的理论更好的联系实际,提高自己解决实际问的能力,以便于进入工作岗位后更快、更好地适应工作岗位需要,特安排本次实习。

二、实习时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日(5周)

三、实习地点:

广东省高州市石鼓镇尖山小学五(一)班

四、实习内容:

我在石鼓镇尖山小学实习期间,主要是担任五(一)班语文课堂教学实践和班主任工作,具体情况如下:

(一)、课堂教学实践

1、在2月x日至2月x日这二周时间,主要是听指导老师和其他老师的课,并且完成对学生的认识和了解。在听课前我认真做好笔记,重点注意老师的上课方式、上课思路,从中吸取指导老师的优点,同时也记下自己的疑惑,揣摩老师的讲课思路。听课以后我又仔细研究了新教材,教材总体上要求老师在教学中要充分发挥学生的主体性、创造性,要求执教者转变教学观念,从先前的应试教育转化为对学生语文水平和文化修养的提高上,所有这些都给我一个信息——要大胆创新,不能拘泥于传统的教学方式。通过听二十多节的课,让我受益良多。让我了解了学生的基本情况。

2、2月25至3月x日这三周时间,我全面接手教学工作。期间完成了二个单元的教学活动。在整个教学过程中我积极创设教学情境激发学生的学习兴趣,以探究的方式指导学生们学习,取得了很好的教学效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢,再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。

(二)、班主任工作

1、记住学生名字。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表—学生花名册。并且在第一时间内熟悉了本班的学生。2天之内便叫出他们的名字,这使学生感觉到自己得到了老师的重视,这给我接下来开展班主任工作提供了有利的条件。

2、用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生。第一件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开始的一团糟,班级一度混乱到强调后的整洁文明。同时要把你对学生的“慈母心”、“朋友情”,由教室逐步扩展到宿舍,再到整个校园。在这一点上我觉得:只要我们能够真心实意的去引导他们,就会取得事半功倍的效果。管理班级,从小爱做起。

3、做好“培优转差”工作。在尖山小学实习期间,使我认识到仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好“培优转差”的工作。对于班中的尖子生,我额外给他们“加餐”,教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想,我经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做;对于后进生,我尽力挖掘出他们的闪光点,通过多表扬、多鼓励,让他们树立起战胜困难的信心,帮助他们制订好追求进步的计划。另外,我还给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步;同时,我还充分发挥优秀学生的作用,开展“一帮一”助学、促学活动,以加速后进生的转化,又强化了优秀学生的能力。

通过班主任工作的实习,我深深地体会到要做好班主任工作,你要用“慈母心”、“朋友情”去关爱你的学生,要善于挖掘出他们身上的闪光点,多表扬、多鼓励、少批评。同时还要组织好一个和谐的班干团队,有一个得力的班干小团队的帮助,你的班主任工作会事半功倍。

五、实习体会

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,也有着太多的渴望。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将承不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。通过看、通过做、通过想,我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

1、培养学生良好的生活、学习习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活、学习习惯。

2、经常与家长的沟通交流

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。手机、互联网等通讯工具确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展。

3、积极培养有能力的班干部

给我当指导老师的罗老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班干部,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

通过这5个星期的实习,我从实习的指导老师身上学到了许多他们的宝贵教学经验,同时我也感觉到理论跟实践之间确实存在很大的距离,这就要求我们教师要勤奋钻研业务知识,不断扩大知识面,提高自身素质,多做教学反思,在反思中不断改进教学,只有这样,你才能成为一名以时俱进的合格教师。

大学生毕业个人总结【篇2】

通过这几个月的来的实习我收获很多,实习是大学最后一堂课了,真的是感觉时间很快,现在我也一直都在认真的处理好这些细节,我相信我是能够保持好的状态,实习对于我而言是一个非常不错的锻炼机会,我相信自己能够保持一个的好的状态,我对自己未来还是非常看好的,在工作当中我也是非常在乎这些,一直以来我也摆好了心态,因为我对自己能力是很看好的,实习当中不会的东西我都会虚心的去学习,现在回想起来真的是收获很多,我也总结一番。

大学几年来的学习我一直都是非常在乎的,我也是非常希望我能够处理好这些细节的事情,这段时间以来的学习我也一直都有保持端正的态度,我对自己的能力还是非常看好的,大学几年来我都有在认真的学习自己的专业知识,为的就是能够在未来的工作当中更加有信心的做好这些,我也一直都相信自己的能力,我对这份工作也一直都很负责,有些事情本来就是一个过程,我也相信我是能够进一步的去提高自己的能力,实习当中我认真的负责的处理好自己的工作,把细节上面的东西归纳到位,从来都不会有丝毫的侥幸,这也是我对自己工作的一个态度,无论是做什么事情都在朝着好的放心发展。

实习的这段时间我学习到了很多,接触了很多在学习的时候没有接触过的东西,现在我还是非常认可自己的能力的,这几个月下来我进步了很多,有些东西经过了很长一段时间的积累我都有了一定的收获,这就是实习给我带来的,在实习工作当中我一直都是不耻下问,我总是觉得有些事情需要主动的,去请教别人也是一种方式,现在我也是坚定的这么认为,我相信我的能力是可以做到这一点的,实习于我而言不仅仅是大学最后的一堂课,更加是我职场生涯的一个开始,对我的影响很大,我会继续保持着好的状态,一步步的去做好这些的,我相信我是能够让自己在未来的工作当中有一定的收获,保持一个好的心态,认真踏实的做好本职工作,有些事情还是需要用心的去做好的。

这次的实习让我成长进步了很多,我真的是感觉自己在能力上面提高了不少,在精神层次上面我也极尽升华,这于我而言还是非常重要的,我会进一步的处理好这些让自己有一个更好的状态迎接好接下来的生活与工作。

大学生毕业个人总结【篇3】

初次迈出校园,来到公司实习已有一个月,通过这么久学习,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了.以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来.可是实际工作中为什么就不一样了呢?现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来.不是我不想拿,有时候真的是有心无力.

连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来. 其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西.尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话,说真的,有时候感到心痛.哎!真的恨自己这么没用.

我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己现在还没那个能力,所以必须想方法去改变自己,提高自己.但前提是必须正确的认识自己,才能知道如何提高自己.下面是我的实习总结范文,请大家多多指教:

一、理解能力

理解能力方面这个是一下子急不来的,在平时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段最重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我本来的理解能力,二是交流时间太短,也许有点不习惯吧,但我知道这不是原因.三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的习惯,慢慢的来,总会有成效的.

二、工作能力

工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践.

1.先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的.明白该在什么时候做什么事.

2.每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理.尤其是自己不懂的.

3.在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,最好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式).如果自己想的办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导.

4.工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等.这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的.

三、交际能力

交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在最主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流.我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间.对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能最大程度把握对方说话的意思.

在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉.还有就是一些特定场合.以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧.

我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维.缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话.所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思.争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜.

在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会.同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导.谢谢!

大学生毕业个人总结【篇4】

在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

根据实习要求,我们应该要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与相关实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。

大学生毕业个人总结【篇5】

实习生活已经开始了,这也意味着我距离毕业也不算远了,实习是我们这些大学生在毕业之前几乎都要去做的事情,这是对我们在校学习情况的一次检验,也是对我们个人素质的一次磨练,要是这个实习任务不好好的完成一下的话,那么个人的评分怕都是要下降不少,而且这个任务也不算难,只要我们多花一些心思和时间的话还是能够做好的。为了这一次实习的顺利进行,我在最后这个学年的上学期里就已经在准备了,我利用课后的时间去学习工作中可能要运用到的知识,还去了解了一些找工作和面试的技巧,这让我对找实习工作渐渐地有了信心了,但是当我开始找实习工作之后,我发现这个难度却比我想象中的要大不少。

虽然我们有着比较充足的时间去找工作,但是由于我的经验实在是太少了,虽然看了一些别人的找工作技巧,但是依然花费了我不少的时间,为此我中途一度都想随便找一个工作算了,反正现在还只是实习,好在我还是坚持到了最后,等到了一个不错的实习机会。随后我就加入了一家公司,这里正在招收一些实习生,而且岗位的匹配度和我比较高,所以我一收到面试通知就来了,最后我也顺利地通过了面试,成为了公司里面的一名实习生。我知道现在不少的公司都不喜欢招收一些实习生,因为大部分实习生都没有什么经验,企业还得花时间去培训,现在的人都有点浮躁,所以培训完之后还不一定能留下来,这就导致了越来越多的公司都只招收一些能直接上手干活的员工,也正是在这种情形下,我们这些学生找工作是越来越不容乐观了。

不过,进入了公司就要好许多了,只要我认真的在公司里面学技术,把掌握的知识运用到工作中,那么我就足以应付自己每一天的工作,而且没有什么特殊情况的话,公司也不会开除实习生。就这样,我比较安稳地在公司里面度过了几个月,这几个月里面啊我一直都在学习公司的业务知识,并逐步的提升自己的个人能力,我现在的工作水平虽然和一些老员工还有着差距,但是至少不会再随便出现一些低级错误了,不得不说,这几个月对我的心性是一场磨练,经过这次实习之后,我未来的路已然变得更加的清晰。

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