[总结]工程工作回顾1篇。
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富平三秦-王国百货工程经各参建单位的共同努力，顺利完工。在此我代表西安茂华监理三秦-王国监理部，将本工程监理情况，总结如下：
一、工程概况：
富平三秦-王国百货工程由富平县家电摩托王国销售有限责任公司组织建设。该工程地处于富平县车站大街与人民路西南角，建筑结构为框架结构。地下一层、地上五层。总建筑面积约为18000㎡，总造价约6000万元。
二、监理组织机构：
我公司根据监理合同和监理大纲，结合本工程具体情况，组建由总监理工程师：张德明，土建监理工程师：朱先涛，水电监理工程师：张水利，监理员：王伟、张杰等人组成的项目管理机构于2013年3月12日进场，对本工程进行监理。项目监理部严格执行监理程序，坚持“诚信、守法、公正、科学”的宗旨，以“认真、严谨、一丝不苟”的工作作风实施监理，完成了监理任务。
三、监理工作情况：
1、抓好事前控制，严把开工关。
在整个监理过程中，我们坚持以事前控制和主动控制为主，依据合同和设计文件编制了监理规划、监理实施细则，制订了具体的监理工作程序，明确了工作内容，行为主体，验收标准及工作要求。
工程开工前，依据监理规范要求，我们审查了施工单位的资质，现场安全质量管理体系、技术管理组织机构、人员、制度及特殊工种操作人员的资格、上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表，对施工组织设计进行了审查。并依据编制的《监理规划》《监理实施细则》对工程的测量、定位放线、包括轴线尺寸、水平标高进行了现场复核，进一步明确了监理目标和要求，为监理工作的顺利开展创造了条件。
2、严把原材料、半成品进场关。
凡是进场原材料、半成品首先要进行书面检查，即查验合格证、准用证、质保单等，符合要求后进行外观检查，没有异常情况下监理见证取样送具有检测资质的检测中心复检，做到材料进场后先复检后使用，不合格的材料拒绝用于工程上。本工程建筑材料合格证、质保单齐全，对钢材、水泥、砂石等主要建筑结构性材料都进行了进场后的抽检复检，对后期装饰材料防火材料、节能保温材料、防水材料、锚固件材料也相应进行了复检，全部达到合格要求。
3、严格工序检查、强化过程控制
在施工监督过程中，强化了施工工序报验手段，做到先报验后施工，上道工序未经验收不得进入下道工序的施工，对隐蔽过程的验收我们监理部尤其重视，现场监理人员对重点、关键部位进行了旁站监督，如现浇钢筋混凝土、梁、板、梯、屋面（卫生间）防水等。施工中，我们对钢筋砼过程，特别是楼面工程的施工质量给予了高度的重视和严格的控制，在整个施工过程中，我们把钢筋的绑扎制作质量、板的浇筑厚度、砼的配合比、塌落度和养护等方面作为重点来控制，以确保砼的施工质量。在墙体施工中，我们抓了以下关键：一是砖的湿水；二是砂浆的正确拌制；三是砌筑的质量，其中砂浆的饱满度、粘结度、垂直平整度及拉筋的设置作为关键来监督。在装饰装修阶段更是将吊顶工程、室外幕墙工程作为工作重点来抓，严格控制所有预埋锚固件的施工质量，并按要求做好质量检测。
在监理工作过程中，共计发出监理工作联系单3份，监理工程师通知单45份，安全隐患通知单8份，在工程实施过程中针对工程质量、造价、进度、安全、合同管理等事宜每周召开监理例会，并根据工程实际情况召开专题例会14次，向建设单位建议报告、工程现状原因分析、建议函件、联系单等6份。
4、加强事后控制，确保施工质量符合要求
（1）、本工程在施工过程中没有发生质量事故，作为一般性的质量问题，施工单位通过自查、自检后内部整改;另一方面，通过监理检查发现后通知施工单位整改落实。
（2）、及时督促施工单位收集整理好各种工程资料，并认真做好自己的监理资料。
（3）、要求施工单位做好已完工程的成品保护。
5、工程进度控制：
工程进度的快慢直接关系到工程建设项目能否按期竣工和投入使用的问题。我监理部首先审查施工单位总进度计划，并根据总进度计划编制月进度计划、周进度计划，一旦发现偏差，及时要求施工单位适当调整劳动力、材料、设备、资金，确保工程按计划进度完成。
6、投资控制：
项目监理部按照施工合同、工程施工实际进度、工程质量对所监理工程进行工程款支付控制。7、安全生产及文明施工：
由于本工程地处于县城中心地段，场地狭小用地紧张。但我监理部仍以“安全第一、预防为主”为核心，在监理过程中，项目监理部始终把安全监理作为工作重点，贯穿于监理工作的全过程。并积极响应上级的各项安全文明施工检查。结合工程实际情况，督促施工单位建立安全生产责任制，做好安全生产、文明施工教育，定时组织施工单位进行安全生产检查，对存在的安全隐患，及时发文要求施工单位限期整改。本工程施工过程中未发生安全事故。
通过建设单位、设计单位、承包单位、监理单位的共同努力，在政府相关部门的指导和监督下，该工程已按合同基本完成。工程技术资料已按要求整理，工程质量满足设计、规范及使用功能要求。预祝富平三秦-王国百货工程顺利通过验收。
在此，对县质量监督站等参建单位对我们工作的大力支持和配合，表示诚心的感谢。
编辑推荐
[参考总结] 水电工程师工作回顾范本
流逝的岁月是回不去的，这一阶段的结束意味着下一阶段的开端，需要将这段时间的工作总结提上日程了，工作总结的内容要做到逻辑清楚、层次分明。你写过工作总结吗？也许以下内容“[参考总结] 水电工程师工作回顾范本”合你胃口！仅供参考，欢迎大家阅读。
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20xx年3月份我应聘到XX房地产开发有限公司工作，担任XXXX水电工程师职务，负责现场水、电、气工程管理工作，至今已经半年多了。在公司领导支持和同事的协助下，基本圆满地完成了相应的工作任务，得到了领导的认可与好评，也学习到了很多新的知识，取得了一些成绩，但与领导的要求相比还存在一定的差距。在工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致地进行工作。现就大半年以来对水、电、气工程管理的工作情况做如下汇报：
一、现场施工
用水用电的管理在监理单位专业工程师、公司领导的陪同下，我对施工现场安全用电的管理作了全面的检查，督促施工单位作了全面的整改，配电房、配电柜、箱贴了相应的标签，设置专人专管。施工器具、设备设施也作了相应的检查。对施工线路逐一检查，对有安全隐患的地方重新作绝缘处理，确保施工用电的安全。
施工用水用电时时监控，时时检查，发现问题及时通知施工单位检查，检修。并协调外包单位（水、电、气施工单位）用水用电问题，做到施工用电用水计量准确。
二、施工现场管理
现场施工管理及图纸消化、图纸会审、技术交底、施工方案审查，积极解决问题，主动请示领导，积极与设计单位及施工单位沟通，以便本项目顺利开展工作，加快工程进度。
在实际工作中，抓紧时间熟悉图纸，有关设计说明资料，结合相关规范、现场实际情况及工作经验对图纸进行优化。重大问题就请示领导，并与土建专业工程师联系、请教。及时与设计单位沟通，在施工单位的配合下，存在的问题尽快给予解决。
在现场施工中，对于重要工程部位及容易出现问题的分部工程，要采取长时间旁站监理，例如：预埋、暗装等隐蔽电气线路的安装都需旁站监理，以保证施工质量。经过一段时间，取得一定的成绩，但水电安装工程是建立在土建基础上的，在日后的施工中难免存在变更及修改，这也是在新的一年里需认真思考解决的问题。
三、其它工作
全程参与了一期工程的分户验收工作，对于在验收过程中发现的问题，及时跟踪与要求整改，积累经验，扬长避短。在今后的工作过程中充分考虑，合理规划，避免类似的问题发生，从而控制工程造价。
另外还参与了其它部分工作的收方工作，学到了许多宝贵经验和知识。
四、加强业务知识学习
继续提高管理水平，随着时代的前进，新技术的运用必须进行专业技术知识更新学习。学无止境，重点是将理论知识运用到工作中去，并进一步提高、升华。另一方面，积极学习他人先进之处，作到取长补短，进一步提高思想认识，开拓视野。
1、拓宽知识面，在工作中留心相关知识的汲取，使自身从土建、装修、工程概预算等方面得到加强。
2、做好外部调协工作，积极与设计单位、施工单位及相关部门沟通。
3、坚持工作中的三大重心（质量、进度、造价）。
4、制定全局工作计划，凡事以公司利益为主。进一步作好施工人员的管理工作。一直以来的水电工程管理工作中，我得到了X-X董和其他领导的大力支持及同事的协助，对领导的信任、支持和同事的帮助，在此我表示充心的感谢，我有信心把本项目的水电工程管理工作做到更好。
在此，祝各位领导及同事，万事如意，新年快乐！
[总结]六年级语文备课组长工作回顾1篇
时光匆匆，岁月无痕，不经意间如瀑布般飞逝，最近的工作就要结束了，在开始新的工作前我们要先为上一阶段工作做一份工作总结。如果总是出现重复性的错误，那么你就需要花费更多的时间去进行总结，来提高效率。您是不是不太清楚总结的写作要点呢？相信你应该喜欢小编整理的[总结]六年级语文备课组长工作回顾1篇，相信你能找到对自己有用的内容。
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本学期，我们六年级语文备课组，围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，我们以教学教研计划为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。一年来，辛勤地努力，共同地付出，换来了丰硕的果实。现总结如下：
一、目标明确
目标是方向。本学期，在明晰的目标的同时，我们备课组同仁坐下来深入研讨所教年段的目标及教材编排的意图，做到整体把握，有的放矢，清晰地指导自己平时的教学行为。
二、认真落实集体备课
本学期的校本教研，我们主要挖掘组内资源，采取多种形式，开展备课。如聚在一起，不拘形式地研究教材，研究教学中出现的问题，走进课堂，观摩教学。利用教研活动时间，进行专题研讨等。通过校睿海课开展，我们每个人在教学方面都有不同的认识与收获。
三、加强常规教学管理
教学常规管理是教学质量的保证，只有把教学常规管理落到实处，教学质量才会稳步上升。一学期来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成，在教学常规管理中，我们主要抓了以下环节：
1、自检：管理上，努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的常规教学是否规范，及时调整、改进。
2、互观：组长牵头，组员间互观交流，比如在集体备课时发现特别好的，就拿出来大家互相学习，取长补短。这也加强了随机教研。
3、备课：集体备课和独立备课相结合。特别强调个性化的修改，对一些重点课文或难以把握的课文，课前都要自觉进行研讨。备课教案首先自查，然后形成集体教案，杜绝不合格的教案进入课堂。
4、上课：课堂是落实课程标准的主渠道，也是提高教学质量的主战场。我们采取了对课堂教学质量自主管理与督促管理相结合的办法，增强了教师的主人翁责任感，教师们课堂教学都是非常严谨的，是有实效的。
5、作业：一是我们要求教师在按学校要求完成硬性作业外，备课组内要求自主地发挥自己的聪明才智，针对不同层次的学生，分层设计作业内容，对优生一是加大读写知识的训练;二是强调课外知识的积累;三是做一些提高练习，对中下生，主要加强课本知识的积累训练。总之通过作业的练习，让各个层次的学生都有所获，有所提高。
6、考试：老师怀着强烈责任心主动认真地抓好单元过关检测。真正将考试作为促进学生学习，促进教师提高，改进教学的手段。
在这一年中，集体备课既是教师开展教研的场所，又是教师学习的平台。备课过程中，大家越来越觉得自己不再是以往的孤军奋战，而是与同伴手挽手，共同面对困难、共同商量对策、共同前进，收获很大，取得的成绩也尤为突出。
教师个人安全工作总结1篇
时针滴滴答答，流逝的是光阴，现阶段的工作已经结束，一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。工作总结是对自己工作的检查与分析，可以让我们避免以后的工作出现相同的错误，工作总结怎样写才能提升层次？小编现在向你推荐教师个人安全工作总结1篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
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学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期我按照学校“规范办学行为，促进内涵发展，构建和谐教育”总体要求，坚持安全发展理念，抓好“三个突出”(突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任)，做到“三个加强”(加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动)，实现“三化”(规范化、标准化、精细化)，推动学校安全管理工作整体上水平，为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。
一、目标要求：
本学期学校安全工作目标要求是：认真贯彻学校20__年安全工作要点，抓好“三个突出”(突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任)，做到“三个加强”(加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动)，实现“三化”(规范化、标准化、精细化)，消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。
二、工作过程及方法：
(一)严格落实安全管理责任
1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任;强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
2、严格落实工作责任。学校主要负责人的“第一责任”，学校全体教师的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。
3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务必须管安全”的原则，将安全责任分解到所有教师。
(二)建立长效管理机制
1、开展“安全管理网格化建设年”活动，建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行“网格化”管理，建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。
2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础，按照学校提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求，依据《中小学安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求，对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。
3、严格执行责任目标考核。学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标责任书的要求，制定对教师的安全责任目标考核细则，将安全职责与个人业务考核挂钩，纳入教师年度考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的，按照“一票否决”原则，一律取消其评选各种先进的资格。
(三)狠抓隐患排查整治
1、加强隐患自查自纠。继续完善隐患自查自纠制度，做到安全隐患自查每日一查，每周小结，每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改，做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实。
2、积极争取社会各界的参与。学校通过开家长会、致家长信等方式积极争取家长支持、参与、监督学校安全工作，并向他们公布学校监督举报电话。同时，积极与县司法部门和公安局、派出所联系，充分发挥学校法制副校长作用，形成教育合力。
(四)强化安全应急演练
安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。本学期继续实行每周一次的“应急演练日”活动，使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法，确保学生参与率达到100%。
(五)以网格化管理为切入点，实施学校安全精细化管理，努力构建平安和谐校园。
在新的形势下，学校安全工作形势尤其严峻。为确保师生和学校财产安全，我校在抓好安全常规管理的同时，将学校安全工作进一步抓实、抓细。本学期我校安全工作实施网格化管理外;还进一步细化了“四个护导”、“四个加强”，对学生进行全方位、全天候护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处，收到实效。“四个护导”是：①落实门卫护导，严守大门②校园安全护导，对学生在校行为进行护导监测;③路队护导，对学生放学秩序进行有效护导监测;④楼道安全护导，进一步规范学生上下楼秩序，确保楼道畅通。
“四个加强”是：①加强对学生日常行为教育;⑵加强对学生日常行为监测;③加强对教师各项护导情况的检测;④加强对教师安全责任的划分和责任追究。
预防校园暴力，维护校园稳定。加强门卫工作，规范教师行为，提高护导(值班)质量。强化学生管理，严明校纪，加强学生思想道德教育、责任意识教育、自我保护教育、法制教育和中小学生日常行为习惯养成教育，教育学生热爱学校、尊敬老师、团结同学。开展问题学生问卷调查和危险物品大清缴活动，及时发现暴力倾向，化解矛盾，防微杜渐。
学生交通安全管理。一是采取多种形式对学生和家长进行交通安全宣传教育，增强他们的交通安全意识，培养他们拒乘非法违规车辆的习惯;二是对学生上下学交通工具登记备案，严禁学生乘坐报废、无证车辆回家、返校;三是继续严格执行路队制度和路队护导制度，加强路队管理，保证学生交通安全。
防范拥挤踩踏事故。严格执行楼道护导制度和校园安全护导制度，严防拥挤踩踏事故的发生。
通过师生共同努力，本学期师生及学校财产平安，无任何安全事故发生。今后我将进一步加大安全工作的力度，继续深入开展学校安全工作精细化管理，建立切实可行的学校安全防范体系，再创我校安全工作的新局面。
[总结]学校初中教导处工作总结1篇
时间如雨后的彩虹，缓缓悄悄的消逝，让我们一起进入下一段吧，我们应该要对前一段时间的工作作一份优秀的总结。所有的工作总结都是实践工作的产物。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢？经过搜索整理，小编为你呈现“[总结]学校初中教导处工作总结1篇”，相信能对大家有所帮助。
1、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。
2、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学年教导处进一步完善教学常规检查评价制度，月检查制度和教学常规反馈制度。各学科组加强对每个教师的随堂听课。这样，有利于加强教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思。
3、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养。精细备课，让每一节课充实。严实上课，让每一位学生都有收获。
课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用40分钟，认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下：
(1)、教学目标明确：要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神，又切合学生实际。
(2)、教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。
(3)、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。
(4)、改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。
(5)、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。
(6)、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的能力。(1)教学语言准确、规范、简练生动，尽量用普通话讲课;(2)板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程;(3)教态亲切自然，能贴近学生心理。
(7)、严格上课常规 。
(a)教师应在预备铃响后进入教室，目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、信息课等要提前组织学生整队。
(b)按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课，严禁课堂接打手机。眼保健操时，当堂课老师督促学生做好眼保健操。
(c)严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，积极参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量。
(d)对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育，保证教学措施落实到位;
(e)爱护学生，不说伤害学生自尊的话，不对学生有成见，不体罚和变相体罚学生。
(8)、指导学法。要向学生介绍学习方法，教育、督促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯。
(9)科学巩固，让每一份作业都有实效。
作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下：
a、布置作业根据课程标准和教材要求，所选习题要经过备课精选出来，难易适中，作业量恰当。
b、凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图，以便指导学生完成作业。
c、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。
d、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。
e、作业按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。
f、及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。