大学时实习总结|大学时实习总结（锦集10篇）
时间:2022-07-26 作者:工作汇报网大学时实习总结（锦集10篇）。
✪ 大学时实习总结 ✪
在香港标准微型马达厂实习将近三个月了，每天的生活很平凡也很简单，车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作，每天都在努力，终于体会到了社会是很现实的，适者生存，而且他们的工作态度：对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个实习生都应该学习的。
我的工作是做换向器，程序很简单：三个铜片、一个胶芯、一个胶圈，用冲压机一压一个完美的换向器就诞生了。但是在这个过程中，你的手法是影响你产量的根本，态度却是决定了一切。刚来的时候，太多的不习惯，太多的抱怨，最初的940到3700，而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量，而自己却总是在80%之间徘徊呢？想了很久，发现自己的心态都没有摆正，别人是为了生计而工作，而我们却是为了学校安排的任务而工作。自己一直在找借口，在逃避，怕吃苦，说自己不适合这份工作。
现在想想，发现自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特别的待遇，但是，我错了，社会是很现实也很残酷的，上帝不会偏爱任何一个人，不会满足每个人的每项需求，只有自己学会适应，学会面对，学会接受。所以，尽管此项工作是一个精细活，但也绝对不会像自己所想像的那么困难。
想想车间里那些忙碌的检查员和组长们，尽管他们的学历不高，甚至有的连初中都没毕业，但是他们谋到了一个职位，从他们身上，让我知道了如何去对待工作：脚踏实地，一步一个脚印。我想。做为一名普通员工，只有靠你的产量、你的态度、你的创新去吸引别人。
虽然我目前做的事情很简单，但我认为我们都得认真去完成，如果我们连一个简单的工作都无法很好的完成，那又何谈做什么大事呢。有时我们会觉得在这里我们所学的东西都用不上，但通过我对一些东西的仔细观察后，我发现这里做的东西都是我们十多年学生生涯中所学过的。我也觉得有时只要你用去认识一件事物，其实它很简单。
公司里面的领导很热忱，他们不管你问关于技术或管理方面的问题，他们都会很高兴的为你解答，我也明白了领导青睐的是善于发现问题和解决问题的人。
这次工作过程使我明白了许多东西，也使我发现了自己的很多问题，它将使我终生受益。
✪ 大学时实习总结 ✪
小学音乐奥尔夫教学法与新体系教学实践专题培训总结 这次非常高兴能参加杭州师范大学组织的小学音乐奥尔夫教学法与新体系教学实践专题陈蓉老师、徐迈老师等等，都给我留下了很深的印象。
其中对陈蓉老师的印象是最深的。我被她独特的个人魅力和教学设计深深地吸引。陈蓉老师以灵动的教学、优美的体态以及多种乐器的演奏为教学特点，形成属于自己的“陈蓉风格”。她清晰动听的吉他声、美妙感人的歌声、优美舒展的舞姿，无不展示着她深厚的艺术底蕴，显示出专业艺术的无穷魅力。陈蓉老师的音乐活动就是在游戏中让学生获得音乐的各项能力，非常符合学生的年龄特点。在本次活动中陈老师请参加培训的老师来做学生进行实际课堂模拟教学，总体感觉陈老师的教学特征有：互动环节多，音乐感受力强、肢体语言优美、情感丰富、自然优雅、很有渲染力富有童趣。陈老师的每一个音乐活动都是不同风格的展现，并在不经意间激发孩子的表现欲，让学
生成为活动的主人，在“玩”音乐的过程中提升了孩子对音乐的审美能力和表现能力。因此，也对奥尔夫音乐教学法有了一些心得体会。
在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。在培训中，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。总之，通过此次学习使我知道音乐来
自于游戏，来自于生活，从这几天的授课老师身上，我明白了只有具有美的魅力的老师才能成为受学生欢迎和爱戴的好老师。只有心中满“爱”，才能在工作中享受到幸福的感觉，也才能更加体验到工作的快乐，也才能每天都能用轻松的步子走进学校，走进课堂，感受工作的乐趣。
✪ 大学时实习总结 ✪
长达近两个星期的浙师大（平阳点）中小学体育教师90学时培训结束了，本次培训共有学员100人，都是脱产学习，理论课在发展中心，实践课在平阳中学运动场。培训期间我和其他每个学员一样，感受最大的就是非常的充实，一句话形容就是：累并快乐着！这次培训是我们发展中心第一次和浙师大体育学院联合合作的。虽然有部分时间是下雨的，但无论是学习的纪律，培训内容的安排，还是理论与实践的渗透，都让大家感到了本次培训的严谨和务实。
这次培训的特点是更新培训观念，变革培训模式，提高培训的质量和实效，是教师成长中一项“及时雨”式的培训。伴随知识经济的出现，终身学习的思想观念，正在变成社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人日常生活的一部分，而不仅仅是义务和为了谋生。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。通过这次培训使我有了这样的体会，一名教师只有经常地进行探索，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性劳动态度的重要条件，也是教师工作兴趣、灵感的源泉。如果教师看不到教育现象的蓬勃生命力，感觉不到自己是教育现象的创造者，那么，怠惰、消极、漠不关心的现象就会蔓延开来。教师就会在教学工作中缺乏热情，因循守旧，消极应付。下面对于此次培训谈一下自己的收获：
第一天王老师给我们讲的如何撰写论文，让我们找到了撰写论文案例的方向和方法。之后王章明教授的《游戏的编排与应用》让我们知道了如何去创编游戏，而不是单调的就书本上的那几个枯燥的游戏；省教育厅的余立峰老师对浙教版《体育与健康》的解读，让我们知道了接下来体育课应该教小学生什么内容，如何去上？吴维铭教授的《体操》课，虽然在动作技术上没有什么去锻炼（因为下雨），但通过他的讲解，让我们了解了一个简单的滚翻的动作，通过自己的想象，能有很多种不同的练习方法；许益芳教授的《排球》课，让我们更深层次的了解了排球的最新规则及技战术的演练；还有在篮球和田径课上，我们也受益匪浅。
培训是一种手段，要想使自己在专业水平得到长足的发展，那就要看自己的学习，只有不断的学习各种理论知识结合一线教师的实践经验，只有这样才能使自己在成长的道路上立于不败之地。
✪ 大学时实习总结 ✪
已经不在渴求大学，这就是我的大学。
不是孩子，却像极了孩子，原做一个不谙世事的孩子，在成人和孩子的世界边缘无奈地挣扎，这就是我的大学。
我喜欢自己夜半醒来。或者，墨色的夜里，挣开朦胧的双眼，看不到一切，就像身边空无一物一样，只剩下自己，菁菁地想，只看到黑，躺着，似乎更有安全感;又或者，月光皎洁的夜里，突然地那么想飞出去，然后飘到月亮上，去想念某个人……
已经不知道多久了，大学在身旁，一点点一点点地滑行，直到它结束。而我，在这之间，竟有如此多的无知和幼稚。
曾有一段时间，我迷上了上网，如痴如醉。在我看来，大学和生命都是如此宝贵，却不可一世。我在渴望，渴望在网络里遇到我要找的人，渴望在网络里找到灵魂的宽慰。当我不再为自己找任何理由去做某件事的同时，生命的空虚感便在某个不知晓的空虚里趁虚而来。本来，世界就是这样，因了自己的放纵不再美妙。
于是，我知道，大学本该是五颜六色的，只因错过了那适时的合适定位，于是错乱了。
我在不断地给自己灌输自信自强的信念：我告诉自己，要抓住所有身边的机遇，勇于面对：我警示自己，要坚持到底!
在我把大学看的比生命重要的日子里，在我把大学读成圣殿的日子里，在我把大学望眼欲穿的日子里，我的大学将是多么的神圣!
而社会、机遇、创造、过失、错误，在我的身边一一呈现时，我想让我的大学活跃起来、沸腾起来、激昂起来。我是大学生，我要让自己的大学生活忙碌起来、激愤起来。事实，在我没有勇气表达自己的日子里，机会在一个个离我远去，甚至我连尝试的机会也没有，已经过去了。因了骨子里的那一份怯懦。
于是锻炼成了我向前的主题。同在一班的同学们，我感觉到了相同利益的.相争。当我说我要靠自己时，没有人会相信，像在一个小小的社会，每个人心里，都有一盘不一样的棋。
我学会了让自己安静，一切随他去吧，我的目标不是他们。放眼望去，路还长、桥还远、天还高呢!
在某一个墨色的夜里，我猛然地坐起来，摸摸自己的脸，大学正悄然滑过。我想，我该让自己轻轻地来轻轻地走。即使，带走的不是云彩。
我并不是狂妄的孩子，我想，我该用另外一种方式诠释我的大学。
当我读懂盛气凌人也可以成功时，才明白，原来有时那是一种自信的气魄，可以给你震撼的气魄;我不再去想结果怎样未来怎样现在又怎样时，我想的只是我已经来了，这是我已经得到的机会;当我为了让自己能超越自己超越一些空间的思路做着同样一件近乎没有希望的杀傻事时，我更相信这件近乎没有希望的傻事也许能让我的灵魂得到升华……
我不想让某些属于惯性的东西束缚我的希望。而我的希望仅是：我的生命不要暗淡无望。
也许某一天，我会用我的希望大胆地做傻事，也许我会没有足够的勇气去做想做未做的事，也许……“言必信，行必果”，我坚信。
曾经，因了镜中那一抹绿色，我迷恋沉醉。即使是镜中的、是虚幻的，却比了宿舍窗外的那棵绿树美妙的多，像极了冬天的太阳，不大的宿舍突然就亮堂了。虽然仅是折射了窗外的景色，却让全身的疲惫和疲惫的无趣在某天过后开始了他的新生。
它如另一个世界的生命，在梦的天地里可以更美、更美!而我却找不到了畅游的滋味，看到它后，我便无法再让自己泰然自若。那梦中的大学，竟似是镜中折射的：安逸、温暖、有趣而美妙!
开始追求另一种本不该属于我的生活!
爱情悄然降临的时刻，我并没有自己想象中的兴奋，才发现原来青春和大学都是无法透支的筹码，因此我感到恐慌，甚至忧郁，乱了方寸，我不知道该做什么。一直，我需要自己活的洒脱、坦然，这样我的大学将会以次宽慰我那在大学里迷失的灵魂，得到在大学里我本该得到的……
时间并不会因了快乐或悲伤而停留或隔过，似乎它也是有生命的，它本身也在渐渐衰老……像极了神话。
或许，这大学，本该是更美好的!
月圆中秋，当月光悄然爬上枝头，心头竟有另一种情愫在翻腾。它温柔地照在身上，竟如一层薄纱给我穿上了一件绝美的金色霓裳，却望不穿那纯美的背后，又是什么在流淌?
我不懂。当我懂的时候，就又开始渴求大学的来临!
我的大学，竟也如此美妙、如此留恋!
✪ 大学时实习总结 ✪
大学时代，已经过去数年，走完了那个时代，却把记忆和感慨留在了那里。不会忘记查到分数后，怀着无比欣喜的心情，连忙跑去告诉正在喂兔子的母亲：考上了！那份个人的满足，持续很久很久。宴请亲朋，在席间看到家人油然的喜悦，就像是婚姻大事那样的喜悦，那份家人的喜悦，持续很久很久。
需要赶乘大巴走一段路才能坐上火车，因此上大巴也就是分别了，家人亲戚都来了。母亲在路旁的店铺，买个水杯和毛巾，说路上用得上。上了汽车，看着他们远离，我这样出发了，和父亲一起，奔着遥远的地方，奔着一个未来。
记得那一天的天气很好，北方的天，当时已是秋季，白云蓝天。
在火车上，父亲没有睡多久，恐怕他记住了，来时别人说的话：车上小偷多，要看好行李。那里面有家人好不容易凑齐的学费。到学校时，父亲的脸色已经布满着疲倦，没有休息好，也是休息不下吧。后面的几天安顿，父亲回山东老家，我开始一个人在陌生的地方生活。
大学就这样开始了，来自六个省份的兄弟，组成了一个临时的家，――山西那边的人把寝室或办公室等房子称为家。吉林，陕西，山西，山东，浙江，四川，一起走过四年，有喜悦，有紧张，有争吵，有毕业时临别滴下的泪珠。四年凝结成的同窗友谊，也是一生的友谊。
大学时代是不知愁的年龄，为赋新词强说愁。次次在自习室入迷地看书；爬学校旁边的高山，在山巅呼喊，似乎那样可以将愁闷喊去；举着酒瓶，说惺惺相惜的话，一口喝下；有起床迟到，抓起书匆匆跑去教学楼的着急；有次次的民主选举，次次的全票通过；有考试时，旁边眺望的目光；还有大家共同跑到某个教室，为了目睹某个人的倩影……更有酒后，各自的神态，诉说着埋在心底的话，混着泪珠，迷糊着远与进，模糊了昨天与今天。
大学时代是期盼的'时代。各自带着家人的期待，带着朋友的关注，自己的希望。大学中各色人物，各样追求，着实让自己的方向有些迷茫。期待，逐渐远去，直到毕业的钟声敲响，才猛然记起什么。某晚，熄灯后睡下；楼下有个学生痛哭起来，感觉有些醉意，他似乎向谁倾诉，向上天，还是家人，还是某个心爱的人，话语中混杂着忏悔、悲痛、深深的自责，不该这样，不该那样，似乎，大学时代的路走岔了，做错事了，有太多的不该，其声呜咽，不免悲凉。那晚没有月亮，看着窗外黑qq的梧桐，挺拔的高楼，我自己的希望在哪里，你又打算过一个怎样的大学，你又正在怎样安排自己的大学哪？
回过头去看，大学时代是要付出代价的。想起，父母知道成绩后的高兴，知道孩子懂事的安慰。他们会间隔着来个电话，问是否缺钱，过的怎么样。亲情，永远是最后的避风港，但似乎不常被在意，被严肃考虑。大学的四年永远过去了，他们看到了什么?家人又似乎不在意你如何，只要平平安安，过的好好的，他们别无所求。假如非要找一个期盼，就是毕业后找个合适的工作，把自己生活安定下来。毕竟他们年龄大了，岁月在他们身上留下痕迹，多了白发，多了皱纹，多了看着电视就不知不觉地入睡。白发变黑发,何处找回他们的岁月?自己的代价，家人的代价，化为四年的成长。
毕业时是否除了彼此的依依不舍，还有别的东西？
大学时代是有理想的，然而，经不起健忘；大学时代是风华正茂的，然而，难以经得起失败与挫折；大学时代又是似乎是漫长的，然而，经不起无意义的日复一日，毕业转眼而至；大学时代该是安静的，然而，经不起纠纷和吵闹；大学时代应该是极为珍贵的，然而，可曾认真地、好好地倍感珍惜地去度过？
假如再来一次，大学时代又是怎样？
✪ 大学时实习总结 ✪
回顾自己的成长历程，这段时间要感谢很多人的帮助。感谢xx大学，是学校的顶岗实习师范生培养计划，给了我们这样一个实习机会，使得我们在顶岗实习的过程中，不断地提高和进步。感谢我的驻县老师——xx老师，在我们实习期间有问题和疑惑的时候，是老师给予我们解答和帮助，语重心长地教导我们，让我们学会成长。感谢我的实习学校——xx中，xx中给了我们锻炼的平台，让我有了如此大的改变，同时也要感谢年级部的所有领导与老师对我们的实习生生活上的帮助！
实习工作虽然短暂，却给我留下了深刻的回忆。对我来说，这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里，我在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了良好的锻炼，为日后走上工作岗位打下了很好的基础。实习，不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好！
✪ 大学时实习总结 ✪
1.别回首，太遗憾;别告别，太心酸;别留恋，太伤感。就这样悄悄的走了吧。大学，不管我对不起你还是你对不起我，都别啰嗦，走吧!
2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
3.曾经热闹的宿舍，现在已经冷冷清清。曾经相濡以沫的同窗，如今已经散落天涯。时间可以淡化彼此的记忆，但却模糊不了深厚的友谊。距离可以阻隔彼此的联系，但却隔断不了无尽的牵挂。
4.大风起兮云飞扬，时间一去兮莫心慌，抓住现在就是好主张，珍惜眼前才会掌握方向，把握好时间生命之船才能远航。朋友，珍惜时间，助你成功在望。
5.大一懵懂有点乖，大二开始发疯，大三迷茫不清，大四仿似寒冬，始终觉得大学有点空，却回不去使它丰盈，只愿前面的路上多多调整，给未来一片晴空
6.感谢大家在我人生最重要的四年大学时光里给了我最美的回忆，你们的点点滴滴，我将永远铭记于心!
7.关于你的一切总有一天会忘记，再我们不愿遗忘却被岁月遗忘的未来里，但是生命里始终有你，那是我成长的一部分，永远都不会消失。
8.金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
9.来自五湖四海，奔向天南海北。三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑。不要叹息不要哭泣，待繁花落尽，不要忘了互递你我的消息。
10.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
11.年少的爱慕是可以寂静的，在长大以后的岁月里，我永远走在少了你的风景里。
12.人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，我将永远祝福你，相信总有一天我们会再度重逢。
13.如果你认真走过，就不会遗憾!大学，就那么些大师，就那么些朋友，就那么点时间，就那么几座图书馆。我们都遇到了，我们都享受了，我们都看过了。再见了，我的大学!
14.时间省一点，心情好一点，光阴惜一点，生活深一点，努力紧一点，梦想近一点，坚持多一点，未来好一点，快乐多一点，幸福久一点，把握时间多多，快乐美好生活。
15.时间一分一秒的过，岁月一天一天的增加！珍惜现在，你会发现人生非常的精彩！谨记：一花一木一世界！时间由你主宰！
16.时钟滴滴答答，记下日子点点滴滴。你我勤勤恳恳，谱写岁月风风光光。他日快快乐乐，无悔此生忙忙碌碌！
17.岁月的年轮一圈又一圈，大学的操场上每年都有新面孔。学哥学姐们，请珍重。我们永远不会忘记你们。
18.岁月如诗，诗中自有意境美；岁月如歌，歌中回荡着你我的青春；匆匆的岁月中流露着生命特别的美，愿你把握时间，把握生命，让生命永远绽开美丽的花朵。
19.我们说的青春有两个含义：一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春期间所学的知识，不断完善自己，实现自己的第二青春，用自己的实际行动回报培养自己的祖国。
20.我喜好现在的自身，我怀念过去的咱们。离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福我在怀念，你不再怀念的。我怀旧，因为我看不到你和未来。
21.我永远忘不了我们这个温暖的大家庭，忘不了家里的每一位成员。长大了总要步入社会的，没关系，我们来年再聚。四年的时光里，我们白天一起学习，晚上在操场上联欢。我亲爱的兄弟姐妹，你们给了我太多太多美好的回忆。
22.也许明天我们就要分别，那么我们就珍惜今天吧也许今天就要分别，那我们就珍惜此刻吧;也许此刻就要分别了，那么我们送上最真挚的祝福吧!我们在一起的时间永远在我心中，就像我的祝福永远在你身边一样。
23.在无数个睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。而在他们心里，能够有这样一个人可以想念，或许就够了。
24.祝福我们，祝福所有的经历。感谢父母，感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹，愿我们以后更加坚强，我们的路更长更广，一路走好。
25.走出校园，就该承担责任了。远方的精彩，在向你招手，未来的坎坷，在等待你去克服;美好的未来，需要你去创造。
✪ 大学时实习总结 ✪
为您讲述大学的毕业留言，请看
有过无奈，有过欣喜
有过迷茫，也有过畅想
有过寂寞，有过充实
有过厌烦，也有过亢奋
毕业不是船儿归港，而是扬帆出航
毕业不是学习的终点，而是新生活的开始
留下灿烂的微笑留下深情的怀念
带上大学时代的最美好回忆奔向人生新的征程
✪ 大学时实习总结 ✪
经过了一段日子的实习，而今的自己也是感受到作为幼师的辛苦，同时也是明白自己还有很长的一段路要去走，才能更好的带着孩子们去成长，而此次的实习也是感谢带我的老师给了我很多的机会，我也是去抓住，同时也是让我得到很大成长，在此也是就自己的实习工作来总结下。
刚来到幼儿园，看到孩子们其实我也是很紧张，孩子们也是有些怕生，不太熟悉我，但是经过了一段日子，也是接受了我的存在，愿意来和我交流和我做朋友，我也是积极的和他们熟悉，作为老师，其实也是要去了解自己的学生，而老师也是如此的教我们，从开始和孩子们交流，去了解他们的一个情况，熟悉他们喜欢什么，又是在学习上有什么困难，同时在活动之中积极的参与，一些辛苦的工作自己也是愿意来做，不但是和孩子们打成了一片，同时也是得到了带我的同事老师的认可，更是愿意来教我，我也是在老师们的带领下学到了很多，让我明白作为一名幼儿园老师，工作的辛苦是一部分，同时也是和孩子们一起成长也是很有成就感的事情，而自己也是可以接受这份辛苦，同时也是看到孩子们的笑脸，看到他们有了好的习惯，懂得知识，也是特别的开心。
实习里面，自己尽责的做好自己该做的事情，无论是简单的或者比较困难的我都是去接受，我明白这是我学习和锻炼的机会，也是去珍惜，做好了一件事情，也是懂得了这件事该如何的去做好，也是有利于以后自己的一个工作的，即使一些比较简单或者基础的事情，我也是不会觉得怎么样，工作之中本来就是有枯燥的和重复的事情，而自己作为实习，也是更应该多做，多去熟悉这种工作的开展是怎么样的，幼儿园的实习，我有了很多成长，同时也是知道在校所学的理论也是可以让自己更好的来开展工作，而实践之后也是有很多的问题而这些问题也是指引着自己去前进，去让自己知道自己有多少的不足，更是找到了努力的一个方向，很是感激此次的实习。
实习让我明白，要做好幼师并不是那么容易的事情，但是和之前在校的自己相比，也是更加的有信心来做好这份工作了，我也是会继续的努力，也是相信我以后的工作里头会做的更好来让孩子们得到好的成长。
✪ 大学时实习总结 ✪
如何度过大学四年——这人生最宝贵的时光？
有同学给我写信说我考上大学了，满怀希望进大学，结果一上课就觉得老师的课不怎么样，对老师不满意。我觉得其实每个大学都有一些不太好的老师，北大也一样！不可能所有课都是好的。中学老师不太好的话，会影响你的高考。但是在大学里，关键在你自己，时间是属于你的，空间是属于你的，你自己来掌握自己，自己来学习。不必像中学那样仅仅依赖老师，需要自己独立自主、自我设计。
那么这就产生了两个问题：大学是干什么的？你到大学来是为了完成什么任务？我想起了周作人的一个很基本的观点：一个人的成长，一切都顺其自然。他说人的生命就像自然的四季：小学和中学是人生的春天；大学是人生的夏天，即盛夏季节；毕业后到中年是人生的秋天；到了老年就是人生的冬天。人生的季节跟自然的季节是一样的，春天该做春天的事，夏天该做夏天的事。自然季节不能颠倒，人生季节同样不能颠倒。而现在的问题恰好是人生的季节颠倒了。我在北京老看见那些老大妈在那里扭秧歌，扭得非常起劲。按说这时候不应该再扭秧歌，是因为她们在年轻的时候没有好好扭过秧歌，所以到老了就要扭秧歌，而且扭得非常投入、非常狂。我有时候就在想，“老夫聊发少年狂”可以的，如果“老夫”没完没了地在那里“狂”就不对了，到处都在跳就不大正常了。现在是老年人狂，相反，少年却是少年老成。这就出了大问题。所以我经常对北大的学生讲：“你此时不狂更待何时？”这人生的季节是不能颠倒的。按照我的观点，儿童就是玩，没别的事，如果让儿童去救国，那有点荒唐。首先是大人失职没有把国家治理好，让儿童来救国；而对儿童来说是越权，因为这不是他的权利，不是他的事。但现在的中国经常发生这种人生季节颠倒的事。
作为青年人的大学生主要该干什么？这又让我想起还是四十八年前，我刚进北大一年级的时候，中文系给我们开了一个迎新晚会，当时的学生会主席、后来成为著名作家的温小钰师姐说过一句话：“祝贺你们进入大学，进入大学就要三样东西：知识、友谊和爱情。”爱情这东西可遇不可求，你不要为爱情而爱情，拼命求也不行。现在好多年轻人赶时髦，为时髦而求爱情是不行的。但遇到了千万不要放掉，这是我们过来人的教训。
我在大学，其实是在中学就遇到了非常喜欢的女孩子，但是不敢，另外当时我是书呆子，就知道一门心思读书，懵懵懂懂不知道这就是爱情。所以大学里如果遇到了真正纯真的爱情就不要放弃。知识、友谊和爱情这是人生最美好的三样东西，知识是美的！友谊是美的！爱情是美的！大学期间同学的友谊是最可珍贵的，因为这种友谊是超功利的、纯真的友谊，同学之间没有根本的利益冲突。
说实在话，进入社会之后，那种朋友关系就多多少少有些变味了，多少有利益的考虑。你们可能体会不到，我们都是过来人，现在我们大学同学喜欢聚会，就是回忆当年那种纯洁的、天真无邪的友谊。一生能够有这样的友谊是非常值得珍惜的。
所以我说大学是人生最美好的季节，因为你追求的是人生最美好的三样东西：知识、友谊和爱情。记得作家谌容有篇小说叫《减去十年》，如果我可以减去十年或二十年，如果现在是当时的话，我会和同学们一起全身心地投入，理直气壮地、大张旗鼓地去追求知识、友谊和爱情。因为这是我们年轻人的权利！
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