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艺体教研工作总结

艺体组教研工作总结

时间:2023-05-10 作者:工作汇报网

艺体组教研工作总结精选。

时光的脚步总是太匆匆,辛苦的工作即将落下帷幕,我们要写好工作总结完成最后的工作,总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。如何写出一篇优秀的工作总结?你也许需要"艺体组教研工作总结精选"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺体组教研工作总结(篇1)

一、认清开展艺体教研活动的目的

明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划。

1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力。

2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能力提升。

3.通过教研活动能有效营造团队研修氛围,提升团队研修水平,形成团队研修文化。

二、拓展艺体教研活动的内容与形式

要以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,结合学校艺体工作中长期规划和学校艺体工作现状来制定学期艺体教研工作计划。我校艺体教研工作可以从以下几个方来思考:

1.各学科教师如何上好自己的专业课。

通过校内示范课、研究课、汇报课、重建课等多层次多形式的课堂教学实践,在团队教师的几天参与下,通过课前磨课、课堂实践、校内外名师引领、课后总结反思、课堂重建等环节,来推进教师上好自己的专业课;与校外学校或协作体联合打造精品课、示范课活动等,来推进教师上好专业课。

2.如何提升教师的学科素养,主要指所教学科的教育教学理念与理论修养。

通过同学科教师共读一本与自己学科相关的教育教学专业书籍并与共读者与教研组教师一起分享学习成果,分阶段性分最好;校内艺体骨干教师引领。可通过对校内艺体学科的深入调研,找准切入点开展有针对性的专题讲座,提升讲座的针对性与实效性;也可通过邀请进修校老师或区内外相关学科教学名师到校就学校艺体学科教学与教育研修中的难点、热点、困惑进行专题指导,及时了解学科教育最新教育教学动态,推进学科理念不断更新,为提升教师课堂教学理念更新助力;鼓励教师走出去,参与市外、省外学科教学交流、培训,并注重事后的校内汇报、分享、讨论与吸收。

3.开展不同艺体学科的教学成果汇报,全面宣传艺体教育教学成果,推进学校艺体学科建设与发展,形成良好的艺体工作氛围。

利用升旗仪式、大课间活动、下午第三节素质教育活动课等时段,开展学生声乐才展示、师生书法与美术作品展、各种特长训练小组对抗赛等。

艺体组教研工作总结(篇2)

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

女子青年组:

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

高中男子组:

王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中:

叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;

赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;

曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

高中组:

李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;

许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;

陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。

初中组:

五、成功地举行了体艺节。

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组教研工作总结(篇3)

一学期来,根据学校教务处和学区工作安排,在全组教师共同努力下,坚持健康第一的指导思想,全面贯彻以人为本的教育新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

一、体音美教学、活动开展方面

本学期全组教师重点克服了场地器材相对不足等各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循健康第一、以人为本的新理念,使全体学生受益。

在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。20xx年12月,顺利有效地组织并开展了两操比赛。在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。本学期,各年段成功举办了跳绳、拔河等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

美术学科开展了幻想画、手抄报选拔赛,选出优秀学生参加学区及县里比赛。信息技术学科也选拔学生参加县网页制作比赛。通过各级各项比赛,学生荣获市三等奖县一等奖的好成绩,林海燕老师荣获县优秀指导师,李存杰老师荣获学区优秀指导师,陈秋霞老师荣获学区优秀指导师。

除此之外,体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节,使教学常规规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教学行为中。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。组员林海燕老师在校级培训中做教学科研讲座,李存杰、陈秋霞、沈丽丽等几位老师则进行了公开课教学展示。

二、努力的方向

做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1.加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习,多积累经验。

2.教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

3.在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到以教促研、以研促教。

4.如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5.如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的地位。

6.如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

一学期的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

艺体组教研工作总结(篇4)

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

一、积极落实新课标精神(WwW.jzD365.CoM 迷你句子网)

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

1、艺体组在四月组织本校学生参加广元市中学田径运动会中,多名参赛学生获奖,十月组织的中学生篮球比赛也取得了较好的成绩,十月参加的中学生乒乓球比赛中取得了全区团体第三的好成绩;

2、认真组织美术剪纸作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐

教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。

3、在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了校庆和“广元市教育均衡发展现场会”大型文艺演出。并得到了好评。

三、存在的差距与不足

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

艺体组教研工作总结(篇5)

本学期,在学校领导的正确领导下,体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础,取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,认真完成了学校布置的各项教学任务,促进了学生综合素质的发展。

体育教师能认真学习和贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质意见》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神。能克服学生多、器材少的困难,去进行教学活动,使各班体育课开展得有声有色,提高了学生体育学习兴趣,学生兴趣浓厚,收获较大。

在教科处指导下,定时举行体艺教学教研活动,加强理论学习,基本能认真领会课程标准的内涵,并积极落实素质教育,使各项教学教研活动开展的扎实有效,主要做到以下几点:

一、有计划开展各项教学教研活动,提高体艺教师的业务素质

1、以《课程标准》为要求,结合学校实际情况和学生综合素质状况,制定教研组工作计划,认真备课写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在体育教学中,坚决执行学校对体育课堂教学要求,在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用,作到内容充实,运动量适宜。

2、根据在教科处工作安排,体艺教研组认真组织教研活动,做到定地点、定时间、定内容,保障了每次教研活动的顺利开展,并认真做好会议记录。

3、开展体艺组“一人一课”教学活动。在本次活动中,体艺组全体老师能坐在一起,进行评课活动,大家各抒所见,大胆发表自己的见解,谈谈收获,论轮得失,说说利弊,收获颇丰。音乐老师上《通俗音乐》一课,在课堂上师生互动气氛活跃,学生学习兴趣高涨,学生对音乐的热爱,受到听课老师高度评价。体育教师在教学中取得了较大进步,虽然在教学中未能彻底转变教学理念。但通过本学期加强学习,对新课程理念有了深入理解,对教学观念有在更新迹象,如在“一人一课”教学活动课中,能把课堂还给学生,在教师引导下,学生能自主、合作中去学习。

二、其他活动

1、我组教师配合学校工会组织了教职工各项有意义的活动。

2、积极参加上级主管部门组织的各项活动,参加镇红歌比赛

3、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理,重点对课间操活动方案进行调整,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,使学生积极主动参与课间操锻炼中去。

4、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。

5、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。

三、存在问题与改进

1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。

2、进一步探索如何开展丰富多彩的`学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。

总之,为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体艺教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

艺体组教研工作总结(篇6)

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体微教学越来越显示出其重要性。我校艺体微组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体微科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下。

一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。

二、开展研讨课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力。

本期艺体微组开展了丰富多彩练兵活动,通过上研究课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验丰富的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不同科目的教师听课,共同参与评课,这样能起到传、帮、带的作用,促使教育质量的不断提高。在常规课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展。

本期艺体微组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。

艺体组教研工作总结(篇7)

信息艺体组的工作是一项庞大的工程,涉及到多学科,多项目,并且活动较多,教师团队较为活跃。本学期我组的工作立足高效课堂课改及学校校本教研的实际情况,以提高我组教师的实际教学技能为目的,开展了多次教学研讨活动。

1、落实新课改的精神,提升课堂的质量,提升课程的整合度,结合学生的学情推出一系列的新形式的课堂,真正的把课堂还给学生,把课堂的潜力释放,特别是信息艺体课堂更要把有限的时间充分利用起来,坚决杜绝满堂灌、填鸭式教学,一经发现或举报,轻则批评教育,重则予以罚款等。所以,本学期的课堂,呈现出的更多的是学生的灵动,孩子们的欢声笑语贯穿了整节课。这样,我们的教师上课,没有一节是枯燥无聊的,没有一个孩子打瞌睡,没有一个不全身心投入的。

2、结合5月份全省课改会议的契机,组织我组的教师认真学习了许多优秀专家的报告、讲座,特别是李炳亭的讲座和王校长的讲座,对其精神进行了深入的学习和领会。坚信了对高效课堂的信念,同时对我们自身的工作提出更高的要求。

3、本学期开始,我组所有教师的备课统一实行电子教案,各个学科结合自身的特点,利用学校制定的统一格式进行了备课,达到形式上的美观大方,内容上的科学精炼。

4、结合初三对学生体能的要求,我校初二的学生从本学期开始体育课就要求按照国家体育体能测试的要求进行科学的训练,以求在来年的中考中能在体能测试上有个优异的成绩。

5、抓好两操工作,坚持两操的实际标准与学校整体情况的协调统一。

虽然,在新课改的路上我们在不断探索适合我们自己的教学方式,但实际的工作仍有许多不足之处,比如思想涣散,行动不够迅速等,在今后的工作中,我们要再接再厉把我们的工作做好,克服困难,转变思路,使我们的工作能上一个新台阶!

艺体组教研工作总结(篇8)

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

一、加强业务理论学习转变教育教学观念

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫

1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平

1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体组教研工作总结(篇9)

本学期,艺体组以教研室、校教导处为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处

本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

二、教研活动形式丰富

艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组,开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

三、本学期艺体组主要工作

体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

(1)、音乐备课组主要工作

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

(2)、美术备课组主要工作

积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

四、不足之处

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

五、计划与展望

如:

1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组教研工作总结(篇10)

我校的艺术科组由音乐、美术两门学科7位教师组成,其中3位为中学一级,4位中学二级;平均教龄13年;平均年龄39岁。从组内教师的基本情况看,各个方面大都体现出优势,教研组是个充满活力的集体,同为艺术组虽然学科不同,但是学科特点明显,艺术是相通的,学科间也有联系,从而为创造良好的教学研究氛围和良好的人际关系奠定基础,有利于艺术组的学科发展。

今年我们一位教师再次担任班主任工作,有三位老师担任级务员,本人也担任了团委副书记一职,教师们快速适应工作的调整,努力协调好班主任工作、级务工作、团委工作与教学工作,各位老师上下一心,努力工作,达到了本学期的预期目标。在此,我代表艺术科组总结一下这个学期得与失、付出与收获,同时做好反思和展望;最后提一些存在问题和解决方法。

一、科组在教学管理方面的工作。

1、科组工作计划的落实情况。

本学期我们在教导处管理工作的细化下,在评聘的分开的指导下,导致教师的劳动直接与自身的利益关系,艺术科组教师积极性有了一定的提升,主要表现为以下几点:

①分工明确,张豪负责唱歌及曲艺类;胡蓉负责舞蹈类及乐队节目;龙娟琼负责古筝类节目;黄少香负责时装走秀类。莫明奇负责书法辅导;罗强负责美术特长班辅导;曾春媚老师负责水墨画辅导。

②在学校各项宣传活动中,老师能够及时、认真地完成学校、各部门、各年级、各科组的宣传工作。我们艺术科组始终坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、美育有机地统一在教学活动的各个环节中,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用,克服中学艺术教育中专业化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有石排中学特色的爱好艺术的积极分子。

③教师积极主动成长,如:七位老师积极参加东莞市学科带头人展示活动;参加东莞市初高中音乐、美术教学链接研讨活动,参观东莞风情——第五届中国画展。

2、常规教学工作的检查情况

科组老师坚持听课和备课工作,在备课中,老师都能够坚持集体备课,遇到教学上的疑问互相学习,课后做到积极地反思并记录在备课本中。在听课中,由于音乐、美术课的老师相对比较少,我们积极听取其他科组和外校老师的优质课,运用多媒体,观看精彩课例、案例,从而更准确地把握教材,拓展课程资源,丰富教学内容,改进教学方法。张豪老师参加了中南六省的交流与学习。胡蓉老师完成了同燕岭学校的同课异构。

3、科组配合学校各项活动的完成情况。

本学期本科组教师除了按照教学计划上好课以外,还配合学校的各项工作,如:

1、音乐教师认真完成学校组织的同课异构活动

2、音乐教师圆满完成东城一中的送课到校活动

3、完成国家“中小学艺术素质测评”上报工作

4、音乐教师参加市中小学音乐教研组长暨新学期工作会议

5、音乐教师参加市教育局合唱队训练

6、完成东莞市音乐第二批教学能手上报工作

7、完成20xx年东莞市中小学音乐优秀教学设计评选工作

8、参加了中南六省的交流与学习

9、参加东莞市第一批中小学音乐教学能手展示活动

10、组织化腐朽为神奇手工制作活动

11、石排镇网站建设

12、指导学生校运会会徽创作活动

13、积极参与运动会、科技节宣传相关的工作。

14、每月德育工作统计展贴、级部各项评比活动展贴。。

15、德育处各个专题的宣传活动与展贴,等等

4、组织教师外出学习、交流情况。

认真完成学校安排的到民办学校的帮扶活动——同课异构,在活动中和其他学校的老师建立了良好的教学沟通,互相学习。在学校里,老师之间也在互相学习钻研教学方法。如:

(1)一课多教。围绕一课,分别进行教学设计,要求既要体现集体研究成果,又要反映个人特色。这个学期接到市音乐教研组的任务,需要上报第二批教学能手,张豪接下了这个任务,还需要完成东莞市中小学音乐优秀教学设计,张豪、胡蓉接下了这个任务。

(2)打磨好一节课。选取一课共同研究,由一人执教,课后再评再议,发现问题,找寻改进措施,选派另一位教师根据改进意见在课堂再次实践,直到上好为止。

(3)、采取“走出去,请进来”的方式组织艺术教师赴广州、东莞市、洛阳等参观学习,听教育讲座,观摩教学,进行课改研讨等。莫明奇参加省骨干教师培训。张豪老师继续参加了东莞市教师合唱团的集训。

二、本学期艺术科组教师获奖情况。

1、龙娟琼荣获东莞市微课比赛二等奖。

2、张豪荣获东莞市微课比赛一等奖。

3、张豪荣获石排镇中小学优秀教学设计评比一等奖。

4、胡蓉荣获石排镇中小学优秀教学设计评比一等奖。

5、张豪荣获“童心向党”歌咏比赛优秀指导老师奖

6、龙娟琼荣获“童心向党”歌咏比赛优秀指导老师奖

7、龙娟琼荣获“童心向党”歌咏比赛指挥奖

8、音乐备课组荣获“童心向党”歌咏比赛三等奖

9、莫明奇指导黄启炫、曾晓颖获石排镇中小学生书画比赛现场一等奖。

10、莫明奇指导曾晓颖获东莞市中小学生书画比赛现场二等奖。

11、莫明奇指导黄启炫获东莞市中小学生书画比赛现场三等奖。

三、教研组现状综合分析

1、以专家引领、同伴互助为依托,以学生的发展为本,坚持以课堂教学为中心,结合教学实践,大力开展课堂教学研究和校本研修。美术备课组为了解决写字教材问题。莫明奇老师探索开发校本教材。开展《编报导学,提高初中生综合性学习能力的实践研究》课题的开题和中段研究。

2、结合美术、音乐的学科特点,积极的策划实施教学、科学的反思、及时的总结经验、教师间相互的交流沟通,并广泛的听取意见和建议。努力提高教师的课堂教学水平力和教育科研能力。我组成员积极参与其中,共同经历说课、听课、评课、反思和资料的整个过程,体现了共同学习和进步的同伴互助的精神和教研组的亲和力,每位老师都依据自身的教学水平给予自己恰当的定位,并且给自己提出更高一级的奋斗目标,相信通过自己的不断努力,力求早日实现自己的'目标。

3、其次,发展艺术学科的专业特长,上好兴趣课和活动课,坚持各级各类的艺术辅导和比赛,培养学生的艺术个性和活动参与能力,创建艺术特色。今年在教导处的统筹安排下,兴趣课的开展非常顺利,时间上得到了最大的保障,老师学生的积极性都有明显提升。

四、科组存在的问题及原因分析。

不善于总结经验,在教学工作中,有许多好经验,好方法,应该认真总结形成文字材料。

五、艺术科组今后工作努力的方向。

1、继续抓好教科研的常规活动,认真学习新课标,不断吸收新的教学方法,加强教师基本功训练。

2、积极改革教学方法,重视音乐课堂教学常规的建立——审美性、规范性、人文性、科学性。激发学生对音乐、美术的学习兴起和丰富的情感及强烈的创造欲望。

3、为了更好的开展教学活动,如果条件允许,适当添加美术、音乐学科关于教学方面的教具。例如:乐器等。另外,在学期初,布置学生购买作业本的时候,也统一要求学生必须购买画纸、水彩颜料等学具。

4、要积极开展艺术科第二课堂活动,在巩固原来几个艺术小组的基础上,建议下学期学校能否考虑举行一次校级歌咏比赛活动。

我作为科组长将带领大家不断总结经验,扬长避短,改进完善,我们科组全体成员将会以饱满的精神与信心去迎接新的挑战,期待收获在金秋!祝福新的旅程再创新的辉煌!

本文来源:http://www.gsi8.com/gongzuozongjie/10863.html

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