学生表彰会发言稿(汇总十二篇)。
在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的获奖学生代表表彰大会上的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生表彰会发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
冬日里明艳温暖的阳光，照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂，举行期中表彰大会。我代表全体学生在此发言，感到无比的荣幸。
一转眼，大半个学期过去了，回顾这半学期的学习和生活，我更加感到，我们的老师们是那样的关心着我们，他们关心着我们的学习和生活，关心着我们的进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课，认真细致的为我们批改作业，为我们提供丰富的课外书籍，组织我们开展多彩的活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢？
我能取得今天的成绩，是和他们辛勤的工作分不开的，在这里，我要真诚的说声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！
在这里，我也要和同学们说一说，我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢？以前我也不很清楚，现在，我知道了：读书是为了打好文化基础，提高自己的学习能力，掌握一定的本领，将来好为国家做出贡献，从而实现自己的人生价值。
那么，怎样才能提高自己的'学习成绩呢？我认为，首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了，成绩就一定会慢慢提高，成绩提高了，你就会找到自信心，有了自信心，成绩就会提高的更快，到那时，你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二，要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法，即先预习，后听课；先复习，后做作业；先独立思考，后请教别人。这种方法，我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过，一流高手做作业是看得懂，做得对，说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。
同学们，只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯，不管你现在的成绩如何，坚持下去，你一定会成为一个成绩优秀的学生。
我的发言完毕，谢谢大家！
学生表彰会发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们全体师生齐聚在这里，参加优秀学生表彰大会，作为教师代表，能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到十分荣幸，首先，请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺。
回首刚刚过去的一学年，我校学生都能严格遵守校规校纪，努力学习文化知识，取得了良好的成绩，受表彰的同学就是其中的突出代表，他们用自己的实际行动，向父母表达了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学表明了他们的努力，这就是同学们学习的榜样。
今天，在这里表彰优秀学生，即是对他们成绩的肯定和鼓励，同时，也是为了激励其他学生向他们学习，希望获奖学生珍惜荣誉，再接再厉，取得更大的进步和成绩，也希望其他同学以他们为榜样，见贤思齐，积极上进。
希腊有句名言：“最困难的事情就是认识自己”，对于大多数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的'目标是否明确，学习的方法是否得当，学习的效率是否高效，学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
有一些同学，成绩暂时不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，同学们，一时的落后，不代表永远落后;但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与?老师希望，下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。
同学们，站在这样的春天，我代表所有高二教师表态，我们将做到，精心备好每一节课，精心上好每一节课，按时足时上好每一个自习，积极投身教学改革，潜心研究高考动向，做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造本年级辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中旗开得胜，金榜题名!谢谢大家。
学生表彰会发言稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天很荣幸地站在这里分享交流我的一些学习方法和经验。众所周知，高一是高中三年中打基础的时期，而掌握良好的学习方法可以使我们学习事半功倍，下面我就来谈一谈我的学习方法，希望能帮助到大家。
一、制订长远计划，做好短期安排
我认为在高中阶段时间的安排对学习来说至关重要，想必大家在平时都听到过老师强调计划的重要性。计划，是与时间相关联的，做好计划能大幅度提高我们时间的利用效率，但很多同学可能仍不知道如何做计划。就我来说，我将所做的计划分为两类，一类是较为长远的计划，一类是短时间的安排。对于长远的计划，通常不需要很具体，它可以是一个目标，比如这个学期期末要进到年级前20名，这就是一个长远的计划。而对于短期的计划，最好比较具体，这是根据个人而言的，比如在计划本上把一天要完成的任务列出来，或者按照收作业的时间顺序在计划本上记下各科的作业，这个方法比较实用，大家可以试一试。只有同时做好长期计划和短期安排，才能更充分的利用时间。
二、做好课前预习，提高听课效率
提高学习的效率不只是充分的利用时间，我们还需要高效地听讲，那么上课如何好好听讲呢？要保证上课的效率。首先是课前的预习，我们的'作业都包含导学案和练习册两个部分，预习便可以结合导学案去预习，我们可以先看一遍教科书，画出上面一些你认为关键的知识，然后填满导学案上的知识归纳，以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时，我们必须紧跟老师的节奏，在学习一个新知识时，老师通常都是带领我们循序渐进的，因此如果在上课时紧跟老师的节奏，我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入，这种学习方式符合我们的认知规律，因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一回神，一会儿就会不知道老师讲到哪儿，课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏，积极思考问题。
三、做好归纳总结，注重知识巩固
对于刷题，我们都知道它很重要，但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先，在学完一个新知识后，我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握，这需要我们去完成一些基础题，比如课本上的题目。这些基础的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式，如何在题目中去应用这个新知识解题，不过在做完这些基础题后，我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的参考书上的题目，这是对该知识的掌握的巩固的过程，此时你需要独立地完成这些题目，不能依赖答案。独立完成这些题目可以使你更多的思考，加深对新知识的理解，还可以锻炼你解题的速度，在刷完大量的题目后，再看到一道题目，大脑中便会出现大致的思路。这样，就很少有题目能难倒你了。
接下来要说的是归纳和总结。对于单个知识点的归纳总结，在刷题时就已经基本完成了，因为在做大量同类型的题目时，我们会自然的发现他们的规律和共同点，并记在大脑中，这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上，这样再翻看错题本时，我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和总结。但在考试时，一般一个题目考察的知识点有多个，因此，我们要将零散的知识点拼成一个个的组块，这种归纳有点困难但很重要，我们可以利用一些工具来完成对知识的整合，比如思维导图。我们要学会画思维导图，并且在学完一些知识后进行阶段性总结时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识，并在大脑中对对他们的联系进行梳理，画在纸上，就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说，每一章内的知识点都是互相联系的，而且这种联系很清晰，我们便可以在学完每一章后，就画一张知识导图，一个知识网络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目，便可以使网络更加的清晰。在完成之后，你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。
我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说，学习的侧重点不同，语文英语强调记忆，而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。
以上就是我想分享的方法，希望能对大家有所帮助，谢谢大家。
学生表彰会发言稿 篇4
各位老师，各位同学，大家上午好!
很高兴今天在这里发言!
高考的海浪随着岁月的迁徙，阵阵袭来，从高一时的咫尺天涯 到如今的触手可及， 而我们将要用高三的青春和三张试卷， 与世界赌一个明天。
高三的我们步步走来 告别了高一的闲暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎来了第一次期中考试 ,它是重要的 ,作为高三的第一次期中考试 ,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任 ,还带来了我们拼搏两年的答卷 ,它是不重要的 ,对于余下的高三生活 它不过刚刚开始 又怎能证明你的成功与否 .
而在这重要与不重要之间 ,我们当好好反省自身， 发挥得不错 ,不要骄傲 ,好好保持 ,发挥得不好 ,不必气馁 我们还有时间 ,从现在开始努力 总会有一份我们想要的答卷 .
就自身而言 ,我的数学和语文 ,还算差强人意 ,只有英语的成绩透露着一丝凄惨 ,只是 ,要知道一桶水装多少水 ,不在与它最长的木板有多长 而在于它最短的那块木板 .[读书笔记吧 wWW.DSBj1.cOm]
考试只是检验 重要的是平常对英语多加积累 ,对于语文和数学取得的.成绩 ,不可骄傲 ,在做题时要更加细心 ,只有这样才能在海浪来袭之时 ,能够平静面对 能够博一个明天。
每个人都是如此， 浪花之后的平静 ,并不是让你享受 ,而是让你细细思量 ,细细品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以调整方向 在学习的海洋中 ,或许我们会有短暂的迷茫 ,那是我们不妨开启行囊 翻看最初的梦想 ,也不妨鼓励自己 路在前方。
让我们通过此次的期中考试 !发现自己的不足 ,多加积累 ,更加努力 ,当高考的海浪袭来之时 ,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!
学生表彰会发言稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。我是来自高一（6）班的施xx。能够站在这里与大家交流学习经验，我倍感荣幸。今天，我所要分享的主题是：做一个勇敢执着的追梦人。
做一个勇敢执着的追梦人，对于学习态度，我们需要严于律己，踏实认真。积土成山，风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实，明确学习任务，合理分配时间，及时调整自己的学习安排，及时总结每天的学习收获，让自己的'每一个学习步骤都有迹可循，每一个学习阶段都有始有终。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习任务，我们需要善于规划，有效落实。志士惜年，圣人惜时。在繁重的作业压力间，有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考，课堂外及时的巩固和复习；整块的时间用来突破，片段的时间用来积累；自习的时候专心致志，休息的时候劳逸结合。勤思考，爱动手；勤质疑，爱反思。力争做到，学有所求，学有所获。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习压力，我们需要充满信心，怀揣斗志。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的心理负担，所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力，直面问题，不盲目抱怨，不草木皆兵，不轻言放弃，在不足中找对策，在前进中找方法，战胜自己，突破自己，我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。
学海无涯，学无定法。学习不单单是看天赋，也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木，要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦，才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中，唯有不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭”。
雄关漫道真如铁，既然我们选择了当下的这条路，便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始，让我们满怀期待，满怀信心，坚定不移地为理想而奋斗吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
学生表彰会发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年（1）班的xx。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对一直以来关注我们成长的热心社会人士、辛勤培育我们的学校领导和老师，以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！（敬礼）
很多人以为我是本地的，其实我来自四川，是名副其实的外来工子女。学校以广博的胸襟接纳了我们这些来自五湖四海的孩子。我和其它的同学一样，享受着这里优质的教学资源，感受着这里深厚的人文教育，我是幸运的。
今天，我荣获顺德区优秀少先队员的光荣称号，这一荣誉不仅仅是属于我们个人的'。
敬爱的汤国华、汤伟立先生。这个荣誉是属于您们的。是您们给了我们发挥才能的空间，学校的一砖一瓦，一草一木，都凝结了您们对我们无限的和支持、关心和爱护。
尊敬的学校领导和老师，这个荣誉是属于您们的。是您们温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋里尽情遨游，正是您们的指引，我们才能拙壮成长。
成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，在新龙学校这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。只要我们秉承“明德新民”的校训，勤学深思，超越创新，那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。新龙光荣我光荣，我为新龙争光荣。同学们，我们一起努力吧！
谢谢大家！
学生表彰会发言稿 篇7
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是二十一世纪的少年，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的'累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，感激，感谢多年来校领导和老师们的培养。我们相信努力就会成功。在此，我对同学们也送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的明天！
学生表彰会发言稿 篇8
尊敬的孙校长以及各位领导，各位老师，各位家长以及亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自XX级13班的钟x。很荣幸能够来到这里，来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻，我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会，希望我的发言能够让我重新审视自己，也能给在座的同学们以启发。
八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到翠屏名校——八中。而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有4个多月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
从初一进校开始，我的成绩一直不理想，别说年级前300名了，前400名都没有我，最差的一次考试成绩甚至到了468名，现在想想都挺后怕的`。后来，经过老师的个性化教育和自己的努力，我初二成绩有了些微的进步，虽然还没有进入梦寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，这学期，我一步一个台阶，终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上，这次期末考试，我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意，但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上，现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。
第一句话：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表现在口头上，但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向，只喜欢唱歌，不爱学习的女孩，考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我，陆老师居然觉得我很有灵性，说古灵精怪的女孩一般都很聪明，说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍，我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。
第二句话：改变不了现实，就改变自己。我是单亲家庭，家境不是很好，老师告诉我“命运就如手中的掌纹，虽然弯弯曲曲，却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二，我开始有意识地向优秀同学学习，每当精神懈怠，想偷懒时，我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力，用功换取成功”。
第三句话：课堂是主阵地，必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识，就跟找钱一样，相反的，不认真学习，就跟欠账一样，久了，知识就会那样越欠越多。因此，我拼尽全力约束自己，不讲小话，不发呆走神，并利用积极举手发言来刺激神经，促使我尽可能专心听讲，跟上老师思路。老师布置当堂训练题后，独立思维，即使反应慢点，也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来，感觉有了收获，下一趟课继续!
第四句话：扶优补差，提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理论，大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们，木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以，我们一定要补缺补差，抓落后环节，最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法，我认为除了把握好课堂外，课下巩固训练很重要，家庭条件好的可以去少年宫培训，像我，我就多做课外资料，多练题，题海战术虽然不科学，但还是比较实用的，发现疑问，及时解决，先思考，再去问老师，不让问题隔夜。
学生表彰会发言稿 篇9
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天学校在这里召开表彰大会，表彰20xx20xx学年度学生先进集体和先进个人。此时此刻，我们感到无比的激动与光荣！在此，请允许我代表受到表彰的先进集体和先进个人，向深切关心我们的领导、向辛勤培育我们的老师表示最诚挚的谢意。
作为一名学生，一直以来，我都坚持自主学习，努力提高专业知识与综合素质，作为班长，我与其他班干部一道，竭尽所能为班上同学创建良好的学习环境与和睦的班级氛围，认真履行一名学生干部应尽的职责，用自己的绵薄之力让大家感受到家的温暖，而这样的付出也让我感到无比幸福。回首这一年，自己相比以前少了些张扬，多了些成熟和稳重；少了些固执，多了些理解和协作；少了些迷茫，多了些执着和坚定；少了些怯弱，多了些勇敢和责任！记得伟大的哲学家黑格尔曾经说过，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望”。作为当代大学生，只有经常的仰望天空，学会思考，才能正确面对自己的人生和未来，才能成为一个有益于社会，有益于民族，有益于国家的人！
时光荏苒，如白驹过隙。转眼我已走过两年多的大学时光。荣获学院先进个人荣誉称号，这对我而言，不单是褒奖，更多的是鞭策！面对领导们亲切的嘱托、老师们殷殷的期盼、同学们的默默的鼓励，我们除了荣耀和自豪，更多的是沉甸甸的责任。我
们无论是先进集体还是先进个人所取得的所有成绩，都离不开领导老师们的辛勤培育和谆谆教诲，离不开同学们的积极支持和热心参与，作为XX学子，我们应该充分发挥模范带头作用，影响和感染身边的同学，团结互助，共同进步，用实际行动为学校推进素质教育和创新教育作出贡献。
XXX是一个响亮的名字，在这里，我们有着美好的未来。随着XX的.不断发展壮大，在这里，我们一定会有更广阔的天地去展现自己的学识才华。
成就和荣誉固然令人羡慕、钦佩，但一切都只是属于过去。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们从现在做起，从点滴做起，扎实学好专业知识，不断提高综合素质，勇敢的肩负起当代大学生的历史使命。
亲爱的同学们，作为新时期的当代大学生，相信我们每个人都满怀着昂扬的斗志和奋进的激情，让我们荡起青春的双桨，秉承XX的校训，与学校同舟共济，破浪前行，共同创造XX美好、灿烂的明天！
最后，祝各位同学学业进步，祝各位老师身体健康，桃李满天下，祝XX的明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
学生表彰会发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸今天能作为获奖同学的代表上台发言，借这个机会我要向所有教育过我的辛勤工作的老师们表达我最真切的感激之情。我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的大一大二同学们一起来分享我在大学学习中的一些收获。
首先请允许我先介绍一下自己，我叫穆晶，是测控05级的学生，上个学期我获得了全国大学生数学建模竞赛甲组的全国一等奖，这是我们学校在此项竞赛中的最高奖，开创了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的第二名，并成功申请到了我院本科生科研立项。在学习成绩上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担任了本班团支书，和院学生会学习部干事和副部长，并获优秀团干部称号。
通过上面的介绍，大家也许会问我，你获得这么多成绩和荣誉的秘诀是什么？我能否做得和你一样甚至更优秀？我毫不犹豫的告诉大家：一定可以！！！当然，前提是你必须掌握一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。
学习，对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习，既不是要埋头苦读不问世事，也不是在电脑前耗费青春，这点我想大家都知道。不仅如此，我们还要深刻认识一名大学生所承担的责任，只有明确自己身上承担的责任，我们才有拼搏进取的原动力，著名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的榜样。作为大学生，我们要关注国计民生，时事资讯和相关专业领域的动向，同时我们还有家庭的责任，我们必须尽快肩负起解决家庭负担的责任。
学习是多方面的，工作能力、待人接物、组织管理、知识扩展，在参与各项活动与人接触的同时，前三个方面的能力是可以逐步提高的，这里我主要想跟大家来分享一下我课业知识的学习心得，希望其中的一些经验和建议可以使大家有所借鉴。
大学里讨论最多的话题就属专业了，那我也说说自己对测控专业的认识过程。刚进校时，看着录取通知书上印着的“测控技术与仪器”，我脑子里有一百个问号，我对它一无所知。从基础课的学习开始，渐渐地，我逐步认识到自己专业的学习范围，应用领域，以及发展前景，并踏踏实实的学习基础知识，因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些基础知识，后悔当初没有认真学习，打好基础。直到大三开专业课时，我才发现原来专业课比基础课有意思多了，许多大型的精密仪器或是小巧复杂的传感零件，让人感到不可思议，惊叹于设计者的创造力。我发现自己对专业从陌生到喜爱是需要一个过程的，就像我们面对其他的事物一样。抱怨无济于事，而不断探索事物的内涵却是乐趣无穷的。
学习需要兴趣，但更要技巧。
技巧之一，计划。对于自己做的每件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到何种效果都要清楚，而且对于给自己安排的计划不要太少，以免放任懒惰。比如，大二下学期考四级、大三上学期考六级，大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级，大三下学期要开始准备考研，每年四月份有全国英语竞赛，每年九月份有北京市大学生高数竞赛，每年十月份有全国大学生数学建模大赛，每年十二月份有北京市物理竞赛，每两年还有周培元力学竞赛，等等。有人就说了，我怎么知道？怎么知道，问呗，学长学姐都是我们的朋友，他们的经历和忠告对自己是莫大的帮助，现在不是提倡“合理开发利用有限的环境资源”嘛，这条在学校里也同样适用啊～还有，我上面列出的计划表是需要在平时课业成绩不掉队的情况下供同学们参考的，我觉得挑选自己感兴趣的竞赛参加，锻炼一下很好，更重要的是，在准备竞赛的同时也是加深、拓展了自己的知识面，受益的终究是自己。
技巧之二，刻苦。我不赞成在自习室里边玩手机边看书，边侃大天边写作业，不仅没有质量也浪费了时间，回想一下，你是否有效地利用了时间？大学中，每天都要坚持学习，衡量学习质量的标准是你完成一道题用了多少时间，答得好不好，而不是你在自习室坐了多久。为什么要说刻苦，因为在学习中并不是每件事都很顺利，记得大一高数课的一道课后题是柯西――施瓦茨不等式的证明，看着熟悉的符号和陌生的公式，我写满了两张16开的草稿纸也没证出来，看着手表直着急，后来问同学、看答案、问老师，终于弄明白了，兴奋之情溢于言表，索性往书上画了一个大笑脸，这也算是我学习的小方法吧，既加深记忆，又鼓励自己。可能有人会觉得不值，我说，等你今后可以用它迅速的解决问题时，或是帮同学解答问题时，你就知道这样做值不值了。
当别人玩乐于大学时光时，我每天早晨8点到达教室晚上9点离开自习室，3年如一日地努力听课自习；当别人周末逛街看电影睡懒觉时，我却准备着各类活动、做项目；当别人暑假可以游山玩水或在家休养时，我却承担着家人和老师们的期望，顶着酷暑和巨大的压力，在学校培训高数竞赛和数学建模竞赛…很多很多次的努力和付出才有了今天的成绩，我并不是一个天资聪颖的人，可以说在座的每一位同学都比我聪明。我今天取得的`这一点点成绩背后，真的是有很多的汗水和泪水。如果一定要讲我的一点与众不同之处，那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告诉大家一个小小的数据，我了解的牛人中，99％都是通过努力而获得成功的！
技巧之三，永不言弃。有很多同学都已经下定决心好好学习，但当达不到预期的目标时，便放弃了，说“我没那种命，轮也不会轮到我”，这显然是不对的。南孚电池说了“坚持就是胜利”！学习的过程也可以看成是记忆的过程，记忆中的快乐要自己去发掘，要不断地给自己快乐的暗示，那么，你的内心里就会渴望知识，爱上学习。所以，我认为学习就应该脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。常常听到一句话“精神的力量”，我认为在学习过程中，给自己一个美好的目标，再加上精神力量的激励，踏踏实实地做事，一步一个脚印，那么胜利的曙光就会照耀在你的身上。就像这次的建模竞赛，要经过大一下学期的高数选修，大一暑假的高数培训，大二上学期的建模选修和选拔，再加上大二暑假的建模培训筛选，似乎对于大多数人都是遥不可及、艰难无比的，但是，假设你在享受这个珍贵的学习过程呢？假设你幸运的在每年的一千多人中脱颖而出，接受同等院校中更高等的教育，会不会有“精神的力量”油然而生？我想有了自己的目标，有了“精神的力量”在无时不刻的激励着你，那什么样的路途都不算遥远，也不会让你感到艰辛。
另外，平常心很重要，它关系到你是不是可以走完自己选择的路，一个成熟的大学生是善于抹去灰暗的自己，调整心态，激发出原始动力的。与此同时，还可以向人倾诉，看看励志书籍，征求建议等等。我个人认为多交朋友是可以有效避免颓废和抑郁的，选择与自己志同道合的伙伴一同进步，互励互勉，分享快乐，解决问题，比生活在自己孤独的世界里要好的多。总之，好的精神状态也是革命的本钱，“革命尚未成功，诸君仍需努力” ！祝愿大家都有一个令自己满意的好成绩！
谢谢～
学生表彰会发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，但在开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所进步的学生。
同学们，经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是，在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干，取得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个，受表彰的总是少数人，对大多数同学来讲，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样，我们就要向榜样看齐；我们已意想到了差距，就要奋力追逐，老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
在王校长的正确领导下，全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的`学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，崭新的教室，温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室，学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了，也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在鼓励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师，我是荣幸的。期中考试已结束，一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激起同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
谢谢大家！
学生表彰会发言稿 篇12
尊敬的吕校长，敬爱的老师，同学们：
大家早上好！
我是来自八（2）班的李xx，今天我站在这里和大家谈谈一年来在寿春的学习和感受。
小学毕业后，怀着好奇，忐忑的心情迈进了寿春中学。这里有清静的学习环境，有我们敬爱的吕校长，有那些关爱我们，蔼然可亲的老师们，还有一群快乐的寿春学子，一切都吸引着我。在老师的.关怀下，我渐渐融入了班集体，渐渐走进了寿春这个大家庭。
在老师的谆谆教导下，学到了丰富的知识，懂得做人的道理，养成了良好的习惯。仔细预习、复习，认真听课，不折不扣完成作业，努力奋进，不断突破学习上的难关，总结得失，保持积极向上，豁达开朗的性格。教育家叶圣陶说过“什么是教育，一句话，就是养成良好的学习习惯，教育就是习惯的培养，积千累万，不如养个好习惯。”可见好习惯的培养尤为重要。
除了有好的习惯，我们还要选择适合自己的学习方法。不能将别人的学习方法拿到自己身上生搬硬套，而是从中提炼适合自己的方法，不要死读书，不要“开夜车”，要劳逸结合，合理安排时间。
在紧张艰苦的学习中，也害怕困难与失败，不免想要放弃。但当我想起坚持不懈是成功的要素之一，我就咬紧牙关坚持下去。我知道所谓困难只是想象中一座不可翻越的高山，当你直面它，勇往直前时，它将不复存在，所见的，是一片海阔天空，所以不要失望难过，不要放弃。越王勾践卧薪尝胆是为有一天可以励精图治，绳锯木断，水滴石穿，坚持的力量是巨大的。愈是崎岖的路愈是要越，冲出阴霾，便是通向彩虹之路。
所以努力让我得到了很多回报，成绩一直名列前茅，荣幸成为08届七年级第一批加入共青团的团员，并取得了“市级三好学生”的光荣称号。我非常感谢培养我的老师，我的学校，我的家长，在这里，我向他们说一声：谢谢！
同学们行动起来吧，未来在召唤我们，创造属于自己的快乐明天！
谢谢大家！