表彰大会发言稿

[推荐发言稿] 表彰大会发言稿(篇三)。

请你阅读编辑辑为你编辑整理的《[推荐发言稿] 表彰大会发言稿(篇三) 》，语言就是一种工具，通过它才能更好的与人交流，想要自己上台发言时效果更好。发言稿的篇幅不宜过长，一般在2000字左右，发言稿应该有恰当的语调？仅供你在工作和学习中参考！

老师们、同学们：

今天，在这个如春天般阳光和煦的日子里，我校在这里隆重举行期中总结表彰大会，表彰学习优异，德智体美劳全面发展的“三好学生”“学习标兵”;以身作则，充分发挥模范带头作用的“优秀学生干部”“优秀共青团员”;在此，让我代表全体老师向全体受表彰的同学表示衷心的祝贺!同时借此机会向一直关心支持政教处工作的各位领导、全体教师和广大同学们表示由衷的感谢!

“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”，我想这些荣誉称号所代表的不仅仅是鲜花、掌声和荣耀，更多的还是饱含着同学们辛勤的汗水、默默的耕耘和无私的奉献，当然也离不开广大教师的精心培育和悉心指导。荣誉的获得，既是老师和同学们对我们的肯定和嘉奖，也是对我们的一种鞭策和鼓舞。因此，我们一定要倍加珍惜这来之不易的荣誉，要充分发扬榜样和带头作用，团结和带领广大同学朝着新的更高的目标迈进。

同学们，只有经过昨天的不懈努力，我们才能取得了今天的收获和成功，成绩和荣誉只能代表过去，此时此刻，我们又将面临新的起点、新的挑战。在这里，我向同学们提出几点要求：

一、要以德为本，学会做人。

李白有句名诗：“天生我材必有用”。社会需要各种人才，但是并不是所有的人都能成为人才。成才必须具有成才的素质，而道德品质、道德情操是一个人成材的最基本素质，要想成材必须要走德、智、体全面发展的道路。德的培养既需要教育和管理，更需要自我修养、自我管理和自我提高。上面表彰的这些优秀学生就是有着良好素质的道德模范，我们学校大部分同学也是表现非常优秀的学生，他们热爱集体，讲文明懂礼貌，深受老师和同学的喜爱。而个别同学品德素质差，表现不讲文明礼貌，不尊重老师，讲脏话，不讲公共卫生，，其他同学刚刚搞完卫生，他却忍心乱扔赃物，而垃圾桶就在他的附近，还有极个别同学故意损坏公物，偷窃他人财物。我希望全体同学树立起正确的世界观、人生观、价值观，讲道德、讲修养，自重、自省、自警、自励，以不断提高自身的道德修养和道德情操，只有人人努力，我们的校园才更文明，才更和谐，才更美丽。

二、要明确目标，学会学习。

现在是知识经济时代，知识就是力量，知识就是财富，而知识的获得只能依靠坚持不懈的学习。在学习过程中同学们要特别注意学习的目的问题。上面表彰的这些学习标兵、三好学生，他们就是有明确的学习目的，能够自觉地、用心地去学习，因而取得了骄人的成绩。然而，我们也发现有一少部分同学，学习目的不明，整天无所事事混日子，上课不听讲，不参与到学习中来，睡大觉，早晚自习不拿书，还有的同学动不动就离校出走，令老师为之操心，令父母为之焦头烂额。我希望通过今天的会议，这些同学对学习有更深刻的认识，以以上表彰的学生为榜样，端正学习态度，明确学习目的，争取成为一个优秀的中学生，让我们的学校真正能以你为荣。

三、要遵守纪律，严于律己

纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪，按照中学生守则和中学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为，做文明守纪的学生，为自己的成功人生打好基础。在我们学校极少数同学身上的不良行为主要有哪些呢?我认为突出表现在：

1、迷恋上网。

他们整天想着出去上网，上晚自习之前，就寝之前，都要翻越围墙去上一会儿网，真是不可思议。他们上网干什么，玩游戏，沉迷于网吧，可以说是耽误了你的学习，耽误了你的一生，甚至也危害了你的身体，这是一件十分有害的事情，我希望这些同学及早醒悟过来。

2、吸烟成瘾。

我们上次抓到一个初三的学生抽烟，他承认烟瘾已经很大了，每节下课他都要躲到旧杂屋或者厕所里抽烟。我不知道这抽烟为什么对他有这样大的吸引力，你作为消费者没有经济承受能力不说，你知道抽烟的危害到底有多大吗?有研究表明，烟草烟雾中含有4000多种已知的化学物质，其中50余种是已知的人体致癌物。大量的临床案例表明，吸烟与肺癌、口腔癌、咽癌、食道癌等致命病有关。所以同学们的身心健康，请自觉远离烟的危害。

3、早恋现象。

初三的同学这个学期学习了苏霍姆林斯基的《致女儿的一封信》，里面已经告诉了我们怎样去对待爱情这个问题。然而有些同学在这个问题上表现出幼稚和无知，整天神思恍惚，上课也分了心，甚至有些成绩比较好的同学也由于陷入早恋成绩一落千丈，贻误了自己的一生，所以在这里，我特别提醒这些同学，及早清醒过来，把精力投入到学习中来。

好了，想跟同学们交流的东西太多了，时间关系，就先说这些，通过今天这次表彰大会，学校希望受表彰的同学能发扬成绩，再接再厉，更希望广大同学以先进同学为榜样，勤奋学习，全面提高自己，力争下次登上领奖台! 。最后祝同学们学习进步、天天开心!

谢谢大家!

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少年说发言稿汇总

席勒说过：“思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。”，在参与大型发言会时。这时写一篇发言稿是我们流畅发言的一种保障，我们要如何借鉴别人的优秀发言稿呢？下面工作汇报网为您呈送了“少年说发言稿”主题的相关内容，希望能帮助到你，请收藏！

少年说发言稿 篇1

尊敬的领导、各位同事：

大家午时好，我叫xxx，是咱们公司加制氢车间的一名工艺员。

首先，感激公司领导给我们供给了这样一个相互认识、交流的平台。我呢，20x年2月进厂实习，7月正式成为公司的一员，如今快6年了。今日就借助这个平台来谈点自我在这六年来的认识和感想：

第一点，就谈谈职责心的问题。现实中，任何一个企事业单位，任何一个岗位，都离不开职责心。“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是职责心——列夫·托尔斯泰”。职责心是影响一个人事业成败的关键。

一个具有高度职责心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有职责心的人，一个丧失职责感或职责心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。职责心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提，也是我们厂发展的根本。

第二点，加强学习。大家上班已经有半年了吧，对各自上班的装置有必须的了解。可是了解是远远不够的。作为新员工，相比老员工我们最缺乏的就是工作经验，所以，我们应当利用年轻人理解新生事物快、工作活力高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，进取向老员工虚心请教。在那里我分享一点我上班学习的经验；

一是手勤，我们上班接触的人很少，每一天只是班组的那几个人，我相信在班组里面，没有一个人不喜欢勤快的新员工。你勤快了，大家会更容易理解你。同样，你勤快了，会让你获得不小的人缘。不管是其他班组的人员还是车间领导，会给他们留下一个很不错的印象，这样，你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤，多向老职工求教。家有一老，如有一宝，老员工的工作经验是我们公司最宝贵的财富。我想大家上班半年时间对各自的装置有了必须的了解，可是还远远做不到熟练操作的要求。

好多事情，在你看来比较难，可是老职工就很容易的解决了。这就需要我们多向老职工请教、学习，我想大家都明白，站在地面上和站在巨人肩膀上，哪个看的更高、更远。经过半年多的接触，大家都对各自班组的人员有所了解，大家对新员工还是比较照顾的，只要你们有问题问他们，他们都会给你们耐心解答，不会私藏，没有什么教会徒弟，饿死师傅的想法。

三是脑勤，凡事多思考、多想、多问自我几个为什么。我们目前最主要的就是掌握操作技能水平，掌握技能水平仅靠手勤、嘴勤是不行的。在我们装置进行每一项调整、每一项作业、每一次改动流程都是有不一样目的的。这就要我们在做没一项工作时，多问自我几个为什么，多思考不一样的操作方法，多想这样干是不是对的，有没有安全风险。当然了你们刚工作不久，没有那么多的经验，这都不是问题，能够向老职工请教，老职工不会了还有班长，还有专业技术人员。

四是不要蛮干、不懂装懂。我们从事的是高危行业，接触的都是易燃易爆物品，生产过程存在必须的风险。如果你不懂操作，不明白其中的风险，能够完全

讲出来，这不关面子不面子的问题，这是你对自我、家人还有同事们负责。就拿打扫机泵卫生来说，这是大家需要掌握的最基本的技能，运行的泵怎样打扫，需要注意哪些，停运的需要注意哪些，带自起的又需要注意哪些，仅有你清楚了，才能去干。因为打扫机泵，我们新员工和老员工都出过问题，庆幸的是，都没有造成太大的影响。我想你们也听说过有女职工因为长头发被卷进转动设备死亡和有人因为身背工具包被卷进转动设备死亡的例子。

第三点，业余时间必须要有至少一个爱好。我们公司有篮协、足协、羽毛球协会、钓鱼协会、台球协会、自行车协会、徒步协会等等。工作是我们生活中的一部分，但不是全部。我们的工作和生活环境决定了我们的交际范围很小，你们大部分人的交际圈子还处于一齐工作的同学和班组的范围内。选择一个自我喜欢的事情，扩展自我的视线，认识更多志同道合的朋友。在交友的同时，释放工作的压力。你们中肯定有人是宅男、宅女，下班了喜欢呆在宿舍打游戏、上网、看电视，这样你们真的就错过了身边的美丽风景。在那里我给大家介绍一下我曾今去过得地方，《西游记》中的女儿国旧址苏巴寺古城，卡达尔大叔所在的栏杆村，库车王府，有沙滩、有水的三区水库，苍凉的盐水沟，雅丹地貌，美丽的那拉提草原，热情的草湖。工作之余，大家三两结伴，欣赏美丽风景，缓解工作压力。

第四点，远离负面信息。大家接触最多的还是班组里面的人，上班期间，总会有人不断的怨天尤人，今日抱怨工资收入少了，明天抱怨这个不好、那个不好。我们要有理性的确定力，听听就能够了，不要因为这些负面信息影响到我们的学习热情。我们公司很年轻，规模也小，全厂也就1000人。因为年轻，所以我们缺乏老厂那种几十年的技术底蕴；正因为年轻，我们更有活力和潜力，个人发展也更有前途。你们应当都跟那些进入老国企的同学交流过，老厂人多，人员也稳定，上升空间有限。而我们公司不存在这样的问题，你们也看到了，此刻有好几个12年上班的师哥、师姐此刻都是我们装置的主操、甚至是副班长，12年、13年工作的已经有评上助理工程师职称，你学的再好，在老厂也是不可能的。更何况，老厂不会给你这么多学习的机会。

第五点，要有一个职业规划和工作目标，这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自我前进的方向。作为一名青年职工，我们要在适应了自我的工作之后，为自我树立了一个工作的目标，奋斗的目标。

这是我在工作以来总结出来的几点经验，期望能对大家今后的工作有所帮忙。最终，我想送大家一句话：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在那里长成参天大树。

多谢大家，我的发言完毕。

少年说发言稿 篇2

各位青年员工们：

为了更好地开展公司团委举办的“感恩XX、牢记使命”主题教育活动，今天，XXX公司召开了这次青年员工座谈会，目的就是要让大家知道公司一直以来十分关注青年员工，关注着你们工作中的表现，关注着你们的成长历程，同时希望通过这次座谈会，进一步提高你们的工作热情，坚定你们的工作信心。会议就要结束了，会议开得很成功，达到了预期目的。参加这次座谈会的主要是近几年参加工作的青年员工，具有较高学历，能做到勤于思考、善于学习、积极向上，有一定的理论功底，也有基层工作实践，对问题有分析、有建议，也有解决的办法。归纳刚才大家的发言,内容涉及企业文化、业务创新、员工培训等多个方面。这些见解对公司今后的发展非常有益，我代表分公司对你们表示感谢。我们将进行整理归类，供XX公司班子在今后的工作决策中加以参考。可以说，从你们的身上我也看到了公司的美好未来。希望你们从现在做起，从本职岗位做起，练就一身扎实的基本功，为将来大展宏图打下坚实的基础。在这里，我提几点要求和建议，希望能够对大家有所启发和帮助。

一是要确立正确的人生目标，做到既立足现实，又志存高远。一切成功的人都是在他们成功之前早就确立了自己的追求目标，他们的成功是长期朝着自己的目标坚持不懈地努力的结果。既然大家已经选择了XX生产事业，选择了XXX，就要定好自己的目标，踏踏实实工作，切实树立三

个理念：即树立我与公司共成长的理念，树立为公司贡献大小衡量自己人生价值大小的理念，树立依托XX公司这个平台,定位目标的理念，树立起做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足思想。要从小事做起，从现在做起，从身边做起，才有可能一步一个脚印地迈向成功。要脚踏实地、开拓创新，在工作中勤于思考、善于总结，提出合理化建议，以聪明才智创造出非凡的业绩，实现自己的人生价值。

二是要掌握相关的专业知识，做到学无止境，学以致用。你们是经过公开招聘、组织选拔后脱颖而出的优秀人才，但是也要看到，你们从事化工生产工作时间不长，有的同志才走上工作岗位不久，你们在学校里学习的知识还不能满足XX生产的需要，工作方式方法和综合分析判断能力，或许还有所欠缺，还需要进一步锻炼。因此，工作中切不可妄自菲薄，更不能盲目自大。作为一个称职的XX生产者，必须要具备优良的知识结构、良好的道德修养和熟练的业务能力。在今后的工作中，你们要想立志有所作为，就要倍加珍惜在基层工作的机会，坚持在学中干、干中学，在基层丰富的实践活动中提升能力、增长本领。

三是要树立强烈的敬业精神，做到乐于奉献，无愧于青春年华。敬业精神是指对工作的责任心和奉献精神。中国海尔集团的总载张瑞敏曾说过这样一句话：什么是不简单？能够将简单的事情天天做好就是不简单；什么是不平凡？能够将平凡的事情做好并长期坚持做好就是不平凡。如果一个人，连最简单的工作都不屑去做，都做不好，难道他能够干成大事吗？

如果一个人，连最平凡的工作都坚持不了，都做不好，难道他能够成功吗？青年员工一定要爱岗敬业，脚踏实地，从细微处入手，从小事做起，切忌好高骛远，眼高手低，要学会在一点一滴和一言一行中培养我们的能力，要摆正心态、摆正位置，有强烈的事业心和责任感，立足本职，守职尽责，甘于奉献。

四是要保持昂扬的工作激情，做到既张扬个性、朝气蓬勃，又正视艰苦、不失勇气。激情是精神状态的表现，反映意志素质、对事业的态度，能激发我们的智慧和力量，能把身边的人更好地凝聚起来奋斗。在困难和艰苦面前，能不能保持满腔的热情、无畏的勇气、昂扬的斗志和必胜的信心，这是对大家的考验，是对大家意志品质的锻炼和检验。年轻时艰苦环境的磨炼不失为一份未来的人生财富，如果我们在艰苦的环境和条件下丧失了实践的激情，我们也就丧失了前进的信心，丧失了经受锻炼和考验。因此，希望大家不要害怕艰苦和困难，要敢于面对现实，积极进取，把公司当成自己的家，积极工作，勇挑重担，争当先进，永远保持昂扬的斗志，不断地在实践中吸取智慧和力量。用青年人开拓进取、勤奋敬业、无私奉献的精神风貌感染身边的同事。

五是要注重自身修养，保持良好作风。首先要严于律已，加强意志品质修养。要自觉服从工作大局，管好自己的言行，洁身自好，分清善恶，堂堂正正做事，清清白做人。其次要宽于待人，学会包容与共赢。要以平和的心态看待得失，以包容的心态与人相处，融入团队，学会共赢。再次

要以制度为准绳，加强制度执行力。秉持空杯的心态，保持良好的工作作风。空杯心态就是要随时保持谦逊的态度和求知欲望，保持身心的活力。要树立求真务实、精益求精的良好工作作风，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

六要关心青年员工成长，塑造明天，培育希望。青年兴则事业兴，青年进步则事业进步。青年员工是极具生命力的群体，但也是可塑性很强的群体。这一时期工作好坏、价值取向如何，对今后人生整个旅程至关重要。所以，作为我们各级领导要确立关心青年、尊重青年，就是尊重知识，就是尊重人才的理念。一是党团及工会要关心他们的成长，并为其成长创造良好环境，做到政治上信任，工作上放心，生活上关心，我们看青年员工要看其本质主流，不应求全责备。二是完善用人制度，制订用人规划，建立人才储备。特别是对表现好、品德好、悟性强的青年员工给予更多的关注，破格使用。三是要从三个方面对青年员工有意识加以培养引导。即从日常行为中加以培养引导。于细微处见精神，人际交往、法制观念、诚实守信、团队意识等方面加以观察。从基层锻炼中加以培养引导。如给压力、给任务，看其责任意识，判断其认识能力、应变能力、决策能力、创新能力。从合理化建议中发现人才并加以培养引导。通过提合理化建议、写稿、投稿、参与公益事业、参与文体活动，发现其工作激情、工作思路、工作作风。

最后希望广大青年员工要外学先进，内强素质，不断提升自身素质

和修养，以别人走一步我们走两步的决心毅力，以赶超先进的雄心斗志，以自尊自强的豪迈气概，矢志奋斗，不懈进取，各尽其才！同志们，你们是XX公司的精英团体和宝贵财富，是XXX事业发展的希望，XX的未来是你们的，所以大家要找准自己的定位，把自己的前途与公司的前途紧密相连，因为只有这样，才会产生对化工事业的热爱，才会有工作激情，才会有无穷的力量。你们彼此之间要多沟通交流，相互鼓励，相互帮助，共同进步。我相信，在各位青年员工以及全体干部员工的共同努力下，XX必将有一个繁荣昌盛、更加美好的未来。

少年说发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！接到这个发言任务，我的第一感觉就是很“惭愧”，蔡主任说能说出惭愧的道理就行。下面我就来说说我的道理：记得三年前晚上召开的青年教师发展规划会议上，赵永忠老师、谢主任、蔡主任就做过这样的发言，他们在学术上的号召力至少可称为“江阴教育界的泰斗”，所以今天让我用这样的身份来进行专业发展介绍感到非常的惭愧，非常地没有底气；其二，这三位老师他们在成长过程中付出的努力、一贯地坚持也是我无法比拟的，所以较之更惭愧。

惭愧之后，我回顾了一下工作的13年。回顾这13年，我首先想到的是感谢，感谢南菁中学的名师们。

我的青蓝结对的师傅是已经调离学校的李功林校长。他对于我数学专业上的成长帮助那是极大的，这里就不再一一叙述。其实除他之外，我心中还有一个师傅x红钊老师，可以说她是我从教路上的第一个师傅。她对学术的追求对我的影响很大，对学科教学的理解对我的启发也很大。03年的初中跟现在完全不一样，没有领导告诉你你应该怎样规划你的成长，但幸运的是，x老师因为已经工作十年，她调过来时已经是新秀，正在准备参评能手，说实在的，当时的我根本就不知道新秀能手是什么，认为那是一个很遥远的带有光环的称号。是她鼓励我说，容易的，你可以的。可能其实就在那时，心中已经播下了这样的'种子。还有另外一件事，我印象非常深刻。我问x老师，你的课为什么上得这么好，x老师的回答我至今不忘。她说，每节课都有一个中心内容，确定中心内容后，就是用各种各样的合适的方式来让学生掌握，比如，视频动画、唱英文歌、表演等等，但形式不是全部，只是为了让学生掌握主要知识的一个手段罢了。虽然她讲的是她的英语课堂，但课堂教学的本质，我一下豁然开朗。感谢这两位名师，其实感谢的是南菁，要不是南菁这个平台，怎能吸引那么多名师汇聚？所以，从我经历来看，作为年轻的南菁人，要向南菁那么多的名师们多学习，不仅向本学科专家学，还要向其他学科的专家，可以学的内容有很多，大到教育理念，小到教学细节。

其次，我还想和年轻的南菁人分享的两点：

第一，人的成长一定要有规划。学校要求填写的规划书，认真填写之后，你就知道接下来几年要做些什么？还有一本是心里的规划书，你要思考怎么做？什么时候做？这就相当于是规划的细化，此时对未来的几年，一定要统筹安排好，注意与生活中的某些安排叉开。

第二，在成长道路上肯定有风有雨，一定不能轻言放弃，要勇敢前行。了解我的老师知道我的工作之路不是一帆风顺的，但就是因为这样，才让我真正体会到“机遇只给有准备的人”。

真得不会发言，没头没脑地讲这么多，不知对大家有没有什么帮助，但绝对是我的真心话！真得感谢这么多年给我无私帮助的老师们，真得为身在南菁这方沃土而感到幸福！

谢谢大家！

少年说发言稿 篇4

刚才大家畅所欲言，有的谈了自我对教育的理解，有的交流了在学习工作生活上的真实感受，有的说出了自我应对的困惑，有的汇报了自我的收获，有的还向我们提出了一些好的提议。我听了之后很是感动。

在一系列的迎新春活动中，我们把青年教师座谈会放在第一个，体现了教科局对青年教师的期望和关注，大家是阆中教育的朋天和期望。今日是腊月初八，我们把座谈会安排在这样一个时间节点，因为从今日开始，年味将越来越浓，新春的脚步将越来越近，这预示着青年教师将沐浴着和煦的春风成长的越来越快。

下头我从五个方面同大家作一些交流。

一、你真正的生命是你的思想。

一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。帕斯卡尔说：“人的全部生命就在于思想。”一个有思想的生命，会让我们拥有一个丰富而完美的精神世界，会给我们的心灵以温暖而温馨的慰籍，会给平淡的日子以清新而明丽的感动。

此刻很多教师很平庸，我以为不是本事上的平庸，而是思想上的平庸与荒芜。是什么造成教师思想上的平庸与荒芜?

与外界隔绝，一名好教师必须是对外部世界、时代脉搏坚持着敏感的人。仅有与外部世界和时代脉搏主动坚持着血肉联系的教师，他才会产生思想，与时俱进，终身发展，然而不少教师却两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书;长期的忙碌，心亡为“忙”，忙得不可开交，忙得晕头转向，到头来，还不明白为什么而忙。人最大的痛苦并非忙碌，而是品尝不到忙碌的成果，体验不到忙碌的意义，感受不到忙碌的价值;机械地重复，教育没有创新，自我也没有超越，只是年复一年地行走在教案，作业，试题、教室这条路上，只是日复一日地重复着昨日的故事;应试的磨折，为了分数，为了成绩，教师同学生一同被捆在应试的战车上，在硝烟弥漫的应试战场上被杀得血肉横飞;一成不变的要求，统一教案，团体备课，模式化课堂，教师不再有自我的思想和主张，自我的“大脑成了别人思想的跑马场”。

我始终认为，一名优秀的教师应当是一个有思想的人。仅有个性才能造就个性，仅有思想才能点燃思想。有思想的教师才会教出有思想的学生。看不到的不必须不存在，那是因为你站的高度还不够。有思想的高度，才会有思维的广度和厚度，才会有教育的深度和宽度，也才会有生命的长度和韧度。

教师的思想从哪里来?

教师的思想来源于不停地实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践出真知，实践出思想。全身心地投入到教学之中，投入到课堂之中，投入到学生之中，踏踏实实地做好每一件日常工作，认认真真地备好每节课，认认真真地上好每堂课，认认真真地改好每本作业，认认真真地做好每次家访，认认真真地转变好每个差生。把每一个学生当作研究对象，把每一堂课都当成示范课上，把每一个难题都当作课题研究，以研究的心态对待日常教育教学工作。

教师的思想来源于不停地阅读。思想之源在阅读，一个人如果没有过上一种真正意义上的阅读生活，是不可能积淀自我的思想。永远属于你的仅有自我的头脑，没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼，就像没有芯片的电脑。怎样让你的大脑充满思想呢?最好的办法就是阅读，让阅读成为生活的需要，生存的必须，生命的状态。费尔巴哈说：人就是他所吃的东西。我以为，那里所说的吃的东西并不是指的物质食物，不是说人吃什么物质，他就成为什么人，而是针对的是书本、精神世界，也就是精神食物。一个人的精神境界、一个人的内心世界、一个人的品位、一个人的思想完全取决于他读不读书，读了多少书，读了什么书。

教师的思想来源于不停地写作。写作，既是教师总结提炼自我教育智慧教育艺术的过程，也是教师为将来留下温馨的教育记忆的过程，更是生成和积淀自我教育思想的过程。你不必须是教语文的，但也要有写作的习惯。写的不好不要紧，关键是要写，并慢慢养成习惯。写什么呢?写教育故事，写课堂实录，写教育微博，写随时随地产生的教育感悟等等。一天哪怕写一百多字，一周就有一千字，一年也是五万多字，到时候你自我都会为自我惊讶。

教师的思想来源于不停地思考。有一个词叫且行且思。教育本身就是最具创造性的精神活动，教育的行动和对教育的思考，应当贯穿于教育的每个环节和整个过程。世界上虽然没有相同的两位教师，但肯定会有这样两类教师：一类是充满思想的，一类是成为思想的奴隶的。我们不奢望成为思想家，但至少我们应当成为独立的思考者。

二、教育仅有爱是不够的

我们说，教育是爱的教育，教育的艺术就是爱的艺术。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教师如果在教育中没有注入真情，那么学生感到的是无边的荒漠与无尽的煎熬。教育没有了爱与关怀，教师的梦想、信念、智慧和真情就缺少了最动人最有力的表达方式。

绝对大多数教师都有着爱的情怀，都有着真诚的教育情感，他们发自内心地热爱孩子，热爱自我的职业，但作为一项事业，教育仅仅有爱是不够的，至少是不完美的。爱，是教育的基础，但远不是教育的全部。由爱而升华为职责――对孩子的一生负责，这才是教育的真谛。我们不能仅仅向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅因学生的成长和成功而喜悦，我们还应当在向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华的同时，提升自我的事业境界和人生品位;在学生成长和成功的同时，我们自我也应当不断成长并走向成功。这不仅仅是让我们能够从中体验到成长的欢乐，成功的喜悦，生命的精彩，人生的幸福，而是让我们能够更有信心更有本事对孩子的一生负责。

教师与学生是一对互相依靠的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功，同时也应当是自我的成长与成功。从这个意义上说，教育不应当只是一个奉献的岗位，也应当是一个获取的职业;教师不是一支默默流泪的蜡烛，而是一轮灿烂耀眼的朝阳。

教师应做一个好学者，让学习成为一种习惯，教师仅有承认自我需要学习，才可能有真正的学习，教师仅有比学生更善学，才可能会教，教师仅有明白如何去学，学生才有可能跟随他学习。教师应做一个质疑者，让反思成为一种生活，没有反思，就没有改变，就没有成长。作为教师，反思是成长的一种力量，也是任何一个教师走向成功必不可少的精神素养和职业品质。反思能够让我们避免"只埋头拉车，不抬头看路"，避免在同一个地方连续摔跤，反思能够让我们在困境中找到方向和力量。一些教师虽执着地行走在教育的路上，最终要么不明白为什么要出发，要么不明白要到哪儿去，甚至还可能南辕北辙，归根到底缺乏反思。很多教师都扮演着教书匠的主角，其实由教书匠到教育家的华丽转身并不难，关键在于我们去不去反思。

教师应做一个先行者，让自身成为一柄烛光。应对教育的新常态，我们提出必须具备新常态思维。新常态思维要由“成人立场”转化为“儿童立场”，由“成人意志”转化为“孩子需要”，由知识教学转化为素养提升，由短视功利转化为对教育规律的把握。应对当下教育的乱象丛生，我们提出了学校的内涵发展。学校的内涵发展应当是一种相对于粗放发展的精细发展，是一种相对于传统模式发展的新常态发展，是一种相对于只顾眼前发展的可持续长足发展，是一种相对于同质发展的特色化发展，是一种相对于仅追求片面质量发展的全面质量发展，是一种相对于忽视人的发展而立足于人的发展。让学校得到内涵发展，让学校里的每一个人都有尊严且更加幸福，让教育生活更像生活，这既是我们每一个教育人的良知，也是我们每一个教育人的职责和使命。虽然我们离学校的内涵发展有可能还相距甚远，但我以为方向对了，就不怕路途的遥远。只要我们永远在路上，离目的地就会越来越近。那么作为年轻教师，就必须首先革故鼎新，树立新常态思维，就必须率先垂范，为学校的内涵发展尽力助力。

教师应做一个创造者，让教育成为一种享受，教师要有诗人的情怀，要有专家的深刻，要有大师的高度。我异常期望我们的年轻教师要有教育家精神，教育家精神其实并不是要求我们必须都要成为教育家，可是我们必须要有教育家的情怀、教育家的品质、教育家的智慧，还要有教育家的行动和教育家的追求，这就要求我们要树立正确的教育价值观，要热爱教育，要熟悉教育，要创新教育，要致力于改变教育。

三、努力寻找工作的意义

教师这个职业，一方面以其繁杂、单调、清苦、艰辛、重复很容易产生职业倦怠;另一方面，残酷的应试教育现实也很容易产生职业倦怠，朱永新教师说：“应试教育把成长中的孩童和引领他们的教师，一齐赶入了斗兽场中，全然听不见他们心灵痛苦的哀鸣。这种对竞争的病态强调，导致了师生之间、同事之间、亲子之间、知识与生命之间乃至于自我的分离。进一步也导致了师生陷入囚徒困境而不能自拔，使教师一天天地被格式化，丧失了对真理的不懈追求以及对生命意义的永恒探询。职业倦怠成为我们普遍遭遇的一场精神危机。”

与此同时，教师这个职业还是一个容易受伤害的职业，异常是中小学教师这个职业总会伴随着一些伤害，因为我们应对的是不懂事的孩子，你要让孩子从不懂事到懂事，这个过程肯定会遭到一些伤害;因为家长望子成龙心切，家长所有的梦，你不可能让美梦都能成真，家长的不理解肯定会让你受到伤害;因为一考定终身的评价体系，逼着你只能盯着分数，然而教育者的良知让你戴着镣铐也要跳舞，稍有不慎，社会的压力与指责也会让你受到伤害。除此之外，我觉得更要命的原因是，很多人把教师这个职业视作为谋取生路、养家糊口的一个途径，于是成天沦陷于琐碎的事务中，浸淫在灰暗的情绪里，围绕着他们的，除了消极，就是悲观，除了失意，就是绝望，除了应付，就是奔波。

然而应对同样的职业，应对都有可能出现的职业倦怠，应对备课、上课、听课、改作业、评试卷、管学生、搞家访这些每个教师都可能遇到的琐碎，有的人牢骚满腹，怨声载道，怨天尤人，有的人却津津乐道，乐此不疲，具有宗教般的情怀，这固然与每个人对工作的认同感、理解度和喜爱值有关，更重要的是，与每个人对职业意义和工作价值的理解有关。

人生既有对发展的梦想，更有对意义的探索。要突出重围，当务之急就是是要努力寻找工作的意义，尽量发现自身的价值。美国作家丹尼尔·平克在他的《驱动力》中写道，要想让自我的员工具备工作上的创造力，必须为员工供给以下几点：发挥的空间、工作的意义、对工作的掌控。

其实，教师这个职业是最清纯的职业，其他职业要研究复杂的人际关系，而教师这个职业能够在自我的地盘上、自我的世界里，放飞梦想，耕耘人生;教师这个职业是最具有创造性的职业，虽然教师讲授的知识是他人创造的成果，但教师的教育活动绝不仅仅是简单、机械地照本宣科，而是对教材文本进行创造性解读。再加之教师应对的是性格各异、思想日新、活泼可爱的孩子，在教学设计上，在课堂里，在班主任工作中，时时处处都充满了创造的冲动和契机;教师这个职业也是精神最丰盈的职业，教师职业虽然不能给我们带来荣华富贵，可是教书育人，能使我们获得奋斗的动力，超越的满足，跋涉的欢乐，进取的幸福，能够让我们在塑造学生精神生命的同时，使我们的精神得到成长，能够在挑战自我本事极限的同时，享受创造性智慧带来的精神愉悦;教师这个职业更是能够实现自身价值的职业，其他的职业，差不多是机械地执行，被动地理解，而教师职业，有更多的时间可供自我支配，能够独立的不受任何权势的影响进行创造性地工作，能够有机会在自我的"地盘"上酣畅淋漓地挥洒自我的真性情，能够为自我最纯粹的真善美寻求最诗性最现实的表达，能够为国家与民族真正地做点事，能够自由自在地实现人生价值，能够最大限度地享受人生。

在这一方面，没有什么职业能超过教师。

著名学校管理咨询专家、教师培训专家郑杰说：“教师实在是一个很好的职业，因为你应对的孩子就是最完美的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到这些美，那你就辜负了造化的赐予。”

陕西师范大学附中语文教师杨林柯曾这样谈到，如果把人生比作一条河的话，其实我们教师置身在生命之河的上游，而上游的水总是最清澈的。教师和孩子打交道，是和一个人生命中最宝贵的时光打交道，其实畅饮的是生命上游的水，是理解完美生命的润泽，就此而言，教师的教育行为对教师不仅仅是一种职责，更是一种福利。

一个教师，如果不能在日常工作里，发现工作本身的意义和价值，就容易产生职业倦怠，就很难有欢乐和幸福的体验。而一旦认识到了工作的意义和职业的价值，黯淡的日子都会焕发光芒，平常的教育生活都会赋予诗意。

四、跑得快不如跑得久

我给大家提一个问题，马和骆驼一辈子谁走的远?大家觉得必须是马，那就错了，骆驼走的路要远远比马多，因为马跑一会儿就会停下来，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的仅有两种动物，一是雄鹰，靠自我的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔基爬到上头可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，必须会掉下来、再爬、掉下来、再爬。可是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。

跑得快的人往往会停下来，而跑得慢的只要跑，爬得慢的只要爬，早晚会到达你所向往的终点，只要不停地去追求。所以，一个聪明的人一辈子所创造的成就不必须比一个笨的人所创造的多，因为笨的人每一天都在创造，而聪明的人可能创造一段时间会停下。

我一向认为我就是骆驼，我跑得慢，可是必须不停地跑，我也一向认为我是一只蜗牛，我爬得慢，可是我一向在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端，可是只要坚持在爬，就足以给自我留下令生命感动的日子。所以我直到今日应当没有一天懒惰过，也没有一天懈怠过，我此刻每一天除了正常的上班时间充分利用外，每一天的业余时间，还有节假日我也坚持尽可能不让它浪费，因为我深知，一个人的差距是在业余时间的利用上，台湾著名企业家王永庆说，人与人的差距在于每晚八点钟以后时间的利用。因为我还深知，跑得快不如跑得久，笨鸟必须先飞。因为我更深知，有梦想就有期望，有付出就有收获，有坚持必有奇迹。

我十分欣赏关于未来的一句话——未来不是一个我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方;通向它的道路不是人们找到的，而是人走出来的。一位哲人说过：太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧。只要心中有梦，一切皆有可能。一个人的世界有多大，取决于他行动的力量有多大。永远不要用你的现状去确定你的未来，只要付出，你就必须能获得意想不到的东西，只要行动，你的梦想就必须能够成真，只要坚持，你的未来人生就必须与众不一样!

我很喜欢美国诗人希尔弗斯坦的《总得有人去擦星星》这首小诗：总得有人去擦星星它们看起来灰蒙蒙总得有人去擦星星因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈想要个新的我们没有所以还是带上水桶和抹布总得有人去擦星星。我以为，改变教育，不需要抱怨，而需要行动，让我们用自我的行动去擦亮教育的星空!

五、把生命浪费在完美的事物上

前不久读了吴晓波的《把生命浪费在完美的事物上》。“生命就应当浪费在完美的事物上”，是台湾黑松汽水的一句广告词，作者由此生发开来，经过写女儿的人生选择，告诉人们原先生命从头到尾都是一场浪费，需要确定的仅在于，这次浪费是否是“完美”的。如果是完美的，那就去做吧，从那里出发，去抵抗命运，去尽情地享受生活。

哪些事物是完美的呢?我以为在于结交优秀人、阅读有用书、享受真生活。

结交优秀人。一个人的品位的高低，是由他周围的朋友决定的。有一句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一齐。一根稻草，扔在街上，就是垃圾，与臭豆腐捆在一齐，就是臭豆腐的价，如果与大闸蟹绑在一齐就是大闸蟹的价格。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。现实生活中，我们与谁捆绑在一齐，这的确很重要，能够体现你的人生价值，改变你的人生轨迹，决定你的人生成败。能够这样说，和什么样的人在一齐，你就会拥有一个什么样的人生格局。和聪明的人在一齐，你会变得聪明;和勤奋的人在一齐，你会变得勤奋，和进取的人在一齐，你会变得进取，和阳光的人在一齐，你会变得阳光，和优秀的人在一齐，你会变得优秀。

阅读有用书。让生命成为会聚伟大事物的中心，也就是让生命与最完美的东西相遇，然后发现自我，成就自我，而阅读便是最完美的东西。与阅读相遇，在书海中遨游，与古今先哲交流，与志士人仁对话，与各路大师零距离接触，上下五千年，天文政史地，能够无所不览，无所不涉及。细细品味那书中的情节、书中的意境、书中的哲趣、书中的思想，多自然、多深邃、多惬意、多完美。

阅读，能够让每个平凡而普通的日子变得鲜亮而有意义;阅读，能够让每个人的内心变得通透高雅而又宁静超然;阅读，能够让每个人的生命变得坚挺丰盈而又情趣盎然;阅读，能够让每个人的人生变得诗情画意和空灵美丽;阅读，能够让这个世界因为拥有共同的基因，共同的密码变得温馨和谐而又完美。

阅读的人是善良的，包容的，也是完美的，美丽的，有阅读的生活是阳光的，充实的，也是灿烂的，迷人的，有阅读的人生是清醒的，高远的，也是别有洞天的，与众不一样的，有阅读的收获，能够解嘲，能够排毒，能够养颜，能够纠错，能够打开精神的天窗，能够寻求灵魂的慰籍，能够遭遇伟大的人物和高尚的事物。

完美的阅读不仅仅是对教师自我的改变，并且最终带来的是对教育的改变。应对当下教育的喧嚣与浮躁，短视与功利，还有浅薄与虚妄，更多的人期盼教育的改变。怎样才能改变呢?我以为最捷的路径应是阅读。教育的改变从阅读开始。因为仅有经过阅读，我们的学校才能温馨起来，我们的我们对教育的理解才能深刻起来，师生的教育生活才能真正地幸福起来。教师读书应当是最好的备课，最生动的教材，最崇高的职业素养，最美丽的人生习惯，最发自内心的精神需要，更是教育最靓丽的一道风景。

一个教师不读书，不能真正成为教师，一个真正的教师，必须是读书爱好者，一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情感的读书人。

享受真生活。教师不是苦行僧，教育幸福，教师必须先幸福起来，没有教师的幸福，就不可能有学生的幸福。教师不能把所有的时间都给了学校、都给了学生。教师应当有自我的时间，应当有自我的志趣。我们提倡教师很认真地工作，我们也要求教师能够很讲效率地教书，就是期望我们的教师能够赢得更多的属于自我的时间，属于自我的生活，有更多的属于自我志趣爱好。

在这样一个喧嚣浮躁、过于功利的社会，不少人眼睛迷恋的是功名利禄，心中装满的是个人得失，又异常是应对日益猖獗的应试教育，不少教师盯的只是分数、成绩、升学率，成天不是考，就是练，再也挪不出一丝闲情去呼吸江上的清风，去分享山间的明月，再也腾不出一点时间去欣赏小鸟在空中轻捷地划过痕迹，去感受小草在蓬松的土地里悄声呓语，再也没有心思陪着孩子一齐蹲在地上去看蚂蚁是怎样穿过一座小沙堆，去看童年的风筝究竟能够飞上哪朵云彩，或许倾其一切，得到了那些求之若渴的东西，但有可能失去的是更多有价值的东西。

病了，学会休息，困了，好好调节，累了，懂得放松。休憩之后的奔流更有力量，调整之后的步伐更为坚实。懂得进退的人生才是真有意义的人生，深谙动静之理的工作才最能体现高效率。

随着年龄的增长，大家会摆脱幼稚，逐渐走向成熟。其实，留份童心给生活，留点童真给自我，不仅仅会让自我在生活中多份简便，也会让自我在工作中少份压力。

拥有童心童真的教师，他会真正明白什么是教育，真正明白教师应当做什么。他不会把学生当作获取个人名利的工具，更不会在孩子的心灵里制造恐惧，他留给学生的是一生难忘的东西——幸福、尊敬、感恩与想念，他带给学生的是一生有用的东西——自信、独立、善良与上进。

别总站在道德的制高点太苛刻自我，作为一名教师，教师不是我们的全部本质，除了教师这个主角，我们还有其他的身份，我们的本质是一个人，一个普普通通的人，一个有血有肉的人。我们有时完全能够退去教师这个主角，去做一个爸爸或妈妈，去做一个丈夫或妻子，去做一个哥哥或姐姐，去做一个同事或朋友……那时我们会发现，我们生活得也许更简便、更真实、更欢乐。

太阳底下最崇高的职业，并不要求我们做太阳底下最无谓的牺牲。奉献教育，不是短暂的生命消耗，而是该有持久的动力支撑。

这些期望能给青年教师们带去一些感受和启发，更期望看到大家在认真思考后，能够有所行动，有所改变。最终向大家并经过你们向全市青年教师致以新春的问候，祝愿大家新的一年，一切都好。

少年说发言稿 篇5

尊敬各位领导、老师：

大家好！

很荣幸今天能够作为青年教师代表，在这次“名师带动”启动仪式上发言。在此，请允许我代表所有拜师的青年教师向为我们提供这些学习平台的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

“名师带动”工作是我校提升青年教师素质，促进青年教师专业成长的一项长期而深远的举措。它能充分发挥名师的骨干、示范、辐射、带动作用，促进专业师资队伍建设，保证学校教育教学质量的稳步提升。

去年11月，我有幸加入市级**名师工作室，到现在也有四个月有余，其最大的感受就是：名师们帮我捋顺了工作思路，明确了努力的方向。在工作室里，我能了解到当今教育发展的新动向；能看到老师们在新理念的指导下摸索前进的身影；能发现自己与其他老师的差距，进而打开思路，积极探索大胆实践；我还能真正感受到自己与学生在一起成长。记得上次我做的一篇《读书点亮人生》的课外阅读推荐活动，制成博文，转发到微信群中，家长们个个点赞，说这类活动以后要多开展；转发到QQ群中，好友们也个个称赞咱们公刘小学的学生阅读面广。又如最近，我们班开展了《阅读经典润泽心田》寒假读书交流会活动后，其中一位学生在作文中写到：“轮到我上场了，我紧张的两腿发抖，一张口就把假期我读的书重复两遍，好不容易按规定思路熬完这两分多钟时间，台下却响起了雷鸣般的掌声。我知道我说的不好，结巴、忘词、有时还胡言乱语，但我却很高兴。因为我第一次战胜了自我，登上了讲台。”看着这样的文字，我欣喜!是我、是名师们给了孩子这样的机会这样的舞台，让他挑战成功了人生的第一次。

在此，我代表全体青年教师向学校、向领导保证：我们今后一定会在工作中秉承主动、虚心、诚心、细心的拜师学习态度；勤学、勤问、勤看、勤听的拜师学习方法，真心诚意地接受师傅的指导和督促，并在师傅的指导和带领下，更加严格要求自己，主动学习借鉴师傅先进的教学理念，提高我们的思想认识；学习借鉴师傅优秀的教学方法，提高我们自身教育教学能力。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合。努力做到有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，并且及时总结撰写心得，上传资料。力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的经验，形成独特的教学思路，成为教师队伍中的一支骨干力量，不辜负领导的期望和师傅的栽培，为我校争光。

最后，我再次代表全体青年教师衷心感谢校领导以及师傅们的关怀与培养。

谢谢大家！谢谢！

少年说发言稿 篇6

尊敬的各位领导，亲爱的同事们

大家下午好!

今天我演讲的题目是《一校兴衰，我的责任》，听到这个题目，我们大家一定会想到：责任，主人。是的，从我们大家在新一一校工作的第一天起，我们大家就成了他的主人，我们大家是学校的主人，是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展，为了这个家的繁荣幸福，一批批的教师让青春在这里闪光，一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒，从幼稚到成熟，从青丝变白发，这里让我们大家付出了太多的情，太多的爱，因为这里有我们大家热爱的事业，有我们大家人生的追求，身为一校人，我们大家自豪，因为我有一个充满活力，锐意创新，不断进取的领导班子，我们大家有一批特别能吃苦，特别能奉献，特别聪明，可亲可敬的教师队伍，我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。

我们大家是幸福的，因为我们大家是一校人，我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀，同时我们大家也是自豪的，因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡，匹夫有责”,‘一校兴衰，我们大家每位一校人的责任’。说起责任，有人会觉得严肃，会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述：责任是分内应该做的事情，也就是承担应该承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”，我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活，是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作，“学校无小事，处处皆教育”, “教师无小节，事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落，反应在学校的每一个学生的身上：学生行为规范，学生的思想品质，学生的学习习惯，校园的环境卫生，学校的文化建设等等，哪一样不与责任相连，哪一样与责任无关?庆幸的是：我们大家勇于把这些责任承担。你看，我校领导率先垂范，团结进取，具向心力，有凝聚力。我校的教师爱岗敬业，严于律已，受学生爱戴，得到家长的信任，我校学生毕业成绩突出，在市区等大型活动中表现卓越，为学校争得许多荣誉……一切的一切，都证明着我们大家在承担着自己的责任，尽着自己应尽的义务。

亲爱的同事们，随着教育的改革，面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实，我们大家学校现在面临着许多发展的危机，但我们大家一定要坚信，只要大家同心协力，发扬团结拼搏的精神，积极主动承担起属于自己的责任，我们大家一校的明天会更加美好。

(谢谢大家)

少年说发言稿 篇7

各位领导，各位老师：

大家好！今天有幸参加这个青年教师座谈会，我无比的荣幸。听了刚才两位骨干教师，优秀教师的发言，我诚惶诚恐。因为我也是一位正在成长的教师。在这里，我愿和各位同事共同来分享我十年来教育教学中的几点心得体会。

我来到三江中学已经十年了，我原来在小学教了四年，当时进入初中可以说是一个真正的新手。十年中，我带了四届学生。带纯平行班四年，次重点两年，二类班三年，不分重点班现在干了一年多一点。我到现在还一直没教过真正意义上的尖子班。可以说十年中我是跟着走，跟着教，跟着学，在实践中不断总结，在学习中不断成长的。我自踏上讲台，就全身心地投入到了教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

我热爱我的工作。这不是口号，因为我没有别的本事，这就是我的饭碗，我就得把它干好。我很羡慕那些成功的教师，我也渴望和他们一样收获成功的喜悦，这可以说就是我进步的动力。我心中一直有一个信念：我行，我要证明自己！但这得需要长时间的等待。需要有展示的机会，需要付出艰辛的努力。

十年教学中，我在实践中不断总结提高。我用了近六年时间来熟悉教材，弄清知识体系。通过自己多读，多看多做，来把握教材难点、重点，把握最新动向，把握中考考点，从而来提高自己的业务水平。我认真把握教学的各个环节，经常对自己教过的课认真反思。想想自己在班上上得好的课，好在哪里，想想自己失败的课问题出现在哪里。因为每个教师不管教学水平怎样，都有自己感觉良好的时候，这就需要总结提高。

十年教学中，我在学习中不断进步成长。三江中学有较好的学习氛围，只要愿学，就有很多老教师、优秀教师值得我们去学习，乐意指导我们学习。从他们的身上，我学到了兢兢业业的工作作风；学到了孜孜不倦的教学热情；学到了日臻完美的教学艺术。十年来，我上过很多不同形式的公开课，学校领导过去，现在也听过我很多课，包括随堂课。我的课从来就不是优质课，问题多多。但感谢领导，感谢我的同行们，前辈们，是他们督促了我，引导了我，给我很多的建议，很好的指导，让我能在学习中不断的进步。

当了十年的班主任教师，这是我最引以为为自豪的。有人说：“在教师生涯中，如果你是一名优秀的教师，但却没有做过班主任，应该说这是完美中的缺憾。”所以说，我是幸运的，虽然我不是一位优秀的教师，但我是一名受学生爱戴的班主任。当有学生充满信任地坐到我的身边对我倾诉时，当看到学生怀着喜悦的心情在学校活动中获得荣誉时，当看到我的学生顺利升入他们理想的高中时，当看到各位家长感激之情无以言表时，我就无比的喜悦。我觉得这就是对我最好的肯定和嘉奖。我爱我的学生。不爱学生的老师不是好老师，不爱学生的班主任，更不是好班主任。只有爱学生的老师，才能教育好学生。正是这份爱，让我对班务繁琐的工作充满了热忱；让我能以身作则，严于律己；让我能对班务工作做到细心、耐心、信心、爱心；让我能够去走近我的学生，做他们的良师益友。每当看到他们一天天进步，看到他们灿烂的笑容，看到他们安静的坐在教室里，充满了美好的遐想，这就是我最大的幸福。我真诚的希望在座的各位老师，各位班主任老师能捧出一颗心来去真诚的善待每一个学生。

工作十年来，在校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助下以及我自身的刻苦努力下，我也取得了一定的成绩。但成绩只代表过去，我会永远记住一句话：“教育教学中充满了问号，教育教学永远是个逗号，教育教学要永远追求感叹号！”实干就是水平，落实就是能力。我们干的事业，留下的是感情；成就的是未来！

以上就是我从教十五年来，尤其是初中任教十年来的一点心得体会。谢谢大家！

2023指导教师发言稿精选

本文为工作汇报网推荐专题“指导教师发言稿”相关内容。

2023指导教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸，我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言，一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福，向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿！

我院自20xx年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来，8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项，其中国家政府级二等奖1项，省厅级一等奖5项，省厅级二等奖4项，省厅级三等奖22项等，参与竞赛指导教师80人次，参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设，成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制，针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核，建立激励制度，调动教师的积极性。竞赛师资方面，采取以老带新，以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前，我们一直采取教师个人负责制，成绩一直提高不到一个层次。自09年开始，我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队，学生以各自的小组组成大的团队为一个整体，相互配合协作，全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中，指导教师注重对学生工程实践能力的培养，计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中，学到了还未开课的内容，到了课堂中，涉及到了自己竞赛中能用到的内容时，学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生，扩大学生对学科竞赛

的受益面，我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中，推进改革人才培养模式。

几年以来，竞赛的成果和荣誉，无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出，竞赛结果不理想的时候，总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力，下次会更好”的鼓励，深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦，领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道，令人感动的故事。09年，省第六届机械设计竞赛时，我们的学生团队，连续通宵了6、7天，困了就睡在当时学院的会议室里，夏天蚊子多，被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上，指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右，一位学生躺下后，没多久，又闭着眼睛坐了起来，手里还挥舞着操作的动作，又躺下了，同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道，他连续工作了7天没怎么睡觉。作为指导教师的我，看在眼里，疼在心里。让同学们不要打扰他，抓紧休息，早上6点钟就要起床，赶赴赛场。虽然我们是高职的学校，但最后总成绩在356个参赛的本专科队伍中总成绩排第七名，高职专科组第二名，分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖，包揽了大赛所有奖项。可是唯一遗憾的是，那位做梦的同学最终因机器故障，未能完成任务获得奖项。但他还调侃说，刘老师能带他来参赛就很开心了，在竞赛中收获了很多，很多，锻炼了自己。20xx年3月，我们接到参加教育部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候，离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机器人配合工作，报名了2支队伍。要在短短的时间里，制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何容易？另一件令我感动的事是，崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月，崔老师就每天泡在实验室，陪着学生准备比

赛，他的爱人没有阻止他，而且很支持他的工作，作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边，经常通宵奋战在工作岗位上是需要何等的勇气。经常看到实验室里，祝光源老师帮忙抱着孩子，崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师，是位年轻教师，正谈着女朋友，2、3个月没有见女朋友几次面，差点闹得分手。因为白天要上课，晚上通宵给竞赛指导，在他回老家的路上，因为疲劳差点出了车祸。参赛的学生，在实验室和体育馆通宵着训练，困了就铺个凉席睡在地上，体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来，学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些，我为我的教师团队和学生团队骄傲和自豪，也为我们是纺院的一份子而骄傲和自豪，有这样一支队伍，怎么能不出成绩？

当我们参赛前，人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”？我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩，很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电，而且机电实力还挺强！”通过省内和全国比赛，让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时，我们也在竞争和交流中，认识到了自己的优势与不足，这个过程中我们也结识了很多同类院校，加强了交流，成为了朋友。近期，我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛，历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛，宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。

学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦，也有努力拼搏、积极训练的汗水，更离不开学院领导的支持和学院各部门的积极配合。在这里非常感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参加各项赛事，都牢记学院对我们的期望，我们心中也牢记以红帮精神 “敢为人先，精于技艺，诚信重诺，勤奋敬业”为指引，身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子，我们要做的就

是努力拼搏，为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼，获得更大的收获，为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。

谢谢大家！

机电与轨道交通学院

刘斌

20xx年11月24日

2023指导教师发言稿 篇2

敬佩的王xx老师，李xx校长，各位同仁早上好！

感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会，感谢王xx老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生，谢谢您领着我们前进，接下来您要辛苦了。

如果有人问你，XX年12月1日，这是一个什么日子，你会告诉他什么呢？不瞒你说，今天是XX年省小学数学骨干等23名学员开启到著名特级教师王xx工作室跟岗学习的日子，开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子。（特别说明这个名在我心目中是明白的明）历史上的今天，又会是一个什么日子呢？不论我用百度、360导航，还是用google、雅虎等搜索引擎进行搜索，我们都会惊喜地发现，这个12月1日，历史上的今天记录的那些人，他们都有一个共同的属性——他们都是非常特殊，创造了非凡的价值；记录的那些事，都是正面、积极地为这个世界传递正能量，并为之付出、努力、奋斗，甚至是牺牲……

试问：我们开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子特别吗？它有资格进入历史上的今天吗？其实，历史是后人写成的，我很不清楚，公元XX年12月1日会不会成为我们历史上的今天。但我们很清楚的是我们用每一个今天在书写着我的历史。

在接下来的时间里，我们将放下浮躁、放下懒惰、放下那只有三分钟的热度、放空那个很容易被诱惑的大脑、放开那一双很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一张可能对什么事情都想八卦两句的嘴巴。我们会静下心来，从事一课的研究，以“读书、写作、磨课、做课题”为手段，努力实现“一万个小时的定律”。为了这个目标，我是去行走、去奔跑，而不是漫无目的去流浪，我们应该用我的那种快乐、幸福、焦虑、忧愁、甚至痛苦，去锻造我们生命的意义，我们要抓住每一个今天，通过我们不断地努力、不断地付出，让这个XX年12月1日成为一个特殊的日子，让它成为我人生中历史上的今天，也成为大家人生中历史上的今天。

下面几句话与大家共勉：

不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有！

不是因为成长了才去承担，而是因为承担了才会成长！

不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望！

2023指导教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导、在座的各位老师、亲爱的弟弟妹妹们：

大家好！时间过得真快,转眼间,三个月的实习生活即将结束了。同学们，你们就要以崭新的姿态走向社会，踏上新的征程。首先，我代表江南实验学校全体师生向圆满完成实习任务的同学表示祝贺。

此时此刻，作为一名同是毕业于牡丹江师范学院，你们的师姐，又作为江南实验学校的一名老师。我的心中似有千言万语难于言表。

回望九月，你们踏入江南实验学校，在王华老师的率领下，你们自觉地遵守学校的规章制度，认真完成各项任务，并且还能积极主动的参与各项活动。你们认真扎实，虚心向老教师请教；你们勤勉敬业，激情与活力并存。

在这三个月的时间里，你们同身边的孩子从陌生到熟悉，随时随地能看到你们的脸上洋溢着幸福的微笑。在今后的生活中，希望同学们胸怀远大理想，坚定信念，不忘初心，努力实现自己的人生目标！最后，我代表江南实验学校全体师生祝愿在座的各位实习老师愈行愈勇，早日实现自己的梦想，承担教育的重任，为祖国之花播撒养分，在教育之路开辟自己的一片天地！祝大家一切顺利！

2023指导教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家早上好！

我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到xx小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习，心情无比激动。千言万语汇成两个字：感谢！感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持；感谢xx小学对我们的支持和热情款待；感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导！xx小学是一所百年老校，省一级学校，文化积淀非常丰厚，课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩，获得了无数殊荣。今天到此来学习，它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室，充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮，资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用，已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳，实现了“让骨干教师成名，名教师更名”的双重目标。

昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》，丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服，也让我感动。目的非常明确的工作计划，内容丰富多彩且实效性能强的活动安排，无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想，有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的`学习，我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶，一定会满载而归。

按省骨干教师培训计划，接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习，这真是一次难得且是大好的'学习机会，作为一名省骨干教师的培训对象，在跟岗学习阶段，我们将带着虚心求学的态度，抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的，走进教师工作室的课堂，积极参加工作室开展的一切教学教研活动，认真做好课题的研究工作，努力地完成跟岗学习的所有任务，形成自己的教学风格。

最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助，感谢xx小学对我们的热情招待，给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台，感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。

祝xx小学教育教学工作蒸蒸日上；祝丘红慧教师工作室名扬四海，人才辈出；祝大家身体健康，工作顺利、家庭幸福！谢谢！

2023指导教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好!

我叫xxx，是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师，作为实习工厂指导教师队伍中的一员，我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。

我们知道，实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节，是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革，提高教师培养质量的有效措施。学生实践能力的形成和提高，对他们今后进入社会参与社会实践，生产实践、科研实践都有非常重要的作用。

为了进一步加强实践教学管理，提高实践教学质量，在学生实习过程中，我们指导教师要努力做到：

一、贯彻理论联系实践的原则

在真实生产环境中，通过生产实习，加深学生对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养学生良好的职业道德素养，建立正确的职业道德观。

二、不断提高自己对教师职业的思想认识，进一步增强责任感和使命感

作为实习指导教师，我们必须把学生的安全工作放在首位，严格考勤制度，全面负责学生的生活和学习，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。

开学典礼老生代表发言稿(模板7篇)

工作汇报网精选栏目推选：“开学典礼发言稿”。

我们应该掌控自己的语言，才能掌控自己的人生，假如我们想要在台上更从容的发言时。优秀的发言是我们成功的标志，激发我们的动力，您是否担心自己的发言时会表现得不自信？工作汇报网的编辑为你整理了以下的“《开学典礼老生代表发言稿》”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

开学典礼老生代表发言稿 篇1

三年来，一直为我提供前进的原动力、鞭策我奋发向上的是这样一句话：唯梦想与爱不可辜负。

在我刚入学的时候，提到梦想，我的脑海中会浮现出很多词语，比如在清华经常听到的学术大师、治国栋梁、兴业之士，我能感受到，这让每个清华人引以为傲，也让当时的我对未来的自己有所期待。但是，让我真正感受到梦想在我的血液中燃烧的是这样两件事：一次是在我们系的专业课工程材料的课堂上，老师和我们说：你们知道为什么原来的中国造航母那么困难么？举个很简单的例子，与我们所学的知识息息相关的，我们的钢板就是压不薄呀，想要祖国成为军事强国，没有一艘航母怎么行。那是我第一次意识到坐在清华的课堂上有着如此不平凡的意义，第一次感受到责任的重量，第一次理解了梦想在血液中翻滚是如此令人着迷。

还有一次是我随学校的思源骨干团到贫困山区进行入村调研实践，在那里我感受到了真正的贫穷，即使国家为每人补助上万元的生态移民资金，却还是不够他们搬出大山。当接受采访的村民在我们面前留下无奈的眼泪时，我意识到，虽然祖国在飞速的发展，但她依然承受着内忧外患的压力，在祖国的各个角落里依然会有贫穷和苦难的泪水在流淌，她前进的如此卖力，她需要一代又一代的我们去推动，去为之奋斗。我想那时紧紧揪着的心，一定与梦想有关。所以，亲爱的学弟学妹们，你们也许会经历迷茫、困惑与痛苦，但是一定要坚信梦想会慢慢地变得越来越具象，你会感受到她真实地存在，在你被知识武装地头脑里，在你青春的血液里，在你虔诚的灵魂里。

接下来，关于爱，就是珍惜这四年来所有在你身边为你付出爱的人。你的父母、老师、辅导员、同学等等。在清华，个人的成长是深深扎根在班集体中的，我的成长在很大程度上受班级同学的影响。我所在的班级可谓百花齐放，同学的个性得到充分的发扬，并且得到过系甲级团支部、校优良学风班等荣誉。我们班科研大牛王怡昕，大二时开始参与研究机器人手的srt项目，经过两年的学习与沉淀，他已申请专利，获得清华挑战杯一等奖。我们班的体育达人韦尧中，热爱攀岩，现任校攀岩队队长，曾获得清华马约翰杯第一名。我们班的文艺达人王汝宁，曾为清华交响乐队宣传副队长，连续三年获得全国大赛一等奖。还有社工大牛郑鹏杰、孙其星分别为系团委副书记和宣传中心主任。在这种氛围的熏陶下，我一直不敢放松对自己的要求，在学习之余，在各类社团、社会实践中努力提升自己的能力，在个大国企、外企找实习增加社会经验，参加创业团队，设计、生产、销售自己的产品。可以说，是班集体的氛围和土壤激发了我的潜能，让我一直保持积极上进的心态。除了班集体，你还会在校园活动、学生组织中建立起宝贵又深刻的友谊，对于我，我最后的归属是学生会，在那里，我认识了很多有着同样热情的朋友，我们一起工作一起疯狂一起成长，他们为我的青春赋予了色彩。所以，亲爱的学弟学妹们，一定要珍惜你身边的这些人，四年的青春有他们陪伴是一种幸运，未来的人生有他们支持是一种幸福。当然，还有可能像我们敬爱的钱钟书和杨绛先生那样，你们会在这美丽的园子中邂逅一生的真爱，这也何尝不是清华带给你的一种幸福呢。

四年的时间，不长也不短，长到足够你寻找到梦想与爱的存在，短到不够你你品尝梦想与爱的美好，所以，从今天起，珍惜你在清华的每一天吧，让你们大学四年，不枉此行！

谢谢大家。

开学典礼老生代表发言稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的叔叔阿姨、弟弟妹妹们：

大家早上好!

在这个意义非凡的时刻，请允许我代表园子里的学长学姐们，向四字班新同学表示祝贺与感谢。祝贺大家来到清华，这里将成为你们一生的骄傲。也感谢大家选择清华，在未来，这座园子也定将会为你们而感到骄傲!时间很短，想说的话却有很多。想了又想，还是决定把四个字送给你们，这就是——“笑对改变”。

看到今天的大家，就想起了四年前的自己。记得报完到的那天晚上，我和班里的几个男生坐在一起，大伙儿感慨说：从高中到大学，变化还是真多、真快。但是商量来商量去呢，都觉得有一样改变是我们最难以接受，难以适应的——这便是我们班23比7的男女比例。(笑)我听到有些院系的同学笑了，特别是我身后人文学院的男同胞笑得特别开心。(笑)即使这样，事情也很快出现了转机。第二天呢，参加开学典礼的时候，当我们的系的队伍经过其他几个院系的旁边时——不点名了，当时也不知道是哪些院系……这不，后来才知道——诶，经过这些队伍旁边时，发现队前只有屈指可数的几位女生。之前弥漫在男生中自哀自怜的情绪很快就被平复下来，取而代之的则是一种知足和庆幸。(笑)后来，我们才慢慢的发现——正是因为我们园子里姑娘相对较少，咱清华的男生们才更会照顾人、体贴人、珍惜人，而咱清华的女生也过得更加幸福。所以你看啊，即使这样一种让我们“难以适应”的改变，只要你以积极的心态去面对，也可以从中收获成长。我知道啊，交叉信息学院、物理系、机械系等几个院系的同学刚来报到的时候心情不是特别好(笑)但也请大家珍惜、把握这个成长的机会。

我们的青春奔流向前，唯一永远不改变的，是不停的改变。面对生活的变化，其实我们可以少一些忐忑与焦虑，多一些淡定与从容。只要大家不纠结于过去，不蹉跎光阴，不忘记初心，我相信，每一次改变都可以使你成为一个崭新的自己、更好的自己。

笑对改变，是坦然地放下过去。说实话，在来到清华之前，作为一个北方的同学我根本难以想象粽子里竟然可以包肉，豆腐脑里可以放糖，呃，粥还有咸的(笑)—— 就像我没想到自己在第一次期中考试里真的考到了全班的倒数。但后来我才发现，当我放下前十八年对于口味的执念时，又找到了一块美食的新大陆;我发现，当自己淡定地接受“要重新开始”的事实时，反而可以卸下包袱，继续努力向前。所以，我想请大家在迈入园子的第一刻起就放下自己对过往光环的执念，我们一起从零开始，重新起跑。暂时的落后并不可怕，相对的平凡也并非失败，而是说明你拥有了更好的成长的机会。从现在开始，请用欣赏的眼光认识去身边的小伙伴，用真正的信心去悦纳自我，用将来加倍的努力去证明自己。

(想鼓掌?请大家为自己鼓个掌)

笑对改变，请尝试各种可能。昨天我在c楼看到很多男生已经非常积极地剃了军训头，不禁让我想起一件有关发型的往事。这是什么事儿呢?——大二的时候啊，我们班有位非常帅的男生心血来潮剃了个三毫米的准光头，这个时候女生们就坐不住了，纷纷感慨：“唉呀!果然剪光头才是检验男神的有效标准。你看人家，剪短了反而更帅了!”听完之后呢，我就跃跃欲试、蠢蠢欲动，后来还是难以抑制自己这个激动的心情，找个借口剪了个光头——三毫米都没要，我剃了个精光。(笑)照片传到人人之后，有些同学留悄悄话告诉我说：“宋云天，你还是赶紧去买一顶帽子吧。”(笑)诶，我说自己平时也不戴帽子啊?后来我懂了，这次尝试算是没成功。但我并不为这一次的失败感到气馁，我反而为自己剪过光头而感到青春的圆满与自豪。正年轻，是需要一些洒脱，需要一些理想主义的。少为自己设限，即便是失败挫折也都将成为日后的财富。在我们的校园里，也有很多这样的同学。我有几位朋友曾远渡重洋前去非洲支教，也有一位师兄远赴南沙守卫祖国海疆，我们也有着许许多多的师兄师姐在毕业后选择扎根基层，将自己的青春乃至一生奉献给当地的百姓。在清华，你时时刻刻都会被这些人、这些故事所鼓舞、所感动。

在这里，我也有了过去自己不曾想、不敢想的梦。我有一个梦想，我梦想成为一头“野驴”，踏遍山山水水。大家看我很瘦，连身上这件长袖衬衫都撑不起来。但是即便瘦弱如我，也在大家的帮助下在东操上连跑一百多圈完成了人生中的第一个马拉松;即便瘦弱如我，也在大家的鼓励下，一起沿着青藏线一路骑行到过拉萨。我还有一个梦想，我梦想加入学生会，为大家踏踏实实做些事情——虽然我也曾经非常内向、非常踌躇，但在大家的信任中，我们也在一次次活动中共同积累着自信，在一次次为同学权益的奔波中收获着感动，也影响和改变着整个校园。趁年华正盛，大家可以不必急着追求“成功”，但做一些有意义的事情却也无妨。在这片梦想的沃土上，我们不缺资源，不缺伙伴，只需一颗启程的心。在保证学习的前提下，大胆做梦，勇敢追梦吧!放开尝试各种可能，逐渐发现兴趣所在，我相信在清华都将收获一段难以忘怀的青春体验。

笑对改变，请勿忘此刻初心。我们这里所说的“改变”，是积极地调整自己，更新自己，而非被动地变成了当初自己讨厌的模样。所以，同学们，永远都不要忘记你从中学一路带来的拼搏、努力、顽强和倔强，永远都要保护好自己所珍视的梦想，保护好自己的棱角。自强不息，厚德载物——我们的母校将交予你清华的精神和济世报国的情怀。能否在大浪淘沙中依旧坚持本心，能否在日趋浮躁的社会里捍卫清华的理想?无数前辈已经给出了肯定的答案，而我们则要用接下来的四年乃至一生交上自己的试卷。

所以，请笑对改变，以积极的心收获成长，收获一个崭新的更好的自己。

在最后呢，还想多说两句话。请大家有空的时候，多给爸爸妈妈打两个电话。我们在长大，爸妈却老了。我觉得，永远不会随着时间改变的，是当你踏上家乡月台那一刻他们在背后关切的目光，他们浓浓的、割舍不断的爱。我们都想让大家成为梦想家，但我觉得除去有梦之外，大家也别忘了时常多想想家。

你我听过许多道理，有时却还是过不好这一生。(笑)但我依旧相信你们——我亲爱的四字班同学们，我相信你们会用积极和乐观来笑迎改变，用你们的双脚踏出一条属于你们的青春道路，用你们的双手绘出一片属于四字班的宏伟蓝图!

祝福你们，四字班!四字班，加油!

开学典礼老生代表发言稿 篇3

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是xxxx级xxxx，站在这里作为老生代表发言，我深感荣幸，也深感惶恐。欢迎大家来到这里，成为金融学院的一员！

青云湖畔，白水桥边，站在这一片土地，“金融学院”这四个字也就刻画在了你今后人生的每一个阶段。金融学院是你们中绝大多数人学生时代的终点，也是你们走向人生的另一段旅程的起点。这些著作等身却保持着对于学术孜孜以求，精益求精的教授学者，这些睿智谦和，为学院全体老师与同学们提供优质公共服务的行政老师，以及和你一样，同样富有朝气，同样为了心中的信念努力奋斗的同学，将成为你今后故事的最美开端。希望各位同学在今后的研究生生涯中尽情享受金融学院的精彩生活！

此时此刻，过去六年的金融学院生活让我想和大家分享三句话，希望能为大家随后的研究生生涯带来些许思考。

权衡之道，价值为根，希望各位同学能够真正牢记金融行业的初心所在。

经济学告诉我们，每一个选择都基于“成本-效益”的分析，经济学同样也告诉我们“分工创造价值”。金融行业是国民经济各个行业中最为顶层的行业，是经济社会活动的中枢神经，是资源配置机制的核心所在。选择了金融行业，选择了在中南财经政法大学金融学院完成研究生的学业，你就选择了放弃提前工作带来的收入，暂时性的放弃婚姻家庭等对自己而言曾经触手可及的幸福生活，选择了继续忍受学生时代拮据的物质生活和与同龄人相比巨大的生活和心理落差，但是请相信每一个角色都具有独一无二的价值，选择了金融学院，你能够获得的则是更深刻的学术思考，更广阔的精神格局，以及改变与同龄人相似人生的一个巨大可能，你更是获得了属于金融人的光荣与梦想，这就是我们做出权衡取舍的理由与我们未来立身处事的价值意义。

大道之兴，必有依仗，希望各位同学能够真正奠基金融领域立身之术。

唯刀百辟，形而下者谓之器，器即工具，钢刀切金断玉，是披荆斩棘的利器，是我们立身于世的工具所在。在金融学院的研究生生涯中，经过严格学术训练与自身的自主学习，你们将会系统掌握金融投资领域的知识框架，深入研究这一领域的不同细分，形成自身能够为之依仗的思维方法与行为模式，经过课题研究与社会实践，你们将会认知和了解到我们国家波澜壮阔的现代化转型中最核心领域的优点和弱点，并能够利用自身掌握的工具投身我国乃至世界金融发展的大潮之中，实现自己的价值，为社会创造价值。

长青之业，用器守心，希望同学们能够牢牢坚守金融事业的情操道统。

唯心不易，形而上者谓之道，道即人心，刀为工具，心为根本，人心是刀的指向所在，为善为恶都系于执刀之手。金融行业具有光荣与梦想，但也有丑恶与堕落，杠杆是资本市场的基本特点，它将人性中最积极与最消极的一面都反映的淋漓尽致，资本市场成就了无数神话也带来了无数的悲剧，但既然选择了这一条道路，那么我们就要承载着这一条道路所肩负的责任，人是社会关系的一个总和，在这个世界上，人的价值并不仅仅体现在对器物的追求之上，还有值得毕生追求与守护的信念与道统。生活不易，人生不易，会遇到人格破碎与重塑的涅磐过程，会遇到诱惑与良知的痛苦纠缠，但别忘了你内心对于理想与信念的认同，当自己困惑于道路与方向之时，问一问自己权衡选择的最初理由是否还在，做到不为形役，坚守初心。

每一次交易都是一场修行，唯刀百辟，唯心不易，愿同学们能超脱外在器物的役使，不忘自己的信念与理想，愿同学们在研究生的宝贵时间中，磨砺事业拼搏之器，修养处事成人之心，也愿同学们在毕业之后的'漫长人生里，不汲汲于形，不迷失于器，不劳心于事，坚守矢志不渝的初心所在，坚守一以贯之的价值认同，坚守康德所说值得终生仰望两样东西——头顶的星空与心中的道德律。

谢谢大家！

开学典礼老生代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们：

大家上午好！

我是20xx级思想政治教育本科（1）班的xx，今天，非常荣幸能作为老生代表在20xx级新生入学启动仪式上发言。首先，请允许我代表所有在校生向来自祖国各地的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎！欢迎你们！你们的到来，为政法学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，相信政法学院会因你们的加入而更加精彩！

三年前，我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了政法学院。时光流逝、岁月如梭，转眼间，三年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。三年来，我们过得充实，走得踏实；我们进步了，成熟了。天道酬勤，学习上名列前茅的我体会到，知识的魅力，收获奖学金及“三好学生”等荣誉的快乐；同时，我还抓住机会参加学生干部选拔，在学院领导老师的指导和关怀下，我从班级团支部书记开始做起，并最终担任政法学院学生会副主席，并在任职期间获得校“优秀共青团干部”、校“先进个人”、“优秀学生干部”等荣誉。在此我真诚的感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学院为我们营造了这浓郁的育人氛围。所以，作为你们的学姐，我想说：“相信你们的选择，相信自己的目标和理想，政法学院是你们梦想起航的摇篮！”

学弟学妹们，从今天开始，你们将体验那曾经梦想中的大学生活。可是想必现在你们的心中还有个疑问，那就是如何开启多姿多彩的大学梦想之旅？借此机会，就我的些许感悟与大家分享，希望能对各位学弟学妹有所帮助。我想以1、2、3这三个数字加以诠释：

1、一个目标：我们经常调侃说，我是一个吃货，但我只做一个梦想的吃货。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学与中学相比有更多的自由支配时间，这为同学们施展抱负，提供了发展的舞台。但是，对不自觉的同学来说，可能是碌碌无为虚度光阴的陷阱。大学生活并不像有的人想象的那样闲适、安逸，面对社会的就业竞争压力，我们必须得努力、得刻苦，用勤奋书写青春，让知识改变命运。古人云：无绵绵之事者，无赫赫之功。要建立人生的赫赫之功，需要持续不断的努力。

2、两种热情：对待学习工作的热情，对待生活的热情。大学是我们人生中最富有激情，也是最富有创造力的时刻。对待学习和工作，只要我们保持一份热情，保有一份对知识最热切的渴求，保有一份对理想最纯真的渴望，保有一份最无私的责任感，那我们在这四年的大学本科生活中，必将在学习和工作方面有所建树。

3、三个美好：学习成果收获的美好，综合能力提高的美好，政法学院未来的美好。也许你们觉得四年很长，漫长的路刚刚在脚下铺开，可是四年的时光真的很短，回望时才能感觉到它的短暂。大一的兴奋，大二的轻狂，大三的思索，大四的选择，往往一转眼大学生活就已经永不回头的去了。珍惜这四年的宝贵时光吧，当你们以饱满的精神状态，严谨的学习作风完成四年的学业，回过头来再看，你们会对自己的努力报以会心的微笑，那是春华秋实后收获的美好。

学弟学妹们，晨钟暮鼓，日月乾坤；岁月磨人，天道酬勤。希望你们能把握分分秒秒，为自己的人生打下坚实的基础；希望你们开始学会独立思考，独立生活，独立承担起自己应有的责任；希望你们选择宽容，收获快乐，直面挑战，创造属于你们的美好未来。最后，祝愿领导老师身体健康，工作顺利，节日快乐！祝愿各位学弟学妹学业有成，前程似锦！祝愿政法学院的明天更加灿烂辉煌！我的发言完毕，谢谢大家！

开学典礼老生代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的新同学们：

大家上午好!

我是社会管理学院XX级人力资源管理一班的学生xxx。

秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的丰收季节，我校迎来了XX级的莘莘学子们。在此，我谨代表全校师兄、师姐向你们致以最真诚的祝贺和最热烈的欢迎。你们的到来，使昆明学院这个大家庭注入了更多青春与活力，也掀开了我们共同谱写青春之歌的崭新一页。

此时此刻，看着朝气蓬勃的你们，我不由得想到了自己。两年前的今天，我同你们一样，满怀憧憬地来到了美丽的昆明学院。观物山的郁郁青青，听心湖的波光粼粼，图书馆的高大雄伟，教学楼的恢弘壮丽，这一切都深深震撼着我。然而，两年来，更让我感动的是这里的每一位师长，领导无微不至的关怀，老师孜孜不倦的教书育人，员工周到细致的服务，共同汇成爱的暖流，滋润着我们每一个昆院学子的心田。在两年的时光中，我同母校一起成长，收获良多，感动良多。 雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。今天是你们未来大学生活的崭新起点，昆明学院就是新同学梦想开始的地方。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学四年如何度过，将对每一个同学的漫漫人生产生至关重要的影响。我坚信，昆明学院也将为每一位新同学提供一个学习和展示自我的崭新平台。

“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最能展现个性的四年。新同学们，请你们放下担心或忧虑，坚定理想，大步前行，勇敢地去体验大学生活的五彩斑斓与丰富多彩，去拥抱属于你们自己的那片蓝天。在“明德至善，知行利物”的校训引领下一起为学校的灿烂明天谱写新的篇章!

最后，衷心祝愿新同学们学业有成、前程似锦! 祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利! 谢谢大家!

xx级开学典礼老生代表发言稿

新生开学典礼老生代表全英文发言稿

最新研究生老生代表发言稿

大学开学典礼老生代表发言稿

在开学典礼上老生代表发言

老生代表在新生动员大会上的发言

开学典礼老生代表发言稿

老生代表发言稿

开学典礼老生代表发言稿 篇6

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天，很荣幸能作为老生代表发言。天朗气清，惠风和畅，金色的秋天是采撷硕果的季节，更是升腾希望与理想的季节，在这美丽的日子里，我们又迎来了新一批青春飞扬的学子。在此，请允许我代表全体在校生，向来自全省乃至全国各地的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎。

20xx年的这个时候，我也像你们一样，怀揣着对大学的憧憬，心潮澎湃地步入了日思夜想的大学。这一年多时间里我深刻体会到了学校着力打造“特色鲜明的优质高职学院”的努力成果，感受到了积极向上、不断进取的活力与精神。我有幸参加了“爱森电商双11客服顶岗实战”、“暑期三下乡”社会实践和第一届“中非经贸博览会”，身为学校学子我深感自豪。

作为一名大二的学姐，借此机会，我也想和大家分享一些来自我个人的感悟。第一，确定目标，锲而不舍。“不去想，是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼。站在大学这一新的起点，要尽快制定适合自己的学业规划和人生目标，比如考证书，考学历、考驾照，趁年轻，多尝试。

第二，锻炼能力，施展才华。大学有五彩斑斓的校园文化生活，党校，学生会，各学生社团是我们展示才华的大舞台。我在大一加入了系部的学生会，参加了社团，参与了大大小小的活动和比赛，在这些经历中，我一步步得到了锻炼和成长，结识了很多优秀的朋友，学到了很多自己从未接触过的技能。大学是培养大家综合能力的地方，经过大学的历练，我们会脱胎换骨，逐渐成长为最优秀的自己。

第三，坚持不懈，久久为功。这也是在一年的学习工作中，让我感触最深的一点。坚持的定义很简单，在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒，就是一种毅力，一种坚韧。在今后的生活中你们要面临许多困难，而坚持这种珍贵的品质将助你们敲开成功的大门。

昨天已成回忆，明天还需努力。学校是一个充满激情与梦想的地方，希望大家用行动去践行校训，秉承学院的优良传统，薪火相传，再谱新篇！

最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！祝愿领导老师身体健康，心想事成!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！我的发言完毕，谢谢大家！

开学典礼老生代表发言稿 篇7

尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个充满收获的美好金秋时节，我们又迎来了新学年。今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先，我代表在校学生向务实求新，无私奉献的各位领导表示崇高的敬意；向学识渊博，认真负责的老师们表示诚挚的谢意；同时向加入我们武威卫校行列的新同学表示热烈的欢迎。

两年以前，我和很多学弟学妹们一样，坏揣自己的尊严与梦想，来到了白衣天使的摇篮——武威卫生学校。两年之后的今天，我对自己的选择感到无悔，因为这是一个充满激情，理性，爱心的校园。这里充满着机遇与挑战，孕育着发展与成功，只要努力，命运就会改变，明天会更加灿烂。

卫校赋予我们的是与初中，高中截然不同的学习模式和生活方式，我们拥有了更多自主选择的机会，拥有更大的空间与自由，也肩负了更大的责任和更高的期望，我们要保持正确的心态，确定明确的目标，这是我们走向成功的关键。

生命属于我们的只有一次，要想使你的生命闪闪发光，要想是你的一生能服务人民，贡献于人民就必须珍惜青春时期的宝贵年华，脚踏实地，发奋学习，夯实基础，用自己的勤奋与智慧展现青春靓丽的风采。

最后，再次感谢学校领导，各位老师多年来对我们的关心爱护，祝愿您们身体健康，工作顺利；祝愿同学们快乐成长，学业有成。

谢谢大家！

庆祝教师节发言稿集锦

小编花时间专门编辑了庆祝教师节发言稿，生活中处处需要发言，发言稿的正文一般由前言、主体和结语三部分组成，如何写出更具吸引观众的发言稿？在阅读本文以后，相信您会有所收获！

庆祝教师节发言稿 篇1

尊敬的领导、老师：

上午好！

金秋送爽。在全国人民欢庆共和国xx华诞、喜迎xxx的日子里，乡党委、政府为我们隆重庆祝第xxx个教师节。借此机会，我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢！向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候！向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺！

过去的一年，全乡小学一班人在xxx校长的带领下，努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进：中心小学教学楼交付使用，余xxx、xx、xx小学校舍改造项目得以审批，xx小学实现顺利搬迁，一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列：一年来，张x等3人被评为市级骨干教师、赵x等2人被评为市级优质课教师、张x等6人被评为县优质课教师，1月8日聊城市教科研会议召开，我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点：古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范，4月16日全县教学管理现场会在我乡召开，教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议，受到广泛赞誉。今年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”，我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名，“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。

以上成绩的取得，首先要感谢县局和乡党委、政府领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察，孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶，刘书记在百忙中多次召开书记办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导，蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究，孙主任、马书记、胡乡长经常询问教育工作情况，今年乡党委、政府在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥，以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师，我乡130余名小学教职工，50岁以上的占67℅，李x,等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班，吕x、张xx等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱，靳x老师临产前还坚持上课，林x、邓x等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范，联校赵x、唐x等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条，崔x、孙x等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上，一直收获着很多很多的感动，因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。

一年一度秋风劲。新联校班子将努力继承历届联校的优良传统，第一、做到以“和”立校：“和谐”是立校之基，和谐出团结，和谐出人才，和谐出质量。我们将积极营造一个家校和谐、干群和谐、师生和谐的良好氛围，努力把学校经营成为教师生活的沃土、学生成长的乐园，经营成为爱的磁场、幸福的港湾。让教师乐教，学生乐学，其乐融融，乐此不疲（艺术节）。第二、科研兴师、科研兴校：打造一支学习型、专家型、进取型的教师队伍永远是联校孜孜以求的美好愿景。开展大练基本功活动，铺设教师专业发展的外环路；开展校本培训，铺设教师专业发展的中环路；开展校本研究，铺设教师专业发展的内环路。开展每人每学期读一本教育专著活动（创建“陶行知研究室”），为教职工洗脑子；开展每人每学期上一节公开课活动，为教职工搭台子；每学期进行一次教师文化考试（基础知识、教育理论、信息技术），开展一次教学比武（上课、说课、案例分析、教育故事等），人人深入“小课题研究”（中青年教师人人建立邮箱、博客），给教职工压担子；第三、以“质”强校：我们将内强素质、外树形象，高扬“素质教育”主旋律，咬定“教学质量”不放松，深化教育教学改革，突出过程管理、注重多元评价、让只只鸟儿都歌唱，让朵朵花儿都开放，实现全面发展，抓常规、树规范、创特色，提升办学品味，丰富学校内涵。新的一年，联校将努力把上级的各项部署落到实处，恪守职责，扑下身子，干出样子，力争让乡党委、政府放心，让全乡人民满意。最后，祝大家节日愉快、身体健康、万事如意！谢谢！

庆祝教师节发言稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

光阴荏苒，日月如梭，今天已是我在xx度过的第7个教师节，任教过从初一到高三的各级学生，有幸见证过同学们在中学各个阶段的成长，成长的道路坎坷舛折，我们一起感受过成功的喜悦，克服过失利的沮丧，最终我们一起在成长。

值此教师节，我想与全体师生分享三句话——

第一句话：很多的抱怨和不满都是因为缺乏远见。XX年前，我参加高考，在高考的前一周，数学老师发给我们一套试卷，我当时看了一下最后一道压轴题，发现不会做，便把它扔到一旁。那年高考数学试卷的压轴题和数学老师发给我们的一模一样，当然我也是一模一样的不会做。当年我距离重本线5分，而那道压轴题是12分。历史不会简单的重复，却会惊人的相似。2个月前，高三文科班参加期末考试，在组织学生期末复习时，我料定关于二战后世界政治格局的变动这个知识点，会出一道选择题，于是在考前最后两节课，特意要求我们文科班的同学做相关练习，并一一做了评讲。在期末考试中果真出现了一道原题，然而我们有过半的同学依然错了。对于这两个故事，当时我作为学生，我应该在遇到不懂的问题时，及时请教老师，并自己思考巩固。如果当时我问数学老师，12分我完全可以拿到，不至于今天还在遗憾。如果当时我的数学老师再逼紧一点，要求每位同学必须把那套试卷上的题都吃透弄懂，我也会在外力的作用下，拿下这12分。今天的我作为老师，我应该问自己，当我评讲完时，学生真的懂了吗？下次遇到类似的情景，学生还会出错吗？我应该让每一位做错题的学生都真正的掌握相关知识点和解答技能。同学们，当老师在课余时间找到你，进行单独辅导时，请不要抱怨，请你们欣然接受，因为第一这并不额外收费；第二，老师今天严格要求掌握的知识点，有可能成为来日的考点；第三，在毕业后，你会因为当年老师追着你背书而怨恨老师吗？当然不会。老师们，让我们一起严格要求每位学生，绝不用妥协换和谐。诚然，在严格的执教过程中，会出现师生矛盾，会出现少部分学生的暂时不理解，以至于出现一些负面情绪。但是，我们往远处想想，在毕业多年后，老师们见过一个学生因为我们当时的严格要求，而来指责我们吗？显然没有也不会有。所以，在教与学中，我们师生都要有远见，常言到：人无远虑，必有近忧；着眼未来，我们就会放下一时的抱怨和不满。

第二句话：终日而思矣，不如须臾之所学也；跂而望矣，不如登高之博见。这句话出自《荀子》的首篇《劝学》。翻译成白话文的意思是：我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多；我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。现代教育学认为，决定学习结果是学习行为。在现实教与学中，我们会制定各种教学和学习计划，在实施计划的过程中，部分同学也会迷茫，会陷入学习动力的无风区。当我们遇到学习的心理困境时，我们的学习行为不要止足不前；我们制定计划后，一定要付诸行动。因为实践是检验真理的唯一标准，做再美的梦，醒来还躺在床上。

第三句话：发展才是硬道理。1992年，那是一个春天，有一位老人，在xx中说出这句箴言，这位老人就是改革开放的总设计师，邓小平。XX年，那是一个秋天，有一位青年教师，在xx对我说了同一句话，这位年轻教师就是xx一位非常优秀的地理教师，刘xx，他曾经让执教的班级的地理成绩，超过xx市第二名10分。对同学们来说，不管大家是在学习生活中哪一个阶段，每天都要进步。对于老师来说，不管面对何种教学环境，我们都应该努力提高自己的教学水平。

最后，引用一句中央电视台的广告词结束我今天的发言：是欢乐点亮了我们的心灵，是实力印证了我们的尊严。

感谢学校对我们的信任！感谢同学们给予我们的理解！感谢同事们伴随我们成长！谢谢！

庆祝教师节发言稿 篇3

各位领导、老师们、同学们：

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们高安一小全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，暨庆祝教师节活动。首先让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！

对刚进入高安一小学习的一年级的611名小朋友以及其他年级的插班生和10位新教师表示热烈的欢迎。

在刚刚过去的一个学期，全校师生团结一心、拼博奋斗、锐意进取、外树形象、内强素质，取得了丰硕的教育教学成果，涌现了一批热爱学校、具有过硬的业务素质，在学科教学中能够独挡一面的骨干教师，比如杨敏、谌燕、邹婷、陈琳、谢朝阳等，有一批爱生如子，无私奉献，班集体工作扎实有效的老师，比如刘慧云、易芳芳、胡娴、艾芳、刘芳、吴永红等一批优秀教师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。同学们，我想我们每个人都明白，几年以来，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情，像春风吹拂每一棵新苗，用挚爱，像小溪，流向每个人心房；是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！

老师们，同学们，我们的学校是一所优秀的学校，也有人说她是一所名校。因为在近百年的发展中，我校教师队伍的整体素质是过硬的。同时，我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。为此，我想代表学校向老师们提几点希望：

第一、热爱教育，热爱学生，增强事业心和责任感。把爱献给学生，是教师最大的幸福。每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人，洒向学生都是爱，才能创造教育的奇迹。

第二、进一步确立先进的教育理念，特别是树立创新教育观念。努力培养学生的创新精神和实践能力，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观，做有先进教育思想的教师，有了全新的教育观念，才能适应教育教学改革的需要。

第三、提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强师德修养，提高政治素养和道德情操，教书育人，为人师表。我们要提高认识，在教育行风热点问题上保持高度的警惕，使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须不断学习更要善于学习，积极投身到继续教育的洪流中去，充实提高自己，提高竞争能力。

庆祝教师节发言稿 篇4

秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。花色满园关不住，教师个个乐融融。啊！幸福的回忆，85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠，擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在，已有20年了。

20年来，党和政府在全力推进经济建设的同时，始终把教育放在优先发展的位置，办学体制改革，全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚，爱岗敬业，为人师表，呕心沥血，辛勤耕耘，为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献，党和人民是不会忘记我们的，广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册！万里青云展开路，待鲲鹏奋搏，气概高扬爱国情，20年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊师曲。

广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师，在社会上树立了人民教师的良好形象，受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

20年来取得的令人瞩目的骄人业绩：教育“两基”特殊教育，“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰，系于教育”。要突出教育优先发展战略地位，努力打造教育强国，着力提高教育内在品质，全面提升教师队伍素质；要进一步关心支持教育，努力形成尊师重教的良好风尚，这是党和政府对教育的决策，更体现了党和政府对教育的无比重视，对教师的亲切关怀，作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。

要投身建设小康的伟大实践中，广大教师肩负着为国储才，为民育才的光荣使命，面对当前国际国内社会经济发展的新形势，我们教育工作者一定要与时俱进，以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。走向二十一个教师节的途中，我们全体教育工作者将有新的色彩，新的歌曲，新的步伐，新的节奏。

在新的战斗中，将有新的纪录，新的热度，新的高标，新的旅程！在新的战斗中，将有新的创造，新的发现，新的欢乐，新的幸福！教育事业是人民的事业，人民的事业靠人民来办，智慧在人民之中，力量在人民之中，作为人民公仆——教师，在走向二十一个教师节的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。让我们同乘时代的列车，带着新的希望，新的力量，奔向振兴教育改革这个新胜利的远方！

庆祝教师节发言稿 篇5

亲爱的同学们：

弹指一挥间，与大家相处的日子已近一年了，在过去的一百多个日日夜夜，每天醒来的时候，首先想到的是你们，你们今天能守纪律吗，能学好知识吗，过得快乐吗，每天有每个同学的影子在我头脑里快速的闪过，每天都有若干个担心，为每个同学表现的进步和优秀让我高兴，为每个同学的不足不停的思考，有许许多多的事让我感动……，青春的成长是快乐的又是稚嫩的。我快乐着你们的快乐并痛苦着我的痛苦。我为有班长这样的责任心而感到心慰，为有徐韵贤这样体贴同学的干部而骄傲；为有张志成这样正直的同学而感到佩服；经过一年时间煅炼后刘思慧同学的主持、组织能力让老师赞叹；宋桂文、潘慧娴等同学默默勤奋的学习为理想而不断奋斗精神让同学折服。卢耀宣率领大家搞体育，庾嘉慧同学组织大家发展艺术、危晓欣、江思琪等同学的关心集体的精神、这些精神和品质让老师更看到希望，也让同学们发自内心的佩服和感动。是我们这支坚强的班干部队伍，正义的精神、向上的动力让我们的集体的航船不断的前进。让我们用心贴着心的团结精神感染每一个同学，让我们用自觉，积极、向上的动力去感动我们的科任老师，要让教我们的老师对我们班集体充满希望和信心。

我是集体前进的“船长”，我是不善于说话和思考的，需要同学们的提醒和指正。但我对班集体的发展充满信心，让每个同学健康，快乐、进步、和谐的成长是我的目标。我会团结科任教师尽力的教好大家，同时尽最大可能的让每个同学的优势得到最大的发展。

我们会遇到很多困难，自己不能管住自己，学习压力大，作业多，同学不理解。我们会面许多来自好奇的诱惑，我们要学会慎重的选择。对世界的认识和提高来自对事情的感受和思考，学会思考才是我们提高的根本。每个同学都应该有不同的理想，只有在每一天为自己这个梦想去追求，这个梦想才能离自己更近。而今天的努力是为明天的实现创造一个又一个的机遇。让我们携起手来，为集体的辉煌，为自己的梦想而不断的奋斗。今天是船，明天是帆，只有瞄准航线，时刻向前。

正如《从头再来》中唱道：“昨天的所有的荣耀已变成过去，今日重又走进风雨，再苦再累，也要坚强，只为期待的眼神，有痛苦，有失败，只不过重头再来，心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，困难后，才是人生的精彩…….”

庆祝教师节发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天是教师节，在此，我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对中学的发展进步做出的贡献!同时，让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。

近年里，在各级领导的关心支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一、打造过硬的师资队伍

建校以来，学校教师队伍结构的年轻化，教学经验贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培养教师，一方面严抓制度管理，采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师，说实话、办实事，帮助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务能力提高了。近年来，学校共获得各级奖励和荣誉30项，教师获各类奖励达300人次。

二、努力改善教学条件

建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善校园建设，努力把中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资，安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象，学校先后购置教师办公座椅150套，学生课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，学生人数猛增，学生住宿紧张，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋学生公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以自豪地说，中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

三、狠抓课堂教学改革的创新

创新是一个民族的灵魂，对于中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，如果跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采取走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发现素质高，教学创新意识强的教师着力培养，采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的实施。

四、全面提高教育教学质量

面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌，学生主动性调动不起来，学校要求广大教师树立全新的理念，课堂上充分发挥学生的主体作用，教师只起一个导演作用，教师要关注每一个学生，以鼓励表扬为主，不仅引导学生学会学习，更要注重提高能力。通过几年的改革，现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通过这种改革，学生的精神面貌改变了，自信心强了。经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人，民本以上上线共计106人，上线率22.、5%，共录取348人，录取率73.73%。实践证明，那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成绩;并不理想的中等学生，来到中学，经过三年的培养教育，考上重点大学、普通大学的人数较多，真正创造了薄地创高产的'佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受：

第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。中学没有在座的各位，又怎能发展和强盛呢!中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们!感谢你们辛勤付出，任劳任怨;感谢你们坚守岗位，孜孜不倦;感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了中学，也必将成就我们共同的事业。

第二，学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的，而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，必须是从心底萌生的。人人自主发展了，学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的发展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应该尊重老师们的工作成果。今天，学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三，教师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了教师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中!可以说，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今天，我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福，我的内心充满着感动并分享着幸福，也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们，大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康，全家幸福!

庆祝教师节发言稿 篇7

敬爱的领导、亲爱的老师：

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!因为您——人类灵魂的工程师，“9月10号”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

老师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

感恩励志发言稿简短1000字

工作汇报网相关专题：“感恩励志发言稿”。

精确与简洁是我们表达时所要追求的，在遇到有公众活动或是会议要求发言的时候。这时写一篇发言稿有助于我们发言的过程更加顺利，还是对发言稿感到一筹莫展吗？经过收集，栏目小编为您献上感恩励志发言稿简短，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

感恩励志发言稿简短 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的伟大吗?

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪-洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?

亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!

感恩励志发言稿简短 篇2

尊敬的各位领导，富有爱心的各界人士，同学们：

大家好！

我是一名来自大山的贫困大学生叶xx，现已被xx学院专科环境艺术系室内设计专业录取。今天，我很荣幸能够参加这个结对仪式，借此，我想向关心爱护帮助我们健康成长的关工委领导、企业界、和社会各界爱心人士表示我由衷的感谢。谢谢你们！

我是大山里的孩子。我的父母皆为务农，无经济收入，且皆年过半百，体质不佳。渐渐长大的我们，总是忽略了父母亲的衰老，而我们却也学会了成长，学会了感恩。

家住偏僻的大山深处，并无交通，有的只是悄悄长了些许苔藓的石子路，爬山至邻近的村庄公路处要花上3小时，而我的母亲却坚持在这条路上奔波了大半辈子。现今，只有我们一个户长期居住于此的村庄，显得有些苍桑与凄凉。

今年的母亲开始在集市上卖点蔬菜，为了卖菜，妈妈每天三点起床，打着手电筒、摸着天黑、挑着担子亦步亦趋的赶在这条还布满晨露却再熟悉不过的石子路上…我不会知道在这个年代，能挑扁担过日子的女子还有多少；能这样任劳任怨的妻子还有多少；能这样支撑起这个家庭重担的母亲又还有多少很多时候我都在想，我这样坚持的大学梦到底是对还是错；我这样做到底算不算孝顺；对于一个农民家庭而言，要培养这样一个专业美术生，又得承受起多少。

四年前，哥哥因交不起大学费用而外出打工，收入甚微。

前年，姐姐考入xx学院服装设计专业，学费高昂，专业开支大。为供应我们三个子女上学，我的父母不得不四处低声下气去借钱，有利息欠债十多万！

今年的我，因高考发挥失常，与xx学院失之交臂，甚至是一般的本科院校。这样的结果，让我的老师们心痛不已，在替我惋惜的同时，也劝我再高复一年。在家人无条件支持我高复的情况下，然而面对高复的经济压力，我却退却了…是的，我放弃了。我告诉自己，遗憾也是一种美吧！以全省专科135名次的成绩考入xx美术学院下属二级院校，我想，我该满足了吧！

也曾迷惘过、自恼过、自弃过。我知道影子很孤单很无助，而影子的身后却总闪耀着那么一束阳光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最无助最彷徨的时候，对学业失去信心的时候。你们，就像是那束永远耀眼的光茫，给我了希望；给予我以力量；给了我最无私的温暖。让我有勇气面对自己，做我自己！

我不知道温暖是什么，也许就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里偷听妈妈在厨房忙碌的碎音。不一会儿，就能听见妈妈兴奋地喊我起床、吃饭；也许就是开心时，有人陪着一起出去大吃一顿；难过时，有人拍拍肩膀告诉我，“放心哭吧，这很安全。”犹豫不诀时，有人像灯塔照亮我前进的方向；累了、倦了时，发现有人一直在不远处默默守候；或许就是用心采集生活中的点滴，无论是苦是甜，都当作人生中的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

而此时，我却再次感受到了温暖。来自素未谋面的你们一直以来的帮助和祝福。未曾相识的你们像山一样稳默驻守，给一声恬静的呼吸一缕盛开的芬芳，像水一样璀我灿自由。

我不知道该如何回报你们，或许现在的我还没有能力感恩，唯有努力学习专业知识，将来出息了好建设侨乡青田，以我力及的能力去帮助更多需要帮助的人们，这会不会也是对你们的一种感恩。

只求付出，不求回报。上善者若水，利万物而不语。这就是温暖吧！

再次向资助我的吴先生、县关工委领导致以我真挚的谢意。谢谢你们！

谢谢！

感恩励志发言稿简短 篇3

各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔严厉的目光，也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;

有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;

还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。 日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

让我们，在试场上，认真考试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得干干净净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将他们捡起来„„

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!

预祝全体老师节日快乐!谢谢大家!

感恩励志发言稿简短 篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我是某某某，毕业到公司近某某个月，搭乘公司的人性化平台，借助领导的不倦教导，已从一名普通业务员成长为高级客户经理，一路走来，涂涂改改，感触多多。今天很荣幸能代表公司全体业务员发言，表达我们的心声：

偶然的机遇，遇见了某某，而这——却必然的使我告别了曾经的茫然和无助!

从最早的那句话：我们不是仅为为了赚钱，而是要学会赚钱的本领，我尝试性地接受并迈入某某。从“如果你不知道做什么，那么就把手头上的事做好”，就这样我从曾经自认为的不可一世，转而投入到初级的跑盘塞条等业务中。从住集体宿舍的温馨无忧到员工间的友好互助，从领导培训至深夜的恩情到店长送我到医院看病的关怀，使来自他乡的我们感到家的温暖。我们——不再需要更多的理由。

这些，使我们没有理由不贪婪地学习!不充满激情的工作!

狼道精神，更使我们认识到：既要能孤身奋战，也要善于群体进攻!当我们像狼一样傲视一切时，我们就一定能成为职场中真正的强者。

在精神上，有优秀文化的熏陶，有店长每月每周甚至每天的目标激励;在实践中，学会了如何有组织有纪律的运用策略;如何有效的逼定;如何快速把握客户收取诚意金;也深知成功前应积蓄力量、不急于求成、等待全面爆发的谋略!

在公司领导的关心和同事的协助下，新的一年里，我们将以全新的面貌，积极进取，全面提升，培训打造优秀团队，竞聘店长!!从而实现自我的飞跃!

20某某年的市场等待着我们去开拓，20某某年的荣誉同样也等待着我们去摘取!

我相信，某某的未来不是梦，我们的未来不是梦。

请允许我用很喜欢的一句话来总结：用人去感动人，用改变去影响人，用状态去燃烧人，用实力去征服人，用坚持去赢得人!

最后，预祝大家搭乘某某航母，冲向辉煌明天!

感恩励志发言稿简短 篇5

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家晚上好今天我要演讲的题目是《感恩父母，立志成才》。

感恩，是一种美德，是一种境界。

记忆里，天空的爱，宽阔无边，所以飞鸟盘旋，雄鹰翱翔。大地的爱，坚实深厚，所以花瓣凋零，落叶化土。父母的爱，默默无闻，不求回报，所以我们要感恩父母，因为是他们教会我们这种美德，让我们在感恩中成长为有用之才。

我常常想，遭人厌恶，面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲，而我，却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水，不敢面对着她告诉她，我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨，讨厌母亲过时的思想，跟她顶嘴吵架，叛逆的不往家里打电话，可我的妈妈依旧每天都会看武汉的天气预报，不厌其烦的叮嘱我，“天冷了，多穿点衣服，别感冒了”我相信每个父母都会对你说过这句话，可是又有多少人对父母说过呢?

我们从出生到长大成为大学生，父母从年轻到渐渐生了白发，二十年记忆里都是父母满满无私的爱：在爸爸肩膀上开怀大笑，拉着母亲的手学会走路，穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱，柔柔如水，轻轻如烟，父亲的爱，深沉如海，恩重如山。滴水之恩，当涌泉相报，而对于涌泉之恩，我们又报答了多少呢?

我们很少去想父母的难处。

我们总是潇洒的在学校里逃课，上网，吸烟，或者逛街去买些可有可无的奢侈品，这些似乎就成了你高等身份的象征，而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费，总是以很轻松的口吻说挣钱不累，总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子，她们很自豪。

同样的世界里，卢家德就能为了圆母亲看毛主席和的梦想，载着不能走的母亲，登了六天六夜的三轮车，出现在广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲，不顾自己的虚弱多病的身体，毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲，而数年如一日……

这一个个故事让我们哽咽，让我们汗颜，更让我们惭愧。

父母的一生可能是平凡的，甚至很清贫，可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等，可就是这样的父母，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立!在你难过的时候，给你拥抱，给你安慰，给你面对困难的勇气……

我们长大了，我们出息了，我们成材了，可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字，却无法计算父爱有多高，母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲，你相信吗?一个明丽的清晨，8岁的小娟牵着母亲的手，幸福的走向学校，路上要越过一段铁路，小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车，今天她却没有，当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时，列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险，妈妈完成了一系列难以想象的高难动作，扑过去，抱起女儿，在列车将要碾过女儿身体的一刹那，卧倒在车轨里，女儿得救了，而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人们惊讶的发现，母亲完成这一连串的动作，仅用了0.38秒……

父爱如山，母爱是海!

让我们静静地凝视父母忙碌的身影，看父母消逝了青春光彩的身姿，看他们爬满鱼尾纹的眉梢，看他们忙碌的一举一动，看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说，爸爸来我给你捶背，妈妈来我给你洗脚……

我们应该学会感恩，而感恩不是一件华丽的礼服，单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠，是朝阳初出时间氤氲的清新，是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中，感恩不是飘忽而逝的云彩，而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

感恩是一种生存智慧。学会感恩父母，你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言，我要感谢这次演讲的机会，感谢为我加油打气的同学，感谢评委们向我投来充满信心的眼神。

斯托夫人说过：“母亲是天生的哲学家，父亲则是天生的教育家。”他们一起，教会我成长，教我立志成才，教会我什么是爱!

我们是雄鹰，总要感谢天空的高远，我么是鱼儿，不要忘记大海的深邃，我们是鲜花，怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水，研为翰墨颂亲恩，亲爱的同学们，让我们勇敢地真诚地对父母说一声：父亲，母亲，辛苦了，我爱你们!

谢谢大家!

感恩励志发言稿简短 篇6

“老师，我爱你！”，“爸爸妈妈，我爱你们！”

孩子们阵阵发自肺腑的呐喊，声声来自心灵的呼唤，回荡在xx南小学的校园上空，久久不能平息……

XX年11月17日，是我校的“家长开放日”，对我校全体师生以及家长来说，这一天注定会是一个意义非凡、心灵震撼的日子，为了让学生更加懂得珍惜生活，懂得感恩他人，我校特邀请了感恩巡回报告讲师团的关燕老师进行了一场主题为“感恩励志”的专题报告，家长们在两节随堂听课后和全校师生一起参加了此次报告会。

伴随着轻柔的音乐，关老师一句“不懂得感恩的人，他已失去做人的资格”，铿锵有力，掷地有声，重重叩响了在座每一位聆听者的心灵。一段段动人的故事，一句句激昂的言语，一声声感人的呼唤，打湿了在场每一位聆听者的眼眶。与老师的顶撞、误解，听起来是这般的熟悉；与父母的冲突、摩擦，听起来又是那样的相像。听着和自己如此相似的不懂事的行为，很多孩子默默地低下了头……

就这样，在关老师极具感染力和震撼力的演讲中，同学们重温着过往，感念父母老师的恩情；在大量平凡却生动感人的事迹中，同学们拷问着心灵，唤醒自身的良知和责任；在互动环节中，当关老师鼓励同学们走上台去拥抱老师，拥抱家长，去大声说出埋藏在心里已久的话语时，会场的气氛在一阵阵经久不息的掌声中顿时沸腾起来了。在这一刻，孩子们滴滴悔恨的泪水洗尽了老师、家长所有的疲惫和劳累；声声颤抖的“我爱你！”，拉近了曾经咫尺天涯的心灵距离，似乎已不用再多的言语，我们已经看到心灵的净化，激情的燃烧，看到了萌发在学生心灵最深处的感恩之花，听到了孩子们灵魂深处奏响的爱和感恩的最强音符。

一个多小时的报告会是短暂的，但是它带给我们的思考和感悟却是永恒的，那滑落在会场上的每一滴泪水，不是孩子们一时的忏悔的和歉意，而是开启感恩之心的源泉……

小学优秀教师发言稿范文12篇

以下是由栏目小编为你整理的《小学优秀教师发言稿范文》，语言是表达情感的最佳途径，发言稿已成为一种常见的沟通手段。撰写讲话稿要深入浅出，通俗易懂，使用语言时不宜咬文嚼字，怎么去发挥发言稿的作用？更多相关内容请继续关注本网站！

小学优秀教师发言稿范文 篇1

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天，我能同我们__的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第__个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，__年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;__年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑;而__年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近__年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自己、完善自己的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。

于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把__建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!

小学优秀教师发言稿范文 篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！今天有幸站在这里和大家交流和分享教学经验，首先感谢领导的信任和抬爱。说实话让我给大家介绍教学经验，心里是很忐忑的，虽然我是一位有20多年教龄的老教师了，但是从20xx年九月份才开始从事数学学科的教学，以前一直从事语文教学，所以对我来说数学教学工作还是“小白”。

我能取得较理想的成绩，首先要感谢我身边同事的帮助和鼓励，特别是李亚新老师，不管是从教学经验还是教学方法方面她都给了我很多指导，让我受益颇丰。在此我深深地向他们鞠一躬。

今天既然站在这里，我就简单的介绍一下我在日常教学工作中的一些具体做法吧，真的算不上什么“经验”。

首先抓计算，抓基础知识点。当时接手这个班时，数学成绩是非常靠后的，学生的计算能力总体比较差，基础知识掌握的不扎实，针对这种情况每天布置十道计算题，我有时间就亲自检查，时间紧就检查几个组长的，再把任务交给小组长，并做好记录，每天通报做题情况。寒暑假里也坚持让学生通过微信发给我（当然我还是人性化一些的，有条件的发，没条件的可以不发，但是必须每天坚持做十道计算题，没有强调必须发给我），全对的或有进步的都会及时鼓励表扬，有错的反馈过去，让他改正再发给我，这些情况每天都要做记录再发到群里的，几个假期时间，我一天都没落下。

对于一些重要的公式、概念以及常用的单位换算，有时会让他们每天写一遍，坚持一星期，并做好检查，熟练掌握。我也清楚这种方法有点笨，可是你想，一年级入班时五十多人，如今只剩三十几个，走的可都是成绩优秀的尖子生，剩下的都是中后段的学生，他们对新知识的接受能力，理解能力以及自控能力都相对比较差一些，所以必须从学生实际学情出发，把课本上的每个知识点讲透彻，千方百计让学生弄明白。实在有些领悟慢的就开小灶呗。我经常给孩子们说的一句话就是“万变不离其宗”，只要你把课本上的每个知识点都立理解透了，掌握熟了，遇到转弯再多的题目也不会把你绕迷糊，你依然会明确怎样解决问题，先解决什么，再解决什么，做到游刃有余。

第二点，重视学生错题反思和反思后的整改指导及检查。学生做错题是在所难免的，很正常，我经常说老师不怕你出错就怕你不反思自己错的原因，单单改正过来有时不解决本质问题，一定让学生反思错的原因——是一点没学会，是没太懂的模糊状态，是没认真审题理解错了，是计算错误，还是某个小知识点没掌握好拦住了道路等，做到细化反思，精准反思。反思之后就是整改，有的我一对一指导，有些集中指导，或让优秀生助理检查指导，一定要落实到位，不检查不落实，就只是把工作做了一半，学生学习水平很难提高，所以必须重视学生的错题反思和反思后的指导及检查。

最后，重视后进生的转化和优生的培养。后进生是非常拖全班成绩后腿的，他们提高十分二十分比较容易，优秀生就没有太大的提高空间了，所以我特别重视学困生的转化，只要他们有一点点进步就绝不吝啬鼓励和表扬，现在全班也养成了习惯，只要这几个学困生有好的表现，马上会有掌声响起，哪怕他们现在还是考十几、二十几分，至少他们会感受到老师和同学们在他身边没有放弃他，在等待他，在帮住他，这会让学困生有了自信，有了学习的动力，成绩就有进步，比如韩强原来只考几分，现在一般四十分左右，最高能及格，很令人欣慰。学困生都进步了，中层的学生自然有压力，有了压力就有动力，优秀率就上来了，这次我们班数学成绩A等28 人，B等3人，C等1人，D等4人。除了优等生人数提高，其他都是减少的。

虽然这次取得较好成绩，但是我心里十分清楚，比我努力，比我优秀的老师大有人在。如张彬老师，张老师颈椎病很严重，可是她对每篇课文、每单元的重点知识都做梳理，并且手写后复印给学生做题，还要一一批改，非常敬业，令人油然敬佩。还有杨梅英老师、耿喜莲老师、魏昧井老师、夏子琴老师、方圆老师、姜秀丽老师等等，另外还有一些我叫不上名字的老师都非常优秀，我需要向他们学习的地方很多，我会尽职尽责做好自己的工作，担负起肩上的那份责任！

小学优秀教师发言稿范文 篇3

教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了!”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗?

言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。

我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。

尊敬的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任，以良好的师德擎起教育的蓝天!

小学优秀教师发言稿范文 篇4

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是XX镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝XX中学20xx-20xx学年开学典礼，祈求明年更丰收。

作为人民教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了人民教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为人民教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

借此机会，我想向XX中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是XX中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。

新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！

最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！

小学优秀教师发言稿范文 篇5

小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答：“是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书。成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

小学优秀教师发言稿范文 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的老师，同学们：

大家新年好!在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的城小校园，共同憧憬新学期美好的未来。很荣幸能作为教师代表与大的家交流，首先感谢校领导信任与支持。在此，请允许我向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体旺，学习旺，一切都旺旺旺!

相信，在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物复苏的春天，城关小学校园里必将桃李竞放，鲜花盛开。

老师，同学们，今天能有幸站在这里和大家交流，有点班门弄斧，其实我也没有什么经验可谈，只是和大家一样，觉得没有爱就没有教育，一个老师必须热爱学生，才能教好他。教育孩子时，有时我也会非常无奈，每当快要放弃时，我常常会想想自己的孩子，假如他是我的孩子，能放弃嘛?所以，我尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所进步，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。变要我学为我要学。由于设身处地，感同身受，所以，少了许多怒气怨气，我的心情也愉悦了许多。教学多年来，我没有放弃过一个孩子，我没有感到教育事业枯燥无味而失去自己心灵上的幸福感。

榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，因而，我非常注意规范自己的言行举止。要求学生遵守的，自己带头执行。所以，我带的学生纪律自觉性较强。

一定要公平公正地对待每一个人，我觉得这就是作为一位老师的善良与吸引力。在我的眼里，在我的课堂上，不管是谁，只要积极努力，付出了，就会受到我的赞赏。凭着这颗爱心与公平公正，我的学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长，他们渐渐的会越来越尊重我，信任我。从而达到教育的目的。

学高为师，身正为范。作为教师，我们深知肩上所负的重任。在这里，我代表全体同仁们向大家保证：我们将努力做学生成长道路上的导师，用自己的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，以过硬的业务能力，独特的教学的风格，高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生的知心朋友，培养学生健康健全的心里品质，使每一位学生都能从容面对困难与挫折，健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向。

同学们，时间匆匆，流年似水。城关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的

同学们，良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始，希望同学们带上三样东西：

第一要带上理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二，请同学们带上自信和坚强。跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

第三，要带上勤奋和努力。没有人是毫不努力就成功的，不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

老师，同学们：新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!

最后，深深地祝福城关小学全体师生，在新的学期里，家庭幸福、工作顺利、健康快乐，祝福我们的母校越办越红火，越办越好！

小学优秀教师发言稿范文 篇7

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！其实站在这里我特别惶恐，因为我所做的事很多老师都在做，我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报，也没有什么高深的理论可以演说，我只想珍惜这个宝贵的机会，向各位传达我的幸福感！是的，我觉得我很幸福，从我接手这个班级四年了，这四年里，我和我的孩子们一起努力着，成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会，并主评了一节展示课，在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜，因为我并没有因为我的个人原因而落下工作，之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》，和孩子们一起每天练习，排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说：“如果我们是向日葵，老师你就是太阳，朵朵向日葵向着太阳快乐成长！”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样，经历风雨依然美丽！没有大自然的风风雨雨，就没有大地的春华秋实。

从我接手这个班级二年级开始到四年级，我们的班训是简简单单的六个字“讲文明，懂礼貌”，这简单的六个字却包含了许多，想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面，我对孩子们的要求很严格，他们也是朝着我期待的方面努力去做。（上个星期四晚上，我接到一个已经转学的孩子的电话，她对我讲述了转回老家后的很多烦恼，当讲到班里的同学很不文明，经常说脏话，打架骂人时，她说：“老师，讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的证明了！”听到这话我鼻子一酸，却也觉得很幸福。

细心的老师可能会发现，我们班的班牌内容从来没有换过，而且是很简单的四个字：我爱我“家”。时隔一年多了，现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五，那天下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行，所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天。当时实验楼的课桌椅都还没有配备，我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室，下午第三节课后还要搬回来。而在这期间的两节课，我们班的教室是没有一桌一椅的。孩子们怎么上课呢？后来我接到教导处通知第二节到四（1）班，第三节到三（2）班，可是都要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节那个班的老师上课要用到多媒体，我又只好带着孩子们到三楼会议室去。几次往返，头都有点晕了！

就在第二节语文课后，我对孩子们说要先回到自己班级，等第三节课三（2）班去上课了我们才能过去。一听说先回班级，孩子们马上整理好东西，背上小书包。这时候有学生喊：“回家喽！”我赶紧叫住他：“还没放学呢……”他转身对我说：“老师，是回班级呢，班级就是我们的家！”顿时，我惊讶万分！却听到几个孩子接二连三地喊着：“回家喽！回家喽！”我的心里暖暖的！

是的，我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌，简简单单的四个字——“我爱我家”！只是我没有想到，孩子们真的能记得班级就是他们的家。对一个老师来说，“回家喽！”这是一句多么感人的话语啊！这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话，几乎全部的孩子都提到了“家”。而我，就是这个家的家长，我是多么幸福呀！

从接手这个班级到现在，转进转出的，目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年，我把每一个孩子看作是一本借来的书，能读多久就读多久。我这样告诉自己：只要他们还在我的班里一天，我就有责任好好教他们！我的第xx届学生，我陪伴了他们四年，却也走不到最后。是不是偶然的回味，比朝夕的拥有更能隽永。因为，不完美，成全了那一份完美。我是幸福的，以此缅怀吧，谢谢大家！

小学优秀教师发言稿范文 篇8

各位家长：

大家好!

首先，我代表五年级全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。

今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的.联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在每次的考试中取得优异的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、认识五年级

五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。

现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，学习方法也改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。

4、课堂方面

五年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：__等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。

但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在桌里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这两个月的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：在小学，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。

人都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。

请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

6、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶或是比自己孩子大的人，这些可以说，都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

但是我们班共55人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

(一)品德方面：

我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;遇到劳动，每个同学都很积极;见到老师都能主动问好?总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面：

我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。学习很优秀的约15人，较优秀的约5人。

(1)学习优秀的同学。例如__，祝贺等同学学习一直让家长和老师那么的省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)__等同学，上课听讲专心，发言积极。

(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。像__等同学。

(4)劳动积极的同学，__等同学。

(5)进步很大的同学，__等同学。

(6)有很大潜力的同学，__等同学。

三、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪。突出表现在：

1、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。

可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。

当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动会。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料预写等等。

而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。

面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

以上这些不良现象，在考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、学习主动性还存在一些问题：

一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3、自信心严重不足：

特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成：

个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。

在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

四、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。

是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7点15到教室上自习、早读。每一个学生都应做到按时到校，不早到、 不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注;

3、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。

我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。

当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

4、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。

因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。

到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。

我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平时配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注一下小孩的习作情况。

作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。

最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!

小学优秀教师发言稿范文 篇9

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

首先感谢牛岗中心校，给了我们今天这个平台，让我们大家齐聚在一起交流。我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。

作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在牛岗拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可。

15年来，我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生一句温暖的话语而感动。我拥有了一批又一批的学生，和他们心灵交汇撞击出的火花，让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。

第一，一名合格的老师应该爱孩子，并且让学生喜欢你。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热

爱别人孩子机会的职业，就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育”。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

第二，一名合格的老师应该让学生喜欢你的课。

得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。

上课铃响，学生就会心怀一种希望。希望接受新的知识，希望有新的发现，希望自己有新的进步，希望自己这节课不会被挨骂。不同的学生，有不同的倾向，好学生，充满自信，课堂就是他们的舞台，他们习惯在课堂上享有一种优越感；后进生，充满期待，课堂的记忆里虽然没有太多的表扬与肯定，但每一堂课，意味着一个新的开始，他们本能地希望在这样一个时刻，迎来改变自己的机会。所以，我认为，在课上，全体学生能有所得，他们就会对你的课有认同感，全体同学都参与到课堂学习中，形成风气，就会喜欢你的课。

第三，一名合格的老师应该关心后进生，永不放弃。

这些年来我个人总结出5点如何转化后进生的办法：

1、老师明确做好后进生转化工作的意义，认识转变一个后进生比培养一个优秀生更重要。在学生的生活、思想情感上，全方位的关怀学生、激励学生奋发向上，老师炽热的情感，使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”，建立自尊、自信，恢复求知的欲望。

2、要让学生喜欢你，要坚持正面教育，爱护学生，替后进学生着想，做到满腔热情地关怀，循循善诱地疏导，热心帮助他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。

3、善于发现后进生的闪光点，及时表扬和鼓励。

要善于发现学生的长处，发掘其身上的潜能，充分肯定，别吝惜好话，这样更能够使后进生重新找回自我，获取战胜困难的更大勇气和信心。老师不光是发现后进生身上的闪光点，而且要学会欣赏他们每个闪光点，并不断地给他们以表扬和鼓励。平时夸一句不错，有进步，很认真，这对于老师是举手之劳，对于那些一直受冷落的后进生，也许是一次心灵的震撼。

学生一旦有进步，教师应抓住机会，及时表扬其进步点，今年我刚接到四年级，我了解到班中一位学生性格内向不爱做作业，字也写得不好。有一次课堂作业，我发现他正一笔一画地抄写，我轻轻抚摸一下他的头，当堂表扬了他的字写得不错，很认真，有进步。他满脸通红，抄得更认真了。当我把他的作业本展示给全班学生看，他满脸的喜悦代替了平时迟钝、冷漠的表情。也许这一次的认真，只是他一时的心血来潮，他并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。

4，老师的认识达到了，学生也喜欢你了，学生学习的积极性也调动起来了，剩下就缺一个好同桌了。

老师不是神仙，不可能老注视一个学生，一个优秀的同桌可以在他学习中遇到困难时，给予指导和帮助。在他们互相提高的同时，也减轻了教师的负担。

5，做好家访工作。

家访并不一定非要到学生家中，在平时接送孩子时短短的几句聊天，一个电话，都能让家长们知道，老师还在关心着自家的孩子。哪怕家长是年龄

大的老人，哪怕他们不认字。当我们的孩子有进步时一定要通知他们，课堂上的表杨，回家家长的再次肯定，会让我们的孩子们更加温暖，他们会更加渴望进步，在次得到老师的表杨，家长的肯定，如此循环，何愁我们的孩子不优秀。

教学工作苦乐相伴。我很欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;更应该感谢我的学生，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

最后，再一次恭祝各位老师们健康、开心、幸福。

小学优秀教师发言稿范文 篇10

各位尊敬的家长：

你们好!

今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了，借这次家长会的机会和大家坐在一起，共同探讨和交流一些关于孩子的学习，生活的情况，作为班主任，在交流之前，我想先以我个人的名义，向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会，我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位家长，有的是我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子了解的多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌，和我接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把五年级(1)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。

我班共有学生55人，其中男生32人，女生23人。刚开学时，由于学生来自全国各个不同的地方，学生接受的教育方式不一样。例如：全国各地所采用的教材就不统一，有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐，一部分同学偏科现象严重;同时部分同学学习习惯养成不好，字迹太差，作业马虎，有抄袭作业的现象，针对这些情况，学校教务处及全体老师一起对各学科教材进行分析，要求针对孩子学习的薄弱环节，更有侧重点地进行教学。其次，学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外，极其注重学生综合素质的培养，让学生大胆去做，去参与多种活动。本班涌现出一大批表现突出的学生，诗歌朗诵比赛中，荣获一等奖的有 ;

二等奖的有： ;

安全手抄报竞赛中，荣获一等奖的 ;

二等奖的有 ;

作文竞赛中，成绩优秀的有 ;

国庆书画竞赛中，成绩优异的是 。

除了这些，在学校组织的期中考试，几次月考中，有这些同学取得优异的成绩，他们 ;

这一学期来学习进步较大的有 ;

平时遵守纪律，爱劳动，集体荣誉感强的同学有 。

家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合，顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点：

1、在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。

2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防电、防煤气泄露等。

3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业，课堂作业，周末试卷的检查签名。

在班主任工作中，教学工作上，我还有许多做得不够好的地方，在以后的日子里，我会多加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。

最后，让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢!

小学优秀教师发言稿范文 篇11

尊敬的各位家长：

大家晚上好！

欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，非常感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关心与支持，我们深深知道，孩子们那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为四年级的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。

一、本学期学生的学习情况分析

1、学生测试成绩

全班共有45位同学，学习很好的占xx，较好的占xx，一般的占x，较差的占x。

2、学生试卷分析

我们这一册课本共有八个单元，每个单元都要进行单元测验，让学生回家签字，包括期中考试一共考了4次，家长们想一想你签了几次名。有的学生是抱喜不饱忧，试卷考的不好了就往抽屉一塞就算了，虽然老师要求每个单元都要签字，但有的学生就是不听，学生太多，因此管理有时可能会不到位，这就要求家长和老师努力配合。

本次期中考试试卷大家都已经看了，存在的问题主要有：

（1）做题粗心如空一个题不做了，抄错题，口算题也做错等。

（2）解决问题不写单位名称，不写答案，个别学生太懒，你天天提醒他，一天不提醒他，他就忘了，但老师没有这么多时间天天跟在他后头转，一不说又不写了，同样需要家长的配合。

（3）审题不认真，虽然每次考试都说做题之前要默读三遍题再看，想，算，验几个环节，但是有的学生还是不听，最后还是计算题做得不好。

二、学生完成作业情况

个别作业写不完，部分学生写字太潦草，还有的把别人或以前的作业当做当天作业，解决问题不写单位名称，答案，家长要坚持监督让孩子把题做完整，字要写美观。

三、教材分析

四年级的教材相对于低段一二三年级的教材，内容多而且比较难，一二三年级学习的内容比较具体，但是四年级学习的内容非常抽象，当然学生成绩的好与坏与家长的辅导也密不可分。关于家庭教育后面我还要讲。从测试和平常作业情况发现学生对第二单元掌握不好，由此也可以看出学生计算能力不过关，因此希望家长如果有时间每天给学生训练10道计算题，可以是口算，也可以是脱式计算或简算，时间是每天晚上坐完作业以后，希望每个家长能够坚持到最后。

四、希望家长能帮助学生养成良好的学习习惯

一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。

1、教育孩子上课认真听讲。

2、养成独立思考，不怕困难的习惯。

3、认真负责的习惯。

4、最基本的一些习惯。

比如书写工整，清楚，格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必须具备的。

五、给家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬孩子，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）每天检查孩子的数学家庭作业和当天数学知识学习的情况信息反馈等等。如果你的孩子在课堂上遇到什么困难，有什么特殊的表现，请及时给我联系沟通。

（3）用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

（4）真正关心孩子的学习。

各位家长，“一切为了孩子”是我作为教师的最大心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请批评指正。

“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信，你们的到来，你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后送二句话与各位朋友共勉。严在当严处，爱在细微处。理解万岁，谢谢大家！

小学优秀教师发言稿范文 篇12

一年级的学弟学妹们：

你们好！

上周日晚上，学校通知我让我来给大家做学习经验交流，我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为，这完全出乎我的意料。而且，在学习中，我深知自己的斤两：一是没有取得什么骄人的成绩，二是也没有摸索出什么属于自己的经验和理论拿来给大家炫耀。实不相瞒，在这众目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厉害，相当的紧张。总之，若是我有什么说的不够清楚的地方，或者说错的地方，请诸位多多批评，指教。当然，不是现场批评。为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光，我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得，希望这些东西能对大家有所启发，有所帮助，同时，也希望今天的交流成为我们共同的难忘的经历。

首先是我的自我介绍。……

通过两年经验的积累，我有以下几点体会：

第一，不管在什么样的环境中，我们都要树立一个良好的心态。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。《菜根谭》里说：“宠辱不惊，漫随天外云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。”总之，若是树立一个良好的心态，我相信，三年的高中生活不仅能圆满顺利地读过，而且一定会让你有一个满意的结果！

第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。我们学校的生活是众所周知的单调一些，但是若是能适应这种单调合平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖，而这里，给我们提供了一个无比宁静的乐园。同时，我觉得若是我们能适当的注意培养自己的兴趣和爱好的话，就不仅能调节我们的过于单调的生活，而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。我还记得我高中里的第一堂课，我们老师就忠告我们只有两件事情是最值得去做的：读书和学习。在这里，我的老师把读书放在了学习的前面，她着重强调了读书，当时这句话给了我很大的鼓舞。现在，我首先向大家建议：若是你热爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活态度。虽然，当前的社会潮流是越来越少的人去埋头读书，但是读一本好书给我们带来的乐趣和收益是任何其它现代媒介都是无法替代的。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。若是你原来就有读书的习惯，我恳请你坚持下去；若是你想尝试一下真正的读书生活，那么请尽快付诸实践吧，因为你一定会不虚此行！培养和发展自己的兴趣，善于发现学习和生活中的乐趣，是我们接受教育的一个不可或缺的重要的内容。

第三，学会度过一个健康的生活。现代的生活诱惑多多，不良习气多多。那么，既然来到这所特殊的而且有着优良传统的高中，我们就要努力去过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一个合格的学生，我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多道理，例如，锲而不舍对我们获得成功，和实现人生的目标有多么的重要。同时，我们还要有一个合理的饮食习惯。一个健康的身体，不仅可以使我们在课堂上保持充沛的精力，有利于派遣负面情绪，对保持心理健康起着不可替代的重要作用。

总之，有一个良好的态度，适合发展和提高自己的兴趣，以及一个健康的生活方式，是我们学习知识和技能的基本保证，也是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。

下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和经验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。普遍的看法是，外语只是一门工具，很多同学也都是抱着这种态度去学习的。当然，这种看法没有错误，但是，若是你能看到语言是文化的载体，是人类精神文明历程的重大成就，在学习语言的同时，本着学习它的文化精义的目的，探寻文化的各种背景和历史，着眼于过去放眼于未来，未尝不是一种激励我们学习的永动机。

我认为学习任何一门语言都是需要下苦功夫的，不论你多么有天赋，也不论你有多大的雄心，你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。换句话说，学习外语没有任何捷径可走。但是，即便如此，我们也还是要重视学习方法，一个良好的学习方法，不仅可以有事半功倍的效果，而且同时可以促进我们学习的积极性和帮助我们获得相应的成就感。因此，有志于学习好外语的同学，除了要有锲而不舍的恒心和毅力，学不成誓不罢休的志气，还要有一些必要的适合自己的学习方法。

如何学习好外语？除了我上面所说的之外，我还大致的归纳了以下六点，觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。

第一，要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。必备的词典至少要有英汉双解的，常见的牛津高阶双解词典，朗文英汉双解词典等等。有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。不少人买了词典之后，就把它悄悄的藏起来了，我觉得这样浪费资源的做法是很可惜的。但是这也有一个好处，例如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典，我就很羡慕，很眼红，于是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典，我愿意付出一些代价。但是，我试过很多次，从来都没有人愿意过。字典不是艺术品，把字典当花瓶一样的供奉着，对自己有什么好处呢？至于查字典的方法，我以为查双解词典，一定要看单词后面给的各种不同的注释，例如音标词性以及用法等等，还要看英文解释和不同解释之间的区别，以及后面的举例。查单词是一个枯燥的但是也是一个最让人受益的学习方法。最后，我想说，电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面，使用它效果立竿见影，很方便。但是，字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食，虽然口感不太好，但是他的好处我只能对你们说，用了才知道它的好。因此，建议大家，除非迫不得已，不要使用电子词典。

第二，单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。常见的方法有联想法，反复记忆法，例如自己组建一个单词卡片库；另外，善于归纳英语单词的特点也是记单词的一个行之有效的方法，例如词根相同的单词，例如同音词，形近词，前后缀相同的单词，近义词反义词等等。单词固然需要积累，但是积累单词反对猴子掰棒子的做法，学一个忘一个是很不可取的。同时，这又牵涉出了一个重要方法，要反复地记忆和练习。

第三，重视语法。语法是大多数英语学习者的薄弱环节。除了扎实英语基础知识之外，最重要的就是要系统地扎实的学习语法知识了。若是语法不能得到解决，很可能就会成为你专业进步的瓶颈，这一点我深有体会，因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。很遗憾，我没有让她露出笑脸，以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚，但愿你们以后别犯我同样的错误。此外，在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念，对待这种问题，我觉得要反复的揣摩和反复的记忆，很可能有一天，过去的问题突然迎刃而解，你就会恍然大悟，原来人类的大脑虽然进化几千年了，还有很多地方残缺不全啊。当然，遇到不理解的地方，也可以及时地请教同学和老师，这儿的老师都很优秀，而且很负责任。若是你虚心求教，他们定会给你一个满意的解答。

第四，预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课，泛读课，作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。尤其是精读和泛读，预习是上课的前提。上课不预习，简直就好比士兵上战场不带装备，课堂上进行知识演练时，你肯定会必死无疑，死得一踏涂地，死得不省人事。预习精读课就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组，复杂的句子以及课后的部分练习题。泛读要看懂文章的主要意思，掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。最后我觉得复习可能就是反复的记忆和对英语语言的运用了。此外，恕我无可奉告，因为这一点我自己做得也不好，拿不出什么经验和体会。

第五，注重课堂效率，积极配合老师上课，认真按时完成老师布置的作业。各位学弟学妹，不要以为我在教导你们，你会发现真正做到这些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了，因此在过去的两年里，尽管是基本做到都使我深深受益。还有上课的时候，若是老师把绣球抛给你，让你来回答问题，你可千万不能拒绝。即便是真的碰到了难题，一点都不会，也好抓住机会用英语展示一下自己，哪怕你只说一句“I’m sorry”，也比你沉默是金好得多，至少老师不会对你失去太多的信心。

第六，注重口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们，首先是要重视口语课和听力课；其次是在课后进行大量的口语和听力练习。若是你觉得我在说废话，我不会跟你争辩，若是两年或者三年以后你还认为我这么说是废话，那么我甘愿向你道歉！而背诵，是培养我们英语语感的重要方法，背诵精读课文，应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。背诵英文不少方法，广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣，而且还有助于扎实我们的基本功。但是，在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法，建议大家要经常跟老师保持交流，多听取老师的意见和建议。

一年级的朋友们，我说了这么久，你一定不难发现，我所说的几乎都是一些耳熟能详的学习方法，甚至从某种程度上都是老调重弹。因此我感到惭愧无比。但是从这里也可以看出，学习英语着实没有什么秘籍，唯一的办法就是脚踏实地的学习学习再学习

[最新]班干部竞选发言稿(系列6篇)

今天我们为您提供班干部竞选发言稿 ，我们都希望在发言时能流畅地表达自己的想法，为了让发言更有逻辑性，我们可以提前撰写发言稿，怎样写才能让发言稿的逻辑层次符合我们的发言习惯？敬请浏览本文内容！

班干部竞选发言稿 (篇1)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是王薇婷，咱们又见面喽！

伴随着春日的阳光，我很荣幸又登上了这个竞争激烈的“舞台”。大家一定猜到了，我要竞选的职务是班长。这次来参选的不是女中豪杰就是男中大侠，高风险！不过，我已经有了百分之百的信心。下面，我就来介绍一下我的才能吧！

我认为我很适合做班长哦！我已经有了多年的“工作经验”，而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动，如：运动会、跳绳比赛、象棋比赛，并且都取得了优异的成绩。此外，我还能团结同学，使全班38名同学都有一个良好的学习环境，共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的自我简介，你们对我更有信心了吧！

我还是个很负责任的人呢！如果你把什么事交给我，那你就放下你那颗飞来飞去的心吧，我保证帮你完成任务！

我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，如果我当选了，我一定会言必信，行必果。首先，我会建议老师多组织一些户外活动，锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题，做大家的好榜样。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组，使我们都有一技之长。

假如我没被当选，我也不会气馁。我会从中找出自己的不足，好好改进，争取下一次为同学们服务的机会。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力！请大家把手中宝贵的一票投给我吧！谢谢！

五年级:xxx

班干部竞选发言稿 (篇2)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好，最近教室的花花草草换新的了，我们可不希望这些花草像之前的花草一样枯萎了，多么需要一个护绿使者，我就是来竞选这个职务的。

护绿使者是要照顾班里的花草，要把这些花草要像自己的朋友看待，不要让它们受到伤害，一天都不能松懈。

我十分热爱这个职位，我小时候就很喜欢植物，出去玩总是要买一株植物回家，我家里现在还有植物，没有一株枯萎，都活得好好的，可有精神了，我十分有经验，什么植物一天要浇多少水啊，几次水啊，要晒多久阳光，多长时间浇一次，还是一天要浇好几次，我都很清楚，而且我很尽职，我不会松懈的。

如果我当选上了这个职位，我会感到十分庆幸，我会每天一大早起床来到学校给那些口渴的植物喝水，我会查找更多更多的资料，让我一看就知道那是什么植物，一看就知道那是什么植物，我一定不让它们受到伤害，它们只供观赏，不可触摸。

你们一定想看到绿色的教室吧，你们一定想一进教室就看见xx的绿色，你们的一票，换得的是教室的一片绿色。

请投我这神圣的一票，谢谢大家。

班干部竞选发言稿 (篇3)

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：

大家好！站在那里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦！

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队长，就要成为一名出色的领航员！

假如我是中队长，我必须会高标准要求自我，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！

假如我是中队长，我必须努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮忙同学，为大家排忧解难。

假如我是中队长，必须会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自我展示自我的舞台！

不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！这日，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错的！

班干部竞选发言稿 (篇4)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天很高兴能站在这里和大家一起竞选班干部，我要竞选的是学习委员。我深知班干部是不用来管同学的“官”，而是同学们无微不至的好伙伴，是老师们得力的小助手，是班级良好氛围的的营造者，是老师和同学之间传递信息的桥梁，更是进一步提升自我价值的最好平台。我曾获得过一次七星级学生的称号，四次阅读之星。我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会更加努力，将自己的各科成绩提高，为大家做出表率。

我知道作为一名学习委员的责任和义务，假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，做一名为大家服务的好朋友，为老师分忧的好帮手，为班级争光的好榜样。在学好自身功课的同时，我会每天及时收、发作业，准确传递老师的要求，定期办好黑板报;我计划开展班级互帮互助的活动，让我们班xxx名同学共同进步;我还打算建立班级图书馆，让大家将自己喜爱的课外书分享出来，让我们每一个人在阅读中收获知识，在分享中感受快乐，营造出更好的学习氛围。我相信，在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我没有当选，我也不会气馁，这说明我需要进一步的努力，我会认真寻找差距，不断提高自己，争取在下一次的竞选中当选。

有人说过这样一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”也有人说过“千里之行，始于足下”，今天我就凭着自己的自信迈出了这重要的一步，站在这里竞选学习委员。谢谢大家，请大家投我宝贵的一票吧!

我的发言完毕，谢谢大家。

班干部竞选发言稿 (篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

在秋高气爽，风轻云淡的季节里，我和同学们一起进入了“xx”这所年轻的私立学校，我们将在这里度过三年的高中时光，将和它一起成长。在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了一个展示自我的舞台，让我有机会站在这里，接受组织上的考验和选择。我要竞聘的是学生会主席。

我叫xx，高一（4）班的班长，我毕业于泉港区xx中学。曾任班长等职位，也多次获得“优秀班干部”，“优秀共青团员”，“优秀共青团干部”等称号，有较强的组织，领导能力，同时也是校篮球队，田径队的队长，且是国家二级运动员。

曾经听过这样一句话，既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。那么既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名出色的领航员。我有足够的自信和能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民族决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，正如马克思，恩格斯所说：“只有在集体中人才能获得全面发展才能的机会。”可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就要分工合作，团结团队的最大力量，进而更好的建设好学生！第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传方面的能力。从小学到初中以来，我一直是学校，班委会的成员，负责了学校大部分的工作和班级的事务，所以我深刻了解到学生会主席相当于一名领航员，只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽责地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，深为组织负责人就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时我会不段地学习，武装自己，努力在各个方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好的服务于同学们！

所以，请大家相信我，假如我有幸竞选成功，我将首先抓好文化知识的的学习不辱一名当代高中生的使命，其次，在校学生会及老师指导下，我将认真履行自己的职责，踏踏实实地做好每一项工作。当然，在各位领导和同学们面前，我还是一个才疏学浅的新兵，可是拿破仑那句“不想当将军的士兵，不是好士兵。”在激励着我斗胆一试。一个哲学家也曾说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”我也想说，请大家给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望！

今天我的演讲就到此，谢谢大家！

班干部竞选发言稿 (篇6)

亲爱的老师们、同学们：

你们好！

我是五x班的xxx，我很荣幸能站在那里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，可是我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜力的同学来担任，我相信我有这个潜力。

我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不明白同学们是不是继续给我这个机会呢？

假如我当选了班张，我会为自我定下严格的要求，每一天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮忙成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮忙他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自我，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个潜力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有潜力担任班干部的刘若瑶！

此致

敬礼！

发言人：xxx

20xx年xx月xx日

[参考]2023工作会议发言稿

2023工作会议发言稿 篇1

同志们：

这次会议主要是传达贯彻省、市工商局长会议精神，总结上半年的工作，安排部署下半年工作任务。下面，我讲几个方面的意见：

一、充分肯定上半年工作成绩，认识存在的主要问题

上半年，我局按照年初市局工作会议、3月份财务工作会议、4月份党风廉政建设工作会议的部署，紧紧围绕服务中心工作、拓宽监管领域、人事制度改革等主题，全面推进了各项工作，截至6月底，实现行政性收费314.5万元，完成全年预算480万元的66％；罚没款完成87.8万元，完成全年预算86万元的102％。

（一）注重发展主题，服务地方经济发展有新思路。

我局凸显服务发展主题，在优化登记服务、延展商标服务、拓宽消费维权、积极培育市场上进一步优化服务举措，大力实施市场主体“踏进门槛”时的亲情服务工程、市场主体成长初期时的引导服务工程和市场主体发展壮大时的提升服务工程等“三大服务工程”，有力地促进了地方经济的发展，得到了xx市及xx两级政府的充分肯定。

（二）注重工商职能，营造良好市场秩序有新举措。

我局进一步加强市场整治力度，探索长效监管机制，实现了监管关口前移。半年查处案件437件，其中一般程序案件157件，万元以上案件15件。一是以强化农资市场整治力度为重点，严厉打击坑农害农行为。截至目前，全市工商系统查处了15起销售过期农药、假冒磷肥等涉农案件，查扣伪劣种子62袋，销毁过期和失效变质农药520件（瓶），涉案金额190万元。二是以实施“食品药品放心工程”为重点，严厉打击制假售假违法行为。全局共抽查食品260批次，查处各类相关案件35件，查获违法水产品365公斤，肉制品500公斤，乳制品2200公斤，其它食品500多公斤。三是以实施“夏季风暴行动”为重点，深入开展反欺诈、反仿冒战役。我局对xx市xx超市有限公司等18家商店及服装超市利用广告虚假宣传、销售假冒名牌商品的行为进行了立案查处，涉案金额10余万元，查获假冒伪劣服装4200件。四是以实施《xx省合同监督条例》为重点，严厉打击合同欺诈行为。3月份，我局连续查处两起合同案件，有效促进了监管职能到位。

（三）注重工作创新，积极探索监管方式改革有新突破。

为了适应监管社会主义大市场的要求，真正实现监管职能到位，我局进一步解放思想、更新观念，不断推进工商行政管理工作的改革和创新。一是加大力度，实施非工作时段市场巡查效果明显。今年，我局制定出台了《非工作时段市场巡查办法》，促进了监管职能到位。通过非工作时段巡查共查办案件364件，规范经营行为423起，取缔无照经营156起，补收各种规费20余万元，现场调处消费者投诉215件，查处虚假广告182件。二是创新举措，农村维权网络延伸到田间地头。今年，我局加大了农村维权工作的力度,启动了农村维权网络，把12315维权工作延伸到了田间地头。目前，全市已建起了77个村级维权站，聘请了77名12315农村维权员，培训乡镇干部、村民200多人次。农村维权网络启动以来，已受理农村消费者投诉68件，为农民消费者挽回经济损失26.8万元。三是积极探索，推行退出市场主体后延监管。我局以推行退出市场主体相关单位告知制、信息提示制、回查制、法定代表人及投资人备案制、网上公示制“五项制度”为抓手，强化对市场主体的全过程监管。目前，已建立1800个退出市场主体的电子档案，对退出市场的51家主体进行了回查，查处15家违法经营主体，对其中1541个退出的市场主体名单进行了公示。

（四）注重自身建设，队伍素质执法形象有新提升。

今年，我局坚持抓党风廉政、抓禁令执行、抓执法监察、抓行为规范、抓业务培训、抓正反典型，促进了干部队伍的思想作风转变和业务素质的提高。一是围绕创建“服务零投诉、群众百满意”队伍的要求，推行“红、黄”牌管理制度，狠抓队伍素质的建设，提升了服务和监管工作的水平。二是量化人员责级考核，推进人事制度改革。通过完善原有岗位职责、制度规范、办事程序、政务公开等管理文件，从各个工作细节的标准化建设入手，以标准化促进规范化，提高整体监管水平和监管效能。三是强化亮点宣传，凸显部门形象。上半年，我局进一步加大了信息宣传力度，以《工商视线》专栏节目、工商行政管理简报和“红盾信息网”为载体，全方位宣传我局的亮点工作，确保亮点亮了起来。今年的农村维权网络建设、实施三大服务工程、非工作时段市场巡查等亮点工作都得到了上级的肯定。

2023工作会议发言稿 篇2

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！作为一名代表站在这里，我既感到十分光荣又感到有些惭愧，回想一年的工作，我们只是在自己平凡的工作岗位上尽己所能的做了我该做的事。这是种荣誉，与长期以来领导的亲切关怀和同志们的热心帮助是密不可分的，更多的是包涵着大家对我们工作的信任和认可。

在过去的一年中，按照局党组“学以立德、学以增智、学以致用”的学习目标，在全系统掀起了一场学习活动高潮。通过学习党的理论知识、大政方针，食品药品监管法律法规等等，严格遵守班前学习和每周科室讨论制度，全系统上下形成了良好的学习风气，深入开展学习教育，我们在学习中受益匪浅。在这里，就一年来的学习谈谈自己一些比较粗浅的体会。

首先，充分认识了学习的重要性，树立良好的学习观。列宁曾指出：“在一个重大历史关头，最重要的任务就是学习”。我们食品药品监督管理部门正是处在一个食品监管体制不明确，食品药品安全问题层出不穷，我们所面临的新事物、新情况越来越多；要解决的新矛盾、新问题越来越深刻的时代中。在这种情况下，我们只有树立终身学习的观念，不断学习新知识、培养新观念、开拓新视野，通过持之以恒的学习才能懂得做人的原则，明白生活的本质，掌握工作的方法；才能拥有巨大的发展后劲，更好的发展我们的食品药品监管事业。

其次，在工作中逐步学会了如何学习。中华民族自古是一个勤于学习和善于学习的民族。千百年来关于学习和学习方法的典故和论著，不胜枚举。“三人行，必有我师焉”，在实际工作中，向身边的同事学习，学习他们好的工作思路，好的工作方法，来改进自己的工作方法。“学而不思则罔，思而不学则殆”，带着问题去工作，在学习过程中养成独立思考的好习惯，学习思考相促进。“敏而好学，不耻下问”，勇于向同事，向行政相对人请教工作中存在的问题，促进本职工作更好的开展。

最后，努力作到“学、思、行”相统一。在学习中，不仅要掌握知识，而且要思考、实践。学习就是为了运用，读死书，死读书就像蒙着眼睛拉磨的驴子，虽然辛苦却是可怜的，没有什么出息的。学习、思考、工作三者是相互贯通的，通过学习、思考，可以指导我们的工作实践，培养我们的创新能力；通过工作、思考，可以明确我们的学习目标，提高我们的思想素质；通过学习、工作，可以提升我们的思维水平，增强解决问题的能力。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们要把成绩作为新的工作的起点，以更高的标准严格要求自己。全心全意地投入工作，以此来回报各位领导和同志们的鼓励和期盼，为我局食品药品监管工作做出新的贡献。

谢谢大家

2023工作会议发言稿 篇3

一、重新认识体育课

体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。这3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。

课的类型是根据具体教学任务来划分的。由于体育教学任务较复杂，而每课的时间有限，形成课的多种类型。一般分为下列5种：引导课、新授课、复习课、综合课、考核课。

课的结构是指构成一节课的几个部分、各部分的教材顺序、组织教法和时间分配等。在体育课中，主要是从事各种身体活动。有机体要承受一定的生理负荷，也有一定的智力活动。因此，体育课的结构不仅要遵循人的认识活动的一般规律，而且还要遵循生理机能活动的规律。生理机能活动的规律，一般分为上升—稳定—下降3个阶段，它反映了人体工作能力变化的总趋势。

根据上述两种规律，体育课的结构一般分为：准备部分、基本部分和结束部分。上述课的3个部分是体育课的基本结构，至于每个部分的具体结构，则因课的具体任务、教材内容、学生情况和人数，以及作业条件（场地、器材、季节气候等）的差异而有所不同。课的基本结构的一致性和具体结构的多样性的统一，就构成了一节体育课的完整结构。为了加强组织教学，小学体育课也可把准备部分分为“开始”和“准备”两个部分，而成为4部分结构的课，它和3部分结构的课没有本质的区别。当前一般都采用3部分结构的课。但有的国家体育课的结构则没有严格的划分。

分组教学是在体育课中把学生按年龄、性别或健康状况和身体训练水平等，分为若干个小组进行教学，在教学内容基本相同的情况下，可分别提出不同的要求。分组教学可分为：分组不轮换是在体育场地、器材条件较好的情况下，各组都在教师的统一指导下，按教材顺序进行练习，它可以较好地发挥教师的主导作用，合理安排教材的顺序和运动负荷，灵活地掌握教学时间。但这种形式不适于一个班学生较多，场地、器材条件较差的学校。分组轮换是在场地器材少的情况下，把学生分为若干组，在教师的指导和学生小组长的协助下，各组分别学习不同的教材，按预定时间，互相轮换学习项目。这样可以充分利用有限的场地器材，使学生有较多的练习时间。但是这种形式，教师不能全面地指导学生，不便合理安排教材顺序和灵活掌握教学时间，各组的运动负荷也不能都符合逐步上升的原则。

综合密度是指一节课中各项活动合理运用的时间与课的总时间的比例。一节课教学活动的时间，一般包括：教师指导、学生做练习、相互观察与帮助、练习后的休息、组织措施。这5项活动都是教学过程中不可缺少的，但核心是学生做练习，只有反复练习才能掌握体育的技术、技能，增强体质，其他各项活动都应围绕并有利于学生做练习。研究课的综合密度，在于最有效地、合理地使用上课时间，提高教学质量。但是，由于体育课的情况复杂，各项活动中什么算是不合理的运用时间，难以判断和掌握。实践中一般不去严格区分哪些是不合理的运用时间，而是客观地把5项活动所用的时间记录下来，求出其比重，供教师改进教学参考。专项密度是指课的某一项或两项活动的时间与课的总时间的比例。学生做练习的时间与课的总时间的比例，称为课的运动密度（练习密度），用公式表示是它和课的运动负荷有密切联系，通常所说的体育课的密度，就是指课的运动密度。中小学体育课的运动密度，一般以20～30%为宜，在适宜的条件下，高于这一标准更好，但不要单纯追求运动密度。

运动负荷指一堂体育课中学生做练习时所承受的生理负荷。它反映学生的生理变化。运动负荷的大小，是由运动的数量和强度这两个基本因素所决定。运动的量是指练习的次数和延续的时间，练习的总距离和总重量等。运动的强度是指在单位时间内完成练习所用的力量的大小和机体紧张的程度，一般以动作的速度、练习的密度、负重的重量、投掷的距离、跨跃的高度和远度等来表示。运动负荷应根据运动的数量和强度来综合评定。同时，动作的质量（即动作的规格要求）对运动负荷的大小也有一定关系。课的运动负荷应适当，过小达不到增强体质的效果，过大又会引起过度疲劳，影响健康。

课程计划：体育课的教学工作计划是教学工作的基本文件。制订切实可行的计划，有助于全面安排教学内容，明确教学重点，克服教学中的片面性和盲目性，便于及时地检查和总结教学工作，不断提高教学质量。制定计划的基本要求是：以教学大纲为依据，贯彻全面锻炼身体的原则，注意教材之间的纵横关系，根据学生实际情况和季节气候、场地、器材等条件来安排教材。教学工作计划一般有以下几种：

①全年教学工作计划，即把体育教学大纲中规定的教材，合理地安排为两个学期的教材，并确定各项教材的教学时数、考核项目及其标准。

②学期教学工作计划，即根据全年教学工作计划，合理地安排每学期每次课的具体内容。为了使各项主要教材有系统地进行教学，还可制订按项的单元计划，提出该项教材的教学任务，和每次课的具体内容和要求。它是制订学期教学工作计划的一种辅助计划。

③课时计划（教案），即根据教学进度和单元计划所提出的内容，确定上课的具体任务，合理分配教学时间和选择相应的组织教法。

体育教学工作的考核，是为了考查和评定学生体育课的成绩，了解学生的学习情况和教学效果，总结教学经验。教学工作考核包括以下3种：

①平时考查，即在平时教学中随堂进行的检查，一般以检查学生掌握动作的质量为主，适当注意所达到的成绩。

②定期测验，即根据教学进度计划所规定的考核项目、时间和标准，对全班学生组织的测验，一般以测验成绩为主，最好采用竞赛方式，以激发学生的积极性。定期测验的项目每学期以3～4项为宜，应与《国家体育锻炼标准》的测验相结合，并在学期初就向学生公布考核的项目、标准和时间，鼓励他们认真学习和锻炼。

③成绩评定。体育课的成绩是根据平时考查和定期测验的成绩综合评定。按教育部规定，全学期缺课超过体育课总时数1/3以上者，不予评定成绩。学生体育课的成绩，虽在一定的程度上反映了学生的体质情况，但又不能完全代表学生体质的好坏，因此，它只能作为体育学科的学习成绩。

除了体育课的考核外，还应对学生的身高、坐高、体重、胸围、肺活量、脉搏、血压、身体的一般素质及其他健康状况，每年进行1次测量检查，以较全面地了解学生体质状况，并把测量检查的记录和评语同学生的学习成绩册送家长查阅，以引起家长对学生体质的重视。

二、体育课上的热身运动

头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动

1、头部运动。1拍低头、2拍仰头、3拍头左歪4拍头右歪。5至8拍头绕环

2、扩胸运动。

1、2拍双手握拳胸前平屈向外扩，34拍手臂伸直向外扩56拍同12拍78拍同34拍

3、振臂运动。12拍左手上举右手下举向后振，34拍换右臂在上左臂在下

4、体转运动。可以直接双腿开立不动。双手胸前平屈左右转，也可以转体击掌

5、涮腰。也就是腰部绕环。双手上举，腰部往上，由前向左再向后再向右再向前，以腰部为轴甩一圈

6、弓箭步压腿。

7、测压腿

8、踝腕关节运动

三、上好体育课要注意什么

第一，课的内容要科学安排：根据教学计划及不同年龄儿童少年生理特点，使教学内容能全面增强学生体质，就一堂课而言，也应尽可能使内容全面些，有上肢活动也有下肢活动，有速度练习也有力量性练习等，避免一堂课全是一个内容，甚至几次课连续上一个内容，使学生局部肢体负担过重，也不利促进学生身体的全面发展。练习内容手段的选择上也要符合年龄特征，如过重负重练习在年龄小的学生就不适宜。

第二，注意做好准奋活动：正式进行教学内容的教学锻练前，要重视做好准备活动，准备活动能预先提高身体各器官机能，提高神经系统指挥协调能力，加速血液循环及提高肌肉温度，使得正式锻炼时身体容易适应，是提高课的效果，预防运动损伤的重要手段。准备活动要有一般活动内容，也要根据课的内容选择一些专门性练习。

第三，重视做好整理活动：课结束前的整理活动，对加速疲劳的消除，促进体力的恢复有重要作用，要重视做好。

第四，运动量要合理：如果课的运动量太小，锻炼后对身体各器官影响太轻微，这就达不到增强体质的效果；如果运动量过大，学生过分疲劳，一方面影响健康，另外也使恢复过程延长而影响下一节课的学习，因此运动量一定要合理，一般以平均心率能达每分钟120—140次（或130—150次／分）为妥。当然还要根据不同项目而有所差别。

第五，注意课的组织：课组织得好，一方面提高教学效果，同时也有助于预防运动损伤，如投掷时组织不好就易出伤害事故。在进行器械体操等练习时，还要加强保护措施，预防脱手受伤。

第六，注意衣着鞋袜：上体育课衣服要合体，不要穿塑料底鞋或硬底鞋，衣袋中不要装钥匙、铅笔刀等硬物，以免意外。

四、几点要求

1、正确认识体育课的地位价值

阳光体育，国家使命；学校特色内涵发展的需要；生命健康教育（体质下降，竞赛担心）；生存技能的培养。

2、客观反思体育教学中的得失

（1）首先它是一节课，而且别把它当副课（每天锻炼一小时，四节体育课）。不能掐头去尾四不像。

（2）体育老师的认识要跟前跟进。不是玩耍，不得挤占，不是教师的自我放松课，不是自由无序无计划。

（3）我们的体育课状态。自由无序的玩———失控；师生脱节———各玩各的；玩手机，抽烟、谝谎；缺基本步骤、课堂结构、教学计划、目标任务、重难点、技术指导、运动技能技巧、课堂效果。

3、持之以恒做好今后的体育工作

（1）莫让其他人进入你的课堂，要是进来的话请带上听课记录；

（2）端正自己的上课与教学习惯。管好学生，教育好学生，训练好学生，体育好学生。运动安全。

（3）坚决杜绝上课陋习。拿电话手机进课堂；穿大衣正装皮鞋高跟鞋进课堂；上下课环节省去略去；活动放松环节没有。

（4）体育教学服务于学生和学校发展。学校特色内涵发展；学生体质健康发展；学生运动技能掌握与运动习惯培养；令行禁止习惯养成。

（5）提倡专业体育老师上体育课公开教学。

（6）落实每天锻炼一小时。

（7）关于教师的运动。提倡早操、课间操和学生一起上；运动以不影响教学（包括体育）为准；

（8）体育器材的管理和使用。开放使用是不是无人管理（有没有一个合适的放置地方？）；小皮球是谁玩的，在哪儿玩的、怎么玩的要搞清楚？三操管理能不能做得更好些？

2023工作会议发言稿 篇4

同志们：

我区社区信息化工作起步于20xx年，前期以社区人口管理系统应用为主，后期主要是基于xx社区网的应用。四年来，我区不断加大对社区信息化工作的领导力度和经费投入，社区信息化工作水平得到了很大的提高，取得了明显的阶段性成果。20xx年，我区在全市率先建立起区级社区网；20xx年，首家自主研发出社区人口信息管理系统；20xx年，第一个实现社区居委会全部宽带上网；20xx年，全部系统率先并入市民政网络。今年，我区还将根据《xx区现代化社区培育与发展“十一五”专项规划（20xx-20xx年）》，继续开发社区信息化更深层次的应用。

下面，借此机会，向大家简要汇报一下我区近年来社区信息化工作的主要情况。

一、我区社区信息化工作的主要思路

1、定位准确，以应用需求指导研发。研究并推动社区信息化工作，首先面临的是用户定位问题。我们的用户定位经历了从扩大到收缩再到精确扩展的过程。初期，我们的用户定位过度细分为区机关各部门、街道、社区居委会、社区居民和社区单位。实践中，我们将区社区建设指导委员会办公室、社区居委会划分为核心管理群，机关各部门、街道划分为扩展管理群，社区居民和社区单位划分为扩展用户群。以此来指导研发工作，提高了工作效率，减少了无效劳动。

2、信息专有，以自有资源扩大影响。社区信息化重在信息的独特性。我区人口管理系统以居住地管理为特性，与公安户籍管理互补，在社区管理中发挥了很大作用，成为社区居委会及社区民警工作中不可缺少的工具。社区网自20xx年改版以来，经过核心管理群的努力，现已成为全面反映社区工作的最佳途径。我们的理念是，社区信息化要为社区居委会工作服务，要为城市基层管理服务，要为打造强势民政服务。由于资源独特，目前我区的社区信息化在全区的信息化工作中已占有重要的、不可替代的作用，得到了区委、区政府的充分肯定。

3、设计科学，以操作简便吸引用户。xx社区网是在动易20xx网站管理系统基础上，依据xx社区工作自身特点自主研发的。由于是公版产品，花费不多。设计之初，我们既注意吸取其它主流网站系统的优点，又注重创立自己的品牌。我们利用最新技术，充分发挥数据调用功能，让用户能够分门别类地发布自己的文章，浏览者也能够不费周折地找到自己想要的东西。社区网使用“版块式”结构，结合社区管理工作需要，讲究“即发即现，即点即看”，网站整体版面布局简洁明了，操作起来十分简便。

二、近年来我区社区信息化工作的主要成绩

1、硬件建设舍得投入，全面改善社区的基础条件。20xx年8月，我区投入10万元与xx电信合作，利用电信ADSL，使全区31个社区居委会终端实现了宽带上网。20xx年9月，市民政局牵头与xx电信合作，建立了全市网络，通过强强联合、优势资源互补，大大降低了社区居委会的上网费用。当年10月，我区31个社区居委会终端率先全部纳入该网络。20xx年末，为推进社区信息化工作的进程，区民政局积极协调区政府有关部门，一次性投入18万元，为全区所有社区居委会高标准配备了电脑。

2、软件开发稳步推进，不断增强网络的实用性。我区人口管理系统完成后，软件开发的方向全面转向互联网应用，此后的所有软件均基于IE浏览器技术分数据库开发，在条件成熟时整合。社区网配套应用模块还包括文件交换中心、短信平台、慈善捐助中心、xx社区论坛、时间银行管理系统、社工协会管理系统、社区服务中心管理系统。文件交换中心是面向全局五个职能科室和全区七个街道的集文件、图片、视频为一体的网络U盘；社区短信工作平台由我区与网通公司合作开发，它的应用，打破了传统电子邮件信息传递方式，降低了单位通信费用，增进了与社工间的交流；慈善捐助中心提供了网上捐赠的新途径，并可实时公示。

3、人员培训常抓不懈，逐步提高管理员的应用水平。针对大多数社工缺乏网站管理操作技能的状况，20xx年起，我们又组织专人编写有针对性的信息化知识简单教程，并挤出时间为社工开设信息化课程。20xx-20xx年，我局由科室负责，采用30人一班集中培训与4-5人小范围指导相结合的方式，共开展培训28场，受训社工达125人次，社区网管理员人均参加了3-4次培训。同时，我们还采用大专院校志愿者担任社区网络助理的方式，手把手指导社区网管理员操作。通过多次培训，社工们普遍掌握了信息化的基础知识，提高了信息化技能，为下一步更好地开展工作、更好地为社区居民服务奠定了良好的基础。

三、社区信息化在社区工作中的主要作用 1、促使区、街、居文件信息发布由书面化向无纸化转变。社区居委会、街道、部门均有不同程度重复发文或报送信息的情况，多年来一直都采用书面形式，重复劳动可想而知，资源消耗比较严重。各部门、各街道、各社区利用社区网自己的版块，同一信息只需发布一次，相关单位只需上网浏览即可。这样，不但减轻了机关与社区的工作负担，同时也降低了办公经费支出。

2、促使基层社区管理由半公开化向透明化转变。社区居委会有相当的工作需要向社区居民公示，如财务收支状况、低保、计生、优抚等等。以前由于多种原因，要么是公示手段比较落后，公开效果有限；要么是有些内容处于一种半公开状态，社区居民参与程度比较低。现在通过社区网在互联网上公示，将原先部分保密内容毫无保留地向所有居民公示，提高了社区工作的透明化程度，发挥了社区居民民主监督作用，充分体现了社区居委会的自治组织地位。

3、促使基层社区管理由指挥型向协商型转变。传统的社区管理工作模式是以单向发布命令完成的，缺乏双向交流，管理方式比较僵化。新型社区管理方式基于以人为本的理念，更加注重相互交流。xx社区网定位于社区工作交流平台，无论是机关工作人员、社区居委会主任，还是社区居民，都能平等地通过网络交流，分享成功的喜悦，寻求大家的帮助，建立一个与现实世界平行的网络家园。

以上汇报如有不妥，敬请批评指正。

2023工作会议发言稿 篇5

xx是后发展地区，农业发展不平衡，特别是两翼山区，是扶贫的重点地区。近几年来扶贫工作在推动我市农业发展方面，影响极大，是促进我市农业产业调整不可低估的力量。借助这股强风，本人就农业产业扶贫方面提出几点建议，旨在促进扶贫与农业的和谐共进，为解决xx"三农"问题探索一条具有当地特色的发展途径。

一、农业产业化扶贫是贫困落后地区农民脱贫的关键

我市是贫困地区，农业生产水平比较低，但是农业资源不是最贫乏的，德保、那坡、田林、隆林都有不错的资源，可以种植大面积的耐旱粮食、饲草和耐旱的中草药，既保护土地植被又可以产生很大的经济收入。现在一些被认为贫困的地区其实并不完全是资源贫困，而是这些资源没有得到充分的利用，是生产水平低生产力水平低造成了这些地区的经济落后。所以产业扶贫是十分重要的。

目前国家的扶贫投资主要通过国家各级政府的扶贫机构，把扶贫资金投入到到贫困地区的家庭或企业中。从我们目前的情况看，分散使用国家扶贫资金的结果是贫困地区依然贫困，经济落后地区依然落后。许多具有市场潜力、具有市场效益的农业项目，没有得到规模化发展、推动农民增收所需要的资本金，没有得到国家产业化扶贫投资的有力扶持。

农业产业化扶贫投资是脱贫的关键。农业产业化扶贫投资就是要解决贫困地区农业产业链中缺口所需要的资本金问题，对现行农业扶贫投资模式进行调整，可以改变当前只有单一部门投入的劣势，可以整合农业、畜牧等部门的资源优势，让扶贫资金可以发挥更大优势，符合市场竞争规律，是在国家政策指导下的财政政策，是可以提高农业生产力的重要举措。

二、农业部门在农业产业化扶贫工作中做了有益的尝试

1、以"农家课堂"为主的人力资源开发，扶优扶贫。"农家课堂"是开展农村主体的精英培训，通过"以一传十、以十传百"的培训，依靠科技进步和提高劳动者素质，通过宣传、培训交流和效益吸引等手段，促进集群技术模式的普及和推广，发挥规模效益，实现农业可持续发展。

特别是通过各土专家演示与农艺师现场解说结合，并充分利用现场不同生长期作物资源及学员的现场培训操作，作为一个新型农民培训的亮点，体现在"多、快、好、省、土、灵、特"几个优势（一是"多"，师资来源多样，有效解决定点"农家课堂"的教学资源不足、教学面狭窄等问题；二是"快"，巡回教学快速便捷高效，同样的授课内容相对以往形式可大量减少授课时间；三是"好"，直接到农户家中、田间现场授课，减少环节，效果更好；四是"省"，有效降低了农民学习成本；五是"土"，授课老师主要是土专家、土洋结合教，授课语言主要是本地土话方言，群众感觉亲切易学，授课教材多是经过专家充实过的"土经验"、"土教材"，更适合当地生产生活实际；六是"灵"，可以根据不同地方、不同品种、不同生产时期和当地农民朋友的不同需求灵活安排授课，真正实现"地头有问题地头解决"；七是"特"，充分体现农业种植业培训在农村培训中的重要特殊地位，进一步转变农业干部作风，增强为"三农"服务责任感）。能在极短的时间内培养大批技术型农村人才，引导大批科技素质较高的人才到农村与农民群众相结合，实现传统农业基础与现代农业接轨，促进科技型、开发型高效农业的发展，有利于建基地、兴龙头、拓市场，全面推进农业产业化。

2、在推广实用农业技术中，强化科技扶贫。在当前形势下，以科技为动力、为切入点，是实现先进生产力作用、先进文化带动作用，落实广大人民利益的有效方式。通过科技发挥作用，使农村从传统农业向现代农业逐渐转变，是农村实现产业结构战略性调整的一个重要方面。近几年来，我农业部门综合"优粮优经""沃土工程""植保工程"等先进适用技术进行配套试验示范，推广生态富民"百千万"工程、小蚕共育、应急粮食试验示范、烟稻轮作、油菜+中稻、猪+沼+果+灯+鱼，茶叶综合化工开发、特色立体农业种养、农作物"三避"技术应用示范推广、水稻、玉米、马铃薯免耕技术、中草药gap技术应用与推广、高山玉米高产示范栽培等农业实用综合技术，优先解决提高品质、降低成本、延伸产业链等关键技术问题，结合实施"十个百万亩工程"，并围绕关键技术进行配套集成，形成简便易行的标准化的成套实用技术，以优势区域为基地开展技术组装、示范和推广，推动科技资源向优势区域集中，为右江河谷和两翼山区农业产业调整及农民增产增收打下坚实的技术基础。

3、在发展中不断改进xx农业产业化开发建设思路。从20xx年起，xx将全力抓好"123456"，即重点"构建一轴两翼特色农业产业带，研究好三条发展路子，优化四业并举，深入建设五个基地，提升六大龙头"，不断强化农业支撑保障能力，促进农业稳定发展、农民持续增收，努力实现农业农村经济又好又快发展。此工作思路不仅着眼于面上的产业化发展，还将继续紧跟产业扶贫的思路，捉紧壮大和发展，以面上的发展带动整村推进式扶贫的发展。

三、农业部门在扶贫工作中不可替代作用

1、农业的基础地位不可能改变，拓展扶贫空间必须加强农业。

xx农村人口众多，占总人口94%左右，农户收入仍然是"四为主"的格局，即农户收入仍然以家庭经营为主，占全年总收入的67％；家庭经营收入仍然以农业收入为主，占家庭经营收入的65％；农业收入仍然以种植业为主，占农业收入的78％；种植业收入仍然以粮食为主，占种植业的70%。滞留在农村的农村人口仍以农业的主，因此，农业种植业的基础地位不可能改变，农村扶贫工作中，农业产业发展仍是基础。

从xx市的农业和农村经济发展的现状来看，目前仍处于传统农业向现代市场型、科技型农业转化的阶段，处于非持续发展向可持续发展转变的阶段。在实现传统农业向现代农业、粗放型农业向现代型农业转变中的一系

列矛盾和问题中，最根本、最核心的解决办法是不断提高农业科技水平。提高农业科技水平需要通过制度和机制的创新，把当前分散的扶贫项目、个别行为转化为依托农村科技大户和农村行业协会，通过农业部门的技术引导盘活现有农村资源，并兴办农村龙头基地、协会、企业等，激发农村经济发展的潜能，具有较大的可行性。

2、种植业仍然是农民增收的主要渠道。

通过深入实施"十个百万亩工程"推动全市农业优势产业发展，全市20xx年将新增水果15万亩、甘蔗10万亩、茶叶2万亩、桑蚕5万亩、剑麻达到20万亩、木薯达到10万亩，优势产业调整优化面积35万亩，新增产值3。9亿元。另外，大力推广良种及测土配方施肥等农业先进适用技术节本增收0。42亿元。两项预计促农人均增收140元，超过20xx年预计农民人均增收的42%。而且，农业部门集中了大量的技术基础，一大批长期在一线工作的农艺师是农村最信任的技术致富带头人，他们与农村群众关系密切，其中不少人是扶贫开发工作的先头部队，是扶贫战线上的中坚力量。因此，农业种植业还将是产业扶贫的重要组成部分，仍需要上级部门的资金支持。

四、下步工作建议

建立竞争性扶贫项目机制，对每年的产业扶贫项目，允许有竞争性的行业部门参与上报。允许农业部门参与实施农业产业扶贫项目。在产业扶贫中引入竞争机制，形成多部门竞争，优胜劣汰的产业扶贫格局。

二〇xx年七月二十八日

2023工作会议发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天上台来，我不是来传授什么经验，而是来向大家学习的。我深深知道，跟在座的很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在多年的班级管理中，遇到了不少难题，经历了很多挫折，有了一些浅薄的经验和思考，希望能得到大家的帮助和指正，也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级

管理中的一些不成熟的想法和做法，

我的班级理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。

我的班级管理方针：公平、民主。

我的班级管理方法如下：

一、用个人魅力吸引学生

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点：

1，提高师德修养，注重个人言行和自身形象。有人讲，有的人看上去一身正气。有的老师不怒自威这些都和一个人的修养有关，这是一种内在的素质，不是任何人都能做得到的。比如，我们作为教师，在学生面前，不该说的话坚决不能说，不能以自己的喜怒哀乐而信口开河；不得体的服装坚决不能穿；不该留的发行坚决不能留。

2、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。

3、自信、乐观、向上。

4、以教书为乐，以学习为趣。我个人认为，作为老师尤其应该丰富自己的学识，因为学生都喜欢博学多才的老师。

5、多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。

6、讲话精辟，不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，我现在尽可能不罗嗦，但我还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为我不重复，语言精练，富有幽默性。

二、培养一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时，遵循三个原则：

(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。

(2)各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力。

(3)发扬民主作风，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。为防止个别同学老好人主义，在民主选举班委会时，我实行的是提名候选人的做法，体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用，利于体现老师的要求。

培养班干部的方法有：

(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。

(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

三、与科任教师团结协作，共创和谐。

班主任是一个班集体的领导者，更是本班科任教师集体的核心人物，对本班级的一切工作负着主要的责任。

在科任教师集体中，班主任起着举足轻重的作用，对于其中所涉及的人际关系，(包括班主任与科任教师的关系；科任教师与科任教师关系；科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性，整个班级的班风才会蒸蒸日上，班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为，我只管自家门前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任时，我也这样认为：我上数学，我上好这一科，就行了，其他科不好是其他科任老师的责任。有一次，本班英语老师和校长说，他这样做班主任不行，课余时间学生都做数学，上英语课还把语文书拿来看，其他科都不用要了。后来，我和科任老师们就各自为政，一齐向学生开炮。结果证明，我只是一个好的数学老师，却是一个失败的班主任。其实，学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你；也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。现在我们既是班主任又是科任老师，到底如何平衡两者，在这个度的把握上，的确会左右为难。所以说当班主任难，当一个优秀的班主任难上加难。

班集体是一个整体，各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师，要对学生所学的每一门功课都重视，要充分发挥班主任老师在班集体中的威信，要求学生尊重每一个科任老师，认真听讲，不能形成偏科的意识，要全面发展。因为你是班主任，学生已经倾向你这一科了，你再强调的话，学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课，和学生交流他们对科任老师的看法，存在障碍的及时疏导，尽力让学生相信各科任老师的能力，理解各科任老师的苦心，鼓励他们和科任老师共进退。

四、创建优良的学风

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注意以下几点：

1、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。

在学习中，问是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。

作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，对于作业，我采取了相应措施：一是突出学习委员，课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立学习帮扶小组，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。在这种制度下，同学们独立思考，独立作业的习惯养成了，班级的战斗力增强了。

3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。

五，经常与学生家长沟通。

作为班主任应该建立班级学生信息库，发现了学生的进步尤其是后进生，要及时要与其家长汇报，让学生能在家庭中得到表扬，以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误，不是要打电话向家长告状，而是要取得家长的配合，寻求让学生改正错误的方法。

六、用理想鼓励学生

十六七岁的高中生正是有理想的时候，我们应该调动他们的积极性，而不是压制。所以，学生说个话了，搞个小动作了，接个话把了，违个纪了，这些都应该一笑而过，用不着小题大做。

七、用学习节奏引导学生

学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则，只能适得其反。

总之，要想管理好班级，作为班主任必须有一颗奉献之心，必须勤于学习，善于思考。众所周知，班主任工作很累，也很复杂归，但这是我们的责任，也是领导对我们的信任，我们不仅要做，而且要做好，谢谢大家!!

2023工作会议发言稿 篇7

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！现将我校20__年的工作思路向大家汇报如下：

一、安全第一，努力打造平安校园

新学年，我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。时时讲安全，事事讲安全，大会讲、小会讲，逢会必讲；认真排查安全隐患，严肃考核纪律，加大奖惩的力度，确保不出安全问题，努力打造平安校园。

二、促进学生全面发展，营造文明校园

新学年，我校继续要秉承“先成人，再成才”的教育理念，坚持德育为首，促进学生全面发展。继续深入培育和践行社会主义核心价值观，通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育；继续挖掘传统文化，丰富学生的精神素养；深入开展养成教育，培养学生良好的学习、生活、交往习惯。深入开展文明礼貌月教育活动，塑形象，创标兵，让学霸闻名校园，让校霸欺凌没有市场，形成优良的校风，营造文明校园。

三、狠抓教育教学，全面提高教育教学质量

新学年，我校将继续完善教师全方位考核制度，激发全体教师的干事创业的积极性；认真落实《__市教学常规管理办法》，加强教学常规管理，依托畅言通教学平台，向四十五分钟课堂要质量。希望通过努力，今年中考成绩再创辉煌，抽考成绩再上新的台阶。

四、搞好艺体工作，打造特色学校

新学年，我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色，打造特色学校，带动学校的艺体工作的开展。目标是全体师生参与，打造特色学校。并且通过特色学校的创建，发展学校艺体工作。

五、抓好学校管理，争创市级规范化学校。

创建教育均衡县工作结束后，我校把学校发展目标定位于“创建__市规范化管理学校”上，新学年伊始，学校将狠抓内部管理，规范教育教学行为，严格要求，落实责任，努力提升学校品牌，实现学校管理城乡零差距。

六、进一步加强师德教风建设，打造优良的教师团队。

新学年，我校将深入开展师德教风建设，加强法制法规的学习，评比四有教师和四有学生，严厉打击有偿家教行为，培育教育在社会上的新形象。

最后祝愿各位领导身体健康，工作进步。祝全县所有老师阖家幸福，万事如意！

2023工作会议发言稿 篇8

一个人，要建功立业。一个班主任，要立身扬名。要想打造一个优秀的班集体，就要善于在学期初，着手进行班风学风的建设，让学生以成为这个班级的学生为荣。

1、要向学生夸赞本班任课教师，让任课教师立起来。正所谓“亲其师，听其道”。学生进入一个新的班集体，对教师有一种陌生感，往往会有一个适应的过程。班主任如果把任课教师的特点介绍给学生，学生就容易主动适应老师的授课方法，及时调整自己的学习方法，在课堂上与老师形成强烈的共鸣。

2、要及时选好班干部，让班级小助手立起来。优秀的班主任，往往善于任命、培养班干部，充分发挥班干部的模范带头作用，让他们做自己的得力助力，管理好班集体。所选的班干部，一定要正直，要敢于管理、善于管理，决不能以势压人，粗暴管理。班主任对待班干部所犯的错误，一定要选择恰当的时间和恰当的地点，对他们进行教育。教育时一定要注意方法，不能让他们在同学们面前失去威信。

3、要制定班规班约，让班级制度立起来。没有规矩不成方圆，学校有规章制度，班级也可以根据班级的特点，制定出切实有效的班规班约。班规班约要富有人性化，要容易操作，切忌不能罚款。

4、要注重班级文化的建设，让班级精神立起来。班级文化如春风细雨，往往会在不经意间重新塑造一个学生的灵魂。班主任要学会利用晨会、班会、黑板报等形式，努力营造班级文化氛围。各班要及早拟定好本班的口号、班级誓言。口号和班级誓言要简洁形象，做到琅琅上口。

2023工作会议发言稿 篇9

首先，我代表全休员工，对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺!对全体员工在x年所做出的成绩和贡献，尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工，表示热烈的祝贺!对所有员工家属表示春节的慰问。在过去的一年，是公司不断成长、成熟的一年，我们在邹总的正确领导下，在全体员工的共同努力下，坚持“以人为本”的经营理念，认真贯彻公司的发展战略，正确面对金融危机、人力资源紧缺等困难，充分发挥内部优势，使得公司保持了平稳发展，在各个方面取得了一定的成绩，确保了产、供、销平衡发展的局面。

x年已经过去了，在这辞旧迎新之际，回首x公司这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折，有过困惑，有过喜悦。今天，我想感谢和x公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗，让x公司在陶瓷布料机械上取得今天优秀的成就。感谢你们的努力和坚持，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们，我感到非常地骄傲!在此，我仅代表总经办对x年度工作作出几点总结：

1、组织结构进一步完善，明确了公司发展和方向，清晰了部门职责。

在上半年，x公司从旧厂搬移到新厂成立了现在的x科技股份有限公司，作出了很大的改善。从采购原材料到成品出仓整过生产过程都有部门专人监督管理，形成了一条企业生产链的作用，明确了各个部门的职责，分工与协调、合理配置人力资源，是公司持续发展、规范化管理的基础工作。

2、车间环境卫生得到了很大的改善。

各个部门都能自我清扫、保洁方面都有明显的提高，我希望在x年有更好的改善，制定一个有效合理的方案出来。开展“6s”管理，“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。我们要认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。把生活中的每一件小事都做好了，再平凡的事只要我们坚持下去并且把它做好，平凡的事也变得不平凡了。

3、产品的质量得到了进一步调整，但还有待提高。

由于企业不断地发展壮大，以及社会的发展需要，在剧烈的市场竞争中求生存，为了不断地满足新老客户的需要，提高产品的质量，降低企业的成本，提高我们售后服务的能力和产品研发的项目，还有营销、财务、供应等等要面对的各种问题。我们必须要建立一支高素质的员工队伍，完善的管理制度，加强员工之间的沟通与管理，协调各部门的关系，目标一致、相信没有什么事可以难倒我们的。今年，也就是说x年，我希望人力资源部以及各个部门能够再接再励，招收、培养和储备更多更好的人才。加大组织与考核力度，全体员工尤其是各级管理人员更加要严格要求自己，努力提高知识和技能水平，带好头，总结经验，追求“精益求精，不断创新”的精神，力争把工作做得更细、更好，更准。在新的一年里，“百尺竿头，更进一步!”