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初一家长代表发言稿

初一家长代表发言稿范文简短

时间:2023-08-19 作者:工作汇报网

初一家长代表发言稿范文简短12篇。

演讲稿需要注重从听众的角度切入,表达自己的观点和思路,我们究竟该如何写好一篇优秀的主题演讲稿?工作汇报网小编非常用心地为您推荐一篇“初一家长代表发言稿范文简短”的文章,这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用!

初一家长代表发言稿范文简短 篇1

尊敬的各位家长:

您们好!

我是初一四班的一名普通学生,我叫z。能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。

时光荏苒,转眼间我们已经度过了近一年的初中生活,我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实,高效与欢欣。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

首先,我们一定要有一个好的学习态度,正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。

第二,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。

第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向四十五分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

第四,作业要认真及时的完成。这是我深有体会的一条经验。对于初中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。

学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管我们取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

谢谢大家!

初一家长代表发言稿范文简短 篇2

各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!

很荣幸能作为七年级的学生家长代表,在这里发言,非常感谢孙书记、非常感谢王主任和郭老师为我创造了这个机会,让我代表学生家长说一说心里话。

众所周知:“孟母三迁”的故事,说的是孟母为了给孟子一个良好的成长环境,从墓地旁、屠户附近,到居住在学校旁边,多次搬迁,最后把孟子培养成一代儒家宗师。这说明一个良好的成长环境对孩子来说是多么的重要!

当我们的孩子势不可挡地升入初中时,选择哪所学校就成了我们家长最大的心事。87中在经历几年奋斗创新之后,已成长为长春市绿园区第一所重点名校,和每位家长一样,怀着殷切的望子成龙之心我为孩子选择了87中,孩子承载着父母的希望和自己的梦想走进了87中。

87中的校园:温馨、整洁、儒雅、静默!

这里有宽敞的校园,高大的教学楼;这里有严格的教学管理,敬业忘我的教师队伍;这里还有一群群求知若渴的孩子~~为了我们的孩子,老师们放弃了课间,放弃了午休,兢兢业业,恪尽职守。

我的儿子生性顽皮、好动,升入六年级后因为自身的懒惰和散漫,学习成绩每况愈下,作为家长我心急如焚,对孩子好言相劝过,也粗暴对待过,但收效甚微。只好求助于老师,郭老师是位教育经验丰富的班主任,她告诉我,孩子的成长过程本来就是动荡起伏的,正因为他们现在可塑性很强,所以任何外力都可能改变他们,影响他们。做为家长要明确“教育无小事,事事皆育人”的道理,要时刻关注孩子,耐心引导他们。郭老师让我每周至少和她通一次电话,让我随时了解孩子在校情况,她也能及时了解孩子在家的情况。她说她能坚持四年,她说到做到,至今已坚持一年。

我非常感谢87中学的老师让我的孩子开始转变,开始进步。上学期年级举办了读书汇报活动,我儿子有幸代表班级参加演出,他和班级其他几个孩子一起表演相声。台上一分钟,台下十年功。正式演出前夕,孩子在家刻苦背台词、练表情,看着他专注的神情,倔强的目光,不能为班级丢脸的决心,让我们家长强烈的感受到,87中学老师在教育孩子方面的良苦用心;也顿悟出学校的各种文体活动也是在育人树人。

这个假期孩子参加了军训。我儿子身体单薄,也从来没离开家长这么多天,我的担忧和牵挂可想而知。但看到军训归来后的儿子,我觉得我的担心多余了。他不再那么懒散了,不再做事轻言放弃了,不再不切实际的夸夸其谈了。孩子虽然身体在军训中吃了点苦,但心灵却受到了净化与磨练。感谢学校,感谢可敬的军人们!教育孩子绝不能靠一个人的力量,与学校和老师配合,全社会共同担当,我们的孩子才能成人成才!

孩子的老师大半时间都给了我们的孩子,他们在教孩子知识,促孩子进步,督孩子成长,可谓是我们家长坚强的后盾和保障。所以我觉得,我们家长必须理解老师的付出和苦心,在不懂事的孩子面前要与老师保持高度的一致性,在教育孩子课业和成长时要严格配合老师的约束和规定,当孩子在学校受委屈时,要大义大气、通情达理,不袒护,不纵容孩子,永远与老师同行,并肩携手,共创未来!

最后,我想对所有孩子们说:“孩子,父母是你最亲的人,学校老师是你最近的人,听我们的话,我们只想让你们更好,我们只想更多的帮助你们,但前行的路还需用自己的双脚去踩,希望你们放下彷徨,收敛叛逆,努力学习,自强不息,为自己的一生负责,为自己的一生争气!家长、老师、学校会以你们为荣!

加油!孩子们!相信你们是最棒的!!!

愿87中与孩子共成长,共进步,同样拥有一个辉煌灿烂的明天!

初一家长代表发言稿范文简短 篇3

下面我介绍第一次家长会家长代表的发言。让我们看看。我希望它能帮助你。

2017初一家长会家长代表发言稿

范文一尊敬的老师,各位家长:

你好! 非常感谢您给我这次机会。 我很荣幸与您分享孩子的成长和教育问题。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。

下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。

第一点:培养孩子学习的兴趣。

我的孩子不喜欢一直看书。为了提高他的兴趣,我也花了很多时间。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离。

数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。

第二点:做孩子学习的榜样。学英语听读背记最考验的是坚持。

说到坚持,其实没关系。只要有人劝他做,他就可以做。坚持主要考验的还是我们家长。我们都有自己的事情要做,还要考虑孩子,有时候累了,真的不想管心他。

我想每个家长都会这么想。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。

初一家长代表发言稿范文简短 篇4

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境

一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康

我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划

即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子

了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

初一家长代表发言稿范文简短 篇5

敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们

你们好!

我叫张诗娇,是康杰二中初一89班的学生。

我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说康杰二中,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了康二学府莘莘(shēn shēn)学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为,在这近一年的时间里,我感受到了学校环境的优雅和大气,领导的关爱与支持,老师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,更深爱着我的学校;我热爱这里的每一寸土地;更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。话已在喉,那么,我就一吐为快。

我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:相信自己一定是最棒的!在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?怎能不进步?怎能不成长?他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声:“你们辛苦了!”

我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望领导和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。

爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。

爸爸妈妈们,领导老师们,你们就放心吧!我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!我的发言到此结束,谢谢!

初一家长代表发言稿范文简短 篇6

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:

很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上讲话,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。但是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马-,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

这年头,你们觉得不容易。我还知道,初中老师比其他学段老师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依赖父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

初中,是学习生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,讨厌期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。不过无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

父母老师对你们的有效影响,不过十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

基于以上认识,我决定让自己拥有一颗淡定的心。

当初中生家长,我也是头一次,也是需要学习的。当女儿上小学的时候,我读《心平气和的一年级》,读《好妈妈胜过好老师》。现在孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的内容翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情况是保密的。

知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学习主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的老师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟老师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮助他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

说来惭愧,开学近三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学习上有老师,家庭作业么,她会自己做。我会每天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任老师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情况下不作道德评价。

暂时考砸了,被老师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

克制自己的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自己变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上面目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

老师是可以骂学生的,必须的。我当老师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。但是家长呢,不妨换换沟通方式。特别是学习问题,如果老师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候可以骂呢?只能各位自己看着办。

孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎么说也能抵半个诸葛亮。

如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不同的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说前浪死在沙滩上.实际上这句话的后半句是一代更比一代强.如果真的可以一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

但是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱能力和谅解之心,提升你们幸福的水准。

自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自己,不要等到若干年之后回忆起自己的初中生活,恨不得穿越回来,捶死现在的自己。

谅解也是达到幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,不过是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样子,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

谢谢大家!

初一家长代表发言稿范文简短 篇7

尊敬的家长朋友们:

大家好。首先,请允许我代表初一(2)班39个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您进一年来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!

召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。

家长会流程:首先校长讲话

一、班级基本情况介绍

二、期中考试情况分析

三、给家长的几点建议

四、任课老师发言

五、个别交流

下面我们开始:

一、班级基本情况介绍

(一)、班级简介:

全班共39人,男生21人、女生18人。主要来自外地的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短一个半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,A获得校艺术家画画“一等奖”B获得校鸟笼制作“一等奖”C校越野跑运动第二名;D班级五项竞赛多次第一名

E开了一次学区级班会。特别是开了一次学区级班会精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

(二)、班级管理:

我的育人目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

二、期中考试情况分析

本次考试试卷总分500分,我班参考人数39人。全班校前30名(优秀生)有7人,但学生整体实力相对较弱,因为150名后有10人,后进力量薄弱,班级倒数10名全部是学习习惯极差,严重缺乏自觉性,上课不听讲,开小差,连作业都不愿做,令科任老师非常头疼的学生,希望家长加大管理的力度,以配合科任老师的教学,促使自己的孩子逐渐进步。

存在的主要问题:

1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;

2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;

3、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;

4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;

5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。

三、给家长的几点建议

1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。

有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。

要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家。所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。

2、引导孩子利用好时间学习

初中的学习任务是繁重的,在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维,在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语,晚上和早上是记忆很好的时段,许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情,所以导致默写不理想,成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题,哲人曾说过培养行为收获习惯,培养习惯收获人生,我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天,每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识:数学可以将一周内错的题再做一遍,语文可以将一个单元的词语默写一遍,将一个单元的笔记复习一遍,英语和语文是相同的,政治和历史也要背背读读,作为家长要让学生树立这样一个观念:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代担当这样的责任,这种责任可等同于你养育他的责任。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。

4、关注孩子的安全

包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等,比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处,不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号,可以打在我的卡上,学生可以不出校门随时在我这里取钱,既可以避免学生周末出校上网,也能保障学生安全。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”家长朋友们,就让我们携起手来,共同努力,让我们的孩子迈好中学第一步,为将来的成才奠定坚实的基础。

四、任课老师发言

教育好我们的孩子,我们共同努力,谢谢大家!

初一家长代表发言稿范文简短 篇8

尊敬的各位家长:

大家好!我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校(高分范文网 WWw.977139.Com)

在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。

初一家长代表发言稿范文简短 篇9

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

孩子在这半个学期以来,每周都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是八年级的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

初一家长代表发言稿范文简短 篇10

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,家长会语文课代表发言稿。

我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。

1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。

第一要“三心”,1、要专心:学习一定要专心致志, 2、要细心:“细节决定成败”;3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

第二要“三习”1、课前预习,2、要课中学习,3、要课后复习,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在考试中拥抱成功。

我的发言到此结束

感谢大家的倾听!

初一家长代表发言稿范文简短 篇11

尊敬的教师、各位家长:

午时好!

很高兴,能有今日这个机会,和大家坐在一齐,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘教师和各位科任教师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感激!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位必须都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有机会能向大家学习。下头,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应当注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长十分重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,能够心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,能够背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅仅使孩子无法安心学习,并且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方必须要达成共识,有不一样意见,能够先讨论,再公开;另外,家长自我首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康我们不仅仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于应对困难和挑战的良好心理素质。

初一家长代表发言稿范文简短 篇12

各位老师和家长:

大家晚上好!

时光如梭,岁月如流,不知不觉女儿已经十二岁,在养育孩子的过程中,有苦有乐,有悲有喜。前几天,李Xx让我写一篇教育孩子的心得体会。霎那间,百感交集,不知写什么好,好在陪着孩子共同走过了六年的学习路,现将一点拙见说出来,和大家共同分享,不足之处,请各位家长多多包涵。

首先,说一下孩子每天晚上的学习情况,女儿一般是傍晚6点多回家,回家后先做作业,吃晚饭后继续做,学习50分钟以后,休息10分钟眼睛,常见的休息方式有跳绳、踢毽子,做体操等,劳逸结合,放松心情。我家住一楼,不怕影响别人。一般都是我在家陪着孩子,我看书,她学习,孩子有什么疑问,我及时解答,我无法解决的,让孩子上网查询。为了给孩子创造安静的学习环境,晚上我家不开电视。再说怎么给孩子检查作业的。每天晚上,女儿完成一门作业我检查一门,我对照着孩子的作业项目,一项一项的检查。语文作业,先看课本,对照着课本里的读音、笔画检查,有吃不准的,我就查百度字典;有弄不准的词语解释,反义词,上网查询;作文有不通顺和用词不当的地方批改过来,这样检查作业,速度很慢,但是能随时发现孩子不足和欠缺的地方,让她及时改正。数学作业,我一般先看一下课本,了解她学习的内容和进度,然后再检查,因为我们小时候学的内容跟现在的孩子学的有不一样的地方,所以,先看一下课本很有必要,错的地方是马虎造成的,就指出来,让她改正,如果是不理解造成的,再给她讲一遍。史地生和思品一般是对照课本和答案检查,错误的地方用铅笔圈出来,让孩子改正。不管是什么作业,只要有一项没完成,我也不签字。孩子做完老师布置的作业后,再复习当天所学的知识,背诵老师让画的重点内容,她背会以后,我再提问一遍,确保准确无误。如果当天作业比较多,复习可以挪到周日进行,时间充足的话,还是要当天完成。复习完了,预习第二天的课程,预习完了,一般是10点多上床睡觉。如果是太晚了,可以不预习。时间充足,可以一次预习两天的课程。等到了周日,本周学习的内容重新复习巩固。归纳一下,就是四句话:课前预习,上课认真听讲,下课好好做作业,定期复习巩固。如果长期做到中间两句话,成绩会是中等以上,如果长期做到四句话,成绩会是班里的前5名。所谓的优秀,其实就是长期坚持良好的学习习惯。

其次,说一下如何让孩子自觉地学习。孩子是一张白纸,家长最初在上面描画什么,孩子就会接受什么,教育是越早越好。1岁开始给她订杂志,一开始是婴儿画报、幼儿画报,后来是带拼音的小百科,我们爱科学,再后来是儿童文学,新小读者,幼儿时期我给她讲杂志,后来是自己看,这些书籍对孩子有潜神默化的积极影响。在她上幼儿园大班的时候,我就告诉她上小学能学到很多知识,认识很多新朋友,很快乐。幼儿园和小学有什么不同的地方,上课要认真听课,不要和周围的同学说话,也不要让其它同学在老师讲课的时候找你,有什么事下课再说。回家要赶紧做作业,做完作业可以下去玩。上小学以后,我再强调一遍,孩子就记住了。孩子上初中以前,我向一些家长和学生打听初中的情况,然后告诉孩子初中的作业多一些,需要理解记忆的东西很多,应该当天的知识当天消化。这样做,一是把知识掌握的更牢固,二是避免了到考试时,大量强化记忆带来的劳累,可谓是一举两得。我是提前给她打预防针,让孩子对初中的学习生活有一个正确的认识。我同事的孩子有的很优秀,我就讲讲人家孩子是如何刻苦学习的,再谈谈知识的重要性,知识改变命运的实际例子,知识能够为自己创造美好的明天。当孩子认识到知识对自己的重要性,她就会自觉地学习,她知道学习是为了她自己。从小学三年级开始,她的作业不需要我催,反而是她催着我检查作业。每年的寒暑假,孩子都是复习上学期的知识,预习下学期的内容。小学1—3年级,我陪着孩子预习,到了四年级以后,让她自己看书,不明白的问问我就行了。

学习不仅要有良好的习惯,勤奋的作风,还要用心去学。老师要求的一定要完成,老师不要求的也要摄取,做一些没见过的题型,扩大自己的知识面。这次生物考试,有两道题老师没讲过,但是在生物课本的阅读材料里面有,生物老师曾经说过小阅读材料也很重要,有的孩子没注意,李Xx记住了,专门看了看阅读材料,考试的时候,她就答对了。上学期期末考试前,我提醒她,重点复习各课自己薄弱的地方,不明白的上网查询,采取网上大多数人的意见。有一道地理题是关于等温线的,考试的时候正好有,就作对了。作为家长,就是起指导、监督、提醒的作用。每次孩子考试回来,我从来不问能考多少分,只是问她有不会的吗?那些地方做的没有把握,没把握的翻翻书,请教一下电脑老师,把不会的问题解决掉。我关注的是孩子的学习过程,至于每个阶段的结果,考试成绩并不重要,学习的目的是掌握好知识,为在社会上立足积累能量。孩子只要在学习过程中尽心尽力,好结果是水到渠成。这次期中考试前,孩子问我,妈妈,我能考好吗?我告诉她要相信自己,考不好我也不责备她。让她减轻压力,放松心情,以平和的心态应对考试。

另外,孩子上了初中,脑力劳动大,思想负担重,要调节好饮食,早餐要营养,中餐要吃好,晚餐要清淡,李Xx很少在外面吃早餐,一般都是吃我做的,每天变着花样做,蛋奶肉青菜杂粮每天都吃,充分的营养能帮助孩子更好地学习。每个孩子的性格不同,基础不一样,需要因人而异,因材施教。学生的知识主要靠老师的教授获得,感谢各位老师的辛勤付出,我们家长要密切配合老师,让孩子们快乐学习,健康成长,希望九班的每棵小树苗都能成长为参天大树。

谢谢大家。

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