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元旦文艺汇演活动方案

元旦文艺汇演活动方案

时间:2024-01-13 作者:工作汇报网

[方案]元旦文艺汇演活动计划其二。

要想事情进展顺利必须要做好准备,在一些重要事情实施时,需要制定相应方案。制定方案可以回顾工作中的不足,如何去写一篇优质的方案呢?有请阅读小编为你编辑的[方案]元旦文艺汇演活动计划其二,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

一文带你深入了解“[方案]元旦文艺汇演活动计划其二 ”推荐必读。做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍,为了后续工作任务顺利进行。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的工作方案,方案是的书面计划。愿这些参考资料可以让你对目标更有信心从而更加高效地实现它!

为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行,特制订本方案。

领导小组

组长:xx

副组长:xx

工作小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

各年级级部主任

本次活动将分三部分进行:

1、古诗文诵读成果展演

2、艺术节颁奖仪式

3、艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”

活动时间:20xx年12月28日晚及29日全天

活动地点:学校播慧馆

20xx年12月28日晚18:30第一场文艺演出,观众为八、九年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

20xx年12月28日上午8:30第二场文艺演出,观众为小学部全体师生,同时邀请区教育局领导观看演出,并对活动安排进行指导;

20xx年12月28日下午13:30第三场文艺演出,观众为六、七年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

工作小组人员分工:

学生秩序维护:xx

会场服务:xx

舞台指挥:xx

舞台服务:xx(话筒准备、拉幕)

音响:信息中心

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2024元旦汇演活动方案幼儿园


为了确保工作有序有效开展。常常要根据具体情况预先制定工作方案,万全的方案都具备哪些要素呢?为您提供工作汇报网的编辑准备的以下可能有用的“2024元旦汇演活动方案幼儿园”,敬请您浏览本页内容!

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇1

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标:

1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现__镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排:

1、活动主题:“我成长 我快乐”

2、活动时间:20__年5月30日(周五)上午8:30

3、活动地点:__镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼

三、活动内容:

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

四、活动流程:

1、园长讲话

2、幼儿文艺汇演(90分钟)

3、观看节目花絮(10分钟)

4.物品归位、卫生清理

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

五、活动分工:

1、活动方案策划:彭__

2、来宾邀请:王__

3、邀请家长温馨提示编辑:韩__(在活动一周之前张贴于各班)

4、家长签到表及家长签到工作:各班班长

5、音响、摄像:庆典公司、彭__(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师

7、主持人:教师2人(杜__、彭__),幼儿4人(胡__)。

8、幼儿礼物的准备工作:王__

9、活动舞台的搭建、场地的划分:彭__

10、安全保卫工作:陈__负责幼儿保健工作;王__负责活动中的安全工作

活动注意事项:

1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇2

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、 活动时间:

20xx年12月24日(周六) 下午14:00

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、 活动时间地点:

中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下)

三、 乘车路线:

坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每 个 家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇3

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组:x

下设六个临时机构:总指挥:x

1、指挥协调组:

2、分组与项目组:x

3、器材:x

4、奖品:x

5、裁判组:x

6、摄影组:x

项目负责人职责:

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求

1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则

拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判:x

跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一齐跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判:x

乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:x

打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判:x

跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:x

迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:x

定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判:x

比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判:x

投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判:x

唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:x

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇4

为进一步丰富广大师生的校园生活,充分展示我校师生的精神风貌,提高我园德育工作水平,经校委会研究,决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题:

“快乐成长”元旦文艺汇演

二、活动时间:

20xx年1月1日

三、活动地点:

擂鼓镇小学

四、参加人员:

擂鼓镇中心幼儿园师生

五、节目选送要求:

1、节目形式:舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。

2、节目报送:各班级精心选送五个节目。

3、其他要求:各校选送的节目要做到优中选优,节目思想要紧扣活动主题,思想积极向上;表演服装统一,鼓励自制、自创表演服装,此项在评分中设专项加分;歌唱类节目不得使用原唱,必须使用伴唱,要真正体现学生演唱技能;各班的节目音频文件要在空白U盘中备份成MP3格式,防止电源故障影响演出;选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。

六、硬、软件提供:

300W专业音响一套、具有USB功能;无线话筒2个;暴风影音、酷狗音乐盒播放器。

七、节目评比及奖励:

本次文艺汇演设评委组,评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成,不采用现场亮分形式,由评委组自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个,奖励办法:奖励形式为奖状、纪念品。

八、硬性要求:

1、各班务必精心组织,由相关责任人负责,要充分调动有效力量,切实将好节目选送出来。

2、在演出时,各班要遵守纪律、服从指挥,严格按照节目单顺序出场,做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌,精神振奋。

3、各文艺汇演工作小组要忠于职守,各司其职,不得拖、拉、等、靠,有问题及时向主管组长反映。

九、“歌唱祖国”国庆汇演活动流程:

主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲;主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排,颁奖时,节目主持人转为颁奖礼仪,由评委组组长宣读奖励名单,由低到高、的顺序颁奖,获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖,领奖后,依次分两侧站好,不下台;颁奖结束后,其他演职人员上台合影。

十、“快乐成长”元旦文艺汇演活动工作组织:

擂鼓镇中心幼儿园“快乐成长”元旦文艺汇演活动工作领导小组

组长:龚勇超

副组长:张应喜朱士雄

成员:李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼

擂鼓镇中心幼儿园“快乐成长”元旦文艺汇演活动节目

审阅小组

组长:龚勇超副组长:李家平张应喜成员:各班班主任

工作内容:

1、负责节目报名及审核、彩排工作。

2、负责确定节目并编制节目单,督促落实参演节目,服装、伴奏等相关准备工作。

3、负责节目有序演出。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长:朱士雄副组长:张诗杰

成员:张诗杰(音响)、朱娅琳(摄影)汤盼(主持)、王珂(主持)

工作内容:

1、音响调试。

2、负责会场的布置、发奖及有序演练。

3、负责撰写节目串词。

4、电源保障(准备12伏蓄电池1块)、摄影角度全面。

5、负责奖品的购买、奖状的制作。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长:龚勇超副组长:张应喜

成员:师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼(记分)

工作内容:

1、根据《擂鼓镇中心幼儿园元旦文艺汇演节目评分细则》认真打分。

2、由李淼老师负责统计各节目分数,节目结束后交到政教处。

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇5

一、指导思想:

 

为认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,树立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生全面发展,丰富学生课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子一个展示自我的平台,让每一个学生的潜能得到充分和谐的发展和张扬个性,努力打造学校教育特色。经学校研究,决定于12月29日下午2: 00在学校操场举办青山小学校本课程成果展暨20周年庆元旦文艺汇演庆祝活动。为使庆典顺利进行,特制定本方案例如下:

 

二、活动时间:12月29日20__年下午两点

 

三、地点:学校操场(各班依次入座,四五六年级自带凳子)

 

四、活动形式:

 

活动分为静态和动态两种形式,以每周三的校本课程课为单位。静态书画每班选送优秀作品参赛,动态体育艺术每班选送1-2个优秀文艺节目。文艺节目包括舞蹈、合唱、体育竞技表演、综艺节目四大类。

 

五、活动要求:

 

1.12月22日节目验收前,各校本课程班自行充分利用课余时间,做好培训工作,提高节目综合质量。

 

2. 12月28日下午各种动态文艺节目准备在学校六楼多媒体教室进行服装表演和排练。

 

3. 12月24日前各类静态书画作品以校本课程班为单位上交教务处。

 

4.要求每个班在活动时都要有队旗,参加活动的少先队员要戴红领巾,着装整洁,讲素质。

 

5.演出时,按照文艺演出的顺序提前两个节目进行等待,等的时候注意纪律。

 

6.表演系学生需要提前准备好所需物品。

 

7.各班从舞台左侧进入,从舞台右侧退出,有序进出。不要大声喧哗,以免影响其他班级。

 

8.不要在操场上乱扔垃圾,注意环境和个人卫生。

 

9.各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

 

10.各个班级一定要认真阅读方案例,做好充分的准备,以饱满的热情参与。

 

六、活动程序:

 

1.召集全校所有师生。

 

2.方校长进行演讲。

 

3.文艺节目开始表演。

 

4.宣布活动结束。

 

七、主要负责人:

 

策划单位:教务处

 

主持人:

 

化妆:校本课程班老师负责

 

布置:艺术组和体育组

 

现场音频控制:

 

摄像录制:

 

活动照片:

 

宾客接待处:

 

现场组织:

 

评委安排:

 

从一年级到六年级,每个班选出五名学生代表参与评分。

 

统一计分:

 

八、活动评比:评价分为动态和静态方案类;文艺演出的评估不分节目类别。

 

九。评分标准:(总分10分。9-10为优秀,7-8为良好,5-6为一般。)

 

(一)舞蹈类节目评分

 

1.舞蹈整体编排合理,连贯完整。(2分)

 

2.舞蹈的编舞和表演形式新颖,富有创意。(1分)

 

3.准确理解舞曲,舞蹈动作符合音乐的旋律,有节奏感有活力。(1分)

 

4.表演时动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

 

5.舞蹈表演有时代感,表达健康的情感,能展现小学生的风采。(2分)

 

6.表演者情绪高涨,台风正,现场反映良好。在紧急情况下,妥善处理。(1分)

 

7.服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的艺术气质,创造出良好的舞台效果。(1分)

 

(2)声乐类节目评分

 

1.歌曲要有健康向上的思想。富有时代感,深受学生欢迎。(2分)

 

2.音色明亮纯净,吐字清晰,音准音高正确,气息自然流畅。(3分)

 

3.歌曲的演唱完整流畅,歌曲的表现力丰富,能表达歌曲的内涵,有感染力,能给人美的感觉(3分)

 

4.歌手穿着得体,精神饱满,干净整洁。(2分)

 

(3)体育表演节目评分

 

1.竞技表演健康向上,艺术性强,适合自身实际水平;(3分)

 

2.专业技能,表演连贯,艺术表现力强;(3分)

 

3.竞技表演的音乐风格把握准确,音乐表演生动传神;(2分)

 

4.在台上方大方得体,精神面貌好;(2分)

 

(4)综艺类节目评分

 

1.表情自然,动作恰当,吐字清晰。(2分)

 

2.思想内容健康积极向上。(2分)

 

3.台风不错,能面对观众,剧情衔接得当。(2分)

 

4、时间3-5分钟,细节适当。(2分)

 

5.节目搞笑或煽情,能调动观众的积极性。(2分)

 

(5)书法类评分

 

1.笔法:起、行、结、推、方圈、转、快线、慢行等优异。(3分)

 

2.字结构合理,重心稳定,用笔舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

 

3.作文排版好,行列整齐,风格一致,标题位置、大小、文字统一。(3分)

 

(6)绘画作品的分级

 

1.内容新颖、积极、健康、富有个性,主题明确,内容突出,在画面中央。(3分)

 

2.画面结构比例恰当准确,勾线自然不粗糙,(4分)

 

3.纸张尺寸符合标准,画面工整不乱,色彩关系处理得当,整体送果不错。(3分)

 

(七)手工剪纸课成绩

 

1.题材新颖奇特,内容健康,能体现主题。(1分)

 

2.做工精细,造型饱满,线条流畅生动。(4分)

 

3.造型生动,结构严谨,作品完整,有一定的创新意识。(3分)

 

4、颜色艳丽,饱满,搭配合理,整体果交不错。(2分)

 

十、更多事宜将另行通知。

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇6

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园新年活动方案:

幼儿园与XX人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的.孩子们一同遨游童话世界!

一、 活动时间:

20xx年12月24日(周六) 下午14:00

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、 活动时间地点:

XXXXX

三、 乘车路线:

坐轻轨XXX站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇7

为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20__年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20__年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、指导思想

活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

二、活动口号

快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单

组长:__

副组长:__

成员:__及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排

1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

2、主持人:__。主持人负责写好主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:__。

5、奖状填写、奖品准备:__、__。

6、统筹协调:__。

五、参赛内容及形式

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

4、节目数量:

一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点

1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

七、评奖办法

1、评委:__、__、__、__、__、__汇总分数)

2由评委打分,评出20__年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

八、活动要求

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

九、未尽事宜,另行通知。

##结束

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇8

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》等。

活动流程:

一、主持人开场白,并宣布迎新年亲子活动开始

二、家长才艺展示

三、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

四、亲子游戏

1、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

2、抬花轿

准备:床单3条

玩法:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

准备:床单8条

玩法:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

准备:准备9个呼啦圈

玩法:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对,网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

五、教师家长表演

六、结束语

2024元旦汇演活动方案幼儿园 篇9

活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动时间:

xxxx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

活动地点:

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

活动准备:

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

6、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

人员安排:

主持:xx

照相:xx

道具:xx

音乐负责人:xx

奖品兑换处负责人:xx

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:xx

活动方法:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

注意事项

各班组织幼儿讨论制定。

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

活动流程:

1、活动开始,扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,做律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。(游艺项目及安排附后)

庆元旦文艺汇演方案精选


方案指的是为某一次所制定的计划类文书,为保障事情或工作顺利开展。我们需要提前开始活动方案制定工作,您也想学习如何写一份方案吧?编辑倾尽全力打造的“庆元旦文艺汇演方案”将会给您留下深刻印象,感谢您的浏览!

庆元旦文艺汇演方案 篇1

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K M 6

各年级、各班级:

为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明建设,加强我校校园文化建设,学校决定,举行庆元旦文艺汇演,现将有关事宜通知如下:

一、形式要求:

1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日

二、节目内容要求:

要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单:

组长:孙宝生

副组长:王建强任建国李文杰鲍明立

成员:各班主任

三、日程安排:12月21日——31日

活动准备:

12月10日各班开始排练节目

12月21日各班报节目单

12月22日节目筛选

12月26日——27日彩排

文艺汇演具体时间待定

演出地点:教学楼前

四、活动方式和奖励方法:

1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于2009年12月21日前选出。学校将优秀节目于2007年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

2、奖励:设团体奖和个人奖

①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。

未尽事宜,另行通知。

寨头堡中学政教处、团委

2009年12月9日

文章

来源莲

山课件 w ww.5 Y K M 6

庆元旦文艺汇演方案 篇2

学校“欢天喜地庆元旦”文艺汇演活动

策划方案

相约XX年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

一、主办:xx中心学校团总支

二、庆祝时间:

XX年12月31日

三、庆祝地点:xx县xx乡政府礼堂

四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

五、大会组委会:

主任委员:刘xx(乡党委书记)

副主任委员:唐xx董xx

负责人:

李xx

组员:校委会、班主任及各辅导老师

六、具体筹备工作安排如下:

1、大会组织安排、筹划:李xx,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监:李xx,负责指导、检查、落实各班节目质量,组织3次彩排,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:戴xx及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。

5、班主任准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标:待定。大会会标:xx县xx中心学校“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人:张娟娟。

8、教研负责人负责本组教师节目(1个以上)。

9、奖状书写:宾上游。优秀个人节目:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

10、会场统筹:饶xx

11、音响:曹xx

12、评委负责人:张xx

七、评委:待定

八、文艺汇演议程:

1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词

3刘洋祝新年贺词。

4.文艺节目汇演。

5.教师才艺展示

6学生齐唱团歌与队歌。

7.统分(8.颁奖。

九、大会总结(唐立新)。

十、评分标准。

xx县xx中心学校“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态:演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材:朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

(三)节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

庆元旦文艺汇演方案 篇3

中庄中学2012年秋庆元旦文艺汇演筹备方案

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,加强师生之间的沟通,增强班级体的凝聚力,以崭新的面貌迎接2013年元旦的到来。经学校研究,决定举办2013年元旦文艺汇演。

一、晚会主题

中庄中学庆元旦“大家唱,大家跳”文艺汇演

二、时间地点

1、演出时间:2012年12月月底(具体时间另行通知)

2、演出地点:学校操场

三、节目要求

1、内容要积极,有创意,体现师生活泼向上、创新进取的精神风貌。

2、节目形式可以根据内容需要采用各种舞台表现形式,如:歌、舞、剧、乐器演奏、相声小品、诗歌朗诵等等。要求形式新颖、充满青春活力、感染力强、舞台效果好。

3、鼓励有创意的节目形式,鼓励原创,鼓励以集体形式参加。

四、报名方式

1、以班级为单位,每班2个以上,教师可自由报名,形式不限。

2、各班务必于2012年12月21日(星期五)上午前,把节目报名表附带背景音乐交到周鹏飞团书记处,彩排时间另行通知。

五、筹备机构

1、晚会策划:中庄中学校委会

2、工作人员:

(一)主持人:周鹏飞 王定松柯咏梅程欢

负责演出开场白,节目间的串词,节目主持。

(二)评委组:李军怀李远伙曹茂启宋登峰

罗婷向晖易丽群李薇

统计:李名坤

(三)节目组:

组长:周鹏飞

成员:全体班主任

负责节目排练、演出。

(四)安全管理组:

组长:刘善奇

成员:石小花柯咏梅柯有武王贤禧冯央来吴杏华骆才顺李名利 李林赵永李远广冯美记冯美亮程良干程军安程时明程伙胜 刘小露梁威刘育林魏晨杨闯李相远

负责演出当天学校安全、学生安全、会场秩序。

(五)电机组:

组长:曹中海

成员:李名利 王贤禧 刘小露姜云中

负责用电电源的安装,音响设备的调试、播放。

(六)场景布置组:

组长:李林

成员:曹中海刘善奇李名利柯有武

刘小露李名坤李志华李远华

(七)后勤组:

组长:冯荣光

成员:李远华 李林周鹏飞

负责嘉宾席座位安排、倒水。舞台布置材料购置。

(八)摄影:程军安

(九)卫生医疗组:黄晓英 胡良芳 李菊董耕娣

六、奖励办法

一等奖:1名,颁发奖牌和200元奖金;

二等奖:2名,颁发奖牌和150元奖金

三等奖:3名,颁发奖牌和100元奖金

最佳组织奖奖:1名,颁发奖牌和80元奖金。

石聿柏董美政 曹翠花 李祥吉

庆元旦文艺汇演方案 篇4

一、活动背景:

转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,弘扬我院精神文化风采,增强学院的凝聚力,融合师生情谊,展现我院学生良好的精神风貌和素质文明,特举办大型元旦文艺晚会。

二、晚会主题:

“春舞翩然,美在经管”

三、晚会具体情况:

1、主办单位:西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

承办单位:经管学院学生会文艺部

协办单位:经管学院学生会其他各部

2、晚会时间与地点

时间:20__年12月20日19:00(暂定)

地点:西北农林科技大学北绣山活动中心

四、邀请嘉宾:

校、院领导和老师以及各院主席团等

五、晚会各阶段任务:

1、晚会策划及准备期

前期准备包括申请北绣山活动中心场地。安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传。请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目。在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度。分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目。提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作。租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等)。做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

2、晚会当日主要流程:

晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅。

在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等。

以创新为整场晚会的主要思想。

晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品。

在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目。

在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

3、晚会后期:

晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上。晚会结束的会场打扫。归还所借的衣物等。

六、学生会各部门分工

文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。

宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至绣山。

19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会期间的照相工作。

女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位。

纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。

组织部:晚会前同学的进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。

生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。

体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。

办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。

素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。

科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。

就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。

实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。

学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。

互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。

七、活动总结:

1、活动结束后,我部进行相关总结,吸取举办此次院元旦晚会的经验与教训。

2、组织生活结束后,各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议,我部将积极采纳,予以改进。

庆元旦文艺汇演方案 篇5

桂花中学庆元旦文艺汇演活动方案 相约2012年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

一、主办:

桂花中学团支部

二、庆祝时间:

2011年12月31日

三、庆祝地点:

桂花中学操坪

四、节目形式:

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

五、大会组委会:

主任委员:李晓峰

副主任委员:朱湘义,黄川疆,罗海斌

负责人: 刘奇毅

组员:校委会、班主任及各辅导老师

六、具体筹备工作安排如下:

1、大会组织安排、筹划: 刘奇毅负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监: 刘奇毅负责指导、检查、落实各班节目质量,组织3次彩排,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:胡曙光及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。

5、班主任准备好本班文艺节目,每班3个以上节目,节目形式自选。

6、舞台、评委席及会标:待定。大会会标:桂花中学“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人:钱珍。

8、奖状书写:左冬初。优秀节目:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

9、评委负责人:钱珍

七、评委:待定

八、文艺汇演议程:

1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词

3李晓峰新年贺词。

4.文艺节目汇演。

5.教师才艺展示

6学生齐唱团歌

7.统分

8.颁奖。

九、大会总结(罗海斌)。

十、评分标准。

桂花中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题

突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

(三)节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

桂花中学团支部 2011.12.

庆元旦文艺汇演方案 篇6

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活,

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的`禅想,

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福,

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

学校六一文艺汇演方案精选


做方案的是为了可以预防出现意外,方案也可以加强部门和部门之间的对接和沟通,您在寻找好文章吗我们建议您阅读“学校六一文艺汇演方案”,更多相关内容请继续关注本网站!

学校六一文艺汇演方案【篇1】

为了更好地落实我校“面向全体学生,促进全面发展,培养个性特长”的教育目标,促进学生综合素质的提高,结合我校的实际,学校研究决定于20xx年5月中下旬举办朝阳小学校园文化艺术节。

一、指导思想

为提高学生的艺术兴趣,展示学生的艺术才能,促进学生的身心健康,进一步丰富校园文化生活,促使学校各项教育教学工作的规范化。通过艺术节活动,营造积极向上、清新高雅、活泼文明的校园文化氛围,落实“全员育人,全程育人,活动育人”的办学思想。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

 二、活动主题: 五彩缤纷童年乐

三、参加对象、

一至六年级全体学生。

四、活动内容安排及要求

(一)音乐类

1.比赛时间:

20xx年5月30日左右(具体时间待定)

2.比赛内容

一年级:“童心闪亮 童韵天成”优秀儿歌诵读比赛。(朗诵主题围绕“童趣、童乐”,要求全班同学参加,队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,节奏准确,配以适当背景音乐,在队形或诵读形式上有新意。时间不超过5分钟。)

二年级:“走进古诗,亲近经典”新学堂乐歌经典古诗词演唱比赛。(歌曲内容为新学堂乐歌、古诗词歌曲,参加人数不少于二十人,也可全班参加,歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演,演唱形式可采用领唱、轮唱等形式)

三年级:“我型我秀 舞动校园”舞蹈比赛。(舞蹈可为单人舞、双人舞或群舞进行表演。舞蹈种类可多样化,民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。要求动作娴熟优美,服装与舞蹈内容贴切)

四年级:“至爱童年 歌舞飞扬”表演唱。(演唱加伴舞,总人数不少于十人)要求内容健康,积极向上,能体现当代学生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。

五年级:“阅读中外诗书 演绎精彩瞬间”短剧比赛(包括小品、课本剧、童话剧、歌舞剧、音乐剧等)。内容积极向上,反映校园生活,贴近学生实际,主题突出,提倡表现形式多样,鼓励原创。有一定完整性,具有艺术表现力和感染力。时间不超过6分钟。

六年级:“唱响五月情 放飞六月梦”小合唱比赛。(要求参加人数不少于十五人,服装统一,歌曲内容健康、励志,能体现我们蓬勃向上的朝气、信心,表达对祖国、对学校、对师长、对自己未来的美好祝愿。)

(二)美术类

1.比赛时间:

20xx年5月3日至20xx年5月20日

2.比赛内容:

参赛作品内容要求健康向上,富有想象力,具有原创性,取材不拘,形式不限。比赛用纸和材料自备。

3.比赛要求:

每班选交两幅优秀作品,必须本人所画,不能代笔。国画选用68cm×45cm的宣纸,其它画种用纸用4K纸大。(班级、姓名请标于作品反面右下角)

五、活动说明

1.各班要认真发动、组织,充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,争取音乐教师的支持,争取家长的配合,合理利用家长资源,使得学生的艺术才能得到充分的展示。

2. 此次艺术节强调各班团队的风采展示,各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,注重节目质量,合理安排排练时间,排练时要确保学生安全。

3. 为保证六一汇演节目的高质量精品化,学校将安排分管领导、音乐老师、年级组长在5月20日左右,对每班的节目进行一次彩排和观摩。

4. 六一期间将对评选出的优秀绘画作品在校园内展板进行展示。

5. 本次艺术节所有汇演节目将采取现场表演评分制,汇演结束后当场公布奖项并颁奖,根据评委打分每个年级评选出一等奖一名,二等奖2-3名。

学校六一文艺汇演方案【篇2】

一、指导思想

根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“阳光下成长”

三、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统

筹收集节目,进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱:人数不超过xx人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

群舞:人数不超过36人。

朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

七、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

八、时间、地点安排

地点:学校内操场

抽签时间:5月26日

彩排时间:5月28日下午第三节课

演出时间:5月29日 星期五 8时00分

学校六一文艺汇演方案【篇3】

 一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

二、 活动时间:六月一号

 三、 活动地点:XXX小学操场

 四、 活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

五、活动组织:

组委会主任:XXX

策划:XXX

组委会成员:全校教师

六、 活动过程

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

七、安全预案

(1)父母通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由父母陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

学校六一文艺汇演方案【篇4】

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好!

学校六一文艺汇演方案【篇5】

评委员:毛承喜  邵堂云  李文涛  张建生  宋光富  邵碧红

优秀少先队名单:胡均凯  胡  骁  胡  婷  胡新玲  黄小燕  王晓锋  董小兰

文明学生名单:胡送玲  邵江桥  张  欢  张  瑜  张  婷

年级      第一名         第二名         第三名

一        方求求         毛世明         毛心妮

二        毛继陆      毛世东 王小琴     张登科

三        张  欢         张莲子         陈  俊

四        董  浪         邵锦锋         张  定

六        詹志君          毛  斌        张  朝

年级         第一名          第二名          第三名

一          毛世民          毛必飞          张文龙

二          戴  帅          毛守胜          张建明

三          胡浩生          胡明珠          胡  骁

四          胡  婷          张亚锋          毛  良

六       詹志君 胡均微     张佳玲 鲁晶晶     陈  毅

年级         第一名          第二名          第三名

一          毛世民          毛心妮          方求求

二          毛世东          张继民          张登科

三          张莲子          胡广继          胡明珠

四          董  浪          胡  婷          张雪云

五       董费玲 王新强      李  正          陈梦婷

六          詹志君          胡均微          张佳玲

4.文明生代表发言          五(2)毛晶晶  六(1)邵威风

1 二 舞蹈 《草原英雄小姐妹》 15 三 大合唱 《快乐的节日》

3 四 舞蹈 《歌声与微笑》 17 一 大合唱 《世上只有妈妈好》

6 五(2) 舞蹈 《风中有朵宇宙的云》 20 五(1) 大合唱 《勇敢的人》

8 六(1) 独唱 《奔跑》 22 五(2) 快板 《世界儿童庆六一》

9 六(2) 快板 《英雄赞》 23 六(2) 小品 《上行下效》

10 六(1) 舞蹈 《看我七十二变》 24 六(1) 舞蹈 《Love Love Love》

11 五(2) 独唱 《老鼠爱大米》 25 五(2) 表演唱 《欢庆六一》

12 五(1) 舞蹈 《踏浪》 26 六(2) 大合唱 《当我们走过老师窗前》

女:首先,请欣赏二年级的小同学给我们带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》。请一年级小朋友独唱《老鼠爱大米》作好准备。看,他们来了

女:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机,下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》,请三年级舞蹈《老鼠爱大米》作好准备作好准备。

男:下面请欣赏舞蹈《老鼠爱大米》,请五(1)班男、女对唱《山歌恋》作好准备。

女:下面请欣赏男、女生对唱《山歌恋》,请五(2)舞蹈《风中有朵宇宙的云》作好准备。

男:风云是自然的,宇宙是无限的,自然的空间是广阔,看那微风轻轻吹拂着,朵朵的白云飘浮在宇宙的上空。下面请欣赏《风中有朵宇宙的云》。请六(2)班舞蹈《爱》作好准备。

女:爱饱蕴人间真情,爱孕育人间硕果,真情你知在哪里?硕果是否挂枝头。下面请欣赏舞蹈《爱》。请六(1)班男生独唱《奔跑》作好准备。

男:下面请欣赏男生独唱《奔跑》,请六(2)班快板《英雄赞》作好准备。

女:抗日是民族的心声,抗战胜利是鲜血凝聚的结晶,一洗百年屈辱,谱写英雄赞歌,下面请欣赏快板《英雄赞歌》,请六(1)班舞蹈《看我七十二变》作好准备。

女:追求美的境界,再现美的极限,爱漂亮没有终点,人力定能胜天。下面请欣赏舞蹈《看我七十二变》,请五(2)班独唱《老鼠爱大米》作好准备。

男:下面请欣赏独唱《老鼠爱大米》,请五(1)班舞蹈《踏浪》作好准备。

女:下面请欣赏舞蹈《踏浪》, 请四年级舞蹈《老鼠爱大米》作好准备。

男:下面请欣赏舞蹈《老鼠爱大米》,请三年级独唱《情人》作好准备。

女:下面请欣赏《情人》,请三年级大合唱《快乐的节日》作好准备。

女:一朵朵鲜花、一串串果实、一张张笑脸、一阵阵歌声。“六一”快乐的节日,下面请欣赏大合唱《快乐的节日》,请一年级舞蹈《春天在哪里》作好准备。

男:下面请一年级小朋友给我们表演舞蹈《春天在哪里》,请一年级表演大合唱《世上只有妈妈好》作好准备。

女:是党关怀我们,是老师培育我们,是妈妈关心我们,妈妈是世是最好的.。下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的大合唱《世上只有妈妈好》,请二年级舞蹈《拍手歌》作好准备。

男:下面请欣赏二年级小朋友给我们带来的舞蹈《拍手歌》,请大合唱《往事》作好准备。

女:下面请欣赏二年级小朋友给我们带来的大合唱《往事》,请五(1)班大合唱《勇敢的人》作好准备。

男:下面请欣赏大合唱《勇敢的人》,请一年级小朋友的小品《狼来了》作好准备。

女:下面请欣赏小品《狼来了》,请五(2)班快板《世界儿童庆六一》作好准备。

男:下面请欣赏快板《世界儿童庆六一》,请六(2)小品《上行下效》作好准备。

女:下面请欣赏六(2)小品《上行下效》,请六(1)班舞蹈《Love Love Love》作好准备。

男:下面请欣赏舞蹈《Love Love Love》,请五(2)班表演的《欢庆六一》作好准备。

女:下面请欣赏表演唱《欢庆六一》,请六(2)班大合唱《当我们走过老师窗前》作好准备。

合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考、深思、奉献。

学校六一文艺汇演方案【篇6】

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

三、组织方法:

1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

学校六一文艺汇演方案【篇7】

2017年春期福隆中心校庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“飞扬的旋律、幸福的六一”

三、组织方法:

1、以班级(包括幼儿园)为单位参加,每个单位至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月3日将节目内容、参演人数上报学校以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月20日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

2017年5月2日

学校六一文艺汇演方案【篇8】

一、活动目的:

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。

六、文艺节目情势:

节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。

2、致开幕词。

3、领导讲话。

4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动。

5、致闭幕词。

8、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

十、未尽事宜,另行通知。

学校六一文艺汇演方案【篇9】

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。

七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

成 员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

九、活动程序:

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场 。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

5、学校领导致词。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

学校六一文艺汇演方案【篇10】

xx中心小学“六一”文艺汇演活动方案

一、指导思想:

为丰富我镇小学校园文化生活,为我镇少年儿童搭建一个培养能力,展示才华的舞台,激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,提高少年儿童的全面素质,欢度一个有意义、快乐、祥和的“六一”儿童节。

二、领导机构:

镇指导领导:何儒理(镇党委委员)

组长:李位懂(前山镇中心小学校长)

副组长:邓大操(前山镇中心小学副校长)

潘孝志(前山镇中心小学副校长)

符应报(前山镇中心小学教导主任)

组员:郑礼杰、林家胜、王月丽、黄培俊、杨培邺、谭慎水、施声雄、许玉敏、各小学校长

三、活动主题:中国梦,放飞童心。

四、活动时间:2013年6月1日上午8:00开始。

五、活动地点:前山镇人民会堂。

六、参加对象:前山镇各小学代表队、部分幼儿园代表队。

七、组委会具体工作分工:

1、活动组织协调员:林家胜

2、会场布置:邓大操、郑礼杰、林家胜、王月丽、黄培俊、-1-

谭慎水、施声雄、柯承裕、李盈、郑红。

3、晚会主持人:周华华、李思仪(学生)、陈智向(学生)主持人指导顾问:杨培邺

4、舞台背景设计:柯承裕

5、灯光设计:施声雄

6、音乐播放:李盈

7、摄影、报道:黄培俊、杨家锐

8、安全保卫组:

组长:潘孝志

组员:冯德钦、杨培颇、各小学校长

9、记分员:谭慎水、许玉敏

10、评 委:邓大操、郑礼杰、王月丽、郑红、符应报、陈成育、杨敏英

八、评分标准与评分方法:

评分标准:

1、节目的主题思想健康、积极向上(20%)

2、服装、道具美丽、新颖(20%)

3、表演艺术(60%)

评分方法:

1、采用10分制,打分范围8—10分,要求保留两位小数。

2、评委7位,计去掉最高、最低分后的平均分。

3、第1—第3个节目,7位评委商量而定,从第4个节目开始,评委各自打分。

九、奖励方法:

整台晚会的节目分舞蹈类和综合类:

1、舞蹈类(21个节目)(含歌伴舞),设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,其余为优秀奖。

2、综合类(5 个节目)(含小品、独唱、合唱、快板、时装秀),设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余为优秀奖。

主办单位:前山镇中心小学

二0一三年五月十九日

附表1:2013年前山镇小学、幼儿园“六一”文艺汇演节目目录表 附表2:2013年前山镇小学、幼儿园“六一”文艺汇演节目评分表

学校六一文艺汇演方案【篇11】

通过丰富多彩的节目形式,迎接一年一度的“六一”国际儿童节,让孩子们过一个快乐而难忘的节日,给小朋友们更多表现自我的机会,同时,全面展示我校素质教育成果。

(画好各班位置,舞台背景,安排男、女生更衣室,准备好方便袋写好名单装学生的衣服)

化妆、换服装:各班级教师负责本班活动。选几位家长代表协助。

1 、材料准备:音响调试、话筒电池、服装、道具、节目单、化妆品、家长通知单;

2 、场地准备:舞台背景、舞台地毯、彩旗围场、小板凳、靠椅板凳、放置音响、桌 1 张。

六、场地安排 各班座位按班级位置摆放。

1 、活动当天幼儿在家吃早餐,再到学校化妆。园车停开,请乘车幼儿家长亲自带幼儿来园。

2 、各班级除协助老师换装的家长代表以外,其他人员不得进入幼儿园,()幼儿由班级教师负责,家长按班级区域就坐,等待观看节目。

3 、表演过程中,家长及幼儿、全校师生不在表演区或摄像机前串行,从后面绕行,以免影响拍摄和表演效果。

4 、遵守会场纪律,不随意离场,有事先离开者须向班主任打招呼。活动中幼儿入厕、喝水,由班级教师及保育员统一整队进行。

5 、幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。托班幼儿表演结束可以交给家长。

7 、节目次序由小班到大班,先安排幼儿园,再安排一至六年级,以便家长可以照顾好幼儿。

8 、活动结束后,各班级带全体幼儿进班喝水,教师清点班级幼儿人数,家长进班级与老师交流后接幼儿离园。

9 、表演当日小学学生下午不放假, 6 月 1 日 当天放假一天。

9 音乐剧: 《 陪陪我,亲亲我 》 一、二年级(先朗诵再舞蹈)

九、活动步骤:

1 、召开筹备会,定方案。 2 、服装、道具、配乐编辑制作、音响、布景等物资准备,五月上旬到位。 3 、少先队入队仪式训练。 4 、节目彩排, 4 月上旬以课堂为主,下旬以早自习与午间休息为主,各节目错开排练,确保每个节目每周训练三次。幼儿园做到天天配乐练习。 5 、联系活动场地以及 Xx 宣传部等有关单位。 6 、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项) 7 、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。发家长邀请函。

十、活动程序: (分两大部分: 1 、少先队新队员入队仪式, 2 、文艺汇演。) 1 、7 : 00 前演员化妆工作开始到位。 2 、7 : 40 活动工作人员到位。 3 、8 : 00 学生队伍集合。 4 、8 : 10 学生进场,在指定区域就座。 5 、8 : 20Xx 书记宣布会场纪律,领导和嘉宾到主席台就座。 6 、8 : 30 活动正式开始。主持人介绍到场领导和嘉宾。 7 、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。 8 、校长致辞。 9 、领导、嘉宾讲话。 10 、少先队新队员入队仪式。 11 、文艺汇演开始。 12 、预计 11 : 00 活动结束。

男教师和五六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。

学校六一文艺汇演方案【篇12】

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

1、活动时间安排:20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观

众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

[方案]开学典礼计划其二


有时,方案的制定比执行本身更为重要。为了更快适应工作环境,我们都要策划撰写一份合适的方案,方案就是应对现状作出全面且合理的安排,方案中包含哪些要素?经过收集,小编整理了[方案]开学典礼计划其二,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

计划的制定对于工作来说非常重要,编写方案要做到有头有尾、有板有眼,编辑为您整理了一些有用的信息:“[方案]开学典礼计划其二 ”,本文的内容可以给您带来不同寻常的思考和收获!

一、活动目的:

春天充满生机,是个奋发进取的季节。透过开学典礼,回顾假期的多彩活动,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动准备:

1.出场秩序(体育组负责)2.广播音响、摄影(教技处负责)

3.主题布置(大队部负责)4.诵读展示(教科处负责)

5.快板展示(德育处负责)6.会场布置(总务负责)

三、活动时间:x月x日7:50开始

四、活动地点:校园操场

五、参加人员:全体师生

六、主持人:

(一)升旗仪式

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:新年的鞭炮声还在耳畔回响。

乙:亲人的祝福还在耳边荡漾。

甲:喜悦流露在我们每一个人的脸上,

乙:激动充溢在我们每一个人的心中

甲:在这幸福祥和的日子,我们全体师生欢聚在充满期望的一小校园

乙:共同迎接新一轮的竞争与挑战。

甲:下面我宣布:爱心善行扬新风传统文化伴成长

乙:下面进行仪式第一项:升旗仪式。出旗------升国旗――奏唱国歌-----全体少先队员敬礼――礼毕

(二)春的舞蹈

乙:同学们,告诉你们一个好消息!我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦!

乙:对阿!对阿!我在电视里看到啦!他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦!这天他们也把节目带到了我们活动现场,同学们想不想看阿?

(三)春的故事

甲:他们的舞蹈跳的真好!当完美的寒假时到来时,我们在家感受愉快假期时,我们校园的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息,一向在校园进行刻苦的训练。真棒!同学们,那这个寒假你又做了什么事阿?是参与了年夜饭的制作?还是做了一回礼貌宣传员?是否有动笔写春联呢?

乙:让我们一齐来听听他们的新春故事吧!

1.春联小队(5、6年级学生代表,由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

a.这个假期,我们过的充实而快乐!我们收集了不少的春联,还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢!这天,就与大家分享一副我写的春联吧!

春联组的队员们,让我们一齐祝大家:新年快乐!

2.年画小组:(3、4年级学生代表,由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

大家新年好!我们是3、4年级的年画小队。年画,中国画的一种。始于古代的“门神画”,年画阿大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、完美的事物,或是以典故、成语作为主题,常常用于新年时张帖,装饰环境,内含祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的年画,但是由我们自己创作的,是不是很漂亮呢!

年画小组的队员们,让我们一齐祝大家:新年身体健康!

3.窗花小队

今年的春节,我们过得个性有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说:窗花是中国传统艺术剪纸,在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧!这一幅幅制作精美,栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦!

最后,让我们一齐祝大家:新年学习进步!

甲:这些同学的假期是那么充实而有好处阿!

此外,我还明白有的同学在春节里和家人一齐制作年夜饭,学会了许多菜肴;有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。

乙:其中,四(3)中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动,元宵节走进常青乡敬老院,为老人煮汤圆、送汤圆、一齐吃汤圆,还为老人们带来欢笑和祝福,用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二(5)中队、二(6)中队、二(7)中队、三(1)中队、三(2)中队、三(3)中队、三(4)中队、三(6)中队、三(7)中队、四(7)中队的小队员们还走上街头当起了礼貌宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则,安全过马路,倡导礼貌、健康、绿色环保的生活方式。

甲:同学们,你们的假期是不是也很精彩呢?大家能够利用班队会时间,在班上交流自己的假期收获。

(四)春的声音(教科处负责)

甲:春天来临了,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。

乙:让我们一齐,听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵《》

甲:真美阿!透过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的秀丽,感受到了春雨的甘甜,感受到了花的.芬芳。

(五)春的期望(德育处负责)

甲:那同学们在这完美的春季里,你明白如何才能成为一个无净少年吗?

乙:要学习好、身体好、尊敬老师、讲礼貌、懂礼貌要做到的可多了。

甲:那我们一齐来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。

乙:对阿,说的真好!只好一天没有用,持之以恒最重要。同学们,你们是否能做到?

(六)春的寄语

甲:新学期,新起点。新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的期望与憧憬。

乙:这天的典礼,不但是每位同学新学期学习的开始,也是每位老师工作的开始。

甲:接下来,就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话!大家欢迎!

x校长:同学们,程老师这天还给大家带来了一位小伙伴,你们看,他来了!(放音乐喜羊羊上场)

喜羊羊:我是代表羊羊家族来给大家拜年了,

我祝大家情绪愉快喜洋洋!阖家幸福暖洋洋!学习进步美洋洋!千万不要懒洋洋,做一名勤奋的少先队员!

我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花,愿春到幸福到、福气到!各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧!请程校长送“春”字(音乐声渐强)

(七)结束

甲:三月,是属于春天的,用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地;

乙:三月,是属于清风的,用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣;

甲:三月,是属于少年的,用娇嫩的小手播撒下一颗期望的种子,让它去生根发芽,编织出新的梦想。

乙:让我们一齐播种认真、刻苦、勤奋收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。

甲:新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!

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