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技能大赛活动方案

技能大赛活动方案

时间:2023-12-10 作者:工作汇报网

技能大赛活动方案通用。

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好,为了提升自己的工作能力。我们应该重视方案的准备,方案可以让我们在工作中少走弯路,更快达成工作目标。希望这份“技能大赛活动方案”能够带给您所期待的内容让您满意,相信一下这篇文章会开拓您的视野!

技能大赛活动方案 篇1

附件2:初中物理实验技能竞赛活动计划

一、比赛目的

实验教学既是物理教学的重要手段,也是物理教学的重要内容,教师的实验技能是完成课堂实验教学,落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能,提高实验教学质量,特举办初中物理实验技能大赛。

二、比赛内容

根据《义务教育物理课程标准》和现行《初中物理》教材,并参考《中学实验室管理和实验技术》和《中学理科实验教学指导-初中物理分册》进行命题,主要考察教师以下实验技能:

(一)使用基本的实验仪器,按要求装配器材并准备实验,安全、有序地进行实验操作,排除实验中的故障,显示现象和采集、处理数据;

(2) 利用自制的简易教具和生活用品,设计了一些特色实验,并对常规实验进行了改进;

(三)用物理知识分析物理实验中遇到的问题,如分析和解释实验现象,通过理论分析选择和评价实验方案,寻找减小误差的途径等;

(四)根据教学目标选择所需要的实验,并确定所选实验的类型,如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究,并能对学生进行指导。

三、比赛方式

比赛分为初赛、决赛和评审三个回合

(一)初赛

1为提高工作效率,预赛与江苏省远程网络培训考核工作合二为一。全市共设5个考点:

金坛市华罗庚实验学校、溧阳市燕山中学、武进区湖塘实验中学、新北区实验初中、常州市北郊中学。各考试中心应成立考核小组,负责具体考核事务,做到分工明确、责任到人。(具体要求参照常州市教育局人事处《关于开展常州市中学物理教师远程网络培训实验操作现场考核的通知》

2参加2012年江苏省远程网络培训的初中物理教师必须参加初赛,其他教师自愿参加。

三。考试分为笔试(各考点自考)和现场操作考试(省级统一命题,共3题)。参赛者在规定时间内按规定顺序完成比赛后离开。

4预赛前,各考点应将预赛的具体安排情况上报市装饰服务中心。将派出省市人员到现场检查并记录比赛组织情况。

(二)决赛

1.各考点参与决赛的名额为9名(农村教师不少于3人),参赛人员由各考点初赛选拔和推荐确定。

2决赛由市装饰服务中心组织,具体时间另行确定。

(三)展评

市装勤中心在决赛中选择优秀教师进行培训、考核,最终选择3名(其中农村教师不少于1名)教师参与省级展评。

四、奖项设立

设立一、

二、三等奖若干名。

五、时间安排

(1) 辖区内各考点的初赛必须在11月20日前完成。

(2) 市级总决赛将于12月举行,具体时间另行通知。

技能大赛活动方案 篇2

“管理系技能大赛”策划大纲

为了检验管理系学生这一年来的学习成果,并为各位同学提供一个展示自己专业才能的机会和平台,提议举办一届“技能大赛”。在这次技能竞赛中,学生们可以展示自己的专业能力和特长。在赢得荣誉的同时,他也锻炼了自己的勇气,在比赛中积累了经验。

一:比赛板块设置

比赛分为专业技能赛和专业知识巡回赛两部分。

1专业技能竞赛:根据各专业开设的专业课程设置相应的竞赛项目。所有的学生都需要在比赛前报名。比赛将在指定场地举行。比赛过程中将决出名次并颁奖。

2、 专业知识游园赛:根据各个专业所开设的专业课程,设置针对性较强的题目,参与的学生不用赛前报名,在题目园林开放过程中自行摘取题目进行答题。大赛主办方在园林周边设置“验题处”,当场检验题解正误,并兑换奖品。

二:比赛项目及其介绍

1、 专业技能大赛比赛项目

1 会计分录的书写:参赛学生按照主办方所提供的材料书写会计分录,按照书写的准确度和所用时间排出名次,筛选出一至三等奖。(时间越少,准确度越高,排名越高)

2 问卷调查的编制:参赛学生按照主办方给出的题目,根据自己的想法和技能编制一份调查问卷,最后由裁判裁定问卷优劣,评出前三名。

3 会计凭证填制:参赛学生按照主办方所提供的材料填制会计凭证,照书写的准确度和所用时间排出名次,排出名次。(时间越少,准确度越高,排名越高)

4 营销案例分析:参赛学生按照大赛给出题目和要求完成分析,有大赛裁判评判出名次。

2、 专业知识游园赛

园赛的主题是以课本所学知识和专业知识的延伸为基础。将题目用纸打印出来,放置于园中,学生自行取下题目进行答题,然后到“验题处”验证正误并领取奖品。

三:比赛宣传

利用一切可用的手段进行宣传。在所有的公告栏和学校的贴吧上张贴海报,同时向所有班级发出通知。

四:参赛方式

1主办单位设置竞赛项目,学生自愿报名,分组进行;

2涵盖个专业的学习项目;

3. 学生科跨专业参赛;

4欢迎非系学生参加比赛;

5. 不限制学生参加项目数量;

6根据参赛人数和比赛项目的不同设置比赛。

五:比赛地点

专业技能竞赛板块在学校舞台举行,专业知识园竞赛板块在信息楼前举行。

六:关于奖励

1. 专业技能大赛获得名次的,颁给奖状并颁发奖品;

2. 知识游园大赛答对题的,有学生自行就近选择“验题处”兑换奖品。

技能大赛活动方案 篇3

关于中建二局(上海)劳动技能竞赛的补充通知

局(沪)所属项目部

现将中建二局(沪)劳务技能大赛的活动方案发你们,请各项目高度重视本次大赛活动,参赛前认真对各种参赛选手做好各种交底工作,确保本次活动顺利开展。根据活动计划,对本次活动提出以下要求:

1、 各项目部参赛领队必须由项目总工或质量总监负责带队,项目应按照技能比武技术文件,充分做好各个参赛工种技术交底工作。

2、 各项目部报名参赛选手每工种限定参赛人员为两名,各项目请根据上次报名情况做出调整,并与2014年6月20日将参赛回执表报公司劳务中心。

3、 各项目参赛人员应统一服装,领队上身着ci白色体恤,下身着ci裤,参赛选手上身着白底蓝字ci文化衫,下身深色裤子。

4、 本次因参赛所产生差旅费、住宿费、参赛民工工资等费用由项目自理。

附件1:中建二局上海分公司技能竞赛活动计划

附件2:中建二局上海分公司技能竞赛活动议程

附件三:参赛回执表

附件4:中建二局上海分公司技能竞赛技术文件

附件一:

中建二局第八届职工文化节

华东地区劳动技能竞赛活动计划

一、 大赛主题

为提高企业员工和施工班组劳务技能素质,选树一批各工种技术能手,引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识,增强专业技能,掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮,促进公司质量管理年工作取得实质性效果,并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片,经公司研究决定,举办局华东地区劳务技能比武大赛

活动.二、 大赛名称

“中建二局第八届职工文化节-华东地区劳务技能比武大赛”

三、 比武时间、地点

比赛时间:2014年6月26日13:00-17:00;

主办方:中建二局上海分公司

承办单位:中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥工程

协办单位:上海隽杰劳务****

四、 技术比赛工种

钢筋绑扎工、木工、架子工、砌体工、油漆工。

五、 技术比武人数

详见比武大赛报名表

六、 技能比武要求

1参赛者应穿**、戴安全帽、安全反光背心和安全带。服装配备ci文化衫、深色长裤(本项目由项目安排),安全帽、反光背心、安全带由公司统一配置。

2参赛者须经裁判小组核对确认姓名后,方可进入比赛场地

三。运动员要自觉遵守比赛纪律,服从评审团和工作人员的指挥,按时进入体育场。迟到10分钟者将被取消资格。

4如设备不能正常工作,选手可当场向裁判组提出建议,经确认后暂停比赛。

5在规定的比赛时间结束后,运动员应立即停止比赛,按规定将比赛所用的工具放好,离开比赛场地。

6运动员参加技术竞赛,比须遵守竞赛规则,认真、公平竞争,不得弄虚作假、徇私舞弊。

7、所有参赛队员要听从裁判组指挥,做到“安全生产、操作规范”。为了确保工人的安全,比赛期间必须严格遵守安全操作规程。

六、 评比规则

1、赛事裁判组根据比赛成绩进行评奖。

2未在规定时间内完成工作任务,作业过程中不遵守安全操作规程,取消比赛成绩。

三。数据符合准确度要求且得分相同的选手将根据比赛时间进行排名。

4、比赛规定和其它未尽事宜由大赛办公室负责解释。

七、 奖项设置

组委会将根据实际操作情况对成绩进行排名,并设置每个比赛项目

1、 二、三等奖及纪念奖如下:

一等奖8000元+证书+纪念品;

二等奖5000元+证书+纪念品;

三等奖2000元+证书+纪念品;参与奖纪念品。

根据各项目报名情况,本次大赛木工设置如下

一、二、三等奖各一名;钢筋工设置

一、二、三等奖各一名;架子工设置一二三等奖各一名;抹灰设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;砌体工程一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

所有参加活动的工人都获得了纪念奖。

八、 大赛赛事组委会

1、大赛领导小组

组长:郭建军

副组长:樊学民、于宝斌、刘雪梅

组员:万川跃许蓉赵宝来高云翔李学敏

邹世荣王永生刘甲黄阳董波

职责:1)负责比赛的指挥、组织和协调;

2)负责拟定比赛实施方案;

3) 负责指导和协调各职能小组的工作;

4) 负责编制竞赛经费预算;

5)负责大赛有关证书、奖品的颁发工作。

2、赛事总裁判组

职责:1)负责技术裁判队伍的分工和协调;

2) 负责竞赛技术争议的协调和裁决;

3) 负责制定竞赛操作办法,如抽签法、成绩排名法、申诉处理办法等

4)依据大赛规则,对相关工作机构及工作人员履行职责和执行大赛规程的情况进行监督;

5)依据大赛有关规定,受理各代表队和选手的申诉关作出仲裁;

6)对比赛中出现的有失公平、公正方面的问题及时处理或向及时处理或向大赛办公室报告;

3、技术裁判组

职责:1)负责技能竞赛技术文件的编制;

2) 负责技能竞赛的技术交底;

3) 负责解答与技能实际操作有关的技术问题;

4) 负责记录技能实际操作时间;

5) 负责技能竞赛的计分、计分、计分。

6) 完成竞赛办公室交办的其它工作

4、现场保障组

职责:1)负责技能竞赛的作业现场准备工作;

2) 负责竞赛现场实际运行的布置、检查和实施

3) 负责比赛场地工具、设备、材料的正常运行和使用;

4) 负责比赛场地的环境卫生和水电保障工作;

5) 负责外勤保障组人员的分工协调;

6) 负责比赛的应急预案;

7) 完成竞赛办公室交办的其他工作。

4、后勤保障组

组长:赵洪川

成员:黄橙刘武斌施宇

职责:1)负责比赛场地的安全和比赛期间的稳定;

2)负责比赛所有安全帽(统一编号)、安全带、反光背心、大赛纪念品、比赛常规医疗用品、饮用水等比赛所需物品采购、发放工作;

3) 负责竞赛各类证件的设计、制作、管理和发放;

4)负责参赛人员来往接送车辆、司机准备工作;

5) 负责比赛的日常医疗工作;

6) 负责后勤保障队伍的具体分工和协调;

7) 完成竞赛办公室交办的其他工作。

5、宣传报道组

职责:1)**人员联系、往返信息收集、住宿就餐协调。

2) 整理活动介绍、编写活动通稿,准备报道所需材料。3)熟悉活动流程、活动目的、亮点及活动路线。

4) 陪同**进行采访,并进行活动介绍,协助安排领导一对一访谈。

5)陪同**进行采访,并进行活动介绍,协助安排领导一对一访谈。

6)布置主会场舞台、背景、易拉宝、宣传墙的设计与落实。

7) 布置各赛场导向牌、比赛示意图及会场展板的设计与落实,营造比赛氛围。

6、 会务接待组

职责:1)负责比赛车辆的管理和调度;

2) 负责比赛期间各级领导的接待工作;

3) 负责参会人员及工作人员的交通、住宿安排;

4) 负责接待组人员的分工协调

附件二: 中建二局第八届职工文化节

华东地区劳动技能竞赛议程

1时间:2014年6月26日下午

地点:上海市闵行区虹桥商务区盛长路润虹路

主持人:上海市工会主席:樊学敏

2、议程安排

第一项 13:00开幕词(介绍参会上级领导)

公司领导(郭总经理)第二次13:05动员讲话

项目三:13:15选手发言

项目4 13:20上级领导讲话

第五项13:25上级领导安慰项目人员,送凉

第六项13:35上级领导宣布比赛开始

第七项:13:40各专业小组将带领各项工作进入比赛现场

第八条:13:45赛前评委应进行安全培训教育和现场技术交底

第九项:比赛14:00开始(约2小时)

上海隽捷公司10篇专题报道

15:30,上级领导**了五大工种比赛现场

16:00,比赛结束,评委打分颁奖

第一十三项 16:30颁奖仪式

公司领导17:00总结讲话(邓书记)

技能大赛活动方案 篇4

一、指导思想

通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的优秀学生导游员。

二、大赛主题

"山水鹰城,游我来说"

三、参赛对象及报名时间、报名方式

参赛对象:平顶山学院全体学生

报名时间截止到:XX年3月25日

报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。

四、大赛流程策划

大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:

(一)专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

3、决赛程序:

决赛选手集体形象展示

时间:30秒

内容:自我介绍、参赛口号

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)即兴演讲

时间:1分钟

内容:抽选(感恩、自信、旅游、)

(3)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

(二)非专业组

1、初赛程序:

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(以平顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。

2、复赛程序:

(1)现场导游模拟讲解

内容:平顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。

时间:5分钟

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

3、决赛程序:

(1)现场模拟讲解

时间:5分钟

内容:自选(平顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)

(2)个人才艺展示

时间 :5分钟

才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。

五、赛程安排

平顶山学院第四届导游大赛日程安排表

时 间

内 容

参加人员

地 点

3月26日

初赛抽签

全体参赛选手

2417

3月28日

14:00-18:00

初赛、

公布复赛名单

参赛选手

2401、2402、2403

4月2日

18:00-21:00

复赛

参加复赛的选手

多媒体教室

(待定)

4月16日

14:00-18:00

决赛

参加决赛的选手

校中心会议室

六、奖项设立

大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;

非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

技能大赛活动方案 篇5

2012年计算机技能竞赛策划书

文字录入和***制作及演示

一、活动背景:

随着计算机技术的飞速发展,计算机已经成为我们日常生活中不可缺少的工具。为巩固同学们对计算机基础知识的积累,合理有效地使用计算机,使它为我们创造更多的利益,提高全院同学们学习计算机基础知识的积极性,我经济管理系特此举办本次计算机技能大赛。

二、活动名称:计算机技能大赛

3,主办单位:教务处,经济管理系,团协学习部

4、 参加人员:职业技术学院全体学生

5、 活动形式:计算机技能竞赛分为文字录入比赛和*(即幻灯片)制作比赛。

6、 时间:2012年3月19日至2012年4月25日。

七、具体安排:

● 文字录入比赛

(1) 比赛时间:2012年3月27日下午16:30。(如有变动,另行通知;加赛时间待定,)

(2) 地点:计算机实验室1。

(三)比赛内容:

使用金山打字机在指定的15分钟内输入特定的文章,您可以使用任何输入方法进行文本输入。

(四)比赛要求:

1比赛当日,所有参赛者应按规定时间进入体育场,遵守比赛场地规则,禁止大声喧哗。其他没有参加比赛的选手正在场外等候;

2.本次比赛将使用“金山打字通2003”软件进行;

三。赛前准备工作将由工作人员完成。稿件装好后,在比赛开始前10分钟关闭和打开机房;

4.在工作人员宣布“比赛开始”前,各选手不允许对电脑进行任何操作。当工作人员宣布“比赛开始”后,各选手即可选择输入法,按照指定文章进行录入测试。

5每组比赛时间限制在15分钟内,课文分配,采用多线比较、自动换线的测试方法;

6.当比赛时间结束后,所有选手必须立即停止操作,并保留界面,等待工作人员记录数据,选手签字确认后,立即退出赛场。因选手个人原因 ,导致无法记录数据,按无成绩处理;

7.比赛过程中,因个人原因,导致关闭软件、提前结束测试以及计算机重新启动等,将不提供额外的比赛时间,重新开始后,一并记录在比赛时间之内。擅自改变考试时间,取消比赛成绩的;

8因不可抗力致使比赛不能正常进行的,经组委会同意,选手必须更换电脑或转入下一组参赛,时间将重新计算;

9.参赛选手如有违反以上规定,取消比赛成绩。

(五)成绩评定规则:

总分=正确字数(平均速度×比赛时间×准确度)-3×错别字

(其中:平均速度、准确度、错别字数以软件显示为准)

成绩=(选手总分/选手中最高总分)×100

注:选手排名以总分为准,根据成绩公布。

如果总分相同,比赛结束后,组委会将公布总分相同的选手名单,并在额外比赛中解决。

(六)奖项设置:

比赛将根据他们的总成绩进行评定:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

powerpoint制作竞赛

(一)比赛时间及地点:(如有变动,另行通知)

准备时间:2012年03月19日——2012年04月10日(2012.04.10截稿)

初选时间:2012年4月10日至2012年4月15日

最终名单公布时间:2012年4月16日

工作修改及演讲准备时间:2012年4月16日至2012年4月23日

最后时间:2012年4月24日下午16:30;地点:东配楼506教室

(二)比赛内容:

使用office软件microsoft office powerpoint在指定的时间限制内完成项目。)

(3) **:(由各班学习委员会委员收集交阅)

*** **邮箱:********

*** **邮箱:********

(四)比赛要求:

1.初赛要求

(1) 作品的主题是自创的,但要有鲜明的主题、丰富的内容、积极健康的主题、新颖的主题和积极的教育意义;

(2) 在所有作品的第一张幻灯片中,请注明主题、制作人、部门和班级;

(3) 所有工作应限制在5-8分钟内;

(4) 初赛的选拔注重选手的制作技巧和表现力,不需要现场演讲或表演。

2.决赛要求

(1)前提满足初赛要求,并增加相关的演讲和说明;

(2)参加者应着重于作品的制作技巧,表现力和解释。

(五)评分细则:

(1)参赛作品评分以100分制计算;

(2)依据作品内容的技巧含量予以给分,包括运用各种特殊效果,***中各种功能的运用(,以及其他辅助软件的应用,最高分不超过30分,技巧性越强,得分越高;

(3) 依据作品内容的主题鲜明性予以给分,包括作品的实际意义和内涵,表达的清晰程度,内容对主题的呼应,此项最高得分不超过30分;

(4) 依据作品整体表现力予以给分,包括**与画面的协调性、画面的衔接性、画面的真实效果,表现能力,渲染效果,颜色搭配等等,此项最高得分不超过30分;

(5)作品富有创新性和思想性,能够充分表达作者的自我见解,此项最高得分不超过10分;

(6) 整个作品**过程5-8分钟,每超出或者少于一分钟,从总分中扣除3分,不满一分钟按一分钟计。

(7) 决赛加入现场演讲,决赛结果由评审小组现场评定。

(六)评选方式:

去掉最高分和最低分,找出平均分。

(七)奖项设置:

比赛将按总成绩评定:一等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖10名。

经济管理系学习部

二〇一二年三月

技能大赛活动方案 篇6

仁和中学综合理科教研组教师教育技能全方位展示

方案根据“百里杜鹃教育局关于开展中小学教师教育技能全能竞赛的通知(贵百教〔2012〕156号)”文件精神,为提高理科综合组教师教研及教育教学综合能力,更好地构建课堂的有效性,促进教学质量的提高,结合现阶段工作实际,拟在2012年10月15日至10月26日开展数学科教师教育技能全能展示活动,现就活动相关安排如下:

一、活动内容

1学习培训(自学+交流讨论)。

2、现场备课、上课、说课、观课、议课及“新理念创新课堂反思”交流。

二、活动安排

(一)人员安排

1、数学科任教师:现场备课、上课、说课、观课、议课、“新理念创新课堂反思”交流及评课(以听课记录评析作为推荐参赛依据);

2汤靖、李伟、刘明星:课堂观察与评价(以听力记录的回顾为基础,作为推荐比赛的依据);

3、理科综合组其他教师(物理、化学、生物科任教师):必须参与学习培训,选择性参与观课、议课及“新理念创新课堂反思”交流。

(二)时间安排

1.自学时间:2012年10月15日至19日。教材由教研组提供或自行补充;

2、(现场备课、上课、说课、观课、议课、“新理念创新课堂反思”交流及评课各环节)交流研讨:2012年10月22日上午10:30——12:00。

3、现场备课、上课、说课、观课、议课、“新理念创新课堂反思”交流:2012年10月24日——25日。具体安排见下表:

六、活动要求

(1) 备课:课堂内容由现场抽签决定,备课时间为1小时。教师备课只能使用教材和教使用书。

(二)上课:根据备课内容进行上课,关注学生、立于课堂、基于教材,脱离教案,自由发挥,有创新、有特色、体现新理念。

(3) 课堂观察:观察记录是分析教学的依据。要把教学环节记录下来,把师生、学生、学生在听、看的过程中的互动记录下来。记录教师关键处的表达。加入自己的反思。

(4)课堂讨论:在课堂讨论过程中,我们应注意教师的反思和多角度思考,但不是各个方面;就课论课,有理有据;认真倾听,平等对话;提出问题,引发思考。“议”的过程是展开对话、促进反思的过程,以“改进、发展”为主要价值取向,让参与者不但不怕出现问题,而且鼓励执教教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。

(五)新理念创新课堂反思:数学技能参赛教师根据自身教学实际,谈谈自己对新课程理念下提升课堂教学力和培养学生素质技能创新课堂的教法学法、成功经验、典型案例、教学点滴叙事、教学反思等。

(6) 所有数学教师课后应及时完成讲稿和课后反思,以便在10月25日下午发言。

(七)汤靖、李伟、刘明星及所有数学老师在观课之前熟悉所观课教材内容,在观课过程中认真记录填写完整维格式听课记录表(必须填写综合总分),以便于10月25日下午议课及交流。

(八)活动完毕,相关老师把相关资料(教案、听课记录、说课稿、教后反思)复印交教研组存档,以便学校检查考核。

(九)本次活动将推荐3名教师参加2012年11月6日管理区教育局组织的初中数学教师教育技能全能竞赛。

(10) 本次活动签到、签退,按照学校教务处的有关规定进行。

(11) 所有参加活动的教师可在10月24日和25日调整班级,不能调整的由学校教务处安排。

仁和中学理综教研组

2012年10月15日

仁和中学理科综合教研组

教师教育技能全能展示活动

方案2012年10月15日

技能大赛活动方案 篇7

车间“保安全、促生产”知识竞赛

活动方案

为深入贯彻落实全段“安全生产大检查”,提高全车间职工,特别是青年职工的业务素质,在“秋鉴”来临之际,***车间团支部在车间领导和上级团委的支持和带领下,举办佳机检修车间青工“保安全、促生产”知识竞赛。此次知识竞赛旨在调动车间青年职工学习的主动性和积极性,激发车间青年职工的学习热情,提高车间青年职工的业务知识水平。具体安排如下:

一、主题

“保安全、促生产”主题知识竞赛

二、主办单位

佳机维修车间党支部、佳机维修车间团支部

三、竞赛内容

维护各项工作标准、机车文明等。

四、竞赛具体事项

1.参赛人员:***

2比赛方式:参赛者分为10组,每组3人。

竞赛分三个阶段:

第一阶段:必答题

每题10分,共60题。

每组每名选手依次回答问题6轮。主持人念完题目再作答,答对加分,答错不扣分。

第二阶段:抢答题

每题20分,共10题

主持人看完问题后,表示可以赶紧回答,然后开始急忙回答。答对加分,答错扣分。抢答违规的小组本题不可再次抢答。

第三阶段:风险题

风险题分为10分、20分和30分三种类型。每组依次回答,共两轮。答对加分,答错扣分。

最终按照得分多少排序。

如比赛最后出现平分时,加试一题,以抢答方式作答。

3.比赛时间:***

4.比赛地点:***

5.奖励方法

一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组。

五、活动预算

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