【热】幼儿园毕业创意方案通用(4篇)。
想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作，根据公司领导的相关指示。常常需要提前进行细致的工作方案准备工作，方案要保证我们行动的可靠性，如何写一个好的方案？想要更好地了解“幼儿园毕业创意方案”的相关知识考虑看看这篇文章，请不要错过本文收藏以便查阅！
幼儿园毕业创意方案 篇1
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为***也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，亲爱的孩子们，老师将永远爱你们，永远做你们的鸟巢守护者！
还有，我们的***园长!
幼儿园的孩子又将毕业了，下面xx集约，欢迎阅读！
b： 你知道我们的民族歌剧是什么吗？是的，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
一、活动目标：
1在叙述、歌唱、表演等活动中，回顾幼儿园三年的成长历程，感受成长的快乐。
2在感恩活动中，用语言和拥抱来表达我对父母、亲戚、老师和朋友三年来陪伴我的感激之情。
三。欢笑告别幼儿园，鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。
二、活动主题： 健康成长感恩
三、活动时间： 20xx年6月25日(周三) 下午13：30
4、 参加人员：全体师生及大团队家长
5、 活动准备：小组的具体内容需要宣传组1负责人。制作横幅，提前确定场地位置。刘宗美2
邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美3。摄影、摄像提前一周联系王茜，新闻报道及时撰写并向许新汇报5次
**、音响根据活动需要选择**，提前串接好，并于20号审核彭扣英活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置班级
教师2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2. 舞蹈“倍儿爽” “我是小小兵” “童心盼奥运”等
三。毕业歌、毕业诗班教师4名。个别儿童准备1
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师5.服装要求幼儿着统一服装班级教师6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1.
幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥 (表演者： 中心园大一班 )
(2)舞蹈--我是小小兵 (表演者：花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽 (表演者：朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者： 中心园大二班 )
(5)舞蹈--茉莉花 (表演者： 中心园大一班 )
(6)**剧--七彩画笔 (表演者：花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者： 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者： 中心园大一班 )
(9)舞蹈--彩虹的微笑 (表演者： 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
我希望这一刻凝固，希望这一刻永远画画，谁说孩子不懂表达，但是我们常常没有机会。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，**背景**《老师》。
你即将离开幼儿园，离开那些爱你、关心你的老师。老师们有很多话要对你说，请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
老师，老师，你真好！努力培育幼苗，教我画画，玩游戏，教我唱歌跳舞。今天我们毕业了，明天我们就要上学了，等我戴上红领巾，再问你好不好！
请欣赏二班同学带来的合唱表演。再见，dd先生！
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
**《同一首歌》**渐弱!
一、亲爱的家长，可爱的小朋友们大家好!今天是我们童星幼儿园值得纪念和难忘的日子，我们大班的小朋友就要毕业了。时间过得真快。
一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了，今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼，在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长，感谢你们的到来，其次要感谢许多家长多年来对我们工作的支持和配合。最后，我们最要感谢的是两个大班所有的小朋友，因为是你们给我们大班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;
星星闪烁着孩子们的笑脸。
花儿在开放，鸟儿在欢唱。
这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。感谢您对我们幼儿园的大力支持。谢谢你的到来。有时间别忘了回幼儿园！
师：亲爱的大班小朋友
合：你们好!
孩子：此时此刻，我们非常兴奋，因为我们即将毕业。
老师：让我们珍惜这个特别的日子，把这美好的时刻永远留在心中。
现在我宣布20xx班的毕业典礼现在开始！
老师：一年半的春夏秋冬，花是红的，草是黄的和绿的。
2、 幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。
3、幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”
4**孩子从第一次进幼儿园到幼儿园毕业的成长****
你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象**上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。
三年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。三年前，你只能唱简单的歌
三年前，你只能涂鸦。
三年后的今天，你仍然站在这里，但你已经长大了，变得聪明和理智，并学到了许多技能
你们会唱好听的歌曲。
你们能朗诵优美的诗篇。
你们会跳可爱的舞蹈。
你们会画美丽的图画。
你们还会许多本领!
今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈。
来参加我们的毕业典礼!
请大家检验你们三年来所学到的本领。
师：你们的毕业diy作品历经了三个多星期，老师为你们的坚持而骄傲，你们的作品真的很棒，寄托了你们的毕业心愿，寄托了你们对小朋友、老师和幼儿园的喜爱和留恋之情。我希望你能怀着这份感激和不情愿开始新的生活。
与我们共同分享成长的快乐。
4、智力大比拼
(家长击鼓传花，鼓停花在哪个家长手里，哪个家的孩子起来选题，孩子答题)(课件答题)
5孩子们在幼儿园度过了最快乐、最美好的童年。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景**)
幼儿：即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师，让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花
期待陪伴我们一年半的孩子们即将离开，此刻，大班的所有老师都非常兴奋。
四、教师诗朗诵
教师对孩子的爱是无私奉献，为孩子的成长感到深深的欣慰，也感到舍不得。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景**)
永远的守巢人
今天，我的心情凝重
因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开
今天，我倍感欣慰
因为幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。
孩子们将飞向更广阔的天空
在晨曦中，我微笑着迎接朝阳这样的小脸
暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影
听惯了清晨的声声问候
看惯了傍晚灿烂的笑脸
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔
再见了，我亲爱的孩子
老师们，将永远从心底里爱你
再见了，我亲爱的孩子
老师会在这里
做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程
6老师：孩子们，在这个宁静的夏天，我们向远方的你们挥手告别。你是幸福的，有你家人的爱，老师的爱，还有小伙伴的爱，让我们永远活在爱的世界里。
可爱的宝贝们，我们的成长离不开父母的辛苦付出，现在你们就要进入一个新的开始，踏进一个新的起端，我们最应该感谢的是你们的父母，让我们一起说一声：爸爸。妈妈辛苦了!!
这里是孩子们亲手制作的卡片，宝贝们，请将你们的小礼物送给你们的父母，向他们轻轻的鞠躬，拥抱亲吻，来感谢父母为我们的辛勤付出。(放**)孩子在**声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(**感恩的心)
幼儿园毕业创意方案 篇2
一、活动主题：
球儿真好玩
二、活动目标：
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
四、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二：传纸杯(双亲和孩子)
活动三：运球走(每个家庭一大一小)
活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五：全家总动员(双亲和孩子)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程：
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：gsI8.cOM
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
五、安全活动预案：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿园毕业创意方案 篇3
幼儿园为了欢送毕业的幼儿，举办了毕业典礼相关活动，为了告诉他们长大了要勇敢起来，也通过毕业典礼的仪式来让孩子知道自己长大了。这是幼儿园班级毕业典礼活动计划，下面就来看看吧！
一、活动目标
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2通过表演表达对幼儿园生活的热爱和感激，留下美好的回忆。
二、活动准备
节目中相应的道具，“成长与继续”的背景**
给家长发放邀请函
三、时间安排
7： 30-8:30：家长和孩子进入花园，准备和化妆
8： 30-9:00客人进入公园，签名
9： 00-10:00，毕业典礼
四、节目名单
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白：
童年是一种“快乐来了很多，悲伤过得很快”的纯真。今天是一个难忘的日子，因为我们充满了老师的祝福和家长的希望，我们即将离开幼儿园展翅飞翔。
我们在幼儿园三年的学习和生活，即将告别老师和朋友们，怀着老师的殷切希望，希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
今天我心情很郁闷，因为陪我们通宵的孩子要走了。
今天我很高兴孩子们将在广阔的蓝天中飞翔。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
在暮色中，我掩饰自己的疲惫，看着每个孩子离去。
孩子们是一群可爱的精灵。三年来，我们一直在一起。
我习惯了每天早晨的深沉问候，习惯了每晚灿烂的笑容。
童心像阳光下的一滴露珠，晶莹剔透，让我的心永远荡漾着温柔的母爱。
我多么希望在你童心未泯的心灵中播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师将是你永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
你还记得三年前我在幼儿园的时候吗，我的孩子？玩具扔得满地都是，我爱发脾气。现在就像一只长着翅膀的鸟，它要离开我们，离开幼儿园。
你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你长大了，成为一个聪明懂事的天使，你将飞翔更广阔的天空。虽然老师心里有很多，但还是祝福你。
亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声回荡在老师的耳边，我们将永远关心你们。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大 、大班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人：
2)、宝贝本领大(大班情景剧：竞赛题)负责人：
3)、我是科学小博士(大班：家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人：
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大 、大班)负责人：
我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学，我来了(大班：家长和幼儿共同表演情景剧)负责人：
2)、唐诗颂吟(大 、大班歌唱)负责人：
3)、课件十分钟(大 、 班情景剧)负责人：
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人：
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人：
3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人：
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人：
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证意味着幼儿园生活的结束和小学生活的开始。今后，无论你去**，当你看到毕业证书，你一定会想到幼儿园，亲爱的老师，可爱的朋友。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
(颁发毕业证书以及纪念品，放**《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
亲爱的孩子们，愿你们在成长的每一步都踏踏实实。"
祝可爱的孩子们天天快乐，每天都有新的收获，新的进步！
“孩子们，你们今天就毕业了，明天就要上小学了，成为小学一年级的学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话："亲爱的孩子们，我会想你们的!"
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
幼儿园班级毕业典礼活动方案(二)
一、活动时间
20 年月日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1作为毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
三。公园领导发言，孩子们的代表也准备发言。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1以游戏的形式表达对告别老师和同伴的感情，感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣，体验成长的快乐
3.享受同年级的表现，增进与好朋友的互动，使每个孩子在心中留下难忘的回忆。
六、活动流程
1.园长致辞
2.家长代表致辞
3.教师代表致辞
4.幼儿代表发言
5.幼儿朗诵毕业诗
6.表演及游戏才艺
才艺一：爵士舞游戏
游戏一：临危不乱玩法
每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定的时间内答对，但答对率不到100%，还要处罚。
惩罚：有惩罚人员刺穿了孩子头顶上方的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《 》
游戏二：争分夺秒参加人数
由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个**和一个孩子面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个**和一个孩子面对面间隔1。5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请在心形卡片上写上对孩子们的祝福，并把它们挂在气球上，让他们在空中飞翔。
幼儿园班级毕业典礼活动方案(三)
一、活动意图
大班的孩子们在幼儿园度过了三年的快乐时光，他们在那里玩耍、生活、学习和锻炼。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
惜别幼年时光，我们扬帆起航
三、活动时间
20 年月日下午
四、活动地点
大班教室
五、活动对象
大班全体幼儿、家长以及教师
六、活动目标
1体验毕业时与老师、同学告别的感觉，产生对幼儿园生活的留恋和对小学生活的向往。
2通过表演来锻炼你的勇气和自信，表达你的情绪。学会感恩，为自己留下美好的回忆。
三。在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福感。
七、活动准备
(一)物质准备：
1制作活动及家长邀请函。
2提前拍毕业照，为每个孩子展开洗一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》**
4为毕业的孩子准备纪念品和毕业证书。
5.幼儿统一穿园服。
6准备音响设备、照相机、照相机等。
7组织小朋友制作、准备小礼物，互相传递。
8.家长感言录。
(二)节目准备
1园长、家长、儿童代表、教师致辞
2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
八、人员分工
1.总策划与顾问：园长
2.活动总负责人：园长
三。活动具体负责人：毕业班教师
4.活动场地布置：毕业班老师
5.摄像、摄影：园内教师
6服装和道具：为家长准备展示节目
7灯光和音响：园区内一名教师或熟练操作人员
8.安全计划：安全预物流主管和行政人员
9毕业邀请函：毕业班老师
九、活动流程
1.参与人员入场
领导、老师、毕业的孩子和家长将在活动开始前5分钟就座。**《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们在这里回顾幼儿园的三年：
三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
下面我宣布"惜别幼年时光，我们扬帆起航" 市区幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞
4.园长颁发毕业证书和纪念品
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(**背景**毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)
幼儿园毕业创意方案 篇4
设计意图
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
活动时间：
20xx年7月11号上午
活动流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始
2、园长妈妈的寄语
3、教师诗朗诵
4、幼儿代表发言
5、文艺演出
节目名单
1、三句半
2、歌曲《小小蜡笔》
3、舞蹈《茉莉花》
4、歌曲《郊游》
5、律动《青春修炼手册》
6、歌曲《小小一粒沙》
7、手语表演《让爱住我家》
8、律动《勇敢的小兵兵》
9、大合唱《再见了，幼儿园》
10、集体诗朗诵《毕业诗》
活动过程
开场白
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家上午好!
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始!
活动内容
第1项：园长妈妈的寄语
第2项：教师诗朗诵《再见了，亲爱的孩子们》
第3项：幼儿代表发言
第4项：文艺演出
第5项：放飞梦想
第6项：给毕业班的哥哥姐姐送花
第7项：合影留念
“放飞梦想”主持词
七月是太阳初升的清晨，七月是孕育希望的喜悦，七月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的`飞机飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿飞机，准备好了么，我们来到计时，5、4、3、2、1。
看我们的心愿飞机越飞越高，相信你们的愿望会实现的，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。
结束语
今天的毕业典礼，宣告着大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，每一个毕业的孩子，都将有一个最美好的未来!
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在、欢乐之源。老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、快乐。郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!谢谢各位老师和小朋友们。
小编推荐
幼儿园运动会活动方案通用4篇
一年之计在于春，一日之计在于晨。为了更好的落实工作任务，一份方案则是不可或缺的，方案在我们的日常工作中占有非常重要的地位。不必为写方案而烦恼了！你不妨看看幼儿园运动会活动方案通用4篇，相信会对你有所帮助！
幼儿园运动会活动方案【篇1】
《指南》中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，开展习惯，从而增强体质，提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系，提高幼儿的身体素质，培养幼儿乐于锻炼的良好习惯，促进幼儿园的整体发展，开展本次的秋冬季运动会。
1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动，促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣，增进亲子关系。
3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。
1、物质准备：宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。
3、家长准备：爸爸或妈妈其中一人参加，自带马扎，交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。
2、要求：教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服，白色运动鞋。
比赛站位：共分两排站，前后各四位幼儿交错，站在蓝点上。
拍球个数统计：由8位家长志愿者，负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。
参加人数：每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加，七组或八组家庭同时进行。
游戏玩法：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处，然后家长再将幼儿、器械运至终点，球不掉，快速、安全到达者为胜。
游戏规则：幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上，行进过程中家长手臂不可以接触孩子。
参加人数：每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加，七组或八组家庭同时进行。
游戏规则：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处，然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝，以两人三足的形式走到终点。、，安全、不倒、快速到达者为胜。
游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。
教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全，确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位，在运动会过程中，三位老师相互配合，及时观察、提醒幼儿和家长，发现并排除安全隐患，确保运动会安全召开。
跟鞋，全力配合老师，不干预孩子的每一项活动，爷爷奶奶一律不参加活动。
3、面向幼儿的要求及措施：统一班服，穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好，一切听从老师的安排，遵守游戏规则。
(三)运动会进行中突发事件的应急措施：
1、若幼儿发生运动伤害怎么办?
轻微擦伤者，组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况，立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。
2、若出现骨折的措施?
用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位，并用纱布固定，及时送幼儿就医。
20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二：
活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。
3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。，
活动表彰：毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。
运动会活动流程：
参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。
活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖
活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。
玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。
活动规则：
(1)听口令，跑起来才能抓。
(2)孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、
玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。
活动规则：
(1)家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。
(2)一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、
游戏玩法：
家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。
活动规则：
在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。
游戏玩法：
家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。
家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。
(2)家长必须站在规定的范围内游戏。
游戏玩法;
幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。
活动规则：
(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。
(2)家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。
游戏玩法：
幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。
游戏玩法：
家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。
更多热门文章：
幼儿园运动会活动方案【篇2】
一、活动时间：
12月13日下午 14:45。（提前15分钟到场）
二、活动地点：
教育一幼正园（象溪路）
★ 小四班口号： 小小宝贝，活力加倍
★ 中三班口号：我是小苹果，胜利属于我，我们中三班，实力不简单。
★中五班口号：快乐运动你和我，活力宝贝就是我
★ 幼儿服装要求：绿色运动园服，运动鞋。
★ 运动鞋。
★ 活动要求：每个家庭由两位家长参加运动会。
三、运动会裁判和义工：
各班派出1名裁判家长，4名义工家长。 四、活动程序：
1、主持人宣布运动会开始。
2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。
3、退场
4、运动员代表讲话。
5、 家长代表讲话。
6、各类娱乐体育游戏安排：
（一）幼儿小组游戏：《魔碗向前冲》
1．每班选幼儿各20名。
2、准备：呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门
3．家长幼儿分列两头，距离为10米。
4．玩法：先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物，钻过拱门至右边幼儿处，交给右边幼儿后，再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处，依次进行。
4、游戏规则：一定要圈不离开碗拖着走。
（二）小组游戏《小勇士闯关》
1．每班选幼儿各20名。
2、准备：轮胎若干，瓶子 拱门
3、玩法：左边幼儿爬过轮胎，然后连续跳过地上的瓶子架，钻过拱门，拍右边幼儿的手后，右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处，依次进行。
（三）亲子游戏：《魔碗竞技赛》
1．每班选幼儿家长各10名。
2、准备：拱门、平衡木、魔术碗
3、家长幼儿分两头，距离为10米
4、玩法：先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处，再由家长双膝夹着两个重叠的碗跳至幼儿处，依次反复，先完成的班为胜。
5、游戏规则：家长跳行进时手不能扶碗；如果碗落掉，必须在落掉的地方再起步。
（四）亲子游戏《抬呀抬》
1．每班选幼儿家长各20名。
2、准备：轮胎若干，雪糕筒
3、玩法：两名家长双手拉着轮胎两条绳子，幼儿坐在轮胎中间，两名家长一起把幼儿抬起，向前走过障碍物，来到对面交给下一个家长，对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来，依次反复，先完成的班为胜。
（五）亲子游戏：《抢接瓶盖》（一个小班参与，两个中班不参与）
1．小四班幼儿和家长各40名一起参与
2、准备：瓶盖几百个、魔术碗30个
3、玩法：40名幼儿和家长，家长站在两个圈内，幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着10——15个瓶盖，每位家长拿着一个魔术碗，音乐响起，幼儿往圈内投掷瓶盖，家长拿着魔术碗抢接瓶盖，幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位，待幼儿瓶盖扔完以后，以班为单位，看哪个班接到的瓶盖最多为胜。
（六）亲子游戏：《车轮滚滚》（两个中班玩，小班不参与）
1．每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备：轮胎、平衡木、小雪糕筒。
3．家长和幼儿分成两组，分别站在起跑线两端，距离为10米。
4．玩法：幼儿双手推轮胎滚过平衡木至家长处，家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处，依次进行。
游戏规则：若轮胎翻倒，则在倒地处扶起重推；家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。
（7）亲子游戏《瓶子传递赛》
1．每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备：轮胎3个大油瓶。
3、玩法：每班派10名家长和10名小朋友，站成一路纵队，游戏开始，幼儿把瓶子举起传给后面的家长，家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿，依次一个接一个传下去，最后看哪一对最先传完为胜。
四、集体互动式放松运动（幼儿为家长松松筋骨，进行感恩教育）
五、说明事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
六、人员设置：
1、主持人1名（高颖）
2、音响：
2、场地负责人（各班老师）
3、摄影：各班义工家长负责。
幼儿园运动会活动方案【篇3】
四、比赛办法：
2、本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。
游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）
游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。
游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
幼儿园运动会活动方案【篇4】
活动地点：生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处)
二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。
三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知)，家长到达。
四、大带小游戏----我们一起来闯关。
五、亲子游戏----妈咪宝贝go。
六、颁发奖状奖品。
七、孩子们分享美食，家长们相互交流育儿经验。
游戏目的：1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。
2、增进亲子感情，增强家长对幼儿园工作的理解。
3、增强幼儿的合作能力。
游戏玩法：一、家长举起报纸遮住自己，孩子想办法突破报纸牵到家长的手。
二、家长和孩子上铁甲战车，共同开车至标志处后倒转车头开回起点。
三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔)，结束。先到者为胜。
2、激发中、大组幼儿的组织管理能力，小组幼儿的挑战意识。
3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任，增强幼儿的合作能力。
游戏玩法：一、大带小进入到固定的空场地，大孩子给小孩子“长上尾巴”。
二、听指令---预备 开始，大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。
三、听指令----时间到(约两分钟)，揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子，过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组，或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组，过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。
四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。
【热】最新幼儿园暑假活动方案汇总
有计划的做事，有计划的生活。当我们不知道如何应付工作的困难的时候我们需要制定合格的方案。制定方案要根据事物的发展趋势，确定实施目标，要有计划地设计实施的步骤。方案怎么写才好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【热】最新幼儿园暑假活动方案汇总》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
最新幼儿园暑假活动方案(篇1)
1、为了让更多孩子来到幼儿园，适应幼儿园，可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。
2、亲子活动：通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境，降低孩子对幼儿园的陌生感，加深家长对幼儿园的了解与信任，从而促成报名。
3、公益类活动：儿童图书馆，对外开放，可以接受登记的家长，对未入园的家长收取一定的押金，获得租书的权力;专家讲座，免费的育儿讲座，让家长建立幼儿园的专业认知。
4、体验课程：让幼儿参加免费特色课程(熟练课程)，了解上课是怎么回事。让家长也感知幼儿老师的专业度。
5、演出类：幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。
6、合作：与周边早教机构、儿童城进行合作，通过缴费分成的方式，将生源引入到幼儿园。
7、所有的`活动一定要尽可能多的索取家长信息，如果能马上成交的，绝对不等下一秒。不能现金，就刷卡，不能刷卡，就定金。
8、活动后要趁热打铁，将家长信息进行分类，让招生老师进行针对性的沟通，如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待，小班的孩子和大班孩子的区别对待，学前班的孩子要如何对待，甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求，爸爸来咨询和妈妈来咨询，也要不同方式跟进，切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。
最新幼儿园暑假活动方案(篇2)
八月来了，一年一度的暑期生活又开始了，为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐而有意义的假期，我园制定了“暑期乐园---快乐成长”。
一、方案简介：
幼儿园的活动安排从幼儿的智力潜能、身体-运动智能、自然观察智能、人际交往智能、语言智能等各方面进行体验、学习和引导，让幼儿从体验中感受乐趣，从参与中得到各方面能力和素养的提高。
二、课程安排：
除开设正常的教学活动能够外，还开设适宜的社会性活动和集体活动课程，包括：国学课程、社会实践、图书分享、玩具分享、动手操作、团队合作等活动。
国学课程：每天9：00-9：20开设国学《三字经》等晨读活动，引导幼儿了解国学知识和礼仪，对幼儿的国学素养进行熏陶。
社会实践：大班班主任带幼儿去青岛童星网，学习了如何面对镜头，在镜头面前展示自我。
图书分享：中班的孩子们带一本自己喜欢的书籍和小朋友门一起阅读和分享，享受分享的快乐，感受集体阅读的氛围。
玩具分享：小班的孩子们带上自己喜欢的玩具和小朋友们互换玩具，分享快乐，在玩中培养幼儿的社会交往能力，不争也不抢，在玩耍中学会互相谦让。
动手操作：小小班的幼儿进行了《穿鞋子》比赛和“我帮妈妈做点事”活动，培养了幼儿自理能力、自我服务意识和为他人服务的快乐。
团队活动：喜欢玩水是孩子们的天性，也是孩子们夏天最喜欢的一项活动，幼儿园结合幼儿的兴趣，组织幼儿一起带上自己喜欢的水枪，分组进行比赛游戏，让幼儿感受夏季玩水的清凉，在快乐玩耍中感受到相互协作的重要性，感受到团队的力量。
最新幼儿园暑假活动方案(篇3)
活动时间：20xx年11月10日星期二
活动地点：幼儿园大二班教室
活动目的：
1、通过开展“安全教育画展”活动，进一步帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识。
2、提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
3、小组合作寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。
活动准备：
幼儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅完整的安全画。
教师准备：将幼儿带来的安全画布置成画展；有关安全标志卡片若干张。
活动过程：
1、带领幼儿欣赏画展，播放轻音乐，渲染气氛。
2、结合自己的安全画，分享安全小知识。（如：“过马路的安全”、“不能爬护栏”等）
3、教师进行梳理，提升幼儿的安全知识经验。
安全教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面，有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识，如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
还有知道各种报警电话，包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。我们不做危险的事情，要学习自己保护自己，建立安全意识。
4、以小组为单位，寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。
5、鼓励大家争做安全小卫士。
最新幼儿园暑假活动方案(篇4)
一、活动目的
通过暑假期间家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期，努力实现“保一方平安，保幼儿暑期安全”的目标。同时推进我园师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我园教师优良形象。
二、家访时间分别是：
20__年7月20日一次08月10日一次。
三、人员安排：
四、家访形式：
主要采取逐电话联系的形式，主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。
五、家访内容：
1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;
2、向家长反映幼儿在园表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;
3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长;
4、重点宣传有关学生安全知识教育，重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育，督促家长认真履行监护人职责，切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白：
(1)督促、监护幼儿，家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况，做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;
(2)督促注意交通安全，外出必须要有监护人同行，不要乘坐无牌无证和超载车船等。
(3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气，防御雷击，不能私自离家外出，不能冒险涉水过溪河;
(4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所，自觉远离不健康环境;
(5)督促学生注意饮食卫生，防止食物中毒等。
5、签订安全责任书，印发《致幼儿家长一封信》，回执单收存备查。
六、工作要求
1、高度重视，精心组织。责任老师要提高思想认识，要认识到暑假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家园联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实家访，成立活动领导小组，召开全体教师会议，把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿，部署安排家访，确保在两次高质量完成任务，家访率达100%。
2、做好记录，反馈交流。各班对每个家访对象做好记录，要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果，以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等，家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向我园反馈，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。
3、严肃纪律，追究责任。教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，对未能落实家访工作的，将按文件要求追究相关责任人责任，并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。
最新幼儿园暑假活动方案(篇5)
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
xx月xx日下午xx
1、xx前各位负责准备好活动点。
2、xx幼儿开始游园。
3、xx活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一：夹弹珠（地点：大班负责人：教师）准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。
玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈（地点：一楼小班，负责人：老师）圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手（地点：xx，负责人：xx老师）
准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。
游戏四滚球（地点：xx，负责人：xx老师）
在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。游戏五钓鱼（地点：xx，负责人：xx老师）
在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳（地点：xx，负责人：xx老师）幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。
游戏七数学游戏（地点：xx，负责人：xx老师）
准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌（地点：xx，负责人：xx老师）3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子（地点：xx，负责人：xx老师）准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十：穿珠子（地点：xx，负责人：xx老师）
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备
准备好一条活动标语xx，礼品准备，咨询接待和照相xx，门卫安全工作，防止外人（坏人）进入，卫生保洁。
入园时由按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
最新幼儿园暑假活动方案(篇6)
一、活动主题
x月x日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。
二、活动日期
x月x日（周六）-x日（周日）。
三、活动地点
x省xx市xx县xx中心幼儿园。
四、活动行程
x月x日（第一天）8：00出发，5个小时左右到达xx市xx县；15：00xx中心幼儿园联谊活动；《空中幼儿园》栏目赠送礼物；xx幼儿园代表赠送礼物；名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17：00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；晚上在xx酒店住宿。
x月x日（第二天）8：30出发，游玩xx湖风景区；15：00左右出发返回xx。
五、活动费用
亲子（1大1小）xxx元，（大人：xxx元，小孩：xxx元）
每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。
六、活动建议
1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难；
2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；
3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等；
4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。
【热】幼儿园中班游戏活动方案精选(6篇)
闲时无计划，忙时多费力，为了工作能够顺利进行。我们应该要在事先就做好一份方案，制定方案可以回顾工作中的不足，如何写好一篇方案？读了这篇网络文章我们对于“幼儿园中班游戏活动方案”的理解更加深刻了，本文供你参考，希望能帮到你！
幼儿园中班游戏活动方案 篇1
活动目标：
1、认识和了解各城市的名称。
2、学会与集体协调动作，并随儿歌轮流交流角色进行问答游戏。
3、敢于在集体面前大胆地讲述，快速地接说游戏儿歌。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备：
知道我国一些城市的名称，电脑网络图片(故宫)
活动过程：
1、老师通过提问，引出主题。
出示故宫图片，提问：这是什么?故宫在哪里?你想去北京吗?怎样才能到北京呢?启发幼儿说出乘火车，告诉幼儿今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“开火车”。
2、老师讲解游戏规则。
(1)开火车的人，边拍手边说：“嘿嘿，我的火车就要开”。
(2)全班幼儿要边拍手边问开火车的人：“哪里开?”和“谁来开?”
3、老师分别与集体或个别幼儿一起进行“开火车”游戏活动，练习游戏中的对话，训练幼儿的听说能力。
(1)老师先扮开火车的人，与幼儿进行对答游戏。老师：“我的火车就要开!”幼儿：“哪里开?”老师：“北京开”幼儿：“谁来开?”老师：“大家开。”接着幼儿扮开火车的人，与老师进行对答，通过这种集体练习，帮助幼儿熟悉游戏中的对话。
(2)老师扮开火车的人，分别与个别幼儿进行“开火车”游戏，鼓励幼儿声音响亮地与老师进行对话。
4、老师引导幼儿将开往全国各地，丰富游戏的内容。
启发幼儿说说：火车能开到北京去，还可开到哪里去呢?鼓励幼儿运用已有经验说出各省市的名称。然后，老师再与个别幼儿进行“开火车”的游戏。
5、幼儿围坐成半圆形，老师先请一位幼儿扮开火车的，大家一起边拍手边回答。老师在游戏活动中，鼓励幼儿将火车开往各个地放，提醒幼儿注意倾听别人的讲话，较快地进行对答。
附游戏儿歌：
开火车
甲：嘿，嘿，我的火车就要开。
齐：哪里开?
甲：___开(地名)
齐：谁来开?
甲：__开。(人名)
幼儿园中班游戏活动方案 篇2
活动目标：
1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。
2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。
活动准备：老师准备玩跳竹竿 ，人手一根纸棒(活动前幼儿自己制作，长度1米 )，录音机，磁带。
活动过程：开始部分：
幼儿随音乐利用纸棒进行队列练习。导语：今天天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧!(幼儿随音乐的变化"骑马"变双圆----大圆----小圆---- "坐马车" )基本部分一、探索纸棒的玩法1、师：纸棒可以和我们玩哪些游戏呢?可以自己玩，也可以和 小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)我们一起来试试2、鼓励幼儿随音乐用纸棒进行自由玩耍：骑马、合作组合"抬轿子、坐马车"等等 (活动此部分设计了利用纸棒进行"一棒多玩" 环节，是想了解幼儿对玩纸棒有多少经验，还有激发了幼儿初步尝试与同伴合作玩，同时也为下一个环节奠定了基础。)二、学习"跳竹竿"游戏1、平时在电视里有没有看过玩"跳竹竿"的游戏?(这个问题是想了解幼儿是否知道跳竹竿的游戏，引发幼儿讨论"这个游戏是怎么玩的?如果幼儿不了解，就进行下一个环节欣赏老师玩游戏"来引出讨论)2、欣赏老师们玩"跳竹竿"，讨论玩法及规则(1)这个游戏用纸棒是怎么玩的?做了哪些动作?你们有哪些地方没看明白的吗?
(2)再次欣赏游戏，观察跳竹竿的方法：
师：有哪些不同的跳法?竹竿是怎么敲的?怎样才会不夹到脚?几个人合作玩合适呢?(根据竹竿的长短，三个或四个小朋友一起玩，用竹竿同时分合敲击，另一幼儿在中间看准竹竿的分合跳进或跳出)3、分组游戏(1)幼儿自由组合尝试玩"跳竹竿"游戏鼓励幼儿创造性地玩"跳竹竿"游戏，师生共同参与。
(2)交流分享：你们在玩游戏中遇到哪些问题?怎么解决的?
跳的时候要注意些什么?你们是怎么合作玩的?(这几个问题作为幼儿经验的回顾与统整)结束部分：
延伸至体锻活动或者是日常活动中继续玩"跳竹竿"根据此次游戏，随着幼儿年龄的增长还可以进行以下不同队形玩法的尝试：
(1)两路纵队 (2)梯队形 (3)叫号接棒等。
幼儿园中班游戏活动方案 篇3
1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。
塑料圈19个兔子头饰19个球21个帐篷、篮子、过山洞帐篷、花、帽子（小山）
2、师：这儿真美呀！我们在这安家吧！（拿圈放在地上当家）我们还有很多粮食没搬呢，兔妈妈教给你们一项新本领（夹物跳）。待会你们一起来帮我搬。（仓库道具使用帐篷）。
3、教师示范：走到场地一侧（篮子），取球，用双腿夹住，竖起耳朵，双腿一起跳，跳到仓库（帐篷）处放下。请个别幼儿示范，强调动作要领（在搬时要用夹物跳的方法），请兔宝宝帮妈妈一起搬吧！
前奏：带幼儿一起唱歌、舞蹈做游戏。《小小兔子》大灰狼发出叫声，使幼儿躲在家中（圈）
二环节：出去采蘑菇时听到有大灰狼的叫声，再次搬家。
师：这里也不安全了，我们还是找个新家吧！手指方向，经过花园（红花）到达安全地点。从帐篷搬到大篮子。（再次练习夹物跳）
哈哈！终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！耶！表现出高兴！真累呀！我们放松一下吧！（敲敲腿、揉揉肩……）天快黑了，孩子们先休息，兔妈妈给你们做饭吃！（幼儿边做动作边休息）
幼儿园中班游戏活动方案 篇4
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，发展和提高幼儿身体的协调能力，促进幼儿身心健康发展。
2、幼儿挖掘塑料圈的多种玩法，发展幼儿的想象力和创造力，激发幼儿积极参与的欲望。
3、通过多种游戏形式，培养幼儿团结协作、互帮互组、乐于动脑等良好的品质。
4、可在游戏活动中向幼儿渗透知识教育，内容可根据实际情况而灵活选定。
活动准备：
准备与幼儿数量相同的塑料圈、兔宝宝头饰、兔妈妈兔爸爸大灰狼头饰各一个、胡萝卜及胡萝卜种子道具若干，背景音乐若干。
幼儿扮演兔宝宝，教师扮演兔妈妈和大灰狼，播放音乐《小兔乖乖》，全体以塑料圈为道具按音乐情节表演舞蹈和故事情节，激发幼儿对塑料圈的喜爱，同时对幼儿进行安全等教育。
组织幼儿将塑料圈摆成“羊肠小道”，带领兔宝宝跳过“羊肠小道”到山上播种胡萝卜、浇水、施肥及收获，可以走、跳过圈，发展幼儿身体的协调能力，同时了解作物的生长与收获，体味劳动的辛苦与快乐。（可以播放背景音乐，如《春雨沙沙响》、《劳动最光荣》等节奏欢快的儿童歌曲）
教师鼓励和激发幼儿大胆想象和创新，挖掘塑料圈的多种玩法，可自己玩，也可以多人合作玩，可以拼图，可以用身体绕圈。这一部分为幼儿提供了充分的自由空间，以幼儿自主游戏为主，充分体现了幼儿是活动的主人这一现代教育理念。
形式可以多种多样，可以组织幼儿“开汽车”回教室等等，可以看情况而定。可以组织幼儿讨论和发表自己的游戏体会和心得，教师从中抓住和发掘有价值的教育契机。
幼儿园中班游戏活动方案 篇5
一、活动名称：《钓瓶子》
目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
二、活动名称：《踩气球》
利用资源：水池
目标：
1、锻炼幼儿小腿肌肉；
2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。
玩法：
1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
3、水中踩气球：
（1）把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
（2）踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
4、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
三、活动名称：《摘果子》
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
1、活动身体：重点下肢运动
2、摘果子：
（1）看一看树上有什么果子？
（1）按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
（3）母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
幼儿园中班游戏活动方案 篇6
【活动目标】
1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性。
2、乐意参与活动，知道遵守交通规则。
【活动准备】
1、小塑料圈每人一个。
2、了以参与活动，知道遵守交通规则。
3、在操场上画个大圆圈。
【活动过程】
1、情景感知：
幼儿在教师带领手持小塑料圈模仿开车的动作小跑步进入场地大圆圈。
2、幼儿游戏：
教师启发：
“今天我们做交通警察，你们做小驾驶员，驾驶员要听从交通警察的指挥。“
幼儿按“红灯停，绿灯行”的信号，练习“开车”、“停车”。
幼儿根据不同的指令，变换不同的交通工具游戏。
“小司机分散在大圆圈内，根据教师出示的(红绿灯)自由四散跑，同时，还要遵守交通规则。
游戏反复进行，每进行一次，幼儿变换一种交通工具。
3、讲评结束：
教师简单讲评，表扬按信号要求活动的孩子。
“小司机们，开车回停车场了!”
【热】母亲节创意活动方案通用(5篇)
到底应如何写方案呢？在面对突如其来的任务时。在计划做某项工作时提前准备多种方案。此次我们为大家整理的是一篇关于《母亲节创意活动方案》的文章，敬请您阅读本文！
母亲节创意活动方案 篇1
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月x日-x日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
20xx年母亲节创意活动策划二
一、活动缘起
每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月9日。
二、活动时间:5月8日—5月10日
三、活动主题：**超市康乃馨节，或者为温馨母亲节
四、促销活动内容：
活动一：母亲节特价商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品：纸品、卫生巾等;
化妆品：洗面奶、营养霜等。
活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。
活动三：真心真语祝妈妈
内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?5月8日—5月10日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项：
1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母亲节创意活动方案 篇2
爱要感谢：
来自高层领导的母亲节问候
活动背景：
员工在企业工作，企业关心员工乃至关心员工的家人是一种责任，如果企业只是一味的引导员工在母亲节向母亲致以问候，就显得有些空洞，而若高层领导在这个节日中有所表示，将会更进一步地感动员工。
活动目的：
高层领导以真挚的情感、实际的行动对员工的母亲们表示问候与感谢。
活动对象：
全体员工及优秀员工母亲
活动方式：
高层领导亲手撰写一封针对员工母亲的感谢信，以公司的名义感谢母亲们教导出这样优秀的人才为企业服务，并向母亲们表示衷心的祝福与问候。与此同时，还可以选取优秀员工，带上健康礼品到员工家中看望其母亲
注意事项：
高层领导撰写的慰问信以印刷形式发给每一位员工，用粉色的信封封好，由各部门、各门店的直属领导下发到每一位员工手中，以表示公司对这一份问候的重视与关注。
母亲节创意活动方案 篇3
活动目的：
1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。
2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。
活动要求：
1、明确5月份的第二个星期天（5月11日）是“母亲节”。
2、对妈妈说一句感谢的话
3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活动过程：
一、宣布活动开始
二、活动过程
1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月9日）
2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。
3、献上对妈妈的赞美：
（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语。
舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐。
（2）朗诵赞美母亲的诗歌。
《游子吟》：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
母亲节创意活动方案 篇4
设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。
前期活动
1、谈话活动：我的好妈妈
2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》
3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》
4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”
活动目标
1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐;
2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩;
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1、组织幼儿熟练演唱歌曲;
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;
3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容;
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;
5、布置活动环境。
活动过程
导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
教师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼儿：因为妈妈要过节了!
教师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
欣赏图片——世上只有妈妈好
1、教师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的`小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
2、教师：这是谁?幼儿：啄木鸟。教师：啄木鸟在干什么?幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。
教师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”
3、教师：这位体积庞大的动物是什么呀?幼儿：是犀牛。教师：小犀牛怎么了?幼儿：它累了。
教师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
教师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?
幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。
教师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4、教师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿：是它的宝宝。
教师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的?
幼儿：用翅膀保护着它们。
教师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)
教师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“谢谢你，妈妈。”
5、教师：这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?
幼儿：没有。
教师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”
家长讲话——妈妈真辛苦
教师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
松松小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。
宝宝小朋友的妈妈(教师)：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
教师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。
表演活动——祝妈妈节日快乐
1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
3、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。教师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
母亲节创意活动方案 篇5
一、活动主题：
线上建立互动平台，关注微信公众号，阅读文章参与活动，回复对母亲爱的话语，或写最想给妈妈实现的愿望，营造母亲节的感恩氛围，互动性强，吸引更多的参与者。
5.12日母亲节当天，___店将挑选线上、线下6名留言互动者，赠送珍珠吊坠，每人限参与一次，重复参与视作无效。
给妈妈买黄金，兼顾爸爸也开心!
进店购买黄金首饰，母亲节当天每克优惠36元。该顾客或其父亲可以在父亲节当天凭今日消费质保单到店，可享受购买克重返黄金珠宝购买金，所返金额可购买黄金珠宝饰品折前减现使用。
给妈妈买珠宝，门店立即”奖励”100元现金!
店铺钻饰，18K金(镶嵌)，彩宝，珍珠，翡翠，银饰8折;黄金镶嵌、18K金(素)8.8折，比如，顾客要给妈妈买珠宝或者妈妈自己买珠宝，实际折后金额1000元，成交付款之后，现场给100元现金到顾客手中。
千件首饰享受百元优惠价位设置两节及以上的柜台为"母亲节热卖专柜”，专柜饰品约180件-210件，价位100元，300元，500元拉开等级，其中翡翠吊坠15%，珍珠项链30%，珍珠手链10%，银饰手镯20%，彩金饰品10%等。(100元一口价居多，产品数量限定，引流到店，转化消费，提升转化成交率)
根据当月目标未完成业绩自行分解。完成有奖励，未完成有惩罚。店长自行制定上报交经理审批
幼儿园国庆节方案活动方案4篇
对于上次给予的任务目标。制定方案需要被早早提上日程，你知道方案要写哪些内容呢？经过筛选汇总工作汇报网小编为你整理了“幼儿园国庆节方案活动方案”的相关文章，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
幼儿园国庆节方案活动方案(篇1)
一、活动概述
国庆节是全国人民共同庆祝的节日，对于幼儿园来说，国庆节也是一个很好的机会，可以通过节日活动，让幼儿感受到祖国的强大和美丽。为此，我们为幼儿园国庆节活动制定了以下方案：
二、活动目的
1. 让幼儿更加熟悉国庆节这个节日，增强他们的爱国意识。
2. 让幼儿了解我们伟大祖国的历史和发展，感受祖国强大和美丽。
3. 培养幼儿的团队合作意识和创造力，让幼儿在欢乐中成长。
三、活动内容
1. 装扮教室和学校
我们将在教室和学校的墙上贴上国庆节的红旗，悬挂五星红旗和鲜花等装饰品，让幼儿感受到浓浓的节日气氛。
2. 手工制作五星红旗和国庆花环
让幼儿们用红色和黄色绸布制作五星红旗，并用彩纸制作国庆花环，让孩子们了解五星红旗的寓意和国庆花环的美丽。
3. 手工制作国庆贺卡和国庆彩旗
让幼儿们用彩纸、毛线、颜料等制作国庆贺卡和国庆彩旗，里面可以写祝福语或者画上他们喜欢的图案，增强幼儿的表现力和创造力。
4. 举办国庆文艺汇演
安排幼儿表演选段《我和我的祖国》、《十月里响起了歌声》等文艺节目，让幼儿们了解祖国的历史和发展，感受祖国强大和美丽。
5. 美食共享
组织家长们一起做些喜庆美食，如团圆饭团、五谷丰登饼等等，让孩子们品尝到祖国的美味食品，增强家长们和幼儿们的团结感。
6. 进行环保卫生宣传
到郊区或者公园组织环保卫生宣传活动，让幼儿体验干净整洁的环境，同时也培养他们的环保意识。
四、预期效果
通过这些活动，我们希望能够达到以下几个目的：
1. 增强幼儿的爱国意识和对祖国的热爱。
2. 让幼儿了解祖国的历史和发展，感受祖国的强大和美丽。
3. 培养幼儿的团队合作意识和创造力，让幼儿在欢乐中成长。
4. 提高幼儿的环保意识，营造干净整洁的环境。
五、总结
通过这次的国庆节活动，我们相信可以让孩子们在快乐中学习，感受到祖国的强大和美丽，同时也能够培养幼儿的团队合作意识和创造力，让孩子们在生活中更加自信和开心。我们希望未来能够有更多的机会，让孩子们感受到祖国的和平、进步和繁荣。
幼儿园国庆节方案活动方案(篇2)
幼儿园国庆节活动方案
为了庆祝祖国70周年华诞，展示幼儿园师生的爱国情感和团结精神，特别策划了一系列丰富多彩的国庆主题活动。本文将详细介绍本次活动方案。
一、活动主题
“献礼70周年强国梦，幼儿园师生同圆中华梦。”
二、活动时间
2019年9月25日至9月30日，为期6天。
三、活动内容
1.主题讲述与表演
在此次活动中，我们打算通过讲述祖国70年来发生的重大历史事件以及现今祖国的发展成就及未来展望，让孩子们深刻理解祖国的伟大和自己的使命。同时，每个班级将精心准备一场表演，以歌曲、舞蹈、朗诵等形式呈现在活动现场。
2.爱国主题手工制作
为了让孩子们更好地表达爱国情感，我们特别安排了手工制作活动。我们将利用纸板等材料，引导孩子们制作神州大地、国旗宝盒、国庆花环等爱国主题手工作品。通过实际制作，深入浅出地了解祖国的文化和历史，培养孩子们对家园的感情。
3.国庆诗歌朗诵比赛
我们精心准备了国庆诗歌朗诵比赛。我们邀请每个班级从国庆诗歌中选取一首，并通过才艺比拼的方式唱响祖国，展现孩子们的才艺和爱国情怀。
4.插花创意大赛
此次活动还将举行插花创意大赛。我们规划向孩子们介绍祖国的优秀的花卉文化，引导孩子们创意插花。通过参与此项活动，孩子们不仅学会了插花的基本知识，更加深入地理解花卉在祖国文化中的独特地位。
5.手绘国旗大赛
祖国的国旗是我们永远的骄傲。本次手绘国旗大赛，将带领孩子们认识我国国旗的历史背景、颜色含义等，并由此引发孩子们对英雄事迹、爱国精神的思考。最终收集优秀作品，为中国传统文化之美而欣喜鼓舞。
四、活动效果
本次活动旨在提高孩子们的爱国意识和自豪感，争取将活动的声音传递给社会和每一个家庭。通过此次活动，孩子们将整个过程融合在感悟祖国和家园的氛围中，收获丰厚的知识和情感收益。最终，我们相信我们的孩子将更加爱祖国，心系家园，为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。
总之，本次“献礼70周年强国梦，幼儿园师生同圆中华梦”国庆主题活动，将使其成为幼儿园年度重要的文化活动之一，促进幼儿园文化建设，以及家园共育。我们相信，经过六天的沉浸式学习，孩子们将更加坚定爱国信念，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
幼儿园国庆节方案活动方案(篇3)
幼儿园国庆节活动策划方案
为了让孩子们更好地感受到国庆节的氛围和意义，促进对祖国的热爱和感情，幼儿园特别策划了一系列活动，让孩子们在玩中学、在学中玩、在玩中爱祖国，既充实了节日生活，也提高了幼儿的综合素质，为孩子们的健康成长和社会主义建设做出更大的贡献。
一、主题活动
1.欢乐游园会——微型大游戏
1）游戏名称：小小愿望——皮筋跳
内容：在黄圈内至少跳一次，一直跳到黄圈外就算过关，可根据孩子情况增减黄圈数量。
2）游戏名称：五彩缤纷——手绘国旗
内容：通过颜料和手工纸制作出具有自己想象力和创造力的国旗，可以分小组比赛，根据评分高低进行奖励。
3）游戏名称：神奇的数字键——认识数字
内容：将数字放入四个筒子里，让孩子们随机操作，提高认识数字的能力。此类游戏可以适当增加，用于创造更多新奇趣味活动。
4）游戏名称：粘粘彩色球——语言表达
内容：前期园内海报征集，让孩子自由发挥，不限主题，要有美术+语言+思想，制作出自己心目中的图画，用打印纸利用毫米纸将图画分割，然后再将其卡通化并用绒毛珠粘在相应位置，然后按照图画的顺序来表达剧情。
5）游戏名称：邂逅美食——美食制作
内容：小厨房里有各种工具和食材，孩子们可以根据自己的想象和选料来制作各种创意美食。
二、班级活动
1.手绘班旗比赛
要求：班级整体设计要有整体性和互动性，体现出班级的集体荣誉感和凝聚力。
评价标准：设计独特性、符合主题要求、颜色搭配、材料使用、线条设计等。
奖励：前三名颁发奖状、奖品和定制班旗，其他参赛班颁发参赛证书和优秀班旗。
2.小小彩旗定制
按照园本部的标准尺寸，培养孩子的创造力和想象，为班级定制彩旗，可用在各类班级比赛或晒场活动上，可激发孩子创新意识和竞技精神。
3.文化串联
让每个班的孩子们通过创作歌曲、诗歌、故事、舞蹈等方式，来讲述自己的祖国故事和祖国情结，创新面向全园的“文化串联”项目，让孩子们更深刻地体验祖国的文化瑰宝。
三、亲子活动
1.亲子绘画大赛
提供素材和材料，父母孩子一齐参展，表现出父母对于祖国的热爱和孩子对于祖国的感悟，即可参赛。评定标准：画面的整体美感、主题的表现力、技巧的运用、色彩的搭配和协调等。
2.亲子DIY制作
家长孩子共同合作，完成制作材料，可以制作毛公仔、不干胶手工、布艺书签等。此项活动可以提高孩子的动手能力，增进家庭亲情，同时也激发家长对于家庭教育的关注和重视。
四、征集活动
1.亲子手作——小小键盘
要求：使用平面施工工具制作，利用回转圆盘机制，可以弹奏清晰的音符和旋律。设计要有美感、实用性、个性化和创新性，可以用在各类家庭音乐会或乐团活动中。
评价标准：设计思路、材料使用、装饰的美感和实用性分数等。
奖励：最佳设计奖、最佳实用性奖、最佳创新奖等。
2.征集少儿书法作品
要求：必须符合少儿书法规范和书写原则，要有个性、美感、情感和审美价值。内容不限，可以是诗句、歌词、名言、自然景观等。
评价标准：笔画、字体、布局、用墨、思想价值等。
奖励：优秀奖、努力奖等。最优秀的作品将被印制成家庭档案和校园刊物上刊登。
总之，园本部为鼓励学生积极参与，已制定出相应的活动策划方案，希望孩子们能够真正地感悟到祖国的繁荣和富强，更好地建立起对祖国的认识和理解，促进爱国主义精神的形成，为中国的明天发展做出积极贡献。
幼儿园国庆节方案活动方案(篇4)
幼儿园国庆节活动策划方案
国庆节是中国的重要节日之一，也是幼儿园中重要的活动之一。为了让幼儿感受到国庆节的快乐氛围，提高他们的国家荣誉感和爱国情怀，幼儿园应该制定一系列的国庆节活动方案，如下：
一、国旗下讲话
国庆节早晨，全园孩子们来到操场，齐声唱响我和我的祖国，然后进行国旗升旗仪式。随后，园长将在国旗台下发表讲话，首先，谈论虽然我们很小，但我们也要尽自己的一份力来感受国庆的喜悦，然后播放背景音乐《我爱你，中国》，激发强烈的爱国情感。接下来，讲述每个孩子身为中国人的荣誉感和责任感，鼓励他们在未来成为有用的人才，为国家发展做出贡献。
二、国庆系列活动
1. 绘画活动：请孩子们根据爱国题材画一张中国地图，引导幼儿观察和描述中国和中国文化的神奇之处。
2. 朗诵活动: 鼓励孩子们背诵爱国诗词和文字。
3. 手工活动：请孩子们用剪贴、拼图等手工制作国旗、五星红旗和毛泽东半身像，这样能引导孩子们更深入了解我国的历史和文化。
三、国庆晚会
晚会安排：在晚会中，可以让孩子们表演相声、歌曲、舞蹈、朗诵等节目，同时也可以通过合唱《我和我的祖国》等方式，激发爱国热情，使孩子们拥有积极向上的精神面貌。
特别活动：
1. 孟母三迁游戏：根据《孟子》故事，孟母三迁通过点滴努力让孟子成为了一位伟大的学者。引导孩子们学习孟母的母爱和坚强精神，让孩子明白在自己成长的过程中，教育的重要性。
2. 报国寺探访：联系园附近的报国寺，带着孩子们到寺庙里面参观，了解这里的历史、文化和人文景观。同时也可以妥善安排一些亲自体验的活动， 如书法或是素描等。
通过以上策划，让幼儿们感受到国庆的欢乐气氛，提高他们的国家荣誉感和爱国情怀, 更将会在日后的成长过程中具备积极的心态和态度，为祖国的未来发展做出应有贡献。