学校消防演练活动方案(6篇)。
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学校消防演练活动方案 篇1
3、人员分工
① 总指挥：姚殿元负责演习的总体事务和指挥
②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。
③ 操场集体指挥：孙玉鹏负责召集学生、清点学生人数、协调各班主任、现场警戒等，汇总各班情况，向总指挥汇报。
④ 各层疏散负责人：一楼王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防***故，疏散完把情况报付志伟处。
⑤ 每位班主任：负责疏散和演习前教育期间的学生管理。演练前，应安排全班疏散小组，在听到演练命令时，能及时有序地组织学生撤离。演练完把情况报孙玉鹏处。
六、演练的具体操作程序：
（1） 准备：所有参加演练的人员都已就位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或**逃生演练现在开始。”
（3） 消防疏散：警报响起后，所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。
（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。
（5） 发布结果：总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。
（6）结束
总指挥宣布：白城实实验中学消防逃生演练结束。
7、 注1。疏散过程中不允许大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。
白城实验高中
2014年3月10日
学校消防演练活动方案 篇2
主办单位：消防队、小学
时间：2012年3月25日
***小学“关注安全、珍爱生命”WwW.gSI8.COM
消防演练活动方案
一、消防演练目标：
在全国第十七个中小学生安全教育日来临之际，为进一步加强学校消防安全工作，推进“消防安全教育示范学校”创建工作的深入开展，有效遏制火灾事故发生，学校开展 “关注安全，珍爱生命”的系列活动，向全体师生宣传消防安全知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高应对突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，并学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。
二、活动主题：“关注安全，珍爱生命。”
三、活动原则：
每个人都应该参与并学习正确的逃生和自救方法。
四、消防演练组织机构：
总指挥：*（*小学校长）
胡*（***消防大队大队长）
副总指挥：张**山小学党支部书记
小学副校长）
小学副校长）
指挥员：
教学楼现场指挥：*
教学楼各楼层现场协助指挥：
*（四楼） *（三楼）
二楼） 杨*（一楼）
综合楼现场指挥：刘华善
综合楼各楼层现场协助指挥：
**（四楼） *（三楼）
二楼） *（一楼）
组员汇报：段峨山各级主任
综合楼前广场组织学生：
1、 二年级的王*三年级和四年级的刘*
五年级刘六年级张***
议程主持：
*疏导员：各班班主任及任课教师。
救援小组：各班班主任（演练前进行救援知识培训）
宣传组：*（场地布置及音响设备准备**消防安全报警）
摄影摄像）
后勤组：*负责准备4套茶、开水、柴火和手提式灭火器
五、活动时间
1消防演习时间和活动程序：
3： 2012年3月26日下午00:00-4:45
2、活动议程：
1）3：10-----4：10各年级组织学生在白板教室收看由消防大队工作人员主讲的消防安全知识电视讲座。（管理负责任：班组长、班主任）
2） 正确使用4:20-4:50灭火器的方法和步骤
消防战士演示；重点对班主任进行操作培训。
3）从5:00到5:10，模拟火警响起，所有师生都被安全疏散。
（负责任：消防演习指挥部指挥部，指挥员到指定地点进行；班主任指导学生按照指定路线安静有序地离开。）
疏散至综合楼前广场后，按以下要求逐级上报安全疏散情况：班级组政教主任现场总指挥。
（负责任：班主任、年级组长、政治教育部）
4） 从5:15到5:30，校长总结了演习情况。
5） 从5:30到5:45，消防队发放消防宣传材料。
6）活动结束。
7） 晚上，学生们写了一个安全演习，每个班选出一个安全战士。
六、活动准备：
（一）演练前需完成事项
1、在一周内，完成“五个一”和“五个注意事项”的教育。
消防演习前，要做好对学生的宣传动员工作：1）围绕主题活动，在班上进行一次消防知识宣传；2） 引导学生掌握至少一种正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。3）出好一期黑板报；4） 引导学生进行安全疏散课堂顺序训练；5） 演练结束后，进行全班总结，选出班级战士进行表彰。
2班主任应做以下工作：1）向学生说明这次演习的目的和意义。2）在班级内进行一次消费知识宣传。
3） 向学生解释这个练习的要求。4）、指导学生掌握正确的逃生方法：靠近门或走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，用小毛巾遮住口鼻沿墙壁按疏散路线依次迅速撤离。
三。学生需要提前准备：1）每人带一条小毛巾。2）事先熟悉疏散路线。
（2）演练中需要注意的五点：
1） 所有班级的前门和后门必须打开，以方便学生迅速离开教室。综合大楼和教学大楼的所有门必须打开，以方便学生疏散。
2）听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室。
3）下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4）所以学生按疏散线路全部撤离至学校广场站位（按升旗仪式的队列）；。
5）学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任向年级组长报告，年级组长将情况报告政教主任。
七、活动要求：
1、班主任和任课教师需注意：
1）消防警报响起后，立即组织学生用小毛巾遮住口鼻，迅速从前后门离开教室，自觉排成两列纵队，按照楼层指挥员的指挥下楼。（学生离开教室后，不推挤、不拥挤，并按出门顺序排队。）
2） 下课时，班主任督促学生迅速下楼。到达指定集合地点后，班主任清点学生人数，并向年级系主任汇报。
2、各年级组长：
1） 火警响起后，火警立即就位，各班人员奉命撤离楼下。当最后一个学生下楼时，他立即到达集合地点。
2） 组织班主任在集会现场维护良好秩序，清点学生人数，并向政治教育部报告。
附：1、 疏散路线示意图。
2紧急疏散人员张贴指定的疏散时间表。
3、 消防宣传标语。
小学政教处
2012年3月25日
消防演练各班级疏散线路
1．六（6）、六（7）、六（1）、六（2）、五（6）依次从教学楼西楼梯下；
2．六（8）、六（9）、六（10）、六（3）、六（4）、六（5）、五（7）、五（8）、五（9）、五（10）五（11）依次从教学楼中间楼梯下；
3．五（1）五（2）直接出教学楼正门跑步到广场集合五（3）、五（4）、五（5）直接出教学楼东门跑步到广场集合。
4四（1）、四（2）、三（1）、三（2）、三（3）个依次从综合楼西侧楼梯开始；
5四（3）、四（4）、二（1）、二（2）、两（3）从综合楼的东楼梯
6一（1）个和一（2）个从大门直接疏散到广场；一（3），一（4），一（5）直接从东门跑出来，聚集在广场上。
消防演练宣传口号20条
1远离家人，幸福平安的生活。
2、防火灭火，不分你我。
3、人人防灾防火，家家平安欢乐。
4、消防观念强，胜似筑城墙；自救意识差，火险损失大。
5、火灾面前莫慌张，报警自救两不忘。
6、火灾初起别慌张，安全通道帮你忙。
7消除火灾隐患，增添快乐和安全感。
8、火灾起，不要急，119，牢牢记。
9、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。
10一是防火、家庭幸福、家庭防火和社会安全。
11、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。
12、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
13、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。
14强化消防科学发展观，普及消防安全教育知识。
15、电气**忌水浇，先断电源最重要。
16祖国的花真可爱，校园防火就是一个例子。
17、消防演练经常搞，火灾损失定减少。
18、健全制度把好关，消灭火种少抽烟。
19增强消防安全意识，提高防火能力。
20遵守消防法规，减少火灾事故。
学校消防演练活动方案 篇3
3、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在室长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼，到达指定地点(篮球场)，集中清点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
4要求依次下楼，迅速安全，不得急匆匆下楼，以免发生拥挤***故。
四、时间、地点、内容：
1演练时间：2017年4月3日2:15-12:00
2、地点：学校教室楼
3、内容：
(1)火情报警
(2)学校教室楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排：
1、组织领导：
总指挥：王文科
副总指挥：赵飞
2、疏散路线：
三楼第一疏散，接到二楼疏散，最后一楼疏散。
三楼楼梯间负责人：苏波
教室负责人：
郎敏，周钰：崔桂英
谢红玲，夏春蓉刘贞红
二楼楼梯间负责人：何军
教室负责人：
王福萍罗福梅王飞
徐小林李学坤
一楼按次序向操场集合。
3、救护组负责人：谢飞
成员：何奉先梁江龙付猛周长江
万丽芳周秋芳周小端孙未来及部分教师医院一人，其中女生负责七(2)班残疾学生的救护。
4、消防组负责人：石登贵
成员：义务消防队员(卢应义田超周武陈双亮) 男生楼、女生楼各二人
5、后勤组：负责人：张羽琪
成员：男生女生各2人
六、演练的具体操作程序：
(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，东华中学消防逃生演练现在开始。”
(3)**：后勤人员在指定地点点火(二楼** )
(4)报警：报警员邵洪权发警报(以紧急号为号)
1如发现火警，应立即向有关人员报告，并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救援队救出受伤人员，并对受伤部位进行了简单处理。
(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理：疏散时各班级按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
(9)公布结果：副总指挥公布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。
(10)结束：
总指挥宣布：“东华中学消防逃生演练结束。”
注：1。疏散过程中不允许大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。
【学校消防安全演练防安二】
一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组：
组长：禹明
副组长：窦仕勇
成员：校领导班子成员各班主任
三、演练时间：
2017年12月10日下午第一节课。
四、演练项目：
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置：
1广播报警组：负责火灾发生后通过广播发布疏散指令。责任人：王化敏。
2疏散小组：负责疏散，引导学生有序、安全地疏散到安全区域。
疏导责任人安排：
l 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：
教学楼楼梯：陈宗宝，教师办公楼楼梯：于欢
l 进入操场秩序维持：
雕塑正门：滕衍宏一年级入口：刘大海四年级正门：潘永良
l 操场秩序指挥：禹明
3、灭火器灭火演示：禹明
4、拍照组：窦仕勇
六、演习要求：
1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2听到警报后，班主任立即指示教室里的学生迅速离开教室，有序地跑向大操场。
三。演练过程中，注意途中安全，防止楼梯拥挤，迅速有序地完成逃生任务。
七、演练过程：
113:30，班主任进入教室，准备疏散，并提出活动要求。
2 、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
l 每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l每位班主任应确保学生的疏散，以确保学生的安全。
l每名被疏散的学生用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰疏散，在老师的引导下迅速集合在操场上。
4、灭火器灭火演示。
5禹校长就消防安全疏散演练作了总结发言。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明：
l每各班的学生被依次分成两列，他们从教室的前门和后门出去。他们并不拥挤，而且整齐地排列成两列。
l 六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼;
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。
l 操场班级就位图：(略)
学校消防演练活动方案 篇4
西楼梯二、三、四年级班主任
八、疏散过程：
1听到警报后，各教室的负责人立即通知学生发生火灾，并尽快组织下楼疏散。
2每各班主任都会护送学生走出教学楼。
三。每各班按照疏散路线有序地跑向学校操场。
在疏散指挥员的指挥下，学生们用左手捂住口鼻，右手扶住右墙，低头低走，有序地跑出教学楼，来到安全区。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。到达安全区域后，每班立即清点人数，并及时报告。
九、疏散要求与注意事项
1听到总指挥的通告后，全体师生必须服从指挥，服从命令，迅速安全撤离，不得再收拾物品。
2班主任要教育学生不要拥挤、推搡、先下楼、不回教室、不讲笑话；如果发现有人摔倒，应该把他们扶起来，帮助他们一起逃离危险的地方。
三。疏散集合地点：根据方案规定的地点，如有特殊需要，听从跟随者指挥。
4疏散指挥员协助相应班级疏散，护送学生到安全地带。并做好学生情绪稳定和纪律维护。
5班主任要做好班上学生的疏散工作，确保教职工的安全。到达安全区后，立即清点人数，向总指挥挥报。并做好学生情绪稳定和纪律维护。
十、讲述如何使用灭火器
灭火器是扑灭火灾的有效器具。常见的有：手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式“1211”灭火器等。
如果你正确掌握各种灭火器的使用方法，就能正确、迅速地应对初期灾害。
手提式干粉灭火器的一般用途
正确使用灭火器的四字口诀：“拔、握、瞄、扫”，“拔”，即拔掉插销，“握”，即迅速握住瓶把及橡胶软管，“瞄”，即瞄准火焰根部，“扫”，即扫灭火焰部位。
用手握住灭火器的手柄，平稳、迅速地运到火灾现场。在距离燃烧物5米左右地方，拔出保险销。一只手握住打开手柄，另一只手握住喷头，将喷头对准火源。喷涂时应采用由近到远、由外到内的方法。
另外，要注意：
1灭火时，人应站在上风处。
2不要将灭火器的盖子和底部朝着人体，以防盖子和底部弹出伤人。
3不要同时喷水，以免影响灭火效果。
4扑灭电器火灾时，应先切断电源，防止触电。
5持喷筒的手应握在胶质喷管处，防止冻伤。
学校消防演练活动方案 篇5
一、指导思想：
为了对学生进行安全教育，本着“安全第一”的教育宗旨，切实保障师生的人身安全，特组织本次消防演练及消防知识宣传教育活动。
二、灾害预设：
当学校某处发生火灾时，电路短路了。在火光和烟雾的照耀下，学生们会产生恐慌和恐慌，或惊慌失措地跳楼，或缩成一团，让大火燃烧。学生可能被烧死、踩死、摔死、掐死、压死。
三、组织机构：
1．领导小组：
组长：赵志兴
副组长：李志勇王伟光
2．秩序维持人员：
略。3．各班维持人员：
正副班主任
4操场秩序指挥：李志勇、王伟光、肖梅新、何丹（记得撤离过程中花了多少时间）
5．摄影：钱向红李春玮
四、活动形式：
实地操练
五、活动时间：
11月9日上午20日**，以大会号为准。
六．材料准备：
每个学生在练习前应准备一条湿毛巾或手帕。
七、疏散路线：
集合地点：篮球场（到达篮球场后，立即将队伍安排在升旗仪式的同一位置）
具体路线：
1、 二年级直接走出教室来到篮球场。
三（1）班后楼梯
四（1）班沿教室前后门走天桥，走楼梯北上。
四（2）（3）班沿着教室的前门和后门走了前面的楼梯。
五年级后楼梯。
六年级前楼梯。
八、疏散要求：
1．第一节课铃声响起，第一节上课老师不得拖堂，班主任立即到班级，再次强调疏散时的注意点（约10分钟）。
2.“**”时会有警报声响起，学生在班主任和疏散指挥人员的指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区（篮球场）
3.班主任老师要做到：稳定学生的情绪，大声地指挥，不要慌张，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全（靠右，靠墙根）。
逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场.如发现有人摔倒，马上扶起，后面同学绕过摔倒处，不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告，发现同学不及时撤离要及时报告。
等待全班同学安全到达操场，根据各班集体早会的位置安排。（班主任负责全班疏散，副班主任全程协助班主任）
学校消防演练活动方案 篇6
一、活动目的：
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：
二、组织领导
1、领导小组
总指挥：张明叁
副总指挥：
成员：
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。
2、演练分工：
（1）现场指挥组：李均成王成功
负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（2）各班责任人（班主任）：
教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。
（3）疏散指挥组：
北教学楼一层负责人：孙复香
东门口：中门口：西门口：
二层负责人：罗兆杰
中楼梯口：西楼梯口：王
三层负责人：孟兆亭
中楼梯口：西楼梯口：
四层负责人：孙世军
中楼梯口：西楼梯口：
2、中楼梯间：一、二层：吉二、三层：三、四层：
西楼梯间：一、二层：二、三层：三、四层：
南综合楼：楼梯口：三楼：二楼：一楼：
基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。
（3）伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。
（4）报警通信联络组：
根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。
（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。
李守启张殿奎高玉臣肖伟强
三、演练程序：
1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。
3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号），广播通知全校师生有序疏散。
4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。
5、清点整理：
疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。
6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练
四、疏散路线：
疏散出口路线疏散通道疏散单位
1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、
2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、
3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、
4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、201、
五、演练要求：
1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。
2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。
3、学生每人自备一块湿毛巾。
4、在听见火警讯号（广播放救火车警报声）之前统一呆在各自的教室内。
5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（田径场）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。
6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。
7、保持道路畅通。
六、演练总结：
1、在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。
2、演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。
3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。