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学校元旦活动方案

2024年学校元旦活动方案模板

时间:2023-05-23 作者:工作汇报网

2024年学校元旦活动方案模板。

能通向成功的路,一定是有准备的路。为了让事情朝着好的方向发展,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案的制定可以多参考众人的意见,集思广益。什么样的方案值得我们去学习和参考呢?下面由小编帮大家编辑的《2024年学校元旦活动方案模板》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2024年学校元旦活动方案模板 篇1

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20__年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20__年12月26日之前上交作品。

20__年1月1日 展览

四、参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:__区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

__区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20__年12月16日

附件:__区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

2024年学校元旦活动方案模板 篇2

1、增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。

2、丰富同学们的校园文化生活。

3、展现当代大学生的良好精神面貌。

六、活动对象:

a、完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b、负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c、主持人的选择,形象设计及台词审核。

d、准备好晚会所需的服装道具。

a、利用海报(包括手绘海报)、横幅、传单等发式为晚会进行宣传,同时为赞助商提供宣传服务。

a、负责联系商家以及完成给予赞助商的承诺。

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b、到院礼仪队确定礼仪人员(人数待定)。

c、物品购买及工作证制作。

a、监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

a、晚会期间,负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧急情况。

b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

a、主司各项统筹,指导工作及后期经费的确认。

本阶段主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定。

a、节目收集:由节目组负责,采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道,并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充,并确定主持人。

b、赞助商确定:由外联组负责,联系商家并配合商家做好宣传工作。

c、前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

2、 晚会协调及进展期:

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

a、节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,场地,选取优秀节目,并进行排练。

b、中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱),广播宣传

d、物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

3、晚会倒计时:

本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作、费用确认。

a、彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、场地。

b、末期宣传:由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放,并对赞助商进行大力度的宣传。

d、费用确认:由统筹组负责,进行各部门小组经费支出的确认。

4、晚会当日流程:

2024年学校元旦活动方案模板 篇3

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今年已接近尾声,的脚步声近了,为了迎接20元旦的到来,××学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

校园元旦晚会策划书--策划方案校园元旦晚会策划书--策划方案3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

以上就是关于校园元旦晚会策划书的内容,不妨参考。

2024年学校元旦活动方案模板 篇4

画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求

(一)参展项目:

1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

四、展室策划:

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

六、参展地点:

xx学校画室

2024年学校元旦活动方案模板 篇5

一、活动背景:

时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20xx年。20xx年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20xx年。20xx年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20xx年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20xx年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?

二、活动目的:

为了加强xx院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。

促进校园文化生活,因此,我院将举行20xx年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始20xx年的新旅程!

1、晚会分为三个篇章,分别是颂・青春、舞・人生、弘・生科。每个篇章有4个节目左右。

2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。

3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参加。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。

4、要求xx院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。

5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。

1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前10-20分钟。

2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。

3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。

4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。

5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。

6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。

8、晚会正式进行(20xx年12月)。

1、开场ppt播放(开场倒计时)→开场舞→主持人与开场舞蹈互动开场→主持人宣布晚会开始→领导老师致词→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚会结束→全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动)

(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)

(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)

(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)

七、注意事项:

1、班级节目的主要由各班负责人负责;

2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。

3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;

4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;

5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

2024年学校元旦活动方案模板 篇6

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的20xx年元旦庆祝活动。

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

三、活动时间:

1、六年级男生进行篮球比赛。

2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

(四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

1、篮球。

六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

2、乒乓球项目 。

每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

①三、四、五年级取同年级第一名。

②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

36年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

1~3年级每班选3人参赛。

①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

2024年学校元旦活动方案模板 篇7

转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

三、活动时间:

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。wWW.gSi8.coM

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

十一、评委:

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

2024年学校元旦活动方案模板 篇8

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的'成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的元旦庆祝活动

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

1、六年级男生进行篮球比赛。

2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

(四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

1、篮球。

六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

2、乒乓球项目 。

每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

①三、四、五年级取同年级第一名。

②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

1~3年级每班选3人参赛。

①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。

书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。

参赛范围3-6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。

4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

校长元旦致辞;

庆元旦文艺演出;

少先队新队员入队仪式;

一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。

①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人,“文明小使者”2人,“优秀班干部”1人。

②六年级每班民主选出“三好学生”3人,“文明小使者”3人,“优秀班干部”1人。

③本学期好人好事,不再由各班上报,由政教处负责统计。

④除“优秀班干部”、好人好事外,其余奖项不得重复,政教处有违纪记录者不得参与评奖。上述优秀学生名单于2016年12月12日(下周五)前上报施大江老师。

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2024年学校元旦活动方案模板 篇9

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

为了喜迎元旦佳节,__中学初一__班定于20__月__日_时开始,在本教室举办元旦联欢晚会。

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克克牌作废。

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

1、 击鼓传气球。

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

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