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大学毕业典礼方案

大学毕业典礼方案

时间:2023-05-22 作者:工作汇报网

大学毕业典礼方案精选10篇。

方案在各行各业的运用都十分广泛,为了确保工作能够如期的开展下去。我们常常需要书写一份详细的工作方案,怎样写一份规范合格的方案呢?我们从众多文章中挑选出了颇有价值的“大学毕业典礼方案”,感谢您的阅读!

大学毕业典礼方案 篇1

一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

三、情溢演播内容:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。主题晚会形式:娱乐晚会+自助餐参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右第一部分晚会主持人:胡丹红姜光远杨明丽节目

大学毕业典礼方案 篇2

春华秋实三载,桃李坠满枝头。三年前,一个对专业知之不多的学子,三年后,我们看到了一个个学子既 是稚嫩的又是新锐的创意作品。从作品中,我们看到了曾经的不知,如今已有了太多的感悟和回馈。 寅虎之年, “初生牛犊不怕虎”的“犊子们” ,把目标定位在专业的延伸,把理想瞄准在未来的竞争市场, 把视野拓展到国际的走向。一个个“不畏虎”者,多了一份睿智,少了一分浮华,多了一些感知,少了一 些茫然,创新了理念,提升了创意。 一个个动态的作品演示,我们看到信息化发展趋势下在行业中一筹的设计走势,一个个静态作品的陈 列,我们看到了艺术创作的伟大魔力以及艺术领域带给人们无限的遐想空间。

关于主题的阐述: 关于主题的阐述:中共已明确提出“构建社会主义和谐社会”为我国本世纪的重要发展目标。我院艺术设 计与动漫设计,无论是在校生还是毕业生,都有责任和义务,在现在的学习中和将来的工作中,以学习到 得专业知识,用专业的视觉语言,为人与人、人与物、人与自然环境之间,建立有效地视觉沟通途径而努 力,最终为构建社会主义和谐社会奉献自己微薄的力量。

(2)举行短暂的开幕仪式,由学院领导致开幕词;

(3)相关学校领导讲话;

负责人到场,各发一支气球,在气球上写下对本次展览的祝福,然后一同放飞气球~

1. 活动当天所有工作人员于早上 6︰50 之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫 生。

2. 将各海报、毕业设计作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票箱布置到位,并将展出作品贴上标签。

3. 8︰30 活动正式开始,由至少六名工作人员在现场引导参观和维持秩序。工作人员现场引导时,可以 简单介绍有关作品的制作过程以及各作品的优点,也可以与参观者进行交流,讨论怎样才能提高各方面的 技能。同时,工作人员应积极引导参观者对作品发表留言和投票,并及时将留言条贴往留言板。最后,让 其与自己喜欢的设计作品留影。工作人员维持现场秩序时应尽力保护好展览作品不被弄坏和弄脏。工作人 员态度一定要积极、热情。

附加:

第二天进行活动与第一天相同,但活动结束后应将所有物品整理、归位、还回。将所有活动资料 进行整理,将活动账务进行清理。

礼仪人员:

附加要求: 有关部门必须全力配合、协调工作,确保开幕式顺利进行。

开幕词:

各位领导、各位嘉宾、各位亲爱的同学大家好,感谢大家在百忙之中,拨空来参加我们的开幕典礼.湛江 现代科技职业学院人文艺术系 届艺术设计与动漫设计专业毕业设计展今天隆重开幕了。在此,我代 表 x,对毕业设计展的举办表示衷心祝贺!向莅临毕业设计展指导工作的各有关方面的领导、各位来宾、 各位朋友表示热烈的欢迎! 接下来让我来介绍今天到场的领导和嘉宾:人文艺术系主任——莫正福主任;艺术设计与动漫设计专业老 师

非常感谢学校提供良好的学习场所,让我们同学能尽情挥洒他们的才华.感谢各指导老师不厌其烦的教导 同学,您带给我们同学无比信心,让我们设计都有极精彩的作品,也赢得奖牌及无数好评.如今埋下的种 子已开出美好的花朵,呈现在大家眼前,静待我们待会儿,慢慢欣赏. 今天我们来了很多嘉宾,更想尽快听到主任浑厚美好的声音,最后感谢所有工作人员努力使我们毕业设计 顺利展开. 也预祝我们展览成功

大学毕业典礼方案 篇3

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

负责接待中国学生家长。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

> 8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

大学毕业典礼方案 篇4

活动设计:

1,准备工作:

制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:

毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章――“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章――“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

大学毕业典礼方案 篇5

一、晚会名称

20xx年x月xx大学管理学院毕业晚会

二、晚会主题

主题1:今年夏天

主题曲:今年夏天(苏打绿)

主题2:xx

主题曲:我飞故我在(林俊杰)

主题3:my way

主题曲:my way(张敬轩)

主题4:xx

主题曲:we are young(Tulisa)

三、晚会宗旨

时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

四、晚会时间地点

时间:x月xx日19:00~22:00

地点:模拟法庭

五、晚会形式及内容

形式

1.领导讲话

2.10级学生代表讲话

3.特色节目(见附录)

4.节目表演

5.毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

六、策划安排

工作组、组长、工作要求、组员。

总负责

1.确定主题

2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决

3.递交需借物品申请书(长桌椅等)

4.确定邀请嘉宾名单

5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

节目组

1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作

2.收集并按顺序将音乐排好

3.准备好服装道具

4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员

秘书组

1.负责打印,书写申请书,节目单

2.书写,校对主持稿

3负责座席牌的制作、编辑部成员

后勤组

1.负责联系各位嘉宾

2.晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

宣传组

1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计

3.购买所需物品宣传部成员

文艺部成员

舞台组

1.舞台布置

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员

体育部成员

会计组

1.管理发票,经费统计

2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员

外联组

1.主持人,演员化妆的赞助

2.拉赞助商外联部成员

文艺部成员

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

七、活动时间安排

(一)前期准备

4.x月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

节目征集、编排:(演员:管理学院师生)

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人

2、分派干事跟进节目

3、拟定节目框架

x月x日:进行一审

(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)

1、筛选,提出改进建议

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

x月xx日:二审

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)

1、收集演员详细信息

2、根据节目框架及排序确定晚会节目单

3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

x月xx日:三审

(节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)

xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

服装:准备好演员所需服装及配饰。

道具:确定道具(演出道具及游戏道具)

x月xx日:晚会进行

会场布置及准备:

宣传部:布置会场

各部门派出人员帮忙布置会场

文艺部:道具

1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)

2、调试话筒及音像设备

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备

催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置

服装:确认服装

(二).具体流程:

10:00文艺部全体人员集合

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)

彩排完后确认服装、道具

12:30开始化妆主持人、人多的先画

12:30~15:00第一遍不带妆彩排

15:00~16:15第一遍代妆彩排

16:15~17:30第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进。

17:30~18:10演员吃饭休息

18:10~18:40演员补妆

18:00核对物资,调试灯光音响

18:15礼仪到场

18:40演员就位

18:50晚会倒计时,工作人员就位

19:15主持,开场舞就位候场

19:30晚会开始

20:50晚会结束。

大学毕业典礼方案 篇6

程序:

1、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌;

2、校长讲话;

3、教务处主任讲话;

4、政教处主任讲话;

6、学生代表讲话;

7、颁奖;

8、宣布典礼结束;

工作人员安排:

1、会场安排

2、音响

3、摄影、拍照

4、会场纪律

5、会场班级检查评分

要求:

1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。

2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。

3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。

大学毕业典礼方案 篇7

日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

2,介绍领导和来宾;

3,唱国歌;

4,毕业生代表致词;

5,在校生代表致词;

6,教师代表致词;

7,学校党委书记致词;

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10,唱校歌或《毕业歌》;

11,宣布毕业典礼结束。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

装不作硬性要求)按规定排好队形;

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。

大学毕业典礼方案 篇8

一、活动名称

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

20__年5月5日—12日; 为期7天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

五、活动主题

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

六、活动内容

1、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

2、交流活动区

交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

七、展品选择

本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下

1、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等

2、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等

3、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主

3、校园橱窗、展板(70cm_100cm)40元×10块=400元

4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元

5、年会纪念品及纪念册 30元×100份=3000元

场地布置设计费用(总计3500元)

1、展览点心、饮料 1000元

2、场地背景装饰 1000元

3、花篮等装饰品 500元

4、场地布置 1000元

其他(总计1000元)

1、交通通讯费 500元

2、住宿费 500元

总预算:9200元

大学毕业典礼方案 篇9

一、活动主题

爱校、感恩、奉献

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20xx年x月x月。

四、参加人员

全体师生

五、活动地点

六、活动组织机构

1、领导小组

组长:xx

副组长:xx

2、工作小组

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxx各班班主任

动员、组织由xx、xx、各班班主任负责

宣传报道由xx、xx负责

照相、摄像由xx、xx、xx负责

材料收集整理由xx负责

七、活动设计

活动一:我们的故事————毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。

活动二:成长记忆毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

完成时间3月31日—4月20日

活动三:饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

活动四:手留余香———————写给下一届入住学生的信WWw.gsi8.com

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福

6月3—4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日

八、活动要求:

各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

大学毕业典礼方案 篇10

这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

“用你的`翅膀给我飞”

这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。

“我的文院情怀”

这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。

“毕业典礼的文化内涵”

这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。

即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

还包括学生家长、毕业生等。

稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。

注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。

交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。

本文来源:http://www.gsi8.com/fangan/13788.html