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母亲节主题活动策划

母亲节主题活动策划

时间:2023-10-03 作者:工作汇报网

母亲节主题活动策划汇总(5篇)。

策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境,策划书能够让公司发展更加有秩序。我们写岗位策划书需要注意哪些问题?下面的“母亲节主题活动策划”也许也许是你在寻找的内容,以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考!

母亲节主题活动策划【篇1】

郴州市第十五中学许永森

活动目的:

1通过比较,让学生认识到母爱的伟大和无私。

2让学生回报父母,把爱付诸实践。

3.让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

主题名称:母亲节

设计背景:

有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节之际,雅虎!新闻制作了这个话题来祝愿全世界的母亲们节日快乐

活动目的:

1通过比较,让学生认识到母爱的伟大和无私。

2让学生回报父母,把爱付诸实践。

3.让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会内容:

1.母亲节知识宝库

2.我与母亲

班会步骤:

一、母亲节**——亲情启示

(一)、母亲的诠释

如果你仔细想想,“母亲”这个词可以这样解释

m(many)妈妈给了我很多很多

o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

你有一颗善良温暖的心

看着我,你的眼睛总是充满爱

你从不欺骗我们,教我们做正确的事

(二)、母亲节的由来

古代的母亲节起源于希腊。古希腊人向希腊神话中众神之母赫拉致敬。17世纪中叶,母亲节传到英国,禁食的第四个星期天被视为母亲节。在这一天,离家出走的年青人会回家给母亲带些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。阿曼认为孩子们常常忽视母亲的感受。她希望母亲节能让人们更多地思考母亲为家庭所做的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过一项法案,将5月的第二个星期日定为法定母亲节。母亲节从此流传开来!

由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。

(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的流传,在很多人心目中,母亲节与康乃馨联系在一起,而康乃馨也成为母爱的象征,受到人们的尊重。

康乃馨与母亲节有关。人们把思念和尊敬母亲的感情寄托在康乃馨上,康乃馨已成为母亲们不可或缺的珍贵礼物。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

这些年来,妈妈得到了很多关爱,总想为妈妈做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:

只要你能快乐、快乐,不再让父母为你操心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!

这是最低要求,也是对儿童的最基本要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。除了你的母亲,你需要关心你的父亲和你家里所有关心你的人。父亲和母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,是我们生活的支柱。

我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给妈妈一点爱和关心,哪怕是一个酷暑的粉丝;寒冬里的一件毛衣让母亲时时刻刻感受到孩子们的关爱。我不是个好儿子。我经常让妈妈担心。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。

祝愿天下所有的母亲健康幸福,也祝愿所有家庭幸福美满。

[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是

2、你妈妈的体重是

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5你妈妈最喜欢的颜色是。

6.你妈妈喜欢水果。

7你妈妈最喜欢的花是。

8你妈妈最喜欢的日常消遣是什么

请你如实回答。

感兴趣的学生可以把答案写在一张纸上交给你妈妈评分。如果你答对了6个问题,以后请多和妈妈沟通。

(二)、你是否关心你妈妈

1你知道你妈妈的健康状况吗?

健康、一般、差(如果你有任何疾病,请写下姓名,并写下**情况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

三。今年母亲节你对你妈妈说什么?你妈妈有何反应?

感恩妈妈的宗旨是让学生通过体验、内化、升华,学会感恩,并把感恩转化为生活中的行动和实践。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。

(三)、主题的拓展:

今天,我们主要谈的是母爱,但除了母爱,还有对老师、亲人、朋友和社会的爱。老师希望学生能接受这份爱,用一颗感恩的心对待别人。

感谢我的父母,你给了我生命,教我走路,教我说话,让我健康成长;感谢我的老师,你给了我教诲,教诲了我学习知识,教诲了我学会做人;感谢我的朋友,你给了我纯洁的友谊,教会了我爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我会自理,自理,自尊,自强,健康成长!

母亲节主题活动策划【篇2】

活动一

活动目标

1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

活动过程

从xx月xx日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

xx月xx日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

xx月xx日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

xx月xx日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小班孩子教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

展示活动。各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

活动延伸

要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

活动二

活动目标

了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

活动准备

1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。

材料准备:纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。

活动过程

引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈干了这么多活,会怎么样?”“你是用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱。(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)

相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?

观察重点

1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度;

2、不同表达方式、技能与情感体现。

活动延伸

开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。

活动三

活动目标

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容

低幼、幼幼组

学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节主题活动策划【篇3】

销售感恩母亲节主题活动方案

1,时间:5月11日至16日

2、 主题:感恩节母亲节,会员送惊喜

三、活动内容:

世界上有一种爱,默默无闻的付出,却不问收获,任你肆意的去索取,却不问回报,这种受叫母爱,这个人叫母亲。

时光流转,感受母爱,关爱母亲,送上温柔的礼物。***祝天下妈妈母亲节快乐!

1、献给幸福妈妈的爱

在超市百货购买过38元以上的女性朋友,凭当天的电脑票,可到服务台免费领取一枚康乃馨。(限前30名)

百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买),满店花开笑迎母亲。

2全能冠军妈妈快乐家庭乐趣大赛

母亲节当天,在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动,谁能在规定时间,通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈,所花时间最短、做得好棒为胜。零售动力

奖项设置

冠军:1名奖夏凉被一条

亚军:2名奖太阳伞一把

季军:3名奖洗衣液一瓶

参与奖:奖金佰汇专用盒抽一盒

即日起,报名人数限制在前30名,先到先得。如果客户参与程度不理想,我们会安排员工家属参与,各部门会展开宣传,讨论品牌赞助商。(费用暂不计算)

3、办理会员有惊喜

凡母亲节当天办理“佰惠通”充值卡的女性,均送礼品一份,并享受百货部打折活动。(限前50名)

4、感恩母亲节,购物免单示心意

母亲节当天,凡在超市一次性购物满58元以上的顾客即可参加该活动,开奖时间为上午10点,名额有限,看谁最幸运。零售动力

活动规则:

符合条件的顾客可在**箱中抽签乒乓球

摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金;

摸中“5折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额5折优惠;

摸中“7折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额7折优惠;

摸中“9折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额9折优惠;

优惠金额当场返还。

四、商品组织:

超市部根据会员日活动的需求,组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织,并通过组织以下品类来开展母亲节营销,根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。

健康妈妈——营养保健品、绿色食品、家居用品等

时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包包、鞋子等

dm宣传:30种商品超市,4种百货公司。

拍照时间:5月6日

五、活动宣传:

1、8开2页dm单6000份

2、店内广播宣传

3、中门led宣传

4、中门喷绘宣传

5、员工口碑宣传

六、费用预算:

16000份dm,0.14元×6000=840元

2、中门喷绘300元

三。超市**商品补贴费1000元

4母亲节50朵康乃馨*2.5元=125元

5、购物免单按100元/人*10人=1000元

合计:5905元。

母亲节主题活动策划【篇4】

为了促进消费,提升商场的营销额,在母亲节来临的日子里,将举办以下活动:

一、活动主题

周末和母亲做姐妹

二、活动背景

母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。

三、活动时间

20xx.05.——20xx.05

四、活动对象

以都是白领女性为主,高收入、文化水平高、观念先进。

五、活动宣传

主要通过平面媒体和户外进行宣传,

1、平面媒体:在《xx报》上做两周宣传

2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报

3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放

4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。

六、活动内容

活动期间来xx百货购物可享受以下优惠:

1、凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。

2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。

3、本百货公司还举行母女同台表演的pk秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。

4、母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。

母亲节主题活动策划【篇5】

“母亲节”主题活动流程

一、开场白(5分钟)

组织孩子到位,吸引他们的目光和注意力,调整课堂纪律和气氛,宣布活动正式开始。

二、介绍“母亲节”由来和文化(15—20分钟)

在介绍过程中,与孩子们互动,唤起孩子们对主题课程的关注,激发孩子们为母亲送花的愿望。

3、 生产过程(60-65分钟)

1、课前展示。(2分钟)

上课前,将老师已经制作好的成品给小朋友看,激起孩子的好奇心和制作的欲望,并简单介绍到会使用到的材料(提问的方式,参与回答的给与小奖励)。

2、裁剪所需要的花瓣、叶子、花萼。(14—18分钟)

裁剪花瓣6枚。(10分钟)

在准备好的彩色矩形皱纹纸上,选择自己喜欢的6片,根据花瓣纸的形状剪出6片圆形花瓣。

裁剪叶片4枚。(2—4分钟)

在绿色的方形纸上剪出4枚相同的叶片,备用。

裁剪花萼1枚。(2—4分钟)

3、花瓣制作,6枚。(18—20分钟)

取一片切好的花瓣对折三次,形成一个小扇子(老师示范,提醒学生注意观察)。

在扇形的尖角处剪一细孔圆边处紧挨着剪出小细条的流苏。

打开花瓣,顺中线剪到一半的位置,再打开,顺中线剪到一半,打开最后一层,把折过线的地方都剪到一半,一共剪八条。

将花瓣折皱、扭转,打开,备用。

4、叶子的制作,2枚。(5分钟)

去一张绿色叶片涂满胶水,用细铁丝放在中间处,取另一张叶片合拢对粘,即可。

用相同方法在做一枚。

5、花朵的制作(15—20分钟)

取一片好的花瓣,用胶水涂在上面。用花柱的粗线穿过花瓣的中心孔,把它紧紧地绑在电线上。将其与5枚花瓣分别涂抹上胶水依次粘。(5分钟)

用纸巾包住花的底部,用胶水固定(2分钟)。

用涂抹胶水的花萼围绕粘贴在花房上(3分钟)。

用绿色胶带卷绕花房,并左右搭配2- 4片叶子,绕固即可。

(5分钟)

本文来源:http://www.gsi8.com/cehuashu/22132.html