科技学术节活动策划4篇。
经过细致的筛选我们为大家整理出了一篇最新的“科技学术节活动策划”。一份好的策划会考虑到不同方面的要求，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率。策划书规划发展路径，对于我们的经营发展有着重要的意义，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高。记得将这个链接收藏起来方便下次阅读！
科技学术节活动策划【篇1】
策划书主办单位：信息工程系团总支学术科技部
活动时间： 二零一一年四月十五日
序言不经意间，我们来了，我们轻轻地来了。
吹着新千年继续的号角，踩着新世纪延伸的大道，我们欢快地来了，站在新学期的源头，为进一步推进我校学术科技活动的蓬勃发展，丰富大学校园文化，增强学校的学习氛围，给同学们一个真正展示自我才能和风采的舞台。我校信息工程系将举办关于本系专业的一系列科技活动，这是信息工程系乃至我校在学术科技创新方面迈出的重要一步，此活动不但可以很大程度上调到同学们的积极性，也将为大学生活描下绚丽的一笔。
把握青春的节奏，紧跟时代脉搏，倾听祖国的呼唤。在这个充满挑战和机遇的时代，只有有了力量，才有魅力。广大师生以此为契机，发扬蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，骏马的争先志气，小草的奉献精神和青松的顽强意志，努力发展自己的优势，履行自己的职责，服务社会，为校争光。
做到胸怀四宇，立足国情；统合用类，重视原创；与时俱进，开拓创新；抓住机遇，追求第一。
据说科学理论可以武装人，正确的民主可以引导人，高尚的精神可以塑造人。我相信这一系列科技活动能够引导我们走进科技的殿堂，它定会让我校奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让我校的科技创新水平走上新的台阶。
让我们为学术科技节的到来欢呼吧。
让我们携起手来，积极参与本次学术科技节，共同演绎一手精彩的科技创新之歌。
内容1。学术科技讲座4
2、 学术技术作品展5
三、学术科技竞赛之“我的家乡最美” ***设计大赛 6
学术科技节系列活动具体策划方案
一、学术科技讲座
1、活动目的:
a、 引导大学生明确人生目标和综合素质的发展方向。
b、 扩大学生的知识面，使学生了解信息时代协议的相关知识。
c、 加强学生信息技术的改革与发展。
2、活动时间：
2011年4月29日
3、地点：
老图书馆报告厅四楼
4、活动对象
信息工程系08、09、10年级学生
5、活动方式：
讲座时间定于本月29日晚上19点—21点。此次讲座的主讲人为邵阳学院信息工程系实验室主任赵乘麟教授，他主要讲阐述关于电子技术方面的变革及其相关发展。在讲座的最后阶段，将有一个知识问答和交流的环节，在此环节同学们可以自由发言，赵乘麟主任将选择性的回答同学们的问题。
此次讲座大约持续2个小时。
6、活动具体安排
本次讲座将由我部主办，并负责活动的筹备和实施，我们将负责联系
好主讲老师。对于这次活动，我们将去布置好会场，整理好材料，并对会场的灯饰、音响、电脑进行检测与维修，以保证讲座的顺利进行。在这些准备工作完成后，我们将联系所有参加讲座的班级，与他们协商入学时间和顺序。
讲座开始前，我部全体员工将提前2小时到达会议厅，清理报告厅，测试其他各种设备。活动结束后，我们将组织学生有序离开。主要方法是分离类并排成一行。
最后，我们会组织部门工作人员对场馆进行清理整理。并把会场的桌椅、会场的装饰物品、花草等摆设好。
二、科技作品展览活动
1、活动时间:
2011年4月16日
2、活动地点:
新实验楼5529展览室
3、活动目的:
a、 展示我院信息工程系多年来的科技工作
b、 丰富大学生活，为学生提供浓厚的学习氛围
c、加强同学们(尤其是大一同学)对本系的了解,提高本系的影响力,也为他们将来选择就业提供了思路.
4、活动对象:
邵阳大学信息工程系09、10年级学生
5、活动具体方案:
科技作品展览,我们将把我们信息工程系近几年来的优秀科技电子作品面向全系同学做一次较大规模的展览,地点定于新实验楼5529展览室, 展览时间定为本月16日。鉴于珍贵的展品，展览主要在班级单位举行。我们将在展品旁边对展出作品做出详细介绍,主要包括作品的名称，设计原理,用途,是否获得过专利以及作者的详细介绍等等,在展览的同时,我们还将设立一个投票箱,让同学们以投票的形式选出自己最喜欢的作品,并在作品展览结束后以海报的形式公布结果。
6、具体活动安排:
我们必须做好各项活动的准备工作：1。联系能借用作品的师生，认真落实作品存在的问题；2联系相关桌椅摆放工作，主要联系办公室；三。做好活动人员分工，确定值班人员；4、做好关于每件展品的介绍工作,准备好介绍作品的材料,主要是安排干事用电子档写好每件作品的介绍并打印出来.5.
做好宣传工作，主要是针对初中生，让他们了解这次展览的意义。
三、“我的家乡最美”之***设计大赛
1、大赛主题：
返璞归真，家乡最美
2、大赛目的：
a、 丰富学生的校园生活，培养学生的科技生产能力和创造性思维。
b、 为大学校园营造浓厚的科技学习氛围，为大学生科研队伍提供后备力量，达到学生学以致用的目的。
c.为同学们自己内心的设计欲望、自己家乡美的特色介绍，以及动手能力提供一个展示平台。
3.大赛参加对象:
邵阳大学信息工程系09、10年级学生
4.大赛时间：
2011年4月11-24日
5.大赛具体方案：
***个人主页设计比赛是幻灯片个人主页设计比赛。参赛者通过通过8到10张的幻灯片来简单而又深刻的介绍自己的家乡美。幻灯片内容可以包括家乡的地理位置、历史文化、民俗风情、特色工艺、旅游景点、经济发展，自然资源等多个方面，但所做出来的幻灯片必须至少涵盖其中的3到4个方面，也还可以在幻灯片**时配以相关的背景**（不做硬性要求根据个人爱好而定），以此来更具特色地向观众介绍自己美丽的家乡。
每支参赛队伍形式可以分为个人和团体，团体最多三个人，但是幻灯片中只能以某一个人的家乡进行描述和展示（最好为演讲者）。本次大赛分为初赛与决赛。初赛定于4月23日晚上，到时将由系里相关专业老师组成的评审团对参加比赛的所有作品进行评审，最后定出25—30幅作品进入决赛，决赛入围的名单会以海报的形式进行公布的。
决赛定于4月24日晚上。参与者或团队应在此阶段进行演示。由系里的相关专业老师、计算机协会以及电子协会等组成的评审团，将根据参赛作品的内容、画面设计、创意程度、演讲者的演讲效果来进行评分，我们将根据最后的评分评定十三个奖项。
6.大赛评分规则：
本次大赛的评分规则采用100分制原则，其中作品内容占50分，艺术效果、创意程度各占10分，演讲效果占30分。设计主要包括作品的布局设计、画面的设计技巧和难度、作品的整体美。***的内容即为同学们对主题的挖掘出的信息，并加以发散。
评分重点为内容的深刻性，新颖性，简明性，而演讲的评分就是作者对作品陈述是否到位，演讲的台风，表现力等。
7、大赛活动要求：
所有条目将在4月20日晚上8:00传递到指定的邮箱。（逾期算自动弃权处理。并且每个班至少要交5部作品。
参赛者发到邮箱的作品一定的为***格式。另外，应注明参加者的班级和姓名。
8、奖项设置：
本次比赛共设13个奖项，其中：一等奖1个
二等奖：三名
三等奖：六名
优胜奖：三名
团队或个人都将获得系级荣誉证书以及精美礼品一份和相应的综合测评加分，最后一起留影纪念。
9、活动人员安排
在22日之前，我们必须为比赛做准备
1.联系好评审团的各位老师和各社团的负责人，和他们协商好赛前的各项工作。
2联系教室，检查教室内的音响、麦克风等设备。
三。赛前做好人员分工，分为统计组和行动组。同时，联系参赛选手，确保他们能按时到达。
4联系主办单位，配合主办单位做好比赛准备
经费预算
会场布置费： 150元
会场租借费： 100元
茶水费： 60元
奖品费： 180元
打印费： 60元
其他费用： 80元
合计： 630元
科技学术节活动策划【篇2】
活动名称：科技学术节成果展
活动主题：（待定）
目的：1。让广大师生了解云南民族大学的学术成就
2向全校展示云南民族大学学生会的科技学术成果，提高云南民族大学学生的知名度。
三。加强师生与云南民族大学学生会的合作与交流，为今后的合作提供机遇
活动对象：1.广大的师生
2.赞助商
活动时间
活动地点：……….
举办单位：云南民族大学学生会
学术成果展的流程及形式：1.游戏(灯谜魔方叠纸杯吹乒乓球益智游戏)
2.**
3.**科技学术成果及交流
学术成果展具体安排：a.准备阶段
1参加活动部代表会议
2 申请场地：后勤部
3项目准备：社会实践部（游戏**其他后备项目）
4宣传工作：宣传部（海报、传单（不需要）
5其他工作：a.借帐篷、桌椅
b.**卷**箱游戏所需的器材和展板
c、 奖品（团委提供，不变）
工作评审阶段（讨论方案的可行性）
活动阶段：……………….
确认活动前一晚成果展的所需器材的情况（展板海报横幅（六院迎新大会） **卷**箱奖品游戏所需器材帐篷桌子和凳子）
流程：………开始布置场地
……………活动人员到场
……….. 活动结束
活动结束后，全体工作人员将留下合影留念，整理场地
后续工作：工作总结，经费结算
人员配备：游戏管理员：5-8名（非决赛）【YjS21.com 幼儿教师教育网】
**看管人员：2名（一人负责**看管，一人负责奖品颁发）
控场人员（待定）
分发人员：2人（共100份传单）（待定）
注意事项
紧急预案
云南民族大学学生会
……年….月
附录：**的详情：**卷持有者排队参加**，将手伸入**箱，摸取一张有编号的纸片，**看管人员核对编号，若为中奖编号，就给其奖品；如不为中奖编号，就对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与（奖品的领取情况不对外公布）
游戏详情：
a. 灯谜：准备工作：
通俗易懂的谜语若干，将其抄写在纸条上（一张纸条一条，纸条大小为a.30x100 b.20x90），对其进行编号，将与其对应的谜底编号排列打印在纸上（谜底纸），纸的右上角写上该纸上拥有的编号范围（以便查找），左上角用订书机订上
游戏阶段：猜谜者将要猜的灯谜从挂件上取下，交给游戏看管人员，并说出谜底：若猜对，给猜谜者一张**卷，并将该谜语收回；如果猜错了，向猜谜者表示遗憾和感谢，支持并参与活动，并将谜语挂回吊坠上
b。 魔方：准备：魔方，计时工具（手表，手机等）
游戏阶段：（游戏的难度取决于玩家的数量。一般来说，当玩家数量较多时，游戏难度增加；当玩家数量较少时，游戏难度降低。）
（游戏方式视魔方数量而定）
1.（有1~2个魔方）分成1或2组进行，让参与者在规定的时间内完成一定的游戏内容，若参与者完成该内容，给其一张**卷，若参与者未完成该内容，对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与；
2.（有3个以上魔方）同时进行一次比赛，让参与者在规定的时间内完成一定难度的比赛内容，第一个参与者完成该内容，给其一张**卷，其他参与者，对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
附录：按人数而分游戏难度（此非定式，所给的**卷的数量的公式为：所给的**卷的数量=完成魔方的面数/2（四舍五入））：
1围观人数一般为1-2人，设置为完成魔方的一边；
2围观人数一般为3-4人，设置为魔方的两侧；
三。围观人数一般为5-6人，设置完成魔方的三面；
4围观的人数一般为7-8人，这是设置完成魔方的四面；
5围观人数一般为9-10人，设置完成魔方的五面；
6如果围观人数超过10人，则设置完成魔方的六面；
c、 纸杯折叠（视天气情况而定，大风天气取消）
（游戏的难度取决于参与者的数量。一般来说，当参与人数较多时，游戏难度增加；当参与者人数较少时，游戏难度降低。）
1.人数少时，分组进行，让参与者在规定时间内完成一定难度的比赛内容，若参与者完成该内容，给其一张**卷，若参与者未完成该内容，对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与；
2. 人数多时，让参与者同时进行一次比赛，让参与者在规定的时间内完成一定难度的比赛内容，第一个参与者完成该内容，给其一张**卷，其他参与者，对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
附录：按人数而分游戏难度（此非定式）：
1.围观人数一般在1-2人，就设为完成纸杯的四层，给一张**卷；
2. .围观人数一般在3-4人，就设为完成纸杯的五层，给一张**卷；
3.围观者的人数通常为5-6，因此我们将其设置为完成纸杯的六层并给出两卷。
4围观的人数通常是7-8人，所以我们把它设定为完成纸杯的七层，并给它两个**卷；
5围观的人数通常是9-10人，所以我们把它设置为完成八层纸杯，并给三个**卷；
6如果围观人数超过10人，则设定完成纸杯的九层并给予三**卷；
d．吹乒乓球：准备工作：纸杯或塑料杯若干（游戏时排成一列，装满水），乒乓球一个，一个空瓶（用于装水，没水时到兰苑饭堂一楼拿），抹布一条（用于擦干流出来的水）
游戏阶段（游戏的难度取决于参与者的数量。一般来说，当参与人数较多时，游戏难度增加；当参与者人数较少时，游戏难度降低。）：
让参与者在规定的时间内将乒乓球从杯子的一端吹到另一端若参与者完成该内容，给其一张**卷，若参与者未完成该内容，对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
e.益智游戏：准备工作：
益智游戏若干，将其抄写在纸上（一张纸一道题），对其进行编号，将与其对应的答案编号排列打印在纸上，纸的右上角写上该纸上拥有的编号范围（以便查找），左上角用订书机订上
游戏阶段：参与者将要答的益智游戏从挂件上取下，交给游戏看管人员，并说出答案：若答对，给参与者一张**卷，并将该益智游戏收回；如果答案不正确，我想对你的参与表示遗憾和感谢。为了支持和参与活动，将益智游戏挂回挂件上
摊位的摆法：
a方案b方案
c方案**卷样式（大小为35x85）：
对应奖品的号码纸样式（尺寸：25x75）
c .游戏结束，进行**成果及发表看法。我们也可以提出一些合理和建设性的建议，也可以赠送礼品
云南民族大学学生会社会实践部
科技学术节活动策划【篇3】
苏州电子信息技术学校首届计算机科技节活动策划
为了展现苏州市电子信息技工学校学生的计算机技术水平，培养学生对计算机技术的兴趣和爱好，切实提高学生的计算机实际动手能力，发掘出技术好能力强的专业技术人才，计算机组计划开展与学生知识基础和应用需求密切相关的首届计算机科技节。
1、 主题：让青年在科技的翅膀上飞翔
2、 时间：2011年5月16日至2011年6月10日
三、活动安排：
1、竞赛：
打字竞速大赛
程序设计比赛（c语言）
电脑竞技大赛
2、知识讲座
动漫产业现状时间：5月30日下午3:10演讲人：肖宏地点：电化教室
计算机专业职业生涯规划时间：5月31日下午3:10演讲人：就业办公室地点：视听教室
3、电影鉴赏
《人工智能》 时间：6月2日下午3点10分地点：电化教室
四、附件：各分项目活动方案；
苏州电子信息技术学校计算机组
二〇一一年五月
附件一：
打字竞速大赛
活动内容：在测试软件中输入所需的文本，统计输入速度和准确度。
比赛时间表：2011年5月23日12：30-13：10
地点：南区四楼东机房北区三楼4号机房
获奖情况：根据记录的打字速度和准确性，分别评出英语组和五笔组，并分别选出前六名。
负责人：录入备课组。
报名方式：由老师自选，每班2名选手报名。
具体活动安排：
1、参赛选手到达指定比赛现场后，请到入口点进行签到。
2选手进入比赛场地后，需要在参赛者名单上确认自己的信息，并写下他们选择使用的机器号。
三。你可以点击桌面上的打字和赛车软件，找到相应的比赛标题。
4比赛正式开始后，每位选手都可以开始回答问题。等到比赛结束时间到了以后，各位选手必须立即停止答题，并将答题结果保存好，等待记录人员记录成绩，发现继续答题者成绩为0，取消参赛资格。
5、比赛结束后，选手们按秩序离场。
程序设计比赛（c语言）
活动内容：根据试题编写程序。
比赛日程：2009年11月24日下午午15:20-16:00，现场做题
比赛地点：南区实训楼电化教室
评比表彰：根据参评人员的素质确定地点，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
负责人：蔡春鑫
具体活动安排：
1、参赛选手到达指定比赛现场后，请到入口点进行签到。
2选手进入比赛场地后，需要在参赛者名单上确认自己的信息，并写下他们选择使用的机器号。
三。比赛正式开始后，每位选手都可以开始回答问题。等到比赛结束时间到了以后，各位选手必须立即停止答题，并将答题结果保存好，等待记录人员记录成绩，发现继续答题者成绩为0，取消参赛资格。
4、比赛结束后，选手们按秩序离场。
电子竞技大赛
活动内容：cs分组对抗。
比赛时间：2011年5月25日至2011年5月27日。
开展方式：比赛以淘汰赛形式展开，每轮抽签决定对抗双方，赢者进入下一轮，直到半决赛、决赛。
具体要求：
1.参赛者是07年级和08年级的五年级学生。每个班级组成一个团队并命名。
2参赛队将于5月20日放学前将参赛名单交给李云鹏老师。
三。比赛由一局决定，胜者进入下一轮。
评奖：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
负责人：李云鹏
科技学术节活动策划【篇4】
提案人：物理电子学院学术科技部
承办单位：物理电子学院学生会总支部
活动时间：二零一三年五月十五日
一、活动目的：
为了进一步提高学校科技教育质量，以课堂教学为主要知识**，理论结合实际，培养科技意识，丰富科学体验，促进科技创新，丰富生活德育内涵，活跃学生校园文化生活，特结合本院专业特色，举办本届学术科技节。
二、活动内容：
1、走进社区义务维修家电；
2、给社区的孩子进行义务学习辅导，对社区即将高考的学子进行学习辅导外，还对他们在心理上进行一定的辅导，缓解高考前的压力。
三、活动对象：
物理电子学院12、11、10名学生，体育协会，电子俱乐部
四、活动时间：
2013年5月15-18日
五、活动具体安排：
1、走进社区义务维修家电，主要由电子俱乐部带领电子信息专业学生前往社区进行义务维修家电。活动前期先咨询社区，观察社区的各种状况，比较各种情况，尽量选择更多的需要我们帮助的社区，和社区负责人协商好活动，作为义务维修的我们也要准备好相应的器材；活动期间，我们在社区庭院内设立了一些场所，并张贴横幅，鼓励社区居民将家用电器带到我们的维修站进行维修和分类；活动结束后，我们整理了维修**和居民对我们维修状况的满意度。
延伸阅读
科技文化月活动策划汇总
科技文化月活动策划(篇1)
安岳县文化镇中心小学
第七届中小学生艺术节活动方案
一、指导思想
本届艺术节以学习贯彻党的十七届六中全会精神和教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，以育人为目标，面向全体中小学生，重在参与和普及。要充分发挥艺术教育的育人功能，体现社会主义核心价值体系要求，通过开展丰富多彩的校园艺术活动，使学生在参与艺术节活动的过程中感受艺术熏陶，接受艺术教育，激发广大学生对艺术的追求和爱好，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，得到全面和谐的发展。
通过开展艺术节活动，展现我校学生奋发努力、立志成才的精神风貌，展现我校尊重科学、崇尚完美的校园文化特质和艺术教育成果，丰富活跃学生课余文化艺术生活，营造良好的校园文化艺术教育氛围，促进学校艺术教育的改革与发展。
二、活动主题
活动主题：“阳光下成长”
三、成立第七届中小学生艺术节组委会
主任：易守邦
成员：刘辉、蒋维国、廖廷乾、刘桂利、胡健、曾凡勤、杨今朝、邓兵、蒋晓玲、黄立伦
—1—
组委会下设办公室，由刘桂利任办公室主任负责艺术节日常工作。
四、时间安排
按照县艺术节活动时间安排，本届艺术节的活动时间确定为2012年2月至7月，具体活动时间安排如下。
1、2月29日前学校组织召开中小学生艺术节动员大会。
2、3月1日前，学校制定艺术节活动方案并上报。
3、4月12日前，学校择优从每个类别中至少选送一件作品，上报教科室参加县艺术节评比的绘画、书法、摄影作品。
4、5月9日前，学校选送上报参加县艺术节评比节目的录像带。报送的录像带须按“声乐、器乐、舞蹈、校园剧、经典诵读”的顺序录制。艺术表演类节目，学校任选2种，上报教科室。此项工作由刘桂利同志具体负责。
5、5月30日前，学校上报艺术节活动书面总结材料。
6、5月1日至6月1日，学校结合“六一”庆祝活动集中展演和评比艺术节节目和作品。
7.5月下旬，学校选送1-2个节目参加由镇子镇小学承办片区艺术节闭幕式文艺调演及成果展示会。
五、工作要求
1.全校教职工要统一思想，搞好宣传发动工作，提高对开展艺术节活动的重要性认识，充分发挥前六届中小学生艺术节的影响作用，营造艺术节氛围。
—2—
2、学校要严格执行安岳县教育局[2012]34号文件及镇子教科室相关要求，制定切实可行的活动方案。充分利用广播、板报、宣传栏等形式进行宣传。积极报送工作简报及资料。
3、成立第七届中小学生艺术节领导小组，校长是第一责任人任组长，负责艺术节全面工作，要亲自抓。分管领导是第二责任人，要具体抓落实，要充分发挥学校团队干部和作用，积极挖掘艺术教师和有艺术特长的骨干教师潜力。做好人员、经费安排，保证各项活动的顺利开展。充分利用课外活动时间，精心准备，保证选送节目参加县、教科室的评选和调演。
4、各班要按时推送节目和作品，对未按时选送节目和作品的班级、教师，考核不得评优。
六、推送节目和作品
（一）艺术表演类
1.声乐节目
小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，节目时间不超过5分钟。
2.器乐节目
小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，节目时间不超过6分钟。
3.舞蹈节目
群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
校园集体舞：人数不超过60人，男女生各50%，演出时间不超过7分钟。
—3—
4.校园剧（课本剧）节目
剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
5.经典诵读节目
比赛内容从国学经典书目中自选。比赛分组：比赛分低年级组（一、二、三年级）、高年级组（四、五、六年级）、中学组三个组别。以集体诵读为基本形式参加展示活动，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，人数为20—40人，每个节目时间3-5分钟为宜。
（二）艺术作品类
1.绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇 4格，每格尺寸为16开。
2.书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3.摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14英寸，除影调处理外，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
七、明确报送的相关要求
1、学校报送艺术节表演节目的录像带和艺术作品的同时，须认真填写上报各种登记表。即《文艺调演节目登记表》《美术书法摄影作品登记表》
2、学校报送艺术作品按规定尺寸，无需装裱。应在作品竖起背面左下角附上标签，并注明所在学校名称以及作者姓名、所在年级、指导教师。（标
—4—
签自行设计）
3、艺术表演类节目用光盘报送，一式两份。光盘需制作成DVD格式，声音和图像需同期录制。报送的声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）、经典诵读归类分光盘制作，不要将不同类别的节目录制在同一个光盘上。报送的光盘上需粘贴标签注明所在学校名称，所在组别，节目名称和形式，指导教师姓名；光盘内不要出现所在学校名称。
八、经费
本届艺术节活动经费，学校从公用经费中自行解决。
安岳县文化镇中心小学
2012年2月28日
—5—
科技文化月活动策划(篇2)
科技文化艺术节活动策划
（一）知识竞赛
1活动形式：
1）以团队形式参加比赛，自由组队，每支队伍三人组成，一名队长，两名队员。
2）知识竞赛活动分为三轮。
①第一轮为笔试：三人成绩总和排名前八的队伍进入第二轮。②第二轮为知识竞赛：分为抢答和必答两个环节，成绩排名前三的队伍进入第三轮。
③第三轮为决赛：分为抢答、必答、辩论、论述四个环节，按抢答和必答得分以及评委对辩论与论述的打分决出冠军、亚军、季军。
6．活动要求：每个学院至少推荐一支队伍参加比赛。预赛由各个校区各自负责，决赛当场评出各个奖项并进行颁奖典礼。
（二）科技文化成果展
1.活动方式：
1）准备若干海报，海报的内容结合爱国、科技、人文等，有新闻中心工作人员负责。
2）评选出优秀科普小报作品，由新闻中心负责制作成海报，同前期海报一同作为科技文化成果展作品。3活动流程：
1）在网站上公布科技文化成果展信息。2）在学校食堂门口进行宣传。
（三）征文比赛
1.要求：征文要围绕“科技引领时代——文化浸润心灵”的主题，结合我们的现实生活，比如低碳经济引发的低碳技术应用、中国航天事业的发展大事记、五四爱国运动对青年一代的影响和启发、网络文化的发展之路等等，内容积极向上，体裁形式不限，字数不少于1000字。
2.活动流程： 1）在网站上公布征文信息。2）在学校食堂门口进行宣传。
3）以班级为单位，面向全校同学征稿。
4）以新闻中心为载体，对其进行宣传、征稿。（利用横幅、海报、展板等）
（五）闭幕式
1.要求：挑选主持人，可以从各个学院级已经演出过的晚会中，选出若干即成节目，组织一台文艺演出。
2.颁奖：于晚会当天对各类活动节目中的获奖同学现场颁奖。
么瞳宣 2010.3.2
科技文化月活动策划(篇3)
策划书
一活动背景：作为社联内部科技类的协会，将推出一系列有关科技类的活动，一来为协会进行宣传，二来丰富同学们的科技生活。
二活动目的；宣传科技文化，锻炼同学们的动手能力，将理论知识运用到实践。丰富同学科技生活，宣传学科类协会。加强社联与个协会的联系。
三活动时间：2012年12月x日。（时间长达一个半小时）
四活动地点：求是北楼实验室。
五活动对象：在校所有学生。
六前期准备：1 与电子协会商量，希望他们可以协助（外联部联络）。一方面 提供我们同学进行指导。另一方面协助我们材料采购（组织部陪同采购）。
2借教室。（由外联部执行，最迟周一晚完成）3周一设计海报（策宣部），海报内容为xxx。周二张贴各个寝室楼下。
4周三晚确认报名的最终人数，要求按报名先后给每个人编号。（办公室确认人数），确认器件采购的数目，（人数最少不低于20）5周四采购器件（回来要求编号）以及奖品。
6周五先到教室做前期准备，摆好所有实验器材。
7周五晚短信通知。试验时间以及地点。
七活动流程：1工作人员进行签到工作。
2由电子协会人员进行半个小时的前期指导。
3同学们进行一个小时时间（至多90分钟）正式电焊，结束后集体收回电路板。编号一定要确定好。
4工作人员留下进行半个小时整理工作。（组织部）
5周一要摆摊出来评奖，中午在G3门口，同学投票，可以有亲友助阵。制作简单的选票，写上编码即可。
八经费预算：电子器材200元
海报100元
奖品100元
文具用品50元
九备注：
1教室一般有研究生负责，焊接电路的镊子，剪刀，铜丝需要提前到他们的办公室拿好在送到实验室。
2结束时间不能太晚，要赶在研究生下班前把工具送回他们的办公室。时间应在8点到10点半。
科技文化月活动策划(篇4)
为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的`课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：
一、活动分组：作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）
二、参与对象：全校学生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。
联系方式：戴堂明15579615083
罗苹杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求：
1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。
2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。
绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。
3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。
绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。
4.绘图完成后在绘图纸（统一使用A3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。
5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于A3纸张即可。
五、奖项以及设置：
各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
生命科学学院团委学生会
宣传部
xxxx年10月10日
科技文化月活动策划(篇5)
一、比赛目的：
二、比赛人数：每组8人
三、比赛场地：篮球场
四、比赛道具：8个
五、比赛规则
六、奖励方法：
活动一
抢毛巾
一、比赛目的：让同学在紧张的情绪中学会放松和自制
二、比赛人数：
三、比赛场地：
四、比赛道具：一条毛巾或抹布，一个硬币
五、比赛规则：
1.将参与者分两队，每队排成直线，两队在中间隔些距离。
每个人面向外边方向，手牵着手，闭眼
2.两队的第一人面向相反方向（向内边），张大眼睛
3.裁判把一条毛巾放在两队最后的中间位置，离两队最后一
人各有相同距离
4.裁判坐在两队第一人的中间，此时应该除了第一人的眼睛
是张开的外，其余的全闭上
5.裁判先告诉第一个人硬币的正反面，然后开始投掷。如果
为正面，第一人必须马上按下下一个人的手，然后不出声的直传下去
6.当最后一个人感觉到被按，必须马上去抢夺毛巾。先得到
毛巾的那个人放回毛巾，走到最前头成为第一人。没抢到
毛巾的那个人留在原位，直到抢到毛巾为止才能换到前头
六、奖励方法：哪一组最先轮完哪组赢
七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终
判决。
活动二
橡皮筋
一、比赛目的：
二、比赛人数：每班10人组成一组
三、比赛场地：二期篮球场
四、比赛道具：凳子、牙签、橡皮筋、秒表
五、比赛规则：
1、每次比赛需要两组，一组参与者排成一排站在凳子上，另
一组站在地上
2、凳子上的每位参与者手拿一支牙签衔在嘴里，给第一位参
与者的牙签上套上一个橡皮筋，要求下一名参与者将用牙
签将橡皮套接下去，依次往下传
3、站在地上的参与者除了不能推凳子和碰到凳子上的人外，可以用任何办法进行干扰，一旦橡皮筋掉了的话，就要重
新开始，并记下所用时间
4、第一组参与者完成后，第二组参与者开始游戏
六、奖励方法：用时短的小组获胜
七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
活动三
无臂运球
一、比赛目的：1.培养团队凝聚力。
2.促进团队合作。
二、比赛人数：
三、比赛场地：篮球场
四、比赛道具：气球，两根绳子（表明起始线和终点线）
五、比赛规则：
1.用绳子在运动场上标明起止点
2.让参与者互相结对，两两一组
3.给每队搭档发一个气球
4.让其中拿着气球的队员站在起点上，他们的搭档站在运动
场边缘的终点上
5.让带球的队员把气球放在膝盖之间，放好之后，手不能再
碰气球
6.带球的队员，需像袋鼠一样跳跃通过运动场（保证气球夹
在膝盖之间）。到达运动场对面的终点时，将气球传给搭
档，不能用手碰球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始
点
六、奖励方法：最先跳回起始点的搭档获胜（气球应始终夹在膝
盖之间）
七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终
判决。
活动四
双人袋鼠
一、比赛目的：促进团队成员之间的合作
二、比赛人数：
三、比赛场地：约20米长的室外平地
四、比赛道具：可容纳两个人的麻袋
五、比赛规则：每组2人，同时进入袋中，哨声一响，两名队员
同时跳跃前进，人袋不能分离
六、奖励方法：到达终点用时最短的小组获胜
七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终
判决。
活动五
共渡难关
一、比赛目的：使团队成员达成合作共识
二、比赛人数：以班级为单位，每班8人
三、比赛场地：二期篮球场
四、比赛道具：长绳一条，短绳若干（每两人一米）
五、比赛规则
1、将参赛选手分成若干组，每组8人。大家在各自的队伍里
两两组合，组成搭档。
2、把自己的一条腿和搭档的一条腿捆在一起
3、请两个人各握绳子的一端开始甩动，其他人要一起跳过绳
子，记下整个小队总共能跳多少下。
六、奖励方法：以跳的次数最多的小队为胜。
七、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
活动策划人：彭雨萌
科技文化月活动策划(篇6)
一、活动背景：
该活动取意于CNature，采灵感于“乐色起义”，“乐色”取自垃圾说法的谐音，并沿袭“乐色起义”中的概念：“乐”（lè）代表乐活的积极态度，将健康、快乐，环保、可持续的`核心理念融入生活；“色”代表着颜色和色彩，通过设计为环保注入创意的色泽而“萌”字除了时下较流行的词意外，我们更突出展现它“萌芽”，“萌”燃烧的意义。
二、活动主题：“乐·色萌”
三、活动时间：xxxx年11月16日
四、活动地点：校内外
五、活动对象：生命科学学院师生
六、报名时间及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日
以班级团体的形式报名
七、活动内容：
活动分为三大块
1、“乐·色萌”支教活动活动中将赴白鹭洲中学，永叔路小学，大井小学等学校开展“乐·色萌”支教。
2、“乐·色堆”活动根据生活中的任何遭遇、任何经验、任何情绪、任何感受来设计一组垃圾桶，用于回收垃圾。
3、“乐·色战”活动利用设计的作品对户外垃圾进行分类收集。
八、活动说明：
凡报名的师生须在11月10日前向学院团委学生会交报名表一份，报名表交至28栋学生会办公室。
附件：“乐·色萌”活动报名表
生命科学学院团委学生会
劳保部
xxxx年10月13日
附件：“乐·色萌”活动报名表
科技文化月活动策划(篇7)
附件2：
关于加分办法的说明
从上届艺术节结束到本届艺术节活动期间，凡经教育局同意，学校组织学生参加庄河市以上科技、文化、艺术类比赛，所获奖项均可在科技文化艺术节总评分中加分，具体加分办法如下：
1、参加省级以上组织的科技、文化、艺术类比赛，获得团体一等奖加20分，获团体二、三等奖加15分，参加比赛没获奖加7分；有学生获得个人一等奖加10分，有学生获个人二、三等奖加5分，参加比赛但没有学生获奖加3分。
2、参加大连市组织的科技、文化、艺术类比赛获得团体一等奖加15分，获团体二、三等奖加10分，参加比赛没获奖加5分；有学生获得个人一等奖加8分，有学生获个人二、三等奖加3分，参加比赛但没有学生获奖加2分。
3、同一类（次）比赛按最高奖项加分，不重复累加。
4、凡参加庄河市级以上（含庄河市级）主办的大型艺术展演（包括体育艺术2+1特色展演、阳光体育运动会体育艺术2+1特色项目展演）的学校，按评比等级赋分；一等奖20分，二等奖15分，参与但未获奖加8分。
科技文化月活动策划(篇8)
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。
一、指导思想
孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。
二、活动主题和宗旨
主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化，繁荣地方文化。
三、活动内容及组织形式
本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成：“母亲节”书信感恩活动（团市委承办、市邮政局协办），网页制作大赛（湖北职业技术学院承办），器乐大赛（市群众艺术馆承办），校园歌手大赛（市群众艺术馆承办），书法、美术、摄影大赛（市群众艺术馆承办），“加强自身修养，争做世纪新人”主题演讲比赛（孝感学院承办），文艺汇演暨颁奖典礼（市群众艺术馆承办）。
四、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容，也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措，各地各单位要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的活动领导小组，负责本地本单位的初赛选拔工作，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持，可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。“展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻中央两个《意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度，扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
五、组织机构
为确保本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节圆满成功，特成立孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节组织委员会，委员会组成人员如下：
组委会名誉主任：
xxx市委常委、市委宣传部部长
组委会主任：
xxx市委宣传部副部长
xxx团市委书记组委会副主任：
xxx市教育局副局长
xxx市文化体育局副局长
xxx团市委副书记
xxx团市委副书记
组委会成员：
……
具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。
各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜，各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室（团市委学少部）联系。
各地各单位接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届艺术节取得圆满成功。
中共市委宣传部共青团xx市委
xx市教育局xx市文化体育局
二00五年三月
附１：
xx市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节
“母亲节”书信感恩活动实施方案
承办：团市委协办：市邮政局
一、活动主题
献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信
二、活动对象
全市大中专、中小学所有在校学生
三、活动内容
1、给母亲的一封信
由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员，各学校集中组织学生在
科技文化月活动策划(篇9)
目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动主题
四、活动时间
五、活动地点
六、主办部门、协办部门
七、活动对象
八、资源需要
九、活动流程
十、活动预算
十一、注意事项
2011年淮安信息职业技术学院信息与通信工程系
科技文化艺术节活动策划书
一、活动背景
2010~2011学年，在系领导及系团学会干部成员的大力支持下，我系学生的文化建设持续深入发展，成功举办了“新生”系列大赛（即新生校园十佳歌手大赛，新生舞蹈大赛，新生主持人大赛）、宿舍文化艺术节等多方面的比赛和活动，浓郁了校园的文化气氛，展现了当代大学生积极蓬勃的精神面貌。为热烈庆祝中国共产党建党90周年，进一步活跃校园文化，提高校园文化氛围和艺术氛围，培养高素质的综合能力型人才。我系团学会各部门将围绕“追红色足迹，让青春闪光“的主题开展科技文化艺术节的各项活动。
二、活动目的为一步激发广大学生的历史使命感与责任感，坚定理想信念，引导广大学生充分了解中国共产党的历史沧桑，回顾党的风雨征程，弘扬红色革命精神，缅怀先烈，热情讴歌和赞美党的丰功伟绩。
三、活动主题
高举党旗聚力量，闪耀青春促发展
四、活动时间
2011年5月15日至25日
五、活动地点
淮安信息职业技术学院
六、主办部门：小荷文学社
协办部门：宣传部、组织部、外联部
七、活动对象
淮安信息职业技术学院大一大二全体学生
八、资源需要
1、人力资源：主办及协助部门干事
2、物力资源：海报、奖品、比赛材料
九、活动流程
（一）活动前期工作：由宣传部设计海报，张贴在第一食堂、第二
食堂、教学楼、宿舍宣传栏；
部门干事走访班级宣传活动；
系网站上传活动宣传稿
（二）准备阶段：召开各部门会议，详细介绍活动具体情况
（三）进行流程:
活动一：诗歌创作大赛
细则：
1、作品体裁：古体诗、现代诗，全诗不得超过二十句
2、主要内容：以弘扬红色革命精神，彰显当代大学生青春风采为主题
3、要保证原创，严禁抄袭，内容积极向上，有较强的思想内涵，文笔流畅，语言通顺
4、用A4纸打印，标题为宋体2号字体，正文仿宋4号字体，并在结尾处注明班级、姓名、学号
活动二：“回顾党的历史，感怀党的恩情”书法大赛
细则：
1、书法分为硬笔书法和软笔书法，比赛前先抽取书写内容，再书写及署名
2、比赛时间为四十五分钟
3、比赛用纸每人两张，恕不再供
4、字迹工整，整洁，不可携带辅助工具，如字帖等，如有发现，取消比赛资格
5、钢笔字：
（一）书写规范的楷书、行书、隶书，不可写篆体、草书。
无错别字，字画清楚，到位，规范，字距匀称，规定时间内完成（5分）。
（二）间架结构合理，笔画流畅分布均匀(2分)；
（三）整体感观舒适，效果好，字型大小适中(2分)。(四)卷面整洁，完整无涂改(1分)。
毛笔字：
（一）运笔正确，起笔行笔收笔清楚，书写规范楷书、行楷、行书、隶书，不可写篆书、草书。（3分）
（二）字的结构合理端正，字型大小适中，匀称，比例适当，重心平稳，点画之间互相呼应。（3分）
（三）卷面整洁井然有序，速度适中，书写熟练流畅，轻快自如，规定时间内完成书写。（4分）注
1、除隶书外，不得书写繁体字；
2、任何作品不得出现错别字
(四)奖项设置
活动一：诗歌创作大赛
一等奖1名：奖状，个人积分6分 二等奖2名：奖状，个人积分5分 三等奖3名：奖状，个人积分4分
最具创意奖，最具感染力奖，最具潜力奖若干名，分别颁发奖状，个人积分3分
活动二：“回顾党的历史，感怀党的恩情”书法大赛 一等奖1名：奖状，个人积分6分 二等奖2名：奖状，个人积分5分 三等奖3名：奖状，个人积分4分 优秀奖若干名：奖状，个人积分3分
十、活动预算 横幅：100元
比赛用纸（宣纸、方格纸）50元 征文：荣誉证书书法大赛：荣誉证书十一：注意事项
1、与协办部门相互协作，努力配合
2、经费的调度和使用合理安排
3、活动后，部门进行工作总结，指出不足之处。
4、另附活动小结
小荷文学社
2011年5月15日
科技文化月活动策划(篇10)
活动目的：
旨在展示我校大学生创新实践水平和能力，激发学生参与创新实践的积极性和创造性，使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的催化剂、学生才能展示的'舞台、优秀成果培育的沃土。
活动时间：
5月7日
活动地点：
南门小树林
展板要求：
（1）按发放模板，在规定区域内填充内容，包括名称、内容介绍、相关图片等。（模板获取联系人：王鹏15210569091）
（2）在划分区域内自行摆放。
（3）自行准备展架。
（4）各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板，20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。
实物展出要求：
（1）各学院自行准备展台。
（2）制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。
讲解要求：
（1）合理安排人员轮换讲解。
（2）讲解人员着装规范。
提交文档要求：
（1）提交喷绘展板的jpg格式图片，每张大小3-5M。
（2）将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。
（3）提交时间：20xx年4月27日，提交地点：北京交通大学学生科协办公室（天佑西侧201室），联系人：王鹏，联系电话：15210569091。
科技文化月活动策划(篇11)
一、活动背景：
外国语学院异域风情文化节将“围绕展现异域文化，提高学生综合素质，积极营造外语学习氛围，以调动广大学生外语学习积极性，提高外语实践能力”这一主题，通过创新意识和能力的培养，将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中，力求内容多样，主题深刻，创意独特，形式别致，在轻松活泼中传达深刻的文化精神，营造浓厚的素质教育氛围。
(一)具体要求：
1、13级各班派一支代表队参加此次活动，代表队成员包括：演员，拉拉队(10人以上，由班长带队)。
2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题，国家不限，参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展，与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具：多媒体资料(图片、幻灯片、音乐)，服装等。
3、各代表队对所选国家进行详解，可涉及该国的政治经济，文化科学，特色食品，民族风情，旅游名胜的等内容。
1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会，通知本次活动具体事项。
2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权，如有 重复，后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容，形式，节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。
3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。
4)邀请评委：院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)
彩排目的：节目出场次序安排，定下最后出场名单，并提出演员演出时注意的事项。
3.晚会编排：
1)各班18：00开始进场，18：20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后，18：30晚会正式开始。
2)晚会开始后，首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。
选送);
晚会主题二“异域风情”：各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。
互动环节：英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。
晚会主题三“中国风”：弘扬本国民族文化(中国艺术，服饰，等)如:歌伴舞，中国功夫，太极等。
4)奖项设置：评委按评分标准打分，评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。
5)颁奖合影，领导致辞。主持人宣布晚会结束。
科技文化月活动策划(篇12)
“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：
四、活动时间：
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
七、活动流程（学术交流会）：
2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。
3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。
4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。
1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
校园女生节活动策划(4篇)
策划书的类型可分为大型和小型的，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。工作汇报网编辑为您提供了以下最新的有关“校园女生节活动策划”的资讯，如需了解更多相关内容请继续访问我们的网站！
校园女生节活动策划【篇1】
校园女生节活动策划书
校园女生节活动策划书1一、活动背景：
春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二、活动目的：
1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园
2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。
4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立女生自立,自强,自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。
三、活动时间：
活动时间：xxxx年3月底至4月初
四、活动主题：
Meeting yourself：与自己邂逅，让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题，让或娇柔或野蛮，或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。
五、活动内容
1、派发温馨卡片
2、瞬间转移
3、心电反应大赛
六、具体活动
1、派发温馨卡片
卡片按颜色类型大概分为两种，分别送给男女生。其中，男生卡片为蓝、绿色，女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。
2、瞬间转移
目的：使同学们本次的活动从别人身上认识自我，同时学会换位思考。
内容：
1)观看相关的电影节选(如：父女七日变、女男变错身)
2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评，并引出我们要在认识自我的基础上了解他人，学会换位思考。
3)请观众上来进行现场的角色换位。
工作准备：准备时间为活动的前两个星期，主要负责邀请老师，借场地，选取电影，以及讲座前的宣传。
3、心电反应大赛
参赛方式：四人为一组，以组为单位报名
活动内容：
Part1：心有灵犀
1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众，在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。
2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看，第二同学以该动作展示，以此类推，每组参赛人员一样。
3)最后小组的第三个成员展示给第四个看，第四个猜这个名词是什么。
4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)
在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局，不能进入下一环节。
Part2：心理透视(真假分辨)
1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。
2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题，参赛选手要认真听这些同学的回答。
3)在这四个同学中，有三个同学说的话是真的，一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。
4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。
5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上，并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。
Part3：你行我“塑”
1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品，初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。
2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装，根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰，通过为该位同学的现场造型打扮，最大程度的表现该位同学的.个性魅力。
在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏：(心心相印)
我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配，我们将会让这些同学，两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔，主持人在现场问一些问题，看两者的默契程度，双方把答案写在各自的答案板上，最后以一对答案相同的最多者为胜出者，并派发礼物。
校园女生节活动策划书2一、前言
历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是：
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传——收集活动策划——评出可行方案——老师审批
五、活动时间
即日起到xxxx年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式：
08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，
电子版寄到邮箱：
手抄版与打印版上交则联系：振裕636522
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：
活动负责人:锡源
注：邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。
并联系获奖者以及颁发奖状奖品。七、奖项设立
根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。
校园女生节活动策划书3一、活动主题
秀靓丽风采展青春舞姿
二、策划主办单位
经管院分团委学生会
三、活动时间
20xx年37号中午12：30
四、活动地点
3号教学楼前
五、活动对象
全院学生
六、活动内容
(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛
1、活动内容：选手用水果刀将苹果切片，依苹果片的均匀程度为评判标准，相对匀称为胜，然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛，(3人为一组，男生仅限1名)。
2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现女生贤淑靓风采。
(二)“跃动高跟”之趣味运动会
1、活动内容：选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。
2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。
校园女生节活动策划【篇2】
一、活动主题
微情书，用心传递爱
二、活动意义
为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显合师女生风采，搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带，帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，我们在三月举办此次活动庆祝女生节。
三、活动宗旨
增强女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识，引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观，营造一种活泼互动的校园文化氛围。
四、活动时间：
20xx年3月7号
五、活动地点：
竹园食堂门口
六、活动内容
1.由宣传部进行前期的宣传工作，将通知发放至各班班长手中进行宣传。
2.活动当天在食堂门口摆展台，设两个纸箱，由值班人员负责分类收集各参与者递交上的作品。
3.收集的温情祝福书信，由女生部负责送至被祝福女生手中。 4.成立审核小组，由审核组选出其中优秀的微情书，并以系刊《初尘》的形式给予公示。
七、活动要求
参与者递交100字以内的微情书(参与评鉴，优秀作品以初尘的形式予以公示)、一对一的祝福书信(只需注明被祝福女生的联系方式，内容形式不限)。
八、活动对象：
全院学生
校园女生节活动策划【篇3】
活动背景：
新时代女大学生是校园一道靓丽的风景线，她们青春、活泼、美丽，**大学阳光学院第一届女生节活动策划书。女生更是我们院当之无愧的“半边天”，她们为我们的校园增添了绚丽的色彩，活跃了校园气氛。“女生节”是以关怀我院广大女生、增进男女交流为宗旨，从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神等。为此，我们院电子信息工程系和经济系从我院女大学生的独特魅力着手，开展第一届女生节联欢舞会。
活动主题：女生我最大
活动时间：20xx.3.6
活动地点：食堂六楼师生活动中心
活动目的：全面提高福州大学阳光学院女生的综合素质，做新时代女性，丰富校园精神文化生活，给女生更多的展现平台。
活动主办单位：经济系、电子信息工程系
活动承办单位：经济系、电子信息工程系
宣传工作：（1）租借卡通人偶并送派玫瑰
（2）海报和展板宣传:根据活动情况制作海报(陈列在食堂宣传栏进行宣传)
（3）横幅宣传:制作1条横幅
（4）广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,
活动项目（本次晚会以舞会与游戏为主体）
一：开场舞
二：女生代表上台发言
三：游戏环节（本环节中，同学自愿现场报名参与）
选出5名女伴参加舞会，再选出6位男性，预备1张凳子。主持人喊开始，男嘉宾迅速抢到女伴开始舞蹈，轮空的与凳子舞蹈。放些轻缓慢的串烧音乐。音乐时间由主持人负责卡段，反复开始——停止——开始—停止(此游戏进行两轮，)。
四：歌曲 （两系老师带领学生PK）
五：浪漫激情交谊舞 主持人上台，说明游戏规则，全场黑灯5秒倒计时，在这5秒内，请迅速找到自己意中舞伴，牵起他（她）的手，在5秒过后，亮灯那一刻，将舞伴牵到舞台，第一个到达的，将评选为最佳勇气奖，奖励真情告白时间3分钟。
结束后由主持人上台抽卡片，最有默契的组合。并发表当选感言。
六：抽奖（如果男的抽到奖，男的必须把奖品当场送给女生）
七：游戏环节 喂你吃
游戏规则：两人一组，一人站前（A），一人站后（B），蒙上站后（B）的眼睛，在A的指导下B夹东西给A吃，在两份钟内吃得最多的获胜。
八：女生我最大
每个女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中。然后主持人从选票箱中抽出选票，如果抽的是男生，男生抽取心愿卡片，并当场帮助女生实现愿望。如果是女生则可以当场要求男生为他实现愿望，凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。
九：有嘉宾演唱歌曲
十：降龙十八掌
游戏规则：男生女生对决，五男对五女。
十一：抽奖（如果男的抽到奖，男的必须把奖品当场送给女生）
十二：舞动奇迹：（伴随音乐大家自由舞动）
Ending……….
预算：舞台布置：3.7女生我最大 30元
经济系、电子信息工程系分团委学生会 55元
气球3包（粉红色） 60元
礼炮2个 8元
彩带2个 4元
灯光（大灯2个、旋转的1个、小灯2个） 420元
钉子1盒 2元
茶点 50元
邀请函 10元
宣传： 卡通人偶的租借 150元
幕布1条 50元
入场券的制作 10元
奖品及游戏的奖品 150元
荧光棒150根 30元
玫瑰花 100元
嘉宾礼品 100 元
其他
校园女生节活动策划【篇4】
校园女生节活动策划书
女生节起源于20世纪90年代初，主要是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，下面是为大家搜集整理的校园女生节活动策划书，欢迎阅读与借鉴。
一、活动主题
秀靓丽风采 展青春舞姿
二、策划主办单位
经管院分团委学生会
三、活动时间
20××年37号中午12：30
四、活动地点
3号教学楼前
五、活动对象
全院学生
六、活动内容
(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛
1、活动内容：选手用水果刀将苹果切片，依苹果片的均匀程度为评判标准，相对匀称为胜，然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛，(3人为一组，男生仅限1名)。
2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现女生贤淑靓风采。
(二)“跃动高跟”之趣味运动会
1、活动内容：选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。
2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。
一、前言
历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是：
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五.活动时间
即日起到XX年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式：
08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：
手抄版与打印版上交则联系：振裕 636522
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：
活动负责人:锡源
注：邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七.奖项设立
根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。
八.经费预算
一、活动流程：
1、活动主题：飞扬的歌声，魅力的女生
2、主持人：
3、女生节图标设计：
4、摄影师：
5、活动负责人：
6、活动主题曲：
7、活动时间： 3月6日~3月7日
8、活动目的：以“关爱女生”为宗旨，营造我班积极向上，和谐友爱的班级文化氛围，丰富校园生活，加强男女同学交流，展现当代大学生蓬勃的朝气和青春的活力!
9、活动宣传：3月6日、7日点歌给女生、在QQ群里宣传
10、具体活动方案：
1)主持人开场白
2)班长致辞：班长致辞3分钟左右，最后宣布女生节开幕。
3)送礼祝福：女生抽写有男生姓名的纸条，抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。
4)K歌之王：选出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳组合，分别授予金虎奖、金兔奖、双鱼奖
5)青春纪念册：每个同学在纪念册上留言，将你独特的心情载入纪念册。
11、集体合影留念(开幕、结尾)
12、活动经费：每人30元，总计约540元
13、活动用品 ：纪念册、零食饮料、摄影机(拍DV)、歌唱奖品、巧克力、纸张(票选用)、笔若干只、纸巾
二、盛情相送
男生集体送女生回宿舍。
三、室内谈心(后来因故取消了)
3月7日女生节晚上19：30~22：00，男生进女生宿舍谈心。
四、根据DV，制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》，择期公映。
端午节活动策划方案范文4篇
为了更快的完成工作任务和目标。时常需要预先制定一份周密的方案，不会写方案应该怎么办？在这篇文章中我们将为大家揭示一些“端午节活动策划方案范文”的内幕，仅供参考，我们来看看吧！
端午节活动策划方案范文 篇1
一、活动目的
端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的'了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
三江超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象：社区干部和社区居民
活动方式：
1.在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2.由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。
3.向得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象：社区居民
(三)蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。
社区“端午节包粽子比赛”活动通知
各居民朋友：
中国传统节日端午节即将到来，为了弘扬民族精神，继承中华传统，唱响“我们的节日”主题，创新端午节文化内涵，社区决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。
一、比赛时间、地点、参加对象、报名截止时间
时间：20xx年6月8日(星期三)下午13:30
地点：社区底楼食堂大厅
对象：社区居民20人(以报名先后为准)
报名截止时间：20xx年6月3日
二、比赛规则
1、20名参赛选手分为4组(每组5人)参加比赛;
2、每组分发10斤糯米，以包完所有糯米为准;比赛结束名次评出后，未包完糯米的组可继续包;
3、包的粽子形状不限，以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩;
4、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两组选手同时包扎完成，取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。
三、奖项设置
比赛设团体一、二、三等奖及参与奖若干。
端午节活动策划方案范文 篇2
端午节活动策划方案
随着时间的流逝，越来越多的人开始意识到传统节日的重要性。在中国，每年的端午节被视为一个重要的节日，属于国家级的非常重要的传统文化节日之一。为了庆祝这个重要的节日，许多企业和机构将策划一系列的活动，这些活动将带给人们深深的文化内涵和愉快的体验。所以今天我们将为端午节活动提供一些策划方案，希望能为大家提供理解和参考。
一、活动主题的选择
在选择一种有趣的主题来组织端午节活动时，最好考虑到该节日具有的文化含义。例如，活动可围绕端午节的节日文化、龙舟赛、粽子等等展开，以此增强传统节日的魅力和意义。
二、活动地点的选择
根据活动主题以及活动参与人数，应该选择合适的活动场地。如果活动主题与水文化相关，最好选择在水域场地，这将使整个活动更加有趣和丰富。如果活动主题围绕食物讨论，选择餐厅或者家庭场地都是不错的选择。
三、活动内容的选择
活动内容是整个端午节活动的核心，因此，要设计有趣又有内涵的活动内容。例如，可以举办一些温馨的家庭活动，如制作粽子、包馅、饮酒等等。放松身心，感受端午节的温馨氛围。此外，还可以组织龙舟赛，邀请团队来参加比赛，增强人与人之间的互动，体现出团队协作的重要性。
四、活动宣传
适当的宣传将提高活动参与度。我们可以利用社交媒体以及其他媒体，向潜在的参与者宣传活动的信息。
五、赞助商和合作伙伴的选择
在策划端午节活动时，赞助商和合作伙伴将是非常重要的。通过与企业合作，您可以为参与者提供更多的机会，从而增加活动的吸引力和协商成本。
六、活动人员安排
为了确保活动的顺利进行，必须有专人对接，任务分工明确，所有人员都要全身心投入活动策划工作中，确保活动执行的顺利和安全。
七、活动后期总结
活动结束后，为了更好的总结经验教训，及时总结活动中的不足和优点，并为下一次的活动作好充分的准备。
总结
端午节活动是促进传统文化发展、提高人们文化素质的一个重要途径。活动丰富多彩、主题有趣、参与者更多，可以让庆祝端午节成为一个记忆深刻的传统文化体验。我们希望这个端午节活动策划方案可以为您的活动提供一些有用的建议，让活动更好地实现。
端午节活动策划方案范文 篇3
端午节是我国汉族人民纪念屈原的传统节日，时至今日，仍然是一个十分盛行的隆重节日。为增强大学生对端午节的认识和对我国传统文化的了解，在端午节来临之际，生命科学学院科技实践中心将举办以“悠悠楚辞进曲园，青春激情赞端午”为主题的端午知识问答竞赛，让大家在竞赛中感受到我国传统节日的魅力。
端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
将竞赛通知及有关内容贴于生命科学学院系楼大厅告示栏，由班干部增大宣传力度，以班为单位，每班出一只代表队，每队四人。
b、制作一份手绘海报，贴于系楼的宣传栏。
d、准备好第二环节所需要的题目，要求紧扣楚辞或屈原，并系在一条红绳上，让参赛选手选择。
g、准备好活动用具：笔（6支），奖状（6张），号码纸（11张）。
2、活动开展：
a、第一环节：每支队伍按照出场顺序进行话剧表演。要求时间为5~10分钟，题材紧扣屈原的事迹，体现团队的整体性。评委依据选手的表现打分，总分50分。
b、第二环节：每支队伍选一名代表上台选择系在红绳上的题目，与各队员商量好之后按出场顺序回答，评委依据选手的回答打分，总
分50分。
c、根据一二环节的成绩计算出总分，评出一二三等奖。
b、拍照上传到网上，并且写活动总结和新闻。
40分钟到达。选手到达后在安排下就坐。
一次扣5分。
3、在比赛开始后10分钟内未到的，取消比赛资格。
定要把握好时间，总时间控制在2、5小时内。
端午节活动策划方案范文 篇4
端午节是我国传统节日之一，是为了纪念古代楚国诗人屈原而设立的。为了让更多人了解和感受这个节日的意义，为了让大家在节日里不仅有吃粽子、赛龙舟的活动，还有更加丰富有趣的活动，我们特意策划了一系列的端午节活动。
第一项活动是“包粽子比赛”。由于端午节里吃粽子是一个长期传承下来的习俗，这个活动以包粽子为主题，参赛队伍将在规定时间内完成制作粽子的任务，而制作时间短、步骤复杂，提供了一个更具挑战性的活动环节。为增加趣味性和真实性，参赛者能够自行选择粽子的口味、食材和器皿，以保证实用性、互动性和创意性。
第二项活动是“龙舟赛”。龙舟赛是端午节中最有代表性的传统活动之一，它不仅是一项体育运动，也展现了人们的专业精神和合作能力。这个活动中每个龙舟队伍需要遵循龙舟赛的规则，在推激情、吸引眼球的场地音乐中，认真训练，精心准备，展开激烈的比赛。而对于观众来说，他们可以见证真正的、历史悠久的接力比赛。对参赛者和观众来说，这个活动都将是一个令人难忘和奖励性感受的活动。
第三项活动是“粽子文化展”。除了吃和赛龙舟，端午节更重要的是这个节日背后的文化内涵和历史背景。因此，在展览中，参观者可以了解更多粽子的由来和演变，以及端午文化的代表符号和传统“配套”文化。这个活动不仅是一个普及教育，还是一个审美享受和文化交流。在展览中，展示粽子的色、香、味和形式，让参与者了解和体验粽子的文化价值，体验端午节的魅力。
第四项活动是“诗歌朗诵会”。端午节是为了纪念楚国诗人屈原而设立的，因此，使用朗诵的方式来感受人们深深地爱国情感和怀念屈原的情感，是非常有意义的。在这个活动中，主办方会邀请专业演员、诗人或文化从业者，准备与端午节和龙舟赛相关的诗歌和文章，让参观者感受诗歌的美学和文化价值。在这个活动中，既增加了传统文化的美感和艺术价值，同时也填补了普及端午节文化知识的空白。
以上是我们为期三天的端午节活动的简要介绍，这些活动的目的是为了让广大市民更好地了解中国的传统文化，并让人们重新认识中国文化在世界文化地图上的地位。我相信这些活动不仅可以让你度过一个愉快的端午节，也能让你收获更多文化和心理上的满足感，让我们一起来参加这个活动吧！