创建全国文明城市自查报告5篇。
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创建全国文明城市自查报告【篇1】
学校创建全国文明城市自查报告示例如下：
一、创建全国文明城市的背景和意义
创建全国文明城市是落实党的十九届五中全会和中央文明委一系列决策部署的重要任务，是推动城市发展、提高城市文明程度、增强城市软实力的重要载体。学校作为城市的重要组成部分，积极响应国家和地方政府的号召，积极参与创建全国文明城市工作。
二、学校创建全国文明城市的自查内容
(一)学校文明建设情况
1. 学校社会主义核心价值观的宣传教育是否全面深入，是否能够有效地引导师生践行社会主义核心价值观。
2. 学校是否存在文明礼仪缺失、环境卫生脏乱差、校园欺凌等问题，如有，应及时采取措施加以解决。
3. 学校是否开展任何形式的志愿者服务活动，是否能够有效地促进师生的文明素养提高。
(二)师生文明素质情况
1. 师生的文明素质是否有所提高，是否能够有效地促进校园文明建设。
2. 师生是否遵守交通规则、尊重他人、爱护环境、关心他人等，如有，应及时采取措施加以纠正。
3. 师生是否积极参与任何形式的志愿者服务活动，是否能够有效地促进师生的社会责任感提高。
(三)学校环境卫生情况
1. 学校是否存在环境卫生脏乱差、垃圾随意丢弃等问题，如有，应及时采取措施加以解决。
2. 学校是否开展任何形式的环境卫生清理活动，是否能够有效地促进校园环境的改善。
3. 学校是否存在校园欺凌、食品卫生安全等问题，如有，应及时采取措施加以解决。
(四)学校文化活动情况
1. 学校是否存在文化活动缺乏、文化产品不足等问题，如有，应及时采取措施加以解决。
2. 学校是否开展任何形式的文化活动，是否能够有效地促进师生的文化素养提高。
三、结论
学校作为城市的重要组成部分，积极响应国家和地方政府的号召，积极参与创建全国文明城市工作。学校创建全国文明城市的自查报告，反映了学校文明建设、师生文明素质、学校环境卫生和文化活动等情况，为下一步的全国文明城市创建提供了参考和依据。
创建全国文明城市自查报告【篇2】
创建全国文明城市自查报告（三篇）
创建全国文明城市自查报告（三篇）
（篇一）
根据《**市人民政府绩效评估工作小组关于印发**年度市直机关绩效管理履职考评规定指标和监督检查考评细则的通知》（岩绩效综[**]17 号）和市创城办《关于报送文明城市建设履职工作成效自查报告及自查评分的通知》（岩创城办〔**〕3 号）文件精神，我局对**年文明城市建设履职工作进行了认真自评，自评结果为：评估方案设置的绩效管理指标和年度工作目标全部完成，自评分为 20 分。现将自评情况报告如下：
一、领导重视、机构健全
（一）健全领导机制。局党组高度重视创建全国文明城市工作，成立了党组书记、局长为组长，分管副局长为常务副组长，其他局领导为副组长，各科室负责人为成员的**市审计局创建全国文明城市工作领导小组，下设办公室具体负责创建全国文明城市工作，形成分工明确，责任落实的创建工作机制和领导率先垂范、全局上下齐抓共管的创建工作格局，确保创建全国文明城市工作顺利开展。
（二）健全责任机制。研究制定了《**市审计局**年创建全国文明城市工作计划》和《**市审计局开展挂钩中心城区社区推进文明城市创建工作活动实施方案》，并按照责任分工具体组织实施，广大审计干部职工全员参与，工青妇组织密切配合的创建工作责任制，同时还将创建工作与评优评先挂钩，实行明确的奖惩机制，有效调动了积极性，增强了责任感。
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二、**中北巴士有限公司
公交电子站牌：创建国检期间保证电子站牌每块必亮的要求，中兴大街舒巷商城站、皖江大道两侧路灯夜间关闭较早，造成这两条道路 8 个站点公交电子站牌的蓄电池蓄电不足，必须延长路灯照明时间，确保公交电子站牌蓄电池夜间充电 8小时以上。（报告已送市文明办、住建委）
三、**飞雁快客汽车站
卫生间进行整改，定于 9 月 10 日下午 5 点前投入使用。
其他窗口单位都表态，任务完成。
特此报告
创建全国文明城市自查报告【篇3】
尊敬的领导：
我谨代表学校向上级申报创建全国文明城市的工作，以下是我们的自查报告：
一、创建全国文明城市的背景
近年来，我国城市化进程不断加快，城市文明建设也取得了长足进步。然而，在城市化进程中，还存在一些文明素质不高、环境卫生较差、交通拥堵等问题。为贯彻落实党的十九届五中全会精神，推动全国文明城市创建，加强城市文明建设，提高城市居民的文明素质，改善城市环境，提高城市整体品质，我们决定开展创建全国文明城市的工作。
二、创建全国文明城市的内容包括
1. 文明素质建设。包括加强学校师生的思想道德建设，提高师生的文明素质，加强校园文明礼仪教育，培养学生正确的价值观和人生观。
2. 环境卫生建设。包括加强校园卫生管理，提高校园环境卫生水平，加强城市环境卫生建设，提高城市环境卫生质量。
3. 交通拥堵建设。包括加强城市交通管理，提高城市交通服务水平，加强交通拥堵治理，提高城市交通文明程度。
4. 文明行为建设。包括加强师生的文明行为教育，提高师生的文明举止和道德素质，加强市民的文明行为教育，提高市民的文明素质。
三、创建全国文明城市的措施
1. 加强思想道德建设。学校将加强对师生的思想道德教育，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，加强学生礼仪教育，培养学生的文明习惯和道德素质。
2. 加强环境卫生管理。学校将加强对校园卫生的管理，制定详细的卫生管理制度，提高校园卫生水平，加强城市环境卫生建设，提高城市环境卫生质量。
3. 加强交通拥堵治理。学校将加强对城市交通的管理，制定详细的交通管理制度，提高城市交通服务水平，加强交通拥堵治理，提高城市交通文明程度。
4. 加强文明行为教育。学校将加强对师生的文明行为教育，引导师生树立正确的文明行为观念，加强市民的文明行为教育，提高市民的文明素质。
四、结论
学校将积极响应上级创建全国文明城市的号召，加强文明素质建设、环境卫生建设、交通拥堵建设和文明行为建设，努力提高城市文明水平，为创建全国文明城市作出自己的贡献。
此致
敬礼！
创建全国文明城市自查报告【篇4】
学校创建全国文明城市自查报告
近年来，我校一直致力于打造全国文明城市，积极推动校园文明建设，并取得了可喜的成绩。为了总结经验，查漏补缺，准确把握当前存在的问题，我校组织了一次校园文明城市自查活动，并撰写了一份详尽的自查报告。下面将结合标题的要求，详细、具体且生动地报道此次自查活动。
自查报告分为四个部分：总体情况、存在问题分析、改进措施以及未来计划。
总体情况部分主要概括了创建全国文明城市的背景和我们学校目前的进展情况。我校坐落在一个美丽的省会城市，作为当地的一所重点中学，一直将校园文明建设作为促进学生全面发展的重要途径。近年来，学校围绕十大文明创建指标，开展了一系列活动，包括宣传校规校纪、整顿学生社团、规范校园交通秩序等。在政府和社会各界的关心支持下，学校文明城市创建工作取得了显著的成果。
存在问题分析部分则对学校文明城市创建过程中存在的问题进行了全面分析。在此次自查活动中，我们注意到了一些问题。首先是校园周边环境的脏乱差，存在乱堆乱放垃圾、乱贴乱画等现象，给学生和市民的生活带来了很多不便。其次是部分学生守纪意识淡薄，违背校规校纪的现象时有发生。同时，我们也发现一些学生在校园交通规则方面存在不规范行为，例如骑车横穿马路、争抢公交车等。这些问题的存在，对校园文明建设产生了一定的阻碍。
改进措施部分总结了针对上述问题所采取的措施和成效。为了改善校园周边环境，学校制定了整治方案，组织学生志愿者进行环境清理，并与社区居民共同开展文明创建宣传活动，提高市民的环保意识。此外，学校还加强了纪律教育，通过开展班级会议、电视台广播等方式加强对学生的守纪要求，并落实奖惩制度，确保校规校纪的贯彻执行。对于校园交通问题，学校与当地交通部门合作，加强了交通宣传，开设了安全教育课程，并增加了交通巡逻队的数量，确保学生交通安全。
未来计划部分则展望了下一步的工作重点和措施。为了推动校园文明建设取得更大成就，学校将继续加强各项措施的落实，例如进一步整治校园周边环境，加强对学生的道德教育，完善校园交通规则等。同时，学校还将积极培养学生参与校园文明建设的意识，通过组织学生参与志愿者活动、开展道德讲座等方式，增强学生的责任感和奉献精神。
通过此次校园文明城市自查报告的撰写，我校全面了解了当前的问题和不足，总结了可行的改进措施，并制定了明确的计划。相信在全校师生的共同努力下，我校将持续推动校园文明建设，实现创建全国文明城市的目标，为社会做出更大贡献！
创建全国文明城市自查报告【篇5】
尊敬的领导：
我谨代表学校全体员工，就学校创建全国文明城市自查报告向您汇报。
一、创建全国文明城市的背景和意义
近年来，我国社会经济发展取得了巨大成就，城市文明建设也取得了长足进步。然而，城市文明建设仍然存在一些问题，如城市环境脏乱差、交通拥堵、垃圾围城等。为了落实党中央关于全面建设社会主义现代化国家和推进城市化战略的要求，加强城市文明建设，提高城市品质和居民生活质量，全国文明城市创建活动应运而生。
学校作为教育场所，是学生成长的重要平台，也是城市文明建设的重要组成部分。学校创建全国文明城市，不仅是学校自身的责任，更是关系到学生、家长和社会的利益和福祉。
二、自查报告的主要内容
1. 学校校园环境
学校校园环境是创建全国文明城市的重要方面之一。我们高度重视学校校园环境的清洁和美化工作，加强了学校校园内的清洁和卫生管理，包括清除垃圾、规范停车、消毒杀菌、加强绿化等。同时，我们加强了校园安全管理，完善了安全设施和应急预案，确保了学生的安全。
2. 学校教育教学设施
学校教育教学设施是创建全国文明城市的重要方面之一。我们高度重视学校教育教学设施的改善和升级，加强了学校教室、实验室、图书馆、体育馆等教学设施的管理和维护，提高了教育教学的质量和水平。
3. 学校文化氛围
学校文化氛围是创建全国文明城市的重要方面之一。我们高度重视学校文化氛围的建设和管理，加强了学校图书馆、校园文化室、艺术馆等文化设施的管理和维护，提高了学校文化氛围的质量和水平。
4. 学校学生综合素质
学校学生综合素质是创建全国文明城市的重要方面之一。我们高度重视学校学生综合素质的培养和提升，加强了学校学生心理健康教育、社会实践等方面的工作，提高了学生综合素质和创新能力。
三、存在的问题和改进措施
虽然学校已经采取了一系列的措施，但仍然存在一些问题，如：学校内存在部分卫生设施不完善、部分教室空间不足等。针对这些问题，我们将采取有效措施加以改进，具体包括：
1. 完善学校卫生设施，提高卫生管理效率。
2. 优化学校教室空间布局，改善教学设施条件。
3. 加强学生心理健康教育，提高学生综合素质。
4. 加强社会实践工作，提高学生综合素质。
四、结语
学校创建全国文明城市是一项长期而艰巨的任务，我们将继续努力，不断加强城市文明建设，为学生和社会做出更大的贡献。