实习报告电气(集锦7篇)。
在生活中,一般都会接触到写报告，报告主要是进行工作的汇报总结，有一定指导作用。一篇优秀的报告怎么样动笔呢？我们将从多个角度出发全面分析和探讨“实习报告电气”，相信能对大家有所帮助！
实习报告电气【篇1】
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的电气自动化技术专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在电气自动化技术专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习电气自动化技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为电气自动化技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的电气自动化技术专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名电气自动化技术专业的学生，有幸参加了为期近x个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学x年电气自动化技术专业的理论进修，使我们电气自动化技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过电气自动化技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对
社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习，了解电气自动化技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在电气自动化技术岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时做好总结。
二、实习内容(过程)
3.1实习期间主要是跟着企业指导老师学习，并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作内容主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。此次出差，使我受益匪浅。
3.2适应电气自动化技术专业岗位工作。
为期x个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上，老师传授给我们电气自动化技术专业的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的电气自动化技术专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过了这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
实习报告电气【篇2】
艰苦而有意义的实习生活又告一段落。回顾这段时间的实习，我们的知识和能力都有了很大的提高。我们总结一下，写一份实习报告。那么什么是好的实习报告呢？以下是边肖收集的电气自动化专业实习报告样本，仅供参考，希望对你有所帮助。
一、实习的目的
生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。
在生产实践过程中，学校还旨在培养学生观察和解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们的团结协作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有融入集体才能发挥最大作用。
通过这次生产实践，我学到了电气设备操作的技术管理知识，电气设备的制造工艺知识，以及在学校学不到的实用知识。在向工人学习的过程中，我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中，我意识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要，也是我们当代大学生的需要，从而进一步提高了我们的组织观念。
我们了解了工厂供配电系统，特别是工厂变电站的组成和运行过程，为住宅电网的设计和建筑供配电系统的课程设计奠定了基础。通过参观第一化工集团自动化系统，开阔了视野和知识面，为学习专业课程积累了必要的感性知识，为我们未来的质变打下了坚实的基础。
二、通过生产实践，对巩固和深化我们的理论知识，培养我们的独立工作能力，强化我们的劳动观点，起到了重要作用。
(1)学习和了解变电站的主要结构类型、结构类型和特点。
(2)学习和了解变电站主要部件的生产技术资料，包括各种技术标准、图纸、特种设备规范等。
(3)了解变电站的主要技术要求和相关标准。
(4)了解工厂的生产组织管理、劳动定额和成本核算方法。
(5)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。
(6)实习期间接受了社会主义和爱国主义教育，热爱劳动纪律，安全保密教育。
三、常规变电站设备选择
(一)设备的选择和配置应力求小型化，保证技术先进、工作性能稳定可靠、质量有保证和售后服务。
(b)变电站应使用两台主变压器，要求节能和有载调压。通常使用s10或sz10变压器，s11变压器也在开发中。变压器容量应根据电力负荷确定，但两台主变压器的`容量比不应超过1: 3，阻抗电压、变比、接线组别应相同，误差不超过5%，为今后变压器并联运行提供条件。
(三)控制、保护和测量采用计算机综合自动化管理系统。
四、实习过程
1.安全教育实习开始，学校组织我们去公司，专业人员给我们进行安全教育，讲解安全问题的重要性以及实习中遇到的各种危险和隐患。
2.组织参观实习开始时，学校组织我们参观实习单位，以了解其概况。在实习期间，我们还去了其他相关车间进行专业参观，获得了更广泛的生产实践知识，更准确地了解了工厂的运作模式。在参观过程中，我们重点介绍了先进的设计理念和方法、先进的工艺方法、先进的工装、先进的设备特点和先进的组织管理形式。
车间实习我们车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间实习，通过观察分析计算，咨询车间工人技术人员，顺利完成了规定的实习内容。
4.理论与实践相结合为了进行深入的车间实践，在实践过程中，我们把所学的书本知识与实践的要求相结合，理论与实践完美结合，这也鼓励我们不断学习和研究。
5.实习日记在实习期间，我们记录了每天的工作，观察研究的结果，收集的数据和图表，以及在实习日记中听到的报告内容。随时接受老师的检查和纠正。
五、其他活动
在完成实习业务的同时，我们经常利用现场学习的机会，向社会、工人和工程技术人员开展实习活动。业余时间还组织联欢、球类等活动，加强思想政治教育活动等。
六、实习感悟
生产实习是学院为培养高素质工程技术人才而安排的重要实践教学环节，是学校教学与生产实践相结合、理论联系实际的重要途径。其目的是通过实践培养和培养我们的专业知识和人才素质，为毕业后去工作，早日成为业务骨干打下良好的基础。
通过生产实践，了解和掌握变电站的主要结构、生产工艺和工艺流程；使用的主要工具和设备；产品生产的技术资料；生产组织管理等。，加深对变电站工作原理、设计和试验基本理论的理解。它使我们了解和掌握变电站的工作原理和结构。为进一步学习专业课程和从事该领域的研究设计打下了良好的基础。
在这次生产实践中，我们不仅对所学知识有了更好的理解，更重要的是，我们纠正了劳动观点，提高了独立工作的能力。
实习报告电气【篇3】
一、实习目的
毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏，作为大学期间最重要的实习之 一，我们认真参与。通过最后一次实习，让学生进一步了解生产现场，把在校期 间的学习和生产结合起来，发现自己的不足，温顾已学过的知识。在做毕业设计 期间认真改进， 为将来快速融入工作打下坚实的基础。毕业实习对电气工程专业 十分重要的实践性教学环节， 是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的 能力， 理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原 始资料的来源， 为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实习 的教学工作， 提高毕业实习的实际效果，是提高学生业务素质和思想素质的重要 环节。
实习的目的如下：
1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能 力，熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。
2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工 艺技术方法。
3、培养劳动观念，激发自身的敬业、创业精神，增强事业心和责任感。
4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力，并将所 学的专业理论知识系统化，加深对本专业理论知识的理解。
5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。二、实习任务1、学习安全用电知识和有关电力的政策与法律法规。
2、学习博源电力工程有限公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制。
4、学习高压电力设备制造的构成以及高压电力设备的基本知识。
5、根据已学知识，解决实际生活、工作中遇到的一系列问题三、实习时间20xx 年 2 月 21 日------20xx 年 3 月 8 日四、实习地点焦作市博源电力工程有限公司 中原工学院信息商务学院五、实习性质六、实习企业概况焦作市博源电力(集团)工程有限公司成立于20xx年3月31日，拥有四个子 公司和六个分公司， 是一个多元化经营的股份制企业集团。公司拥有员工428人， 其中：中高级以上专业技术人才68人，集科技开发于一体。
公司通过了 ISO9000/18000质量人证和安全体系认证。主营业务是高压电力 设备制造、110KV 及以下电力建设、安装、实验等业务和物资流通，煤矿机电产 品、仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造、生产销售维修，根据市场信息 和技术人员的大量调查研究，齐心协作，研发了 KHT103提升机综合后备保护装 置、XJH127矿用语言声光信号器、皮带综保、司控道岔及岔位指示器等多种系列 矿用安全产品，另外，还可以根据用户的要求研制开发新产品。
我公司采用高 新技术、先进工艺、完善的检测手段，保证了产品质量和满足煤矿安全生产的需 要,仪器仪表、电气机械及机电产品的节能改造,同时涉足热电联产、小型基建、 服务行业和商业等领域;主导产品有：高低压配电设备、玻璃钢电表箱、特种达 可罗涂层、第三代超级离子水、纯净水、仿汉白玉系列产品、系列电缆线产品、 变压器防护套、智能农村排灌系列产品、路灯系列产品、办公文件柜及不锈钢橱 具等; 所属的金博爱迎宾馆是博爱县唯一的涉外三星级宾馆，拥有清化商贸城最 大的商业超市-博源商厦， 特种达可罗是国家推广的替代热镀锌的高科技环保技 术，同时与国内外大型企业实现了友好合作。
公司以“用户至上,诚信为本;以高科技产品为主导，以高素质人才为主体; 以优质的产品为企业命运，以优质的服务求企业发展”为宗旨。
目前，与澳大利亚海外联合贸易投资有限公司、深圳友谊商场、北京四通电 脑、 沈阳新龙源电表仪器有限公司等大型企业已实现了联营、业务代理等多种形 式的合作。
企业文化：严谨务实、诚实守信 中原工学院信息商务学院七、实习内容1、公司规章制度 公司有一套比较完整的规章制度， 该规章制度在管理人员和员工的方方面面 都有涉及。在实习期间要学习公司的一些基本规章制度，并且要实施贯彻。一些 重要的规章制度如下：
1 、不准对外泄露公司的秘密。
2 、不准利用工作之便谋取其他不正当利益。
3 、不准工作时间饮酒。
4 、不准接受客户组织的宴请、旅游和娱乐活动。
2、安全知识教育 在电力公司实习， 不免要经常与高压电打交道，保障工作过程中的安全是必 要的。为了防止我们在实现过程中发生安全问题，在去的第一天，我们就接受了 工作过程中的安全知识教育。
公司有专门的安全教育册子，其中有很多都是关于 带电操作的安全规范。下面列举几条安全制度：
第一条 为了使公司人员尽快有效地掌握安全生产中的各项规章制度，学会触电急救法，树立“安全生产，人人有责”的思想，防止和减少生产安全事故， 制定本制度。
第二条 安全生产教育工作必须体现“安全第一、预防为主”的方针。安全生产人人有责，尤其是各级领导更要以身作则，亲自过问员工的安全教育，要 把安全生产教育培训工作纳入自己的议事日程， 加强领导、 加强管理， 充实人员。
第三条 安全教育包括：新进入公司的人员上岗前安全教育、全体人员经常性安全教育、单位各级管理人员安全教育。
第四条 三级安全教育适用于公司对新招收员工、新调入员工、来公司实习或参加劳动的学生以及调换工种、休假复工员工所进行的安全教育培训工作。
二、具体实习内容
通过对电气设备实习学习，加强对电气开关设备——高压、低压断路器、低 压配电屏、变压器、载流体(母线、电缆)的生产过程、内部结构、工艺特点的 了解，掌握目前开关电器中常用断路器的结构类型及操动结构。 中原工学院信息商务学院3.1 公司产品简介 遥控发射器由超外差式发射机和本安电池组成， 具有遥控距离远、 工作稳定、 电池工作时间长等优点。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80-120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 轨。
该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。
KHT103 型提升机综合后备保护装置 其功能齐全、性能稳定，中心控制采用 单片机结构， 能对提升机的运行状态进行快速检测，进而对各运行状态实施监测 保护，以确保提升系统安全无误的正常运行。
该设备结构合理、工作可靠、操作方便、易于安装、价格低廉，是煤矿提升 机后备保护装置的最佳选择 KHT103 型提升机综合后备保护装置 其功能齐全、性能稳定，中心控制采用 单片机结构， 能对提升机的运行状态进行快速检测，进而对各运行状态实施监测 保护，以确保提升系统安全无误的正常运行。
该设备结构合理、工作可靠、操作方便、易于安装、价格低廉，是煤矿提升 机后备保护装置的最佳选择。
XJH127 语言声光信号器，可用于煤矿井下，上下车场等地，作信号提示。
当乘人到达下车点时， 信号器便发出“前方到站，准备下车”的语言提示和警报 声，同时有 LED 发光二极管组成的信号红灯闪光，以有效的提示乘人注意安全。
由主机和触发开关组成。
分防爆型和一般型两种。本信号器适用于矿山井下大巷 运输的弯道、岔口及风门处，当电机车进入以上区域，该装置就会发出“前方来 车，注意安全”的语言、报警和红色闪光信号，当机车驶离该区域，报警器停止 (或延时停止)报警和语言提示，此时绿灯亮。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80-120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 中原工学院信息商务学院轨。
该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80-120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 轨。
该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。
ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。
KHW20 煤矿用本安型接近开关是我公司设计生产的针对煤矿等需要信号传 输的传感器。该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、长寿命、高可 靠、体积小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场所的提升机后 备保护做传感器。
BSC 型本质安全型速度传感器是采用美国 SPRAGUE 公司生产的霍尔开关集成 电路为核心， 配以本质安全电源组合而成的霍尔磁敏新型电子传感器，它输入的 磁信号，输出的是电信号，其输出的波形前后沿陡直，可以直接驱动晶体管，可 控硅，继电器等小型电气。该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、 长寿命、高可靠、体积小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场 所的提升机后备保护做传感器。
GUH10 型位置传感器是采用美国 SPRAGUE 公司生产的霍尔开关集成电路为核 心，配以本质安全电源组合而成的霍尔磁敏新型电子传感器，它输入的磁信号， 输出的是电信号，其输出的波形前后沿陡直，可以直接驱动晶体管，可控硅，继 电器等小型电气。
该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、长寿命、高可靠、体积 小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场所的提升机后备保护做 传感器。
三、 实习过程
1 了解过程 中原工学院信息商务学院起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工 作环境也不怎么好， 呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较 艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术 员给我安排工作任务， 分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我 按照技术员教我的方法， 运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时 注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位 上加工产品， 体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作 环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说， 对社会的了解以及对工作单位各方面 情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作 规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解， 于是我便阅读实习单位下发给我 们的员工手册， 向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项， 通过他们的帮助， 我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行 两班制(a、b 班)，两班的工作时间段为：早上 8：30 至晚上 8：30;晚上 8：30 至早上 8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
2 摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工 作期间每天按时到厂上班， 上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开 会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做 一下工作前的准备工作， 于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要 用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据 员工作业指导书上的操作流程进行正常作业， 我运用工作所需的用具将机器生产 出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位 置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、 料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他 们帮助解决出现的问题， 小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复 正常，符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效 率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员 中原工学院信息商务学院工同事交流， 向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法 技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选 择适合的加工工具， 也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索 出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品 应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装 方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产 品。
3 实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工 包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。
对有些常加工的产品也比较熟 悉了， 对不良产品的识别力也有所提高了， 生产、 加工产品的效率也在不断提高。
上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认 真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题 较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。
在他们的帮助下， 出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与 技巧去处理些稍简单的问题， 慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问 题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。
这样从而让我在工作时的 自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下， 在确保产品质量的基础上尽自己的 努力提高工作的效率。
尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成 生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋 中并放到相应的位置， 把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天 的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊! 实习期间， 我对实习工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽 然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面， 学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间， 让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就 要上班工作， 晚上较晚才下班回宿舍， 深感疲惫， 很难有精力能再静下心来看书。
这更让人珍惜在学校的时光。 中原工学院信息商务学院此次毕业实习， 我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学 会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理有关人际关系问题的经验 方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自 己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。
积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
工作体会在生产车间，我首先在电缆班，毕竟是第一次，所以起初做起来笨 手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长， 也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖， 于是我决定就算再苦再累我也要坚 持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导 帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了 制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于 是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好 解决。
在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了 实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。
生产实习是白云学院为培养高素 质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节， 是将学校教学与生产实际相结 合， 理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才 素质两方面得到锻炼和培养， 从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好 基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和 工艺过程;使用的.主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加 深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握 了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术，从事这 方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中， 不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更 正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
最后，我至少还有以下问题需要解决. 3.3 工作总结 在这次生产实习过程中， 不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更 正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。 中原工学院信息商务学院最后，我至少还有以下问题需要解决。
1 缺乏工作经验 因为自己缺乏经验， 很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找 到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
2 工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作， 在没有工作任务时虽能主动要求布置工 作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰 在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布 置工作时作到自主学习。
3 工作上不够钻研 我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也 认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的 实践经验使我终身受益， 并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持 续地理解和体会实习中所学到的知识， 期望在未来的工作中把学到的理论知识和 实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实 现自我的理想和光明的前程而努力。
总之，在这次实习中，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工 作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着 一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心 向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习 和生活等方面有更大的进步。
以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是 为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中 更好的完成任务。八、实习体会在焦作市博源电力(集团)工程有限公司不到一个月的实习生活中，我学到 了很多知识， 而且有很大一部分是在书本上学不到的东西。刚来到工作单位的时 候，我什么都不懂，在这里的员工和师傅们热情的教导下，我很快融入了这个大 集体，确实体会到了电力公司的工作和生活。 中原工学院信息商务学院我也了解到，电力公司的生活，平时看起来很清闲，但是到有事的时候，尤其是 在客户需求高峰期的时候，是很忙碌的，事情也是很繁琐的。在这段时间里，电 力公司的工作特点我也有了很全面的了解。
电力公司是一个与电打交道的工作单 位，在这里工作，要是安全工作没有做到位，安全事故是随时都有可能发生的。
在这里工作的员工都是要定期做安全教育的培训， 新员工是要先进行安全教育培 训后才能正式参加工作。如果培训没有达到要求，员工很可能会被解雇的。在电 力公司做事还要很仔细、 小心， 因为很可能由于不小心造成高压电网事故的发生， 其危害和损失极大，后果不堪设想，所以对于电力公司职工来说，不管做什么都 要非常的小心。
实习时间虽短暂，但收获颇多。专业实习使我们的专业知识得到巩固和开 拓，使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏， 必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努 力的方向，必须充分利用好图书馆的资料、网络来加深自己的专业涵养。专业实 习还让我懂得如何将理论和实际结合起来， 我们要经常跟踪专业新技术、 新动态， 时刻走在时代的前列; 还要注重积累经验， 此外， 还要注重养成终身的学习习惯， 扩大自己的知识面，才能促进自己不断进步。
在这次的实习生活中，我受益匪浅，首先，在专业方面，我学到了开关设备 控制方面的理论知识。对于自己以前在大学里所学的理论知识也做了正确的认 识，我们在学校所学的知识是很有限的，自己能够熟练掌握的知识也很少。
其次，在实践方面我也收获不少。大学里学的有些基本知识还是不扎实的， 而这一个月中， 我自己不断的在现实的实践和书本的理论知识之间对比学习，在 实习中碰到问题就去书上学习相关的知识;而在学书本上的知识，碰到不容易理 解的理论时，就可以结合实际向有经验的同事请教。通过这次实习，使我第一次 亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。这次 生产实习使我更新、更高、更深地认识到了实践的重要。只有通过实践才能真正 理解那些理论知识， 才能认识到知识的重要性，只有通过实践才能检验自己的能 力和水平，才能促进自己的进步和全面发展。以前在学校的时候，实践基本上都 是在实验室中， 那时候什么都还是理论上的，实验室基本上都是为了让我们验证 一些东西，而实际生产中，很多和我们课本上学的都不一样。我们必须要对于不 中原工学院信息商务学院同的情况想出对应的解决方法。
总之，在这几天的工作中，我收获了不少东西。这其中的一点一滴，无论是 具体的业务，还是各类活动，以及为人处事，都让我学到了很多以前在书本中没 有的东西， 这些都将成为我人生中的一笔宝贵的财富，为我在以后的工作道路上 奠定了基础。
我将继续努力学习， 充实自己， 更好的服务于社会， 服务于人民。 中原工学院信息商务学院实习成绩： 教师签名： 年 月 日
实习报告电气【篇4】
电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。
一、实习目的
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)安全教育
一 、事故的发生及其预防：
1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素;
2、发生事故的认为因素;
(1)、管理层因素;
(2)、违章： a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干
(3)、安全责任(素质)差。
二、入厂主要安全注意事项：
1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆伤害 6、防止触电 7、防止机械伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒
三、设备内作业须知：
1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业
2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离
3、应采取措施，保持设备内空气良好
4、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应 有代表性
5、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
6、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段
7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施
8、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具
9、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换
10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容
(二)、化工生产特点的简要介绍： 化工生产的特点是以天然气作原料，用直接催化法分式合成胺。 1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压 3、生产的连续性强，自动化程度高 4、工业三废多，影响环境
(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。
(四)、了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和成本核 算的方法。
(五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。
(六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包 括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。
(七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全、保密教育。
(九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。
三、实习过程
1、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
2、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
3、安全教育 在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
4、组织参观 在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
5、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
四、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利
实习报告电气【篇5】
班级：
姓名：
学号：
实习单位：
实习时间：
一、实习目的
生产实习是学校为培养高素质技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位打下良好基础。
通过生产实习，使我在生产实际中了解和掌握了变电所的主要结构、电气设备运行的技术管理知识，加深了对变电所的工作原理、设计、维护等基本理论的理解。为进一步学好专业知识，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)、首先工作人员给我进行了安全教育和制度教育，学习和理解了安全生产和遵守制度的重要性，了解事故发生的各种因素以及怎样预防安全事故的发生。
(二)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。掌握了变电设备的工作原理和功能，比如变压器，断路器电压互感器电流互感器继电器隔离开关等设备。
(三)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。(四)、了解变电所的生产组织管理情况。
三、实习过程
1、在实习开始时，公司由专业人士对我进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等。
2、组织参观在实习开始时，组织我对变电所的.参观，以便了解变电所的概况。在实习期间，我还跟随维护人员到有关维护岗位进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，进一步理解了的运作模式。参观中我着重了解了先进的设计思想和方法、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
3、参观实习是我实习的主要方式。我按照实习计划在指定的工作岗位进行实习，通过观察以及技术人员请教，圆满完成了预定的实习内容。
四、实习感悟
首先我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xxx供电公司的技术人员致谢！短短15天的实习结束了，时间虽短，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，对电力系统的运行也有了初步了解，为以后的的学习和工作打下了一定的基础。作为一名实习生，面对新工作新环境都是充满好奇和热情的，同时内心也有一些紧张与忐忑不安毕竟自己是一个新手，对变电力系统运行方面的专业知识几乎一无所知。但是，在技术人员的悉心指导下，我还是受益颇多！实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段，也是我努力学习的宝贵时间。“三人行，必有我师”。变配电技术部的每一位技术员都是我的老师，他们丰富的工作经验对我来说是学习的宝藏。因此，在认真完成各项工作任务的同时，我也找来了相关的资料努力学习电力专业知识，尤其是变电运作和继电保护方面的知识，虚心技术部的师傅们学习，以便为今后的工作打下基础。
此外，在实习中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进变电所的第一天起，技术员就对我进行了安全教育，从《电业安全工作规程》到《110kV变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的认识，知道了安全生产工作管理要严，眼脑嘴腿要勤，安全工作要细，安全制度要落实等。通过学习安全规程和安全事故通报，知道了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作责任人现场查勘不到位。通过学习，强化了我的安全生产意识。在后来的实习过程中，我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定，把“安全第一，预防为主”的思想落实到这次实习的每一个小细节中去。我想，这也是我在以后的工作中要充分注意的。
这15天的时间，我学到了很多东西，不仅在学习知识方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。做为一个还未踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在领导和师傅的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后学习，工作是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
实习报告电气【篇6】
摘要：由于继电接触器电气控制系统线路简单、价格低廉，多年来在各种各样生产机械的电气控制体统领域中应用较为广泛。一个电气控制系统的设计要涉及到多方面的问题，包括对基本元器件的熟悉与选择，电气原理及线路图的绘制，线路的布置，工艺的设计，系统的调试等等。一个电气控制系统的设计也就是一项系统工程，其间不但需要认真做好每个环节的工作，还要将各个环节协调好，才能是设计出的电气控制系统安全高效地运行。关键词：电气控制线路设计连接
正文：
一.实习目的：
以典型机床电气控制设备为例，进行系统设计，制作和调试，并在具体的制作过程中在动手能力上得到训练，同时也要进一步培养团队合作精神。
二.实习内容:
对典型机床的电气控制设备进行系统设计，制作和调试。包括对元器件的认识，线路图的绘制，线路的连接，系统的调试等。
1.熟悉元器件
1)熔断器
熔断器是一种结构简单、使用方便、价格低廉的保护电器。主要用作电路或用电设备的短路保护，有时对严重过载也可起到保护作用。熔断器的熔体串联在被保护电路中，当电路正常工作时，熔体中通过的电流不会使其熔断；当电路发生短路或严重过载时，熔体中通过的电流很大，使FU其发热，当温度达到熔点时熔体瞬间熔断，切断电路，图1.熔断器的图形及文字符号起到保护作用。我们此次实习中使用的是螺旋式熔断器，其图形及文字符号如图1所示。
2)热继电器
利用热继电器可对连续运行的电动机实施过载及断相保护，可防止因过热而损坏电动机的绝缘材料。由于热继电器中发热元件有热惯性，在电路中不能作瞬时保护，更不能作短路保护，因此，它不同于过电流继电器和熔断器。热继电器中产生热效应的发热元件，应串联在电动机绕组电路中，这样，热继电器便能直接反映电动机的过载电流。其接触点应串联在控制电路中，一般有常开和常闭两种，作过载保护用时常使用其常闭触点串联在控制电路中。
FR热继电器的发热元FRFR件、触点的图形符号和文字符号如图2所示。
3）按钮(a)发热元件（b）常闭触点按钮是一种结构
图2.热继电器的发热元件和触点的图形符号简单，使用广泛的手动主令电器，在低压控制电路
中，用来发出手动指令远距离控制其他电器，再由其他电器去控制主电路或转移各种信号，也可以直接用来转换信号电路和电器连锁电路等。按钮有常开和常闭两种触点，按钮的图形及文字符号如图3。
4）行程开关
行程开关也称为位置开关或限位开关。用于检测工作机械的位置，是一种利用生产机械某些部件的撞击来发出控制信号的主令电器，所以称为行程开关。将行程开关安装于生产机械行程终点处可限制其行(a)常开（b）常闭（c）常开常闭复合程。主要用于改变生产机械的运动方向、行
图3.按钮的图形及文字符号程大小及位置保护等。
5）交流接触器
接触器是一种用来频繁地接通和断开负荷电流的电磁式自动化切换电器，主要用于控制电动机、电焊机、电容器组等设备，具有低压释放的保护功能，适用于频繁操作和远距离控制，是电力拖动自动控制系统中使用最广泛的电气元器件之一。交流接触器主要由电磁机构、触电系统、灭弧装置和其他辅助部件四大部分组成。当吸引线圈得电后，线圈电流在铁心中产生磁通，该磁通对衔铁产生克服复位弹簧反力的电磁吸力，使衔铁带动触点动作。触点动作时，常闭触点先断开，常开触点后闭合。当线圈中的`电压值降低到某一数值时（无论是正常控制还是欠电压、失电压故障，一般降至线圈额定电压的85%），铁心中的磁通下降，电磁吸力减小，当减小到不足以克服复位弹簧的反力时，衔铁在复位弹簧的反力作用下复位，使主、辅触点的常开触点断开，常闭触点恢复闭合。这也是接触器的失压保护功能。接触器的符号如图4。
2.电气控制线路的绘制电气控制线路是由各种KMKMKMKM有触点的接触器、继电器、KM按钮、行程开关等组成的控制线路。为了表达设备电气控制系统的组成结构，工作
(a)线圈（b）主触常开、常闭触点（c）辅助常开、常闭触点原理及安装、调试、维修等技术要求，需要用统一的工
图4.接触器的符号程语言即用工程图的形式来
表达，这种工程图即是电气图。常用于机械设备的电气工程图有3种：电路原理图、接线图、元器件布置图。电气工程图是根据国家电气制图标准，用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法绘制而成的。
1）电气原理图
电气原理图是根据电气动作原理绘制的，用来表示电气的动作原理，用于分析动作原理和排除故障，而不考虑电气设备的电气元器件的实际结构和安装情况。通过电路图，详细地了解电路、设备电气控制系统的组成和工作原理，并可在测试和寻找故障时提供足够的信息，同时电气原理图也是编制接线图的重要依据。电气控制线路分主电路和控制电路。主电路用粗线绘出，而控制线路用细线绘出。一般主电路画在左侧，控制电路画在右侧。电气控制线路中，同一电器的各导电部分如线圈和出头常常不画在一起，但要用同一文字符号标注。本次实习的电气原理图见附录。
2）电气安装接线图
电气安装接线图也叫电气装配图，它是根据电气设备和电器元件的实际结构、安装情况绘制的，用来表示接线方式、电气设备和电气元器件的位置、接线场所的形状和尺寸等。电气安装接线图只从安装、接线角度出发，而不明显表示电气动作原理，是供电气安装、接线、维修、检查用的。电气安装接线图的特点是：所有的电气设备和电气元器件都按其所在位置绘制在图纸上。本次实习的电气安装接线图见附录。
3.电气控制线路的设计
工业生产中，所用的机电设备很多，但其电气控制系统的设计原则和方法却基本相同。电气控制系统的设计一般包括确定拖动方案，选择电动机容量和设计电气控制线路。电气控制线路的设计又分为主电路设计和控制电路设计，一般情况下电气控制线路指的是控制电路的设计。电气控制线路设计主要采用两种设计方法：经验设计法和逻辑设计法。
1）电气控制线路设计的一般原则
a.最大限度的满足机电设备对电气控制线路的要求；
b.在满足生产要求的同时，应尽可能地使线路简单、实用；
c.保证控制安全，便于操作和维修。
2）电气控制线路设计的内容和步骤a.确定电气设计的技术条件；
b.选择电气传动形式和控制方案；
c.确定电动机的类型、容量、转速、和型号；
d.选择电器器件，制定电动机和电器器件明细表；
e.设计电动机、执行电磁铁、电气控制元件，以及检测元件的总布置图；
f.设计电气柜、操作台、器件安装板以及非标准器件专用安装零件；
g.编写设计计算说明书和使用操作说明书。
3）设计过程中应注意的问题
a.同一电器的不同器件在线路中尽可能具有更多的公共联线，以简化电器的外部接线，缩短连接导线的数量和长度；
b.在满足生产工艺要求的前提下，减少不必要的触点以简化电路；
c.在控制电路中，除其工作的必要电器通电外，其余的回路尽可能不通电，以提高系统的稳定性和可靠性；
d.避免电器依次动作；
e.在线路中采用小容量继电器触点来控制大容量接触器的线圈。
三.问题分析与讨论
此次实习中通过从始到终的一系列操作，我觉得在此过程中应注意以下问题：
1.在绘制接线图时要统一规划，尽量避免线路交叉，为每个节点标好号，线路图要清晰明了；
2.在熟悉元器件时要用万用表测试各器件，看各器件是否完好，另外还要测试其功能，如交流接触器、热继电器的常开、常闭触点，开关的用途等；3.在下线前要将线弄直，长短合适，接口处要将线往上拱一下，以便于维修时操作。尽量避免线路交叉、架空，为线路标好号；
心得体会
我通过此次电气设备控制实习，熟悉了实用电路的原理图与实际接线图之间的对应方法，接线工艺要求和调试过程与方法，进一步理解了自动控制的概念和在实际生产中的应用。其中，在布线前要认真的读懂电路原理图，然后按照实际要求将原理图转化为接线图。在实际实习过程中，许多元器件符号不认识，电路原理不清楚，控制原理不明白，充分说明了我在专业知识方面的不足，在以后的学习中要逐渐地弥补。同时，在布线过程中我的动手能力得到了很大提高，也培养了与他人合作的能力，增强了团队意识，从中学到了许多在课堂上学不到的东西！
参考文献
1.韩顺杰，吕树清主编.电气控制技术.北京:中国林业出版社；北京大学出版社，20xx.8
2.林明星主编.电气控制及可编程序控制器.北京:机械工业出版社，20xx.8
实习报告电气【篇7】
一、实习目的
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)安全教育
一、事故的发生及其预防：
1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素;
2、发生事故的认为因素;
(1)、管理层因素;
(2)、违章：
a、错误操作
b、违章操作
c、蛮干
(3)、安全责任(素质)差。
二、入厂主要安全注意事项：
1、防火防爆
2、防尘防毒
3、防止灼烫伤
4、防止高处坠落
5、防止车辆伤害
6、防止触电
7、防止机械伤害
8、防止起重机械伤害
9、防止物体打击
10、班前班中不得饮酒