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吉尼斯申请书

汇报资料|吉尼斯申请书(必备16篇)

时间:2018-04-10 作者:工作汇报网

吉尼斯申请书(必备16篇)。

吉尼斯申请书 【一】

一、活动背景

中考刚刚结束,同学们都从繁忙的学习生活中轻松下来。为了丰富校园生活,锻炼学生意志,经校长室研究决定,组织首届"校园吉尼斯记录"大赛,相信在我们的共同努力下,此次 "校园吉尼斯记录"大赛将成为界牌中学校园的一道亮丽风景线。

二、活动主题

“享受挑战的乐趣,绽放青春活力”

三、活动目的

丰富学生的校园文化生活,营造积极进取的校园氛围。我们要深入挖掘学校的人才潜力,促进学生技能的培养和发展,弘扬世界风采。

四、大赛主、承办方

主办方:**

承办方:***

五、大赛的组织实施

1.比赛时间:月*年

2、参赛地点:**中学操场

3、大赛对象:初

一、初二年级全体学生

4、大赛实施流程

(1)筹备阶段

制定大赛参赛细则;制定大赛参赛团队报名表;收集大赛参赛题目;制定大赛宣传方案;同时向各个班级发放参赛通知和参赛细则,由各个班级进行宣传和组织同学报名。

时间:2013年5月2日至2013年5月6日

(2)报名阶段

各班主任认真组织选拔学生参加比赛,填写报名表,并在规定时间内向团委提交申请表。比赛分公共项目和自荐项目相结合,公共项目每个每班项目限报两人,由班级自行选拔产生(公共项目每班上报不得少于10个项目);自荐项目由班主任组织选拔,报校团委,每班限报两个,每个限报两人。

时间:2013年5月6日截止

(3)比赛阶段(学校公共项目)

a、传统球类

1、定点投篮

参赛队员在罚球线上投篮,每投一个球后自行捡球方可进行下一次投篮,时间为2分钟,最后以投进个数最多者为胜。

2、手指转篮球

参赛者用单指作支撑点转球,球落地算失败,最后以转球时间最长者为胜。

3、颠羽毛球

参赛选手用羽毛球拍颠球,颠出的球的高度要超出自己头的高度,否则不算,比赛过程中球落地算失败,最后以颠球个数最多者为胜。

4、踮足球

在直径三米的圆圈里,踮起脚尖的人往往获胜。

5、自垫排球

参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球,垫起的每个球都必须高于自己的头部,否则无效。时间为2分钟,球中途落地、出圈或踩圈线算失败,最后以自垫个数最多者为胜。

6、正反颠乒乓球

参赛队员用球拍的正反两面轮换颠球,时间为2分钟,比赛过程中球落地算失败,最后以颠球个数最多者为胜。

b、趣味运动类

7、跳绳

比赛时间为两分钟,参赛者的跳法不做要求,双摇跳一次记为两次,比赛不计失败次数直至比赛结束,最后以跳绳数量最多者为胜。

8、踢毽子

参赛队员男女不限,比赛不计时间,毽子中途落地即被淘汰,最后以踢得最多者为胜。

9、呼啦圈

转的时间最长者为胜,不准用手动。

10、仰卧起座

比赛没有时间限制,两个动作之间的间隔不得超过5秒,否则比赛结束,人数最多的胜者获胜。

11、校园大力王

两位选手分别坐在桌子两侧,双方必须同时将右手放到比赛指定位置,左手握拳置于背后,其余部位不得与台面接触,不得借助外力。双方选手紧握双手。裁判员下达命令后,谁先把对手的手击碎,手背必须碰到桌面,谁就是胜利者。在比赛过程中,两名选手的脚不能动,每个人的手肘都离不开桌面,身体不能剧烈地前后摇晃。

五局三胜。成绩相同的选手加赛一场。比赛采用淘汰制。

12、双手俯卧撑

做的最多的人就是赢家。两次间隔时间不超过5秒,时间不限

c、娱乐类

13、骑慢车

赛道宽一米,长二十米。中途脚着地,或自行车出赛道将取消成绩,最后用时最长者为胜。(自行车自备)

14、单脚站立

比赛不限时间,参赛者采用单脚站立的方式,如中途换脚、脚着地则比赛自动结束,最后以站立时间最长者为胜。

15、拖长腔

参赛者不准呼吸。一口气发出声音的人持续时间更长,持续时间最长的人获胜。

六、奖项设置

1、本届"校园吉尼斯"活动每个项目取第一名,其成绩将做为"校园吉尼斯"的纪录,并记入"界牌中学校园吉尼斯纪录册",保留到下届活动供其他选手挑战。

2每个项目都会颁发荣誉证书。

具体比赛时间另行公布,裁判员及相关工作人员另行通知。

吉尼斯申请书 【二】

河北建材职业技术学院

第五届校园吉尼斯大赛策划

主办单位:河北省建筑材料职业技术学院建筑工程系总支

承办单位:河北省建材职业技术学院建筑工程系共青团支部、体育部

河北建材职业技术学院第九届科技文化艺术节

校园吉尼斯活动申报书

活动名称:第五届校园吉尼斯

主题:挑战自我,挑战校园吉尼斯

时间:2014年5月17日

活动目的:

为了展现学生们的风采,丰富他们的校园生活,配合我院科技文化节的顺利进行。第五届校园吉尼斯大赛将首先举行。本次比赛由建设工程系共青团支部学生会办公室主办。

今年的比赛成绩将被记录在案,为下一届比赛提供依据。

活动宗旨:

调动学生的积极性,增进学生之间的感情,增强学生的体质。在娱乐中寻找到儿时的快乐。

活动内容:

1. 报名方式:主要面对建筑工程系大一学生,每班至少10人参赛,多者不限,另建筑工程系大二同学以及老师均可参加。

2宣传准备:宣传部开展海报宣传,班、组例会宣传,晚上自习各班宣传。

3. 物品购置:

(1) 主要是奖品、工具以及水等杂物

(2) 工作人员:办公室及其他部门人员协助。

5.道具制备:

办公室全面负责体育部的合作

借,音响等物品需租用校外)

6.场地安排:学校篮球场

活动主体

1.场地布置:

活动布置:

事先按照活动范围规划场地大小,以布置在篮球场成近似对成分布,每块场地的右下角放置桌子用于记录及其他使用,桌旁挂上对应活动的规则。

突发状况:

除了负责计时及组织、统计的干事之外,同时安排一部分人(看人手情况来定)进行机动,防止突发状况及及时疏导人群。(如音响不响,忽然停电等突发状况)

开幕式:

在各项比赛前,进行开幕式的举行,邀请系领导、各系主席、部长等人参加,并进行讲话与发言。

2.具体项目安排:

1.你做我猜:

规则:1。每组至少派两人参加比赛,一人描述,一人猜测。② 时限时180秒。如果你猜不透,下一个就画出来了。参赛者可根据难度选择放弃,然后抽取下一个。

在比划的时候,可以对欲对猜词进行描述,可以表演,但是要注意,不可以说出欲猜词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么应该欲猜的名词就无效。③ 每对单词得一分。这项活动不分男女学生。在指定时间内得分最多的赢家为赢家。

负责部门:

规则:。

负责部门:

规则:负责部门:

2:瞎子穿拖鞋

道具:拖鞋

参加人员:分成若干组

游戏规则:每队轮流派1人。把拖鞋放在起点前五步。回到起点,转动眼罩三次,然后出发。能准确前进5步,第6步穿拖鞋教多组获胜。

参考:在进行过程中,另一方可以用错误的指令进行干扰。

3抛绣球

道具:小篮子(小篮子包装更漂亮)、气球

参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负

4. 盲人闯雷阵

★教具:实心球若干个。

场地布置:在10-15米长的道路上,不规则地放置了一些实心球。

★方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。

★规则:

1.不允许睁眼睛看。

2.不许出声或其他暗示。

3.碰球的人不得前进。 立即将球放回原处,并增加5秒的时间。

4.用时最短为胜。

5. 盲人运球

任务:队长将指挥队员们把红桶里的所有球运到蓝桶里。注意在整个过程中,球员的手不能接触球;不能移动铲斗,可以使用野外的物品。

规则:(以15人为例)

15人中选一人担任组长,站在指定位置;

选2人作副队长,站在距离队长10米远的位置;

其余12人,每3人一组;站在副组长5米处,面向组长,水平站立;两两双腿绑在一起,蒙住双眼。

在每组后面1米处放置一个装有30个乒乓球的黄色水桶;

在每组前面1米处放置两组工具。

在副队长和队长之间放置两个蓝色的枪管。

所有队员都准备好了,把任务卡交给队长。活动开始

6.顶针传递

游戏步骤

l.告诉队员们他们即将开始一场比赛。

2当人数较多时,将团队成员分成几个小组,每组5-7人。

3.给每个队员发一把牙刷。

4.给每个小组一个顶针。

5.让每个小组站成一排(或一圈)。

6让每个玩家把牙刷放在嘴里直到游戏结束。

7把顶针交给每个小组的领队,让他们把顶针放在牙刷上。

8.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把顶针由队首传到队尾(如主图所示)。只允许用牙刷通过顶针,不允许用手触摸顶针。如果有人不小心把顶针掉在地上,你只能用牙刷把它拣起来,而且不能把牙刷从嘴里拿出来。

9第一个把顶针传给队尾的队获胜。

7.双龙戏珠

游戏规则:

1、 八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。

2、 队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在运行过程中或由于其他原因**空气落到地面,则返回起点重新运输气球。

三。每组前两个气球的队获胜,四个队得奖

8.托运乒乓球

规则:1、把乒乓球放在球拍上,快速传给下一个人,最短时间内为胜者。

2、 用手扶、中途吊球者加时5秒。

9. 占领阵地

游戏规则:

1.八支球队分为四组,一组分成两组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

移液管输送规则:1。八支队伍分为四组。

两队一组,每队各选五人上场。2每队五名队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。

比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。如果吸管或钥匙环脱落,重新开始。所以我们一定要认真,否则后果自负。

3、每组运输最快的队胜出。

其他:维持秩序组织部,音响接取与管理文艺部,篮球等借取与管理体育部,活动前期海报等宣传,宣传部,照相,主持人稿件编辑部。

3活动期间:

15月17日上午9点,办公室工作人员赶到现场安排现场。

2上午11:30,各部门其他人员到场。

3.12:30参会人员到场,由专人负责引导和签到。嘉宾到场。

4.13:00活动正式开始。

5.17 :00左右结束比赛。

6.活动宣布结束。

4.活动意义:

通过本次活动的举办,扩大了我建工系团总支学生会的影响力,加强了团总支学生会各个部门、各个成员之间的团结协作能力。同时,通过比赛,加强各竞赛班、各参赛队之间的友谊,促进校园和谐。也增加了我系团总支学生会举办此类大型活动的经验。

5.活动总结表彰:

将颁发个人奖和集体奖。个人项目和集体项目按规定分获一、二、三等奖。

6.前期准备:

7.经费预算:

后期总结

(1)合影留恋

(2) 收集整理活动记录和其他资料,形成永久记录簿

(办公部负责)

(3)撰写活动报道,**并茂。

建筑工程系学生工作办公室

2016年3月10日星期四

吉尼斯申请书 【三】

“挑战已有记录,展现自我风采”活动项目表:

附件:安徽大学“第四届趣味吉尼斯”活动立项和比赛评分规则

1. 限时投篮:

预赛:选手站在罚球线上,定点投篮,限时2分钟,命中率越高获胜。初赛选出10人进入决赛;

决赛:2分钟,将选出命中率最高的前三名。记入安大吉尼斯大全;

2. 两人猜词语:

初赛:两人一组,限时100秒,猜中多者晋级(前8强),所需猜的词语用***展示,每人一组30个词语。

选手a:根据要猜的词语,进行语言描述或肢体表演,猜中后跳至下一词语,选手自己也可以选择跳过至下一词语。(描述中不能带有要猜词语的任何一个字,否则该词语直接跳过。)

玩家b:根据玩家a的描述猜单词

决赛:规则同初赛

最后,根据猜词的数量,选出前三名。

3. 单词接龙:

初赛:初赛采用笔试形式。每位选手根据各自答题纸上提供的首单词,进行接龙,所接单词的首字母要与前一单词的尾字母一致;所接单词不允许重复;限时5分钟;每字1分,得分高者晋级前10名

决赛:决赛采用现场问答形式。分两组进行,由评委给出首个单词,选手现场回答,每组接龙过程中在10秒钟内没有回答或者与前面选手所说单词重复的选手出局,最终每组各有一名胜出。

4. 纸飞机:

预赛:a:时间赛:利用主办单位提供的纸张现场制作纸飞机;以飞机脱手开始计时,至飞机落地时计时结束。飞机在空中飞行时间长者获胜;取前5强

b: 长跑:使用赞助商提供的纸张现场制作纸飞机;根据第一个着陆点与起点之间的距离得分,远方者获胜;取前5强

决赛:比赛规则同预赛,a组和b组各获前两名。

5. 四人五足:

初赛:四人一组;30米直线跑,时间短者获胜;取前6强

决赛:比赛规则与预赛相同,选出前三名

6. 转呼啦圈:

预赛:超过一分钟者获胜。每个人有三次机会,最好的结果就是最后的结果;取前8强

决赛:10米转身呼啦圈来回跑,第一个回到终点的获胜(中途不要碰呼啦圈,如果呼啦圈落地,你就不能继续向前跑了。但它可以在原地捡起来继续玩);每个人都有三次机会,最好的结果就是最后的结果。取前3强

7. 限时俯卧撑:

男女两组分别进行,比谁在规定时间里,所做个数较多为胜。男孩做俯卧撑时脚尖着地。他们的膝盖不允许接触地面。女生做俯卧撑可以用膝盖触地。

男生组:限时3分钟;

女生组:限时1分钟;

初赛:男生前10名,女生前5名

决赛:规则与预赛相同,确定男女组前三名

8. 背国旗:

初赛:初赛采用***放映,在多**上展示不同国家国旗,各选手在答题板上依次写出对应的国家名,每答对一题加一分,打错或不答不扣分。最后,根据比分,选出10名选手进入决赛。

决赛:主持人随机抽取若干个国旗,然后用***放映,要求各选手在答题板上依次写出对应的国家名, 每答对一题加一分,打错或不答不扣分。最后根据分数排出前三名。

9. 八人跳绳:

每组8人:2人摇绳,6人跳绳,限时2分钟,配合良好的团队多人获胜;如果中间出现间断可继续进行。

初赛:取前8强进入决赛

决赛:最终角逐出前三强。

10. 过河接力:

队伍组成:每队限4人,男2女2人;

比赛器材:不小于40*40(cm)的白色硬纸板三张;

比赛距离:10米*4 ;

比赛规则:

初赛:每队两人一组相隔10米,每名运动员利用三张白纸板移动到对面,对面运动员利用三张白纸板移动回来,四人交替往返完成比赛,中途必须脚踩纸板移动,每次只能移动一张纸板前进,身体任何其他部位支撑地面即为犯规,必须回到起点从新开始。每队四名运动员完成时间的快慢来确定地点。

决出前8名进入决赛。

决赛:规则与预赛相同,最终确定前三名。

11.成语接龙:

初赛:笔试进行,限时2分钟。给定起始成语,所接成语的首字必须与前一成语的尾字一致,且不允许重复,接的多者获胜。取前6名进入决赛。

决赛:现场限时100秒问答。每位选手100秒,由主持人报首成语,选手依次往下接,所接成语的首字必须与前一成语的尾字一致,且不允许与前面选手所说成语重复。

凡是有打错或超过10秒未答选手淘汰。最后决出冠亚季军。

12个人跳绳:(无预赛)

限时1分钟,跳多者获胜。每人3次机会,取最佳成绩。

决赛:根据人数,直接确定前三名。

13. 背人赛跑

预赛:两人比赛,一人抬另一人,距离为30米,最短时间到达终点,拿前6名进入决赛。

决赛:规则与预赛相同,确定前三名。

14.速算24

预赛:笔试,24道题,谁先完成并计算正确,选出前8名优胜者进入决赛。

最后:现场,工作人员将在幻灯片上显示标题,看谁先计算结果并答对(谁将在匆忙中第一个举牌)。正确率高者获胜。角逐出冠、亚、季军各一名。

15.拼地图(不设置初赛)

决赛:地图为欧洲地图,比赛谁最先拼好,角逐出冠、亚、季军各一名。

16.限时踢毽子(不设初赛)

决赛:限时1分钟。羽毛球在比赛中掉了下来,可以继续比赛。每人三次机会,取最佳成绩为最后成绩。最后根据选手的成绩,确定冠军、亚军和季军。

17.魔方(不设初赛)

决赛:由工作人员打乱魔方,然后选手用较短时间复原成功的参赛者获胜,每人三次机会,取最佳成绩为最后成绩。最后根据时间长短确定冠军、季军和季军。

18,滚雪球:

人数分组:每队5人,同时分为两组

比赛距离:比赛场地长约20米,起点和终点均设置标志作为转弯标志

赛制:根据所有人员手拉手跑回起点的计时顺序

比赛规则:

初赛:1.每队5人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2回到起点的人必须手牵手绕着起点和终点的转弯标志向前跑

3、跑动中不限制队伍的派发,但必须是手拉手,不得脱手

4只有当所有人员都超过起点时,他们才能全部到达。最终以每队完成比赛所用时间直接计算得出前八名进入决赛。

决赛:规则同初赛,最后根据所用时间长短决出前三名。

19.绕口令(不设初赛)

决赛:分为初、中、高三轮,每级设若干绕口令,流利完整者进入下一轮,有停顿等错误自动淘汰,每人2次机会。决出冠、亚、季军。

20.接歌王:(不设初赛)

决赛:由主持人随机抽签决定所接歌曲的主题词,每位选手抽签决定接歌顺序,所接歌曲中必须出现主题词,每首歌唱2句以上,10秒内接不上自动出局。最终决出接歌赛的三强。

21.颠足球:

预赛:2分钟内击球超过一杆者获胜;每人3次机会,取最佳成绩。取前10强

决赛:规则同初赛;取前3甲

22:溜冰过杆:

预赛:竹竿下可以穿任何姿势的溜冰鞋。身体不能接触地面。每个人都有三次机会。最低的一个赢,前十个赢

决赛:规则同初赛,取前3甲

23:转篮球:

第一轮:用一只手指握住篮球并旋转。每个球员有两次机会。时间最长者获胜并进入前十名;

决赛:规则同初赛,取前3名

24:摆棋谱:(不设初赛)

决赛:邀请学校棋协会员安排各种比赛。选手分别**各个残局并尝试着解破。每个残局被破后就摆下一残局。最后,根据破发次数决定前三名。

25: 瞬时记忆(不设初赛)

比赛规则:赛前为每位选手提供笔和纸。每轮之前,评委会将写有数字的展板上的覆盖物撕去,并倒数几秒,让参赛选手瞬时凭脑力记忆,不允许用笔记录,评委会在旁监督,几秒后,将展板背对选手,让选手当场写下刚才出现的数字,最后根据选手能记得数字个数多少来决出冠亚季军。

吉尼斯申请书 【四】

吉尼斯挑战赛。听到这句话,我总算恢复了原来的状态,这才发现自己已经满头大汗,顾不上擦上一把,就赶紧向裁判打听自己的成绩:136个,我立刻喜上眉梢,心花怒放,这个成绩让我暂时排名五六年级榜首之位。能拿到这样的成绩(13630.大家算算我一秒颠几个)就算被超越了,也不会对我的心情造成影响。

在欢笑中,在叹息中,一年一度的吉尼斯挑战赛结束了,在此之中,我不仅收获了好成绩,更收获了赛场上不懈努力而换来的辉煌。

吉尼斯申请书 【五】

读者们,你们看到题目,是不是会大吃一惊?你们没有看错,我们就是要挑战吉尼斯。

你们可能会说,吉尼斯是一种世界的最高级的一个记录,可不是一般人随随便便能破的。想要挑战可是要练上几年,或者不止。可是我们用短短两个月做到了。

这个星期三,终于迎来了这个激动人心的日子。上午十点五十五分,我们学校二到六年级和番禺会江实验小学的同学,来到了候场室。候场室,就是我们的小篮球场。那天,天空中刚下过一场倾盆大雨,有一些冷,可是我们同学们和老师们不顾自己的身体的冷暖,穿着短裤和短袖,只为迎接吉尼斯的挑战。

我们在候场的地方站了差不多一个小时,不知道为什么。后来,老师才解释给我们听,原来要给我们每一个同学都贴上一个号码,说明认证官很注重这次的活动,很认真的对待。有一个,就不可以少给一个人号码。认证官其实也很希望我们能够挑战成功。因为我们要挑战的是三千五百人的足背健康操,少一人就失败了。

第一次挑战准备开始了,我们内心就非常忐忑了,非常复杂。认证官就提着一个大大的背包,露出满脸笑容,入场了。她还跟我们全校同学们打了个招呼,还用中文表示她对我们的尊重,我原本以为认证官会满脸愁容,没想到她却微笑对我们说不要紧张。

下一秒,认证官变起了“脸谱”,她的微笑不见了,这就意味着要开始了。从学校的广播里,传出一阵阵美妙的音韵“左转转……”,我们就一秒钟变得认真起来。就在这美妙的旋律中,我们结束了这次挑战。我们等待着结果。很遗憾,我们第一次挑战失败了,只是时间有点短。

第二次,挑战开始了,我们以最好的姿态和精神面貌再一次迎接挑战。功夫不负有心人,终于挑战成功。辛苦了这两个月的奋斗和拼搏。

吉尼斯申请书 【六】

活动名称:校园吉尼斯大赛

活动主办:泰顺八中学生会

承办单位:泰顺市第八中学学生会体育部

活动对象:泰顺八中全体学生

1、 活动意义:吉尼斯是对自身极限的挑战,也是对自身潜力的深度挖掘。不是每个人都简单平凡。你还不为人所知的原因是你一生中缺少吉尼斯。

你是否厌倦了家庭,大学生活中的固定路线;你是否觉得你每天都在做同样的事情;您是否觉得生活仍然静止,没有什么值得奉献的?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。

”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;放下虚拟的兴奋,投入真正的挑战。信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你可以成为焦点,在这里你可以告别平凡,在这里你可以颠覆灰色的生活。

我们的活动口号就是:‘校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的“校园吉尼斯”!

二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由信息学院学生会主办,信息学院体育部承办的信息学院校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛共有九个项目,以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“泰顺八中校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“校吉尼斯”的开创者名单中!

三、活动宗旨:

1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;

2) 增进学生之间的感情,促进极端爱好者之间的交流。

4、 时间:2014年3月24日-6月

五、活动地点:篮球场

6、 承办单位:泰顺市第八中学学生会

7、 承办单位:泰顺市第八中学学生会体育部

8、 参加人员:泰顺市第八中学全体学生

九、活动流程:泰顺八中的学生在活动当天,即可到活动指定地点报名参加本项活动,并领取参赛成绩表,到工作人员指定的参赛地点参赛,每个参赛同学比赛之后可获得学生会盖章的比赛成绩回馈单,可凭此单确认成绩;

十、宣传计划:

1活动结束后,学生会体育部负责一切事宜,并对本次活动进行持续宣传,包括海报宣传。

十一、奖品设置:给各项第一名颁发校园吉尼斯认证证书(校级奖励),并给予一定的物质奖励;

泰顺八中学生会

2014年3月20日

吉尼斯申请书 【七】

凉风习习,风里带着淡淡的花香,在这美丽的初夏,我们学校迎来了期盼已久的“校园吉尼斯”活动。

各班分别派出自家的资深大将,准备在吉尼斯赛场上各显身手,大干一场。果真,我们学校真是一个藏龙卧虎的地方!操场上,大家听完领导讲话后,就迫不及待地各奔东西给自己班加油去了。这次吉尼斯项目分别是:有趣的吹蜡烛、强身健体的立定跳远、紧张刺激的夹珠子……还有最受我青昧的悠悠球比赛。

悠悠球比赛场地定在主席台上。在众人的期盼下,一声哨响,比赛拉开了序幕。选手们陆续登场,个个都充满了自信,他们拿出了自己钟爱的悠悠球“光子精灵”、“寒冰”……各种悠悠球让我眼花缭乱,不过更让我刮目相看的还是各位选手的技术。比赛分为规定招术和自创招术,各位选手不慌不忙,镇定自如,只见他们熟练地放下悠悠球,然后用左手食指顺势一勾,悠悠球立刻从绳的这一端落到那一端,然后往空中一抛一接,再来一个帅气的上线“空中飞人”,球在空中划出一道美丽的弧线。站在一旁的我们还没从这精彩的比赛中回过神来,这个招式便结束了,只留下一片“啧啧”的赞叹声。

在欣赏各位选手的精彩表现之余,我最关心的还是我们班选手彭泽阳的赛况了。在轮到他的当儿,我目不转睛地盯着,手心里似乎都出了汗,着实为他捏着一把汗。虽然最后他没能取得好成绩,但曾老师的话响起在我耳边:“重在参与,挑战自己,超越自己,你就是胜利者!”心里的惋惜便瞬间释然。后来听说我们班的田秋蕊同学一举拿下两个第一名,我们不由得欢欣鼓舞起来!

校园吉尼斯,秀出我自己!校园吉尼斯,欢乐新天地!

吉尼斯申请书 【八】

第七期“校园吉尼斯”挑战活动通知

一、指导思想

继续推进“校园吉尼斯”挑战活动,展现学生个人才智,张扬学生个性特长,为学生搭建展示自己的平台,让每个学生的特长都能在活动当中得到展示,在活动中培植学校的特色文化,让校园绽放生命的活力。

二、挑战内容

1.一二年级组:叠纸杯

2.三四年级组:投硬币

三。五六年级组:100米背靠背运球

三、挑战规则

1.学生将纸杯两两口对口叠加,再以此为组,再向高处叠加,在规定2分钟时间内,叠加最高者为胜。

2在3米线外杯内投一定数量的硬币(20枚),硬币数量最多的为赢家。

三。两人一组,背靠背带球跑,第一个跑过100米的人获胜。

四、评审组成员和分工

组长:孙建军

副组长:王俊龙

成员:李守波(折纸杯)朱云高(抛硬币)

孙宏华(100米背靠背运球)

五、活动时间

2011年11月11日下午休息

六、活动地点

大操场六、附则

各班可在学校组织前在班内先行筛选,挑选出最优秀的学生参加学校评审,每班将人数控制在5人(组),不分男女。

上河中心小学政教处

二0一一年十月十四日

吉尼斯申请书 【九】

一、活动目的

为进一步活跃校园文化,丰富我校大学生校园生活,关注女生发展,增强各院系之间交流,展示当代山政学子敢于挑战、积极进取、勇于拼搏的良好风貌,培养全面发展的新世纪大学生,我院特此举办第六届校园吉尼斯大赛。

二、活动时间

4月14号

三、活动地点

山东政法学院东操场

四、活动对象

山东政法学院全体在校学生(以女生为主)

五、举办单位

主办单位:山东政法学院团委校学生会

承办单位:山东政法学院校学生会女生文化部

合作单位:合作厂家、校广播站、校报、校官方网站等(提前联系)

六、活动流程

第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传

第二部分:校园吉尼斯大赛报名方法及赞助事项

第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程

第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作

第一部分

校园吉尼斯大赛前期宣传

1、海报宣传:

(由校学生会宣传部)制作海报若干,于比赛前两星期内张贴于校园人流密集处、校内宣传栏

2、各院系宣传:

提前两周向各院系下发活动通知、大赛报名表、流程及宣传材料,由各院系女生部向各院系学生宣传本次活动并供各院系女生部组织大赛预赛及总决赛预选赛报名使用

注:宣传包括比赛时间、比赛地点、比赛项目、比赛规则及报名方式

3、广播宣传:

联系山政之声广播站于大赛开始前一周对本次大赛进行宣传,宣传内容包括活动概述、比赛时间、地点及报名方式

4、网站宣传:

正式比赛前一周在校团委网站下发各院系及学校各社团组织学生报名参加大赛的通知及报名表

5、横幅宣传:

大赛前两周至正式比赛期间在学校人流密集处悬挂条幅若干

第二部分

校园吉尼斯大赛报名方式及赞助等事项

一、报名

1、报名时间:大赛开始前两周

2、报名方式:以院系为单位组织参赛,由各院系女生部将报名表下发到各班,由各班做好班内报名登记,各院系具体参赛人数不得少于“具体安排”中的人数要求。(报名表由各院系依照校会女生部下发的电子版报名登记,报名表一式两份,一份留各院系女生部,一份与比赛开始前三天上交校会女生部)

二、赞助

1、赞助厂家:(待定)

2、赞助内容:开幕式各项事宜、大赛条幅、大赛拱门、大赛器具等(见附录)

三、大赛设监督小组(由各院系女生部部长及校会女生部成员组成)和吉尼斯大赛委员会(由校团委陈志勇书记、各位领导老师及校会主席团成员组成)。监督小组对比赛的正常进行和公平的开展做好监督工作。吉尼斯大赛委员会对监督小组进行领导和监督。大赛争议性问题由吉尼斯大赛委员会处理。

第三部分

校园吉尼斯大赛内容及流程策划

一、开幕式

(一)时间:4月14日8:00—9:30

(二)地点:操场

(三)流程:1、8:00——8:10名舞堂表演

2、8:10——8:20武术协会表演

3、8:20——8:25主题曲演唱

4、8:25——8:50各院系代表队入场

5、8:50——9:30各院系啦啦操表演

6、9:30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始

注:以上各项次序依实际情况作最终安排

二、大赛具体安排

个人项目:(比赛当日上午进行)

(一)转呼啦圈(各院系人数三名,参赛呼啦圈自备)

1、分组:根据报名情况分组

2、赛程介绍

第一关,“穿越火线”:选手转动一个呼啦圈前进100米,选取用时最短的10人晋级。

第二关,“穿越障碍”:s型前进四十五米(每隔1.5米设一障碍物),用时最短者获胜。

3、活动规则:

第一关,转动后吹哨开始前进,中途掉圈者加1秒,中途每扶圈一

次加0、5秒、用时最短的十人(根据实际情况安排)进入下一关。

第二关,中途不可碰到障碍物,每触碰一次加0.5秒,掉圈一次加1秒。

注:呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。

4、人员安排:裁判2人,计时2人,记录1人。

(二)踢毽子(自备毽子,键子大小自定,各院系5人)

1、比赛方法:将参赛选手按人数分组,预计每组4人,每下一人,就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后,选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子,参赛者只能在正方形内踢毽子,脚不得踏线和出圈,踏线和出圈即被淘汰,比赛结束。除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记入个数,以一次性踢个数最多者为胜。

2、比赛规则:比赛时间为两分钟,选手在比赛时不得踏线和出圈,踏线出圈即被淘汰,不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具踢毽子,否则取消比赛资格。

3、比赛过程中裁判员大声读出数字,若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。

4、人员安排:裁判4人,记录2人

(三)三分投篮大赛(自备篮球,每院系6人,3男3女)分组:根据实际情况定,男女分组比赛

1.比赛方法:分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后,参赛选手持球站在三分线外;当裁判发出“开始”口令后,记时开始,参赛选手开始投篮;当裁判发出“停止”口令后,参赛选手停止投篮,以90秒内进球最多者为胜。

2.比赛规则:(1)在三分线外任何地方投篮均有效,选手起跳时不得踩线,起跳后脚落地时可以踩线;(2)每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数(3)投篮时间为90秒。

3、人员安排:裁判2人,记录2人

(四)跳绳(每人自备跳绳,各院系人数5人)

1.比赛方法:

(1)将参赛选手分组,预计每组4人,比赛时,听到裁判发出“预备”口令后,参赛选手准备就位;听到裁判发出“开始”口令后选手起跳;听到裁判发出“停止”口令时,比赛结束。

(2)比赛采用计时跳,时间为一分钟,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2.比赛规则:

(1)参赛选手进行跳跃,腾空并绳过一次计数一个,脚踏在绳上失败,不计入总数。

(2)跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。

(3)跳绳比赛过程中可以停顿,且停顿后可以继续跳,直到一分钟结束。

(4)比赛中只能使用单跳即一次一个,如使用双跳或多跳只记一个。

(4)比赛过程中原地跳绳,若在场地走动,取消比赛成绩。

(5)个人自备跳绳,绳子材料不限,长度、粗细、重量不限,但跳绳颜色应易于计数人员统计(以白色或黄色为宜)

(6)每人有两次机会,以最好成绩为最终成绩。

(7)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准

3、人员安排:裁判兼计数4人,记录1人,记时1人

(五)足球颠球(每人自备足球1个,各院系人数3人)

1、比赛规则:(1)将参赛选手分组,每组4人。当裁判发出“预备”口令时,选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球,脚出圈或踏圈则犯规,取消其成绩。

(2)当裁判发出“开始”口令后,选手开始颠球,只得用脚颠球,但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整,不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球,否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人,就有一人补上。

(3)比赛过程中计数员应大声读出个数,个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准

2、人员安排:裁判兼计数4人,监督记录2人,计时1人

(六)垫排球(排球由组织者提供,各院系人数5人)

1、比赛规则:四人一组,比赛不限时,每位参赛者有一次机会,站在一米的正方格内,比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线,当裁判发出“开始”口令后,参赛者开始垫球,比赛期间,参赛者只得用双臂垫球,选手身体其他部位碰触排球只能视为调整,不记做个数,,球落地则比赛结束,以垫球次数最多者为胜。

2、人员安排:裁判4人,监督记录1人

(七)篮球技巧挑战赛(各院系人数男生5人,女生3人)

1、比赛方法:球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍

物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。

(1)开始:在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。(注:如果参赛选手没有上进,他必须从新上进,直到他上进为止)。

(2)运着第一个球进行第二个环节————运球过障碍。

(3)运球过障碍:第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过,第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过,第三个障碍从右侧绕过,第四个障碍再从左侧绕过,抵达传球点。

(4)击地传球:在这个环节,球筐里有三个球,参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标(球必须在磕地后弹进球筐),如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节--跳投。

(5)跳投:选手必须在指定区域投中一球之后才能过关(自投自抢),然后进入下一个环节--长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮,女生站在罚球线外即可。

(6)长传:这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标,如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击,直至击中为止,进入下一个比赛环节。

(7)另拿一球:完成长传的比赛环节之后,参赛选手将另拿一球。

(8)快速运球:带球从第一个障碍物的右侧绕过,接着绕过后面三个障碍物,然后进入最后一关--上篮。

(9)最后上篮:在参赛选手上篮进筐之后,计时钟将停止计时,这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。

2.比赛规则:(1)参赛选手开始比赛时计时钟将从00:00:00开始,在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时(开始与结束时间均听裁判口令)。

(2)参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。

(3)对于上篮和最后一投这两关,如果参赛者投篮不中,则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮,直至投进为止。

(4)如果两位选手在比赛中打平,将加赛一场。

(5)球员如果未能按要求完成某一关的动作,裁判将有权剥夺其比赛资格。

(6)比赛中的任何一关都不设时间限制。

(7)用时最短的选手获胜。

3、人员安排:裁判2人,记时1人,监督记录2人,专门捡球人员4人。

团体项目(比赛当日下午进行)

(一)50米2人3足跑(各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛,所用布带由组织者提供)

1、比赛方法:

(1)参赛选手到场签到后,进行抽签,确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。

(2)每一小组的两名成员用布带各绑一条腿(自行设置绑法,方便自己和队友)将两人捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢)

(3)参赛选手站立方式起跑,当裁判发出“预备”口令后,各就各位,听到裁判发出“跑”的口令时,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部位到达终点线(50米)内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。

2、比赛规则:

(1)比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道,否则取消比赛成绩。

(2)两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效(可申请重新比赛)。

(3)中途跌倒可以重新站起比赛。

(4)以时间记录比赛结果,用时最少者获胜。

3.人员安排:计时2人,裁判1人,组织1人,记录1人

(二)背对背夹球跑(各院系限派一男一女一队参赛人员)

1、比赛规则:男生女生背对背,双臂相互勾着,中间放上一个篮球,当裁判发出“开始”口令后,参赛选手夹着篮球前行,20米折返,中途掉球(由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上)需回到掉球地重新夹住篮球才能开始,全部进行完用时最少者获胜。

2、人员组成:终点计时2人,裁判1人,记录1人,组织管理2人

(三)自行车慢骑(各院系限派一队参赛人员,一男一女,自行车自备)

1、比赛方法:男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。

2、比赛规则:(1)驾车人和乘车人脚不能着地,每点地一次时间减少2秒,点地超过5次(大于等于5次)取消比赛资格。

(2)自行车车轮不能离开所画边缘线,否则取消比赛资格。

(3)如中间出现吊链情况,该队重新计时比赛。

3、人员安排:裁判1人,记录1人,记时2人

(四)集体跳绳(每系10人,男四女六,跳绳由组织者提供)

1、比赛方法:十人跳绳,其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后,选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出:“开始”口令后,选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后,比赛结束,选手停止跳绳。

2、比赛规则:(1)十个人中男四女六(包括两名摇绳人员),由各院系自行分工。

(2)八个人同时跳过为一个,跳绳比赛过程中可以停顿,但计时者不停,停顿后可以继续跳,直到2分钟结束。

(3)不允许中途换人

(4)裁判需大声喊出选手跳过的个数,计数有冲突的以裁判员的为准、

3、人员安排:裁判2人,记时1人,记录1人

(五)三分钟团结协作运气球(各院系限派一队参赛人员,所用气球及绑绳由组织者提供)

1、分组:以院系为代表分组(每组五人,两男三女,各组人员具体职责由各组自行商量自主决定,决定后不得中途更改)

2、比赛方法:(1)每组选出两人在事先标好的起点处吹气球(可以一人吹,一人绑,也可以两人同时吹,同时绑),气球大小由各组自主决定,并用绳子绑好。

(2)再选出两人背对背,双臂相互勾着,将绑好的气球由起点运至终点(20米)。

(3)最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。

3、比赛规则:(1)每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。

(2)运气球的两人返回时不用背对背,可以跑着返回。

(3)中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。

(4)坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球,用手或其它压破无效;坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。

(5)坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球,否则取消比赛资格。

(6)三分钟内坐破气球最多者获胜。

4、人员安排:记时1人,裁判1人,记录1人,组织管理(帮助捡球)

1人

注:1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到,比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。

2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目,且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。

三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会

形式:在操场举行,奖励先进

时间:4月14日(周日)下午4点半

对象:校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队(各院系啦啦操代表队,由各院系女生部部长带队)、其他同学(如各选手亲友团)

流程:

1、团委老师总结陈词

2、校学生会主席发言

3、颁奖:由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖

4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕,散会

5、校会工作人员引导同学有秩序退出,清理会场

四、奖项颁发:

吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书,并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。

奖项设置及评定方法:

(1)个人项目,每项目取前三名,分别计分为5分,3分,1分。

(2)团体项目,每项目取前三名,分别计分为10分,7分,4分。

(3)各院系啦啦操表演由评委打分(10分),小数点保留两位数。

(4)团体吉尼斯:各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状,第一名获得“团体吉尼斯”称号。

(5)团体项目吉尼斯:团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。

(6)最佳组织奖:由最佳组织奖的评定细则评定。

注:个人和团体项目吉尼斯及团体吉尼斯获得者,由学校团委颁发荣誉证书,并将其成绩作为山政校园吉尼斯纪录待下一届活动时挑战

第四部分

校园吉尼斯大赛后期工作

1、赛后及时统计整理大赛纪录,以便下一届吉尼斯大赛更好的举行

2、大赛后一到两天内制作展板宣传此次吉尼斯大赛(展板放置地待定)

3、联系山政之声及山政青年对大赛过程及获奖人员进行报道

4、将大赛具体情况上传至学校网站

5、女生部内部对大赛情况进行总结

备注:

1、以上规则解释权归校学生会女生部所有

2、比赛日期遇雨或其他不可抗力因素顺延

3、校学生会女生部部长电话:

团委·校学生会女生文化部

3月

第六届校园吉尼斯大赛附录

大赛经费支出及准备项目

一、需赞助的部分

1、获奖证书、奖品:

1)锦旗两面:团体吉尼斯、最佳组织奖180元

2)团体奖状2个3ⅹ2=6元

3)啦啦操证书(大)一个:15元

4)个人项目证书七个:10ⅹ7=70元

5)团体项目证书五个:10ⅹ5=50元

6)各项目奖品:精美本子十二个9ⅹ12=108元

2、开闭幕式音响、拱门400元

3、开闭幕式及宣传横幅3条(十米)60元

4、区域标记线终点线若干采用黄色胶带约20元

5、报名表、自由项目申报表、签到表、记录表、抽签纸10元

二、需自行准备的部分

1、急救箱(事先检查熟悉急救箱设施)

2、黑色、蓝色、红色笔若干

3、凳子、桌子若干

4、记时用秒表(可用手机、手表等)

5、转呼啦圈、篮球技巧挑战赛障碍物

7、篮球十五个、足球一个、排球三个、跳绳(大)一根

8、五十米两人三足跑布带(至少六条)

9、区域标记线(转呼啦圈、踢毽子、足球颠球、垫排球)、终点线若干

10、大赛各项比赛场地标志牌十二个

共计:950元

第六届校园吉尼斯监督小组监督准则

为保障比赛公正公平,有序进行,特在此次比赛中设立监督小组、

一监督小组成员组成:

团委老师、校学生会主席团成员、校会女生部部长、各院系主席及女生部部长,组成监督小组、(监督小组成员须提前熟识比赛规则)

二监督小组监督内容及权限:

1对比赛过程中的参观人员进行监督,保证他们不影响比赛,不帮助运动员作弊、

2监督各院系是否有伺机挑起不必要争端的行为及语言、

3监督并协助维持比赛现场秩序,对无理取闹者予以记录

4监督比赛中裁判判决及选手比赛情况,最大限度的保证比赛公平公正

最佳组织奖评定细则

为了进一步加大各院系对比赛的重视程度,大赛特设最佳组织奖以表彰优秀院系对大赛的支持,评定细则如下:

(1)各院系初赛活动总结,上交电子版(包括前期海报宣传情况、现场照片、比赛项目落实情况等等)

(2)各院系开幕式方队整体面貌及创意、整齐程度

(3)各院系啦啦操表演质量及表演情况

(4)各院系参赛人数、闭幕式参与人数及实到人数

(5)各院系参赛选手对大赛纪律的遵守

啦啦操评分细则(十分)

啦啦操的评分标准分以下几方面:编排3.00分,表演3.00分,完成3.00分,服装1.00分,保留小数点后两位。评分因素及具体分值如下:

1、编排3分:

成套动作的编排应根据音乐的节奏,音乐的乐句,音乐的风格来编排动作,动作设计必须符合啦啦操的技术特征,展示动作技巧。成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。编排要充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦操项目特征。

非常好2.70—3.00分,较好2.50—2.60分,一般.30—2.40分,较差2.10—2.20分,差2.00分及以下。

2、表演3分:

1)动作设计1.50分:动作要有明显的节奏变化。成套动作编排要有独特性,连接过渡和音乐的体现要新颖独特,动作要有多样性,不重复。

非常好1.30—1.50分,较好1.10—1.30分,一般0.90—1.10分,较差0.70—0、90分,差0.70分及以下。

2)音乐的适宜性1.50分:动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合,音乐要有意义,成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排,使动作体现动感的效果。

非常好1.30—1.50分,较好1.10—1.30分,一般0.90—1.10分,较差0.70—0.90分,差0.70分及以下。

3、完成情况3分

1)技术技巧:以最佳的准确性完成动作的能力、

2)表现力:通过自己的活力,热情,高超的技能来吸引观众的能力。

3)感染力:运动员持续感染观众的能力,目光的持续接触、交流的能力。

4)自信力:运动员具有强烈的自信心的表现。

5)表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题风格合理一致:运动员充满热情和活力,具有极强的鼓动性和煽动性。

非常好2.70—3.00分,较好2.50—2.60分,一般2.30—2.40分,较差2.10—2.20分,差2.00分及以下。

4、服装1.00分

参赛选手应根据各队节目编排需要着相应风格的服装,体现个性化、时尚化。

第六届校园吉尼斯大赛啦啦操评分表

本届啦啦操评分按照第五届校园吉尼斯啦啦操评分细则进行评分,共计十分,具体评分事宜参见备注。

院系

编排

表演

完成情况

服装

总分

经济贸易法学院

法学院

民商法学院

刑事司法学院

外语系

商学院

信息科学技术系

行政管理系

新闻传播系

警官学院

注:啦啦操编排、表演、完成情况各3分,服装1分,分值请保留小数点后两位。

吉尼斯申请书 【十】

淮阳县外国语实验小学

一、指导思想:

为丰富校园文化生活,增强学校对学生的吸引力,挖掘学生的创新潜能,使每个学生潜在专长都能得到最大限度的自主发挥,帮助学生获得成功的体验,提高自信心,增强集体凝聚力,促进学生身心健康和谐发展,我校少先队部积极探索素质教育新途径,拟定在全体队员间开展“校园吉尼斯”活动。

二、活动宗旨:

展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,加强学生交流,体现集体荣誉。

三:活动领导机构:

顾问:齐文彬陈锋徐乃玉

组长:方舟

副组长:李瑞常怡阳朱亚丽

成员:孙玲戚令宋雨婷王文娟刘玉新王华强安飞崔健

四、活动口号:敢想敢说敢做

我运动,我健康,我创造,我快乐!

5、 时间:本学期为2014年11月至2015年1月

六、活动场地:体育竞技区(操场)

学习技能区(五楼会议室)

文化娱乐区(操场)

七、参赛人员“一至六年级各班学生”

八、活动组织步骤:

1.立项定标阶段(2014年10月15日~2014年10月30日):确定校园吉尼斯的挑战项目和考核办法。采用“自上而下”和“自下而上”的两种形式。

2.宣传发动阶段(2014年11月6日):通过班会、黑板报、红领巾电视台等形式让学生了解校园吉尼斯的内涵和价值,扩大影响,创造气氛。制定合理的积励措施,调动学生的积极性。

将项目介绍和竞赛规则打印分发给所有学生,让他们了解游戏规则,并在此基础上填写校园吉尼斯申报表。

3.考核展示阶段(2014年11月20日~2015年1月):由个人或班级先向评审小组呈报项目,评审小组定期进行评比,以选出第一届校园吉尼斯之星。以后每届比赛以同样的流程选出校园之星,并向往届纪录挑战,挑战成功者将更新记录并公布造册,每项比赛的最高纪录者将获得淮阳县外国语实验小学“校园吉尼斯之星”证书,张榜公布。

9、 活动内容:(推荐活动)

(一)体育竞技类

1跳绳:比赛时间以1分钟为限,参赛者根据跳绳次数统计成绩,跳跃方法不受限制。(跳绳自备,规格不限)

2踢毽子:在规定时间内完成次数最多者为优胜者。每个选手有两次比赛机会。如果羽毛球掉到地上,那将被视为失去机会。

三。夹乒乓球:30个乒乓球,时间1分钟,根据乒乓球的数量用筷子带走。

(二)学习技能类

1朗诵古诗词:在规定的时间内连续背诵古诗词,间隔不超过50秒。

2讲成语:在规定的时间内连续讲成语,间隔不超过30秒,即为胜利者。

3、过目不忘:给出一组数字,看十五秒钟,然后把数字写在纸上,数字的前后顺序不能调换,记住数字最多者为胜。

4速算比赛:在规定的时间内,计算速度最快、精度最高者获胜。

(三)文化娱乐类

1、积少成多:每位参赛者若干陆战棋子,比一比谁叠起最多的棋子。

2动感呼啦圈:时间1分钟,在规定时间内转弯次数最多者为赢家。

4夹弹珠:在规定的时间内用筷子夹住的弹珠越多,弹珠越多的获胜。

(四)集体竞赛类

1集体跳绳:7人组队,其中2人摇绳,5人跳绳,男女不限。比赛时间为2分钟。 在比赛过程中,每位及格成员均被记为一个,最终结果为及格总数。

(五)其它类

十、报名组织形式

本次活动报名采取有组织形式进行:首先由个人提出申请,在规定时间内向班主任申报参赛项目,汇总后以年级为单位交送大队部。

吉尼斯申请书 【十一】

2记录持有者不能在刷新记录之前声明同一项。

五、活动程序

1、每周星期六各班将学生吉尼斯项目报名单交分校汇总后交学生处。

2学生办公室收集后交各项目组负责人。

三。各分校在活动时间组织学生参加比赛。

4所有新纪录将由学生处交由校办公室陈裔主任更新。

六、活动时间

从三月开始,利用星期天的第五节课进行活动。

七、奖励办法

1创下了新的吉尼斯学校纪录。学校颁发荣誉证书,日常考核加分5分。

2.荣誉在每个星期一的升旗仪式上受到赞扬和认可。

3、所创记录将在学校**、校内版报、《金海潮》公布。

校学生会秘书部

吉尼斯申请书 【十二】

沐浴在秋韵中,伴着微风和花香,正是锻炼身体的好时机。作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在学生生活中的地位,深化我校艺术教学特色,展示全体师生充满战斗精神的良好精力风貌和活力。

增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,协调师生情绪。在运动中快乐,在快乐中运动。

1、 主题:娱乐和激励青年

二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”

4、 承办单位:江苏经贸学院团委

5、 计划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

6、 参加人员:江苏经贸学院全体师生

七,宣传注册:活动的组织者应组织活动的宣传并出具报名表。各系选出代表队进入比赛。

8、 比赛时间:xx年11月30日13:30-16:30

九、比赛地点:田径场

十、比赛方式:淘汰制

十一、比赛内容:

本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目:

项目1:趣味接力(袋鼠跳-乒乓球跑-乒乓球跑)

参赛者:每系3名

裁判员:发令1人,记录4人。

比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个

竞赛规则:分为3组,每组设4个部门。各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。

在比赛中,如果一个项目失败了,它将回到项目的起点,重新开始项目。用时最短一组获胜。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每系12人

裁判:一个命令,三个人计时记录。

比赛器材:篮球3个。秒表3个,哨子一个。

竞赛规则:分为3组,每组设4个部门。赛道两端各站6组队员。

比赛开始后,一组队员背着篮球,向另一头走去,然后把篮球递给另一组。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。

如果在运球期间篮球掉线,则必须捡起球并夹住球,比赛将在下降点继续进行。记录员记好时间,并登记,统计出名次。[3]

项目三:8字大绳

参赛者:每系10人

裁判:一张命令,四人计时记录。

比赛器材:每组一条长约20米的长跳绳。口哨一个。

竞赛规则:分为三组,每组4个部门。每系10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。

根据8个字符的顺序,它循环通过。在比赛前面的那支队伍在绳子的一端。裁判员在发出命令后开始摇晃绳子并开始计时。队员依次通过大绳。

获胜者是在3分钟内通过绳子的人数。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

项目四:十人九足

参赛者:各部门10人(5男5女)

裁判:一个命令,两个人计时记录。

设备:每组有一根约5米长的绳子。口哨一个。

比赛规则:每队10人,5男5女横排成一排,相邻的人把双腿绑在一起,一起跑到底,最短时间内获胜。分成三组,抽签决定比赛顺序。

2、趣味项目

项目一:过杆舞

参赛者:每个部门4人(2男2女)

裁判:一个命令,七个人计时记录。

比赛器材:一根长约五米的杆子

竞赛规则:分为3组,每组4个部门。各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。

若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。

每队按顺序进行比赛。

项目二:齐心协力

参赛者:每系3人(2男1女)

裁判:一张命令,四人计时记录。

比赛器材:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记标出起讫线和跑道线。

起跑线与终点线的距离为30米,每条跑道的宽度为米。

竞赛规则:分为3组,每组4个部门。每组比赛由4个系参加,每系三人,两男一女,次序不限。

每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

具体规则:比赛开始前,裁判将检查每各队员的脚是否牢固地固定在板上。检查后,所有团队都在同一条跑线上。

裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发出命令时开始分别计时。每队通过终点线的标志是两个脚中后一个所在的板的后缘穿过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果一支球队在比赛中脱离棋盘,它必须在脱离棋盘时立即停止,重新固定后继续比赛。在比赛中,每各队必须沿着自己的跑道线走,而不是越过跑道线。

如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

项目三:端水梅花桩

参赛者:每个部门4人(2男2女)

裁判:一张命令,四人计时记录。

设备:5条绳索,10个盆,4根杆。在起跑线外放两个水桶,以确保比赛期间起跑点的水不会倒空。

终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每个小组使用的盆和桶的尺寸必须相同。

具体规则:分为3组,每组4株。每组由四个部门。每个部门由四个人,两男两女。

比赛前,裁判员将检查每队出发点的水桶里是否有等量的水,最后检查水桶里是否有残留的水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。

前5米为

冲刺阶段,随后5米为下蹲走,然后跑5米,接下来每5米为一根绳设置为高低不等的障碍物(共20米),接下来的5米设置杆,绕着杆转3圈,再通过5米的障碍物,跑5米到达终点。最后,将水倒入桶中,返回原来的样子,然后将水盆交给下一个学生。四个人循环轮流。

从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有参赛队伍结束比赛后,比较每支队伍到达目的地的水量,越多越好。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。

所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差小,水位差小于1cm,时间较短的队获胜。(3)

十二、赛事纪律要求

1场馆内所有人员必须维护良好的比赛秩序,服从裁判员的指挥;

2体育场内禁止吸烟,禁止妨碍公共场所文明卫生的行为;

三。迟到五分钟者视为放弃比赛;

4组长是团队的唯一指定发言人;

5.赛事期间,队员如有侮辱性、攻击性的语言或行为,主办方有权取消该队员的参赛资格,严重者通报所在院系予以处理;

6运动员必须无条件服从裁判的裁决。如有疑问,可在赛后向当值仲裁委员会申诉,由主裁判进行仲裁;

7.参赛队员若对不尊重当值裁判,有侮辱性语言或行为,裁判有权将其驱逐出场;如果是全队的行为,裁判有权扣5分。情节严重的,取消全程资格和所有项目的成绩;

八,因组织章程未明确规定或未明确规定而引起的争议,应由当值裁判员和仲裁委员会在现场进行裁决。

十三、活动宣传

1各部门要共同组织宣传,加强各部门内部的宣传

2海报及展板宣传:提前一周在学校显著位置张贴三张大海报。(教学区、食堂以及生活区等)

三。横幅:悬挂在教学楼和田径场上

4.小型点式区域宣传:针对大学生是流动性比较强的群体,我方将在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干,并在传单醒目位置介绍活动的主要内容,同时强力推介赞助商的名称、标志及展开的活动标语。

十四、奖励规则

(一).以各系为单位参加竞赛项目,各竞赛项目设有1至8名,获得1至8名者可依次获得9、7、6、5、4、3、2、1的积分(并列者积分相同),破纪录者在所得分数的基础上再加9分(新增项目没有纪录,本届单项第一成绩记为下届纪录),赛后将为各竞赛项目单项前3名颁发奖品及证书,为第4至8名的颁发证书及纪念品;为总成绩前6名颁发奖品及证书;本次比赛另设公平竞争奖一名。

(二).以个人为单位参加趣味项目,趣味项目设有1、2、3名,赛后将为各趣味项目单项冠军颁奖。趣味项目不记分。

十五、其它

(一)裁判

1.现场入口设有“咨询区”,每块场地设有“裁判区”,新产生的纪录需由现场相应的裁判签名裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。

2所有人员由责任小组安排;裁判组具体执行裁定工作;后勤组、宣传组应及时提供必要的宣传纪录。

3.裁判及其余各组工作人员由各系推选。

(二)参赛要求

各学院设组长,各单项竞赛部门根据竞赛规则选拔若干名选手;团体竞赛项目按比赛内容要求选派人员参加;有趣的项目可供报名。

江苏经贸职业技术学院团委

江苏经贸职业技术学院会计系

xx年11月20日123

吉尼斯申请书 【十三】

1、全员性

面向全体队员,鼓励全员参与是这项活动的主旨,力求达到全体同学在参与中求发展,求提高的目的。

2、竞争性

现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围,记录只有一个,只有竞争才会成为最强者,只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识,增强竞争能力。

3、自主性

“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。

4、创新性

学生中蕴藏着巨大的创新潜能,这种潜能之所以得不到充分的显现,是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。

吉尼斯申请书 【十四】

浙江金融职业学院信息技术系

缤纷信息活动之笃行信息——校园吉尼斯

组织单位:浙江金融职业学院信息技术系团总支、学生会

策划时间:2010年5月

吉尼斯是对自身极限的挑战,也是对自身潜力的深度挖掘。不是每个人都简单平凡。你还不为人所知的原因是你一生中缺少吉尼斯。你是否厌倦了家庭,大学生活中的固定路线;你是否觉得你每天都在做同样的事情;您是否觉得生活仍然静止,没有什么值得奉献的?

记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;放下虚拟的兴奋,投入真正的挑战。

信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你可以成为焦点,在这里你可以告别平凡,在这里你可以颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:

‘校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的“校园吉尼斯”!

一、活动目的:

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由信息学院学生会主办,信息学院体育部承办的信息学院校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛共有九个项目,以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“信息学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“信息第一”的开创者名单中!

二、活动宗旨:

1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;

2) 增进学生之间的感情,促进极端爱好者之间的交流,丰富第二课堂的信息人;

三、活动口号:

更高更远更强

敢想敢说敢做

四、参赛对象:

浙江金融职业学院全院学生

五、活动时间:

2010年5月

六、活动地点:

浙商小广场、足球场、公共机房

七、活动机构:

1主办单位:浙江金融职业学院信息技术系团总支、学生会

承办单位:信息技术系组织部

⒉ 活动组委会

总顾问:吴德银刘斯

策划人:郁鹏冲

八、活动项目和方法:

1. 定时跳绳赛(足球场)

技巧与协调的综合体现,充满了竞争和兴趣。我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好……嗯,相信民间高手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军;

2限时俯卧撑(浙商广场)

校园内最普及的健身方式,当然倍受关注。你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗?--***上…激情60秒,等你表演,一分钟做标准俯卧撑冠军;

3. 限时踢毽子(足球场)

不求踢出花,只要不落下。毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,选次数最多的给予奖励,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。

在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得手持羽毛球或用身体抱球,不得借助他人或其他工具完成活动,否则取消比赛资格;

4. 踮足球大赛(足球场)

足球是圆的,什么都可能发生。

看过少林足球吗?明星大师能做到,相信你也能做到,一分钟踮起脚尖最多的时候赢。在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次;

5. 单腿平衡站(足球场)

考验你的小脑,比拼你的耐力。

源自少林绝学——金鸡独立。该比赛要求参赛者不必做出高难度的姿势和手部动作,只要立住即可(单脚离地25厘米以上,以直立手能碰到后脚掌为准);

6排球垫子赛(浙商小广场)

比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。

比赛次数为一次;

7手指旋转比赛(浙江小广场)

考验你的耐力,和转球技巧,只要你能不间断地转篮球持续的时间最长你就是胜者,你就能成为我们学院的吉尼斯创造者,赶快来展现自我吧;

8.速记:(浙商小广场)

给出一定数量的词语和句子(诗句、谚语、名言警句等),给参赛者5分钟时间进行速记,并在10分钟内把记住的词语和句子写下来,以数量最多、正确率最高者为胜。

924:00巧算:(浙商广场)

在10分钟内,对提供的30组数字(每组4个数字,即0——10),通过加、减、乘、除运算(每个数字只能用一次)进行列式计算。20题中,有些题算不出24,有些题算24只有一种方法,有些题有多种方法(一题多解算作多种结果)。以算出24的结果最多为为胜。

10.电脑打字:(公共机房)

在10分钟内,输入的汉字数最多,准确率最高的为优胜者。

11.电脑传票(公共机房)

10分钟内,输入传票本数量最多,完成速度最快者为胜。(如有输错取消其比赛成绩)。

12.点钞(浙商小广场)

10分钟内,卷钞最多,完成速度最快的就是赢家。(如有输错取消其比赛成绩)。

九、活动流程:

1. 活动发起与报名:

发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各系各班各同学本次活动情况,在三天时间内完成各系各班的参与报名(也可在活动当天报名);

2. 参赛准备:

参赛者应根据报名项目在前一天向项目负责人确认报名;

3. 现场公布初赛评比结果:

主办方根据比赛结果整理排名,根据排名确定奖项归属,并现场公布结果;

4. 现场颁奖:

现场公布结果后,主办方将对获奖者进行颁奖;

5. 活动结束:

现场链节结束后,主办方将对活动进行总结,并宣布活动圆满结束。

十、活动开展:

前期准备:

1、申请场地

主负责:

2、宣传

主负责:

3、场地布置

主负责:

4、奖状奖品

主负责:

十一、后期工作

负责:1、 活动场地及时整理;

2、 活动**、报道等汇总;

3、 发放有关此活动的“反响”问卷调查;

活动请求:

1活动负责人组织、协调、落实分管工作,能在当天有序开展活动;

2希望各部门负责人对活动进行适当宣传,增加志愿者数量;

三。希望编辑部、金科院电视台等**对本次活动进行跟踪报道,以便于以后的推广和宣传。

4欢迎各部门提出宝贵意见,共同举办;

注意事项:

1、活动组织及进行期间,所有人员联系不能中断,部门负责人必须随时让老师及主负责人清楚自己的情况,其余同学必须随时让部门负责人清楚自己的情况,所有变动必须在第一时刻向老师及主负责人汇报,以便于管理安排;

2活动期间,所有组织者和实施者应以积极的态度欢迎学生的参与,不得临时休假;

3、突发事件反应的统一性要做好,每个人要明确自己应该处理哪一方面的事物如果找不到合适的处理方法可找老师协商,切忌遇突发事件临场慌乱;

4、所有活动承办的部门要具备团队凝聚力,各持职责,相互协商,无论哪

每个环节的错误都会影响到整个活动;

5、活动前期的宣传物、必要设备等要尽快准备好,以免时间上不搭配;

所有员工都要分工负责,坚守岗位;

6整个活动的物质馈赠相对有限,不能因个人原因随意赠送;

7这种活动持续时间长,必然会有高峰和低谷。我们需要做的是保持良好的工作条件;

附录1:

浙江金融职业学院信息技术系

缤纷信息活动之和谐信息

校园吉尼斯活动通知

吉尼斯是对自身极限的挑战,也是对自身潜力的深度挖掘。不是每个人都简单平凡。你还不为人所知的原因是你一生中缺少吉尼斯。你是否厌倦了家庭,大学生活中的固定路线;你是否觉得你每天都在做同样的事情;您是否觉得生活仍然静止,没有什么值得奉献的?

记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;放下虚拟的兴奋,投入真正的挑战。

信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你可以成为焦点,在这里你可以告别平凡,在这里你可以颠覆灰色的生活。我们的活动口号就是:

‘校园吉尼斯,炫出极限色彩。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的“校园吉尼斯”!

活动项目和方法:

1. 定时跳绳赛(足球场)

技巧与协调的综合体现,充满了竞争和兴趣。我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好……嗯,相信民间高手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军;

2限时俯卧撑(浙商广场)

校园内最普及的健身方式,当然倍受关注。你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗?--***上…激情60秒,等你表演,一分钟做标准俯卧撑冠军;

3. 限时踢毽子(足球场)

不求踢出花,只要不落下。毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,选次数最多的给予奖励,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。

在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得手持羽毛球或用身体抱球,不得借助他人或其他工具完成活动,否则取消比赛资格;

4. 踮足球大赛(足球场)

足球是圆的,什么都可能发生。

看过少林足球吗?明星大师能做到,相信你也能做到,一分钟踮起脚尖最多的时候赢。在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次;

5. 单腿平衡站(足球场)

考验你的小脑,比拼你的耐力。

源自少林绝学——金鸡独立。该比赛要求参赛者不必做出高难度的姿势和手部动作,只要立住即可(单脚离地25厘米以上,以直立手能碰到后脚掌为准);

6排球垫子赛(浙商小广场)

比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。在正式比赛之前,允许有一段时间的适应训练。

比赛次数为一次;

7手指旋转比赛(浙江小广场)

考验你的耐力,和转球技巧,只要你能不间断地转篮球持续的时间最长你就是胜者,你就能成为我们学院的吉尼斯创造者,赶快来展现自我吧;

吉尼斯申请书 【十五】

校园吉尼斯

校团委学生会.调研部 承办单位:校团委学生会 协办单位:食品学院8大系

全院学生

<\/h2>四 参赛时间:

(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午

吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的'刺激,投入真实的挑战吧。食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生

的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!

1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;

2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;

1.三分王:限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投 中数目多。

2.罚球王: 不限时,站在罚球线上,比连续罚中数目。(机会2次,记成绩最好的一次)

3.单指转球:参赛者用单指作支撑点转球,比谁转的时间长。球落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次)

4. 一次性转呼啦圈:比赛不限时,呼啦圈落地则比赛结束,比时间长。(机会3次,记成绩最好的一次)

5双蹦:,比谁连续跳的双飞(又称双摇)次数多,中断则比赛结 束。(机会3次,记成绩最好的一次)

6.花式毽子:左右脚换踢,一次性比谁连续踢出的数目多。(机会3次,记成绩最好的一次)

7.正反颠乒乓球:比赛不限时间,比谁的数目多,落地则比赛结束。(机会3次,记成绩最好的一次)

8.对墙打乒乓球:比赛限时一分钟,比谁打的数目多,球落地则比赛结束。 9.羽毛球拍远:用拍子拍羽毛球,谁拍的远则为赢。(机会3次,记成绩最好的一次)

10.后摇跳绳:比赛限时一分钟,谁跳的数目多则为赢。 11.闭眼金鸡独立:脚落地则比赛结束,谁坚持的时间长则为赢。

12.投乒乓球:站在指定线上,投球。限时为一分钟,比谁的投进的数目多则为赢。

13.触电:设有可调控高度的障碍电线,选手需从电线下方过去。通过障碍线最低的选手为赢。

14.足球绕杆:设有并排的障碍物5个。选手运球往返的绕过障碍物,时间最短者为赢。

15.盲眼跑圈:蒙眼在跑道内跑一圈(不得脱离跑道),一人指挥。时间最短者为赢。

16.文明摔跤:在指定范围内,选手在后身绑有3个气球,比赛双方进行摔跤,谁气球先爆完,另一方为赢。

17.自行车慢骑:在10米跑道内骑车,不得离跑道或下车。到终点后,时间最长者为赢。

18.玩转魔方:转拼乱的魔方,最快拼齐者赢。

19.集体跳长绳:两边甩大绳,中间跳绳的人最多且跳过10个,为赢。20.齐头并进:背对背,绑起同手同脚,走20米,最快者赢。

(1)第一场 (时间类) 1.三分球 (操场篮球场) 2.对墙打乒乓球(体育选修教室) 3.闭眼金鸡独立 4.玩转魔方 5.后摇跳绳 6.自行车慢骑(其他在操场)

(2)第二场(个数类) 1.罚球王(操场篮球场) 2.花式毽子 3.双蹦 4.正反颠乒乓球 5. 转呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤个人赛(其他在操场)

(3)第三场 (距离、集体类) 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集体赛 3.转球 4.触电 5.羽毛球拍远 6.集体跳长绳 7.齐头并进 (操场)

1每位选手可参加的比赛项目数量不限定 2 参赛选手需登记班级,姓名,联系方式

3 每位工作人员准时到岗,并带秒表,认真负责其工作

第一场: 1.三只篮球 2.五个乒乓球拍 3.5只乒乓球 4.八只眼罩 5.三根跳绳 6.两只足球 7.五根障碍杆 8.五个魔方 9.自行车两辆

第二场:1.三只篮球 2.五只毽子 3.三根跳绳 4.五个乒乓球拍 5.十个乒乓球 6. 呼啦圈五只7.气球五十个

第三场: 1.眼罩八个 2.三根跳绳 3.一捆彩带 4.气球150个 5.篮球五只 6. 五个羽毛球拍 7.五只羽毛球

附加:每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌,成绩单,笔,秒表(一般手 机有此功能)。比赛横幅悬挂。

吉尼斯申请书 【十六】

承办单位:南昌理工学院团委

承办单位:南昌理工学院社团联合会

协办单位:机电学院学生分会社团部

南昌理工学院第四届校园吉尼斯大赛(胯部运球)

策划书一、活动背景:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,弘扬体育精神,展现当代大学生的精神风貌,经校团委,社团联合会组织举办的南昌工程学院校园吉尼斯大赛将如期而至。

2、 目的与意义:本次活动由校团委主板、社团协会和各社团合作组织。在校学生以团体或个人为单位参与挑战赛,旨在体现“我参与,我运动,我快乐”的校园体育精神,促进大学生德、智、体全面发展与提高,培养团队意识、竞争意识,增进同学友谊,同学间的交流,让南工有一个展示自己的舞台,也为校园增添一份生机与活力。

3、 活动主题:展现个人智慧,弘扬运动风尚。

四、组织单位:协办单位:机电学院学生分会社团部

5、 参加人员:机电学院学生分会社团部成员

六、活动地点:校园内一食堂门口前。

7、 时间:2012年12月1日(两天)

八、活动的开展:

(一)、活动的准备

1写一本好的活动计划书,阐明活动的目的和意义。

2部门会议计划于2012年11月28日晚召开。

3、联系社联准备好需要的器材。

(二)、活动的开展

1计划于2012年12月1日上午8:00到达理事会,8:30到食堂门口准备好一切。

2、部门干事全部8:00到社联门口集合,中午由部长安排分批吃饭以及器材的整理和归还。

(三)、比赛规则

1、参赛者针对全校所有同学。

2、参赛者每组两人,首先准备好两个长宽各两米的正方形比赛区域(用红胶带或其他颜色)然后选手就位由专人叫开始。

三。比赛开始后,如果选手拿的球落下,没有穿过胯部或落在赛区外,我们的计数陪审团将立即停止比赛。详细(比赛开始时可以一个手连拍此时不计次数,当第一个球穿过裤裆开始起计数,比赛过程中如果再用一个手连拍救球,或者球脱落没穿过去、球冲出场地外都不算成绩)。

4.游戏不计时,只有次数,在没有错误的情况下,可以运球更多次才能获胜。

(四)、活动所需器材

1两张桌子,四张凳子,一条宽胶带(彩色),两个篮球,一块展示板和一张海报(胯部运球)。

(五)、活动后期整理

1部门对活动进行了分析和总结。

2部门负责人应及时将所有设备归还社团。

三。清理现场垃圾,确保现场清洁

十、注意事项:

1、部门干事积极配合社联工作,每件事恪尽职守不玩忽职守。。

2准时到达会场。不允许与参赛者发生冲突。

3、 看好器材防止丢失

机电学院学生支部社区部

二〇一二年十一月二十三日

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