大学生给老师的一封信|大学生给老师的一封信(实用十八篇)
时间:2017-11-12 作者:工作汇报网大学生给老师的一封信(实用十八篇)。
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
我很乐意与大学生交流，这种交流多是扯淡、闲聊，每每这个时候，我都觉得我有好多好多的话想说，我想把我经历的，我看到的，告诉大家，却又怕说出来的结果不是我预期的。
当我还是学生的时候，我没有想过迈出学校的这一步竟然这样难。我在大三的时候已经开始实习，所以没有参加那些像赶集一样的招聘会，看着身边的同学，每天参加N场面试，觉得有点莫名其妙。似乎就应该这样，毕业了，找一份工作，上班，积累经验，升职，加薪，然后平步青云。可现实并不是这样。能够知道自己想要什么样生活的大学生已经凤毛麟角，更不用说能够根据自己的人生观价值观取舍了。
在二线城市，普通大学毕业生薪资水平在2200—3500元/月。基本费用：房租费1000元/月，水电气、物业费200元/月，伙食费800元/月，交通费100元/月，通讯费100元/月，杂费200元/月，工资已经花的七七八八了，更不用说男孩子喝个小酒，女孩子买件衣服了。
大学生迈向社会的第一步就是解决基本的生存问题。所以，很多学生只是为了有一份薪水而找工作，并没有长期的职业发展规划。我经常会问面试学生的职业发展规划，几乎听到的答案都是先积累经验，而这个答案并不是我满意的。我更喜欢目的性强的人，而不是大家都这样，所以应该这样。
快毕业的时候，有一个同班同学到我实习的公司面试，最后也录取了，薪资差不多是我的一半，她觉得有点不好意思，所以没有接受这份工作。半年后她还在找工作，不是觉得薪水低，就是觉得太辛苦。我想说，我能够拿高她一倍的薪水，是因为我付出了比她多几倍的努力。她想象不到同样是女孩子的我，在四十多度的高温下背着一背包的矿泉水徒步走访一个一个的工业园区；她也不知道，我每个星期至少有四天应酬到凌晨，喝酒吐到胃痛。因为我知道我要的是什么，在做什么，所以可以坚持。
先弄清楚自己想要什么样的生活，想要过这样的生活需要具备什么样的能力，再想弄清楚自己有什么能力，能做什么，再去做选择才不会跑偏。
如果学校没有给你太多接触社会的机会，那么自己来吧。兼职是个可以很好的途径。当然，如果你得到的只是兼职的收入，那么，意义也就不大了。下一封信，聊一聊兼职那些事儿吧！
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
九月是个金色的秋天，也是个丰收的季节。在这丰收的季节里，第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节，勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师，如果您还健在的话，也应该是个七十多岁的老人了，应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔，学生只有在此问一声：老师，您在天堂里还好吗？老师，您虽然离开我们已经有三十多年了，但是，您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里，您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔，您治学严谨的精神，朴素的教学语言和独树一帜的教学风格，却令我折服，催我奋进，激励了我一生，影响了我一生。
记得那是1965年的秋天，我刚刚升入二年级。新学期开学了，我背起妈妈新缝制的花书包，兴奋得像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，刚一跨进校门，就看见小伙伴们三个一群，五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生，担任我们班的班主任。
上课铃响了，您拿着备课本和教科书出现在讲台上，只见您中等个儿，二十出头的样子，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜，身着一套天蓝色的青年装，显得特别年轻，特别有生气。
老师，您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任，任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生，分散居住在张家村的八个生产队，有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家，每一条弯弯曲曲的羊肠小路上，都留下了您的殷殷足迹，张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了，您看在眼里，急在心里，牺牲自己的休息时间，帮助补习功课；哪个学生生病了，您就组织全班同学看望、慰问，给生病的学生送去了春天般的温暖；哪个学生家庭困难交不上学费，您就用微薄的工资替他们交上；农忙季节，还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费，您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动，冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮，而我们的心头却温暖如潮，夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上，隐隐作痛，而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动，既让我们养成从小爱劳动好习惯，又让我们懂得劳动光荣的道理，同时这些小捡拾活动卖得的钱，又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动，让我么体验品尝自己劳动成果的快乐，于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了，我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干，并亲自背到水磨坊，磨成面粉，准备工作就算完成了一大半。是什么日子，我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样，穿着干净的衣服，系着鲜艳的红领巾，一大早就来到了学校，每个同学都带着碗筷，同学们有的带盐，有的带油，还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜，高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后，大家就分组忙碌开了，高年级的大姐姐们负责擀面块，男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事，我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试，兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，有的高兴地唱起了歌，还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子，脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了，一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起，用油炒一下，再掺上水，就只等水开了。过不大一会儿，有个同学高叫了一声“水开了！”您就端着擀好的面块，抖动着下到了锅里，我们团团围在锅边，只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜，就像一幅美丽的水彩画，好看极了，随着面块的上下翻动，我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了，我们在锅边排成了长长的队伍，您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里，当您给我舀了满满一碗的时候，我迫不及待地尝了一口，黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起，好吃极了，那是我一生中吃得最香的一顿饭，那味道是我这辈子永世忘不了的，至今还记忆犹新，回味无穷。如今每当我做面块吃的时候，总吃不出当年的那种味道，找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识，还教我们学习做人。您治学严谨，诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切，语文课上您常常是不怎么讲，而是让我们反复诵读，理解和感悟文中的含义，优美的语段、好的篇目要求我们读出感情，必须背诵。你常说“书读百遍，其义自见”， “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。三十多年过去了，儿时学过的课文，至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法，和今天的课改精神是那么一致，可见您那时就有了一种超前意识，在今天看来是多么了不起，多么难能可贵啊。
老师，您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系，书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候，您就组织我们到野外过队日活动，爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等，活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂，我们一边欣赏大自然的美景，一边触摸大自然的脚步，聆听大自然的声响，把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起，学习完全没有心理压力，既学得兴趣盎然，又记得牢靠，使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子，只有一个小小的院坝，没有运动场地，下课了，我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动，偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场，您就带领我们在一块荒滩上，捡去石头，拔掉杂草、刨平沙土，开辟出四方四正的一个操场，在操场的两头用粗竹竿做了两个大门，一个简易的足球场就算落成了，从此，我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的，每个人都有参与的机会，队员们没有服装，没球鞋，比赛的时候，常常是队员们平均分成两队，不管男女，也不管大小，便赤脚上阵了，这时候，老师你就是我们的裁判，球场上大家特别投入，特别认真，守门员死死守住自己的门，唯恐被别人踢进，进攻的队员一个劲儿地往对方攻，生怕有个闪失，一场球赛下来，小伙伴们常常是面红耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高兴了。
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的史老师：
您好！
我们前天去了网吧，被您知道了。其实，我们去网吧不是查资料，是打游戏。这款网络游戏的名字叫做“问道”，对人没有多大吸引力。我之所以去网吧，起初只是为了消磨时间。我的妈妈去世了，爸爸又要及时挣钱养家糊口，每天放学回家，家里空荡荡的只有我一个人。老师，我实在经不起过分的寂寞，就与几个同学相约上了网吧。由于我们爱比，比谁升的级数高，这种比不能不使我们没有刺激。从去年腊月到现在，我、禾欠、永晨一直玩，一直比，总想比个你高我低。我妈妈病的那段日子，家里钱花光了，爸爸还借了不少债，家里困难得拿不出几个钱来，禾欠总主动地给我出钱。
后来，我们为了更刺激些，就把超帆给拽上了。我承认超帆是一个品学兼优的好学生，值得我们去学习。超帆有个好朋友叫瑞玉，这孩子口袋里的钱不少，平时花钱大手大脚，一说上网，他也要去，并主动给超帆提供足够的上机费。这样，我们这类伙伴也由三个增至五个，玩时也觉得更刺激了。然而，这种刺激不但耽误了超帆的学习，也耽误了我们的学习，尤其使我的学习一落千丈，我真后悔啊。
老师，我错了，以后再也不去网吧玩游戏了。我们即将小学毕业，我一定会专心致志，一心一意地去学习，用优异的成绩来报答您这位六年来为我们付出心血的好老师。
老师，再过一个月我们就要小学毕业会考了，我希望您再在我们身上下点功夫，我们也一定会好好学习，努力考出好成绩。
另外，我姐姐还让我打听一下您的手机号码，以便与你及时沟通，了解我的情况，与老师配合，对我加强管理。临了，祝老师身体健康，时时开心！
你的学生：
日期：
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
尊敬的家长：
你好！感谢您能在百忙之中阅读此信。当您与您的孩子选择山东大学继续深造时，我们谨向您表示衷心的祝贺，并感谢您对山东大学的信任和支持！我们将不负您的期望，尽最大努力将您的孩子培养成为对国家、对社会有用的人才。请相信，当您的孩子跨入我们校园之日，便是他们走向成功、回报父母恩德之始。借此机会，我们将计划外定向本科招生、学生毕业后待遇、国家目前的教育情况，向您作个简单介绍，以使您放心，并配合我们做好孩子的教育工作。
一年一度的高考已结硕果，一定比例同学将要被高校本科录取，对此我们表示衷心的祝贺！未能被高校本科录取的同学，也不要气馁，“条条大路通罗马”，升入高校就读的途径不单单是高考或对口高考，目前国家高等教育实施的是多元化教育，接受教育是一个人一辈子的事情，并不是接受四年教育就算结束了，那样您就只有面临着“失业”。目前进入高校学习的形式很多，可根据您或者您的孩子的实际情况进行选择，获得国家承认的高等教育文凭，并获得社会对您孩子能力的检测。
一、目前高校毕业生就业情况
因为高校教育、经济环境、大学生自身等多方面原因，不管是普通高校、民办高校、职业学院等大学生就业越来越难已是不争的事实。但另一方面，企业对高素质人才总处于饥渴状态。企业招不到人，大学生找不到工作，此谓“结构性矛盾”。“大学生就业难”，这个难已经成为全社会关注的一个热点话题。大学本身应该造就自主能力强、独立思考、实践行为能力强的大学生，这样才能适应现代迅速变化的市场环境，让毕业生处在变幻的市场当中具有较强的应变能力、人际关系处理能力、心理心态承受能力。从20xx年开始，国家对毕业生实行了“不包分配”、“自主择业”、“双向选择”的就业政策，取消了指令性分配！毕业生需自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显！大学毕业生的就业应该让自己定位倾向于非公有制企业与自主创业，这就更决定于大学生应该培养自己的综合能力，而不是计划经济年代学习模式！这样才能更加适应社会，更容易就业，更容易获得事业上的成功，高校教育孩子的工作才能算是成功！
二、山东大学物理学院的优势
山东大学是我国历史最悠久的著名大学之一。其前身为1901年创建的山东大学堂，是继京师大学堂之后我国第二所国立大学。现为教育部直属全国重点综合性大学，国家"211工程"首批重点建设的高等学校之一，于20xx年2月跨入国家重点建设的国内外知名高水平大学行列。一百多年来，山东大学汲取齐鲁文化营养，秉承学术自由、兼容并包的办学理念，形成了博大精深、历久弥新的文化底蕴。
山东大学物理学院历史悠久、学术实力雄厚、办学特色明显，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的学科单位之一。山东大学物理学院始建于1930年国立青岛大学时期。八十多年来，历经了国立青岛大学物理系、国立山东大学物理系、山东大学物理系、20xx年三校合并组建为新山东大学物理与微电子学院以及20xx年更名为山东大学物理学院等几个历史发展时期，几经迁徙分合，物理学院发展成为山东大学重要的理科教育辐射基地和综合科研性强的科学研究重地。目前学院设有凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、光电材料与器件、原子分子物理四个研究所；设有物理实验教学中心和大学物理教学研究中心。
物理学院在洪家楼校区、中心校区、趵突泉校区、千佛山校区和兴隆山校区有多个教学点和实验室。光阴荏苒，白驹过隙，八十年来的春华秋实，桃李芬芳，物理学院不仅培养出了无数莘莘学子、国之栋梁，如开国元勋罗荣桓元帅、中科院院士马祖光和彭实戈、国家人力资源和社会保障部副部长季允石、中国工程物理研究院原党委书记姜悦凯等都在此蒙沐教泽，而且还有王淦昌、束星北、丁西林、王普、郭贻诚、雷啸霖等一大批学界泰斗、栋梁之才在此执掌教鞭。八十年来，物理学院成长于山东大学、成熟于山东大学，汲取着齐鲁大地博大精深的文化营养，秉承着学术自由的办学理念，探索追求自然科学之真理，培养青年物理人才的创造力，积淀了浓厚的学术思想与文化底蕴，形成了具有物理特色的厚重刚毅、朴实坚强的山大物理人风格。
我们的优势体现在：
1、为了全面更好的解决学生的动手能力差，就业难的问题，学校特设了各个专业的实训课程比如法律中：法庭模拟练习，会计中：单位年检、手把手做账等，在保证文化课学习的同时，锻炼学生的动手能力，使得学生毕业时比同等的学生更具有优势；；
2、我校自考本科生与其他院校最大的区别是在山东大学洪家楼校区里面住宿、上课等，保证校园内单一的社会关系；平时或是晚上的时间，学生自由在学校里上自习；
3、共享山东大学教学资源，教学、实验、活动、就餐、实习等！可以使用体育馆、运动场、健身房、礼堂、文化活动中心等活动设施；
4、由山东大学的教授、讲师任教，按教学、考试大纲组织教学、全日制授课，多媒体课件教学。定期组织授课质量评估，不合格予以辞退，择优上岗。
5、办学指导思想明确，管理严格，办学规范，规章制度健全。
6、积极推行校园文化建设，通过学生会、协会、社团组织各种类型的活动，开展演讲、球赛、征文、报告、讲座、舞蹈课、校园乐队等丰富多彩的文化活动，使学生充分得到大学生活的锻炼、健康成长。
7、对成绩优秀的学生每学年颁发奖学金一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖20xx元及荣誉证书；
8、符合条件者可享受政府阳光工程补助每年1500元，特别是针对特困农村考生；
9、为每位学生每学年提供不低于2个月月薪1500元以上的勤工助学机会。
三、目前国家的教育形式与招生趋势
目前我们国家的主要教育形式有以下几种：①普通高校教育、②高等教育自学考试、③成人教育、④网络教育、⑤函授等，其毕业证含金量与社会的认可度也可按其排列顺序。长久的普通高考制度，深入人心的影响使人们对国家教育多元化的发展、社会对人才的实际需要存在偏见与误解。“只有国办的教育才是最好的，只有考上统招生才是唯一的出路”等等看法。尽管不少考生家长对其它教育形式越来越了解并接受，但是很大一部分家长不了解，而实际上只有等学生毕业了，才能感受到社会对人才的实际需要。社会需要的是自主能力强、适应能力强、实践能力强、综合素质高的学生，并不是需要一个只懂得读书，不懂得处理其它关系、思想保守的毕业生。
近几年的学生就业情况可以充分看出来。国家重点发展民办教育，公办大学开设计划外招生的目的也在于此。
四、高职院校扩招与计划外本科招生的对比
1、目前专科生如果想拿到本科毕业证的话，还得通过社会专升本考试，当年的全省招生计划在5%，比高考和考研的比率都小，难度都大，如果在通过成人高考来取得本科毕业证书的话，时间长，毕业证书的含金量低，所以通过我院拿到自考本科毕业证书，含金量又高，时间又短。取得毕业证书后，既可以直接考研或是考公务员。
2、近几年国家统招连年扩招，而实际上扩招的是普通二专，也就是高职院校的扩招，并不明显体现在本科层次上扩招。国家普通本科是国家教育的最重要部分，也是教育最成功的部分；而高职院校教育，在教学质量与毕业学生素质上并没有提高许多！如果您的孩子只是考虑去获取一个高职毕业证，那您可以或应该选择高职院校。而您如果是为了考虑孩子以后的前途与就业问题，为的是提高他们的“自我学习能力”、“社会实践能力”、“并获得一个含金量高的本科毕业证”，那您就应该正确引导孩子做正确的选择，社会真正需要什么样的人才，您或许更清楚。
3、山东大学本科学生毕业后可以参加研究生考试，国家公务员考试、司法考试、节约户口等问题，并且在事业单位评职称、编制时享受着与统招生一样的待遇，可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的23个国家承认中国的定向本科学历，一是学历互认、二是学分互认。而普通专科、高职毕业证在国际上许多国家是不承认的。按照目前的教育情况，国家慢慢取消社会类专升本考试、普通类专升本考试也在压缩比例，并会慢慢的取消；高职院校学生毕业后需要获得本科学历，更大一部分也将选择定向本科获得本科，毕竟社会认可度高，国际认可度也高。
4、早一年毕业，早一年参加工作，早一点抢占先机，早一点为家里减轻负担。
最后，很感谢您对山东大学的信任和支持！山东大学的教育资源与教学环境摆在我们的眼前！学生享受的完全是统招生的资源。中国人有“重教”的传统，家长宁可自己苦一点也要送孩子上学，为了孩子能上一所理想的大学，为了孩子的明天，有些家长甚至愿意付出任何代价，您作为学生家长，应该好好考虑孩子的实际情况——选择一个好的大学环境让孩子接受教育，那是正确的，因为环境可以熏陶学生的思想与行为。我们大学的重要任务之一就是培养主动、独立、自立、自强的学习与生活能力。为了使您的孩子尽快适应和实现人生发展阶段的转换，尽早确立新的人生奋斗目标，健康成长，顺利成才，我们将和您共同努力！
山东大学自考办
20xx年X月X日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
尊敬的各位家长：
首先在辞旧迎新之际，恭祝您和家人阖家团圆，新春愉快，幸福安康。感谢一个学期以来您对我们工作的关注、关心和大力支持，在此对您表示最诚挚的感谢！
孩子在大学中的学习与成长，是一个家庭、学校、社会等多方合力共同发挥作用的过程。随着时间的推移，我们和越来越多的电光13级家长们进行了有效沟通。有的家长通过电话、短信、邮件等方式了解孩子在校的学习状态，共同分析孩子目前存在的问题与难点；有的家长利用假期接送孩子时到校和我们面对面的交流，共同规划孩子未来发展的路径。家长们的热情、期待和付出令我们感到既是压力、更是动力。促使我们更加“用心、用脑、用感情”的做好工作，努力把每位同学都培养的更加优秀。
大二上学期是各位同学的大学黄金时期。这个学期中，同学们完成了数学、物理、英语等所有大学基础性学科的学习。从《电路》开始，学习了大学中的第一门骨干专业课，基本上已经适应了大学的学习节奏和模式。这个学期中，同学们还在社会实践、社团活动、班团建设上有了很多新的体验，部分同学担任了学生骨干，第一批同学加入了中国共产党，有的同学连续获得奖学金，还有一大批同学在学科竞赛上夺得大奖，总之在电光学院这样一个竞争氛围浓厚的优秀集体中，他们变得更加成熟、更加优秀，自立意识、感恩意识、奋斗意识都有了很大提升。然而，这个学期中，同学们的两极分化情况也明显加强，部分同学的情况令人非常焦急，其自身的学习进入了恶性循环状态，没有找到大学学习的主观能动性，失去了高中学习的自信心，直接影响到将来的大学毕业，情况十分危急。针对这些“欣喜”与“忧虑”，我们也在此再次向各位家长们提出一些注意点，希望各位家长们做好配合支持工作。
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的孩们:
今天已是寒假第七天，离过新年只剩三天了。今天早上，老师醒得晚，当睁开眼习惯性地看手机时，才发现好多同学都已读完课文。唉，老师懒了，我都觉得不好意思了。 这两天，大家表现很棒，坚持读书、写读书笔记、写日记、帮家长做家务，即使在昨天老师没布置作业的情况下，很多孩子还是和往常一样去读、去写、去做了，一个人做一件事很容易，但能坚持做一件事却很难，孩子们，你们做到了!
孩子们，老师喜欢读书，一天不读书，总觉得心里空落落的，以前都是盲目性地去读。一次偶然的机会，老师加入了滑县优秀教师读书会，开始了专业阅读，也是从那时起，我认识了很多优秀的老师。你们知道吗?他们很厉害的，他们能够出口成章，他们说的很多书名我都没听说过，更别说读了，于是我暗暗把他们做为学习的榜样。因为我感觉自己和他们相差太远了，是书积淀了他们的成长。今天晚上，老师在《新教育》这本书上看到一句话:一个人的精神发育史就是他的阅读史。通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读，我们不一定能改变我们的长相，但一定可以改变我们的品位和气象。老师说这些，可能现在你们还不太懂。总之，一定要多读书。”莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
有没有嫌老师唠叨?嘻嘻，忍不住!好了，不再说了，又到了晚上十点了，熬夜的孩子该睡觉了。晚安，孩子们。愿你们的读书声开启老师的黎明!!!
XXX
20xx年xx月xx日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
未来的的xx：
时光飞逝，转眼间，自己已步入大学，成为了大学生，想想上一次给自己写信，大概还是一年前吧，那时候高二，马上就是面临高考，一年前的你压力很大吧，一年后的现在的你非常感谢一年前的你，因为你在一年前的对数学的坚持不懈，对数学的不放弃，在高考后，数学满分的成绩，另你非常惊喜，并且现在的你已进入心仪的大学。再次，在这里，感谢你！而且决定给一年后的你再写一封，一年后的今天，你可能在图书馆学习，你也可能忙于活动，不管如何，这里有一些话想对你说：
首先，大学生活一定是丰富多彩的，一定也会有许多的活动，我知道你比较内向，但是也得适当的参加一些活动，不需要太多，只是调节一下枯燥的生活。别忘了你的主要目标，也别迷茫，自己认定的事，要一路坚持下去。别在乎他人的闲言碎语，生活是自己的，只有自己变得优秀才能吸引更多优秀的人。
其次，在大学的生活中，一定要自律，有时间就多看书，多学习各方面的知识，别忘了经济独立只能让你活着，人格独立才能让你快乐。把阴霾的天气留在昨天，把繁琐的日子过得简洁。不论这个世界多么糟糕，无论遇到的人事多么不堪，始终要心存美好，向暖而生。愿你的成熟不是被迫，学着笑而不语，学着承认不相信，学着接受不尽人意。我知道，你是个急性子，但请慢慢来，不着急。
再次，愿你在最无趣无力的日子仍对世界保持好奇，撑不住了就去睡一觉。等等再说，世界很大，随时都会绽放奇迹。生活无需向任何人知会，就把坏心情强加给我们，然后又自作主张的收起，抛给我们一天彩虹或阴云。但也教会我们认清一些无法辨明的人事，不再坚持和固执。宽宥人生，迷茫和努力的时间，考量了我们承受与隐忍的能力，生命也因此变得厚重。这也许就是“经历”的意义所在。只是错误的命题再怎么证明也不会对！
最后，愿你奋力拼搏，去感受世间百态，愿你内心平静而强大，活的恣意潇洒；愿你在这鲜活而张扬的年纪，坦言不枉此生。切记一点：不忘初心，方得始终。
不觉写了这么多，希望你别让他们变成空话。我是不是太注重“以后”了？未来是什么样的就交给未来的自己回答吧，只是别忘了自己最初的梦想。
祝：
一生久安，岁月无扰！
曾经的你
20xx年x月x日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
孙师傅：你好！
20xx年的日历，又被你一张一张的扯下咀嚼后咽下。还别说，真的有滋有味儿。
自打春天，生活的尾巴在你的期待中，终于露出了庐山真面目。你脱下了几年一贯制的工作服，换上了夹克衫牛仔裤，登上了耐克鞋，还跨上了背包，得瑟十足，原本另类的天性一览无余。这是为什么呢？是中彩券了吗？当然不是。女儿大学毕业了，并有了稳定的工作，你悬着二十多年的心，在煎熬中软着陆了，你可以认认真真的品尝到散搂子与瓶装酒到底有什么不同。
所以，你接下来就干了一件另自己都不敢相信的事。对于一位产业工人称得上是天大的事，不只是从经济角度出发，对于传统观念也是一个颠覆。你勇敢的敲碎了老婆的储蓄罐，再稍欠点儿外债，为女儿交上了首付。你认为今生就这么一个女儿，不想让自己三十年搬六次家的记录在她身上重演，况且租房与还房贷基本等值，你稍加动动脑筋就得出了这个结论，更没有嫁女儿必要房的想法，觉得孩子都是父母身上掉下来的肉，何必男尊女卑，分得那么清楚呢？尽管你料到日子的紧身衣会有点儿箍挺，可一家三口，三个房奴，供套小房，速战速决。当然，你心里清楚，河水总要经桥下过，钢就要用在刀刃上。
还有一句话叫大河有水小河满。对于你们这一代人或许是根深蒂固，但无可厚非。20xx年是你们吉航公司飞机总装厂整合的二年，生产任务空前的饱满，工作程序有待捋顺，时不时的周六就得上个小班儿，难免人困马乏。可你觉得这样也好，总比等米下锅的要强。
你的工作性质繁杂琐碎，不需付出太大的体力，伤点儿脑细胞倒是真的，厂长也善解人意，没有再往你这老家伙背上再填砝码，收入也可以，尽管尚未达到你的心理预期，可你自知，一条小蛇，就别去惦记大象的事。而书记却时常的给你添点儿麻烦，也算是投其所好，要你发挥自己的特长，写一写宣传稿件，你也愿意得瑟。可你总觉得辜负了领导的意图。
尽管全年贪黑起早，憋出了满头白发，什锦小菜似的.生活感悟，时不时的端到了报端。因过于自我，起到鼓舞员工士气的篇幅则凤毛菱角，而公司及分厂还真够意思，给你的支持与鼓励让你始料未及。总算没让你白伤脑筋，想起这些，你就越发的深感愧疚。
接下来的20xx年，你给自己画了一张大饼，那就是健康，想必你注定能吃得到。趁着三高还没有找上门来，赶紧尽情的享受生活吧！可年岁不饶人，也不能掉以轻心吆！恰好继续配合目前家中的经济形势，哪怕超市中的猪肉还是像20xx年一样，降至不足七元钱一市斤，你仍旧得使劲的造青菜，尽管你有时或抱怨或委屈。你也真是的，年轻的时候什么都想吃，可不敢吃，如今敢吃了，又什么都不能吃了，或许天下的百姓都是这个命。那就管住嘴，迈开腿吧！还等什么呢？其它欲望也好，嗜好也罢，都顺其自然，或自消自灭吧！
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
写给同学们的一封信同学们：
时间有限，找大家谈话的机会不多，就给你们写一封信吧。
我必须提前告诉你下面一段话，家长也必须告诉同学这段话。因为这世界上没有一种力量比得上“爱”；没有一种动力比“被爱的人和爱着的人”的鼓舞更伟大的动力。我们在中考前，在准备它之前，要有这种“力量感” 。这种感觉可以消除同学们心中的恐慌，降低所有迷惑的白白耗费的时间和精力。如果你的心理上尚未准备成熟，那么从这刻起，我们一起来调试。这不仅帮助我们分数提高，也帮助我们“在高压下的成长” 。眼看到了六月份了，离中考的日子越来越近了，作为一名老师，在此，我衷心地祝愿你们：满怀信心，争取更好成绩，经受住人生这一次考验，给自己留下最美好的回忆。
三年寒窗苦读，成败就在此一举。可能，结果是几家欢喜几家愁。亲爱的同学，假如，你金榜题名，那么，我祝贺你，因为你没有让自己的青春白白地浪费；假如，你失利了，那么，同学，我也祝贺你。因为，我知道，通过这样的一次人生体验，你一定会成熟起来，学会把握机会。有人说，现在的`中考比高考还难。的确，因为，残酷的现实告诉我们，考上一个好的高中就好像意味着自己已成功了一半，于是，激烈的竞争完全占据了你们的学习生活。你们每天的唯一的目标就是冲刺中考。忘不了，黑板一角大大的异常醒目的几个艺术字“离中考仅剩多少天”，每天，时间就在黑板擦挥舞时悄然离去。可能，有好多次会在心中祈祷：要是一天能掰成两天来使该有多好呀！我记得中考培优班的那些片断：老师，请慢点离开，我还有一个问题要问；同学，请慢点擦黑板，我还有一道题的解题过程没抄完；糟了，老师，我又做错了一道题；老师，这一次我觉得考得不错。亲爱的同学，你的焦急，你的骄傲，是如此清晰地写在脸上，内心的渴盼与欣喜就那么如水般自然地流淌出来。老师欣赏你，同学羡慕你，你成了家长和老师的骄傲。其实，在这里，我要告诉你们，人生的机遇很多，如果真的有一次失去了，就像这即将来临的中考一样，这并不意味着人生的所有机会都与你擦肩而过。人生旅途中，要经历的何止是一次两次考试。时时刻刻都有各种类型的考试在等着你们。而你们要做的，就是多问问自己：“我准备好了吗？”只要，你心存信念，只要，你永不言弃，那么，机会它自己也一定会找上门来。
亲爱的同学，我知道，你本善良。请努力去找回那份不小心丢失的自信，然后，把责任负在肩上，坚定地走向明天的征程。因为，人生是一次单程旅行，你只拥有一张单程车票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放纵自己，你就会错过好多美丽的风景，留下遗憾寂寞陪伴一生。亲爱的同学，一个初中可以让我们挥霍，但人生有几个初中？我们到底可以挥霍多少次呢？你算过吗？难道，你就真的不想让自己的人生精彩？亲爱的同学，陶潜写过这样的诗句来勉励自己：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ”也请你们把它作为座右铭，时刻提醒自己，珍惜春光，让自己的人生熠熠生辉吧。亲爱的同学，在你即将踏上新的征程之际，请你忘记你的老师们批评你时的过急的话语，记住老师们关爱你的诚心；请你忘记好多次你的老师们推醒你时的焦急，记住老师们不想放弃你的无奈；请你忘记你犯错时你的老师们打电话告诉父母的良苦用心，记住老师们急于扶正你日渐弯曲的身躯与不安的灵魂的忧虑。最后，在接下来的日子里，老师会根据多年研究中考的成果，告诉同学们考点在哪里，会以何种形式出现，考试技巧。
希望同学们经过自己的努力，都能取得自己满意的成绩。亲爱的同学，不管你是成功还是失败，请记住：决定命运的不是中考，而是自己内心永恒的信念。
xxx
20xx年x月x日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的同学们：
时光匆匆流逝，转眼间，我在辅导员这个岗位上工作了两年。今天回过头来，回想你们迈入校园的情景，我发现大家都成熟了，我也从一个稚嫩的大学毕业生变成了老练的辅导员。这一切，归功于你们，是你们教会我成长，促使我努力成为一个值得信赖的老师和朋友，我有许多话想对你们说。
一、彼此“共情”，搭建我们互信的平台
许多同学在进入大学之后认识的第一个老师就是辅导员，而作为一名年轻的辅导员，我因为热爱这份职业、热爱学生，所以非常积极，努力使自己在学生中树立能被记忆的第一印象，将同学们视为掌中宝，经常查课、查寝、找学生谈心，让每一个学生都在自己的视线范围内。而这使许多学生不适应，因为这与想象的大学生活有差距，这种不满情绪日积月累，导致我们之间沟通不顺畅。
都说年轻是资本，但对辅导员来说，恰恰因为自己年轻，导致有些做法不一定正确，有时候无意间对学生造成了伤害，我想代表所有年轻辅导员向大家说声“对不起”。因为辅导员不是万能的，也不是一个完美的人，年轻的我们在职场上的经验和能力都还有所欠缺。所以，也希望你们能够理解并原谅我们的不完美。
一直以来，我总是认为只要努力付出，工作就不会有太大的问题，但实践告诉我这样还不够，因为当老师不了解你们的时候，认真也等于瞎忙活。我们应该尊重你们的空间，不应该还总是把你们当作小孩一样，而应该走进你们的生活圈，融入你们的生活氛围，理解你们的一些行为，而不是一味地站在我们的角度去思考，一味地按照自己的思路引导你们。在接下来的日子里，我会与你们同喜同悲，一起思索，一起困惑，一起重铸希望；点燃你们的激情，激发你们的梦想，与你们一同成长，成为你们生活的一部分。真正做到与你们“共情”，这样我们彼此才会信任对方，感情才能加深。
二、学会换位思考
作为辅导员，我有责任和义务去帮助你们，引导你们快乐成长，用自己的真心和善良去接纳你们的喜、怒、哀、乐，成为你们忠实可信的听众。
或许我的唠叨和批评会让你们觉得疲惫，那是因为太在乎你们。有时候会害怕电话铃声响起，害怕因为自己的工作没有做到位而让你们受到伤害。有些辅导员可能会中途接手一些班级，错过了学生最精彩的岁月，但还是会在最短的时间里了解你们，会在你们身上看到许多优点。拿我来说，我中途接手了一个班，一个让我做梦都会微笑的班级，他们给了我太多美好的记忆。他们毕业后，在各自的岗位上奋斗，但我总能在忙碌的时候接到他们的电话，他们用自己的亲身经历肯定了我曾经的唠叨和批评。作为辅导员，唠叨是亲，批评是爱，讲原则是呵护！我们不是怕你们跌倒爬不起来，而是担心有些错误一旦形成，带给你们的将是一生的悔恨。所以，请大家要正确理解老师的唠叨和批评，要学会自我审视，也要学着站在不同的角度矫正自己，学会换位思考。
三、用“好老师”的标准对待老师
正值青春年少的你们，要不断通过努力创造属于自己的生活轨迹和人生舞台。老师教的知识对于你们来说永远都是不够的，你们也不可能永远都停留在18岁。步入大学，在学业上要有质疑精神，不能一切都按部就班，在你们的心里一定要给自己规定一个“好老师”的标准，只有这样，你们成长的空间才会无限放大，也会推动老师的成长。不要只是把老师作为一个严父来看待，更多的应将老师当成一个知心的朋友、信赖的人生导师来看待。让我们敞开心扉，走进彼此的心灵深处，做彼此忠实的听众，分享彼此的快乐和忧伤，互相激励对方，一同唱响彼此内心最真实的声音，让我们一起携手，共同进步。
同学们，大学生活将在不知不觉中度过，我真心提醒你们，凡事都要认真对待。一定要分清主次，明白哪些事情是重要的，哪些是次要的。一定要合理规划学业，合理分配时间。一定要以一颗感恩和包容的心去对待身边的人和事。在学习上要有刻苦钻研的精神。在生活中，对待同学和朋友要像对待自己的兄弟姐妹一样，生活中没有绝对的错误，要学会去接纳每一个人，包容他的缺点，吸纳他的优点，互帮互助才会共同成长。
最后，希望你们继续爱自己、爱亲人、爱所有关心帮助你们的朋友，爱集体、爱我们的国家，理性生活，快乐生活。学会倾诉，懂得倾听，做一个善良正直有梦想的人！老师不完美，但我们在力求让自己成为一名有所作为的教师。我们并不是你们人生路上唯一的引路人，但至少我们能在这四年指引你们、陪伴你们。
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的母校：
又一个三年一闪而过，大学生活即将结束，我的学生时代也将告一段落。
回首过去，往事历历在目，从06年入学到现在即将踏出校门，感觉竟是如此这般仓促。三年了，从未用心去观察过校园的一切变化，我将一切都视为应该，新教学楼应该建起来，新宿舍应该入住，图书馆应该开放，校园河道改造工程应该……“我是学生，我交了学费，就该享受学校的一切，学校的一切变革创新都是理所应当。”抱着这样的态度过了三年，此刻即将结束才恍然发现校园已大不像从前那般“不堪”。校门已焕然一新、校警令人肃然起敬、学生着装统一整洁、校园生气盎然;金字塔广场熠熠生辉、桃园已挂满果实、花园百花争相斗艳、新教学楼傲然雄起，五星红旗迎风飘扬，校园四处飘溢着和谐之气、人文之风。
一时间好舍不得离开校园，这里的一切都是那么美好，那么令人心怡。这里没有尘世的纷扰，这里没有世俗的争斗。早晨随着一声嘹亮的军号同学们踏着整齐的.步伐开始晨练，晚上迎着同样的号声进入梦乡结束一天忙碌的学习。这里虽没有大城市的繁华，但这里有大自然的一切是任何大城市所不能及的。原始森林、百鸟齐鸣、小桥流水、花草树木无一不是天然而成，无半点人工雕琢之意。
这里有着别的高校所不具备的气氛：领导监督、班主任带头、辅导员跟班、学生配合、学习、生活井然有序，在这里你可以经常见到领导与学生共室而谈，而不会是传说中“一年只能见到班主任两次”，在这里班主任坚持每天进班与同学沟通，了解学生心声，及时为学生解决一系列学习生活中的难题。
去年5.12汶川大地震，顷刻间九州同泣，天地动容，此间学校组织大型募捐活动，全校师生积极响应，为我们苦难的同胞献上自己的一片爱心。震后校领导及时组织学生预防余震，领导，老师，学生同睡操场、广场。夜间为学生发放免费晚餐，白天组织学生搞各种文艺活动，其目的就是为使学生放松心情，减少恐慌，集中起来便于安全管理。维期半个月的余震我校师生无一伤亡。实为领导管理有方，学生配合之好。
假期学校还为学生组织去南方参加社会实践，一来锻炼了自己，二来减轻了家庭负担，使学生真正自立起来。
三年了即将告别母校，心中却有几许悲凉;三年了这里留下了我的串串足迹;三年了这里有过我无数的悲伤与喜悦;三年了这里有我夜夜相伴的室友;三年了这里有我朝朝共读的朋友;三年了这里的花、这里的草、这里的山、这里的水……这里一切的一切都早已印在了我的心中。只是此刻就要离别，才发现心在隐隐作痛，此刻才明白原来自己早已深深爱上了这片圣土。
母校，此刻我即将远行，去奋斗属于我自己的天地，我会带上您所赋予我的一切同行;母校，此刻一别不知何时才能再见，但您勿要悲伤，您的孩子会将您永远铭记。
xxx
20xx年xx月xx日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的儿子：
祝贺你梦想成真，考进了自己理想的大学。你即将开启丰富多彩的大学生活。这几天妈妈一直在思考着给你写封信，希望能够帮助你更准确地定义大学教育，更好地思考你的发展方向。
“大学生应该站起来，环顾四周。”妈妈把英国著名教育家怀特海的这句话送给你。大学时光是人生最美好的阶段。除了学业，你要建立正确的世界观、价值观、人生观。三观正，你才不至于偏离方向，才能在生活中走得更远。还要注意培养21世纪人才需要的'软实力，包括情绪管理、自我引导、信息素养、沟通能力、团队精神、批判性思维、适应能力、抗挫能力、创造力、想象力、领导力及冒险精神等。妈妈希望你常常思考如何把所学的知识与技能用于现实生活，并找到那个抓手。
1、坚毅是成功的重要指标
美籍亚裔心理学家安吉拉·达科沃斯长期研究坚毅(Grit)，指出“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就是坚毅”。她的研究结论发现：无论在何种情况下，比起智力、学习成绩或者颜值，坚毅是最为可靠的预示成功的指标。儿子，这些道理你都懂。妈妈还是要提出来，希望作为你的人生指南。
清代学者王国维在其著作《人间词话》中提出“三种境界”论：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，这是第一境;‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此为第二境;最后是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。王先生所要表达的意思是，大凡成功者都会经历三个过程：设定目标并付诸行动，遭遇困难与挑战但不言放弃，最后凭借强大的毅力实现目标。成功人士果敢坚忍，百折不挠，因此造就了异类(Outliers)的神话。妈妈希望你以此激励自己不断前进，走向属于你的人生境界。
生命对于每个人都只有一次，当珍重再珍重。珍爱生命就是对父母孝顺的第一步。人生百十来年，如果以100岁为生命大限，你已经走了近五分之一。我们一起学习并讨论过《易经》所揭示的人生6个阶段：潜龙勿用、见龙在田、终日乾乾、或跃在渊、飞龙在天、亢龙有悔。通俗地理解就是：潜伏修炼—初露头角—勤学苦练—把握时机—实现理想—功成身退。妈妈希望你把《易经》的核心内容铭记在心并践行，顺应和把握时机，尽好自己的本分，全面发展，不辜负你的天赋，不辜负你所处的时代。
2、懂得取舍与交托
妈妈多次说过要你掌握安身立命的本领。专业学习是你立足于世、撬起地球的杠杆。沉浸式学习方法和深耕式学习态度是必须的。缤纷世界的诱惑多多，你要时刻保持清醒头脑，不分散精力，不忘初心，朝着自己的理想奋进。妈妈时常借用诗人汪国真的诗句“既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”来勉励自己。我们以此共勉吧。
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论告诉我们，优秀不是千篇一律、千人一面的标准，而是极具个性化的考核标准。基于此，美国教育界提出了多元成功途径，鼓励学生最大化地挖掘自己的潜能。儿子，你和同学不可比，你和任何人都不可比。不与别人比，但不等于不与自己比。比，是拿自己的今天与昨天比，审视今天是否比昨天收获更多;比，是拿新我与老我比，检查新我是否比老我更加可爱。请记住：你是独一无二的。做你自己，做最好的你自己。
常言道：失败是成功之母。失败是人生的必修课，道理如同白天与黑夜那样简单。黑夜提示人们该休息了，黑夜让人们恢复体力，为了新的一天满血复活。黑夜绝对不等同于黑暗，很多时候，今天所谓的失败，放在未来可能根本就不足挂齿。妈妈希望你即使身处逆境，也能面带微笑并怀揣希望，去积极发现摆脱困扰的有效途径，做一个充满正能量的年轻人。同时，要尽力做好自己可以掌控的事情。只要尽了本分，即便结果出乎意料，也无须内疚和自责。智慧的人懂得取舍和交托。
xxxx
20xx年xx月xx日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
敬爱的x老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。转眼间，我们即将毕业，一想到就要离开美丽的校园，离开朝夕相处的同学，离开教育了我六年的您，我的心情除了激动，更多的是留念。
六年，一个漫长的时光。因为有您在，它变得更有意义，不再漫长；因为有您在，它变得丰富多彩，不再枯燥无味。看着时光在一点一点地流逝，多么希望时间能停留在此。回首往日，您的一字一句我都铭记在心，点点滴滴都值得回忆。
上课时，您的风趣幽默和娓娓动听的讲课声，深深地吸引着我们。带领我们在知识的海洋里遨游。六年来，您总是无微不至地关心着我们，呵护着我们。
还记得刚入学时，我跟着妈妈走进了校园，对这个地方感到陌生和好奇。还记得那天，您穿着一条黑色与绿色相融的裙子，坐在挂着一年级一班牌子的教室里面的情景历历在目。如今，我已经长成了一个小少年，告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我又将迎着朝阳，浴着春风，迈进少年的殿堂......
您为我们操劳了六年，其中有快乐、有悲伤、有眼泪。六年之中，即使我们让您有多生气、有多伤心，您仍然在用心的教导着我们。
您用您的严格让我们学会怎样做人，您用您的关怀让我们健康成长。在期盼中送我们步入中学的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的桥梁！辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
老师，待我们长大成人之后，取得丰功伟绩时再来报答您淳淳教导的师恩。
“一声老师，一生老师”无论我走到何处，我都不会忘记曾经有您这样的老师细心地教导着我，不会忘记留下了我童年的母校，不会忘记一起玩耍、一起学习、一起欢乐的同学们。
在我小小的心灵里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的灵魂塑造者。
伴着回忆，伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我即将在理想的天空中自由的飞翔。即使这样我也会永远尊敬您，爱着您......
此致
敬礼！
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
尊敬的家长：
您好！
转眼一个学期过去了，很感谢您在这一学期对我工作的支持！
-
工作汇报网口碑炸裂:
- 大学生给老师的一封信 | 给母亲的一封信 | 给袁隆平的一封信 | 给家长的一封信作文 | 大学生给老师的一封信 | 大学生给老师的一封信
在大学的第一个学期里面，学生们都经历了由中学生到大学生的改变，高中时候以考大学为目的，由老师和家长安排学习和生活，到大学则不同于高中，凡事都要求学生自己对自己负责，要以最后就业、升学为目的，自己合理安排自己的学习时间、自己的人际关系、自己的生活习惯。
通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解，我发现大部分的学生能够适应大学的学习及生活，能够合理的安排自己的时间并自主结伴上自习，养成好的生活习惯、和谐的人家关系，积极的参加一些社团、学生会等组织锻炼自己的能力，然而，令人忧心的是，目前还有学生还暴露出了一些问题，需要引起家长的重视，在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决，希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活，确立明确清晰合理的大学目标，成功成才。
1、由高中过渡到大学后，目标缺失：
通过谈话，发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”，表现为学习不用心，做事缺乏积极性，不知道自己应该做什么，甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间，在我分析看来，由于从小到大，家长和老师一直以考大学为目的，忽略了就业的导向，以致学生在从高考的压力下解放出来后，到大学没目标。
这个问题必须引起您的重视，大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期，这也是他们走向社会的最后也是最重要时期，因此，必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上，树立一个长远的目标，如四年之后就业还是继续攻读研究生？继续攻读研究生的学生，就要夯实自己的学习基础，努力学习，利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送；在现在这样一个竞争激烈的社会，就业就要在充分保证学习成绩的同时，利用四年时间充分锻炼自己的能力，考取一些实在的、对竞争工作有力的.证书，如：英语四六级证书学有余力的还可以考取一些更高级别的、计算机国家二级或者三级证书等；
对策：您是最了解孩子的，针对学生目标缺失的情况，请家长在假期时间里多与孩子沟通，结合孩子这学期的成绩，帮助孩子一起树立目标，长远的方向和近期的目标，对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。
2、对于大学学习的不适应，学习缺乏自主性：
大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了，“不用学习”了，尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主，保送研究生与学习成绩直接挂钩；面对社会快速的进步，竞争的压力越来越大，学生的就业质量也和学习成绩也直接挂钩。我们物理学科特点是偏重于理科，学习难度较大，而且在大学里面，不是像高中那样有任课老师辅导，有固定的教室上自习，学生课下里面上自习与否，学习程度如何完全是凭借学生的自主性，只有每天拿出固定的时间用于学习，勤学好问，才能有收获、有提高。否则，如果第一年基础打不好，在以后的学习中会很吃力，甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证，成功成才也就成了空谈。
能考入我们学校的学生相信在高中阶段都是优秀的学生，但是就往届的经验来看，在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的，但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。
对策：刚步入大学后，学生刚刚离开家，一时间有些管不住自己，请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系，问问近况，对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。
3、在生活上不会照顾自己，缺少与人交往等必要能力：
大一的学生普遍的特点是有想法，但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强，与人交往能力差，大学里面的同学来自祖国各地，每个地方的学生都有自己的性格特点和生活习惯，同寝室同班的同学之间一定要相互友爱，互相帮助，这个能力千万不能忽视，因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作，生活上懒惰，人际关系很糟糕的人，那么在事业上也很难有起色，这对于我们已经参加工作的人体会很深，但是，学生们却没有认识到。
因此，大学里面，学习是第一位的，但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期，如果连自己的生活都照顾不好，洗衣服，整理自己内务的人都不会的人，他以后要如何生存？记得开学初，一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐：“老师，我家孩子学习很出色，在家一双袜子没洗过，你可要好好照顾”，这个孩子在日后的观察中我发现，与同学之间很少交流，当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时，只有他自己站在角落里面，并且这学期寝室卫生十分差，在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点，也请家长您一定要重视起来。
对策：回家后，让您的孩子做自己力所能及的事，不能什么事都大包大揽，要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期，我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践，鼓励学生走入社会，或做一些兼职，或做一些关于社会热门话题的调查，希望得到家长的指导与适当的帮助。
4、心理抗挫折能力差，经不起失败：
现在对于刚刚入学的新生来说，他们在高中都是很出色很优秀的学生，都曾经高高在上，老师学生都围着他转。然而，到了大学之后，他们会面对很多的挫折失败，来自生活中的人际关系不和谐，学习方法不对导致学习成绩一落千丈，恋爱问题失败……，近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了，这种观点是不合理的，对于刚步入大学的学生们来说，有很多问题对他们来说都是第一次，在没有做好的时候，遇到困难挫折失败的时候，是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。
对策：对于上述的一些问题，各位家长一定要高度的重视，并积极的关注孩子的动态，和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候，不要指责埋怨，要与孩子一同分析解决。
无论孩子的成绩是否令您满意，都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流，一同回顾这一学期的收获与体会，引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议：
1、学生学习成绩较好，请鼓励他她在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。
2、学生成绩不大理想，请与他她一同分析问题的根源，并提出具体的措施。
3、学生有较强入党愿望，请提醒他她积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。
4、学生如果没有在学生活动中获得荣誉，那么请提醒他她在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。
5、在大一学年中，级队根据往届的经验和教训，不允许孩子配电脑，当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学习。但是数据统计近年来退学学生中80%以上都是由于迷恋电脑游戏导致学习成绩急剧下滑而面临退学的。计算机与网络都是工具，学生一定要学会驾驭它们，我正在积极引导学生正确合理的使用网络，尽量降低学生沉迷网络的可能性，因为这种情况一但发生是极难挽回的。大连理工大学计算机机房有数千台电脑。正常的使用电脑进行学习在机房已经足够。因此，希望在这一点上能得到您的支持与理解。
辽宁大学
20xx年X月X日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
敬爱的黄老师：
您好！
是谁？后半夜还未入眠，悉心的批改文章；是谁？第二天拖着疲倦的身躯，还在精神饱满的为我们讲解着知识。是您！是您！是您用彩色的画笔在我们的大脑里写上五彩的知识。
您是一缕清风，拂过我们的脸颊；您是辛勤的园丁，让我们这些“小树苗”在阳光雨露的滋养下茁壮长大；您是一支蜡烛，不惜燃烧自己照亮我们。不论在何时，您温柔的目光始终未有停歇，您亲切的笑容始终未曾消失。
三尺的黑板，纯白的笔管，您书写出华美的文章。纤细的手指划过精美的诗篇，带领我们在知识的海洋里徜徉。从一个汉语拼音，到唐诗宋词，从一个个可爱的数字，到加减乘除应用题，语文、数学是您的奇迹，而您，是我们的奇迹。
谢谢您，老师！五年，时光似箭日月如梭，我多么希望时间过得再慢点，再慢点……我不愿与您分开。还有半年时间，我就要离开母校，似一只雏鹰，离开您温暖的怀抱。
如果有一天，雏鹰已经长大，振臂在蓝天自由的翱翔，不管我对蓝天是多么的向往，对未来如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定会有会有您的目光在牵引着我，一定会有您的微笑在温暖着我，一定会有这段珍贵的回忆在我的心中铭记！
老师，谢谢您！
您永远的学生：
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方，过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意，我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象，对此我万分抱歉。可你们可曾知道，老师对那些犯错的同学，真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝，也不曾改好，错误一而再再而三的犯，怎能让我不生气呢?
这段时间，我欣喜地看到了大家的进步，地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的人越来越多了，纪律越来越好了，大家的学习态度有了明显的好转，这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说，现在三班上课纪律好多了，上起课来也很舒服了，都快超过一班了。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差，我也不认为自己的手气差，在抓阄的时候摸到了你们，我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上，我们大家团结一心，很多同学都努力拼搏，为班级洒下汗水，获得了年级总分第一的好名次，这是最让我们感到骄傲的。我相信，在别的方面，尤其是学习上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我很感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，批也就批了，这是老师应该做的工作，可是有些同学的字还写得一塌糊涂，作业错误百出，这让老师心里很气闷。而批到字写得好的，作业整洁的同学心里就很舒服，你的字写得好，能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面，半数同学的字还是写得很端正的，特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正，这又是件很麻烦的事。尤其是订正，有些同学没认真听讲，订正不来，作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候，我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。
而我又是你们的班主任，除了教你们学习，班级里的事情，大到一次比赛，小到地上的一张废纸，桌上的一粒米饭，事无巨细，样样都得操心。这里我得感谢一些小助手，班干部，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速的运作起来。在大家的共同努力下，我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老师也看在眼里，每天语数英再加上科学各门功课轮着上，各种作业一样连着一样，永远做不完。在学校里，几乎没有空闲的时候，看到你们这么忙，老师有时候也不忍心让你们再多干什么事，增加你们的负担。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦，就讨厌学习，讨厌做作业，现在的努力，都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力，老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心，学习目的不明确，学习态度不端正，对自己要求不严，做作业只求潦草完成，学习上一遇到难题就退缩，不愿动脑筋想，最好别人能告诉你答案，有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师，理解父母的苦心。上课不好好听讲，下课打闹，放学乱跑，回家胡闹。老师真是看在眼里，急在心里。同学们别再浪费时间了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀!你不付出努力，好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底，还是学习态度问题。要端正学习态度，首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的，可是自己的手就是不争气，写不出好字来。那是因为你养成习惯了，一做作业，不自觉的就要潦草起来。没关系，咱们慢慢来，不急，你只要下决心把字写好，就一定能写好的，不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透，万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?
在班级卫生方面，也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的劳动，让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁，随时弯腰捡起地上的废纸屑，教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的，而不是垃圾都在桶的外面，也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方，以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面，我们也要加强，有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的，你做到了吗?平时同学之间，也要互相谦让，不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级，相信你是一定能够做到这些方面的，不会因自己的举动而使班级蒙羞的。
xxx
20xx年xx月xx日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
亲爱的自己：
你好！
近来怎么了？我看你的精神不是很好喔！怎么了呢？是为了这次质检的成绩不理想吗？我觉得你自从质检后，心情就很不好，上课也会走神！据我说：你肯定是得了一种病了——“自卑”！
在现实生活中，我们都不可能是一帆风顺的，总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人如居里夫人，刘翔，爱迪生，李阳等，他们都是经受的多次的挫折和失败，但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶，所以他们取得了巨大的成功。成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到.只有自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚，抹去你悲伤的眼泪，燃起希望之火，用整个身心趟出一条成功的路。
爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。自信，虽不是一支悦目的歌，也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆，一股冲天的能量，一团燃烧的烈火。
自己，你的帆船缺少了帆，就将会沉入大海中了，赶紧扬起自信的风帆奋力向前，将会到达彼岸的。
曾经的你
20xx年x月x日
⌑ 大学生给老师的一封信 ⌑
同学们：
你们好！
英语中把大一学生称为freshman。第一次见到这个词就觉得特别有意思。为什么用这样一个词？我们想象一下几百年前人们上大学的情景。可以肯定地说，上大学从一开始就是件大事，因为小学和中学可能在本地或离家比较近，而大学一般会离开家乡去别的地方。这个词可以从两方面理解：一方面，上大学对学生来讲是一件新鲜事，陌生的城市、新鲜的生活方式、来自五湖四海的同学等等；从另一方面来讲，这些学生对学校来讲是新鲜的。
中国在过去几年的时间内持续扩招，将高等教育的入学率发展到了大众化时代，上大学已经不是件新鲜事儿。虽然不是件新鲜的事，但又有多少人知道如何上大学呢？上过大学的家长们基本已经忘记了他们是如何上大学的，再说，现在上大学和20年前相比，变化实在太大。没上过大学的家长更是不知所措了。“如何上大学？”一定可以作为一个博士论文或者成为一个畅销书的题目。
首批新生已经报到了，我想告诉他们一些建议，希望他们能顺利地渡过freshman的时光。这些建议也适合其它部分公办和民办大学的新生。
一、大学和中学区别
从小学到高中的教学模式和管理模式基本相似，大学与之差别较大。我曾经形象地将大学比喻成一个半岛，一个伸向人生海洋的半岛，这里既有陆地的依托，又有海洋的气息。完成大学学业意味着永远离开陆地，进入人生的海洋。希望同学们不要拿中学的方式来比较或要求大学，而应当主动了解大学的学习和生活规律，主动适应。
大学可以理解为“大人的学校”。我国宪法将18岁作为成人的年龄，大学的入学年龄一般也是18周岁。成人可以享有完整的公民权利，也承担起完整的民事责任。因此，所有新生们都要有明确的“大人”意识，要开始以大人的目光去观察世界。
二、学习是自己的事情
大学的基本学习方式是老师上完课就走人，学生一天上半天课。公立大学一般不组织自习，民办大学大多组织自习。大学老师关心学生的考试成绩，但不像中小学老师那样，认为老师应当对学生的学习负责。大学老师认为讲明白就好了，你学没学进去是你自己的事情。因此，千万不要希望大学老师像中学老师那样督促你学习，他们会帮助你、指导你、鼓励你。
三、坚定地自立
大学是半岛，我们将走向人生的海洋。自立不是一件可有可无的事情，自立成为必须。上大学就是大人了，不要留恋父母的呵护，不要惧怕自立，要体验自立的乐趣。自立就是自己的事情自己管，自己的主意自己定，自己对自己的行为负责，自立就是获得更大的自由。也许父母的照顾是无微不至的，但已成为过去；也许习惯了的生活环境很有安全感，但这也需放弃；也许合口的饭菜和熟悉的乡音使你感到很自在，但你必须面临新的变化，这就是生活。没有自立就没有真正意义上的生活。
四、安全感的本质
学生离开家乡踏入大学，好像什么都变了。在一个陌生的环境中，学生会缺乏安全感。安全感的本质不在环境，而在于自己的内心。一个没有自信心的人，在哪里都没有安全感。我女儿小时候经常爬在窗台上往楼下看，我爱人建议装个护栏，这样会安全些。我告诉她，孩子的安全意识比防护措施更重要，孩子是活的，环境是多变的，我们不可能完全控制她的行动路线，也不可能在所有的地方都安装防护措施，重要的是要培养她的安全意识，让她对自己的环境是否安全要有一定的判断能力，让她对自己的行为后果有一定的意识。人们需要在大脑中植入一套好的“安全感”软件，这样我们才能“随遇而安”。
五、学会理财
无论家庭富裕程度如何，大学生都比中学生掌握更多的钱财，也许以前父母会答应你绝大多数花钱的要求，但现在父母不得不将半年的费用拨付给你。你不用经常开口向父母要小钱了，因为你手里有钱。由于没有管理钱财的经验，大多数学生很快将费用花完。现在的你要学会做预算，每天要计划着花钱，并学习省钱之道。比如用什么手机卡更节省，去哪个理发馆更实惠，出行如何规划乘车路线更便宜等等。再次，千万不要与同学互相攀比，很虚荣，没有任何实质意义，这是在比谁的父母更能挣钱，而不是谁更有能力，这样相比一定可以比出个东西，就是参赛选手的家教不好，自身素质不高。最后，同学们之间不要养成相互请客的习惯，最好给新大学生的一封信制。请客得多花钱，而钱不是我们自己挣的，因此要请客就等你们自己挣钱之后，你想花多少都可以。
六、谨慎交友
人是社会性动物，交友是大学阶段很重要的事，也是人们生存的一种需要。交两、三个好朋友基本能确保你大学阶段取得成功。交几个不好的朋友，既毁掉你的前程，又浪费你的时间。对于新生来讲，最易犯的错就是与最初认识的人交友。既然交友是件很重要的事，就必须非常慎重，学会观察，从各个方面把握对方。有些同学说，这有什么，发现不好就不交了。新生之间一般不习惯于说不，再说人家也不是一无是处，所以一旦成为朋友，大家都不愿意轻易分手。
要说的话很多，一言难尽。今天先写到这里，我衷心地希望大学新生们能积极主动地适应新的环境，投入到大学的学习生活中，把自己的大学生活谱写成自己人生最美妙的一篇乐章。
某院院长
20xx年xx月xx日
-
更多精彩大学生给老师的一封信内容，请访问我们为您准备的专题：大学生给老师的一封信
本文来源：https://www.gsi8.com/huibaoziliao/92596.html