汇报资料|逛热闹的菜场作文（收藏19篇）_逛热闹的菜场作文
时间:2017-05-08 作者:工作汇报网逛热闹的菜场作文（收藏19篇）。
（1）逛热闹的菜场作文
今天我和妈妈一起逛菜场，菜市场真热闹呀！有人们忙碌的脚步声，有小贩的吆喝声。
我们来的是百花综合市场，进去以后首先映入眼帘的是卖猪肉的，他们的猪肉摆得整整齐齐的，卖猪肉的阿姨问：要猪肉吗？肥的、瘦的、还有排骨，要不要来一点。妈妈挥挥手跟阿姨说:不要不要，猪肉太贵了，不吃了。然后我们一直往里面逛进去，可能是来的太晚了吧，有些铺子都在收摊了，我突然转过头的时候看见边上的熟食摊上面摆着一些虾仁，我们就买了点，然后听到妈妈说，那我们的虾仁需要配什么呢？青豆、玉米、香肠？询问了下我，好的好的，都可以。我忙回答！想到这个菜的时候我就流口水了。然后我和妈妈快速地来到了蔬菜摊位，蔬菜各种各样、五花八门让人看得眼花缭乱，看见里有一捆一捆的大白菜、碧绿碧绿的青菜、降落伞似的花菜、大力水手的菠菜和胖乎乎的南瓜。我们要买玉米粒但只有玉米，妈妈让老板帮我们把剥玉米，老板很熟练地拿把小刀，沿玉米的空隙很娴熟地划了一刀，玉米粒乖乖地掉下来了，一眨眼的功夫，一个玉米就被老板快速剥落下来了。玉米的边上还有着老板娘刚刚剥好的青豆粒，妈妈也称了少许。
（2）逛热闹的菜场作文
今天一早醒来，爸爸已经上班去了，外面下着毛毛雨，妈妈对我说，今天家里没准备早饭，我们去外面吃，顺便去菜场把中午和晚上的菜买回来吧。
我和姐姐跟妈妈在外面吃了一碗面条，就直奔迎宾菜场，我们围着菜场先转了一圈，看看有什么好的新鲜菜，然后我们买了一些新鲜的苋菜，茄子，青椒和黄瓜，最后妈妈说，你们都喜欢吃鱼，我们去买条鱼吧，于是我们来到买鱼的摊位，妈妈挑了一条鲈鱼，只见买鱼的师傅用一把大刷子将鱼用力打了几下，让鱼晕死过去，再用刷子把鱼鳞刷了，然后用剪刀将鱼肚子剪开，将鱼的内脏等不能吃的东西拿掉，这样鱼就弄好了，妈妈回家只要洗一下就可以烧了，不过整个过程我还是觉得挺残忍和恶心的。
我在家经常吃到美味可口的饭菜，今天是陪妈妈逛菜场，觉得妈妈真的挺辛苦的，以后我一定要多帮妈妈做点力所能及的事！
（3）逛热闹的菜场作文
逛菜场-寒假日记400字
昨天，妈妈的脚扭伤了，所以要在床上休养。可碰巧今天有人到家来吃晚饭，所以买菜的重任就落在了我和老爸身上。
下午我和老爸来到菜场买菜。只见菜场一派热闹非凡的景象：有的贩主在大声吆喝，像公鸡打鸣似的卖力，生怕顾客听不到；有的顾客在与贩主打着激烈的口水战，个别顾客砍价的价格精确到角；还有的贩主在聊天，互相探讨经验。
我们按照单子上买，先买菠菜。我带着老爸挤向妈妈常买的摊。我问贩主：老板娘，菠菜一斤几元？老板娘一下就认出了我，笑着回答：10元1斤。于是我就买了下来。老板娘找钱时（老爸身边没零钱）我想到还要买葱。老板娘给我钱时我就说：阿姨再送我们点葱吧！老板娘听了就给了我一把葱，笑着对老爸说：小家伙可真会算。
接着我又去买酸菜，也去了妈妈经常去的摊买了酸菜和三鲜。结果这个摊只有酸菜，但是她对另一个贩主说：有人，要买三鲜，快准备一袋。在另一个贩主准备时，老爸又问：这个酸菜是烧海蜇的吗？贩主说：不是，但是那个摊上有你要的那种酸菜。接着指指另一个摊。于是我把酸菜还了回去，我注意到此时这个贩主此时仍然面带微笑。结果三鲜与酸菜我们就走了。我想原来贩主之间是如此和谐与友好，真是令我意想不到。
我们又买了很多菜。这次买菜，我不止收获了菜品，同时也收获了经验。
（4）逛热闹的菜场作文
江苏省南京市下关区天妃宫小学二三班朱君如
五一节到了，往年五一我不是到奶奶家就是跟爸爸妈妈外出游玩。今年由于非典的流行，我不得不在家里呆着。
二号，妈妈休息，她提议我和她到菜场去。我很不情愿的跟妈妈走了。菜场里的人可真多呀!挤来挤去.蔬菜的品种也很多：有绿油油的黄瓜，红通通的番茄，紫色的茄子，白色的萝卜……还有那些滑不留手的黄鳝，活蹦乱跳的鱼儿，张牙舞爪的龙虾，瞪着大眼睛的牛蛙……
妈妈教我识别了许多蔬菜。比如大葱和大蒜的区别：大葱的叶子是空心的，而大蒜的叶子是实心的;黄瓜的皮是有刺的，丝瓜的皮是光滑的。茼蒿的叶子要比菊花脑的叶子大一些，它们的味道都有各自的特点。妈妈还告诉我有些蔬菜还可以用来预防和治疗疾病，原来蔬菜里也有学问。
（5）逛热闹的菜场作文
活动目标：
1参观蔬菜市场，了解市场上的蔬菜和其他食品的种类。
2可以大胆地与人交往，参与到买菜的过程中。
活动准备：
每人带10元钱
活动过程：
一、小鬼当家
1任务明确：每人要带10元钱到菜市场买菜。
2、幼儿交流自己买菜的经验，可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况。
三。儿童分为三组，每组为单位分配品种和数量。每组一位老师带领。
二、我们去买菜
1引导孩子们观察农贸市场蔬菜分类的特点，知道人们在这里可以买到各种各样的蔬菜。
2孩子们根据分配的任务购买蔬菜。教师重点观察幼儿是如何与人交往的，如何买到自己需要的菜。
三、 回园交流
请个别幼儿讲讲自己在买菜中碰到的事，让幼儿了解一些与人交往的基本方法。
中班年级组逛菜场活动小结
“今天的天气真呀真正好，我和老师去呀去买菜……”中班组的孩子们在老师的陪同下，于 11月16日上午9：00来到清凉菜场进行参观。
一路上，孩子们的歌声回荡，笑声响亮，喜悦之情溢于言表。一到菜场，孩子们个个像出笼的小鸟，睁着好奇的眼睛，对菜场里的一切都感到新鲜万分，菜场里熙熙攘攘的人群，琳琅满目的蔬菜、荤菜深深吸引着孩子们，孩子们热情地与菜场工作人员打招呼，兴奋地指这指那， 他们一边仔细观察，一边还不停地说着、问着：“这是鲫鱼” “我知道这是猪肉！
”“我知道这是香菇! ” “白萝卜是长在泥土里的吗? ”教师们不失时机带领着孩子们认识了形状各异的水产品、种类繁多的豆制品、色彩鲜艳的蔬菜……孩子们穿梭在菜场中，如同遨游在知识的海洋。
这次参观不仅丰富了孩子们对菜市场的了解，而且提高了他们的观察能力，促进了他们的社会发展。下午幼儿起床后，我们把上午自己买来的菜煮了煮，一起分享了。孩子们吃着自己买来和煮的，感觉也别的香。
中班年级组逛菜场活动**
（6）逛热闹的菜场作文
5月2日
星期二
晴
“五一”节到了，往年我不是到奶奶家就是跟爸爸妈妈外出游玩，但今年例外，我们哪儿也不去，就在家里过“五一”。
二号，妈妈休息，她提议我和她到菜场去。菜场里的人可真多呀！蔬菜的品种也很多：有绿油油的黄瓜、红彤彤的番茄、紫色的茄子、白色的萝卜……还有那些滑溜溜的黄鳝、活蹦乱跳的鱼儿、张牙舞爪的龙虾、瞪着大眼睛的牛蛙……
妈妈教我识别了许多蔬菜。比如大葱和大蒜的区别：大葱的叶子是空心的，而大蒜的叶子是实心的；黄瓜的皮是有刺，丝瓜的皮是光滑的；茼蒿的叶子要比菊花的叶子大一些，这些蔬菜的味道都有各自的特点。妈妈告诉我有些蔬菜还可以用来预防和治疗疾病。原来，蔬菜里也有学问。
（7）逛热闹的菜场作文
今天我和妈妈去逛菜场，菜场里的人可真多呀！一进门就看到了许许多多的蔬菜，青菜·菠菜·黄瓜·番茄·茄子·黄瓜·萝卜······真是好多好多。它们有的就堆放在地上，有的堆放在篮子里，还有的堆放在柜台上。蔬菜们被它的主人排放的整整齐齐，好像在等待顾客把它们带回家。
你看那大大的五彩椒，颜色真鲜艳，多像一盏盏彩色的小灯笼。咦！这圆圆的紫紫的是啥东西？妈妈说：“这是茄子呀！没见过吧？妈妈也是以前在电视上看到才知道的，它的名字叫圆茄子。”“哦！我知道了！我还没吃过呢！下次叫奶奶买一个。”看来我不认识的蔬菜还真多呢！下个星期我还要去逛菜场，认识更多的蔬菜。
（8）逛热闹的菜场作文
逛庙会心得体会1
今天，我中午写完了作业。下午，我和爸爸妈妈一起去逛大唐西市举办庙会。
到了那里，人山人海的，真热闹!有卖浴霸的，有卖爆米花的，还有的卖女孩们喜欢的卡子……总之，每一个摊位上都有许多人群在拥挤着，大家都在挑选着各式各样的商品。庙会上人们的打扮也千奇百怪的，有人的带着古代官帽，还有人把五彩的气球扎成了帽子带头上，这些打扮都是平时很难见到的，看来节日里人们心情都很高兴啊!
正当我们浏览着街边的商品时，突然传来了一阵悦耳的舞曲。我抬头一看，原来是不远处的舞台上有几位漂亮的模特正在作服装表演。她们每个人都展示着丝绸之路沿线国家的各种民族服饰。里面有上短下长的朝鲜服饰。还有日本服饰。只见模特举着自己国家最有特色的油纸伞，上面的图案是樱花，衣服上身是金黄色的，绣着红色。下面穿着蓝色的长裙子，背后像背了个枕头一样，好漂亮啊!接下来是日本，她领子上有毛，全身是红色的，好美丽!然后是伊朗，印度和泰国还有中国，都各自有自己的风采。
我们走着走着，忽然，一群抬轿子的人走来，第一个人是老奶奶，他穿着红色衣服，还拿了一个烟斗在嘴里吹，然后还有四个大汉把毛巾绑在自己的头上，穿着白色的毛马甲，看着很威武。
接下来我们看了人们唱歌，在那里吃了米线，就回家了。
今天下午的庙会主要的颜色是红色，红色代表吉祥、过年热闹的意思，在这里我祝大家，在2014年马到成功，一马当先，万事如意!
逛庙会心得体会2这个周末，尽管台风“海马”使宁波的天气阴雨连绵，可丝毫没有减弱人们去富邦广场的热情，因为宁波首届民俗文化庙会在富邦广场隆重举行。这次庙会集中了市内外民间艺术、传统美食及文化创意类产品进行展示和售卖，让我们在家门口也能感受到传统民俗和非遗文化带给我们的独特魅力。
逛庙会，最不能错过的当然是美食了!一进庙门，就闻到炒麦麸的香味，摊主非常热情地端着东钱湖青麻糍请大家品尝，细腻爽口，香甜醇朴，而我最喜欢的是那浓浓的艾香味。走着走着，一种模样奇怪的食品吸引了我的眼球，它就是“老鼠头”。大小形状还真像老鼠的脑袋，两头扁，中间圆，故得其名。别看它其貌不扬，味道还真不错，软糯滑嫩还不粘牙!先别急着吃饱肚子，还有番薯角、油赞子、烤菜年糕等传统美食等着你一一品尝呢。
逛庙会，最惬意的是边走边吃边听边看。天空突然传来一阵鸟叫声，抬头一望，看见四只燕子在空中飞舞，好奇心驱使我前去探个究竟。找到摊位后，我立即凑上去采访摊主，他耐心地告诉我，这就是太平燕，又称福燕，象征吉祥、喜庆，是用纸、绳子、胶片、铁丝、竹子等材料做成的。太平燕飞的时候，身体呈360度旋转，还可以发出悦耳的叫声。庙会上还有很多色彩鲜艳又好玩的东西，如北京兔爷、虎头鞋、葫芦雕刻、卵石画、空竹等，看得我眼花缭乱，真想全都买回家。
这时，我发现一位北京老爷爷的.“拉洋片”摊位前吸引了众多的游客。他身穿长衫，站在四周安装有镜头的古香古色的木箱旁，用标准的北京普通话，配着绘声绘色的表情，正给大家讲着一个个有趣的故事。
家门口的民俗文化廟会，不但让我品尝了很多民间特色小吃，更让我增长了不少见识，了解了很多民俗文化和古老的传承技艺。
逛庙会心得体会3今天天气晴朗，万里无云。我和妈妈一起去逛庙会。
我们刚到十字路口，就看见一群人围成一个大圆圈，里面不时传来叮叮铛铛的声音和此起彼伏的喝彩声，我赶快挤进去一看，原来是耍猴表演。一位耍猴人站在中央，牵着两只猴子在做各种各样的表演。猴子们一会儿骑自行车，一会儿走钢丝，一会儿又跟着音乐跳起了舞……真是精彩极了!
我们继续往前走，路两边都是卖东西的摊位，上面摆满了五颜六色、各种各样的玩具，有玩具枪、玩具刀、毛毛熊、木刀、木剑……路上人来人往，到处人山人海，人们的脸上都洋溢着喜悦的微笑，到处都是节日的气氛。
我们走到文化一条街，路两边都是来自全国各地的民间艺术品。有开封的木板年画、杨?屯的泥咕咕、面人张带来的.各种各样、形态各异的小面人……其中我最喜欢的还是一位民间艺人的糖画，只见他用勺子盛些糖水，在一块石板上飞快的划来划去，不一会儿，一只可爱的小狗就出现在我们眼前，再拿一根小棍放在小狗身上，稍等一会儿，糖就凝固了，你就可以拿着粘着小狗的小棍回家了。你可别以为他只会画小狗，民间艺人的本领可大了，可以说是点什么他就会画什么。因为我属蛇，所以他给我画了一条凶猛的蛇。看着这条蛇，我不由得从心底里敬佩这位民间艺人——这是他辛勤学艺的硕果啊!
突然，我的肚子“咕咕”叫了起来，一看表，已经中午了。我和妈妈依依不舍的离开了庙会。
逛庙会心得体会4正月初三，我们去了小雁塔的荐福大庙会。
一进大门，我们先看到两堵红彤彤的灯笼墙，让人感觉到春节的喜庆。院子里人山人海，人们的脸上堆满了笑容。
我们先到了传统文化区，看到了皮影，我试着拉了拉绳子，皮影的腿和胳膊就动起来，像真人在动一样，特别逼真，古时候的人真是太聪明了!再往前走是火花展，品种多样，真是太漂亮了，没想到火柴盒上还有这么多名堂!接着我们还看了旁边的摄影展，照片有兵马俑、榆林镇北台、乾陵无字碑……真是大开眼界!
随后我们到了表演区，先看见了流行的大黄鸭，没见过这么大的鸭子，真是太可爱了!而后碰巧到了舞狮表演的时间，只见一个人举着头在前，一个人顶着身子在后，当狮子直立的时候，其实就是前面的人站在后边人的肩上，两头狮子踩着鼓点，像跳舞一样，迈着整齐的步伐。人们急忙拿起相机拍照，还不时地发出热烈的掌声。
终于，到了我最最喜欢的美食区，那里有内蒙古的烤肉串、长沙的臭豆腐、日本的章鱼小丸子……看得我眼花缭乱、垂涎欲滴，我忍不住吃了很多东西，特别是章鱼小丸子，吃完以后，我连一粒小渣渣都不放过。
最后，回味着口中的香味，感受着浓浓的春节气氛，我们开开心心地回家了。
逛庙会心得体会5初三那天，我们一家人一起去逛庙会，在里面有这样一群人，他们或站在凌冽的冷风中检票。或为游客递上一杯热水，或协同安保工作人员维护秩序，他们就是绿丝带志愿者。站在微笑小屋内的一位志愿者正往纸杯中倒着热水呢，倒好了以后，他笑呵呵的将热水递给一位老人。
在里面，有各个地方的特色小吃。有四川成都的烤山鸡;有湖南的臭豆腐;有台湾的秋刀鱼;有内蒙古的草原狼烤羊肉等。看到这些美食，馋得我直流口水，我迫不及待的和爸爸买了这些美食。再向前走，我看到了\\\\"皮影戏\\\\"这三个字后，我马上牵着爸爸的手一起去买票，这个皮影戏表演得太好了，连人翻跟头和仙鹤转眼珠子在动脑筋的时候都表演得活灵活现的。
在庙会里，不仅有好吃的小吃和精彩的皮影戏，还有各种各样的彩灯位于辣椒广场的那组彩灯，以我国传统文化中与幸福相关的福、禄、寿、禧为元素，从文化、生态、治安、发展等四个方面表现云岩区近年来建设发展的卓著成就。在其中，有一个CC英语做的，中间是一个地球，上面有一些绿色和一些白色，提醒我们要绿化地球，保护环境。在两边，有大大的\\\\"20--\\\\"这四个数字，前面有一些小花儿和一个栅栏呢!
看到这些灿烂夺目的彩灯，就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。真的美极了!
（9）逛热闹的菜场作文
本月，我们开始了“好忙的市场”主题活动，为了让孩子亲身体验市场，我们相继创设了很多逛市场的机会！本次周末活动，我们创设了“逛菜场”的实践活动。并有了系列相关活动的渗透。
一、创设活动，梳理经验。
虽然日常生活中，幼儿有过和妈妈（或奶奶、外婆）逛菜场的经验，但是相关经验比较疏散、凌乱，而且逛菜场涉及的内容比较多：有对菜场的整体感知、对菜种类的认知、有买卖交易、有人际交往、更有很多安全知识！
为此，我们本周的晨间谈话都紧紧围绕“去菜场买菜”的主题，创设了“热闹的菜场”、“我和妈妈去买菜”、“我会买菜”“认识货币”等谈话活动，为幼儿奠定扎实的买菜经验基础，并对相关经验进行系统化的整理。
二、考虑周全，准备充分。
1、真实买卖，体验等价交换。
为了让幼儿真实体验买卖活动，我们请每位幼儿带了2元货币进行等价交换活动。同时考虑到两元货币的局限和幼儿不爱吃蔬菜的通病，我们选择幼儿用两元货币进行蔬菜的等价交换，一来丰富幼儿相关蔬菜的认识，二来通过自己的买卖劳动，使幼儿爱上吃蔬菜。
2、活动小组化，充分参与。
中产阶级儿童的社会交往能力还比较薄弱，单独参与商业活动的能力有限，需要**的引导。但是，我国教师资源有限，三位教师能够指导的范围也有限。为此，我们特别邀请了几位家庭主妇来协助这项活动。
使得幼儿参与的买卖活动小组化，每个幼儿有亲自参与买卖活动，并得到关注和帮助的机会。同时，也保证了户外活动的安全。
3、活动整合，相互渗透。
在买卖活动之前，我们同时进行了环保教育，鼓励幼儿使用环保购物袋，避免使用塑料袋和泡沫盒，并将思想带到家庭。所以在活动当天，每个孩子都背着早早准备好的购物袋，到菜市场参加经营活动。既增加了活动的兴趣，也对使幼儿的环保认识提升到实际行为。
（10）逛热闹的菜场作文
三、流程清晰，环环递进。
首先，我们将所幼儿童带到蔬菜市场。引导儿童了解蔬菜摊，海鲜摊，肉店，杂货店和其他摊位以及他们**的食品，以增强儿童对蔬菜市场的整体了解。
随后，我们带领孩子们来到菜摊，有针对性地开展蔬菜知识活动。扩大幼儿对蔬菜的认识：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黄瓜、花生、莴苣笋、甘蓝菜、葱、蒜、韭菜、香菜.....
在老师的介绍下，孩子懂得了更多的蔬菜。
然后，我们给孩子和家长进行了分组，每个家长带4-5个幼儿参与买卖活动。在热心妈妈的引导下，每个孩子都有机会参与商业活动，得到热心妈妈的指导。
最后，我们对幼儿的买卖活动进行了总结。“你用两元钱买了什么？”、“你是怎么买的？
”孩子们热情地介绍着自己的买卖过程，并高兴地展示着自己的劳动成果。嘴里也不停地咕哝着：晚上，我请妈妈给我做！
在孩子们的笑声中，活动拉开了帷幕。这个活动给了孩子们很多体验的机会。
孩子在实践的过程中，对主题“市场”有了更多感性的经验积累，同时愉悦而又轻松地习得了买卖活动的经验，有了礼貌交往的尝试。我觉得这种社会实践对孩子们很有价值！
（11）逛热闹的菜场作文
活动目标：
1孩子们对蔬菜市场有了初步了解，知道市场上有各种蔬菜、水果等食品。
2体验市场买菜的方式，积累相关生活经验。
3、能够体会到爸爸妈妈买菜的辛苦和市场工作人员的辛劳，增进了孩子对社会的了解。
活动准备：每人20元，购物袋
时间：2016年4月8日上午8:30
活动地点：湖前菜市场
参加人员：大班儿童、大班教师、家长、志愿者、安全监督员、活动过程：
一、小鬼当家
1在参加活动的班级操场集合，准备开始。
2任务明确：每人要带20元钱到菜市场买菜。
三。孩子们被分成五组，每组由一名老师（家长志愿者）带领。
二、我们去买菜
1.组织幼儿来到市场
引导孩子们观察农贸市场，知道人们可以在这里购买各种蔬菜。
2.教师介绍不同的商品区域
水果、海鲜、干货、鲜肉、面食等
3.幼儿自由购买
在老师（家长志愿者）的指导下，每组孩子选择自己喜欢的区域进行购买活动。鼓励孩子大胆与卖家沟通，完成任务。
三、回园交流
1.请个别幼儿讲讲自己在买菜中碰到的事。
2.我的购物单
请幼儿用文字结合绘画的方式记录自己的购物清单。
（12）逛热闹的菜场作文
星期六，妈妈答应给我做美味的海鲜大餐。天蓝蓝的，云朵白白的，太阳红红的,我和妈妈出发去菜市场。
我和妈妈走进了菜市场，这里人山人海，鱼儿跳，公鸡叫，音乐响……菜市场的货物真是数不胜数呀！有香喷喷的蛋糕，绿油油的白菜，红彤彤的番茄……看着看着就让人们口水直流！
我和妈妈来到了蔬菜区，听见小贩在那里叫：“快来买呀，快来买呀，这可是法国来的番茄很新鲜，走过路过不要错过呀！”那个番茄又圆又大，火红火红的，像一个红彤彤的大宝石，也像一个大大的灯笼。番茄的头上戴着一顶碧绿碧绿小帽子，摸起来滑溜溜的，冰冰凉凉的。番茄们一个挨一个的好像在开什么重大会议，它们全身有着晶莹剔透的小水珠，在灯光的照耀下，好似钻石般发出璀璨的光芒。
妈妈在那里一边东挑西选，一边说：“这番茄多少钱一斤呀？”老板一边给妈妈拿袋子，一边说：“美女的眼光真好，这番茄可新鲜啦，没有多贵，才五块钱1斤呐。”妈妈买完番茄就去买别的蔬菜了。
我和妈妈离开了蔬菜区，来到了水果区，我们买了红彤彤的苹果，黄乎乎的香蕉，紫莹莹的蓝莓……
我看着妈妈提着满袋子的蔬菜水果，还有我心心念念的海鲜，我开心极了，想着美味的海鲜大餐，我的口水都流出来了。
（13）逛热闹的菜场作文
活动目标：
1.知道菜场是人们买菜的地方，它为大家的生活提供了方便。
2.了解菜场中卖菜人的劳动，初步感受人们进行的买卖行为。
3.学会用记录的方式帮助自己记下观察到的菜场中的人和事。
4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
5.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
活动准备：
1.幼儿用书：《逛菜场》。
2.邀请3～4名家长志愿者，并和他们交流活动的程序和注意事项。
活动过程：
1.教师和幼儿讨论，引发活动。
引发幼儿讨论：你们去过菜场吗?菜场有什么用?你在哪里看到过菜场?
教师小结：多地方都有菜场，在菜场里人们可以买到各种自己想吃的菜，菜场给人们的生活带来了很大的方便。
2.教师向幼儿介绍参观的地点、内容和要求。今天我们菜场去逛逛，看看菜场是什么样的，里面的人们在做什么事?
菜场我们不但要观察，还要把自己看到的东西用画画的方式记下来参观时的要求。
教师：小朋友分成几个小组进行参观和记录。一定要和自己小组的人在一起，不掉队。
3.带领幼儿参观菜场。
教师引导幼儿观察菜场里菜的种类、菜的摆放和人们的活动。
幼儿在幼儿用书《逛菜场》上做记录。
4.交流：我看到的菜场。 .幼儿利用记录表和同伴交流自己在菜场看到的情景。
幼儿在集体面前表述自己的观察内容，教师利用幼儿用书《逛菜场》帮助幼儿整理经验。
教师：菜场有各种各样的菜，如蔬菜、水产、家禽、肉类和其他一些食品;菜场的菜是分类摆放整齐的。了解菜场里人们的活动。
幼儿讨论：菜场里有哪些人?他们都做些什么?
教师小结：菜场里有卖菜的人、顾客和管理员。顾客选中自己需要的菜，卖菜的人用秤帮他(她)称好重量并装好。顾客按价格付钱。
5.教师利用幼儿用书《逛菜场》，简单介绍卖菜人的劳动并进行总结。
教师：卖菜人天没亮就起床收菜，并整理摆放，在菜场里要工作一天，随时帮助客称菜、装菜，他们的工作很辛苦。鼓励幼儿养成不挑食的好习惯。
延伸活动：
在日常活动中创设场景，供幼儿开展"菜场"的游戏。
活动反思：
在了解了本班幼儿的发展情况的基础上，我将活动目标就寓于活动之中，寓于生成之中，寓于师生的互动之中。在活动之前做了充分的准备，请幼儿收集了许多各种各样的超市商品。活动中，自主选择的活动诱发幼儿的兴趣，增加了他们参与互动的兴趣
在活动中，我一方面，引导孩子观察，引发其他孩子去探索;另一方面，孩子们在合作探索、购买品尝的过程中，获得自我认同或发现矛盾、冲突，进而重新评价或改变自己的认识。。如：购买了商品后，孩子们互相谈论自己共买了几次?用去多少钱?还剩多少钱?在讨论与争执中，孩子们对数的运用有了初步的理解。
在活动中我不断调整自己的角色，在与儿童共同探讨问题时，是一位学习者和合作者，而不是一个知识的传授者。活动中，对幼儿多鼓励、多表扬、多支持、多肯定、多承认、多接纳、多欣赏，给幼儿创造的宽松、自由的气氛，使幼儿乐于和善于表达或交流思想和情感，保持自己的个性，使幼儿的巨大创造潜能发挥出来，敢想、敢说、敢探索、敢创造.
（14）逛热闹的菜场作文
今天是新年的第一天，在家吃过午饭后，我们全家来到文殊坊街逛庙会。今天的天气格外晴朗，路上的行人和汽车不在象节前那样多。当爸爸开着汽车刚过北门大桥，道路两旁的行人渐渐多了起来。我从车窗向外人潮涌动，心想今年的大庙会肯定热闹。爸爸开着车，走了好几个停车场，才把汽车安顿下来。一下车，我们便向文殊坊街口走去。
一到文殊坊街口，人们自觉地排成了两队，一队朝着庙会中心走去，另一队向外走，这里真是人山人海呀。我们也加入到队伍里，脚尖接着脚跟缓缓前进，随着人流终于来到了小吃街。红色的小店一间接着一间，桌面上摆满了各式各样的小吃。有绍兴的臭豆腐、崇庆县的天主堂鸡片、双流百家的肥肠粉、还有洛代古镇的伤心凉粉……面对这么多好吃的看得我们眼花缭乱，目不暇接。终于我们下手了，先来一碗伤心凉粉，故名思义边吃边哭。果然凉粉里的小米辣，把我们的眼泪一下就引了下来。接着我们又要了一份臭豆腐，只见师傅把半熟的臭豆腐放在油锅里炸熟，用漏瓢把油控干，再装入一个纸盒里，放上盐、洒上料酒，一份臭豆腐就做好了。我双手端着盒子，用鼻子一闻，真臭呀！再用备好的牙签订上一块，放进嘴里一咬，又麻又辣又酥又软，那味道真是美极了！一点也不觉得臭了。
我们继续向前走着，一阵锣鼓声把我们吸引了过去。原来台上一位叔叔正在表演川剧绝活——变脸。只见他用手在面前一挥，红脸变成了黑脸，黑脸变成了绿脸，绿脸变成了白脸……呼呼两声，火焰从他的口中喷了出来，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。
今天真是大丰收，吃了一路看了一路，不但让我品尝到了天南地北的美食，还让我领略到了川剧文化的魅力！看着身边的人们，一个个一边擦着嘴一边说笑着。我想他们和我一样，既大饱了口福也大饱了眼福！
（15）逛热闹的菜场作文
周末的菜场，显得格外热闹。一大早，我和妈妈就提着菜篮子，汇入了买菜的人流中。
一到菜场，我们就被小贩们此次彼伏的叫卖声包围了。“小丫头，我们家的鱼可新鲜啦！要不要来两条？”“走过路过，不要错过，农家散养草猪，纯绿色食品”……小贩们个个眉飞色舞，竭尽所能推销着自己的商品。面对如此热情的招呼，我和妈妈反倒不好意思起来，低着头，逃也似的奔向我们的目标。
我们首先来到蔬菜区。只见各种各样的蔬菜摆得整整齐齐的，光是萝卜就有好多种：白白胖胖的白萝卜，圆鼓鼓的红萝卜，细细长长的胡萝卜，萝卜的头上都顶着一小撮萝卜缨，活脱脱一个个顽皮的孩子，煞是可爱。还有一捆捆的芹菜、青菜、菠菜，都整整齐齐地放在那里，碧绿的叶子，嫩嫩的，看上去可新鲜了。还有长满绒毛的芋头，满身小刺的黄瓜，像圆球一样的西兰花……真是应有尽有。妈妈买了我最喜欢吃的西兰花、黄瓜和西红柿。我的眼前立刻出现了清炒西兰花、凉拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋，想着想着，我情不自禁垂涎三尺了。
买完蔬菜，我和妈妈去水产区买虾子。虾子也有很多品种啊。有基围虾、河虾、还有白虾，各种各样的虾子在透明的玻璃缸里欢快地游来游去。它们被捞出水面供人挑选的时候，噼里啪啦地在网兜里乱跳，这该是它生命最后的舞蹈吧！
买完虾子，我和妈妈拎着沉甸甸的菜走出了菜场，把热闹留给了菜场。
（16）逛热闹的菜场作文
今天我跟奶奶一起去热闹的菜场买菜。
那里人声嘈杂，蔬菜各种各样，五花八门，让人看得眼花缭乱。我们先来到蔬菜区，只见里面有一捆一捆的大白菜、碧绿碧绿的青菜、帐篷般的花菜、“涂着口红”的菠菜……
卖菜阿姨问：“要青菜吗？”
“不要，不要！”
“便宜点，卖给你！”
“啊呀，真的不要嘛！“
我们又来到水产区，我看到了活蹦乱跳的鲫鱼，鲫鱼来了个“郭晶晶式“跳水，水花溅起老高，那鱼儿仿佛在说：“欢迎你，欢迎你，快把我买走吧，我做的汤可鲜美了！”我真想买下那条鱼，可奶奶不要。接着往前走，我看到了金光闪闪的苍边鱼，长长的带鱼……
我们又来到肉类区，案台上有爷爷爱吃的五花肉，我爱吃的排骨，还有白白胖胖的猪蹄，比我拳头还大的猪心……
我们在副食品区看到了鸡肉串、豆腐、红豆、绿豆……
最后我和奶奶买了蘑菇、豆腐、怪萝卜、菠菜、还杀了一只鸭。我们高高兴兴地回家了。
（17）逛热闹的菜场作文
周末，冰箱里空空如也，爸妈决定要去买菜，我也想跟着逛下菜场，顺便挑点自己喜欢的菜。菜场离我们家不算远，但不近，走走要十几分钟。
我们来到菜场，这里热闹非凡，有卖蔬菜的`，有卖鱼的、还有卖鸡鸭鱼肉的，每走过一个小摊，摊位老板都很热情地问：“想买点什么？”
走近肉摊，这里的人不多，爸爸给我解释说：“今年猪肉价格比较高，买猪肉的相对少了。”正说着，只见肉老板大声吆喝着：“新鲜的猪肉，走过路过快来看看！”这时，爸爸说：“我们买点里脊肉吧？”里脊肉是我的最爱，我连忙说：“好的！”妈妈挑了块里脊肉问老板：“这个里脊肉怎么卖啊？”老板回答道：“30元一斤。”老爸问：“老板能不能便宜点？”老板回答道：“不行啊？现在肉成本高，不能便宜啰！”“好吧，切一斤吧！”肉摊老板很熟练地操持着他手里的那把刀，一眨眼就把肉割好，不多不少刚好一斤，真是神奇啊？爸爸用支付宝支付了钱。
接着，我们来到了水产品的摊位，这里的水产品琳琅满目，有蟹，有虾，有鱼，最后我们商量下决定买点虾。一个个的大盆子里装了不同品种的虾，活蹦乱跳的，我们挑了大头虾。虾也不便宜，要30元一斤，支付完后，我们来到了蔬菜摊。
蔬菜摊的菜堆得像小山似的，我帮妈妈一起挑了一些蔬菜：胡萝卜、生菜、芋艿、藕……买了一大袋，摊位老板计算完说：“总共45元。”荤菜素菜都买了，我们每人拿了一袋，爸爸袋子最重，我最轻，我一路哼着小曲到了家。
平时，我都是衣来伸手，饭来张口，通过买菜，我了解到了菜价，原来平时吃的肉和蔬菜并不便宜，但有一点是比过去要好，那就是买菜支付都是电子化了，不用在找零钱，很方便快捷。
（18）逛热闹的菜场作文
今天，我和妈妈一起去逛了菜市场，这也是我第一次来逛菜市场。
距离我家最近的菜市场——金山菜市场，在我家西北方向大约一公里的地方，开车五分钟就到了。我和妈妈到达菜市场后，给我印象最深的就是菜场那川流不息的人群。
由于现在还是疫情管控期，所以菜场的管理还是很严格的。菜场入口处的管理人员工作是相当负责任，每个进入菜场的人员都要完成测温、亮绿码、佩戴好口罩才能进入，我和妈妈经过一系列的操作之后才顺利进入菜场。菜场的管理还是相当到位的，入口处有一块3米左右的大屏幕，上面不断地显示着当天的菜品和菜价，还有北京时间、温度、星期之类的信息。现在电子技术真是太方便了，可以帮我们节省很多挑菜品和比较菜价的时间呢。
我和妈妈首先逛了蔬菜专区。今天蔬菜的种类很多：芹菜、娃娃菜、西兰花、番茄、胡萝卜…这些菜品不仅新鲜，而且价格也很实惠。我们买了一些玉米和西红柿，妈妈准备给我煲汤喝。然后我们又逛了熟食品区，这里有我最爱的“张记酱麻鸭”，老远我就闻到了香味，馋得我直咽口水。来到摊位前，只见摊主围着围裙，满面红光，一手拿着菜刀，一手拿着铁钩子，用铁钩子麻利地把鸭子从烤炉中取出来，菜刀三下五除二，很快就切割完毕，再配上一袋酱料，整个过程3分钟就完成了，真是熟能生巧哇。我很快拿到了自己买的酱麻鸭，心满意足地和老板告别了。我们还去逛了水产区，这个季节海鲜还不少。虾、带鱼、梭子蟹、鲫鱼、昂刺鱼…应有尽有，让人应接不暇。我和妈妈商量好，买了一条鲫鱼。鲫鱼可新鲜了，活蹦乱跳的，称了一下，足足有450克，还差点从泡沫箱跳出来，我想它是不是看了《小鲤鱼泡泡历险记》啊，想要“鲤鱼跃龙门”。
逛了一圈，我们要买的东西都买好了，双手沉甸甸的。我还顺便认识了很多以前书本上没见过的新鲜事物，受益匪浅，期待着下一次我还能和妈妈一起来逛菜市场。