一年级文明日记(系列十七篇)_一年级文明日记
时间:2017-04-14 作者:工作汇报网一年级文明日记(系列十七篇)。
✹ 一年级文明日记
今天晚上我的“画兴”大发，刚刚吃过饭就认认真真画起画来，星期天我去了我的家乡的美丽的马踏湖，看到了美丽的荷花，因此我要把荷花画下来，拿到学校给我的同学们去看，我要让我的小伙伴们分享我的快乐。我特别喜欢放风筝，我还要画一张在公园放风筝的画，我好想去放风筝，但是妈妈说现在不是放风筝的季节，要等到春天的时候才带我去放风筝，我只好在画中想像其中的乐趣了。
我还特别喜欢航空模型，因为宇宙太空中有太多好玩的东西，我希望有一天能像奥特曼一样在太空中进行自由飞行，所以我要画一张神州六号，带我遨游太空……
✹ 一年级文明日记
闻一多先生在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此之后，我便溺爱与我的生命，因为我爱它的色彩，人生的色彩无从不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
爱--------粉色
赠人玫瑰，手有余香。
我的生命如粉色。粉色是最纯真的颜色，它代表着世间的爱和纯。它是我生命中不可缺少的一种浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有爱。
我如粉色，粉色如我。
烈--------红色
千磨万击还坚劲，任尔东南西北。
我的生命如红色。红色是热情，刚毅的颜色，它象征着喜庆，吉祥。它让我待客热情，做事坚毅。它在我生命的白纸上画上了一抹浓墨。
我如红色，红色如我。
净--------蓝色
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
我的生命如蓝色。蓝色是充满梦幻的颜色，它始终保持着清澈，纯净，它又代表着宽容。它恰似一汪清澈的水，洗涤我的心灵，滋润我的心田，让我们心中少点怨恨，多点宽容。
我如蓝色，蓝色如我。
美--------黄色
人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
我的生命如黄色。黄色代表着每一天的朝阳给人以一种心平气和的感觉。黄教我以在经历挫折后，仍对生活抱有希望。
我如黄色，黄色如我。
屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……而你呢?你为生命抹上了什么颜色?
✹ 一年级文明日记
今天上体育课的方式和以前的大不一样，因为雾霾太重了，所以我们在班里上体育课。在班里，体育老师让我们玩击鼓传花的游戏，我非常喜欢这个游戏。
我们是轮流往后传，传到我这里，鼓声刚刚停，所以我给同学们表演的节目是无情无意的《风》。在赵懂睿、卢轩南和贺程程表演节目时，那可听起来是津津有味的，看起来是很有趣的!
叮铃铃.....体育课就这样不知不觉在游戏中结束了，今天的体育课可是一节欢快热闹的一课呀!
✹ 一年级文明日记
8月6日，我和表哥一家坐车到书城买书。来到书城首先映入我眼前的是一座古色古香的大楼，给人雄伟，庄严的感觉。一进大厅，一股浓浓的书香扑鼻而来。
表哥和我兴冲冲的直往二楼奔去，我们俩一头就扎进了书堆，选自己喜爱的书津津有味地读了起来。在不知不觉中就到了中午，我们该回家了。我和表哥依依不舍地站了起来，我随手把书放在了一边，哥哥不知道跑到哪里去了。
就在这个时候，有一只手抓住了我。哥哥，请你把这本书放到原来的地方。我转过脸一看，原来是一个比我还小的小女生，她一手抓着我的手，一手拿着我刚才看的书，我顿时满脸通红，吞吞吐吐地说：这书本来就放在这里的。我自以为聪明能逃脱这一关，没料到那小女孩不依不饶地说：这里是放文学类的书，可你这是故事类的！我一下子变得哑口无言了。就在这时，表哥回来了，我把事情的经过告诉了他，我想他会帮我的，可他却帮外人说话，图书分类是为了方便大家的查找，阅读，如果每个人都像你一样，图书还分类干什么？要是大家都乱放一本，大家找起书来多麻烦！听了哥哥的话，我为自己的不文明行为而感到羞愧，我急忙把书放回了原处。
走出书城我浮想连篇，在我身上不文明的行为还有好多好多，经过书城这一事，我要把这些行为统统改正过来，做一个有修养有素质的人。
✹ 一年级文明日记
文明礼仪是什么?是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时礼貌的问好;是不小心撞到人时的一声“对不起”;是人与人相处的亲切……
中国素来有“礼仪之邦”的称号，“香九龄，能温席”、“孔融让梨”、“程门立雪”……，这些事都在告诉我们，文明礼仪其实就在我们身边。
几天前，我看到过这样一个情景：一个大约6岁的小男孩，手上拿着一根棒棒糖，这时，他对站在旁边的爸爸说：“爸爸，你吃一口吧，很甜的。”爸爸笑了，把他抱起来：“爸爸不吃，儿子吃。”小男孩吃掉了糖，正要把棒子扔到地上，爸爸的脸色顿时大变，严肃地说：“儿子，前面就是垃圾桶，不要扔在地上。”小男孩也听话，乖乖地把棒子放进垃圾桶内。
此时，我颇有感触，在我6岁的时候，不是吵着买玩具、就是吵着买零食，什么垃圾都扔在地上，大人说的话都没听进去，反正最后爸爸妈妈都会去整理，以“事不关已”，“理所当然”的态度去对待。和这个小男孩的态度简直天差地别，一点“文明礼仪”都不讲。这个小男孩的行为，让我进入反思，得到教育：不论身在何处，都要从自己做起，遵守文明礼仪!
少吐一口痰，少扔一片纸……,这些在我们眼中似乎没什么 ，但是，如果一个人做了，就会有两个人做，两个人做了，就会有一些人做，一些人做了，就会有一群人做……，最后，整个世界人会一起做。也许需要很长的时间，但你的一个动作，就会触动身边的人，从而可以让所有人都变得讲文明、懂礼仪。
人人懂文明礼仪，世界会更加美好。人人讲礼仪，生活将更和谐、更幸福。
✹ 一年级文明日记
又是一个充满阳光的一天，早上被爸爸很早吵醒，起来坐了一会而就去洗脸，一边洗一遍唱歌，好好玩哦！洗好脸了，妈妈让我吃早饭，天天如此不过牛奶不用说就没了。不过今天还没喝。然后跟读了一会儿英语就没兴趣了，又去练了一会儿字，又不想做了，又上qq看木之本樱小宝贝，在玩时有一个叫小怡的人和我打招呼，我还以为是怡怡呢，一看qq号才知道不是。
今天还不错，好想去七宝看我的同学们啊！好想他们哦！打开毕业照看到上面的每位老师的签名又好想他们哦！真想现在还在黎明该多好啊！我有好几次感觉我还在黎明，我等待快点上学能再见见我亲爱的同学们，老师们。可是我才醒过来我过了长假见到的是我的新同学新老师，一个陌生而有熟悉的集体，见到的英语老师再也不是甜甜而是怡怡，唉！现在是对过去的思念又是对现在的思念至少我现在期盼快点上学还能见到怡怡，虽然不再是以前甜甜的样，但我想等到她教我们3年后她会比甜甜更加了解我，更让我喜欢，怎么办呀？甜甜是我一年才喜欢的，怡怡是一星期差不多，如果教我们三年，不教我怎么办？唉！甜甜怡怡和朱老师我到底最喜欢哪一个呀？好像怡怡怎么办，甜甜毕竟教了3年也很喜欢，朱老师又是我第一个喜欢的老师也很喜欢，现在找不到她了，好遗憾哦！说不出，如果怡怡教我们4年不教了我会怎么样啊？想像不出……
✹ 一年级文明日记
今天，我捉了一只大蜻蜓，高兴地喊：“爸爸，看啊，大蜻蜓呢!”爸爸说：“小心，不要弄伤了它，蜻蜓可是益虫哩。!”
爸爸又说：“蜻蜓不仅眼镜灵，脑袋左右转动也很灵活，要是蚊子让它看见，就再也不要想逃走了。”听了爸爸的话，我把这只蜻蜓放了，让它为人们去捕捉蚊子。
蜻蜓能有这么高强的飞翔能力，首先是因为在它的胸背上，生有扑动翅膀的特别强韧而发达的肌肉，和两对发达的膜质翅膀，翅膀坚硬，有翅痣。晴蜓的两对长翅膀，飞翔时前翅稍向前上方拍动，后翅稍向下方拍动，能够自由地停在原处，或者向前。当它高速飞翔时，改变后翅内缘的方向，向前伸平或向后方缩，蜻蜓快速爬高和下降，就是现代飞机的升降装置，也比它逊色三分。另外，蜻蜓的复眼特别大，整个头部几乎全被两只凸出的复眼所占据，每只复眼里约有1万－2．8万只小眼睛，等于其它昆虫的十倍。蜻蜓的这对复眼，要比其它昆虫灵敏，不管是飞行多快，那怕是瞬息间即过的小虫，都能在蜻蜓的复眼中造成清晰的图象，科学家做过实验，一只蜻蜓在1小时里，能捕捉到40只苍蝇或上百只蚊子，用来提供飞行所需的能量。因此，蜻蜓不必特地停下来到处去寻找食物。
✹ 一年级文明日记
晚饭后，我们全家举行了绕口令比赛。
比赛开始了，我第一个来说《盆和瓶》，“地上有个盆，盆里有个瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆。”
第二个上场的是妈妈。妈妈说的是《板凳绑扁担》，“板凳宽，扁担长，扁担不如板凳宽，板凳不如扁担长，扁担要绑板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏在绑在板凳上。”妈妈说完，大家都笑了。
最后大家一致决定，夸我普通话说的好，念得动听，评我为第一名！
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今年，我决定这样过寒假。
我是这样过寒假的，先是把作业做完，再去把家里打扫得干干净净，让爸爸妈妈心情好，才可以去玩。
我想先去看一看恐龙化石，然后去原始森林，再去北京看一看*广场，还去观看鸟巢和水立方，最后去看一看长城，回来再去肯德基吃一顿。
我期待着寒假快点来到。
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期中考试的成绩终于要公布了，潘老师采用了边输入边公布的办法，随着一次次数字的闪现，我的心情也仿佛大海里的小船，随波起伏，一直忐忑不安，我焦急地等待着老师把自己的分数打出来。
我屏住了呼吸，紧张地看着屏幕，眼睛眨也不眨。老师把分数打了出来，我这才松了一口气。教室里鸦雀无声，静得一根针掉在地上都能听见。有些同学说“唉”，有些同学说“耶”。
放学了，回家后我把分数告诉了妈妈，妈妈说：“你要加油了！”
✹ 一年级文明日记
在泡温泉后的晚上，人真是又累又乏，简直像一团烂泥巴，躺在床上都动弹不了。
老妈从外面买了一盒鱼香肉丝饭，我一点胃口也没有，我脑子里现在只有“睡觉"二字。我有气无力地拿起勺子，轻轻舀了一勺，“呼"！真辣！辣得我满脸通红，害得我只好喝水压火。
这顿饭吃得真是又累又困啊！
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寒假里我们一家人一起到郊外的小溪旁，开始了有趣的'野炊。
我们找了一块平整的地，找来石块，垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快，已把柴火放在了炉灶中，把锅搁上，又点着了火。我把洗好的米倒进锅里，放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。
爸爸拿来了许多吃的东西，我们在这碧绿的草地上吃了起来。真是太开心了，全家人约好说明年还来。
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“学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗？我们口头说着雷锋精神，但是都想着自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢？
那雷锋也不是三月来，四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的，但是ｎ天之后呢？我们不需要怎么做做，我们需要实干。其实雷锋没有这么神话，只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地，我们应从小事做起，从身边做起，扔垃圾分类，看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗，但是却以自己的'方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！我们整天寻找着雷锋，却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。
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昨天老师布置的作业中，有一项要写反义词。其中古的反义词我不知道，妈妈告诉我古的意思就是离现在很遥远，年代久远。那离现在不遥远是什么呢？我想了想，是古往今来的今，妈妈说我真棒，还会用成语。其实我还知道很多成语，比如画蛇添足、五彩缤纷、无药可救等等。这些都是我平时看课外书积累的知识。小朋友们要学会多阅读课外书，对我们学习很有帮助哟。
✹ 一年级文明日记
今天，我去文化馆跳舞了，有许多新的小朋友加入了我们的队伍，开始我们都不认识，后来，我和她们慢慢熟悉起来，我们还成了好朋友。
今天早上老师公布了班干部，因为中学同学人人都不认识，不了解同学成绩礼貌素质之类的。只好让老师靠小学升中考成绩来选班干部。本来以为我会是数学课代表，因为升中考数学成绩第一，但是万万没想到的是，我竟然当了个体育委员，真的是一脸懵。不过体育委员也不错啦，我在班里身高算高的了，就是以后肯定更黑了。我军训之后黑的一批。真的是出乎意料的。
✹ 一年级文明日记
每当我们去旅游时，经常会看到有些公共场所里到处都是垃圾，厕所里散发出难闻的臭气。而完全干干净净的旅游场所却是寥寥无几。
为什会出现这种现象呢?如果你仔细观察，就会发现：这其实是人的素质问题。在游玩时，一些人会将果皮随便扔到空地上，正如大家经常看到的一个漫画：一个人走在路上，突然被扔在马路上的一块香蕉皮给滑了一跤。想想看，随地乱扔果皮会给人们的行走造成多大的伤害啊!
在一些小商店里，人们会经常买一些饮料或小吃。吃完后。明知垃圾桶就在旁边，却仍把这些塑料包装扔到草地上，也就是我们常说的“白色污染”
在景点的公共厕所里，有的人常常会乱扔纸，甚至上完厕所后连马桶也不冲，搞得厕所里臭气冲天。
有些旅游景点甚至更过分。据报道，在峨眉山山腰上、山脚下、山顶上的垃圾堆积如山。为了让峨眉山保持干净，工作人员甚至冒着生命危险，吊在绳索上去捡山腰边的垃圾。据统计，这些垃圾数量高达好几吨呢!
正是因为某些人不讲文明，随意破坏景区环境，现在很多的旅游景点已经受到了严重的损害。
想要有风景如画的景点，首先我们要做到不乱丢果皮、塑料包装袋。可以在旅游时准备一个垃圾袋，将垃圾扔进去。同时，也可以将别人丢弃的垃圾装进自己的垃圾袋里。这样又能保持坏境干净，又能帮助别人。
其次，我们要注意公共厕所。有些人上厕所不冲水，这时很不好的习惯，应当改掉。有些公共厕所可能冲水坏了，应当及时报告分责人员，让他们赶快来处理。
为了让你的旅途变得更愉快，请注意要“文明旅游”。
✹ 一年级文明日记
今天的风比较大是放风筝的好时候，我拿着风筝来到公园的.广场上。我先把风筝放开，然后我开始跑了起来。风筝慢慢地飞了起来，不一会儿就飞过了头顶。这时我发现风力加大了我就赶紧放长了线，风筝一下子就飞得和一栋房子差不多高了。
正在我暗自得意的时候，风忽然小了很多，我使劲把风筝往上送勉强支撑到下一次风大一点的时候。风又大啦，可惜这次是乱吹风，我的风筝被吹得东摇西晃从天上掉了下来。
没办法，我只得重来一次。“一、二、三、GO” 我一边跑一边叫爸爸放开风筝。风筝又一次起飞了。这一次比上次飞得更高。有几个小朋友从旁边的公园里出来，他们在公园里的时候一直抬着头在看，当他们来到 我们身边发现是我们在放风筝的时候其中有个人失望地说：“切，我还以为是一群小鸟在原地飞来飞去呢。”听了他的话后我就反风筝收一来一点因为它飞得太高 啦。我和爸爸就这样开开心心地过了一个下午。
对了，刚才忘记介绍我的风筝。它是我从北京买来的纪念品，是由好几个小风筝串成一串的。每个小风筝上面都画着北京奥运会的吉祥物——福娃。
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