植物小学作文（推荐十三篇）。
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生植物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物小学作文 篇1
有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡-的'，像太阳散发出的一束束阳光。从远处看，它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。所以，仙人球是我最喜欢的植物。
植物小学作文 篇2
清早，爸爸把我们叫醒：“快来看呀，小区的木棉花开了！”
我赶紧跑到阳台，只见木棉树经过昨夜春雨的洗礼，换上了火红的新装，一朵朵的木棉花，像一个个红灯笼似的，挂在枝头上，木棉树的枝干是笔直笔直的粗壮挺拔的，远远望去，整棵木棉树好似一把红色的大伞。
我迫不及待地跑下楼，来到木棉树下，捡起一朵木棉花，仔细观察起来，木棉花有五片花瓣围成一圈，向外展开。花瓣是长长的椭圆形，有我的三根手指宽，花蕊一共有六束，其中五束雄蕊挨着花瓣围成一圈，另外一束雄蕊簇拥着一枝冒出一头的雌蕊。花瓣下面还有一个杯子状的花萼，所有这些凑成了一朵热情奔放的.活泼俏丽的木棉花。
木棉花掉落后会结出椭圆形的果子，到了5月，果实成熟裂开，一团一团的白色棉絮，随风飘扬，像下了一场棉花雪。棉花内带着种子，飘到哪里，哪里就是它的家。
木棉花全身都是宝，花萼可以做中药，花瓣、花蕊可以跟鸡肉或猪肉来煲汤，中医认为有清热去湿的功效。
我喜欢木棉树，虽然它没有郁金香那样美丽的外表，也没有桂花的芳香，但是木棉树就像一个默默无闻的英雄，在展现着它可贵的价值。
植物小学作文 篇3
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的`香味，真是太神奇了！
奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的，漂亮极了！
家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！
郭芃贝
植物小学作文 篇4
今天，我就给大家讲我熟悉的也是我喜欢的`一种植物。
大家绝对猜不到我喜欢的植物，它虽说不如花美丽，却有好多用处，它就是仙人掌，仙人掌浑身是宝，用途广泛，它的嫩茎可作蔬菜食用，加工成50多种仙人掌菜肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊、饮料等保健食品。根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明，仙人掌富含丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。仙人掌放在电脑旁还可以防辐射。
希望大家爱护仙人掌，保护它。
植物小学作文 篇5
夏天，荷花盛开，翠绿的叶子像盘子，端起朵朵荷花，粉中透红的花朵争相开放。
荷花各式各样，有的才展开二三片花瓣儿，像害羞的.婴儿向外张望；有的花瓣儿全展开了，像婀娜多姿的少女翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，像小小的火苗等待怒放。
无论怎样的荷花我都喜欢，喜欢不止它的美丽，更是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
植物小学作文 篇6
今天，我和父亲、母亲去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫母亲再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，天天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌，它们到底有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能看见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。
转眼间到了七月，它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲劳，但是，当我一欣赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的.光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清楚。
我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的欢乐。
植物小学作文 篇7
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”。每当我听到这首诗，眼前就浮现出一枝枝梅花争奇斗艳的样子，再加上洁白的雪来映衬，那便是完美无瑕。况且梅花还在那么寒冷的季节里开放，这种精神甚是可贵。怪不得它和竹子、松树被称为“岁寒三友”还与与兰、竹、菊并称为“四君子”。
梅花是属于蔷薇科杏的植物，主要颜色是白、红、粉红。花叶有五片，闻起来有阵阵芬香。特别是在雪天欣赏梅花，白雪与梅花辉映，芬香与美丽齐飞。一进梅花谷，阵阵香气就扑面而来。让人闻了神清气爽。它的种类就更多了——绿萼型、宫粉型、朱砂型……数不胜数。了解了外貌特征后，我们来谈一谈梅花的'品质。“坚强，忠贞，高雅”，这几个词便概括了它高贵的品质。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
清早，寒风吹拂，雾气缭绕。然们漫步在梅花谷边，观赏着这千姿百态的琼枝玉叶，就会情不自禁的赞叹道：遥知不是雪，唯有暗香来!
植物小学作文 篇8
我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。
兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的'兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何做人……我爱兰花，更爱它那高尚的品格！
植物小学作文 篇9
这个星期我种了一盆铜钱草，我可喜欢这盆铜钱草了，它有像小花一样的叶子，长长的茎。
铜钱草是水生植物，要放到水里才活得久，水越脏越好，还是水越干净越好，老师说水越脏越好，所以我一个星期换一次水，老师还告诉我不要把铜钱草放在阳光下晒，我一回家就把我的'铜钱草放到阴凉的地方，为了铜钱草，我干了好多事呢!
果然铜钱草没让我失望，没过几天就长出了好几个小嫩芽，而且很可爱，颜色也很漂亮，因为我最最喜欢绿色了，一看到绿色就很舒服。
铜钱划的特点就是你不用管它，它也能长出小嫩芽来，只要每一个星期换一次就可以了，我的铜钱草，你喜欢吗?有空可以来我家看铜钱草哦!
植物小学作文 篇10
凉风习习，果实累累的秋天悄悄地来到了我们的身边。我住的楼下到处飘着菊花淡淡的芳香，那是我家隔壁爷爷奶奶在花坛里种了各种各样的菊花。
你瞧，一朵朵菊花在花坛里争相开放，白色的`花朵像雪花;粉色的花朵如朝霞;黄色的花朵似金子……，一朵比一朵美丽、娇嫩，真像五颜六色的霓虹灯呀!一朵朵菊花在阳光下像一颗颗璀璨的明珠。每朵菊花有碗口那么大，片片弯曲的花瓣紧紧相拥在一起，看着菊花我不由想到了唐朝诗人元稹的一首诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
菊花的芳香把蜜蜂和蝴蝶都给引来了，蜜蜂在花朵上唱歌，蝴蝶也在花朵上翩翩飞舞着，好像一位位小演员在“舞台”上表演节目，也好像在给菊花颁奖，又好像在和菊花玩耍，菊花也似乎在说“谢谢大家称赞我。”
我爱这果实累累的秋天，更爱这芬芳扑鼻的菊花。
植物小学作文 篇11
今天上午，我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画，非常漂亮。一排排整齐地小松树，仿佛在向我们招手，又仿佛在说：“你好你好，欢迎来到植物园。”
一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斓的鹅卵石相映成趣，仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园，映入眼帘的是高耸入云的`松柏，那苍劲有力的针叶，那笔挺的树干，都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理，记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。
接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条，我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅，它们接受着冬的洗礼，默默的等待着来年春季。
继续往前走，来到了最有风情味的彩叶园。那红的枫树，绿的松柏，都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶，有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。
一块木化石映入我的眼帘，我奔过去，抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑，那木块的美妙绝伦，都令我赞叹不已。
植物园是日照的大花园，它的美丽使我震撼。我爱它，那美丽的植物园！
植物小学作文 篇12
清晨，我去放风筝的时候，发现绿油油的草地上冒出了几个青绿色的花苞。它们把腰挺得笔直，瘦长的花苞里含着淡黄的花瓣。真像一位高贵的妇女穿着青绿色的大棉袄。
等我回到家的时候，已经是中午了。只见后院的草地穿上了一件金黄的衣裳。是秋天，枫叶送给人们的书信吗？走近一看，才发现那是蒲公英的花瓣。细长的花瓣围成了一个个饱满的“球”，那“球”饱胀得仿佛下一秒就会裂开。不仔细看，还以为是孩子们玩的`皮球呢！
吃过晚饭，星星开始说起悄悄话，蟋蟀哼着小曲，萤火虫提着小灯笼，正在玩着捉迷藏往外一望，草地又变得绿油油的。啊，多么神奇的蒲公英啊！啊，又是多么会变色的蒲公英啊！它们就像几个顽皮的小精灵，一会儿变成绿色，一会儿变成金色
原来，蒲公英就像我们的手掌，可以张开，合拢。清晨和傍晚，蒲公英的花是合拢的，草地就是绿的。中午，蒲公英的花是张开的，草地就是金黄的。
洁白的蒲公英乘者着风离去，就再也不回来。它们到了哪里呢？为什么不回来呢？也许它们到了一个美丽的地方舍不得离开，就在那住下了。
植物小学作文 篇13
“水陆草本之花，可爱者甚蕃……”这是北宋著名哲学家周敦颐写的《爱莲说》。读了这篇文章，我对那满池的荷花就更是喜爱了。
刚到五月底，荷叶全出来了，一个个像大圆盘似的。你挨着我，我挨着你，谁也不让谁，静静地等着自己公主的到来。咦?那个小花苞上是哪位贵客呀?噢，是蜻蜓!它来得可真早，有点性急了哦!真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀!
这几天下了几场雨，天终于是晴了。一大早，我跑去一看，哇，前几天还是几个小花骨朵，今天全开了。我又惊又喜，盼望着荷花的盛开。
又过了几天，荷花全开了，一个个像穿着粉裙的小姑娘。有的随着风在跳舞，有的像羞答答的还低着个头，有的则露出了一个小莲蓬。闻一下，香极了!一个问题突然从我脑海里冒出来：这么美丽的荷花还有什么作用呢?
最终，电脑告诉我：荷花能活血化瘀，解暑，还可用于摔伤，治疗风湿病等，有“花中君子”、“五种天华”的'称号噢!还有不少文人墨客写过赞美荷花的诗呢!
浑身都是宝的荷花，我爱你!