叙事作文寻找（收藏九篇）。
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的叙事作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文寻找 篇1
现在，我要讲一个故事，一个我亲身经历、足以改变我的一生的故事。
那时，我上四年级。一次数学考试，我失误了，连80分都没有达到，这个“新闻”也成功地“炸”了开来。“你听说了吗?这次三班那个学霸没有考好!只有77分!”我听到的是这个版本，我本不想在意，仍然低头看书，可居然越传越离谱了。
直至我的好朋友颜冲过来告诉我，说：“不得了了，不得了了!你都不知道他们怎么说你啦!他们说你作弊，一到大考就啥也不是了!”我听得脑子“嗡”了一声，眼睛黑了一下，鼻子酸酸的，却只是笑着挤出一句：“没事的……”
晚上回家，我终于忍不住了，吃着饭，豆大的泪珠一滴接一滴往饭碗里落。妈妈一看，急了，忙问：“宝儿，咋啦?怎么哭了啊?”我抽了几口气，断断续续地告诉妈妈，今天颜告诉我的话。妈妈长舒一口气，领着我进了房间。
我坐在椅子上，她站在书桌旁，问我：“你觉得他们说得对吗?”我摇摇头。妈妈又问：“那你想改变吗?”我点点头，仰头看着妈妈，泪珠还挂在脸上。妈妈也点了点头，蹲下来，捧着我的.脸，帮我擦去泪珠：“那我们就不怕!他们讲他们的，我们学我们的，就乘他们说的时间一举反超，打破这个谣言!”我点点头，心里已有了谱。
从那天起，我跟变了个人似的。别人玩耍，我在看书;别人打闹，我在刷题;别人睡觉，我闭目背书。过了半个月，颜又过来跟我说：“你怎么了?打击太大了吗?他们都说你疯了似的，啥也不干，一直就学学学，像个傻子。”我笑了：“他们那么爱说就让他们说吧，我学我的，总有一天，他们会发现我真的很优秀!”颜怔住了：“你……你怎么像变了个人似的?”我轻弹了一下她的脑门，打趣她：“快看书去，别被我甩太远了!”
期末考试了，面对一道道题，我做得行云流水，不带“卡顿”。下午放学，我一改往常，拉着颜去操场跑了三圈，一边跑颜还一边骂：“你干嘛呀?发‘疯’啦?”但却仍陪我跑完。
成绩出了，整个年级又被“炸”得震了震，“你听说了吗?三班那个学霸又考回了超高分!”
我笑了，笑得很开心，笑出了眼泪。就是嘛，人家传人家的，传什么与我无关，我只要做到问心无愧，那就完全不用管他们传了什么。
六月的风，很热。
但却吹散了我心头的雾，让阳光照了进来;吹净了我心头的灰尘，让我变得干干净净。
叙事作文寻找 篇2
“啪！啪！啪！”我头上不断地渗出冷汗，手中的汗比油还滑，因为我的背上压着一块巨大的石头——分组带来的压力。
“开始了！”这句话刚刚响起，我就知道，我的分组的`活动到了。我站在小组的队伍里，前面是又激动又紧张的同学们，可是，我依然觉得我仿佛是站在角落里，我的双腿有点抖，手心里全是汗，估计都能烽一锅菜了。但来的还是来了，在老师的一个个口令中，同学们纷纷开始选择自己心怡的组长。第一个选择周佳怡，第二个选择我，第三个选择……
虽然很紧张，可是，还是很兴奋，也很快乐。别的组长身后都站满了人，而我却还只有4个，尽管如此，我还是很感激选择了我的组员，我也很感谢他们，因为他们选择了我，使我有了自信和力量。
等我回过神来，已经到了下一轮，由组长来选择组员。我又开始害怕起来，因为我站的位置比较偏，估计等轮到我挑选的时候，就只剩下不爱写作业的、或是调皮捣蛋的了。不过，老师好像也发现了我的难处，让我们使用轮抽象的方式来选择。
分组结束了，看着我的组员们，我还是很高兴的，在我看来，我们组的实力和学习习惯都是比较好的，也不比别的组差。虽然还是有少数以前有时候会不写作业，但是，我相信我会把我们组发扬光大的。
叙事作文寻找 篇3
迎着天边的第一缕晨光，我们披着微微的凉意，来到了瞻岐镇的大岭古道。山脚下的慧日禅寺里传来的阵阵诵经声显得春日的清晨更加宁静与清雅。
古道据说是明朝时期兴建的，它是瞻岐的茶马古道，也是一条运盐的官道。远远望去，弯弯曲曲的山石盘旋而上。我心里暗暗地想，这一条盘山小路哪儿是个头啊？那高高的山，哪儿是顶啊，但想归想，脚下已经不由自主地开始攀爬起来了。
走在石板铺成的山路，蜿蜒于山腰，由低渐高，平坦而柔软。踩在落叶上发出的沙沙声和路过之处微风带起山间小草的摇曳声，让我眼前依稀飘过旧时的农人肩上挑着刚摘下来的新鲜农作物，匆匆赶往县城的身影。我们边走边笑，不一会儿，便走到了南岭的东山亭了，算是走完了一半的山路，歇歇脚，喝喝清甜的山泉水。我站在亭子边，望着古道两旁的.树木，它们大都是“年长的老人”，安详地望着我们这些过往的人。有的树绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了；还有的绿得发白，被阳光映衬着明晃晃的。
我正望得出神，妈妈喊我：“继续爬啊！”我回过神来，三步并作两步，跟上了大部队。走着走着，突然眼前豁然开朗起来，一座树木砌成的拱形门楼上刻着“甬茗大岭”，原来已经到了古道的最高处。一大片茶园映入眼帘，高高低低的田地错落有致，还有些晚熟的油菜花躲在茶丛里微笑致意，天边的云朵也好似抿着嘴笑，好像在夸赞我们这些登顶的孩子们。远远望去，这风景好似一幅美丽的油画。
从大岭峰顶缓缓地走下山时，已近傍晚。和早晨的静谧相比，傍晚的大岭古道增添了几分热闹，游人三五成群地结伴往山下走。寺院里的诵经声再次传来，夕阳映照在寺院的高墙上，又平添了几分肃穆。
我喜欢古道的沧桑，更喜欢这种方式的踏青，令人心旷神怡。
叙事作文寻找 篇4
看时光流逝 盐城市日月路小学朱羚歌 沐浴夜晚的星光， 看着时光渐渐流逝。我向划过的流星许愿， 让时间走慢些。
漫步在小道上， 看着时光渐渐流逝。我闻着醉人的.花香， 感受着自由的时光。
躺在妈妈的怀里， 看着时光渐渐流逝。我多么希望一切停止， 定格在这美好的时光。
怀抱可爱的小猫， 看着时光渐渐流逝。我惬意地窝在沙发上， 享受着慵懒的时光。
趴在书桌上， 看着时光渐渐流逝。我突然有了灵感， 提笔写下匆匆的时光。
时光在一点点流逝， 而我在渐渐长大。回忆这点点滴滴， 我再一次看时光流逝
叙事作文寻找 篇5
我趴在桌子上，做着永远也做不完的作业，一只正在窗口上缓缓爬行的蜗牛引起了我的注意，看着蜗牛，以前我与某些动物发生的故事在脑海中慢慢清晰了，我回忆着……
……
5岁：我与蝴蝶
记得小时候，我很喜欢蝴蝶，每次，见到蝴蝶，我都会大声惊奇地对爸爸妈妈或身边的小伙伴说：“快看！快看！有蝴蝶！”然后追着蝴蝶跑，试图抓到它，但每次都抓不着，只能眼睁睁地看着蝴蝶越飞越高。我羡慕蝴蝶有一对漂亮的'翅膀，有了翅膀，就可以飞了。我问爸爸妈妈：“我想飞，怎样才能有翅膀？”爸爸妈妈的回答是：“多吃鸡翅和鸡腿啊！这样就能长出翅膀了！”于是，从那时起，每次家里买了鸡，我都会挑出鸡翅和鸡腿吃掉。我幻想着，什么时候，如果我有了翅膀，就能抓到蝴蝶了！还能飞得比它还高！想到这里，我又嘻嘻地傻笑起来。现在，长大了，我知道想长出翅膀是不可能的事，但我仍然喜欢吃鸡翅和鸡腿，因为我吃了鸡翅和鸡腿后，尝到了“甜头”，我跑步跑得很快哦！大概是吃鸡腿的原因吧。而且，想抓蝴蝶，手快脚快也很容易抓到嘛！
6岁：我与蜘蛛
小时侯，我很怕蜘蛛，每次看到蜘蛛，我就会使出吃奶的劲大声地尖叫：“哇！~~~蜘蛛啊！！！！！！”然后立刻抓起杀虫剂一阵狂喷！虽然爸爸妈妈也告诉过我：“不用怕，蜘蛛是益虫，不会咬人的。”但是我一看到蜘蛛那副可怕的“尊容”，还是会全身发凉，毛骨悚然，直起鸡皮疙瘩！哪怕是现在，我还是非常非常怕蜘蛛，见到蜘蛛就会条件反射地随手抓起一样东西，闭上眼睛一阵乱打！……
7岁：我与蜻蜓
到了夏天，我们这里蜻蜓非常多，这时，我便会和小伙伴们一起，到我家不远处的大草坪上玩，那里的蜻蜓最多了！成片成片地飞来飞去。我常常和小伙伴们一起追蜻蜓，但追到最后，总是不知道哪只是哪只，只是到处乱窜，有时还会相撞……追累了，我们便躺在草地上，看着天上那一朵朵白云，好像棉花糖啊！成片成片的蜻蜓仍在不知疲倦地飞啊飞。我曾想数数有多少只蜻蜓，但很快就数不下去了，因为，我不知道哪只数过，哪只没数过，只是一味地乱数，但我仍觉得很有趣……
……
啪！啪！啪！哎呀！谁放鞭炮啊！打扰到我了啦！但看到楼下的孩子在尽情地玩耍，说实话，我很羡慕。仍然在做着永远也做不完的作业，我却很开心，因为，我发现，回忆以前快乐的事情，也是快乐的……
叙事作文寻找 篇6
在别人眼里，我的父亲也许是平凡的，但在他儿子的心中，他是如此的伟大。我一直相信，比大海更宽的是天空，比天空更宽的是我父亲宽容的心。当我还是个孩子的时候，我很无知，做了很多错事，但是我的父亲仍然控制着我，用他慈爱的`手摸着我的头，教我怎么做。
父爱无处不在，让儿子始终感受到父爱的伟大。儿子摔倒时，父亲伸出手来帮助他。当我难过的时候让我开心，当我遇到挫折的时候让我振作起来；当他的儿子在外面受到委屈时，他的父亲站出来支持他的儿子。小露珠滋润了我的心。父亲，你对我的爱就像星星，但最打动我的是那段时间。那时，我还在小学六年级。天下着倾盆大雨。在铃铃放学后，许多家长站在校门外接学生。我下楼环顾四周。为什么我父亲不接我？看到我的同学被父母接走，我很伤心，只有我没有人来接他们。原来没人关心我。原来我是一个无人爱的孤儿。我绝望了！雨似乎理解了我的悲伤，雨下得更大了。正当我转身去教学楼的时候，我父亲出现了。父亲，父亲，他向我挥手。此刻，我在雨中跑过。因为风大又冷，我父亲匆忙给了我他一半以上的伞。我父亲脱下他唯一的外套，拥抱了我。此刻，我们似乎有话要说。我们像这样走着。当我们走到门口的时候，我们发现父亲的胳膊一直冻得发抖，他的衣服湿了一半以上。突然一股暖流闪过，我立刻感受到了父爱的伟大。原来我的儿子在我父亲的心里。我父亲宁愿淋湿也不让我得到半滴雨水。此时，我的心里充满了说不出的悲伤。
现在我十三岁了，我十三岁了，这意味着从出生到长大，你向我展示了你无微不至的关心和爱，它像大地一样沉重。
岁月让我父亲不再年轻，所以让我们放慢脚步。不要让我父亲再变老了。我想在未来的几年里交换我所有的东西。
父亲，我会永远爱你。
叙事作文寻找 篇7
记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。但经过那次吵架，让我成熟了很多，也明白了怎样和同学友好相处。
那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。当我画到一半的.时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”
自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下头子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自我有错在先，顿时感到心里很不安。最终挨到第三天早晨，我和林茜刚好一齐走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应当不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心境舒畅地向教室走去。
从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。
叙事作文寻找 篇8
今天，我们来到了风景优美的紫竹院。一进门，首先看到的是一个巨大的雕像。长约7米，雕了4个活泼的小孩子，每个人拿着一个风筝，两边长了许多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站岗。
看完雕像，我们来到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，还有竹楼、竹亭丶竹桌、竹椅，连桥都是用竹子搭成的。真像一个竹子的王国呀！
来到湖边，像宝镜一样的'湖水映出了蓝天白云的倒影，映出了竹子那绿油油的身影。好像是一幅美丽的图画！
啊！紫竹院公园真的很美丽，下次我一定还要来。
叙事作文寻找 篇9
我寻寻觅觅，找那如烟的日子……——题记
窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？
那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。
阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。
晨风习习，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。
又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。
上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。
日历翻动着，来到了那一天……
飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的`人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。
那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的友情。
可……几年的学习就要结束了，我们还要学习更深的知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！
我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。
不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。