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学生个人学习计划

学生个人学习总结

时间:2024-07-22 作者:工作汇报网

学生个人学习回顾基础版。

很多人每天需要拟写各类文章,在写文档前,找写不错的范文来参考。范文可以帮你解决文档撰写中的麻烦问题,还不知道如何撰写范文吗?经过小编精心整理,推出学生个人学习回顾基础版,希望能对你有所帮助,请收藏。

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我,一个读小学六年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自我的学习心得。

其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自我的原则,也都是靠自我的兴趣来去完成自我的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何好处呢?

然而,我觉得,一个人学习的情绪也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的情绪就是把学习这件事情当成是自我的娱乐,而不要把学习当成是自我的压力或是自我的困难,反正就是把自我身边的每一件事情都当成是完美的,就行了。

其实,在学习方面,最重要的还是自我的专心。一般来讲,上课的资料是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的资料,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的资料。

当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永久也读不完,看不尽。并且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?

这就是我的学习心得,期望大家满意!

延伸阅读

暑假学习规划基础版


在学习中,我们难免需要写各种不同的文档,我们可以在网络上参考一些范文来写作,范文能展现许多写作的切入点和角度,怎么动手撰写一篇实用的范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“暑假学习规划基础版”,希望对大家有所帮助。

新学期的学习计划要开始准备起来了。学习计划可以帮助养成良好的学习习惯,才能让我们的学习得到发展,怎样制定好的岗位学习计划提高学习效率?根据您的要求,编辑为您搜集了一些有用的内容《暑假学习规划基础版》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00晨练:6:20—7:00

学习:7:00—7:50英语

早饭:7:50—8:20

学习:8:30—10:30数学、物理、化学

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小说)

学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记

星期日全天休息。

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

篇古诗。古文2天看一篇。)

名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

2.数学:预习完整册书。

每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

3.英语:整本书的单词背一遍。

每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

具体时间安排:

8:00-9:30背古诗及看古文

9:30-11:30预习数学

11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

14:00-15:30词典看字、看书

15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

18:00-19:30看新闻联播,吃晚饭

20:00-21:30背英语单词和英语课文

21:30-22:00写作文、日记、反思等(可适当调整)

在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

科组工作回顾基础版


文档撰写是工作中的重要环节,范文越来越影响我们的写作,参考的范文越多,积累的经验越多,对我们的写作很重要,你学会怎么编辑优秀的范文了吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的科组工作回顾基础版,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

地理科组作为学校的一个有机组成部分,6名教师积极进取,勤奋工作,在学校主管部门的领导下,顺利地高质量地完成了本学期的各年级地理教学工作,在常规教学、课程改革、教学研究和科组建设等方面,均取得了较突出的成绩,在南沙区地理教师中影响力大,在青年教师比武中表现突出,在学校教育教学中起到了很好的作用。教师专业成长和发展的热情得到激发,能有效调动学生的学习积极性和提高课堂教学效率。现对一学期情况做小结:

一、各位老师的工作量情况

1.张芳老师担任初一年级5、6、7班地理教学、备课组长、地理课组长、11月开始任德育处副主任

2.严明堂老师担任高三年级文理科地理教学、备课组长、高二年级长、11月开始任教务处副主任

3.邹勇飞老师任教初二年级全年级、教研室干事,学校科技教育领头人教研处干事,12节课2个教案

4.高雅老师任教初一年级1、2、3、4、班,高一3、4班,少先队辅导员

5.方希老师任教高一年级1、2、5班,高二文科班及理科1、2班地理教学,担任高一7(AP)班主任,各位老师工作量饱满,不但担当了课堂地理教学,还担任了校本教学、学科竞赛辅导、科技教育、少先队等工作。可以说是一个在学校承担重任的科组,富有活力,对新生事物易于接受,创造性思维比较强,并且能团结协作。

二、教学工作方面:

科组及科组全体教师共同关心和支持高三文科地理高考备考、高二理科地理的水平测试及初二年级全市水平测试。高二的文科地理迅速进入“准高三”状态,充分发挥高中备课组的优势,迅速收集各地高考题,让学生得以及时训练。高一年级坚持学案教学,课堂教学效果显著。初中在教学过程中也能发挥学生主动性,凸显外国语学校的特色。处理好时间、课容量、学生掌握程度三方面的关系。布置适当的课外作业,但又不能以作业抢占学生的课余生活,要给学生留一定的空间以利于学生的全面发展。加强与市、区教研室的沟通和联系,积极参加市、区教研室组织的教研活动。活动中注意信息资料的收集、整理和反馈,采他人之长,补自己之不足。

在初一高一年级地理教学中注重激发地理兴趣,爱上思考想象。作为新生,刚刚开始接触新的`学科,激发地理兴趣是非常重要的,在地球及地球仪一节中,利用乒乓球,首先学生在乒乓球上绘出经纬线,然后根据之后的学习,制作完整的地球仪,学生在动手的过程中,增强地理空间想象能力和思维。

在学习经纬线一节内容中,对于经纬线的定位作用,学生制作手抄报,绘出最近发生的地理要闻发生的地点,加深对经纬线的认识,并进行展览。

在学习等高线地形图中,利用橡皮泥,进行分组制作等高线地貌模型,在制作过程中了解等高线地形图的绘制过程以及不同地形的等高线地图特点。

在期中考察中,综合之前所学内容,以考察+笔试的形式进行,考察以野外拓展活动为主加以闯关形式,第一关,各个小组得到学校平面图,并在相应位置藏好标记笔,学生在找点过程中学会分析方位,看图和分析比例;第二关,学生回到地理室,进行看图回答问题。评价方式以打点速度快慢和回答问题准确度为依据给分。学生对这种考察评价方式较为接受。

三、教研教改方面:

教师的工作是一项创造性的工作,教学过程是一个师生双面活动的创造性过程,要在教学过程中不断去研究,去探索,研究课程标准和考纲,研究教材、研究学生、研究教法、研究学法。执行教师公开教学交流制度,本学期每位教师以课改精神为指导上一节组内公开课,并根据学校要求,做好了新教师的研究课、老教师的优质课,每一次课都做到课前有准备,课后有评价。加强听评课制度,对于我们学校,对于地理科组有特别重要的意义。作为一个年青的科组,地理科组人员少,年龄结构偏轻,教学经验还有待充实和完善,但这同时也可以成为一个优势,如果积极培养,正确引导,这一批人能迅速成长并成为教学教研的骨干。

各备课小组活动正常化开展。利用同时在各备课小组中积极开展有针对性的教学研究活动。进行正常的集体备课,讨论甚至争辩,有利于各成员的迅速成长。在集体备课的基础上再形成有自己鲜明特色的个案。

本学期第七周周四下午第六节课,邹勇飞老师进行了题为《气温的季节变化和空间分布》的区初中公开课展示,课堂上学生活跃,以小组合作探究的方式学习了我国气温的季节变化和空间分布的特点,课堂组织深受南沙区初中地理教师的赞扬,认为本课符合地理新课标的理念,极大的激发了初中学生的地理学习兴趣。(图为邹勇飞老师授课)

第九周周四下午第六节课,严明堂老师在高三文科班进行了题为《干旱地区及其农业生产》的区高中公开课展示,课堂采用“学究式”学案教学模式,课堂组织精心,在教师引导下,学生积极思考,课堂高效,受到好评。课后,地理科组教师与南沙区高中地理教师交流了高考备考经验,以及高中“学案”编写心得。

在学校青年教师比武中,方希《大规模的海水运动》获得一等奖,方希老师基本功扎实,语言精练,师生和谐融洽,利用了学案提高了效率,师生互动较好,导入效果好,板书简洁工整,注重概念讲解,问题讲解透彻,是学生分组探究,提升学生的自学能力。以图为例分繁化简,讲练结合,注意调动学生的学习氛围,关注学生的参与。

在学校青年教师比武中邹勇飞《中国的工业》善于处理教材,能够结合学生的实际,上课学生活跃,思路清晰,但方法形式单一,课程导入新颖,调动了学生学习的积极性,课件容量大,师生互动好,动静结合,收放自如,能很好调动学生,驾驭课堂能力强,角色扮演到位,讲练结合好,但个体学生关注应该加强,图片丰富多彩,以图促教,注重知识的运用和落实,获得三等奖。

推荐高雅老师参加广州市青年教师比武,获得较好的成绩。

由于学校是年级坐班,所以科组集中活动非常重要,而周四下午经常被冲,所以我们坚持每周二上午第三节课科组活动,集体备课、思维碰撞、思想交流、信息交流起到了不可替代的作用。

四、各位教师注重在教学过程中利用地理时事培养学生的地理素养

学习身边的地理,学习生活中的地理,这是新课标的要求。我们会注意收集地理时事与学生分享,例如12月份的“嫦娥三号”玉兔登月,日食月食观测、地震寒潮等灾害地理现象。积极组织学生参加广东省天文奥赛,取得很好的成绩。

五、反思:

科组教研工作有待进一步加强,课题研究要上档次。课题研究从实践探索到理论提炼还有一定差距。

出纳工作回顾基础版


工作必不可免地会处理文档,多查找和阅读范文,我们都会去找一找类似的范文,哪些范文值得大家点赞?以下由小编为大家精心整理的“出纳工作回顾基础版”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

在职场中掌握文档写作技能可以让个人更加具有影响力,范文的大量阅读和积累对于我们来说是一笔财富。范文构思是写作过程中的构思模板,写范文从哪些方面着手比较妥当呢?经过小编持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“出纳工作回顾基础版”。

自20xx年7月21日加入重庆道同股权投资基金管理有限公司以来,在公司领导与同事的教导、培养及帮助下,使得我在思想、工作、学习各方面都得到了不同程度的提高。以前的一些工作经验以及学校的相关锻炼对我从事如今的这份工作有一定的帮助,但很多事情还需要重新认识和体会。学习和实践相互融合才能产出成果,这都离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,对此我由衷的表示感激。现将本人试用期以来的相关工作情况简要总结如下:

1、费用报销:严格按照财务制度的要求,办理费用报销事项,处理现金、网银、支票的收付业务,做到现金日清月结,报销出账准确,且特殊情况,特殊处理。

2、软件记账:及时在财务软件上登记现金、银行存款账,收付准确,并与银行账户定期核对。

3、报表:按周出资金报表,按月根据需要编制余额调节表。

4、库存现金、票据、支票与证件管理:现金及票据管理妥当、完善,票据及证件领用及时登记,做到有据可循。

5、工资发放:每月工资发放及时、准确。

6、银行事项:日常银行业务办理,主要包括备用金支取,银行账户开竭诚为您提供优质文档/双击可除户,理财产品购买,对公对私款项收付,月末回单及月初银行对账单的打印,批量办理工资卡、信用卡等等的与银行对接事项。

7、固定资产管理:做到软件卡片录入及时、准确,入账时实物盘点,并定期清查。

8、财务相关制度修改、排版,根据公司相关财务制度文件,制作财务费用报销流程(visio图)及相应PPT。

9、根据经营中心需要,领导要求,收集并整理财务分析报告所需数据、制作相应图表及格式排版。

10、及时、高效的完成领导交待的其他工作,协助部门其他人员做好相关财务工作。

经过三个月的试用期,我在工作中学到的很多东西。财务出纳工作看似简单,做起来却需要很大的细心和耐心,而且更需谨慎。对于每一笔款项的报销出账,小心谨慎,严格遵照公司的相关财务制度,并依程序执行,如遇到特殊情况则特殊处理,以确保公司的正常运行。要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,它是财务工作的第一线,财务收支的关口,在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:首先,学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。然后,出纳人员要恪守良好的职业道德。其次,出纳人员要有较强的安全意识,现金、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,又要相互牵制。最后,良好的沟通表达能力,尤其是为他人解释抑或传达相关财务事项时,好的沟通与表达能力能够减少很多中间不必要的误会,

售后客服工作回顾基础版


现在办公通常都需要撰写各种文档,将范文浓缩为模版,并在写作时运用,优秀的范文可以提高我们的工作能力,学习能力。我们最好怎么样写范文呢?经过收集并整理,小编为你呈上售后客服工作回顾基础版,更多信息请继续关注我们的网站。

几个月的试用期一下子就到了末端了,我还没从工作中的激情中退出来,便发现自己这几个月的试用期已经到了尽头。停下脚步来,想一想这几个月的日子,其实也发现自己确实比较的拼命,或许就是那一句“初生牛犊不怕虎”吧!我想在这份工作中拿到自己的成绩,也想在这个岗位上证明自己的实力,所以这几个月我一直都非常拼,我也想尽了办法去快速的提升自己并且得到成长。面对着三个月试用期的逝去,我也该是为自己好好的做一次总结了。

刚来到公司的时候,面试的售后客服的岗位,其实我对这个岗位了解的并不全面,刚开始原本以为自己很了解这个岗位,但是当自己真正的走入这个岗位时,才发现以前自己的认知太过浅薄。我们不要轻易的去定位每一份工作,因为只有当我们亲身体会过之后,才有评判它的能力,其余就是空谈。那时候我就明白,这份工作或许会比我想象中更加艰难,也会比我想象中更加有意义。

这段时间里培训过几次,一般是培训我们如何去提升自己的专业能力、业务能力。我是一个比较善于交谈的人,所以在和客户的沟通上我总是能够灵活善变,很少给自己“挖坑”,也很少因为自己说错话而让自己陷入一个窘境,这是我个人的一些优点,也是我在多次培训之后,并且进行实践之后所发现并且感受到的。优点可以继承,而缺点就要改正并且完善。

平时的工作中,我是一个非常热情的人,我很喜欢去帮助别人,有同事遇到了问题,我都会非常热心帮助她解决。所以我在同事们的口中也是一个“热心小妹”,但我也渐渐的发现了自己的问题,那就是对时间没有一个很好的把握,有时候可能因为自己太想完成一件事情,或者太想给别人一个好的印象了,反而让自己陷入了一个窘境。比如有时候自己的工作无法正常时间完成,出现加班的情况,还有的时候也因为自己太过自信,造成了一些小差错。这些方面都是我应该改正过来的。

在我们工作之中,能够使我们进步的,除了对工作的热情之外,还有来自我们内心的一种执着和坚持。我们想成功,就一定会找方法去成功。我们想达成目标,就一定能够找到达成目标的道路,所以对于工作是否能够完成并且完成的十分优秀而言,只有想与不想的问题,没有做不做得到的问题。

冬至的班会活动回顾基础版


公司经常要求我们撰写各类文档,每天我们都会读到很多优秀的范文文章,范文的精髓就在于其写作的整体框架,你知道范文的优秀之处在于哪里吗?为此,小编花时间整理了冬至的班会活动回顾基础版,为方便后续阅读,请你收藏本文。

冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。为了让学生在实践中感受传统文化的意义,20xx年12月16至12月21日,金陵小学(仙林湖校区)组织开展了冬至节系列活动。

升旗仪式

为了传承中国传统文化,激发孩子们的爱国热情,增进集体凝聚力,20xx年12月21日金陵小学(仙林湖校区)举行了“情暖冬至传承文化”主题升旗仪式,二10中队程宇童老师进行国旗下讲话。

传统节日是中华传统文化的重要载体,本次升旗仪式以“冬至”为切入点,引导孩子们了解传统文化,追寻民族文化根源,让二十四节气扎根人心,坚定学生文化自信,提升为中华民族伟大复兴的精神动力。

主题班会

为了弘扬中华民族优秀的传统文化,激发同学们对传统文化的热爱,让民族文化传承有序,12月16日,金陵小学(仙林湖校区)开展了“情暖冬至传承文化”主题班会。

活动中,各班组织开展了与“冬至”相关的主题班会,各班老师以课件、图片等直观展示的方式,深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和各地习俗,激发了学生对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。

主题手抄报

为了提高对冬至节气丰富内涵的感受与理解,四年级的同学们还绘制了许多精美了手抄报,让我们一起欣赏欣赏吧!

冬至已至,新春不远。此次金陵小学(仙林湖校区)冬至系列活动的顺利开展,不仅让孩子们加深了对中国传统节日和文化的了解,而且使他们感受到了传统文化的魅力,做中国人,过中国节,从小树立民俗文化之根。

冬至,让所有的美好都如约而至......

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