脱贫攻坚开展工作回顾之一。
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xx村扶贫攻坚工作在前几年的基础上，目前取得了一定成绩，但同时也面临不少困难和问题。我村目前规划主导富硒水稻产业发展，但我村目前很多基础条件相对落后，村民就发展产业面临很多困难，帮助他们找到新的产业转型思路，并积极采取新的应对举措，促进农民增收致富，是我村扶贫攻坚工作的一项紧迫任务。根据上级要求，我村总结近年扶贫攻坚工作经验，现将情况报告如下：
一、金星村贫困户总体情况
xx村位于xx镇北部，东临xx镇xx村，西与xx镇xx办事处xx村、xx村接壤，南与本镇xx村相连，北邻本镇xx村，全村国土面积8.2平方公里，下辖36个村民组，1080户3860人。全村共有耕地面积3450亩，其中水田2300亩，旱地1150亩。
我村xxxx年脱贫21户 81人，xxxx年脱贫17户70人。全村现有建档在册贫困户159户359人，其中五保户28户28人，低保户74户156人，一般贫困户57户175人，xxv年预脱贫56户174人，xxxx年预脱贫89户167人，xxxx年预脱贫14户18人。我村村民文化程度普遍不高，以水稻种植为主，产业比较单一。普遍致贫原因为患病导致家庭主要经济收入来源中断。近年来，在xx镇党委、政府的正确领导下，在有关部门的通力支持下，我村把精准扶贫作为扶贫攻坚方向，通过加强领导、强化工作措施，切实提升扶贫攻坚的工作成效。
二、村小组民主评定，村组审核，再次精准识别贫困户。
xxxx年至今开展专项扶贫以来，按县里统一部署，xxxx年开展精准扶贫过程前，把贫困户进行再次核查，做到精准定位，分类汇总，让我们的扶贫工作真正做到精准扶贫。为了在全村角度更准确的定位贫困户，我们通过村民小组代表会议民主选出新增贫困户，再在村民小组长会议上，站在全村贫困户的情况对比下，将所有贫困户名单进行了逐一情况核对，并筛查出不符合条件的进行删除，最终评定出我村贫困户159户，359人，并做出公示。公示期内无任何异议，顺利完成了我村贫困户精准定位工作。
三、工作目标
我村结合村情民情实际情况，做到扶贫要实事求是，因地制宜。瞄准贫困人口建立“一户一策”的帮扶机制。在精准识别的基础上，逐个分析致贫原因，号准“脉”，找准症结，选好“药方”。按照“一村一策，一户一法”的要求，逐户制定帮扶计划，明确挂牌帮扶责任人，确定具体的帮扶任务、标准、措施和时间节点，做到“一家一户调研摸底、一家一户一本台帐、一家一户一个扶贫计划、一家一户结对帮扶、一家一户回头跟踪扶贫效果”，提高帮扶工作的针对性和实效性。
一是认真做好建档立卡工作。组织人员到村到户开展好贫困状况调查，为贫困户“建档立卡”，做到底数清，情况明。采取“五定”措施(定对象、定政策、定措施、定责任、定目标)，全面推进本村扶贫帮扶到户工作。确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保，有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。
二是全面推行新农村建设、危旧房改造、生态建设相结合的工作模式，有效改善群众居住条件和环境。xxxx有三户在册贫困户享受危房改造补助共计6万元、xxxx年2户共计2.6万元、xxxx年截至目前1户2万元。xxxx年已投入49万元推进道路硬化工程，同时计划于xxxx、xxxx年度投入230万元左右全面开展全村主要道路的硬化工程。同时大力推进森林村庄创建及环境卫生整治等活动，已累计投入资金近十万元。
三是抓好培训转移就业扶贫。通过实施“雨露计划”等培训工程，增强贫困群众自我发展的能力，加快“输血”式扶贫转向“造血”式扶贫的工作进程。集中扶持贫困户职业学历教育培训和贫困劳动力就业技能培训，提高他们的职业技能，增强贫困群众自我发展能力。目前我村已有两人韦传杰、韦新享受资金补贴共计6千元。
四是大力推进产业发展。金星村现阶段以农业生产为主导产业，主要从事传统农作物种植和畜禽养殖。经济收入主要以劳务输出、农业种植为主。自xxxx年以来经村两委研究且结合我村实际决定，以发展优质农业、光伏发电、畜禽养殖为主体。目前已规划建设标准化富硒水稻种植30.7亩，规划建设村集体120KW光伏电站一座，贫困户30KW光伏发电项目100户，利用3年时间，到20XX年底实现整村脱贫。
下一步工作打算
一、与新农村建设相结合，建好一批村庄。围绕农村危旧土坯房改造，加强村庄的环境整治，增强群众的卫生意识，引导农民转变落后的生活方式，达到村容村貌和生态环境美化优化的目的。
二、与基层组织建设相结合，培养一批能人。以群众路线教育实践活动为契机，切实加强全村组织建设和党员、干部队伍建设。紧紧围绕服务群众这个重点，扎实推进“双培双带”工作，充分发挥能人带动和示范作用，带动贫困户增收致富;充分发挥基层党员先锋模范作用，使基层组织更加坚强有力、党群干群关系更加密切、村经济更加发展壮大。
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社区义诊活动回顾之一
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医学院青年志愿者协会承办的东南学院街道“大型义诊志愿服务”活动，3月27日这一天时间里，携带听诊器、血压计、视力表、体重计等器材，前往东南学院街道社区进行免费义诊和健康咨询，接待体检老人近200余人，儿童近80人，发放健康知识宣传单1000多份。此次义诊活动受到了社区人民的热烈欢迎，赢得了良好的社会口碑。南充日报等网络媒体先后予以宣传报道。此次义诊活动具有以下四个特点：
一、服务了老区，加深了对社区人民的感情。
现在生活条件好转了，但由于多数社区群众居住条件艰苦，加之老人行动不便，就医诊病很不方便。针对这种情况，我院团委经过研究，利用我院医疗技术资源，在三月份开展一次“为社区群众义诊”活动，得到了各级领导的大力支持。
义诊中，尽管医务人员有些疲劳，但义诊桌始终被热情的社区人民所包围，场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作，他们仔细为居民测量血压，解答他们的疑问，向居民讲解健康知识。同时，医务人员还向群众发放了《春季预防疾病知识》宣传单，广泛宣传我院惠民济困优惠政策。及时发现社区群众的潜在病情，并向他们普及健康知识，对增强疾病预防意识，促进身体健康，尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了积极作用。
二、扩大了影响，增强了医院的美誉度。
此次义诊活动，通过医生现场诊病、交流、发放宣传单等方法，为社区群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是《健康知》宣传单的发放，让他们看到了实惠，增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查，让他们到自己信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解，仔细检查，由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫，只要一坐下，就是半天，一口水也来不及喝，虽然累了一整天，虽然口干舌燥，但大家是高兴的，因为赢得了这么多老乡对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我们活动现场就诊。
三、锻炼了人才，提高了我们的素质”。
义诊中，医务人员顾不及喝一口水，他们自觉坚守岗位，用自己所学知识和技术将服务送到社区人民家门口，以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标，就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院，有病时能第一个想到我们医院，让他们花同样的钱或更少的钱，享受到的服务和较高的技术水平。在义诊过程中，医护人员也发现自身临床经验不足，知识欠缺，表示今后在工作中要努力学习，提高自身素质，增加经验，不断进步。
四、体现了“领导支持”效应。
此次活动，由院团委直接安排，即体现党组织对社区人民的健康关爱，体现了“领导支持”效应。义诊活动前，我们提前对义诊活动进行周密安排。社区居民委员会对此引起高度重视，把义诊活动当做一项政治任务去完成，为义诊活动创设了良好氛围。使这次活动搞得即轰轰烈烈又扎扎实实，效果非常明显五、探索路子
由于人们对精神疾病和精神卫生知识缺乏足够的认识，认为只要去精神病院看病就是不正常，哪怕是寻求心理帮助也是偷偷摸摸，所以我们真诚地希望，通过这此我们的了解，能让更多的人了解一些精神卫生方面的知识，消除对有心理卫生问题人士的偏见，正视心理问题，大胆的走进精神病院，寻求相应的帮助。让我们共同伸出关爱之手，理解、尊重、关心、支持、帮助我们周围的每一位心理方面有需要的人，把悲剧消灭在萌芽状态。
不计报酬、无私奉献、优质服务。本次活动均为利用双休日进行，专家、志愿者都是牺牲个人休息时间参加。因是不收费的志愿活动，且义诊医生业务精湛、服务热情，前来咨询就诊者络绎不绝，等候的队伍经常排成长龙，医生、志愿者顾不上嗓子哑、胳膊痛、听诊器磨的耳朵疼，坚持耐心讲解、答疑释惑，不讲条件、不计报酬、默默奉献，这些都充分表明我院职工强烈的“除人类之病痛、筑健康之长城”的主人翁意识不断增强。
本次社会义诊宣传活动以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的实际行动，向社会、向群众展现川北医学院广大医务工作者以“振兴中医药事业、造福人民健康”为己任的高尚情操和服务奉献、积极向上的精神风貌。
百日攻坚工作回顾精选
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根据《港口区学校及周边治安秩序集中整治行动工作方案》（港区公通[20xx] 17号）及《港口区学校、幼儿园及周边治安环境集中整治百日专项行动工作方案》（港区综委发[20xx]11号）的安排部署，港口区学校及周边治安秩序集中专项整治领导小组和港口区学校、幼儿园及周边治安环境集中整治百日专项行动工作领导小组组织了区教育局、公安分局、交警大队、文化局、工商局、卫生局等成员单位开展治安综合治理集中整治行动，分两阶段进行（3—5月，5—8月），重点整治学校及周边治安环境，认真排查各类安全隐患，取得了明显成效。
一、学校及周边治安环境明显好转
在集中整治行动中，各成员单位齐心协力，采取有力措施，加大工作力度，重点对我区三镇中小学、区直学校、幼儿园及周边环境，特别是对群众和师生家长反映强烈，而学校又无力解决的治安难点问题加大整治力度，治理、清除和取缔了大量影响学校周边环境的治安、交通、违章建筑、各类摊点和文化市场等，公安机关派出民警校园周边的主要路段值勤。各中小学、幼儿园也积极对校园治安情况开展自查工作，并积极配合有关部门，认真做好校园安全管理工作。同时，我局组织人员对中小学、幼儿园的宿舍、食堂、教学楼和消防设施以及涉及安全的其他重要场所进行安全隐患排查，共排查出事故隐患15处，整改14处。公安机关始终把打击发生在校园的各类案件作为集中整治行动的重点来抓，有效威慑了犯罪分子。通过开展集中整治行动，我区中小学、幼儿园周边治安环境明显好转，维护了正常的教学秩序，为广大师生营造了良好的安全的育人环境。
二、专项整治行动初见成效
为给中小学生和少年儿童创造一个安全健康的'成长环境，在集中整治行动中，区文体局、交警大队组织开展了专项整治行动，经过三个多月的努力，专项整治行动初见成效，并明确了3个整治重点：一是严厉查处网吧接纳未成年人、上网登记不规范、超时经营；二是全面清查证照不全，擅自变更经营场所名称、地址、法定代表人或负责人；三是认真整改未悬挂许可证或者未成年人禁入标志，擅自停止经营管理技术措施等违规经营行为。目前，全区各类网吧基本杜绝了违法经营现象。区教育局组织开展了中小学、幼儿园接送学生车辆集中整治专项行动，各成员单位深入学校进行重点检查，在交通复杂路段、来往车辆多的校园附近交通干道设置交通安全标志，施划人行横道线等。此外，还对接送学生车辆驾驶员开展交通法规教育和安全知识培训，对接送车辆免费安全检测。通过集中整治，杜绝了有安全隐患的车辆接送学生，维护了学校、幼儿园及周边道路交通和治安秩序。
三、治安管理重视程度普遍提高
通过开展集中整治行动，各有关部门和中小学校、幼儿园对治安综合治理工作的重视程度明显提高，普遍树立了“安全第一”的思想，并将学校及周边治安综合治理工作列入重要议事日程。各部门建立和完善了齐抓共管、综合治理的工作机制，初步形成了条块结合，部门联手，各负其责，互相配合，多管齐下，综合治理的工作格局。中小学校幼儿园普遍加大了学校人防、物防和技防的投入，建立和完善了预防工作机制、治安管理的各项规章制度以及法制安全教育工作机制，提高了中小学生和少年儿童的法制观念、自我保护和安全防范意识以及自救自护能力。
信息技术教研组年终工作回顾之一
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一学期来，信息组在上级主管部门和校园领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外，认真负责地做好校园信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的`管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强业务学习、提高业务素质。本学期本组教师认真钻研业务，做好读书笔记。组内遇到疑难问题时，集中讨论，找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质，鼓励老师用心参加各类比赛。用心开发教学资源，认真研究我校学生的状况和教学设备的状况，针对信息技术课教学资料抽象、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，用心使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了必须的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改善和完善教学方法，提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师用心参加各级各类的业务竞赛，雷娜老师在11月份的教学设计比赛中，获乌鲁木齐市三等奖。
三、充分发挥我们的优势，提高校园办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在校园信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮忙其他学科老师制作课件，管理和维护校园的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；校园网站的升级维护；区上、校园组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从校园领导的安排，用心配合校园各部门的工作。
四、组织本组人员每两周集中备课一次，集思广益备好课，上好课。用心参与校内校外的教科研活动。
教师心育活动设计之回顾之一
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一、游戏目的：语文课的破冰
二、适应年龄：9岁以上
3、 游戏时间：10-20分钟，取决于班上学生的人数和年龄
4、 游戏材料：白纸或纸板、铅笔、记号笔
五、准备工作
“八字总结”是一个很受学生欢迎的游戏，在网上有很多类似的游戏，将教师们认为这是一个适合各个年龄段学生的游戏。
当学生们走进教室时，给每个学生一张白纸或硬纸板，然后让学生们坐在自己的座位上，等待老师解释游戏规则。
六、给学生的指导
1今天我们要做一个总结游戏。首先，让我们花点时间思考一下我们的生活和生活中的各中经历。
2.现在我们要讲述我们自己的生活故事，但只能用八个字描述，这将个创意始于一个**杂志，很多人玩过这个游戏，包括各个年龄段的学将生，以下是一些例子：
熟能生巧而更熟练。
讨厌数学，喜欢科学。
有了小狗，生活无忧。
3.你将有―分钟的时间写下自己的“八字总结”，不必担心自己写的内容不够完美，努力就好，而且请记住只要你写下的是八个字，你就不会有错，因为每个人有自己的故事。
4，我已经给大家发了铅笔，请大家用铅笔打草稿，如果你对自己写下的内容不满意，你可以用橡皮擦掉重新写，最后再用钢笔或马克笔把内容写出来。
七、后续工作
学生们写完八字总结后，让他们把自己的总结贴在班级留言板上，让全班同学都能看到，这也不失为一幅美丽的图画，更是一个好的话题。如果学生愿意，他们可以讲述发生在他们身上的故事。
然后，把学生们的总结收集起来，几天之后，再把这些总结拿出来，将看学生们能否把每一份总结发到对应的同学手里，这也是学生们记住彼此名字的一个好方法。
八、你还可以这样
如果时间允许，你可以要求学生为他们自己的总结提供插图；如果上课时间不够，你可以请学生们以后画画。
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