高效演讲读后感（合集14篇）
时间:2026-06-11 作者:工作汇报网␥ 高效演讲读后感 ␥
感恩，是一种美德，是一种境界。当前，这种美德在许多人身上太缺乏了。很多中学生缺乏感恩情怀，对一些美好的事物漠不关心，不会受感动，对一些善良的人视而不见，不会感恩，不懂珍爱与回报，只知索取与拥有。长期下去，一些学生养成了任性，傲慢，冷漠，自私，不明荣辱，盛气凌人，天下负我的心理与人格。懂得和学会感恩，对学生进行感恩教育的确成为时代的呼唤。段老师深情的演讲带领我们走进了心灵的世界，唤醒真实的自我。
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母：主动做一些力所能及的家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同学：互相帮助，互相关心，珍惜友谊，热爱班级。让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。
记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的`自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!”
在此，我也要感谢我身边所有的人，感谢网上的朋友们，感谢网络大学的老师们，谢谢你们的关心和帮助!想对你们说一句：有你们---真好!
心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。
听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。
父爱如山，母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!
听黄海童教授的一些话，是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课，我们才会行动，才会主动握着爸爸妈妈的手，才知道早就应该学会感恩。同学们，家长们，老师们，不仅为这样的演讲而感动，更为黄海童教授陈述的故事而震撼，不仅是我们感动，步进式我们震撼，就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动，所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
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还记得高一那年暑假路经图书馆看到这本书，翻开数页，明朗的字文依然历历在目受伤的狮子仍然想吼叫，把这本黑白交替的白皮书衬得无限生机，继而引领我去了一趟Rnady的人生旅途。
《最后的演讲》是美国教育家兰迪鲍许所着，Randy Pausch，1960年出生于美国，28岁那年获得计算机科学哲学博士学位；20xx年诊断患有晚期胰腺癌，次年，因肿瘤转移被告知仅剩36个月的生命，此时他拥有分别是6岁﹑3岁﹑十八个月大的三个孩子和一位漂亮的妻子。
承受语言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。Randy，他用无数的开始阐述唯一的结束；用一小时证明了自己的价值。在仅剩的几个月里，他没有放任突如其来的病魔扰乱他们的生活，因为他们坚守着：磨难不需要用公平阐述，让我们迈步向前。但是再坚强的内心也无法抵挡片刻的忧伤，是的，他将没有他将没有他将没有，难道这些是他真正关心的吗？不是的他可以斩钉截铁地回答。因为更让他感到心痛的是他的妻子和孩子们，她一个人要怎么照顾三个孩子？而等孩子们再长大一点时，会发现没了父亲。这一刻那个幽默风趣的教育家已从容接受现实，他知道现在孩子们和妻子需要他，然而在他仅剩的几个月的生命中必须为他们做些什么。
他说过，假如我是一个画家，我会为他们挥笔作画；假如我是一个音乐家，我会为他们谱写乐曲；但我是一个演讲者，所以我为他们作了演讲Lead your life。（用梦想引领你的一生，用感恩﹑真诚﹑助人圆梦的心态引领你的一生，用执着﹑无惧﹑乐观的态度引领你的一生。如果你做到了这些，因缘会给你一切你应得的）。
得知仅剩数月生命后的早晨，同事的碰巧遇见他毫无设防：那个吹着晚风喝着音乐倚在驾驶座上轻轻晃动的男人，并且衬着当一个人独处并快活的沉思时才会流露出的微笑。正是这真实的自己为他打开了心灵之窗依然相信生活是美好的。他此刻的乐观，再次敲击到我的内心深处，而我再无法面带微笑的继续征途，那些无功而返的液体终夺眶而出。我想到了他说的一句话：即使童话般的时光也会包含着危险。而我们还在为片刻的不愉快焦虑些什么呢？开心起来吧！就像那个帮助过我但还未来得及回报的人写的那首诗：上帝造人有天数，成长成熟必由路。一堑一智炼风度，开心快乐转祸福。
不要再谈论社会的不公，也不要再尝试使自己奔向愤青，所有所谓的不公不是上帝为我们关上了门，却是为使我们学会生存；为使我们学会责任和感恩；为使我们长大，而去忍受我们的咒骂创造的荆棘兰迪教授用行动横扫荆棘突破一个有一个梦想，直到生命的尽头用最后的演讲实现了自己更伟大的目标助人圆梦。
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这部电影讲述了一个口吃的国王在精神科医生的帮助下战胜了自己和口吃的故事。1936年乔治五世国王去世逝，本应成功的爱德华八世不爱美丽的人民，选择了退位。王位留给了艾伯特王子，也就是后来的乔治六世。
当时的乔治六世不但不想做国王，还有着严重的口吃。为了改掉这个毛病，他找来了语言治疗师罗格。《国王的演讲》就是基于以上的历史改编而成。
就这样，乔治六世踏上了历史的征程，他卷入了一场斗争，一场是英国人和口吃者之间的斗争，一场是英国人和法西斯之间的斗争。二战期间，英国国王乔治六世面对德国外敌的入侵，曾有过严重的公共演讲焦虑，他代表国家发表了一次公开演讲，以鼓舞国民士气国王与口吃之间的斗争已成为爱尔兰民族抗战精神的代表。
这是一部励志片，历史题材。看看英国的历史题材电影，对比中国的历史题材电影，我感觉《国王的演讲》的成功之处就在于真实。基于情节的真实性，虽然布局相对简单，但即使是观众看到开头也能预测结果。
但就在这样一个平淡的情节中，它渲染出不同的情感，感染观众，引起观众共鸣。当我第一次看这部电影的时候，我哭了。中国历史题材电影中，刻画的主人公基本没有缺点，甚至完美。
其实，没有缺点恰恰是最大的缺点，让人感觉不真实。也有一些人常常想把最完美的自我展现给别人，但一个处处追求完美的人，又怎么能为别人着想呢？只有隔离，很难接触。
除了情节，我觉得这部电影的成功在于人物塑造。
莫琳（阿尔伯特的妻子）在莫琳身上表现出了真正的毅力。正是她的鼓励和到处求医，使阿尔伯特走进了罗格的房间。 乔治六世登基后马上授予妻子嘉德勋章：“没有我妻子在我身边，没有她对我的帮助与支持，我是担负不起身上的重担的。
”他的登基纪念邮票上印着夫妇两人的头像，之前的英国国王登基邮票上从未出现王后头像，由此可见乔治六世对妻子的重视。伊丽莎白（莫琳）1923年嫁入白金汉宫。相传，乔治六世曾多次向伊丽莎白求婚，但屡遭拒绝，最终成功了。
近年来，英国一部纪录片披露，伊丽莎白爱爱的华八世，在王室压力下嫁给乔治六世，婚后也遭受家庭暴力，但这一说法尚未得到证实。作为乔治六世背后的女人，伊丽莎白曾被时任英国首相邱吉尔评价为“第二次世界大战中最勇敢的女人”。战争期间，她多次与国王分头到空袭重灾区慰问。
1952年2月，乔治六世逝世。伊丽莎白从此孤独走过了50个春秋，直到2002年逝世，享年101岁。影片中的莫琳是一个乐观、开朗、包容、幽默的女性形象。她能在皇家环境中生存到101岁，这与她的健康态度密切相关。
罗格不仅是一位优秀的语言治疗师，也是一位罕见得心理学家。影片《国王的演讲》中将这段君主与平民间的友谊缩短成了一年，但实际上乔治六世和罗格认识了将近25年。口吃的治疗不仅是语言和行为的治疗，更是一种心理矫正，它包涵了经典的心理分析理论和行为治疗理论。
如果没有天生的口吃者，口吃都是后天习得的。口吃症状与不良经历有关；恐怖物品也是恐怖物品的泛化。在电影中，当罗格问及艾伯特
四、五岁的童年经历的时候，艾伯特反映很大，对罗格怒斥，这都是他对这段痛苦经历回避的表现。伴随着治疗的深入，艾伯特的心逐渐打开，他回忆起那段童年的梦魇：被强迫放弃自己手工制作的兴趣，选择父亲爱好的集邮作为自己的兴趣；被强迫把双腿绑上钢板，纠正腿的外形；被保姆虐待，不能与父母亲密接触；童年中，还经历了一个亲兄弟的病死……这些负性事件象魔咒一样与艾伯特的成长如影随形。
负性事件的泛化引发他对演讲的预期焦虑，导致身体器官异常，加速了行为上的失误而发生口吃，导致演讲失败，进而引发自责、内疚、自卑、没有安全感，同时，在潜意识里逐渐形成了一个根本冲突，堂堂王子也自讽为“企鹅”。值得注意的是，在英国王室环境中长大的孩子是不幸的。艾伯特是受害者，他的弟弟爱德华八世也是。但在不同的形式下，阿尔伯特选择以隐性的身体症状（口吃）来抵抗家族的压力；爱德华八世选择以实际行动放弃王位，挑战教条式的王室规则。
当英国各地的口吃专家都看不清阿尔伯特王子的恐惧时，罗格看到他想到了很多让王子接近恐惧的方法：行为训练、放松训练、想象力训练、再次学会控制声带等等。罗格还试图使阿尔伯特喜欢他的声音，并让阿尔伯特逐渐增加他的控制感，以减少恐惧的焦虑。
罗格还通过心理分析，让阿尔伯特看到了恐惧的本质，罗格说：你不需要害怕你五岁时害怕的东西，其实你可以成为一个国王！
录音证明，艾伯特从治疗开始就戴着耳机，能很好地阅读，但他不认为自己能阅读。一方面，阿尔贝的耳朵欺骗了他的心，使他无法相信自己能做到；另一方面，从来没有人认真听他的。他需要一个能专心倾听的朋友。另一方面，罗格做到了。很自然地，艾伯特逐渐掌握了对“朋友”说话的技巧，而且他愿意这样做。
这出戏还有一个细节。罗格的家庭是一个民主家庭。家庭中的孩子可以自主、自由地选择自己的兴趣爱好，根据自己的兴趣爱好选择学习内容，积极发言，乐观成长。普通人比王子幸福，这是朋友需要关注和反思的。
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看了乔布斯的卑微出生和贫寒的家境，我感觉自己是比他幸福好多。他自己选择大学退学是因为觉得上大学没什么价值，没有自己的人生目标。他退学后学他自己感兴趣的东西。而现今社会，上大学可能才有出路，学历和知识同样重要。我当时上大学时的目的就是好好学技术，将来找个好工作，当时以为学好技术就能找到好工作，可事实上呢，上完大专才发现，即使在大学技术学的很好，那技术水平也在最低水平。靠这样的技术找个工作是不难，可是想到以后要怎么发展就很迷茫了。技术水平的提高是靠扎实的理论基础加上丰富的实战经验才能得到的。可是我两者都没有找到合适的方法去提高和实现。我觉得技术人员的成长需要环境、性格和兴趣等多种因素的支持。乔布斯学美术字是处于他的爱好，可是我自己爱好是什么呢，我自己也不知道。大学的时候还是有目标，喜欢电子技术的微妙和让人惊奇的现象，所以我努力学习了电子技术。可现在工作了，我不会再为自己做出的东西感到惊喜，做产品也几乎是体力劳动，看明白了就能做，做出来有问题再改改，自己做的产品几乎没有自己的一点思想和理念。乔布斯说“自己所经历的东西会在将来某一天串连起来”。我就自己在想我经历过什么，学到了什么。我将来拿什么串连在一起，想到这里自己就很恐慌，怕自己串连在一起的是时间的流逝和空白的青春。乔布斯之所以能克服所有的困难坎坷做出这么伟大的事业，是因为他无比热爱自己的工作。可自己现在在做什么工作呢，现在的工作就是为了生存，自己也不知道喜欢什么样的工作。工作后就开始迷茫，不知道自己该怎么发展，连方向都没有找到，甚至不知道怎么去寻找，但是我必须尽快找，方向对了努力才有意义。关于死亡的故事，“如果你把每一天都当做生命中的最后一天去生活的话，那么总有一天你会发现自己是正确的。”这句话乔布斯做到了，我现在是达不到那种境界，但是我认为想成功的人都需要有这种境界。我会记住这句话“自己即将死去”，不是记在脑子里，而是记在心上。有人说青春就是财富，可我觉得燃烧的青春才是财富。自己应该趁着青春多有点收获和经历，在自己的青春上能留下点值得回忆的脚印。
求知若饥，虚心若愚。最后把这句话留给大家，我觉得他是用心良苦。现在就是个学习的时代，不学习是赶不上时代的浪潮，不论做什么工作都要不断学习，现在的年轻人不学习真的会被饿死。虚心若愚还不知道是什么意思，没有什么体会，可能就是让我们做事谦虚、虚心点。最后感谢伟大的乔布斯，他是改变了世界。自己又将改变些什么呢？
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赵一博，励志教育演说家，中国最受欢迎的十大演说家之一，世界成功学大师陈安之的弟子。大上周，赵一博来到我们学校，进行了励志感恩演讲。
第一部分是帮助学习提高的方式，通过他的演讲，我知道了恒心和毅力才是通向成功的桥梁。赵一博又跟我们讲了几个关于坚持的小故事，我都非常受启发、非常感动。
更让我感动的是第二部分感恩父母这个内容。赵一博说：亲情，是个很奇妙的东西，无论你在别人的眼里怎样，在父母的眼中，永远是最棒的，无论你让父母如何寒心，你还是他们身上掉下来的肉啊。但是，不要把父母的心伤害成连他们自己也无法拼接成的碎片，否则，一切，就再也来不及了。他这一番话，让我深受启发，是啊，我们的父母每天工作那么辛苦，我们回家还发脾气。真是太不对了！
我们已经是成人了，应该懂事了。父母辛苦为了我们一辈子，我们真的应该感恩，应该对他们尽孝心了。所以反思下平时我们做的不对的地方。对我们的父母好点，再好点。
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我听了《一横老师爱国演讲》后，我感觉非常地难受、气愤。想一想，日本人的卑鄙无耻，我就想吐。他们仅仅在一个星期的时间内就杀了我们中国30多万同胞，而且杀法非常地惨不忍睹，同时，对小到婴儿幼儿、老到七八十岁，真的是赶尽杀绝，一个不剩、一个不留、一个也不放过。其中有的还以杀人为乐，想出不同的杀法，把小孩放进油锅里炸，把人推进早早挖好的坑里活埋，等等等等。还有什么杀人比赛，看谁一个小时内杀的人更多。
我们有些卖国贼也非常的可恶。想想我们每给日本10块钱，就相当于给日本人买了十颗子弹，最后，打的还是我们自己。我们每给日本人100块钱，就相当于给日本买了87张纸去改写我们的法律。他们用我们的鲜血换来了他们的快乐，他们每13秒就杀一个中国人。
所以，我们要知道：我们读书是为中国崛起而读书，我们要站起来！
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观看李强老师的培训讲座，让我感受最深的是青城山这幅对联。上联“事在人为，休言万般皆是命”下联“境由心造，退后一步自然宽”。
只要努力，坚持，勤奋，相信总有一天我会改变命运。成大事者要为人胸怀宽广。海纳百川，有容乃大。如果凡事都盯着那点蝇头微利，只顾自己不顾他人，那么你就注定无法取得大的成就，因为心有多大，舞台就有多大。就像在工作中总是盯着这个，瞧着那个，生怕别人损害自己的一点点利益，自己占了便宜就更好，如此长久必然讨人厌，最后脱离集体，而一个无法融入集体的人能有什么成就？看待事情也一样。俗话说让一步风平浪静，退一步海阔天空，凡事不要太激进，该努力的时候努力，不该逞强的时候就不要逞强，否则吃亏的只会是自己。
事在人为，休言万般皆是命。境由心造，退后一步自然宽。这是经典的生存之道，是一种很高的人生境界。
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今天我看了一个视频，名字是《一横老师的励志演讲》。里面主要讲的是百善孝为先，要懂得回报父母。看完后，我耳边仿佛响起母亲如丝如缕的切切叮咛，眼前仿佛出现了母亲动人的微笑，还有诉说不尽的是母亲慈善的心肠、慈悲的情怀
母亲带我来到了快乐的人间，并用她全身的力量养育着我，用她所挣来的钱供我上学，但我以前却不懂得珍惜，常常一回家就抱怨学习很苦很累，吃完饭后就把碗筷往桌上一丢，头也不回的就回房间里去了。今天看了一横老师的演讲后，我深感惭愧。
记得有一次，我在家里看书，妈妈有事出去了，就我一个在家。我正好在书上看到了一篇有关母爱的文章，里面讲了一个小男孩从小就不懂事，长大后更是学会了打架、抽烟、喝酒，然而她妈妈却始终相信她儿子可以改邪归正。她死后，她儿子后悔了，可不管他再怎么忏悔都无济于事了。我看了后，想到自己以前向妈妈要这要那，还总是乱花钱，每次妈妈苦口婆心的劝说都没有用，便感觉脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去。等妈妈回来后，我对妈妈说：妈妈，我以后一定不会像现在这样不懂事了，我会好好报答您的！妈妈听了，半天说不出话来。
我们的爸爸和妈妈为了我们，他们可以牺牲一切，甚至不求我们回报些什么，只是希望我们活得幸福、快乐。他们为我们撑起的一片天，让我们永远感受不到痛苦的滋味。我想，我们现在每一个有父母的孩子，是幸福的。即使现在遇到了困难，我们都应该在心里默念：我们有一个温暖的避风港。爸爸妈妈给了我们生命，那么，我们应该拿什么来回报你们呢？
有人说：我会努力读书，让父母能够开心的过好后辈子。有人说：我会好好挣钱，让父母以后不缺钱，想买什么就买什么。还有人说：我会学好一门手艺，让父母因我而骄傲。但我认为，要想好好报答父母，就应该从现在做起，从小事做起，从生活中的一点一滴做起。你可以为父母端一杯水，捶一次背，洗一次脚，虽然是微不足道的小事，但这却包含了你对父母浓浓的爱意。
父母对我们的爱像一股清泉，像一缕阳光，像一棵大树。让我们从现在起，好好的回报自己的父母，在家里的时候，亲口对自己的父母说：爸爸妈妈，我爱你们！
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人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎，如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎，所以，我希望我自己把每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!
2.哈佛大学的校训“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。”在中国北大的校园内，俞敏洪的演讲让我的思想心态、行动等多个方面得到了升华。
俞敏洪是新东方的创始人，是青年人仰慕的企业家，也是北大校园的“差生”。他在北大的整个学***中，成绩依然排在班内最后几名，可是他有决心，他明白尽管在中学高考可能考得很好，是第一名，但北大的精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商极高的同学，你不会是精英中的唯一，所以他每天几乎都要比别的同学多学一两个小时，这种坚持不断勤奋努力的学***让我感动，我也非常佩服他的良好心态。也许，这是我受益最大的地方，因为，现在的学***较重，随时调整自己的心态，才能更好地有助于我们的学习、生活。
他在毕业时说了一段话，他的同学还记得，我也会一直记得的：“大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。
你们5年干成的事业我干十年，你们十年干成的事我干20年，你们二十年干成的事，我干四十年，实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到八十岁以后把你们送走了我再走!”这一句话，把俞敏洪的坚持不懈、乐观向上的精神，表现得淋漓尽致。
文章中，说了一个故事，也让我受益匪浅。只有两种动物能到达金字塔的顶端。一个是鹰，它依靠自己的才能和翅膀飞翔。在二中，高手如云，不乏有这种雄鹰式的人物，也许他们有天赋，付出别人一半的努力就可以达到别人付出1倍甚至2倍的努力，这种人就是雄鹰，而另一种动物则是蜗牛，蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬，但是蜗牛只要爬到金色塔顶端，它所看到的世界，它收获的成就就跟雄鹰是一模一样的。
俞敏洪一直认为，他是一只蜗牛，我也这么认为我自己，但即使再掉下来几次，我都会跟着俞敏洪的脚步再继续爬!直到有那么一天，我可以看到雄鹰所俯视的世界。
演讲的结尾，俞敏洪向我们讲了他自己的故事，大学四年，他天天帮同学打水，但到1995年底，他去找自己的同学时，以为用大把钞票就可以找同学回来时，他的同学给了他一个令他惊讶的理由：他们回来，是冲着俞敏洪过去为他们打了四年的水。当我读到这里，我也十分意外，也就是这种团队分享精神为俞敏洪以后的事业打好了基础，他的付出永远不会白白付出，这种愿意为别人服务的精神，愿意和别人分享的姿态，在现在这个社会是实属少见的。
除了他团队他享的精神，他还有一颗感恩的心，他在北大考试一直落后，但他没有讨厌学校甚至厌学，而是感谢它让他意识到自己的不足，让自己改变这些缺点，为了报达母校，他向北大捐了250万元，感谢北大让他知道了：把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
俞敏洪在北大的表现不好，但他坚持要这样。在他身上，有太多值得学习和体验的东西。成就并不代表一个人的生活，而是他如何改变自己的生活。命运，把握在自己手里!
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乔布斯的毕业演讲是一场令人难以忘怀的经历。他以幽默与真诚的口吻，向斯坦福大学的毕业生们分享了自己的人生经验和见解。乔布斯的讲话不仅仅是为了鼓励年轻人勇敢追寻自己的激情，更是为了启发每个人思考自己的人生目标和意义。在读完这篇演讲后，我深感震撼与启发，期望能将乔布斯的智慧带入我的生活，改变我的观念。
乔布斯的演讲一开始，他用了一个简短但引人入胜的故事：他在21岁时辍学，又在几年后创办了苹果公司。这个故事充满了冒险精神和创造力，以及对自身激情的追求。这个故事让我意识到，我们每个人都应该有自己的激情驱动力，不断追求自己的目标和梦想。我们无法预知未来，但只有积极追求自己的激情，我们才能找到真正属于自己的成功之路。
乔布斯接下来提到了面对死亡的经历，他告诉毕业生们：“死亡是生命的奇妙之处，是改变生活的最佳提醒。”这样的观点让我深思。我们常常将死亡视为可怕和遥远的事情，但乔布斯教会了我，正是意识到自己的生命有限，我们才能更加热爱和珍惜每一天。因此，我们应该将自己的时间花费在对我们而言最有价值的事情上，不断追求自己的激情和梦想，不要为了他人的期望而活着。
此外，乔布斯提到了他被解雇的经历，他说：“我并没有失去热爱，这使得我能够重新开始，开始一段全新的创业历程。”这句话对我产生了非常大的启发。乔布斯的经历告诉我们，失败并不意味着终结，而是一个新的开始的机会。这让我想起了自己曾经经历的失败和挫折，以及那些无法忍受的痛苦。然而，乔布斯的话让我认识到，只有克服挫折，才能收获成功和成长。
最后，乔布斯在演讲中提到了真正的成功是内心的平静和满足。他告诉我们追求金钱和名誉并不能带来真正的幸福，而是在我们充实自己、做自己热爱的事情的过程中，我们才能找到内心的平和。这个观点深深地触动了我。在如今追求物质之风愈演愈烈的社会中，我们需要一点时间来反思自己对于成功的定义。乔布斯的演讲提醒我们，忽略了心灵的需求和追求内在的平静，我们永远无法真正拥有幸福和满足感。
乔布斯的毕业演讲带给我无数的启示和思考。他教会了我勇敢追求自己的激情和梦想，珍惜生命，克服挫折，并追求内心的平和。在我读完这篇演讲后，我对自己的生活目标和意义有了更加明确的认识。我相信，只有积极拥抱生活，坚守自己的信念，我们才能找到真正的幸福，并成为自己生命中的主角。
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关于范曾在南开大学演讲的读后感
感恩、敬畏、同情、羞耻是范先生在南开大学演讲的主要内容。
范先生的演讲有很长的序言和很多学术语言。老实说，我不敢说我完全理解。我的理解能力还没有达到这么高的水平。不过，我可以理解范先生对当代大学生的期望，我们的要求，以及他希望我们成为什么样的人才。
首先，我的理解是，范先生认为电子社会并不一定比古代社会更先进。太多的电子产物，养成了我们的惰性。举个例子，在以前，手机并没有像现在这么普及的时候，大家记住**号码的方式，一般使用手写的**本，这样，每次打**之前，都要看一次，所以那时候，常用的号码大家常常能烂熟于心，比如父母的号码。
我父亲的第一个手机号码，我现在能流利地背诵了。但现在，有了手机和**本的功能，作为大学生，谁能牢牢记住父母的**？这就是一个‘惰性’的问题，也是一份‘孝心’的问题，有了手机，记号码很方便，大家手里都存着几十甚至好几百个号码，但是手机是会丢的，**本却不会丢，我见过很多朋友丢了手机之后，都是懊恼丢了很多号码，而不是真正心疼那个手机。
因此，电子产品不一定科学、方便。在这方面，我不认为手机比本更方便。
其次，范先生希望我们能多读书，读好书。这是一个很好的习惯，我晓得时候就很喜欢看书，坐着看，躺着看，经常被父母训斥，怕我看书把眼睛看坏了。但是现在，现在的孩子们，有多少愿意真正静下心来读一本好书呢？
这个花花绿绿的世界，**人的东西太多了。我也没能禁得住**，电脑实在太方便，可以上网，聊天，听**，看**，看电影，玩游戏等等，正是有了这么多可以消遣的东西，所以现在人能静下心读书的越来越少了。我也并不认为电脑**就一定不是什么好东西，发明它当然有发明它的意义，他也确实帮我们节省了不少时间，帮我们做了不少事。
但是凡事都要有度，不能一味的依赖这些电子产品。我们的先人留下的一些精髓的东西，我们还是应该去好好学习，好好研究的。
范先生说，这个时代来之不易，我们应该心存感激。感谢我们的祖先给我们留下如此美丽的环境。很多人抱怨生活是无聊或无聊的，因为他们没有意识到生活的真正乐趣。
不说远的，就说我们父辈生活的年代吧，电脑，电视，**，那是想都不敢想的东西，我们现在拥有了这么多先进的设备，优越的生活环境，我们凭什么去抱怨生活无趣。我们应当知足，现在这个时代是很美好的，我们应当心存感激，我们应当知足与我们生活在这个美好的时代，正如古人云‘知足常乐’。
再说敬畏，现在的社会，很多人骄傲的活着，或许因为他家境优越，或许因为他有过人之常处。我相信自信的生活态度没有错，但有一个问题是过度自信，升华为自恋和骄傲。人在宇宙中是很小的。你的家庭很优越。你能看到宇宙的边界吗？
你有过人之常处，你就能了解到宇宙的奥秘了吗？生命是有限的，宇宙是无限的，即使贫穷的生命也找不到奥秘。正如范老所说‘值得我们敬畏的东西还很多’。
还有恻隐。什么是同情？这并不意味着今天灾区有困难。如果你捐了几千万、几百元甚至几千万元，那就说明你是个好人。现在许多明星、商人和慈善家在我们大众眼中就像小丑一样。
发生了点什么捐了几个钱就到处作报道，开发布会，这是做秀，这是演给我们看，为了证明你是个好人，这不是真正的心存善念。我觉得返老说的很对，我们要在心理上主动去做，去做善事，去积极纳税，而不是为了某种目的，或是受到某种条约的束缚而被动的去做。而范老所说的和谐，我认为和谐不是个人的，不是单一的，而是整个社会的和谐是完美的。
范老他可以毫不心虚地说，他从不迟到，并且，他答应的事，一定会做到。这是个人对和谐社会的贡献。他做到了正直。我喜欢范老的例子，也就是弘一大师的讲座。我觉得这是一个人在细节上表现出来得一种儒家气质，值得我们深思。
知耻。范老说，不知耻，是一种生命的低下状态。我很喜欢他说的‘软的怕硬的，硬的怕不要命的，不要命的怕不要脸的’，这是社会上一种普遍的现象。
孔子不是也说过‘不耻下问’么。不要再不必要的时候，在乎那么一点点的面子。当然，尊严是必须要有的。
只是说，在某些事情上，无耻的人可以做的更好。
看了这篇演讲稿，我想我能看出范冰冰是个什么样的人物。慈祥，和蔼，儒雅，知书达理。他读了很多很多的书，名著，古籍，经典，这让他的发言如滔滔江水之奔流，饱满并且有内涵。
他的随机例子都来自某个经典。由此可见，他一生都在生活和学习。我不敢保证我能做到多好，但是看了他的演讲，我觉得我应该深刻的反思，反思作为大学生的我，应该如何处理，如何规划我今后的人生。至少我应该努力做到一个对社会心存感激，对宇宙心存敬畏，对世人心存恻隐，的儒雅之人。
许翔环艺0801***
␥ 高效演讲读后感 ␥
在皇室和国家的紧急情况下，语言障碍的公爵试图克服自身的缺陷，做出积极的改变，最终摆脱缺陷的阴影，最终使质疑、担忧、大笑等**消失。最后，他是一个伟大的国王。故事的另一部分鼓舞人心的意义也通过比较另一个角色的行为而升华：
乔治的哥哥爱德华(edward)，原本是一位优雅的皇家公爵，也是王位的合法继承人，由于他的生活经历和浪漫的个性，逐渐放弃了对王位的追求。这也从一个侧面说明，如果后天的天赋得不到很好的利用，就会逐渐被侵蚀和抛弃。至于乔治，如果他打算改变并继续努力，一个对王位继承人构成相当大障碍的缺陷最终将得到纠正，并获得真正的信心。
你也可以把它看作是一个关于伟大的国王和人民、医生和毫无差别的友谊所遭受苦难的故事。语言**师罗格和皇家继承人乔治共同战胜了“顽疾”。两人一起为一项非常艰巨的任务而奋斗。
当然，这种“顽疾”并不像看起来那么简单，它只是一个“口吃”或“发音”或“说话流利”的问题。在当时的国际形势下，王储中最理想的继承人是痴迷于爱情事务，并没有多想(事实上，就我而言，是对爱德华持否定态度还是持保留态度)。然而，在当时动荡的社会和国际形势下，一位强大的国王和一位睿智的总司令备受关注。
人们想得到希望和信心，想看到一个能给他们安全感的国王。因此，乔治的“顽疾”似乎如此引人注目，因为对于国王和重要场合来说，一个强大、自信和完美的演讲对于王室、公民和公众来说是至关重要的。这是国王演讲的范本。
所以，如果乔治是个普通人，也许他口吃，也许他的发音错了，那没什么。他可以选择成为一名作家并卖掉一支笔。他可以选择出卖体力来谋生。
他可以试着避免交流并把门关上。没什么大不了的。他和其他人都不认为这是个问题。
然而，他已经成为一个有语言缺陷的皇室继承人和国王。一个小问题可能会变成一个大难题。和爱德华一样，****算不了什么，但由于他的背景和责任，他似乎有点忘恩负义，不配。
事实上，这都是由他的地位决定的，因为一个人不能选择自己的背景。在这一点上，我认为很多人可能嫉妒另一种生活。事实上，所有的生命都是被围困的城市。
除非你能拥有每一扇门的钥匙并自由出入，否则你不应该嫉妒或盲目追求另一种生活，除非你已经明白了，或者你是一个永远不会后悔的人。
上面是范文。我们为你编了国王的演讲稿。让我们看看。
␥ 高效演讲读后感 ␥
“天下兴亡，匹夫有责”是我们从小就听过的教育名言，但是“天下兴亡，我的责任”是第一次看到，这句话是高震东在大陆演讲中的一句话，看到这句话后，它像一句“魔咒”一样，一直漂浮在我的脑海中，使我的心情久久不能平复。听了高震东的演讲，我感觉自己像是灵魂的洗礼，这让我充分理解了自己的责任和责任。
高震东的演讲围绕了“责任”和“爱国”两大主题来阐述的，我从没想过“责任”和“爱国”之间有什么联系，更没有想过它们和我的生活乃至人生有什么关系，我给我该有的责任定义为：用心做好自己该做的事，做好自己的工作，爱护自己的家人，不去伤害别人，保护好自己不被别人伤害……而我“爱国”主义，仅仅是在上升到政治问题时才能激发出我的爱国情怀。但我从未意识到爱国主义和我正常生活之间的关系。
而高校长的演讲让我突然意识到，真正的责任感和爱国主义是渗透到我们生活中的小事，是由许多小事凝聚在一起的，而不是你所做的大事。
高校长演讲中有这样一段话：“学校更应该训练学生这种"天下兴亡，我的责任"的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。
你以为，这么大的校园，你不毁，我不毁，会不会脏？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：
"这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。"──这是什么观念？
你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？
当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：
"那不是我的事，那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：
打开水龙头后，我发现没有水了，我去打开第二个，第二个，第三个——这样的学生在我的学校要被开除！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？
人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，我们应该考虑后果。后果越严重，一个人就会越成功。一个只管心现在而忽视未来的人，不是一个好干部，也不是一个有用的人。
水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注："反正是国家的水，不是我的自己的！"──浪费国家的，就是"汉奸"！
你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸，为国家存一盆水。一年能省多少水？你可以计算一下，你们学校每天有6000多名学生节约一盆水，我一年能节约多少水？
省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极的爱国主义是为国家创造财富，消极的爱国主义是为国家积蓄财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？
你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从我们自己德教度出发，我们的国家有希望——这是“天下兴亡，我的责任”的积极而负责任的道德理念，这就是道德教育。”是啊，我们身为教师，总是在教育孩子我们应该怎样怎样做，可我们自己有没有做到？
自己在做事的时候总是给自己找借口，自我安慰。我们平时在“开水龙头”的问题上没有犯同样的错误吗？有些人总是在给自己自我安慰，心想：
浪费东西的人那么多，就不差我这一点了。导致我们总是对别人苛刻，对自己放纵。这使我联想到：
身为教师的我们应该怎样教育孩子？应该教育孩子什么？高老师说的话深深启迪了我：
身为一名教师，首先要成为一个好人,对社会有用的人，然后再做一名好教师。对我来说，最重要的是如何对待学生和要求自己。对于学生，高校长是这样说的：
先做你该做的，然后做你喜欢做的。你越是在黑暗中，你就越聪明。对于老师，北大校长说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝！
是啊，当我们每个教师都能做到高校长的说的教育我们的学生，用爱对待每朵五彩缤纷的花朵时，教育才从真正意义上实现了所谓的“人文”教育。
让我们从自己做起，承担起自己的责任，照顾好每一个孩子，做一个真正意义上的灵魂工程师，为孩子进行一次彻底的精神洗礼！
␥ 高效演讲读后感 ␥
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。
我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回到父母身边：主动做一些力所能及的家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担；努力做一个让父母放心的好孩子。让我们回报老师：
努力学习，努力学习，插上创新的翅膀，在知识的海洋中遨游。让我们回到同学们身边：互相帮助，互相关心，珍惜友谊，热爱课堂。
让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
怀着一颗感恩的心，我们懂得尊重老师。怀着一颗感恩的心，我们知道如何去关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，爱自己。
怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得真爱，赢得有一。怀着一颗感恩的心，我们将拥有幸福和幸福。我们就会明白事理更快的长大，我们就能够拥有一个美好未来。
记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!”
在这里，我也要感谢身边的所有人，感谢网络上的朋友，感谢网络大学的老师，感谢你们的关心和帮助！我想对你说：有你真好！
2.心存感恩，学会感恩。感谢父母、老师、爱我的人和社会。
爱是永恒的主题。每个人都需要爱。因为爱，世界是美好的。
听完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后，我深深地体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。
父爱如山，母爱似海。
爸爸，你的爱让我深深体会到，严厉也是一种爱。正是因为你严格的爱，我才走出了错误的道路，爬出了阴影的道路。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。
爸爸，每次你发现我做错了什么，你都会用严厉的爱教育我。每次我发现考试不及格，我都会严厉地批评我。让我知道，我做错了，让我知道，是时候好好学习了。
可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。你日夜工作，这给你带来了很大的压力。
回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。
每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，你下班回来。你不能休息一会儿。你得给我做饭。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。
晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。但你没骂我，只是教我以后不要这么淘气。
妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。妈妈，对不起，我不知道怎么让你这么累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。
时时刻刻都要为班里的事操心着。你每天必须早来学校，管理班级纪律，放学后，但你回家晚了。您每天都要教育班里不听话的男生。
每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!
可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!
听了黄海棠教授的话，我们体会到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!
妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!（合同范本网 36gH.COm）
老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。正是因为黄海童教授教的教育课，我们才会采取行动，主动牵着爸爸妈妈的手，知道我们应该学会感恩很久。
同学们，家长们，老师们，不仅为这样的演讲而感动，更为黄海童教授陈述的故事而震撼，不仅是我们感动，步进式我们震撼，就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动，所震撼。
爸爸、妈妈、老师，还有那些爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢！爸爸，妈妈，老师，那些爱我的人，我也爱你！你的爱将永远铭刻在我的心中。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
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