比施舍更高贵的作文
时间:2026-02-15 作者:工作汇报网比施舍更高贵的作文(汇编18篇)。
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
这天，咱们写作业的时候，本子上有个阅读题，题目叫做高贵的施舍。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅仅用自我的劳动获取钱，而且还没有失去尊严。
写完了之后，我心里发出了感慨：在生活当中，咱们完全依靠父母，我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐，还是怎样的乞丐呢?
放学之后，我回到家，问父亲：我是不是你的乞丐?父亲听了，笑了笑说：小呆子，你怎样是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!
我听了之后开心得不得了。
但是，之后我想了想，我也就应算是个乞丐。正因我买衣服，零食全都是家人付的钱，而且家人一向关照着我。但是，我更就应算是个有尊严的乞丐。正因我经常帮奶奶拖拖地。有时候，我也会把我自我能洗的小东西洗一洗。还有，每次人家吃完饭，要盛饭，我都会争着抢着说：我来，我来。哎!我是不是个乞丐呢?
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
今天，我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是：一个失去右臂的乞丐来乞讨，可是女主人却要求他“出卖”自己的力气，乞丐无奈之下，只好动手，并获得了钱的酬劳，许多年后，他成为了一个大公司的董事长。
读完这篇文章，我深受感动。我佩服那个乞丐。在**的鼓舞下，他可以从无到有，成为一家大公司。在日常生活中，有很多像他一样的残疾人。他们从不想白手起家，仍然坚持寻找机会养活自己甚至家人。
虽然本文中的乞丐出身寒门，但女主人的小小要求，让他明白了今后该如何站起来好好走路。最终，他凭着自己的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她并不因为给乞丐施舍而暗自高兴，但她知道如何让乞丐学会自立，学会自信，更有勇气面对困难。
如果一个独臂乞丐能够通过自己的工作获得成功，那么我们作为一个四肢健全的正常人，应该更加成功。在日常生活中，我们不能时时事事都依赖别人，凡是自己力所能及的事情，我们都应该把它做好，争取不留遗憾。只有这样，我们才能用手来管理我们的生活和未来。
读了这篇文章，我明白了：世界上没有劳动就没有收获！
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖，对乞丐说‘你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。’
乞丐生气地说‘我只有一只手，你还忍心叫我帮你搬砖。不愿给就不给，何必条刁难我？
母亲并不生气，俯身便搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说‘你看，一只手也能干活。我能干活为什么你就不能干？’
乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有许多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲地给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细的把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说‘谢谢你’。
母亲说‘你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。’
乞丐说‘我不会忘记你的。’他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐到我家门前乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了20元钱。
我不解的问‘你到底想把砖放在屋后，还是屋前？’
母亲说‘这堆砖放在屋前屋后都一样。’
我嘟着嘴说‘那就不要搬了。'
母亲摸摸我的头说’对乞丐来说，搬和不搬可就大不一样。’
此后又来过几个乞丐，我家的那堆砖就被屋前屋后的搬来搬去。
几年后，有一个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一样。美中不足的是，这个老板只有一只手。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说‘如果没有你，我现在还是一个乞丐。因为当初你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。’
母亲说‘这是你自己干出来的。’
独臂的董事长要把我们一家人接到城里生活，过好日子。
母亲说‘我们不能接受你的照顾。’
‘为什么’
‘因为我们一家人都有两只手。’
董事长坚持说‘我已经替你们买好房子了。’
母亲笑一笑说‘那你把你的房子送给一直是都没有的人吧。’
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，但是“我”的妈妈让他搬砖，让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲，他现在已是一家公司的老板，说已为“我们”买好房子，接“我们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧！”
文中的母亲十分，她既帮助了别人，又让别人不失，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自己的劳动一定能养活自己。做一个自食其力的人。
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
参考一：
当我一口气读完《高贵的施舍》时，被文中那位母亲深深地感动了。作者的母亲是那样高尚，让乞丐成为了气度不凡的董事长。
《高贵的施舍》主要讲的是一位断了右臂的乞丐来作者家向母亲乞讨。作者以为母亲会慷慨施舍，可母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“帮我把这堆砖搬到屋后去。”乞丐很不愿意，生气地说：“我只有一只手，你还忍心让我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我!”母亲听了乞丐的话，并没有生气，俯下身来用一只手搬砖。搬了一趟回来说：“你看，我一只手也能干活。我能干，你为什么不能?”乞丐怔住了，用异样的眼光看看，最后最后用那只左手搬起砖来。尽管一次只能搬两块，他还是坚持搬完了。虽然用了两个小时，累得气喘吁吁，但他凭着自我的力气挣了20元钱，很是兴奋。母亲递给乞丐1条雪白的毛巾，乞丐把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。乞丐很感动：“多谢你让我凭着自我的力气挣了第一笔钱”母亲并没有理解乞丐的谢意，只是说乞丐是靠自我的本领挣来的。
过了很多天，又有一位乞丐来向母亲乞讨，母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前来。作者百思不得其解，忍不住问了母亲，母亲告诉他，其实砖放在哪里并不重要，重要的是让乞丐凭着自我的本领挣钱。这时作者才知道最高的圣德，便是为旁人着想。
之后，又来了几位乞丐，作者家那堆砖就屋前屋后地被搬来搬去。
几年后，一位很体面的人来到作者家。他西装革履，气度不凡。美中不足的是，他只有一只手，右边是1条空空的衣袖。他就是当年的那位断了右臂的乞丐，他是来报答母亲的。他跟母亲说：“如果没有你，我此刻还是一个乞丐。正因当年你叫我搬砖，这天我才能成为一个公司的董事长。”母亲谦虚地说：“这是你自我干出来的。”
鲜花的绽放不是为观赏者的愉悦，小鸟的飞翔不是为仰视者的观瞻，波浪的欢笑不是为游人的聆听。文中那位母亲，不为别人的夸赞，而是为别人照亮前途。对于只有一只手的乞丐来说，真正的帮忙是使他清醒地认识自我的潜质和价值。一个人只有自食其力，才能创造出完美的生活。这篇文章中的母亲透过“搬砖”这样简单的劳动启发乞丐要争取生活的主动，尽自我的潜质去创造成活，改变现状，确实用心良苦啊!
参考二：
“人之初，性本善”具有同情心、慈爱心是中华民族传统美德，乐善好施、乐于助人是做人的根本守则。然而，这些就是我从《高贵的施舍》中所悟得的道理。这是一篇内含哲理的文章。讲述的是一个断臂的乞丐来到一位女夫人的家里请求施舍，但是女主人却毫不客气地指着门前的砖，让乞丐搬到屋后去。乞丐目光诧异，伸手搬起砖头。两小时过后，乞丐累得气喘吁吁，妇人给予了他钱。很多天过后，那个人又来了，他又是这样貌将砖头从屋后搬到门前。连连续续几次后，若干年，一位体面的人来到庭院。他西装革履，气度不凡。是的，他就是咱们认识的乞丐，他要将妇人的一家迁到城里住。而妇人却用朴素的话语闪现金子般的思想。她笑着说：“那你把房子送给一只手都没有的人吧！”就是着一句话和搬砖头的过程，连同毫不客气的话语，让咱们回头思想。这就是咱们中华民族传统的美德，它是乞丐变董事长，使平凡变不平凡，它筑就伟大的人物，让咱们到达做人的根本。
参考三：
高贵的施舍讲述一位母亲运用了一种特殊的施舍方法帮忙了一名乞丐，也让乞丐认识到了一个重要的道理。
我敬佩文中的母亲，正因她有善良的心和充满智慧的脑袋。我坚信大家必须会在道路两旁遇见一些可怜的乞丐吧。同样本文的母亲也遇到了一名乞丐，这名乞丐的一只手断了，样貌很是可怜。母亲见了并没了即时给乞丐钱打发他走，而是让乞丐把砖块搬好，乞丐慢慢的搬动着砖块，我十分佩服这位母亲的良苦用心，母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头，但母亲让乞丐劳动，母亲就应付工钱，这样，乞丐就不会有被施舍的感觉，这样还帮了乞丐树立起最重要的东西――那就是做人的尊严!咱们在生活中不能有不劳而获的想法，只有你付出了，才会有收获让他知道不是只有健全人在世界上才有价值，残疾人在世界上也是有自我的价值，让他对自我有信心。
参考四：
《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，但是“我”的母亲让他搬砖，让他学习并领悟用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲，他此刻已是一家公司的老板，说已为“咱们”买好房子，接“咱们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧！”
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮忙了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自我的'劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼，来到“咱们”家报恩，让“咱们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，多谢了，咱们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧！”母亲善意地拒绝了他，给他指引了1条光明的方向，母亲值得咱们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，只有用自我的双手才能养活自我，而且要多做一些善事。在打扫卫生时，咱们要做到“快”和“干净”两方面，同时，咱们还要做一些力所能及的事。而且，我帮忙同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不就应直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章，我明白了一些道理，做事务必要讲究方法。
参考五：
这天，我阅读了这篇短文后，我不禁联想到此刻全国上下正在领悟的‘社会主义荣辱观’中的一句“以辛勤劳动为荣，一劳逸恶劳为耻”。
报道，我常常看到这样的一位乞丐，一位中年妇女，他抱着一些不明身份的残疾婴儿沿街乞讨，原先人们都十分同情，纷纷捐钱捐物，人们都抱着一种同情心，为他解难。之后，有些十名优在一些地方看到这位乞丐妇女，但她怀里堡的却是另外一个残疾婴儿。人们产生了怀疑，便上前问那个乞丐，他正要逃跑时被有关部门带走了。这使我想起了此刻流落街头的乞丐，在街上，咱们经常看到乞讨的乞丐，有老人，也有健全的青年，他们看起来都十分可怜，让咱们产生怜爱之情，便施舍给他们钱。咱们越是这样做，他们便越依靠乞讨，这是不对的乞讨会让人失去自尊，你这么做只能证明你自我是个弱者，只能获得别人的同情，并不能获得真正的财富与愉悦。
要想拥有真正的财富，只有靠自我的双手来创造。勤劳是咱们的优良传统，咱们只有透过劳动，才会创造完美未来，才会有一番成功的事业！
参考六：
这天，咱们写作业的时候，本子上有个阅读题，题目叫做<>。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅仅用自我的劳动获取钱，而且还没有失去尊严。
写完了之后，我心里发出了感慨：在生活当中，咱们完全依靠父母，我是不是个乞丐呢？是一个失去尊严的乞丐，还是怎样的乞丐呢？
放学之后，我回到家，问父亲：“我是不是你的乞丐？”父亲听了，笑了笑说：“小呆子，你怎样是我的乞丐呢？你是我的小宝贝呀！”
我听了之后开心得不得了。
但是，之后我想了想，我也就应算是个乞丐。正因我买衣服，零食全都是家人付的钱，而且家人一向关照着我。但是，我更就应算是个有尊严的乞丐。正因我经常帮奶奶拖拖地。有时候，我也会把我自我能洗的小东西洗一洗。还有，每次人家吃完饭，要盛饭，我都会争着抢着说：“我来，我来。”哎！我是不是个乞丐呢？
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
高贵的施舍
杨汉光
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我？”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐２０元钱。乞丐接过钱，很感动地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他２０元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我撅着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后又来了几个乞丐，我家那堆砖就屋前屋后地被搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，他只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
他握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐；因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
对于只有一只手的乞丐来说，真正的帮助是使他清醒地认识到自己的能力和价值。一个人只有自食其力，才能创造出美好的生活。文中的这位母亲通过“搬砖”这样简单的劳动启发乞丐要争取生活的主动，尽自己所能去创造生活，改变现状，确实用心良苦。
最高的圣德便是为旁人着想。——雨果
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”
①乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下。终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的`工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我们门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”
母亲摸摸我的头说：②“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡。跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：③“如果没有你，我现在还是个乞丐，因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
“为什么?”
“因为我们家人人都有两只手!”
母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!”
1.指出上文所叙事情发生的地点、文中的主要人物。
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2.文中加粗句子①，乞丐为什么会“怔住了”，而且目光是“异样的”?
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3.结合文章内容，说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”各表现了他当时怎样的心理?
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4.文中加粗句子②，母亲为什么说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”呢?
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5.文中加粗句子③，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为“一家公司的董事长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?
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6.本文的标题是《高贵的施舍》，请结合文章内容，谈谈你对标题含义的理解。
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7.从母亲不直接对“乞丐”给予“施舍”和谢绝“董事长”的“照顾”看，你怎样理解母亲这个人物?
1.我家门口，母亲。
2.母亲的言行触动了乞丐。(或用原文语句概括回答，能说明原因就可得分)
3.前面的“俯下身子”，表现出受到母亲言行触动后既被动又有所醒悟的复杂心态。后面在母亲面前“俯下身”，则表达了对母亲高尚的品德、高明的教育的敬意和谢意。
4.如果“搬”等于把握一个机会，让他有可能认识到可以靠自己的能力劳动生活，唤醒他的自尊;如果“不搬”就会失掉一个认识自己，可以克服自身残疾的机会。
5.因为你让我搬砖教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身残志不残，从而自强、自立，努力奋斗，终于干出了一番事业。(意思对即可)
6.这里指给予别人不同寻常的，激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。
7.母亲是一个具有博爱的胸怀、真诚善良、有责任感，自信、自尊、自立，善于从精神上关心帮助别人，行事大方、方式独特、方法高明的人。
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
一只手其实也可以做很多事情！就在今天，刘老师给我们读了一篇小小说《高贵的施舍》。小说讲的是：一个乞丐上我家乞讨，母亲让乞丐去搬砖，乞丐生气地说：“我只有一只手，你还让我搬砖。”母亲不生气，却故意用一只手搬砖，对乞丐说：“你看，我可以，你为什么不可以？”乞丐只好无奈的搬起砖来。乞丐花了整整两个小时才把砖从前院搬到后院，母亲给了乞丐二十元钱。说：“这是你用劳动换来的钱。”
过了几年，一个风度翩翩的人来到了母亲家，可这个人只有一只手，他对母亲说：“我就是上回只有一只手的那个乞丐，我现在当上了董事长，我想让你们搬到城里去住，过好日子。”母亲对他说：“不用了。”董事长对母亲说：“可是，我已经在城里为你们买好了房子。”母亲又说：“真的不用了，你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”
当我听老师念到“母亲让这个只有一只手的乞丐搬砖”时，我心想：“这个母亲太残忍了，对别人没有同情心，对残疾人不友好，这个乞丐本来只有一只手，还要让他搬砖头。”
刘老师继续往下念：“母亲给了乞丐二十元钱。……这是你用劳动换来的钱。”看来，母亲对乞丐还是有同情心的，也不是对别人那么残忍，看来，这个只有一只手的乞丐的劳动没有白费。”
我入迷的听着刘老师讲这篇小说，又听见老师讲到将要结尾时母亲说的一句话，说：“你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”我听了这句话，我觉得开始认为这位母亲残忍.对别人没有同情心，不友好，那时，我真的错了，听完小说，我才知道，母亲对别人很友好，很有同情心。
听完刘老师念的这篇小小说，我明白了：看什么东西都要看完，看全面，这样可以全面的看人看事物，从不同的角度看，从不同的方面看。
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《高贵的施舍》这篇文章并不长，但字里行间却蕴藏着很深的道理，我相信看过这篇文章的人一定会感触良多。
《高贵的施舍》一文主要讲述的是一位断手乞丐向作者母亲乞讨，作者母亲叫他去搬砖头，并给予乞丐20元作为回报。乞丐从中得到启示，从此恢复了对生活的信心，后来成了一家公司的董事长。
人的一生不可能一帆风顺，在人的一生当中，我们会碰到数不尽的挫折。有的人从此一蹶不振，有的人很幸运，会碰到类似《高贵的施舍》中那位母亲一样的好心人。我的班主任陈喜凤就是一位善于开导我们的好心人。在我们班，一些成绩不理想的同学经常自暴自弃，他们认为无论他们多么努力也成不了好学生。他们上课无心听讲，回家不复习功课。面对这样的学生，陈老师没有放弃他们，她每次都会找他们谈心，了解他们内心的想法，还经常用课余的时间辅导他们的功课，使他们对学习和生活重新充满信心和勇气。
看了《高贵的施舍》，我也希望更多的人来关爱残疾人。他们虽然身体残疾了，但一样可以拥有健康的心理。他们完全可以靠自己的努力闯出一番自己的天地。就像这次在北京举办的残奥会，就有很多残疾人运动员，他们取得了辉煌的成绩。失败的泪水与遭遇挫折的痛苦和胜利的微笑一起凝结成了五彩缤纷的人生道路，战胜困难后的喜悦则像雨后彩虹般绚丽夺目。不抛弃，不放弃，只要我们自己不放弃自己，就没有什么做不到!
作者母亲的施舍是高贵的，是她的善心让乞丐重拾做人的信心。在生活中，我们都应该做这样的施舍者。
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
帮助比施舍更尊重人，这句话一点也没错。当你向别人乞讨时，给你的钱或物只是对你的施舍，但是当你用自己的付出换来别人的钱物时，已经从施舍升成了帮助。然而，被施舍这种不劳而获得钱财只会让你滋生惰性;而你取得自己的劳动报酬时，则是一种满足，一种成就。
我曾经读过一篇文章，大意是：我的妈妈没有施舍给乞讨者，而让他们将一堆砖从屋前搬到屋后，又从屋后搬到屋前，一直搬来搬去。这样一来，妈妈给他们的钱从施舍升到报酬。乞讨者中有一位独臂人，从那次劳动得到报酬后，受到启发，不再乞讨而去城里做生意，最后靠自己的劳动当上了大老板。作为回报，他要送一套房子给我们，但是妈妈拒绝了，并对他说：“把房子送给那些没有劳动能力的人们吧，他们更需要你的帮助。”
读完文章后，我问妈妈：“妈妈，‘我’的妈妈为什么要那么做呢?”“因为她懂得尊重别人呀。”“那么，妈妈您会怎么做呢?”妈妈笑了，她没有回答我。
昨天傍晚，妈妈和我一块儿去逛街，沿街有几个乞讨者，妈妈连一分也没给。可她在一个路边的花摊停了下来，挑了几支富贵竹，问下了价格就付给了摊主，见摊主很开心，因为妈妈没有还价，而且是他的第一笔生意。走了没多远，又见一位老人在买花，花都是他自己种的'，妈妈又二话不说，买下了一盆花。同样，妈妈又在蜡烛摊上买了30元的蜡烛，而且价格一分都没有还。
妈妈笑着说：“傍晚，是合家欢乐的时候，他们出来摆摊，肯定是因为生活所迫，我们买一些他们的东西，也算是一种帮助吧，而且比施舍更尊重他们啊。”
噢!我终于找到了我要的答案。妈妈原来是很懂“帮助比施舍更尊重人”这句话的，而且她是在用行动回答我啊。
我一定会记住这句话，帮助比施舍更尊重人。
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《高贵的选自.作文网 施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨，但是“我”的妈妈让他搬砖，让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲，他现在已是一家公司的老板，说已为“我们”买好房子，接“我们”去城里。“我”母亲却说：“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧！”
读了这篇文章我受益匪浅，我觉得文中的母亲十分高尚，她既帮助了别人，又让别人不失尊严，同时让乞丐搬砖，使他明白靠自己的劳动一定能养活自己。做一个自食其力的人。
乞丐经过几年在外面的打拼，来到“我们”家报恩，让“我们”住进他买的房子，“我”的母亲这时说：“不用你的照顾，谢谢了，我们家人个个都有两只手，你还是把房子捐献给更需要帮助的人吧！”母亲善意地拒绝了他，给他指引了一条光明的方向，母亲值得我们敬佩。
在实际生活中干活也要勤快，只有用自己的双手才能养活自己，而且要多做一些善事。在打扫卫生时，我们要做到“快”和“干净”两方面，同时，我们还要做一些力所能及的事。而且，我帮助同学的时候，还要有正确的方法，比如，有一位同学一道题目不会做，我不应该直接借他抄答案，而要告诉他这道题的解题方法。
读了这篇文章，我明白了一些道理，做事必须要讲究方法。
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
这天，我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是：一个失去右臂的乞丐来乞讨，但是女主人却要求他“出卖”自我的力气，乞丐无奈之下，只好动手，并获得了20元钱的'酬劳，许多年后，他成为了一个大公司的董事长。
读了这篇文章，我倍受感动，我十分佩服那个乞丐，他能在女主人的启发下，从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中，也有许多像他这样身患残疾的人，他们从来没有想过不劳而获，仍然坚持寻找养活自我甚至是家人的机会。
文中的乞丐虽然出身卑微，但女主人的一个小小的要求让他明白了：如何站起来，如何走好自我以后的路。最终，他凭着自我的努力获得了成功。
文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴，反而她却懂得如何让乞丐学会自立，学会自信，更加有勇气去应对困境。
一个独臂乞丐尚且能透过自我的劳动获得成功，那么我们作为一个四肢健全的正常人，更就应如此。在日常生活中，我们不能时时事事都依靠别人，凡是自我力所能及的事情，我们都就应把它做好，争取不留遗憾。只有这样，我们才能用双手经营好自我的人生和未来。
读了这篇文章，我懂得了：世上没有不劳而获！
▣ 比施舍更高贵的作文 ▣
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”
母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一家公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们家人都有两只手。”
董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
小题1:指出上文所叙事情发生的地点，文中的主要人物(4分)
地点：________________________________________
主要人物：_____________________________________
小题2:文章开头对乞丐进行特征性的外貌描写的句子是： ____________________________(原文)。下文与之呼应的句子是： ____________________________________________________ (原文)。(4分)
小题3:文中画线的句子①，母亲说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”， 母亲这句话是什么意思?(4分)
_______________________________________________
_____________________________________________________________
小题4:读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括,并各举一例。(6分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
小题5:(附加题) 本文的标题是“高贵的施舍”，请结合文章的内容，谈谈你对标题含义的理解。(6分)
_________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
小题1:地点：我家门口 主要人物：母亲、乞丐、“我”
小题1:开头的句子：这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。
相呼应的句子：他西装革履，气度不凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
小题1:意思是：对乞丐来说，不劳动(或不搬砖)就接受别人的施舍，是不劳而获，是降低人格的举动，是可耻的;劳动(或搬砖)后接受给予者的钱财是自己的劳动所得(凭自己的能力所得)，是光荣的。
小题1:母亲是个有同情心(1分)，懂得尊重别人(1分)，并且很有骨气，自尊自立的人(1分)。
小题1:“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”就如本文中，我的母亲没有在乞丐行乞时，直接把钱丢给他，而是通过搬砖的这种方式，让乞丐明白要凭自己的力气挣钱，从而激励他做一个有骨气，有尊严的人。
小题1:试题分析：读完全文，回想一下故事的来龙去脉，可知文章开头“一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨”即点明了地点和事件。主要人物一看文章便知了。
小题1:试题分析：“开头”“外貌描写”是审题的关键。在文章开头找出来即可。下文即“几年后” 这个乞丐再次出现时截然不同的模样了。
小题1:试题分析：通读全文，根据文章内容与题目以及乞丐后来的变化可知，“不搬”而得到施舍和“搬”得到的施舍不同，一个是不劳而获，没有尊严;一个是劳动所得，有尊严。
小题1:试题分析："母亲递给乞丐一条雪白的毛巾"可见母亲懂得尊重别人，"此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去”，可知母亲有同情心，从文章结尾母亲没有接受乞丐的答谢，表明母亲是个有骨气、有尊严的人。
小题1:试题分析：“高贵”是理解题目含义的关键，通过读全文，可知这是一种不同寻常的、给别人尊严的、能激励别人自强自立的施舍。
高贵的施舍阅读答案相关
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写完了之后，我心里发出了感慨:在生活当中，我们完全依靠父母，我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐，还是怎样的乞丐呢?
放学之后，我回到家，问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了，笑了笑说:“小呆子，你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”
我听了之后开心得不得了。
不过，之后我想了想，我也应该算是个乞丐。因为我买衣服，零食全都是家人付的'钱，而且家人一直关照着我。不过，我更应该算是个有尊严的乞丐。因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候，我也会把我自己能洗的小东西洗一洗。还有，每次人家吃完饭，要盛饭，我都会争着抢着说:“我来，我来。”哎!我是不是个乞丐呢?
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一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？不愿给就不给，何必刁难我？”
母亲不生气，俯身搬起砖来，还故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下，终于伏下身子，用仅有的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱，很感动地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他二十元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫一个乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次又叫另一个乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底是想把砖放在屋后还是屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前屋后都一样。”
我撅着嘴说：“那就不要搬了嘛！
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖就不一样了……”
此后又来了几个乞丐，我家的砖就屋前屋后的被搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样，美中不足的是，他只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
他握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是一个乞丐；因为当年你叫我搬砖，今天我才能成为一个公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
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施舍是一种关怀的表达，但当你施舍给别人的时候，你有没有想过接受者的内心？
但是，慈善不一定是物质的，而是精神的。
就像《高贵的施舍》的英雄一样，用自己的方式，让乞丐成为大老板！故事是这样的：一个乞丐去主角家乞讨，但文中的主角并没有慷慨地给乞丐钱，而是让乞丐去砖头那里拿他应得的钱。
果不其然，乞丐们用自己的双手拿到了他们应得的钱，并且是通过自己的努力得到的。
也是因为这些对文本中的主人公来说都不算什么，而是乞丐命运的转折点。这是因为主人公的自尊心给予施舍，让乞丐有勇气面对生活，靠自己努力。从而成就一番事业。
其实，在人生的道路上，缺乏克服困难的信心和勇气。人不能被一些天生的残疾影响。“方仲永”并不是天生就有非凡的天赋。后来怎么样了？爱迪生，桑兰，霍金，他们都是残疾人，这样才能树立信心，坚定的面对自己！
我们还需要知道x的原则，不要伤害x者的自尊，要“授人以鱼不如授人以渔”。让施舍者知道，生命不是靠乞讨得来的，而是靠努力得来的，世界上没有免费的午餐。
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《高贵的施舍》读书笔记（1）
我是一个爱帮助他人的小学生。今天，读了《高贵的施舍》这篇文章之后，我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华，她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物，而是从精神上帮助他，使他重新找回自信！以前，我经常主动去帮助别人，看到弟弟跌倒了，赶快把他扶起来；同学遇到难题向我请教时，不加思索就把答案告诉他。现在看来，我可能做错了。
弟弟摔倒了，让他自己慢慢地站起来，也许对他是个考验，但可以磨练他的毅力，让他知道成长的道路并不是一帆风顺的，可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星，给月亮”的弟弟被家里人惯坏了，需要学会适应社会、适应他人，长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒，我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目，我一定耐心地教会他解题的方法。
《高贵的施舍》读书笔记（2）
今天我看了一篇文章——《高贵的施舍》后，被这个故事深深的感动了。这个故事讲的是：一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨，母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说：“我只有一只手，你还叫我搬砖！”于是母亲就给他示范了一下，说：“我能干，你为什么就不能干呢？”乞丐听了，只好无奈地搬了起来。办完以后，母亲拿毛巾给他擦了擦脸，然后给了他二十元钱，并对他说：“这是你用汗水换来的！”几年以后，一个很体面的公司老板来到我们家，美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐！他让我们搬到城里去住。母亲却不肯，说：“因为我们都有两只手！”读到这里，我不禁热泪盈眶。
是啊！我们都有两只手，应该开辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且还可以当一个公司的董事长！按这个理说，我们正常人如果向他这样努力不是也可以当董事长吗？甚至比董事长更好，所以说一个人成功的关键不是上天给你的.好运气，上帝给予每一个人的东西都是平等的，关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手，而不是在那儿干等着好运气。现在读了这篇文章，我想我再也不乱花钱了，也不会把心思全放在玩上，而是奋发学习，天天向上。
《高贵的施舍》读书笔记（3）
“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃声响了，这一节是课外阅读课。同学们都拿出自己的课外书来看，我也拿出了一本。开始，我大略地翻了一下，一篇名叫《高贵的施舍》的文章吸引了我，我便专心地看了起来。
当我看到一个失去一条手臂的乞丐到他们家乞讨，我想那位母亲一定会慷慨施舍，可令我万万没有想到的是那位母亲竟然叫他搬砖。那位乞丐苦苦哀求着，可那位母亲依然态度坚决，我也觉得那位母亲似乎太残忍了。
我接着往下看，才明白母亲是为了让那个乞丐靠自己的力气挣钱，这样也给了那个乞丐尊严。看到这里，我对那位母亲深感敬佩。我又继续往下看，发现那位母亲对每个乞丐都一样，那堆砖也就经常被移来移去。最后，我看到了结尾，那位乞丐成了一家公司的董事长，想接那位母亲到城里去住，可那位母亲谢绝了他，让他把那幢房子送给一只手都没有的人。她的那句话让我深深地体会到，我们应该帮助有困难的人，同时，在帮助别人时你也应该给他人应有的尊严。
文中的那位母亲让我记忆犹新，她的行为让我赞叹不已。下课铃声响了，我还在回味那位母亲的良苦用心，那位母亲的高尚品格，那位母亲的……
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这篇文章写了一个乞丐，来到我的家门口乞讨，这个人少了一只手，母亲却让他搬砖头，他不愿意去吧，母亲用一只手做给他看。终于他起身搬了，一共搬了两小时，母亲给了他20块钱。然后又有几个乞丐向她乞讨，她照样让他们搬砖头，给他们20块钱……几年后有个体面地人来到我家，但他少了一只手，就是那个乞丐，他当了董事长。他说有我们一家去城里去住，而妈妈却拒绝了。
我觉得这个母亲是一 个善良、聪明，不求回报的人。乞丐是一个知恩图报的人。老子说过：“授人以鱼，不如授人以渔” 。我们现在就在学习捕鱼的方法，掌握生存的本领。不能依赖别人。
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