成本实训日记
时间:2026-01-21 作者:工作汇报网
成本实训日记(合集16篇)。
〚1〛成本实训日记
成本会计实训报告1<\/h2>
一、 实训名称
《成本会计》实训
二、 实训目的
《成本会计实训》课程是重要的会计专业实训课程。是会计专业在进行专业核心课程《成本会计》教学期间,为提高和巩固成本会计专业知识而开设的配套实训课程。使学生能够针对模拟制造企业的产品成本核算,通过填制各种生产费用分配表,明确要素费用的归集和分配;通过记账凭证的填制,巩固基础会计课程所学的相关专业知识;通过生产成本明细账的登记,掌握产品成本计算方法和计算程序。本实训课程的最终目的是使学生基本掌握制造企业产品成本计算和核算的全过程。要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法,以增强学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础。
三、 实训内容
《成本会计》课程实训的主要内容包括:费用要素的归集和分配、辅助生产费用和制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品和在产品之间的分配、成本费用的归集与分配小结、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、产品成本计算方法小结、本报表的编制与分析、成本管理与控制、成本控制与成本分析小结等。
四、 实训过程
成本会计是非常重要的一门课程,它是会计学及相关专业的主干课程之一,是企业会计核算的重要组成部分。由于其理论性强、体系复杂、公式繁多等特点,初学者会感到很有难度。因此,在学习成本会计理论知识的同时,需要结合实践来不断强化学习。
在这次《成本会计》实训中,成本和费用的归集和分配是基础部分,因为它们对之后的章节起着很大的影响作用。成本费用的归集和分配过程其实就是成本的计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等方面进行了练习,如辅助生产费用有顺序分配法,直接分配法,交互分配法等。经过实习我基本上能够掌握对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做题训练,就能熟练掌握了。
在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,有时往往因为一份表格要花费大量的时间来反复计算。
在实验的操作过程中并不是一帆风顺的,也曾遇到了种种问题,有时在自己的反复检查不断思考下就能发现问题,有时则需要借助标准答案和老师同学的帮助才能够发现错误的原因。以下列出我在实验过程中碰到的不同类错误和问题:
(1)由于粗心导致的问题
这个表格是一张基本生产车间的入库单,在做实训的过程中,我以经办人的身份在此表的右下方已经实用了盖章,但是点击“保存”后仍然不能更换角色,为此,我多方检查,一度认为是系统出了差错。最后才发现原因是我只在“业务联”中完成角色盖章,而忽略了“会计联”“记账联”和“存根联”。
在“交互分配”法填制记账凭证的过程中,遇到如图的问题,我在填制这张凭证时没有得到满分,几番检查之下仍旧没有发现问题,甚至对照答案之后我还是坚持认为自己填制的凭证没有差错。就这样反反复复折腾了不少时间,直到系统为我用红字标注之后我才发现原因是自己将“白板纸”输入成了“白纸板”。
如上问题看似都是一些细微而无关紧要的问题,但往往就会造成工作的无法继续操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的问题,不断提醒自己在今后的工作学习中要认真谨慎,做一名合格的会计人员。
(2)对系统不够熟练导致的问题
在登总账时遇到了不会更换字体颜色的问题(图中圈中部分本应为红色字体)。对此,我以为是系统不够完备导致不能换色。在身边同学的指教下我才知道原来更换颜色在右上角部位,点击下图中的笔,就会由黑色变换到红色。
由此可见,加深对系统的熟悉程度多么重要。只有不断熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以顺利进行。
(3)对成本会计知识掌握不够导致的错误
在填制“转出不可修复废品生产成本”的记账凭证时,我进行了如上填制,但计算成绩时没有得到满分,看过答案之后我才发现了自己的错误。下图为根据标准答案进行修改后的记账凭证。
错误的原因就是我将“废品损失”科目错误地记录成“原材料”。废品损失科目在上课时老师已进行了专门讲解,但没有对课本进行系统而认真复习的我早已忘了这个不是十分常用的科目。可见,掌握成本会计的基本知识是不容忽视的。只有不断地学习才能得到更好的成长,更好的锻炼。
五、 实训心得
这个学期,我们通过学习成本会计这门课程,对这方面的知识有了一定的基础。此次成本会计实务实习是将我们所学的理论在实际操作中得以深化,在实践中更好地掌握课堂知识。短短的实习就这样过去了,经过这段时间的实习,让我认识到了会计工作的复杂性、细致性和困难性,也体会到了作为一名优秀的会计工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。虽然我们还没有走上工作岗位,但是作为会计专业的学生,掌握成本会计知识,强化成本会计实践对于我们将来的就业和发展都是很有帮助的,因此,在实习中,我也不敢懈怠,并从中有所受益。
成本会计实训报告2<\/h2>
一、实训目的:
在成本会计里, 对于实训也是要熟练操作。学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。
二、实训步骤
1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。
三、 实训结果
资料后附
四、心得体会
漫长的过程
经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。
还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了!
接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!
放飞的思绪
“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是
一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释
虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!
成本会计实训报告3<\/h2>
一、生产成本的归集与分配
本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1—4铸造车间对煤进行的分配和表1—5组装车间对304进行的分配。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2—14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行。
(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。
7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
二、各种产品成本计算方法的运用
第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。
这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
成本会计实训报告4<\/h2>
成本会计作为会计的一个重要分支,会计论文有着同会计一样的基本职能,即反映和监督,从成本会计的产生和发展的历史看,随着生产过程的日趋复杂,生产、经营管理对成本会计不断提出新的要求,成本会计向着更深的层次发展。
一、经济环境的变化和新的管理理论的创新对成本会计的研究方法的具体的实物操作产生了巨大的冲击
1、知识经济带来的冲击。学术论文范文在新的经济环境中,知识超越了传统意义上的资本与劳动力两大生产要素,成为经济发展的第一要素,企业之间竞争的成败因素已不再是资本资源而主要是知识资源。
2、竞争使管理者更迫切希望得到准确的成本信息。经济全球化的到来和国外跨国企业的进入使国内的众多公司所面临激烈竞争,管理者愈加重视企业的成本核算,更想知道准确的成本信息。
3、新的制造环境对成本会计的冲击。企业的生产过程中自动化和机器人的广泛应用使企业能够从事产品多样化生产,并解决了产品精致化的要求。当以很低的直接人工去分配很高的制造费用时,就会使会计信息失真,从而导致经营决策失误。
4、产品生命周期缩短,更需要成本精确计算。技术的飞速发展缩短了产品的生命周期,因此,发现成本计算错误时,公司没有时间做出成本计算调整,迫切需要企业成本计算的正确性。
5、网络的普及使电子商务日益风行,改变了成本会计核算前提。传统意义上的核算实体已不复存在,由于网络交易的临时性,当某项交易完成后虚拟的交易主体就会解散,在成本计算时将短暂的经营期限再划分为若干会计期间显得没有必要,成本计算方法将发生根本变化。
二、成本会计的发展趋势
成本会计的变化主要体现在两个方面:一是成本会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是成本会计的应用范围不断拓展,传统上对成本控制并不关注的行业如医院、计算机生产厂商、航空公司等都对成本控制投入了越来越多的精力,成本控制已变得不可或缺。
作业成本法在西方之所以流行,是因为作业成本法可更精确地衡量产品的盈利能力,但它也有不完善的一面:第一,受到企业内、外部环境因素的制约和影响,如果不考虑环境因素,盲目使用,势必导致事倍功半的效果。第二,作业成本法虽然大大减少了现行成本会计分配费用的主观性,但并没有从根本上消除它们,仍未避免生产量对产品成本的影响。
尽管作业成本法不完善,但它给企业成本管理带来了新的管理理念和方法,以核算为基础的成本管理发展到以作业为基础的成本管理是成本会计发展的大趋势。
三、解决对策
面对现代成本会计的发展趋势,即作业成本法与作业基础管理的兴起,战略成本管理方兴未艾,以及目标成本的推广应用等等,我国的成本会计工作者应顺应国际国内市场环境以及企业生产环境的变化,结合国情,引进、吸收、消化各种新的管理理论与方法。
1、加强成本理论的研究,提高我国成本会计水平
要建立具有中国特色的会计理论研究方法体系,理论研究者必须冲破传统会计观的束缚,解放思想,勇于开拓新的研究领域和研究课题;应本着创新精神、务实态度和严谨作风,深入企业调查研究,同实际工作者密切合作,发现问题,解决问题:广泛开展案例分析,从理论高度提炼成功经验,同时,理论研究应针对我国成本会计实际问题致力于将理论研究成果转化为生产力。在此基础上,讲究实效,建立成本会计理论研究成果的考核、评价和激励机制,充分发挥成本理论研究对成本会计实践的指导作用。
2、成本会计工作者应更新观念,树立成本效益,成本回避思想,充分发挥成本会计的职能作用
长期以来,我们在评价企业成本工作绩效时,往往把成本作为唯一标准。这在理论上是说不通的,因为成本只表现一定时期内所发生的各种劳动耗费,至于这种耗费效益如何,却不是产品成本指标本身所能反映出来的。所以,成本工作绩效考核应通过投入与产出关系进行评价:一是产出的投入越少越好,二是投入的产出越多越好,三是投入增长慢于产出增长为好,四是投入减少快于产出减少为好,五是投入下降,产出上升为好。在实践中片面强调降低成本,势必挫伤企业为未来增效而支出某些短期看来高昂但却必要的费用的积极性,从而影响企业技术革新和产品更新换代。所以,为未来增效而正视树立成本效益思想,有利于企业竞争战略的制定。
3、推进成本会计电算化进程
利用以计算机技术为中心的信息管理手段已成为现代成本会计的一种必然趋势。电子计算机的应用,大大加快了信息反馈速度,增强了业务处理能力,能够及时、准确地进行成本预测、决策和核算,有效地实施成本控制,分析成本。实践证明,实现成本会计电算化是当务之急,是实行新的成本会计方法的技术前提。但是,当前会计电算化应用中还存在以下的问题:一是简单地停留在模仿替代手工核算阶段,只能进行事后反映,无法进行科学决策、预测和事中控制。二是企业管理信息系统中。采购、营销、人事、财会等子系统互相分割,尚未形成有机联系的整个企业管理信息系统;三是会计信息系统提供的一般只是财务会计信息,不能充分反映成本会计和管理会计需求的信息。因此,为了推动会计电算化深入发展,必须加快会计电算化从核算型向管理型转变,将会计信息系统有机地融入企业整个管理信息系统,通过电算化的应用,为成本会计和管理会计提供可靠的技术支持。
4、完善成本会计组织,提高全员成本意识和素质
为了适应现代成本会计的发展,必须完善成本会计的组织,建立和健全成本会计规章制度,实行全方位、全过程、全员管理成本,使决策层和所有部门、单位都重视成本,人人关心成本,提高全员成本意识和素质。对于成本会计人员来说,除了应具备会计职业道德之外,不仅要懂会计和财务管理,还要懂经营管理,同时还要熟悉并掌握现代成本会计的理论与方法,学会预测、决策和控制,学会使用电子计算机进行信息处理。
5、总结完善和推广我国行之有效的成本会计方法
我国企业在长期实践中,积累了许多行之有效的成本会计经验,如编制成本计划阶段的项目测算法,成本指标归口分级管理,包括班组经济核算在内的厂内经济核算制,实际上都是强调“以人为本”,充分调动广大职工管理和控制成本的积极性、创造性,至今仍不失为现代成本会计的有效方法、因此我们要认真总结,将实践经验上升到理论,加以完善。
成本会计实训报告5<\/h2>
1、实习目的
还是大一时我们学习了成本会计,当时的我们是很茫然的,老是认为成本会计很难,而且那时的我们也不太认真听讲,就导致了我们现在成本会计实习有点措手不及,但是我们都会认真做好的。成本会计作为我们的专业,我们应该很慎重的学习,学习成本会计的目的就是为了让我们综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。这也是为了我们
大一学习成本会计不牢固而做到一个后续工作。 而《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程。所以说我们得好好珍惜此次实习机会的,将来对我们踏上会计岗位打下一定基础。
2、习内容
由于实习时间不多,在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间
直接分配法也是我们实习的一个方法,在这个方法运用过程中直接分配法是指在各辅助生产车间发生的费用,直接分配给辅助生产以外的各受益单位,辅助生产车间之间相互提供的产品和劳务,不互相分配费用。
如果企业辅助生产车间相互提供产品或劳务能够满足一定的条件,也可以采用一些简单的方法来计算各辅助生产车间产品或劳务的实际单位成本。直接分配法就是这些简化方法中的一种,采用直接分配法分配辅助生产费用,只将各辅助生产车间已归集入帐的费用直接分配给非辅助生产车间受益单位,对于各辅助生产车间相互提供的产品或劳务则不进行交互分配费用。
①直接分配法实质上是代数分配法的一种简化形式,是在满足各辅助生产车间提供的产品或劳务而相应负担的辅助生产费用接近相等的条件下,直接将已归集入帐的辅助生产费用分配给非辅助生产受益单位,各辅助生产车间之间因彼此耗用对方的产品或劳务而应当负担的辅助生产费用接近相等而不用交互分配辅助生产费用。所以,辅助生产车间采用直接分配法分配辅助生产费用的条件是:各辅助生产车间相互提供的产品或劳务而应负担的辅助生产费用接近相等。
②直接分配法的分配等于各辅助生产车间分配前已归集入帐的费用合计除以各该辅助生产车间提供给非辅助生产车间受益单位的产品或劳务总数。 给我印象最深刻的还有就是一次交互分配法,它是指企业各辅助生产车间之间有相互服务的情况下,先将各辅助生产车间直接发生的费用进行一次交互分配,然后再进行一次直接的追加分配的`一种辅助生产费用分配方法。即:分为两个阶段进行分配。在这一分配方法下,先将各辅助生产车间直接发生的费用,按照提供服务数量的比例,分配给所有受益的基本生产车间、管理部门及辅助生产车间,各辅助生产车间为本车间服务的,亦得同样分配。经过分配后,各辅助生产车间直接发生的费用,虽然已全数分配出去,但同时又接受了其他辅助生产车间及本车间分配来的成本。所以还要将各该辅助生产车间受分配的成本合计数,分别追加分配于各有关基本生产车间和管理部门,但不再分配给各有关辅助生产车间。一次交互分配法在一定程度上反映了各辅助生产车间之间的相互服务关系。 一次交互分配法的计算公式是第一阶段将各辅助生产车间互相提供的服务量按交互分配前的单位成本,在辅助生产车间之间进行第一次交互分配;第二阶段再将各辅助生产车间交互分配后的费用(即原费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用),按其提供给基本生产车间和其他部门的服务量和交互分配后的单位成本,在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配。其有关的计算公式为:
(1)交互分配计算公式如下:
交互分配前某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配的费用总额/该辅助生产车间提供的劳务数量总和 某辅助生产车间应分配劳务费用=该辅助生产车间耗用的劳务数量×交互分配前该项劳务单位成本
(2)对辅助生产以外分配的计算公式如下:
交互分配后某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配后的费用总额/辅助生产车间以外的各受益单位耗用劳务数量总和 辅助车间以外的受益单位应分配劳务费用=该车间(或部门)耗用劳务的数量×交互分配后该项劳务单位成本 采用这种方法分配费用时,同样是根据各辅助生产成本明细账上归集的费用及其提供的劳务(或产品)的情况,通过编制“辅助生产费用分配表”进行分配的。
3、实习心得
经过几天的实习,让我感觉到了一定的难度与复杂,最重要的就是大一时成本会计的基础知识没学好,不牢固,我们做过基础会计实习和财务会计实习,但唯有这个成本会计感受到了一定的难度,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深入。
当然我们在实习中有很大的不足:我们学校的条件有限,导致我们只能在机房进行操作实习,而且网络老断导致我们的实习进行的不是很顺利,所以我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,这就使我们缺乏了一定的好的实习环境。不过通过这次的实习也学到了很多东西与方法,也锻炼了我们的耐心与细心,对于我们以后踏上工作培养了良好的品质,我们应该珍惜此次机会。
〚2〛成本实训日记
今天是我开始进行钳工实训的第一天,虽然我平时对这个行业并不是十分了解,但我对此充满了期待。经过了一天的学习和实践,我对钳工行业更加深入地了解了。
早上八点,我来到了学校的实训室,里面已经有几个学生在进行实训了。实训室里面有许多钳工工具和机器,包括手电钻、钳子、扳手、锤子、钻头等等。教练向我们介绍了这些工具的使用方法和安全规范,强调了在操作过程中必须要注意安全,我在心中暗自发誓一定会做好这方面的工作,保证自己和别人的安全。
随后,教练向我们演示了如何正确使用手电钻,并让我们每人都试着使用了一下,让我们熟悉了手电钻的使用方法。在教练的指导下,我们开始学习如何制作三根金属梁。经过了一番尝试,我成功地完成了这个任务,心中对自己充满了成就感。
下午我们开始学习另一种钳工技能——扭转螺旋,学习了如何将一条金属棒弯曲成自己想要的形状,虽然一开始感觉很难,但是在教练的指导下,大家都做得有模有样。在实践中,我感受到了技术的美妙和实用性。
实习日结束后,回到家中,我意识到自己有了一天很大的进步和收获。我能够制作简单的金属结构,使用钳工工具和机器,也知道了不少与安全有关的知识。这虽然只是一个小小的开始,但我相信只要我不断地努力学习和实践,我一定会成为一名出色的钳工,做出更为复杂的结构,并为社会做出更大的贡献。〚3〛成本实训日记
实习是我们将课本知识转化为实际经验的一种过程,也是对我们专业水平的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了两年的大学学习生活,通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》等的学习,可以说对会计已经是比较熟悉了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,学校安排的成本会计模拟实习让我真正体会了一下会计人的辛苦。
此次成本会计的模拟实习,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。
〚4〛成本实训日记
武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书成本会计实训心得1.
实训目的成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解 决问题的能力。因此,我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学 会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更 加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相 结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。这次实训,通过实际案 例模拟各种类型企业的经营环境,把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明 细账结合起来,不仅掌握了三种成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算 的基本原理;同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理,提高并加快了我 们的动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整 个流程;培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态 度;缩短我们从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。2.
实训内容实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,我们 主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。
品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,它是以产品品种作为成本核算对象来汇 集生产费用,并计算产品成本的一种方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。
品种法主要适用与大量大批单步骤生产的企业,如发电、采掘企业;同时也适用于管理上 不要求分步骤计算产品成本的大量、大批多步骤生产的企业,如糖果、饼干等生产企业。
品种法的主要特点是:⑴以产品的品种作为成本计算对象。⑵按产品品种设置成本明细账 并按成本项目归集生产费用。⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致, 而与产品的生产周期不一致。
⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品, 或有很少在产品, 一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品,可采用较简便的方法,将生 产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。
分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为 成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。
分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间,如造船、重型机器制造企业。分批法的1 武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书主要特点是:⑴以产品的批别或订单作为成本计算对象。⑵按产品的批别或订单设置成本 明细账,并按成本项目归集生产费用。⑶产品成本计算是非定期的,即按产品的生产周期 作为成本计算期,在这种方法下,成本计算期与产品的生产周期一致,而与会计报告期不 一致。⑷在分批法下,批别或订单产品没有全部完工时,成本明细账所归集的费用全部是 月末在产品成本;批别或订单产品全部完工后,成本明细账所归集的费用全部是完工产品 成本。我们在实务操作过程中的分批法包括典型分批法和简化分批法。简化分批法是分批 法的一种简化,在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多, 几十甚至上百批,且月末未完工产品的批数也较多,与此同时,各月间接费用水平差不多, 那么企业可以选用简化分批法。
分步法是以产品品种及其所经过的生产步骤作为成本核算对象来汇集生产费用、计算 产品成本的一种方法。分步法一般适用于连续加工式大量大批生产的企业,如冶金、纺织 企业。分步法的主要特点是:⑴在生产单一产品的情况下,以产品的生产步骤作为成本计 算对象; 在生产多种产品的情况下, 以产品的生产步骤及步骤间的产品作为成本计算对象。
⑵按产品的生产步骤或各步骤间的产品设置成本明细账,并按成本项目归集生产费用。⑶ 成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。⑷ 在分步法下,由于各加工步骤一般都有完工的半产品(产成品)与月末在产品,因此,应 将按各成本计算对象归集的生产成本在完工的半成品(产成品)与月末在产品之间划分。
在产品成本计算时,必须先计算出每一加工步骤的半成品成本,然后才能随加工步骤顺序 地计算出产成品的总成本和单位成本。采用分步法计算产品成本的各个企业,其成本管理 的要求有所不同,是为了计算半成品成本而采用的一种分步法,它的每一个步骤都是一个 品种法,逐步结有的需要提供各个生产步骤的半成品成本资料,有的不需要提供各个生产 步骤的半成品成本资料, 出于简化和加快成本核算的考虑, 各生产步骤成本的计算和结转, 有逐步结转分步法和平行结转分步法两种。逐步结转分步法转分步法实际上是品种法的多 次连接应用,它是按照产品的生产步骤逐步计算并结转半产品成本,并随最后一个生产步 骤计算出产成品成本的一种成本核算方法。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步 法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算 本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。3.
实训心得通过这次成本会计实训,我对这五种方法有更深的认识,具体分为以下三点:2 武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书⑴成本计算方法。在成本核算之前我们要根据不同的企业生产特点和管理要求,选择 适当的产品成本计算方法。
为了正确计算产品成本和期间费用, 充分发挥成本核算的作用, 除了要正确划分各种费用界限,正确确定财产物资的计价和价值结转方法,并扎实地做好 各项基础工作外,还需要适应生产特点和管理要求,采用适当的产品成本计算方法。结合 课程设计资料,一共有五个不同的公司。首先是大量大批单步骤生产的某工业企业,我们 根据其生产特点,选择了品种法;小批单件单步骤生产的兆庆工厂,采用典型分批法;小 批单件单步骤生产的中小型庆丰工厂,采用简化分批法;大量大批多步骤的某工业企业, 该厂为了加强成本管理,采用综合结转分步法;大量大批多步骤生产的某工业企业,因为 不必计算半成品成本,故采用平行结转分步法。
⑵ 成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、 计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本 方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂 9 月份生产的甲、乙、丙三种产成 品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的 201 批、202 批、203 批、204 批、205 批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9 月份生产的甲、乙半 成品以及最后步骤(二车间)生产的甲、乙产成品;平行结转分步法成本计算对象为为各 生产步骤(一车间)9 月份生产的甲、乙产成品(广义产成品)以及最后步骤(二车间) 生产的甲、乙产成品(狭义产成品) 。
⑶成本核算程序。每一种方法都是一套完整的例子,让我们对成本计算的整个流程更 熟悉。同时,在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图,对我们整体把握各 种方法很有帮助。成本会计实训的整个工作流程会牵涉到我们的每一步核算,所以有清晰 的工作步骤才能有条不紊的开展工作。以品种法为例,我们应当先对各种原始资料进行汇 总分类,如原材料、低值易耗品,货币资金的支出或是银行存款支付的各种费用,工资及 福利费用等等。其次,根据各项生产费用的原始凭证和其他有关资料,编制材料费用分配 表、工资及福利费分配表、折旧费用分配表、外购动力分配表及其他费用分配表分配各种 要素费用及编制记账凭证。然后,根据要素费用分配表,登记待摊、预提费用明细账、辅 助生产成本明细账和制造费用明细账。接着根据辅助生产成本明细账归集的全月费用,分 配辅助生产成本,并据此登记有关成本明细账。
同时,根据制造费用明细账全月费用的 归集,分配制造费用,并登记明细账。再次,就是将生产成本明细账所归集的全部生产费 用,在完工产品和在产品之间进行分配,计算出本月完工产品和在产品的成本。最后,就3 武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书是根据记账凭证登记科目汇总表。
同时,在实训过程中,我们也将所学的成本会计知识具体的运用到实际中,比如,辅 助生产车间发生的制造费用,有两种汇集方法:一是在“制造费用”总分类账户下按辅助 生产单位设置辅助车间制造费用明细账,汇集辅助生产车间发生的制造费用以后,月末再 分配转入辅助生产成本;二是直接计入或分配计入辅助生产成本。在一般情况下,辅助生 产车间的制造费用,应先通过按辅助生产车间设置的制造费用明细账汇集。这样有利于考 核和分析辅助生产单位制造费用预算的执行情况。只有在辅助生产车间规模很小,产品或 劳务单一、制造费用很少,而且辅助生产不对外提供产品和劳务,因不需要按照规定的成 本项目计算产品成本的情况下,为了简化核算,才可以不设置辅助生产车间的制造费用明 细账,而直接将制造费用计入辅助生产成本二级账和明细账。在这次实训中,品种法、逐 步结转分步法和综合结转分步法采用第一种方法,而分批法采用的是第二种方法。又如, 生产费用在完工产品和在产品之间的分配过程中,在产品成本的计算方法常用的有在产品 不计算成本法、在产品按固定数额计价法、在产品按所耗直接材料费用计价法、在产品按 完工产品成本计价法、在产品按定额成本计价法、约当产量比例法、定额比例法等。企业 应当根据期末在产品数量的多少、各期期末在产品数量变化的大小、在产品费用的投入程 度、产品成本中成本各项费用比重的大小,以及定额管理基础工作的好坏等具体情况,选 择合理、简便的在产品成本计算方法。其中,品种法和简化分批法采用的是定额成本计价 法、典型分批法和综合结转分布法采用的是约当产量法、平行结转分步法采用的是定额比 例法。
〚5〛成本实训日记
时间:XX年5月23--27日
地点:4408教室
实习目的:了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础,成本会计实训报告范文。
实习内容及过程:本次实习共三项内容:
1、成本的归集与分配
2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法
3、编制成本报表,进行成本分析
一、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车对304进行的分配。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的'各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。
7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
〚6〛成本实训日记
成本会计实训报告前言 篇一
我们的老师为了让学生更好的了解会计在成本会计实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,举行了这次成本会计实训,让学生 了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过实训训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程
刚接触成本会计的综训,给人的感觉还行,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?
成本会计实训报告前言 篇二
在理论课程结束后,我们开始成本会计实训的过程,为了加强理论知识的巩固,本以为对课本上的知识掌握的差不多,可是当做起实训书上的实验,却不知从何下手,不知如何应对,我这才意识到实践的重要性,所以我很重视这次课程;目的是通过做实训书上的.实验更好的掌握课本上的知识,更好的运用它,做到理论与实践相结合。
成本会计实训报告前言 篇三
为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手能力,更能懂得成本会计作账的基本流程。
〚7〛成本实训日记
一、实训背景
随着经济的不断发展,公司管理者对于成本的控制和分析越发重视。作为会计专业的学生,我们需要熟练掌握成本会计的理论知识,并在实践中加以运用。为了提升我们的实践能力,学校组织了一次成本会计实训,让我们能够亲身体验并掌握成本核算的方法和技巧。
二、实训目标
本次成本会计实训的目标主要有以下几点:
1. 掌握成本计算方法:通过实践操作,了解不同的成本计算方法,如作业成本法、直接成本法和间接成本法等。
2. 熟悉成本控制与分析:在实际操作中,学会如何进行成本控制与分析,通过对成本数据的分析,为公司的决策提供可靠的依据。
3. 培养团队协作意识:成本核算需要多个人员的配合,培养团队协作意识是本次实训的一项重要目标。
三、实训内容和方法
1. 成本计算方法演练:首先,我们进行了成本计算方法的演练,学会了不同的成本计算方法如何应用于实际情境。通过实例演算,我们对于成本计算的过程和规则有了更深刻的理解。
2. 成本控制与分析案例分析:随后,我们进行了几个成本控制与分析的案例分析。在每个案例中,我们需要根据给定的成本数据进行分析,找出成本控制的问题,并提出相应的改进措施。这一环节既锻炼了我们的思考能力,也加深了我们对于成本控制与分析的理解。
3. 团队实践项目:最后,我们分成小组进行一项团队实践项目。每个小组负责模拟一个公司的成本核算工作,并完成相应的报告。通过这个项目,我们学会了如何团队协作,提高了分工合作和沟通协调的能力。
四、实训成果和收获
通过本次成本会计实训,我们取得了以下成果和收获:
1. 理论知识的运用:我们将在课堂上学到的成本会计理论运用到实践中,更加深入地理解了其应用方法和技巧。
2. 实践技能的提升:通过实际操作和案例分析,我们掌握了成本核算的具体操作步骤和方法,并能够独立完成成本控制与分析的工作。
3. 团队合作能力的提高:通过团队实践项目,我们培养了团队合作意识和沟通协调能力,学会了如何更好地与他人合作完成任务。
4. 解决问题的能力:在案例分析中,我们需要通过分析成本数据找出问题,并提出改进措施。这锻炼了我们的问题解决能力和决策能力。
五、实践意义和建议
1. 实践意义:成本会计实训使我们能够从理论到实践进行全面的角度考量,提高我们的实践能力和解决问题的能力,对于我们今后从事相关工作具有实质性的帮助。
2. 建议:在未来的实践中,我们希望能够更加注重实践与理论相结合的方式,通过实际项目和案例的操作,进一步提高我们的实践能力,并加深对成本会计的理解。
六、总结
通过本次成本会计实训,我们不仅熟悉和掌握了成本会计的实际操作技巧,也提高了自己的团队合作和问题解决能力。这次实训让我们深刻认识到成本会计在企业管理中的重要性,并为我们以后的职业发展打下了坚实的基础。我们相信,在今后的工作中,我们将能够更好地运用所学知识,为公司的发展做出更大的贡献。
〚8〛成本实训日记
陕西嘉兴化工有限公司财务处只设有会计、出纳、财务各一名。该单位是采用用友财务软件进行电脑记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登账和一些办公室文员工作。
这些天恰逢公司年底结账,我很幸运的重温了会计的一般流程! 1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
(1)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
(2)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
2、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
5、根据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
6、根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
7、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。
试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;
将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况况。
利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
这些是大的方面,在处理日常经济业务方面,我主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。
公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理。通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改。
四.实习总结
其实课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 实习也就是学习,只有不断的学习,才能更好的适应社会! 四.所学专业、课程安排及建议
我所学的专业是财务管理,大学学习的四年中我们的主要的专业课程是: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务分析、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、银行经营管理等。
通过这一段时间的实习,我发现自己的能力与工作实际要求还相差甚远。许多细节的东西,都不知道。会计是一种经验性极强的工作,我认为应当加强实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,每学期都应该有一定的相关课程。这样我们毕业后才能比较顺利的进入到未来的工作岗位中。
〚9〛成本实训日记
会计成本实训报告 第1篇<\/h2>
一、时间
20__年x月x日~20__年x月x日
二、地点
财务会计实训室
三、实训目的
通过用友ERP-U8软件中的相关操作,使得我们较为系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强我们对所学的专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,同时也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,使得我们每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会账套主管、出纳、会计等会计工作岗位的具体工作,从而对所学的理论知识有一个教系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
四、实训内容
1、系统管理
a、建立单位账套
b、增加操作员
c、进行财务分工
d、备份账套数据
e、账套数据引入
f、修改账套数据
2、基础档案设置
设置基础档案,包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。
3、总账管理系统初始设置
a、总账系统控制参数设置
b、基础档案设置:会计科目、凭证类别、项目目录
c、期初余额录入
4、总账管理系统日常业务处理
a、凭证管理:填制凭证、审核凭证、凭证记账
b、出纳管理
c、账簿管理:总账、科目余额表、明细账、辅助账
5、总账管理系统银行对账
a、银行对账
6、总账管理系统期末处理
a、自动转账
b、对账
c、结账
7、工业企业会计实务模拟练习考试
五、实训心得
一个星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
学习了一年多的会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论知识运用到实践还是有一定难度,不能把理论和实践很好的结合起来。众所周之,作为一个会计人员如果不会做帐,那么就不算是会计。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的真正实力。学会操作,学会运用。通过这次校内会计模拟实训,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。增进了对企业实践运作情况的认识,为毕业以后走上工作岗位,尽快胜任会计工作奠定了坚实的基础。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变。
会计成本实训报告 第2篇<\/h2>
一、 实验目的
成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例,模拟各种类型的企业的经营环境,全面的练习成本会计中各种成本核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的这个流程,为将来从事会计工作打下坚实基础。
二、 实验要求
(1)在实验操作中,充分地理解现实成本的含义,能结合企业生产特点及管理要求,严格遵循成本列支范围,正确选择成本核算方法,并能客观地描述企业的成本核算流程。
(2)进行生产费用的审核、归集和分配,归集审核无误的生产费用,编制各种分配表,对于各种产品耗用的直接费用,可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目,对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用,归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。
(3)填写所需要记载的记账凭证时,一律使用黑色钢笔,红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰,发生错账必须使用正确的改正方法,不得刮、补、填、涂。
(4)每一次实训过后,按照规定编写实验报告,并上交保存。
(5)为了保证实验数据的唯一性,分配率保留小数点后两位,由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担着。
三、 主要仪器设备
原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、EXCEL软件等。
四、实验数据记录及结果分析
品种法主要数据:
(1)编制材料费用分配表,其中:基本成产成本分配率=24000/38400=。
(2)编制人工费用分配表,其中:基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=。
(3)编制外购动力费用分配表,其中:基本成产成本的数量度数(分配率)=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=。
(4)编制辅助生产费用分配表,其中:辅助生产费用分配表(一次交互分配法)待分配费用的对外分配:供水车间=114000+元;运输车间=101925+元。
(5)编制产成品成本汇总表,其中:X产品的原材料分配率=58175/[(350+150)*30]=;燃料及动力分配率=12700/(500*30)=;人工费用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=;制造费用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=。
分批法主要数据:
(1)材料费用的分配:分配率=3400/0=
(2)职工薪酬的分配:发电机分配率=22340/16000=;
(3)待分配辅助生产费用=2350+2360+4830+元,共供应劳务数量=生产车间耗用+管理部门耗用=3800+700=4500,则分配率=,所以生产车间应分配的金额=100358元,管理部门应分配的金额=元。
(4)制造费用=2950+53080+6880+元,因此该基本生产车间制造费用的分配率=。
分步法主要数据:
(1)生铁的成本差异率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%
钢材的成本差异率={-2000+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-2000}*40}/(60000+2000*40)=2%
低值易耗品的成本差异率=[300+()*200]/(2000+200*200)=1%
(2)铸造车间直接工资费用分配率=66500/5000=;机加工车间直接工资费用分配率=98300/6000=;
(3)铸造车间制造费用分配率=43831/5000=;机加工车间制造费用分配率=66817/6000=;装配车间制造费用分配率=32922/8000=
(4)铸造车间普通车床:直接材料约当产量=50+10+5+2=67;直接人工、制造费用约当产量=50+5+2+10*50%=62
成本报表的编制与分析主要数据:
(1)甲产品:按计划产量计算总成本上年=计划产量*上年单位成本=1200*370=444000;按计划产量计算总成本计划=计划产量*计划单位成本=1200*345=414000;同理可得,实际=1200*346=415200。
(2)计划的降低额=上年计划产量的总成本-计划时计划产量的总成本=444000-414000=30000;计划降低率=降低额/上年计划产量的总成本=30000/444000=。
(3)可比产品的实际脱离计划降低额=实际相对上年降低额-计划相对上年降低额=73200-129050=-55850;实际脱离计划的降低率=实际相对上年的降低率-计划相对上年的降低率=。
五、心得体会wWw.gsi8.coM
经过这一个学期的成本会计实训课,让我真正体会到成本会计是一项庞大、复杂而繁琐的工作,从开始设立成本明细账(成本计算单)、计算并填写各种费用分配表,到计算完工产品成本和在产品成本,直至最后结转产成品成本,这整个过程十分的考验一个人的耐心与细心。也正是踏实做好了这些步骤,我对各种不同企业中成本核算的基本流程才有了一定的了解,才懂得了成本费用在整个产品之间的分配。
俗话说的好,“万事开头难”,在首次参与成本会计的手工实操时,会感觉到之前学到的理论知识难以运用于实践,面对众多的费用分配表会不知所措,更不知道该从哪里下手。我们第一次参与实操的是一家制造类企业――华美股份有限公司,在基本了解该企业的基本资料后,根据其单步骤生产的生产工艺特点和其管理要求,成本的核算方法确定为品种法。在老师和同学的帮助下,我学会了根据企业的领料单、原始凭证填写银行存款付款凭证汇总表、领料凭证汇总表,会通过计算材料费用分配率、计件工资分配率而填制材料费用分配表、人工费用分配表,会根据各部门用电资料,采用实际生产工时比例分配法编制外购动力费用分配表,也懂得了计算固定资产的折旧额而分配折旧费用。然而,在编制好辅助生产费用分配表和制造费用分配表后,产成品和在产品的成本的计算就变得简单很多,后续工作迎刃而解。
不仅如此,后来我还踏实完成了神龙风力发电股份有限公司的产成品分批法、中兴机电有限公司的平行结转分步法等成本核算实操,直至最后了成本报表的编制与分析。
不得不承认自己在完成整个成本核算实操的过程中存在着许多的疑惑、困难,例如:不懂得灵活运用理论知识,有些基本数据计算不准确导致后续工作白做等等。“熟能生巧,勤能补拙”,在老师、同学们的帮助下,我逐渐意识到要在实践工作总结经验,从而加深理解书本上的理论知识,并自行将以前没有学懂的知识弄懂,使自己较全面、系统的了解和熟悉成本核算的基本内容,为将来的实习和工作打下坚实基础。
[成本会计实训实验报告]
会计成本实训报告 第3篇<\/h2>
一、实验资料
实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友ERP-U8管理软件,经过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。
实验资料共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题
我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料资料进行操作,可是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应当做到将操作牢记在自我的脑海里。所以,当我们在实验的过程中遇到问题时,进取思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:
(1)出纳签字
执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有贴合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。之后,在教师的指点下我才发现,原先在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,仅有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账
实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账能够说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢原先在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。
(3)薪资管理系统
在实验七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎样都找不到工资管理,之后在同学的提醒下才明白自我原先忘了启用系统。
(4)销售管理系统
在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎样了很多同学都遇到了与我相同的问题,我们大家都不明白问题的所在,直到教师为我们解了惑,才明白原先是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最终一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。
三、试验体会
为期几周的电算化实验结束了,在实验课程的这段时间里,我感觉自我学到很多东西,既了解了会计信息系统的基本原理,又初步认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想此刻只是初级阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真,学会更多。
会计成本实训报告 第4篇<\/h2>
会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
3.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据^v^披露,在对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
4.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
成本会计实训报告总结
在理论课程结束后,我们开始成本会计实训的过程,为了加强理论知识的巩固,本以为对课本上的知识掌握的差不多,可是当做起实训书上的实验,却不知从何下手,不知如何应对,我这才意识到实践的重要性,所以我很重视这次课程。
我们的实训时间从20__年12月10日到20__年1月6日;目的是通过做实训书上的实验更好的掌握课本上的知识,更好的运用它,做到理论与实践相结合。
实训的内容有十四个实验,这涵盖了整个成本会计教程,包括材料费用分配,人工费用分配,其他费用分配,辅助生产费用归集与分配,制造费用归集与分配,损失性费用归集与分配,生产费用在完工产品与在产品之间分配,品种法,分批法,综合结转分步法,平行结转分步法,分类法,定额法及成本报表编制。
在实验中,我遇到了许多问题,在做实验时,因为第一次接触到实践性很强的核算题,无从下手,甚至有些一塌糊涂,该怎么做呢?各种各样的表格,如何去填?后来经过老师指导和同学探讨,自己看书的研究,打开了一个小门,开始慢慢的做,有的实验涉及范围很广,考察的知识很多,例如实验十,综合逐步结转分步法实验主要是考综合逐步结转分步法,但里面还涉及到约当产量法和成本还原,这就考察了我们的综合技能,这对于我来说有点困难,但在做完这本实训,我的综合技能有了明显提高。
会计成本实训报告 第5篇<\/h2>
一、 实训时间:XXXX年7月4日——7月24日
二、 实训地点:科技楼401及校外
三、 实训内容:
1、成本的归集与分配
2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法
①、生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实训中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行
(1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)、对外分配:以[(总费用+转入费用-转出费用)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、废品损失计算,这是一种存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。
6、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当的分配方法。通常采用的具体方法有:不计算在产品成本法、按年初数固定计算产品成本法、在产品按所消耗原材料费用计价法、约当产量法、在产品按完工产品成本计算法、在产品按定额成本计价法和定额比例法。在本次实训中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
②、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同,而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题,分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
四、 实训总结:经过一周的实训实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。
会计成本实训报告 第6篇<\/h2>
一、实习岗位:三月底到五月底在财务科实习,六月初到六月中旬在市场管理部实习。
二、实习过程:
1、市场局财务科仅有两个人,一个科长,一个出纳,而教导我的是科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。
以前,我总以为自我的会计理论知识还能够,正如象所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应当总没事了,此刻才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。
三、几点体会下头我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
(一)、作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员仅有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自我的工作资料,对企业的发展方向作出正确的确定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到很多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。^v^同志以往讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。仅有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,仅有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往本事。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和zhèngfǔ部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
1、经过实习,我感受到自我所学的知识是远远不够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我明白自我所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,可是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应当说是大有学问,大有文章可做。
2、深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每一天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不容易,不仅仅经营者如此,连我们的市场协管员,每一天也是很早上班,很晚才回家,并且只能照顾下岗失业职工,收入也很低。
3、此刻就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够供给80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自我的吃饭问题,可见此刻的就业实在是太难、太难了。
会计成本实训报告 第7篇<\/h2>
实训目的:
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要、会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用、学习好会计工作不仅仅要学好书本里的各种会计知识,并且也要认真进取的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实训资料:
体验传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不一样之处。
共同点为:
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供给会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
5、保存会计档案、
6、编制会计报表。
不一样点为:
1、运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢、电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。
2、信息载体不一样;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难、电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。
3、帐薄规则不一样;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消、电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。
4、帐务的处理程序(会计核算形式)不一样传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多、成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不一样企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。
5、会计工作组织体制不一样;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不一样性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不一样形态做为制定的主要依据。
6、人员结果不一样;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。
7、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞、电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:
一是社会经济环境的变化;
二是会计信息使用者信息需求的变化、前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求、这次,经过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识,收益匪浅,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
会计成本实训报告 第8篇<\/h2>
一、实习时间:
20__年x月x月
二、实习地点:
南校区3号教学楼308室
三、实习目的:
通过模拟实习,要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法,以增强学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础,范文之实习报告:成本会计实习报告。
通过模拟实习,要求学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法、业务流程以及会计凭证的传递手续等内容;掌握会计凭证的审核和填制、会计账簿的设置和登记、产品成本的计算、财务报表的编制等会计基本技能,能运用科目汇总表账务处理程序完成一个完整的会计循环业务的处理,并能采用手工处理和电算化处理,综合掌握企业会计核算的全过程。
四、实习步骤:
按照记账凭证汇总表核算程序,本模拟实习主要包括开设账户、设置账户、编制记账凭证、登记账簿、编制财务报表等步骤。
1、根据期初余额等资料开设账户、设置账簿,并登记期初余额
1)总账账户按照《企业会计准则》会计科目表的顺序设置,有期初余额的,将期初余额登入其账户内。
2)所以总账账户均设置明细账户,根据不同情况设置,将期初余额登入相应账户内。
3)期初总账与明细账相核对,核对期初余额及编制试算平衡表。
2、根据经济业务编制记账凭证
3、根据记账凭证登记账簿
4、编制资产负债表、利润表、现金流量表
5、会计档案资料装订和保管
1)会计档案的整理与装订
2)会计账簿的整理与装订
3)财务报表的整理与装订
4)不需要连续记载的各种登记簿,应根据类别、使用年度和保管期限,统一编列档案号,作为相应年度的会计档案归档。连续记载的登记帐应按启用时间顺序编号,作为永久性档案统一编号归档。
五、实习总结:
我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计成本实训报告 第9篇<\/h2>
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也能更好的适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。
刚开始成本会计实训给人感觉很新鲜,并不觉得累,也明白成本会计的重要性,它不管对企业还是一名会计人员都是很重要的,越到后来越觉得累了,因为一直要看一些数据让人感觉很疲惫,但同时我也发现了很多问题,那是平常在课堂上没有弄懂的问题,因为课堂上老师讲的很空洞,也没有办法理解的很通透,但是通过综合实训我懂得了很多,理论与实际相结合,把课堂里面的错误和一些简单的细节问题都弄得很清楚,作为一名会计系的学生,细节问题也是很重要的。成本会计最重要的是要会算分配率,以前课堂上老师强调的时候没有什么意识,也没有什么深刻的认识。但是在是实训中我却慢慢懂得了老师的含义。在综合实训中我遇到了很多问题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难得是交互分配法,刚做的时候不知道怎么下笔,平时也学得不好,后来实训时,自己慢慢看书,慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产耗用,这也让我明白了一件事,理论必须与实践结合才是最好的学习方法。经过五周成的成本会计模拟实训我对会计有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实训,我学到了很多很多,无论是专业知识上,还是为人处世上,都受益匪浅。五周时间也不是很长,却让我学到了很多东西,也对会计更加感兴趣了。
会计成本实训报告 第10篇<\/h2>
一、实训时间:20__。12。01———20__。01。15
二、实训地点:图书馆五楼机房
三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。
四.实训流程
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、记日记账。
6、记明细账
7、登记总帐。
8、期末对帐。
9、期末结帐
10、编制报表。
11、审核报表。
12、档案管理。
五、实训中的收获与体会:
1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
会计成本实训报告 第11篇<\/h2>
在学了一学年的会计专业课之后,虽然我们掌握了基础的会计理论知识,但在把理论知识运用到实践中还是有必须难度,不能够把理论和实践很好的结合起来。作为一个会计人员来说,如果不会做账,不能够把发生的每笔业务准确的记录下来并以账的方式体现的话,那就不能算是一个合格的会计。所以,在大一第二学期期末,学校特意开设了短学期作为对我们的会计实训。
一、会计实训的意义
1、促进理论和知识的结合。本次实训最大的特点是将一个企业所建立的账簿体系和发生的经济业务一向观、仿真的原始凭证及账册展示给我们,我们在训练中将所学的理论知识运用于填凭证、登帐簿和编报表的过程中,手脑并用,做学合一,使理论和实践有机结合。
2、提高学生的业务技能。缺乏实践经验、动手本事不强已经成为高校会计专业毕业生的软肋。学生不清楚原始凭证的识别、填制手续和传递程序、账簿的设计与登记的规范、银行结算的办法、纳税申报的手续等这些最为基本的知识,用人单颇有微词。在这次实训过程中,我们能将自我置身于企业会计岗位的职责氛围中,充当出纳会计、成本会计、辅助会计抑或主办会计,学习原始凭证的填制、审核、传递程序,记账凭证的填制,日记账、明细账、总账的登记,资产负债表、利润表的编制,会计岗位的设置及工作职责,银行转账结算的方法、纳税申报的手续、年末结账的方法等多项业务技能,其写、算、报、用的本事更为熟练、准确和协调。
3、增强学生学习的主动性。会计实训给了我们一次自我掌握学习时间、自我扮演会计主角、自我搜寻会计信息、自我发现和解决问题、自我欣赏实训成果的机会,激发了我们的学习兴趣以及对更多会计知识探求的渴望。
二、会计实训的目的
1、经过对企业会计模拟实训的操作,系统的掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解和认识,完成从理论到实践的认识过程。
2、实训的资料涵盖了会计操作的全部基本技能,从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合起来。
三、实训后的心得和体会
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就越显得重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识和实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论以及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的本事.
一个星期的实训在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始是那样忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学本事和结合本事没有很快地结合和适应,只能依靠教师的引导和帮忙。可是经过这一个星期的实训,从之前的什么账都不会填,此刻的我学回来编写记账凭证、科目汇总表、总账及明细分类账,感觉自我又与真正意义上的会计靠近了一步。在教师的逐步引导下,能够将学过的知识学以致用,看着最终编制完成的记账凭证,以及一本本明细账,着实让我有了成就感。学校实训的目的就是要加强我们本事培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,就如俗话所说的:“书到用时方恨少”。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候才突然间觉得自我真的有的无知浅薄,虽然最终还是解决了问题,却浪费了许多时间,这样一点是我在以后的学习中必须加以改善的地方,同时也要督促自我在学习的过程中不断地完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮忙。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自我不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致合算结果出错,引起不必要的麻烦;2、实际工作中编制会计分录,在这一方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习;3、数字书写还需要多加注意;4、在实训操作时,不能让自我进入一个作为会计的氛围中,而把实训的资料当做一门课程的作业来做,并附加着应付的态度。不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。并且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训资料。
期望在接下来的学习生活中,学校能给我们学生更多这样的实训课,以便我们能不断的查漏补缺,这样能更好地帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课程,为以后走向社会工作奠定良好的基础。经过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训室综合性练习,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人。克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统的现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,掌握了从理论到实践的转化过程,熟练掌握了会计操作的基本职能,将会计专业理论知识和专业实践有机地结合起来。开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识,为我们毕业后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
〚10〛成本实训日记
通过实训使学生对某一会计主体在某一时期内发生的实际经济业务,能安真实的核算要求,完成审核原始凭证、填制记帐凭证、登记帐簿、编制会计报表等会计核算工作。它是“基础会计”课堂教学的继续,也是会计岗位工作的演习。通过这些课程的学习和会计方面的实训,学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出学生的“重实践,强技能”的特色。
〚11〛成本实训日记
经过这一周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身带给给我们做习题的各种成文的资料,根本不明白取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据教学软件带给的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。
当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件带给的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划成本入账,采用借记“材料采购”的会计体会。
虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说带给了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。
在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。
首先是缺乏独立思考的潜力,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的资料,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触成本会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,但是如果一遇到问题就提问,自己缺乏思考的潜力,只会产生过于依靠别人的心理,对提高自己的专业技能也只会构成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅仅增强自身的思考潜力,还进一步提高专业技能。
实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们务必连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0。01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。但是在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。
总之,经过这一周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅仅增进了我们对企业实际工作以及运作状况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。
〚12〛成本实训日记
四个星期下来,消耗的笔相当与正常学习情况2个月的用量。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力,熟悉了各个会计工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出纳岗位。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然有老师的辅导,实际工作中还须自己多思考自己解决,在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的学习。
“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师,宿杉老师,胡源老师,钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!
〚13〛成本实训日记
第一周:1月14号—1月20号
从1月份以来最重要的工作就是找工作。简历改啊改,coverletter写啊写,生怕耽误了任何一个机会,但是看一看身边周围的状况,只能说:确实不乐观。各界裁声一片,没有谁能幸免。昨日与其他几个在找工作的同学交谈,得出的结论就是:
1.工作比想像的难找很多。
2.找实习成为了目前最大的目标,至于最后要怎样毕业,什么时候毕业,暂时不能思考了。在这样的大形势下,人人自保,事事艰辛。继续深造牢骚一堆,怨气不少,信心还是要有。如果自己都不相信未来会更好,那谁还会替自己相信所以说,做人有的时候真不能总往上看,也要往下看看。而且确实是,计划赶不上变化。恩,生活,确实就像是一场电影,情节那真是相当跌宕起伏~期望中国的那句古话真的能奏效:“船到桥头自然直”。总会有一个解决办法在前方,至于是什么,那就看自己的造化了。
第二周:1月21号—1月27号
一向在网上投简历,什么都投。虽然简历一般都有被审阅,但是还是没有让我去面试的通知,找了那么久的我感到十分的泄气也十分着急。但是我想只要坚持下去,就必须能找到属于自己的.去处。调整思绪,重新出发。
第三周:1月28号—2月3号
在家待业,准备过年,工作没找到,新的一年就快要到来了!我也要放下着急而无奈的情绪,在家里帮忙做点事情。
第四周:2月4号—2月10号
在家待业,这天是除夕,明天就是新年的第一周天。时间飞流即逝,一年过去了,大了一岁,迎接的是展新的一年,老了一岁。感慨甚多!过年咯!
第五周:2月11号—2月17号
在家待业,这星期里都是拜访亲朋好友,打篮球赛。找工作的脚步感觉停了好久,感觉已经没有以往的情绪,找工作的情绪。我想我会及时调整状态,收拾情绪的。
第六周:2月18号—2月24号
过年的气氛渐渐淡了,大多数的人都开始工作了。我开始要找工作了,简历一向刷新,依然还是没有面试的通知。整个星期都在找工作,慢慢的有些失望了,就这样浑浑噩噩的过了一个星期。
第七周:2月25号—3月3号
2月28号接到了石狮一家鞋业公司的面试通知,面试职位是外派会计。面试过程有点紧张,对于自己的表现不太满意。经理说会思考思考再给我回复。焦急的等待,电话迟迟没有打来,这次面试我已经出局了。但是面试经验也是一个收获,下次好好准备,期望在继续。
第八周:3月4号—3月10号
3月9号接到了一家企业的面试通知,职位是会计。总结面试经验,我想这次要把握面试的机会,面试过程也没有像以往那样紧张了,面试总的感觉还不错。最后的时候,胡经理给了我一些意见:我不需要应届生,需要有经验的人,我们为什么让你来呢,就是看看你有没有发展前途,透过谈话你给我留下较深的印象。你让我看到了:我们年轻人的冲劲,你有着鲜明的个性,对自己很有自信,让我回来等回复。第二天我接到经理的电话叫我星期一向接取上班,我感到十分的兴奋,机会来了,我会加油的。
第九周:3月11号—3月17号
实习的第一周个星期,当从学校的学习转换到单位的学习,我觉得自己要慢慢适应这个工作环境、氛围、和情绪。也需要时间去调整。当带着一份既欣喜又紧张的情绪踏上实习的征程时,我感到了实习是困难的。第一周个星期主要是参观熟悉公司结构体系、生产线和生产厂房车间的分布。在同事的帮带下做一些会计相关的工作。
我能够简单的总结为几个字,多看、多问、多观察、多思考、多动手!
第十周:3月18号—3月24号
十几天的时间让我渐渐熟悉了公司财务流程和负责板块。经理安排我负责的方面,固定资产录入和计提固定资产折旧,材料单录入,费用核算等。虽然这些都是基层,琐碎的工作,没有什么技术含量,但是也是有很多让我学习的地方,所以要用心才能做到最好。还这就是我这一个星期的收获。
第十一周:3月25号—3月31号
我慢慢适应上班的生活,慢慢的适应了公司的环境,以前的孤独似乎逐步淡化。这是月底的一个星期,每到月末,公司总要安排财务人员去盘点原材料,库存商品。这次经理也安排我和两个同事一齐去盘点。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,但是虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一向和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,透过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
第十二周:4月1号—4月7号
度过了三月份的三分之二,进入了一个新的月季——四月份。第一周个一星期的工作和前三个星期没有什么太大的变化,还是做一些基础的工作,虽然工作资料没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,我相信做什么都是要从基础打起,慢慢的跟同事们学习。这几个星期里,每一天都过得挺充实的,因为接触的人和事都是在学校里未能接触过的,我相信下一周我会过得更充实,也更有好处。
第十三周:4月8号—2月14号
平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每一天紧张的工作状态,完全没有时间思考其它事情。于是不知不觉的,就发现原先我短暂的一个月的事情就过去了这个岗位,这次的经历是实实在在的,就感觉自己每一天都在进步,每一天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。
第十四周:4月15号—4月21号
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个多月了。在这一星期里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正好处上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作。这一周又是这么快过去了,每一天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。
第十五周:4月22号—4月28号
又到了我记下我一个星期心得体会的时候了,到这天已经是第六个星期了,现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一向不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有同事在旁边指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。前五个星期都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。
第十六周:4月29号—5月5号
这么多星期下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会十分地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢所以我觉得要书本为铺,实践为主。
〚14〛成本实训日记
选择正确的成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂
9月份生产的甲、乙、丙三种产成品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的201批、202批、203批、204批、205批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲乙半成品以及最后步骤(二车间)生产的甲乙产成品。
〚15〛成本实训日记
随着中国经济的发展,管理信息化成为企业提升竞争力的重要手段,管理信息化要以实现科学管理、向管理要效益为宗旨,优化企业资源配置,提高效率,降低成本,改进质量,改善营销服务,增强透明度,加强内部制衡,完善决策程序,增强企业的市场应变能力,全面提高企业管理水平,促进管理创新。
本论文综合运用ASP技术,WEB数据库访问技术等技术,设计实现了四大功能模块:仓库管理功能模块、成本核算功能模块、非材料管理功能模块和后台管理功能模块,为用户解决了企业仓库管理、非材料管理、后台管理和成本核算等实际问题,它为企业各种信息的管理和企业成本核算提供了具体的实现框架,具有现实意义和实际应用价值。
论文选择基于ASP和ACCESS数据库的B/S系统,ASP程序直接嵌入HTML代码中,无需编译,通过ADO数据库访问组件,实现对数据库中数据的操作。其中ASP可以用任何一种能运行在服务器上的语言写成。能起到管理和传递输入输出的作用。而且在这种模式采用的是瘦客户端,对客户端的要求不高,只要一个浏览器就可以了。
本功能是本系统的主要功能之一,包括材料成本核算和非材料成本核算。
(1)材料成本核算是对进行招标的产品进行分析后再根据库存情况进行成本核算。如有成品就可无需核算得到成本,如有半成品就将半成品的成本加上还需要的原材料的成本,如只有原材料就根据所需要的不同原材料的数量和成本得到成本。需要对库存进行浏览。
(2)非材料成本核算包括对一切除了需要使用的材料以外的成本进行核算,包括工资支出,营销费用和折旧费用。工资支出根据生产该产品需要的不同工种的不同工资和工人数得到工资支出。营销费用根据不同的包装和运费及广告费用得到。折旧费用指用于生产、组装产品的不同机器的各自的.成本乘上生产该产品机器的折旧率得到一个费用。
〚16〛成本实训日记
这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实训,实训任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实训到底要做些什么的,以为像以前的金工实训那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的`兴趣开始这次的实训旅途。
这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实训过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!
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